إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي

ملفّات مشابهة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

Microsoft Word - 47-Matthew

Layout 2

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

أاعمال الر سل 507

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

1

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

اسم المفعول

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

البكريةA5.indd

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

التعصيب و الحجب

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx

Microsoft Word - article-pere-salah

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

لغة الضاد عنواني

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

Microsoft Word - examen national corexctio

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

??? ??????? ??????? ????????

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

جامعة حضرموت

JIB

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

easy - translation

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

المقدمة

تعلن شركة الراجحي للتأمين التعاوني )تكافل الراجحي( نتائج اجتماع الجمعية العامة العادية )لاجتماع لوأو (و وال ع د ت في تمام السادة الحادية دشر من مساء ي

PowerPoint Presentation

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Morgan & Banks Presentation V

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

5_CAMPAIGN.pdf

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Sum Practical Attendence Mid

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

Petra University ""Private Accredited University Department of Public Relations جامعة البترا "جامعة خاصة معتمدة" دائرة العالقات العامة التقرير الصحفي

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

عرض تقديمي في PowerPoint

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry بين العقل واإليمان الجزء األول بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة د. عبد ا

بسم الله الرحمان الرحيم

عرض تقديمي في PowerPoint

June 2014 CL 149/2 Rev.1 A امللس التاسعة الدورة واألربعون بعد املائة روما يونيو/ حزيران 0262 تقرير الدورة الثامنة والتسعني للجنة الشؤون الدستوري

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

شرح توزيعة Parted Magic السلم عليكم و رحمة ال تعالى و بركاته شرح توزيعة Parted Magic )الصدار الثالث( الفهرس : (1 مقدمة (2 تحميل التوزيعة (

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في الاختبا

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

Microsoft Word - 50-John

النسخ:

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي

ب ي عقد ت مجالس مفيدة يف تحقي ق كتب أ و لها كتاب )أربعة أوة يف يف تحقيق دين الرس يف ( للع ل م عبد الر حمن بن حسن بة)المسجد الن ب ي الش ريف( ع قب و لة الت راويح وكان أ و لها ليل األربعاء الس ادس من رمضان سن ث لث وث لثين وأربعمائ وألف بحضرة شيخنا وال ح ب ن ب ن ح مد ا لع ص مي وجمل من اإلخ ة الفضة لء شةر المسةجد ع د الل بج ار باب الملك عبد العزيز وكان لل شيخ فيهةا إفةادات وتنبيهةات ق ي د ت منها خ م س ن هنا محل إيرادها: أحدها: مر اح ل تحقيق المخ ط ط : أ و ا ل: م ر ح ل إثبات الن ص. ثانيا: م ر ح ل ترتيب الن ص بت ق س يم جم له و ن ح ه. ث ال اثا: إثبات ع لمات الت رقيم. ي. ر اب اعا: الت ع ليق العل م الث اين: شرطا الن سخ المعتم دة: أ و ا ل: أن تك ن الن سخ كامل ا.

ايا: أن تك ن الن سةخ بخة ث ان المصةنف إن تيس ةر ت وغيرهةا يت خة ل لعتضاد. الث الث: شرط اعتماد نسةخ المصةن ف ك نهةا مبي ض ة ا ف ةخن اختة ل الش رط بك هنا مس د اة ت س او ت مع غيرها. الر ابع: إذا وج د ت مبي ض ناقص بخ المصنف فنض ط ر للت لفيق بين المخط طات. الخ ةامس: يمكةن معرفة كة ن الن سةخ مسة المضروب الس ادس: عليها أو بق له يف آخرها: تم تس يدها ونح ه. د اة بكثةرة األخطةاء الغ الب يف خط ط نس ةا كتةب العلمةاء الن جةديين ك هنةا رديئ ا وذلك لنشغالهم بالد ع ة والجهاد. الس ابع: يث ت ب ال رسم اإلم لئي على الق اعد الحديث. الث امن: ما يتع لق بال رسم اإلم لئي ل ي شار إليه باخت لف الن س خ. الت اسع: الزيادة على األول تجع ل بين ق سين ( ). العاش ر: الس اق من األول يجع ل بين معق ف تين [ ]. الحادي عشر : الخ المعتمد يف كتاب اآليات ه الخ العثماين.

الث اين عش ر : األكمل يف تخريج اآلي إثباته يف و لب الكتاب بعد اآلي بخ وةغير لةدفع تة ه م ك نةه مةن أوةل الكتةاب وتخفيةف ثق ةل الح اشي. الث الث عشر: إذا كانت آيتان فيف صل بين رقميهما يف ال تخريج بع لم فاول. الر ابع عش ر : إذا كانت آيات فيثب ت رقمان يف الت خريج هما رقم اآلية األولى ورقم اآلي األخيرة ويفص ل بينهما بع لم ش ر ط. الخ امس عش ر: األك مل إثبات األلةف الص ةغيرة يف م اضةع األلةف الميت الكائن يف ن ح : ذ لك بعد ال ايف. الس ادس ع ش ر: إذا ك ثر ت اآليات الم ك رة فيس ت ح س ن إبدايف أرقامه ا المثب ت أثنائ ها بع لم ز ه ر ة * لت ش يش ه ا ومن ث م تدر ج يف الت خريج. الس ةابع عش ةر: أخطةاء وأوه ةال الن س ةا تط ةر و ل يشةار إليهةا يف الحاشي. الث امن عش ر : الت ن ين ع ل ى الت حقيق يك ن على الحرف الة ي ي س ةبق األلف يف ن ح : ر ابا.

الت اس ع عش ر: األول يف الجم ةل ا لعااضةي كاألدعية ك نه ةا بةين. ش ر طت ين العشرون: بعض الجمل ا لعااضة ي كاألدعية يكت ف ةى ب ض ةع رم ز ها المعروف عن ج ع لها بين ش ةر ط ت ي ن إذ المقصة د تمييزهةا وقةد ت مي زت ن ح :. ال حادي والعشرون: ال كلم ا لتي تح تمل أكثة ر مةن وجةه يف ضةبطها يث ت ب فيها وجه واحد يف جميع الكتاب دو ن ا لضطراب يف ال ضب. الث اين والع شرون: ي قايف: يف الن سخ )جة( و ل يقايف: )ج(. الث الث والع الر ابع شرون: تكت ب الفاول المنق ط إذا كانت يف جمل ط يل. والعش ةرون: الطريقة المحمة دة يف تخةريج الحةديث هةي يف األنم ذج الت الي : أ خ ر ج ه أ ب د او د يف )19( ك: ال عل م )10( ب: ف ض ل ن ش ةر ال عل م رقم )3659(. بح س ب م ا يت ف ر. الخ امس والعشرون: أحجال الخط ط المختارة: األول: )18(. الحاشي :.)14( خ خ خ تخريج اآلي :.)16(

أ الس ادس و العشرون: الزيادة من المعت ني تك ن عند الحاج للت ضةيح أو الت فهيم وتدر ج مع ذلك يف الح اشي الجانبي. الس ابع وال عش رون: إن كانت الجمل ا لعااضي يف آخر الس طر فت ض ع شرط واحدة يف و د ر ه ا فق نح : ر ح م هم ا الل. الث امن وال عش رون: أو يف الت ش كيل خمس : المشد د. المن ن. المشكل المبني للمجه يف. الممن ع من الص رف. الت اسع وال عش رون: إذا طايف الك لل المتعلق ببعضه فالجمل ال تابع له ي ضع قبلها ع لم المساواة = و ل ت ض ع فاول منق ط. الث لث ن: الت صنيف يك ن فيه ون ع أ ما الت أليف فه ضم وجمع. الح ادي والث لث ن: يف إثبات اسم عن ان الكتاب ت ك ر الن سخ األتم. الث اين والث لث ن: يف ق لك: ( و ش هد أ ل إله( م هبان: ال و ل )أ ل (. وال ق ط ع )أ ن ل(.

وأ و لهما أ و لهما. الث الث والث لث ن: األوح يف: )س م اوات( إثبات األلف بعد المةيم يف غير الر سم القرآين. الر ابع والث لث ن : عند ال تصحيح يف الن سخ ال تجريب ي للمطب ع تص حح و ضع دائرة على م ضةع الخطةأ ثةم رسةم األخطاء على الن ح الت الي: يف آخةره وهة ا مثالةه: ثةم اإلشةارة بع لمة خ إلى خارج الكلم الخ امس والث لث ن: ت ضع مساف قبل وبعد الجمل ا لعااض ي نحة : رحمهم الل تعالى. الس ادس والث لث ن : من ق اعد الت صحيح: ل تصحح بالحاس ب لض ع ف القدرة البصري. اقرأ بص ت مسم ع أثناء الت صحيح. أ ع عملك م ن ل م يقر أ ه أب ادا ليصححه. قايف بكر أب زيد : قرأ كتابي»ا لنتماء«مئ شخص وكان الخطأ يف آي فق.

الس ابع والث لث ن : المت ت اب عات البعيدة ي ح سن ش ك ل آخرها. الث امن والث ل ث ن: ع لم ال شرط يف الجمل ا لعااضي ونح هةا هةي. المت سط الخفيف الت اسع وال ث لث ن: إثبات ألف )ابن( يف أو يف الس طر ل تث ب ت يف الص ةف األو لي لحتمايف تغي ر مكاهنا. األ ر ب ع ن : أسماء أربع من األنبياء عربي : محم د وش ع يب وو ةالح ون. اة وتار الح ادي واأل ر بع ن: يف رأس الص ةفح يكت ةب تةار اة عنة ان الكتةاب اسم الباب أو المبحث داخلها مناوب ا بينهما. الث اين واأل ر بع ن: اسم المصنف ل يكت ب يف رأس الص فح. الث الث واأل ر بعة ن: أسةماء الكتةب والن قة لت ونح هةا الة اردة يف الكتاب تق س.» «الر ابع واأل ر بع ن: ت ض ع الن قط دو اما قبل كلم )انتهى(. ح الخ امس واأل ر بع ن: يراجع يف ضةب األسةماء المش ةكل كتةاب ابة ن جر واسمه»ت بص ير ا لمن تبه ب ت ح رير الم ش تبه«. الس ادس واأل ر واسمه «المص ب ا المنير«. بع ن: يراجع يف ضب األفعايف الم شكل كتاب الف ي ة مي

ي الس ابع واأل ر بع ن: فهرس ( مآب( بجامع آيف ال ب ت يف األردن فهرس مخط طات نافع ج مع ا فيه أكثر من ألف فهرس للمكتبات. الث امن واأل ر بعة ن: بة لد الخ ة يف العةالم أربةع : تركيةا وباكسةتان والعرا وس ريا. الت اس ع واأل ر ب ع ن: أ ن ش إ نمةةا الن ح ةة قي ةةاس ي تب ةة د الكس ائي : ع وبةةه فةةي كةةل أ م ةةر ين تف ةة ع ت م ال ال خ م س ين: الت نبيهةات ةد وآلةه ووةل ى الل علةى محم و هنا تمةال ووحبه وس ل م. ت م ت ض ح ى األحد /1433 9/17 ي ال غ ب ي و ي بي د ع م ر بن ف ه د بن ع ب د ال ه اد