استكشاف أهداف التنمية املستدامة تدريب متهيدي ألهداف التنمية املستدامة للشباب حقيبة األنشطة - الدليل برنامــــج الشبــــــــاب

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "استكشاف أهداف التنمية املستدامة تدريب متهيدي ألهداف التنمية املستدامة للشباب حقيبة األنشطة - الدليل برنامــــج الشبــــــــاب"

النسخ

1 استكشاف أهداف التنمية املستدامة تدريب متهيدي ألهداف التنمية املستدامة للشباب حقيبة األنشطة - الدليل برنامــــج الشبــــــــاب

2 "إن جيلك ليس أكرب جيل من الشباب عرفه العامل عىل اإلطالق. أنتم أيضا الجيل األول الذي ميكن أن ينهي الفقر. وأنتم أيضا الجيل األخري الذي ميكنه تجنب أسوأ آثار تغري املناخ. العامل يحتاجك أن تتقدم هذا العام وما بعده للبرش وللكوكب بان يك مون األمني العام لألمم املتحدة السابق World Scout Bureau Inc. Youth Programme February 2019 The production of this publication was made possible thanks to the support of Alwaleed Philanthropies. World Scout Bureau, Global Support Centre Kuala Lumpur Suite 3, Level 17, Menara Sentral Vista, No 150 Jalan Sultan Abdul Samad Brickfields, Kuala Lumpur, MALAYSIA Tel.: Fax: worldbureau@scout.org scout.org Reproduction is authorised to National Scout Organizations and Associations which are members of the World Organization of the Scout Movement. Credit for the source must be given. Special thanks to: George Michel Botros, Beatriz Candeias, Isabelle Dufresne-Lienert, Hany Abdulmonem, Cynthia Marquez, Ida Mikkelsen, Yaz Sarona, Carla Simoes, and Chitra Venkatesh

3 هناك حوايل 1.8 مليار شاب ترتاوح أعامرهم بني 10 و 24 سنة يف العامل وهو أكرب عدد يف التاريخ. وليس أمامنا سوى حتى عام 2030 لتحقيق جميع أهداف التنمية املستدامة. كيف ستتقدم خطوة لالمام لخلق عامل أفضل بحلول عام 0302

4 ابدأ ماذا مجموعة أنشطة الكشافة وأهداف التنمية املستدامة هي مجموعة من األنشطة لحمل الشباب عىل: أن يكونو عىل علم ودراية باهداف التنمية املستدامة فهم دورهم والتعرف عىل كيفية اتخاذ اإلجراءات ومنارصة أهداف التنمية املستدامة االلتزام باملساهمة يف أهداف التنمية املستدامة من خالل تطوير الكفاءات )املعارف واملهارات واملواقف وكذلك القدرة عىل الجمع بينهام( من أجل التنمية املستدامة يهدف ذلك إىل إلهام ومتكني الشباب ملواجهة القضايا التي تهمهم أكرث يف مجتمعاتهم. من انت! هذه املجموعة ألي شخص البالغون الكشافون وغري الكشافون الذين يريدون تنفيذ نشاط عىل أهداف التنمية املستدامة مع الشباب ملساعدتهم عىل زيادة فهمهم ألهداف التنمية املستدامة. ثالث مجموعات من األنشطة مقرتحة لثالث فئات عمرية يف الكشافة.: أقل من 11 سنة بني 11 و 15 سنة 15 سنة فام فوق يف حني أن األنشطة مصممة ملجموعة من 25 شابا ميكنك تكييفها وفقا ملا تري لتوصيلها إىل مجموعة أكرب! كيف 1.1 اقرأ التعليامت 2.2 إذا مل يكن جدول أعامل عام 2030 وأهداف التنمية املستدامة مألوفا لديك تعلم املزيد حول أهداف التنمية املستدامة من خالل قراءة "ملخص أهداف التنمية املستدامة " يف نهاية الوثيقة أو عن طريق زيارة.globalgoals.org 3.3 عندما تكون عىل دراية بأهداف التنمية املستدامة اعمل مع مجموعتك الكشفية أو مجموعة من اصدقائك الختيار األنشطة وفقا لعمرهم واهتامماتهم. 4.4 تناقش مع املجموعة حول كيفية تنفيذ األنشطة يف الداخل أو يف الخارج يف مخيم أم اجتامع من خالل لعبة أو ورشة عمل 4 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

5 5.5 جمع فريقك نفذ األنشطة كام وصفت عىل بطاقات النشاط واستمتع! 6.6 أخربنا كيف سار األمر! شارك قصتك و صورك عيل scout.org 7.7 تابع مع الشباب بشأن مشاريعهم وبشأن املسائل املثارة طوال السنة 8.8 أنشئ نشاطاتك الخاصة لتعلم املزيد عن أهداف التنمية املستدامة 9.9 كن احد قادة )أهداف التنمية املستدامة (! اتخذ القليل من اإلجراءات أو أنشئ مرشوع كبري يف املجتمع. تحدث مع الشباب اآلخرين عن أهداف التنمية املستدامة وما ميكنهم القيام به للمساهمة. ليس هناك حد هنا لذا كن مبدعا! ملاذا تقوم الكشافة بالفعل بخلق عامل أفضل بكونهم مواطنني عامليني نشيطني ومساهمني يف مجتمعاتهم املحلية. الشباب هم الجهات الفاعلة الرئيسية لضامن أن تصبح املجتمعات املحلية أكرث استدامة وبالتايل تحقيق أهداف التنمية املستدامة بحلول عام وتسمح مجموعة األدوات هذه للكشافة والشباب بارتداء نظارات جديدة. من خالل هذا نعني أن الشباب قادرون عىل معرفة ما هي أهداف التنمية املستدامة وقدموا مجموعة جديدة من الكفاءات الرئيسية التي متكنهم من أن يصبحوا مواطنني فاعلني من أجل االستدامة ورؤية العامل وترصفاتهم فيام يتعلق بكيفية قيامهم بذلك. ميكن أن تؤثر عىل تحقيق أهداف التنمية املستدامة. كام أنها تسمح للشباب بأن يصبحوا واعني بالقضايا ذات الصلة يف مجتمعهم املحيل ويشعروا بأنهم ملهمون بفعل يشء حيالهم! بحلول عام 2030 سيكتسب جميع الكشافون املعارف واملهارات الالزمة لتعزيز التنمية املستدامة. تذكر! ملا كانت هذه فرصة للتعلم يف إطار برنامج الشباب فإن الكشافة بحاجة إىل تطوير هذه األنشطة وتجربتها من خالل الطريقة الكشفية. 5 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

6 مالحظات ملن يقود هذا النشاط امتلك خطة, ولكن اجعلها مرنة من حيث املستفيدون مراعاة ما ييل: ما هي الفئة العمرية ملجموعتك ما مدى معرفتهم بال "اهداف التنمية املستدامة" هل هم مجموعة نشطة أم عاكسة هل يحتاجون املزيد من الوقت الستيعاب بعض املفاهيم قم بتكييف حزمة النشاط هذه بقدر الحاجة لتناسب جمهورك. استغرق وقتا أقل أو أكرث إذا كانوا بحاجة إىل فهم أفضل. خطط أللعاب عالية الطاقة إذا كانت املجموعة بحاجة إىل التحرك. هذا سيجعل التجربة أفضل للجميع من حيث الوقت ميكنك متابعة األنشطة دفعة واحدة أو تقسيم الجلسات الكاملة عىل العديد من االجتامعات. ال ترتدد يف اللعب تغيري مدة األنشطة: إذا كان املرء يعمل بشكل جيد وينبغي أن يستمر لفرتة أطول فدعه يستمر لفرتة من الوقت. من حيث السياق املحيل عند التخطيط لتقديم املحتوي راعي ما ييل: ما هو الوضع االجتامعي السيايس الحايل ما هي القضايا األكرث إلحاحا للشباب يف سياقك املحيل حجم واحد ال يناسب الجميع عندما يتعلق األمر بهذه األنشطة ولكن أهداف التنمية املستدامة تنطبق عىل الجميع. تأكد من تكييف هذه االدوات لجعلها ذات صلة بقدر اإلمكان بالسياق املحيل للمشاركني. أنشئ مساحة امنه يف بعض األحيان ليس من السهل التعبري عن التحديات يف حياتنا اليومية وحولنا. قد يجعل هذا بعض الناس حزينني غاضبني أو غري مرتاحني لضامن أن يشعر الجميع بالراحة و قضاء وقت ممتع اخلق مكان آمن إلدارة األنشطة: ضع قواعد أساسية بشأن كيفية مراعاة كلامت اآلخرين ومشاعرهم التأكيد عىل أهمية احرتام الذات واآلخرين شجع املشاركني عىل طرح األسئلة خصيص وقت للتفكري والحوار 6 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

7 إذا كان املوضوع بالغ الصعوبة تأكد من أن يفهم الجميع معنى الرسية. ال تحتكر املحادثة. كن ميرسا للمناقشة بدال من ذلك ومن األفضل أحيانا أن ندع املشاركني يتناقشون فيام بينهم وأن يتوصلوا إىل استنتاجاتهم الخاصة. تذكر: كل شخص لديه قصة وقصة كل شخص مهمة. وميكنك أن تلعب دورا يف تهيئة `املزاج املناسب الذي سيشجع أعضاء املجموعة عىل مشاركة قصصهم. وبذلك سيستفيد الجميع وينمو. هذه مجرد البداية! هذه مجرد بداية لرحلة تعاونية لطيفة! انفاذ األنشطة هو مجرد رشارة إلشعال اللهب وتأكدوا من متابعتكم مع الشباب بعد أن تقودوا األنشطة املتعلقة باملسائل التي أثاروها وما هو الدعم الذي يحتاجونه ملواصلة اإلجراءات التي يتخذونها ملعالجتها. ال تنسوا أن األمر ال يتعلق فقط باملعرفة عن أهداف التنمية املستدامة بل بإلهام الشباب إىل اتخاذ خطوة ومنارصة هذه االهداف حتى يتمكنوا من تحقيقها! ومبجرد االنتهاء من هذه املقدمة هناك املئات من األنشطة األخرى ميكنك تنفيذها للغوص أعمق يف كل واحد من األهداف او يف التنمية املستدامة بشكل عام. اكتشف املزيد يف محور أهداف التنمية املستدامة يف!sdgs.scout.org 7 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

8 مدرك ومستعد للعمل ومنارص الشباب هم الفاعلون الرئيسيون واألساسيون يف تحقيق التنمية املستدامة. تهدف هذه املجموعة من األنشطة إىل توعية الشباب وجعلهم عيل ستعداد للعمل واتخاذ الخطوات األوىل ليك يصبحوا دعاة لالستدامة. األنشطة أو حتى إذا قررت إنشاء أنشطتك الخاصة فسوف تقوم بتوجيه املشاركني من خالل هذه الخطوات الثالث عىل نحو أكرث أو أقل عمق ا. من خالل استكامل جميع األنشطة مع مجموعة من املشاركني يجب أن يكونوا : هذه املجموعة تقدم ثالث طرق مختلفة للجمع بني األنشطة اعتامدا عىل الفئة العمرية لجمهورك. ومع ذلك ميكنك إنشاء مجموعتك الخاصة ما دمت تشتمل عيل أنشطة تغطي الخطوات الثالث : الوعي واالستعداد للعمل واملنارصة. مدرك : أنا أعرف ما هي أهداف التنمية املستدامة وكيف أنها تنطبق عىل حيايت. ميكنني ربط وعد الكشافة وما أقوم به يف الكشافة بأهداف التنمية املستدامة. أعلم أنني ميكن أن أكون عامل التغيري من أجل االستدامة. بغض النظر عن الطريقة التي تقرر بها تقديم 8 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب جاهز للعمل ميكنني ربط القضايا املحلية يف مجتمعي وأفعايل بأثرها لدي عىل القضايا العاملية وأعلم أن دور يف املساهمة يف تحقيق أهداف التنمية املستدامة. لدي أفكار جديدة عن كيفية اتخاذ إجراءات ملموسة من أجل أهداف التنمية املستدامة. انأ التزم باملساهمة يف أهداف التنمية املستدامة منارص أتعهد بالرتويج ألهداف التنمية املستدامة وإرشاك اآلخرين يف التعلم واالستعداد للعمل عىل أهداف التنمية املستدامة معي.

9 إن الكشافة تخلق عاملا "حيث يتم تنشئة املواطنني الشباب ذكورا وإناثا يف جميع البلدان للنظر إىل جريانهم كإخوة وأخوات يف األرسة البرشية املتحالفة م عا بهدف مشرتك هو الخدمة واملساعدة الودية تجاه بعضهم البعض - "... بادن باول قبل أن تبدأ بالنشاطات تعرف عىل املزيد حول أهداف التنمية املستدامة من خالل قراءة ملخصات أهداف التنمية املستدامة وزيارة globalgoals.org إذا مل تكن عىل دراية بها. تعرف عىل ما هي عليه واملفاهيم األساسية املتعلقة به وكيف يساهم الكشافني. اخرت مجموعة األنشطة وفقا لجمهورك. تأكد من أن لديك كل املواد واملوارد املتاحة ومستعد لتقديم مجموعة األنشطة التي اخرتتها قم بطباعة مجموعة من بطاقات أهداف التنمية املستدامة وتوزيعها بحيث ميكن للمشاركني تصور والحصول عىل مزيد من املعلومات حول أهداف التنمية املستدامة. جهز بعض األسئلة لتشجيعهم عىل استكشاف املعلومات. هل تريد أن تعرض فيديو عن أهداف التنمية املستدامة خالل نشاطاتك مع الشباب جرب أكرب مقاطع فيديو رسوم متحركة يف العامل عىل globalgoals.org الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب 9

10 موجز أهداف التنمية املستدامة ما هي أهداف التنمية املستدامة يف أيلول / سبتمرب 2015, قادة جميع الدول ال 193 األعضاء يف األمم املتحدة )UN( اعتامد جدول األعامل 2030*, أجندة شاملة تحتوي عىل أهداف التنمية املستدامة. وتحتوي األهداف العاملية السبعة عرش بدورها عىل 169 هدفا و 230 مؤرشا. هل كنت تعلم إن أهداف التنمية املستدامة السبعة عرش جزء من "تحويل عاملنا: خطة التنمية املستدامة لعام 2030". خالل السنوات القليلة املقبلة حتى عام 2030 ستقوم البلدان بتعبئة الجهود إلنهاء جميع أشكال الفقر ومحاربة أوجه عدم املساواة ومعالجة تغري املناخ مع ضامن عدم ترك أي شخص يف الخلف. األهداف العاملية هي أكرث االتفاقات طموح ا من أجل التنمية املستدامة التي توصل إليها قادة العامل عىل اإلطالق. إنه يدمج جميع الجوانب الثالثة للتنمية املستدامة: االجتامعية واالقتصادية والبيئية. إن أهداف التنمية املستدامة وأهدافها متكاملة وغري قابلة للتجزئة وعاملية بطبيعتها وقابلة للتطبيق عامليا مع مراعاة الحقائق والقدرات ومستويات التنمية الوطنية املختلفة واحرتام السياسات واألولويات الوطنية. وتستند األهداف العاملية وأجندة عام 2030 إىل نجاح األهداف اإلمنائية لأللفية وترمي إىل امليض قدما إلنهاء جميع أشكال الفقر. األهداف الجديدة فريدة من حيث أنها تدعو إىل اتخاذ إجراءات من جانب جميع البلدان الفقرية والغنية واملتوسطة الدخل لتعزيز االزدهار مع حامية الكوكب يف الوقت نفسه. 10 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

11 من هو املسؤول عن أهداف التنمية املستدامة وليك تتحقق األهداف يتعني عىل الجميع أن يؤدوا دورهم: الحكومات والقطاع الخاص واملجتمع املدين وعامة الجمهور. هذا يشملك! ويف حني أن األهداف العاملية ليست ملزمة قانونا يتوقع من الحكومات أن تتوىل زمام األمور وأن تنشئ أطرا وطنية لتحقيق األهداف السبعة عرش. وتتحمل الدول املسؤولية الرئيسية عن متابعة ومراجعة التقدم املحرز يف تنفيذ األهداف ولكن جميع الجهات الفاعلة األخرى يجب أن تساعد الحكومة املسؤولية يف ذلك. هل عىل كل دولة أن تحقق كل األهداف أجل. غري أن بعض األهداف ستكون أكرث إلحاحا يف بعض البلدان من غريها مام سيحدد الجهود املبذولة ويف أي ترتيب. ملاذا هناك 17 هدف وقد أجرت األمم املتحدة أكرب مشاورات عامة يف تاريخها لتحديد القضايا التي ينبغي إدراجها يف األهداف.* تم االتفاق عىل أن هناك حاجة إىل 17 هدفا من أجل استيعاب آراء الناس. وبهذه الطريقة سينصب الرتكيز الصحيح عىل املجاالت األساسية لتهيئة مستقبل مستدام للجميع. هل كنت تعلم * شارك الكشافة بنشاط يف العديد من املشاورات مبا يف ذلك املشاورات القطرية التي اشرتكت يف قيادتها األمم املتحدة والدول األعضاء فيها واملشاورات املواضيعية التي تقودها وكاالت األمم املتحدة واستطالع - MY World مبادرة التعهيد الجامعي لألمم املتحدة لتشكيل أجندة عام * هذه املعلومات مأخوذة من globalgoals.org منصة التعلم عىل شبكة اإلنرتنت يف أجندة اكتشف املزيد عن طريق زيارة globalgoals.org اليوم! 11 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

12 املفاهيم الرئيسية للتنمية املستدامة التنمية املستدامة تم تعريف التنمية املستدامة عىل أنها تنمية تلبي احتياجات الحارض دون املساس بقدرة األجيال املقبلة عىل تلبية احتياجاتهم الخاصة. وليك تتحقق التنمية املستدامة من األهمية مبكان مواءمة ثالثة عنارص أساسية: النمو االقتصادي واإلدماج االجتامعي وحامية البيئة. عاملية أجندة عام 2030 عاملية ومن ثم فإنه يتضمن جميع البلدان وجميع الشعوب يف جهد شامل وجامعي من أجل التنمية املستدامة. وهذا يؤكد عىل فكرة خطة عام 2030 باعتبارها رشاكة عاملية من أجل التنمية املستدامة. املساواة بني الجنسني )الهدف 5( يف مدرستكم عىل دعم منو االقتصاد )الهدف 8( وتوفري التعليم الجيد للجميع )الهدف 4(. ال ترتك أحدا خلفك هذا هو املبدأ الشامل يف جدول األعامل وهذا يعني أن تحقيق أهداف التنمية املستدامة يتطلب أن يكون الجميع عىل مشارك. وبعبارة أخرى ال ميكن تحقيق أهداف التنمية املستدامة ما مل يتمكن الجميع من االستفادة من التنمية املستدامة. وهذا يعني أنه يتعني متكني أولئك الذين تخلفوا عن الركب األبعد أوال. التكامل وعدم قابلية التجزئة وبعبارة أخرى فإن جميع األهداف مرتبطة بعضها ببعض وال ميكن تحقيق هدف دون تحقيق الهدف اآلخر. لكنه يذهب أبعد من ذلك. إن أجندة عام 2030 مرتابط بجميع أبعاده وعىل جميع املستويات: بني األهداف وبني البلدان وبني املستويات العاملية واإلقليمية والوطنية. جميع األهداف مرتابطة ولذلك فإن إجراءاتكم بدعم هدف واحد ستكون لها آثار إيجابية عىل أهداف أخرى. فعىل سبيل املثال سيساعد تعزيز الناس الكوكب الرخاء السالم الرشاكة ال P الخمسة People, Planet, Prosperity,( )Peace,and Partnership ستحفز األهداف العمل عىل مدى السنوات ال 15 املقبلة يف هذه املجاالت الخمسة ذات األهمية الحاسمة لإلنسانية وللكوكب. األهداف العاملية هذا هو اسم آخر الهداف التنمية املستدامة. 12 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

13 الكفاءات الرئيسية للتنمية 1 املستدامة الكشافون مواطنون فاعلون يف الكشافة نعتقد أن املواطن النشط هو داعم ومسؤول ومستقل وحساس ثقافي ا وملتزم. يكون الشاب أكرث استعداد ا للمساهمة يف استدامة الكوكب إذا طور أيض ا بعض املهارات ذات الصلة باملساهمة يف جميع أهداف التنمية املستدامة السبعة عرش من خالل أسلوب حياة ثابت. كفائة التفكري املنهجي القدرة عىل التعرف عىل العالقات وفهمها لتحليل النظم املعقدة التفكري يف كيفية دمج األنظمة يف مجاالت مختلفة ومقاييس مختلفة وللتعامل مع عدم اليقني. الكفاءة االستباقية: القدرة عىل فهم وتقييم املستقبل املمكن واملحتمل واملرغوب فيه إلنشاء الرؤى الخاصة للمستقبل لتطبيق املبدأ الوقايئ لتقييم عواقب اإلجراءات وللتعامل مع املخاطر والتغريات. الكفاءة املعيارية: القدرة عىل فهم القواعد والقيم التي تكمن وراء ترصفات الفرد والتأمل فيها. والتفاوض عىل قيم االستدامة واملبادئ واألهداف والغايات يف سياق تضارب املصالح واملفاضالت واملعرفة والتناقضات غري املؤكدة. الكفاءة االسرتاتيجية: القدرة عىل تطوير وتنفيذ إجراءات مبتكرة جامعية تزيد من االستدامة عىل املستوى املحيل وابعد من ذلك. كفاءة التعاون: القدرة عىل التعلم من اآلخرين لفهم واحرتام احتياجات ووجهات نظر وأفعال اآلخرين )التعاطف( لفهم اآلخرين والتعامل معهم وحساسيتهم )القيادة العاطفية( للتعامل مع النزاعات يف املجموعة وتسهيل حل املشاكل التعاونية والتشاركية. كفاءة التفكري النقدي: القدرة عىل السؤال عن املعايري واملامرسات واآلراء للتأمل يف قيم الفرد وتصوراته وأفعاله واتخاذ موقف يف خطاب االستدامة. كفاءة الوعي الذايت: القدرة عىل التفكري يف دور الفرد يف املجتمع املحيل واملجتمع )العاملي( ; االستمرار يف تقييم أعامل املرء وزيادة تحفيزه والتعامل مع مشاعره ورغباته. الكفاءة املتكاملة يف حل املشكالت: القدرة الشاملة عىل تطبيق أطر عمل مختلفة لحل املشكالت وكذلك االستدامة املعقدة وتطوير حلول قابلة للتطبيق وشاملة ومنصفة تعزز التنمية املستدامة وتكامل الكفاءات املذكورة أعاله. وتسهم مجموعة األنشطة هذه وكافة أنشطة الكشافة إىل حد ما يف تطوير مهارات الكفاءة الرئيسية لدى الشباب. -1 أهداف التعليم من أجل التنمية املستدامة أهداف التعلم )2017( 13 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

14 الكشفية من أجل أهداف التنمية املستدامة الكشافة من أجل أهداف التنمية املستدامة هي عبارة عن تعبئة لحركة الكشفية تهدف إىل إرشاك 50 مليون كشاف يف تقديم أكرب مساهمة منسقة للشباب يف العامل ألهداف التنمية املستدامة. مساهمة الكشافة عيل املستوي الشعبي يف أهداف التنمية املستدامة تحدث كل يوم. فقط من خالل عيش فكرة بادن باول حول "ترك هذا العامل أفضل قليال مام وجدته" فإن الكشافة تجعل هذه األهداف أكرث قابلية للتحقيق. الكشفية تساهم أيضا يف أهداف التنمية املستدامة من خالل تحقيق الغرض منها. الغرض من الكشافة هو املساهمة يف تنمية الشباب يف تحقيق إمكاناتهم الجسدية والفكرية والعاطفية واالجتامعية والروحية الكاملة كأفراد ومواطنني مسؤولني وكأعضاء يف مجتمعاتهم املحلية والوطنية والدولية. ونعني مبواطن عاملي نشط شابا يتمتع باالستقالل الذايت والدعم واملسؤولية وااللتزام والحساسية الثقافية. هؤالء الشباب الناشطني من املواطنني العامليني هم عمالء أساسيني ميكنهم املساهمة يف تحقيق أهداف التنمية املستدامة! هذا هو السبب يف أن الكشافة من أجل أهداف التنمية املستدامة هي عبارة عن تعبئة لزيادة الوعي حول أهداف التنمية املستدامة إللهام الكشافني التخاذ إجراءات للمساعدة يف تحقيقها. هذه املجموعة من األنشطة هي إحدى األدوات العديدة التي تربط أعامل الكشافة بالقضايا العاملية التي يساعدون عىل معالجتها! أدوات أهداف التنمية املستدامة للكشافني مركز أهداف التنمية املستدامة sdgs.scout.org: هل تريد أن تكون مصدر إلهام التخاذ إجراءات من أجل أهداف التنمية املستدامة باعتبارك كشاف اكتشف املنصة االلكرتونية "الكشافة من أجل التنمية املستدامة عىل scout.org مبادئ توجيهية ملواءمة برنامج الشباب مع أهداف التنمية املستدامة وتدعم هذه املبادئ التوجيهية الجمعيات الكشفية الوطنية ليك تتجاوز مرحلة تقديم التقارير وتدرج أهداف التنمية املستدامة يف برامجها الشبابية وأهدافها التعليمية. منصة التربع الكشفية: donate.scout.org تبحث عن متويل ملرشوعك القادم جرب منصة التمويل الكشفي واستخدم التمويل الجامعي لخلق تأثري عىل أهداف التنمية املستدامة! 14 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

15 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب 15

16 مقدمة عن أهداف التنمية املستدامة مدرك للكشافني والشباب تنفيذ نشاط "األهداف المترابطة" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط أهداف التنمية املستدامة بقضايا يف مجتمعاتهم املحلية ويف جميع أنحاء العامل. يجب أن يكونوا قد حددوا أيض ا واحدة أو بعض املشكالت التي يهتمون بها أكرث من غريها وما هي أهداف التنمية املستدامة التي ترتبط بها.

17 منارص جاهز للعمل قم بتنفيذ نشاط "التزام الكشفية بأهداف التنمية المستدامة" بنهاية هذا النشاط يجب أن يكون الشباب قادرين عىل تحديد املشكلة التي يهتمون بها يف املجتمع وربطها بأهداف التنمية املستدامة التي تؤثر عليها وإظهار كيف ميكن أن تساعد أعاملهم يف املساهمة يف تحقيق هدف التنمية املستدامة وخلق عامل أفضل. وينبغي لهم أيضا أن يطوروا إبداعاتهم ومهاراتهم يف مجال االتصاالت حول موضوع أهداف التنمية املستدامة. اجراء " مجتمعي... ما هو ماذا يوجد به نشاط بنهاية هذا النشاط ينبغي للشباب أن يطوروا قدرتهم عىل مراقبة مجتمعهم بصورة ناقدة. وينبغي أن يكونوا قادرين عىل تحديد ما يحبون وما يرغبون يف تغيريه. إجراء نشاط "الكشافة وأهداف التنمية المستدامة" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط ما يقومون به يف الكشفية بأهداف التنمية املستدامة. يجب أن يكون لديهم أيض ا رؤية ملا يريدون أن يكون عليه العامل األفضل وأفكار حول الكيفية التي ميكنهم بها املساعدة يف تحقيق ذلك. 17 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

18 مدرك إجراء نشاط "تلفزيون األهداف العالمية" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل رشح ماهية أهداف التنمية املستدامة وأسباب وجودها وفهم مدى ارتباطها بالقضايا التي تحيط بهم يف مجتمعهم. وينبغي لهم أيضا أن يفهموا أن لهم دوا يؤدوه يف تحقيقها وتوعية اآلخرين بوجودها. تنفيذ نشاط "األهداف المترابطة" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط أهداف التنمية املستدامة بالقضايا يف جميع أنحاء العامل ويف مجتمعاتهم املحلية. يجب أن يكونوا قد حددوا أيض ا واحدة أو بعض املشكالت التي يهتمون بها أكرث من غريها وما هي أهداف التنمية املستدامة التي ترتبط بها.

19 منارص جاهز للعمل قم بإجراء "حملة أهداف التنمية المستدامة " الجزء أ بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يطور الشباب املهارات الالزمة للدعوة ألهمية العمل عىل تحقيق أهداف محددة ورشح كيف ميكن لقادة املجتمع القيام بذلك. ينبغي أن يعرفوا أيض ا من املسؤول عن تحقيق األهداف األكرث صلة يف مجتمعاتهم وكيف ميكن جعلهم مسؤلني. قم بتنفيذ نشاط "التزام الكشفية بأهداف التنمية المستدامة" بنهاية هذا النشاط يجب أن يكون الشباب قادرين عىل تحديد املشكلة التي يهتمون بها يف املجتمع وربطها بأهداف التنمية املستدامة التي تؤثر عليها وإظهار كيف ميكن أن تساعد أعاملهم يف املساهمة يف تحقيق هدف التنمية املستدامة وخلق عامل أفضل. وينبغي لهم أيضا أن يطوروا إبداعاتهم ومهاراتهم يف مجال االتصاالت حول موضوع أهداف التنمية املستدامة. تنفيذ نشاط " بناء الجسور" بنهاية هذا النشاط ينبغي للشباب أن يطوروا كفاءاتهم يف حل املشاكل والتعاطف والتعاون والتفكري االسرتاتيجي. وينبغي أن يتفهموا الحاجة إىل الرشاكات الدولية وأال يرتكوا أحدا وراءهم يف سعينا لتحقيق أهداف التمية املستدامة عام إجراء نشاط "الكشافة وأهداف التنمية المستدامة" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط ما يقومون به يف الكشفية بأهداف التنمية املستدامة. كام ينبغي أن تكون لديهم رؤية للعامل األفضل الذي يريدونه وكيف ميكنهم املساعدة يف تحقيقه. 19 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

20 مدرك تنفيذ نشاط "األهداف المترابطة" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط أهداف التنمية املستدامة بالقضايا يف جميع أنحاء العامل ويف مجتمعاتهم املحلية. يجب أن يكونوا قد حددوا أيض ا واحدة أو بعض املشكالت التي يهتمون بها أكرث من غريها وما هي أهداف التنمية املستدامة التي ترتبط بها. "حاول أن ترتك هذا العامل أفضل قليال مام وجدته وعندما يحني دورك ميكنك أن متوت بالسعادة عندما تشعر أنك مل تضيع وقتك ولكنك فعلت أفضل ما لديك".بادن باول

21 منارص جاهز للعمل قم بتنفيذ نشاط "التزام الكشفية بأهداف التنمية المستدامة" بنهاية هذا النشاط يجب أن يكون الشباب قادرين عىل تحديد املشكلة التي يهتمون بها يف املجتمع وربطها بأهداف التنمية املستدامة التي تؤثر عليها وإظهار كيف ميكن أن تساعد أعاملهم يف املساهمة يف تحقيق هدف التنمية املستدامة وخلق عامل أفضل. وينبغي لهم أيضا أن يطوروا إبداعاتهم ومهاراتهم يف مجال االتصاالت حول موضوع أهداف التنمية املستدامة. قم بإجراء "حملة أهداف التنمية المستدامة " الجزء أ وب بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يطور الشباب املهارات الالزمة للدعوة ألهمية العمل عىل تحقيق أهداف محددة ورشح كيف ميكن لقادة املجتمع القيام بذلك. ينبغي أن يعرفوا أيض ا من املسؤول عن تحقيق األهداف األكرث صلة يف مجتمعاتهم وكيف ميكن جعلهم مسؤلني. و ينبغي أن يكونوا قد طوروا قدرتهم عىل التواصل والدعوة بشأن القضايا املتصلة مبنارصة أهداف التنمية املستدامة. تنفيذ نشاط "خطة عمل مجتمعنا" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قد طوروا مهاراتهم يف حل املشاكل بتطبيقها يف سياق الحياة الحقيقية من أجل إيجاد حلول عملية للمسائل املحيطة بهم. كام ينبغي أن يشعروا باإللهام لتحقيق خطة العمل هذه وإحداث أثر إيجايب عىل املجتمع املحيل. إجراء نشاط "الكشافة وأهداف التنمية المستدامة" بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط ما يقومون به يف الكشفية بأهداف التنمية املستدامة. كام ينبغي أن تكون لديهم رؤية للعامل األفضل الذي يريدونه وكيف ميكنهم املساعدة يف تحقيقه. 21 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

22 هل تحتاج إىل مقدمة عن أهداف التنمية املستدامة ملعسكر كشافة كبري أو جامبوري قادم هل تحتاج إىل نشاط ميكن تدويره بني املحطات هل هو ملجموعة كبرية جدا هل تريد نشاط واحد ميكن أن يدوم لفرتة طويلة جدا يف هذه املناسبات هناك بعض النهج لتقديم مقرتحات التنمية املستدامة. تذكر الوقت العمر املواد مساهمة النشاط يف الكفاءات

23 هنا بعض األمثلة لتغطية عنرص الوعي: اللعبة الكبري إعداد لعبة البحث عن الكنز الكبري مع تحديات أهداف التنمية املستدامة عىل طول الطريق. ي طلب من الطالئع االنتقال من تحد إىل آخر كل منها مستوحى من أهداف التنمية املستدامة ملحاولة اسرتداد الكنز. إذا كان ملعسكرك موضوع ميكن بسهولة تضمني أهداف التنمية املستدامة يف القصة! المدرجات قم بإعداد املواقف املرتبطة بأهداف التنمية املستدامة املختلفة األكرث صلة يف بلدك والسياق املحيل. سيكون لكل منصة شخص يقود نشاط ا مدته 15 دقيقة عن أهداف التنمية املستدامة للشباب. شارة التحدي قم بإنشاء شارة تحدي من خالل إجراء واحد يجب عىل الشباب اتخاذه لكل من األهداف ال 17 أثناء املخيم. بحلول النهاية سيتم دعوة كل من أنجز كل اإلجراءات إىل حفل توزيع الجوائز. ولكن قبل االنتهاء دامئا اضف االلتزام! أيا كان النموذج الذي تختاره يجب عليك تضمني نشاط االلتزام مثل نشاط "التزام الكشفية بأهداف التنمية املستدامة". هذا حتى يتمكن الكشافون من تطبيق ما تعلموه يف سياقاتهم الفردية. بنهاية هذا النشاط يجب أن يكون الشباب قادرين عىل تحديد املشكلة التي يهتمون بها يف املجتمع وربطها بأهداف التنمية املستدامة التي تؤثر عليها وإظهار كيف ميكن أن تساعد أعاملهم يف املساهمة يف تحقيق هدف معني للتنمية املستدامة وخلق عامل أفضل. هل تبحث عن مصدر إلهام لأللعاب أو اإلجراءات الخاصة بأهداف التنمية املستدامة تفضل بزيارة مركز أهداف التنمية املستدامة عىل sdgs.scout.org للتمتع بالكشفية واملوارد الخارجية. 23 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

24 مدرك 30 دقيقة نجم هدف التنمية املستدامة بنهاية هذا النشاط ينبغي للشباب أن تكون قادرة عىل أن تعرب عن التقدم املحرز فيام يتعلق بكفاءاتهم من أجل التنمية املستدامة وكذلك اكتشاف املهارات والسلوكيات واملعارف ذات الصلة بأهداف التنمية املستدامة. وينبغي أيضا تحديد إحدى أو بعض اإلجراءات التي ميكن تطويره لتقوية املساهمة يف أهداف التنمية املستدامة. كل االعامر إنعكاس: ولكل فرد كفاءات ومستويات تنمية مختلفة. لكل فرد كفاءات ومستويات تنمية مختلفة. وينبغي أن نكمل بعضنا البعض مبهارتنا الفريدة لضامن االستدامة. اطبع لكل مشارك الكفاءات الرئيسية مليثاق فريق التنمية املستدامة التفكري النقدي مدرك لذاته 24 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

25 حبل بطول ثالثة امتار ونسخة مطبوعة من دائرة اهداف التنمية املستدامة ضع عالمة مقياس عىل األرض أو عىل لوحة أو عىل الجدار قدم مفهوم اختصاصات أهداف التنمية املستدامة إىل املشاركني واحدا تلو االخر حسب أعامرهم. ميكنك القيام بذلك بطريقة أكرث متعة مع أمثلة عملية أو ألعاب مع األطفال الصغار. بعد تقديم املفهوم اقرأ النقاط بصوت عايل يف شكل أسئلة. عىل سبيل املثال بدال من أن أقول "أنا قادر عىل إدراك وفهم العالقة بني أفعايل وتأثرياتها عىل الناس مجتمعي والكوكب."تقول" هل أنت قادر عىل إدراك وفهم العالقة بني أفعالك وتأثرياتها يف الناس مجتمعك والكوكب لكل إجابة إيجابية يقدمونها اسمح للمشاركني بالتحرك خطوة أو خطوتني أقرب إىل دائرة أهداف التنمية املستدامة اطلب من املشاركني االحتفاظ مبيثاقهم وتكرار النشاط يف نهاية التدريب أو بعد فرتة من الوقت ملراجعة تقدم املشاركني. إلعداد أكرث ديناميكية ميكنك وضع املقاييس عىل شكل نجمة. 25 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

26 مدرك 30 دقيقة أهداف متصلة بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط أهداف التنمية املستدامة بالقضايا يف جميع أنحاء العامل ويف مجتمعاتهم املحلية. يجب أن يكونوا قد حددوا أيض ا واحدة أو بعض املشكالت التي يهتمون بها أكرث من غريها وما هي أهداف التنمية املستدامة التي ترتبط بها. كل االعامر اطبع 03 صورة للتحديات العاملية املرتبطة باألهداف العاملية السبعة عرش إنعكاس: ميكن ربط قضية واحدة بأكرث من هدف واحد من أهداف التنمية املستدامة. يرجع ذلك ألن جميع أهداف التنمية املستدامة مرتابطة وهي سبب أو نتيجة لبعضها البعض. التفكري املنهجي إسرتاتيجي التعاون التفكري النقدي مدرك لذاته 26 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

27 ضع املطبوعات عىل األرض أو منضدة )30 صورة و 17 رمزا لألهداف العاملية( اجعل الشباب يتجولون حول الصور وينظرون إليهم جميعا ويطرح امليرس عىل الشباب مجموعة من األسئلة املرتبطة بالصور وكيفية ارتباطهم ببعضهم البعض وبأهداف التنمية املستدامة.: من الصور, ماذا تعتقد انه يحدث يف الصورة أو ماذا متثل الصورة أيهم مرتبط بالسعادة السلطة املال السالم الخطر الناس أو البيئة ما هي أسباب ما تراه هنا )ارش ايل صورة( ما هي عواقب ما تراه هنا مبجرد القراءة ادع الشباب لوضع الهدف الذي لديهم عىل الصورة التي يعتقدون أنها مرتبطة بها قبل أن تسألهم: ملاذا وضعت الهدف هناك ما هو الرابط عندما يتم وضعهم جميعا اسألهم: هل هناك صور لها أكرث من هدف واحد ملاذا أي من "أهداف التنمية املستدامة" تعتقد أنها متصلة ارش إىل أيقونة هدف التنمية املستدامة واسأل " أي من الصور مرتبطة بهذا الهدف اختتم بالسؤال: ما هي الصور التي تتصل بها وملاذا ما عالقة هذا مبجتمعك ما هو "هدف التنمية املستدامة" الذي تهتم به وملاذا وزع بطاقات أهداف التنمية املستدامة عىل كل شخص )أفراد أو مجموعات من اثنني( ودع الشباب يقرأونها. 27 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

28 مدرك 50 دقيقة بني 11 و 14 مرحبا بكم يف تلفزيون األهداف العاملية بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل رشح ماهية أهداف التنمية املستدامة وأسباب وجودها وفهم مدى ارتباطها بالقضايا التي تحيط بهم يف مجتمعهم. وينبغي لهم أيضا أن يفهموا أن لهم دوا يؤدوه يف تحقيقها وتوعية اآلخرين بوجودها. إنعكاس: تشكل أهداف التنمية املستدامة جزءا من خطة أنشأها العامل يف عام 2015 ملعالجة أكرث املسائل إلحاحا يف عرصنا. هناك 17 هدف من أهداف التنمية املستدامة جميعها مهمة بنفس القدر لتحقق بحلول عام املشكالت املوجودة يف أهداف التنمية املستدامة موجودة يف مجتمعاتنا املحلية لذلك عىل الرغم من أنها تقع عىل عاتق الحكومات مسؤولية تحقيقها بشكل أسايس إال أننا نستطيع جميع ا املساهمة من خالل العمل محلي ا. نسخة مطبوعة من األهداف العاملية ال 17 التفكري املنهجي التعاون التفكري النقدي مدرك لذاته 28 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

29 قسيم املجموعة إىل تسعة فرق يقدم مضيف الربنامج التلفزيوين )قائد اللعبة( بطاقتي اهداف التنمية املستدامة عشوائيتني لكل فريق. كل فريق لديه ثالث دقائق لقراءة األهداف التي تلقوها يضع مضيف الربنامج التلفزيوين لكل فريق منط عرض تلفزيوين: التجاري / اإلعالن أغنية بث األخبار مقابلة عرض اللعبة أمام الفرق خمس دقائق إلعداد املرسحية التليفزيونية التي سيؤدونها للمجموعة بالطريقة التي تم تخصيصها لها وعىل أهداف التنمية املستدامة التي تلقوها. املرسحية الفكاهية التلفزيونية يجب أن: ال تكون أكرث من ثالث دقائق تقديم الهدف الذي لديهم لآلخرين مع مثال واحد عىل كيفية رؤية الهدف يف مجتمعهم املحيل مضيف الربنامج يدير الربنامج التلفزيوين بخطاب إفتتاحي: مرحبا بالجميع ومرحبا بكم يف تلفزيون األهداف العاملية! إن العامل الذي نعيش فيه يواجه الكثري من التحديات. الفقر وعدم املساواة والدمار البيئي... لكن! هل تعلم أنه يف عام 2015 اجتمعت جميع بلدان العامل ووضعت خطة مدتها 15 عاما ملعالجة هذه القضايا وجعل العامل مكانا أفضل نعم فعلوا! ي طلق عىل ذلك خطة التنمية املستدامة لعام 2030 وهي خطة تتضمن 17 هدف ا عاملي ا للقضاء عىل الفقر ومكافحة عدم املساواة والتصدي لتغري املناخ بحلول عام هذا صحيح بحلول عام 2030! ما هي اهداف التنمية املستدامة ال 17 لنكتشف ذلك! يدعو املضيف التلفزيوين كل فريق إىل تقديم أهدافه بأسلوبه الخاص للمجموعة. بعد الربنامج التلفزيوين يسأل املضيف: ينبغي تحقيق كل هذه األهداف بحلول عام أي من أهداف التنمية املستدامة يبدو أنه سيكون من األصعب تحقيقه ملاذا هل ترون أي حواجز / تحديات أمام هذه األهداف الجديدة من برأيك املسؤول عن تحقيق هذه األهداف بينام تقع مسؤولية الحكومات والقطاع العام والقطاع الخاص واملجتمع املدين وجميع املواطنني عىل املساهمة يف تحقيقها. هل تعتقد أنه من املهم لألطفال والشباب اآلخرين أن يسمعوا عن هذه األهداف ملاذا هل بعض األهداف أكرث أهمية بالنسبة لك من غريها 29 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

30 جاهز للعمل 45 دقيقة مجتمعنا... ما هو ماذا يوجد به بنهاية هذا النشاط ينبغي للشباب أن يطوروا قدرتهم عىل مراقبة مجتمعهم بصورة ناقدة. وينبغي أن يكونوا قادرين عىل تحديد ما يحبون وما يرغبون يف تغيريه. اصغر من 11 األسئلة بامللحقات إنعكاس: املجتمع عبارة عن مجموعة صغرية أو كبرية من األشخاص يتشاركون يف يشء مشرتك )األعراف أو الدين أو الثقافة أو الهوية أو الشعور باالنتامء(. كل مجتمع مميز بعض األشياء املهمة التي تحدث فيها ميكن رؤيتها بأعيننا لكن البعض اآلخر غري ملحوظ. أيا كان األمر ميكن للشباب العثور عىل القضايا التي يرغبون يف معالجتها وفهم ما يسببها وفعل يشء حيال ذلك! )مالحظة(: يحتاج املشاركون إىل مستوى من املعرفة بشأن أهداف التنمية املستدامة قبل االنخراط يف هذا النشاط.( وقد استلهم هذا النشاط من أكرب درس يف العامل. املزيد من التفاصيل هنا. التفكري املنهجي التفكري النقدي مدرك لذاته 30 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

31 مع مجموعتك الكشفية خطط ملسري يف الحي. يحتاج قائد هذا النشاط إىل القيام مبسرية تفقدية قبل النشاط للتأكد من أن املسار املختار يوفر مصدر إلهام كاف ملناقشة قضايا أهداف التنمية املستدامة. قبل الخروج للميش قسم املجموعة إىل زوجني من اثنني. اطلب من كل كشاف أن يشارك مع صديقه إجابته عىل السؤال: "ماذا تعني كلمة املجتمع بالنسبة لك صف مجتمعك املحيل وبعد ثالث دقائق من املناقشة ينضمون إىل املجموعة ويرشحون إجابات أصدقائهم. إسأل الشباب عام إذا كانوا يعرفون أفراد مجتمعهم وماذا يعني لهم مجتمعهم. ارشح للفريق أنهم سيخرجون للتنزه يف الحي وأنهم سريتدون نظارات أهداف التنمية املستدامة ويتمثل دورهم يف تحديد القضايا أو التحديات املحتملة التي قد تحدث وكيفية ارتباطها بأهداف التنمية املستدامة. أخرج لتتمىش 30 دقيقة يف الحي. أثناء امليش تأكد من أن مير من األماكن املختلفة التي تظهر الجوانب اإليجابية يف املجتمع وقضايا للتحسني مثل مدرسة, مستشفى, حديقة, التخلص من القاممة, غابة, نهر, موقف الحافالت, الخ. أثناء امليش اطرح أسئلة إرشادية )تفقد املرفق(( تأكد من أن تأيت كل هذه األسئلة أيضا مع " ملاذا ""حتى يتمكن الشباب من البدء يف ربط املالحظات باألسباب. شجعهم عىل طرح بعض األسئلة أيضا. اختتم املسرية ودع الشباب يشاركون أفكارهم. ما هي األشياء التي أعجبتك يف حيك ما هي األشياء التي تعتقد أنه ميكن تحسينها ما هي القضية التي تعتقد أنها األكرث أهمية لحلها ملاذا ال توجد إجابة صحيحة أو خاطئة هنا. الفكرة هي أن نرى ما هو مهم لكل كشاف 31 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

32 جاهز للعمل 30 دقيقة الكشفية وأهداف التنمية املستدامة بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قادرين عىل ربط ما يقومون به يف الكشفية بأهداف التنمية املستدامة. كام ينبغي أن تكون لديهم رؤية للعامل األفضل الذي يريدونه وكيف ميكنهم املساعدة يف تحقيقه. كل االعامر نسخة مطبوعة من امللحق,اذا كانت متاحة إنعكاس: الكشافة يخلقون عامل أفضل كل يوم كمواطنني عامليني نشطني يف مجتمعهم مبساعدة وعدهم وقانونهم الكشفي إن كان بوسعهم تصور كيف يريدون العامل األفضل أن يبدو فيمكنهم أيضا أن يفكروا فيام يريدون أن يفعلوه ليكونوا قادرين عىل خلق ذلك العامل األفضل. )مالحظة(: يحتاج املشاركون إىل مستوى من املعرفة بشأن أهداف التنمية املستدامة قبل االنخراط يف هذا النشاط.( وقد استلهم هذا النشاط من أكرب درس يف العامل. املزيد من التفاصيل هنا. توقعي التعاون مدرك لذاته الحل املتكامل للمشاكل 32 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

33 قسم املجموعة إىل طالئع أو مجموعات صغرية من ٥ ل ٨ افراد اقرأ اقتباس بادن باول بصوت عال حاول أن ترتك هذا العامل أفضل قليال مام وجدته- بادن باول"" قود املجموعة خالل النشاط: اسألهم: كيف يبدو العامل األفضل بالنسبة اليك مع ورقة النشاط ومع فريقك اوصف ما تعتقد أن العامل أفضل يجب يبدو. ميكنك رسمها يف أعىل الصفحة. ثم سجل بعض األعامل واملشاريع التي قمت بها وتقوم بها ككشاف لخلق عامل أفضل. ارسم خط بني اإلجراءات / املشاريع وبني أهداف التنمية املستدامة املرتبطة بها. اجعل الفرق تنضم مجددا للمجموعة و تشارك ما كتبوه ارشح أن ما يفعله الشباب لخلق عامل أفضل يسهم يف أهداف التنمية املستدامة وأن الخطوة التالية هي دفع تلك املشاريع واإلجراءات إىل األمام. اطلب من املجموعة أن تفكر يف وعد و قانون الكشافة إسأل املجموعة األسئلة التالية: كيف ميكن لوعد الكشافة أن يساعدك يف خلق عامل أفضل كيف ميكن للكشاف أن يعدك أن يساعدك يف خلق عامل أفضل ماذا ستفعل لخلق عامل أفضل الذي تريد أن تعيش فيه إذا كنت ال تستخدم ورقة النشاط اجعلهم يجيبوا عىل األسئلة بصوت عال ومناقشتها مع أعضاء فرقتهم. 33 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

34 جاهز للعمل 20 دقيقة بناء الجسور بنهاية هذا النشاط ينبغي للشباب أن يطوروا كفاءاتهم يف حل املشاكل والتعاطف والتعاون والتفكري االسرتاتيجي. وينبغي أن يتفهموا الحاجة إىل الرشاكات الدولية وأال يرتكوا أحدا وراءهم يف سعينا لتحقيق أهداف التمية املستدامة عام بني 11 و 14 إنعكاس: كل بلد كل مجتمع كل مجموعة من الناس كل فرد لديه يشء ليقدمه لآلخرين وللعامل. إذا عملنا جميعا معا ملعالجة القضايا التي يواجهها عاملنا ميكننا أن نأمل يف تحقيق األهداف التنمية املستدامة بحلول عام وهذا يعني عدم ترك أحد خلفنا ومساعدة بعضنا البعض ألنه ليس لدينا الكثري من الوقت لتحقيق األهداف! لذلك دعونا جميعا نعمل. وقد استلهم هذا النشاط من أكرب درس يف العامل. املزيد من التفاصيل هنا. ثالثة حبال أو اقالم إلنشاء الجزر الثالث "ألواح خشبية", سلة واحدة ست كرات أو األشياء نسخة مطبوعة من التعليامت لكل جزيرة التفكري املنهجي توقعي معياري التعاون إسرتاتيجي الحل املتكامل للمشاكل 34 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

35 افصل املجموعة إىل ثالثة فرق. تأكد من أن يكون لديك شخص له دور املراقب كل فريق يذهب إىل جزيرة مختلفة التي لها حدود دقيقة. لكل جزيرة مواصفات: اجعل الرسم البياين يعكس األسامء املحددة هنا جزيرة األمل الناس يف جزيرة األمل عميان إنهم يرتدون منديل الكشافة عىل أعينهم يف هذه الجزيرة لديهم الطعام الذي يحتاجه الجميع للبقاء عىل قيد الحياة )السالل والكرات أو األشياء(. جزيرة السعادة: الناس يف جزيرة السعادة صامتون ال يستطيعون التفوه بكلمة خالل اللعبة كاملة. عىل هذه الجزيرة لديهم الجسور لربط الجزر )األلواح الخشبية أو يشء مامثل(. جزيرة الصداقة: الجزيرة األكرب واألكرث استقرارا التي ميكن أن تستوعب الجميع. ينبغي للمراقب أن يتأكد من أن الجميع يتبع القواعد وييرس الدورة. هناك أسامك قرش حول الجزر. وسينقل أولئك الذين يغادرون جزرهم إىل جزيرة األمل. الهدف الرئييس لكل فريق هو جمع كل أعضاء الجزر الثالث عىل جزيرة الصداقة. وتتلقى كل جزيرة مجموعة من التعليامت )ترد يف املرفق(. اللعبة تنتهي عندما يكون كل الناس يف جزيرة الصداقة أو عندما متر 20 دقيقة. يجمع املراقب املجموعة ويسألهم بعد النشاط: كيف ساعدت كل جزيرة اآلخرين ماذا كان الغرض من جزيرة الصداقة كيف كان شعورك وأنت جزء من هذه الجزيرة هل كان هناك أفضل / أسوأ جزيرة للعيش عليها أي مهارات قمت بتطبيقها هنا ميكنك تطبيقها يف إنشاء مرشوع ملجتمعك ويف النهاية ينبغي للمراقب أن يشاطر ما الحظه/ الحظته من حيث السلوك يف كل جزيرة. 35 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

36 جاهز للعمل 30 دقيقة خطة عملنا املجتمعية بنهاية هذا النشاط ينبغي أن يكون الشباب قد استخدموا مهاراتهم يف حل املشاكل بتطبيقها يف سياق الحياة الحقيقية من أجل إيجاد حلول عملية للمشاكل املحيطة بهم. وينبغي أيضا أن يشعروا باإللهام إلدراك خطة العمل هذه يك ترتك أثرا إيجابيا عىل املجتمع املحيل. 15 او اكرث طباعة امللحق, األقالم / أقالم الرصاص أو كتابة األسئلة عىل قطعة من الورق إنعكاس: هناك عدد النهايئ من القضايا التي ميكن للكشافني التعامل معها للمساهمة يف أهداف التنمية املستدامة. وميكنهم التصدي لها من خالل اإلجراءات اليومية أو املشاريع أو حتى من خالل قراراتهم املهنية. وإذا كان مرشوعا فإن الشباب بحاجة فقط إىل اختيار مشكلة واحدة وتحديد أفضل ما ميكنهم القيام به ملعالجتها باملوارد املتاحة. ميكن أن يكون مرشوع تنمية مجتمعية أو حملة عىل اإلنرتنت أو عريضة. فكر خارج الصندوق! توقعي التعاون الحل املتكامل للمشاكل وقد استلهم هذا النشاط من أكرب درس يف العامل. املزيد من التفاصيل هنا. 36 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

37 قسم املجموعة ايل طالئع أو مجموعات تشكل وفقا للقضايا التي تهم املشاركني أكرث )الحد من القاممة وتحسني وصول الفتيات إىل املدارس إلخ.(. أعط لكل مجموعة ورقة بها األسئلة التالية: 1.1 ما املشكلة 2.2 ما الذي يسبب املشكلة 3.3 ما هي فكرتنا 4.4 ما هي أهداف التنمية املستدامة املرتبطة بها 5.5 من يستطيع مساعدتنا من يعمل بالفعل عىل هذه القضية 6.6 كيف نعرف إذا كانت خطتنا تعمل 7.7 كيف سيبدو األمر عندما تحل املشكلة 8.8 ما هي الخطوة األوىل التي سنتخذها ومتى اجعل املجموعات تفكر يف كل سؤال ملدة خمس دقائق ثم اكتب اجاباتهم عىل ورقة اجعل كل مجموعة تشارك أفكارها مع الجميع ثم اجمع النتائج لجعل األفكار أفضل. 37 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

38 منارص 15 دقيقة التزامي الهداف التنمية املستدامة بنهاية هذا النشاط يجب أن يكون الشباب قادرين عىل تحديد املشكلة التي يهتمون بها يف املجتمع وربطها بأهداف التنمية املستدامة التي تؤثر عليها وإظهار كيف ميكن أن تساعد أعاملهم يف املساهمة يف تحقيق هدف التنمية املستدامة وخلق عامل أفضل. وينبغي لهم أيضا أن يطوروا إبداعاتهم ومهاراتهم يف مجال االتصاالت حول موضوع أهداف التنمية املستدامة. كل االعامر طبعة من امللحق إنعكاس: الكشافة لديهم مشاكل يهتمون بها ومهارات للمساعدة يف التصدي لها. ومبعالجة هذه املسائل من خالل اإلجراءات واملشاريع ميكن للكشافة أن يسهموا يف تحقيق أهداف التنمية املستدامة. وليك نرى أهداف التنمية املستدامة محققة يف عام 2030 نحتاج أيضا إىل الرتويج اليها. الكشافة ميكن أن يساعدوا يف ذلك بإظهار ما يفعلونه للمساهمة يف ذلك عىل طول الطريق. معرفة كيفية الحديث عن أهداف التنمية املستدامة أيضا يجعل الكشافني أفضل املنارصين. توقعي التعاون التفكري النقدي مدرك لذاته 38 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

39 وزع بطاقات االلتزام واجعل الشباب يكملونها بشكل فردي أرشدهم من خالل األسئلة: ما هي القضايا التي تهتم بها أكرث ميكنهم أن يسجلوا قضية أو بضعة قضايا يهتمون بها. أي من اهداف التنمية املستدامة تريد ان تعمل عليه ادعوهم إىل العثور عىل أهداف التنمية املستدامة املرتبطة بالقضايا التي يودون العمل عليها. ماذا ميكنهم أن يفعلوا ادعوهم لتحديد بعض املهارات التي لديهم والتي ميكنهم تطبيقها للمساعدة يف تحقيق أهداف التنمية املستدامة. ميكنهم تحريك دائرة الخيارات ويضيفوا خياراتهم اطلب من الشباب ملء قسم االلتزام. ادفعهم إىل التفكري يف املشاريع الطويلة األجل التي ميكنهم االضطالع بها للمساعدة يف تحقيق األهداف التنمية املستدامة بحلول عام.2030 يف املجموعة ادعو كل كشاف للمشاركة مع اآلخرين ما هو التزامه. اسأل املجموعة: شاركوا اإللتزامات! ما املساعدة التي تحتاجها لجعل هذا اإللتزام ممكنا هل بعض االلتزامات متشابهة هل ميكن ألولئك الذين لديهم التزامات مامثلة أن يعملوا معا ليك يكون لهم تأثري أكرب كفريق دع الشباب يناقشون كيف يخططون ملشاركة الجميع األشياء التي يقوم بها الشباب للمساعدة يف تحقيق أهداف التنمية املستدامة. ميكن للشباب التقاط صور مع لوحة توضح التزامهم أو تسجيل فيديو ألنفسهم أثناء التزامهم أو حتى كتابة مقال عن ذلك. نرشه عىل اإلنرتنت عىل وسائل التواصل االجتامعية و / أو عىل scout.org ونشجع اآلخرين عىل اإللتزام ب "اهداف التنمية املستدامة" أيضا 39 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

40 منارص 90 دقيقة حملتي من اجل اهداف التنمية املستدامة من 11 واكرث ورق مستخدم لكتابة الالفتات واألقالم توقعي التعاون التفكري النقدي مدرك لذاته 40 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

41 الجزء أ - الحملة قسم املجموعة إىل طالئع أو مجموعات صغرية ارشح املهمة. لقد حان وقت االنتخابات وكل طليعة هي حزب مرشح لالنتخابات. حزبك يجب أن يصمم حملة إنتخابية لجعل الناس يصوتون ألهداف حزبك. وهذا يشمل: ما الذي ميثله فريقك كيف ستشكل فرقا ماذا ستحققون عندما يتم انتخابكم يحدد كل فريق حملته ويتأمل يف األهداف والقضايا التي سريكزون عليها إذا فازوا. من أولويات الحزب سيقرر كل عضو من أعضاء الحزب أيضا ما يريدون تحقيقه كمرشحني فرديني. يجب أن يكون هذا متامشيا مع أهداف الحزب وحاملا يقررون يحتاج الفريق إىل إنتاج الفتة أو ملصق يحمل شعارهم وأولوياتهم. اجعل كل طليعة تقدم رؤاها وحمالتهم تأكد من أن يكون لكل شخص من الحزب رأي حتى يتمكن" الجمهور "من التعرف عىل" السياسيني. ميكن القيام بذلك مثل نقاش تلفزيوين أو حلقة نقاش للعب األدوار. بعد كل عرض اسأل املجموعة: ما رأيك يف القضايا التي يريد الحزب معالجتها هل القضايا مشابهة للقضايا يف مجتمعي هل هناك أي من أولويات االحزاب التي قد يكون إنجازها أسهل من غريها 41 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

42 منارص حملتي من اجل اهداف التنمية املستدامة بنهاية هذا النشاط ينبغي أن ميارس الشباب املهارات الالزمة للدعوة ألهمية العمل عىل تحقيق أهداف محددة ورشح كيف ميكن لقادة املجتمع القيام بذلك. ينبغي أن يعرفوا أيض ا من املسؤول عن تحقيق األهداف األكرث صلة يف مجتمعاتهم وكيف ميكن جعلهم مسؤلني. و ينبغي أن يكونوا قد طوروا قدرتهم عىل التواصل والدعوة بشأن القضايا املتصلة مبنارصة أهداف التنمية املستدامة. 15 او اكرث إنعكاس: وتقع عىل عاتق الحكومات مسؤولية تحقيق أهداف التنمية املستدامة بحلول عام ميكنها أن تفعل ذلك مبعالجة املسائل األكرث أهمية يف سياقها املحيل. لكن إذا أردنا تحقيق أهداف التنمية املستدامة يتعني عىل الجميع أن يساهموا يف حكوماتهم ومؤسساتهم املحلية وأن يدركوا أهمية تحقيقها. هناك بعض الناس الذين سيكونون عقبات أمام تحقيق أهداف التنمية املستدامة. هذه ميكن أن يكون شخص قريب جدا منك مثل املعلمني أو العائلة أو حتى بعيدا جدا مثل الرؤساء أو املديرين يف الرشكات الكبرية. الكشافون ميكن أن يكونوا املدافعون عن أهداف التنمية املستدامة من خالل تعلم كيفية التحدث عن القضايا التي يهتمون بها وكذلك الضغط عيل من هم يف السلطة للوفاء بوعودهم من خالل أساليب مختلفة )كتابة الخطابات و االنخراط يف حمالت وسائل التواصل االجتامعية واالنخراط يف الجمعيات العامة وتعزيز التنمية املستدامة توقيع العرائض مقاطعة املنتجات إلخ.(. معياري إسرتاتيجي التعاون التفكري النقدي 42 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

43 الجزء ب - مسرية الحملة سيواجه الطرفان اآلن ادعاءات الطعن التي سيتعني عليهام الرد عليها. أحد الطرفني يصبح محامي الشيطان و األطراف األخرى يجب أن تجادل ضد اإلدعاء الذي يقدمونه اقرأ املطالبات بصوت عال تغري املناخ ليس حقيقيا لذا لسنا بحاجة للعمل لحامية البيئة. ليس هناك أي تفاوت يف بالدنا. بالدنا غنية جدا لذا أهداف التنمية املستدامة ال تنطبق علينا. الوقود األحفوري هو الشكل املنطقي الوحيد للطاقة. ينبغي أال تكون الرعاية الصحية متاحة إال ملن يستطيعون الدفع. الشباب ال يستطيعون فعل أي يشء من أجل أهداف التنمية املستدامة عىل أي حال مبجرد تقديم جميع األحزاب لعروضهم سيصوت الجميع عىل حزب واحد ليس حزبهم والذي يعتقدون أنه سيحدث أكرب تغيري. بعد النشاط اسأل الجميع: من املسؤول عن تحقيق األهداف ما هو دور الشباب يف تحقيق األهداف هل هناك أي أهداف تعتقد أن بلدك أو مجتمعك جيد فيها أي أنها سيئة بشكل خاص يف كيف ميكننا مساعدة الحكومات والجهات الفاعلة / القادة / أصحاب املصلحة الرئيسيني عىل الوفاء بوعودهم بتحقيق أهداف التنمية املستدامة غري النقاش كيف ميكن للشباب أن يدافعوا عن أهداف التنمية املستدامة ما هي الطرق الرئيسية التي ميكن استخدامها ما هي األكرث فعالية / أقل فعالية أي من ادعاءات النقاش سمعت أكرث هل هناك أشخاص من حولك قالوا هذه االدعاءات كيف تتفاعل معهم 43 الكشافة وأهداف التنمية املستدامة - مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب

44 #SCOUTS4SDGS World Scout Bureau Inc. Youth Programme February 2019 The production of this publication was made possible thanks to the support of Alwaleed Philanthropies. World Scout Bureau, Global Support Centre Kuala Lumpur Suite 3, Level 17, Menara Sentral Vista, No 150 Jalan Sultan Abdul Samad Brickfields, Kuala Lumpur, MALAYSIA Tel.: Fax: worldbureau@scout.org scout.org Reproduction is authorised to National Scout Organizations and Associations which are members of the World Organization of the Scout Movement. Credit for the source must be given. Special thanks to: George Michel Botros, Beatriz Candeias, Isabelle Dufresne-Lienert, Hany Abdulmonem, Cynthia Marquez, Ida Mikkelsen, Yaz Sarona, Carla Simoes, and Chitra Venkatesh مقدمة ألهداف التنمية املستدامة للشباب - الكشافة وأهداف التنمية املستدامة 44

استكشاف أهداف التنمية املستدامة للشباب التنمية املستدامة للشباب المستدامةألهداف التنميةمتهيدي تدريب تمهيدي لأهدافتدريب ورقة األنشطة - البطاقات برنامــ

استكشاف أهداف التنمية املستدامة للشباب التنمية املستدامة للشباب المستدامةألهداف التنميةمتهيدي تدريب تمهيدي لأهدافتدريب ورقة األنشطة - البطاقات برنامــ استكشاف أهداف التنمية املستدامة للشباب التنمية املستدامة للشباب المستدامةألهداف التنميةمتهيدي تدريب تمهيدي لأهدافتدريب ورقة األنشطة - البطاقات برنامــــج الشبــــــــاب "إن جيلك ليس أكرب جيل من الشباب

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 55

Microsoft Word - 55 بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا

المزيد من المعلومات

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017

المزيد من المعلومات

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب ) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز

المزيد من المعلومات

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة

المزيد من المعلومات

السياسات البيئية السياسات البيئية 1

السياسات البيئية السياسات البيئية 1 السياسات البيئية السياسات البيئية 1 1.المقدمة : يقدم البنك السعودي لالستثمار الخدمات المصرفية لألفراد والخدمات المصرفية للشراكت والخزينة وإدارة األصول وخدمات الوساطة للعمالء في جميع أنحاء المملكة العربية

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي IHP/IC-XXII/2 Prov. باريس: 2016/5/19 األصل: إجنليزي البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدويل احلكومي )باريس 17-13 حزيران/يونيو 2016( جدول األعمال المؤقت المشروح 1 افتتاح الدورة

المزيد من المعلومات

Flyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ

Flyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ حزمة التعليم واملشاركة بادر باالستفادة من املنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ. www.mags.nrw م ن ميكنه الحصول عىل هذه اإلعانات لديك أنت أو طفلك الحق يف املطالبة باملعونات وفق ا لقانون الشؤون االجتامعيةII

المزيد من المعلومات

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 جامعة الدول العربية ااملركز العربي للوقاية من أخطار الزالزل والكوارث الطبيعية األخرى رقم 01 شارع قدور رحيم عمارة C.T.C( (centre حسين داي الجزائر رقم الهاتف: 0021323775779 رقم الفاكس :0021323775788 a55belhadjaissa@gmail.com

المزيد من المعلومات

عبارات الحملة

عبارات الحملة عبارات الحملة مالحظة هامة: لقد قمنا بتقسيم العبارات ال 12 املختارة إىل مجموعات ليك تختار منها صفحة العبارة التي تناسبك لطباعتها اعتاد ا عىل الشخص الذي سيتصور حامال اللوحة يف حال كان ذو متالزمة داون لوحده

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية

مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية 30-28 آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية يعقد املركز العريب لألبحاث ودراسة السياسات الدورة الثانية من مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية. وهو مؤمتر أكادميي

المزيد من المعلومات

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة 16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال . ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة

المزيد من المعلومات

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق

المزيد من المعلومات

Natural Resources

Natural Resources مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx مخيم (Kalvudden) الداخلي الصيفي لعام ٢٠١٦ ما هو مخيم (Kalvudden) الصيفي الداخلي (Kalvudden) الصيفي الداخلي السباحة وقضاء الوقت مع ا صدقاء ولعب آرة القدم والخروج في نزهات وصيد يمكنك لدينا في مخيم ا سماك

المزيد من المعلومات

نموذج توصيف مقرر دراسي

نموذج توصيف مقرر دراسي التعريف باملقرر الدراسي ومعلومات عامة عنه : اسم ورمز املقرر الدراسي عدد الساعات املعتمدة اسم عضو هيئة التدريس املسئول عن املقرر الدراسي إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية وسل) 2500 ( ساعتان أجماد سعود بن

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه حقيبة الدورة التدريبية حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter : @azzahkabbas azzahkabbas@gmail.com 1438 ه الهدف العام : إكساب املتدربات املعرفة بأساسيات الحوسبة السحابية وتطبيقاتها بشكل

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 تصميم السيرة الذاتية كصفحات الويب د. احمد عادل اسماعيل عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع و التعليم المستمر. WWW.Dr-Ahmed.Info Info@Dr-Ahmed.Info -------------- المرجع: www.support.office.com اهداف المحاضرة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx ا جل و د ة ح ل ق ا ت م ش ر و ع ١ ق ا ئ م ة ا مل ح ت و ي ا ت ا مل و ض و ع ك ل م ة ا مل ش ر ف ا ل ع ا م م ق د م ة ا ل ه ي ك ل ا ل ت ن ظ ي م ي حل ل ق ا ت ا جل و د ة و ص ف ا مل ش ر و ع و م ب ر ر ا ت ه و ا

المزيد من المعلومات

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41 منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية

المزيد من المعلومات

Joint Annual Meetings of

Joint Annual Meetings of Distr.: General 10 May 2018 Arabic Original: English األمم املتحدة المجلس االقتصادي واالجتماعي اللجنة االقتصادية ألفريقيا لجنة خبراء مؤتمر وزراء المالية والتخطيط والتنمية االقتصادية األفريقيين االجتماع

المزيد من المعلومات

WHAT’S NEW

WHAT’S NEW الجديد في انجز تطبيق إصدارات X.4 المحتويات المحتويات... 1 المواصفات الجديدة بالنظام... 3.1.1.1 عدد المهام التي يجب إنجازها... 3 انشاء مهمة... 3.1.2 2. تعديل تكليف المهمة... 3 تاريخ حالات المهمة... 4.2.1.2.2.3

المزيد من المعلومات

نبض قريان Sakani.housing.sa /SaudiHousing

نبض قريان Sakani.housing.sa /SaudiHousing نبض قريان Sakani.housing.sa /SaudiHousing مجمع سكني متكامل يوفر جميع الخدمات والحياة العرصية والرفاهية الوحدات السكنية تحت اإلنشاء هو برنامج يتيح متلك الوحدات السكنية قبل أو أثناء مرحلة التطوير أو البناء

المزيد من المعلومات

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة

المزيد من المعلومات

معرفة احرتام تقاسم القيم املشرتكة للمجتمع الكيبييك قيم لتقاسمها كيبيك أرض استقبال للعديد من األشخاص املهاجرين الذين جاؤوا من مختلف أرجاء العامل وكيبيك

معرفة احرتام تقاسم القيم املشرتكة للمجتمع الكيبييك قيم لتقاسمها كيبيك أرض استقبال للعديد من األشخاص املهاجرين الذين جاؤوا من مختلف أرجاء العامل وكيبيك معرفة احرتام تقاسم القيم املشرتكة للمجتمع الكيبييك قيم لتقاسمها أرض استقبال للعديد من األشخاص املهاجرين الذين جاؤوا من مختلف أرجاء العامل و مجتمع مؤسس عىل قيم مشرتكة تكو ن هويته. والفرنسية تعب عن وهي لغته

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

الذكاء

الذكاء ا ل ذ ك ا ء و ا ل ف ر و ق ا ل ف ر د ي ة ا ل ذ ك ا ء ع ل ى ا ل ر غ م م ن تشابه كافة أ ف ر ا د ا جل ن س ا ل ب ش ر ي ف ي م ظ ا ه ر ا ل ن م و ا مل خ ت ل ف ة أ ن ه ن ا ك ت ف ا و ت ا ف ي م ا ب ي ن ه م ف ي ا

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌني وﺗــﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت ٢٠١٨-٢٠١٧ اﺳﺘﺠـــــﺎﺑ ﺔ ﻟـﻸزﻣــــﺔ اﻟﺴــــــــﻮرﻳـﺔ التقرير السنوي للعام :2017 ملخص تنفيذي

اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌني وﺗــﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت ٢٠١٨-٢٠١٧ اﺳﺘﺠـــــﺎﺑ ﺔ ﻟـﻸزﻣــــﺔ اﻟﺴــــــــﻮرﻳـﺔ التقرير السنوي للعام :2017 ملخص تنفيذي اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌني وﺗــﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت ٢٠١٨-٢٠١٧ اﺳﺘﺠـــــﺎﺑ ﺔ ﻟـﻸزﻣــــﺔ اﻟﺴــــــــﻮرﻳـﺔ التقرير السنوي للعام :2017 ملخص تنفيذي المفوضية / دافيد آزيا نظرة عامة استمرت األزمة السورية

المزيد من المعلومات

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.

المزيد من المعلومات

التقديم الإلكتروني

التقديم الإلكتروني فريق عمل البوابة اإللكرتونية جائزة الرتبية والتعليم للتميز 1534 1531 ه حتميل قالب الفئة املراد الرتشح بها من املوقع اإللكرتوني )اإلدارة واملدرسة املعلم املرشد الطالبي املشرف الرتبوي التميز اإلداري الطالب(

المزيد من المعلومات

منوذج إجراءات التشغيل املوح دة أداة مبادرة»املهاجرون يف البلدان التي متر بأزمات«لبناء القدرات

منوذج إجراءات التشغيل املوح دة أداة مبادرة»املهاجرون يف البلدان التي متر بأزمات«لبناء القدرات منوذج إجراءات التشغيل املوح دة أداة مبادرة»املهاجرون يف البلدان التي متر بأزمات«لبناء القدرات ت عبر محتويات هذا التقرير عن ا راء الموءلفين ولا تعكس بالض رورة الروءية الخاص ة بالمنظمة الدولية للهجرة.(IOM)

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint المحاكاة وتمثيل األدوار أوال : مفهوم طريقة تمثيل األدوار : أن يقوم الطالب بدور شخصية أخرى, سواء كانت هذه الشخصية تاريخية أو خيالية أو واقعية, ويعبر عن آرائها وأفكارها في الموضوع أو القضية المطروحة.] 1

المزيد من المعلومات

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠ ٢٥ ١٥ ٥ ٢٥ ١٥ ٥ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ المخزون/الا نتاج - يمني المخزون - يسار ٤٨ ٧ ٥ ٦ ٤ ١٤ ٧٢ ٢١ ٥٥ ٢٢ ٧٨ ٢٨ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ معدل النمو - يمني مستوى المخزون في القطاع - يسار ٤٩ ٤ ٣ ٢٥ ١٧ ٩ ١٤ ١١٥ ٩ ٥-٣٥

المزيد من المعلومات

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكتبة يمكنك اإلستعارة مجانا ( بدون أية رسوم( في كل المكتبات

المزيد من المعلومات

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو 1025 البند 5 )ب( من جدول األعمال المؤقت 5. تنفيذ برنامج العمل العام

المزيد من المعلومات

استراتيجيات التعلم النشط

استراتيجيات التعلم النشط إدارة اململكة العربية السعودية وزارة التعليم التعليم حبائل مكتب التعليم جبنوب حائل استراتيجيات ممتعة في التعلم النشط استراتيجيات منتقاة ومختصرة وممتعة إعداد المعلم :ناصر بن عزيز الرشيدي مدير مكتب التعليم

المزيد من المعلومات

النشر في مجلات ال ISI

النشر في مجلات ال ISI النشر في مجالت ال ISI د. ريم العبيكان 1440 ه /6 /20 املوافق 2019 م /2 /25 لماذا ين ر ش الباحث ي ف مجالت ال ISI نشر نتائج البحث على نطاق واسع.. ووصول البحث لعدد كبير من املهتمين باملجال )املؤشر: معامل تأثير

المزيد من المعلومات

FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج

FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج 1. اتفاقية الترخيص والضمان المحدود الرجاء قراءة أحكام اتفاقية الترخيص قبل استخدام برنامج.Visualizer

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint .1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث واملنتجات الوقفية إدارة املشاريع الوقفية إدارة عالقات الداعمني

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

نـمو المتعلم

نـمو المتعلم ا مل ح ا ض ر ة ا خل ا م س ة: من و ا مل ت ع ل م. ا ل و ه ي ب أ. ن ع ي م ة ذ ل ك م ن ا ل ه د ف م ا ا ل ن م و ن ف س ب د ر ا س ة ع ل م ن ه ت م مل ا ذ ا ا ل ن م و ن ف س د ر ا س ة ع ل م م ن ا ل ه د ف ت ك م ن

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة

المزيد من المعلومات

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية الجلسة الثانية :الملكية الفكرية واالبتكار في المجتمعات األكاديمية الملكية الفكرية والمؤسسات األكاديمية دور الملكية الفكرية الجامعية إدارة الملكية الفكرية الجامعية وسياساتها ما الهدف األساسي الذي خلقت من

المزيد من المعلومات

1

1 1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق

المزيد من المعلومات

دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai

دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati Twitter:@mohdmaskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai Twitter:@alisibai المقدمة : العديد منكم يتعرض إلى حالة من الصدمة

المزيد من المعلومات

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر تعريفة التغذية للطاقة المتجددة في مصر أكتوبر 4102 أعد الجهاز هذه الوثيقة لتجيب عن أهم االسئلة التي تخص منظمومة الطاقة المتجددة بشكل عام و على االخص تعريفة التغذية ما هو الوضع الراهن فيما يخص قطاع الطاقة

المزيد من المعلومات

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1 دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1 للتسجيل في صفحة خدمات الشركات Area( )Members على الموقع االلكتروني لشركة هيئة الترقيم االردنية www.gs1jo.org.jo يرجى اتباع الخطوات التالية

المزيد من المعلومات

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: تحويل عالمنا باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu 4 أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consultant أهداف التنمية المستدامة في 25 سبتمبر 2015 اعتمدت قمة األمم المتحدة للتنمية

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها

المزيد من المعلومات

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد الدولي الرسمية للعبة كرة السلة صالحة لجميع حاالت اللعب التي لم تذكر بشكل صريح في قواعد لعبة كرة السلة 3 3 املادة 0. امللعب و الكرة:

المزيد من المعلومات

عمليات التقييم - تقييم خارجي مستقل لوظيفة التقييم في منظمة العمل الدولية

عمليات التقييم - تقييم خارجي مستقل لوظيفة التقييم في منظمة العمل الدولية مكتب العمل الدولي الوثيقة: PFA مجلس الا دارة الدورة 310 جنيف ا ذار/ مارس 2011 لجنة البرنامج والميزانية والا دارة من أجل اتخاذ قرار البند الرابع من جدول الا عمال عمليات التقييم تقييم خارجي مستقل لوظيفة

المزيد من المعلومات

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع وتجربته وفي النهاية ستجدون روابط المثال مع شرح فيديو

المزيد من المعلومات

2

2 2 دليل االلتحاق بجامعة الحدود الشمالية عمادة القبول والتسجيل العام الجامعي - 1440 1441 ه 3 كلمة سعادة عميد القبول والتسجيل أبنائنا الطالب والطالبات نرحب بكم يف عمادة القبول والتسجيل جبامعة احلدود الشمالية

المزيد من المعلومات

ראייה מרחבית א-ב

ראייה מרחבית א-ב بناء مضلعات مختلفة من قطعة ذات طول معي ن تطوير مفاهيم حول حفظ المحيط بالرغم من تغيير أنواع المضلعات لقاء جماعي من أجل تطوير القدرة الحسابية والقدرة على الرؤية في الفراغ صفوف أولثان ترجمة: كواكب سيف مركز

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

من نحن يف 2007 / 9 / 2 صدرت جريدة كصحيفة يومية وطنية شاملة تسعى إلى مواكبة التطورات احمللية و االقلميية والعاملية بشكل موضوعي ومبتكر إلى جانب تبني امل

من نحن يف 2007 / 9 / 2 صدرت جريدة كصحيفة يومية وطنية شاملة تسعى إلى مواكبة التطورات احمللية و االقلميية والعاملية بشكل موضوعي ومبتكر إلى جانب تبني امل من نحن يف 2007 / 9 / 2 صدرت جريدة كصحيفة يومية وطنية شاملة تسعى إلى مواكبة التطورات احمللية و االقلميية والعاملية بشكل موضوعي ومبتكر إلى جانب تبني املبادرات االبداعية وتستخدم يف سبيل الوصول إلى ذلك أحدث

المزيد من المعلومات

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

مؤتمر:  التأجير التمويلي األول  طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية

المزيد من المعلومات

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.

المزيد من المعلومات

عناوين حلقة بحث

عناوين حلقة بحث عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال

المزيد من المعلومات

Bevolkingsonderzoek Darmkanker uitnodiging Arabisch

Bevolkingsonderzoek Darmkanker uitnodiging Arabisch الفحص العام لرسطان القولون دعوة ماذا يستتبع الفحص العام نفحص من خالل الفحص العام لرسطان القولون ما إذا وجد الدم يف الرباز )الغائط(. قد يرجع سبب وجود الدم يف الرباز إىل السالئل ورسطان القولون. تقوم يف البيت

المزيد من المعلومات

NDI Poll_January 2018 AR (Public).key

NDI Poll_January 2018 AR (Public).key المنهجية!أجري هذا االستطالع بناء على طلب من املعهد الديمقراطي الوطني (NDI) من قبل "الشركة الدولية للمعلومات" وهي شركة أبحاث ودراسات واستشارات لبنانية مركزها بيروت.!مت جمع البيانات خالل الفترة املمتدة بني

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation الخبرات والفرص التعل م ة المقدمة للمتعلم ن من خالل منظومة المواد الدراس ة بما ف ها المعارف والمهارات والق م من مرحلة الروضة وحتى الصف 12 ) الزسن البياني ( اخلزيطة الذهنية يزتكز عل اجلىانب االساسية التي

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation الفرع الأدبي والشرعي مواقع الت واصل الاجتماعي أ. أيمن محمود العكلوك أ. رمزي راغب النخالة أهداف الدرس بعد الانتهاء من الدرس يتوقع منك أن تكون قادرا على أن: توضح مفهوم مواقع التواصل الاجتماعي. تعدد استخدامات

المزيد من المعلومات

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN "تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد

المزيد من المعلومات

Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution

Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution ندوة إقليمية للبرلمانيين حول تنفيذ خطة التنمية المستدامة لعام 2030 في المنطقة العربية - 9 تشرين الثاني/نوفمبر 2017 8 بيروت الجمهورية اللبنانية International Parliamentary Conference on Sustainability,

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

مقدمة حظيت الصناعة المالية اإلسالمية منذ انطالقتها باهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمؤسسات العلمية الداعمة في سبيل تطوير أدواتها لمواكبة النم

مقدمة حظيت الصناعة المالية اإلسالمية منذ انطالقتها باهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمؤسسات العلمية الداعمة في سبيل تطوير أدواتها لمواكبة النم مقدمة حظيت الصناعة المالية اإلسالمية منذ انطالقتها باهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمؤسسات العلمية الداعمة في سبيل تطوير أدواتها لمواكبة النمو االقتصادي المتسارع وإيجاد الحلول والفرص لتلبية الحاجة

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم

المزيد من المعلومات

االدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية مدرسة قرطبة الثانوية بنات أسرار احتراف التصميم فربما ال تستهين بهوايتك تفوق خبرة المحترفين أكتوبر 2018 اعداد ا

االدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية مدرسة قرطبة الثانوية بنات أسرار احتراف التصميم فربما ال تستهين بهوايتك تفوق خبرة المحترفين أكتوبر 2018 اعداد ا االدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية مدرسة قرطبة الثانوية بنات أسرار احتراف التصميم فربما ال تستهين بهوايتك تفوق خبرة المحترفين أكتوبر 2018 اعداد المعلمة إيمان محمود قسم الحاسوب قد يبدو للكثير من هواة

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة

المزيد من المعلومات

Allomani Warehouse User Guide

Allomani Warehouse User Guide المخزن warehouse.allomani.com دليل المستخدم اللوماني للخدمات البرمجية www.allomani.com / 11 اكتوبر / 2010 1 P a g e المحتويات اضافة و اعداد موقعك في المخزن... 3 اعداد بيانات ال...FTP 3 اعدادات بيانات حقوق

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM أنظمة التيار الخفيف 1 -نظام استدعاء الممرضات Eman.A (نظام استدعاء الممرضات) NURSE CALL SYSTEM الھدف من النظام : تسھيل عملية الرعاية الصحية للمرضي, مساعدته في حالة الطوارء. تسھيل التواصل بين فريق العالج

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا 1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 ) / كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة

المزيد من المعلومات

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED اردوينو الدرس الثامن تغيير درجة الالوان ل RGB LED في هذا الدرس ستقوم بتطبيق ماتعلمته بالدرس السابع والرابع وذلك لاستخدام الازرار في تغيير درجة الالوان في RGB Led القطع المطلوبة لاتمام هذا الدرس عليك توفير

المزيد من المعلومات

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC ١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint الستراتيجية جمعية المودة لألعوام 2017 2018 2019 2020 م 01 يقدم»دليل األهداف والمؤشرات«شروحات مفصلة لكل مفردة من مفردات األهداف االستراتيجية ومؤشرات األداء المعتمدة. يضمن هذا الدليل بإذن هللا عدم تضارب

المزيد من المعلومات

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 9 1 وصف النظام 2 طلب مطابقة إرسالية جديد 3 إصدار الشهادة 1 1 وصف النظام يهدف هذا النظام لتمكين ضابط اتصال المنشأة ومفوض المنشأة من استخراج شهادة

المزيد من المعلومات