تجربة (1)

ملفّات مشابهة
جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

Slide 1

الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ

Microsoft Word - 47-Matthew

مجلة الإدارة والاقتصاد/The Journal of Administration & Economics السنة التاسعة والثلاثون– العدد مئة وثمانيه/ 2016

ص بئ ا وطت RC : لظ ث بػبص )ا اء Le condensateur ا ضق:.I 1 - طق ا ضق: ز ا ضق عطؾ ك ض ط غ ب ج ع عش ي ا سم...( ؿب جب ب ػ ى أؽذ االش ب ا زب خ: ا خط ؽ ا خ

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in Coordination Compounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شث

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

خطة البحث

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

Microsoft Word - 50-John

مذكرة رقم 5 الا ھداف القدرات المنتظرة من الدرس : في درسالدوال اللوغاريتمية مذكرة رقم : 5 الا ستاذ : عثماني نجیب تعریف: الا ستاذ : عثماني نجیب l 2 1 n

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب :

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

هجلة العلوم السراعية العراقية 23 90:)6( , نجيب. الوستوى الوعرفي لسراع البطاطا لعوليات خذهة الوحصول وعالقته ببعض العواهل في ناحية الحفرية سناء ث

دولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0

النظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

اثراء مخزون سمك الهامور

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

Microsoft Word - متوازي الأضلاع .docx

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5.

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

تطور االطباق بعذ الوالدة: غ الدح ا طل ر ر ٤ جب االع ب ا ؤهزخ هذ رش ذ غ ثذأ ر ؼذ االسدبء اال ٠ ا ذائ خ. ٣ جذأ االؽجبم ا ؤهذ ثؼ ش ا غ خ ٣ ز ثؼ ش ا ضالس

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة

مجلة العلوم الزراعية والبيئية جامعة دمنهور- ج.م.ع. عدد )1( مجلد )11( )7112( اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س االسشبد اىضساػ ف ب أ و ػجذ ا

Circuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية/كليةالتربيةالرياضية قسمااللعاب / الفردية عنوان احملاضرة كيفية إعداد درس الرتبية الرياضية للتدريسي ام

الفصل الأول

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

Microsoft Word - examen national corexctio

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

مجلة الكوت للعلوم االقتصادية واالدارية تصدرعن كلية اإلدارة واالقتصاد/جامعة واسط العدد) 17 ( 2015 أثر انس است اننقذ ت عهى استقرار سعر انصرف االجنب يف ا

الشريحة 1

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

المعايير التصميمية للمستشفيات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

serie

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

بسم هللا الرمحن الرحمي تزاسم انمعطياث تجزبت بعىىان: Serial Port إعذاد يارا عىدة تخصص تكىىنىجيا انمعهىماث واالتصاالث بالل جىاجزة

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

انه ئخ األكبد خ ان شزركخ قطى : انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ ان بدح: انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ انشهبدح: انثب ى خ انؼبي خ انفرع: اخز بع واقزصبد/

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

1

شـــــــروحات عاش الاكس بي [Xplover

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

المفاتيح واألفياش حسب المواصفات السعودية والبريطانية

1

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بد

اهية ا حسىيك : ج هيذ: ٠ ض ا زغ ٠ ك اؽذ األ شخ األعبع ١ خ ا ز رم ث ب ؤعغخ األه بي ا ؾذ ٠ ضخ و ب ٠ وذ ؾ سا اعزشار ١ غ ١ ب أل ٠ خ اع خ ث ١ ا ؤعغخ ا ج ١ ئ

وسبت ىيت عجز جش 2010 الىشرة الشهريت حباطؤ ومى السكان السعىدييه وزيادة أعذاد األجاوب الىمى السىىي في أعذاد المىاطىيه السعىدييه ث ؾ ئع ب ٢ ػذد ا غ ب ك ٢

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

5-

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

Microsoft Word - e.doc

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

جاهعت ط طا كل ت التزب ت قسن الو اهج وطزق التذر س "أثز إستخذام تطب قاث الحوسبت السحاب ت ف تذر س التار خ على ت و ت التفاعالث الصف ت والتواصل اإللكتزو لذ

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

يدهت انعهوو انبحثت وانتطبيميت Journal of Pure & Applied Sciences ISSN Received 5/1/20xx Revised 2/2/20xx Published onl

مبادئ أساسية في الكهرباء الساكنة والتيار الكهربائي Fundamental principles in the electrostatics, and the electric current البحث 10 1 التيار ال

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

Grade 2 Unit P.2 Electricity 1

بجسكو بأعين الصحافة

Microsoft Word - ?????-??????-??????

اختبار تحليل التباين األحادي و اختبار كرودكال والس الالمعلمي يبين السؤال التالي ست مجموعات من دول العالم توضح نسبة التحضر في كل منها حسب الموجود في ال

طبيعة بحته و أرصاد جوية

أاعمال الر سل 507

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا

Microsoft Word - tarkiba_kahroub_n1

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

النسخ:

تجزبت رلن )( إيجاد المىة الذافعت الكهزبائيت والوماوهت الذاخليت لعوىد كهزبائي بطزيمت هبسطت 4- فزبػ و شثبئ. األجهزة الوستخذهت: Apparatus) ) - ع د و شثبئ. 2- أ ١ زش ر مب خ ع خ. 3- ط ذ ق مب بد. ظزيت التجزبت) Theory ( إ ا ز ١ بس ( I )ا بس ف ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ ا ػؾخ ف ا شى )( : I E a b, () ؽ ١ ش إ : E ا م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ خ. ل ١ خ ا مب خ ف ط ذ ق ا مب بد. a b مب خ األ ١ زش. ا مب خ ا ذاخ ١ خ ع د ا ى شثبئ. b a A الشكل )( ٠ ى ػع ا عبد خ )( ثب ظ ١ غخ ا زب ١ خ: E ( a b) I,... (2) 7

فع دذ ا شعد ا ج ١ دب ثد ١ I ع ىدب ؾ س ا غد ١ () ع د ا ؾد س ا ظدبد فد ز ١ غدخ ا شعد عزى خؾ غزم ١ ٠ مطع ؾ س () ف ا غدض ا غدب ت ع دذ ا مطدخ ( A )و دب فد ا شدى )2( ٠ ض د ١ د ا غزم ١ ا م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ خ (E) ا م ١ دخ ا ط مدخ جعدذ (OA) ر ضد غ د م مب دخ األ ١ زدش ) a ) ا مب خ ا ذاخ ١ خ ع د ا ى شثبئ ) b ). Slope E,. (3) OA a b,.. (4) OA,.. (5) b a () O a + b A الشكل )2( طزيمت العول:( Method ) - أسثؾ ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ و ب ج ١ ثب شى )(. 2- إعع مب خ ط ذ ق ا مب بد ع ذ مذاس رى ع ذ لشا ح األ ١ زش ع ذ أع ل ١ خ. 3- غ ١ ش مب خ ط ذ ق ا مب بد عغ لشا ح األ ١ زدش ا دبةشح ىد دب سر دت ا مدشا اد و دب فد ا غذ ي أد ب. 8

لشا ح األ ١ زش (I) A ل ١ خ مب خ ط ذ ق ا مب بد () A - I I 4- إسع عاللخ ث ١ ب ١ خ ث ١ ع ا ؾ س ا غ ١ () ع ا ؾ س ا ظبد عزى ز ١ غخ ا شعد خؾ غزم ١ ٠ مطع ا ؾ س () ف ا غض ا غب ت. 5- إؽغت ا م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ خ (E) ا ز ر ض ل ١ خ ١ ا غزم ١ ص اؽغت ا مب دخ ا ذاخ ١ دخ ع د د ا ى شثبئ ) b ( خالي ا عبد خ.)5( 9

تجزبت )2( إيجاد العاللت بيي التيار الوار في خىيط الت كستي وفزق الجهذ بيي طزفيه 2- مب دددددخ زغ ١ دددددشح رع ددددد ع ددددد غدددددض غ دددددذ 4- أ ١ زش ٠ م ١ ظ غب ٠ خ (A 3). ) األجهزة الوستخذهت: Apparatus) - ظذس و شثبئ غز ش (.(DC)(2 ا ى شثبئ. 3- ف ز ١ زش ٠ م ١ ظ غب ٠ خ ( 2). -5 ظجبػ و شثبئ )خ ٠ ؾ ر ىغز ( W).(2, 36 ظزيت التجزبت) Theory ( إ ا عدبد ا زد رىد ف ١ دب ا عاللدخ ثد ١ فدشق ا غ دذ ( ) ا ز ١ دبس ( I )دا دخ خط ١ دخ ردذع ا ط دالد ا خط ١ خ ا ز ١ زخؼع مب أ :,.. () I أ ب ا عبد األخش فزذع ا ط الد ا الخط ١ خ ا ز ال رخؼع مدب أ أغ دت ا ف دضاد ا زد رغزع فد ا ط دالد د ط دالد خط ١ دخ مب ز دب ال رعز دذ ع ىفدشق ا غ دذ أ ا ز ١ دبس ىد دبن عبد ال رخؼع مب أ فب عاللخ ث ١ ب ز ١ بس ا بس ف ١ ب ظجبػ ا ى شثبئ )خ ٠ ؾ ا ز ىغز ( فشق ا غ ذ ث ١ ؽشف ١ ر عط ثب عاللخ ا زب ١ خ: ؽ ١ ش إ ف ١. n I K,. (2) n K مذاس ٠ صبثز ١ ى ظجبػ رخز ف ظجبػ إ آخش ؽغت ا خد ٠ ؾ ا غدزخذ ثعذ أخز ا غبسر طشف ١ ف ا عبد خ )2( رظجؼ ثب شى : ثبعزخذا خ اص ظش ٠ بد ا غبسر رظجؼ ا عبد خ )3( ثب شى : n logi log(k ),... (3) log I log I n log K log,... (4) logk nlog,... (5) ص :

فئرا س ع ا شع ا ج ١ ب ث ١ (log) ع ا ؾ س ا غ ١ (logi) ع ا ؾ س ا ظبد فب ز ١ غخ ا شعد عدزى خدؾ غدزم ١ ٠ مطدع ا ؾد س (logi) فد ا غدض ا عدت و دب فد ا شدى )(. ٠ ض د ١ د ا غزم ١ ل ١ خ (n) ا م ١ خ ا ط مخ OA ر ض ل ١ خ (logk) ٠ ى إ ٠ غبد ل ١ خ (K) وب ٢ ر : log K OA,... (6) OA K 0,.. (7) logi A O طزيمت العول:( Method ) الشكل )( log - أسثؾ ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ و ب ف ا شى )2(. P S Q A الشكل )2(

2- ػع ا طشف ا غدبئت (S) د ا مب دخ ا زغ ١ دشح ثدب مشة د ا مطدخ (P) اػدجؾ لدع ا مطدخ (S) ع ذ ب ٠ جذأ ا ظجبػ ثب ز ظ. 3- عغ لشا ح و األ ١ زش ب ٠ بةش ب لشا ح ا ف ز ١ زش. 4- غ ١ ش ػع ا مطخ (S) مزشثب ا مطدخ (Q) عدغ عدذح لدشا اد ىد د ا ز ١ دبس ا ف ز ١ دخ سر ت ا مشا اد و ب ف ا غذ ي أد ب : () (I) A log logi 5- إسع عاللخ ث ١ ب ١ خ ث ١ (log) ع ا ؾ س ا غ ١ (logi) ع ا ؾد س ا ظدبد دب اؽغدت ل ١ خ و (n) (K) و ب ر روش ف ا غض ا ظش. 2

تجزبت )3( إيجاد هماوهت هجهىلت باستخذام ل طزة ويتستىى األجهزة الوستخذهت: Apparatus) ) -ل طشح ٠ زغز. 2- ثطبس ٠ خ. 3- فزبػ و شثبئ. 4- مب بد ع خ. 6- و فب ١ زش ؽغ بط ر عب ج ١ مشا ح. 5- مب ز ١ غ ز ١. ظزيت التجزبت) Theory ( ا شى )( ٠ ض سع رخط ١ ط م طشح ٠ زغز ا ز رغزع م ١ دبط مب دخ غ دخ ثشدى عدش ٠ ع دل ١ ك إخزشم ز ا م طشح ا عب اال ى ١ ض رشبس ظ ٠ ذ عز عب : 843 B 2 A G C 3 4 I D I E K ا : رز ف ا م طشح أسثع مب بد اؽذح غ خ )ا ط ة ل ١ بع ب( ا ضالس ا زجم ١ خ ع خ ٠ ىد رغ ١١ ش ب ثؾ ١ ش ٠ ظجؼ ا غ ذ ع ذ ا مطز ١ (B) (D) زغب ٠ ب ر ب ب أ (0= BD ) ع ذئز ال ٠ غش ر ١ بس ث ١ ا مطز ١ ف ١ ش ١ ش ؤش ش ا ى فب ١ زش إ ا ظفش ع ذ ب رى ا دذائشح ا ى شثبئ ١ دخ فد ؽب دخ رد اص أ ثبعزخذا لب أ فب فزى : الشكل )( AB AD, () I,.. (2) :() 3

I,. (3) AB AD 2 I, (4) 3 I,... (5) I2 3 BC DC,. (6) I,. (7) BC DC 2 2 I,. (8) 4 I,... (9) 2 I2 4 3,..... (0) 2 4 ثزع ٠ غ ا عبد خ )3( )4( ف )( ٠ زظ: وز ه ذ ٠ ب: ث فظ ا طش ٠ مخ رى : ثزع ٠ غ ا عبد خ )7( )8( ف )6( ٠ زظ: ثمغ خ ا عبد خ )5( ع )9( ٠ زظ: ثبثذاي ا مب ز ١ ) 3 ) 4 ) ) ثغغش د ا خشدت ر ردذس ٠ غبد م ١ دبط ا طد ي ضج دذ ع ١ د عد ه عدذ زغدب ظ دزظ ا شدى ط زدش ٠ زظد ؽشف ١ د ثمطعزد ١ د ا ؾدبط غدشع ا ز طد ١ ثد ١ أعضا ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ األخش و ب ف ا شى )2(. 2 B G A 3 D 4 C I L 3 L 4 I E K الشكل )2( إ ا مب ددخ و ددب ع دد رز بعددت ددع ا مب ددخ ا ع ١ ددخ () غددبؽخ ا مطددع ا عشػدد ( A ) ؽدد ي ا غ ه (L) ؽغت ا عاللخ: 4

فزى : L,..... () A L 3 3 3,.. (2) A3 L 4 4 4,....... (3) A4 L A 3 3 3,.. (4) 2 4L4 A4 ثزع ٠ غ ا عبد خ )2( )3( ف )( ٠ زظ: ث ب ا ع ه ا مب ز ١ ) 3 ( 4 ) ( فغ زا فدب ا عبد خ )4( ثب شى : (A) زغدب ٠ خ مدب ز ١ ثدز ه رظدجؼ 4 () 3, (5) 2 L L ع ذ غ ك ا ذائشح ا ى شثبئ ١ دخ ٠ دز رغ ١١ دش لد ١ ا مدب ز ١ ) 3 ) 4 ) ) ر ده ثزؾش ٠ ده ا غد ه ا زظد ثب ى فب ١ زش ع ذ ا مطخ (D) إ أ ٠ ز ا ؾظ ي ع ؽب خ ا ز اص ؽ ١ ش ٠ دؤد ر ده إ د رغ ١١ دش ؽد ي ا غ ه ؽ ١ ش رز بعت ل ١ خ ) 3 ( ع ا طد ي ) 3 ( 4 ) (L دع ا طد ي ) 4 (L إرا وب دذ إؽدذ ا مدب ز ١ غ خ ف ١ ى إ ٠ غبد ب ا عبد خ (5). طزيمت العول:( Method ) - ط ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ و ب ف ا شى )2(. 2- غشع ا ز وذ طؾخ ا شثؾ إع ارظبي ث اعطخ ا طشف ا غبئت ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ ا زظ ثب ى فب زش مطخ (A) ص مطخ (C) الؽظ ا ؾشاف ؤش ش ا ى فب زش ع عب ج ا ظفش. 3- ؽش ن ا طشف ا غبئت ا غ ه ا زظ ثب ى فب زش ع ع ه ا م طدشح (AC) ؽزد رؾظد ع د ؽب خ ا ز اص ع ذ مطخ (D) ص ل ثم ١ بط ا ط ي ) 3 L). 4 ) L) 4- عذ ل ١ خ ا مب خ ا غ خ ا عاللخ )5(. 5- أسثؾ مب ز ١ ع ا ز ا عذ ا مب خ ا ىبفئخ ب ث فظ ا طش ٠ مخ. 6- أسثؾ مب ز ١ ع ا ز اص عذ ا مب خ ا ىبفئخ 5

تجزبت )4( إيجاد الوماوهت الذاخليت للفىلتويتز ) األجهزة الوستخذهت: Apparatus) - ف ز ١ زش ٠ م ١ ظ غب ٠ خ ( 30). 2- ظددددذس و شثددددبئ غددددز ش غددددب ٠ ب إ دددد أع دددد لددددشا ح ف ز ١ زش. 3- ط ذ ق مب بد. ظزيت التجزبت) Theory ( ع ذ إ بي ا مب خ ا ذاخ ١ خ م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ خ ) ظذس ا ز ١ بس ا غز ش (E)( فب فشق ا غ ذ ع ؽشف ا ف ز ١ زش ا برظ مب ز ا ذاخ ١ خ ) ) فشق ا غ ذ ع ؽشف ا مب خ () ٠ ى غب ٠ ب E, () I I E I( ),... (2) I E (, (3) ) I,... (4) E (,... (5) ( ) ),... (6) E ظذس ا م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ خ (E). ب: أ ب فشق ا غ ذ عجش ؽشف ا ف ز ١ زش (): ثزع ٠ غ ا عبد خ )3( ف )4( ؾظ ع : E E,....... (7) ٠ ى رشر ١ ت ا عبد خ )7( ثب شى : 6

E E,..... (8) فئرا س ع ا شع ا ج ١ ب ث ١ () ع ا ؾ س ا غ ١ ع ا ؾد س ا ظدبد ؾظد ع د خدؾ غددزم ١ ٠ مطددع ؾدد س فدد ا غددض ا عددت ع ددذ ا مطددخ (A) و ددب فدد ا شددى )( ر ض دد ا م ١ ددخ ا ط مخ م ة ا م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ خ ٠ ز ذ زا ا غدزم ١ ١ مطدع ؾد س () فد ا غدض ا غدب ت ؽ ١ دش OB ل ١ خ ا مب خ ا ذاخ ١ خ ف ز ١ زش ) ) و ب ٠ ر : OA,...... (9) E E,...... (0) OA OB,...... () ر ض ا م ١ خ ا ط مخ A B O الشكل )( () طزيمت العول:( Method ) 7

E - أسثؾ ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ و ب ف ا شى )2(. الشكل )2( 2- ػع ف ز ١ خ ا ظذس (E) ع (v 30) ثؾ ١ ش ٠ ى ا ؾشاف ؤش ش ا ف ز ١ زش أعظ ب ٠ ى. 3- غ ١ ش ل ١ خ مب خ ط ذ ق ا مب بد عدغ لدشا ح ا فد ز ١ زش ا دبةشح ىد ؽب دخ سر دت ا مدشا اد و ب ف ا غذ ي أد ب. () () - 4- إسع عاللخ ث ١ ب ١ خ ث ١ () ع ا ؾ س ا غ ١ ع ا ؾ س ا ظبد. 5- إعزخشط ل ١ خ ا مب خ ا ذاخ ١ خ ) ) ا شع ا ج ١ ب ص اعزخشط ا م ح ا ذافعخ ا ى شثبئ ١ دخ ( E )و دب ر روش ف ا غض ا ظش لبس ب ع ا م ١ خ ف ا فمشح )2(. 8

تجزبت )5( الذاتي لولف حث في دائزة تيار هت اوب حاويت على هلف حث وهماوهت إيجاد هعاهل الحث 2- ف ؽش ر مب خ أ ١ خ خ. ) األجهزة الوستخذهت: Apparatus) - ظذس ف ز ١ خ ز ب ثخ ر ف ز ١ خ اؽئخ. 3- ط ذ ق مب بد. 4- أ ١ زش ز ١ بس ا ز ب ة. ظزيت التجزبت) Theory ( إ ا غجخ ث ١ فشق ا غ ذ () ا ز ١ بس (I) فد ا دذائشح ا ى شثبئ ١ دخ ا ؾب ٠ دخ ع د دف ؽدش مب دخ رذع ثب ب عخ (Z): ؽ ١ ش إ : Z I 2 2 XL,. () ا مب خ. X L ا شاد ح ا ؾض ١ خ. ثزشث ١ ع ا عبد خ )( ؾظ ع : Z 2 2 2 XL,. (2) فئرا س ع ذ ا عاللخ ا ج ١ ب ١ دخ ثد ١ ) 2 ) ع د ا ؾد س ا غد ١ ) 2 Z) ع د ا ؾد س ا ظدبد عدزى ز ١ غخ ا شع خؾ غزم ١ ٠ مطع ؾ س ) 2 Z) ف ا غض ا عت و ب ف ا شى )(: 9

A O الشكل )( 2 OA X L,... (3) X L OA,..... (4) ؽ ١ ش ر ض ا م ١ خ ا ط مخ جعذ (OA) شثع ا شاد ح ا ؾض ١ خ ف: X L 2fL,... (5) ث ب ا : ؽ ١ ش إ : f رشد د ا ظذس. L عب ا ؾش ا زار ف. ثزع ٠ غ ا عبد خ )4( ف )5( ٠ زظ: OA 2fL,... (6) L OA 2f,... (7) 2

طزيمت العول:( Method ) - أسثؾ ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ و ب ف ا شى )2(. A الشكل )2( صج ذ ف ز ١ خ ا ظذس ا ز ب ثخ ع ذ ل ١ خ ع ١ خ ؽ ١ خ ا زغشثخ. غ ١ ش ا مب خ ث عذي () د لشا اره و ب ج ١ ف ا غذ ي أد ب : ى لشا ح عغ األ ١ زش ب ٠ بةش ب ل ١ خ ا ز ١ بس. -2-3 -4 () (I) A ( 2 ) 2 Z I ( Z 2 ) 2 إسع ا عاللخ ا ج ١ ب ١ خ ا زو سح ف ا غض ا ظش ب عذ ا م ١ خ ا ط مخ. OA عغ ل ١ خ رشد د ا ظذس ص عذ ل ١ خ عب ا ؾش ا زار (L) ا عبد خ )7(. -5-6 2

تجزبت )6( تحميك لا ىى كيزشهىف في الكهزبائيت االجهزة الوستخذهت: )Apparatus) - ظذس و شثبئ 2- خ ظ مب بد خز فخ 3- ف ز ١ زش 4- ا ١ زش ظزيت التجزبت) Theory ( ٠ ض لب و ١ شش ف اال ي ع ا ا غ م ا غجش ز ١ بساد ا ى شثبئ ١ خ ا ز ر زم ف مطخ اؽذح رغب طفش ا ا غ م ا ز ١ بساد ا ى شثبئ ١ خا ز ر زم ف مطخ ع ١ خ ف ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ ٠ غب غ م ا ز ١ بساد ا ى شثبئ ١ خ ا ز رخشط فظ ا مطخ )ؽفظ ا شؾ خ(. ا ب ا مب ا ضب ٠ ض ع ا ا غ م ا غجش ف ١ زبد ف ا ؽ مخ و شثبئ ١ خ غ مخ ٠ غب طفش)ؽفظ ا طبلخ(. I = 0 طزيمت العول:( Method ) - اسثؾ ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ و ب ف ا شى ا زب, ؽ ١ ش, 2, 3, 4, 5 مب بد خز فخ ع خ ا م ١ E 5-2 اعزع ا ف ز ١ زش م ١ بط AB, BC, DC, AD, BD 3- اؽغت ل ١ خ ا ز ١ بس ا بس ف و مب خ ا عبد خ (I=/( 4- لظ جطبس ٠ خ ث اعطخ ا ف ز ١ زش 22

5- ؽمك لب و ١ شش ف اال ي ى مطخ 6- ؽمك لب و ١ شش ف ا ضب ر ه ثزمغ ١ ا ذائشح ا ى شثبئ ١ خ ا غ عخ ا ؾ مبد ا ى شثبئ ١ خ ا غ مخ. 23

تجزبت رلن )7( تحميك لا ىى اوم ولياس الوماوهت ال ىعيت -3 ف ز ١ زش. -4 األجهزة الوستخذهت: Apparatus) ) - اعالن عذ ١ خ ؾبع ١ خ ث فظ ا ط ي. 2- غ ض لذسح ز ب ثخ غز شح. ا ١ زش. 5- اعالن ر ط ١. ظزيت التجزبت) Theory ( ف ا ذ ائش ا ى شثبئ ١ خ ا ؤ فخ اعدالن عذ ١ دخ, ٠ ىد فدشق ا غ دذ ف ١ دب ز بعدجب دع ا ز ١ دبس I ا دبس خالي ا غ ه ؽغت لب ا : =I...() ؽ ١ ش ا ٠ ض صبثذ ا ز بعت ا ز ٠ ذع ثب مب خ غ ه ؽ L مطع ا عشػ A ا ز ٠ ى ؽغبث ا عاللخ ا زب ١ خ : = ρ...(2) ؽ ١ ش ρ ا مب خ ا ع ١ خ بدح ا غ ه ٠ ى ا ز بعت ث ١ ا ز ١ بس ا ف ز ١ خ صبثزب العالن ا عذ ١ دخ راد االعد بن ا خز فدخ ا ظد عخ د د اد خز فخ, ف ود ؽب دخ ٠ دز ؽغدبة ا مب دخ ا ع ١ دخ )ρ( ا زد ر ضد صبثدذ ا ز بعدت,ار رعز دذ ع د ؽد ي ا غ ه )L( غبؽخ ا مطع ا عشػ و ب ج ١ ف ا عاللخ )2(. طزيمت العول:( Method ) - اسثؾ ا ف ز ١ زش ع ا غ ه ا عدذ ر لطدش )mm) صد اسثدؾ غ دض ا مدذسح اال ١ زدش ع د ا زد ا ودز ه سثدؾ ا فد ز ١ زش ع د ا زد اص و دب جد ١ فد ا شدى )(, ٠ دز اعدزخذا اعدالن عذ ١ دخ خز فدخ االلطبس) 0.7,0.5,0.35 (. 24

Power supply oltmete r Ameter شى سل )( 2- خددز غ عددخ دد ا مددشا اد ف ز ١ ددخ ا ز ١ بساثزددذا ا ثددب مشا ح )0.( غدد ه ظدد م دد ا ؾددبط ثمطش) 0.5mm (,رىشس فظ ا ع ١ خ ا غبثمخ غ ه عذ ٠ ز ه فظ ا مطش جزذأ ثف ز ١ خ )0.4(. 3- اؽغت ا مب خ ا ع ١ خ ρ خالي لب ا غ ه ر ؽ ي )m( ر اع بن خز فخ. d=mm d=0.7mm d=0.5mm d=0.35mm (v) I(amp) (v) I(amp) (v) I(amp) (v) I(amp) 0. 0.2 0.4 0.8 0.2 0.4 0.8.6 0.3 0.6.2 2.4 0.4 0.8.6 3.2 O.5 2 4 4- اؽغت ا مب خ ا ع ١ خ ρ ثبعزخذا لب ا ع ١ االعالن ب فظ ا مطش( o.5 = d(. 25

)Brass) ؾبط (Metallic) عذ (v) I(amp) (v) I(amp) 0. 0.4 0.2 0.8 0.3.2 0.4.6 26

تجزبت رلن )8( ق اس القدرة الكهربائ ة ف دائرة ت ار متناوب تحتوي على ملف ومصباح االجهزة المستخدمة : ملفات ذات اعداد لفات مختلفة, مصباح كهربائ, أم تر, فولتم تر. نظر ة التجربة : ان الغرض االساس من امرار ت ار الكهربائ ف اي دائرة كهربائ ة هو نقل الطاقة من محل الى اخر وتمتص الطاقة من قبل الحمل و قوم بتحو لها من صورة الى اخرى وذلك حسب طب عة الحمل )و مكن ق اس القدرة بواسطة االم تر والفولتم تر(. وح ث ان الشغل ( فولت هو: ) بالجول المبذول لنقل شحنة كولوم ف دائرة ب ن طرف ن فرق الجهد لها فأن الطاقة الكهربائ ة بالجول الت تحولت الى حرارة ف موصل مقاومته )( اوم و حمل ت ار )I( امب ر تعطى بالعالقة : والت تسمى قانون جول للتسخ ن وبذلك تكون القدرة المتوسطة ه : طر قة العمل:. اربط الدائرة الكهربائ ة كما هو مب ن ف الشكل )( coil blub شكل رقم )( Power supply 27

2. خذ ملف ذو عدد لفات )222( لفة واربطه ف الدائرة الكهربائ ة الموضحة بالشكل. 3. زود الدائرة الكهربائ ة بمصدر فولت ة متناوبة والحظ توهج المصباح ثم جد عمل ا ق مة الت ار. وفرق الجهد على طرف المصباح 4. استبدل الملف المستخدم ف الخطوة )( بملفات ذات اعداد )422 3222(, 622 822,, لفة بالتعاقب وكرر الق اسات كما ف الخطوة )3( والحظ ف كل حالة شدة توهج المصباح. 5. احسب القدرة الكهربائ ة من خالل قراءات فرق الجهد والت ار 6. ارسم عالقة ب ان ة ماب ن القدرة الكهربائ ة P(watt) على المحور )Y) وعدد اللفات (N) على المحور (X). 7. كرر الخطوات من )2 الى 6( بوضع قلب حد دي داخل كل ملف. 8. ناقش سبب تغ ر شدة توهج المصباح عند تغ ر عدد لفات الملف وعند وضع القلب الحد دي داخل الملف. 9. حقق المعادلة )3( من خالل المعادلة )2(. 2. حقق المعادلة )2( من خالل المعادلة )( 28