درس لموقع سيدنا محمد

ملفّات مشابهة
بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

الشريحة 1

بسم الله الرحمن الرحيم

شرح توزيعة Parted Magic السلم عليكم و رحمة ال تعالى و بركاته شرح توزيعة Parted Magic )الصدار الثالث( الفهرس : (1 مقدمة (2 تحميل التوزيعة (

easy - translation

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

????? ??????? #???? #[?????...

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

طور المضغة

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

PowerPoint Presentation

خطب الحرمين الشريفين

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

الشريحة 1

جملة جواب الشرط الغير جازم

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد ال

لغة الضاد عنواني

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

الجامعة الأردنية

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

????? ??????? ????????? :::...

5-

Slide 1

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

Microsoft Word - AarrAa03.doc

ראייה מרחבית א-ב

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل

??? ??????? ??????? ????????

نظرية الملاحظة

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

الفهرس: كيفية ضبط الموبايل/التابلت: خدمة االنترنت معرفة مسبقا على الجهاز. في حالة عدم تعريف خدمة االنترنت مسبقا على الجهاز يمكنك ضبطه يدويا ادخل على D

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب

PowerPoint Presentation

brochure

قضايا طبية معاصرة في ضوء الإسلام جراحة التجميل

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

إتجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من آثار (1) الشيخ حسن الصفار

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

Morgan & Banks Presentation V

1

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد

<4D F736F F D20D8D1EDDEC920CDD0DD20C7E1E1EDE4DFD32E646F63>

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

1

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

الوثائق نماذج من وثائق منوعة 222

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

السؤال الأول: ‏

Microfinance in Egypt: General study

إنَّ وأخواتهـا

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

Microsoft Word - Ja doc

JustPaste.it/hoi4

السالم عليكم ورحمة هللا وبركاتة كتاب تعلم برمجة االلعاب بأستخدام محرك االلعاب Unity 3D الكتاب مقدم من االستاذ : عماد عارف التوي موقع : Home OF Games ا

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد

عبارات الحملة

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص


توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

مدارس الخندق الأهلية

بطاقة رقم ( 1 )

الذكاء

Microsoft Word - moneybookers

0

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصل

زيارة جاللة الملك محمد السادس إلى إفريقيا جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال إنجاز مركز للتكوين المهني في مهن النقل واللوجستيك بليبرو

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

Diapositive 1

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

النسخ:

الوحدة الوطنية ضد الفتن الطائفية بسم هللا الرحمن الرحيم ماذا ينبغي على المسلم أن يعمل في أحوال المسلمين الساخنة البند األول: ال لشق كلمة المسلمين: البند األول فيما أراه وأتمنى أن أكون على صواب ال ينبغي أن يقول المسلم اآلن كلمة واحدة تشق صفوف المسلمين وال تباعدوا الهوة بينهم وال تشتتوا جمعهم وال تمزقوا وحدتكم بدافع من إخالصك بدافع من حرص على وحدة األمة بدافع من أن العالم الغربي وضعنا جميعا في سلة واحدة فينبغي أن نقف جميعا في خندق واحد بدافع من شعورك باالنتماء لهذه األمة بأي مقياس شئت بأي قيمة أردت بأي نظرة نظرت ينبغي بدافع من إيمانك ومن دينك ومن حرصك على سالمة أمتك وعلى وحدة أمتك وعلى نصر نرجوه إن شاء هللا ينبغي أال تنطق بكلمة واحدة ال أمام مأل وال بين شخصين تهدم ما بين األمة من وحدة تشتت جمعها تشق صفوفها. هذه النقطة األولى بدافع من دينك أو بدافع من حكمتك أو بدافع من انتمائك ألمتك ينبغي أن يكون كالمك جامعا وموحدا ألننا جميعا اآلن في قارب واحد. ورقة األعداء الرابحة: الطائفية أيها اإلخوة الكرام يجب أن تعلموا علم اليقين وأنا أشدد على ذلك أنه بيد أعدائنا ورقة رابحة وأرجو أن تكون وحيدة هي إثارة الفتن الطائفية ونحن بوعينا وعمق إدراكنا وإخالصنا وحرصنا على سالمتنا وحرصنا على أن ننتصر يمكن أن نسقط هذه الورقة الرابحة الوحيدة من أيدي أعدائنا الورقة إثارة الفتن الطائفية عد هذا سياسة ع د هذا حكمة عد هذا تضامنا عد هذا تعاونا نحن في أمس الحاجة أن نسقط من يد أعدائنا هذه الورقة الوحيدة والرابحة إثارة الفتن الطائفية وليس القطر الذي بجوارنا عنا ببعيد اآلن دخل البلد المجاور في حرب أهلية وتنتهي بالتقسيم وقد بدأ الغربيون يلمحون بالتقسيم. أيها اإلخوة الكرام يجب أن نعلم علم اليقين كيف يخطط لنا أعداؤنا أعداؤنا بدؤوا في هذه الفترة في هذا الشهر يطرحون كلمة شرق أوسط جديد وهو يعني عددا كبيرا من الدول كل عرق كل قوم كل طائفة كل انتماء دولة ولها علم ولها قوانين واالنتقال من بلد إلى بلد يحتاج إلى جواز سفر هذا الشيء كان مخبئا تحت الطاولة اآلن هو معلن فلذلك أيها اإلخوة الكرام نحن في أمس الحاجة إلى التعاون إلى أن نسقط من أيدي أعدائنا هذه الورقة. أعجبتني كلمة أحد العلماء حينما سمى مشروع الشرق األوسط الجديد شرخ أوسخ حقير. أيها اإلخوة الكرام كما تعلمون هللا عز وجل يعلم ماذا يجري وال يليق بربوبيته وال بألوهيته أال يعلم واآلية تقول: و م ا ت س ق ط م ن و ر ق ة إ اال ي ع ل م ه ا [ سورة األنعام: 95[ فكيف بالصاروخ فكيف بقتل األلوف وتشريد عشرات األلوف هو يعلم ويجب أن نؤمن يقينا أنه على كل شيء قدير وإنما أمره إذا أراد شيئا أن يقول له كن فيكون زل فيزول.

ذكرت لكم في خطبة سابقة أن زلزال تسونامي يساوي مليون قنبلة ذرية إن هللا على كل شيء قدير هو يعلم ويقدر بقي وهم ثالث أن هللا ال يعنيه ما يجري في هذه المنطقة أيضا هذا يتناقض مع ألوهيته ومع ربوبيته و ه و الاذ ي ف ي ال اسم اء إ ل ه و ف ي األ ر ض إ ل ه [ سورة الزخرف: 48[ بقي االحتمال الرابع اليقيني أن الذي يجري بعلمه وبخطته لحكمة بالغة بالغة يعرفها المؤمن وقد يغفل عنها ضعيف اإليمان. أيها اإلخوة الكرام )) ي ا ع ب اد ي ل و أ ان أ اول ك م و آخ ر ك م و إ ن س ك م و ج انك م ك ان وا ع ل ى أ ت ق ى ق ل ب ر ج ل و اح د م ن ك م م ا ز ا د ذ ل ك ف ي م ل ك ي ش ي ئ ا ي ا ع ب اد ي ل و أ ان أ اول ك م و آخ ر ك م و إ ن س ك م و ج انك م ك ان وا ع ل ى أ ف ج ر ق ل ب ر ج ل و اح د م ا ن ق ص ذ ل ك م ن م ل ك ي ش ي ئ ا ي ا ع ب اد ي ل و أ ان أ اول ك م و آخ ر ك م و إ ن س ك م و ج انك م ق ام وا ف ي ص ع يد و اح د ف س أ ل ون ي ف أ ع ط ي ت ك لا إ ن س ان م س أ ل ت ه م ا ن ق ص ذ ل ك م اما ع ن د ي إ اال ك م ا ي ن ق ص ال م خ ي ط إ ذ ا أ د خ ل ال ب ح ر ي ا ع ب اد ي إ انم ا ه ي أ ع م ال ك م أ ح ص يه ا ل ك م ث ام أ و ف يك م إ اياه ا ف م ن و ج د خ ي ر ا ف ل ي ح م د ا هللا و م ن و ج د غ ي ر ذ ل ك فال ي ل وم ان إال ن ف س ه نظرية المؤامرة حجة ضعفاء المسلمين )) و م ا ك ان ر ب ك ل ي ه ل ك ال ق ر ى ب ظ ل م و أ ه ل ه ا م ص ل ح ون [ مسلم أحمد الترمذي ابن ماجه الدارمي ] [ سورة هود: 111[ هذه حقيقة كبيرة ولكن مع األسف الشديد في أوساط المسلمين ال ي قبل التحليل التوحيدي التحليل القرآني التحليل اإليماني التحليل الذي من عند هللا ال نقبل إال تحليال أرضيا مؤامرة ونظرية المؤامرة نظرية بالية. اإلنسان أيها اإلخوة يميل إلى أن يلقي المسؤولية على غيره فكلما قصر وكلما توانى يقول لك: مؤامرة يتآمرون علينا جزء من قوتهم بسبب ضعفنا جزء من قوتهم بسبب تخاذلنا نظرية المؤامرة ينبغي أن تركلها بقدمك وقد أل ف المسلمون في تاريخهم الحديث أن كل خطأ في حياتهم بسبب االستعمار أو بسبب الصهيونية أو بسبب اإلمبريالية هذا كالم مضحك الخطأ منا الخطأ من ضعفنا من عدم تعاوننا من عدم إعداد العدة لعدونا هذه الحقيقة المرة و ينبغي أن تكون أفضل ألف مرة من الوهم المريح. دققوا أيها اإلخوة شيء مريح جدا كلما ألم ت بنا ملم ة أن نعزوها ألعدائنا نحن المقصرون أقسم لكم باهلل الحل بأيدينا: و إ ن ت ع ود وا ن ع د إ ان ا هللا ال ي غ ي ر م ا ب ق و م ح اتى ي غ ي ر وا م ا ب أ ن ف س ه م و ل ن ي ج ع ل ا هللا ل ل ك اف ر ين ع ل ى ال م ؤ م ن ين س ب يال و إ ان ج ن د ن ا ل ه م ال غ ال ب ون [ سورة األنفال: 15[ [ سورة الرعد: اآلية 11[ [ سورة النساء: اآلية 181[

[ سورة الصافات: 111[ هل تحققت جنديتك هلل إ انا ل ن ن ص ر ر س ل ن ا و الاذ ين آ م ن وا ف ي ال ح ي اة الد ن ي ا و ي و م ي ق وم األ ش ه اد [ سورة غافر: اآلية 91[ و ع د ا هللا الاذ ين آ م ن وا م ن ك م و ع م ل وا ال اصال ح ات ل ي س ت خ ل ف انه م ف ي األ ر ض ك م ا اس ت خ ل ف الاذ ين م ن ق ب ل ه م و ل ي م ك ن ان ل ه م د ين ه م الاذ ي ار ت ض ى ل ه م و ل ي ب د ل انه م م ن ب ع د خ و ف ه م أ م نا [ سورة النور: 99[ هذه وعود هللا و زوال الكون أهون على هللا من أال يحقق وعوده. أيها اإلخوة الكرام الغرب قوي وال يعبأ بالضعيف وال يصغي إلى حجة الضعيف وال يبالي بالضعيف هذا شأن القوي الكافر أنت حين تفكر بأقواله تحترمه هو أحقر من ذلك قو نفسك و اضربه الغرب القوي ال يحترم إال األقوياء هللا عز وجل يقول: هذا إذا أخذنا من الدين ما يعجبنا أعجبنا من الدين العمرة أعجبنا من الدين قصر الصالة في السفر أعجبنا من الدين سنة الزواج أعجبنا من الدين األشياء الخفيفة أما حينما يقول هللا لك: إذا البد من أن نطبق منهج هللا بأكمله أيعقل أن يبنى بلد في عشرين عاما بقرض ربوي أربعون مليار ونصف الدخل القومي للبلد المجاور خدمة القرض أي أداء الفائدة فقط و كل منجزات هذا القرض تلغى في أربعة أيام ما قيمة أمة من دون قوة ما قيمة أمة بل ما قيمة منجزات أمة من دون قوة ردع أيها اإلخوة الكرام لعل أكبر شيء وقع فيه المسلمون أنهم لم يؤمنوا اإليمان الذي حملهم على طاعة هللا ذكرت لكم كثيرا أن هناك دائرة كبيرة كل من كان داخلها فهو مؤمن وإبليس داخل هذه الدائرة ألنه قال: ف ب ع ازت ك وقال: وقال: البند الثاني: اإليمان الحقيقي باهلل: خ ل ق ت ن ي م ن ن ار أ ن ظ ر ن ي إ ل ى ي و م ي ب ع ث ون [ سورة ص: 48[ [ سورة ص: 10[ [ سورة األعراف: 18[ هذا اإليمان الذي ال يترجم إلى سلوك ال قيمة له إطالقا هو إيمان إبليسي قلما تجد في المئة ألف إنسان يقول لك: ليس هناك إله حتى الذي يرتكب المعصية الفاجرة يقول لك: هللا وفقني بهذا.

إذا : اإليمان من دون تطبيق ال قيمة له إطالقا أما هذه الدائرة الكبيرة التي كل من فيها يقول: هللا موجود هو مؤمن بمعنى من معاني اإليمان لذلك يقول هللا عز وجل : ي ا أ ي ه ا الاذ ين آ م ن وا آ م ن وا [ سورة النساء: 110[ ضمن الدائرة الكبيرة دائرة أصغر ما مضمون هذه الدائرة الصغرى الذي آمن باهلل وحمله إيمانه على طاعته هذا اإليمان المنجي هذا الشرط األول لالنتصار أن نكون مؤمنين حقا أي يحملنا إيماننا على طاعة هللا على إقامة أمر هللا في أنفسنا وفي بيوتنا وفي أعمالنا هذا الشرط األول شرط الزم غير كاف أتكلم معكم بكتاب هللا من أجل أن تفهموا حقيقة ما يجري نحن لسنا مؤمنين بالمفهوم القرآني إقرارنا بأن هللا موجود ال يقدم وال يؤخر و م ا ك ان ا هللا ل ي ع ذ ب ه م و أ ن ت ف يه م [ سورة األنفال: 11[ إذا كانت سنة النبي فينا منهجه فينا مطبقا في كل شؤون حياتنا فنحن في مأمن من عذاب هللا. البند الثالث: إعداد القوة: اآلن الشرط اآلخر ال يكفي أن نؤمن وال يكفي أن نعد لهم نقمة هللا ال ترد بالسيوف وحدها ترد بالتوبة واإلنابة ثم بإعداد العدة فقط ليس هناك طريق إلى النصر إال هذا الطريق الذي جاء في القرآن الكريم و ك ان ح ق ا ع ل ي ن ا ن ص ر ال م ؤ م ن ين [ سورة الروم: 81[ ولكن من رحمة هللا بنا أنه كلفنا أن نعد ما نستطيع ال ما يكافئ قوة أعدائنا أما هذا الفرق الكبير بين ما نستطيع وما يحتاجه عدونا من قوة يتولى هللا ترميمه برحمته وعنايته وجزء من انتصار المؤمنين بفضل هللا وعونه وتأييده وتوفيقه ونصره. لذلك أيها اإلخوة الكرام هي ئوا أنفسكم كي تتقبلوا التحليل التوحيدي التحليل السماوي والتحليل القرآني وال تعبأ بالتحليالت األرضية الشركية ووطنوا أنفسكم ثانية أن تؤمنوا بالحل القرآني و م ا ك ان ا هللا ل ي ع ذ ب ه م و أ ن ت ف يه م [ سورة األنفال: 11[ )) من قال: ال إله إال هللا بحقها دخل الجنة قيل: وما حقها قال: أن تحجزه عن محارم هللا (( [ الترغيب والترهيب عن زيد بن أرقم بسند فيه مقال ] ال بد من عودة إلى هللا ال بد من صلح معه وال بد من إعداد العدة المتاحة فقط وهللا يتولى ترميم الفرق بين قوتنا وقوة أعدائنا وليس هناك حل ثان والناس يريدون حال آخر اتفاقيات تطبيع عالقات دعم دولة قوية فقط يريدون أن يبقوا على ما هم عليه من تفلت من معصية من اتباع للشهوات من تحقيق المصالح وال يعبؤون بشرع هللا وهللا ال أمل أبدا أن ننتصر إال

إذا تبنا إلى هللا وأنبنا إليه ثم أعددنا العدة المتاحة فقط اعتمد التحليل القرآني لألحداث اعتمد الحل القرآني لألحداث. أيها اإلخوة الكرام شيء آخر لو أننا ونرجو هللا أن ننتصر لو أننا انتصرنا صدقوا لكان هناك شرق أوسط جديد إسالمي أصبحنا أندادا ألعدائنا هم ال يروننا إطالقا ال يعبؤون بكالمنا إطالقا وال باجتماعاتنا هم يروننا أننا ضعاف متخلفون متخاذلون متفرقون متشرذمون أما إذا رأونا قوة واحدة أنبنا إلى هللا. وهللا سمعت هذا مئات المرات أن أعداءنا الصهاينة يقولون: ينتصر علينا المسلمون إذا كان عدد المصلين في صالة الفجر كعددهم في صالة الجمعة سمعت هذا عشرات المرات نقال عن زعماء من أعدائنا متى ننتصر عليهم إذا كان عدد المصلين في صالة الفجر كعددهم في صالة الجمعة. أيها اإلخوة الكرام أحيانا األحداث تعطي المؤمنين شحنة جديدة يمكن أن ننتصر يمكن إذا أعدنا فرضية الجهاد أن يكون الجهاد قوة فعالة لنا حينما ييأس الناس حينما يستكينون حينما يحبطون حينما يتوهمون أن هللا تخلى عنهم وأنه لن تقوم لإلسالم قائمة يعطينا هللا دفعة تنشيط ي مك ن هذا العدو المتغطرس الذي يتوهم المسلمون جميعا أنه قوة ال تقهر يمكن أن يمرغ بالوحل يمكن أن يفقد صوابه يمكن أن يشك بقياداته والذي حصل أننا كنا مستضعفين في األرض أما اآلن إ ن ت ك ون وا ت أ ل م ون ف إ انه م ي أ ل م ون ك م ا ت أ ل م ون [ سورة النساء: 168[ عندهم صفارات اإلنذار وعندهم مالجئ وعندهم نزوح وعندهم جرحى وعندهم قتلى وعندهم تعطل الحياة االقتصادية وعندهم إلغاء الموسم السياحي: إ ن ت ك ون وا ت أ ل م ون ف إ انه م ي أ ل م ون ك م ا ت أ ل م ون و ت ر ج ون م ن ا هللا [ سورة النساء: 168[ منقول عن: خطبة الجمعة - الخطبة : 0101 الوحدة الوطنية ضد الفتن الطائفية. لفضيلة الدكتور محمد راتب النابلسي بتاريخ: 00-10-6111 المصدر