ح س ج ؿ شلظ ج رؾ ش ضؼ ك جذ ح ج غى ط Holy_bible_1 ج ال لر ج جذذج ف ضؼ ك جذ ح ط ج غى ذحل ج طؼ محش جسؾ ج شجؾؼس ف خحض س ج ؿ شلظ ج رؾ ش ج طحوذ جفح ط ح ذحال

ملفّات مشابهة
1

ؾش خ ذش ؿ ١ حش ج حي ظطف ف ج كحعد جال أػذجد : آ حي ظطف جال ي ج فظ ج ر ١ ح حش DATA ضطؼح غس Visual Basic غ ج ؼذ ٠ ذ ج جع ج ر ١ ح حش ج ط ٠ م ج غطخذ ذادخح

1

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Arabic

ENG. M. ABO EL-ELA Microsoft Access 2013 ح ٣ ش ع كص ج غظ 2013 هقدهت عاهت عي االكسس القع ج ج ر ٤ ثس ج ؿذ ٣ ذز Microsoft Access 2013 ال ضخط ق ػ ٤ شج ػ ج

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

2

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

-ىف!ا!ا!لعاقهثنلا تجمل 7 ن ناهب ءابدألل نيتا:ة!او نيفقثال ردصا دع د ركد!دء ابدالا ء أ+إلنا زييلز ايب ان ربعيل و ن صف 4 نع م يفقولك نم عورشم رواهحزيأ ا

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Microsoft Word - 47-Matthew

عبادي

فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية كفايات التصميم التكنولوجي للدروس ومهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية ال

بسهامج الدزاسات العليا املشترك بين أكاديمية إلادازة والسياسة للدزاسات العليا وجامعة ألاقص ى بغزة جامعة األقصى - غزة "الجسيمة الدولية وأثس وشسها إعالمي

دى و استخذا ظى ت اىقضاء واىتشش غ اىفيسط اى قتف ج مطف جخطظحس ؼرحسز " ظ س ج مؼحء ج طشش ٠ غ ف ف غط ١ " ذذأ ج ؼ ػ ١ لر ؼ ذ ج كم ق ف ؾح ؼس ذ ١ شص ٠ ص ز ج ؼ

فاػهيح أ رض آش س في ذ يح انرفكيش االعرذالني نذ طالب انصف انخايظ األدتي في يادج انراسيخ األ ستي انؽذيس ان ؼاصش كاظى و.د فالغ ؼغ و. عؼذ ظ يم سؼيى انذساع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

AD HOC OPEN-ENDED INTER-SESSIONAL WORKING GROUP ON ARTICLE 8(j) AND RELATED PROVISIONS OF THE CONVENTION ON BIOLOGICAL DIVERSITY

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

Microsoft Word - 50-John

الانتخابات الموريتانية 2009

الإمام جعفر الصادق

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

D4A Magazine Issue 05 ج ذد سل 05 انبشيجت بان حى نهكائ OOP خط ة خط ة ان ؤششاث في دنفي ظشة أع ق ق اعذ انبيا اث حع ق في انADO يقاس ت بي يص اث انخقاسيش ان

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5.

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

بسم الله الرحمن الرحيم

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

بسم الله الرحمان الرحيم

MEI ARABIC 103 SYLLABUS Middle East Institute Arabic 103 Beginners III Syllabus Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI l

الفصل الأول

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

Untitled

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

SEKİZ DERSTE ELİF BA

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

أسئلة حل التقويم )احلديث كتبة الطبلت ) ا دذح ا ٠ ٧ : ذ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ا ذسط ا ٧ : ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ٧ خذ 1 أ ظخ ٤ ق ب ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هلل

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

بسم الله الرحمن الرحيم


Al-Furat Model Schools Dear parents, Once again, fun moments are in the sky. Its our pleasure to inform you about Alfurat school our awesome activity

Schedule Planner User Guide Target Audience: Students This tool can help you better plan your course schedule by generating a visual representation of

ؼ ج خ جب ؼخ وشثالء ا ؼ ١ خ ا ج ذ ا ضب ش ػشش- ا ؼذد ا ضب / ئ غب / 2015 TheLanguage of poetry JawadShubbr غخ شؼش ا غ ١ ذ ج اد شج ش حء كحػ ١ ج ؼ جو ١ ج..

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

انحنان علامانان - نحن واهدافنا

070.Al-Ma'arij.v1.0

Do you like these sounds?

أاعمال الر سل 507

بسم الله الرحمن الرحيم

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم

بسم الله الرحمن الرحيم

الفصل الأول

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي))

حفظ واسترجاع الصور في قاعدة البيانات Sql Server بلغة سي شارب

Banner – Hold Information SOAHOLD

Oligopoly

اليوم /

AET0 Asian and Middle Eastern Studies Tripos, Part IA Thursday 7 June to pm Paper MES1 Elementary Arabic Language A Answer all questions.

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

Microsoft Word - unit5

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

الجم رية الجزائرية الديمقراطية الشعبية زارة التع ي الع لي البحث الع مي ج معة 8 م ي 54 ق لمة ك ية الع االنس نية االجتم عية قس اآلث ر مذكرة تخرج لنيل ش

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه

RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الدراسات والمعلومات 1122/21/21 مليار درهم حجم

دلالة المشترك عند الأصوليين

ا شد ػ االدػائاخ ا ثاؽ ا رشى ١ ى ١ ح االد ا ىارت ما ح ف دع االسلا ذرذذز ) ( سدا ػ ا جش ٠ ذ ا مذ ٠ 3 Holy_bible_1 لث ا اتذا ف ا شد ا ػخ ا ف دساعح ا ػذد

عربي Sign-Code Website Guide فيما يلي دلي ا ل لطلب اسم مستخدم جديد لConnect Sell من خ لل موقع.Sign-Code يسمح لك الموقع بالدخول اإلداري على اسم المستخد

النسخ:

ح س ج ؿ شلظ ج رؾ ش ضؼ ك جذ ح ج غى ط Holy_bible_1 ج ال لر ج جذذج ف ضؼ ك جذ ح ط ج غى ذحل ج طؼ محش جسؾ ج شجؾؼس ف خحض س ج ؿ شلظ ج رؾ ش ج طحوذ جفح ط ح ذحالد ج خحسؾ ػ ج خط هحش ج مش ج ػح ج الدي ج م قحدس ج مش جال ي ج نح جل جي جالذحء ذذج س ج مش جال ي ج الدي ذحالمحف ج ج طك ج ذجخ جغرحش ج جع خ ؼ ح شلظ ج رؾ ش ذحالمحف ج ج طؼ ك ػ ج غ حت س ج فحض ىح س ( ج ذ ج ق ذ ج ط ط غه ذ ج رؼل ) جغرحش ج ذذسجع طح ؿذ ؾ ذ ج الفح س خحض س ج ؿ شلظ ج رؾ ش ج ط ف ج ذ ح إوذ ج ج ج ؾر س الجعحط ح ج قك زج ج ف خ الد ج ىػ ش ج ط ضػرس جفح س خحض س جال ؿ جالػذجد 9 ج 20 http://holy-bible-1.com/articles/display/10100 ؽر س ج ؾىه ضؼ ك جذ ح ط 20-9/16 شلظ ضؼ ك #11# ؾى س ض ه ج كح س ج مذ س خحض س شلظ - غ س ػ ج طؼش ف زج ف غ ح ذ ؼشك ج كذ ع ػ فكط ح ػذ فف ج لص ج زي ز د ف أغ د ػ حء ج مذ ج ق ج جإلػطشجف ذأ خحض س جألػذجد ذ شلظ 20-9/16 غ ش أف س فا ج ى غس ج ؾشل س لح ص جأللال ف ح ذ كحسذس جألخ ط ج غى شأ ج جمف ج زي م ػ ػ حء ج مذ ف ػذ أفح ض ه جألػذجد. ج ؾىه م ي جغ د ػ حء ج مذ ج ق ؼطشف ذح ج خحض غ ش جف ف زج فك ف ج كم م س ج ؼىظ فى

دوط س ذش ط ض شي جعطحر ذسط ف ؾح ؼ ج ح. ج زي قنش سعح وح ف ح س ج ؿ ج مذ ظ شلظ ؾشش ع س 1976 خط ح ذ م ( ذؼذ ج لذ و جالد ج ذجخ لحهؼ ػ جفح ط ح ) This indicates that it is not correct to state that this long ending is not in Mark's و زج إوذ ج ح ل ػ ج ح س ج ط غص جع خ شلظ ج شع ي غ ش فك ف ذح ش. دوط س ض حط ال ذ ج زي إوذ ذؼذ ح لذ لحت ذحالد م ي ذى ضحو ذ ذؼذ دسجعس جالد ج خحسؾ ج ذجخ طحوذ جفح س خحض س ج ؿ شلظ ؾ ح ( ػ ذ و س ضؾؾ غطش ج ىحغ ى س ) د. رش ذ ى ش ؽ د. جي ض ( ست ظ لغ حسفشد د ف ط عى ي ) ؾحعرش ؾح ظ سجي س ظ س ذ غ ح ذ شذ ص صج دؾ ض style. ج ركع ج شجتغ ج زي لذ د. ؾ ظ جد جسد جوذ ف جفح س ج خحض ج ط ف ذكػ ج زي ؾش ع س 2007 ج نح ح فحس ش جالعطحر ذؿح ؼس وح رشدؼ ف دسجعط ج ط لذ ح ع س 1974 جغرص جفح س ج ح س د د ف ذ غش ف ذكػ ج زي ؾش ف جوط ذش 2009 جوذ جفح ط ج نح د ؾ ظ ع حي ذكع جخش لذ ؿ ػ جعحضزز ج مذ ج ق ف جوغف سد ع س 1992 غ ش ج ىػ ش ؾذج قط ذحقػ ج مذ ج ق ج مكص ج عطى ش سش مؼ ح ف غخط ضؾ ذ س ىطؾف ج غ حت س ج نح مؼ ح ف غخط UBS مؼ ح ف غخط ضؼ ك ذش ط طضؾش عإجؾ ل ال

سجي ف د وح ف سش سغ ج إ ذ ج ج مذي ( ذؼذ ج ضى ج جس إط ج مش ج ػح إوذ ج مشجء ج ط ) ف م ي حن خالف ذ ذحقػ ج مذ ج ق ؿد ج نغ ج ػالظ لشجءجش ف و ضشؾ س طؾحسد غ ج زي إوذ سجي ذش ط م ي reveals that it is not so different in style from the rest of Mark جالد ضىؾف ج جالع خ ال خط ف ػ ذحل ج ؿ شلظ فرؼذ و ز جالسجء ج رحقػ مذ ج ق ذػ ج ؾىه ج ج غح ر ىشس ش غح م ي سجب ج ؼ حء ( جي و ) ف زج ج ح فف ؿ 622 ضفغ ش إل ؿ شلظ قش جألخ ط ج غى لحتالا: )) أ ح ج حش جالغ طح ػؾشز ج رحل س )20-9:16( فمذ أغرطص أذكحظ ج ؼ حء ج ذلم أ ح ف مذش جإل ؿ لذ أ ػ ذ وطحذط ح ذ جعطس أقذ ج طال ز ج غرؼ ج غ ى ذأس غط. زج ج ط ز ػحػ ف ج مش جأل ي. ز ج حش جالغ طح ػؾشز ؾ ؼ ح أس غط ئ ؿ ق. ق ح ئ ؿ ق. لح ى ذ ح ج م ح س. (( ؽ حد لذ ح جخ ج كر د فحدي ف ذكػ ج شجتغ جسؾ ج ج شؾ ع ج جغرص ف ج ح جذ ح ط ج غى ذمح س جالػذجد 9 ج 20 جالفكح 16 و ح مف ج جعطؾ ذ ذحػذجد ز جالػذجد ففكس 155 71 70 ج جعطؾ ذ ذ ز جالػذجد ف وطحذحش وػ ش ػ وطحخ ج ؼ د غ ش 1 أوحد حا فا ر ه ر ه ج طقش ف ى ضمغ ج مطط ف غح س جأل س: -ج مطس جأل : ئػطشجف ػ حء ج مذ " ج ذلم " ػ فف جألخ ط ج غى ذفمذج خحض س ئ ؿ شلظ أ ج خحض س ج ؾ دز قح حا ف ج طم ذ ج خط ه غ ش فك كس. ذش ط طضؾش أؽ ش ػ حء ج مذ ج ق ج شجق إخشجا ؼطشف ف هرؼط ج شجذؼ : )) و ف خط شلظ ئ ؿ غ ء ج كع ال ى ح ؼشفس ر ه ألق ح ى ج محي أ ح جقذ جألسذؼس ح حش ج خط فس ج ؾ دز ذح خط هحش ى ج كط ج ال جقذ ز جألسذؼس ح حش ضمذ خحض س شلظ ج ؾ دز i ))

ؾى س ض ه ج مطس ضط ػ ف جإل حس ج كحد ف ج ؼق س دجخ ج طم ذ ج ى غ خق فحا ر ه ج ؼ ذقكس ج ج كف ظ دجخ ج طم ذ ج ط جف. ذش ط طضؾش فؼال ج ػذ جفح ط ح ى سج ف محذ جالسجء ج ىػ ش ج ط روشض ح ج رحقػ ضإوذ جفح ط ح ف سجب جقذ ى ج نح ذش ط طضؾش مش ذحفح ط ح ػذ م و ح جدػ ج ؾىه ف خط وال لحتال it is not always easy to make decisions among alternative readings. In any case it will be understood that the several levels of certainty ({A}, {B}, {C}) are within the framework of the initial decision relating to verses 9 to 20 as a whole. ج قؼد جضخحر لشجس مشجءجش ج خط ف ( ذح غر ح س ) ى ػ جي قحي ؿد ج ف ج ج غط حش ج خط ف ج طحوذ و ف دجخ جهحس وحسي ج الػذجد 9 ج 20 ii ف فمحا إلققحت حش ػ حء ج مذ ج ق فا خحض س شلظ فم د غالغس خط هحش ح س فمو. ف ق فا ج طم ذ ( خحض س شلظ ج كح س ) ج شف ك لر ؼظ ػ حء ج مذ ج ق ذػ لر ح مشخ 1600 خط ه ح!! أي ج ح طكذظ ػ غرس قزف إلمحفس ذ ح ال ض ذ ػ ج جقذ ذح ثس ( 0.18% )!! ز ج ى ج خط هحش ج ط ػ ف ج ج ح فمو د جد وػ ش ػ جفح ط ح. ذح طرغ ذحمحفس زج ج ذ ى ج ىر ش ج خط هحش طشؾ حش ج مذ ج مش ج ػح غ جل جي جالذحء ج مش ج ػح غ ج طك ج ذجخ طحوذ جفح ط ح ى لف ح ج ؾىه غطؾ ذ ذشجب ذش ط طضؾش ج زي ؼشف ج طخز لشجس ف ظ سجب ف ز ج كح سغ ر ه ر ج ؾىه جعط طحؾحش وحرذ ذػ ج ؽ حدز ذش ط ذغرر ح ض حس ف ج ؼق ف وال ػذز جؽىح حش

ج ال سغ و كح الض ج زي شوض شي ج شفل ثحش ج ؾ حدجش غه ذحقذ غطط غ ج حخز لشجس ف ط غه ذ ح ؿ ص جال ؿ غح ح ذىال ج ؾىه زج ػرص ج قط جال ال ف ؼ ج ق ف ج غ ك ال ؼ ج ؼق ( لذ ؽشقط ح ػ لذس مؼف ش ذ جسؾ ج ج شؾ ع ج فحش 1 ج ق ف ج غ ك 2 ج طكش ف ؼ ح 3 ج خط هحش ) قش ج م ظ ج ق ف ج غ ك ذفىشز ج ق جال الت ج كشف ج كؿشي جالعال هرؼح زج خطأ شف ك ف جسجد ج حلؼ ج غ ك ػ ج ف ج رحدب ز ج ال ال حض ذح رذج ج الت ج شف ك م ظ ذ ج ق ف ج غ ك س ئال ج فمحا أل ي لحػذ مذ س غ ذقكط ح ذ ػ حء ج مذ ج ق خق فحا ػ ذ أفكحخ جإل طمحت س ج ق س أ ػحي NA27( UBS4 ئ ش ح ذحسش دج حي جالط ئ ذ ئ د د ف ذ ذحسوش ؾ سد دي ف ح ى ض ذ طش ذ غ ش ) فا ضأف فكس لشجءز ػذ ح ال ى خالي و س ج خط هحش ج ط ضك ي ض ه ج مشجءز ئ ح ف ج م س ج مذ س ج ذجخ س ج خحسؾ س ط ه ج خط هحش ج ح ؼشف ذ " ص ج خط هحش " زج ج رذج مر ي ى جق ح ح ال طرك ذك حد هشف ج طكشس إ ذي ج ج مذي ف ػال و ف ج جفك ػ سجي ذؼن ج زي م ي ج ج غ حت ج ط ث ذحالخطحء ز ه خرحش جفن جالف ج خط هحش ج ح جالخشي جالوػش دل ذىػ ش ج نح و ف جلر ج ج غ حت س ج مش ج شجذغ جل ي ج الض ج مذ ج مش ج ػح جالؽ س ج نح ج مش ج ػح ج نح وطحخ ج ذ حضغش ج مش ج ػح و ف جلر ج ج غ حت س ج مش ج شجذغ جدق ج جل جي جالذحء ج خط ف ح س ج مش جال ي ح ذؼذ و ف جلر ج ج غ حت س جفن ج طش ؾ حش ج كف ظ ج ي لذجط ج مذ ظ ؼم خ ذ فغ ضطر مح ػ ح س ج ؿ شلظ فكط لحي ذحسش ج ش ح ( ج شجفل ؾ د ج ذغرد ؾى س جال حؾ ال ؿ ذنشج ) ج ج غ حت س ؼ ح خط هط جخشض الضكط ي ػ ح س ج ؿ شلظ ذػ ج زج ػرص ػذ جفح ط ح فى ف ج جفك ػ سج سغ ج ج خط هحش ج ح جالخشي ج مش ج شجذغ ح ذؼذ جالالف ضػرص جفح ط ح ج الض ج مش ج ػح ج ذ حضغش 160 جالؽ س 165 جل جي جالذحء

ح س ج مش جال ي ( ال جس ذ ج جوشس وال ) جسفل إالء ج جفك ػ وال ذحسش ج ش ح ذشغ ج ط ذف ف ج ؾ ش ؼش ف (( زج ف ظ ج غشجذس ج ؿذ " ح ى ض " ػالا قف ض ه ج ػالغس خط هحش ج ح س ج ط ضكزف ح س ئ ؿ شلظ ف جؾ ج 1600 خط ه جألخشي ج ط ضك ي ج خحض س ج ط س ذح م ي: ؼظ ج محد ج ق طفم ػ ج ج خط هحش ج ذجػ س ؾى جأللقش [ مقذ قزف ح س iii شلظ ] ضض أوػش ج خط هحش ج ذجػ س ؾى جأله ي (( زج م غ ش ج جل جي ض لذ ضؼ د ح ج ؾىه ج غؼ ض س طالػد ذحالد ف ح وال ض ج زي ؾش ف جغغطظ ع س 2001 This long form is found in more than 1,600 Greek manuscripts. 50 م ي ف جخش وال With all of these factors taken into consideration, verses 9-20 belong at the end of Mark s Gospel ذؼذ جخز ؾ غ ج ؼ ج ف جالػطرحس فح جالػذجد 9 ج 20 ض ط ج ح س ج ؿ شلظ ( ف ؾ ذ ػ جفح ط ح ) ذؾى أوػش جلؼ س فا ج مذ ج ق ج مذ لر جألخ ط ج غى ف خحض س شلظ ػرحسز ػ ئػطشجف فش ف ذأ ج طم ذ ج غخ خط هحش ج ح س ى ج ى فحعذ ذ غرس %99.9 ئؾ ح ج طم ذ ج غخ ج طح. جػطمذ ج و ج رحقػ ج ز مؼص جع حؤ قط جذ ح ط ج غى جغرص ج % 99.9 ؾ ذ ػ جفح س ج خحض دل فكس جال ؿ ال ؾذ ؽة فحعذ غ ش ج حش ج ؾش ش ج ط ذف ح حؾ س جال ؿ طشذف جػالء ؽح وطحخ جخش عمطص ػق ط ز ص ه الصجي إ ذ ج ؾىه قط جال 2 -ج مطس ج ػح س

مطس ج وحضد ج ح س ج كح س ذخحض س ئ ؿ شلظ غ ذأس غط ج ؾ خ. ق ع م ي جالخ ط ج غى : )) iv لذ أ ػ ذ وطحذط ح ذ جعطس أقذ ج طال ز ج غرؼ ج غ ى ذأس غط.(( فىش ػ ذ ئ ح ذؼل ج ؼ حء طم قذ جإلػطشجف ذؼذ فكس ض ه ج خحض س طمذ ئؾ ذ ع إ ج ز ع ؾؼش ذح ذ ؾس ج ضز جإل ح س ػ ذ ح ؼ ج خحض س شلظ ج ؾ دز ذىطحذ ظ ج شدد ح ػ ذجس لش ف ج كم مس ال ض ص شلظ جإل ؿ ذق!! زج غ ش فك ف قط ج م ج ؼطشم ج ج طك ش ػ جفح س ج خحض ج ط ػ سجع ذش ط طضؾش سفل م ع جس غط سجب شف ك و ج ز ضى ص ػ لر جذكحغ ج ذل م ج طخقق ج شجتؼ ج ط جغرط ج ف ح جفح س ج خحض ج ط حت ح مذ ظ شلظ غ ؽة جخش ج وح جس غط ط جقذ ج غرؼ سع ي ج زي ػحػ ف ج فطش ج ض ج غح مذ ظ شلظ وح ف طم جخشي غ ش ج ط ذؾش ف ح شلظ ج شع ي ف خذ غ ؼ ح ذ ظ ج شع ي ف جفغظ مذ و س ػ ط فح وح ض ف محي ػ ذحقػ ج جالمحف ض ص ز ج فطش ج ض ف ج مش جال ي ج الدي ف حرج ال ى شلظ ج شع ي فغ ذخحف ج ج طك ج ذجخ الع خ ج غ ي ػرص ج جع خ ؼ ح شلظ ج رؾ ش طى وػ ش ج ؾىه ػ زج جال ش زج جم غ ج لص ف ذخحف ج ضطشق ج ح ذؼل جالؽخحؿ ج ز جقطش ف غ ش ج التك روش وال ج غ ش كطش م ع جس غط ج زي ال وػ شج فح ح جسفل سجي ج جس غط وطد جي ؽة ف ج ؿ شلظ. ج ؿ شلظ ج ي و ج جخش ح وحضر ح ج مذ ظ شلظ فغ. - ػ ج ؿح د جألخش ؿذ أ ج مذ ظ ؾ ش ( ػ ج شغ ئدسجؾ خحض س ج ط س ف ضشؾ طس ج ف ؿحضح ) ؼ ك ػ ض ه ج كح س ج مذ س ذح م ي:)) و ج خط هحش ج ح س ال ضك ي ض ه ج فمشجش زج. v (( ح ىؾف ج أذحء ج ى غس جأل ح وح ج ؼشف ؽ ثحا ػ ضم ذ ئس غط ج ضػ 1

ش جخشي ىطؾف وزذ ورشي وزخ ج ؾىى فح ؾىه م ي ج ج مذ ظ ؾ ش ف خطحذ ج ذ ر ح سعح ط سل ( 120 22.980-1006 ) Letter to Hedibia, in Epistola 120, PL م ي ( و ج خط هحش ج ح س ال ضك ي ض ه ج فمشجش ) زج فك ف جالؾحذ ذح طرغ ال دػ ح ج ال مشجء مذ س ج طشؾ حرج لحي In the Preface and in the first three questions, I consulted the English translation already made by Roger Pearse, and Burgon s rendering of part of the text, found on pages 53-54 of his 1871 The Last Twelve Verses of Mark. م ي جؽحس ج ج ػالظ جعث جال جعطؼ ص ذطشجؾ ض ص ذ جعطس س ؾش ذ شص ذ شؾ ج ىال ج زي ؾذ ف ففكط 54 53 ع س 1871 ضكط ي ػ جخش 12 ػذد شلظ ( ف ظ ضشؾ جف ج شعح رحؽش لذ طغحت ج رؼل حرج ضطشؾ ج شعح جالف مذ ظ ؾ ش ذذي ج م ح ػ جقذ جخش ؿ د ى What you read here should not be considered completely reliable as far as details are concerned, and here and there I suspect that I completely obscured the actual meaning of Jerome s statements. ح ضمشؤ ح ال ؿد ج ؼطرش غ ق ذ ض ح ح ذخحف ج طفحف, ح حن جؽه ج جغ نص ج ؼ ج كم م ؿ ؾ ش. ج طشؾ ج ق ذ ج ط فش ال ج شعح ج كم م غ ش ؾ د the only complete English translation of Jerome s Epistle 120 ف ؼط ذ ػ سعح ػ ز غ ش ط فش جال ضشؾ ط ح م ؽخ ج ؽخ طشؾ ح ج ق ذ وح ج جال ؿ ض ؼطشف ج ح غ ش غ ل ذ ح ك ظ جخشي ؿح خ ػ ج غإجي ج طح How are the discrepancies in the evangelical narratives to be accounted for? How can Matt. xxviii. I be reconciled with Mark xvi. I, Mark xvi. 2

ج غإجي محس س ط 1 28: غ شلظ 2-1 16: فحؾحذط حرج م ي ز جالػذجد نحف مغ ذؿح ر ح ك ظ ج طى ػ جػذجد 9 20 نحف زج ذح طرغ ال مر. طى ػ جالػذد جال ي ج ػح ظ 9 ج 20 جض ج ضى ج ق س جمك. ج مط ج ػح ج مذ ظ ؾ ش مغ جالػذجد ف غخط فى ف نغ جػذجد إ ج ح ض ح ح غ ش فك ك غح ػح ح ؾذج و ح ج مكص ف ف ح س ج ؿ شلظ ج رؾ ش ج ج مذ ظ ؾ ش جلطرظ وزج ش ز جالػذجد ( ػ ) 14 : 16 ف وطحذحض فى ف مطرظ جػذجد غطؾ ذ ذ ح ػ وال ج ؾشق ح إوذ ج ح وال شلظ ج رؾ ش م ي ج رؼل ج ج مذ ظ ؾ ش م ي ج ح نحف غ ش ؾ د ف جي خط ه جخ ش ج ح جقطش سجب جذ ج كر د جذ ح ط ج غى ى سجت ظ ق ذ لف جذ ح ط لذ ج مك ضال ز و ح وطد جخ ج كر د فحدي ف وطحذ ؽش ف ضفق ال جالد ج ط لذ ط ح ف ف ح س ج ؿ شلظ ( سغ ج ح فمو خ ) جػطمذ جوػش وحف ج ؿذ هلل دجت ح The Text Of The New Testament, Bruce Metzger, P322 السيىائية والفاتيكاوية ومخطوط 304 ويعود للقرن الثاوي عشر!! M. Holmes, To Be Continued... the Many Endings of the Gospel of Mark, Bible Review 17, 22 تفسير إوجيل مرقس األب متي المسكيه ص 266 Letter to Hedibia, in Epistola 120, PL 22.980-1006 i ii iii iv v