2 ن 8 ن 2 ن 2 ن 2 ن 2 ن 1 ن 2 ن 3 ن 2 ن 2 ن 4 األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مكناس تافياللت نيابة مكناس I اللغة العربية النص القرائي : الماء

ملفّات مشابهة
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

اسم المفعول

60 ) ( ) ( ) منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9

جملة جواب الشرط الغير جازم

النحو الواضح لألطفال

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

MergedFile

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

وصاسة التشبيت والتعليم الصف : الثامه مىطقت دبي التعليميت المادة / اللغت العشبيت مذسست العالم الجذيذ الخاصت مذكرة مراجعة " أتذك ر : صاغ اسم المفعول من

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

إنَّ وأخواتهـا

لغة الضاد عنواني

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

Kingdome of Saudi Arabia Ministry of Education Taibah University University Testing Center المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة طيبة مركز االخ

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

Morgan & Banks Presentation V

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

Baraemalain private school/baniyas مدرسة براعم العين الخاصة بني ياس للعام الدراسي 2019 / 2018 م الفصل الدراسي الثالث الصف : الثالث الشعبة :... ورقة عم

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

Grade 1 Material مقرر االمتحان subject المادة Islamic التربية االسالمية Arabic اللغة العربية الجزء الثاني من أداب الطعام )96-97( الرحمة ) ( سورة

الشريحة 1

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

releve

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

Natural Resources

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

اإلنفاق في سبيل هللا / الصف التاسع. الفهم واالستيعاب : استنتج الغاية من النص القرآني الكريم. 1 دعوة الناس إلى اإلنفاق في سبيل هللا وبيان جزاء المنفقين

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

التدرجات السنوية - ثانوي - الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المفتشية العامة للبيداغوجيا العام الثانوي التعليم مديرية والت

PowerPoint Presentation

أثر القرآن على منهج التفكير النقدي عند ابن تيميه

أثر القرآن على منهج التفكير النقدي عند ابن تيميه

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

بناء الفعل وإعرابه: - - بناء الفعل الماضي: بعض قواعد اللغة العربية الفعل الماضي مبني دائما وأما بناؤه فهو على الشكل اآلتي: الفتح: يبنى الفعل الماضي عل

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

1 الخطة االست ارتيجية لكلية اآلداب 2018 للعام الجامعي 2017/ أنشئت اآلداب في العام الجامعي )1985/1984( باسم )دائرة العلوم اإلنسانية( وتحولت إلى كلية في

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع

جمهورية الع ارق و ازرة التربية المديرية العامة للمناهج قواعد اللغة العربية للصف الثالث المتوسط تأليف د. عبداإلله إب ارهيم د. مجيد نوط عبد د. علي رحيم

Our Landing Page

??? ??????? ??????? ????????

Layout 2

طور المضغة

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

brochure

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

التاريخ: االمتحان النهائي لمساق برمجة متقدمة תכנות מתקדם موعد أ الزمن: ساعتان فقط الخميس 2017/7/27 )10 عالمات( السؤال األول for او )while الالزمة لما

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

PowerPoint Presentation

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

شرح توزيعة Parted Magic السلم عليكم و رحمة ال تعالى و بركاته شرح توزيعة Parted Magic )الصدار الثالث( الفهرس : (1 مقدمة (2 تحميل التوزيعة (

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

عرض تقديمي في PowerPoint

التقديم الإلكتروني

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب ابن الر ومي ص 87 أحمد الفقي المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب الشاعر :

المملكة العربية السعودية

ن ي ن ي وزارة التربية والتعليم قسم اللغةالعربية مدرسة أبو ظيب للتعليم الثانوي اسم الطالب /... تدريب عام على الجملة الفعلية اقرأ الفقرة اآلتية ثم أجب ع

األول ال صف األهل الكرام : يوجد في هذا الملف أوراق مراجعة مع اإلجابة النموذجية لصفوف الثان لعام ( ) اس ي امتحانات نهاية الفصل الدر ي ال

Microsoft Word - 47-Matthew

عرض تقديمي في PowerPoint

Slide 1

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

السلطة الوطنيـة الفلسطينية

easy - translation

باب صفات الحروف: جعل ابن الجزري الخيشوم مخرج للغنة وهو تجويف يقع خلف الا نف...وقد اعترض على ذلك ابنه ا حمد صاحب ا ول شرح للجزرية واعتبر ا ن الغنة صفة

سجل اليومية : : يتكون سجل اليومية غالبا من الشكل التالي 1 -حقلين :األول يخصص للمبالغ المدينة الثاني يخصص للمبالغ الدائنة. 2 -حقل البيان يذكر فيه أسم ا

النسخ:

2 ن 8 ن 3 ن 4 األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مكناس تافياللت نيابة مكناس I اللغة العربية النص القرائي الماء أساس الحياة ما أحوج االنسان اليه! والكائنات الحية األخرى كلها البد لها من الماء كي تعيش. فال صناعة وال زراعة وال إعمار بدون وجوده في العصر الحاضر ا زدادت أهمية الماء وخاصة في توليد الكهرباء إلنارة المدن والقرى وتشغيل األجهزة واآلالت المتنوعة وسقي المساحات الشاسعة من األراضي الزراعية لتوفير ما نحتاجه من األغذية. المؤسف هوأن االنسان أصبح يستعمله وفي التخلص من نفايات المصانع. لكن استعماال مفرطا في تنظيف البيوت وأواني الطبخ واالستحمام فيا سكان الحواضر والبوادي ال تبذروا وال تلوثوا هذه الثروة الحيوية الثمينة حماية لصحتكم وحفاظا على حق أجيال المستقبل في االستفادة منها. سقي القراءة والشكل 02 نقطة 1 أشرح بالمرادف مايلي إعمار 2- أحدد نوعية النص مما يلي رسالة خطبة مقالة قصيدة 3 أ عطي عنوانا للنص 4- من بين القيم التالية أحدد قيمتين يتضمنهماالنص التضامن حسن التدبير- المحافظة على البيئة - الصدق انطالقا من النص أ ذ كرثالثة مجاالت الستعمال االنسان للماء. 5-6- استخرج من النص جملة بها أسلوب النداء وجملة أخرى به أسلوب التعجب 7 أنقل ما يلي على ورقة التحرير وأشكله شكال تاما حسب موقعه في النص تعيش - إنارة-" "فيا سكان الحواضر والبوادي ال تبذروا وال تلوثوا هذه الثروة الحيوية الثمينة صناعة التراكيب 6 نقط بدال - توكيدا معنويا 1- استخرج من النص مفعوال ألجله منادى 0- أعرب ما تحته سطر في النص الصرف والتحويل 6 نقط 1- أمأل الجدول بما يلي ثالجة مخلوق توليد - مصنع المصدر اسم المكان اسم اآللة اسم المفعول............ أصل بخط بين الفعل ونوعيه وقف يستعمل االمتحان اإلقليمي لنيل شهادة الدروس االبتدائية دورة يونيو 2114 وحدتا اللغة العربية والتربية االسالمية مدة االنجاز ساعة ونصف مجرد مزيد الزم متعد 1/2

2 3 1,5 ن. امرأة 3 أكتب األعداد بالحروف في الجملة التالية يشتغل في الضيعة 11 رجال و 14 اإلمالء 3 ن 1- أكمل كتابة الكلمات حسب المطلوب في الجدول التالي 1,5 ن التاء الهمزة األلف ن م... - ك...وس - د ع ا... ل ي ل... ف و ا...د س م اوا... 2- أكتب مكان النقط " ابن " أو" بن " أو " ابنة "... خالي مجتهدة -... بطوطة رحالة مغربي ع م ر و... العاص قائد عربي. اإلنشاء 15 نقطة - أكتب موضوعا إنشائيا من 7 الى 11 سطور تتحدث فيه عن أسباب التلوث وأخطاره مبينا كيفية المحافظة على نظافة البيئة. II التربية االسالمية 01 نقط 5 نقط القران الكريم.I أكتب -0 أجر كبير" من سورة الملك من قوله تعالى " فاعترفوا بذنبهم...الى الى لما تخيرون " من سورة القلم ومن قوله تعالى " ما لكم كيف تحكمون... من قوله تعالى " إنه كان ال يومن...الى ها هنا حميم " من سورة الحاقة - 2 أذكر الحكم التجويدي فيما يلي - سبحان ربنآ إ نا - الحآق ة 3 ما معنى الكلمتين التاليتين ف س ح قا الي ح ض 2.5 ن العقيدة والعبادات.II 1.5 ن 0- أكتب اآلية القرانية الكريمة التي شرع الله بها الصوم للمسلمين. 2- أكتب أمام كل اية قرانية الصفة المناسبة لله سبحانه وتعالى قل هو الله أحد - إنه عليم بذات الصدور - إن الله على كل شيء قدير - ويبقى وجه ربك ذو الجالل واالكرام -. 3- أمأل الجدول بأحكام الصوم المناسبة من الفرائض المستحبات - المبطالت - مبيحات اإلفطار............ تعجيل الفطور النية الم ر ض القي ء اآلداب والحديث والسيرة النبوية 2.5 ن.III 0 أذكر األ دب المناسب لكل سلوك أ سمي الله واكل بيميني ال أرشق الكالب بالحجارة ال أقاطع من يكلمني قبل أن يتم كالمه أراجع دروسي وأحفظ ها حسب الحديث النبوي الشريف قامت المرأة التي ع ذب ت الهرة بأربعة تصرفات قبيحة أذكرها 1.5 ن أتمم الحديث النبوي الشريف " م ن ح س ن س لوك الم ر ء... " 2/2

ن 3 األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مكناس تافياللت نيابة مكناس االمتحان اإلقليمي لني غهادة الدروس االبتدائية دورة يونيو 4102 اللية العربية والتربية االسالمية التصحيح وسلم التنقيط النص القرائي الماء أساس الحياة ما أحوج االنسان اليه! فال صناعة وال زراعة و ال إعمار بدون وجوده والكائنات الحية األخرى كلها البد لها من الماء كي تعيش. في العصر الحاضر ا زدادت أهمية الماء وخاصة في توليد الكهرباء إلنارة المدن والقرى وتغيي األجهزة واآلالت المتنوعة وسقي المساحات الغاسعة من األراضي الزراعية لتوفير ما نحتاجه من األغذ ية. لكن المؤسف هوأن االنسان أصبح يستعمله استعماال مفرطا في تنظيف البيوت وأواني الطبخ واالستحمام وفي التخلص من نفايات المصانع. فيا سكان الحواضر والبوادي ال تبذروا وال تلوثوا هذه وحفاظا على حق أجيا المستقب في االستفادة منها. الثروة الحيوية الثمينة حماية لصحتكم القراءة والغك 02 نقطة 0 ن بناء أو تغييد سقي = ري 1 أغرح بالمرادف مايلي إعمار = 0- نوعية النص مما يلي مقالة 0 ن 3 يعتمد ك عنوان يراه المصحح مناسبا 4- أستخلص قيمتين يتضمنهماالنص حسن التدبير- المحافظة على البيئة - 0 ن 5- أ ذ كرثالثة مجاالت الستعما االنسان للماء. الصحي الصناعي - الفالحي 6- استخرج من النص جملة بها أسلوب النداء وأخرى بها أسلوب التعجب = فيا سكان الحواضر والقرى 1 ن - ما أحوج االنسان اليه! 7 الغك - فيا سكان الحواضر والبوادي ال تبذروا وال تلوثوا هذه الثروة الحيوية الثمينة صناعة تعيش - إنارة- 8 ن = يخصم 1/4 ربع نقطة عن ك خطإ 6 نقط التراكيب 1- استخرج من النص مفعوال ألجله = حماية أو حفاظا 2.5 ن - منادى = سكان 2.5 ن البد = الثروة 2.5 ن - التوكيد المعنوي = كلها 2.5 ن 4 ن 0- أعرب ما تحته سطر في النص 2,5 ن وفيه ضمير مستتر تقديره هو في مح أصبح ناسخ فعلي رفع اسمها 2,5 ن مضارع 2,5 ن + الفاع ضمير مستتر... 2,5 ن + والهاء ضمير متص في مح نصب مفعو به يستعمله فع نصب خبر أصبح 2,5 ن 1/3 والجملة الفعلية في مح 2,5 ن

-استعماال مفعو مطلق منصوب 2,5 ن مفرطا نعت منصوب 2,5 ن 6 نقط الصرف والتحوي 1- أمأل الجدو بما يلي ثالجة مخلوق توليد - مصنع = 0 ن اسم المفعو اسم اآللة اسم المكان المصدر مخلوق 2,5 ن ثالجة 2,5 ن مصنع 2,5 ن توليد 2,5 ن 0 ن - مجرد 0 ن 0- أص بخط بين الفع ونوعيه مزيد - - وقف - الزم - يستعم - متعد 3 أكتب األعداد بالحروف في الجملة التالية. رجا و أربع عغرة امرأة يغتي في الضيعة 12 عغرة اإلمالء 3 ن 1- أكم كتابة الكلمات حسب المطلوب في الجدو التالي ى األلف الهمزة التاء نما 2.05 ن - ك سؤو 2.05 ن - دعا ة 2.05 ن ليل 2.05 ن فوائد 2.05 ن سماوات 2.05 ن العاص قائد بن عمرو 0- أكتب مكان النقط " ابن " أو" بن " أو " ابنة " -ابنة خالي مجتهدة 2.5 ن- ابن بطوطة رحالة ميربي 2.5 ن عربي 2.5 ن. ة اإلنغاء 15 نقطة تتحدث فيه عن أسباب التلوث وأخطاره - أكتب موضوعا إنغائيا من 7 الى 12 سطور 9 ن يتطلب الحديث عن 0 ن - العرض مبينا كيفية المحافظة على نظافة البيئة. في التصحيح تراعى المعايير التالية وضع المقدمة مع مراعاة عدد األسطر وقيمة وتسلس األفكار واستعما األسباب واألخطار وكيفية الحفاظ على البيئة عالمات الترقيم - الخاتمة لمقروئية الخط 1 ن و لنظافة الورق 1 ن - كما تخصص 2/2

التربية االسالمية.I القران الكريم 5 نقط 1- أكتب بالخط العادي وبدون غك على ورقة التحرير " من قوله تعالى سورة الملك فاعترفوا بذنبهم فسحقا ألصحاب السعيرإن الذين يخغون ربهم بالييب لهم ميفرة وأجر كبير" من قوله تعالى "ما لكم كيف تحكمون أم لكم كتاب فيه تدرسون إن لكم فيه لما تخيرون " سورة القلم " إنه كان اليومن بالله العظيم وال يحض على طعام المسكين فليس له اليوم ها هنا حميم من قوله تعالى." سورة الحاقة الحاقة = مد الزم - سبحان ربنآ إ نا = مد منفص أذكر الحكم التجويدي فيما يلي - 0-3 أغرح الكلمتين التاليتين فسحقا = فبعدا أو هالكا اليحض = اليحث أو اليحرص العقيدة والعبادات 0.5 ن.II 2.5 ن 1- أكتب اآلية القرانية الكريمة التي غرع الله بها الصوم للمسلمين "يا أيها الذين أمنوا كتب عليكم الصيام كما كتب على الذين من قبلكم لعلكم تتقون " 0- أكتب أمام ك اية قرانية الصفة المناسبة لله سبحانه وتعالى 2.05.الوحدانية ق هو الله أحد - 2.05 العلم إنه عليم بذات الصدور - 2.05 إن الله على ك غيء قدير القدرة - 2.05 ويبقى وجه ربك ذو الجال واالكرام. البقاء - 3- أمأل الجدو بأحكام الصيام المناسبة فرائض الصوم - مستحباته - مبطالته - مب يحات اإلفطار - المستحبات 2.05 الفرائض 2.05 المبيحات 2.05 المبطالت 2.05 تعجي الفطور النية المرض القيء 0.5 اآلداب والحديث والسيرة النبوية ن.III 1 أذكر االدب المناسب لك سلوك 2.05 2.05 2.05 2.05 - اداب الطعام - الرفق بالحيوان - اداب الحديث - طلب العلم أسمي الله واك بيميني ال أرغق الكالب بالحجارة ال أقاطع من يكلمني قب أن يتم كالمه أراجع دروسي وأحفظها 0 حسب الحديث النبوي الغريف قامت المرأة التي عذبت الهرة بأربعة تصرفات قبيحة هي - لم تطعمها لم تسقها سجنتها - لم تتركها تأك من خغاش األرض 3- أتمم الحديث النبوي الغريف " من حسن إسالم المرء تركه ما ال يعنيه " 2.5 3/3