PowerPoint Template

النسخ

1 ديميه كىفراوس ملي آم زش ي ت سعه سرمايه اوساوي استاوداردهاي آم زشي درياو ردان حسيه ميرزايي - مديركل ام ر درياو ردان

2 استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان Standard of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers Page 2

3 استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان 1375/05/11 جو سي اسالهي تبسيخ دس ايشاى ث و ا سي ى ثيي الوللي استب ذاسد بي آه صش غذس گ ا ي به گ جب ي دسيب سداى 1978( )STCW هلحك گشديذ ليست دس او ى ن سفيذ و ا سي ى هزو س داضت لشاس اهش ث سجت آه صش آصه ى غذس گ ا ي به بي ضبيستگي ه بست دسيب سدي الذام هي وبيذ. Page 3

4 استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان و ا سي ى )STCW-78( الوللي استب ذاسد بي دس تبسيخ 7 ج الي 1978 آه صضي غذس گ ا ي به ت سط گ جب ي و فشا س ثيي دسيب سداى هػ ة دس 28 تبسيخ آسيل 1984 الصم االجشا ضذ. ايي و ا سي ى تبو ى هطو ل چ بس اغالحي و است ث د دس سبل بي تػ يت ث سسيذ ا ذ Page 4

5 استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان اصالحيه 2010 مرب ط به بازوگري كامل كى اوسي ن STCW ي آئيه وامه مي باشد ايه كى اوسي ن ت سظ ديل عض عي مدت سه سال در اجالسهاي كميته فرعي HTW وهايي ي در كىفراوس ديپلماتيک ماويل در تاريخ 21 لغايت 25 ژيئه 2010 ت سظ ومايىدگان 88 كش ر عض ي 17 سازمان غير ديلتي به تص يب رسيد. Page 5

6 استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان اص وجب آهذ ام آهذ ن ثحش چ ث د ث وجب هي سم آخش وبيي ط ن Page 6

7 استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان دس استب ذاسد بي آه صضي دسيب سداى ث غ ست اضح هذى ضشايط ريل ثش اسبس و ا سي ى ثيي الوللي STCW 1- چ وسي )فشاگيش- دسيب سد( تعشيف ضذ است: 2- چ چيضي )سيالثس- هحت اي آه صضي( Page 7 3- چگ 4- وجب 5- چ هذسسي 6- چ اسصيبثب ي )فشاي ذ آه صش- دست العول ب( )هشاوض آه صش خبظ دسيب سدي( )هذسسيي داساي ضشايط( )هوتح يي داساي ضشايط(

8 استاندا رداهي آموز ش ي چ وسي )فشاگيش_ دسيب سد ) رديانوردان Page 8

9 استاندا رداهي آموز ش ي چ چيضي )سيالثس ) رديانوردان 1- سيالثس بي آه صضي ثشاي ولي سد ب سوت ب دس س ثخص عشض ه ت س الىتش يه هخبثشات ت سط ضذ ه تطش بي دس Model Course آيو تعييي ضذ است. 2- هحت اي دس بي آه صضي ث تفىيه سشفػل تئ سي_عولي ثب سبعت آه صضي تذيي ضذ است. Page 9

10 استاندا رداهي آموز ش ي چگ )فشاي ذ_دست سالعول ب ) رديانوردان دس بي آه صضي ثب چ استب ذاسدي اجشاء هي گشد ذ 1- ثش اسبس همشس 1/8 و ا سي ى STCW ولي هشاوض آه صش غذس گ ا ي به بي دسيب سدي ثبيستي داساي سيستن هذيشيت ويفيت ثبض ذ. 2- ولي هشاوض آه صضي ثبيستي لجل اص اجشاء دس ثش به هذسسيي خ د سا ث سبصهبى ث بدس دسيب سدي اعالم وبي ذ. آه صضي 3- ولي ضشايط ض اثط دس 110 دست سالعول اص ثيص هطخع گشديذ است. 4- تين سبصهبى ث بدس دسيب سدي ث غ ست پي ست )دس ت شاى ث بدس( هشاوض آه صضي دسيب سدي سا ه سد هويضي ثبصسسي لشاس هي د ذ. Page 10

11 استاندا رداهي آموز ش ي وجب )هشاوض آه صضي خبظ ) -1 رديانوردان اص ثيص دس 62 هشوض تخػػي آه صش دسيب سدي وچ ى دا طگب حضشت اهبم خوي ي )س ( ض ش دا طگب عل م دسيبيي چبث بس دا طگب عل م دسيبيي خبسن هؤسس آه صش وطتيشا ي جو سي اسالهي ايشاى هؤسس آه صش ضشوت هلي فتىص جو سي اسالهي ايشاى... استبى دس ت شاى استبى سبحلي وط س ث ج ت اسائ خذهبت سشيع ث 6-2 دسيب سداى Page 11

12 استاندا رداهي آموز ش ي چ هذسسي )هذسسيي خبظ ) رديانوردان ضشايط هذسسيي اص يه ش دس ب سوت ب سد ولي ثشاي دست سالعول بي آه صش دسيب سدي تعشيف گشديذ است. ثع اى هثبل هذسس دس فشهب ذ ي ثب ظشفيت بي وطتي بخبلع اص ثيطتش 3000 )سفش بي بهحذد( ثبيستي داساي ضشايط ريل ثبضذ: 1( داساي گ ا ي به دس TFT داساي گ ا ي به ضبيستگي هعتجش فشهب ذ ي وطتي ظشفيت ثب بي بخبلع اص ثيطتش ) )سفش بي بهحذد( 12 هب خذهبت دسيبيي دس سوت فشهب ذ ي (3 12 هب سبثم تذسيس هشتجط دس هشاوض آه صش دسيب سدي (4 Page 12

13 استاندا رداهي آموز ش ي چ اسصيبثب ي )هوتح يي خبظ ) رديانوردان هوتح يي دس فشهب ذ ي وطتي بي ثب ظشفيت بخبلع ثيطتش اص 3000 )سفش بي بهحذد( ثبيستي ثش اسبس دست سالعول هوتح يي بظشيي آصه بي دسيب سدي داساي ضشايط خبغي ثبض ذ. 1) داساي گ ا ي به دس آه صش هذسسيي هوتح يي (.)TFTA داساي گ ا ي به ضبيستگي هعتجش فشهب ذ ي وطتي ظشفيت ثب بي بخبلع اص ثيطتش ( )سفش بي بهحذد(. 3) هذت 5 سبل اص اخز گ ا ي به ضبيستگي فشهب ذ ي ايطبى گزضت ثبضذ. 4) هذت يىسبل خذهبت دسيبيي دس سوت فشهب ذ ي بهحذد.... (5 Page 13

14 درياو ردان فعال داراي گ اهيىامه درياو ردي معتبر دسيب سداى سفش بي بهحذد فش دسيب سداى سفش بي ضديه ث سبحل فش دسيب سداى ض بس بي غيبدي )داساي گ ا ي به ( فش لزا ثب ت ج ث آهبس ف ق دسيب سداى فعبل وط س حذد 132 ضاس فش هي ثبض ذ و اص ايي تعذاد حذد 11 ضاس فش دس ثخص سفش بي بهحذد حذد 121 ضاس فش دس ثخص غيبدي سفش بي ضديه ث سبحل فعبل ست ذ. Page 14

15 كسب تقدير نامه سه ستاره جايزه تعالي آموزش و توسعه منابع انساني و رتبه دوم كشوري Page 15