بسمه تعالي

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "بسمه تعالي"

النسخ

1 بسمه تعايل C.V مشخصات فردي ام ام خا ادگي : حسي سارعي هحو دآبادي سال ت لد: 1539/1/1 رشت تحصيلي: هشا ر خا اد آدرس پست الکتز يکي: دا شگا اخذ هدرک : اصف اى هحل ت لد: هيبد يشد شوار ش اس اه : 4 هقطع تحصيلي: دکتزا درج دا شگا ي: استاديار شوار تواس: zareei_h@yahoo.com آدرش شيرستاى : يسد- هيبد- هحوودآباد خ شييد هير باقري ک. شييد علي اکبر زارعي پالک 54 سوابق تحصيلي د ر تاريخ شز ع تاريخ اتوام هحل تحصيل رشت تحصيلي هعدل ديپلن 6731 ميبذ علىم انساني 63/ کارشناسي 6731 دانشگاه تهران مشاوره 61/16 61/ کارشناسي ارشد 6711 فروردين 16 تهران.دانشگاه علىم بهزيستي و تىانبخشي دانشگاه اصفهان مشاوره خانىاده مشاوره خانىاده دكتري PH.D سوابق دانشجويي -1 - ػض و يت اخشايي ػ ي ػ ي بس ػشا ػشي ث ذاؿت س ا ي دا د يب دا ب ػ ص ؼت خشداد ب

2 -ستج د مطغ وبسؿ بػي اسؿذ.دا ب ػ ث ضيؼ يت ت ا جخي - ستج د آص س دي مطغ دوتشا. دا ب اصف ب. - ستج د آص س دي مطغ دوتشا.دا ب تشثيت ؼ ت شا. -"ػض ؿ ساي شوضي و يت تحميمبت دا د يي" دا ب ػ ث ضيؼ يت ت ا جخي ت شا ش 1382 تب خشداد تىي والػ بي " مبث ثب اػتشع" ثشاي دا ؾ آ صا و ى سي دس ت شا ػب 84 - ثش ضاسي والػ بي Relaxation دس شاوض ب س ؿ شداسي يش ي ا تظب ي ت شا - ثش ضاسي خ ؼبت آ صؿي تى يى بي ؿ بختي دس شاوض ب س يش ي ا تظب ي ت شا ثشاي ب سا - ىبسي دس ثش ضاسي وبس ب بي آ صؿي ث ب سي يش ي ا تظب ي 2 -تاليف و ترمجو -2-3 تشخ وتبة راهنمای گروه درمانی کاربردی ا تبسات جب تشثيت. دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي تب يف وتبة با چه تیپ شخصیتی ازدواج کنم. دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي ا تبسات دا ظ. دوتش طا سفب ي 4 -تب يف وتبة پیشگیری از طالق و جذایی )مفاهیم نظریه ها کاربست مذل بومی(. دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتشػيذ اح ذ اح ذي دوتش فبط ث شا ي دوتش شي فبتحي صاد دوتش ػزسا اػت بدي. ا تبسات دا ب يضد 3- افتخبسات - پظ ش ثشتش دس ح ص تحميمبت وبسثشدي دا ب يضد دس ػب سوابق تدريس - تذسيغ دس ع دس مطغ وبسؿ بػي: آ بس اػت جبطي س ؽ تحميك ب س ش ي ػ ي بس پش ط بي دا د يي spss دس س ا ؿ بػي دا ب پيب س يجذ. اص ػب 85 تب 87. 2

3 سي- -تذسيغ دس ع دس مطغ وبسؿ بػي: مذ بت ب س ف ب س س ا بػي تشثيتي ب س و دن. دا ىذ ػ لشآ ي يجذ.ػب تذسيغ دس ع دس مطغ وبسؿ بػي: ظشي بي ب س س ا دس ب ي ف ب س مذ بت ب س س ا دس ب ي خب اد دس ب ي ب س اص اج.دا ب تشثيت ؼ ) دت غ پيب جش اػظ (ػب 88 تب 90. -تذسيغ دس ع دس مطغ وبسؿ بػي اسؿذ. ظشي بي پيشفت ب س س ؽ تحميك ف ب س دس ػ ب س ؿغ ي ب س خب اد. دا ب ػ تحميمبت يضد ذسع آ صؽ ض خذ ت دس آ صؽ پش سؽ يجذ ػب 85 ؼئ تي ضي ؾ يش )س ا ؿ بؿي( دس ؿشوت ػ آ ثبفك ب س دس ضي ؾ ؼ ب اػتخذا ي دس ػب 88 س ا بع ؿشوت ف الد ثبفك دس خزة يش ي ا ؼب ي ػض يبت ػ ي ت ب لت دا ب يضد. تذسيغ دس سؿت ب س مطغ دوتشاي دا ب آصاد يضد 5- سوابق شغلي - ب س شوض ب س دا ب آصاد اػال ي يجذ اص ػب 85 تب اػف ذ 90 - سيبػت شوض ب س غشة ت شا ث ذت 7/ ػ 1 ب ( يش ي ا تظب ي ) - ب س شاوض ب س يش ي ا تظب ي ت شا دس ػب بي ب س شوض ب س خ ا )فش ؼشاي خب سا ( اثؼت ث ؿ شداسي ت شا ث ذت 1/2 ػب - ىبسي دس ثش ضاسي والػ بي ش ي ثب ؼتبدي شوض T.C دشت اثؼت ث ث ضيؼتي ت شا - ب س شاوض اثؼت ث ث ضيؼتي دس ت شا غ شوض ب س ضيبيي يجذ اص ػب 88 تب... - ب س شوض ث ضيؼتي يجذ دس ػب 86 - دا س مبالت ػ ي ػبص ب ثؼيح ػ ي فش ي ػپب - دا س مبالت ػ ي اص طشف ثبؿ ب پظ شا خ ا -دا س مبالت د ػ ي پظ ي ػ پضؿىي صا ذا -دا س مبالت د ػ ي پظ ي ػ پضؿىي خ ش -دا س مبالت د ػ ي پظ ي ػ پضؿىي يضد - دا س مبالت د ػ ي پظ ي خب اد دس ب ي وشدػتب دا س مبالت د ػ ي پظ ي طت وبس يضد. 3

4 ػض و يت ػ ي بيؾ ي خب اد ا يت. دا ب يضد. اص ش تب اػف ذ 91. ػض و يت تخصصي ؿ ساي پظ ي يش ي ا تظب ي اػتب يضد )اص ش 91 تب ش 93(. دا س خ اس ايذ بي ثشتش دس ش ػ ا ؼب ي ثش ضاسي بيؾ ي " خاوىادي و امىیت" با همکاری واجا و داوطگاي یسد. و محسىب ضذن 222 ساعت فعالیت مفیذ پژوهطی و آمىزضی با تاییذ معاووت پژوهطی داوطگاي یسد.در سال 92. عضى ضىرای پژوهطی واجا از سال 91 عضى ضىرای مبارزي با مىاد مخذر استان یسد ػض ؿ ساي پي يشي اص ل ع خش دس ؼب ت اخت بػي داد ؼتشي يضد سيغ شوض ب س خذ بت ث ذاؿت دا ب يضد اص شداد ب 1393 ػض وبس ش ثشسػي ت ا بيي ػ ي تمبضيب ػض يت دس يت ػ ي ش ب دا ب آصاد يضد ػض وبس ش ثشػي ت ا بيي ػ ي دا ب خب غ ػ ي وبسثشدي احذ اػتب ي يضد 6 -برگزاري کارگاه تذسيغ وبس ب آ صؿي " چبسچ ة مبالت ػ ي " دا ب ػ ث ضيؼ يت ت ا جخي ت شا 1384 تذسيغ وبس ب آ صؿي " آئي بسؽ ػ ي" دا ب اصف ب ا د ػ ي وتبثذاسي 1388 تذسيغ وبس ب آ صؿي " بست بي ص ذ ي" دا ب اصف ب شوض ب س دا ب 1389 تذسيغ وبس ب آ صؿي " مب يؼي" دا ب اصف ب پظ ب دا د يي دا ب آرس 1389 تذسيغ وبس ب آ صؿي " مب يؼي" دا ب اصف ب پظ ب دا د يي دا ب ش 1389 تذسيغ وبس ب آ صؿي " دس ب ؿ بختي- سفتبسي" اصف ب شوض ب س خذ بت س ا بختي ت حيذ 1389 تذسيغ وبس ب " بست بي استجبطي " ثشاي وبسو ب.دا ب آصاد يجذ ػب 89 تذسيغ وبس ب " بست بي استجبطي " ثشاي اػبتيذ.دا ب آصاد يجذ ػب 89 ثش ضاسي 18 وبس ب " ب س اصد اج ثشاي ص خي تبص اصد اج وشد " ص ذ ق ش سضب يجذ اثؼت ث ػبص ب ي خ ا ب.ػب 88 تذسيغ وبس ب مؾ ب س دس خ اث ب ثشاي ؼ ي خ اث ب دا ب آصاد يجذ.ػب 87 تذسيغ وبس ب بست بي ص ذ ي ثشاي دا د يب دا ب آصاد يجذ.ػب 88 ثش ضاسي خ ؼبت آ صؿي بست بي ص ذ ي دس شاوض ب س ؿ شداسي ت شا تذسيغ وبس ب " آ صؽ خب اد "خ ت وبسو ب شاوض آ صؽ ػب ي يجذ اسدوب.دا ب يضد.تيش ب

5 ط تذسيغ وبس ب آ صؿي" مب يؼي ثشاي دا د يب وبسؿ بػي اسؿذ" دا ب ػ تحميم ت يضد اػف ذ ب طرح ىاي پژوىشي طرح انجام شده: ذ ػبختبسي ثشاي پيؾ ثي ي طالق دس ؿ ش يضد. ؿش ع طشح اػف ذ 90 پبيب طشح اػف ذ 1391.صيش ظش اػتب ذاسي يضد. دا ب يضد. دشي: دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. رح انجام شده: ؿ بػبيي يبص بي س ا ي-اخت بػي ث ظ س ت ا ذ ػبصي غ ي ػبصي ث ج د ويفيت ص ذ ي وبسو ب ؿشوت ػ آ ثبفك خب اد بيب اص طشيك طشاحي اخشاي ثش ب بي آ صؿي سد يبص دشي: دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. طرح انجام ؿذ ثشسػي ساثط يب يظ ي بي ؿخصيتي تؼبسض وبس خب اد ػال ت س ا وبسو ب ؿشوت ػ آ شوضي ؿ شػتب ثبفك. طرح انجام شده: اثشثخي آ صؽ ا ي استجبطي ػب ثش افضايؾ ؿبدوب ي ػبص بسي ص بؿ يي ص ب ؿبغ دس ؿشوت ر ة آ ثبفك طرح انجام شده:ثشسػي اثشثخي ب س خذ بت س ا بختي ثشافضايؾ سضبيت ص بؿ يي ؿبدوب ي خب اد وبسو ب ؿشوت ػ آ ثبفك طرح انجام شده: ثشسػي اثشثخي آ صؽ خب اد ث س ؽ ؿ بختي سفتبسي ثش ػجه تؼب ي ث ج د س اثط وبس- خب اد ثب مؾ يب دي س اثط ي- فشص ذي دس وبسو ب ؿشوت ػ آ شوضي ايشا ثبفك طرح در دست اجرا: ؿ بػبيي ػ ا ثش ثش تضؼيف س اثط خب اد تذ ي ذ آ صؿي ث ي دس خ ت وب ؾ تؼبسضبت ص بؿ يي ث ج د س اثط ص خي دس وبسو ب ؿشوت ػ آ ثبفك 8 -هقاالت هقاالت چاپ شده 1- اثش ثخي آ صؽ بست بي استجبطي ث ؿي ش ي ثش يضا خ د ت بيض ػبصي پؼشا خ ا دثيشػتب ي.پزيشفت ؿذ دس دوتشحؼ صاسػي ح دآثبدي دتجي ػ طب ي ػبس ا يش خب. هجل علوي پژ طي دا ط س سفتبس) ISC )ػب ثيؼت.ؿ بس 3. ص ؼتب تبثيش آ صؽ ف ب س ؿ بختي ثش ث ج د ػ ىشد خب اد دس ص خي بػبص بس.دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتش ػيذ خال ي ؼي.دوتش ػيذ اح ذ اح ذي دوتش فبط ث شا ي دوتش ػزسا اػت بدي دوتش شي ا ؼبدات فبتحي صاد.هجل علوي پژ طي دا ط س سفتبس) ISC ). ػب فذ ؿ بس 45 دي ب 92 5

6 3- اثشات طالق ثش س ي و دوب اسائ ؿذ ث فصل به علوي_ پژ طي صذاي هطب س ػب د ؿ بس 5 ث بس 1384.دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتش چ ش اصخ ؽ. 4- مب اي دس ص ي ب س لج اص اصد اج ث بيؾ ثضسي خ ا ب اصد اج وؼت ستج ا دس اساي مب. 5- اثشثخي ب س ش ي ثش اػبع بثغ تى ي خ د ثش يضا ػضت فغ دختشا خ ا دثيشػتب ي..دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي ػبس ا يشخب. هجل علوي پژ طي دا ط س سفتبس) ISC ). ػب فذ ؿ بس 45 دي ب اثشثخي ثبصآ صي اػ بدي ثش ث ج د ػ ىشد خب اد ص ج بي تمبضي طالق هجل علوي-پژ طي خب اد دسهب ي کشدستبى ) ISC ).دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. ػب چ بس. ؿ بس 3. پبييض ساثط ثي ف بي ت ظي ؿ بختي- يدب ي اختالالت اضطشاثي دس و دوب خ ا ب.. ذي سثيؼي اصغش صس پ ؽ دوتش حؼ پبال دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. فصل به پژ ص دس عل م سفتبسي دا طگب عل م پضضکي اصف بى) ISC ) د س 11 ؿ بس اثشثخي آ صؽ سا جشد بي ؿ بختي ثش ػضت فغ سضبيت اص ص ذ ي دس دا د يب دختش و ب شا. آصاد صبدليب دوتش ح ذ حؼي فالح دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي ح ذسضب صاسع. هجل طل ع ث ذاضت یضد.) isc ( سبل چ بسد ن. ضوبس د.خشداد تیش 4394.ظ ساثط اثؼبد ػش بي اخت بػي ثب وب ؾ ودش ي دس ثي دا ؾآ صا پؼش ػب ؿ ش ت شا. سجبد کشیوي دکتش حسي صاسعي هحو دآثبدي سهضب علي قبدسي کشم حجیت پ س فشدیي علي پ س. فصل به سفب اجتوبعي.) ISC (.سبل سیضد ن ضوبس ثشسػي ساثط ػجه بي د جؼت ي يظ ي بي ؿخصيتي ث ػ ا پيؾ ثي ي و ذ بي ي ث طالق دس ص ج بي ػبدي تمبضي طالق ؿ ش يضد. دکتش حسي صاسعي هحو دآثبدي. د ػ ي- پظ ي خب اد دس ب ي وشدػتب. ػب د ؿ بس 4 ص ؼتب ساثط ي ػشد ضاخي اثؼبد تؼبسضبت ص بؿ يي دس ص ب تأ شاخؼ و ذ ث شاوض ب س ؿ شيضد. دکتش حسي صاسعي. عین یب سي. فصل به هطبلعبت بت ا ي صهستبى. د س 3 ضوبس 3) ISC ) 42- اثر بخشي شناخت درماني گروهي برکيفيت زنذگي و شادکامي مادران کودکان مبتال به اختالل اوتيسم هجل طل ع ث ذاضت. علي ابزا يوي* دکتزصال رفا ي دکتزحسي سارعي هحو دآبادي شاد قاسوي هجل طل ع ب داشت) isc (. سال 13 شوار ا ل فز رديي ارديب شت 1593 ص

7 43- ػجت ؿ بػي ؼ يت بي خؼ ي ر ي ؿ شػتب خ ي ي ؿ ش دکترسیدرضا جوادیان حؼ صاسػي ح دآثبدي فصل به هطبلعبت بت ا ي) ISC (.د س 4 ضوبس 7. ث بس ظ 7-4. دوتش 44- ثشسسي اثشثخطي آه صش ثبصي دسهب ي ک دک هح س ثب استفبد اص س یکشد آکسالیي ثش تغییشات خلقي ک دکبى ثب اختالالت یبدگیشي.ساضی حیذسي دکتش ه ص س صیشیبى دکتش حسي صاسعي هحو دآثبدي.فصل به هطبلعبت بت ا ي).)ISC 4394 د س 5 ضوبس 44 ظ ساثط ؽ ؼ ي ثب ف بي فشػ د ي ؿغ ي دس ؼ ب ص. دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي ؼي ػذس پ ؿب. فص ب ػ ي پظ ي طت وبس. د س 6.ؿ بس 4. ص ؼتب 93. ف ثشسػي مبيؼ ػبص بسي ص بؿ يي ؿبدوب ي ي ث طالق دس اصد اج بي ػ تي غيشػ تي ؿ ش يضد. ظ يشا ذي فبسيبثي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي.هجل طل ع ث ذاضت یضد.) isc ( سبل چ بسد ن. ضوبس س م.هشداد ض شی س ظ ثشسػي تبثيش آ صؽ ر آ ب ي ثش سضبيت ذي ص بؿ يي اختال ػ اع خجشي ص ب ؿ ش يضد. ػ ي آؿيشي دوتش ص س صيشيب دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. هجل طل ع ث ذاضت یضد.) isc ( د س چ بسد ن ضوبس. 6 ث وي اسف ذ ظ هقايس کيفيت س دگي عولکزد خا اد سبک اي فزس دپز ري در خا اد اي د سز شاغل تک اى آ ر ش ز يشد. ه دي السادات هدرسي دکتز حسي سارعي هحو دآبادي دکتز کاظن بزسگز. هجل طل ع ث ذاضت یضد.) isc 19- اثشثخي آ صؽ ص ي يت ثب س يىشد اػال ي ثش ث ج د ػ ىشد خب اد ص ب تأ ؿ ش يجذ. دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي ب يذ اح ذي سو آثبدي دوتش ح ذ حؼي فالح. د س ا بػي دي. 1 -The effectiveness of combining cognitive techniques and retraining attributional styles on dimensions of family function in divorce applicant couples.. International journal of psychology studies. Vo.4.no doi: /ijps.v4n2p257.( INDEX IN Proquest, Elsiver,Pubmed, Ebscho,) Hassan Zareei Mahmoodabadi 7

8 2-Evaluation of Effectiveness of Social Skills Training on the Reduction of Loneliness of single parents (led families) in Yazd, Iran. Elixir Soc. Sci. 60 (2013) ( INDEX IN, Elsiver,Pubmed, Ebscho, ). Hassan Zareei Mahmoodabadi,* and Somayeh Mirhoseeini 3- Perceived Classroom Environment and Mathematics Achievement: Mathematics Self- efficacy and Self- concept as Mediators: Journal of Applied Environmental and Biological Sciences (JAEBS) (Thomson Reuters ISI indexed). Vol. 3, No. 8, in August, Sheida Sharifi Saki,2- Mohammad Hossein Fallah,3- Hassan Zareei Mahmoodabadi 4-The comparative analysis of mathematical achievement, self efficacy and self- concept based on the perceived classroom climate among male and female students. International journal of school health,vol.1 No.3.,in November11, Sheida Sharifi Saki,2- Mohammad Hossein Fallah,3- Hassan Zareei Mahmoodabadi,reza karimi. 5- The effectiveness of mindfulness- based on stress reduction program and group consciousness yoga on anxiety,depression,stress in infertile women. Bulletin of applied and research science.bars.vol:4, Shahrzad hoveyda, Hassan zareei mahmoodabadi, parviz dabaghi. 6- Investigate the relationship between personality characteristics and irrational beliefs with burnout in Yazd counselors. Samaneh sadeghi, Hassan zareei mahmoodabadi, mohammad hossein fallah.advance in environmental biology.8(25) Development and validation of a measure for Meta cognitive factors in body dysmorphic disorder patients. International journal of clinical medicine.2015, isi INDEX. Masoud nikfarjam,mehdi rabiei,vahid donyavi, Hassan zareei mahmoodabadi. 8-The effectiveness of teaching parent- child relationship to self efficacy addicted parents city.zahra valipour, mohamad reza iravani, Hassan zareei mahmoodabadi.gazi UNIVERTESI GAZI EGITIM FAKULTESI DERGISI. Turkey. Vol:4.No:3,2015. ISI. IMPACT FACTOR pp The Efficacy of Hope Therapy on the Elderly Depression in Mehriz Day Care Centers. Leila Farzadegan, Hassan Zareei Mahmoodabadi Mansoreh Nasirian, 8

9 International journal of medical research&health sciences,2016,5(5): )ISI( 8 -هقاالت ارايو شده در ىوايش ىاي داخلي 1- حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتش ػيذ خال ي ؼي. تبثيش آ صؽ ف ب س ؿ بختي ثش ث ج د ػ ىشد خب اد ص خي بػبص بس.اسائ ضذ ث س هیي ک گش سشاسشي آسیت ض بسي خب اد دس ایشاى اسدیج طت حؼ صاسػي ح دآثبدي ػيب ه ط بػجي.تؼيي اثش ثخي آ صؽ ذيشيت اػتشع دس افضايؾ وبسوشد خب اد وب ؾ اػتشع ؼشا خب جبصا جتال ث اختال اػتشع پغ ضشث. اسائ ضذ ث س هیي ک گش سشاسشي آسیت ض بسي خب اد دس ایشاى اسدیج طت حؼ صاسػي ح دآثبدي. ضش ست ؿ بخت ا ؼب اص ديذ ب لشآ ب س ثب تبويذ ثش ا ؼب وب اسائ ؿذ ث وبیص استفبد اص هفب ین قشآ ي دس ت ا جخطي ا سبى دا طگب عل م ث ضیستي ت ا جخطي سبل حؼ صاسػي ح دآثبدي ح ذ حؼي فالح. تبثيش ذاخالت ؿ بختي ثشث ج د شؽ استجبطي افشاد داساي ى ت. اسائ ضذ ث د هیي ک گش سشاسشي آسیت ض بسي گفتبس صثبى دس دا طگب عل م پضضکي ایشاى. 5- حؼ صاسػي ح دآثبدي. وبسثشد لب د ثش ي دس ؿ بخت دس ب ي آ صؽ ص خي. اسای ضذ ث ا لیي ک فشا س عل م ب ف ب سي دس دا طگب پیبم س. اسدیج طت دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. ساثط ي ػشد ضاخي اثؼبد تؼبسضبت ص بؿ يي دس ص ب تأ شاخؼ و ذ ث شاوض ب س ؿ شيضد.ا لیي وبش هلي خب اد اه یت. دا طگب یضد دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. ػ ا پيؾ ثي ي و ذ ي ث طالق ت ذيذ و ذ ا يت خب اد دس ص ج بي تمبضي طالق ؿ ش يضد اسئ ذ. ا لیي وبش هلي خب اد اه یت. دا طگب یضد. اسدیج طت دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. تح ي ػب ي اوتبفي تأييذي پشػ ب ي ث طالق دس ص خي تمبضي طالق ؿ ش يضد. ا لیي وبش هلي خب اد اه یت. دا طگب یضد.. اسدیج طت دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. تأثيش ص ج دس ب ي جت ي ثش ذ ث ي ثشاثؼبد خ دوبسآ ذي ذيشيت طالق دس ص خي تمبضي طالق ؿ ش يضد. ا لیي وبش هلي خب اد اه یت. دا طگب یضد.. اسدیج طت دوتش حؼ صاسػي ح د آثبدي ب س لج اص اصد اج بيؾ يضد ػيذ سضب ذيش طب شي دوتشػ ي ح ذ ظشي دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتش ويب ؽ ص شا وبس ػيذ ح ض يش خ ي ي.ثشسػي ساثط ػال ت ػ ي فشػ د ي ؿغ ي ؼ ب ت ػط ؿ ش يضد.س هیي ک گش هلي د سبال س ا ط بسي ص عتي سبصهب ي ایشاى. ا اص.دا طگب ض یذ چوشاى.اسف ذ ؼؼ د صذيمي ح ذ صب ح ب ػيذ سضب ذيش طب شي دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي يبػش بظشيب ثشسػي ساثط ثي ػش بي اخت بػي سضبيت ص بؿ يي دا د يب تب دا ب ػال طجبطجبيي. ا لیي وبش هلي خب اد اه یت. دا طگب یضد.. اسدیج طت

10 -13 حؼب ا ذي حبئشي دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي ؼؼ د صذيمي يبػش تظشي. ثشسػي ػ ا اخت بػي فش ي ثش ثش احؼبع ؿبدي اسدیج طت دس دا د يب دا ب اصف ب. 14- دوتشحؼ صاسػي ح دآثبدي دوتشػ شاة ػجذي ػضت صاسع ثيذوي. ا لیي وبش هلي خب اد اه یت. دا طگب یضد.. ساثط سجک دلجستگي ثب فشس دگي ضغلي دس هعلوبى ض شستبى ه شیض. ا لیي وبیص سشاسشي سالهت س اى ایشاى.دا طگب عل م پضضکي اصف بى.اسدي ث طت دوتشحؼ صاسػي ح دآثبدي دوتشػ شاة ػجذي ؿ بة ؿشيفي مذ. ساثط ش یجب ي ثب فشس دگي ضغلي دس ثیي کبسک بى ضشکت ص عتي یک تشاص پبسسیبى یضد. ا لیي وبیص سشاسشي سالهت س اى ایشاى.دا طگب عل م پضضکي اصف بى.اسدي ث طت دوتش ػ شاة ػجذي دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي فبط مي ي ساثط ش هع ي ثب فشس دگي ضغلي هعلوبى استث بیي هذاسس کن ت اى ر ي ض ش یضد. ا لیي وبیص سشاسشي سالهت س اى ایشاى.دا طگب عل م پضضکي اصف بى.اسدي ث طت ب يذ اح ذي دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتش ح ذ حؼي فالح. اثشثخطي آه صش صویویت ثش ث ج د عولکشد خب اد ص بى هتأ ل. س هیي وبیص هلي آسیت ض بسي خب اد ص بى. 48- ػىي ح ذي و ثيدبسي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي دوتش ح ذ حؼي فالح. ثشسسي اثشثخطي آه صش ه بست بي هذیشیت خطن ثب س یکشد ض بختي- سفتبسي ثش عضى فس پشخبضگشي ص بى هجتال ث سشطبى سی.. ا لیي ک گش هلي س اى ض بسي خب اد. گبهي دس تشسین هطل ة خب اد آثبى آت سب غفبسي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي دوتش ح ذ حؼي فالح. ثشسسي تبثیش آه صش ض بخت دسهب ي ثش هسئ لیت پزیشي. ک تشل سفتبس هعتبداى. ا لیي ک گش هلي س اى ض بسي خب اد. گبهي دس تشسین هطل ة خب اد آثبى دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي طب ش شادي دوتش بصش ي ػفي. اثش ثخطي ص ج دسهب ي هجت ي ثش طشح اس ثش سبصگبسي ص بض یي ص جیي هتقبضي طالق ض شستبى ک گب س. ا لیي ک گش هلي س اى ض بسي خب اد. گبهي دس تشسین هطل ة خب اد آثبى طب ش شادي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي دوتش بصش ي ػفي. اثش ثخطي ص ج دسهب ي هجت ي ثش طشح اس ثش خ دکبساهذي هذیشیت طالق ص جیي هتقبضي طالق ض شستبى ک گب س.. ا لیي ک گش هلي س اى ض بسي خب اد. گبهي دس تشسین هطل ة خب اد آثبى ا اوجشي سو آثبدي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي د ػذسپ ؿب اث ا فض ؿيش شدي. اثش ثخطي س یکشد یجبى هذاس ثش اثعبد عولکشد ج سي ص بى هشاجع ک ذ ث هشکض هطب س یش ي ا تظبهي استبى یضد. ا لیي ک گش هلي س اى ض بسي خب اد. گبهي دس تشسین هطل ة خب اد آثبى دوتش تمي خجبسي فش دوتش حؼ صاسػي حج ث خ ب شد ؿشلي ب ي ثش مؾ خب اد تحصي ي دس پيشفت تحصي ي دا ؾ آ صا ا ي بيؾ ي ػ ي پظ ي س ا بػي تشثيتي آػيت ؿ بػي خب ؼ. 10 ؿ شي س

11 45 - ح ذ ػ ي طب جي پشيؼب ػجض اسي ال ثختي دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي. ثشسػي مبيؼ اي اضطشاة خ دي ا يذ ث ص ذ ي دس ػب ذا شوض ذاسي ثب ػبدي ؿ ش اصف ب. بيؾ ثي ا ي س ا بػي فش ص ذ ي. 10 ؿ شي س ت شا. 25 -دوتشوبظ ثشص ش ثفش يي اوش ا ؼبدات بؿ ي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي. وبسا ذي آ صؽ سا جشد بي يبد يشي خ دت ظي ي دس ث ج د يدب في دا ؾ آ صا ػب ا ت ػط )د س د (. ا ي بيؾ ي ػ ي پظ ي س ا بػي ػ تشثيتي آػيت ؿ بػي خب ؼ.ت شا. 10 ؿ شي س ب مب وب 26 --دوتشوبظ ثشص ش ثفش يي اوش ا ؼبدات بؿ ي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي. مؾ ؼ ػبختبس آ صؽ دس ث ج د يدب بي تحصي ي.ا ي بيؾ ي ػ ي پظ ي س ا بػي ػ تشثيتي آػيت ؿ بػي خب ؼ.ت شا. 10 ؿ شي س ب مب وب 27- دوتش اح ذ ص ذ ا يب دوتش حؼ صاسػي اػظ ل ي صاد. ثشسػي ت ا بيي آي ذ پظ ي دا د يب ث ظ س ث ج د ويفيت آ صؽ ػب ي. ا ي و فشا غ ثي ا ي آ صؽ يبد يشي اؿتغب ت ػؼ پبيذاس. ت شا ؿ شي س مب وب 28-- دوتش اح ذ ص ذ ا يب دوتش حؼ صاسػي اػظ ل ي صاد. ثشسػي سضبيت ذي اص ويفيت د س آ صؿي ث ظ س افضايؾ ث ج د فشاي ذ يبدد ي يبد يشي آ صؽ ػب ي. ا ي و فشا غ ثي ا ي آ صؽ يبد يشي اؿتغب ت ػؼ پبيذاس. ت شا ؿ شي س مب وب 29-- دوتش اح ذ ص ذ ا يب دوتش حؼ صاسػي اػظ ل ي صاد. ثشسػي تدشث تحصي ي دا د يب ث ظ س افضايؾ ويفيت آ صؽ ػب ي. ا ي و فشا غ ثي ا ي آ صؽ يبد يشي اؿتغب ت ػؼ پبيذاس. ت شا ؿ شي س مب وب 30- ؿبداة خ اسص ي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي ؼؼ د صذيمي سػ س ؿ چ ؼي. ساثط اػتشع ادسان ؿذ ثب تشع اص اسصيبثي في ثب سا جشد بي مبث اي دس دا د يب. ا ي و ش ػشاػشي ج ػ دس ب بي سفتبسي ش ب وبؿب -11 ػىي ح ذي و ثيدبسي دوتش حؼ صاسػي ح داثبدي دوتش ح ذ حؼي فالح.ثشسسي اثشثخطي آه صش ه بست بي هذیشیت خطن ثب س یکشد ض بختي- سفتبسي ثش عضى فس پشخبضگشي ص بى هجتال ث سشطبى سی ا لیي ک فشا س ثیي اللولي پژ ص بي یي دس ح ص عل م تشثیتي س ا ط بسي هطبلعبت اجتوبعي ایشاى. هشکض هطبلعبت تحقیقبت اسالهي سش ش حکوت هشتض ي.ظ تیشهب ت شاى. هقبل کبهل 11- هقبالت اسائ ضذ ث وبیص بي ثیي الوللي 1-The relation between Meta cognition components (Meta cognition strategies, objectivity, beliefs and secure behaviors) to body disphormic disorder. Hassan, Zareei 11

12 Mahmoodabadi.Mehdi,rabiei.. Fifth International Conference of Cognitive Science (ICCS 2013). May 7 to 9, 2013, in Tehran, Iran. 2- The Effects of motor-perception Training on the Phonics Performances of elementary students with Dyslexia. Hassan Zareei Mahmoodabadi, Raheleh Haghighatzade..Fifth International Conference of Cognitive Science (ICCS 2013). May 7 to 9, 2013, in Tehran, Iran. 3-the effectiveness of group met cognitive therapy on dysfunctional attitudes in addicted men treating with methadone. hamzeh arbab,malihe rahmani,hassan zareei mahmoodabadi.the 8 th international congress on addiction science Sep 2014, Tehran, iran- razi-hall اثش ثخي ثش ب وب ؾ اػتشع جت ي ثش ر ا ب ي ي بي يبسا ش ي ثش اػتشع ويفيت ص ذ ي ص ب بثبس س دوتش اؿشف ا يبػي ؿ شصاد يذا دوتش حؼ صاسػي ح دآثبدي دوتش صذيم حؼي ي ػي ػ يال سح ب ي.. د ي و ش ثي ا ي ص ب ب بيي ايشا. 4-7 ش ب. ت شا.. 5- The Role of Attachment Styles and Cognitive Emotion Regulation Strategies on Adolescent s Social Anxiety. The Second International Anxiety Congress.Shefa Neuroscience Research Center, Tehran, Iran, 1-3 October, 2014 Nayereh parishani, Hassan zareei. 6- Social Anxiety: The Role of Perceived Childhood Attachment, Family Functioning and Attributional Styles. The Second International Anxiety Congress.Shefa Neuroscience Research Center, Tehran, Iran, 1-3 October, 2014 Nayereh parishani, Hassan zareei. شرکت در کارگاه يش و مها -11 ؿشوت دس وبس ب آ صؿي "س ؽ تحميك پيشفت وبسثشد ش افضاسAmos دس پظ بي س ا بختي" دي 1387 دا ب اصف ب ؿشوت دس وبس ب آ صؿي "آ بس اػت جبطي پيشفت )2( شا ثب ش افضاس دس پظ بي س ا بختي" دي 1388 دا ب اصف ب ؿشوت دس وبس ب آ صؿي " ب س خب اد اص ديذ ب بي س ا بختي ب س ذدوبسي اخت بػي)ح ؼب ( حم لي".خشداد 83 ؿشوت دس بيؾ "اػتفبد اص فب ي لشآ ي دس ت ا جخي ا ؼب " دا ب ػ ث ضيؼ يت ت ا جخي 83 ؿشوت دس ا ي و فشا غ ػ ب ف ب سي اساي مب دا ب پيب س اسديج ت 1387 ؿشوت دس ػ ي ػ ي بس ػشاػشي ث ذاؿت س ا ي دا د يب دا ب ػ ص ؼت خشداد

13 ؿشوت دس خ اس ؼشفي خج ب تبصي جتىشي آ سا دا د ط ج ثؼيدي ؿب ذ ايثبس شػشاػش و س 84 ؿشوت دس بيؾ اصد اج چب ؾ بي آ دا ىذ ف ي يجذ. وؼت ستج ا مب. ؿشوت دس ػ ي بس " rehabilitation Neuro دس دا ب ػ ث ضيؼتي ت ا جخي 1382 ؿشوت دس د ي و ش ػشاػشي" آػيت ؿ بػي خب اد دس ايشا ".دا ب ؿ يذ ث تي اسديج ت 85 ؿشوت دس وبس ب آ صؿي" ت آس يذ ي" دا ب ت شا ا د ػ ي دا د يب ؿشوت دس بيؾ " ذپ يذ و دن آصاسي دا ب ػ ث ضيؼ يت ت ا جخي 1383 ؿشوت دس بيؾ يىش ص " "isc در داوطگاي یسد در اسفىذماي 91. کارگاي داوص افسایی و تىاومىذسازی فرهىگی اعضای هیات علمی)روش و مذیریت تحقیق( 92 کارگاي داوص افسایی و تىاومىذسازی فرهىگی اعضای هیات علمی)مذیریت اطالعات علمی و مىابع الکتروویک( 92 کارگاي داوص افسایی و تىاومىذسازی فرهىگی اعضای هیات علمی)قىاویه ومقرارت داوطگاي( 92 ضرکت در کارگاي علىم اسالمی اوساوی ضرکت در کارگاي وقص اساتیذ در سالمت روان. اردی بهطت استاد راىنما و مشاور 13

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ بدات ثشا ٢ پظ ؾ ب ٢ آت ٣ : ثشسػ ٣ ساثغ ٢ فش ػبص ب ٣

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

PowerPoint Template

PowerPoint Template ديميه كىفراوس ملي آم زش ي ت سعه سرمايه اوساوي استاوداردهاي آم زشي درياو ردان حسيه ميرزايي - مديركل ام ر درياو ردان استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان Standard of Training, Certification and Watchkeeping

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي يش س ث تذسيج لذست دفبػي ثذى سا ون هي و ذ ثط سيى فشد

المزيد من المعلومات

*حفظ موضوعي قرآن كريم هدف: تقويت تربيت ديني دانش آموزان)اخالقي و اعتقادي( قبل سس ل اهلل )صلي اهلل ػلي آل ( : أغ ي ال اس ح و ل ة الق زآى بي ياستزيي هزد

*حفظ موضوعي قرآن كريم هدف: تقويت تربيت ديني دانش آموزان)اخالقي و اعتقادي( قبل سس ل اهلل )صلي اهلل ػلي آل ( : أغ ي ال اس ح و ل ة الق زآى بي ياستزيي هزد *حفظ موضوعي قرآن كريم هدف: تقويت تربيت ديني دانش آموزان)اخالقي و اعتقادي( قبل سس ل اهلل )صلي اهلل ػلي آل ( : أغ ي ال اس ح و ل ة الق زآى بي ياستزيي هزدم حافظاى قزآى ست د. ك ضالؼوبل/ج 1 /حذيث 2221 ا داف

المزيد من المعلومات

(WMConf6 & ESConf4)

(WMConf6 & ESConf4) چکید مروری بر توانایی سیستم اطالعات جغرافیایی )GIS( در مطالعات سیالب 2 1 احسان ابرا یمی ز را گرامی ل ضابی 1- دا ز وبسؿ بػ اسؿذ ه ذػ آثخ ضداس ه ػؼ آه صؽ ػبل شاص آهل ا شاى e.ebrahimi115@gmail.com 2- دا ؾآه

المزيد من المعلومات

چک ذ مدیریت سرمایة اجتماعی.1 مشارکت سازمانهای مردم نهاد در فرآیند دادرسی کیفری به منسلة سرمایة اجتماعی مهدی شیدائیان علی عسگریمروت مسلم واحدی اس

چک ذ مدیریت سرمایة اجتماعی.1 مشارکت سازمانهای مردم نهاد در فرآیند دادرسی کیفری به منسلة سرمایة اجتماعی مهدی شیدائیان علی عسگریمروت مسلم واحدی اس چک ذ مدیریت سرمایة اجتماعی.1 مشارکت سازمانهای مردم نهاد در فرآیند دادرسی کیفری به منسلة سرمایة اجتماعی 2 2 1 مهدی شیدائیان علی عسگریمروت مسلم واحدی استادیار دانشکدة حقوق پردیس فارابی دانشگاه تهران قم ایران

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - eswae2018-arabic.docx

Microsoft Word - eswae2018-arabic.docx CALL FOR PROPOSALS ل ت ق د ی م د ع و ة ا ل م ق ت ر ح ا ت 6h Global Congress on Renewable Energy and Environment (REE 2018) ا ل م و ت م ر ا ل ع ا ل م ي ا ل س ا د س ح و ل ا ل ط ا ق ة ا ل م ت ج د د ة و ا

المزيد من المعلومات

1

1 1 هقده : دس ساستب س بست ب اهتػبد هوب هت اخشا و دى ه بت هوبم هؼظن س جش هج ثرش لرض م حور د دس ظبم آه صش سسو د س هت سغ حأک ذ س بست هوتشم خو ر س اسرمه ا رشاى دس وػر ظ اساآر آهر صش رب ه بست هو س ث دا صآه صاى

المزيد من المعلومات

سا وبي تىويل و دى اظ بس به هبليبتي ػوىشد سبل 1393 دس تيشهب سبل 1394 اػضبي هحتشم داساي دش ا اضتغبل سبصهبى ظبم ه ذسي سبختوبى ثب سالم احتشام ثبػ بيت ث لض

سا وبي تىويل و دى اظ بس به هبليبتي ػوىشد سبل 1393 دس تيشهب سبل 1394 اػضبي هحتشم داساي دش ا اضتغبل سبصهبى ظبم ه ذسي سبختوبى ثب سالم احتشام ثبػ بيت ث لض سا وبي تىويل و دى اظ بس به هبليبتي ػوىشد سبل 1393 دس تيشهب سبل 1394 اػضبي هحتشم داساي دش ا اضتغبل سبصهبى ظبم ه ذسي سبختوبى ثب سالم احتشام ثبػ بيت ث لض م تىويل اساي اظ بس به الىتش يىي حذاوثش تب دبيبى تيشهب

المزيد من المعلومات

راهنماي تكميل پرسشنامه طرح پژوهشي

راهنماي تكميل پرسشنامه طرح پژوهشي فرم پ شنياد طرح پژهىشي باشگاه پژهىشگران ج ان عن ان طرح بو زبان فارسي: عن ان طرح بو زبان انگل سي: نام ه نام خان ادگي مجري طرح: شماره عض ت در باشگاه: اعتبار عض ت: تار خ ارسال طرح: )اتوماتيك انجام مي شود(

المزيد من المعلومات

1

1 1 بز به را بزدي 5 سبل دا طكد دار سبسي وداى )95-99( ت ي ت ظين: دكتش كتبي ى دسخ ذ دا يبس سئيغ دا كذ كويت تذ يي ثش به اػتشاتظيك دا كذ دكتش ؿيشيي هشادخب ي اػتبديبس هؼب ى آه صؿي دا كذ ػض كويت آقبي ػليشضب احوذي

المزيد من المعلومات

رديف ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي اختيبري گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ هذيزيت التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) نام درس کد در

رديف ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي اختيبري گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ هذيزيت التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) نام درس کد در ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) کد درس به التين اختياري يا Advanced Strategic Planning Strategic of Technology Strategic

المزيد من المعلومات

هجل عل م آسهبیطگب ی د ر فتن)ضوبر 4( سهستبى 12 هعزفی ر ش دارای رتب علوی پض طی اس كويسي ى طزیبت عل م پشضکی كط ر هعزفی ر ضی ج ت استب دارد یکسبىسبسی تبیج

هجل عل م آسهبیطگب ی د ر فتن)ضوبر 4( سهستبى 12 هعزفی ر ش دارای رتب علوی پض طی اس كويسي ى طزیبت عل م پشضکی كط ر هعزفی ر ضی ج ت استب دارد یکسبىسبسی تبیج هجل عل م آسهبیطگب ی د ر فتن)ضوبر 4( سهستبى 12 هعزفی ر ش دارای رتب علوی پض طی اس كويسي ى طزیبت عل م پشضکی كط ر هعزفی ر ضی ج ت استب دارد یکسبىسبسی تبیج آسه ى در هزاكش آسهبیطگب ی ببلي ی تحقيقبتی هصطفی دستوزدی

المزيد من المعلومات

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره منفي منظور ميشود. 1. دسمذام گض ػجبست پب ب آ صح ح و

المزيد من المعلومات

شرح وظايف:

شرح وظايف: جوهوري اسالهي ايزاى وسارت بهذاضت درهاى و آهوسش پشضكي هعاونت سالهت دستورالعمل جامع برنامهي كشوري پيشگيري از بروز بتا تاالسمي ماژور تجذيذ نظز چهارم 1313 سرآغاز متبة حبضش تدذيذ ظش چ بسم دػت سالؼول خبهغ ثش

المزيد من المعلومات

فهرست هزينه هاي طرح پيشنهادي راه اندازي سرويس اينترنت

فهرست هزينه هاي طرح پيشنهادي راه اندازي  سرويس اينترنت پستخانه الکترونیک قاصدک اولین ايراني چ ذاى ثيشا گفت اين اگش پست الىتش يه سا يىي اص ثضسگتشيي اختشاػبت ثطش دس ػيي حبل حيبتي تشيي يبص جبهؼ اهشص ث بهين چشاو استفبد اص ايي سشيس جضء الي فه ضشوت ب سبصهب بي اهشصي

المزيد من المعلومات

ع اى: پذسپ لذاس پذس ثیپ ل يؼ ذ : ساثشت كي ػبكی- تشجو : هبهک ث بدسصاد چبح: 34- قيوت: ت هبى ايي كتبة پشفش ؿتشيي كتبة ي ي سک تبيوض ا ليي كتبة ساثشت

ع اى: پذسپ لذاس پذس ثیپ ل يؼ ذ : ساثشت كي ػبكی- تشجو : هبهک ث بدسصاد چبح: 34- قيوت: ت هبى ايي كتبة پشفش ؿتشيي كتبة ي ي سک تبيوض ا ليي كتبة ساثشت ع اى: پذسپ لذاس پذس ثیپ ل يؼ ذ : ساثشت كي ػبكی- تشجو : هبهک ث بدسصاد چبح: 34- قيوت: 12500 ت هبى ايي كتبة پشفش ؿتشيي كتبة ي ي سک تبيوض ا ليي كتبة ساثشت كي ػبكی اػت ا دس ايي كتبة ساص ثش تو ذؿذ ؾ سا آؿکبس

المزيد من المعلومات

چالش های بخشهای اورژانس بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد: یک مطالعه کیفی

چالش های بخشهای اورژانس بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد: یک مطالعه کیفی 63 رقی بایراهی وکاراى.. چكیده: )یک هطالع کیفی( 3* 2 1 رقيه بايرامي عليرضا رضازاده حسين ابراهيمي پور تاریخ دریافت: 92/01/42 تاریخ پذیزش: 99/3/04 مقدمه و هدف: تخػ ا رشا ط ت ع اى للة تیوارظتاى یکی از خعتیي

المزيد من المعلومات

علوم و تكنولوژي محيط زيست ، شماره 22 ، پاييز 83

علوم و تكنولوژي محيط زيست ، شماره 22 ، پاييز  83 عل م تک ل شی هحيط زيست د ر شا سد ن شوار يص 93 طراحي ب ي ح ضچ ای بازداشت در ح ض ای آبريس با استفاد از الگ ريتن ب ي ساز جاهع ه رچگاى چ د دف هدل SWAT 1 عباض افشار *2 هحود ج اد اهاهي اسکاردی Mj.imami@gmail.com

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

جمهوري اسلامي ايران

جمهوري اسلامي ايران فشم ضواس 5 تؼم تؼالي داوگا ػل م پضؿکي ي خذمات ت ذاؿتي دسماوي ماصوذسان داوکذ پشػتاسی ي مامائي وؼیث ػاسی مؼايوت پظي ي پشػىامة طشح تحقیقاتي وام ي وام خاو ادگي : ػاصمان متث ع : ػى ان طشح : تاسيخ پیى اد :...

المزيد من المعلومات

فرم : FOTR50

فرم : FOTR50 شزكت مشاور فني و خدمات مديزيت )ػ بهي خبف( سص ه تخللي گ ذاسي تؼويشات يرايص 88 1 ف رست هطالة هؼشفي ؿشوت سػب تذثيش پبسع 1. چبست ػبصهب ي 2. سص ه تحليلي تخللي وبسو بى هب ساى ؿشوت سػب تذثيش پبسع 3. سص ه تخللي

المزيد من المعلومات

دهمین همایش بین المللی انرژی بزرسي اثزات استقزار سيستم مديزيت اوزصي بز كا ص مصزف حميد رضا غزيب اميز حسيه رياحي ضزكت م ىدسي ي ساخت صوزات ر مپىا ( پارس

دهمین همایش بین المللی انرژی بزرسي اثزات استقزار سيستم مديزيت اوزصي بز كا ص مصزف حميد رضا غزيب اميز حسيه رياحي ضزكت م ىدسي ي ساخت صوزات ر مپىا ( پارس بزرسي اثزات استقزار سيستم مديزيت اوزصي بز كا ص مصزف حميد رضا غزيب اميز حسيه رياحي ضزكت م ىدسي ي ساخت صوزات ر مپىا ( پارس ) كزج بل ار مپىا Riahi@mapnagenerator.com-gharib@mapnagenerator.com-hrgharib@gmail.com

المزيد من المعلومات

نخستين برنامه ي بانك اطلاعاتي من در سيلور رايت نگارش ٢

نخستين برنامه ي بانك اطلاعاتي من در سيلور رايت نگارش ٢ ػ ا جشذي س ػؼ ش افضاس ثشاي ػيؼش ػب ي ذ ص ثبي Windows Mobile Application Development C#, Win Mobile,.NET, Dev, WinForm, GPS, Custom Control, XML,, SQL- Server, SQL-CE, AJAX, Web mstruys, dougturn ذي ػجذا

المزيد من المعلومات

د فػل اه علوي پظ طي تحقيقات هالي اسالهي سال پ جن ضواس د م )پياپي 01 ( ت اس تاتستاى 0931 غع تشسسي ساتط هعضل هطالثات غيشجاسي عوليات تا كذاسي تذ ى

د فػل اه علوي پظ طي تحقيقات هالي اسالهي سال پ جن ضواس د م )پياپي 01 ( ت اس تاتستاى 0931 غع تشسسي ساتط هعضل هطالثات غيشجاسي عوليات تا كذاسي تذ ى د فػل اه علوي پظ طي تحقيقات هالي اسالهي سال پ جن ضواس د م )پياپي 01 ( ت اس تاتستاى 0931 غع 74-93 تشسسي ساتط هعضل هطالثات غيشجاسي عوليات تا كذاسي تذ ى ستا دس ايشاى احوذ ت اس ذي هحوذسضا س جثشفالح اغغش ات

المزيد من المعلومات

ض ب ش تلو نگ ش تحق ق دس عول بت د س 1 ؿوبس )2( صهؼتبى 1395 تبس خ دس بفت: 1395/10/04 تبس خ پز شؽ: 1395/12/22 كق: نشریه تصمیمگیری و تحقیق در عملی

ض ب ش تلو نگ ش تحق ق دس عول بت د س 1 ؿوبس )2( صهؼتبى 1395 تبس خ دس بفت: 1395/10/04 تبس خ پز شؽ: 1395/12/22 كق: نشریه تصمیمگیری و تحقیق در عملی ض ب ش تلو نگ ش تحق ق دس عول بت د س 1 ؿوبس )( صهؼتبى 1395 تبس خ دس بفت: 1395//04 تبس خ پز شؽ: 1395/1/ كق: 151-16 نشریه تصمیمگیری و تحقیق در عملیات -1 - یک ريیکرد ترکیثی تحلیل پ ضطی داد ا ي تاپسیس ج ت ارزیا

المزيد من المعلومات

خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشا

خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشا خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشاى د گشاى ثب ذ اص سا بيذ اضتشا ح ن سا حبثت شد ب اختػبظ

المزيد من المعلومات

ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه

ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه ى الف استخشاج آصه ثب آة گشم سس ة دادى پش تئيي ب غبف

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

Template for Program Curriculum Structure

Template for Program Curriculum Structure ACADEMIC PROGRAM CURRICULUM STRUCTURE FORM خطة البرنامج األكاديمي Submitted by مقدم من Education كلية التربية Psychological Sciences/ Educational Sciences Name of Department / Academic Unit THE ACADEMIC

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم

بسم الله الرحمان الرحيم jil-rchid.jid.c اﻟدورة اﻟﻌﺎدﯾﺔ 04 ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻻﻣﺗﺣﺎن اﻟوطﻧﻲ اﻟﻣوﺣد ﻟﻠﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ ﻋﻠوم ﻓﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء -. د اص أل ا خفاػ حذ حا ت ا خ خ ( أ ٠ ا ص إ أ ا خفاػ لذ ذي ػ ٠ ت ١ ص اسخمشاس ا - : ت ١ ص ا (.[ ] ( H O.[H

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

هزالجت بی رز ع ی 18 تب 29 عبل پشؽه هعاونت بهذاشت دفتر سالهت جوعيت خانىاده وهذارس اداره سالهت جىاناى 2

هزالجت بی رز ع ی 18 تب 29 عبل پشؽه هعاونت بهذاشت دفتر سالهت جوعيت خانىاده وهذارس اداره سالهت جىاناى 2 هزالجت بی رز ع ی 18 تب 29 عبل پشؽه هعاونت بهذاشت دفتر سالهت جوعيت خانىاده وهذارس اداره سالهت جىاناى 2 ت ي و سگبى : زوتز هحوس اعوبػيل هغلك عزوبر ذب ن غزيي ويب پ ر زوتز گاليل ارزالى ثب تؾىز اس وىبری : زوتزغالهحغيي

المزيد من المعلومات

روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات رديف روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحج ش ث 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه

روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات رديف روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحج ش ث 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه رديف 1 ذي الحج 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه زهرا آغاز سال تحصيلي 95-96 يوسال ا ل.1 2 ذي الحج يك 95/6/14.2 3 ذي الحج د 95/6/15.3 4 ذي الحج 95/6/16.4 5 ذي الحج 95/6/17.5 6 ذي الحج 95/6/18.6

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

SAMH-5th-Conf-Speakers

SAMH-5th-Conf-Speakers Consultant Psychiatrist & Director of Treatment & Rehabilitation Dept. Behavioral Healthcare Center, Qatar. Professor at CCQ since 2014 (Psychology & Social Psychology) د. مأمون مبيض President of the Syrian

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ فشد اعز ب ثشسع ب ٠ ذ. ثخؼ ا ي مب م ؽشؽ ثش ب بص ث ثشسع

المزيد من المعلومات

ISI Web of Knowledge )منبع: وبسایت کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران( ::معرفي خذ بر ISI web of knowledge دشسب ي اػز و فشا و ذ دػششػي ث : ISI Web of Science

ISI Web of Knowledge )منبع: وبسایت کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران( ::معرفي خذ بر ISI web of knowledge دشسب ي اػز و فشا و ذ دػششػي ث : ISI Web of Science ISI Web of Knowledge )منبع: وبسایت کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران( ::معرفي خذ بر ISI web of knowledge دشسب ي اػز و فشا و ذ دػششػي ث : ISI Web of Science ISI Proceedings ISI Current Contents Connect ISI Journal

المزيد من المعلومات

ثؼ اهلل ا شح ا شح ٨ کفایتسنجی دانشهای ادبی به منظور توسعة آنها 1 ح ذ ػب ٧ ش ٥ لشد چکیده ا ٠ ٧ دا ؾ ١ ب ٥ ادث ٦ چ ٠ ث ٠ دػت آ ذ ا ذ ثشا ٥ د ذا ش ١ ب ٥

ثؼ اهلل ا شح ا شح ٨ کفایتسنجی دانشهای ادبی به منظور توسعة آنها 1 ح ذ ػب ٧ ش ٥ لشد چکیده ا ٠ ٧ دا ؾ ١ ب ٥ ادث ٦ چ ٠ ث ٠ دػت آ ذ ا ذ ثشا ٥ د ذا ش ١ ب ٥ ثؼ اهلل ا شح ا شح ٨ کفایتسنجی دانشهای ادبی به منظور توسعة آنها ح ذ ػب ٧ ش ٥ لشد چکیده ا ٠ ٧ دا ؾ ١ ب ٥ ادث ٦ چ ٠ ث ٠ دػت آ ذ ا ذ ثشا ٥ د ذا ش ١ ب ٥ ػ اػال ٦ ت ٨ ذ ؿذ ا ذ پشػ ٦ اػت ٠ ثذ ثشسػ ٦ آ ١ ب ٦ ت

المزيد من المعلومات

3 شعبان المعظم سالروز ولادت پر بركت امام حسين (ع) در سال چهارم هجري و گرامي داشت روز پاسدار

3 شعبان المعظم سالروز ولادت پر بركت امام حسين (ع) در سال چهارم هجري و گرامي داشت روز پاسدار 3 شعبان المعظم سالروز والدت پر بركت امام حسيه )ع( در سال چهارم هجري و گرامي داشت روز پاسدار ا : حسي س ي ا ا ت ا ش خذا ذ و ي : ات ػثذ ا مة : خا س آ ػثا سثط ض يذ فى صوى پذس : حضشت ػ ى ت اتى طا ة ادس: حضشت

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

ف- ف- بولتنخبری 22 سبزهبىف د فت ر مر ك زي ارتباط با دااگشنه و صن ع ت مهر هم ه هه 3131 زاشافعل م فاحقيقباف فت ب شب ف ببفعلوتف تفايراى ه ب ف ز شب فاجبشب

ف- ف- بولتنخبری 22 سبزهبىف د فت ر مر ك زي ارتباط با دااگشنه و صن ع ت مهر هم ه هه 3131 زاشافعل م فاحقيقباف فت ب شب ف ببفعلوتف تفايراى ه ب ف ز شب فاجبشب ف- ف- بولتنخبری سبزهبىف د فت ر مر ك زي ارتباط با دااگشنه و صن ع ت مهر هم ه هه 3131 زاشافعل م فاحقيقباف فت ب شب ف ببفعلوتف تفايراى ه ب ف ز شب فاجبشبفسبزبف فا قب فت ب شبف س هسه هس ه ه ه - هش ا ه ه هه عقد

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

ک ي DOI: /jfwp ا زان طج ؼ مىبثغ مجل چ ة فزآيرد ب ي جىگل 1397 پب ش 3 ضمبر 71 دير ظ یا جادهه در موجود آبروهای قطر فنی ار

ک ي DOI: /jfwp ا زان طج ؼ مىبثغ مجل چ ة فزآيرد ب ي جىگل 1397 پب ش 3 ضمبر 71 دير ظ یا جادهه در موجود آبروهای قطر فنی ار ک DOI: 10.059/jfwp.018.5361.90 ا زان طج ؼ مىبثغ مجل چ ة فزآيرد ب ي جىگل 1397 پب ش 3 ضمبر 71 دير 19-09 ظ یا جادهه در موجود آبروهای قطر فنی ارزیابی جنگلی تنکابه( 35 حوضۀ دهگا سری موردی: )مطالعۀ 5 4 3 * 1

المزيد من المعلومات

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية ا والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدراسات العليا والبحث العلمي فعاليات الو حدة 2018 فعا يات علمية

المزيد من المعلومات

اک ذريل ش دير 5 ضمار 4 زمستان 7997 ظ بررس ريوذ تغ رات پارامتر ا اقل م ض رستان بريجرد در 02 سال آت با استفاد از مذل HADCM محمذحس ه ج ا

اک ذريل ش دير 5 ضمار 4 زمستان 7997 ظ بررس ريوذ تغ رات پارامتر ا اقل م ض رستان بريجرد در 02 سال آت با استفاد از مذل HADCM محمذحس ه ج ا اک ذريل ش دير 5 ضمار 4 زمستان 7997 ظ 7945-7959 بررس ريوذ تغ رات پارامتر ا اقل م ض رستان بريجرد در 02 سال آت با استفاد از مذل HADCM3 0 0 7 محمذحس ه ج اوگ ر اقبال و ريز سدان اراحمذ 1. استاد ار دا طکد عل

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات