67 67 * عمر إحرشان Iharchane Omar حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص The Moroccan Rif Uprising: Context and Characteristics تبحث هذه الدراسة في الدي
|
|
- اعتماد الخزرج
- منذ 4 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 67 67 * عمر إحرشان Iharchane Omar حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص The Moroccan Rif Uprising: Context and Characteristics تبحث هذه الدراسة في الدينامية االحتجاجية لمغرب ما بعد "الربيع العربي" وترصد "حراك الريف" من حيث سياقاته المحلية والوطنية واإلقليمية وأسبابه التاريخية والسياسية واالقتصادية واالجتماعية والثقافية وتفاعل مختلف مكونات المشهد السياسي المغربي سواء السلطات السياسية أو األمنية أو الحزبية أو المجتمع المدني. وتستخلص الدراسة النقائص السياسية والدستورية والقانونية التي تجعل االحتجاج في الشارع هو الخيار المفضل للمتضررين من األثر السلبي للسياسات العمومية المتبعة. وانطالق ا من حراك الريف ترصد هذه الدراسة خصائصه وأهدافه وتداعياته وأشكاله النضالية والتنظيمية والخطابية والتعبوية إذ إن الحراك على الرغم مم ا تعر ض له من تجاوزات من طرف المؤسسات الرسمية فإنه حافظ على سلميته وطابعه الشبابي وشعبيته واستمراريته وتمدده الجغرافي وتجدد أساليبه وقوة تواصله وتنوع أشكاله النضالية والتنظيمية والحفاظ على مسافة تباعد مع األحزاب الرسمية والمزاوجة بين الراديكالية والمرونة وبين طابعه المحلي وإشعاعه الوطني والدولي. وهي خصائص توضح أننا بصدد تطور نوعي في السلوك االحتجاجي وأمام جيل جديد من الحركات االحتجاجية يستفيد من تراكم الحركات السابقة ويضيف إليها سمات جديدة. كلمات مفتاحية: الربيع العربي حراك الريف المغرب. This study explores protest dynamics in Morocco following the "Arab Spring", examining the Rif uprisings within their local, national, and regional context, and assessing the various socio-political, economic, historical, and cultural drivers behind the protests. The research draws on the political, constitutional and legal shortcomings that render street protest the preferred political action against the negative impact of public policies. Despite government violations, these protests have remained peaceful, maintained a youthful character and popularity. These movements have continued to expand, innovate, and communicate, while maintaining diversity in organization and expression. The combination of radicalism and flexibility, and the fusion of its local character with its national and international dimensions. All of these characteristics indicate the developments in protest behaviour, with a new generation adding new experiences. Keywords: The Arab Spring, the Rif Uprising, Morocco. * أستاذ القانون العام والعلوم السياسية جامعة القايض عياض مراكش. * Professor of Puplic Law and Political Science, Cadi Ayyad University, Marrakesh, Morocco.
2 ددعلالا 68 سرام / راذآراذآ مقدمة شهدت منطقة الريف يف شامل املغرب منذ أواخر ترشين األول/ أكتوبر 2016 حركة احتجاجات أطلقها موت / قتل املواطن محسن فكري ))). وقد انطلقت االحتجاجات من مدينة الحسيمة مركز الريف لتنتقل وتشمل مناطق أخرى خارجها )من قبيل إقليم الناظور( صارت مع مرور الوقت جزء ا من هذه الحركة التي توسعت لتستقطب فئات شعبية متنوعة يف املنطقة أيض ا وهو ما أضفى عليها صبغة الحراك الشعبي واستطاعت كسب تعاطف باقي املناطق وتضامنها داخل املغرب وخارجه. استمرت االحتجاجات وصمدت وتصاعدت وتريتها عىل الرغم من املبادرات الكثرية إليقافها سواء من خالل مبادرات الحكومة أو الجهة الرتابية أو بعض "الوسطاء" ))) وكذا من خالل تعزيزات أمنية كثيفة وتدخالت عنيفة ونصب الحواجز للحيلولة دون مشاركة املواطنني وعىل الرغم من حمالت االعتقال واملحاكامت والحمالت اإلعالمية لتشويه هذه االحتجاجات. عم ت حركة االحتجاجات إذ ا ج ل الريف فشملت كال من إمزورن وتروكوت وبوكيدارن وآيت بوعياش وأجدير وآيت قمرة وآيت عبد الله وآيت حذيفة وترجيست وتالرواق وبني بوفراح وبني جميل وآيت يطفت وآيت عامرت والروايض ومتسامن وسواها لتشكل ما ع رف باسم "حراك الريف" وهو الحراك الذي يستحق وقفة تأم ل ورصد لكثري من مميزاته مبا لها وما عليها لفهم حقيقة التحوالت املجتمعية وطبيعة الثقافة التي تتشكل يف املجتمع املغريب وتشكل الوعي الجمعي لكل مكوناته وحقيقة النظرة إىل املؤسسات والوسائط املوجودة والدور الذي تقوم به الحركات االجتامعية يف املغرب. ومن ثم ال ميكن فصل دينامية الريف عن غريها من الديناميات االحتجاجية التي يعيشها املغرب تعبري ا عن عدم الرىض عن السياسات 1 محسن فكري شاب مغريب من مواليد إمزورن عام 1985 كان يعمل بائع ا لألسامك. انقطع عن الدراسة يف السنة األوىل من التعليم الثانوي ليلتحق مبعهد تكنولوجيا الصيد البحري ويحصل عىل دبلوم بحار. ويف 28 ترشين األول/ أكتوبر 2016 صادرت السلطات املحلية داخل ميناء الحسيمة سلعته مبربر أن هذا السمك ممنوع صيده. وبعد املصادرة قامت السلطات برمي السمك يف شاحنة القاممة. ويف خطوة احتجاجية صعد محسن وزمالؤه إىل شاحنة القاممة ملنع إتالف السلعة. ولكن ممثل السلطة أعطى تعليامت بتشغيل آلة الطحن فتمك ن أصدقاء محسن من القفز والنجاة بينام عجز هو عن ذلك ألنه كان ممدد ا داخل اآللة التي سحقته برسعة كبرية. وقد أكد شهود عيان علم ممثل السلطة بوجوده يف الشاحنة فقال "طحن مو". ولذلك استعملت هذه العبارة عىل نطاق واسع يف اإلعالم ومواقع التواصل االجتامعي وات خذت "هاشتاغ ا" لتوضيح عدم الرىض واملطالبة مبحاسبة املسؤول عن هذا االستخفاف بحياة مواطن كان ميكن لتحقيق سيادة القانون سلوك مسالك أخرى غري قتله. 2 تعددت مبادرات الوساطة سواء من طرف املجلس الوطني لحقوق اإلنسان أو شخصيات حقوقية أو سياسية أو ثقافية أو محامني أو فاعلني من املجتمع املدين وج ل ها رفضه ناشطو الحراك عىل نحو يؤكد غياب الثقة لديهم بكل هذه الوسائط. وهناك مبادرات استجاب لها الناشطون ولكنها مل تلق تجاوب ا وقبوال لدى السلطات. العمومية غري املنصفة لفئات عريضة من الشعب وعن عدم الشعور بأن املؤسسات املدبرة تحقق معيار التمثيلية الشعبية لتكون املعرب عن مطالب الشعب. ولذلك ترى فئات اجتامعية عريضة أال طريق أمامها إال االحتجاج للتعبري عن عدم الرىض وطرح االقرتاحات والبدائل. تسعى هذه الدراسة - يف محاولتها رصد التحوالت يف ثقافة االحتجاج يف املغرب - لتدارس هذا الحراك من حيث: سياقه ودواعيه وأسبابه وخصائصه وأهدافه وتداعياته وأشكاله النضالية والتنظيمية والخطابية والتعبوية وآفاقه والتفاعل معه من مختلف مكونات املشهد السيايس املغريب وكيفية احتضان املجتمع له وطريقة تعامل السلطات معه. أوال : سياقات حراك الريف ال ميكن فهم طبيعة حراك الريف وأبعاده وتداعياته من دون التطرق إىل سياقاته الخاصة والعامة وكذا سياقاته املحلية والوطنية واإلقليمية. 1. السياق المحلي لحراك الريف تزخر منطقة الريف برثوات طبيعية وإمكانيات هائلة مل تستفد منها لتحقيق تنمية متوازنة تستعني بها الساكنة عىل تحسني ظروف عيشها. وتأثرت املنطقة تأثر ا سلبي ا نتيجة عقود من التهميش والعزلة واإلقصاء ولذلك فقد كانت كل املؤرشات تفيد بأنها مؤهلة ملوجة احتجاجات عامة تفوق يف حدتها تلك االحتجاجات التي عرفتها املنطقة يف ظل "حركة 20 فرباير" وألنها منطقة تنتمي إىل الهامش جغرافي ا وتنموي ا فهي تشبه إىل حد بعيد الخصيصة التي الزمت مناطق انطالق االحتجاجات يف الربيع العريب ))) عام وميكن هنا التذكري باحتجاجات قادتها منطقة تالرواق ))) استمرت شهور ا قبل موت محسن فكري بسبب تفويت أرايض اآلالف من املزارعني لألمالك املخزنية من ق ب ل تعاونية وهمية غري منتجة. وهي احتجاجات ت و جت مبسرية عىل األقدام ألكرث من 5000 نسمة من قبيلة بني سدات يف اتجاه مدينة الحسيمة التي تبعد 120 كيلومرت ا بعد اإلخفاق يف التوصل إىل حل واقعي يضمن لهم اسرتجاع "حقوقهم املغتصبة" ووضع حد ملعاناتهم واعتصاماتهم اليومية التي تجاوزت ثالثة أشهر. ولذلك كانت منطقة الريف مرشحة لتشهد احتجاجات كبرية وعامة ألن مجالها الرتايب متجانس 3 مثل سيدي بوزيد يف تونس ودرعا يف سورية. 4 مل تنل هذه االحتجاجات حظها من االهتامم مقارنة باحتجاجات مامثلة عىل الرغم من طول مدتها وطبيعة مطالب ساكنتها وحجم األساليب النضالية التي اعتمدوها للدفاع عن مطالبهم ضد من يصفونهم ب "لوبيات الفساد" و"مافيات العقار". ولإلشارة فحزب االستقالل أثار املوضوع يف جلسة األسئلة الشفوية من طرف النائب نور الدين مضيان.
3 حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص 69 برعلا تاألحدث من االحتجاجات العربية والشعور باالنتامء إىل هوية جامعة مرتفع جد ا وتجاو ب الساكنة مرشح ليكون كبري ا بحكم الواقع املشرتك لكل مناطق الريف. 2. السياق الوطني لحراك الريف مل تهدأ االحتجاجات يف املغرب بعد عام 2011 فقد ظلت وتريتها يف ارتفاع ملحوظ ))) مع تغري يف طابعها إذ انتقلت من احتجاجات ذات طابع سيايس ووطني كام كان شأن حركة 20 فرباير إىل احتجاجات فئوية ومناطقية وذات بعد مطلبي اجتامعي باألساس. لقد عرف املغرب احتجاجات واعتصامات للطلبة األطباء واألساتذة املتدربني واحتجاجات ساكنة شامل املغرب ضد رشكة أمانديس وعرفت مناطق عديدة احتجاجات حول مطالب بسيطة أحيان ا ولكن مبشاركة شعبية واسعة وهو ما يؤكد أن االحتجاج يف الفضاء العام أصبح األسلوب األشد مالءمة لدى املغاربة للتعبري عن عدم الرىض وإيصال مطالبهم إىل من يهمه األمر. يطرح هذا األسلوب أكرث من سؤال حول مؤسسات الوساطة وجدوى االنتخابات واملؤسسات التي تفرزها وحدود متثيليتها كام يدل عىل وعي شعبي وتخل ص من ثقافة الخوف والرتدد وانتقال من الالمباالة والعزوف إىل املشاركة. 3. السياق اإلقليمي والدولي لحراك الريف عىل الرغم من الطابع املحيل لحراك الريف فإنه ال ميكن فصل هذا الحراك عن سياقاته اإلقليمية والدولية فقد متيز باكتسابه بعد ا دولي ا ألسباب عدة سنفصلها الحق ا. عىل عكس الحراك الشعبي لعام 2011 ميكن القول إن السياق اإلقليمي كان يف غري مصلحة حراك الريف فقد عرفت املنطقة العربية ثورات مضادة وحالة تراجع ونكوص عن مكتسبات الربيع العريب ونشوء حلف رسمي عريب هم ه األساس وأد كل االنتفاضات الشعبية يف مهدها. ومل يختلف السياق الدويل عن مثيله اإلقليمي كثري ا فالواليات املتحدة األمريكية ظلت مبنأى عن الحراك وإسبانيا بقيت عىل الحياد رسمي ا وفرنسا داعمة للموقف الرسمي املغريب يف تعامله مع الحراك واالتحاد األورويب وخصوص ا املفوضية األوروبية التي ت ع د الذراع التنفيذية لالتحاد غل ب مصالحه اإلسرتاتيجية مع النظام املغريب عىل االصطفاف املنطقي الذي يتطلبه األساس الذي ب ني عليه هذا االتحاد. ومل يساند الحراك يف هذا السياق سوى هيئات حقوقية وسياسية ومجتمع مدين حي ومغاربة منترشين يف العامل يف دول مثل أملانيا وبلجيكا وهولندا وإسبانيا وفرنسا. ولكن ي حس ب لحراك الريف أنه غري كثري ا يف معادلة ميزان القوى بصموده واستمراره وسلميته وعدالة مطالبه ليفرض نفسه يف جداول أعامل كثري من هذه الدول ))). ولهذا فالسياق الوطني كان مساعد ا عىل نشوء دينامية احتجاجية يف الريف مع احتضانها ودعمها ومساندتها يف باقي مناطق املغرب. ويفرس هذا كرثة التنسيقيات املحلية التي أ س ست ملساندة حراك الريف وكذا كرثة الوقفات واملسريات وضمنها املسرية الوطنية يف الرباط يوم 11 حزيران/ يونيو 2017 التي بي نت حجم التعاطف الشعبي مع منطقة الريف ومطالبها. 5 كشف مصطفى الخلفي الوزير الناطق الرسمي باسم الحكومة أن عدد االحتجاجات يف املغرب خالل هذا العام سج ل ارتفاع ا وصل إىل حدود أحد عرش ألف وقفة أو مسرية احتجاجية انظر: عبد اللطيف بركة "11 ألف تظاهرة احتجاجية باملغرب كل سنة.. الظاهرة بني الحق والقانون" شبكة هبة بريس 2017/6/5 شوهد يف 2018/2/26 يف: ثاني ا: األسباب المباشرة وغير المباشرة لحراك الريف سيكون من االختزال املخل لحراك الريف حرص أسبابه يف موت محسن فكري ألن املنطقة تعج باألسباب التي تجعلها مركز ا لالحتجاج وعدم الرىض. وهي أسباب متعددة منها التاريخي واالجتامعي واالقتصادي والسيايس والثقايف. ميكن تجاوز ا اعتبار موت فكري السبب املبارش أو النقطة التي أفاضت الكأس فحر كت مواجع الريفيني ))). ولذلك يلزمنا التطرق 6 املثال البارز هنا هو زيارة الرئيس الفرنيس إميانويل ماكرون املغرب وحضور أحداث الريف خاللها وترصيحه الذي نقل فيه موقف امللك محمد السادس مام يجري يف الريف فقد رصح بأنه أثار املوضوع مع امللك محمد السادس وأبلغه تفهمه ملطالب املحتجني. 7 ويف هذا تتشابه هذه الحالة مع إقدام البوعزيزي عىل إحراق جسده باعتبارها النقطة التي أفاضت كأس عدم رىض التونسيني عن األسلوب البولييس لنظام بن عيل عام 2011.
4 ددعلالا 70 سرام / راذآراذآ إىل األسباب الحقيقية/ غري املبارشة لهذا الحراك وميكن حرصها فيام يأيت. 1. األسباب التاريخية لحراك الريف خضعت منطقة الريف لالستعامر اإلسباين وشهدت مقاومة باسلة بقيادة محمد بن عبد الكريم الخطايب الذي أعلن جمهورية ريفية ولذلك يرتبط اسمه دامئ ا بصفة األمري. وبعد االستقالل ظل االرتباط العاطفي باألمري الخطايب كبري ا يف وجدان الريفيني وعرفت املنطقة مقاومة لنظام الحسن الثاين سواء يف فرتة والية عهده أو يف فرتة ملكه الذي رد عليها بالعزل والتهميش واإلقصاء بدء ا من إصدار ظهري اعتبار إقليم الحسيمة منطقة عسكرية ))) إىل حرمانها من بنية تحتية ومشاريع اقتصادية ومرافق ثقافية واجتامعية وخدمات أساسية وهو ما جعل أبناء املنطقة مضطرين إىل الهجرة سواء داخل املغرب أو خارجه. وت ع د منطقة الريف من أكرث املناطق التي تشهد حركية برشية يف املغرب وال يستقر فيها أبناؤها بسبب قلة فرص العمل والنشاط االقتصادي أو انعدامهام. ويف عهد امللك محمد السادس وعىل الرغم من إنجاز خطوات إيجابية كثرية ))) فإن املصالحة الحقيقية مع املنطقة وأبنائها مل تتحقق. وقد اتضح هذا بجالء يوم 20 شباط/ فرباير 2011 حني انضمت املنطقة إىل املدن التي استجابت لنداء االحتجاج الذي أطلقته حركة 20 فرباير وأسفرت االحتجاجات يومها عن مقتل خمسة أشخاص حرق ا يف وكالة بنكية )1)) ومل تتقدم نتائج التحقيق حول هذه الواقعة إىل يومنا هذا لعقاب املتسبب يف ذلك خصوص ا أن شباب املنطقة ال يصدقون الرواية الرسمية التي تحد ث عنها وزير الداخلية حينها الطيب الرشقاوي يف ندوة صحافية مساء 21 شباط/ فرباير 2011 قائال : إن "الضحايا الخمس التهمتهم النريان بعد أن علقوا داخل وكالة بنكية كانوا يحاولون رسقتها بعد تفش أعامل شغب تلت إحدى املسريات التي دعت إليها حركة 20 فرباير". 8 نقصد هنا الظهري الرشيف رقم الصادر يف ترشين الثاين/ نوفمرب 1958 وقد ن رش يف الجريدة الرسمية يف العدد 2405 بتاريخ 1958/11/29. ويتزامن هذا التاريخ مع مرور شهرين تقريب ا من تزع م محمد سالم أمزيان انتفاضة التي اندلعت يف السنوات األوىل لالستقالل بحيث مث لت منطقة الريف مرسح كثري من هذه التطورات واألحداث التي كانت تغذيها رشوط ومعطيات كثرية كان رد الدولة عليها هو القمع والتدخل الذي ووجهت به "انتفاضة الكرامة". ومث لت االنتفاضة واحد ا من أهم األحداث الجامعية التي جس دت االنتهاكات الفظيعة ضد هذه املنطقة وأبنائها والتي توارثتها األجيال وسطرتها هيئة اإلنصاف واملصالحة حني تحدثت عن حفظ الذاكرة الجامعية للمنطقة. 9 ميكن الحديث هنا عن خطوات كثرية: مثل رفع العزلة عن هذه املناطق من خالل مشاريع طرق ووصول القطار إىل الناظور وزيارات امللك املتكررة للمنطقة بصورة رسمية وغري رسمية وإلقاء خطاب 17 ترشين األول/ أكتوبر 2001 من أجدير وهو الخطاب الذي أعلن فيه امللك عن إحداث املعهد املليك للثقافة األمازيغية معترب ا األمازيغية مكون ا من مكونات الثقافة املغربية والنهوض بها مسؤولية وطنية. وال تخفى الداللة الرمزية الختيار املكان ألن أجدير تقع قرب الحسيمة وهي مسقط رأس ابن عبد الكريم الخطايب. 10 ملعرفة تفاصيل هذه الواقعة انظر: عامد شقريي "لغز 'محرقة الحسيمة'.. الحقيقة الغائبة تسري يف طريق النسيان" شبكة هسربيس 2013/8/11 شوهد يف 2018/2/26 يف: وهناك كذلك املامطلة يف نقل رفات محمد عبد الكريم الخطايب من مقربة الشهداء بالعباسية يف القاهرة إىل املغرب وهو مطلب ملح لعائلته الصغرية والكبرية )1)) ومطلب إدراج حرب الريف يف املناهج املدرسية يف املدارس العمومية والخصوصية ورفع التهميش عنها. ويبقى املؤرش الدال عىل عدم تحقق هذه املصالحة مع املنطقة هو عدم تنفيذ توصيات هيئة اإلنصاف واملصالحة بخصوص حفظ الذاكرة الجامعية للمنطقة )1)). وهكذا يتضح أن األسباب التاريخية بآثارها النفسية حارضة بقوة لتغل ف األسباب االقتصادية واالجتامعية بطابع سيايس وشحنة نفسية عالية واستعداد كبري لالحتجاج وهو ما جعل السلطات تتعامل مع أي احتجاج عادي يف املنطقة بخلفيات سياسية وأمنية متشددة. 2. األسباب السياسية لحراك الريف عىل الرغم من أن األسباب السياسية لحراك الريف ال ي عرب عنها بوضوح فإنها تبقى حارضة عىل نحو غري مبارش ألنه ال ميكن فصل 11 لالطالع عىل تفاصيل مفاوضات نقل رفات الخطايب انظر: حوار ا مهام مع ابنته عائشة الخطايب يف مجلة زمان عدد 2015/3/17 28 شوهد يف 2018/2/21 يف: 12 مام جاء يف التقرير الختامي لهيئة اإلنصاف واملصالحة: "حرصت الهيئة عىل إرشاك املجتمع املدين باملنطقة يف بلورة مشاريع جرب الرضر الجامعي وحرض ممثلون عنها جل األنشطة التي نظ متها شبكة األمل ولجنة إعالن الريف وفرع املنتدى املغريب للحقيقة واإلنصاف حول املوضوع. كام قامت الهيئة بزيارات للمنطقة للتداول مع فاعلني جمعويني وممثيل السكان والسلطات املحلية حول مشاريع محد دة. وعقدت الهيئة عدة لقاءات مع مجموعة البحث حول عبد الكريم الخطايب التي قدمت مذكرة مفصلة حول موضوع جرب الرضر باملنطقة. كام استقبلت مبقرها سعيد الخطايب نجل عبد الكريم الخطايب وتم التداول أثناء ذلك اللقاء حول أحداث الريف وقضايا جرب الرضر مبا فيها عودة رفاة والده إىل املغرب. كام شكلت جلسة االستامع العمومية املنظمة بالحسيمة فرصة للتداول حول قضايا االنتهاكات الجسيمة لحقوق اإلنسان بشكل خاص وقضايا جرب الرضر الجامعي بشكل عام. ووعي ا منها بأن أحداث الريف تتطلب بحث ا أكادميي ا معمق ا )جمع شهادات الضحايا والفاعلني االطالع عىل األرشيفات املكتوبة مبا فيها تلك املتوافرة يف األرصدة الوثائقية األجنبية عمل جدي إلعامل التقاطعات الرضورية والتحليل...( وهي مهام مل تستطع الهيئة بلوغ نتائج متقدمة بصددها واعتبار ا أن كشف حقيقة ما جرى إبان تلك األحداث يشكل مدخال أساسي ا للمصالحة تويص الهيئة بوجه خاص ب: إدراج دراسة تلك املرحلة كأولوية من أولويات برنامج عمل معهد تاريخ املغرب املوىص بإحداثه متابعة االتصاالت مع عائلة عبد الكريم الخطايب قصد دراسة رشوط إعادة رفاته إىل املغرب حسب رغبة العائلة واألقارب. العمل عىل إعامل املشاريع واملقرتحات املبينة أدناه: - إنشاء مركز األبحاث عبد الكريم الخطايب. - اعتبار منزل عبد الكريم الخطايب معلمة تاريخية )ترميم منزل عبد الكريم الخطايب واستعامله كمركز تاريخي للتعريف بشخصية عبد الكريم وكمركز سوسيو ثقايف(. - إنشاء مؤسسة جامعية مبدينة الحسيمة. - خلق برامج لفائدة نساء املنطقة )محاربة األمية إنجاز مشاريع سوسيو ثقافية ومشاريع اقتصادية لفائدة النساء دعم متدرس الفتيات خلق مراكز لتوجيه وتكوين النساء عىل املستوى القانوين وعىل املستوى الصحي(. - توسيع وإعادة ترميم رضيح الرشيف محمد أمزيان ببلدية أزغنغن. - تنظيم معرض وطني متنقل حول عبد الكريم الخطايب". وللمزيد من التفاصيل حول توصيات هيئة اإلنصاف واملصالحة يرجى زيارة املوقع اإللكرتوين: املجلس الوطني لحقوق اإلنسان شوهد يف 2018/2/26 يف:
5 حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص 71 برعلا تاألحدث من االحتجاجات العربية املطالب االجتامعية واالقتصادية والحقوقية عن طابعها السيايس مثل "تقديم جميع املتورطني يف مقتل الشهيد محسن فكري إىل العدالة والذهاب بالتحقيقات إىل أبعد مدى مع إعالن النتائج يف أقرب وقت والكشف عن حقيقة ملف الشهداء الخمسة يف البنك الشعبي خالل أحداث يوم 20 شباط/ فرباير 2011 إضافة إىل املطلب ني االستعجالي ني املتمثل ني يف إلغاء الظهري الذي يعترب إقليم الحسيمة منطقة عسكرية )1)) وتعويضه بظهري يعلن إقليم الحسيمة منطقة منكوبة وإسقاط كل املتابعات القضائية يف حق بسطاء مزارعي القنب الهندي بإقليم الحسيمة واملناطق األخرى". ويضاف إىل ذلك املطالب التي ترد دت كثري ا يف شعارات الحراك وخطابات رموزه املطال بة مبحاكمة املفسدين واإلفراج عن املعتقلني. وقد تعزز كثري من هذه املطالب ذات الصبغة السياسية بعد األحكام املخففة التي صدرت يف 26 نيسان/ أبريل 2017 ضد املتورطني يف مقتل فكري )1)). ويبقى التسييس املبارش للحراك هو ما أقدمت عليه الحكومة وأحزاب األغلبية ونعتها للحراك باالنفصال والتسييس والعاملة للخارج وتلق ي متويل خارجي والتخوين واملس بالوحدة الرتابية من خالل ترصيحات صحافية أدلت بها قيادات هذه األحزاب عقب اجتامع عقدته مع وزير الداخلية حول "مستجدات األوضاع بإقليم الحسيمة" قبل أن تتدارك هذه األحزاب خطأها يف لقاء الحق يوم األحد 14 أيار/ مايو وتصدر بيان ا ملطف ا مقارنة بالترصيحات السابقة لقادتها )1)). وساهم يف حضور هذه املطالب السياسية كذلك االستعامل املفرط للقوة يف التدخالت األمنية والتوسع يف االعتقاالت واملحاكامت وعشوائيتها بحيث أصبحت مطالب اعتذار الحكومة واإلفراج عن املعتقلني وتربئتهم من التهم املنسوبة إليهم وفك العسكرة عن املنطقة من املطالب ذات األولوية. وي حس ب لناشطي الحراك أنهم مل يسقطوا يف فخ التسييس املبارش واملبالغ فيه مللفهم املطلبي الذي تضم ن مطالب تنفي عنهم تهمة االنفصال مثل مطالب ربط إقليم الحسيمة بخط السكة الحديدية وربط اإلقليم بالشبكة الوطنية 13 يف املقابل اعترب وزير الداخلية أن هذا الظهري تم إلغاؤه تلقائي ا ب ع يد صدور التقسيم اإلداري. ولذلك فظهري اعتبار املنطقة عسكرية غري موجود واقعي ا. 14 انظر تفاصيل األحكام: "القضاء يحكم يف قضي ة فكري.. م دد سجني ة وتعويض لورثة الضحي ة" شبكة هسربيس 2017/4/26 شوهد يف 2018/2/26 يف: gl/s25ofw 15 لالطالع عىل بيان هذه األحزاب انظر: "أحزاب األغلبية الحكومية تخرج ببالغ رسمي حول حراك الحسيمة" شبكة دليل الريف 2017/5/15 شوهد يف 2018/2/26 يف: goo.gl/efw95y للطرق السيارة )الرسيعة( والترسيع يف إمتام أشغال الطريق الرابطة بني تازة والحسيمة. 3. األسباب االقتصادية واالجتماعية لحراك الريف تعرف منطقة الريف نسب بطالة مرتفعة خصوص ا وسط الشباب. وعىل الرغم من إمكانياتها املتعددة الطبيعية والسياحية والفالحية تشهد هذه املنطقة ركود ا اقتصادي ا بفعل ضعف االستثامرات واملشاريع االقتصادية باستثناء بعض املشاريع السياحية وهذا ما جعل النشاط الرئيس يف املنطقة التهريب وتجارة القنب الهندي. وتخفف تحويالت املغاربة املوجودين بكرثة يف الخارج معاناة كثري من األرس. تفتقر املنطقة إىل املرافق األساسية مثل املستشفيات والجامعة وتعيش شبه عزلة بفعل غياب شبكة طرقية للربط بني مناطقها وبني املناطق الخارجة عن الريف وذلك عىل الرغم من املجهودات التي عرفتها املنطقة يف السنني األخرية. وقد ساهمت هذه األسباب واملعاناة الحقيقية يف تحقيق التفاف شعبي واسع حول هذا الحراك وملفه املطلبي الذي تضمن جرد ا لهذه املعاناة من خالل منهجية قاعدية وتشاركية إذ رشع الناشطون يف تسطري امللف من خالل نقاش مفتوح ومبارش نظموه يوم الخميس 17 أيلول/ سبتمرب 2016 بفضاء مريامار وتم فيه اإلعالن عن الرشوع يف تجميع مقرتحات املطالب. ويف 14 كانون الثاين/ يناير عم مت لجنة اإلعالم والتواصل )1)) وثيقة تخص مطالب الحراك بإقليم الحسيمة ألجل تنقيحها وتعديلها من طرف املواطنني يف مدة زمنية أقصاها فاتح شباط/ فرباير 2017 يف تجمعات عامة يف مختلف املناطق وهو ما أمثر ملف ا مكون ا من 21 مطلب ا ق س مت إىل مطالب اجتامعية واقتصادية وثقافية وبيئية وإدارية مع متييز بعض املطالب ذات الصبغة االستعجالية )1)). ومن أهم هذه املطالب تم الرتكيز عىل بناء جامعة متكاملة التخصصات وما تتطلبه من مرافق وإحداث معاهد عليا يف تخصصات عدة وتوسيع شبكة املؤسسات التعليمية بكامل أسالكها عىل امتداد الريف وفتح مختلف التخصصات والش عب واملسالك التعليمية املعتم دة من طرف وزارة الرتبية الوطنية )التخصصات التقنية والعلمية واألقسام التحضريية وغريها( وإحداث مستشفى جامعي بإقليم الحسيمة وإمتام أشغال مستشفى محمد الخامس اإلقليمي وتوفري طاقم طبي يف جميع التخصصات مع وضع حد للفوىض والتسيب اللذين 16 ظلت هذه اللجنة هي الناطقة باسم حراك الريف وكان نارص الزفزايف املتحدث باسمها. 17 لالطالع عىل امللف املطلبي كامال راجع: شبكة ريف 24 شوهد يف 2018/2/21 يف:
6 ددعلالا 72 سرام / راذآراذآ يعيشهام املستشفى وبناء مستشفى خاص بالرسطان يف القريب العاجل مبستلزماته وطاقمه الطبي واإلرساع يف استكامل أشغال مستشفى إمزورن وفتح تحقيق يف الخروق التي حدثت فيه وتعميم املستوصفات والخدمات الطبية عىل باقي مناطق اإلقليم والنواحي مع تزويدها مبختلف التجهيزات الرضورية )إسعاف وأشعة وأدوية وغريها( وكل املوارد البرشية الكفيلة مببارشة العمل فيها والحفاظ عىل قطاع الغابات وصيانته وفق املعايري الدولية والحفاظ عىل الرثوة املائية لإلقليم مع تحسني تدبري استغاللها ملصلحة الساكنة وتحسني جودة املاء الصالح للرشب والحفاظ عىل شواطئ اإلقليم وعدم السامح بالتسيب والفوىض يف تدبريها. 4. األسباب الثقافية لحراك الريف عىل الرغم من حدة املشكالت االقتصادية واالجتامعية والتهميش التاريخي والخصوصيات الهوياتية والثقافية والجغرافية والتاريخية ملنطقة الريف ي سج ل لناشطي حراك الريف أنهم مل يسقطوا يف فخ الطائفية واالنغالق. وميكن أي متتبع أن يلحظ خلو امللف املطلبي من مطلب مراجعة التقسيم الجهوي الجديد للبالد )1)) الذي قس م منطقة الريف إىل جهتني فقد ألحق إقليم الحسيمة بجهة طنجة تطوان - الحسيمة )1)) وألحق الشطر اآلخر من الريف بجهة الرشق ( 2)) وهو عكس ما كان عليه التقسيم الجهوي السابق )2)). وعىل الرغم من ترض ر منطقة الريف وتقسيم ترابها إىل جهتني ونقل مركز الجهة خارج الريف وعىل الرغم من الصعوبات التي ترتتب عىل هذا التقسيم خلت مطالب الحراك من مطلب مراجعة 18 تبن ى املغرب تقسيام ترابي ا جديد ا قل ص عدد الجهات من 16 إىل 12 جهة وفق املرسوم رقم الصادر بتاريخ 2015/2/20 الذي يحدد عدد الجهات وتسمياتها ومراكزها والعامالت واألقاليم املكونة لها. لالطالع عىل تفاصيل هذا التقسيم انظر: الجريدة الرسمية العدد 2015/3/ ص أصبح مركز هذه الجهة هو طنجة وتضم أقاليم طنجة وأصيلة واملضيق والفنيدق وتطوان والفحص وأنجرة والعرائش والحسيمة وشفشاون ووزان. 20 أصبح مركز جهة الرشق والريف هو وجدة وتضم مدينة وجدة والناظور وبركان وانجاد والدريوش وجرادة وفكيك وتاوريرت وكرسيف. 21 كان هذا التقسيم يضم 16 جهة وضمنها جهة الحسيمة تازة - تاونات انظر: املرسوم رقم الجريدة الرسمية العدد 1997/8/ ص 3275 وما بعدها. التقسيم الجهوي الذي مل يكن منصف ا من النواحي التاريخية والثقافية واملوضوعية واملجالية للريف وضم امللف املطلبي يف املقابل مطالب ثقافية عادية من قبيل الرشوع يف إمتام أشغال متحف الريف وفتح تحقيق نزيه بخصوص الخروق التي شملته مع حفظ كل املآثر التاريخية للمنطقة وترميمها وبناء مكتبة إقليمية تشتمل عىل مراجع تهم بالدرجة األوىل كل األبحاث والدراسات التي تهتم بالريف وكل ما يتعلق بالبحث العلمي وإحداث مركز ثقايف يشمل مختلف النشاطات واألجنحة الثقافية )مرسح ومعهد موسيقى وجناح خاص باألطفال وغري ذلك( وإنشاء مراكز خاصة بالنساء لالستفادة من مختلف التكوينات الثقافية واملهنية موزعة عىل مختلف الجامعات الرتابية يف اإلقليم والنواحي ومطالب أخرى ذات صبغة رياضية مثل إمتام أشغال الشطر الثاين من ملعب "ميمون العريص" لكرة القدم وإنشاء ملعب جديد لكرة القدم مبعايري دولية وإنشاء مالعب كربى لكرة القدم يف مدينت ي تاركيست وإمزورن وإنشاء مراكز تشمل مختلف النشاطات الرياضية موزعة عىل مختلف جامعات اإلقليم والنواحي. ثالث ا: تعامل السلطة مع الحراك مل تستقر السلطة يف تعاملها مع حراك الريف عىل أسلوب واحد ولكنها تبن ت خالل كل مرحلة أسلوب ا معي ن ا بدء ا من التجاهل واملراهنة عىل الزمن لخفوته ومرور ا بالتبن ي غري املبارش ملطالبه رغبة يف االستفادة منه لحل معضالت أخرى والسعي إىل احتوائه والعمل عىل تشويه مقاصده والتخويف من تداعياته وااللتفاف عىل مطالبه وانتهاء باللجوء إىل قمعه والعمل عىل اخرتاقه. كام متي ز أسلوب السلطة يف التعامل مع الحراك بتنوع املخاطبني والتباين بينهم. وما ميكن استخالصه من كل ما سبق هو قدرة النظام عىل اسرتجاع زمام املبادرة ليصبح هو املتحكم يف مخرجات الحراك واالنتقال من وضع دفاعي يقترص عىل ردود الفعل إىل موقع املبادر الذي يحد د سقف الحراك وإيقاعه. 1. منهجية السلطة في التجاوب مع مطالب الحراك تزامن انطالق الحراك يف الحسيمة مع إعالن نتائج االنتخابات الترشيعية ليوم 7 ترشين األول/ أكتوبر وما ترتب عنها من تعرث يف تشكيل للحكومة استمر شهور ا )2)). 22 عىل الرغم من إعالن نتائج االنتخابات يوم 8 ترشين األول/ أكتوبر 2016 وتكليف بنكريان يوم 10 ترشين األول/ أكتوبر فإن التعرث استمر إىل يوم 5 نيسان/ أبريل أي ما يقارب 6 شهور.
7 حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص 73 برعلا تاألحدث من االحتجاجات العربية لقد ظلت حكومة تسيري األعامل متجاهلة االحتجاجات واألحزاب منشغلة بتدبري التفاوض لتشكيل االئتالف الحكومي واملؤسسات املحلية و"الجامعات الرتابية" "مستقيلة " من التفاعل اإليجايب مع مطالب الساكنة ألنها تعترب ذلك اختصاص ا حكومي ا وحتى السلطة املخزنية )2)) حاولت توظيف هذه االحتجاجات إلضعاف املوقع التفاويض لبنكريان رئيس الحكومة املعني واالستفادة منه أكرث ما ميكن يف تشكيل حكومة عىل مقاسها. يف هذه املرحلة وأمام التجاهل الرسمي لالحتجاج وبعد شهور من توقيف كل املشاريع الحكومية بسبب الحملة االنتخابية منت االحتجاجات يف املنطقة وأتيحت لها فرصة تنظيم ذاتها وتشبيك مفاصلها حتى أصبحت عصية عىل القمع واالخرتاق والتشتيت. ويف هذه املرحلة حاول كثري من األحزاب تبني هذه االحتجاجات واحتضانها ومساندة مطالبها والتحكم يف وجهتها وسقفها كام كان الشأن بالنسبة إىل بعض أحزاب املعارضة ويف مقدمتها حزب األصالة واملعارصة ولكن هذا مل يستمر كثري ا بعد شعور جميع األحزاب بأن هذه االحتجاجات تجاوزتها وبعد ترصيحات رموز الحراك املنتقدة لألحزاب الرسمية ونعتها إياها بالدكاكني السياسية وتأكيد أن حراكهم مستقل بقيادة "الناشطني األحرار املامرسني لقناعاتهم بكل حرية ومسؤولية بعيد ا عن وصاية أي تصور لحزب أو حركة أو تنظيم سيايس أو جمعوي" )2)). بعد ذلك لجأت السلطة إىل توريط الحكومة وأحزاب األغلبية يف االصطدام مع ناشطي الحراك )2)) واالنتقال مبارشة إىل تبن ي مطالب الحراك وتقديم وعود بتلبيتها وانتقال كثري من الوزراء إىل الحسيمة للتواصل مع الساكنة وتفقد املشاريع هناك وتغطية مسرية الحسيمة يف القنوات التلفزية الرسمية ولكن امللحوظ أن انفتاح املسؤولني عىل الساكنة وحوارهم يف املنطقة استثنى ناشطي الحراك ورموزه وهو ما جعل الخطوة الحكومية تولد ميتة. بعد ذلك انتقل تعامل السلطة مع الحراك إىل تغليب املقار بة األمنية وتجىل ذلك يف التعزيزات األمنية يف املنطقة والتضييق عىل الوقفات واالحتجاجات وقمع كثري من املسريات والرشوع يف االعتقاالت واملحاكامت )2)) بعد فشل الرهان عىل عامل الزمن لتخفت االحتجاجات تلقائي ا. 23 نقصد هنا املؤسسات املركزية وغري املمركزة التي لها يد يف صناعة القرار من دون أن تكون منتخ بة. 24 امللف املطلبي كامال شبكة ريف من خالل دفعهم إىل نعت الحراك باالنفصال والعاملة والتمويل الخارجي. وتجدر اإلشارة إىل أن هذا االجتامع كان بدعوة من وزير الداخلية ال من رئيس الحكومة. 26 انظر بيان الجمعية املغربية لحقوق اإلنسان الذي قدمته يف ندوة صحافية بعنوان: "معطيات أولية حول الحراك الشعبي بالريف" 1 آب/ أغسطس وقد حد دت الجمعية عدد املعتقلني ب 249 من دون احتساب من ي فر ج عنهم. حاولت السلطة مرار ا احتواء الحراك واخرتاقه وتقديم وعود عامة من دون ضامنات كام أجرت يف أكرث من مناسبة تحقيقات لتحديد املسؤوليات عن بعض الخروق والتجاوزات ولكن من دون تحديد تاريخ لنهاية التحقيق أو إنزال العقوبات املستح قة عىل املتجاوزين )2)). ولكن امللحوظ أن السلطة )2)) رسعان ما تجاوزت وضع االرتباك وانتقلت من وضعية الدفاع والتربير إىل الهجوم لتصبح صاحبة املبادرة واملمسكة بزمام األمور سواء من خالل التوسع يف التعزيزات األمنية أو منع الوقفات االحتجاجية أو اإلفراط يف االعتقاالت والتوقيفات أو نقل معتقيل الحراك إىل الدار البيضاء أو اإلفراط يف استعامل القمع ضد مسرية الحسيمة يوم العيد 26 حزيران/ يونيو 2017 وكذا يوم 20 متوز/ يوليو 2017 أو شن حملة تشويه ضد الحراك ورموزه وأهدافه ومن يحركه أو التحكم يف العفو املليك الذي ظل الكل ينتظره يف عيد العرش يوم 30 متوز/ يوليو وتزامن ما سبق مع حملة استقطاب واخرتاق للحراك بهدف تفجريه من الداخل والرتكيز عىل التباينات التقديرية بني قيادته. 2. المؤسسات الرسمية المعنية بالتفاعل مع حراك الريف ال ميكن الحديث عن تعامل السلطة مع الحراك من دون التطرق إىل املؤسسات الرسمية التي تدخ لت يف تدبري ملف حراك الريف ألن إغفالها سيغي ب التناقضات التي طبعت هذا التفاعل وتداخل املصالح بينها وحقيقة الخالف ورصاع املؤسسات وسط النظام السيايس. وألنه أمر اسرتعى االنتباه كثري ا وحظي بنقاش إعالمي واسع فقد تضمن الخطاب املليك لعيد العرش فقرة حاولت نفي أي تناقض بني هذه املؤسسات وخصوص ا املربع املليك )2)). أ- مجلس الجهة الترابية ميكن اعتبار الجهة امل حاور األول لناشطي الحراك بحكم طبيعة مطالبه املحلية وبحكم "الصالحيات الواسعة" التي أصبحت متلكها املجالس الجهوية املنتخبة. ولكن بسبب التعرث يف نقل كثري من االختصاصات وتفعيل كثري من الصالحيات بقي التداخل مع املصالح غري املمركزة لوزارة الداخلية التي ظلت هي الفاعل الرسمي 27 أفضل مثال هنا هو األحكام املخف فة التي أ صد رت يوم 27 نيسان/ أبريل يف حق املتهمني يف موت محسن فكري. 28 ميكن من خالل دراسة كثري من الحراكات االحتجاجية يف املغرب استنتاج هذه الخصيصة لدى النظام املغريب وهي القدرة عىل التأقلم مع أوضاع جديدة ورسعة االستدراك والخروج من الوضع الدفاعي والتربيري والقدرة عىل امتصاص الرضبات. 29 انظر الخطاب املليك لعيد العرش وخصوص ا الفقرة: "هناك من يقول بوجود تيار متشدد وآخر معتدل يختلفان بشأن طريقة التعامل مع هذه األحداث. وهذا غري صحيح متام ا".
8 ددعلالا 74 سرام / راذآراذآ الرئيس )3)) منذ بداية الحراك مستفيدة من ترد د مجلس الجهة )3)) وتذبذ ب موقفه بني مساندة مطالب الحراك والرغبة يف االستفادة من تداعياته والتحكم يف مخرجاته. وتجس د هذا الرتد د يف مواقف رئيس الجهة إلياس العامري الذي ركز جل ترصيحاته منذ بداية الحراك عىل تحميل املسؤولية للحكومة التي مل ت ف بالتزاماتها وإظهار اختالفه مع كثري من التدخالت األمنية واملطالبة بفتح تحقيق حول التأخر يف إنجاز كثري من املشاريع املربمجة والربهنة عىل عدم مسؤوليته مبراسالت للجهات الحكومية صاحبة االختصاص. وبقي األمر كذلك حتى مبادرة الجهة إىل تنظيم املناظرة الوطنية حول األوضاع بإقليم الحسيمة يف 16 حزيران/ يونيو وهي املناظرة التي عرفت مقاطعة واسعة من ناشطي الحراك وكذا بعض مكونات االئتالف الحكومي. ب- الحكومة تزامن توقيت حادث مقتل فكري مع فراغ حكومي فقد كان تدبري الشأن الحكومي مقصور ا عىل حكومة ترصيف أعامل يقودها بنكريان )3)) متيزت إضافة إىل صالحياتها املحدودة باستقالة كثري من وزرائها بعد التأويل الذي قدمته األمانة العامة للحكومة للدستور )3)) إضافة إىل فرتة العطالة التي عرفها كثري من املشاريع بعد قرار لوزارة الداخلية بتوقيف كثري من هذه املشاريع تجنب ا لتوظيفها يف الحملة االنتخابية لألحزاب. وزاد من جمود الحكومة ارتفاع حدة الرصاع السيايس بني رئيسها من حزب العدالة والتنمية ورئيس الجهة من حزب األصالة واملعارصة وتقاذ ف املسؤولية بني املؤسستني. وحتى بعد تشكيل حكومة العثامين بقي تدخل الحكومة محتشام يف تدبري امللف بل ميكن اعتبار الحكومة املترضر األول من تداعيات هذا امللف ألنها تورطت يف اتهام الحراك باالنفصال والتسييس وتلقي متويالت أجنبية وهذا ما جعل أعضاءها غري مرحب بهم لدى ساكنة الحسيمة أثناء زيارة كثري من الوزراء املنطقة وجعلهم عرضة للتنكيت واالستهزاء. وتورطت الحكومة بعد ذلك يف إصدار بالغ منع مسرية 20 متوز/ يوليو لوحظ حضور عامل إقليم الحسيمة نائب وكيل امللك يف الثالثة صباح ا من ليلة مقتل محسن فكري ومحاورته املحتجني وبعد ذلك دخل عىل الخط وايل الجهة محمد اليعقويب الذي دخل يف حوارات فاشلة مع ناشطي الحراك. 31 يرتأس مجلس جهة طنجة تطوان - الحسيمة حزب األصالة واملعارصة يف شخص أمينه العام إلياس العامري. 32 هو يف الوقت نفسه رئيس الحكومة املعني لتشكيل حكومة جديدة بعد انتخابات 7 ترشين األول/ أكتوبر للتوسع يف هذا التأويل انظر: عمر إحرشان "خرافة التأويل الدميقراطي للدستور بخصوص حكومة ترصيف األعامل" شبكة هسربيس 2016/10/25 شوهد يف 2018/2/26 يف: وعىل الرغم من محدودية مساهمتها يف صناعة القرار بخصوص هذا امللف ظل سيف املساءلة مصلت ا عىل رقاب كثري من الوزراء باعتبار أن الحكومة هي الواجهة األمامية دستوري ا وسياسي ا. ج- وزارة الداخلية استثنينا وزارة الداخلية من الحكومة عىل الرغم من أنها جزء منها وأن وزير الداخلية يعمل تحت رئاسة رئيس الحكومة ألن الواقع بني أن وزارة الداخلية من خالل العامل والوايل ووزير الداخلية ظلت هي الفاعل الرئيس يف تدبري هذا امللف تخطيط ا وتنفيذ ا من دون الرجوع إىل رئيس الحكومة وأعضائها )3)). لقد كشف حراك الريف حقيقة االنسجام الحكومي وفن د الطبيعة السياسية للحكومة وفضح حقيقة السلطة الرئاسية )3)) لرئيسها عىل الوزراء خصوص ا التكنوقراط غري الحزبيني )3)). كام كشف عن محورية املديرية العامة لألمن الوطني وإدارة مراقبة الرتاب الوطني يف تدبري ملف الحراك عىل الرغم من كونهام مديريتني تابعتني لوزارة الداخلية وهو ما جعل أصوات ا كثرية تصف معالجة امللف باملقاربة األمنية وأكد هذه املكانة املحورية لهذه املؤسسة الخطاب املليك لعيد العرش )3)). د- المجلس الوطني لحقوق اإلنسان عرب املجلس الوطني لحقوق اإلنسان من خالل لجنته الجهوية إلقليم ي الحسيمة والناظور عرب بالغ رسمي أثناء استعداد ناشطي الحراك لتنظيم مسرية الغضب يوم 18 أيار/ مايو 2017 عن "استعداده للوساطة بني مكونات الحراك ممثال يف لجنته ومن ت كل فه السلطات العمومية مع تعهدها بفتح أبوابها للتنسيق وعقد لقاءات بني الطرفني يف أي مكان يختارونه". وأوصت اللجنة بتجنب استخدام 34 ميكن يف هذا الصدد التذكري بترصيحات مصطفى الرميد وزير الدولة املكلف بحقوق اإلنسان الذي امتنع عن تقديم أي ترصيح حول أحداث الحسيمة بحجة غياب املعطيات. 35 تم تسويق تسمية رئيس الحكومة عام 2011 باعتبارها إنجاز ا كبري ا يف الدستور الجديد حينها بعدما عو ض هذا املصطلح صيغة الوزير األول حينها الذي كان منسق ا للعمل الحكومي فقط وليس صاحب سلطة رئاسية عىل الوزراء. فقد كان صاحب السلطة الرئاسية عىل الوزراء هو امللك من خالل املجلس الوزاري ولكن متت دسرتة املجلس الحكومي يف دستور عام 2011 ومنح رئيس الحكومة السلطة الرئاسية عىل أعضاء الحكومة انظر الفصل 89 من الدستور. 36 أو ما ي صط لح إعالمي ا عىل تسميتهم "وزراء السيادة". 37 جاء يف خطاب العرش يوم 29 حزيران/ يونيو 2017: "إن تراجع األحزاب السياسية وممثليها عن القيام بدورها عن قصد وسبق إرصار أحيان ا وبسبب انعدام املصداقية والغرية الوطنية أحيان ا أخرى قد زاد من تأزيم األوضاع. وأمام هذا الفراغ املؤسف والخطري وجدت القوات العمومية نفسها وجه ا لوجه مع الساكنة فتحملت مسؤوليتها بكل شجاعة وصرب وضبط للنفس والتزام بالقانون يف الحفاظ عىل األمن واالستقرار. وهنا أقصد الحسيمة رغم أن ما وقع ميكن أن ينطبق عىل أي منطقة أخرى. وذلك عكس ما يد عيه البعض من لجوء إىل ما يسمونه باملقاربة األمنية وكأن املغرب فوق بركان وأن كل بيت وكل مواطن له رشطي يراقبه".
9 حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص 75 برعلا تاألحدث من االحتجاجات العربية القوة وبالحفاظ عىل السلم ووصفت "الوضع املتأزم" يف الحسيمة بأنه جاء بعد أن فشلت تجاهه محاوالت الوصول إىل حل داعية إىل البدء بتفعيل سياسة التنمية االجتامعية واالقتصادية الشاملة للمنطقة املبنية عىل الحوار. وحذرت اللجنة من أن هذا الوضع ينذر باألسوأ يف ظروف ما زال يف اإلمكان الرتاجع عنها واالحتكام إىل العقل والتبرص والخروج من النفق )3)). كام عقدت اللجنة الجهوية للمجلس يف الدار البيضاء لقاءات مع مجموعة من املعتقلني وعائالتهم يف إطار إجراء سلسلة جلسات استامع بخصوص املتابعني وإجراء وساطة بني عائالت املعتقلني ومندوبية السجون من أجل تسهيل لقاء العائالت بأبنائهم املعتقلني )3)). وتبقى املناسبة التي حرض فيها املجلس كثري ا هي الجدل الذي صاحب ترسيب تقريره بشأن الخربات الطبية املنجزة حول بعض معتقيل الحراك فقد رصح وزير العدل بأنه أحال التقرير فور تلق يه عىل الوكيل العام للملك لدى محكمة االستئناف يف الدار البيضاء والوكيل العام للملك لدى محكمة االستئناف يف الحسيمة لضم هذه الخربات إىل ملفات القضايا املعروض بعضها عىل قايض التحقيق وبعضها اآلخر عىل املحكمة التخاذ املتعني قانون ا. لقد كان لترسيب هذه الوثيقة تداعيات كشفت حقيقة التباين يف التقديرات بني بعض املؤسسات فاملديرية العامة لألمن الوطني أصدرت بالغ ا يوم 4 متوز/ يوليو 2017 نفت من خالله ما سم ته املزاعم املوجهة ملصالحها وموظفيها مبامرسة التعذيب يف حق املعتقلني التي أوردها البعض بصيغة الجزم والتأكيد استناد ا إىل وثيقة جزئية منسوبة إىل املجلس الوطني لحقوق اإلنسان تم ترسيبها خارج اإلطار الرسمي بكيفية مشوبة بالتجاوز. وأكدت املديرية حرصها عىل صون حقوق اإلنسان كام هو متعار ف عليها وطني ا ودولي ا واحرتام ضامنات الحرية الفردية والجامعية خالل مامرسة الوظيفة الرش طية وكذا ترتيب املسؤوليات القانونية يف ضوء اإلجراءات واملساطر القضائية معر بة عن رفضها يف املقابل توجيه التهم ونرش االدعاءات يف ضوء وثيقة جزئية وغري رسمية مل تعرض عىل مصالح األمن الوطني بالقنوات الرسمية ليتسنى الرد عىل ما جاء فيها )4)). وأدى هذا املوقف إىل أن ي صد ر املجلس بالغ ا تصحيحي ا يف اليوم نفسه أكد فيه استغرابه عملية الترسيب الجزيئ لوثيقة حرص 38 انظر: "املجلس الوطني لحقوق اإلنسان يعرض وساطته يف حراك الريف" شبكة اليوم 2017/5/18 24 شوهد يف 2018/2/26 يف: 39 انظر: "املجلس الوطني لحقوق االنسان يستمع ملعتقيل الحراك" شبكة ريف /6/14 شوهد يف 2018/2/26 يف: 40 انظر نص البالغ يف: "عاجل.. بالغ أمني صادر عن املديرية العامة لألمن الوطني" شبكة فاس نيوز 2017/7/4 شوهد يف 2018/2/26 يف: املجلس عىل أن ت وج ه حرصي ا إىل الجهة املعنية وأن االستغالل األحادي لبعض الشذرات من وثيقة داخلية قد أدى إىل استنتاجات مل يخلص إليها العمل الذي أنجزه الخبريان املكل فان من املجلس بشأن الثبوت القطعي لتعر ض كل املعتقلني الذين تم فحصهم واالستامع إليهم للتعذيب وأن العمل الذي أنجزه الطبيبان الخبريان يندرج ضمن وسائل العمل التي يتبعها املجلس ضمن وسائل أخرى إلنجاز تقاريره حول مثل هذه األحداث. ولذلك فإنها ليست تقارير نهائية متثل موقف املجلس وما تحص ل لديه من اقتناعات بناء عىل التحريات واألبحاث واملقابالت واملعاينات التي تنجزها فرق عمله ميداني ا. كام أكد البالغ أن املجلس وضع ما أ نج ز من عمل الخبري ين رهن إشارة الجهة املختصة لتتخذ بشأنه ما تراه مالمئ ا من تدابري قانونية عىل اعتبار أن املجلس ال ميكنه أخالقي ا وقانوني ا التطاول عىل اختصاص السلطة القضائية وهذا ما أوىص به الخبريان. واعترب املجلس أن الخالصات والتوصيات التي سينتهي إليها تقريره الشامل والنهايئ حول أحداث الحسيمة وتداعياتها هي املرجع الوحيد للوقوف عىل تقييمه مختلف املجريات لكل األحداث يف أبعادها ومراحلها بكل حياد وموضوعية ومسؤولية كام دأب املجلس عىل ذلك يف كل تقاريره )4)). كام اتضح دور املجلس يف الوساطة مع املرضبني من أجل فك إرضابهم عن الطعام يف متوز/ يوليو. ه- المؤسسة الملكية وضعنا املؤسسة امللكية يف الرتتيب األخري عىل الرغم من أنها الفاعل األساس الذي تنهل من توجيهاته املؤسسات األخرى وتقع من الناحية الهرمية فوق كل املؤسسات األخرى. لقد اخرتنا وضعها يف الرتتيب األخري ألنها حاولت البقاء عىل الحياد والنأي بالنفس عن التدخل املبارش يف مجريات الحراك منذ انطالقه وبقيت بعيدة عن تفاعالته وتم اإلعالن عن أول موقف للملك من خالل الرئيس الفرنيس إميانويل ماكرون أثناء زيارته املغرب يوم 14 حزيران/ يونيو إذ أكد أن امللك محمد السادس حريص عىل تهدئة األوضاع يف الريف من خالل االستجابة ملطالب الحركات وإيالء هذه املنطقة االهتامم مضيف ا أنه طرح املوضوع طرح ا طبيعي ا ومبارش ا مع امللك حول األوضاع يف هذه املنطقة التي أبلغه بأنها عزيزة عليه وتعو د أن يقيض فيها عطلته )4)). كام خص ص امللك جزء ا من املجلس الوزاري يوم 25 حزيران/ يونيو لهذا الحراك حني "عرب للحكومة وللوزراء املعني ني بربنامج 'الحسيمة منارة املتوسط' خصوص ا عن استيائه وانزعاجه وقلقه من عدم 41 انظر: "الصبار: ليست هناك أي تعديالت عىل تقرير 'تعذيب' معتقيل الريف" شبكة اليوم 2017/7/4 24 شوهد يف 2018/2/26 يف: 42 انظر نص الترصيح: "ماكرون: امللك قلق حول الوضع يف الريف ويعترب احتجاجاته رشعية ويرغب يف التهدئة )فيديو(" شبكة لكم 2017/6/14 شوهد يف 2018/2/26 يف:
10 ددعلالا 76 سرام / راذآراذآ تنفيذ املشاريع التي يتضمنها هذا الربنامج التنموي الكبري الذي تم توقيعه تحت رئاسة امللك يف تطوان يف ترشين األول/ أكتوبر 2015 يف اآلجال املحددة لها" )4)). ويف خطوة دالة عىل حدة الغضب املليك "أصدر امللك تعليامته لوزير ي الداخلية واملالية قصد قيام املفتشية العامة لإلدارة الرتابية بوزارة الداخلية واملفتشية العامة للاملية باألبحاث والتحريات الالزمة بشأن عدم تنفيذ املشاريع املربمجة وتحديد املسؤوليات ورفع تقرير بهذا الشأن يف أقرب اآلجال. وقد قرر امللك عدم الرتخيص للوزراء املعنيني باالستفادة من العطلة السنوية واالنكباب عىل متابعة سري أعامل املشاريع املذكورة" )4)). واتضح كذلك اهتامم امللك بالحراك من خالل تقديم خطاب العرش عن موعده بيوم بحيث تضمن هذا الخطاب حديث ا عن أحداث الحسيمة وهو ما مل يتحقق عام 2011 إذ مل يتطرق امللك نهائي ا إىل حركة 20 فرباير واحتجاجاتها ومطالبها وفض ل الرد عليها رد ا غري مبارش يف خطاب 9 آذار/ مارس 2011 مع إلقاء الالمئة عىل الحكومة واألحزاب. وسبق هذا الخطاب عفو عن بعض املعتقلني مبناسبة هذه االحتجاجات )4)). 3. النقائص الدستورية والسياسية والقانونية ال ينبغي لالختالالت املنهجية والقصور املؤسسايت حجب حقيقة النقائص الدستورية والسياسية والقانونية واملؤسساتية التي تجعل االحتجاج يف الشارع الخيار املفض ل للمترضرين من األثر السلبي للسياسات العمومية املتبعة. أ- النقائص الدستورية كشف هذا الحراك أن اإلطار الدستوري ال يضمن فصال بني الس لط وتوزيع ا متوازن ا لها وأن املغرب ما زال محكوم ا مب ل كية تنفيذية تتحكم يف مفاصل الحياة العامة كلها وأن الحكومة والربملان والجامعات الرتابية محض واجهة ويؤكد هذا صمت الحكومة وعجزها وترصيح ناطقها الرسمي بأن الحكومة تعمل "يف موضوع 43 "هؤالء هم الوزراء واملسؤولون املمنوعون من العطلة بقرار مليك" أحداث أنفو 2017/6/28 شوهد يف 2018/2/21 يف: 44 املرجع نفسه. 45 اقترص العفو املليك عىل بعض ناشطي الحراك واستثنى قادته ورموزه فلم يستفد منه إال 41 ناشط ا 5 كانوا معتقلني يف سجن الناظور وسيليا الزياين التي أ طل ق رساحها من سجن عكاشة يف الدار البيضاء و 11 قارص ا كانوا يف حالة رساح متاب عني بتهم إهانة رجال القوات العمومية والتظاهر من دون ترصيح وتجمهر مسلح من شأنه أن ميث ل تهديد ا ملصالح األشخاص واألموال. ومن بني املستفيدين أيض ا 12 ناشط ا كان قد تم تنفيذ الحكم عليهم و 5 ناشطني حوكموا ابتدائي ا واستأنفوا أحكامهم القضائية يف حني كان 9 ناشطني يف السجن االحتياطي. الريف بتعليامت من امللك" )4)) وتربير وزير الدولة املكل ف بحقوق اإلنسان الثاين يف الربوتوكول بعد رئيس الحكومة صمته عن الخروق التي ت رتك ب بأنه ال ميلك معطيات شاملة. وقد مر أكرث من شهر عىل ترصيحه ومل يستجمع تلك املعطيات الناقصة وحتى ملا رصح بعد طول صمت مل يخرج عن تربير سلوكات وزارة الداخلية واتهام احتجاجات الحراك بأنها ليست قانونية. وتربير كاتب الدولة املكلف بالنقل صمته بأنه كالم. تؤكد هذه املعطيات غياب فصل الس لط وغياب حكومة حاكمة وهو ما تنبه له ناشطو الحراك مبكر ا فرفضوا محاورة أي جهة غري امللك أو من يكون مبعوث ا منه. وتنطبق امللحوظة نفسها عىل الربملان الذي عجز عن التفاعل مع الحراك وعن املبادرة إىل تشكيل لجان تقيص الحقائق حول التأخر يف تنفيذ مشاريع مربمجة يف املنطقة ألجرأة املبدأ الدستوري املنصوص عليه يف الدستور )4)). ب- النقائص السياسية يعكس حراك الريف تحوال كبري ا وسط املجتمع وتقدم ا نوعي ا مل تتمكن السلطة والوسائط املجتمعية الرسمية من مواكبته. ولذلك تعالت أصوات كثرية ت نب ه إىل هذا األمر وكأنه اكتشاف جديد مع العلم بأن املتتبع العادي للمشهد الحزيب والنقايب يستنتج أن إضعاف هذه الوسائط مل يأت مصادفة ولكنه نتيجة لسياسة ممنهجة اعت م دت منذ مدة ورس ع نتيجتها قيادات عزلت نفسها عن الشارع والحكومة والربملان واألحزاب تدفع اليوم نتيجة قبولها بنتائج انتخابات شكلية شهدت أكرب عملية عزوف ومقاطعة ورضيبة قبول تشكلها من دون منطق سيايس ألن هذا أفقدها عنرص القوة الذي ميكنها االرتكاز عليه يف مواجهة السلطات املتحكمة يف القرار السيايس وقد لحظنا جميع ا تالعب وزير الداخلية املعني بإرادة مكوناتها وتوريطها يف نعت الحراك بأنه انفصايل والرتاجع عن ذلك برسعة ولكن بعد فوات األوان. ما حدث للحكومة مبناسبة حراك الريف سريافقها طوال واليتها ألنها تحمل يف طياتها عنارص ضعفها املتمثلة يف فقدان التمثيلية الشعبية وافتقارها إىل االنسجام السيايس وضعف تأييد قواعدها وسوء اختيار وزرائها وتحك م "وزراء السيادة" يف توجهاتها. ومنظر الوزراء وهم يتجولون يف أحياء الحسيمة وازدراء املواطنني لهم )4)) والمباالتهم بوجودهم دليل عىل إرادة إذاللهم واملزيد من إخضاعهم. 46 "امللك املغريب يصدر عفوا عن 562 معتقال ويستثني منه نشطاء حراك الريف" هاف بوست عريب 2017/6/25 شوهد يف 2018/2/21 يف: 47 نص الفصل األول من الدستور عىل أن "يقوم النظام الدستوري للمملكة عىل أساس فصل الس ل ط وتوازنها وتعاونها والدميقراطية املواطنة والتشاركية وعىل مبادئ الحكامة الجيدة وربط املسؤولية باملحاسبة". 48 تم تداول صور وفيديوهات لزيارة الوزراء بنوع من االستهزاء وخصوص ا صورهم ببدالت وربطات العنق وسط الشارع وليس عىل رصيفه ورفض صياد إطالة الحديث مع وزير الفالحة أخنوش مبربر أن ال وقت لديه "ما عندي بو الوقت".
11 حراك الريف: السياق والتفاعل والخصائص 77 برعلا تاألحدث من االحتجاجات العربية ج- النقائص القانونية مث ل حراك الريف وغريه من االحتجاجات الكثرية يف الشارع رضبة حقيقية للدميقراطية التشاركية والجهوية املتقدمة فلم ميض عىل انتخابات الجامعات الرتابية وإقرار القوانني التنظيمية املنظمة لها والقوانني املنظمة لنظام العرائض وامللتمسات سوى مدة وجيزة حتى اتضح استغناء املواطنني عن كثري من مقتضياتها التي ق د مت حينها بوصفها آليات لإلدماج واملشاركة وتخل يهم عن اعتامد كثري من اآلليات التشاركية التي تضمنتها ويف مقدمتها نظام العرائض )4)). ويطرح هذا التمسك باالحتجاج يف الشارع أكرث من سؤال حول جدوى املؤسسات املوجودة والقوانني الجاري العمل بها ألنها مل تستطع تحقيق التشاركية واإلدماج لفئات واسعة من املواطنني. وهو أمر مل يقترص عىل حراك الريف ولكنه أصبح حالة عامة بالنسبة إىل مناطق وفئات كثرية. بناء عىل ما سبق مل يعد مستغر ب ا لجوء املحتج ني إىل الشارع "الفضاء العام" للتعبري عن مطالبهم والضغط لتحقيقها مع تجاهل إن مل نقل رفض املؤسسات الرسمية سواء الحكومة أو الربملان أو الجامعات الرتابية أو مؤسسات الحكامة املنصوص عليها دستوري ا. وي ست نت ج من هذا السلوك واملنهج حكم بانعدام جدوى هذه املؤسسات بسبب افتقادها صفة التمثيلية وانعدام متتعها باالختصاصات واإلمكانيات الالزمة للتجاوب اإليجايب مع مطالب املحتج ني. رابع ا: حراك الريف: السمات والخصائص عىل الرغم مام تعر ض له حراك الريف من تجاوزات صادرة عن املؤسسات الرسمية ومن تعتيم وتشويه من اإلعالم الرسمي فقد حافظ عىل سلميته وطابعه الشبايب وشعبيته واستمراريته ومتدده الجغرايف وتجد د أساليبه وقوة تواصله وتنو ع أشكاله النضالية والتنظيمية والحفاظ عىل مسافة ابتعاد عن األحزاب الرسمية وقدرته عىل املزاوجة بني الراديكالية واملرونة وعىل املزاوجة بني طابعه املحيل وإشعاعه الوطني والدويل. ولذلك سنتوسع بقدر أكرب يف تبيني هذه الخصائص التي ميزت هذا الحراك ليتضح من خاللها أننا بصدد تطور نوعي يف السلوك االحتجاجي وأمام جيل جديد من الحركات االحتجاجية يستفيد من تراكم الحركات السابقة ويضيف إليها سامت جديدة. 49 نص الفصل 13 من الدستور: "تعمل السلطات العمومية عىل إحداث هيئات للتشاور قصد إرشاك مختلف الفاعلني االجتامعيني يف إعداد السياسات العمومية وتفعيلها وتنفيذها وتقييمها" ونص الفصل 14: "للمواطنات واملواطنني ضمن رشوط وكيفيات يحددها قانون تنظيمي الحق يف تقديم ملتمسات يف مجال الترشيع" ونص الفصل 15: "للمواطنات واملواطنني الحق يف تقديم عرائض إىل السلطات العمومية ويحدد قانون تنظيمي رشوط وكيفيات مامرسة هذا الحق". واألمر نفسه فيام يخص الجامعات الرتابية فقد اشتملت املادة 120 من قانون الجهات واملادة 114 من قانون العامالت واألقاليم واملادة 123 من قانون الجامعات عىل حق املواطنني يف تقديم عرائض. 1. الطابع السلمي للحراك عىل الرغم من تجاهل حراك الريف مدة غري قصرية وتخوين املشاركني فيه مبختلف النعوت ومحاوالت عزله يف رقعة جغرافية صغرية وحمالت التشويه والدعاية املضادة له وما ووجه به من قمع وعنف فإن هذا الحراك الشعبي مل ينزلق إىل ردود أفعال وإىل عنف مضاد لعنف السلطة ولكنه متسك بسلمية وسائله سواء يف تعامله مع قوات األمن أو مع مرافق الدولة. وهذه خصيصة صارت مالزمة لكل االحتجاجات الشعبية مؤك دة النضج املجتمعي واستيعاب املحتج ني لقوة السلمية يف ربح رهان املساندة وتفويت الفرصة عىل املرتبصني بالحراك. لقد أصبحت السلمية جزء ا من االحتجاج وصارت ثقافة عامة منذ "حركة 20 فرباير" وهو ما يخالف ما كان سائد ا يف كل االنتفاضات الشعبية قبل عام 2011 مثل انتفاضات 23 آذار/ مارس 1965 و 20 حزيران/ يونيو 1981 و 19 كانون الثاين/ يناير 1984 و 14 كانون األول/ ديسمرب الطابع الشبابي للحراك عىل الرغم مام ي قال عن عزوف الشباب والمباالتهم فإن املحرك األساس لهذا الحراك هو الشباب. وهذا ما ينسف هذه املسل مة ويفرض البحث عن فرضيات أخرى لتفسري عزوف الشباب عن املشاركة يف االنتخابات عىل الرغم من أنها األقل رضر ا بالنسبة إىل الشباب وتفضيلهم األسلوب األكرث مخاطرة القتناعهم بجدواه. ولعل إطاللة رسيعة عىل س ري رموز الحراك تؤكد أن متوسط السن ال يتجاوز 35 سنة وأن عدد الذين تفوق أعامرهم األربعني سنة ال يتجاوز أصابع اليد الواحدة. متي ز حراك الريف بطابعه الشبايب قيادة ومشاركة وتفاعال مع فعالياته وهو ما يقتيض التمييز بني العزوف االنتخايب والعزوف السيايس ألن هذا الحراك وتكلفته وتداعياته كل ذلك ال يقاس بتكلفة املشاركة االنتخابية ومع ذلك ركب الشباب كل املخاطر القتناعهم بجدوى الحراك واالحتجاج يف الشارع وبجدوى العمل بعيد ا عن املظالت الحزبية الرسمية. وتوضح دراسة رموز هذا الحراك أيض ا أن مثة نخب ا مبعايري جديدة ومختلفة يف طور التشك ل والتأثري يف صناعة القرار السيايس مستقبال. وهو ما يطرح أكرث من سؤال نقدي عن املامرسة الحزبية الرسمية ودور األحزاب يف تأطري املواطنني وقدراتها االستقطابية. 3. الطابع الشعبي للحراك عىل الرغم من طول مدة الحراك واألوضاع االجتامعية الصعبة وصعوبة التضاريس فقد استطاع هذا الحراك استقطاب رشائح واسعة من املواطنني إىل درجة أن األشكال االحتجاجية الجامعة
12 ددعلالا 78 سرام / راذآراذآ تشهد نفري ا عام ا ال يتخلف عنه إال أصحاب األعذار القاهرة وتجىل هذا كذلك يف التجاوب الشعبي الكبري مع إرضاب استمر ثالثة أيام يف 2 و 3 و 4 حزيران/ يونيو ولعل املشاركة الشعبية الواسعة هي السبب املبارش الذي يجعل السلطات األمنية ترتدد يف منع أفواج امللتحقني بالحسيمة يف أكرث من مناسبة. واملثري يف هذا الحراك هو قدرته عىل جذب املشاركة النسائية الواسعة يف وسط محافظ جد ا )5)) وكذا شعبية قيادته التي تتكون من شباب مبؤهالت علمية محدودة )5)) وتنتمي إىل أوساط مهنية بسيطة )5)). وهذه القدرة عىل الحشد والتعبئة جديرة بالدراسة. وقد حصن هذا الطابع الشعبي فعاليات الحراك من تأثري أي فاعل حزيب أو حكومي يف وجهته وسقفه وهذه نقطة افتقدتها احتجاجات كثرية كانت محكومة بسقف الساسة واألحزاب وبحساباتهم. كام تجس د الطابع الشعبي بقدر أكرب من خالل استمراره بالوهج نفسه عىل الرغم من اعتقال الصف األول من رموزه بعد حملة اعتقاالت واسعة شملت العرشات. 4. األساليب التواصلية للحراك تفو ق حراك الريف يف سياسته التواصلية واستطاع جلب االهتامم واملتابعة لفعالياته من خالل حسن استخدامه لوسائل التواصل االجتامعي وخصوص ا تقنية البث املبارش وإصدار عرشات الصفحات عىل فيسبوك وقدرة ناشطيه عىل التقاط صور وفيديوهات موث قة لخروق السلطة وقمعها. وبذلك فك العزلة عنه وتجاوز تأثري الحصار اإلعالمي الرسمي الحتجاجاته. كام استطاع تحريك كثري من القنوات التلفزية ووكاالت األنباء األجنبية وأشهر الصحف الدولية لتغطيته. وقد نجح قادة الحراك يف تحقيق تواصل دائم مع الرأي العام لتوضيح املستجدات والرد عىل الشائعات وتحديد اآلفاق والخطوات ونقل الوقفات نقال مبارش ا. وكان كل ذلك يعطي كثري ا من الوقفات أثر ا إشعاعي ا أكرب من حجمها ميداني ا. وساهم حضور نارص الزفزايف أحد قادة الحراك البارزين عرب الحوارات وتقنية البث املبارش يف تحقيق إشعاع واسع للحراك وتوضيح طبيعته ورشح مطالبه واإلقناع بسلميته. وقد انتبهت السلطات إىل القوة التواصلية لناشطي الحراك فلجأت يوم 20 متوز/ يوليو 2017 إىل قطع اإلنرتنت عن مدينة الحسيمة. 50 برزت رموز نسائية قيادية يف هذا الحراك مثل: سليمة الزياين "سيليا" ونوال بنعيىس وتم تنظيم مسرية نسائية بإمزورن وشهد أغلب الوقفات واملسريات مشاركة نسائية يف الصفوف األوىل وشوهدت النساء من أعىل السطوح يشاركن املتظاهرين بالتوجيه والزغاريد والشعارات واملساعدة. 51 املستوى التعليمي لغالبية قادة الحراك هو دون الجامعي. 52 نلحظ قلة املوظفني يف الدولة وانتامء أغلب رموز الحراك إىل خانة الحرفيني الذين ميارسون أعامال حرة وهو ما يؤكد انسداد اآلفاق أمام أبناء املنطقة وقلة فرص الشغل. 5. طبيعة الخطاب المؤطر للحراك تكاد تكون طبيعة الخطاب املؤطر لحراك الريف نقطة قوة مت ي زه من غريه )5)) فقد اتسم الخطاب املستعم ل بالبساطة واملبارشة والعفوية والتلقائية والقرب واإلقناع وقوة الحجاج واستعامل خطاب ديني اجتامعي واالستشهاد باآليات القرآنية واألحاديث النبوية يف مناسبات كثرية )5)) واملزاوجة بني اللهجة الريفية واللغة العربية والنهل من املظلومية التاريخية للريف ومن زعامئه التاريخيني ويف املقدمة ابن عبد الكريم الخطايب رحمه الله واستلهام مقوالتهم لتأطري لحظات مفصلية مر بها الحراك )5)). وهو يف هذا يستوي مع الحراك الشعبي لسيدي إيفني عام 2008 الذي كان يستلهم من تاريخ املقاومة الباعمرانية. وقد انتبهت السلطات إىل هذه الخصيصة فلجأت إىل توظيف األسلوب نفسه من خالل تخصيص خطبة الجمعة ليوم 26 أيار/ مايو 2017 مبسجد محمد الخامس يف الحسيمة لدحض أساس الحراك ودوافعه وترويج صور شخصية للزفزايف يوم 29 أيار/ مايو بعد اعتقاله عقب الخطبة إلقناع املتلقي بأنه غري متدين واتهام الحراك بالتشيع والداعشية وإذاعة بالغ وزارة األوقاف والشؤون اإلسالمية عرب التلفزيون وقد نص عىل أن االحتجاج "إخالل بالتقدير والوقار الواجبني لبيوت الله ]...[ مام أفسد الجمعة وأساء إىل الجامعة" )5)). وقد مت ت متابعة الزفزايف بتهمة "عرقلة حرية العبادة وتعطيلها أثناء صالة الجمعة حيث أقدم عىل منع اإلمام من إكامل خطبته وألقى داخل املسجد خطاب ا تحريضي ا أهان فيه اإلمام وأحدث اضطراب ا أخل بهدوء العبادة وفو ت بذلك عىل املصلني صالة آخر جمعة من شهر شعبان" )5)). ويف السياق نفسه رصح وزير األوقاف والشؤون 53 ميكن هنا أن يظهر الفرق الكبري بني الخطاب الذي ساد يف حركة 20 فرباير وهذا الخطاب. 54 ميكن هنا رصد خطاب نارص الزفزايف لفهم هذه الخصيصة إذ كان دائم االستشهاد باآليات واألحاديث وسري الصحابة وخصوص ا عمر بن الخطاب ريض الله عنه وأهم مثال رسالته من السجن إىل الحراك يوم 5 متوز/ يوليو التي بدأها باآلية: من ال م ؤ م ن ني ر ج ال ص د ق وا م ا ع اه د وا الل ه ع ل ي ه ف م ن ه م م ن قىض ن ح ب ه و م ن ه م م ن ي نت ظ ر و م ا ب د ل وا ت ب د ي ال )األحزاب: 23( وأنهاها باآليات و ل ن ب ل و ن ك م ب ش ء م ن ال خ و ف و ال ج وع و ن ق ص م ن األ م و ال و األ ن ف س و الث م ر ات و ب رش الص اب ر ين ال ذ ين إ ذ ا أ ص اب ت ه م م ص يب ة ق ال وا إ ن ا ل ل ه و إ ن ا إ ل ي ه ر اج ع ون أ ول ئ ك ع ل ي ه م ص ل و ات م ن ر ب ه م و ر ح م ة و أ ول ئ ك ه م ال م ه ت د ون )البقرة: (. وتكر ر وصفه للحراك بأنه "املبارك" و"املقدس" وظل طوال شهر رمضان يخطب عرب تقنية البث املبارش بعد صالة الرتاويح وهو مرتد قميص ا يرتك االنطباع بأنه منته للتو من الصالة. وقد تلقى الزفزايف تكوين ا ديني ا يف معهد اإلمام مالك للتعليم األصيل/ العتيق. 55 أهم مثال يف هذا الباب األداء الجامعي لق س م الريف الشبيه بق س م املجاهدين أمام الزعيم الخطايب: "أقسم بالله العظيم أال نخون وأال نساوم وأال نبيع قضيتنا ولو عىل حساب حياتنا. عاش الريف وال عاش من خانه". وكذلك استلهام مقولة الخطايب يف نعت الحكومة بالعصابة حني خاطب الحكومة وقتئذ قائال : "هل أنتم حكومة أم عصابة". 56 "بالغ حول ما شهده أحد مساجد الحسيمة" موقع وزارة األوقاف 26 أيار/ مايو 2017 شوهد يف 2018/2/21 يف: 57 انظر: "الوكيل العام بالحسيمة يأمر باعتقال الزفزايف" موقع فرباير.كوم 2017/5/26 شوهد يف 2018/2/21 يف:
1
1 الشبكة السورية لحقوق اإلنسان )SNHR( هي منظمة حقوقية غير حكومية وذات غايات غير ربحية تأس ست في حزيران/ يونيو 2011 نتيجة لالزدياد الممنهج في انتهاكات حقوق اإلنسان في سوريا ذلك بهدف المساهمة في حفظ حقوق
مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور
https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية
هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة
هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة والمعادن والماء والبيئة ***. ا لسيد الرئيس السادة
Flyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ
حزمة التعليم واملشاركة بادر باالستفادة من املنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ. www.mags.nrw م ن ميكنه الحصول عىل هذه اإلعانات لديك أنت أو طفلك الحق يف املطالبة باملعونات وفق ا لقانون الشؤون االجتامعيةII
الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية
الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة
Microsoft Word - 55
بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا
Diapositive 1
جامعة الدول العربية ااملركز العربي للوقاية من أخطار الزالزل والكوارث الطبيعية األخرى رقم 01 شارع قدور رحيم عمارة C.T.C( (centre حسين داي الجزائر رقم الهاتف: 0021323775779 رقم الفاكس :0021323775788 a55belhadjaissa@gmail.com
1
1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق
19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd
تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع
) باألالف ( )صفحة ( (حتى أغسطس ) الي طقة العمليات اإلنسانية في عدن لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات معلومات حول االوضاع اإلنسانية والعمل اإلنساني الجاري في كل محافظة وفي
مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠
٢٥ ١٥ ٥ ٢٥ ١٥ ٥ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ المخزون/الا نتاج - يمني المخزون - يسار ٤٨ ٧ ٥ ٦ ٤ ١٤ ٧٢ ٢١ ٥٥ ٢٢ ٧٨ ٢٨ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ معدل النمو - يمني مستوى المخزون في القطاع - يسار ٤٩ ٤ ٣ ٢٥ ١٧ ٩ ١٤ ١١٥ ٩ ٥-٣٥
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز
دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية
دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا
حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل
حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة
مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال
مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية
من نحن يف 2007 / 9 / 2 صدرت جريدة كصحيفة يومية وطنية شاملة تسعى إلى مواكبة التطورات احمللية و االقلميية والعاملية بشكل موضوعي ومبتكر إلى جانب تبني امل
من نحن يف 2007 / 9 / 2 صدرت جريدة كصحيفة يومية وطنية شاملة تسعى إلى مواكبة التطورات احمللية و االقلميية والعاملية بشكل موضوعي ومبتكر إلى جانب تبني املبادرات االبداعية وتستخدم يف سبيل الوصول إلى ذلك أحدث
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق
19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd
تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
المرأة "عدوة نفسها"... الكوتا النسائية "في ذمة هللا" روزيت 22 شباط :45 المصدر: "النهار"الق انون والكوتا يا سادة.) االنترن
المرأة "عدوة نفسها"... الكوتا النسائية "في ذمة هللا" روزيت فاضل@ rosettefadel @ 22 شباط 2018 20:45 المصدر: "النهار"الق انون والكوتا يا سادة.) االنترن خسرنا الجولة ال المعركة: احترام الكوتا النسائية غاب
كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د
ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة
معرفة احرتام تقاسم القيم املشرتكة للمجتمع الكيبييك قيم لتقاسمها كيبيك أرض استقبال للعديد من األشخاص املهاجرين الذين جاؤوا من مختلف أرجاء العامل وكيبيك
معرفة احرتام تقاسم القيم املشرتكة للمجتمع الكيبييك قيم لتقاسمها أرض استقبال للعديد من األشخاص املهاجرين الذين جاؤوا من مختلف أرجاء العامل و مجتمع مؤسس عىل قيم مشرتكة تكو ن هويته. والفرنسية تعب عن وهي لغته
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم
تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية
السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني
السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:
Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx
دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.
الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
الذكاء
ا ل ذ ك ا ء و ا ل ف ر و ق ا ل ف ر د ي ة ا ل ذ ك ا ء ع ل ى ا ل ر غ م م ن تشابه كافة أ ف ر ا د ا جل ن س ا ل ب ش ر ي ف ي م ظ ا ه ر ا ل ن م و ا مل خ ت ل ف ة أ ن ه ن ا ك ت ف ا و ت ا ف ي م ا ب ي ن ه م ف ي ا
Microsoft Word - Ja doc
قرار من وزير الشؤون الاجتماعية مؤرخ في 18 فيفري 2019 يتعلق بالمصادقة على الملحق التعديلي عدد 15 للاتفاقية المشتركة القطاعية لمعامل المشروبات الغازية غير الكحولية ولعصير الغلال والمياه المعدنية. إن وزير
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي
IHP/IC-XXII/2 Prov. باريس: 2016/5/19 األصل: إجنليزي البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدويل احلكومي )باريس 17-13 حزيران/يونيو 2016( جدول األعمال المؤقت المشروح 1 افتتاح الدورة
Joint Annual Meetings of
Distr.: General 10 May 2018 Arabic Original: English األمم املتحدة المجلس االقتصادي واالجتماعي اللجنة االقتصادية ألفريقيا لجنة خبراء مؤتمر وزراء المالية والتخطيط والتنمية االقتصادية األفريقيين االجتماع
المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية
المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017
استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل
استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة
WHAT’S NEW
الجديد في انجز تطبيق إصدارات X.4 المحتويات المحتويات... 1 المواصفات الجديدة بالنظام... 3.1.1.1 عدد المهام التي يجب إنجازها... 3 انشاء مهمة... 3.1.2 2. تعديل تكليف المهمة... 3 تاريخ حالات المهمة... 4.2.1.2.2.3
بسم الله الرحمن الرحيم
بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد
دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد
دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة
عناوين حلقة بحث
عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال
نموذج السيرة الذاتية
بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات
هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو
هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق
الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )
/ كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة
مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية
مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية 30-28 آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية يعقد املركز العريب لألبحاث ودراسة السياسات الدورة الثانية من مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية. وهو مؤمتر أكادميي
حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع
حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع w I C- C W .1.2.3.4 c- /c B C IP C+ C C C C+ IP C+ C+ -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9 ثانيا : قبول القيد وااللتحاق مبرحلة الدبلوم ( C ) أ- ب- ( C ) ج
Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx
ا جل و د ة ح ل ق ا ت م ش ر و ع ١ ق ا ئ م ة ا مل ح ت و ي ا ت ا مل و ض و ع ك ل م ة ا مل ش ر ف ا ل ع ا م م ق د م ة ا ل ه ي ك ل ا ل ت ن ظ ي م ي حل ل ق ا ت ا جل و د ة و ص ف ا مل ش ر و ع و م ب ر ر ا ت ه و ا
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي
اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق
اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:
عرض تقديمي في PowerPoint
.1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر
الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق
الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد والخدمات
طبقا لأحكام الفصل 147 من الدستور، الذي أناط بالمجلس الأعلى للحسابات مهمة تدقيق حسابات الأحزاب السياسية و فحص النفقات المتعلقة بالعمليات الانتخابية، و
خالصة تقرير المجلس األعلى للحسابات تدقيق حول الحسابات السنوية لألحزاب السياسية برسم السنة المالية 2016 1 طبقا ألحكام الفصل 741 من دستور 77 وملقتضيات املادتين 44 و 44 من القانون التنظيمي رقم.77 املتعلق
205 6 207 205, 5..7 إجمالي حجم التبادل التجاري لدول مجلس التعاون الخليجي مع جمهورية تركيا في العام 205 م مقارنة ب 6.0 مليار دوالر في العام 204 م وبنسبة انخفاض بلغت %5.4. قيمة العجز في امليزان التجاري السلعي
الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية
الجلسة الثانية :الملكية الفكرية واالبتكار في المجتمعات األكاديمية الملكية الفكرية والمؤسسات األكاديمية دور الملكية الفكرية الجامعية إدارة الملكية الفكرية الجامعية وسياساتها ما الهدف األساسي الذي خلقت من
استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق
استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )قانون البنك المركزي ) والبند ثان ا من المادة )9( من
English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب
English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب الوادي مدير مشروع ميكنة المكتبات و المكتبات الرقمية
الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ
الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد
ريكخراوي لي كو ل ينةوةو زانياريةكاني جةندةر Gender Studies and Information Organization (GSIO) منظمة الدراسات والمعلومات الجندرية تقرير نشاطات منظمة ا
تقرير نشاطات منظمة الدراسات و المعلومات الجندرية أربيل تقرير نشاطات المنظمة لسنة 5102 ط- المعلومات العامة : اجازة المنظمة الصادر من االمانة العامة لمجلس الوزراء في بغداد الرقم ) 0132721 ( بتاريخ -2-9,5105
تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الا مام محمد بن سعود الا سلامية المعهد العالي للقضاء قسم السياسة الشرعية شعبة الا نظمة دراسة مقارنة ا عداد عمر بن محمد السعدان ا شرافالدكتور مصطفىبنمحمدالباز
نـمو المتعلم
ا مل ح ا ض ر ة ا خل ا م س ة: من و ا مل ت ع ل م. ا ل و ه ي ب أ. ن ع ي م ة ذ ل ك م ن ا ل ه د ف م ا ا ل ن م و ن ف س ب د ر ا س ة ع ل م ن ه ت م مل ا ذ ا ا ل ن م و ن ف س د ر ا س ة ع ل م م ن ا ل ه د ف ت ك م ن
توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد
توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني
Our Landing Page
حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها
Morgan & Banks Presentation V
المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية
Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ
التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان
األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى
األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى امتحان جترييب شهادة إمتام الدراسة الثانوية األزهرية
التقديم الإلكتروني
فريق عمل البوابة اإللكرتونية جائزة الرتبية والتعليم للتميز 1534 1531 ه حتميل قالب الفئة املراد الرتشح بها من املوقع اإللكرتوني )اإلدارة واملدرسة املعلم املرشد الطالبي املشرف الرتبوي التميز اإلداري الطالب(
Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017
الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار
جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع
جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة
مـــــن: نضال طعمة
طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم
PowerPoint Presentation
دورة تدريبية لمعلمي ورؤساء أقسام الرياضيات من األحد /5 /31 إلى الخميس /6 /4 مركز التدريب والتطوير اإلدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية برنامج التدريب : المنهج الوطني الكويتي إقبال المطيري الكفايات وأنواعها
REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq
ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي
PowerPoint Presentation
ZAD Consult- Management Consultations and Feasibility Studies شركة زاد لدراسات الجدوى الهندسية و االقتصادية 1 دراسات جدوى مبدئية دراسات الجدوى االقتصادية المتقدمة تخطيط االعمال التقييم الدراسات السوقية
WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN
"تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد
منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41
منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات
بسم الله الرحمن الرحيم
مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة
طبقا لأحكام الفصل 147 من الدستور، الذي أناط بالمجلس الأعلى للحسابات مهمة تدقيق حسابات الأحزاب السياسية و فحص النفقات المتعلقة بالعمليات الانتخابية، و
خالصة تقارير المجلس األعلى للحسابات تدقيق حول الحسابات السنوية لألحزاب السياسية برسم السنة المالية 5102 وفحص النفقات المتعلقة بانتخابات أعضاء مجلس المستشارين برسم اقتراع 15 أكتوبر 5102 1 طبقا ألحكام الفصل
Microsoft Word - Q2_2003 .DOC
١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث واملنتجات الوقفية إدارة املشاريع الوقفية إدارة عالقات الداعمني
CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو
Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو 1025 البند 5 )ب( من جدول األعمال المؤقت 5. تنفيذ برنامج العمل العام
الشريحة 1
2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم
ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام
ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.
<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>
لاي حة علامة الجودة ص ٥٩ -١- مقدمة تنص المادة الثالثة من نظام الهيي ة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم م/ ١٠ تاريخ / ١٣٩٢ ه ٣ ٣/ على ا ن تضع الهيي ة قواعد منح شهادات
زيارة جاللة الملك محمد السادس إلى إفريقيا جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال إنجاز مركز للتكوين المهني في مهن النقل واللوجستيك بليبرو
زيارة جاللة الملك محمد السادس إلى إفريقيا جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال إنجاز مركز للتكوين المهني في مهن النقل واللوجستيك بليبروفيل جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات
بجسكو بأعين الصحافة
بجسكو بأعين الصحافة Tuesday, May 19, 2015 بنها شركة كهرباء بنها: عدد ساعات العمل بالمحطة بلغت 15 بدون حوادث مليون ساعة الثالثاء 19 مايو - 2015 07:39 م محطة كهرباء كتبت رحمة رمضان أكد المهندس شيرين مصباح
2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1
2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن
لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة
القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية
) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس
) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة
PowerPoint Presentation
عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية
يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا
ديسمبر ديسمبر أغسطس 1 أغسطس 15 أغسطس أغسطس أغسطس معدل التضخم: العام واألساسي ديسمبر 2 نجحت السياسة النقدية التي اتبعها البنك المركزي في السيطرة على الضغوط التضخمية حيث انخفض المعدل السنوي للتضخم ليسجل
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة األول :اإليرادات الضريبية الثاني : المنح الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة 7,,79,8,79 الجدول اإلجمال للموارد واإلستخدامات
اململكة املغربية رئيس احلكومة Chef de Gouvernement عن إعالن طلب اقتراح مشاريع لمحو األمية وما بعد محو األمية لفائدة هيئات المجتمع المدني الموسم القرائ
اململكة املغربية رئيس احلكومة Chef de Gouvernement عن إعالن طلب اقتراح مشاريع لمحو األمية وما بعد محو األمية لفائدة هيئات المجتمع المدني الموسم القرائي 09 00 ج ع ح م س ظ اإلطار العام. استنادا على منشور
brochure
Gaza Community Mental Health Programme يعد العنف ضد المرأة من أكثر أشكال العنف انتشارا ويمس حياة ملايين من النساء في كل أنحاء العالم بغض النظر عن أوضاعهن الاقتصادية والاجتماعية وعن مستواهن التعليمة ويتجاوز
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 21 (:وزارة التعل م العال والبحث العلم فرع ( 3 ) :مستشف الكو ت الجامع
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 0 م 76 الباب األول :اإليرادات الضريبية الباب الثاني : المنح الباب الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة المبالغ باللاير
وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو
وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01
منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta
منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Table of Content الوسام الذهبي لعدنان وعادل القص ار في
الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز
الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير
الشريحة 1
القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه
لغة الضاد عنواني
دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع