الفرع الأدبي والشرعي مواقع الت واصل الاجتماعي أ. أيمن محمود العكلوك أ. رمزي راغب النخالة
أهداف الدرس بعد الانتهاء من الدرس يتوقع منك أن تكون قادرا على أن: توضح مفهوم مواقع التواصل الاجتماعي. تعدد استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي. الفرع الأدبي والشرعي 2
مفهوم مواقع التواصل الاجتماعي الفرع الأدبي والشرعي 3
مواقع الت واصل الاجتماعي سبب ظهور فكرة مواقع التواصل الاجتماعي: لأن الانسان كائن اجتماعي بطبعه والعلاقات الاجتماعية شيء أساسي في حياة البشر على اختلاف ثقافتهم ولغاتهم وأماكن تواجدهم. أطلق أول موقع تواصل اجتماعي في عام 1995 م. بعنوان: www.classmates.com كان بمثابة حلقة وصل بين طلاب المدارس الأمريكية في الولايات والمقاطعات المختلفة. الفرع الأدبي والشرعي 4
مواقع الت واصل الاجتماعي تعد مواقع التواصلل الاجتملاعي ملن أكثلر المواقلع الولكترونيلة استخداما وذلك لانها: أسهل طرق التواصل. وأقلهللللا تكلفللللة حيللللا يللللتم التواصللللل مللللن خلللللال أجهلللل ة الحاسوب والأجه ة اللوحية الذكية. وتسللمح ببنللاء علاقللات اجتماعيلللة فللي العللالم الافتراضلللي يتعذر بنائها في العالم الحقيقي. الفرع الأدبي والشرعي 5
أمثلة على مواقع التواصل الاجتماعي: 1. الفيس بوك Facebook.2 تويتر Twitter اليوتيوب YouTube لينكد إن LinkedIn.3.4 الفرع الأدبي والشرعي 6
موقع الفيس بوك Facebook تم إنشاؤه في عام 2004 م من قبل زملائه الطلبة في جامعة هارفرد. حيا كان مستخدما آنذاك لتواصل ليشمل جامعات أخرى وانتهى به الأمر يعتبر من أسباب: أكثر مواقع سهولة التعامل معه. يوفر خدمات كثيرة. التواصل مارك زوكربيرغ عدد مع طلاب الجامعة ثم كموقع متاح للجميع. الاجتماعي ارتيادا وذلك من امتد لعدة الفرع الأدبي والشرعي 7
تويتر موقع Twitter تم إنشاؤه في عام 2006 م من قبل صاحب الفكرة جاك دروسي مع بعض أصدقائه. هذا ويمك ن الموقع مستخدميه نشر من أفكارهم يسم ى ما عبر بالتغريدات. الفرع الأدبي والشرعي 8
موقع اليوتيوب YouTube موقع الفيديو متخصص يتيح حساب خاص يتمي بحقوق التي مخلة لعرض للمستخدم به. نشر لها حقوق بالآداب دقيقة ونشر نشر مقاطع لا بحيا ومشاركة يستمح فيديو خاصة ومشاهدة به بنشر مقاطع نشر محفوظة دون موافقة صاحبها. أو مسيئة لشخصيات أو جماعات معينة. بعد مقاطع انشاء الفيديو: الفرع الأدبي والشرعي 9
موقع لينكد إن LinkedIn يعد من الشبكات الاجتماعية المهنية المتخصصة. الهدف من إنشاء هذا إظهار مهارات تبادل ومشاركة الموقع: الفرد وقدراته الخبرات مع المهنية والوظيفية وخبراته. الآخرين كل في مجال قدراته وخبرته. هذا يعد لذلك الموقع وسيلة إلكترونية يسو ق فيها الشخص نفسه من خلال قدراته وخبراته. الفرع الأدبي والشرعي 10
مميزات مواقع التواصل الاجتماعي: توفر التواصل المستمر بين الأفراد والمجموعات المختلفة. تمكن الأشخاص ذوي الاهتمامات المشتركة من إنشاء مجموعات خاصة بهم. توفر المحادثات التفاعلية من مراسلات فورية وغير مت امنة. تهيئ لتبادل الخبرات والمعرفة بين الأفراد والجماعات من خلال نشر المعرفة ومصادرها. تساعد في تخطي القيود والحدود المتمثلة باللغة والثقافة والمكان وال مان. الفرع الأدبي والشرعي 11
نشكرك على حسن المتابعة الفرع الأدبي والشرعي 12
استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي الفرع الأدبي والشرعي 13
استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي: يستخدمها الأفراد للتعبير عن شخصيتهم وآرائهم. تستخدمها المجموعات لوجراء اللقاءات والحوار والمناقشة فيما بينهم في مكان واحد بعد تعذر لقائهم الواقعي. تستخدم لتقديم الخدمات الوخبارية والبرامج المتلف ة. تستخدم في التجارة والتسويق والتواصل بين الم ود وال بائن. الفرع الأدبي والشرعي 14
استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي: تستخدم في التعليم وتبادل الخبرات ونشر الوسائل التعليمية ونتاجاتها. يستخدم تواصل في الدوائر الحكومية مع الجمهور بهدف تطوير الخدمات الولكترونية والاستفادة من التغذية الراجعة المباشرة من الجمهور. الفرع الأدبي والشرعي 15
دور مواقع الت واصل الاجتماعي في مناحي الحياة: لمواقع الت واصل الاجتماعي ومن أبرزها: دور كبير في مجالات الحياة المختلفة المجال الاجتماعي. المجال التعليمي. المجال التجاري. المجال الوعلامي. الفرع الأدبي والشرعي 16
دور مواقع التواصل الاجتماعي في المجال الاجتماعي: أصبح الشخص لا يشعر ببعده عن أصدقائه وأحبائه. أصبحت شبكة علاقات الفرد الافتراضية أكبر وأوسع منها في العالم الواقعي. تتيح للأفراد التواصل بشكل مت امن وغير مت امن. التواصل المت امن: يتيح التواصل بين الأفراد بنفس الوقت وبشكل مباشر. التواصل الغير مت امن: التواصل ما بين الأفراد في أوقات مختلفة لا يشترط وجود الطرفين بنفس الوقت وبشكل مباشر. الفرع الأدبي والشرعي 17
دور مواقع التعليمي: التواصل الاجتماعي في المجال انتشار التعليم الولكتروني. ساعدت في توطيد العلاقة بين الطلاب أنفسهم والمعلمين أنفسهم من جهة ومن جهة أخرى بين الطالب ومعلمه. توفير مبدأ التحفي والترغيب الذي ي يد من قدرات الطلاب. تبادل الخبرات بين أسرة التربية والتعليم. ساعدت الطلبة على الاستفادة والتنويع في مصادر المعرفة. ساعد المعلم في الاطلاع على أفكار وآليات التعليم المختلفة. الفرع الأدبي والشرعي 18
دور مواقع التجاري: التواصل الاجتماعي في المجال الدعايات خلال من الاقتصاد نمو في ساهمت التجارية. والمستهلك أداة قوية تستخدم من قبل الأفراد المعاملات التجارية. ساعدت في تحسين عمليات التسويق. والوعلانات تطوير في الفرع الأدبي والشرعي 19
دور مواقع الإعلامي: التواصل الاجتماعي في المجال ساعدت سهولة. نشر في الأخبار والأحداث بسرعة قصوى وبكل ساهمت ويسر. معرفة في يدور لما الأفراد حولهم بكل سهولة الفرع الأدبي والشرعي 20
الآثار الإيجابية لمواقع التواصل الاجتماعي: جعلت العالم الناس. قرية صغيرة حيا سهلت الاتصال والتواصل بين اعطاء فرصة للأفراد لطرح ونشر أفكارهم وآرائهم ومواهبهم. تساعد الأفراد في إنجاز أعمالهم بسرعة أكبر مع عدم ضرورة التواجد في المكان وال مان ذاته. الفرع الأدبي والشرعي 21
الآثار الإيجابية لمواقع التواصل الاجتماعي: التواصل بين الأفراد والجماعات بتكاليف قليلة لا نسبيا تتعدى تكلفة الاشتراك بخدمة الونترنت. تطوير القدرات خلال من التواصل في خبراء مع المجالات الحياتية والمهنية المختلفة. الفرع الأدبي والشرعي 22
الآثار السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي: ضعف العلاقات الاجتماعية الواقعية. انتحال بعض الشخصيات الوهمية في مواقع التواصل الاجتماعي. الودمان والوفراط في استخدام مواقع التواصل الاجتماعي. عدم موثوقية بعض ما ينشر على مواقع التواصل الاجتماعي. الفرع الأدبي والشرعي 23
نشكرك على حسن المتابعة الفرع الأدبي والشرعي 24