جامعة حلب كلية الهندسة المعمارية قسم إعادة تأهيل المدن اإلسالمية الد ارسات العليا أطروحة أعدت لنيل درجة الماجستير في الهندسة المعمارية متطلبات التطوير

ملفّات مشابهة
A Presentation for a Human Resource Course Presented to Professor: Dr. Marwa Mohamed Shebl Beltagy By: Aliaa, Amal & Howaida

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

PowerPoint Presentation

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

PowerPoint Presentation

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD :

نموذج السيرة الذاتية

الجامعة الأردنية

Morgan & Banks Presentation V

PowerPoint Presentation

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

المواضيع: «العلوم الحياتية» أقامت اللقاء التنويري للطلبة المستجدين للعام الجامعي 2016 ـ 2017

Diapositive 1

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

PowerPoint Presentation

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

برنامج الماجستير في )إدارة األزمات و الكوارث( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساع

PowerPoint Presentation

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

للنشر في 30 يوليو شركة أعمال ش. م. ع. ق. )"أعمال"( النتائج المالية للستة أشهر المنتهية في 30 يونيو 6 انخفاض الربح العائد على مالكي األسهم بن

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

بسم الله الرحمن الرحيم

عرض تقديمي في PowerPoint

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

اختلال رأس المال الاجتماعي في سوريا

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

لــؤي أحمد المسـلم

قائمة الفنادق ال ي ت تمنح أسعارا خاصة للغرفة التجارية العربية الفرنسية عند الحجز ول ي ك تتمكنوا من الستفادة من األسعار الخاصة ي رجى اإلشارة إىل اتفاقي

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع

عناوين حلقة بحث

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي

Funding Opportunities for Undergraduates

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

عرض تقديمي في PowerPoint

Egyptian Universities Ranking 2014

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

مخطط المادة الدراسية

World Bank Document

عرض تقديمي في PowerPoint

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

Date: م :17 الجودة ضمان تقرير CAD Website: app.nawroz.edu.krd Page 1 from 6

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

Microsoft Word - Dr. Wahy Luqman C.V2.

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

كلية العلوم اإلنسانية والعلوم االجتماعية قسم التاريخ عنوان األطروحة : القيم االجتماعية في النكتة الشعبية بين التفعيل و اإللغاء بمنطقة وهران أطروحة جام

PowerPoint Presentation

Our Landing Page

Microsoft Word doc

هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode]

قانون رقم (4) لسنة 1999 الخاص بحقوق المعاقين واللائحة التنفيذية

Slide 1

Microsoft PowerPoint - FoodDistributionCenter_Ar.pptx

1 الخطة االست ارتيجية لكلية اآلداب 2018 للعام الجامعي 2017/ أنشئت اآلداب في العام الجامعي )1985/1984( باسم )دائرة العلوم اإلنسانية( وتحولت إلى كلية في

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

واقع النفط

البرمجة الخطية

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

بسم الله الرحمن الرحيم

المعيار السابع

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

1022/21/09 اإلسكوا في اإلعالم بناء القدرات لتعزيز األمن السيبراني في المنطقة العربية موقع ع مان اإلخباري: بالتعاون مع إلا كسووا : ورشة عمل ب تقنية الم

Slide 1

مقدمة حظيت الصناعة المالية اإلسالمية منذ انطالقتها باهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمؤسسات العلمية الداعمة في سبيل تطوير أدواتها لمواكبة النم

PowerPoint Presentation

الحكومة المفتوحة في المغرب

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

عاجل...لطفا السيد المدير العام االكرم الرقم : م د / 60/86910 التاريخ : 1860/86/16 تحية وبعد )GSC( يسر النجم الذهبي لإلستشا ارت وبالتعاون مع AZ.Interna

المشاركة المجتمعية وتنمية البيئة 1/11- خطة خدمة المجتمع وتنمية البيئة خطة احتياجات المجتمع المحيط : أعد المعهد خطة ثالثية موثقة لخدمة المجتمع وتنمية ا

3- رأس المال

سجل اليومية : : يتكون سجل اليومية غالبا من الشكل التالي 1 -حقلين :األول يخصص للمبالغ المدينة الثاني يخصص للمبالغ الدائنة. 2 -حقل البيان يذكر فيه أسم ا

السياسات البيئية السياسات البيئية 1

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu

ãÞÇæá ÎÏãÇÊ ÚÇãå.xls

Expo Bastana Masterplan

عرض تقديمي في PowerPoint

جامعة حضرموت

محاضرات في ادارة الخطر و التامين

النسخ:

جامعة حلب كلية الهندسة المعمارية قسم إعادة تأهيل المدن اإلسالمية الد ارسات العليا أطروحة أعدت لنيل درجة الماجستير الهندسة المعمارية متطلبات التطوير العم ارني لألحياء التاريخية لتحقيق التية المستدامة )حالة د ارسية حي السفاحية - مدينة حلب القديمة( Urban Development Requirements of Historic Quarters to Achieve Sustainable Development )A case Study: Saffaheiye Quarter Old City of Aleppo) رنا جوهر م. إعداد العام : 2016

Aleppo University Faculty of Architecture Graduate Studies Urban Development Requirements of Historic Quarters to Achieve Sustainable Development )A case Study: Saffaheiye Quarter Old City of Aleppo) Thesis submitted for Master Degree in Architecture Submitted by Eng. Rana Jawhar 2016

جامعة حلب كلية الهندسة المعمارية قسم إعادة تأهيل المدن اإلسالمية الد ارسات العليا أطروحة أعدت لنيل درجة الماجستير الهندسة المعمارية متطلبات التطوير العم ارني لألحياء التاريخية لتحقيق التية المستدامة )حالة د ارسية حي السفاحية - مدينة حلب القديمة( Urban Development Requirements of Historic Quarters to Achieve Sustainable Development )A case Study: Saffaheiye Quarter Old City of Aleppo) رنا جوهر م. إعداد بإش ارف د. صخر علبي أستاذ مساعد قسم تخطيط المدن كلية الهندسة المعمارية-جامعة حلب بالتعاون مع د. صفوت إب ارهيم باشا أستاذ مساعد قسم التصميم المعماري كلية الهندسة المعمارية-جامعة حلب العام : 2016

شهادة نشهد بأن العمل المقدم هذه الرسالة هو نتيجة بحث علمي قامت به المرشحة المهندسة المعمارية رنا جوهر بإش ارف الدكتور المهندس محمد صخر علبي األستاذ قسم التخطيط والبيئة من كلية الهندسة المعمارية جامعة حلب وبالتعاون مع الدكتور المهندس صفوت إب ارهيم باشا األستاذ قسم التصميم المعماري من كلية الهندسة المعمارية جامعة حلب. إن أي م ارجع أخرى هذا العمل موثقة نص الرسالة وحسب ورودها النص. المرشحة المهندسة رنا جوهر بإش ارف د. محمد صخر علبي بالتعاون مع د. صفوت إب ارهيم باشا

تصريح أصرح بأن هذا البحث بعنوان )متطلبات التطوير العم ارني لألحياء التاريخية التية لتحقيق - المستدامة حالة السفاحية حي د ارسية القديمة(. حلب مدينة لم يسبق أن قدم للحصول على أية شهادة وال هو مقدم حاليا للحصول على شهادة أخرى. المرشحة المهندسة رنا جوهر

كلمة شكر قال تعالى: " وأن والدي وعلى علي أنعمت التي نعمتك أشكر أن أوزعني رب قال أعمل صالح ا." وأدخلني ترضاه عبادك برحمتك الصالحين بداية أتقدم بالشكر إلى اهلل عز وجل على إنهائي لهذه الرسالة الحمد هلل عز وجل على عظيم نعمته وفضله على أن يسر لي إتمام هذا العمل الذي أقدمه وأنا ارجية من اهلل العلي القدير أن يجعله مي ازن حسناتي خالصا لوجهه الكريم ويتقبله مني. ال يسعني وقد أنهيت هذه الد ارسة إال أن أتقدم بجزيل الشكر وعظيم االمتنان إلى الدكتور محمد صخر علبي على ما قدمه لي من نصح وتوجيه واش ارف طوال فترة عملي وكل ما بذله من أجل إتمام هذه الرسالة بالشكل الالئق. كما أتقدم بجزيل الشكر واالمتنان إلى من حملوا أعظم رسالة الحياة... إلى الذين أناروا طريق العلم والمعرفة... وكانوا رمز العطاء دون كلل أو ملل... أساتذتي كلية الهندسة المعمارية... وأخص بالذكر الدكتور محمد عطا اهلل شيخ محمد والدكتورة حال ملندي لمشاركتهم مناقشة هذه األطروحة. جميعا إليكم الشكر واالمتنان

اإلهداء ويمضي حلمه منا كل يحلم الد ارسة سنوات خالل واقع تتداخل حقيقة الحلم يصبح وعندما عايشت وجوها حلمنا حدود. بال وأعطت الكثير لنا قدمت أحالمنا إلى من علمني أن العلم والعمل هما قوام الحياة )والدي الحبيب الدكتور جمال جوهر( والحنان العطاء رمز إلى رضية( الحبيبة )أمي.... الضيق الضحكة ورسموا الشدة الدمعة مسحوا من إلى إلى أجمل هدية من ربي من حياتي المضيئة الشموع إلى رق أروع لي كانوا.. )أخوتي أحمد رياض آية سها(... هذا. عملي اهدي إليه وصلت ما وأسعده أحبني من كل إلى رنا جوهر

110 الفهارس الفهارس Bibliography

111 الفهارس الرقم 1-1 1-2 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 2-9 2-10 2-11 2-12 2-13 الشكل التية العم ارنية هي الوعاء الذي تصب ه فهرس األشكال الفصل األول المرجع الوكيل شفق التخطيط العم ارني مبادئ أسس تطبيقات الجزء األول القاهرة 2006. عناصر التية االقتصادية واالجتماعية الوكيل شفق التخطيط العم ارني مبادئ أسس تطبيقات الجزء األول القاهرة 2006. عالقة البيئة بالتية الفصل الثاني 1998-Archnet Image وحدة النسيج العم ارني لمدينة نابلس القديمة فلسطين 1998-Archnet Image وحدة النسيج العم ارني لمدينة حلب القديمة سوريا 2007 Google earth النسيج المتضام للمدينة التقليدية نابلس 1998-Archnet Image المدخل المنكسر المشربيات الفناء الداخلي أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية إعادة إعمار البلدة القديمة الخليل فلسطين رسالة ماجستير 2007. أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل التجديد الحضري حي الحفصية تونس المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية رسالة ماجستير 2007. أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل الترميم الطارئ تجربة حلب إحياء المدينة المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية القديمة رسالة ماجستير 2007. أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل ترميم عناصر معمارية تجربة حلب إحياء المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية المدينة القديمة رسالة ماجستير 2007. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية صور قديمة لمدينة جدة التاريخية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية مبنى ت ارثي المنطقة التاريخية بجدة وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية األسواق القديمة بالمنطقة التاريخية بجدة وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره موقع مدينة جدة جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية منطقة مشروع الحفاظ على المدينة القديمة وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 2006. الصفحة 4 5 18 18 18 19 25 25 26 26 40 40 40 41 42

112 الفهارس 43 45 48 50 52 55 57 71 78 80 81 81 82 82 83 83 84 85 85 86 86 87 88 اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية رسم تخيلي لتطوير المنطقة التاريخية بجدة وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره موقع مدينة صنعاء جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية النسيج العم ارني لمدينة صنعاء القديمة وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره مدينة الج ازئر القديمة جامعة طنطا 2006. Al-Radi, Salama-1994 مدينة أصيلة Al-Radi, Salama-1994 زقاق قبل وبعد أعمال الترميم اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره موقع مدينة حلب جامعة طنطا 2006. الفصل الثالث مديرية مدينة حلب القديمة أويكوس 2005 المناطق االست ارتيجية المدينة القديمة www.google.com صورة جوية لموقع حي السفاحية المدينة القديمة بحلب إعداد الباحثة مخطط استعمال األراضي منطقة الد ارسة إعداد الباحثة مخطط استعمال األراضي مع النسب المئوية لكل وظة إعداد الباحثة مخطط نسبة المساحة المبنية والقطع الشاغرة ومحاور الحركة مقارنة مع مساحة الحي إعداد الباحثة مخطط المبني بالنسبة للف ارغ منطقة الدراسة إعداد الباحثة مخطط نسبة المبني بالنسبة للف ارغ منطقة الدراسة إعداد الباحثة مخطط ارتفاع البناء منطقة الدراسة إعداد الباحثة مخطط عدد الطوابق والنسب المئوية إعداد الباحثة مخطط الحالة الزيائية منطقة الد ارسة إعداد الباحثة مخطط اآلثار منطقة الدراسة www.google.com مبنى جامع الخسروة www.google.com مبنى خان الشونة www.google.com مبنى الثانوية الشرعية للبنين إعداد الباحثة مخطط الملكية منطقة الد ارسة إعداد الباحثة مخطط الشوارع منطقة الدراسة 2-14 2-15 2-16 2-17 2-18 2-19 2-20 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9 3-10 3-11 3-12 3-13 3-14 3-15 3-16

113 الفهارس الرقم 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 2-9 2-10 2-11 2-12 2-13 2-14 الجدول سياسات التعامل مع المناطق التاريخية فهرس الجداول الفصل األول الفصل الثاني واهتماماتها وأهدافها تطور فكر التية وانعكاسه على تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية تصن سياسات التعامل مع المناطق التاريخية حسب مفهوم القيمة تصن سياسات التعامل طبقا لتعاملها مع هذه العناصر المرجع الربضي ارما إب ارهيم أثر الحفاظ على النسيج الحضري للمدينة التاريخية رسالة ماجستير عمان 2001. حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية 1998. إعداد الباحثة حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية 1998. مفهوم البعد الزمني وبنية المنطقة التاريخية حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية 1998. للمفاضلة بين السياسات محجوب ياسر عثمان محرم تأثير التطور طبيعة التأثي ارت على الت ارث العم ارني ونتائجها العم ارني الحديث على الت ارث العم ارني اإلمارات د ارسة حاالت اإلما ارت والعين 1995. التجارب العربية والمحلية التعامل مع األحياء إعداد الباحثة التاريخية اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره تقييم التجربة السعودية جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره تقييم التجربة اليمنية جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره تقييم التجربة الج ازئرية جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره تقييم التجربة المغربية جامعة طنطا 2006. اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره تقييم التجربة السورية جامعة طنطا 2006. مقارنة تقييم التجارب من حيث الجوانب العم ارنية اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية جامعة طنطا 2006. والجوانب التمويلية إعداد الباحثة السياسات المستعملة تطوير المناطق التاريخية ببعض تجارب الدول العربية الصفحة 23 25 27 28 30 34 39 44 49 51 56 58 59-60 61

114 سراهفلا 2-15 صئاصخ تاسايسلا ةلمعتسملا ريوطت قطالا ةيخيراتلا براجتلاب ةضورعملا ةثحابلا دادعإ 62 ثلاثلا لصفلا 3-1 ميسقت قطالا ةيجيترا تسلاا ةنيدم بلح ةميدقلا سوكيوأ لامك راطيب 2004 72-73 3-2 تانايب نع قطالا ةيجيترا تسلاا ةنيدم بلح ةميدقلا GTZ 2004 75-76 3-3 طاقن ةوقلا فعضلاو قطالل ةيجيترا تسلاا ةنيدم بلح ةميدقلا GTZ 2004 77

أ تعر البحث ومنهجه متطلبات التطوير العم ارني لألحياء التاريخية لتحقيق التية المستدامة )حالة د ارسية حي السفاحية - مدينة حلب القديمة( الملخص: تضم سورية العديد من المدن التي تحتوي على مواقع أثرية عديدة تعود لحقب تاريخية مختلفة كمدينة دمشق حلب وغيرها. وتعاني هذه المدن من العديد من المشاكل نتيجة اإلهمال سوء االستعمال واالعتداءات التي أدت إلى هدم جزء من المواقع األثرية والمباني التاريخية ها ومن هنا تأتي أهمية الحفاظ على هذه المواقع التاريخية. تهدف هذه األطروحة إلى د ارسة وتحليل منطقة الد ارسة ووضع مقترحات وخطة است ارتيجية إلحياء وتطوير المنطقة جماليا وبصريا ووظيا كوذج ألحياء المدينة القديمة حلب مما يساعد إيجاد تكوين بصري وجمالي منسجم ومتالئم من حيث الف ارغات والمساحات الخض ارء وأثاث الشوارع والط ارز المعماري. وذلك من خالل تقييم الواقع الحالي لهذا الحي وتحديد المؤث ارت اإليجابية والسلبية ه ود ارسة تكوين النسيج الحضري ومكوناته المعمارية إضافة لد ارسة الوضع االجتماعي واالقتصادي للسكان ومدى مالءمة وضع البيئة الحالي الحتياجاتهم وبالنسبة لجمع المعلومات والبيانات الالزمة للد ارسة تمت االستعانة بد ارسات سابقة مرتبطة بموضوع البحث وهي GTZ( الوكالة األلمانية للتعاون التقني مجلس مدينة حلب مديرية المدينة القديمة مواقع الكترونية متعددة( بسبب الصعوبات التي اعترضت عمل )المسح الميداني الصور االستبيان( نظ ار للظروف الصعبة التي حصلت مدينة حلب والوضع األمني الحالي المدينة القديمة. وأشارت نتائج الد ارسة إلى أن حي السفاحية يحتوي على العديد من العناصر المعمارية والت ارثية القيمة إال أن هذه العناصر بحاجة إلى الحماية واعادة اإلحياء. كما أن موقع حي السفاحية القريب من قلعة حلب يشكل موقع مهم. كذلك أشارت النتائج إلى ضعف وعي السكان بأهمية هذه العناصر القيمة وضرورة الحفاظ عليها. وخلصت الد ارسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة االستفادة من مقترح الخطة االست ارتيجية إلحياء وتطوير حي السفاحية الذي تضمنته الد ارسة. والعمل على تطوير وتعزيز مستوى الوعي لدى سكان الحي بشكل خاص وسكان المدينة القديمة بشكل عام حول أهمية الحفاظ على العناصر المعمارية والت ارثية الموجودة ها. وضرورة تحسين الوضع االجتماعي واالقتصادي لسكان حا ارت المدينة القديمة بهدف تشجيعهم على البقاء داخلها. وأخي ار أكدت الد ارسة على أهمية تعزيز المشاركة المجتمعية المحافظة على الوظة السكنية حي السفاحية وتطويره عم ارنيا وتضافر الجهود بين كافة مؤسسات المدينة القديمة وسكانها من أجل االرتقاء بالحي عم ارنيا وجماليا.

ب هجهو ثحبلا رعت ءايحلأل ينرا معلا ريوطتلا تابلطتم ةمادتسملا قيقحتل ةيخيراتلا ةطخ( ثحبلا هفادهأو )هتيجهو :ةماعلا ةمدقملا نإ ةيررا متسا ةنيدملا ةميدقلا اهلكشب اهنومضمو يديلقتلا دمتعي اهتيويح ةيعامتجلاا ةيداصتقلااو ةردقو اهناكس ةنايص ءايحاو مهلزا مهئايحأو ةينكسلا لاإ نأ روطتلا ينرا معلا يذلاو دعي را هظم رهاظم روطتلا يناسنلإا دق ر أ ث را يثأت ايبلس ءايحلأا ةيخيراتلا ةنيدملا ةميدقلا ثيح اهنأ مل عيطتست ةبكاوم فورظ تايطعمو رصعلا يلاحلا امم اهلعج ةئيب ريغ ةحلاص نكسلل رصاعملا تحبصأو ندملا ةيخيراتلا ملاعلا يبرعلا يملاسلإاو يناعت لكاشم ةديدع ةعونتمو لعل اهزربأ ودبي ريغت اهتينب ةيظولا ةيلصلأا يتلا تأدب لوحتت ناكم نكسلل ىلإ فئاظو ىرخأ وأ مت رجه هذه تويبلا لبق ديدعلا ناكسلا نيلصلأا يوذ لخدلا ديجلا امم اهلعج ىوأم تاقبطل ةدودحم لخدلا ءرا قفلاو اذه رملأا ىدأ ىلإ اهروهدت اهبرا خو ريغتو يساسأ نيوكتلا يعامتجلاا اهل امم يدؤي ىلإ نادقف ثوروملا.اقثلا طلسي ثحبلا ءوضلا فلتخم تاسايسلا لماعتلا عم قطالا ةيخيراتلا ةيمهأو ظافحلا اهيلع كلذو للاخ ةسرا د ةقلاعلا نيب روطت هذه تاسايسلا نيبو روطت تاسايس ثيح نأ ظافحلا ةنيدملا ةيملاسلاا ةميدقلا نامضو لبس دراوملا ةيلاملا اهيلإ ةيلوؤسم نامضل اهئاقب لايجلأل ةمداقلا للاخ عضو تايجيترا تسا قيقحتل فادهأ.ةمادتسملا ةلاحكو ةيسرا د دقف مت رايتخا يح ةيحافسلا ةنيدم بلح ةميدقلا هتسرا دل :للاخ ليلحت عضولا مئاقلا ةفرعمو مهأ لكاشملا يتلا يناعي اه يحلا ةسرا د ليلحتو لولحلا ةعبتملا للاخ مييقت براجتلا ةفلتخملا يكل نكمتن ةدافتسلاا اه انعضو مئاقلا ةلواحمو لوصولا ىلإ حجنأ لولحلا ريوطت اذه يحلا اينرا مع قيقحتل ةمادتسملا عم ظافحلا ثرلإا يراضحلا.يرامعملا :ثحبلا ةلكشم رثأ روطتلا ينرا معلا يذلاو دعي را هظم رهاظم روطتلا يناسنلإا ايبلس ءايحلأا ةيخيراتلا ةنيدملا ةميدقلا ثيح اهنأ مل عطتست ةبكاوم فورظ تايطعمو رصعلا.يلاحلا تحبصأو ندملا ةيخيراتلا ملاعلا يبرعلا يملاسلإاو يناعت لكاشم ةديدع ةعونتمو لعل اهزربأ ودبي :.1 ةلكشملا ريغت :ىلولأا اهتينب ةيظولا ةيلصلأا يتلا تأدب لوحتت ناكم نكسلل ىلإ فئاظو.ىرخأ.2 ةلكشملا مت :ةيناثلا رجه ةنيدملا ةميدقلا لبق ديدعلا ناكسلا نييلصلأا يوذ لخدلا ديجلا لحو مهلحم تاقبط ةدودحم لخدلا رملأا يذلا ىدأ ىلإ ريغت يساسأ نيوكتلا يعامتجلاا.اهل

ت تعر البحث ومنهجه الصعوبات أن الحفاظ هذا معالم أهمية البحث: أهمية تبرز المتواجدة على الت ارث البحث ه المدينة وتدميره. من من القديمة مشاكل ويأتي الهدف سكان حلب هذا المنشود ومشاكل أال أصبح ضرورة لد ارسة البحث وهو عم ارنية حي تطوير ملحة وتخطيطية وخاصة السفاحية واحتياجات سكانه من أجل الحفاظ عليه وتطويره بالطرق السليمة من أجل: عم ارنيا الطابع أن يلبي االحتياجات الحالية للعصر الحالي. أن يكون مثاال يحتذى به تطوير المدينة القديمة حلب. حي السفاحية وتقديم حلول وحالة اجتماعية صعبة. بعد المحاوالت بتكويناته العديدة وخصائصه لجميع حيث لطمس المعمارية أن يصبح وذجا لربط النسيج الحضري القديم بالنسيج الحديث بشكل سليم. وذلك بشكل يشمل الجوانب جميع وليست جزئية. هدف البحث: الهدف ليصبح الخاص الرئيسي أكثر للحي الزيائية التي فعالية تسعى وأكثر واستم ارره". االجتماعية الد ارسة وأكثر جذبا وتم اقت ارح واالقتصادية إلى لحا ارت المدينة القديمة حلب وذلك من خالل: 1. د ارسة النسيج تكوين لحي الحضري تحقيقه استجابة است ارتيجية السفاحية تكون حتى هو "تطوير لمتطلبات إلعادة ومكوناته إحياء المعمارية عملية حي التطور وتطوير اإلحياء والتطوير السفاحية المستقبلي واكتشاف حي وخصائص حضرية تساعدنا تطويع هذه المعطيات عملية اإلحياء والتطوير. ما مع حلب الحفاظ متكاملة القديمة على السفاحية كوذج عناصر من ه 2. جعل البيئة الموجودة منطقة الد ارسة صالحة للسكن بشكل مثالي إلى جانب جعلها منطقة متميزة وسياحيا تجاريا.3 واالرتقاء المشاكل وحل المنطقة السكانية الكثافة تقليل من ناحية بالسكان ووضع القوانين الالزمة للحد من مشاكل المخالفة التي تؤدي إلى الفوضى المدينة القديمة. من االستفادة من البلدان العربية. هذه منهجية البحث: تركز الد ارسة الد ارسة لتحقيق واآلخر يمثل اإلطار العملي: للباحثين األهداف والمختصين المطلوبة على إحياء محورين وتطوير رئيسين القديمة المدن أحدهما يمثل المرورية سورية وغيرها النظري اإلطار 1. المحور األول: ويمثل اإلطار العام واإلسناد النظري للد ارسة من خالل م ارجعة ود ارسة مفاهيم التية المستدامة ود ارسة األسس والنظريات وسياسات التعامل مع األحياء التاريخية من خالل ربط تطور هذه السياسات التأهيل مع واب ارز سياسات تطور االيجابيات التية والسلبيات باإلضافة لمحاولة إلى اإلستفادة تحليل السفاحية المدينة القديمة بهدف تحقيق التية المستدامة. منها حاالت وتوظها د ارسية عربية التطوير مشابهة العم ارني إعادة لحي

ث تعر البحث ومنهجه.2 شامل والتقييم المحور الثاني: ويمثل للحالة من الزيائية تحديد خالل للحي الد ارسة مواطن بجميع القوه الميدانية مكوناته والضعف )المسح وعمل وتحديد الميداني استبيانات المشاكل لمنطقة مختلفة الد ارسة( والصعوبات منطقة الممكنة ومن ثم الخروج بالنتائج والتوصيات وستتم د ارستها على النحو التالي: عن ووضع طريق الد ارسة عمل تشمل المقترحات المبنى: من حيث جمع كافة البيانات عن المبنى والتي تبرز خصائصه وتساعد على تحديد مسح التحليل والحلول القيمة الجمالية والوظية والتاريخية له وتعمل على توثيقه كما تساعد هذه البيانات د ارسة واقع المبنى ومشكالته وحالته اإلنشائية بحيث يتم تور قاعدة بيانات شاملة عن المبنى لمرحلة التحليل. السكان: والمسح.1 التية حيث والتوثيق تحديد يتم الكمي مجتمع والنوعي الد ارسة لألوضاع ومتطلباته ورغباته االجتماعية وخصائصه واالقتصادية من وتأثيرها خالل على والمشاكل التي يعاني منها ودمج واش ارك السكان تحديد المتطلبات واالحتياجات. الفصل محتويات البحث: سوف تعتمد الد ارسة على طرح المعلومات ثالثة فصول على النحو التالي: األول: االجتماعية فقد وعناصرها ومجاالتها. الفصل 2. والمشاكل الثاني: تعاني التي التية مفهوم تناول واالقتصادية ويتناول سيتناول منها مقدمة بسبب على الت ارث العم ارني والمشاكل عامة تطو ارت عن من د ارسة القرن خالل نشأة عدة المفاهيم المدن العشرين الرئيسية التي تواجه الحفاظ تعرات ذات اإلسالمية العالقة عملية وطبيعة بموضوع وخصائصها إعداد ط التية التية والنسيج الد ارسات المساكن ومجاالت المستدامة لها العم ارني وطرح المفاهيم والنظريات المتعلقة بالحفاظ وسياسات التعامل مع المناطق التاريخية ويستعرض بعض الحاالت الد ارسية المماثلة البلدان العربية وتقييمها لمعرفة اإليجابيات والسلبيات لإلستفادة منها حالتنا الد ارسية. 3. الفصل الثالث: فهو يتطرق لمنطقة الد ارسة على النحو التالي: الد ارسة منطقة عن عامة لمحة عرض وحدودها التحتية ها باإلضافة إلى الخصائص العم ارنية(. سكانها )حجم ومساحتها تحليل الواقع المادي لمباني وسكان حي السفاحية البلدة القديمة والم ارفق وخصائصها( وتجميع وتحليل البيانات الالزمة التقييم للوصول إلى الحلول والبدائل. الد ارسة تحديد حصر الميدانية نقاط من خاللها. تحليل وتقييم التي المشاكل القوة واقع أجريت التي ونقاط التية تعاني الضعف منطقة منها المستدامة منطقة باإلضافة والتي الد ارسة الد ارسة الى منطقة اعتمدت باإلضافة است ارتيجيات الد ارسة على إلى يمكن ووضع االستبيان التحليل تحقيق بعض والبنية العامة )أاط المباني السكنية فمن أهداف واإلطار خالل التية االست ارتيجيات المعلوماتي يتم التحليل المستدامة التوية ضوء الفرص واإلمكانيات والتحديات التي تواجهها المنطقة على صعيد المجاالت التوية المختلفة. استع ارض النتائج التي خلصت إليها الد ارسة ووضع مجموعة من التوصيات للجهات ذات العالقة.

ج تعر البحث ومنهجه خطة البحث األول الفصل التية المستدامة Sustainable Development 1-1: المفاهيم األساسية للتية 1-1-1: التية مفهوم 2-1: األطر النظرية للتية المستدامة مفهوم التية 1-2-1: المستدامة 2-2-1: عناصر التية المستدامة المبادئ للتية األساسية المستدامة :3-2-1 التية مجاالت المستدامة :4-2-1 التية أهداف 5-2-1: المستدامة خصائص التية عمليات المستدامة :6-2-1 االط ارف التية المشاركة المستدامة :7-2-1 التية 3-1: العم ارنية 1-3-1: العم ارنية التية مفهوم التية أهداف 2-3-1: العم ارنية العم ارنية التية نجاح تقييم أساليب :3-3-1 للتية مقترح برنامج المستدامة :4-1 5-1: نتائج الفصل األول الفصل الثاني التطوير العم ارني لألحياء التاريخية Urban Development of Historic Quarters العربية المدينة التقليدية :1-2 التقليدية العربية المدينة منها تعاني التي المشاكل :1-1-2 التقليدية العربية المدينة تدهور إلى أدت التي العوامل :2-1-2 األحياء التقليدية المدن التاريخية :2-2 األحياء تعر التاريخية :1-2-2 األحياء أهمية 2-2-2: التاريخية المناطق مع التعامل سياسات التاريخية :3-2-2 سياسات تقييم مع التعامل المناطق التاريخية :3-2

ح تعر البحث ومنهجه 1-3-2: العالقة بين تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية وبين تطور سياسات التية 2-3-2: المداخل التخطيطية التعامل مع المناطق التاريخية 3-3-2: منهج وص للمفاضلة واالختيار بين سياسات التعامل مع المناطق التاريخية 1-3-3-2: تصن سياسات التعامل طبقا لمفهوم قيمة المنطقة التاريخية 2-3-3-2: تعامل السياسات مع عناصر بيئة المنطقة التاريخية 3-3-3-2: سياسات التعامل وعنصري البعد الزمني وبنية المنطقة التاريخية 4-3-2: الحفاظ على المناطق التاريخية لتحقيق االستدامة 1-4-3-2: توجهات الحفاظ 2-4-3-2: م ارحل الحفاظ على الت ارث العم ارني 3-4-3-2: مستويات الحفاظ تبعا للمقياس العم ارني الذي يطبق على البيئة العم ارنية 4-4-3-2: أهمية الحفاظ على الت ارث العم ارني 5-4-3-2: أشكال التأثير على الت ارث العم ارني 6-4-3-2: مستويات الحفاظ على الت ارث العم ارني 7-4-3-2: معايير الحفاظ 8-4-3-2: أساليب الحفاظ على الت ارث العم ارني 9-4-3-2: المشاكل الرئيسية التي تواجه الحفاظ على الت ارث العم ارني 10-4-3-2: مبادئ عمليات الحفاظ 5-3-2: تجارب عربية ومحلية تطوير األحياء التاريخية 1-5-3-2: الد ارسة التحليلية لتجارب تطوير األحياء التاريخية 2-5-3-2: مقارنة تقييم التجارب من حيث الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية 3-5-3-2: نتائج الد ارسة التحليلية للتجارب 4-2: نتائج الفصل الثاني الفصل الثالث حي السفاحية )حالة د ارسية( A case Study: Saffaheiye Quarter 1-3: مدينة حلب القديمة 2-3: د ارسة تحليلية وميدانية لمنطقة الد ارسة 1-2-3: المسح الزيائي لمنطقة الد ارسة 3-3: التطوير العم ارني لألحياء التاريخية 1-3-3: مفهوم التطوير العم ارني 2-3-3: أهداف عملية التطوير العم ارني

خ تعر البحث ومنهجه التاريخية 3-3-3: آلية عملية التطوير العم ارني 4-3-3: العوامل األساسية لتفعيل عملية االرتقاء والتطوير العم ارني األحياء 5-3-3: العائد من عملية االرتقاء والتطوير 4-3: مدخل تطويري لحي السفاحية التاريخي 1-4-3: است ارتيجية التية والتطوير المقترحة منطقة الد ارسة 2-4-3: برنامج التطوير المقترح لتحقيق التية المستدامة منطقة الد ارسة 3-4-3: إتجاهات الحل لمشاكل تدهور األحياء التاريخية القديمة والت ارثية 5-3: نتائج الفصل الثالث النتائج العامة التوصيات للجهات الحكومية النتائج والتوصيات فهرس األشكال فهرس الجداول الم ارجع العربية الم ارجع األجنبية الفهرس

1 الفصل األول: التية المستدامة الفصل األول التية المستدامة Sustainable Development

2 الفصل األول: التية المستدامة العنوان وسائل اإليضاح الفق ارت أشكال جداول 1-1 1-1-1 2-1 1-2-1 2-2-1 3-2-1 4-2-1 5-2-1 6-2-1 7-2-1 3-1 1-3-1 2-3-1 3-3-1 4-1 5-1 الفصل األول التية المستدامة Sustainable Development )2( )0( المفاهيم األساسية للتية مفهوم التية األطر النظرية للتية المستدامة مفهوم التية المستدامة عناصر التية المستدامة المبادئ األساسية للتية المستدامة مجاالت التية المستدامة أهداف التية المستدامة خصائص عمليات التية المستدامة األط ارف المشاركة التية المستدامة التية العم ارنية مفهوم التية العم ارنية أهداف التية العم ارنية أساليب تقييم نجاح التية العم ارنية برنامج مقترح للتية المستدامة نتائج الفصل األول

3 الفصل األول: التية المستدامة اإلطار الفصل األول النظري والعام للد ارسة )التية المستدامة( Sustainable Development والمفاهيم التية مقدمة الفصل: يتناول هذا الفصل تعر ود ارسة مفهوم التية وكذلك التية العم ارنية والتعرف ع ىل األساسية المستدامة للتية المستدامة تقييم يمكن حتى تحقيق التية العم ارنية الصحيحة. :1-1 1-1-1: مفهوم التية: للداللة ع ىل القدرة ع ىل مفهوم ذلك برز ما توضيح ثم وصلت المفاهيم األساسية للتية منذ أساسية بصورة التية مفهوم إليه معايير الحرب تجارب تقييم العالمية التية نجاح التطوير العم ارني الثانية العم ارنية علم العالم االقتصاد ضوء من حيث أهدافها نجاح مفاهيم استخدم عملية إحداث مجموعة من التغي ارت الجذرية مجتمع معين بهدف إكساب ذلك المجتمع التطور الذاتي المستمر بمعدل يضمن التحسن المت ازيد نوعية الحياة لكل أف ارده. انتقل بعد بتطوير يهتم منفرد كحقل ظهر حيث العشرين القرن ستينيات منذ السياسة حقل إ ىل التية البلدان غير األوروبية تجاه الديمق ارطية. وتطور مفهوم التية الحقا ليرتبط بالعديد من الحقول المعرة فأصبح هناك التية الثقاة التي تسعى لرفع مستوى الثقافة المجتمع كذلك التية االجتماعية التي تطوير إ ىل تهدف التفاعالت أط ارف بين المجتمعية المجتمع. لذلك باإلضافة البشرية الذي يهتم بدعم قد ارت الفرد وقياس مستوى معيشته وتحسين أوضاعه بشكل ويعرف كامل سعد ومتوازن الدين سواء إب ارهيم كان التية الكيان هذا بأنها فرد "انبثاق أو وو جماعة كل أو اإلمكانيات مجتمع". مفهوم استحداث )1( المجتمع. والطاقات وبشكل أوضح كيان يمكن التية معين تعر التية بأنها محاولة استخدام كافة الموارد واإلمكانيات المتاحة والممكنة من إمكانيات طبيعية واقتصادية تستهدف بصورة وبشرية مرحلة تغيير أو إصالح الرفاهية )2( : الو االقتصادي. العدالة التوزيع. لإلنسان التغيير االجتماعي واالقتصادي. التحول االجتماعي. التحضر.)Civilization( عن التية تعبر كما ه. يعيش الذي الحيوي المحيط 1- الوكيل شفق التخطيط العم ارني مبادئ أسس تطبيقات الجزء األول القاهرة 2006. 2- إب ارهيم سعد الدين التية مصر الكتاب الثاني للتية الرية مكتبة النهضة المصرية القاهرة 1982.

4 ةمادتسملا :لولأا لصفلا يكلو حجنت ةيلمع بجي نأ متت راطإ ةطخ ةينبم ساسأ لماكتلا نيب رصانع :ةيسيئرلا :ةيداصتقلاا لمشتو ترا امثتسلاا للاغتساو.دراوملا :ةيعامتجلاا تلااجم ميلعتلا ةحصلا هرتلا.ةفاقثلا :ةينرا معلا لمشتو عقاوم ترا امثتسلاا.تامدخلاو )1-1( لكشلا حضوي ةينرا معلا يه ءاعولا يذلا بصت ه رصانع ةيداصتقلاا ةيعامتجلااو :ردصملا( ليكولا قفش طيطختلا ينرا معلا ئدابم سسأ تاقيبطت ءزجلا لولأا ةرهاقلا )6002 :2-1 رطلأا ةيرظنلا ةيمنتلل ةمادتسملا :1-2-1 :ةمادتسملا موهفم )1( تأشن ةركف ةمادتسملا امدنع أدب ملاعلا نط لى إ نأ ةيلمع تذخأ اهاجتا ايداصتقا اتحب نود رظنلا لى إ ترا يثأتلا ةمجانلا ةراضلا ةئيبلاب ثيح ىرأ ءاملعلا نأ ةعيرسلا اهبقعي امئاد روهدت ناو لدعم عيرسلا لجعي روهدتلاب.عيرسلا و مث أدب ريكفتلا ميهافم ةديدج ققحت ةيررا متسا عم ع اهروهدت وأ لى ع لقلأا ظفاحت يلع يوتسم يذلا مت هقيقحت.لعفلاب دقو تحرط ةركف ةمادتسملا لولأ ةرم ةنجللا ةيملاعلا ةيمنتلل ةئيبلاو ةفورعملا ةنجلب دنلاتدنرب ماع 1987 يتلا تفرع ةمادتسملا اهنأب " يتلا ققحت تاجايتحا عمتجم رضاحلا نودب فاعضإ ةردق لايجلأا ةمداقلا لى ع قيقحت."مهتاجايتحا دقو فرع زير ةنس 1988 ةمادتسملا لكشب رخأ وه " ةمادتسملا يه رييغت يعامتجا يداصتقا يباجيإ لا لفغي مظنلا ةيجولوكيلإا ةيعامتجلااو يتلا موقت اهيلع تاعمتجملا بلطتيو اهقيقحت حاجنب ةسايس ةلماكتم بيلاسأو طيطخت تاسرا دو ةيعامتجا امك دمتعت اهتيويح ةسايسلا لى ع دييأتلا لماكلا سانلل نيذلا رثؤت مهيلع للاخ مهتاموكح مهتطشنأو."ةصاخلا امك فرع داحتا ظافحلا يملاعلا جمانربلا( يئيبلا مملأل ةدحتملا ) ةنس 1991 ةمادتسملا اهنأب موقت" ةنايصب نيسحتو ةدوج ةايحلا ةيرشبلا ةيحانلا ةيعامتجلاا ةيداصتقلااو ةيئيبلاو ةدعاسمو دراوملا."ةدوجوملا -1 ليكولا قفش طيطختلا ينرا معلا ئدابم سسأ تاقيبطت ءزجلا لولأا ةرهاقلا.2006 ةينارمعلا ةيعامتجلاا ةيداصتقلاا

5 ةمادتسملا :لولأا لصفلا و هذه تارعتلا حضتي :يتلآا.1 ةمادتسملا متهت تاجايتحلااب ةيلاحلا ردق اهمامتها تاجايتحلااب.ةيلبقتسملا.2 ةمادتسملا :ققحت ناملأا يداصتقلاا لثمتيو شاعنإ داصتقلاا يلحملا يميلقلإاو قلخو صرف ةلامع ةلادعلاو ةيداصتقلاا ةرظنلاو ةديعب ىدملا تسيلو ةريصق ىدملا بساكملل عم ةاعرا م كلذ ةبسنلاب ةدعل لايجأ.ةعباتتم قفاوتلا عم ةئيبلا لثمتيو ةايحلا قاطن دودحلا ةيئيبلا ةيامحو دراوملا يعيبطلا كلاهتسلااو لوئسملا دراوملل ةداعاو ريودتلا.مادختسلااو ةلادعلا ةيعامتجلاا ينعتو قح عيمج تائف عمتجملا عتمتلا ىوتسمب بسا تامدخلا قفرا ملاو ةايحلاو لكشب.ماع دقو صلختسا ريرقت دنلاتدنرا ب ةعبرأ ئدابم ةيساسأ لخدمك ةمادتسلال ةيملاعلا هذهو ئدابملا :يه.1 ءاضقلا لى ع رقفلا ةصاخ ملاعلا ثلاثلا يرورض رمأ سيل طقف ثيح يحاونلا ةيناسنلإا امناو اضيأ ةيضقك.ةيئيب.2 بجي لى ع ملاعلا لولأا ضخت هكلاهتسا دراوملا هجاتناو.تايافنلل.3 مل دعي نواعتلا يملاعلا اياضقلا ةيئيبلا.ايرايتخا.4 ريغتلا وحن ةمادتسلاا نكمي نأ ثدحي طقف للاخ لخادملا ةينبملا لىع تاعمتجملا يتلا ذخأت تافاقثلا ةيلحملا مرا تحاب.ةيدجو )1-2( لكشلا حضوي ب ةئيبلا ةقلاع :ردصملا( ليكولا قفش طيطختلا ينرا معلا ئدابم سسأ تاقيبطت ءزجلا لولأا ةرهاقلا )6002 :2-2-1 :ةمادتسملا رصانع دنتست ةمادتسملا ىلإ داعبأ ةفلتخم اهمهأ دعبلا يداصتقلإا دعبلاو يئيبلا دعبلاو يعامتجلاا لاو دب رفوت رصانع لخاد لك دعب اه ددحت هصئاصخ لثمتتو هذه رصانعلا دعبلا يداصتقلإا للاخ روت رصانع جاتنلإا ةسيئرلا و اهتمدقم ررا قتسلإا ميظنتلاو ةفرعملاو سرأ و لاملا دعبلاو يئيبلا يذلا دمتعي عونتلا يجولويبلا لثمتملا رشبلاب تاتابنلابو تاباغلاو تاناويحلاو رويطلاو كامسلأاو اهريغو امم قلخ للها رهظ ضرلأا و نطاب راحبلا وأ ءاوجأ ءاضفلا را يخأو دعبلا يعامتجلاا لثمتملا مكحلاب ديشرلا للاخ طمن تاسايسلا دعاوقلاو ىدمو ةكرا شلا نيب تاعاطقلا ةيسيئرلا يهو ةموكحلا عاطقلاو صاخلا عاطقو عمتجملا.يندملا )1( -1 يدماغلا دبع رقص زيزعلا ةقرو لمع ةمدقم ىقتلملل يبرعلا ثلاثلا ةيبرتلل ميلعتلاو تحت ناونع ةيمنت" دراوملا ةيرشبلا تابلطتمو ةمادتسملا لأل يبرعلا ةعماج ان ةيبرعلا مولعلل ةيلأا اجذومن.2006 ةيلدابت ةقلاع موهفم موهفم ةئيبلا

6 ةمادتسملا :لولأا لصفلا :3-2-1 ئدابملا ةيساسلأا ةيمنتلل :ةمادتسملا نكمي لامجإ ئدابملا ةيساسلأا ةيمنتلل ةمادتسملا يتلا اهرودب لكشت تاموقملا ةيسايسلا ةيعامتجلااو ةيقلاخلأاو اهئاسرلإ نيمأتو اهتيلاعف امك :يلي )1(.1 :فاصنلإا يأ لوصح لك ناسنإ ةصح ةلداع ةنزاوتمو تاورث.عمتجملا.2 :نيكمتلا ىنعمب ءاطعإ درا فأ عمتجملا ةيناكمإ ةكراشملا ةلماكلا ةلاعفلا عنص ترا را قلا تايللآاو وأ ريثأتلا اهيلع كلذو لجأ ةدايز سح ءامتنلإا ىدل ءلاؤه درا فلأا لكشلاب يذلا مهنكمي ةكراشم ةلعاف ةيلمع..3 نسح ةرادلإا :ةلءاسملاو يأ عوضخ لهأ مكحلا ةرادلإاو ىلإ ءىدابم ةافشلا ةبساحملاو راوحلاو ةباقرلاو ةيلوؤسملاو لجأ بنجت داسفلا تايبوسحملاو عيمجو لماوعلا ىرخلأا يتلا اهنأش نأ لكشت ةبقع قيرط.ةمادتسملا.4 :اضتلا نيب لايجلأا نيبو تائفلا ةيعامتجلاا لخاد عمتجملا نيبو تاعمتجملا ىرخلأا ةيمنتلل ةمادتسملا كلذو للاخ ظافحلا ةئيبلا دراوملاو ةيعيبطلا لايجلأل ةمداقلا مدعو مكرا ت ةينويدم لهاك لايجلأا ةقحلالا كلذكو نيمأت صصحلا ةلداعلا ومنلا ةفاكل تائفلا.يعامتجلاا :4-2-1 تلااجم :ةمادتسملا كانه ةعومجم فادهلأا يتلا ىعست ةمادتسملا ىلإ اهقيقحت ثيحب كباشتت هذه ض فادهلأا رواحم يتلا مت اهركذ اقباس يهو روحملا يداصتقلإا يعامتجلااو يئيبلاو نكميو ةراشلإا ىلإ هذه تلااجملا ةفدهتسملا ب ةمادتسملا وحنلا :يلاتلا.1 :هايملا ةيحانلا ةيداصتقلإا فدهت ةمادتسملا نامض ىلإ دادمإ فاك عفرو ةءافك مادختسا هايملا ةيعرا زلا ةيعانصلاو ةيرضحلاو.ةيرلاو و لاجملا يعامتجلاا لمعلا نيمات لوصحلا هايملا ةظنلا لامعتسلإل يلزلا.ةعرا زلاو امأ لاجملا يئيبلا فدهتف ىلإ ظافحلا دراوملا ةيئاملا هايملاو.ةوجلا.2 :ءاذغلا هباشتت لك ةيحانلا ةيداصتقلإا ةيعامتجلااو ثيح ىعست وحن ةدايز ةيجاتنلإا ةيعرا زلا قيقحتو لأا يئاذغلا امأ صوصخب ةئيبلا لمعتف نامض لجأ مادختسلإا مادتسملا ظافحلاو.يضرا لأا.3 :ةحصلا ةيحانلا ةيداصتقلإا لمعلا ةياعرلا ةيحصلا ةيئاقولاو امأ ةيحانلا ةيعامتجلاا ىعستف ةمادتسملا نامض ىلإ ةيحص ةياعر ةيلوأ ةيبلغلأل ةريقفلا ةيامحلاو.ةيئيبلا.4 :تامدخلاو نكسلا ديعصلا يداصتقلإا نامض رفوت داوملا ةاكلا ءانبلل هدراومو مظنو تلاصاوملا و بناجلا يعامتجلاا نامض لوصحلا نكسلا بسالا ةفلكتلاب ةبسالا امأ صوصخب ةئيبلا لمعلاف نامض مادختسلإا مادتسملا وأ يلاثملا يضرا لأل ةفاضلإاب ىلإ فرصلا.يحصلا مزرق.1 جروج ةيرشبلا ةمادتسملا داصتقلإاو يلكلا مملأا ةدحتملا كرويوين.1997

7 ةمادتسملا :لولأا لصفلا.5 :ةقاطلا صوصخب بناجلا نامض يداصتقلإا دادملإا اكلا لامعتسلإاو ءفكلا ةقاطلل لاجم ةيعانصلا تلاصاوملاو لامعتسلإلو يلزلا و بناجلا يعامتجلاا نامض لوصحلا ةقاطلا ةاكلا ةيبلغلأل ةريقفلا ةصاخ لئادب دوقولا.يبشخلا نوكتتو رداصم ةقاطلا ةددجتملا رداصم ةقاطلا يتلا نكمي اهلادبتسا ةلوهسب ثيحب لكشت را دصم لا ذفني ةقاطلل دعتو ةقاطلا ةيسمشلا رداصم ةقاطلا ةددجتملا ةظنلاو يتلاو نكمي اهمادختسا ديلوت ءابرهكلا وأ ةئفدتلل وأ نيخستلل وأ ىتح ديربتلل رفوتو ةقاطلا ةيسمشلا لماع ناملأا ثيح يئيبلا نأ ةقاطلا ةيسمشلا يه ةقاط ةظن لا ثولت ةئيبلا لاو كرتت تلاضف امم اهبسكي اعضو اصاخ اذه لاجملا امك ربتعت ةقاط حايرلا رداصم ةقاطلا يتلا دهشت ومنلا عرسلأا ملاعلا ظفاحتو.ةئيبلا كلذو ببسب اهضفخ تلادعم ر يغت خالا يذلا ببستي تاثاعبناب يناث ديسكأ نوبركلا وهو مهأ تزا يم ديلوت ةقاطلا ةطساوب.حايرلا امك هن أ ال خ تاث ولملا ىرخلأا ةطبترملا دوقولاب يروفحلأا عناصملاو.ة يوونلا مدختستو ةقاط حايرلا ديلوتل نع ءابرهكلا قيرط كيرحت حورا م ةمخض ةيئاوه نوكتو ةلصتم عم تانيبروت تادلوم.ةيئابرهك.6 :ميلعتلا ةيحانلا نامض ةيداصتقلإا ةرفو نيبردتملا لكل تاعاطقلا ةيداصتقلإا ةيساسلأا و ةيحانلا ةيعامتجلاا نامض ةحاتلإا ةاكلا ميلعتلل عيمجلل لجأ ةايح ةيحص ةجتو امأ بناجلا يئيبلا يعسلا وحن لاخدإ ةئيبلا تامولعملا ةماعلا جمرا بلاو.ةيميلعتلا.7 :لخدلا زكري بناجلا يداصتقلإا اذه بناجلا ةدايز ةءافكلا ةيداصتقلإا ومنلاو صرفو لمعلا عاطقلا يموكحلا و ةيحانلا ةيعامتجلاا معد عيراشملا ةريغصلا قلخو فئاظولا ةيبلغلأل ةريقفلا عاطقلا ريغ يموكحلا صوصخبو بناجلا يئيبلا نامض لامعتسلإا مادتسملا دراوملل ةيعيبطلا ةيرورضلا ومنلل يداصتقلإا تاعاطقلا ةيمسرلا ريغو.ةيمسرلا :5-2-1 فادهأ :ةمادتسملا ىعست ةمادتسملا للاخ اهتايلآ اهاوتحمو ىلإ قيقحت ةعومجم فادهلأا نكمي اهصيخلت امب :يلي )1(.1 قيقحت ةيعون ةايح لضفأ :ناكسلل لواحت ةمادتسملا نع قيرط تايلمع طيطختلا ذنتو تاسايسلا ةيومنتلا نيسحت ةيعون ةايح ناكسلا عمتجملا ايعامتجا ايداصتقاو ايسفنو ايحورو للاخ زيكرتلا بناوجلا ةيعونلا ومنلل لا ةيمكلا ةروصبو ةلداع.ةلوبقمو.2 مرا تحا ةئيبلا :ةيعيبطلا زكرت ةمادتسملا ةقلاعلا نيب تاطاشن ناكسلا ةئيبلاو لماعتتو عم مظنلا ةيعيبطلا اهاوتحمو اهنأ ساسأ ةايحلا ةيناسنلإا اهنإ ةطاسبب ةيمنت بعوتست ةقلاعلا ةساسحلا نيب ةئيبلا ةيعيبطلا ةئيبلاو ةينبملا لمعتو ريوطت هذه ةقلاعلا يك نوكت ةقلاع لماكت.ماجسناو.3 زيزعت يعو ناكسلا تلاكشملاب :ةيئيبلا متيو كلذ للاخ ةيمنت ساسحإ درا فلأا ةيلوؤسملاب هاجت تلاكشملا ةيئيبلا مهثحو ةكراشملا ةلعافلا قلخ لولحلا ةبسالا اهل نع قيرط مهتكراشم دادعإ جمرا ب تاعورشمو ةمادتسملا اهذنتو اهتعباتمو.اهمييقتو

8 ةمادتسملا :لولأا لصفلا.4 قيقحت للاغتسلاا ديشرلا دراوملل :ةيعيبطلا لماعتت ةمادتسملا عم دراوملا ةيعيبطلا اهنأ دراوم ةدودحم كلذل لوحت نود اهفزا نتسا وأ اهريمدت لمعتو اهمادختسا اهظوتو ةروصب.ةينلاقع.5 طبر ايجولونكتلا ةثيدحلا امب مدخي فادهأ :عمتجملا ققحتيو كلذ نع قيرط ةيعوت ناكسلا ةيمهأب تايجولونكتلا ةفلتخملا ةيلمعل ةيكو مادختسا حاتملا ديدجلاو اه نيسحت ةيعون ةايح عمتجملا قيقحتو هفادهأ ةدوشلا نود نأ مجني نع كلذ رطاخم راثآو ةيئيب ةبلاس وأ لقلأا نأ نوكت هذه رطاخملا راثلآاو را طيسم اهيلع ىنعمب دوجو لولح ةبسا.اهل.6 ثادحإ رييغت بسا رمتسمو تاجاح تايولوأو :عمتجملا متيو كلذ ةقيرطب مئلات تايناكمإ عمتجملا حمستو قيقحتب نزاوتلا يذلا هللاخ نكمي ليعفت ةيداصتقلاا ةرطيسلاو تلاكشملا ةيئيبلا ةفاك عضوو لولحلا ةمئلاملا.اهل :6-2-1 صئاصخ تايلمع :ةمادتسملا عتمتت ةمادتسملا ةعومجمب تزا يمملا صئاصخلاو يتلا اهزيمت نع اهموهفمب يديلقتلا :يهو.1 :ةيررا متسلاا دوصقملاو اهب ةيلمع ةمادتسلاا لصاوتلاو اهنلأ رايعم حاجن ةيلمعلا ةيومنتلا ةيمنت عمتجملا عيمج هتلااجم لماكتو عيمج هتاياغ قيقحتل ومنلا.دوشلا.2 ميظنت مادختسا دراوملا :ةيعيبطلا ةصاخ ةلباقلا ذافنلل هددجتملاو امب ضي قح لايجلاا ةمداقلا اه كلذو رامثتساب رداصملا ةددجتملا لدعمب واسم لدعمل ام ددجتي اه نأو نوكي دودح ةردق ةئيبلا.هباعيتسا رامثتساو رداصملا ريغ ةددجتملا لدعمب واسم لدعمل فاشتكا لئادب.ةددجتم.3 قيقحت نزاوتلا :يئيبلا وهو رايعملا طباضلا ةيمنتلل ةمادتسملا يأ ةظفاحملا ةملاس ةايحلا ةيعيبطلا جاتناو تاورث.ةددجتم عم مادختسلاا لداعلا تاورثلل ريغ.ةددجتملا.4 :لماكتلا ف ةمادتسملا زكرتت قيقحت لماكتلا لدابتلاو نيب فادهأ ةفلتخم ثلاثل ةمظنأ ةيساسا يه ماظنلا يداصتقلاا ماظنلاو يعامتجلاا ماظنلاو.يئيبلا :7-2-1 فرا طلاا ةكراشملا :ةمادتسملا.1 ةموكحلا :ةيزكرملا صتخت ةموكحلا اهتايوتسمب ةفلتخملا يحاونلاب ةيسايسلا هيجوتو عيزوت دراوملا عم دادعا رطا لمعلا ةمظلا ةمزلالاو ذنتل تاعورشملا ةيومنتلا تلااجملا.ةفلتخملا.2 :تايلحملا لثمتو ىوتسملا يموكحلا اذ لاصتلاا رشابملا عم ناكسلا عقيو ةيلع مزا تللاا يروتسدلا نامضب دادما ناكسلا تامدخلاب اما اهللاخ وأ نع قيرط نواعتلا ةكراشملاو عم تاهج ةصاخ ريغو ةيموكح ابلاغو ام رصتقي اهرود ةرادلاا فرا شلااو فعضل اهتردق ةيليومتلا ةفاضلإاب ىلا ديدعلا لكاشملا تاقوعملاو هددحملا.اهتردقل.1 دزا ون دبع حرلا يتيهلا نسح ميهرا بإ رطق ةلود ةمادتسملا يدنهملا تايدحتلاو تزا اجنلإا.2008

9 ةمادتسملا :لولأا لصفلا.3 تامظلا ريغ ةيموكحلا عاطقلاو :صاخلا لمشتو تائيهلا تاداحتلااو يتلا لا عبتت ةزهجلأا ةيموكحلا فلتخمب.اهتايوتسم يتلاو تئشنأ قيقحتل فادهأ ةيومنت مضتو ديدعلا ءرا بخلا نيصصختملاو ىتش.تلااجملا.4 تايعمجلا :ةيلهلأا يهو ةيعون تامظلا ةيمسرلا ريغوأ ةيمسرلا متي اهئاشنا اهتراداو لبق نينطاوملا ةيبلتل مهتاجايتحا ةيداصتقلاا ةيعامتجلااو ةيداملاو روتك نيسحتو تامدخلا يهو ابلاغ ام ةعض نوكت ةيحانلا ةيليومتلا رقتفتو ترا اهملل ةيطيطختلا ةلاعفلا ةيمنتلل ةيلحملا اهنكل مضت لاجم عساو ةطشنلاا ةضايرلاك ةحصلاو.ظوتلاو.5 تادايقلا ةيبعشلا :ةيلهلأاو دوصقملاو اهب يلثمم بعشلا نيبختلا نيابتتو مهراودا ىدمو مهرثأت نينطاوملا ةقطلاب اعبت ةئشنتل وضعلا ةاقثلا هتيصخشو هبولساو هتربخو لمعلا.يدايقلا.6 تاهجلا :ةحناملا يهو تاهجلا ةلومملا تاعورشمل ءاوس تناك ةيلحم وأ ةيلود نوكيو هذهل طباوض تاهجلا طورشو ليومتل.تاعورشملا اذاو اندع ىلا رعتلا ماعلا ةيمنتلل ةمادتسملا : يه يتلا ت تايرورضب رضاحلا نود ةمواسملا ةردق لايجلاا ةمداقلا ةيبلت.اهتاجايتحا قيقحتلو ةيمنت ةمادتسم عراوشلل ةيراجتلا ةيديلقتلا ةدلبلا ةميدقلا دتست اه لايجلاا ةمداقلا امك دتست اه لايجلاا ةيلاحلا لاف دب هذهل زئاكر زكترت اهيلع ةطبترم فادهأب.ةيجيترا تسا :3-1 ةينرا معلا :1-3-1 موهفم :ةينرا معلا دصقي ب ةينرا معلا ءاقترلاا ةئيبلاب روتو تاجايتحلاا ةيساسلأا نكسلل لمعلاو تامدخلاو ةيعمتجملا رصانعو لاصتلاا تاكبشو ةينبلا ةيساسلأا كلذو راطإ تاددحم ناكملا طباوضو ميقلا ةيعامتجلاا ةاقثلاو دراوملاو ةدودحملا نود مداصتلا عم ةئيبلا ةيعيبطلا وأ رادهإ.اهدراوم عجرتو ةيمهأ ةناكمو ةينرا معلا ىلإ اهنوك لتحت ةبترملا ىلولأا مجح ترا امثتسلاا ةفاضإ ىلإ اهنأ ذوحتست مامتها ريبك لخاد.عمتجملا امك يتأت اهتيمهأ اضيأ اهنوك كرحملا يسيئرلا ريثكل ةطشنلأا ةيداصتقلاا ىرخلأا تاعانصلاو ةطبترملا ءانبلاب دييشتلاو.نرا معلاو )1( -1 قفش ليكولا طيطختلا ينرا معلا ئدابم سسأ تاقيبطت ءزجلا لولأا ةرهاقلا.2006

10 ةمادتسملا :لولأا لصفلا :2-3-1 فادهأ :ةينرا معلا امب نأ ناسنلإا وه فده اهتليسوو نآ دحاو كلذل نإف اهرهوج ساكعنا ىدمل عابشلإا يذلا لصحي هيلع ناسنلإا تلااجم ةايحلا ةفلتخملا ةيحصلا ةيميلعتلاو ةيداصتقلااو امك اهنأ ةمجرت ىوتسمل ءاضر سانلا نع مهتايح ثيح تحبصأ ةيعون ةايحلا يتلا اهجاتحي درفلا يه روحملا يسيئرلا.ةيمنتلل كلذل ضتت فادهأ نيروحم نييساسأ نيلماكتم لا نكمي لصفلا امهنيب :امهو )1( ءاقترلاا ةدوجب ةايح.سانلا ةكراشم سانلا اذه.ءاقترلاا ءاقترلااو ةدوجب ةايحلا ضتي بناوج ةديدع اهنيب لى ع :لقلأا نكسملا بسالا ةئيبلا ةحصلا ميلعتلا لمعلا لخدلا ةلاحلا ةيناكسلا ةلاحلا ةيداصتقلاا ناملأا يعامتجلاا ةياعر يوذ تاجايتحلاا ةصاخلا ةموظلا.ةاقثلا ةكراشمو سانلا ءاقترلاا ةدوجب مهتايح ضتت كلذك ةدع بناوج :اهنيب عاستا ةدعاق ةكراشملا ةءافك تايللآا ةمظلا.ةكراشملل نكميو رابتعا ةينرا معلا ةادأ ةيسيئر ديشرتل دوهج :للاخ.1 طبض ومنلا ينرا معلا هتاهاجتاو امب ققحي ظوتلا لثملأا درا وملل ةحاتملا عفرو ةءافكلا ةيظولا لكيهلل.ينرا معلا.2 قلخ ةئيب ةيحص ةينرا مع ةآ رفوت ادح لاوبقم رصانعلا ةيلامجلا مادختسلااب يعاولا تادرفمل ةئيبلا ةيلحملا.ةحاتملا.3 ديدحت تاجايتحلاا ةيقيقحلا ةيلاحلا ةيلبقتسملاو اهصوتو لكب ةقد و مث ديدحت تايولولأا ديشرتو عيزوت دراوملا ةيلاملا ةحاتملا تاعاطقلا ةفلتخملا قيقحتل لضفأ دئاع يداصتقا يعامتجاو لقأ تقو نكمم لقأب.لاكتلا.4 لماكت عاونأ طيطختلا ىوتسملا يلحملا قيسنتو ءادأ تاهجلا ةيذنتلا تاعاطقلل ةفلتخملا ةحص ميلعت( ةفاقث لقن )تلاصاوم امب ضي مدع ضراعتلا اهنيب ديشرتو تاقاطلا.دوهجلاو.5 معد ةءافك ذاختا ررا قلا تايوتسملا ةفلتخملا نيعاطقلل يموكحلا صاخلاو حوضوو ةيؤرلا مامأ ذختم.ررا قلا.6 طيسبت حيضوتو ططخ تاعورشملاو نينطاوملل مهيلثممو سلاجملاب ةيبعشلا امم مهنكمي ةكراشملا عنص ررا قلا دعاسيو قلخ عون عامجلإا فادهأ ةددحم حتفو تلااجم عسوأ ةكراشملل.ةيبعشلا.7 ميعدت ةءافك ءادأ سلاجملا ةيبعشلا ماهملل ةلكوملا اهيلإ للاخ حوضو ططخ اهلحرا مو.ةفلتخملا.8 عضو ثيدحتو راطإ لمع نرم ةزهجلأل ةيذنتلا ةيبعشلاو كتي عم ترا يغتلا ريغ ةعقوتملا تادامتعلال ةيلاملا تاعورشملل.ةفلتخملا -1 ريراقت ةيرشبلا تاظفاحملل ةيرصملا ريرقت ةظفاحم ةيلهقدلا.2005

11 ةمادتسملا :لولأا لصفلا :3-3-1 بيلاسأ مييقت حاجن :ةينرا معلا متي مييقت حاجن ةينرا معلا ةدعب بيلاسأ اهمهأ ريياعم.مييقتلا :1-3-3-1 :مييقتلا مييقتلل ةدع هجوأ جتنت نع ضرغلا يذلا متي :هلجأ )1( وهف امإ سيقي ةيلاعف جمانرب يراج قيقحت هفادهأ ةيلحرملا وأ.ةيئاهنلا وأ مكحي عورشم وأ ءيش هنأب ديج وأ.ءيدر وأ فدهي ىلإ نيسحت ءادلأا تايلمعلا ةيراجلا.عورشملاب :2-3-3-1 ريياعم :مييقتلا متي مييقتلا للاخ ريياعم مييقتلل يهو ةمئاق تاسايقلا متي اهديدحت اقبسم مكحلل لى ع ىدم ةيلاعف وأ ءادأ عورشملا هقيقحتو.هفادهلأ ددحتتو ريياعم مييقتلا لكل عورشم ءانب لى ع هتعيبط هفادهأو ةفلتخملا لاإ هنأ ةبسنلاب تاعورشملل ةينرا معلا لا جرخت كلت ريياعملا نع تس تاعومجم يه ريياعملا( ةيداصتقلاا ريياعملاو ةينرا معلا ريياعملاو ةيئيبلا ريياعملاو ةيعامتجلاا ريياعمو ةينبلا ةيساسلأا ريياعملاو ةصاخلا.لقنلاب امكو قبس لوقلا دق فلتخت ةعيبط كلت ريياعملا عورشم رخلآ اقبط هتيعونل ناو تناك ظفتحت سفنب.تايمسملا )2( نكميو نصت ريياعملا لى إ تاعومجملا قباسلا اهركذ :يهو.1 ريياعملا ةيعامتجلاا :لمشتو ضفخ طوغضلا ةيعامتجلاا ةيسايسلاو لى ع نينطوتسملا.ددجلا ميظعت تايناكمإ تامدخلا ةيحصلا.ةيعامتجلااو ميظعت صرف لمع.ةرأ ملا عفر ىوتسم ةحصلا.ةماعلا.2 ريياعملا ةينرا معلا :لمشتو نزا تإ راشتنلاا ينرا معلا.ميلقلإاب بسانت نكاسملا ثيح ةحاسملا ميمصتلاو رفاوتو ةئيبلا عم تاجايتحا.ناكسلا طبرلا نيب تاعمجتلا ةينرا معلا اهضعبو.ضعبلا ةلوهس لوصولا نكاسملا لى إ نكامأ لمعلا.تامدخلاو.3 ريياعملا ةيئيبلا :لمشتو ةظفاحملا لى ع ماظنلا يجولوكيلاا.ميلقلإل قيقحت دحلا ىندلأا ثولت ءاوهلا هايملاو ةفلكتو ةجلاعم.تلاضفلا ليلقتلا تايبلس.ةينرا معلا -1 ليكولا قفش طيطختلا ينرا معلا ئدابم سسأ تاقيبطت ءزجلا لولأا ةرهاقلا.2006-2.قباسلا عجرملا

12 ةمادتسملا :لولأا لصفلا.4 ريياعملا ةصاخلا ةينبلاب ةيساسلأا :لمشتو ضفخ ةفلكتلا ةيلامجلإا ةقاطلل ةمدختسملا قيقحت ىوتسم نيعم.ءادلأا ميظعت مادختسا تاقاطلا ةديدجلا.ةددجتملاو قيقحت ةكبش تلااصتلال ميلقلإاب لى ع ىوتسملا يموقلا.يملاعلاو.5 ريياعملا ةصاخلا لقنلاب :لمشتو قيقحت دحلا ىندلأا ةكرحلا سانلل تاجتلاو يلاتلابو بلطلا لى ع.لقنلا قيقحت ةلوهس ةكرحلا ناكسلل نيب تاعمجتلا ةينرا معلا لخاد.ميلقلإا ليلقت لوطلا يلامجلإا طوطخل لقنلا لخاد.ميلقلإا.6 ريياعملا ةيداصتقلاا :لمشتو عونتلا صرف لمعلا.ةرفوتملا ميظعت للاغتسا.تاورثلا ةنراقمبو لك رايعم ريياعملا ةقباسلا تلادعملاب ةيسايقلا نكمي مييقت ىوتسم ءادأ عورشملا امك نكمي مادختسا مييقتلا ةنراقم لئادب لولحلل ثيح متي مييقت لك ليدب اقبط ريياعملل ةعوضوملا لضو ليدبلا يذلا برتقي رثكأ كلت.ريياعملا :4-1 جمانرب حرتقم ةيمنتلل ةمادتسملا مت عضو جمانرب قيقحتل ةمادتسملا ةيخيراتلا ءايحلأل نكميو ديدحت مهأ سسأ جمانربلا حرتقملا ةيمنتلل ةمادتسملا ةقطل ةسرا دلا )ةيسرا د ةلاحك ةيحافسلا يح( دونبلا :ةيلاتلا.1 ةيلومش ةيلمع ةفاكل بناوجلا ةيعامتجلإا ةيداصتقلإاو ةينرا معلاو :ةيئيبلاو لخاد ةقط ةسرا دلا طسولاو طيحملا اهب لا دب نأو متي لحرا م ةسوردم يطغت ةفاك تاجايتحإ ةقطلا نودب فزا نتسإ اهدراومل امبو لا لطعي ةرود ةايحلا ةطشنلأاو.اهب را يخأو امب مئلاتي عم فورظ ةمظنأو ليومتلا.ةحاتملا ةرورض حسملا يناديملا قيثوتلاو ةفاكل ينابملا تاغرا فلاو ةقطلا ةيثرا تلا ديدحتو قيقد ةفاكل لكاشملا ةيئيبلا ةيعامتجلإاو ةينرا معلاو ةقطلاب عم ةيمهأ ليجستلا قيقدلا ةلاحلل ةنهرا لا ءانثأو لامعأ ريوطتلا ينرا معلا ميمرتلاو ينابملل.ةيثرا تلا نيسحت ةلاحلا ةيعامتجلإا ميلعت ةحصو ةفاقثو تامدخو ةيعامتجإ ةيضايرو ناو تناك لا رفوتت تاحاسم اهئاشنلإ لخاد ةقطلا نكم اهروت جراخ ةقطلا طسولا طيحملا.اهب نيسحت ةلاحلا ةيداصتقلإا كلذك دعت تايولوأ جمانرب ةمادتسملا كلذو روتب صرف لمع ناكسل ةقطلا عضوو مظن زفاوح تلايهستو ةينامتئإ ةيبيرض تاءافعاو ةصاخب ةلاح ةكراشم يلاهلأا راجتلاو ةموظ ريغتب طاشنلا يراجتلا وأ ليمجت ةنايصو.ترا اقعلا.2 ةعرس ذاقنإ ميمرتو ضعب ينابملا ةيثرا تلا ةقطلاب :ةميدقلا دبلا نأو لمشي اجمانرب احضاو ليومتلل لثمتي قافنلإا يموكحلا ةناعتسلإاو تائيهلاب ةيلودلا ةينعملا قطالاب ةيثرا تلا عم ثادحتسإ مظن ليومت ةزيمم لثمتي روت نامتئلإا وأ ءافعلإا يبيرضلا ةدمل ةريبك باحصلأ وأ كلام هذه ينابملا

13 الفصل األول: التية المستدامة حالة المغطاة. و تنذ 3. وجودهم المرحلة وبخاصة مثل إقتصاديا منها اإلستفادة يمكن التي للمباني حالة عدم وجودهم يمكن عرض هذه المشاريع على اإلستثمار الخاص. التية برنامج من األولى إخالء يشمل وأن البد المستدامة: الوكاالت اإلشغاالت واألسواق المالصقة للمباني الت ارثية وتغيير األنشطة الغير مالئمة أو المناسبة حول هذه المباني بما يسمح باإلد ارك البصري لها وتور البعد المكاني لرؤيتها بطريقة واضحة..4.5.6 األسواق داخل للمشاة المرور حركة تنظيم األنشطة أغلب تعدي بعد ملحا مطلبا يعد بالمنطقة: بعرض المنتجات خارج المحالت وثابت الط ارز المعماري اإلسالمي السائد وبخاصة المباني الجديدة وذلك بإدخال المفردات المعمارية المميزة لها من مشربيات ودهانات فاتحة أقرب للون األبيض يساهم تأكيد الهوية الت ارثية للمكان وهي تدخل ضمن المرحلة األولى لبرنامج التية. كمرحلة القديمة المنطقة تطوير إعادة عملية تنذ بوضع مخطط عام يكون أهم مالمحه على النحو التالي: إعتبار المساحات كنقاط بالمنطقة الت ارثية والمباني تالية إرتكاز للم ارحل تشع العاجلة: محاور منها المحددة وصول بالبنود درجة من اإلد ارك البصري. مع إظهار وتأكيد القيم الت ارثية النسيج الحضري للمنطقة. إعادة إحداث تأهيل تغير المباني هيكل العامة كبير الت ارثية لتؤدي استعماالت المناسبة كالورش الصناعية والحرف اليدوية. وظتها األ ارضي بدون إخالل المنطقة لمقومات إال تميزها بالنسبة مع تحقق م ارعاة لإلستعماالت تحديد شروط بنائية وتخطيطية مالئمة إلظهار البعد الت ارثي أي منشآت حديثة بالمنطقة. وضع والجمعيات الحضاري باإلنتماء األثري دروس عن توعية برنامج التخصصية بالمنطقة لهذا التاريخ الت ارث. طريق وتدعيم حيث وسائل وتثق داخل وذلك ذلك اإلسالمية بكليات الهندسة تبين من اإلعالم باألولويات المنطقة أن بالرحالت يعرض الوعي الممارسة كالصحافة لزيارة الحضارية األثري الغير إحياء والبيئية واستم ارر والت ارثي حضارية وال ارديو األثار بالمنطقة: لدى داخل والتلزيون والمتاحف المحافظة األف ارد المباني وأخي ار تدريس فإن عن شبه على طريق القيم مفقود والمناطق مادة والفنون تمثل مقترحات هامة تزيد من الوعي الت ارثي. الت ارث األهتمام المنشو ارت مع المعمارية عدم الت ارثية. السابقة أعلى عدم غير والدو ارت والت ارث اإلحساس الوعي نشر الحضاري ضمن بالدرسات المعمارية

14 ةمادتسملا :لولأا لصفلا :5-1 جئاتن لصفلا لولأا.1 نإ تاودأ ةمادتسملا ظافحلل ريوطتو ثرا تلا ينرا معلا فدهت ىلإ ةظفاحملا اذه ثرا تلا ايداصتقا ايعامتجاو ايئيبو ايراضحو ةيغب هثيروت لايجلأل.ةقحلالا.2 لثمت ةمادتسملا ةيلمع حلاصا ريوطتو اهفده ريغتلا ىوتسم ىلإ ىوتسم رخآ ايئيب ايعامتجاو ايداصتقاو لكشبو ضي نزاوتلا نيب هذه تايوتسملا اذهو رييغتلا بجي نأ فصتي ةموميدلاب لابقتسم يهو طرش طورش ةمادتسا..3 نإ داعبأ ةمادتسملا ةثلاث :ةيسيئر ةيئيبلا ةيعامتجلااو ةيداصتقلااو امو جردني ريياعم تحت ةمئاق هذه داعبلاا بجي نأ فصتي ةنورملاب بسحو لاجملا يتلا قبطت ه. ف لاجملا يرضحلا حبصي دعبلا يئيبلا اينعم ةئيبلاب ةيعيبطلا ةئيبلاو ةينبملا للاخ قيقحت لضفأ تلاامعتسا ضرلأل ةاعرا مو رايتخلاا ديجلا قيقدلاو اهل اهعقاوملو ةرطيسلاو اهريوطت اذه ةفاضلإاب ىلإ ةيامح ةئيبلا ةيعيبطلا نيسحتو ةطشنلأا ةينكسلا.ةيهرتلاو لمعيو ىوتسملا يعامتجلاا نيسحت لاوحا عمتجملا ةيداصتقلاا للاخ ةبراحم رقفلا روتو صرف لمعلا نيسحتو ىوتسملا اقثلا مهل لمعلاو مهكرا شا ةيلمعلا ةيومنتلا للاخ ءانب مهترا دق اونوكيل نيرداق ةيمنت.مهتنيدم حبصيو ىوتسملا يداصتقلاا اينعم نيسحتب ةطشنلاا ةيداصتقلاا ةنيدملا لمعلاو.اهتموميد.4 ثرا تلا ينرا معلا هل ةميق ةيداصتقا ةيلاع مهاسيو قيقحت موهفم ةمادتسملا امب هلفكي دراوم ةيلام ةرمتسم امبو هل ظافح داعبلأا ةيئيبلا ةيداصتقلااو ةيعامتجلااو ققحتو ةكراشملا ةيعمتجملا يتلاو يه اعيمج داعبأ.ةمادتسملا.5 راشأ اذه لصفلا لى إ موهفم اهتيمهأو امك لوانت موهفم ةينرا معلا اهرابتعاب دحأ رصانع.ةيسيئرلا مث راشأ لى إ فادهأ ةينرا معلا يتلاو زكرتت ءاقترلاا ةدوجب ةايح سانلا ةكراشمو سانلا اذه.ءاقترلاا امك قرطت لى إ ةمادتسملا يتلاو فدهت لى إ ةيررا متسا عم ع اهروهدت وأ لى ع لقلأا ظفاحت لى ع ىوتسم يذلا مت هقيقحت لعفلاب ةرورض يأ دوجو ةقلاع نيب.ةئيبلاو و ةياهنلا لوانت لصفلا ةيك مييقت حاجن تايلمع ةينرا معلا للاخ ريياعم.مييقتلا.6 ءاقترلاا ةدوجب ةايحلا ةكراشمو سانلا اذه ءاقترلاا وه رهوجلا قيقحلا ةيمنتلل ةينرا معلا.ةحيحصلا

15 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية الفصل الثاني التطوير العمراني لألحياء التاريخية Urban Development of Historic Quarters

16 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية العنوان وسائل اإليضاح الفق ارت أشكال جداول 1-2 1-1-2 2-1-2 2-2 1-2-2 2-2-2 3-2-2 3-2 1-3-2 2-3-2 3-3-2 1-3-3-2 2-3-3-2 3-3-3-2 4-3-2 1-4-3-2 2-4-3-2 3-4-3-2 4-4-3-2 5-4-3-2 6-4-3-2 7-4-3-2 8-4-3-2 9-4-3-2 10-4-3-2 5-3-2 1-5-3-2 2-5-3-2 3-5-3-2 4-2 الفصل الثاني التطوير العم ارني لألحياء التاريخية Urban Development of Historic Quarters )20( )15( المدينة العربية التقليدية المشاكل التي تعاني منها المدينة العربية التقليدية العوامل التي أدت إلى تدهور المدينة العربية التقليدية األحياء التاريخية المدن التقليدية تعر األحياء التاريخية أهمية األحياء التاريخية سياسات التعامل مع األحياء التاريخية تقييم سياسات التعامل مع المناطق التاريخية العالقة بين تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية وبين تطور سياسات التية المداخل التخطيطية التعامل مع المناطق التاريخية منهج وص للمفاضلة واالختيار بين سياسات التعامل مع المناطق التاريخية تصن سياسات التعامل طبقا لمفهوم قيمة المنطقة التاريخية تعامل السياسات مع عناصر بيئة المنطقة التاريخية سياسات التعامل وعنصري البعد الزمني وبنية المنطقة التاريخية الحفاظ على المناطق التاريخية لتحقيق االستدامة توجهات الحفاظ م ارحل الحفاظ على الت ارث العم ارني مستويات الحفاظ تبعا للمقياس العم ارني الذي يطبق على البيئة العم ارنية أهمية الحفاظ على الت ارث العم ارني أشكال التأثير على الت ارث العم ارني مستويات الحفاظ على الت ارث العم ارني معايير الحفاظ أساليب الحفاظ على الت ارث العم ارني المشاكل الرئيسية التي تواجه الحفاظ على الت ارث العم ارني مبادئ عمليات الحفاظ تجارب عربية ومحلية تطوير األحياء التاريخية الد ارسة التحليلية لتجارب تطوير األحياء التاريخية مقارنة تقييم التجارب من حيث الجوانب العم ارنية االجتماعية اإلدارية التشريعية نتائج الد ارسة التحليلية للتجارب نتائج الفصل الثاني

17 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية الفصل الثاني التطوير العم ارني لألحياء التاريخية Urban Development of Historic Quarters الت ارث عليه. مما مقدمة الفصل: يسهم الحفاظ على الت ارث العم ارني والمعماري التصدي لألض ارر والتخريب التي يتعرض لها والحفاظ يطيل العصر الحديث. على عمر الت ارث الموروث من يكون وال خالل من بد فهم إد ارك واد ارك الناس مضامين هذا ألهمية األصالة الت ارث وتطبيقها والعمل بما على يتالءم الحفاظ ومفاهيم تم التطرق بداية الفصل الثاني إلى المبادئ العامة تخطيط المدينة العربية التقليدية وأهم خصائص نسيجها العم ارني باإلضافة إلى تعاني التي المشاكل أهم منها المدينة القديمة. كما تم التعر باألحياء التاريخية وأهميتها واستع ارض موجز لمختلف السياسات التعامل مع المناطق التاريخية وهي )سياسة اإل ازلة واإلحالل التجديد سياسة الحضري والتعمير البناء إعادة سياسة سياسة الترميم والتجديد سياسة الحماية سياسة الحفاظ السلبي سياسة إعادة االستعمال سياسة إعادة التأهيل سياسة الحفاظ اإليجابي(. و البحث لخطوات أساسية كالتالي: إطار عملية تقويم سياسات التعامل مع المناطق التاريخية سوف يتعرض 1. العالقة بين تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية وبين تطور سياسات التية. 2. المداخل التخطيطية التعامل مع المناطق التاريخية. 3. إقت ارح منهج للمفاضلة واالختيار بين هذه السياسات. 4. الحفاظ على المناطق التاريخية لتحقيق اإلستدامة..5 العربية الدول بعض تجارب السياسات المختلفة للتعامل مع األحياء التاريخية وتوضيح التجارب من خالل عدة محاور وذلك كما يلي: توص عام للتجربة. )السعودية اليمنية الج ازئرية المغربية السورية المحلية( الفروق بين السياسات المطبقة. تطبيق ستتم د ارسة تحليل كل تجربة من حيث )هدف التجربة المعوقات السياسات واالست ارتيجيات المقترحة آلية العمل م ارحل المشروع برنامج المشروع الجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية(. تقييم كل تجربة )اإليجابيات نقاط الضعف(. تقييم مقارنة التجارب من والتشريعية والجوانب التمويلية. حيث نتائج الد ارسة التحليلية للتجارب. الجوانب العم ارنية العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلجتماعية والجوانب والجوانب اإلدارية

18 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 1-2: المدينة العربية التقليدية تلعب المدن التقليدية دو ار حيويا التأكيد على البعد الحضاري والتاريخي والت ارثي لتلك المدن حيث تمثل الجذور الت ارثية لشكل وتكوين المدينة العربية إضافة إلى وضوح فكر وشكل النسيج العم ارني )1( بكل أبعاده وانعكاساته على البيئة اإلجتماعية والثقاة واإلقتصادية لهذه المجتمعات مؤث ار ومتأث ار بها. ويمكن تلخيص المبادئ العامة تخطيط المدينة العربية التقليدية : وحدة النسيج العم ارني )2( للمدينة التدرج الف ارغي النسيج العم ارني وتأمين الخصوصية إحت ارم الطبيعة وإلا نسجام مع البيئة. الشكل )2-2( يوضح وحدة النسيج العم ارني لمدينة الشكل )2-1( يوضح وحدة النسيج العم ارني لمدينة حلب القديمة سوريا نابلس القديمة فلسطين )المصدر: Image-1998 )Archnet ونتيجة إلنعكاس المبادئ السابقة على تخطيط وتصميم النسيج الحضري للمدينة العربية التقليدية فقد تميزت بخصائص عامة يمكن تقسيمها إلى مستويين التخطيطي العم ارني والمستوى المعماري: )3( أ. الخصائص والسمات التخطيطية والعم ارنية: النسيج العم ارني المتضام التدرج الف ارغي اإلرتفاع المنخفض والكثافة العالية تفريغ كتل المباني الشوارع والطرق المتعرجة والمقياس اإلنساني. الشكل )2-3( يوضح النسيج المتضام للمدينة التقليدية نابلس )المصدر: Google earth )2007 الخصائص ب. والسمات المعمارية: الداخلي الفناء المدخل الخارج من أكثر الداخل على التركيز المنكسر الزخارف. والمشربيات. 1- البهنسي عف العمارة العربية الجمالية والوحدة والتنوع المجلس القومي للثقافة العربية الرباط 2002.

19 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 2- أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية حالة د ارسية نابلس رسالة ماجستير جامعة النجاح الوطنية نابلس فلسطين 2007. 3- أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية حالة د ارسية نابلس رسالة ماجستير مرجع سابق. الشكل )2-4( يوضح المدخل المنكسر المشربيات الفناء الداخلي )المصدر: Image-1998 )Archnet يتضح مما سبق أن للعمارة العربية التقليدية سمات وخصائص وطابع معماري وقد تشابهت معظم المدن التقليدية إلى حد كبير رغم وجود بعض اإلختالفات المعمارية والنواحي التشكيلية ولكن )1( هناك دائما اإلحساس بالوحدة الذي يربط هذه التشكيالت والتكوينات المعمارية المختلفة. 1-1-2: المشاكل التي تعاني منها المدينة العربية التقليدية: )2( من أهم المشاكل التي تعاني منها المدن التقليدية ما يلي: أ. مظاهر التحديث: وتتمثل استخدام مواد بناء حديثة واستخدام وسائل بشكل مشوه لها مثل أسالك الكهرباء والهواتف وتغيير لبعض أاط الحياة التقليدية التي كانت سائدة مما أدى إلى فقدان كثير من المباني السكنية لوظتها لعدم مالءمتها للعصر الحالي. ب. المظاهر البشرية واالجتماعية السالبة: وتتمثل التعدي على األبنية السكنية التاريخية باستعمال مناقض لوظة المبنى األصلية ارتكاب مخالفات بإضافة عناصر وملحقات دخيلة على تكوين المبنى األصلي تقسيم أو تجزئة المبنى األصلي إلى أكثر من جزء للتأجير أو لإلستخدام التجاري. وعدم توفر مواقف للسيا ارت يجعل السكان يقومون بإدخال سيا ارتهم إلى الشوارع الضيقة مما يؤدي إلى اختناقات )3( مرورية. ج. مظاهر اإلهمال: وتتمثل القصور أعمال الصيانة الدورية والتي تؤدي إلى المشاكل البيئية واإلنشائية المبنى وتشويه الط المعماري التقليدي العديد )4( اإلهمال وعدم الشعور باألهمية. 2-1-2: العوامل التي أدت إلى تدهور المدينة العربية التقليدية: يمكن إجمال هذه العوامل كما يلي: استفحال كثير من من األبنية بسبب 1- أحمد فايز فكري إشكالية خصائص المدينة التقليدية المؤتمر والمعرض الدولي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي 2004. 2- أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية - حالة د ارسية نابلس مرجع سابق. 3- لفاح ماهر نحو التية المستدامة للت ارث العم ارني المركز التاريخي لمدينة دمشق ندوة م اركز المدن العربية إعادة التأهيل عم ارنيا وحضاريا حلب 1998. Croci, G: The Conservation and Structural Restoration of Architectural Heritage, Computational Mechanics, UK, 2000-4

20 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية أ. تعود عوامل بفائدة االستثمار المواقع ناتج بشرية: محسوسة يقف المركزية مهددا عن على للنسيج المدينة عدم سكان تفهم المنطقة الحضري يؤدي مما القيمة مما التاريخية ال الموروث تغيير إلى يشجع حيث والفنية على تزداد االستخدام بالت ارث إضافة إلى نزوح السكان األصليين وتفكك التركيبة ب. وقيام تدهور بعض عن ناتج أجهزة األجهزة الدولة الحكومية: المباني بتأجير بسبب األثرية التضارب لتؤدي للمنطقة المحافظة المنافسة السكني التاريخية عليها بين إلى وخاصة واإلهتمام الوظائف استخدامات إذا )1( بها )2( االجتماعية. األجهزة بين ال وظائف المشرفة تتماشى على مع المختلفة المباني وظائفها تجارية كانت كما ال أن الحتالل تضر التاريخية األصلية. باإلضافة إلى القصور التشريعات التي تهتم بالمناطق التاريخية وغياب اإلش ارف التخطيطي من قبل السلطات البلدية أو عامل ج. التاريخية الحداثة: أن كما )3( السياحية. وذلك محاولة الضرر بالموروث العم ارني د. من تدهور المباني عن ناتج التاريخية ظروف بسبب تدهور حالة الحجارة وجد ارن بسبب تور دخول الخدمات )4( والمعماري. بيئية عدم منها: قدرتها )5( المباني. :2-2 التاريخية القرن من التاريخية بعد عامل التقنيات على الناقصة الزمن تحمل األحياء التاريخية المدن التقليدية الحرب المتدهورة. الماضي من العديد العالمية ثم وقد انتقل سياسات األولى هذا أفرزت التعامل بدأت اإلهتمام األساليب مع الدول إلى هذه الحديثة بطرق األوربية دول المعمارية والتقادم األخطار العالم المناطق التي غير الزالزل باإلهتمام الثالث واألفكار وتختلف أدت مالئمة الزل ازلية. إلى والتي بتجديد والعالم التخطيطية هذه )بنية التشويه تؤدي وعامل واحياء تحتية( إلى المناخ اإلسالمي السياسات م اركز المقترحة البصري أدى تهدم الذي مدنها إلى أج ازء يؤدي النصف لتطوير أهدافها للمباني إلحاق كبيرة إلى وأحيائها الثاني األحياء ووسائلها طبقا لدرجة وحجم ونوعية تعاملها مع المنطقة التاريخية. إن التعامل مع األحياء التاريخية دول العالم الثالث والعالم اإلسالمي لم يأخذ نفس شكل التطور التاريخي للسياسات المطبقة الدول الغربية وذلك نظ ار لحداثة التجربة مقارنة بتلك الدول األوروبية وكذلك غياب اإلطار المؤسسي والتشريعي لتطبيق سياسات التعامل مع المناطق التاريخية معظم تلك )6( الدول. 1- عالم أحمد خالد وآخرون تجديد األحياء القاهرة مكتبة األنجلو المصرية 1997. 2- أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية - حالة د ارسية نابلس مرجع سابق. 3- عالم أحمد خالد وآخرون تجديد األحياء مرجع سابق. Khatib, K: The conservation of Jerusalem, PASSIA, East Jerusalem, 1993-4 Croci, G: The Conservation and Structural Restoration of Architectural Heritage, Computational Mechanics, UK, 2000-5 6- قرمش غسان إحياء وتطوير البلدة القديمة عنبتا رسالة ماجستير جامعة النجاح الوطنية نابلس - فلسطين 2003.

21 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 1-2-2: تعر األحياء التاريخية: عصر واكبته يمكن تاريخي وتعتبر تعر األحياء التاريخية بأنها محدد البيئة هذه بحيث نتاجا تشكل لقيم يحفظ ت ارثا ومفاهيم )1( قبله بتجانس وتكامل واضحين. كما يمكن بيئة المنطقة جذور وأع ارف التي كانت تتميز ببيئة عم ارنية متوازنة شيدت الحضارة وفلسفة تخطيطية وسماتها وتعكس هذا تصل أحداث العصر العصر التاريخي الذي بما تعر المناطق التاريخية حسب معاهدة اليونسكو )6791( بأنها كل مجموعة من األبنية والمساحات الفضاء بما ها المواقع األثرية التي تشكل مستوطنا بشريا بتماسكها وقيمتها يعترف رية أو حضرية التاريخية أو الجمالية أو االجتماعية الثقاة. )2( 2-2-2: أهمية األحياء التاريخية: مثل: األثرية العالمي بدأ توصيات اتفاقية الثقا اإلهتمام المؤتمر لمنع باألحياء التاريخية التاسع تصدير التي والطبيعي واستي ارد أقرها يو نيودلهي ونقل ويتطور سنة المؤتمر ملكية من الناحية إلى 6791 م العام المواد أن حول لمنظمة األثرية نتج الثقاة أو عنه المبادىء سنة اليونسكو المعمارية مجموعة الدولية 6791 م دورته أو من المطبقة واتفاقية التاريخية اإلتفاقيات السابعة على حماية أو عشرة قبل الدولية التقنيات الت ارث سنة )3( 6791 م. أما األهمية األخرى لهذه المناطق فهي إن بالدنا ذات موارد طبيعية متواضعة لذا يمكن أن تشكل الحركة السياحية موردا هاما ورئيسا من الموارد االقتصادية التي يمكن االعتماد عليها عمليات التطوير أن المفروض من لذلك والتية وتطويرها واظهار أهميتها لإلستفادة من مردودها الجهود تتضافر )4( االقتصادي. 3-2-2: سياسات التعامل مع المناطق التاريخية: كما يلي: )5( المناطق هذه على للحفاظ الجاد بالعمل تعددت سياسات التعامل مع المناطق التاريخية لذلك سنستعرض توضيحا موج از لهذه السياسات 1. سياسة التجديد الحضري: تهدف إلى تصميم بيئة عم ارنية جديدة عن طريق اإل ازلة واإلحالل للمباني واصالحها والخدمات وتجديدها الالزمة إن وبالتالي أمكن بالقيمة الوظية واالقتصادية. فإن باإلضافة هذه إلى السياسة تصميم ركزت وتنسيق المواقع على إحياء القيمة المحيطة الثقاة بها والرمزية وتجديد مع الم ارفق االهتمام 1- الدواخلي أماني نحو منهج بيئي للحفاظ على المدينة اإلسالمية القديمة رسالة ماجستير جامعة القاهرة 1996. 2- أبو الهيجاء أحمد حسين البحث توجيه عمليات الحفاظ والترميم المعماري فلسطين لحماية البيئة العم ارنية والت ارث المعماري الفلسطيني القدس UNDP.2002 3- اتفاقية حماية الت ارث العالمي الثقا والطبيعي الدورة السابع عشرة باريس 16 تشرين الثاني 1972. 4- رباع اسماعيل تخطيط واعادة تأهيل الوسط التاريخي )البلدة القديمة( الظاهرية رسالة ماجستير جامعة النجاح الوطنية نابلس فلسطين 2004. 5- حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية ورقة عمل مقدمة إلى ندوة م اركز المدن العربية المنعقد حلب المعهد العربي إلاء المدن 1998.

22 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 2. سياسة إعادة البناء والتعمير: تركز على البعد الوظي واالقتصادي وتتميز بحرية واسعة على حساب القيمة الثقاة من خالل إمكانية تغيير االستعماالت والنسيج العم ارني وشبكات الحركة لتالئم التطور التكنولوجي ومتغي ارت العصر االجتماعية واالقتصادية وقد صاحب هذه السياسة عملية نقل للسكان إلى أماكن بديلة مما أدى إلى تغير الط االجتماعي و النسيج العم ارني. 3. سياسة الترميم والتجديد: تسعى إلى إعادة األصل للمباني ذات الطابع المميز والتاريخي من خالل أعمال الترميم الداخلي والخارجي للواجهات كما تشمل أعمال الصيانة المستمرة للمحافظة الدائمة على األثر حالته األصلية وبالتالي ركزت هذه السياسة على البعد الروحي والرمزي للمباني. 4. سياسة الحماية: تهدف إلى منع المباني األثرية من التدهور عن طريق التحكم عمليات الترميم والتجديد والصيانة للمباني وذلك بحماية هذه المباني من أي مؤث ارت خارجية بيئية أو عم ارنية قد تؤثر بالسلب عليها أو على محيطها العم ارني. 5. سياسة الحفاظ السلبي: تهدف إلى الحفاظ على المباني والنسيج والطابع العم ارني للمنطقة التاريخية كرمز تاريخي يجب المحافظة عليه صورته األصلية وقد يتسع مفهوم الحفاظ ليشمل حماية الهيكل االجتماعي واالقتصادي والعم ارني. 6. سياسة إعادة االستعمال: تركز على إعادة توظ المباني التاريخية استعماالت جديدة مع اقل تغيير التوزيع الداخلي للف ارغات وال يحدث أي تغيير الواجهات الخارجية مع استم اررية الصيانة لألثر. 7. سياسة إعادة التأهيل: تهتم بالمباني التاريخية ومحيطها العم ارني وتور الخدمات الالزمة وبالتالي تكامل المنطقة التاريخية مع الحديثة لضمان استم اررية حياة العناصر التاريخية من مبان وطابع عم ارني بقيمتها الجمالية والثقاة والوظية من خالل تحسين المنطقة ككل ورفع مستواها االقتصادي واالجتماعي. 8. سياسة الحفاظ اإليجابي: تهتم التعامل مع المنطقة التاريخية بكل أبعادها وعناصرها لضمان استدامة واستم ارر تك المنطقة مع التغير السريع والمستمر ها وبذلك فان هذه السياسة تهدف إلى صيانة استم اررية اإلحساس بالقيمة التاريخية والتأكيد على شخصية المكان والمجتمع المحلي.

23 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا حضويو لودجلا )2-1( مقر قطالا عم لماعتلا تاسايس.اهفادهأو اهتامامتهاو ةيخيراتلا تاسايس لماعتلا عم قطالا ةيخيراتلا اهتامامتهاو اهفادهأو ةسايسلا مامتهلاا فدهلا 1 ديدجتلا يرضحلا ةئيب( )ةينرا مع ىنبملا + طيحملا ينرا معلا ميمصت ةئيب ةينرا مع لمشت ةلازلإا للاحلإاو ينابملل قيسنتو عقاوملا.ةطيحملا فادهأ ةيظو ةيداصتقا ةتحب اهققحت للاخ راهظإ ةميقلا ةاقثلا ةيزمرلاو.ةيلامجلاو 2 ةداعإ ءانبلا قطا( )ةيخيرات ةداعإ طيطختلا ريمعتلاو قطالل :ةيخيراتلا - زيمتت ةيرحب ةعساو باسح ةميقلا ةاقثلا ةيخيراتلاو عم ةيناكمإ رييغت تلاامعتسلاا جيسنلاو ينرا معلا تاكبشو.ةكرحلا اهبحاص - لقن ليحرتو ناكسلل جتنو اهنع رييغت طمنلا يعامتجلاا و جيسنلا.يرضحلا فادهأ ةيظو ةيداصتقا.ةتحب 3 ميمرتلا ميمرت( )ىنبملا ةيامح ينابملا ةيحانلا ةيئاشنلإا ةيرصبلاو.طقف راهظإ ةميقلا ةاقثلا سيلو ةميقلا ةيظولا وأ.ةيداصتقلاا 4 ةيامحلا ميمرت( )هتيامح+ىنبملا ةيامح ينابملا ةيحانلا ةيئاشنلإا ةيرصبلاو ديدحتو ريياعم ةنايص نامض تاطارتشاو هذه ينابملا اهراطإ.يعيرشتلا ع ينابملا روهدتلا راهظاو ةميقلا.ةاقثلا 5 ظافحلا يبلسلا ةئيب( )ةينرا مع ىنبملا( + طيحملا )ينرا معلا ةيامح ينابملا ةينرا معلا انايحأو ةئيبلا ةيعامتجلاا ةيداصتقلااو ىقبتل( زمرك.)يخيرات ظافحلا ينابملا جيسنلاو عباطلاو ينرا معلا صاخلا ةقطلاب ةيخيراتلا ظفح( ةميقلا.)ةاقثلا 6 ةداعإ لامعتسلاا )ىنبملا( متهت ةداعإب ظوت ينابملا تلاامعتسا مئلات روطتلا و سفن تقولا ظفاحت رثلأا ضتو.هتنايص ةميقلا ةيظولا ةيداصتقلااو ينابملل.ةيخيراتلا 7 ديدجتلا يرضحلا ةقطلا( )ةيخيراتلا متهت ديدحتب ينابملا يتلا دوعت ترا تفل تاقبطو ةيخيرات اهيوتحت ةقطلا.ةيخيراتلا ةميقلا ةيظولا ةيداصتقلااو ةقطلل.ةيخيراتلا 8 ةداعإ ليهأتلا ةقطلا( )ةيخيراتلا مامتهلاا يحاونلاب ةيرامعملا ينابملل يحاونلابو ةينرا معلا ةقطلل.ةيخيراتلا نيسحت ةقطلا لكك عفرو اهاوتسم يعامتجلاا.يداصتقلااو 9 ظافحلا يباجيلاا ةقطلا( )ةيخيراتلا متهي يحاونلاب ةيرامعملا ةينرا معلاو لماعتيو عم ريغتلا تلااجملا ةينرا معلا ةيعامتجلااو ةيداصتقلااو.ةيجولونكتلاو قيقحت ةيررا متسا ساسحلإا ةميقلاب ةيخيراتلا ديكأتلاو ةيصخش ناكملا عمتجملاو.يلحملا لودجلا )2-1( حضوي تاسايس لماعتلا عم قطالا ةيخيراتلا اهتامامتهاو اهفادهأو :ردصملا( يضبرلا امار ميهرا بإ رثأ ظافحلا جيسنلا يرضحلا ةنيدملل ةيخيراتلا ةلاسر ريتسجام نامع )1002

24 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية :3-2 إطار )1( أساسية كالتالي: تقييم سياسات التعامل مع المناطق التاريخية سياسات تقويم عملية المناطق مع التعامل يتعرض سوف التاريخية 1. العالقة بين تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية وبين تطور سياسات التية. 2. المداخل التخطيطية التعامل مع المناطق التاريخية. 3. اقت ارح منهج للمفاضلة واالختيار بين هذه السياسات. 4. الحفاظ على المناطق التاريخية لتحقيق االستدامة. العربية الدول بعض تجارب 5. الفروق بين السياسات المطبقة. القرن تطبيق لخطوات البحث السياسات المختلفة للتعامل مع األحياء التاريخية وتوضيح 1-3-2: العالقة بين تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية وبين تطور سياسات التية: تطورت سياسات التعامل مع المناطق التاريخية مع تطور فكر وسياسات التية ف العشرين االقتصادي تعاملت والتجديد والطابع سياسات عكست وبالتالي الحضري الخاص من القرن الماضي االقتصادية ومع بل كان التية واعادة للمنطقة وتغليب بدأت سياسات االهتمام العم ارنية البناء األثرية التية مع بمشاكل والتعمير من سياسات األولويات خالل مبادئ المناطق التية وذلك لالحتياجات الفقر وأسس والعمالة العم ارنية مع عمليات حماية الترميم احتواء االجتماعية االقتصاد والتوزيع المتدهورة المباني والتجديد النواحي األساسية المتمركز الطبقي بتطبيق التاريخية حول )2( للدخل. )3( والصيانة. االجتماعية على سياسات حساب وصيانة ومع باإلضافة اإلنتاج وبهذا اإل ازلة النسيج بداية احتياجات إلى منتصف والو المنطلق واإلحالل العم ارني السبعينيات النواحي اإلنتاج )4( بعض األحيان وانصب اهتمام وتركيز التية على التية االجتماعية والبشرية بشكل أساسي. بنواحيها التية مفهوم تطور المختلفة )اقتصادية اجتماعية ثقاة تكنولوجية.. الخ( نتج عن ذلك سياسات للتية الحضرية العم ارنية تحتوي على هذه األسس مثل التحسين الحضري واعادة التأهيل الثالثة مرت وقد التاريخية ثم األخيرة االرتقاء الدول منذ الحضري. من القرن الماضي أوائل الغربية القرن بهذا سياسات التعامل مع المناطق وانعكس مثل التطور العشرين. ذلك سياسات التاريخي ويبين على إعادة الجدول سياسات كل رقم التأهيل من التعامل فكر واعادة مع التية المناطق االستعمال وسياسات التاريخية والمحافظة التعامل العقود )5( والصيانة. )2-2( )6( التاريخية. وانعكاسه التية فكر تطور مع على المناطق تطور 1- حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية ورقة عمل مقدمة إلى ندوة م اركز المدن العربية المنعقد حلب المعهد العربي إلاء المدن 1998. Kim, ed. Development and Cultural Change: Cross-Cultural Perspective, New York: Paragon House Publishers, 1986-2 3- مدبولي مصطفى إعادة تأهيل المناطق المركزية الدول النامية رسالة ماجستير جامعة القاهرة 1992. Kim, ed. Development and Cultural Change: Cross-Cultural Perspective, New York: Paragon House Publishers, 1986-4 5- حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية مرجع سابق. 6- حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية مرجع سابق.

25 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية التية فكر تطور سياسات تطور على وانعكاسه المناطق مع التعامل التاريخية سياسات التعامل مع المناطق التاريخية فكر التية العام اإل ازلة واإلحالل التية االقتصادية 1950 التجديد الحضري إعادة البناء والتعمير التمركز حول اإلنتاج 1960 الترميم االحتياجات األساسية الحماية 1970 التمركز حول التية البشرية الحفاظ إعادة االستعمال التية االقتصادية االجتماعية إعادة التأهيل التية الشاملة 1980 الحفاظ والصيانة التية المتواصلة/المستدامة 1990 الجدول )2-2( يوضح تطور فكر التية وانعكاسه على تطور سياسات التعامل مع المناطق التاريخية )المصدر: حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية 2991( 2-3-2: المداخل التخطيطية التعامل مع المناطق التاريخية: يهدف هذا الجزء إلى التعرف على المداخل التخطيطية التعامل مع المناطق التاريخية وذلك من خالل تحديد لمفاهيم تلك المداخل النظرية وبربط تلك المحددات بمعطيات المنطقة من حيث الحالة العم ارنية واالجتماعية واالقتصادية يتم التعرف على مدى مالئمة االست ارتيجية التي اتبعت للعمل المنطقة التاريخية ويمكن تحديد أهم المداخل التخطيطية للتعامل مع المناطق التاريخية ما يلي: )1( 1. سياسات تتعامل مع المناطق المتدهورة: سياسة اإل ازلة واإلحالل سياسة التجديد الحضري سياسة إعادة البناء والتعمير. الشكل )2-6( يوضح التجديد الحضري الشكل )2-5( يوضح إعادة حي الحفصية تونس إعمار البلدة القديمة الخليل فلسطين )المصدر: أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية رسالة ماجستير 1002 ( The Development of the Central Area, Al-Madina Al Monawara, planning and architectural dimensions -1

26 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية الترميم سياسة المباني: مع تتعامل سياسات والتجديد سياسة الحماية سياسة الحفاظ..2 الشكل )2-7( يوضح الترميم الطارئ تجربة حلب إحياء المدينة القديمة )المصدر: أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية رسالة ماجستير 1002 ( الشكل )2-8( يوضح ترميم عناصر معمارية تجربة حلب إحياء المدينة القديمة )المصدر: أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية رسالة ماجستير 1002 ( 3. سياسات تتعامل مع المناطق العم ارنية: سياسة إعادة االستعمال سياسة إعادة التأهيل سياسة الحفاظ والصيانة. يمكن إدماج بعض األساليب لتطوير المناطق التاريخية وذلك لإلستفادة من ممي ازت كل أسلوب على حدة وتجنب سلبياته. وقد أكدت المواثيق الدولية مثل ميثاق البندقية على إدماج هذه السياسات وقد انتهجت كثير من الدول العربية مثل هذا اإلدماج لتحقيق أهدافها تطوير المناطق التاريخية وهو ما سنتعرض له الفصل الخاص بالتجارب العربية هذا البحث.

المجموعة )2( المجموعة )1( المجموعة )3( 27 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 3-3-2: منهج وص للمفاضلة واالختيار بين سياسات التعامل مع المناطق التاريخية: تم اقت ارح منهج وص للمفاضلة واالختيار بين سياسات التعامل مع المناطق التاريخية من خالل: 1-3-3-2: تصن سياسات التعامل طبقا لمفهوم قيمة المنطقة التاريخية: يمكن تصن سياسات التعامل مع المناطق التاريخية إلى ثالثة مجموعات تمثل كل منها اتجاه يعكس مفهوم لقيمة المنطقة التاريخية إما نفعي )وظي ومادي( أو معنوي )ت ارثي ورمزي(: )1( أ. الجموعة األولى وتشمل سياسات )اإل ازلة واإلحالل والتجديد الحضري واعادة البناء والتعمير( وتعكس هذه السياسات القيمة النفعية للمنطقة التاريخية. ب. المجموعة الثانية وتشمل سياسات )الترميم والتجديد والحماية والحفاظ( وتعكس القيمة المعنوية للمنطقة التاريخية. ج. المجموعة الثالثة وتشمل سياسات )إعادة االستعمال واعادة التأهيل والحفاظ والصيانة( وتعكس القيمتين النفعية والمعنوية. ويوضح الجدول رقم )2-3( تصن سياسات التعامل مع المناطق التاريخية حسب مفهوم القيمة. تصن سياسات المناطق مع التعامل القيمة مفهوم حسب التاريخية مجموعة السياسات مفهوم قيمة المنطقة التاريخية اإلتجاه اإل ازلة واإلحالل تعكس القيمة النفعية للمنطقة التاريخية التجديد الحضري قيمة مادية تتمثل القيمة الوظية )قيمة االستعمال( والقيمة االقتصادية إعادة البناء والتعمير للعناصر المعمارية والعم ارنية الترميم والتجديد تعكس القيمة المعنوية للمنطقة التاريخية الحماية قيمة معنوية تعكس النواحي الروحية والجمالية والرمزية والثقاة الحفاظ والت ارثية والعلمية للمعمار والعم ارن والموقع إعادة االستعمال تعكس القيمتين النفعية والمعنوية إعادة التأهيل قيمة معنوية ومادية تتكامل ها النواحي الوظية مع النواحي الثقاة الحفاظ والصيانة واالجتماعية والعلمية واالقتصادية والسياسية الجدول )2-3( يوضح تصن سياسات التعامل مع المناطق التاريخية حسب مفهوم القيمة )المصدر: إعداد الباحثة( 1- حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية ورقة عمل مقدمة إلى ندوة م اركز المدن العربية المنعقد حلب المعهد العربي إلاء المدن 1998.

28 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 2-3-3-2: تعامل الساسات مع عناصر بيئة المنطقة التاريخية: ويخدمها تحتوي بنية من المنطقة بيئة أساسية التاريخية وم ارفق على وعناصر والخصائص االجتماعية واالقتصادية للسكان. المكونة العناصر تصن اختلفت للبيئة. الغير سياسات عناصر غير عم ارنية عم ارنية مثل سياسات التعامل مع المناطق التاريخية أن فنجد عم ارنية بالجدول رقم )2-4(. مجموعة السياسات اإل ازلة واإلحالل التجديد الحضري إعادة البناء الترميم والتجديد الحماية الحفاظ إعادة االستعمال إعادة التأهيل الحفاظ والصيانة بعضها مع ركز العناصر تعامله )1( المادية. التعامل مع المناطق التاريخية على وبناء طبقا ما العناصر على مادية مثل ذلك لتعاملها النواحي المباني االقتصادية بينها باختالف العم ارنية فقط يمكننا تفصيل هذه مع تصن سياسات التعامل طبقا لتعاملها مع هذه العناصر حالة المبنى التاريخي استعمال المبنى التاريخي x عناصر البيئة العم ارنية تنسيق الموقع والعم ارن x البنية األساسية والم ارفق x النسيج العم ارني x التاريخية تعاملها والبعض هذه العناصر وما للعم ارن مع اآلخر يحيطها والمنطقة العناصر شمل العناصر وبيان موضح هو كما عناصر البيئة الغير عم ارنية عوامل اقتصادية x خصائص السكان اقتصادية x خصائص السكان اجتماعية x x * x x x x x * x x x x x x * x x x x x x x x x x x x x تهتم األشمل السياسة تتعامل مع العنصر يتضح المجموعة من السياسة لها أثر سلبي على العنصر X الجدول )2-4( يوضح تصن سياسات التعامل طبقا لتعاملها مع هذه العناصر )المصدر: حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية 2991( الثالثة الجدول بكل كل مجموعة عناصر بيئية أقل(. اهتمام من )التي المجموعتين البيئة العم ارنية مع تتعامل األولى والغير عناصر والثانية عم ارنية. بيئية بالبيئة كما أكثر( العم ارنية يؤكد للسياسة الجدول السياسة ال تتعامل مع العنصر للمنطقة األخص 3-3-3-2: سياسات التعامل وعنصري البعد الزمني وبنية المنطقة التاريخية: يعتمد هذا التصن لسياسات التعامل مع المناطق أساسيين مت اربطين هما: البعد الزمني وعنصر بنية المنطقة التاريخية. التاريخية على إطار أيضا التاريخية احتواء )التي من يتكون بيا السياسة مع تتعامل عنصرين 1- حسن أحمد إطار نظري مقترح لسياسات التعامل مع المناطق التاريخية ورقة عمل مقدمة إلى ندوة م اركز المدن العربية المنعقد حلب المعهد العربي إلاء المدن 1998.

29 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية يلعب عنصر )البعد الزمني( السياسات المختلفة دو ار محوريا آليات التعامل مع المناطق التاريخية. فبيا تهتم المجموعة الثالثة )إعادة االستعمال واعادة التأهيل والحفاظ والصيانة( بعنصر البعد الزمني كبعد متغير ومستمر تهتم المجموعة األولى )اإل ازلة واإلحالل والتجديد الحضري واعادة البناء والتعمير( والمجموعة الثانية )الترميم والتجديد والحماية والحفاظ( بالبعد الزمني كبعد ساكن وثابت فالمجموعة الثالثة تهتم بحيوية واستم اررية المنطقة التاريخية وتتعامل معها على أنها ت ارث عم ارني تاريخي يمثل ت اركم للقيم والثقافة عبر الزمن. أما المجموعة األولى من السياسات فتتعامل مع المنطقة التاريخية على أنها جزء من نسيج المدينة الحديث وثقافتها المعاصرة بيا تتعامل المجموعة الثانية مع المنطقة التاريخية على أنها ت ارث ثقا يمثل عم ارن مرتبط بزمن محدد. وطبقا لذلك فإن سياسات التعامل المختلفة تتعامل مع بنية المناطق التاريخية من خالل المنظور الزمني المستهدف تحقيقه. فالمجموعتان األولى والثانية تعكسان بعدا ثابتا للزمن )الحاضر أو الماضي( وبالتالي فسياسات هاتين المجموعتين تتعامل مع البنية السطحية أو المظهر للمناطق التاريخية. أما سياسات المجموعة الثالثة التي تعكس البعد المتغير للزمن )الماضي والحاضر والمستقبل( فتتعامل مع البنية العميقة لهذه المناطق أو الجوهر أو المضمون. والبنية السطحية للمنطقة التاريخية هو شكلها وتشكيلها المعماري وطابعها العم ارني الظاهر والتي تهتم به سياسات المجموعتين األولى والثانية إلظهار المنطقة كوذج حي لعصر تاريخي وثقافة معينة هذا العصر. أما البنية العميقة للمنطقة فهي المنظومة المتكاملة لألبعاد والعالقات العم ارنية واالجتماعية المتشابكة والموجودة المنطقة على مر العصور. وعلى هذا فإن المجموعة الثالثة من السياسات ال تهتم فقط بالحفاظ على البيئة المبنية والمجتمع المحلي للمنطقة بل تهتم أيضا بكية التعامل مع التغير المجاالت العم ارنية واالجتماعية واالقتصادية. ويوضح الجدول رقم )2-5( إطا ار لإلختيار بين سياسات التعامل مع المناطق التاريخية طبقا لكل من البعد الزمني المستهدف التركيز عليه ونوعية البنية الم ارد التعامل معها.

30 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا موهفم دعبلا يزلا ةينبو ةقطلا ةيخيراتلا ةلضافملل نيب تاسايسلا تاسايس بيلاسأو لماعتلا ةعومجم( )تاسايسلا ىوتسم لماعتلا عم ةقطلا ةيخيراتلا فادهلأا )2( ةعومجملا ةلزا لإا للاحلإاو - اهنأ ءزج جيسن ةنيدملا ثيدحلا اهتفاقثو.ةرصاعملا - لماعتت عم ةينبلا ةيحطسلا وأ رهظملا قطالل.ةيخيراتلا - رصنعب دعبلا يزلا دعبك نكاس.تباثو - سكعت ادعب اتباث زلل.)رضاحلا( - متهت ديدجتب وأ ةداعإب ءانب وأ ظافحلاب ةقطلا ةيخيراتلا سكعتل سفن رصعلا يخيراتلا يذلا هلثمت نودب رييغت ءاوس ناك كلذ طبترم رضاحلاب وأ.يضاملاب - متهت ةينبلاب ةيحطسلا ةقطلل ةيخيراتلا اهلكش( اهليكشتو يرامعملا اهعباطو ينرا معلا )رهاظلا راهظلإ ةقطلا جذومنك يح رصعل يخيرات ةفاقثو ةنيعم اذه.رصعلا ديدجتلا يرضحلا ةداعإ ءانبلا ريمعتلاو )1( ةعومجملا ميمرتلا ديدجتلاو - لى ع اهنأ ثرا ت اقث لثمي نرا مع طبترم زب.ددحم - لماعتت عم ةينبلا ةيحطسلا وأ رهظملا قطالل.ةيخيراتلا - رصنعب دعبلا يزلا دعبك نكاس.تباثو - سكعت ادعب اتباث زلل.)يضاملا( - متهت ديدجتب وأ ةداعإب ءانب وأ ظافحلاب ةقطلا ةيخيراتلا سكعتل سفن رصعلا يخيراتلا يذلا هلثمت نودب رييغت ءاوس ناك كلذ طبترم رضاحلاب وأ.يضاملاب - متهت ةينبلاب ةيحطسلا ةقطلل ةيخيراتلا اهلكش( اهليكشتو يرامعملا اهعباطو ينرا معلا )رهاظلا راهظلإ ةقطلا جذومنك يح رصعل يخيرات ةفاقثو ةنيعم اذه.رصعلا ةيامحلا ظافحلا )3( ةعومجملا ةداعإ لامعتسلاا - اهنأ ثرا ت ينرا مع يخيرات لثمي مكرا ت ميقلل ةفاقثلاو ربع.زلا - لماعتت عم ةينبلا ةقيمعلا وأ نومضملا قطالل.ةيخيراتلا - لماعتت عم ةقطلا ةيخيراتلا موهفمب لماكتم نزاوي ام نيب ةلاصلأا ةثادحلاو كلذكو ام نيب لماعتلا عم رصانعلا ةينرا معلا ريغلاو ةينرا مع.ةقطلل - رصنعب دعبلا يزلا دعبك ريغتم.رمتسمو - سكعت دعبلا ريغتملا زلل يضاملا( رضاحلاو.)لبقتسملاو - ةيويحب ةيررا متساو ةقطلا.ةيخيراتلا - متهت ةينبلاب ةقيمعلا ةقطلل ةيخيراتلا ةموظلا( ةلماكتملا داعبلأل تاقلاعلاو ةينرا معلا ةيعامتجلااو ةكباشتملا ةدوجوملاو ةقطلا رم.)روصعلا - لا متهت طقف ظافحلاب ةئيبلا ةينبملا عمتجملاو يلحملا ةقطلل لب متهت اضيأ ةيكب لماعتلا عم ريغتلا تلااجملا ةينرا معلا ةيعامتجلااو.ةيداصتقلااو ةداعإ ليهأتلا ظافحلا ةنايصلاو لودجلا )2-5( حضوي موهفم دعبلا يزلا ةينبو ةقطلا ةيخيراتلا ةلضافملل نيب تاسايسلا :ردصملا( نسح دمحأ راطإ يرظن حرتقم تاسايسل لماعتلا عم قطالا ةيخيراتلا )2991

31 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 4-3-2: الحفاظ على المناطق التاريخية لتحقيق االستدامة: كرد وذلك االنطالق القديمة لتلك جميع أو فعل بدأت نظريات الحفاظ تأخذ شكال واتجاها فكريا عالميا منذ مطلع الستينات من القرن الماضي المدن السريع البيئة بما اإلج ارءات عكسي غير التاريخية يتضمن التي و المرشد من أو نحو ذلك من شأنها محاولة تحقيق المباني الت ارثية فهم تحقيق للمجتمع متطلبات لجوانب والعمل االنساني )1( الحداثة. على اقتصادية البيئة التوية الحتواء إطالة حجم فالحفاظ يعني حياة واجتماعية للت ارث الت ارث وادارية الحضاري التغيير السلبي منع والطابع تدهور )2( وتقنية. وفقا والثقا الناتج وتشويه الحضاري فهو ألطر بذلك عن المدن المميز يحوي ومحددات تحكمها األع ارف والمواثيق الدولية هذا الخصوص إضافة إلى المجهودات المعنية باإلدارة والتخطيط السليم وطبيعة مع تطور األمثل للموارد االستغالل هذه االحتياجات الطبيعية المستقبل والبشرية وهو منطلق كونها المكونات ذات القيمة والطابع المتميز. ما )3( 1-4-3-2: توجهات الحفاظ: اختلفت التوجهات على النحو الحفاظ توجهات )4( التالي:.1.2.3 اتجاه هذه المحافظة إال المناطق القديم على بحرص بإختالف واحياءه ومنع شديد دون الدول تغيير: تداخل مع تتفق لكي يضمن استم اررية وطريقة وهو المناطق اتجاه مع التعامل متحمس متطلبات المباني تلك للقديم والمنشات الجديدة واحتياجات والمناطق المدن دون معه يجعل المدن متاحف قدها روح المدينة المتفاعلة مع ساكنيها واحتياجاتها التطويرية. اتجاهات الرومانسية التقليدية االتجاهات المظهرية: المنشات التاريخية لتشجيع السياحة واالرتباط بالماضي. وعمل.4 اتجاه به إ ازلة كثير القديم من تماما الدول وانشاء العربية تخطيط مشروع مثل جديد: باب وهذا الفرج يهتم االتجاه هذا ورد حلب وهذا االتجاه بقانون االتجاه ويمكن أي تغيير وهو المستعمل التاريخية اتجاه بالمظهر الخارجي التخطيط العم ارني لما مناسب غير من فقدان الروابط التاريخية والتفكك االجتماعي وتجاهل القيم التاريخية التي تميزت بها المدن. االتجاهات االعتبار االنجليزية الواقعية: عوامل جاءت والتي تميز التطور هذا الحديثة اتجاهاتها االتجاه مؤ وامكانية منة بالمرونة تجديد األحياء بحتمية التغيير ضوء التطو ارت المعاصرة واالحتياجات الحالية والمستقبلية. المحافظة واالرتقاء وتأهيلها للتعايش إعادة وكذلك باألحياء التاريخية تأهيل مستعمليها مع المناطق من تقسيم تلك تدخل أو كالسيكي إلظهار المصري ينتج مع مثل التاريخية عنه األخذ المدن على 1- أبو الهيجاء أحمد حسين توجيه عمليات الحفاظ والترميم المعماري فلسطين لحماية البيئة العم ارنية والت ارث المعماري الفلسطيني برنامج األمم المتحدة اإلائي UNDP القدس.2002 2- بوخش رشاد محمد منهجية الحفاظ المعماري الفرضيات وأطروحات الحلول - دبي كحالة د ارسية المؤتمر والمعرض الدولي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي 2004. Feilden, Bernard M, Conservation of Historic buildings, London, Butterworth Architecture, 1994-3 4- أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية حالة د ارسية نابلس رسالة ماجستير مرجع سابق.

32 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية وتختلف مفردات الحفاظ وفقا لمحددات وسياسات التعامل مع المبنى اذ يت اروح الحفاظ على النسيج العم ارني للمدينة وما يتضمنه من تكوينات حضرية مميزة تاريخية ومعمارية بين حفاظ كلي ترميم إعادة تأهيل ويظهر الشكل التالي طبيعة محددات محاور التدخل. )1( 2-4-3-2: م ارحل الحفاظ على الت ارث العم ارني: يتضح أن مفهوم الحفاظ على الت ارث العم ارني مر بثالث م ارحل أساسية هي: 1. الحفاظ على المباني األثرية والت ارثية ذات الصفة الدينية أو الوطنية بشكل منفصل دون اإلهتمام بالمحيط العم ارني. 2. الحفاظ على المباني األثرية والمجال المحيط المباشر: حيث يتم إعادة استخدام المبنى استخداما معاص ار يتناسب مع طبيعته وتصميمه وبما يتناسب مع النطاق المحيط ويتم التركيز على إيجاد حلول لمشاكل المجال المحيط لتحسين الواقع المادي للمبنى. 3. الحفاظ على المباني األثرية من خالل التية الشاملة أو اإلرتقاء بالبيئة المحيطة: حيث ينظر إلى المبنى الت ارثي أو األثري بإعتباره نواة تتكامل مع نطاق تأثيرها مكونة بيئة عم ارنية مميزه وذات قيمة ويتحكم التعامل معها ككل متكامل. 3-4-3-2: مستويات الحفاظ تبعا للمقياس العم ارني الذي يطبق على البيئة العم ارنية: المستوى األول: الحفاظ العم ارني المستوى الثاني: الحفاظ الحضري يمكن تصن االتجاهات العالمية الحفاظ إلى ثالث اتجاهات أساسية هي: اإلتجاه المحافظ: هو اتجاه يبالغ الحفاظ وال يسمح باي تغير اال بحرص شديد. اإلتجاه الرومانسي: يعتني هذا االتجاه بالمظهر الخارجي للعم ارن )الواجهات(. اإلتجاه الواقعي التكاملي: يعتمد على الحفاظ والتطور للمباني والمناطق الت ارثية. 4-4-3-2: أهمية الحفاظ على الت ارث العم ارني: الت ارث العم ارني من أهم المصادر المادية عن النشاطات اإلنسانية اإلجتماعية والثقاة وهو مصدر للمعلومات فهو يعطينا القدرة على استرجاع الفاقد من المعلومات وايجاد حلول واجابات للمشاكل الجديدة وهو المصدر الوحيد للمعلومات عن أناس عاشوا ومارسوا النشاطات عهود سابقة وذلك من خالل تتبع الحياة االنسانية واالجتماعية وتطو ارتها والت ارث العم ارني هو مصدر غير متجدد مما يدعونا إلى الحفاظ على هذه العناصر الثمينة والتأكد من أنها تدار بطريقة تظهر التقدير واالحت ارم لهؤالء الذين عاشوا قبلنا وتظهر الحرص واالعتبار للذين سيأتون من بعدنا. )2( 1- بوخش رشاد محمد منهجية الحفاظ المعماري الفرضيات وأطروحات الحلول دبي كحالة د ارسية المؤتمر والمعرض الدولي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي 2004. 2- سويلم سهير است ارتيجيات استدامة الشوارع التجارية التقليدية حالة د ارسية خان التجار مدينة نابلس رسالة ماجستير جامعة النجاح الوطنية نابلس فلسطين.2008

33 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية وهو مصدر لإلحساس بالجمال والسلوكيات اإلنسانية ويعطي مصداقية للتعر بالحاضر واشباع للعاطفة ربط الحاضر بالماضي ويعطي مصداقية للتفكير والتحكم. كما يتيح امكانية تجربة التنوع الثقا من خالل تور تعبي ارت مرئية ألحداث من الماضي ساهم فهم هذه االحداث من خالل تعبي ارت زيائية لتغي ارت األفكار على مر الزمن. كما يوفر الت ارث العم ارني القيم العملية والفائدة من حيث الخبرة العملية التعرف على المخزون التكنولوجي والخب ارت الفنية والتقنية العلمية وتطو ارتها وللت ارث العم ارني قيم اقتصادية وعملية كمساكن ومواقع وأماكن للنشاطات الترهية وكأساس للنشاطات االقتصادية ويساهم الت ارث العم ارني القيمة المكانية للبيئة التي يتواجد بها إيجاد بيئة تاريخية تمثل مرحلة من الم ارحل التاريخية وتساهم إضافة عنصر الزمن لعناصر التخطيط الحضري ليولد االحساس بروح المكان. 5-4-3-2: أشكال التأثير على الت ارث العم ارني: 1. البناء المالصق لألثر حيث يتم بناء منشآت ومباني جديدة مالصق لألثر مما يؤثر على الشكل العام لألثر وعلى سالمته اإلنشائية والمعمارية. 2. إضافة ألوان ودهانات لألثر مما يشوه شكله الخارجي ويغير من اإلحساس به وبتاريخه. 3. إضافة مباني ومنشآت سواء داخليا أو خارجيا لألثر نفسه مما يؤثر على سالمة المبنى باإلضافة الى تغيير شكله الخارجي. 4. تغيير شكل األثر والواجهات بإضافة او إغالق فتحات به. 5. عمل فتحات الجد ارن للمكات مما يؤثر على الحوائط وسالمتها االنشائية. 6. هدم جزئي أو كلي لألثر وتأثر النظام االنشائي لألثر. 7. إدخال م ارفق مياه وصرف وكهرباء واضافة أجهزة استقبال تلزيوني. 8. وضع يافطات إعالنية كبيرة وتثبيتها بالمباني األثرية مما يؤثر على سالمتها. 9. تغيير استخدام البناء من االستخدام األصلي إلى استخدام آخر غير مناسب يؤثر على سالمة المنشأ. 10. الكثافة السكانية والتكدس السكاني وتأثيره على األثر من حيث االحتياجات اإلنسانية والم ارفق. 11. عمل تعديالت داخلية بالتقسيم أو إضافة غرف وخدمات. 12. وجود تلوث بيئي وبصري نتيجة البيئة المحيطة باألثر. 13. تأثير السيا ارت بإحداث اإلهت ازز على األرضية والبناء المجاور. 14. التطوير العشوائي أو المخطط للمناطق ومخاطرهم إحداث تغيي ارت شاملة للمناطق الت ارثية. 15. تأثير البيئة المحيطة التقليل من أهمية األثر نتيجة استخدام طابع معماري ال يتناسب مع المنطقة أو استخدام ألوان وتفاصيل معمارية غريبة. )1( 1- محجوب ياسر عثمان محرم تأثير التطور العم ارني الحديث على الت ارث العم ارني اإلما ارت د ارسة حاالت اإلما ارت والعين ورقة عمل مقدمة إلى ندوة الحفاظ على الت ارث العم ارني اإلما ارت اإلما ارت العربية المتحدة 1995.

34 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية وبذلك نستنتج أنه هو ما ومنها سطحي هو ما فمنها العم ارني الت ارث على التأثير أشكال تعددت رقم )2-6(. على مؤثر سالمة المبنى الجدول خالل من التأثي ارت تلك أشكال توضيح ويمكن طبيعة الت ارث على التأثي ارت العم ارني ونتائجها نتيجة التأثير طبيعة التأثير يؤثر على الشكل العام وعلى السالمة اإلنشائية البناء المالصق للمبنى التاريخي يشوه الشكل و يؤثر على القيمة التاريخية إضافة ألوان و دهانات للمبنى التاريخي يؤثر على القيمة الجمالية والتاريخية إضافة أو إغالق فتحات يؤثر على النظام اإلنشائي عمليات هدم جزئي أو كلي للمبنى التاريخي تؤثر على الناحية الجمالية إدخال م ارفق مياه وصرف صحي وكهرباء واضافة أجهزة استقبال تلفزيوني تؤثر على المنظر العام وضع يافطات و تثبيتها بالمباني التاريخية يؤثر على السالمة اإلنشائية إعادة االستخدام بوظة غير مناسبة مثل استخدام ماكينات نجارة تشوه المنظر العام وتؤثر على السالمة اإلنشائية إضافة تقسيمات داخلية أو غرف أو خدمات التأثير على السالمة اإلنشائية تأثير وسائل النقل الجدول )2-6( يوضح طبيعة التأثي ارت على الت ارث العم ارني ونتائجها )المصدر: محجوب ياسر عثمان محرم تأثير التطور العم ارني الحديث على الت ارث العم ارني اإلمارات دراسة حاالت اإلما ارت والعين 2991( 6-4-3-2: مستويات الحفاظ على الت ارث العم ارني: تتعدد مستويات الحفاظ على الت ارث العم ارني تبعا لحجم ونوع الت ارث العم ارني وأهميته يمكن تصنها كما يلي: 1. الحفاظ على العناصر الت ارثية من خالل: الحفاظ على عنصر مستقل أو موجود ضمن بيئة معينة بحيث يؤثر هذا العنصر على المباني والناس المحيطين به ومثال على ذلك النصب التذكاري سبيل ماء شجرة. الحفاظ على القطع والعناصر االثرية بعد ترميمها و معالجتها باسلوب علمي يضمن بقائها و سالمتها وهو عادة ما يتم من خالل المتاحف. 2. الحفاظ على المبنى الواحد: مثل عمليات الترميم للمباني الت ارثية وتحويلها إلى متاحف أو م از ارت سياحية بحيث يكون لهذا المبنى قيمة وأهمية ويكون إما بالعمل داخل هذا المبنى أو خارجه أو االثنين معا ويكون لهذا المبنى على األقل واجهة على المحيط أو أكثر وبالتالي يتم التفاعل مع الخارج والتأثر بالمحيط ومثال على ذلك المباني التي يتم تحويلها إلى متاحف. 3. الحفاظ على مجموعة من المباني: حالة وجود مجموعة من المباني الت ارثية المتجاورة يتم الحفاظ عليها كمجموعة كاملة وتظهر القيمة الت ارثية للمجموعة أهمية كل وحدة وهذه المباني قد تكون مجتمعة أو منفصلة وقد تكون نشأت فترة زمنية واحدة و فت ارت مختلفة ولكن يكون هناك اربط بين هذه المباني كالوظة أو حالة معينة.

35 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا.4 ظافحلا رمم :يثرا ت ةلاح دوجو تاعومجم ينابملا ةيثرا تلا لثمت لاصتا ةقط نيب ىرخأو يبناج رمم وأ ثيح قيرط متت ةظفاحملا ةعومجم تاهجاولا ةطيحملا رمملاب وأ عراشلا و نكمملا لماعتلا عم هذه تاهجاولا ضغب رظنلا نع ىنبملا وأ ينابملا ةعباتلا اهل لثم ظافحلا ءزج قوس مضي ةفرح.ةنيعم.5 ظافحلا يح :هلماكب ءاوس ناكأ اذه يحلا را يغص مأ را يبك لثم ةيلمع ظافحلا يح ةيصفحلا.سنوتب.6 ظافحلا ةقط ةيثرا ت :ةلماك ةلاح دوجو ةقط ةلماك لثمت ثرا تلا ينرا معلا لمشيو كلذ ينابملا ترا مملاو دقف ةيثرا تلا نوكت هذه ةقطلا ةنيدم وأ ربكأ لاثم ظافحلا ةنيدم.شرج.7 ظافحلا ىوتسملا :يميلقلإا متي هل طيطختلا ىوتسم ميلقلاا وأ ةلودلا تايوتسم ضتيو ظافحلا ةقباسلا لماكتيو عم ظافحلا قطا وأ ترا مم ةيثرا ت متيو ىرخأ اذه ىوتسملا طيطختلا ةيلمعل ظافحلا ىوتسم ميلقلإا ثيحب لمشي تايوتسملا ةقباسلا و اذه ىوتسملا متي ميظنت تايلمع ظافحلا ةيامحلاو للاخ ديدحت تايوتسملا تايلوؤسملاو تايحلاصلاو مكحتلل راسمب تايلمع ظافحلا هيجوتو.اهراسم.8 ظافحلا ىوتسملا :يلودلا ضتي ظافحلا جذامن ثرا تلا ينرا معلا لاثمك روطتلا يناسنلاا ةماع ةداعو ام كراشت ه تائيهلا ةيملاعلا لثم لمشيو وكسنويلا ظافحلا جذامن ثرا تلا يملاعلا ةلثمأك روطتلا يناسنلإا ةداعو ام متي للاخ تائيهلا وأ تاسسؤملا وأ تامظلا ةيملاعلا لثم وكسنويلا رابتعاب نأ ثرا ت لودلا وه ثرا ت يملاع سيلو را كح.دحأ :7-4-3-2 ريياعم :ظافحلا لجأ مايقلا ةيلمعب ظافحلا لا دب عضو ريياعم ددحت اذام ظفاحنس امو يه تلاهؤملا يتلا زيمت ثوروملا ينرا معلا وأ يرامعملا مايقلل ظافحلاب هيلع نكميو صيخلت مهأ هذه ريياعملا امب :يلي )1(.1 دعبلا :يخيراتلا ثيح نأ ثوروملا يرضحلا يرامعملا امب لمشي ينابم تاغرا فو ةلحرملاو ةيخيراتلا يتلا يمتني اهل رثؤت رايتخا هذه ةقطلا ظافحلل ةداعاو امك ليهأتلا نأ ز دييشت ىنبملا ةلحرملا ةيخيراتلا يتلا اهلثمي هرمعو رثؤت ىدم هتيلباق ظافحلل يتلاو ديزت دايدزاب.هرمع.2 ةميقلا :ةيخيراتلا ثيح نأ طابترا ثوروملا يرضحلا ثادحأب ةيخيرات ةينطو وأ ةيعامتجإ ةزيمم هلعجت لهؤم ظافحلل.ليهأتلاو.3 سناجت عقوملا :هتيمهأو ثيح نأ ماجسنا ةدحولا ةينرا معلا ةثوروملا و ةئيبلا ةيرامعملا ةطيحملا طيحملاو يرضحلا لكك و ريثأت طيحملا ىنبملا هحشري ظافحلل ضيو كلذك ةيمهلأا ام طيحي هب ديعيو هل.ةايحلا -1 يكلاملا ةليبق سراف ثرا تلا ينرا معلا يرامعملاو نطولا يبرعلا ظافحلا( ةنايصلا ةداعإ )ليهأتلا ةسسؤم قرا ولا رشنلل عيزوتلاو نامع.2004

36 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 4. القيمة المعمارية والجمالية: حيث أن بعض األبنية الت ارثية تمثل ط ارز معماري متميز ولها تفاصيل معمارية خاصة تجعلها مؤهلة للحفاظ. 5. البعد االقتصادي: يجب األخذ بعين االعتبار تكال الترميم والصيانة حيث أن عملية الحفاظ يجب أن تزيد من إنتاجية الوحدة الموروثة سواء أكانت مبنى أو ف ارغ وال أن تكون فقط عبئا ماديا. 6. البعد االجتماعي: حيث أن ارتباط المبنى بأحداث اجتماعية مهمة أو أحداث ثقاة مهمة لشخص معين جعلته شخصيه مميزة لها دورها المجتمع والتاريخ كاألدباء العلماء السياسيين وغيرهم تجعله مؤهال للحفاظ أيضا. 7. تفرد المبنى بعمارته: حيث أن تميز المبنى بط ارزه عمارته موقعه أو تفرده بط ارزه المعماري يجعله مؤهال للحفاظ كالجوامع الخانات القصور وغيرها. 8. الوثائق المتوفرة: حيث أن توفر المعلومات والبيانات ودقتها عن المبنى يجعل عملية الحفاظ واعادة التأهيل سهلة وناجحة. ولكن حالة عدم توفرها يجب عمل توثيق للمبنى للحفاظ عليه والعمل على عدم اندثار معالمه مع الزمن. 8-4-3-2: أساليب الحفاظ على الت ارث العم ارني: مهما يكن سبب المحافظة على الموقع يجب تور سبل الحفاظ ليس على الوحدات المنفردة فحسب بل على الصفات )المعالم( األصلية للمنطقة ككل وتختلف أساليب الحفاظ تبعا لنوع األثر أو الت ارث العم ارني وتتضمن األساليب التالية: 1. إعادة البناء: يتضمن هذا األسلوب إعادة البناء المباني القديمة على مثل الحالة التي كانت عليها فى الماضي. 2. الترميم: ترميم القطع والمباني الت ارثية إلى مثل الحالة التي كانت عليه الماضي. 3. التجديد: ويتضمن التجديد استعمال مواد حديثة ومحاولة توصيل األثر إلى حالة قريبة من حالته وقت إنشائه. 4. اإلحياء: وهو إحياء المنطقة الت ارثية ككل إلى ما كانت عليه من قبل بإضافة أنشطة وم ارفق كانت موجودة من قبل. 5. إعادة اإلستخدام: ويتضمن استخدام المبنى نفس الغرض الذي انشئ او استخدامه استخدام جديد. وهناك ثالث متغي ارت تؤثر على نجاح تغيير االستخدام للمبانى الحالية الى استخدامات جديدة: مقابلة المبنى الحتياجات برنامج االستخدام الجديد. الجدوى االقتصادية لعمل التغيي ارت الالزمة مقابل إعادة البناء. الت ازم المالك بإعادة االستخدام حتى ولو كانت التكلفة أكبر. 6. اإلرتقاء: اإلرتقاء بالمنطقة عم ارنيا واجتماعيا واقتصاديا سبيل تحسين مستوى بإضافة أنشطة لم تكن متواجدة من قبل تتناسب مع متطلبات العصر الحديث. لقد أثبتت التجارب العديدة مسألة الحفاظ على الت ارث العم ارني أنه ال يمكن اإلكتفاء فقط بالمحافظة على مجموعة من المباني واألوابد األثرية بل أيضا يجب أن تتعداها إلى ضرورة اإلرتقاء

37 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية بالبنية النظر القديمة شارع التأهيل الهيكلية من إليها فجدوى بل هناك واإلحياء للمدينة خالل عمليات ككل القديمة انعكاساتها إحداث وتخطي الحفاظ تغير الرؤية على كذلك وتأثي ارتها إيجابي الت ارث المحدودة ال يمكن المتبادلة العم ارني تناول تناول اإلكتفاء مع ال بحل المشاكل أن يمكن الموضوع ضمن مشكلة األخرى يكون األبنية والف ارغات بعينها التي بل مقتص ار على إطار عملية العم ارنية أيضا ال بد تعاني منها ترميم تنطوي عن بمعزل هنا على من المدينة وشق إعادة محيطها العم ارني واالجتماعي. ال معنى للت ارث إذا لم يتم استلهامه وتفهمه وتداوله وال معنى له أيضا إذا لم يتم اكتشاف مكنوناته وطاقاته الكامنة وقدرته على التغير والتطور ومجا ارة الحاضر. 9-4-3-2: المشاكل الرئيسية التي تواجه الحفاظ على الت ارث العم ارني: مجموعة الت ارث المجتمع والقطاع الحفاظ من العم ارني المحلي الخاص المعماري المشاكل وعدم والقطاع للت ارث العم ارني بما يمكن وجود عملية )1( يلي: األبنية من العديد هدم 1. توجه ايعاز الخاص جديد التمويل الحفاظ. الت ارثية اسبابها وعدم الالزم كما لمصلحة العالم الى وضع وخاصة التطور لتحقيق ويمكننا آليات التطوير الدول االجتماعي الحفاظ مالئمة إجمال تفكيك النسيج الحضري الممثل لثقافة األمة وحضارتها. واإلستثمار وغياب تساهم المشاكل العربية واالقتصادي الحماية التي االقتصادي زيادة تواجه 2. عدم وجود حصر للمباني الت ارثية العديد من الدول وخاصة الدول العربية. 3. غياب الوعي بأهمية هذا الت ارث. الترميم 4. للترميم. المدروس غير العشوائي لألبنية 10-4-3-2: مبادئ عمليات الحفاظ: إن وهي على النحو الحفاظ لعمليات )2( التالي: المشاركة 1. المعماري بالمشروع. المجتمعية: تعتبر إضافة إلى اسهامها مبادئ عامة المشاركة زيادة من أتفقت الوعي قبل عليها المجتمعية بأهمية أصحابها الدول أهم من أو الموضوع ونصت المستثمرين المبادئ وتتم عليها المشاركة ويواجه وغياب القانونية مشاركة األبنية الحفاظ الوعي وغياب المجتمع الت ارثية والتخطيط الحضري لعدم القوانين عملية وجود قواعد المعماري بأهمية مشاركة المحلي المشكلة وبالتالي أساسية والتشريعات الدولية الحفاظ جميع على م ارحل الت ارث العمل 1- خليل مرفت مأمون التية السياحية مواقع الت ارث العم ارني التحديات والمعوقات:مدينة الكرك حالة د ارسية : ورقة عمل مقدمة إلى ندوة الت ارث العم ارني الوطني وسبل المحافظة عليه وتيته سياحيا الرياض المملكة العربية السعودية 2003. 2- حبش ناديا والشافعي مهند الحفاظ على الت ارث المعماري فلسطين تجارب حية ورقة من مؤتمر العمل الهندسي الثاني فلسطين 2005.

38 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا.2 نإ :ةلاصلأا يرورضلا مامتهلإا ةلاصأب رثلأا مدعو ههيوشت وأ هريوزت لجأ هراهظإ لكشب لمجأ ةجيتنف لخدتلا يأ ىنبم ةجاحلاو ىلإ تافاضلاا هل نيمأتل همادختسإ نإف هتيررا متساو ىنبملا دق ءزج هتميق ةيلصلأا كلذل نإف قفتملا هيلع ايملاع قيثاوملا للاخ يتلا تعضو طبضل ةيلمع ةظفاحملا اهو دنبلا ثلاثلا ةقيثو ةيقدنبلا صني يذلاو نأ فدهلا ةيامح ميمرتو ملاعملا ةيرامعملا وه لماعتلا اهعم ةلدأك ةيخيرات لامعأك سيلو ةينف طقف كلذل بجي مزا تللإا امب :يلي ةلاصأ داوملا للاخ ةظفاحملا ردقلا ربكلأا داوملا.ةيلصلاا ةظفاحملا ماجسنلإا ام نيب ميدقلا.ثيدحلاو مدع حامسلا ةرطيسل تافاضلإا عقوملا يلصلأا ثيح بسنلا.ميمصتلاو ةاعرا م ةلاصأ تاينقتلا طامنلأاو ةفلتخملا.ىنبملا.3 ةيلباق ادامتعإ :عاجرلإا أدبم ةلاصلأا و قيثاوم ةظفاحملا يتلا صنت ةيناكمإ مادختسا داوملا ةثيدحلا امك درو دنبلا رشاعلا ةقيثو ةيقدنبلا لجأ ميعدت ينابملا ةيخيراتلا ةيلمع ميمرتلا نكمي مادختسا عيمج لئاسولا ةثيدحلا تاينقتلاو مت دامتعلإا داوملا تاينقتلاو ةيلبقتسملا ةجلاعملل مدعو اهدييقت ةفاضلااب ليلقتلا ىلا ررا ضلاا يتلا دق مجنت نع كلت.ررا ضلأا :5-3-2 براجت ةيبرع ةيلحمو ريوطت ءايحلأا :ةيخيراتلا ربتعت قطالا ةيخيراتلا ةيرثلأاو دحأ تاموقم ثرا تلا را ظن اهتميقل ةيخيراتلا ةاقثلاو ةيراضحلاو يتلا لا ناهتسي اهب عمتجملا طبرتو رصعلا ثيدحلا هروذجب ةيخيراتلا لثمتو زكرا م بذج يحايس اقثو تاذ لقث ريبك امك نأ دوجو قطالا ةيخيراتلا ةيرثلأاو ندملا يطعي ةميق هذهل ةصاخ ندملا ثيح هنأ لا ولخت ةنيدم قطا ةيخيرات ةيرثأو ةماه اهب را ظنو نلأ ندملا رصانع ةيكيمانيد ابلاغ ومنت اينرا مع ايناكسو رم روصعلا دقف ترثأت قطالا ةيخيراتلا اهب اذهب ومنلا لكشب وأ رخآب ثيح نأ قطالا ةيبلاغ ةيخيراتلا تضرعت تايدعتل ةفلتخم تدأ ىلإ روهدت اهجيسن يرضحلا رملأا يذلا لعج تاهجلا ةينعملا ةلودلاب تايلمعب متهت ظافحلا هذه قطالا اهراهظاو تانايك ةينرا مع ةلقتسم اذلو ناك لا دب لمعلا ليجست ريثأتلا اذه ةنيدملا ةيرصملا ةلواحمو ذاقنإ قطالا ةيخيراتلا اهب لظتل ةظفتحم اهتروصب ىلولأا عم ةبكاوم فورظ ثيدحلا رصعلا روطتلا يذلا ىشامتي عم هذه ةروصلا نلو ىتأتي كلذ لاإ لعافتلاب نيب هذه قطالا نيبو تاعمتجملا ةنئاكلا اهب اهطيحمبو ينرا معلا دقلو مت رايتخإ هذه براجتلا ءانب :يلي ام نأ دجاوتي اهل عيرشت ينوناق ميدق.ايبسن دجاوت تامولعم تانايبو نع بناوجلا ةيعيرشتلا ةيميظنتلاو قطالل ةيخيراتلا هذهب.لودلا رفاوت رشن نع هذه.براجتلا :1-5-3-2 ةسرا دلا ةيليلحتلا براجتل ريوطت ءايحلأا :ةيخيراتلا تتوافت بسن حاجن براجتلا ظافحلا ثرا تلا هؤايحاو بسح فورظ لك ةلود دقو تمدقت ريثك لودلا ةيبرعلا لاجم ءايحإ ثرا تلا يرامعملا ينرا معلاو فوسو سردن هذه براجتلا فرعتلل هجوأ حاجنلا اهضعب بابسأو روصقلا ضعبلا رخلآا ةلواحمل يدافت هجوأ روصقلا

39 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية التجربة وامكانية واإلستفادة التوصل من لالستفادة عوامل منها وكذلك ها النجاح وتشتمل الد ارسة التحليلية لمحاولة على الوصول بعض ألسباب التجارب هذه نجاح العربية والمحلية التعامل مع األحياء التاريخية والحفاظ على الت ارث ومن التجارب العربية التي تعرض لها البحث: 1. تجربة المملكة القديمة بمدينة جدة. تجربة جمهورية 2. بمدينة صنعاء. العربية اليمن السعودية تناول وها تناول وها البحث البحث تجربة تجربة هي واحدة هي واحدة تجربة تجربة إعادة إعادة تأهيل تأهيل المنطقة 3. التجربة الج ازئرية وها تناول البحث تجربتان هما تجربة إعادة تأهيل المنطقة القديمة بمدينة وتجربة إعادة تأهيل وادي مي ازب. وتم 4. التجربة المغربية وها تناول البحث تجربتان هما تجربة مدينة فاس وتجربة مدينة أصيلة. 5. التجربة السورية وها تناول البحث تجربة واحدة هي تجربة مدينة حلب. تجارب بين مقارنة عمل حيث من المحلية أو العربية سواء الت ارث على المحافظة التجارب المنطقة القديمة الج ز ائر الجوانب العم ارنية والجوانب اإلجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية وكذلك تم عمل تقييم لكل حدى. على تجربة الجدول رقم )2-7( يعرض أسماء التجارب العربية والمحلية التعامل مع األحياء التاريخية والتي خضعت للد ارسة التحليلية البحث كما يلي: رقم التجربة 1 2 3 4 5 التجارب العربية والمحلية التعامل مع األحياء التاريخية أسم التجربة التجربة السعودية التجربة اليمنية التجربة الج ازئرية التجربة المغربية التجربة السورية المدينة التي خضعت للد ارسة تجربة إعادة تأهيل المنطقة القديمة بمدينة جدة تجربة إعادة تأهيل المنطقة القديمة بمدينة صنعاء تجربة إعادة تأهيل المنطقة القديمة بمدينة الج ازئر تجربة إعادة تأهيل مدينة أصيلة مشروع إنقاذ مدينة حلب الجدول )2-7( يوضح التجارب العربية والمحلية التعامل مع األحياء التاريخية )المصدر: إعداد الباحثة( وستتم د ارسة التجارب من خالل عدة محاور وذلك كما يلي: 1. توص عام للتجربة..2 تحليل كل تجربة من حيث )هدف التجربة العمل م ارحل المشروع والتشريعية والجوانب التمويلية(. برنامج المشروع الجوانب 3. تقييم كل تجربة )اإليجابيات نقاط الضعف(. تقييم مقارنة 4. والجوانب التمويلية. التجارب من حيث 5. نتائج الد ارسة التحليلية للتجارب. الجوانب العم ارنية المعوقات العم ارنية السياسات واالست ارتيجيات المقترحة والجوانب االجتماعية والجوانب اإلجتماعية والجوانب والجوانب اإلدارية آلية اإلدارية والتشريعية

40 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية التجربة األولى )تجربة المملكة العربية السعودية- مدينة جدة(: تقع مدينة جدة على الساحل الغربي للمملكة العربية السعودية وتعتبر مدينة وذجا للمدينة اإلسالمية ذات الطابع الخاص وقد أدى تاريخها الواضح والعريق وت ارثها بعروس البحر األحمر. جدة القديمة إلى تسميتها الشكل )2-9( يوضح صور قديمة لمدينة جدة التاريخية )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( تتكون البنية الحضرية لمدينة جدة القديمة من: شوارع ضيقة والقديمة منها غير ممهدة باإلضافة إلى ساحات صغيرة. أربع حا ارت رئيسية )حارة الشام والمظلوم واليمن والبحر( تضم مساكن عالية الكثافة السكانية. الشكل )2-10( يوضح مبنى ت ارثي المنطقة التاريخية بجدة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( الخانات التجارية - مستودعات البضائع - مخازن الحبوب األسواق. الشكل )2-11( يوضح األسواق القديمة بالمنطقة التاريخية بجدة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002(

41 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 1. توص عام للتجربة: الذي للخطر تعاني مدينة جدة القديمة العديد من المشاكل التي أدت إلى تدهورها. وقد تنبهت يهدد )1( الشكل التالي: تم من تبقى ما لحماية فبادرت القديمة المدينة ت ارثها. ويمكن تلخيص هدم األسوار واازلة المباني القديمة بسبب الزيادة السكانية والحاجة إلى مساكن جديدة. تدهور وانهيار المباني القديمة بسبب هجرة السكان األصليين وترك بناء إضافة أحياء الخرسانة تجارية إلى وسكنية العما ارت والطابع المميز للمدينة القديمة. والحديث القديم بين الدمج نقص باألسلوب التقليدية بسبب بين القديم والحديث أو الدمج بينهما. الغربي كمادة سرعة على رئيسية عملية الحدود البناء التحضر جدة أمانة المشاكل على المباني دون ترميم أو تجديد. الخارجية فلم مما يكن هدد للمدينة هناك بتدمير وقت القديمة كما تم النسيج لتحقيق العم ارني تجانس الشكل )2-12( يوضح موقع مدينة جدة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( 2. تحليل التجربة: هدف التجربة: تهدف التجربة إلى حماية الت ارث من خالل: الحفاظ على النسيج العم ارني التقليدي للمدينة القديمة. الحفاظ الحديثة. المباني على المعمارية وترميمها الهامة سن القوانين الخاصة بالمباني الجديدة بالمنطقة. واعادة استخدامها إستعادة نشاط المدينة القديمة من خالل إحياء منطقة المركز التجاري. الستيعاب متطلبات المعوقات: هناك بعض التحديات والصعوبات التي واجهت تنذ المشروع وتتمثل : نقص االهتمام العام والوعي السكاني بأهمية هذه المشروعات. الحياة انخفاض أسعار األ ارضي مما جعل الفرصة متاحة أمام القطاع الخاص إلمتالك تلك األ ارضي الحكومة تتحكم أن الصعب من أصبح وبالتالي مشكالت خاصة بالخدمات األساسية الالزمة للسكان. ظهور ذلك إلى التطوير وأدى عمليات Eunice,M.Lin,Conservation of the old town of Jeddah -1

42 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية لم يؤخذ دخول السيا ارت إلى المدينة االعتبار عند تخطيطها وبالتالي لم يكن من السهل دخول سيا ارت الخدمة والطوارئ إليها فتم فتح طرق للسيا ارت هددت نسيج المدينة حيث أدى تطوير شبكات الطرق والم ارفق والخدمات العامة إلى ضياع الوجه الحضاري للمدينة. السياسات واالست ارتيجيات المقترحة: سياسة أساسية )الحفاظ العم ارني التية العم ارنية(. سياسات فرعية )إعادة االستخدام صيانة والترميم(. آلية العمل: تمت د ارسة الحفاظ العم ارني لمدينة جدة القديمة ظل التخطيط العام للمدينة فقسمت إلى ثالثة مناطق لصياغة سياسات الحفاظ والتية العم ارنية المالئمة لكل منها بحيث يسهل التنذ والمتابعة. المنطقة األولى: وتحوي أغلب المباني الت ارثية وتحدد ها االستعماالت واالشت ارطات البنائية للحفاظ على طابعها القديم. المنطقة الثانية: تحتوي على الخدمات التجارية واإلدارية إطار ط عم ارني متوافق مع المدينة القديمة. المنطقة الثالثة: تم تحديد اشت ارطات البناء والتية المستقبلية لالستعماالت السكنية القائمة بها. الشكل )2-13( يوضح منطقة مشروع الحفاظ على المدينة القديمة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( األولى وتم تقسيم م ارحل المشروع: قامت أمانة جدة بوضع مخطط الحفاظ على المنطقة المشروع إلى مرحلتين: المرحلة األولى: تتضمن د ارسة مفصلة عن المدينة القديمة تنفذ تحت رعاية الشركة الهندسية البريطانية التابعة ل. RMJM وقد تم تصن 6111 منزل ذات أهمية من بينهم 9٥ مبنى ذو أهمية قومية و ٢٤1 مبنى ذو أهمية محلية. وتم تسجيل وتوثيق المعلومات الخاصة بأحوال المنازل التي تمثل قيمة تاريخية حيث اعتبرت هذه الوثائق بمثابة المبادئ التي تم التخطيط على أساسها لعمليات إعادة التأهيل والتي شملت مبدأين هما: استبدال المباني التي تم هدمها

43 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية بأخرى جديدة واعادة طالء واجهات المباني والشرفات واألسطح ومساحات الفضاء المتواجدة أمام المنازل وادخال الخدمات األساسية وتشجيع القطاعات الحكومية لالنتهاء من الخدمات األساسية بالمنطقة. كما تم هذه المرحلة رصف الشوارع )المجلس المحلي قام بتغطية الشوارع المليئة باألحجار والرمال والج ارنيت فتغيرت هيئة الشوارع الرملية إلى شوارع مرصوفة ممهدة باألحجار مما ازد من قيمتها(. المرحلة الثانية: وضع القوانين الخاصة بمشروعات البناء لكي يتمكن المجلس المحلي من التحكم هيئة وتطوير المباني كما تم تحديد المعايير المناسبة للمشروعات الخاصة بترميم مباني المدينة القديمة. إضافة إلى االنتهاء من مشروعات الترميم الفردية التي تتمثل منازل التجار. كما تمت المحافظة على النسيج العم ارني التقليدي دون اإلض ارر به من خالل الطرق السريعة أو الشوارع الخاصة بالسيا ارت حيث تم د ارسة األماكن الخاصة بمواقف السيا ارت بحيث ال يسمح بدخول السيا ارت العامة للمنطقة والسماح لألهالي بإدخال سيا ارتهم إلى أماكن محددة. كما تم تقسيم المنطقة إلى أربعة أقسام خصص بكل قسم أماكن محددة لوقوف السيا ارت لها مداخل ومخارج خاصة تخضع للرقابة. الشكل )2-14( يوضح رسم تخيلي لتطوير المنطقة التاريخية بجدة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( برنامج المشروع: التنقيب والبحث عن آثار وأعمال العصور القديمة. استعادة النظم الخاصة بشبكات المياه والتي كانت تصنع من القناطر الحجرية. تشجيع أصحاب الدور القديمة لترميم دورهم. تشجيع رجال األعمال لش ارء بعض هذه الدور وتحويلها إلى مواقع خدمات.

44 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية الجوانب العم ارنية والجوانب اإلجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية: الجوانب العم ارنية البيان الجوانب االجتماعية الفكر التخطيطي الفكر التصميمي الجوانب اإلدارية والتشريعية الجوانب التمويلية تقييم التجربة السعودية الد ارسة تمت لثالث مناطق. تم ظل التجربة السعودية التخطيط العام لمدينة تم الحفاظ على النسيج العم ارني التقليدى للمدينة. وضع أماكن انتظار للسيا ارت أماكن م ارقبة. الحفاظ على المباني وتحويله إلى مواقع خدمات. التاريخية والت ارثية جدة واعادة استخدام االهتمام بالف ارغات العم ارنية واستخدام النافو ارت والنباتات. لم تغفل التجربة العوامل االجتماعية. وضعت بعض التشريعات ليتم إطارها المشروع. تم تحديد المعايير للمشروعات الخاصة بترميم المباني القديم. وضع إطار إداري لعملية الحفاظ. أمانة جدة الجدول )2-8( يوضح تقييم التجربة السعودية فقسمت المدينة بعضها )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( 3. تقييم التجربة: تبعد على وجهت المشروع. نجح القوانين المشروع الخاصة إعادة التي الحياة وضعها تم التقليدية الو بالمدينة والحرة القديمة مع تور أماكن التجمع والجلوس. رجال االستخدام إعادة سياسة استخدام شجعت حول حيث األعمال المنطقة عمل لش ارء القديمة على بعض واعادة إستخدامها كمواقع خدمات عامة مع الحفاظ على طابعها المميز. لم يشترك المجتمع المشروع بقدر كا. التجربة الثانية )تجربة جمهورية اليمن مدينة صنعاء(: تقع مدينة صنعاء عن ساحل القارة أط ارف البحر األحمر اإلفريقية منطقة حيث حوالي توجد أرض 611 كم عند ترتفع خصبة وتعتبر ملتقى البحر ملتقى عن مستوى الطرق البحر المؤدية األحمر بالمحيط مما استعادة المباني حوالي إلى الهندي ضمن األنشطة القديمة نجاح 1111 م كما الجبال لذا اليمنية توصف تنذ التجارية وترميمها أنها وتقع بأنها األرض المركزية العتيقة لدى العرب. ونظ ار لموقع دولة اليمن المتميز الجزء الجنوبي الغربي من شبه الجزيرة قبل الميالد. فقد العربية الميالد كما ترجع وتعرضت الكامل نتيجة: تعددت المستوطنات البنية إقامة األساسية بها المستوطنات للمدينة حيث الحضرية لخطر ترجع حقيقي إقامة بداية الصح ارء الشرقية 6791 م عام تلك المستوطنات حيث بها كانت إلى على إلى عام 9111 عام 6111 وشك قبل االختفاء

45 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية التدهور العم ارني الذي هدد المدينة القديمة وت ارثها العم ارني الفريد وذلك نتيجة االنفتاح على عاصمة صنعاء بجعل مدينة الخاصة الق ار ارت تبعا اللذان والتطور والو الخارجي العالم الجمهورية العربية اليمنية الجديدة مما أدى إلى فرض تحديات جديدة أمام المدينة. كما أدت الزيادة الكثافة السكانية إلى زيادة الضغط على المباني التاريخية والبنية التحتية بالمدينة القديمة. لذلك اتخذت بعض اإلج ارءات الخاصة مع بداية االنفتاح البترولي منطقة الخليج العربي فتم تشكيل هيئة عامة للحفاظ على صنعاء القديمة عام 67٥٤ م والتي امتد نشاطها عام 67٥9 م ليغطي جميع أج ازء اليمن وقد تغير اسمها إلى الهيئة العامة للحفاظ على المدن التاريخية باليمن وبناءا على طلب الجمهورية اليمنية أرسلت منظمة اليونسكو فريق عمل دولي لترميم المدينة أوائل عام 67٥1 م فتم وضع خطط للحفاظ على مدينة صنعاء بواسطة الهيئة العامة للحفاظ على المدن التاريخية بالتعاون مع اليونسكو والمعونات الفنية والتمويلية من إيطاليا وهولندا وكوريا والنرويج وسويس ار والواليات المتحدة وبعد بذل مجهودات كبيرة الترميم واعادة التأهيل أصبحت مدينة صنعاء تمثل موقعا للت ارث العالمي بمنظمة اليونسكو عام 67٥٥ م كما فازت بجائزة األغاخان للعمارة عام 6779 م. 1. توص عام للتجربة: أهمية مدينة صنعاء القديمة: الجزيرة شبه غرب جنوب هاما وتجاريا واقتصاديا مرك از سياسيا صنعاء مدينة احتلت العربية. ت ارثها الدينى والثقا )حيث تحتوي على 611 مسجد 61 حمام 1911 منزل ٥111 برج طيني قديم مرتفع من ت ارثها المعماري المتميز(. داللة من تمثله لما واحياؤها التقليدية اليمنية العمارة على بالحفاظ اليمنية الحكومة تهتم اجتماعية. الشكل )2-15( يوضح موقع مدينة صنعاء )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002(

46 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية وصف مدينة صنعاء القديمة: تتميز مدينة صنعاء القديمة ب: طابعها المعماري التقليدي المبتعد عن االفتعال والتقليد ويعكس تخطيط المدينة الطريقة الهرمية المتدرجة من العام إلى الخاص فمن الحي المنظم عم ارنيا حول المسجد والساحة الصغيرة إلى تتابعات الشوارع الصغيرة دون اخت ارق البساتين التي تعتبر من أهم المالمح المميزة لمدينة صنعاء حيث تعطي خصوصية كاملة لسكان المدينة. ت ارث معماري فني يتكون من المباني متعددة الطوابق ذات الزخارف الهندسية واألشرطة المنفذة من الجبس وشوارعها الضيقة التي تتناثر حولها المنازل الرية وحدائقها الحضرية ومآذنها والعديد من اآلثار القيمة التي تترك أث ار عظيما على كل من ازرها. تمتلئ الشوارع بالمباني المرتفعة التي يت اروح ارتفاعها إلى تسعة أدوار وقد تم بناء هذه المنازل من األحجار المربعة وترتفع عن سطح الشارع بمقدار 61:1 م. ويعتمد الفن المعماري التقليدي على األحجار والطوب باإلضافة إلى الجبس عمليات البناء. وتأخذ المنازل هيئة األب ارج الدائرية أو المربعة و نهايتها توجد حج ارت مستطيلة الشكل. وتتميز مباني صنعاء بالهيئة المنظمة إذ يوجد توازن بينها وبين حجم الشوارع كما أن واجهات المباني تتبع الط التقليدي القديم وتعكس الشخصية الفريدة للمدينة. يتميز النسيج العم ارني للمدينة بالشوارع الضيقة وانتشار المناطق الخض ارء الموزعة بانتظام على المدينة شكل بساتين والتي تعمل كرئات للمناطق السكنية ذات الكثافة العالية كما تعتبر أيضا عنص ار جماليا بالمدينة. المشاكل التي أدت إلى تدهور مدينة صنعاء القديمة: تعاني مدينة صنعاء القديمة العديد من المشاكل التي أدت إلى تدهورها. ويمكن تلخيص المشاكل على الشكل التالي: زيادة الكثافة السكانية بالمدينة مما نتج عنه ضغط على المباني التاريخية والبنية التحتية. دخول المركبات الشوارع الضيقة التي ال تتالئم مع هذه الحركة مما أدى إلى حدوث اختناقات مرورية كذلك تحدث االختناقات بسبب انتظار السيا ارت بهذه الشوارع مما يعوق حركة المشاة والسيا ارت كثير من األماكن. نقل العديد من الخدمات األولية إلى خارج المدينة مما ترتب عليه انتقال السكان األثرياء خارج غير سيئة بيئة جعلها تمثل مما الشوارع النظافة وعدم الخدمات لنقص المدينة نتيجة صالحة. سمح التطور االقتصادي بدخول التكنولوجيا الحديثة مجال البناء والتشييد فتم بناء مباني جديدة بجانب القديمة مما ساهم تشويه بنية الشوارع كما تناقضت مواد بناؤها الحديثة مع مواد البناء التقليدية البسيطة. سوء حالة الشوارع وخاصة حالة سقوط األمطار حيث تصبح األرض طينية مما يمثل صعوبة االنتقال لذا يجب رصف الشوارع مع عمل نظام لصرف مياه األمطار.

47 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية ظهور المياه انهيار 679٥ م. من العديد الذي ترتب كبير عدد الشروخ تور على من المباني واالنهيا ارت دون المياه التاريخية السريعة م ارعاة يصل بسب تحديث عددها المياه شبكات إلى الجوة الصرف ٢1 مبنى الناشئة ما عن الصحي بين رشح مما عامي أنابيب أدى إلى -6797 2. تحليل التجربة: هدف التجربة: تتلخص أهداف التجربة ما يلي: تحسين مستوى المعيشة بالمدينة مع عمل توازن بين متطلبات مشروعات التطوير. الخارجية البنية ترميم للمباني المدينة الفريدة وتاريخها المجيد. على التأكيد ساد المدينة حل ضرورة تنذ العصور بالمدينة مشروعات كلما الوسطى وكذلك الترميم أمكن المباني واعادة إعاقة دون األثرية التأهيل من على التطو ارت أجل الط التي الحياة الحضرية ودون التغاضي عن رغبة السكان التغيير والتطور. والشوارع المياه مشكالت المزدحمة المرور وخطوط المزدحمة الحفاظ يتم التقليدي ووصالت على تنذها للحياة لكهرباء شخصية مغطاة ونقص وسائل ال ارحة العامة والحد من مشروعات التحديث التي قد تكون بال جدوى. السياسات واالست ارتيجيات المقترحة: سياسة أساسية )الحفاظ(. سياسات فرعية )إعادة االستخدام ترميم وتجديد المباني األثرية(. آلية العمل: بدأ العمل المشروع منذ بداية عام 67٥9 م وما الذي أسلوب الغير ازل العمل مستم ار وبالنسبة إلى الجهة الدارسة )المساهمون األساسيين خطة ترميم وتجديد مدينة صنعاء( فهم: الحكومة اليمنية )مكتب الرئيس(. المنظمة العامة للحفاظ على المدن التاريخية بالجمهورية اليمنية. المواطنين مدينة صنعاء. الحرين المحليين مدينة صنعاء. منظمة اليونسكو وهيئة األمم المتحدة للتخطيط والمستثمرين والمخططين األجانب. أما بالنسبة إلى التمويل فهم: الجهات الممولة الدولة )الحكومة اليمنية(. الدعم من السكان. منظمة اليونسكو ومؤسسات دولي عمل )فريق خارجية أخرى من إيطاليا وهولندا وكوريا والنرويج وسويس ار والواليات المتحدة(. والتمويلية الفنية المعونات يضم

48 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية م ارحل المشروع: د ارسة فنية لشبكات الم ارفق أعقبها تخصيص الحكومة اليمنية حوالي 66 مليون دوالر لتحسين شبكات المياه والصرف الصحي كما وافقت على رصف شوارع وأزقة المدينة بأحجار البازلت األسود واألحجار الجيرية البيضاء. تم بناء سور من الطين بالمدينة وال ي ازل موجودا حتى اآلن. تم تشجيع المالك جميع أنحاء المدينة على تجديد منازلهم وذلك تحت رعاية المنظمة العامة للحفاظ على المدن التاريخية. ساهم السويسريون واإليطاليون وغيرهم استكمال تجديد تلك المباني بهدف استخدامها كفنادق أو م اركز ثقاة أو مساكن خاصة. تم المزج بين أسلوب البناء التقليدي وأسلوب البناء العصري أثناء القيام بعمليات الترميم والتجديد. تم تور وسائل المواصالت التي تخدم الذاهبين إلى األسواق الجديدة مما أدى إلى زيادة حجم األموال بالمنطقة وازدهار اقتصادها بشكل كبير. الشكل )2-16( يوضح النسيج العم ارني لمدينة صنعاء القديمة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( برنامج المشروع: أشتمل برنامج المشروع )برنامج الحفاظ( على: الحرة التي الثقاة والم اركز الفنية المعارض بإقامة وذلك بالمدينة الثقاة الحياة تحسين شجعت بدورها الفنون ووفرت العديد من فرص العمل للحرين. تحسين الخدمات ووقف تدهور الظروف المعيشية والحد من ظاهرة هجرة السكان. ترميم العديد من المباني القديمة من بينها )الدار البيضاء( التي أصبحت مق ار للهيئة. ترميم مباني واعادة استخدامها مثل )بيت مطهر الذي تحول إلى مدرسة فنية للبنات - سمسرة المنصورية الذي افتتح به معرض للفنون - وكثير من المباني القديمة التي استغلت كم اركز حرة ودور للضيافة(.

49 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية تدريب تم المعماريين والحرين اليمنيين الصيانة أعمال على بداية المشروع مما أتاح الفرصة لهم لمواصلة عملهم بإقتدار. المنجزة األعمال خالل من الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية: الجوانب العم ارنية البيان الجوانب االجتماعية الفكر التخطيطي الفكر التصميمي الجوانب اإلدارية والتشريعية الجوانب التمويلية تقييم التجربة اليمنية التجربة اليمنية وجود النظرة التخطيطية الشاملة للمناطق التاريخية. تم المزج بين أسلوب البناء التقليدي والحديث أثناء عمليات الترميم للمساكن. المشروع يهدف إلى تحسين مستوى المعيشة بالمدينة. عمل توازن بين متطلبات مشروع التطوير وتحسين بنية المدينة ككل. نقص التقنية الالزمة والتدريب والمساعدة مما أدى إلى محدودية دور الهيئة العامة للحفاظ على المدن التاريخية. كان االهتمام كله منصب على إعداد البنية التحتية. الجهات الممولة الدولة. منظمة اليونسكو ومؤسسات أخرى خارجية. الدعم من السكان. الجدول )2-9( يوضح تقييم التجربة اليمنية )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( 3. تقييم التجربة: القانون والحفاظ نجحت المنظمة الحكومية الجهات بين التضافر تحز على التاريخية المدن على للحفاظ العامة والمشروعات الثنائية والمشروعات الممتدة كما ساعدت على تحسين جودة الحياة مدينة صنعاء القديمة ومن ثم رفح الروح المعنوية للسكان. وقد شجعت الحكومة جمعيات التية المحلية وب ارمجها الخاصة للمساهمة شق الطرق وبناء الخدمات المختلفة إال أن هذا الدور أصبح محدودا نتيجة نقص التقنية والتدريب والمساعدة. وبالرغم من بإعداد البنية فقد ذلك التحتية أدت خلق إلى محدودية من نوع إمكانيات الحرية و ازرة األشغال التصرف العامة الشامل واهتمام تدخلت حيث الو از ارت كل األخرى من جهة الحكومة صناعة البناء وبدأت مشاريع ضخمة فغاب وجود التنسيق ما بين هذه الجهات. التجربة الثالثة )تجربة الج ازئر مدينة الج ازئر(: تعتبر 619 رقم عليها الج ازئر وقد الدول من الخاص بحماية أولت المتميز المناطق الجديدة. 1. توص عام للتجربة: العربية اآلثار هذه األماكن لعام التي والمواقع اهتمت 6716 م باإلهتمام بالت ارث عني والذي والحفاظ عش ارت من باألماكن واعادة السنين والمواقع االستعمال حيث األثرية مع تم إحياء إصدار والتاريخية الطابع عندما أحتلت الج ازئر من قبل الفرنسيين عام 6٥٢1 م كان عدد سكان مدينة الج ازئر يت اروح بين )19-٢1 ألف ساكن( يحتلون مساحة على شكل مثلث تقدر ٢16 هكتا ار وكانت المدينة محمية

50 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية بأسوار وحصون عسكرية عالية ولها عدة أبواب كمنافذ لها هي أبواب الجديد وعزون والوادي وتتميز المدينة القديمة التي تسمى القصبة باحتوائها على كنز الفن المعماري التاريخي وطابع معماري مميز يظهرها بصورة ارئعة باإلضافة إلى القصور الفخمة المستمرة بشموخها وبقائها الذي يتحدى الزمن وتتوزع التاريخية للمعالم مؤكدا العم ارني متناسقا النسيج يجعل دقيق بنظام والمساجد المحالت والمدارس الموجودة بالقصبة. الشكل )2-17( يوضح مدينة الج ازئر القديمة )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( وقد وصلت هذه الخلية األم من 19 ألفا إلى 71 ألف ساكنا بكثافة حوالي ٢111 ساكن الهكتار الواحد وهي من أكبر الكثافات العالم وأمام هذا الضغط الكبير والمستمر فإن مقاومة المباني قد ضعفت وتدهور عم ارن هذه المنطقة وأصبحت تحتاج إلى التدخل للحفاظ على هذا المي ارث الثقا والفني الفريد بطابعه المعماري اإلسالمي الذي لم يبقى منه إال 6911 منزل حالة متدهورة قررت الحكومة الج ازئرية ترميمها واعادة االعتبار لها إطار خطة الصيانة والوقاية للمدينة القديمة. أصبح من الضروري تحديد ووضع سياسة عاجلة من أجل صيانة ووقاية المدينة التاريخية ذات الجانب الثقا الهام و إطار التوجيه العام )المخطط العام( حددت كثير من العمليات للقيام بها من أهمها إصالح وتجديد القصبة والتي لم يبدأ بها إال بتنظيم ملتقى انعقد الج ازئر أكتوبر 679٢ م للبحث )تجديد واعادة بناء الم اركز التاريخية( وكانت نتائج هذا الملتقى تشكل العامل الهام والمنطلق األساسي لكل نشاطات وأعمال المجلس الشعبي لبلدية الج ازئر حيث توصل إلى أن المدينة التاريخية كيان عم ارني منعزل بتكوينه االجتماعي ونشاطاته االقتصادية وظروفه العامة ومي ارثه الثقا والفني. 1. تحليل التجربة: هدف التجربة: تهدف التجربة إلى صيانة ووقاية المنطقة التاريخية بمدينة الج ازئر وحددت السياسة األهداف الرئيسية لصيانة ووقاية المدينة وأحياؤها كالتالي: حماية الت ارث الثقا والتاريخي والمحافظة عليه لتبقيه لألجيال الصاعدة. تخصيص وظائف عامة ومنسجمة مع النسيج العم ارني تساهم الحماية واإلحياء.

51 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية للد ارسات تعين وظائف خاصة تساهم اإلشعاع الثقا للمدينة القديمة. دعم التجهي ازت األساسية والخدمات العامة والمناطق السكنية وتجديدها. برنامج المشروع )برنامج مشروع وقاية المنطقة التاريخية بمدينة الج ازئر(: البدء لضرورة المتخصصة الوقاية اإلصالح وتهيئة واإلحياء القصبة )المدينة مع بالبلدية التاريخية( كان عمل ورشة إقامة الضروري من أقيمت بالموقع إنشاء مكتب مباني القلعة العتيقة. ولتحقيق رد االعتبار لمختلف اآلثار الباقية والتي تعتبر شاهدا ورم از لتاريخ المدينة وإلب ارز قيمة الطابع المحلي للمدينة فإن نطاق التدخل والعمل القصبة اندرج ثالثة م ارحل. الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية: الجوانب العم ارنية البيان الجوانب االجتماعية الفكر التخطيطي الفكر التصميمي الجوانب اإلدارية والتشريعية الجوانب التمويلية تقييم التجربة الج ازئرية التجربة الج ازئرية لم يتوافر إطار تخطيطي أو د ارسات شاملة. تم وضع سياسة عامة بالنسبة لمدينة الج ازئر ولم يتوافر ذلك بالنسبة لوادي مي ازب. تم تحديد سياسات التعامل كالوقاية والتهيئة. استخدام سياسات الترميم واإل ازلة للمباني المتدهورة. إعادةاالستعمال. إحياء األنشطة القديمة. وعي عام جماهيري. تضافرت الجهود الشعبية للمجتمع خاصة تجربة وادي مي ازب. تتعاون الجهات اإلدارية ما بينها للعمل على إحياء الت ارث. القانون به تفاصيل هذه الجهات وهياكلها ومهامها. يالحظ تكامل التشريعات واحتوائها على أدق التفاصيل. لم تتوافر بيانات كاة عن التمويل لكن هناك إشادة بالجهود الذاتية. الجدول )2-10( يوضح تقييم التجربة الج ازئرية )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( 3. تقييم التجربة: التاريخية. سنت وقد كان فلقد كثير السبب هو التشريع اهتمت الجمهورية من والمناطق التاريخية لشموليته الوطنية المقيد المكان أو أو وخاصة الفنية القائمة األثر القوانين وكان أهتمامه أو من األثرية اإلحصائية موقعه األساسي الج ازئرية لهذا الغرض أهم بالترتيب أو هذه الغير اإلضاة بكافة و تجربة نجاح الجوانب إطار القوانين القانون والتسجيل مبنية وهو الجغ ار المحيط هذه 19 لآلثار واألماكن الموجودة داخل تم الذي شعاع ه الج ازئر التشريعية القوانين المؤرخ مدى يبلغ الترتيب التي تم 11 لحماية تنطوى الحفاظ الحفاظ ديسمبر رؤية المكان 911 ومدى متر اآلثار على أو ويجب الرؤية على على 6719 م المناطق والمناطق كثير المصلحة األثر من وتعديالته المقترح أن تتضمن للمكان والمدن التاريخية المباني التاريخية ترتيبه القائمة نظ ار أو أو نوع أو األثر ومساحته

52 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية واإلرتفاعات التسجيل. الخاصة لألثر المالك أسماء التجربة ال اربعة )التجربة المغربية أو المبنى أو مدينة أصيلة(: المباني أو الترتيب ق ارر تاريخ المحيطة بالرغم من اإلنتشار الواسع لتطبيق سياسات المجموعة الثالثة )إعادة االستعمال واعادة التأهيل والحفاظ والصيانة( الدول الغربية إال أن تطبيقها دول العالم اإلسالمي كان محدودا ولم يخرج إلى حيز التنذ بالرغم من الكم الهائل للد ارسات والمخططات التي أعدت للمدن التاريخية لهذه الدول ويرجع ذلك إلى العديد من األسباب منها الموارد المالية المحدودة ونقص الخب ارت على المستوى الحكومي واألهلي والتناقض بين أهداف المشاركين مشروعات التطوير وسلبية وعدم تنظيم المجتمع المحلي وعدم وجود إطار مؤسسي للقيام بمشروعات الحفاظ والصيانة على المستوى الدولي أو مستوى المدن وكذلك غياب التشريعات المناسبة لتقنين وتنذ سياسة الحفاظ والصيانة. تعتبر تجربة الحفاظ والصيانة لمدينة أصيلة بالمغرب من التجارب القليلة التي نجح ها تطبيق وتنذ سياسة الحفاظ والصيانة عام وتعتبر والماشية وتعتبر الدول اإلسالمية. إحدى المدينة من المدن واألغنام كما أجمل القديمة مدن تعتبر تجارية مدينة أصيلة مدينة يرجع تاريخ تأسيسها إلى ما يزيد عن ٢111 بالمغرب والتي تمثل مركز التجارة مع البرتغال العصور الوسطى المغرب السياحة المحافظ من عليها ويعتمد أهم صناعاتها حيث اقتصادها مدينة أن على أصيلة الصيد هي وتجارة موطن الثقا حيث الموسيقى وفن النحت والرسم ويقام هذا المهرجان شهر أغسطس من كل عام. 1. توص عام للتجربة: الموقع: % يوجد من أصيلة مدينة تقع المغربية الجزء الشمالي من دولة المغرب على شواطىء الحبوب المهرجان المحيط االطلسي وهي مدينة صغيرة الحجم يبلغ عدد سكانها حوالي 19 ألف نسمة )يعيش حوالي 11 بالم ازرع الشمالي سكانها مجموعة يوجد وال من بها من المدينة المدينة الشواطئ أي القديمة(. وميناء مصانع إلى باإلضافة حتى وتحاط طبيعي اآلن. مجموعة المدينة بالكامل بالجد ارن الجزء كما توجد من الشمالي بها المستوطنات وجه حق وتدعى )مكسيك( وتقع جنوب شرق المدينة. الغربي منتجعات التي الدفاعية البرتغالية كما على تحاط للمدينة الشواطئ تم االستيالء عليها المدينة الجزء بدون الشكل )2-18( يوضح جانب من المنظر العام لمدينة أصيلة )المصدر: Salama-2991 )Al-Radi,

53 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية أهمية مدينة أصيلة: تعتبر إحدى أجمل المدن القديمة المحافظ عليها بالمغرب. مدينة أصيلة مدينة تجارية )تمثل مركز التجارة مع البرتغال(. نظ ار ترتبط أهمية التركيب البنائي للمدينة بوقوعها على ميناء طبيعي واستخدمت كميناء للتجارة. فريسة وقعت فقد المميز لموقعها وأسبانيا )نتائج هذه الهجمات تدمير المدينة(. حيث صناعاتها أهم من السياحة تعتبر لالحتالل مدينة أن قبل من هي أصيلة القرطاجيين موطن والبيزنطيين المهرجان الموسيقى وفن النحت والرسم ويقام هذا المهرجان شهر أغسطس من كل عام. أسباب التدهور والمشاكل التي تتعرض لها المدينة: كثرة الهجمات على المدينة مما أدى إلى تهدمها واضمحالل قيمتها التاريخية. تدهور البنية األساسية وشبكة الطرق حيث أغلب الشوارع غير مرصوفة. عمليات كانت كما القذارة تمألها كانت حيث المدينة حالة تدهورت التخلص بطريقة عشوائية )نظام جمع النفايات والذي يعتمد على عربات تجرها الحمير(. عدم توفر خطوط الكهرباء والمياه التي تحتاجها المدينة. تدهور العديد من المباني التاريخية بسبب عدم االهتمام بالصيانة. 2. تحليل التجربة: هدف التجربة: إلستضافة طفل المواد بالتسابق الالزمة الهدف إن النشاطات الثقاة لتنظ األيدي أو الرئيسي شاطىء العاملة( ترميم وتأهيل هو مواسم المهرجانات أصيلة من واذا أجل أ ارد تقدير المدينة الصية السكان ما القديمة تبليط يقومون ) به بمشاركة كل شارعهم عام وشعورهم فان من الثقا والرومان النفايات حيث تتم السكان المحليين يقوم عليهم حوالي بالمسؤولية 911 أما تور تجاهه الفكرة األساسية هي جعل الثقافة مصد ار لدخل السكان المحليين وتم التركيز أوال على )تحسين مظهر المدينة الخارجي تحسين المباني ترميم التحتية البنية إنشاء مباني التاريخية حديثة إلستبدال بقايا منشآت مهدمة إعادة تنظيم الف ارغات العامة للنشاطات التجارية رصف الشوارع بطرق فنية واستخدام الجداريات لفنانين محليين(. المعوقات: هناك بعض التحديات والصعوبات التي واجهت تنذ المشروع وتتمثل : التبدل ضلون يؤدي والتغير الى بيع عقا ارتهم تحول لسكانها األصليين. التحتية البنية التركيبة المدينة المجهزة التي االجتماعية أرتفعت القديمة للنشاطات الى قيمتها واحة الثقاة إذ إلى من السكان أن أناس يقتصر الفنانين غير معظمهم واألثرياء استخدامها مهرجان الثقافة وال يوجد لها استخدام آخر باقي الفصول. القادرين فقط من والشع ارء على على خارج أعمال أصيلة وهذا والى فقدان الص فترة الترميم قد المدينة أثناء

54 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية ال تعود الفائدة من المهرجان الثقا على كافة السكان بل أن معظمهم غير قادر على المشاركة ه وحتى الذين يحققون بعض الدخل خالل تلك الفترة ضلون تور هذا الدخل لباقي أشهر السنة. ال يسمح بإنشاء صناعات إال تلك التي لها عالقة بالثقافة ونشرها. السياسات واإلست ارتيجيات المقترحة )السياسة المتبعة إعادة التأهيل(: إن السياسة المتبعة إعادة التأهيل أنطلقت من التركيز على تور البنية التحتية الثقاة وتجنب بناء الفنادق والمنتجعات السياحية على فرضية أن ذلك سيعود بالفائدة على السكان المحليين من خالل إعادة استخدام البيئة المبنية المتوفرة من خالل ترميمها وتأهيلها. سياسة أساسية من خالل: تطوير واعادة تأهيل مدينة أصيلة من خالل د ارسات خاصة بكية الحفاظ على كفاءة وأهمية المدينة بين المدن األخرى. سياسات فرعية من خالل: تحسين هيئة المدينة من خالل: تنظ المدينة وتغيير نظام جمع النفايات رصف الشوارع وتحسين شبكات الم ارفق )البنية التحتية( الرسم على الجد ارن بواسطة األطفال وكبار الفنانين )المهرجان(. مشروعات إستعادة بعض المباني التاريخية الكبرى )ترميم وتجديد وصيانة المنازل القديمة المبنية بأساليب وطرق تقليدية(. تزويد المناطق التاريخية بوظائف جديدة كما يلي: تبرعت الحكومة األسبانية بقصر الريزوني لتحويله إلى قصر للثقافة استخدم قصر الريزوني كم ازر سياحي أثناء فترة انعقاد المهرجان إنشاء م ازر عام يرتاده كافة سكان المدينة. م ارحل المشروع: تكون المشروع من ثالثة م ارحل هي: المرحلة األولى: هي التي بدأت بجهود كل من محمد بن عيسى الذي عاد إلى المدينة بعد غياب وصديقه ومحمد المليحي الذي يعمل رساما ورئيسا التحاد الرسامين المغربيين حيث بدءا بعمل د ارسات خاصة بكية الحفاظ على كفاءة وأهمية المدينة بين المدن األخرى ومن ثم قاموا بتنظ المدينة وتغيير نظام جمع النفايات وكان هدفها تحسين هيئة المدينة وشارك بهذه المرحلة جميع السكان بجميع األعمار فتم الرسم على الجد ارن بواسطة األطفال وكبار الفنانين كما وافق مجلس المدينة وعلى رصف الشوارع وتحسين شبكات الم ارفق. المرحلة الثانية: تلى ذلك الجهود المرتبطة بإقامة أول مهرجان وكذلك تم عمل مشروعات إلستعادة بعض المنازل وترميمها وتجديد المنازل القديمة المبنية بأساليب وطرق تقليدية كما تم تزويد المناطق التاريخية بوظائف جديدة حيث تبرعت الحكومة األسبانية بقصر الريزوني لتحويله إلى قصر للثقافة وقد استخدم أيضا كم ازر سياحي أثناء فترة انعقاد المهرجان هذا باإلضافة إلى إنشاء م ازر عام يرتاده كافة سكان المدينة. المرحلة الثالثة: هي مرحلة الجهود التي استمرت مع الفاعليات التي ظهرت على مدار العام والتي تعبر عن استم اررية نشاط المهرجان.

55 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية برنامج المشروع )برنامج إعادة التأهيل(: ترميم أحد القصور الكبيرة ليضم م ارسم ومشاغل وقاعة اجتماعات ثقاة. بناء مركز معارض. مسرح الهواء الطلق داخل المدينة القديمة. تطوير واعادة تأهيل مدينة أصيلة القديمة من خالل: تحسين مظهر المدينة الخارجي )هيئة المدينة( من خالل تنظ المدينة وتغيير نظام جمع النفايات رصف الشوارع تحسين واصالح شبكات الم ارفق )البنية التحتية( والتوسع ها الرسم على الجد ارن بواسطة األطفال وكبار الفنانين )المهرجان(. مشروعات إستعادة بعض المباني التاريخية الكبرى من خالل ترميم وتجديد وصيانة المنازل القديمة )المباني التاريخية( المبنية بأساليب وطرق تقليدية واعادة تأهيل المباني التاريخية وأستردادها. تزويد المناطق التاريخية بوظائف جديدة من خالل تبرع الحكومة األسبانية بقصر الريزوني لتحويله إلى قصر للثقافة وأستخدم قصر الريزوني كم ازر سياحي أثناء فترة انعقاد المهرجان وانشاء م ازر عام يرتاده كافة سكان المدينة. إحالل المنازل الجديدة محل المنازل القديمة المهدمة على أن يتم بناؤها على نفس الط ارز وبنفس الطريقة التي تم بها بناء المباني األسبانية والبرتغالية. إعادة تنظيم الف ارغات العامة إلقامة األنشطة التجارية بها الحفاظ على النسيج المميز للمدينة. التحكم سرعة زيادة نسبة المباني التي يتم تجديدها حيث ال يتم السماح ببناء فنادق أو مناطق إيواء بسهولة باإلضافة إلى أن المدينة تفضل إعادة استخدام المباني القائمة عن طريق إعادة تنظيمها فقط. بعد قبل الشكل )2-19( يوضح زقاق قبل وبعد أعمال الترميم )المصدر: Salama-2991 )Al-Radi,

56 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية الجوانب العم ارنية والجوانب اإلجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية: تقييم التجربة المغربية التجربة المغربية البيان يتوافر إطار عام للنهضة العم ارنية الحضارية الشاملة. وتعمير للحفاظ على المدن القديمة حددت مجموعة من السياسات الفكر التخطيطي المناطق المحيطة بنفس الطابع. الجوانب العم ارنية تم اتخاذ سياسات اإلصالح والتجديد واعادة االستعمال. إحياء الطابع والحفاظ على األنشطة القديمة واحياؤها. الفكر التصميمي االلت ازم بالخطط كان نابعا من المجتمع فهي تجربة ارئدة الوعي الرسمي والجماهيري والقناعة لدى المجتمع بأهمية الت ارث الحضاري الجوانب االجتماعية والعائد الثقا واالقتصادي من إحياؤه. تمثلت الجوانب اإلدارية جهاز إنقاذ خاص بكل مدينة. والتنسيق مع هيئة اآلثار. كما أن اإلطار القانوني العام يحوي أدق التفاصيل بما ال يدع مجاال الجوانب اإلدارية والتشريعية للتأويل. المصادر المحلية. تقوم األنشطة الثقاة للمهرجان بتمويل المشروع الذي يجب أن يساهم ه السكان )المشروع قد يساهم تور الوظائف للسكان المحليين(. الجوانب التمويلية مساهمة القطاع الخاص والبنوك. المنظمات الدولية. الجدول )2-11( يوضح تقييم التجربة المغربية )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( 3. تقييم التجربة: أعتمدت التجربة على المباد ارت والخب ارت المحلية والجهود الذاتية دون أي عون من الحكومة إال تحسين البنية التحتية ومشروعات إستعادة بعض المباني التاريخية الكبرى ولم يكن هناك أي عون من أي من الجهات األجنبية. المدينة لسكان الذاتية القوى تفجير وتحريك نجاحها التجربة إيجابيات أهم كان من ليصبحوا مسئولين عن صيانة منازلهم والبيئة المحيطة بها. لم تكن أعمال التطوير والتأهيل على حساب العادات والقيم والتقاليد االجتماعية. مشاركة كل فئات المجتمع من أطفال ونساء وكبار السن التجربة. التجربة الخامسة )التجربة المحلية السورية إحياء مدينة حلب(: فأصدرت الماضي القرن من الستينات من بداية الت ارث ألهمية السورية الجمهورية تنبهت القانون رقم 111 لسنة 671٢ م الخاص باآلثار والمناطق التاريخية ومن أبواب القانون الهامة الباب الخاص باآلثار الثابتة والمناطق التاريخية وقد حددت مواد هذا الباب اإلطار العام للحفاظ على المناطق التاريخية ولقد حدد القانون الجهة اإلدارية الخاصة باآلثار وهي المديرية العامة لآلثار أو المتاحف

57 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية التابعة لو ازرة الثقافة واإلرشاد القومي وهي التي تتولى وحدها تقرير أثرية األشياء والمباني والمواقع األثرية وما يجب تسجيله من آثار باإلضافة إلى البلديات المختصة )مجالس المدن( ويتعاونا معا باالشت ارك مع الجهات اإلدارية المعنية التي تقوم البلدية بالتنسيق ما بينها لتنذ السياسات المختلفة للحفاظ على ت ارثهم الذي يعتزون به ويعملون على إحياؤه. 1. توص عام للتجربة: مشروع إنقاذ مدينة حلب: بالرغم من أن تعداد سكان مدينة حلب قد تضاعف أكثر من ثالث م ارت خالل القرن األخير من 1٢1 ألف إلى 191 ألف إال أن المدينة امتدت خاصة اتجاه الغرب على الضفة الشرقية للنهر دون المساس بالمدينة القديمة وضواحيها التاريخية أما من حيث تطور السكن أحياء حلب المختلفة فقد بدأ بالمدينة ضمن األسوار ثم امتد إلى الضاحيتين الشمالية )الجديدة( والشرقية )باب النيزب وبانقوسية( خارج األسوار ثم ظهرت مناطق )العزيزية والجميلية والصليبية واالسماعيلية(. الشكل )2-20( يوضح موقع مدينة حلب )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( الموقع: قامت مدينة حلب على الضفة اليسرى لنهر )قويق( ثم تغيرت حدودها مع مر العصور القديم الممتد بالسور القديمة المدينة حدود وتتضح بين باب)إنطاكية( وعلى )قنسرين( وباب أط ارف )جادة الجندق( وتأخذ المدينة القديمة شكل المربع إال ال ازوية الجنوبية الغربية ويبلغ طول ضلع الجديدة. الخلة باتجاه )النيال عام وقد المربع التاريخية: الغرب وبستان 6719 م حيث كل حيث 6911 م ثم توسعت بسبب توسعت أب( قام سوء وأنشأ )دنجية( تصر المدينة قصر بوضع المدينة المياه الحديثة البلدية خارج المالحة بشكل مخطط عام لتنظيم األسوار ظاهر 6716 م حلب وقام وتجميل باتجاه القديمة الوالي ثم ظهر وتوسيع الشمال وتشكلت بفتح انصرف قانون حلب أهميتها ولكنه مع ذلك اقترح فتح شارعين لربط المدينة الحديثة بالحي األثري. على كان المدينة أرض إنشاء سوق القديمة المباني مما اإلدارية الجمعة من إلى دفع مركز المشروعات شوارع شق المدينة الخاطئة صلب القديمة جدا فلقد المدينة وبخاصة أدى تساعد دار ذلك على شوارع الحكومة إلى التجميل الناس حديثة ولفت النظر زيادة استيعاب عام الضغط األحياء عنها مثل العم ارني إلى 67٢1 م على هذا الضغط

58 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية.ولقد اقترح مشروعات )دنجية( ربط المدينة القديمة بالحديثة بساحة الفرج ولكن لألسف نفذ وأهملت المدينة الحديثة المدينة نحو البلديات انصرفت إذ للغاية سيئا تنذا المشروع هذا القديمة إهماال مؤسفا مما دعا )سوفاجيه( ثم )أسعد طلس( إلى تصن المباني األثرية حلب القديمة والدعوة إلى صيانتها. الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية: تقييم التجربة السورية التجربة السورية البيان يتوافر إطار عام وتخطيط ي ارعي المناطق التاريخية. وجود سياسات لصيانة واب ارز المعالم األثرية. الفكر التخطيطي تم اتخاذ سياسات الترميم واخالء المباني الت ارثية من الوظائف مع الجوانب العم ارنية إعادة توظها. الفكر التصميمي المحافظة على طرز العمارة التقليدية. لم تغفل التجربة أهمية اإلنسان ودوره عملية الحفاظ. تعكس وعيا جماهيريا وتجاوبا لخطط الحفاظ. الجوانب االجتماعية وعالقتها بالجهات المختصة ودورها الجهة اإلدارية القانون حدد األخرى. القانون شامل يحوي أدق التفاصيل وجميع االحتماالت كما حوي الجوانب اإلدارية والتشريعية سجال كامال للمباني والمناطق التاريخية. المصادر المحلية ممثال مجلس مدينة حلب. الصندوق العربي لإلاء. الجوانب التمويلية الوكالة األلمانية للتعاون التقني. الجدول )2-12( يوضح تقييم التجربة السورية )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002( 3. تقييم التجربة: تفتقد التجربة إلى د ارسة الواقع الفعلي للتحوالت الحضرية التي ط أرت على المدينة. كان اإلهتمام األكبر بإعداد الد ارسات التي استغرقت وقت طويل ولكن حجم اإلنجا ازت الفعلي ال يكاد يذكر. كما أن الخطوات التي تم إتخاذها ال تتعدى كونها ق ار ارت سياسية وليست منهج علمي مدروس يتعامل مع مفردات المدينة ويعي إحتياجاتها ومتطلباتها الفعلية فمن الضروري د ارسة المدينة وتحديد المشاكل المؤثرة الهياكل المكونة لها والناتجة عن التحوالت الحضرية.

الفكر التخطيطي الجوانب العم ارنية الفكر التصميمي الجوانب اإلجتماعية 59 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 2-5-3-2: مقارنة تقييم التجارب من حيث الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية: مقارنة تقييم التجارب من حيث الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية سوريا المغرب الج ازئر اليمن السعودية )مدينة جدة( )مدينة صنعاء( )مدينة الج ازئر( )مدينة أصيلة( )مدينة حلب( البيان - يتوافر إطار عام - يتوافر إطار عام - لم يتوافر إطار - وجود النظرة - تمت الد ارسة وتخطيط ي ارعي للنهضة العم ارنية تخطيطي أو التخطيطية الشاملة ظل التخطيط العام المناطق التاريخية. الحضارية الشاملة. د ارسات شاملة. للمناطق التاريخية. لمدينة جدة فقسمت - وجود سياسات - حددت مجموعة - تم وضع سياسة المدينة لثالث مناطق. لصيانة واب ارز المعالم األثرية. من السياسات للحفاظ على المدن القديمة وتعمير المناطق المحيطة بنفس الطابع. عامة بالنسبة لمدينة الج ازئر ولم يتوافر ذلك بالنسبة لوادي مي ازب. - تم تحديد - تم الحفاظ على النسيج العم ارني التقليدي للمدينة ووضع أماكن انتظار للسيا ارت أماكن م ارقبة. سياسات التعامل كالوقاية والتهيئة. - تم اتخاذ سياسات - تم اتخاذ سياسات - استخدام سياسات - تم المزج بين - تم الحفاظ على الترميم واخالء اإلصالح والتجديد الترميم واإل ازلة أسلوب البناء المباني التاريخية المباني الت ارثية من الوظائف مع إعادة توظها. - المحافظة على طرز العمارة التقليدية. واعادة االستعمال. - إحياء الطابع والحفاظ على األنشطة القديمة واحياؤها. للمباني المتدهورة. - إعادة االستعمال. - إحياء األنشطة القديمة. التقليدي والحديث أثناء عمليات الترميم للمساكن. والت ارثية واعادة استخدام بعضها وتحويله إلى مواقع خدمات. - االهتمام بالف ارغات العم ارنية واستخدام النافو ارت والنباتات. - لم تغفل التجربة - االلت ازم بالخطط - وعي عام - المشروع يهدف - لم تغفل التجربة أهمية اإلنسان ودوره كان نابعا من جماهيري. إلى تحسين مستوى العوامل االجتماعية. عملية الحفاظ. المجتمع فهي تجربة - وتضافرت الجهود المعيشة بالمدينة. - تعكس وعي جماهيري وتجاوب لخطط الحفاظ. ارئدة الوعي الرسمي والجماهيري والقناعة لدى المجتمع بأهمية الشعبية للمجتمع خاصة تجربة وادي مي ازب. - عمل توازن بين متطلبات مشروع التطوير وتحسين بنية المدينة ككل. الت ارث الحضاري والعائد الثقا واالقتصادي من إحياؤه.

الجوانب اإلدارية والتشريعية الجوانب التمويلية تقييم التجربة )سلبيات وايجابيات كل تجربة( 60 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية سوريا المغرب الج ازئر اليمن السعودية )مدينة جدة( )مدينة صنعاء( )مدينة الج ازئر( )مدينة أصيلة( )مدينة حلب( البيان - حدد القانون - تمثلت الجوانب - تتعاون الجهات - نقص التقنية - وضعت بعض الجهة اإلدارية اإلدارية جهاز اإلدارية ما بينها الالزمة والتدريب التشريعات ليتم المختصة ودورها إنقاذ خاص بكل للعمل على إحياء والمساعدة مما أدى إطارها المشروع. وعالقتها بالجهات مدينة. الت ارث. إلى محدودية دور - تم تحديد المعايير األخرى. - والتنسيق مع هيئة - القانون به الهيئة العامة للحفاظ للمشروعات الخاصة - القانون شامل اآلثار. تفاصيل هذه على المدن بترميم المباني القديم. يحوي أدق التفاصيل - كما أن اإلطار الجهات وهياكلها التاريخية. - وضع إطار إداري وجميع االحتماالت القانوني العام يحوي ومهامها. - كان االهتمام كله لعملية الحفاظ. كما حوي سجال كامال للمباني أدق التفاصيل بما ال يدع مجاال -كما يالحظ تكامل التشريعات واحتوائها منصب على إعداد البنية التحتية. والمناطق التاريخية. للتأويل. على أدق التفاصيل. - المصادر المحلية - المصادر - لم تتوافر بيانات - الجهات الممولة - أمانة جدة. ممثال مجلس المحلية. كاة عن التمويل الدولة. مدينة حلب. - ومساهمة القطاع لكن هناك إشادة - منظمة اليونسكو - الصندوق العربي الخاص والبنوك. بالجهود الذاتية. ومؤسسات أخرى لإلاء. - المنظمات خارجية. - الوكالة األلمانية الدولية. - الدعم من للتعاون التقني. السكان. - كان االهتمام - ساعد وجود هيئة - حوت التجربة - تميز المشروع - نجح المشروع األكبر بإعداد مستقلة مسئولة على تجارب تطبيقية بالشمول والتعايش إعادة الحياة التقليدية الد ارسات التي تأمين التسهيالت ناجحة بناء على مع المدينة. بالمدينة واألنشطة خطط تنذية محددة. - نجح تحسين الخدمات والم ارفق. - نجح توحيد جهود األجهزة العامة والخاصة والجهات المحلية واألجنبية والسكان. - ما ازلت هناك بعض المشكالت. التجارية والحرة القديمة. - شجعت السياسة رجال األعمال لش ارء بعض المباني وترميمها واعادة استخدامها كمواقع خدمات عامة مع الحفاظ على طابعها. - لم يشترك المجتمع المشروع بقدر كا. استغرقت وقت اإلدارية والقانونية. طويل ولكن حجم - تم الحفاظ على الطابع العم ارني اإلنجا ازت الفعلي ال يكاد يذكر. للمدن. - لم تحقق التجربة - تفتقد التجربة إلى النتائج المرجوة د ارسة الواقع الفعلي ويعتبر أهم للتحوالت الحضرية اإلنجا ازت مشروع التي ط أرت على تور الخدمات المدينة. فاس والمهرجان المقام مدينة أصيلة. الجدول )2-13( يوضح مقارنة تقييم التجارب من حيث الجوانب العم ارنية والجوانب االجتماعية والجوانب اإلدارية والتشريعية والجوانب التمويلية )المصدر: اإلبياري ناهد نجا الو العم ارني للمدن المصرية وتأثيره على المناطق األثرية رسالة دكتو اره جامعة طنطا 1002(

61 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية 3-5-3-2: نتائج الد ارسة التحليلية للتجارب: يوضح جدول رقم )2-14( السياسات المطبقة للتعامل مع المناطق التاريخية الخمس تجارب السابق ذكرها. ويتضح من تحليل هذه التجارب ارتباط سياسات التعامل مجموعات طبقا لمفهوم المنطقة التاريخية كما بينا التحليل النظري. كما يتضح أنه بالرغم من التركيز التعامل مع المنطقة التاريخية على عدد من السياسات المرتبطة مع بعضها البعض إطار هذه المجموعات كل تجربة إال أن التجارب توضح استخدام بعض السياسات األخرى المختلفة فلسفتها وأهدافها. وقد يؤدي ذلك إلى عدم تحقيق السياسة لألهداف المفترض أنها تسعى لتحقيقها طبقا لفلسفتها النظرية نتيجة لتعارض هذه األهداف مع أهداف السياسات األساسية المستعملة. وبالتالي تصبح السياسة فارغة من مضمونها ومجرد أداة لتحقيق أهداف السياسات األساسية األخرى. السياسات المناطق تطوير المستعملة التاريخية العربية الدول تجارب ببعض السياسة المستعملة السعودية )مدينة جدة( اليمن )مدينة صنعاء( الج ازئر )مدينة الج ازئر( المغرب )مدينة أصيلة( سوريا )مدينة حلب( )أ( اإلزالة واإلحالل )ب( التجديد الحضري x )ج( إعادة البناء والتعمير )د( الترميم والتجديد )ه( الحماية )و( الحفاظ )ز( إعادة اإلستعمال / اإلستخدام سياسة إخالء المباني الت ارثية من الوظائف سياسة إعادة التوظ )ح( إعادة التأهيل )ط( الحفاظ والصيانة X السياسة األساسية المطبقة سياسة فرعية الجدول )2-14( يوضح السياسات المستعملة تطوير المناطق التاريخية ببعض تجارب الدول العربية )المصدر: إعداد الباحثة( مثال: تجربة حي الحفصية قامت الجمعية المسئولة عن أعمال التطوير بترميم واعادة إستعمال بعض المباني األثرية بالمنطقة وظائف جديدة كمتاحف ومباني إدارية مما يحقق الصيانة لهذه المباني ولكن بصورة سطحية فقدت ها هذه المباني إستم اررية إستعمالها وتواصلها وارتباطها بالمجتمع وخاصة ظل نزوح السكان األصليين من الحي. وذلك يختلف تماما مع تجربة مدينة أصيلة التي حدث بها إعادة إستعمال لبعض المباني التاريخية بصورة إيجابية نفس األنشطة

62 الفصل الثاني: التطوير العمراني لألحياء التاريخية والوظائف التي كانت تقدمها. وبذلك حافظت السياسة على إستم اررية ومقومات المدينة التاريخية وتواصل الهياكل االجتماعية واالقتصادية لسكانها. أما تجربة درب قرمز فبالرغم من إعادة إستعمال بعض المباني بعد ترميمها وظائفها األصلية )مثل المساجد( إال أن تركيز سياسات الترميم والحفاظ على البنية السطحية والقيمة الرمزية والبعد الساكن للزمن أثرت سلبيا تفاعل السكان مع هذه المباني ولم تضمن الصيانة اإليجابية لها. ويوضح الجدول رقم )2-15( الفروق ما بين التجارب الخمسة من ناحية: مفهوم قيمة المنطقة التاريخية للسياسة المطبقة )مادية معنوية(. عناصر بيئة المنطقة التاريخية التي تعاملت معها السياسة )عم ارنية غير عم ارنية(. البعد الزمنى المستهدف التركيز عليه السياسة المطبقة )ساكن متغير(. نوعية بنية المنطقة التي تعاملت معها السياسة )سطحية عميقة(. مثال: تجربة حي الحفصية كان مفهوم سياسة إعادة البناء والتعمير للمنطقة التاريخية مادي اقتصادي وتعاملت السياسة مع األبعاد والنواحي العم ارنية للمنطقة وبالتالي مع بنيتها السطحية وشكلها وتشكيلها العصر الحديث. أما بالنسبة لتجربة درب قرمز فمفهوم المنطقة التاريخية لسياستي الترميم والحفاظ معنوي رمزي. وكان الهدف الحفاظ على المنطقة التاريخية والتعامل مع بنيتها السطحية بأبعادها العم ارنية السترجاع شكلها وتشكيلها األصلي القديم. ويتكامل مفهوم المنطقة التاريخية بنواحيها المادية والمعنوية سياسة الحفاظ والصيانة المطبقة تجربة مدينة أصيلة. ويظهر بوضوح تعامل السياسة مع البنية العميقة للمدينة بجميع أبعادها العم ارنية والغير عم ارنية بصورة متغيرة تحقق التواصل بين الت ارث واألصالة من جهة وبين المعاصرة والحداثة من جهة أخرى. خصائص السياسات المناطق تطوير المستعملة التاريخية بالتجارب المعروضة خصائص السياسات السعودية )مدينة جدة( اليمن )مدينة صنعاء( الج ازئر )مدينة الج ازئر( المغرب )مدينة أصيلة( سوريا )مدينة حلب( مفهوم قيمة المنطقة التاريخية مادية ومعنوية عناصر البيئة التي تتعامل معها السياسة شاملة البعد الزمني المستهدف التركيز عليه متغير نوعية بنية المنطقة عميقة الجدول )2-15( يوضح خصائص السياسات المستعملة تطوير المناطق التاريخية بالتجارب المعروضة )المصدر: إعداد الباحثة(

63 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا رايتخإ مت براجت ةفلتخم اهفادهأ اهترظنو ىلإ ةقطلا يكل ةيخيراتلا نيبتي انل طابترلإا نيب ةعومجم تاسايسلا فادهأو زيكرتو.لماعتلا و ةسرا دلا ةيليلحتلا براجتلل ةيلحملاو ةيبرعلا ءايحلأا ريوطت ةيخيراتلا دقف اندجو نأ ةحجانلا براجتلا يه يتلا تققح رصانعلا :ةيلاتلا.1 ليجستلا لماكلا لكل ام هيوتحت قطالا ةيخيراتلا ةيرثلأاو ندملاو راثآ ينابمو تاذ ةميق يه ىلولأا ةوطخلا يلأ ةبرجت.ةحجان.2 دوجو نوناق لماش يوحي قدأ ليصافتلا نكمي نأ حجني ريثك براجتلا ثيح هنأ لا يطعي بعلاتلل ةصرفلا لامعلأا قرا تخاو نيناوقلا امك نأ ديدحت نوناقلا ماهمل تاصاصتخاو لكايهو ةفلتخملا تاهجلا ةلوئسملا نع ريوطتلا ةداعاو طيطختلا رود ريبك قيسنتلا نيب هذه تاهجلا حاجنو.براجتلا.3 دوجو ططخ ةيذنت تاذ لحرا م دعاسي حاجن ضعب براجتلا ةصاخو عم صقن ليومتلا ةلقو تايناكملإا امك ناك ةداعإ مادختسا قطالا يتلا مت اهليهأت أدبمو ةداعتسإ ةفلكتلا ةداعتساو ةطشنلأا ةيراجتلا ةميدقلا ةيراجت( )ةرحو لاح دعاس اضيأ صقن تاناكملإا امك ةيداملا ناك ديحوتل دوهج ليومتلا ةزهجلأل ةماعلا ةصاخلاو تاهجلاو ةيلحملا ةيبنجلأاو اذكو تاعربت ناكسلا لاح ايساسأ دنع تاينزا يملا فعض ةلقو.دراوملا.4 دوجو تائيه ةلقتسم ةلوئسم نع ضعب ندملا قطانلا وأ ةيخيراتلا نوكيو اهل ةفاك تاطلسلا ةيرادلإا ةينوناقلاو ىدأ ىلإ حاجن ضعب براجتلا ثيح هنأ دق دعاس نيمأت تلايهستلا ةيرادلإا.ةينوناقلاو.5 قلخ يعو يريهامج ناكسل قطالا ةيخيراتلا يتلا متي لماعتلا اهعم نامضل مهتكراشم ام متي عم لامعأ مامتهلاا ب ةيعامتجلاا قطالاب يتلا مت ةداعإ اهطيطخت نامضل ةيررا متسا حاجن عيراشملا.براجتلاو.6 لمع نزاوت لماكتو عباطلا يرامعملا نيب ميدقلا ثيدحلاو قطالا.ةيخيراتلا.7 ذاختا تاسايسلا ةلماشلا لماعتلا عم قطالا ةيخيراتلا دي.اهحاجنإ.8 ليوحت ضعب قرطلا ىلإ ترا مم ةاشملل لخاد قطالا ةيخيراتلا عو رورملا اه يللآا دعاسي ظافحلا اهيلع عتمتلاو امب هيوحت راثآ نابمو تاذ ةميق ييحيو ةروصلا ةيرصبلا.قطالا هذهل.9 ةعباتملا عيراشملل دعب اهذنت لك ةرتف ةيز ةروصب ةيرود دعاسي ظافحلا ام مت هزاجنإ.تاعورشم

64 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا :4-2 جئاتن لصفلا يناثلا اننكمي صيخلت مهأ جئاتن يناثلا لصفلا طاقنلا :ةيلاتلا.1 تحجن براجتلا : ةداعإ ليهأت ينابم ةدلبلا ةميدقلا اهعيوطتو ايظو امب مءلاتي عم تاجايتحا ناكسلا قفو ريياعملا ةيملاعلا ظافحلا.ميمرتلاو ظافحلا ثرا تلا اقثلا يخيراتلاو ةنايصو راثلآا ينابملاو.ةيخيراتلا ظافحلا ةيوهلا ةيبرعلا ةيملاسلإاو ةدلبلا.ةميدقلا.2 تلد براجتلا ةيبرعلا ةيلودلاو نأ ةيلمع ءايحإ ءايحلأا ةينكسلا ندملا ةيخيراتلا دوعت اهيلع دئاوفب ةيعامتجا ةيداصتقاو ظفاحتو اهثوروم اقثلا قيقحتلو كلذ :بجي عضو تاسايس ءايحلإل لمشت روت ضورق ةرسيم وأ ةراود ناكسلل كلاملاو نكمتت مايقلا لامعلأاب.ةبولطملا روت تايللآا ةينفلا داشرلإل هيجوتلاو ةيك ذنت تايلمع ميمرتلا ليهأتلاو عم ةظفاحملا ىوتحملا يثرا تلا نكسملل نامضو لوصح ناكسلا تامدخلا.ةمزلالا.3 للاخ ةسرا د مييقتو براجتلا ليهأت ةنيدملا ةميدقلا نيبت انل اهنأ موقت ساسأ ةيبلت تاجايتحا ناكسلا مهتابغرو يذلاو ناك مهأ بابسلأا حاجن براجتلا ةدوعو ديدعلا ناكسلا نكسلل ةدلبلا ةميدقلا عيجشتو نيرخلآا ميمرتل ةنايصو.مهلزا.4 ترثأت قطالا ةيخيراتلا ندملا ومنب ايناكسو اينرا مع ثيح تضرعت تايدعتل ةفلتخم تدأ ىلإ روهدت اهجيسن يرضحلا رملأا يذلا لعج تاهجلا ةينعملا لودلاب تايلمعب متهت ظافحلا هذه.قطالا.5 رثؤي مجح ةقطلا ةيخيراتلا ةيعون ددعو تاسايسلا ةمدختسملا لماعتلل اهعم ىتح نيبتي انل طابترلاا نيب ةعومجم تاسايسلا فادهأو زيكرتو.لماعتلا.6 رايتخإ ةسايسلا ةبسالا لماعتلل عم ةقطلا ةيخيراتلا ررا قلا ذختمل دمتعي : اهتميق.ةيخيراتلا نيوكت ليكشتو رصانع ةئيب ةقطلا.ةيخيراتلا اقبط اهلماعتل عم ةينبلا ةيحطسلا وأ ةقيمعلا.اهل.7 تلماعت ةسايس ظافحلا ةنايصلاو عم ةيخيراتلا قطالا قلط ةرظن ةيئيب ةلماكتم تلمش ةئيبلا ةينرا معلا ةنيدملل اهجيسنب اهعباطو ينرا معلا اهناكسو مهتفاقثب.مهصئاصخو.8 موهفم ةداعإ ليهأت ةنيدملا ذخأ هرابتعإ ظافحلا حورلا ةيلصلأا تاموقمو ةنيدملا ةلثمتم اهتغايص اهاوتحمو قيمعلا نامضو ةيررا متسإ هذه حورلا هذهو تاموقملا رهوجلا نود.رهظملا.9 تحجن براجت ريوطتلا عضو جذومن روطتم ءاقترلإل يرضحلا حجانلا قطالاب تاذ لخدلا ضفخلا لاباق ررا كتلل قطا ىرخأ نطولا يبرعلا نامضو نيسحت عاضولأا ةينكسلا ةيئيبلاو يتلا اهشيعي ناكس هذه قطالا كلذو وحن.مادتسم

65 :يناثلا لصفلا ةيخيراتلا ءايحلأل ينارمعلا ريوطتلا.10 ريوطت قطالا ةيخيراتلا لا بجي نأ رصتقي درجم روت نكسملا مئلاملا لب وه ةباثمب لوحت لماك تاعمتجم ريغ ةمئلام ىلإ تاعمتجم ةمئلام رفاوتت اه لك تاموقم ةئيبلا ةيعامتجلاا ةيداصتقلاا.ةحلاصلا.11 ةكراشم عمتجملا تاعاطقلاو ةيلهلأا نيعوطتملاو تاعورشم ءاقترلإاو قطالاب ةيخيراتلا لثمي ةرورض ةهجاومل فعض روصقو تايناكملإا دراوملاو يتلا نكمي نأ قيعت لبس قيقحت فادهأ تاحومطو. امك نأ دوهجلا ةيلهلأا بجي نأ اهرياسي معد دهجو يموكح يمسرو معدل جمرا ب ريوطت قطالا.ةيخيراتلا.12 نكمي رابتعإ ريوطت قطالا ةيخيراتلا ةيلمع ةرمتسم بلطتت بيردتلا ليهأتلاو رمتسملا نيمئاقلل ةرادلإاب ةيئيبلا ةيلحملا نامضل ظافحلا ىوتسم تامدخلا لمعلاو ريوطتلا رمتسملا امب مءلاتي تاجايتحاو هذه قطالا ةيلبقتسملا ضيو قيقحت ةمادتسلإا هذهب.تاعورشملا.13 تتبثأ براجتلا ةديدعلا ةلأسم ظافحلا ثرا تلا ينرا معلا هنأ لا نكمي ءافتكلإا طقف ةظفاحملاب ةعومجم ينابملا دباولأاو ةيرثلأا لب اضيأ بجي نأ اهادعتت ةرورض ىلإ ءاقترلإا ةينبلاب ةيلكيهلا ةنيدملل ةميدقلا لكك ىودجف تايلمع ظافحلا ثرا تلا ينرا معلا لا نكمي نأ نوكي را صتقم ميمرت انه قشو عراش كانه لب ثادحإ ريغت يباجيإ لوانت ض عوضوملا راطإ ةيلمع يوطنت ةداعإ ليهأتلا ءايحلإاو يطختو ةيؤرلا ةدودحملا لوانت ةينبلأا تاغرا فلاو ةينرا معلا لزعمب نع اهطيحم ينرا معلا.يعامتجلااو

66 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( الفصل الثالث حي السفاحية )حالة دراسية( A case Study: Saffaheiye Quarter

67 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( العنوان وسائل اإليضاح الفق ارت أشكال جداول 1-3 2-3 1-2-3 3-3 1-3-3 2-3-3 3-3-3 4-3-3 5-3-3 4-3 1-4-3 2-4-3 3-4-3 4-4-3 5-3 الفصل الثالث حي السفاحية )حالة د ارسية( A case Study: Saffaheiye Quarter )16( )3( مدينة حلب القديمة د ارسة تحليلية وميدانية لمنطقة الد ارسة المسح الزيائي لمنطقة الد ارسة التطوير العم ارني لألحياء التاريخية مفهوم التطوير العم ارني أهداف عملية التطوير العم ارني آلية عملية التطوير العم ارني العوامل األساسية لتفعيل عملية االرتقاء والتطوير العم ارني األحياء التاريخية العائد من عملية االرتقاء والتطوير مدخل تطويري لحي السفاحية التاريخي است ارتيجية التية والتطوير المقترحة منطقة الد ارسة برنامج التطوير المقترح لتحقيق التية المستدامة منطقة الد ارسة إتجاهات الحل لمشاكل تدهور األحياء التاريخية القديمة والت ارثية برنامج مقترح للتية المستدامة نتائج الفصل الثالث

68 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( الفصل الثالث حي السفاحية )حالة د ارسية( A case Study: Saffaheiye Quarter مقدمة الفصل: تم يعتبر التطوير العم ارني لألحياء التاريخية أداة ووسيلة لتحقيق المصلحة العامة لكافة قطاعات وفئات المجتمع من خالل وضع تصو ارت ورؤيا مستقبلية مرغوبة ومفضلة لتوزيع األنشطة واالستعماالت المجتمعية المكان المالئم والوقت المناسب بما يحقق التوازن بين احتياجات التية الحاضر والمستقبل القريب من ناحية وبين احتياجات التية لألجيال القادمة المستقبل البعيد من ناحية أخرى أي تحقيق ما يعرف التية المستدامة. التركيز على المشاكل التي تعاني منها منطقة الد ارسة )حي السفاحية( مدينة حلب القديمة ود ارستها وتحليلها من حيث استعماالت المباني وارتفاعاتها وحركة المرور وبعد ذلك ستسعى الد ارسة إلى وضع است ارتيجيات لتوجيه التخطيط هذه المنطقة وحل المشاكل التي تعاني منها من خالل تنظيم الوظائف الموجودة ها عن طريق إيجاد مناطق مخصصة للمشاة ومناطق خض ارء إضافة إلى مناطق حرف يدوية ومناطق سياحية ويأتي هذا عن طريق إعادة تخطيط للمنطقة بطريقة تضمن تطورها الزيائي المستقبل بشكل يتالءم والتخطيط الموضوع. وبعد عملية تحليل منطقة الد ارسة )حي السفاحية( ومعرفة المشاكل التي تعاني منها سوف يتطرق هذا الفصل إلى مزيد من الشرح والتفصيل الحتياجات هذه المنطقة إلى مخطط جديد يضمن وجود: لحي مناطق خض ارء ومساحات مفتوحة. بنى تحتية جديدة. أنشطة تجارية جديدة. تطوير باالتجاه الذي يحترم البعد اإلنساني. تطوير والحفاظ هذا يهدف على الواجهة التي تفصل المدينة القديمة عن منطقة الد ارسة. للتطوير مقترح برنامج تقديم إلى الفصل السفاحية لحي العم ارني التية لتحقيق المستدامة كوذج لحا ارت البلدة القديمة مدينة حلب وذلك من خالل د ارسة تكوين النسيج الحضري مالءمة الوص السفاحية وضع ود ارسة البيئة التحليلي مكوناته الحالي باستخدام المعمارية الحتياجاتهم. مجموعة إضافة من وارتكز أدوات لد ارسة هذا الوضع الفصل البحث االجتماعي العلمي منهجيته مثل واالقتصادي بشكل االستبيان رئيسي للسكان على المسح ومدى المنهج الميداني والمقابالت الشخصية مع ذوي العالقة من السكان والفنيين بلدية حلب. ونتيجة للوضع األمني الحالي المدينة القديمة فقد تعذر إنجاز أدوات البحث العلمي كاالستبيان والمقابالت وتم االستعانة بد ارسات سابقة على عالقة بموضوع البحث وهي GTZ( مجلس مدينة حلب مواقع الكترونية متعددة(.

69 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( والضعف اعتمدت وقد واإلمكانيات الد ارسة المتاحة هذا وعناصر الفصل التهديد على التي التحليل تواجهها والتقييم عملية وقد التطوير تحليل تناولت والتخطيط عناصر العم ارني القوة لمنطقة الد ارسة. ومن ثم تم وضع بعض الحلول والمقترحات التي تحدد اتجاهات التطوير المستقبلي وتساهم التغلب لمنطقة المشاكل توسيعها على الد ارسة المشاكل ود ارسة حيث وطبوغ ارة والصعوبات تم واحصاء التعرف األرض القائمة. من اإلمكانيات ومدى وقد خالله المتوفرة مالءمتها تمثل على الالزمة منهج المشاكل لوضع للمشاريع أنواعها ومدى إمكانية توظها للوصول إلى النتائج المتوخاة. إن وضع حلب يتطلب: است ارتيجية من أجل عملية د ارسة تكوين النسيج الحضري لحي السفاحية. حي تطوير البحث القائمة الحلول المختلفة المسح واستقصاء كالمساحة وكذلك السفاحية كوذج الميداني مكونات المتاحة الموارد لحا ارت والعم ارني ومسببات للبناء المتوفرة البلدة الشامل هذه وامكانية بمختلف القديمة د ارسة مكوناته المعمارية واكتشاف ما ها من عناصر وخصائص حضرية تساعدنا تطويع هذه المعطيات عملية اإلحياء والتطوير. د ارسة الوضع االجتماعي واالقتصادي للسكان ومدى مالءمة وضع البيئة الحالي الحتياجاتهم. الوصول إلى حلول تعمل على تطوير بيئة حضرية تساهم رفع المستوى االجتماعي واالقتصادي للسكان. اقت ارح أطر تنظيمية وتشريعات لعملية الحفاظ واإلحياء والتطوير حي السفاحية. العمل لحلب. :1-3 فحسب والمكاتب حوالي للفعاليات التي إيجابية. الجذابة على مدينة هي بل تطوير عملية ربط مدينة حلب القديمة حلب والمحالت قرن من أنفقت والتطوير يجمع النظر اإلقتصادية لكن من واألقل تكمل بين الحفاظ بشكل ليست القديمة مدينة ضمن مدينة باإلضافة اإلهمال األهالي العام واألغ ارض خالل الشروط ضمن جاذبية أقرب مخطط إلى حي المركز يسكنها السفاحية التاريخي مع لمدينة االمتداد تو العم ارني بسرعة عدد الحديث سكانها خارج ٢ ٢ ٠٢١ ٢٤١ والتدهور آبدة نسمة ألف أثرية مسجلة الزيائي السكنية معترف العقد حدود والمناطق التي االرتقاء والتطوير. إلى إن الشامل التحديات التي السابق المدينة تتطور است ارتيجية تواجهها بها واالستثمار القديمة أصبحت اليوم تختلف والمناطق المدينة القديمة المحافظة المناطق وتشمل آالف تقع ضمن بشكل إمكانات واسع. الخاص المت ازيد من التي الذي والتطوير الشرق يتدهور المدينة يحدد األعمال تبلغ مساحة المدينة القديمة تعتبر تغي ار إلى الغرب حالها. الخطة كل هاما إن تمكن السلطات القديمة العامة باإلضافة البلدة القديمة نسمة مليون الصغيرة والمتوسطة ٥٦٣ من هكتار. كموقع المبالغ بإتجاه نظرة توجد حيث إست ارتيجية المحلية والمتكاملة بعد جذاب الكبيرة عامة المناطق المحافظة حلب والذي من إلى اإلستفادة من

70 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( إمكاناتها الخاصة. إنها تشكل أداة است ارتيجية للسلطات العامة ولذوي المصالح من القطاع الخاص من أجل اتخاذ اإلج ارءات المناسبة لمعالجة األمور المميزة لكل منطقة. وبما أن مدينة حلب القديمة هي موقع ت ارث ثقا عالمي فهناك ضرورة أكيدة للسياسات الحامية وحتى المقيدة. ولكن يجب أن تبقى بنفس الوقت منطقة حية وبالتالي ستبقى دائما عرضة لتغي ارت وتطو ارت معينة األمر الذي ستحتاج إلى مرونة لجعل المباني القديمة تتأقلم مع االستعماالت الجديدة. باإلضافة إلى ذلك فإن الضرورة للحفاظ ليست متساوية جميع أنحاء المدينة القديمة. حيث أنه كثير من األحياء يبدو أنه من المنطقي أكثر التركيز على تحسين مستوى المعيشة بشكل عام من خالل دمج إج ارءات البنى التحتية مع تحسينات على الموقع للحفاظ على التركيبة االجتماعية واالقتصادية والمادية. ولكن هذا سيحتاج إلى خطوط توجيهية أكثر مرونة وليب ارلية. رغم أن مديرية حلب القديمة حققت نجاحا كبي ار تحسين أقسام هامة من البنى التحتية التقنية و التية وتنذا لمفهوم )مناطق العمل( ضمن الموقع إال أن عملية اإلحياء تحتاج اآلن إطا ار است ارتيجيا شامال يضم جميع المباد ارت كل المدينة القديمة. إن وضع إطار عمل لجميع المناطق يضم الخطوط التوجيهية للتدخالت التقييدية واإلج ارءات سيخدم الكثير من الممثلين قطاعات ومناطق رئيسية المدينة القديمة وسيساعد أيضا مديرية المدينة القديمة على تأدية مهمتها المنطقة بأسرها. إن السياسات التي تركز فقط على الحفاظ والصون يجب أن تمتد لتتناول مواضيع أخرى ال تقل عنهما أهمية. 1-1-3: مشروع إحياء مدينة حلب القديمة: تضافرت جهود مدينة حلب القديمة والوكالة األلمانية للتعاون التقني )GTZ( منذ عام ٠٩٩٥ م من أجل إحياء مدينة حلب القديمة. ومن الواضح أنه ال يمكن الحفاظ على هذه المدينة القديمة الجميلة والفريدة إال حال تعاون السلطات المحلية وسكان حلب لجعلها مكان أفضل للحياة مع الحفاظ على النسيج العم ارني التاريخي. األهداف األساسية هي ضمان وتحسين شروط المعيشة لألشخاص الذين يسكنون ويعملون هنا وتقوية االمكانات االقتصادية مع الحفاظ على النسيج العم ارني التاريخي وارثها االجتماعي والثقا الضخم. تدعم الوكالة األلمانية للتعاون التقني تطوير وتمويل مجموعة متكاملة من التدخالت مثل أدوات التطوير االست ارتيجي وتجديد البنية التحتية االجتماعية والفنية وتحسين الشروط البيئية والخدمات االجتماعية والتخطيط والتطوير العم ارني وترميم األوابد واإلدارة المرورية والمساعدة المالية لترميم المساكن والتطوير االقتصادي المحلي وتطوير السياحة باإلضافة إلى التطوير االجتماعي والتطوير الثقا. إن است ارتيجية المحافظة والتطوير هي أداة إضاة لتنسيق أولويات األعمال. وسوف تساعد إتخاذ الق ارر وسوف تنسق بين اإلج ارءات الهامة المتخذة من ذوي المصالح القطاع العام والخاص. بعد عشرة أعوام من التعاون التقني السوري األلماني ضمن إطار مشروع إحياء حلب القديمة يحتاج المشروع اآلن المرحلة ال اربعة إلى إطار است ارتيجي يغطي التدخالت مجمل المدينة القديمة ويشمل الخطوط التوجيهية للتدخالت المحدودة والتدخالت العملية. إن السياسات التي تركز بشكل

71 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( أساسي على المحافظة والحماية يجب أن توسع لكي تعالج مواضيع أخرى ذات أهمية مساوية. حيث أن المشروع يدعم تية وتمويل وتنذ مجموعة شاملة من المباد ارت: كأدوات التية االست ارتيجية وتجديد البنى التحتية التقنية واالجتماعية وتحسين الظروف البيئية والخدمات االجتماعية والتصميم العم ارني والتية العم ارنية وترميم األوابد وادارة المرور والمساعدات المالية لترميم البيوت والتية اإلقتصادية المحلية وتية السياحة والتية الثقاة واالجتماعية إضافة إلى ذلك يحاول المشروع حث التعاون ما بين الضوابط المناسبة المتخذة من قبل الفرقاء من القطاع العام والخاص. يتوجه المشروع بشكل عام نحو توجيه األجناس والتقليل من الفقر. 2-1-3: المناطق اإلست ارتيجية مدينة حلب القديمة: تم تحديد سبعة مناطق است ارتيجية ضمن موقع اإلرث والمناطق الفاصلة المدينة القديمة على النحو التالي: 1. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )A(: االستعمال المختلط مرحلة التحول. 2. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )B(: االستعمال السكني المتعرض لتغي ارت معتدلة. 3. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )C(: االستعمال السكني ال اركد. 4. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )D(: االستعمال السكني المت ارجع. 5. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )E(: االستعمال المختلط. 6. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )F(: المناطق السكنية الحدودية. 7. المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج )X(: مناطق السوق الغير مأهولة القلعة المباني اإلدارية بنى تحتية. الشكل )3-1( يوضح المناطق االست ارتيجية المدينة القديمة )المصدر: مديرية مدينة حلب القديمة أويكوس 5002(

72 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( رقم الجدول ويوضح )3-1( المناطق تقسيم القديمة. حلب مدينة االست ارتيجية المناطق القديمة حلب مدينة االست ارتيجية وذج المنطقة االست ارتيجية موقع المنطقة االست ارتيجية صورة جوية للمنطقة االست ارتيجية صورة للمنطقة االست ارتيجية وتوصبفها )المنطقة A( االستعمال المختلط مرحلة التحول )المنطقة B( االستعمال السكني المتعرض لتغي ارت معتدلة )المنطقة C( االستعمال السكني ال اركد )المنطقة D( االستعمال السكني المت ارجع )المنطقة E( االستعمال المختلط

73 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( المناطق القديمة حلب مدينة االست ارتيجية وذج المنطقة االست ارتيجية موقع المنطقة االست ارتيجية صورة جوية للمنطقة االست ارتيجية صورة للمنطقة االست ارتيجية وتوصبفها )المنطقة F( المناطق السكنية الحدودية )المنطقة X( مناطق السوق غير المأهولة القلعة المباني اإلدارية بنى تحتية. الجدول )3-1( يوضح تقسيم المناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة )المصدر:

74 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 1-2-1-3: الخصائص المميزة للمناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة: تختلف المناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة من حيث المساحة والنوع ويعتمد تعرها على عنصرين متقاربين هما أشكال استعماالت األ ارضي )غالبها سكني مختلط تجاري إلخ...( ونسبة التغير أو الديناميكية. فتكون المناطق إما مرحلة تحو ل أو تتعرض لتغي ارت معتدلة أو اركدة أو مت ارجعة أو معززة. إن وصف المناطق االست ارتيجية وتوجهاتها التوية تعمتد على مجموعة من المؤش ارت تعطي معلومات عن: 1. استعماالت األ ارضي المخططة منطقة الد ارسة حسب المخطط الهيكلي )سكني معظمه سكني مختلط تجاري(. 2. استخدام المباني )االستعماالت الحالية لألبنية(. 3. الحالة االجتماعية )الكثافة السكانية حجم األسر دخل األسر نوع الحيازة أسر لها سيا ارت مدة البقاء(. 4. القيمة المعمارية والتاريخية )األوابد شكل الشوارع نوع البيوت(. 5. الحالة الزيائية واإلنشائية للمباني )لمخزون المباني الشواغر(. 6. الحالة االقتصادية )موقع النشاط التجاري تناقل األ ارضي/العقا ارت قيمة األ ارضي/العقا ارت(. 7. حالة التحسن )تطبيقات للترميم/نشاط تجاري صندوق الطوارئ صندوق اإلحياء البنى التحتية التقنية(. إن المنطقة االست ارتيجية تختلف عن منطقة العمل كما هو معروف مخطط اإلرتقاء إن مخطط اإلرتقاء يؤمن أيضا اإلطار من أجل االقت ارحات للتغي ارت على األمد القصير وذلك من خالل تخطيط مناطق العمل قسم مخطط اإلرتقاء إلى وحدات أصغر. حيث أن منطقة العمل هي موقع محدد بوضوح ضمن منطقة أكبر لمدينة أو إقليم. يجب أن تكون مساحتها ممكنة اإلدارة لذا يجب أن ال تزيد عن 15 هكتار تكمن الفكرة حل القضايا المحلية الرئيسية ضمن هذه المنطقة بأسلوب سريع ومنبثق عن المشكلة حيث أن اإلج ارءات المنتقاة هي ذات طابع إيضاحي ومستدام. إن تركيز النشاطات مناطق ذات مساحة محددة يم كن من تغير مرئي ومكثف والذي يؤمل أن تكون له آثار تضاعة عند وصولها إلى المؤسسات الخاصة واألف ارد المهتمين أيضا بالمدينة القديمة )مخطط اإلرتقاء 1998( يسمح التقييم المقارن للبيانات المختارة باإلضافة إلى المقابالت والتقييم السريع والمالحظات الموقع بالقيام بتقييم منظم وتفاضلي لنزعات التطور مدينة حلب القديمة. ويوضح الجدول رقم )3-2( بيانات عن المناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة )الخصائص المميزة للمناطق االست ارتيجية(.

75 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( بيانات عن المناطق القديمة حلب مدينة االست ارتيجية وذج المنطقة بيانات المنطقة االست ارتيجية النطاقات االست ارتيجية االست ارتيجية المنطقة ذات الوذج )A1(: باب الفرج - بحسيتا. من )A2(: قسم الوذج ذات المنطقة - اإلسالم بندرة من قسم ساحة الحطب المنطقة االست ارتيجية ذات قسم من الف ارفرة. الوذج )A( من )A3(: قسم الوذج ذات المنطقة - بندرة من الجامع قسم خلف منطقة اإلسالم الف ارفرة. من )B1(: قسم الوذج ذات المنطقة - الجلوم قسم من قلعة الشر. المنطقة ذات الوذج )B2(: قسم من قلعة - الشر ساحة بزة المغازلة السفاحية. المنطقة االست ارتيجية ذات المنطقة ذات الوذج )B3(: قسم الجلوم - الوذج )B( العقبة. - المنطقة ذات الوذج )C1(: العجم قسم من القصيلة. المنطقة االست ارتيجية ذات - المنطقة ذات الوذج )C2(: الجبيلة الوذج )C( البياضة قسم من ساحة الملح + باب األحمر. - المنطقة ذات الوذج )D1(: ف اريين. - المنطقة ذات الوذج )D2(: أب ارج مكرجي. المنطقة االست ارتيجية ذات - المنطقة ذات الوذج )D3(: قرلق الوذج )D( داللين. - المنطقة ذات الوذج )E1(: الصليبة تتميز المناطق (A) بعملية ديناميكية من التغي ارت والتحوالت استعمال اال ارضي هذه المنطقة مختلط. وستغلب االستعماالت التجارية )بيع تجزئة ورشات عمل مستودعات( على المنطقة المستقبل حين أن االستعمال السكني انخفاض. الحالة المادية الفارغة األبنية ونسبة تت ارجع لمخزون المباني ازدياد. تغيي ارت إلى أحيانا B النوع من المناطق تتعرض ويغلب القديمة المدينة أسوار داخل تتواجد معتدلة. عليها االستعمال السكني. تحدث التغيي ارت إشغال المباني بسبب القرب المباشر لمنطقة السوق الرئيسية منها وبسبب المتطلبات والمصالح السياحية. وهناك أيضا بعض التغي ارت التي نتجت عن إجرءات الترميم المخططة والمنفذة غضون ال ٦-٣ سنوات السابقة. المناطق من النوع C هي خاصة باالستعمال السكني وتتميز بالركود النسبي. حيث يكاد النشاط اإلقتصادي أن ينعدم وحركة السكان كذلك. أما التأثي ارت من المناطق المجاورة كالمنطقة X3 والمنطقة X1 فهي تقتصر على األج ازء المجاورة مباشرة. التغي ارت المنطقة D قليلة من ناحية استعمال األرض وبنية البيوت ويغلب على المنطقة الطابع السكني على الرغم من أن بعض النشاطات اإلقتصادية الصغيرة تشكل جزءا من الحي. الحالة الزيائية للبيئة المبنية هي اركدة على مستوى ضع. ويصعب على السكان اإلرتقاء بمنازلهم أو ظروفهم المعيشية دون مساعدة اآلخرين من خارج المنطقة. تتميز المنطقة E بظروف اجتماعية ومادية ثابتة نظ ار جزء من ساحة الحطب جزء من اله اززة. إلج ارءات اإلرتقاء التي تم ت بمعظمها ضمن المنطقة - المنطقة ذات الوذج )E2(: قسطل (AA3-E1( كما أدت التي قام بها األف ارد )حوافز المنطقة االست ارتيجية ذات ح ارمي البساتنة جزء من الماوردي. خاصة( إلى مزيد من التعزيز لهذه األحياء. إن الحالة الوذج )E( اإلقتصدية لألحياء قوية نسبيا نظ ار للبنى التحتية السياحية النشطة والمؤث ارت اإليجابية الداعمة من المناطق التجارية المجاورة الميسورة. الجدول )3-2( يوضح بيانات عن المناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة

76 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( بيانات عن المناطق القديمة حلب مدينة االست ارتيجية وذج المنطقة بيانات المنطقة االست ارتيجية النطاقات االست ارتيجية االست ارتيجية )F1(: الحدود الوذج ذات المنطقة - شر الحدود لقلعة الغربية الجنوبية الساحة المغازلة + بزة لساحة الجنوبية الجنوبية للقصيلة. )F2(: الحدود الوذج ذات المنطقة - المنطقة االست ارتيجية ذات بيك الحدود للسفاحية محمد الجنوبية الوذج )F( الشرقية للمكرجي. )F3(: الحدود الوذج ذات المنطقة - الشمالية الشرقية للقرلق وداللين. المنطقة ذات الوذج )F4(. - المنطقة ذات الوذج )X1(: القلعة. - )X2(: منطقة الوذج ذات المنطقة - السوق. المنطقة االست ارتيجية ذات - المنطقة ذات الوذج )X3(: جنوب الوذج )X( القلعة/منطقة إدارية. - المنطقة ذات الوذج )X4(: منطقة خارج السوق الغربي. تتضمن المناطق من النوع F انواع مختلفة من المناطق السكنية المت ارجعة. األبنية متهالكة والبنى التحتية كذلك أو غير كاة حين تت ازيد الكثافات السكانية. البنية الزيائية واألشكال العم ارنية للنطاقات من النوع F متضررة بشكل كبير أو حتى مدمرة و بالتالي فإن طابع موقع الت ارث العالمي سيضيع. المناطق من النوع )X( غير مأهولة وهي فارغة خالل ساعات الليل ومزدحمة جدا خالل ساعات العمل. إن كل من المناطق الفرعية هام بشكل ما للمدينة القديمة ولمدينة حلب العظمى. حيث أن السوق هو المركز االقتصادي األهم والقلعة المركز السياحي األهم أما المناطق اإلدارية جنوب القلعة ومناطق الخدمة خارج السور الغربي فهي ذات أهمية كبيرة لمدينة حلب العظمى. الجدول )3-2( يوضح بيانات عن المناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة

77 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 2-2-1-3: نقاط القوة والضعف للمناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة: يوضح الجدول رقم )3-3( نقاط القوة والضعف للمناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة. نقاط القوة والضعف للمناطق القديمة حلب مدينة االست ارتيجية وذج المنطقة االست ارتيجية نقاط القوة نقاط الضعف حالة مادية مت ارجعة. - الموقع المركزي. - - تلوث الهواء والضجيج. - سهولة الوصول. المنطقة االست ارتيجية ذات - تقسيات الملكية. - القيمة التاريخية. الوذج )A( - اإلستفادة من الشواغر الممكنة. - نقص التخطيط الشامل. الشواغر. - إمكانية محدودة للتية. - نسيج اجتماعي ومادي معزز. - الظروف المعيشية ال ت بالمتطلبات الحديثة. - محمي من التدخالت اإلقتصادية من خارج - المنطقة االست ارتيجية ذات األسوار. الوذج )B( تطوي ارت متوسطة بدأت من خاللAA1. - الظروف المعيشية ال تلبي المتطلبات الحديثة. - منطقة سكنية هادئة وسط المدينة. - موقع مركزي بمحاذاة القلعة. - المنطقة االست ارتيجية ذات ال توجد ضغوط اقتصادية بعد. - الوذج )C( إمكانية للتية السياحية. - ضعف جودة البناء. - وذج منطقة سكنية محافظة على شكلها - المتطلبات - ضعف البنى التحتية. األصلي. المنطقة االست ارتيجية ذات - ظروف المعيشية ال تصل إلى - اليوجد ضغط اقتصادي. الوذج )D( الحديثة. كثافة سكانية عالية. - جودة البناء متدنية بعض المواقع. - موقع مركزي بالقرب من المنطقة التجارية - ميل إلى تغيير الشريحة االجتماعية. - المركزية. ضعط اقتصادي عالي. - إمكانية سياحية عالية. - المنطقة االست ارتيجية ذات المرور مضبوط. - الوذج )E( المدينة مديرية مبادرة نتيجة عام تحسن - القديمة. نوعية بناء سيئة جدا. - التحول ما بين منطقة الت ارث العالمي وحلب - - أسر فقيرة. الكبرى. المنطقة االست ارتيجية ذات - بنت تحتية فقيرة. الوذج )F( - المنطقة ال تمت إلى عناصر مركز الت ارث العالمي بأي صلة. بنى تحتية سياحية غير مالئمة. - إمكانية اقتصادية عالية منطقة السوق. - - قيمة تاريخية وسياحية عالية حول القلعة. - ت ازيد البائعين غير الرسميين. المنطقة االست ارتيجية ذات - خطر التحول إلى منطقة عالم خيالي )ديزني - التنوع االقتصادي. الوذج )X( الند(. تنوع االستعماالت مهدد. - الجدول )3-3( يوضح نقاط القوة والضعف للمناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة

78 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 2-3: د ارسة تحليلية وميدانية لمنطقة الد ارسة 1. موقع حي السفاحية: يقع حي السفاحية المنطقة الجنوبية داخل األسوار المدينة القديمة بحلب )المنطقة العقارية الثامنة(. 2. مساحة حي السفاحية: تبلغ مساحة حي السفاحية ٦4٤6 هكتار. 3. تصن حي السفاحية: حسب تقسيم المناطق االست ارتيجية مدينة حلب القديمة يمكن تصن حي السفاحية بأنه المنطقة االست ارتيجية ذات الوذج B٢ )االستعمال السكني المتعرض لتغي ارت معتدلة(. نقاط القوة منطقة الد ارسة: عملية الشكل )3-2( يوضح صورة جوية لموقع حي السفاحية المدينة القديمة بحلب )المصدر: )www.google.com موقع حي السفاحية المميز القريب من قلعة حلب واألسواق يشكل موقع مهم يساعد التطوير ويسهل عملية التواصل مع األهالي داخل المدينة القديمة وخارجها. الموقع المركزي. القيمة المعمارية والتاريخية للمباني عالية وتستحق التية نظ ار إلمكاناتها المتميزة. نسيج اجتماعي ومادي معزز. االستفادة من الشواغر الممكنة. محمي من التدخالت االقتصادية من خارج األسوار. نقاط الضعف منطقة الد ارسة: زيادة ضغوطات من منطقة السوق الرئيسية والمحاور التجارية قد يستمر التحول من السكني إلى التجاري. إمكانية محدودة للتية. الظروف المعيشية ال ت بالمتطلبات الحديثة. االستعمال.4.5

79 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 6. الحالة االجتماعية واالقتصادية: تم تقييم الحالة االجتماعية واالقتصادية منطقة الد ارسة من خالل د ارسة: الكثافة السكانية: ٥٧٣ نسمة/هكتار. متوسط عدد أف ارد األسرة: ٩ أشخاص لكل أسرة. دخل األسر: دخل متدني ٧١ من السكان يعملون بالبناء. نوع الحيازة )الملكية(: نسبة عالية من المالك. أسر لها سيا ارت: عدد محدود جدا )٠١ سيا ارت المنطقة(. مدة البقاء: ٤١-٣١ من العائالت تسكن المنطقة منذ ٠٣١ عام. مكان عمل السكان: السكان يعملون خارج المنطقة. المحالت وجدت التجارية: أصحابها ال هم يوجد من الكثير المنطقة المحالت من سوق ويوجد التجارية أو المنطقة األنشطة وأصحاب المحالت التجارية هذا السوق هم من خارج المنطقة. )خان االقتصادية الشونة/سوق المنطقة المهن 7. تقييم سريع: يمكن استخالص بعض النقاط من المسح االجتماعي واالقتصادي لمنطقة الد ارسة: المتزوجون أن حيث السكان عدد انخفاض يتوقع ترك ضلون الجدد ممنوع وحالتها سيئة وال توجد لديهم القدرة المالية على الصيانة والترميم(. تقسيم )ألن المنطقة وان اليدوية( البيوت يعاني أهالي الحي من أوضاع اقتصادية سيئة حيث يتدنى مستوى دخلهم والكثير منهم بحاجة إلى فرص جيدة للعمل وخاصة فئة الشباب. التحركات الحي االقتصادية السياح الذهاب إلى األسواق القديمة. األسواق من القريب الحي لموقع نظ ار متوسطة النشاط االقتصادي جيد ولكن أغلبية أصحاب المحالت سكان من خارج منطقة الد ارسة. أظهرت توية ويمكن استخالص بعض النقاط من الد ارسة التحليلية لمنطقة الد ارسة: الد ارسة أساسية التحليلية هي: والعالقة مع المحيط. دعم على العمل أن الوضع وتشجيع المطاعم والمقاهي للسياح(. أولويات االقتصادي االستثما ارت التطوير وانشاء الوضع العم ارني المشاريع لمنطقة االجتماعي التوية الد ارسة الخدمات تتركز منطقة البنية الد ارسة حيث خمسة التحتية )نزل ضل مجاالت والسكن للزوار العمل على تور بعض النزل للزوار بحيث توفر لهم الفرصة للبقاء داخل الحي وخوض تجربة العيش داخل الجو التقليدي واالستمتاع بم ازياه وبجماله. يساعد كثي ار على إحياء الحي وبعث النشاط والحيوية ه. العمل على دعم وتشجيع االستثما ارت وانشاء المشاريع التوية منطقة الد ارسة.

80 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( العمل على على الدخول بأثرية المكان. تور للحي المطاعم والجلوس والمقاهي هذه 1-2-3: المسح الزيائي لمنطقة الد ارسة:.1 استعمال مخطط األ ارضي سكني تجاري إنتاجي مكاتب(. الحالي: منطقة للسياح محالت أو ورشات الطوابق األرضية. األماكن داخل الد ارسة التي الحي يغلب تعطي عليها بحيث الطابع تشجع االستعمال تجاري على المحاور بين باب قنسرين/باب انطاكية والسوق الرئيسية. السياح التقليدي والناس ويحس بشكل ها السكني/المختلط عام السياح )مختلط: الشكل )3-3( يوضح مخطط استعمال األراضي منطقة الدراسة )المصدر: إعداد الباحثة( نالحظ أن هناك نسبة من الوظائف الخدمية التي تسيء لمنطقة الد ارسة )تجارية صناعية مستودعات( يمكن إعادة تأهيلها واستثمارها بوظائف سياحية )نزل سياحي مطعم( لموقعها االست ارتيجي القريب من القلعة. ويوضح الشكل رقم )3-4( مخطط استعمال األ ارضي مع النسب المئوية لكل وظة.

81 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( الشكل )3-4( يوضح مخطط استعمال األراضي مع النسب المئوية لكل وظة )المصدر: إعداد الباحثة( ويوضح الشكل رقم )3-5( نسبة المساحة المبنية والقطع الشاغرة ومحاور الحركة مقارنة مع مساحة الحي. الشكل )3-5( يوضح مخطط نسبة المساحة المبنية والقطع الشاغرة ومحاور الحركة مقارنة مع مساحة الحي )المصدر: إعداد الباحثة( 2. مخطط المبني بالنسبة للف ارغ: من خالل الد ارسة نالحظ أن نسبة السكن )البيوت التقليدية( تشكل نسبة )٥١%( من مساحة الحي وهي نسبة قليلة مقارنة مع االستخدامات األخرى وستركز الد ارسة على السكن التقليدي المؤلف من )طابق أرضي + أول( من خالل رفع مخططات لبعض المساكن وتقديم اقت ارحات لتطوير السكن.

82 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( الشكل )3-6( يوضح مخطط المبني بالنسبة للف ارغ منطقة الد ارسة )المصدر: إعداد الباحثة( )%٠٠( األ ارضي من كبيرة نسبة هناك أن نالحظ نسبة تشكل الشاغرة منطقة مساحة من استغاللها يمكن الد ارسة )حدائق خدمية لمشاريع مالعب لألطفال. الخ(. الشكل )3-7( يوضح مخطط نسبة المبني بالنسبة للف ارغ منطقة الد ارسة )المصدر: إعداد الباحثة(

83 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( الطوابق(: )عدد البناء ارتفاع مخطط.3 الشكل )3-8( يوضح مخطط ارتفاع البناء منطقة الد ارسة )المصدر: إعداد الباحثة( ويوضح الشكل رقم )3-9( مخطط عدد الطوابق والنسب المئوية منطقة الد ارسة. الشكل )3-9( يوضح مخطط عدد الطوابق والنسب المئوية )المصدر: إعداد الباحثة(

84 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 4. الزيائية: الحالة مخطط الشكل )3-10( يوضح مخطط الحالة الزيائية منطقة الدراسة )المصدر: إعداد الباحثة(

85 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 5. اآلثار: مخطط الشكل )3-11( يوضح مخطط اآلثار منطقة الدراسة )المصدر: إعداد الباحثة( تم تقييم القيمة المعمارية والتاريخية حي السفاحية على أنها عالية حيث أن منطقة الد ارسة تحتوي على نسبة عالية من األوابد )ترجع األوابد الموجودة حاليا إلى الفت ارت األيوبية المملوكية والعثمانية(. المساجد: يحتوي حي السفاحية التاريخي على مسجدين )جامع الخسروة جامع أبي خلة(. الشكل )3-12( يوضح مبنى جامع الخسروة )المصدر: )www.google.com

86 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( السفاحية حي يحتوي األسواق: الشونة(. خان )سوق اليدوية للمهن سوق على التاريخي الشكل )3-13( يوضح مبنى خان الشونة )المصدر: )www.google.com المدارس: مدرستين على السفاحية حي يحتوي )مدرسة الخسروة مدرسة للبنين الشرعية الثانوية للتعليم الناصرية األساسي(. الشكل )3-14( يوضح مبنى الثانوية الشرعية للبنين )المصدر: )www.google.com

87 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( مخطط الملكية: نالحظ أن هناك نسبة عالية من الملكية منطقة الد ارسة..6 الشكل )3-15( يوضح مخطط الملكية منطقة الد ارسة )المصدر: إعداد الباحثة(

88 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( ٠4٢٧ )محاور الشوارع مخطط الحركة(: نالحظ أن مساحة الحي مساحة مع مقارنة الحركة محاور.7.%٠٩4٣ هكتار والنسبة الحي مساحة مع مقارنة الحركة محاور لمساحة المئوية الشكل )3-16( يوضح مخطط الشوارع منطقة الد ارسة )المصدر: إعداد الباحثة( ويمكن استخالص بعض النقاط من المسح الزيائي لمنطقة الد ارسة: تميز حي السفاحية التاريخي بأنه يحتوي على مباني قيمة وحالة إنشائية جيدة لنسبة عالية من المباني ومما يوفر ها عناصر جذب سياحي متنوعة. منطقة الد ارسة يغلب عليها االستعمال السكني/المختلط )مختلط: سكني تجاري إنتاجي مكاتب(. بعض المباني بحاجة إلى بعض الصيانة والشكل الخارجي للمباني مقبول. من خالل المسح الزيائي لوحظ أن منطقة الد ارسة تفتقر إلى العديد من المباني الخدمية االجتماعية والثقاة. بالنسبة لألوابد فهي عديدة ومتنوعة مسجلة )معظمها بيوت سكنية(. بالنسبة لشكل الشوارع فهي ذات الشكل تقليدي ومحافظ عليها بشكل جيد. من خالل الد ارسة نالحظ أن نسبة السكن )البيوت التقليدية( تشكل نسبة )٥١%( من مساحة الحي وهي نسبة قليلة مقارنة مع االستخدامات األخرى وستركز الد ارسة على السكن التقليدي المؤلف من )طابق أرضي + أول( من خالل رفع مخططات لبعض المساكن وتقديم اقت ارحات لتطوير السكن.

89 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( من خالل الد ارسة نالحظ أن نسبة البيوت التقليدية المقسمة تشكل حوالي )٤١%(. أن نالحظ مستودعات( هناك يمكن نسبة إعادة من االست ارتيجي القريب من القلعة. محاور مساحة أن نالحظ المباني تأهيلها الحركة الخدمية واستثمارها مع مقارنة التي بوظائف مساحة محاور الحركة مقارنة مع مساحة الحي ٠٩4٣%. تسيء الحي سياحية لمنطقة ٠4٢٧ األ ارضي من كبيرة نسبة هناك أن نالحظ نسبة تشكل الشاغرة يمكن استغاللها لمشاريع خدمية )حدائق مالعب لألطفال. الخ(. )نزل الد ارسة هكتار )%٠٠( خطورة ت ارجع الحالة المادية للمباني من المحتمل ان تزيد الشواغر. :3-3 التطوير العم ارني لألحياء التاريخية سياحي من والنسبة )تجارية مساحة مطعم( المئوية منطقة صناعية لموقعها لمساحة الد ارسة إن لتطور الحياة العصرية وتعدد نشاطاتها وت ازيد متطلبات اإلنسان المعاصر واحتياجاته انعكاسا مباش ار على األرض بمباني وخدمات خصوصا التجمعات الحضرية التي ازدادت مساحتها وارتفعت مبانيها وتضخمت كثافتها السكانية مسببة بذلك الكثير من المروري وصعوبة تور المسكن الصحي واختالط االستخدامات. المشاكل كالتلوث البيئي واالزدحام ومن هنا كان ال بد من وجود وسيلة إلعادة ترتيب وتنظيم التجمعات السكانية ومحاولة توزيع وظائفها والنشاطات المختلفة ها بأسلوب فعال بحيث يتالئم مع الطبيعة الجغ ارة والسكانية واالجتماعية للموقع وهو ما تمثل بمفهوم التطوير العم ارني. 1-3-3: مفهوم التطوير العم ارني: يعني التطوير العم ارني )الكتلة العم ارنية( االرتقاء والتحسين للمستوطنات البشرية والتي تعاني من تفاقم المشكالت العم ارنية واالقتصادية واالجتماعية والتطوير يعني مضمونه العام تحسين الوضع ال ارهن إلى األفضل منه فهو عملية نسبية ترفع ها الحالة العامة لمدينة ما عم ارنيا واجتماعيا واقتصاديا إلى وضع أفضل كما يهدف إلى تور الم ارفق والخدمات تساعد حل المشكالت التي تعاني منها هذه المناطق. وكافة الوسائل الصحية التي وتهدف ب ارمج التطوير جوهرها على اإلبقاء على هيكل المجتمعات ووظتها باإلضافة إلى تحسين البيئة العم ارنية ويعتمد تطوير الكتلة العم ارنية للمجتمعات على المعرفة الدقيقة للحياة االجتماعية واالقتصادية للمجتمع وذلك من خالل المسح الميداني والذي يعطي الفرصة للتعرف على المشاكل الفعلية للسكان ورغباتهم وأولوياتهم ووسائل حل المشكالت وتحقيق تلك الرغبات أي أن تطوير الكتلة العم ارنية وأولوياتها ووسائلها يكون نابعا من ذات تلك المجتمعات. 2-3-3: أهداف عملية التطوير العم ارني: 1. تحسين البيئة الطبيعية للمجتمع المحلي للوصول إلى بيئة جميلة وصحية.

90 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 2. توجيه عمليات التية لتحسين الصحة العامة واألمن واألمان وال ارحة واالقتصاد والجمال وتور كافة الخدمات العامة المجتمع المحلي. المجتمع لسكان المحلي واالقتصاد والجمال وتور 3. تنظيم وتنسيق العالقات بين االستعماالت المختلفة ألرض الحضر. الخدمات كافة 4. تطوير وتية المنفعة العامة لسكان المدينة ككل وليست منفعة أف ارد أو مجموعات. التنسيق 5. المجتمع. تور 6. االجتماعية. السياسة بين المعلومات الفنية التي العامة وجعلها يضعها تحكم مجلس وتوجه المدينة عملية وبين اتخاذ عمليات الق ار ارت التية السياسية التي العامة يقوم الخاصة 7. ربط عمليات التية الخاصة بالمدى الطويل مع عمليات التية الخاصة بالمدى القصير..8.9 توسيع القاعدة وتقوية االقتصادية للمجتمع المحلي التفصيل من وبشيء األهداف الخاصة بالوحدات الوظية التي يتكون منها التخطيط العام إلى اآلتي: التخطيط يهدف السكنية: التية مجال جميلة جذابة لتحقيق معيشة مريحة لسكانها. التية مجال التخطيط يهدف التجارية: العام إلى إلى تور بيئة تور مساحات سكنية من البسيط صحية آمنة األرض للنشاط مواقع مناسبة ومريحة بالنسبة للزبائن ومنسجمة مع استعماالت األرض األخرى. التية مجال التية أنواع لكل عمالة فرص خلق الصناعية: الصناعية وتور يمكن بها مريحة التجاري مساحات إلقامة الصناعات عليها أماكن مناسبة بالنسبة لسكن العمال وبالنسبة لمتطلبات الصناعة. النقل مجال والمواصالت: الشوارع من شبكة تور السكان والبضائع بطريقة اقتصادية ومريحة وبكفاءة عالية. مجال وكهرباء الم ارفق وكذا وغاز وأماكن للتره وغيرها. على المحافظة والخدمات المنطقة تور العامة: أماكن التاريخية مناسبة بكل شبكة تور إلقامة من والطرق الم ارفق الخدمات العامة مقوماتها وتأهيلها وتيتها لتستمر رم از ثقاا يعكس الهوية الحضارية للمدينة وأصالتها. العامة ووسائل العامة عليها من من المواصالت مياه وصرف مدارس اقتصاديا واجتماعيا لسكان أف ارد بالتية ترجمة ثابتة كاة لنقل صحي ومستشات وسياحيا 10. تحويل المنطقة التاريخية إلى منطقة جذب سياحي وتسويقها كمنتج سياحي مميز محليا وعالميا. 11. تحقيق التكامل واالرتباط بين المنطقة التاريخية ومحيطها العم ارني. والمنفعة الرضا تحقيق 12. ألصحاب العقا ارت بالمنطقة التاريخية والسكان والمستثمرين من الجهات األخرى ذات العالقة والهيئة العامة للسياحة ووكالة اآلثار والقطاع الخاص. الحرف إحياء 13. وتوظه اقتصاديا. والصناعات غير المادي والت ارث التقليدية 14. تشجيع المستثمرين على االستثمار الممتلكات الحالية. سائدا كان الذي وبقية المنطقة الشركاء التاريخية

91 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( 15. تور الظروف التي تحقق استدامة التية المنطقة التاريخية..16 نقل السكان من مناطق متردية المستوى صحيا وبيئيا إلى مناطق مرتفعة المستوى تصلها جميع الم ارفق قريبة من مكان معيشتهم بحيث ال يتعارض مع مصالحهم..17 االستفادة من قطع األ ارضي الشاغرة مشروعات استثمارية توفر فرص عمل لسكان المنطقة وتنهض باالقتصاد. منطقة لسكان البشرية الموارد تية 18. عملية التأهيل والتطوير والتية العم ارنية. 3-3-3: آلية عملية التطوير العم ارني:.1 عملية ذاته بحد التطوير إن الد ارسة صعبة من المواطنين وتحتاج ومعقدة أف اردا إلى ومؤسسات جهود تكاتف وتأكيد المخططين مشاركتهم الحكومية المختصة إلنجاح عملية التطوير العم ارني لذا ال بد من معرفة التدرج عملية التطوير. التطوير: ويتم منطقة تحديد تحديد المرحلة هذه عملية التطوير وذلك بنا ء على حاجة هذه المنطقة للتطوير.. 2 د ارسة الوضع القائم: ويشمل نوعين من الد ارسة: الد ارسات وهذه الزيائية: واألبنية والم ارفق. الخ استخدامات المباني الد ارسات وتشمل ملكيات تختص ارتفاعات المباني بجمع المباني استعماالت االرتدادات الم ارفق العامة المناطق المكشوفة. الد ارسات بالمنطقة الديموغ ارة: معدل متوسط دخول األف ارد. وهي الو السكاني الد ارسات نسبة المختصة لإلناث الذكور الحدود المعلومات حالة األرض بالسكان متوسط الجغ ارة لألج ازء المباني تقسيمات وتشمل األعمار بدقة المادية اإلنشائية د ارسة للمنطقة للمنطقة الشوارع المستوى التي مثل تشطيبات متوسط حالة عدد التعليمي والجهات لها سيتم الشوارع المباني الشوارع السكان المهن 3. استنباط المشاكل: وتأتي هذه المرحلة بعد االنتهاء من مرحلة جمع المعلومات حيث يتم التعرف على مواضع الخلل الناحية من المنطقة وضع مقترحات وبدائل لحل هذه المشكلة. وضع 4. المنطقة دور هنا بناء المقترحات على لحل والبدائل المعلومات والبيانات العم ارنية المشاكل: أو ويتم الموجودة االجتماعية هذه د ارسات لتحديد المرحلة الوضع اقت ارح المشكلة القائم حلول ومن دقيق بشكل للمشاكل اختيار ثم حتى الموجودة الحل يسهل األمثل لكل مشكلة ويتم بعد ذلك تقويم هذا الحل مع األخذ بعين االعتبار التوقعات المستقبلية للكثافة السكانية. 5. وضع التشريعات والقوانين: ويتم هذه المرحلة وضع القوانين الالزمة لتنذ الحلول المقترحة ويبرز السلطات التشريعات هذه تطبيق على المساعدة والقوانين. ارتفاعات المباني االرتدادات عرض الشوارع رخص البناء.. الخ. القوانين هذه وتحدد 4-3-3: العوامل األساسية لتفعيل عملية االرتقاء والتطوير العم ارني األحياء التاريخية: والتشريعات عادة ما ينظر أغلب القائمين على إدارة وتية العم ارن المدن القديمة على عمليات التطوير واالرتقاء على أنها ب ارمج لترقية أو تحسين األحياء السكنية المتدهورة من خالل اإلمداد والتطوير

92 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( بالخدمات األساسية ( شبكات مياه الشرب وشبكات الصرف الصحي والكهرباء والطرق الداخلية ونظم جمع والتخلص من القمامة( مما يك لتحسين حالة األحياء السكنية المتدهورة وذلك دون االهتمام بالخدمات األساسية األخرى مثل التعليم والصحة والخدمات الترهية وتطوير دخول األسر الفقيرة ود ارسة ب ارمج متكاملة لتور فرص العمل للسكان بهذه المناطق المتدهورة مما يزيد من إحساس المواطنين باالنتماء إلى مناطقهم األصلية و يدفعهم إلى التفاعل بإيجابية أكثر مع خطط التية والتطوير الرسمي وتفعيل المشاركة المجتمعية على كل المستويات. ويمكن عرض أهم العوامل األساسية لتفعيل عملية االرتقاء والتطوير العم ارني األحياء التاريخية كما يلي: 1. الش اركة المجتمعية: ويمكن اعتبار تفعيل مبدأ الش اركة المجتمعية مع المخططين ومتخذي الق ارر على المستوى المحلي من أهم العوامل المؤثرة على عملية االرتقاء والتطوير العم ارني و يكون ذلك من خالل تطوير النظم المؤسسية التي تتولى إدارة و تمويل مثل هذه المشروعات توفر للجهات المستدة )األسر الفقيرة( قدر كا من المشاركة الفعلية التخطيط والتنذ والمتابعة كما تتولى إدارة المشروع تحديد الجهات الفعالة عملية المشاركة واألدوار المنوطة بهم. 2. الجانب التمويلي: كما يعتبر الجانب التمويلي من أهم العوامل األساسية لتفعيل عملية االرتقاء والتطوير العم ارني األحياء التاريخية حيث ترض أن تتم الش اركة الفعلية للقطاع الخاص بجانب التمويل الحكومي والمنح الدولية وذلك مع المساهمة الشعبية المحلية للفئات المستد من هذه المشروعات. 3. التية االجتماعية االقتصادية كجزء من مفهوم التية الشاملة: ويتمثل ذلك تنشيط المجتمعات محل الد ارسة من خالل د ارسات تور فرص العمل المختلفة ورفع مستوى الدخول لألسر وتور الخدمات االجتماعية وب ارمج رعاية الطفولة واألمومة واعادة تأهيل الشباب وتور الخدمات التعليمية والصحية بشكل حضاري بمناطق المشروع. وذلك بجانب تدريب كوادر من المجتمع المحلي بمناطق المشروع على إدارة العمل التطوعي واالهتمام وتية المناطق محل الد ارسة بعد تمام م ارحل المشروع. 5-3-3: العائد من عملية االرتقاء والتطوير: يمكن اد اكر العائد االيجابي من مشروعات االرتقاء والتية العم ارنية لألحياء التاريخية عدة أوجه تتمثل : 1. التية والتطور البيئي المباشر: الذي يوفر البيئة الصحية واآلمنة للسكان مما يزيد انتماء هذه الفئات المحرومة للمجتمع المحيط وتنامي التعاون والتكامل بينهم. 2. التية االقتصادية للمجتمعات الفقيرة وتوفر فرص العمل: يزيد من ضمان استق ارر هذه المناطق ويرفع من العائد والمردود على النشاط االقتصادي على المستوى القومي وانحسار لمستويات الدعم المالي السلبي لهذه المجتمعات.

93 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( التية 3. لألسر الصحية االجتماعية وانحسار والصحية معدالت والنفسية: وات يمكن األطفال أن وعمالة لها يكون الصغار مردود مباشر من جهة على وانحسار ارتفاع موجات بالمناطق الفقيرة وانخفاض معدالت الجريمة والنشاطات الغير شرعية بهذه المناطق بعد تطويرها. :4-3 خالل من مدخل تطويري لحي السفاحية التاريخي خصائص من عرضه تم ما ومعمارية وفنية وثقاة تاريخية وقيم ومي ازت األحوال االستياء بها تمتع حي السفاحية التاريخي وتحليل التكوين العم ارني والمعماري للحي وما يعانيه من مشاكل وتجارب الترميم ومحاوالت على تعتمد استم اررية وصياغة.1 التطوير واقع المشروع اقت ارح تم وطبيعة التوصل والتسويق الست ارتيجية الحي له تية لصياغة وتم وصوال مقترح وضع وتطوير لمخطط إلحياء الب ارمج األحياء إعادة وتطوير تخدم التي التأهيل التاريخية حي السفاحية أهداف يخدم الذي د ارسة وتحليل حي السفاحية التاريخي كحالة د ارسية للبلدة القديمة حلب. وعم ارنيا ويجلب األخرى..2.3 الرؤية: تشمل بأسلوب االستثمار رؤية مستديم ويوفر المشروع يبرز فرص معالمه عمل المحافظة وت ارثه على العم ارني ويوظف صناعة حي السفاحية والثقا السياحة الرؤية التاريخي المسار وآليات للبلدة القديمة حلب التاريخي ويشجع واألنشطة المالك وتأهيله على االقتصادية خالل من التطبيق السياحي باالعتماد وتيته حماية والثقاة رؤية وسبل المقترح على اقتصاديا ممتلكاتهم المهمة: حماية المنطقة التاريخية ودعم السياحة واعادة تأهيل البنية التحتية والخدمات العامة. األهداف: تهدف واالقتصادية والثقاة التالية : الرؤيا والبيئية إلى وبنا ء تحسين على مستوى فإن ذلك حياة تحسين ومعيشة الجوانب السكان السابقة بكافة يعني العمالة اإلسكان استخدام األ ارضي الخدمات العامة النقل البيئة الطبيعية. حماية الموروث التاريخي لحي السفاحية التاريخي. القاعدة تطوير االقتصادية والعمل داخل البلدة القديمة. والخدماتية تفعيل وتقوية السياحة المحلية والوطنية. 4. الب ارمج: تشمل الب ارمج المقترحة ما يلي: معينة نخبة لجذب تأهيل مسار سياحي من خالل الحفاظ العم ارني والمعماري. من االجتماعيين جوانبها ازدهار المختلفة االجتماعية القطاعات واالقتصاديين للعيش أيجاد أنشطة ثقاة واجتماعية ترفع المستوى الثقا للسكان وتكون عامل جذب أضا للسياح اقتصاد على الحفاظ األحياء المحيطة. خالل من وتعزيزه الحي المهرجانات وتطوير إيجاد ب ارمج دعم واق ارض للسكان لتطوير المستوى المعيشي. البنية 5. التطبيق: لتطبيق الرؤيا واألهداف والب ارمج السابقة ال بد من انجاز ما يلي: تور مواقف للسيا ارت والحافالت. تخدم بحيث لحي الخدمية

94 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( ترميم الواجهات للمباني القديمة وتجميلها على جانبي المسار السياحي. معالجة اإلضافات الثقاة للحي التاريخي. وواجهات بشكل مناسب المسار جانبي على والمباني البيوت مع يتالءم الحفاظ على عدد من المباني المهمة بمحاذاة المسار السياحي المقترح وبعض المعالم المهمة. الف ارغات د ارسة والساحات والحفاظ المباني بين المتاحة ساحات مكشوفة ومشجره وحدائق أطفال ومطاعم واست ارحات. عليها رصف الطريق باستخدام بالط مناسب يتالءم مع الوسط التاريخي. خالل من إيجاد أنشطة ثقاة واجتماعية ومهرجانات الساحات والمباني لتفعيل السكان. تور اإلنارة وتصر المياه بشكل مالئم. تصميم الالفتات وتأثيث المم ارت والشوارع. 6. استم اررية المشروع: تعتمد استم اررية المشروع على عدة أمور ومنها ما يلي:.7 إبقاء الحي التاريخي حي وتفعيل دور السكان المحليين. وبالتالي منه يعيش عمل عن بحثا البلد مغادرة على الرجل يجبر ما غالبا إنشاء ينقل جديد عائلته حالة تور وظائف للنساء فإن هذا سوف يقلل من الخلل االجتماعي الذي رغ البلدة القديمة. يجب أن تكون السياحة دخل داعم يعيد السكان ويجدد تمسكهم بالحضارة المنسية. األهمية يتضمن معه و المتاجر الصغيرة المتروكة: استخدامها لبيع السلع والخدمات السياحية فإن هذا سيجلب الحياة للحي التاريخي. التسويق: يعتمد تسويق باستخدام عدة وسائل ومنها: تحتوي كتيبات إصدار توضح الطرق المؤدية له. موقع الكتروني. تشجيع ترهية. السياحة المحلية النشاطات على صور التعليمية السياحية على تركز واقامة على األماكن األماكن المهرجانات التي السياحية 1-4-3: است ارتيجية التية والتطوير المقترحة منطقة الد ارسة: انطالقا.1 من تستحق ولمحة الزيارة تاريخية الشعبية والتخطيط عن وذلك والمشاهدة الموقع وخ ارئط لمناسبات وب ارمج إن االست ارتيجيات التوية والتطويرية المناسبة لألحياء التاريخية للبلدة القديمة بحلب بشكل عام األهداف ومن ضمنا ال ارهنة الظروف المطلوبة التاريخي كحالة د ارسية يمكن تحديد خطوطها األساسية كما يلي: وتعليمية االست ارتيجية واجتماعية االجتماعية ضمن مخطط عام مدروس. وتشمل: وادارية وتوزيعها 2. االست ارتيجية االقتصادية وتشمل: تحسين داخل الخدمات الحي المختلفة التاريخي للتية من ومن الضرورية إعادة خالل خالل للمجتمع د ارسة من استخدام حي السفاحية خدمات صحية القديمة المباني

95 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( تحديد القطاعات المناسبة للنشاطات داخل وخارج الحي التاريخي. استخدام القروض كحافز لق ار ارت توظ األموال داخل األحياء التاريخية ضمن مشاريع معينة تخدم الرؤيا التطويرية لألحياء التاريخية حلب. دعم األنشطة واألعمال التي تساهم ايجابيا تطوير األحياء التاريخية وتحسين وضعها وبيئتها المادية وتساعد على حفظ الت ارث وحمايته. تهيئة فرص عمل مهنية جديدة مجال السياحة والحرف اليدوية. وضع مخطط تفصيلي لالقتصاد العم ارني داخل األحياء التاريخية بحيث يكون قادر على تقدير الجدوى االقتصادية للمشروعات التوية وتقديم األسباب الموجبة لإلج ارءات والوسائل المناسبة. االست ارتيجية البيئية وتشمل: وضع مجموعة من المعايير البيئية السليمة والواقعية التي ت ارعي خصوصية األحياء التاريخية حلب ووضع معايير إج ارء "تقييم األثر البيئي" لحماية البيئة العم ارنية. صياغة خطة عمل بيئية تتضمن: تخض تلوث الهواء والضجيج برنامج التشجير والتخضير حماية المياه والتربة. م ارقبة تخطيط استعماالت األ ارضي والمباني واازلة المهن والصناعات المسيئة للبيئة المعمارية القيمة األحياء التاريخية. االست ارتيجية العم ارنية وتشمل: تطوير شبكات البنى التحتية: شبكة المياه العذبة شبكة الصرف الصحي شبكة اإلنارة وذلك لضرورتها تشجيع السكان على السكن األحياء التاريخية التي تفتقد إلى تلك الخدمات. تطوير منظومة المرور والنقل: من خالل تخف االختناقات المرورية الشوارع الرئيسية وتأمين حركة سير المشاة وتامين وسائل نقل خاصة تتناسب مع الشوارع الضيقة األحياء التاريخية وال تؤثر سلبا على سالمة المباني القديمة. تطوير استعماالت األ ارضي: من خالل: تبني إج ارءات تنظيمية للحفاظ على الوظائف السكنية واعطائها الخصوصية المطلوبة وتنظيم الوظائف الجديدة مناطق االستخدامات المختلطة. إحياء الممتلكات المتهدمة واستخدام األ ارضي الشاغرة لتأمين بعض الخدمات للجوار مع م ارعاة الط المعماري للمحيط التقليدي. تأمين أماكن جديدة لتلبية االحتياجات السياحية وتحسين الوظائف الترهية. إعادة استخدام المباني المميزة الستخدامات عامة حتى يتمكن الجميع من دخولها. است ارتيجية التطوير السكني وتشمل: تحسين المساكن الحي من خالل: برنامج الصيانة المستمرة للمساكن و تأمين دعم مالي وتقني للسكان عملية الصيانة والترميم والتجديد..3.4.5

96 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( تحسين وضع األحياء السكنية من خالل: تأمين الخدمات العامة الضرورية هذه األحياء وحماية تعدي من العم ارني النسيج النشاطات االقتصادية والمهنية مناطق عمل للبدء بتحسين المساكن على المدى القصير. وتقسيم الدخيلة 2-4-3: برنامج التطوير المقترح لتحقيق التية المستدامة منطقة الد ارسة: األحياء السكنية إلى كان ال بد من وضع برنامج تطوير مقترح لحي السفاحية لتحقيق التية المستدامة ويمكن تحديد أهم أسس البرنامج المقترح للتية المستدامة لمنطقة الد ارسة البنود التالية: 1. شمولية عملية التية لكافة الجوانب االجتماعية واالقتصادية والعم ارنية والبيئية: داخل منطقة الد ارسة والوسط المحيط بها البد وأن يتم م ارحل مدروسة تغطي كافة احتياجات المنطقة بدون استن ازف لمواردها وبما ال يعطل دورة الحياة واألنشطة بها. وأخي ار بما يتالءم مع ظروف وأنظمة التمويل المتاحة. ضرورة المشاكل المسح البيئية الميداني واالجتماعية لكافة والتوثيق والعم ارنية المباني بالمنطقة أعمال التطوير العم ارني والترميم للمباني الت ارثية. الحالة تحسين وثقافة وصحة تعليم من االجتماعية والف ارغات أهمية مع وخدمات المنطقة التسجيل اجتماعية الت ارثية الدقيق ورياضية وتحديد للحالة وان دقيق ال ارهنة ال كانت مساحات إلنشائها داخل المنطقة مكن تورها خارج منطقة الد ارسة الوسط المحيط بها. لكافة وأثناء تتوفر تحسين الحالة االقتصادية كذلك تعد من أولويات برنامج التية المستدامة وذلك بتور فرص عمل حوافز نظم ووضع المنطقة لسكان وتسهيالت ائتمانية واعفاءات ضريبية بخاصة األهالي والتجار منظومة التية بتغير النشاط التجاري أو تجميل وصيانة العقا ارت. مشاركة حالة 2. سرعة إنقاذ وترميم بعض المباني الت ارثية منطقة الد ارسة: البد وأن يشمل برنامجا واضحا للتمويل يتمثل تمويل.3 حالة تنذ مميزة اإلنفاق يتمثل وجودهم الحكومي تور وبخاصة واالستعانة االئتمان للمباني أو بالهيئات التي اإلعفاء يمكن الدولية الضريبي االستفادة المعنية لمدة منها بالمناطق كبيرة الت ارثية ألصحاب مثل اقتصاديا أو المغطاة. و حالة عدم وجودهم يمكن عرض هذه المشاريع على االستثمار الخاص. التية برنامج من األولى المرحلة إخالء يشمل وأن البد المستدامة: مع مالك الوكاالت االشغاالت استحداث هذه نظم المباني واألسواق المالصقة للمباني الت ارثية وتغيير األنشطة الغير مالئمة أو المناسبة حول هذه المباني بما يسمح باإلد ارك البصري لها وتور البعد المكاني لرؤيتها بطريقة واضحة..4.5 األسواق داخل للمشاة المرور حركة تنظيم األنشطة أغلب تعدي بعد ملحا مطلبا يعد بالمنطقة: بعرض المنتجات خارج المحالت وثابت الط ارز المعماري اإلسالمي السائد وبخاصة المباني الجديدة وذلك بإدخال المفردات المعمارية المميزة لها من مشربيات ودهانات فاتحة أقرب للون األبيض يساهم تأكيد الهوية الت ارثية للمكان وهي تدخل ضمن المرحلة األولى لبرنامج التية. كمرحلة القديمة المنطقة تطوير إعادة عملية تنذ بوضع مخطط عام يكون أهم مالمحه على النحو التالي: العاجلة المحددة للم ارحل تالية السابقة بالبنود

97 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( اعتبار المساحات وصول محاور منها تشع ارتكاز كنقاط بالمنطقة الت ارثية والمباني درجة من اإلد ارك البصري. مع إظهار وتأكيد القيم الت ارثية النسيج الحضري للمنطقة. إعادة إحداث تأهيل تغير المباني المناسبة كالورش. هيكل العامة كبير الت ارثية لتؤدي استعماالت وظتها األ ارضي بدون إخالل المنطقة لمقومات إال تميزها بالنسبة مع تحقق م ارعاة لالستعماالت تحديد شروط بنائية وتخطيطية مالئمة إلظهار البعد الت ارثي أي منشآت حديثة بالمنطقة. 6. وضع برنامج توعية وتثق باألولويات الحضارية والبيئية بالمنطقة: طريق عن المحافظة األف ارد لدى المنشو ارت على شبه القيم مفقود والدو ارت المعمارية عدم مع داخل المباني والمناطق الت ارثية. األثري الوعي نشر الحضاري ضمن عن دروس طريق التاريخ والجمعيات والت ارث اإلحساس وسائل وتدعيم الحضاري التخصصية باالنتماء اإلعالم ذلك بالمنطقة لهذا كالصحافة بالرحالت داخل الت ارث. لزيارة حيث وال ارديو األثار المنطقة وذلك تبين من أن يعرض والتلزيون والمتاحف الوعي الممارسة إحياء تدريس وأخي ار األثري الغير مادة فإن بالد ارسات المعمارية اإلسالمية بكليات الهندسة تمثل مقترحات هامة تزيد من الوعي الت ارثي. 3-4-3: إتجاهات الحل لمشاكل تدهور األحياء التاريخية القديمة والت ارثية: الت ارثية تأكيد 1. إنحسار وتعدد القيمة المشاكل الوظية العم ارنية للمباني يحتم أو العناية مالءمتها عدم الحلول بشمولية أهمية رض المالئمة تأكيد لطبيعة الهوية هذه الت ارثية المنطقة ومن ثم يمكن تحديد أهم اتجاهات الحل للمشاكل التي تواجه األحياء التاريخية على النحو التالي: يمكن األعمال الميزة التجارية لهذه المكان النشاط لمنطقة الهوية واألنشطة النسبية المنطقة واألسواق القديم الت ارثية أو حي تاريخي المتفردة عكس التفرد اإلقتصادي المتوفرة لألحياء التاريخية: بها والمحالت ممارسة المطلوب. ال زيادة الم اركز فتجارة أسفل أنشطة ومن يألفها المدينة التجارية الخضروات العما ارت. أو حرة اإلعتبا ارت المركز التخصص القديمة القديم أن األخرى ومن يدوية والفاكهة ثم الهامة أو والمحافظة تجابه فإن متميزة تفوق على لتأكيد به المناطق مثل تعبر على التطو ارت سبيل هذه عن الهوية إمكانياته الهوية التجارية المثال األنشطة الت ارث الت ارثية يسبب لئال من العم ارنية القديمة متوفرة تقلل الشعبي للمنطقة هذا الوسائل أهم الحديثة. ال من مثال يعطي كافة القيمة الت ارثية التضخم والذي أعلى عدم غير واستم ارر والت ارثي حضارية الت ارث االهتمام للمنطقة الت ارثية. التي ممارسة المكان المناطق عدم المكانية يعطي زيادة النشاط اإلقتصادي تمزق النسيج الحضري واإلجتماعي للمنطقة. كما أن التعديل الجوهري المباني الت ارثية أو قيمتها قدها القديمة الحضارية األرضي بالدور ف ارغات تحويل ها يتم التي الحاالت مثل والمعمارية بالمباني لمحالت تجارية أو محاولة تغير واجهات المباني للحصول على إضاءة أقوى وهكذا من الطرق المهدرة لقيمة المباني والمنطقة الت ارثية. البيئية المالئمة تحقيق 2. والعم ارنية المباني حول العم ارن مالئمة عملية للمنطقة: والمنطقة الت ارثية المقصود بها عدة إعتبا ارت تخطيطية وتصميمية تحقق اإلنسجام والتوافق لكافة عناصر هذه المنطقة من

98 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( مباني وف ارغات وشوارع وأنشطة لتنذ عملية حفاظ وتطوير للمنطقة يحقق لها اإلستدامة. على أن يسبق عملية المالئمة الد ارسات إعداد مرحلة العم ارنية قواعد وانشاء لرصد الميدانية للمعلومات والبيانات األساسية العم ارنية واإلجتماعية واإلقتصادية وتشمل الد ارسات التحليل والتقييم ثم تقسيم المناطق كم ارحل لتنذ الخطة وتحديد األولويات كل مرحلة وبطريقة واضحة ثم إقت ارح آليات التنذ والتقويم. إعادة الخارجية ومنع سيا ارت تكون التخطيط المرور العم ارني للمنطقة الت ارثية الخدمة الشوارع اآللي مع داخل تنظيم المحيطة لحل واقامة بها المروري المنطقة الت ارثية. اإلد ارك البصري مشكلة مبنى المنطقة حركة إتجاه المرور الت ازحم متعدد الت ارثية واحد اآللي المروري: الطوابق أو جميع تحديد خارج هذه عند زيادة فت ارت المنطقة القواعد أماكن الضرورة غير بمنع تمثل إنتظار )ك ارج( ساعات الدو ارن بعض السيا ارت أسفل الذروة قرب الحلول عند األرض مداخل والعمل لمشكلة أو المنطقة الحدود فوقها لدخول أو الت ازحم البصري للمباني الت ارثية بالمنطقة القديمة ومالئمة المباني خارجها: المقصود بعملية اإلد ارك السيطرة إحت ارم هو الت ارثية للمباني التشويش وعدم للمبنى البصرية بعناصر مع متداخلة إحت ارم الف ارغات والمسطحات التي تخدم الرؤية البصرية للمبنى. وهذه العملية تستوجب وضع شروط بنائية إلى واعادة المنشأ صورته بالنسبة زوايا وخامات تنظيم األثري لمحاور النظر اإلستم اررية والعالمات المطلوبة. المرئية من التشطيب وزوايا األرضية أو اإلرتفاعات يجب الوصول التاريخي أن إلى اإلتجاهات الخارجي اإلنغالق وعناصر بما بمعزل تشمله المبنى المختلفة بها. والرؤية فرش يحقق عن أيضا األثري مع وم ارعاة ومعالجة الشوارع اإلستيعاب المباني األعمال البصري الموجودة بما والتاريخي. تجديد التتابع نسب من يليق خطة إرتفاعات البصري وتشكيل األسس للمباني فكل حوله ومجاورته للطرق اإلد ارك المباني الكتل التصميمية وايجاد ووضع الت ارثية. ما للمبنى يجب والطابع لتنذ يدخل فال مع األثري أن إيقاعات د ارسات عملية تمتد يصح المعماري بصرية أن المنشأ وكذلك لتشمل لمعالجة اإلد ارك لها غنية ينظر األثري الحال د ارسة وألوان توفر البرو ازت البصري 3. تور التمويل لتنذ عملية التية: أهمية إستثمار اإلمكانيات المتاحة منطقة التية يعد أساسا هاما لتور التمويل لتنذ عملية التية. وذلك بإستغالل العناصر والمكونات القائمة والطاقات الكامنة وشاغلي المشروع هذه للحصول المنطقة على ولكن تمويل اإلستثمار ذاتي. بإعادة وليس توظ المقصود بعض فرض هو األماكن رسوم والمباني أصحاب من تبرعات أو والف ارغات بما يحقق أكبر عائد يساهم التمويل لعملية التية واستدامتها. إعادة ترميم وتأهيل األماكن والمباني الت ارثية والمتميزة معماريا داخليا وخارجيا واعادة فتحها للجمهور كمتحف وللزيارة إستغالل الف ارغات والمباني المتهالكة والمهجورة التي غالبا ما تكون تابعة لألوقاف بما يحقق عائدا ماديا باإلضافة لإلنسجام مع منظومة لتلك الروح إعادة على يساعد مما مناسبة لتكون بها األنشطة وتغير المباني توظ إعادة التية المباني مع استم اررية المحافظة عليها وصيانتها تعتبر من البدائل المطروحة للحصول على التمويل الذاتي للمشروع. اإلعتماد على اإلدارة والتمويل الحكومي الكامل ال يحقق إستدامة نجاح المشروع غالبا

99 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( بسبب التغيير الحكومي المستمر النظم واألف ارد. الهيئات الحكومية يمكن أن يكون دورها تور شبكات البنية األساسية والخدمات التشريع وتجهيز واعداد الكيان اإلداري والتنظيمي. ومن ثم فإن طرح مشروع إعادة تأهيل المنطقة القديمة لإلستثمار الخاص بم ارقبة حكومية وفق خطة مدروسة تعد من أنسب الحلول اإلقتصادية لتور التمويل لمشروع تية المنطقة مع إمكانية اإلستفادة من المنظمات الدولية وب ارمج المعونة المعنية بالمناطق والمباني الت ارثية.

100 الفصل الثالث: حي السفاحية )حالة دراسية( :5-3 المعمارية أشارت نتائج الفصل الثالث نتائج والت ارثية القيمة إال الد ارسة هذا الفصل العناصر هذه أن إلى السفاحية القريب من قلعة حلب واألسواق يشكل.1 أن بحاجة موقع السفاحية حي إلى الحماية ويجب مهم يحتوي واعادة أن على اإلحياء. يتصل العديد كما ويتكامل من أن مع العناصر حي موقع المناطق الحديثة حوله مدينة حلب. كذلك أشارت النتائج إلى ضعف وعي السكان بأهمية هذه العناصر القيمة وضرورة الحفاظ عليها. ويمكن تلخيص النتائج هذا الفصل كما يلي: للجذب ع ىل الحفاظ السياحي األحياء التاريخية وتطويرها األحياء هذه إلى وتوطين اإلقتصادي والتجاري تور فرص العمل..2 الحفاظ على حي السفاحية العم ارني والثقا ويشجع وتأهيله على المالك وتيته تأصيل أهلها حماية بدال اقتصاديا للثقافة من ممتلكاتهم المحلية هجرها وعم ارنيا ويجلب ولا محافظة فضال بأسلوب ويوظف صناعة السياحة واألنشطة االقتصادية والثقاة المختلفة األخرى. عن مستديم االستثمار على االستفادة يبرز ويخلق هويتها من معالمه فرص 3. الحفاظ على الوظة السكنية منطقة الد ارسة وتثبيت السكان وتعميق وعيهم بأهمية الت ارث. وقف 4. الرصيد تدني العقاري وتدهور السكني مستوى ورفع البيئة كفاءته العم ارنية ومعاييره عبر منطقة عمليات الد ارسة التحديث وتطوير واعادة بيئتها بما البناء يحقق والترميم رفع لتشكيل وزيادة الجانب وت ارثه عمل قيمة بيئة صحية وجمالية ذات مقومات اجتماعية واقتصادية. 5. تطوير حي السفاحية التاريخي وتأهيله ليكون وذجا للعم ارن التقليدي بما يضمن استدامته واستثماره ومنعه من التدهور..6 مرت االرتقاء األفضل بم ارحل هو وعملية األسلوب على متعددة التطوير األمثل مر تحتاج المساعدة على عملية التخطيط..7 عملية تطوير حي السفاحية لعملية التاريخ إلى ولها التطوير العم ارني م ارحل أساليبها للقيام وأهدافها بها وتنفذ وأن عملية التطوير ليست التي تصب آلية وفق معينة الو إطار وصوال عملية إلى حديثة بالمجتمع بل نحو المخططات التاريخي ليست عملية جزئية واا تأتي من خالل عملية متكاملة على صعيد تطوير المخطط الهيكلي للمدينة للكل وكان ال بد من وضع است ارتيجيات لتطوير هذا الحي وآليات تنذ هذه االست ارتيجيات ستكون بجهد مشترك بين القطاع العام والقطاع الخاص والمؤسسات غير الحكومية ويتطلب ذلك دعم األهالي. يمكن 8. إعتبار تطوير المباني التاريخية الهامة والمواقع األثرية من النتائج اإليجابية المترتبة على عملية التطوير لما له من أهمية تاريخية وت ارثية تظهر الوجه الحضاري المشرق لمدينة حلب بماضيها العريق.

101 النتائج والتوصيات النتائج والتوصيات Results & Recommendations

102 النتائج والتوصيات أ. النتائج Results نتيجة للد ارسات البيانات والتحليالت التي تم القيام بها ومن خالل ما تم عرضه السابقة تم الخروج بمجموعة من النتائج والتوصيات. النتائج العامة الفصول 1. الهدف الرئيسي من تطوير وتأهيل منطقة الد ارسة هو االرتقاء بالمنطقة والنهوض بالمستوى االجتماعي واالقتصادي وتحسين البيئة العم ارنية عن طريق إيجاد ف ارغات عم ارنية ذات قيمة عالية ومساحات خض ارء جديدة تشكل متنفس للمنطقة وكذلك تنظيم حركة المواصالت وتقليل األض ارر البيئية الناتجة عنها عن طريق الحد من حركة المواصالت الخاصة تشجيع المواصالت العامة عمل مم ارت للمشاة وتور مواقف للسيا ارت. نإ 2. عملية التطوير العم ارني يجب نأ ألنها ما ت ازل تشكل مرك از تجاريا وعم ارنيا هاما. نإ 3. تقوي الربط البصري والزيائي مع البلدة القديمة لمدينة حلب عملية التطوير العم ارني للمنطقة ستطبق من خالل إرشادات وتوجيهات عامة لعملية تصميم المباني والف ارغات لترقى بالط ارز المعماري وتض صفات مميزة على المناطق المختلفة القديمة. مدينة حلب 4. البلدة القديمة بشكل عام وحي السفاحية بشكل خاص غني بالمقومات التي تجعله محط أنظار الباحثين والمهتمين بالتطوير واعادة اإلحياء والترميم. 5. تحتوي البلدة القديمة مدينة حلب على العديد من المعالم األثرية المهمة التي يجب االهتمام بها وعدم إهمالها خصوصا ظل الظروف السياسية واالقتصادية الصعبة التي نعيشها. 6. تعاني البلدة القديمة حلب من مشاكل تتعلق بالبنية التحتية نقص الخدمات العامة مشاكل المم ارت واألزقة تلف البيوت السكنية نفسها ونقص الم ارفق التابعة لها إضافة إلى هجرة أهلها للعديد منها وتركها فارغة ومهملة. نإ 9. 7. عدم وجود الوعي الكا لدى أهالي هذه البلدة ألهمية ما لديهم من أماكن تاريخية ومعالم ت ارثية وأهمية الحفاظ عليها وبالذات من المحاوالت المستمرة من قبل المسلحين لطمس معالم هذا الت ارث. 8. عانت البلدة القديمة من اإلهمال وعدم االهتمام بت ارثها لفت ارت طويلة ولكن حاليا نالحظ أن هناك ازيد بها حيث نشطت العديد من المؤسسات وال لجان تعنى بالحفاظ على هذه البلدة نوع من االهتمام المت القديمة وتحاول جاهدة الحفاظ على المعالم األثرية الموجودة ها وحمايتها من التلف واالندثار. إحياء المدن القديمة واعادة تأهيلها وتطويرها يستند إلى جملة من االعتبا ارت البيئية واالجتماعية واالقتصادية المتشابكة والالزمة للتية المستدامة فالمحافظة على المدن القديمة والتية المستدامة يمكن اعتبارهما مكمالن لبعضهما ويتمثالن االستخدام األمثل للموارد المتاحة. واقت ارح التغيي ارت المناسبة على النسيج العم ارني والموروث الثقا والتطو ارت التدريجية بدل التغيي ارت الفجائية. هذه التدخالت والمقترحات التوية يجب نأ تكون شاملة ومتوازنة ومستدامة.

103 النتائج والتوصيات نإ 10. الحفاظ واإلحياء العم ارني المصحوب باالستدامة يستدعي رؤية واضحة إلى منطقة الد ارسة بغية تمكين األجيال القادمة من العيش موقع تاريخي بصفاته ومعالمه وشخصيته المميزة وقد تكي ف وفق متطلبات العصر. من هنا تبرز الحاجة إلى أدوات تخطيطية فع الة ومشجعة مبينة على سياسات نهجية شاملة تقود إلى الحفاظ على مدن الت ارث اقتصاديا واجتماعيا وبيئيا وحضاريا وثقاا حيث تضمن هذه األدوات ذات األبعاد المتعددة تحقيق التية العم ارنية المستدامة للمدن القديمة. 11. المحافظة على استدامة االحياء التاريخية واعادة تأهيلها وتطويرها كوجهة اقتصادية وثقاة وسياحية وايجاد الحلول للمشاكل ال ارهنة وتحز االستثمار تور فرص عمل وفرص استثماري سواء األسواق وأ االحياء التاريخية وذلك من خالل عرض وبيع المنتجات المحلية واب ارز الهوية العم ارنية المميزة لهذه االحياء التاريخية ودعم الجانب السياحي والترهي واألنشطة االجتماعية والثقاة. 12. عملية الحفاظ والتطوير والتية المستدامة ليست عمال نتائجه متوقعة ويمكن انجازه زمن محدد انه عمل طويل األمد يستدعي اختصاصات متنوعة وينخرط ه متدخلين ذوي مصالح متعددة ويتطلب إق ارر سياسات واج ارء اتصاالت ومفاوضات بين مختلف المصالح وبناء وتنذ وسائل ومناهج ورصد وم ارقبة وتقييم اآلثار االجتماعية والحضارية والثقاة واالقتصادية. 13. االستفادة من الخب ارت والمها ارت المحلية والخارجية بمتخصصين عملية التطوير العم ارني واالستعانة هذا المجال لتكون عملية اإلحياء والتطوير على أسس صحيحة وعلمية. 14. يعتبر التطوير العم ارني لألحياء التاريخية أداة ووسيلة لتحقيق المصلحة العامة لكافة قطاعات وفئات المجتمع من خالل وضع تصو ارت ورؤيا مستقبلية لتوزيع األنشطة واالستعماالت المجتمعية المكان المالئم والوقت المناسب بما يحقق التوازن بين احتياجات التية من ناحية وبين احتياجات التية لألجيال القادمة التية المستدامة. الحاضر والمستقبل القريب المستقبل البعيد من ناحية أخرى يأ تحقيق 15. يعتبر حي السفاحية من األحياء الغنية بالمقومات التي تجعله محط أنظار الباحثين والمهتمين بالتطوير العم ارني واعادة اإلحياء والترميم باإلضافة إلى موقعه القريب من قلعة حلب واألسواق. 16. أظهرت الد ارسة نأ أولويات التطوير العم ارني لمنطقة الد ارسة تتركز خمسة مجاالت توية أساسية هي: الوضع االقتصادي الوضع االجتماعي الخدمات البنية التحتية والهيكل الحضري والعالقة مع المحيط. ويمكن ترجمتها التطوير. مجموعة من التوصيات التي ساعدت 17. يعاني حي السفاحية من مشاكل تتعلق بالبنية التحتية نقص الخدمات العامة مشاكل واألزقة تلف منها وتركها فارغة ومهملة. البيوت السكنية نفسها ونقص صياغة مقترح المم ارت الم ارفق التابعة لها إضافة إلى هجرة أهلها للعديد 18. تفتقر منطقة الد ارسة إلى العديد من المباني االجتماعية والثقاة باإلضافة إلى بناء مزيد من المدارس حيث نأ المدارس القائمة حاليا ال ت بحاجة األعداد المت ازيدة من التالميذ.

104 النتائج والتوصيات 19. من أجل نجاح عملية التطوير ال بد من: العمل على السكان أنفسهم من خالل توعيتهم بأهمية المدينة القديمة والت ارث بهدف تية الدافع والرغبة لديهم من أجل الحفاظ على الحي وتطويره. الربط ما بين الحي ومحيطه الخارجي حيث نأ يساعد موقع الحي المميز القريب من قلعة حلب واألسواق عملية التطوير ويسهل عملية التواصل مع األهالي داخل المدينة القديمة وخارجها. 20. التطوير العم ارني لحي السفاحية بحاجة إلى وضع خطة شاملة تتدرج من المستوى الحضري حتى الوصول إلى المستوى التصميمي الخاص بكل مبنى على حدة. 21. إن عملية الحفاظ والتطوير والتية ليس عمال نتائجه متوقعة ويمكن انجازه زمن محدد انه عمل طويل األمد يستدعي اختصاصات متنوعة وينخرط ه متدخلين ذوي مصالح متعددة ويتطلب إق ارر سياسات واج ارء اتصاالت ومفاوضات بين مختلف المصالح وبناء وتنذ وسائل ومناهج ورصد وم ارقبة وتقييم اآلثار االجتماعية والحضارية والثقاة واالقتصادية. نتائج خاصة بالحالة الد ارسية )حي السفاحية( 1. عملية تطوير حي السفاحية التاريخي ليست عملية جزئية واا تأتي من خالل عملية متكاملة على صعيد تطوير المخطط الهيكلي للمدينة القديمة ككل وكان ال بد من وضع است ارتيجيات لتطوير هذا الحي وآليات تنذ هذه االست ارتيجيات ستكون بجهد مشترك بين القطاع العام والقطاع الخاص والمؤسسات غير الحكومية ويتطلب ذلك دعم األهالي. 2. التطوير العم ارني لحي السفاحية بحاجة إلى وضع خطة شاملة تتدرج من المستوى الحضري حتى الوصول إلى المستوى التصميمي الخاص بكل مبنى على حدة. 3. من أجل نجاح عملية التطوير ال بد من العمل على السكان أنفسهم عن طريق توعيتهم بأهمية البلدة القديمة والحي بشكل خاص حيث تقر أهالي الحي إلى اإلد ارك والوعي الكا بأهمية الت ارث بشكل عام وأهمية المناطق الت ارثية الحفاظ على الحي واعادة إحيائه وتطويره. حارتهم بشكل خاص كي ني لديهم الدافع والرغبة من أجل 4. من أجل نجاح عملية التطوير ال بد من الربط ما بين الحي ومحيطه الخارجي بحيث يكون هناك تفاعل ما بين أهالي الحي والسكان من خارجه سواء من باقي حا ارت البلدة القديمة وأ القديمة. وموقع الحارة المميز القريب من قلعة حلب واألسواق يساعد عملية التواصل مع األهالي داخل البلدة القديمة وخارجها. 5. بالرغم من تنوع عناصر النسيج الحضري للحي إ ال أن البعض منها مهمل وأ غير وظته األصلية مم ا يؤثر عليها سلبا ويعرضها للتلف. من خارج البلدة عملية التطوير بحيث يسهل مهجور وأ يستخدم 6. تقر الحي إلى العديد من الخدمات االجتماعية والثقاة كوجود نادي اجتماعي مركز ثقا صيدلية مركز صحي مالعب أطفال ومناطق خض ارء لذلك تم العمل على تور مثل هذه الخدمات للحي.

105 النتائج والتوصيات 7. يعاني أهالي الحي من أوضاع اقتصادية سيئة حيث يتدنى مستوى دخلهم والكثير منهم بحاجة إلى فرص جيدة للعمل وخاصة فئة الشباب لذلك يجب العمل على تور فرص عمل لهم بإش اركهم مشاريع اإلحياء والتطوير التي ستقام لديهم الشعور باإلنتماء لهذه المشاريع والرغبة الحي وبذلك نوفر لهم فرص عمل و نفس الوقت ني المحافظة عليها وتحسينها. 8. الحي بحاجة إلى إحياء الحرف والصناعات التقليدية التي كانت موجودة بها سابقا من أجل ذلك ال بد من إعادة تشغيل هذه الحرف والصناعات والمباني التي كانت توجد بها. من أجل منع اندثارها وكذلك لجذب السياح واألهالي للتعرف عليها والمساهمة تحسين األوضاع االقتصادية كذلك. 9. الحي بحاجة إلى إعادة تشغيل العديد من المباني التي هي حاليا إم ا مهجورة كليا أو مهجورة جزئيا أو مغلقة وأ كما هي. مسكونة ولكنها يساء استعمالها والتي لها قيمة معمارية وتاريخية ومن التقصير نأ تبقى 10. تور بعض النزل للزوار بحيث توفر لهم الفرصة للبقاء داخل الحي وخوض تجربة العيش داخل الجو التقليدي واالستمتاع بم ازياه وبجماله. يساعد كثي ار على إحياء الحي وبعث النشاط والحيوية ه. 11. اإلهتمام بنهوض حي السفاحية إقتصاديا وثقاا وتور كافة االحتياجات األساسية له من تعليم وصحة ورعاية إجتماعية هذا اإلتجاه البد وأن يسبق المعالجات العم ارنية المطلوبة. 12. إعادة تأهيل حي السفاحية وتطويره عم ارنيا لتعظيم القيمة الوظية السكنية واألنشطة التجارية به وفق خطة تية واضحة المعالم والم ارحل. 13. التدرج م ارحل تنذ خطة التية المستدامة وفق المعطيات األساسية بالمنطقة وطبقا لظروف التمويل مع أهمية مشاركة القطاع الخاص منظومة عملية التية. 14. أهمية د ارسة منطقة الد ارسة كحي متكامل داخليا وخارجيا وليس كوحدات أثرية أو ت ارثية فقط. 15. إتساع منظور عملية التية المستدامة والبد وأن يشمل االهتمام بالتفاصيل واطفاء الطابع المعمار ي المميز للمنطقة القديمة أي منشآت تقام جديدة وأ ترميم المنشآت القديمة. 16. بسبب تغير مفهوم إقامة المحالت المتجاورة أسفل العقا ارت تم اقت ارح إنشاء مباني مكونة من عدة أدوار بها مساحات تجارية متنوعة يمكن للفرد الحصول على كافة إحتياجاته التسويقية خالل زيارته للمبنى التجارى الواحد )مول تجار ي(..17 ت طوير منطقة الد ارسة من خالل إعادة إستخدام المباني الت ارثية أنشطة سياحية ترهية.

106 النتائج والتوصيات ب. التوصيات Recommendations باالرتكاز على النتائج التي توصلت إليها الد ارسة يمكن الخروج بعدة توصيات عامة )هذه التوصيات التي خلصت من الد ارسة تتمثل عمليات الحفاظ واالرتقاء واالستدامة(. 1. ضرورة تكاتف جهود المؤسسات صاحبة الق ارر )البلدية المحافظة المؤسسات الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني( تفعيل لجنة إحياء وتطوير منطقة الد ارسة )لجنة تجميل وتطوير المدينة القديمة(. 2. التنسيق بين إدا ارت البلدية ما بينها والتنسيق مع المؤسسات والجهات المعنية خارج البلدية ومع المجتمع المحلي. 3. تعزيز وتفعيل المشاركة المجتمعية ودورها االحتياجات الالزمة لجماليات وظية منطقة الد ارسة. التطوير العم ارني ومشاركة المجتمع وضع 4. تطوير األسواق الشعبية والت ارثية بطريقة جذابة وجميلة بطريقة تناسب المكان جماليا ووظيا والمحافظة عليها من االندثار. 5. عدم استخدام المباني القديمة جذب ومناطق سياحية. 6. عدم إعطاء ت ارخيص لمبان جديدة مرتفعة الواجهات الخارجية مناسبة ومتناسقة مع الواجهات الموجودة. الطوابق العليا كأسواق تجارية ويمكن استخدامها كمطاعم ومواقع المنطقة واذا تم إعطاء ت ارخيص جب نأ تكون 7. وضع قوانين لتوحيد األطر التصميمية للمظالت واللوحات اإلعالنية وتوحيد ألوان األبواب للمحال التجارية. 8. تدريب وتأهيل الكوادر وتخصصها مجال التطوير العم ارني. 9. العمل على تور التمويل الالزم للحفاظ على األبنية الت ارثية وترميمها واعادة تأهيلها واستخدامها. 10. تور التمويل الكا للكوادر العاملة والمحافظة عليها. منطقة الد ارسة حول كية التعامل مع المناطق الت ارثية 11. وضع قوانين وأنظمة تختص بحماية المناطق التاريخية واألثرية بشكل عام. 12. إصدار قوانين وخطط وتصاميم لتطوير المظهر الجمالي والبصري لمنطقة الد ارسة. توصيات خاصة بالمؤسسات المعنية وتشمل و ازرة الحكم المحلي و ازرة السياحة واآلثار البلديات والمؤسسات والجمعيات الت ارثية. 1. صيانة التصدعات والتشققات المباني لالستعمال األصيل الخاص بها أو استخدامات أخرى. األحياء التاريخية واعادة بناء األج ازء المهدمة منها وتأهيل هذه 2. وضع خطة تحدد المهام والمسؤوليات اإلدارية لكل جهة من الجهات المعنية بحماية الت ارث العم ارني وتطويره وتيته وتحديد إطار التنسيق المشترك ما بينها. 3. إحياء الحرف التقليدية بالعمارة المحلية وتأهيل الكوادر المتخصصة. 4. تور عناصر األثاث الخارجي مثل المقاعد ووحدات اإلنارة بما يتماشى مع النسيج التاريخي وتأمين اللوحات اإلرشادية التي تساهم سهوله حركة السياح المنطقة التاريخية.

107 النتائج والتوصيات 5. إعادة النظر بمرور السيا ارت داخل األحياء القديمة وتبني نظام حركة ينسجم مع المباني والشوارع هذه األحياء وتحديد أنواع السيا ارت المسموح لها الدخول واتجاهات السير. 6. إعالن المواقع الت ارثية المحلية محميات خاضعة للتطوير وم ارقبة البناء ها ووضع واق ارر المخططات واألحكام الخاصة واصدار كودات البناء المالئمة لهذه المواقع. 7. تشجيع أصحاب المباني ذات القيمة الت ارثية للحفاظ على هذه المواقع واستم ارر التعايش معها وتقديم الدعم والحوافز المادية والفنية واإلدارية لصيانة هذه المباني والحفاظ عليها. 8. منح أصحاب العقا ارت ذات القيمة الت ارثية االستفادة منها مواقع أخرى لقاء حفاظهم وصيانتهم لهذه المواقع. توصيات خاصة إلى بلدية حلب القديمة 1. ضرورة تشكيل لجنة خاصة إلحياء البلدة القديمة البلدة القديمة م ازيا بنائية وحوافز مجزية يمكنهم حلب تقوم بمهام التوعية وتور التمويل ومتابعة المشاريع والصيانة المستمرة والرقابة واعداد قاعدة معلومات شامله حول الحي التاريخي. 2. تدريب مهنيين من أبناء الحي واالستفادة من قد ارتهم 3. تشجيع االستثمار المحلي مجال الترميم والحرف اليدوية والسياحة وبالتالي تور فرص عمل إحياء وتطوير الحي التاريخي. 4. عمل ب ارمج لتشجيع السياحة الداخلية البلدة القديمة وتقديم التسهيالت الالزمة لترميم المباني السكنية. لألوضاع السائدة وتعزيزها من خالل المهرجانات والمعارض واألنشطة. توصيات خاصة بالمستثمرين والقطاع الخاص 1. إنشاء الوقت الذي ضعفت ه مقومات السياحة الخارجية نتيجة شركة مساهمة عامة لتطوير المدينة القديمة تتولى عملية إنشاء م ارفق سياحية )فنادق مطاعم وغيرها( ضمن النسيج العم ارني للمدينة القديمة وتشجيع أصحاب العقا ارت المهجورة لالكتتاب الشركة مقابل عقا ارتهم. 2. د ارسة إمكانية استمالك المساكن والبيوت المهجورة داخل المدينة القديمة من قبل البلدية وأ شركات استثمارية وترميمها ثم تأجيرها بأسعار زهيدة كمشروع إلسكان الشباب المتزوجين حديثا أو إسكان لطلبة الجامعة وهذا من شأنه استقطاب ش ارئح اجتماعية جديدة. توصيات خاصة بالباحثين والمهتمين بقضايا الت ارث - توصيات خاصة بالبحث العلمي 1. إج ارء المزيد من األبحاث العلمية وعمل الد ارسات التفصيلية لمناطق محددة وطرح الحلول والبدائل إلمكانات التطوير وآ ليات تنذها بحيث تشكل األساس لمشاريع تطويرية مستقبلية قابلة للتنذ. 2. إد ارج المواد المتعلقة بموضوع الحفاظ على الت ارث وأهميته ضمن المناهج اإلجبارية السورية وكذلك الحال 3. توجيه جهود البحث العلمي مناهج المدارس. الجامعات مرحلة الد ارسة الجامعية نحو المواضيع التي تخدم موضوع الحفاظ على الت ارث بشكل عام والت ارث المعماري بشكل خاص مثل عمل الد ارسات التاريخية والمسوح والحفريات األثرية والد ارسات اإلنشائية والمعمارية على المباني والمواقع القديمة المدن السورية.

108 النتائج والتوصيات 4. تنسيق الجهود بين مختلف الجهات البحثية والجامعات لعمل قاعدة من البيانات والخ ارئط التي تخدم مشاريع الحفاظ توصيات خاصة بالبحث العلمي المدن السورية كما وتخدم الباحثين والدارسين لهذه المناطق. الزالزل. وتشمل أقسام العمارة م اركز التخطيط م اركز الحفاظ المعماري م اركز الت ارث م اركز هندسة 1. إج ارء الد ارسات واألبحاث التحليلية لعمارة منطقة الد ارسة والتعرف على تفاصيلها. 2. د ارسة الوضع اإلنشائي للمباني ومعرفة األسس والحلول اإلنشائية مدى قوتها ومتانتها واتخاذ التدابير الالزمة لتدعيمها وضمان بقائها. إقامتها وتقييم وضعها لمعرفة 3. تحديد األحياء التاريخية لحلب القديمة على خ ارئط جغ ارة ومخططات هيكلية تفصيلية. 4. إد ارج موضوع العمارة الت ارثية المحلية لألحياء التاريخية والحفاظ عليها ومستوياته. مختلف أنواع التخطيط 5. القيام بتوثيق المباني التاريخية وانشاء قاعدة بيانات تساعد الباحث بحصوله على المعلومة التاريخية المطلوبة من خالل وضع هذه المعلومات مواقع خاصة على شبكه االنترنت. 6. تأهيل المهندسين للتعامل مع العمارة الت ارثية واالستفادة من الخب ارت التي تضمنتها من خالل التعليم الهندسي المستمر والمتخصص إلث ارء المعرفة العلمية عن العمارة المحلية وأهميتها. 7. تطوير المناهج التعليمية للمدارس والجامعات والتأكيد على المواد التي تبحث المحلية للقرية والحفاظ عليها وتطويرها. 8. إعداد الكوادر والكفاءات الفنية والحرة المتخصصة التاريخية المدن السورية. توصيات خاصة بالمجتمع المحلي 1. تفعيل دور المواطنين بمختلف فئاتهم كعنصر مشارك للحفاظ على الت ارث المحلي الحي وتشكيل اللجان الشعبية المتخصصة. العمارة الت ارثية الحفاظ على العمارة الت ارثية المحلية لألحياء وضع السياسات واقت ارح الحلول وأداة تنذ 2. إش ارك الفئات المستهدفة الرئيسية )مالكو ومستأجرو المساكن والعقا ارت وأصحاب العمل والعاملين والمؤسسات والمنظمات المحلية( عمليات التخطيط والتنذ ومتابعة النتائج الوقت الحاضر والمستقبل كون هذه الفئات هي المستدة بشكل مباشر من مشاريع اإلحياء والتطوير وبالتالي يمكن تعبئتها العمل بحسب مقتضيات ومتطلبات التخطيط. 3. رفع مستوى الوعي ألف ارد المجتمع بشقيه الرسمي والشعبي بأهمية الت ارث المعماري التاريخي من جميع النواحي السياسية واالجتماعية واالقتصادية والحضارية. توصيات خاصة على مستوى سكان حي السفاحية الحي 1. العمل على إيجاد لجان من السكان ت عنى بالبلدة القديمة والحي بشكل خاص تكون مهمتها متابعة أمور الحي وما يلزمه من نواقص وأ المشكالت التي قد تواجهه. ما يعانيه من مشاكل والعمل على تور ما يحتاجه الحي وحل

109 النتائج والتوصيات 2. مشاركة السكان للمحافظة عليها من التلف. حيث نأ بشكل عام ويدفعهم للحفاظ عليه. 3. اشت ارك السكان إصالح البيوت سواء تلك التي تضررت أو القيام بعمل صيانة دورية للمباني مشاركتهم المشاريع التي سيتم عملها داخل الحي مما يسهم هذه المشاريع عن طريق تور فرص عمل لهم كما نأ إليها. ذلك يعزز لديهم الشعور باالنتماء للبيوت والحي مشاركتهم استفادة أهالي الحي من هذه المشاريع يشعرهم باالنتماء 4. محافظة أهالي الحي على نظافته حيث أنه إضافة لمحافظتهم على نظافة بيوتهم ال بد لهم من الحفاظ على نظافة مم ارته أحواشه وساحته بحيث تبقى دائما نظة. 5. عدم ترك أهالي الحي لبيوتهم والخروج من الحي للسكن يتمسكوا ببيوتهم وت ارثهم ويعملوا على تحسين الحي لجذب السكان له. وخالصة القول نأ المناطق الحديثة. واا يجب نأ هذه األطروحة قد سعت إلى د ارسة حي السفاحية التاريخي مدينة حلب القديمة من عدة نواحي للوصول إلى حلول مبنية على أهداف واست ارتيجيات وأسس علمية وتخطيطية سليمة يمكن نأ تكون البداية تساعد هذه الد ارسة بلدية حلب على حل بعض المشاكل التي تعاني منها وأ إيجاد الحل وكذلك مساعدة الباحثين حتى المستقبل لتكملة د ارستها ومساعدة طلبة التخطيط واعادة التأهيل عند د ارسة حاالت مشابهة وخصوصا وأن جميع مدننا السورية تعاني من مشاكل مشابهة فعند البدء بمثل هذا النوع من الد ارسات يمكن نأ الحل والتي يمكن نأ تكملها د ارسات قادمة بإذن هللا. يشكل الخطوة األولى على طريق

115 المراجع العربية واألجنبية المراجع References

116 المراجع العربية واألجنبية أ. الم ارجع العربية الكتب والمجلدات: والترميم الحفاظ عمليات توجيه حسين أحمد الهيجاء أبو فلسطين لحماية المعماري البيئة.1 UNDP القدس العم ارنية والت ارث المعماري الفلسطيني برنامج اإلائي المتحدة األمم 2002 م. 2. البهنسي عف العمارة العربية - الجمالية والوحدة والتنوع المجلس القومي للثقافة الرباط 2002 م. العربية 3. الخليلي محمد حماية المباني التاريخية اإلما ارت العربية المتحدة دبي 2002 م. المالكي قبيلة فارس الت ارث العم ارني الوطن والمعماري العربي )الحفاظ إعادة الصيانة.4 2002 التأهيل( مؤسسة الو ارق عمان والتوزيع للنشر م. 5. عزب خالد الت ارث الحضاري والمعماري للمدن اإلسالمية دار الكتب العلمية للنشر والتوزيع القاهرة 2002 م. األبحاث والمجالت المؤتم ارت والمقاالت المنشورة: 1. أحمد فايز فكري إشكالية خصائص المدينة التقليدية المؤتمر والمعرض الدولي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي 2002 م. 2. أمين محمد جدلية االبعاد االقتصادية والحفاظ العم ارني بالبيئات التاريخية نحو سياسات متوازنة المؤتمر والمعرض الدولي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي 2002 م. 3. الصالح عماد السياسات التنظيمية للتعامل مع الت ارث العم ارني سياسة اإلرتقاء مدينة حلب القديمة هدفا للتية الشاملة بحث مقدم إلى ندوة الت ارث العم ارني الوطني وسبل المحافظة عليه الرياض السعودية )6-5( تشرين األول 2002 م. 4. بوخش رشاد محمد منهجية الحفاظ المعماري الفرضيات وأطروحات الحلول دبي كحالة د ارسية المؤتمر والمعرض الدولي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي 2002 م. 5. توما جورج دور التية السياحية بالم اركز التاريخية إحياء الت ارث المعماري د ارسة إعادة التأهيل المعماري للمباني التاريخية حول قلعة حلب المؤتمر العالمي األول الحفاظ المعماري بين النظرية والتطبيق دبي مارس 2002 م. 6. محروس عصام التية المستدامة لم اركز المدن القديمة والت ارثية ظل تحديات الو العم ارني الحديث د ارسة حالة مركز مدينة أسيوط القديم مقال منشور. الرسائل الجامعية: 1. أبو هنطش نهى نحو سياسة إعادة تأهيل المباني السكنية م اركز المدن الفلسطينية حالة د ارسية نابلس رسالة ماجستير جامعة النجاح الوطنية نابلس فلسطين 2002 م. 2. الحنبلي مسرة التخطيط واست ارتيجيات إعادة إعمار وتطوير الوسط التاريخي لمدينة نابلس رسالة ماجستير غير منشورة جامعة النجاح الوطنية نابلس فلسطين 2005 م.

117 المراجع العربية واألجنبية النسيج على الحفاظ أثر إب ارهيم ارما الربضي الحضري للمدينة التاريخية حالة د ارسية وسط.3 2002 ماجستير رسالة مادبا مدينة الجامعة عمان األردنية م. الشخشير سهى حارة وتطوير إحياء الحبلة د ارسة الحفاظ الحضري للبلدة اإلحياء واعادة.4 2020 نابلس رسالة القديمة نابلس الوطنية النجاح جامعة منشورة غير ماجستير فلسطين م. الكم عبد الفتاح أحمد علي وتحسين تطوير العناصر البصرية المنطقة والجمالية المركزية.5 2000 لمدينة طولكرم رسالة ماجستير نابلس الوطنية النجاح جامعة فلسطين م. رباع إسماعيل الوسط تأهيل واعادة تخطيط التاريخي الظاهرية القديمة البلدة رسالة.6 2002 النجاح جامعة منشورة غير ماجستير الوطنية نابلس فلسطين م. سويلم سهير است ارتيجيات استدامة الشوارع التجارية التجار خان د ارسية حالة التقليدية.7 2008 نابلس مدينة رسالة ماجستير النجاح جامعة الوطنية نابلس فلسطين م. جامعة منشورة غير ماجستير رسالة عنبتا القديمة البلدة وتطوير إحياء غسان قرمش.8 2002 النجاح الوطنية نابلس فلسطين م. مفلح ناهد عورتا رسالة قرية القديمة البلدة وترميم إحياء إعادة منشورة غير ماجستير.9 2000 نابلس الوطنية النجاح جامعة فلسطين م. موقدي عمر مركز وتطوير إحياء دي ارستيا التاريخي كحالة د ارسية لقرى فلسطين الك ارسي.10 2008 منشورة غير ماجستير رسالة جامعة النجاح الوطنية نابلس فلسطين م. ب. الم ارجع األجنبية Books: 1. Bukhash, R., 2001, Managing Restoration Projects in Dubai MPhil, Manchester University, UK. 2. Croci, G, The Conservation and Structural Restoration of Architectural Heritage, Computational Mechanics, UK, 2000. 3. Greed, Clara, Introducing urban design interventions and response Edinburgh, Longman, 1998. 4. Pickard, Robert, Conservation in the Built Environment, London Longman, 1996. Websites: 1. www.arab-eng.org 2. www.arch.arch.com 3. www.wikipedia.oeg

118 الملحق الملحق الملحق رقم )1( الرفع والتوثيق التاريخي مثال: توثيق مسكن عربي تقليدي مدينة حلب بمنطقة السفاحية

119 قحلملا )1( مقر قحلملا قيثوت نكسم يبرع يديلقت ةنيدم بلح ةقطب ةيحافسلا.1 نكسملا يبرعلا يديلقتلا ةنيدم :بلح دوصقملا نكسملاب يبرعلا يديلقتلا ةنيدم,بلح وه نكسملا وذ ءانفلا يلخادلا ينبملا ض راوسلأا ةميدقلا ةنيدمل بلح,ةميدقلا وأ تاعسوتلا ةينرا معلا,ةطيحملا يتلاو مجسنت طبرا تتو عم جيسنلا ينرا معلا.يديلقتلا.2 قيثوت نكسم يبرع يديلقت ةنيدم :بلح مت رايتخا تيب ةنيدم بلح ةميدقلا لخاد راوسلأا كلذو ةلحم ةداج-ةيحافسلا ةباوب,يبنلا تمتو ةسرا د تيبلا عضوك نهرا املع نأب تيبلا ضرعت لدبتلل يظولا فلتخمل هماسقأ هرصانعو عم تقولا بابسلأ.ةيداصتقا )1( مقر لكش حضوي لخدم ةراحلا )2( مقر لكش حضوي ةياهن ةراحلا دوجوملا ه نكسملا ةداج( ةباوب )يبنلا دوجوملا اه عماجلا عماج( )ينيزاوملا.3 طاقنلا ةيسيئرلا ةسرا دلل ةيليلحتلا قيثوتل نكسملا يبرعلا :يديلقتلا مت ديدحت طاقنلا ةيسيئرلا ةسرا دلل ةيليلحتلا قيثوتل نكسملا يبرعلا يديلقتلا راتخملا ةلحم ةيحافسلا يهو :يلاتلاك ز ءانب.تيبلا لماوعلا ةيعامتجلإا ةرثؤملا سسأ ميمصت.تيبلا داوم ءانبلا.ةمدختسملا تاقلاعلا ةيظولا نيب ماسقأ.تيبلا لماوعلا ةرا غجلا ةيئيبلاو ةرثؤملا ميمصت.تيبلا

120 قحلملا.4 صئاصخلا ةيميمصتلا نكسملل درا ملا هقيثوت ةلحم :ةيحافسلا ةسرا دب ةيليلحت رصانعل تيبلا,اهتظوو عم ةسرا د اهعقوم,تيبلا ةقلاعو هذه رصانعلا عم اهضعب عمو عمتجملا ةئيبلاو,داصتقلااو جتنتسن مهأ صئاصخلا ةيميمصتلا اذهل نكسملا :يهو لخدم تيبلا ممص طيسب بسنب,ةيناسنإ رهظملاو يجراخلا تيبلل لا يحوي امب زاتمي هب لخادلا ىنغلا ةماخفلاو وأ,ةطاسبلا امك نأ لخدم تيبلا ريغ حوتفم لباقتلاب عم يأ لخدم تيب تويبلا ىرخلأا امم ؤي هل ديزملا.ةيصوصخلا تاهجاولا ةيجراخلا,ةتمصم لا يحوت ام نكمي نأ نوكي هيلع نكسملا لخادلا ىنغ وأ,ةطاسب يلاتلابو يهف يطعت روعش ةاواسملاب ناكسل يحلا,دحاولا كلذبو ققح نكاسلا هتيصوصخ هنامأو اققحم هتبغر قيبطت هتاداع ةيعامتجلإا.ةينيدلاو )3( مقر لكش )4( مقر لكش حضوي ةهجاو نكسملا ينابملاو ةينكسلا ةرواجملا حضوي ةهجاو نكسملا ةيسيئرلا ذفاونلا ةيجراخلا داكت نوكت,ةمودعم ةريغص يهف داعبلأا ةليلقو ددعلا ةعفترمو نع بوس,عراشلا امم ققحي نينطاقلل ةيصوصخلا ناملأاو مرا تحاو ناسنلإا هتاداعل ةيعامتجلإا.ةينيدلاو تاغرا فلا ةيرامعملا تعمجت لوح ةحاس ةيزكرم ءانفلا(.)يلخادلا نيمأت ةيصوصخلا للاخ ةحاسلا ةيلخادلا حاتفنلااو.لخادلل دوجو ءانفلا يلخادلا لخاد نكسملا ىطعأ ةيصوصخلا نينكاسلل امم ىدأ لماكتل طيطختلا ينرا معلا يحلل تاجاحو عمتجملا,هتاداعو ةفاضلإاب نأ ءانفلا يلخادلا ناك هل رود ماه ءاطعإب وجلا لدتعملا يلاتلابو روتلا كلاهتساب.ةقاطلا نيمأت للاظلا ةيامحلاو سمشلا للاخ نرا دجلا ةطيحملا.ءانفلاب كرتشا نكسملا عم نكاسملا ةرواجملا هعلاضاب امم للق حطسلا يجراخلا ضرعملا فورظلل,ةيوجلا نيمأتو ديزم ةيامحلا تابلقت سقطلا.ةيجراخلا لصفلا يظولا نيب ماسقأ,تيبلا مسق ةمدخلا,نزخملاو مسقو.ةشيعملا مادختسا حطسلأا مايلأا ةراحلا ثيح طاحت نرا دجب ةيلاع نيمأتل.ةيصوصخلا

121 قحلملا مادختسا داوم ءانبلا ةيلحملا.ةرفوتملا.4 :سوردملا نكسملل يخيراتلا قيثوتلا لا دجوي قئاثو لدت خيرات ءانب نكسملا جاتحيو رملأا ديدحتل رمع نكسملا ىلإ ءرا بخ نيصصختم اذه,لاجملا دوعتو هتيكلم ةيلاحلا ىلإ ديسلا قوراف دمحأ رهوج را ابتعا ماع 1981,يدلايم هلبقو دوعت ةيكلملا ىلإ ديسلا دمحأ يبلدأ و هلبق ىلإ ديسلا ديعس.يبلدأ -أ ليلحت طقسملا يقفلأا نكسملل :سوردملا طقسملا يقفلأا طيسب يوتحيو ءانف يلخاد عمجتتو فرغلا تامدخلاو لوح ءانفلا يلخادلا نيتهج امهو ةهجلا ةيبونجلا ةهجلاو,ةيلامشلا عزوتت فرغلا تامدخلاو ةدع,تايوتسم ف ةهجلا ةيبونجلا دجوي,نايوتسم امأ ةهجلا ةيلامشلا دجوي نايوتسم.وبقو طقسملا يقفلأا قباطلل :يضرلأا يوتحي قباطلا يضرلأا لخدملا يسيئرلا,نكسملل ةفاضلإاب ىلإ خبطملا ةفرغو فويضلا ةفرغو ةشيعم ةفرغو مون ةفاضلإاب ىلإ تامدخلا,مامح( ةرود.)هايم يضرلأا قباطلل يقفلأا طقسملا حضوي )5( مقر لكش

122 قحلملا.يضرلأا قباطلا ةدوجوملا فرغلا )1( مقر لودجلا حضويو يضرلأا قباطلا يسيئرلا لخدملا عقوملا عقي لخدملا يسيئرلا ةهجلا ةيبونجلا,نكسملا هداعبأ لوطلا( 39.3 م - ضرعلا 59.1,)م بابلا يسيئرلا عقي طسو ةهجاولا ابيرقت هولعيو,سوق بابلا عونصم ةدام ديدحلا,لوغشملا حتو ةرشابم ىلإ لخادلا رمم يدؤي ىلإ ءانفلا يلخادلا طبتريو ةرشابم خبطملاب ةفرغو.فويضلا تايضرلأا طلاب كييزا وم ثيدح ةصحب ةنشخ, داعبأ )25 X 25(.مس ةرزولا لا.دجوي نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا فقس يبشخ يديلقت ميدق عافترإب )280(.مس تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح.ةلماح ةفرغ فويضلا عقوملا عقت ةفرغ فويضلا مسقلا يبونجلا نكسملا طبترتو ةرشابم عم لخدملا يسيئرلا, اهداعبأ ( لوطلا 393 رتم - ضرعلا 6922,)رتم متو حتف باب يجراخ ةفرغلل هاجتإب عراشلا هداعبأ ةحضوم ةليصفتلا عونصمو ةدام ديدحلا.لوغشملا دجويو اضيأ ةريغص ةحتف ةيولع هاجتإب عراشلا داعبأب ( 1. 0.x ).مس امأ بابلا يلخادلا ةفرغلل طبترملاو لخدملاب يسيئرلا وهو عونصم ةدام مويللأا حتو هاجتإب لخدملا يسيئرلا, يوتحت ةفرغلا ددع تاشينلا نزخلاو,ةيرادجلا عفتريو بوس ةيضرأ ةفرغلا نع بوس لخدملا يسيئرلا رادقمب.مس6. تايضرلأا طلاب كييزا وم ثيدح ةصحب ةنشخ, داعبأ )30 X 30(.مس ةرزولا ماخر عافترإب 5..مس نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا فقس يبشخ يديلقت ميدق عافترإب )68.(,مس دقو مت هتيطغت ةقبطب بشخلا سكاعملا عم ناهد يتايز كلذو لاتل طوقس لمرلا تاقبط مدرلا ةدوجوملا قوف.بشخلا ببسب لكاشم ةينف فقسلا.يبشخلا تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51.مس

123 قحلملا خبطملا عقوملا عقي خبطملا مسقلا يبونجلا نكسملا وهو ليطتسم,لكشلا هداعبأ لوطلا( 3961 م - ضرعلا 6915,)م متو عاطتقا ءزج ه ةرودب,هايملا خبطملاو ةقلاع ةرشابم عم لخدملا يسيئرلا ءانفلاو,يلخادلا عفترتو هتيضرأ نع بوس لخدملا يسيئرلا رادقمب 5.,مس دجويو ةريغص ةحتف هاجتإب عراشلا داعبأب ( 5. X.مس)5. تايضرلأا طلاب كييزا وم ثيدح ةصحب ةنشخ, داعبأ ( X6. )6..مس ةرزولا ماخر عافترإب 5..مس نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد يتايز نول ضيبأ ءانثتساب ةهجاو,ىلجملا دجوي كيمرا يس نرا دج ثيدح ىتح عافترا.مس5.6 فقسلا فقس يبشخ يديلقت ميدق عافترإب )68.(.مس تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51.مس هايملا ةرود عقوملا ةرود هايملا ةعطتقم ةحاسم خبطملا داعبأب ( لوطلا 5 م - ضرعلا.9.6 م ) ةحاسم خبطملا نرا دجو عافترإب 6 م, نكميو لوخدلا ىلإ ةرود هايملا ةرشابم ءانفلا يلخادلا ربع باب يبشخ حت جراخلل وأ لخاد خبطملا ربع باب ريغص يبشخ حت.جراخلل تايضرلأا طلاب كييزا وم ثيدح ةصحب ةنشخ, داعبأ x 20( )20.مس ةرزولا لا.دجوي نرا دجلا كيمرا يس نرا دج ثيدح ىتح عافترا )5.6( مس يقابو عافترلاا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا فقس يبشخ يديلقت ميدق عافترإب )68.(.مس تاسيسأتلا ةيحصلا.ةرهاظ تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51.مس مامحلا عقوملا عقت مامحلا مسقلا يبونجلا نكسملا, يهو ةفاضإ نكسملا ةفلتخمو هنع ايلك ثيح داوم ءانبلا ءاشنلإاو, طقسم مامحلا برقأ ىلإ عبرملا داعبأب لوطلا( 6915 م - ضرعلا 695.,)م طبتريو ةرشابم عم ءانفلا يلخادلا ربع باب نويدروكأ يكيتسلاب, ناو

124 قحلملا ةفاضإ مامحلا هعقوم داوملاو ةمدختسملا هئاشنإ ىدأ ىلإ هيوشت يرصب ( ةلكشم ) ةهجاولا ةلطملا ءانفلا يلخادلا, امك هنأ عطق ةلصلا نيب ةفرغ فويضلا )6( عم ءانفلا يلخادلا ثيحب هنأ مل دعي ناكملإاب نيمأت ةرانلإا ةيوهتلاو هذه ةفرغلا نع قيرط ءانفلا يلخادلا, متو ةضاعتسلاا اهنع بابلاب يجراخلا يذلا مت هحتف اذهل.ضرغلا تايضرلأا كيمرا يس تايضرأ,ثيدح داعبأ )56X56(.مس ةرزولا.دجوي لا نرا دجلا كيمرا يس نرا دج ثيدح نول جيب (,قماغ فشاك.) فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةخم تاسيسأتلا ةيحصلا.ةخم ءاشنلإا نرا دجلا ديمرق ةكامسب 51,مس فقسلا.ينوتيب تزا يهجتلا يسرك,تيلاوت,شود,ةلسغم.نزا اق ةفرغ مونلا عقوملا عقت مسقلا يلامشلا نكسملا, متيو لوصولا اهيلإ ةرشابم ءانفلا يلخادلا ربع سمخ تاجرد يدؤت ىلإ باب يبشخ حضوم,ةليصفتلا يهو ةفرغ ةليطتسم لكشلا ابيرقت داعبأب لوطلا( 393 م - ضرعلا 6951,)م ضو ةفرغلا ةبتع اهبوس أ ءانفلا يلخادلا رادقمب,رتم عفترتو ةيضرأ ةفرغلا نع بوس ةبتعلا رادقمب 66 مس, يوتحت ةفرغلا ددع نزخلا ةيرادجلا بسح ليصافتلا,ةقفرملا امأ ةقلاعلا عم جراخلا متتف ربع ةذفان ةدوجوم ةهجاولا ةيبونجلا بابو يبشخ لجأ لوخدلا ىلإ ةفرغلا سفن.ةهجاولا تايضرلأا ةبص طلاب ةيتسأ ةنولم بسح ةليصفتلا, داعبأ 20 x 20( ).مس ةرزولا طلاب سفن.عونلا نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد يتايز ددجم( اثيدح بجومب ةصخر.)ميمرت تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51,مس فقسلا ينوتيب,ثيدح ثيح مت ةضاعتسلاا نع فقسلا يبشخلا يديلقتلا ءوسل هتلاح بجومب ةصخر.ميمرت

125 قحلملا ةشيعملا ةفرغ عقوملا عقت ةفرغ ةشيعملا مسقلا يلامشلا نكسملا, متيو لوصولا اهيلإ ةرشابم ءانفلا يلخادلا ربع جرد يدؤي ىلإ ةبتع عفترت نع بوس ءانفلا يلخادلا رادقمب 5 م, عفترتو ةيضرأ ةفرغلا نع بوس ةبتعلا رادقمب 35 مس ةطساوب نيتجرد يتفلتخم عافترلاا, ةفرغلل باب يبشخ عقيو ةهجاولا ةيبونجلا ةلطملا ءانفلا يلخادلا ةفاضلإاب ىلإ نيتذفان نيتيبشخ سفن ةهجاولا, ةفرغلا ةليطتسم لكشلا داعبأب ( لوطلا 5962 م - ضرعلا 3931 م,) يوتحتو ددع نزخلا.ةيرادجلا تايضرلأا - تايضرلأا : رجح رفصأ ةبسنلاب ةبتعلل تاجردلاو, دقتعيو نأب ةيضرأ ةفرغلا تناك بوس ةجردلا ىلولأا عفترتو رادقمب 62 مس مع بوس ةبتعلا يهو رجحلا,اضيأ دقو مت ةيطغت ةيضرأ ةفرغلا طلابب ثيدح فحش داعبأب )5.X5.(,مس ثيح عفترا بوس ةيضرأ ةفرغلا رادقمب. مس نع اهبوس.يلصلأا ةرزولا كيمرا يس دوسأ عافتراب.مس5. نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد يتايز ددجم( اثيدح بجومب ةصخر.)ميمرت تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51,مس فقسلا ينوتيب,ثيدح ثيح مت ةضاعتسلاا نع فقسلا يبشخلا يديلقتلا ءوسل هتلاح بجومب ةصخر.ميمرت يلخادلا ءانفلا عقوملا عقي ءانفلا يلخادلا فصت نكسملا عزوتتو فرغلا هلوح نيتهجلا ( ةيلامشلا - ةيبونجلا, ) هلكش ليطتسم ابيرقت داعبأب ( لوطلا 8921 م - ضرعلا 09.8 م,) لا يوتحي ءانفلا يلخادلا حطسم,يئام امأ ةبسنلاب تاتابنلل دجو ريغص ضوح تاتابنلل داعبأب ( لوطلا 6 م - ضرعلا 5 م,) يوتحي نيترجش.لاقتربلل تايضرلأا طلاب كييزا وم ثيدح ةصحب ةنشخ, داعبأ )6.X6.(.مس جرا دلأا متي لوصولا ىلإ قباطلا لولأا ربع نيجرد نيدوجوم ةهجلا ةيبرغلا ءانفلا,يلخادلا امك متي لوصولا ىلإ وبقلا نع قيرط نيجرد رط ءانفلا.يلخادلا

126 الملحق األول: للطابق األفقي المسقط القسم موجودة إحداهما للنوم غرفتين إلى يؤديان درجين عبر األول الطابق إلى الوصول يتم المسكن. من الشمالي القسم موجودة والثانية المسكن من الجنوبي شكل رقم )6( يوضح المسقط األفقي للطابق األول

127 قحلملا ةدوجوملا فرغلا )2( مقر لودجلا حضويو.لولأا قباطلا لولأا قباطلا ةفرغ مون عقوملا عقت مسقلا يبونجلا,نكسملا متيو لوصولا اهيلإ ربع جرد ءانفلا,يلخادلا عفترتو رادقمب 3935 م بوس ءانفلا,يلخادلا اهلكش ليطتسم داعبأب لوطلا( 2905 م - ضرعلا 3951,)م يوتحت ةنزا خ ةيرادج ةفاضلإاب ىلإ 3 ذفاون ةلطم عراشلا,يجراخلا دجويو نيتذفان نلاطت ءانفلا يلخادلا ةهجلا,ةيلامشلا مت قاحلإ مامح هذهب ةفرغلا ةقلاع ةرشابم.اهعم تايضرلأا طلاب,فحش داعبأ )3.X3.(.مس ةرزولا سفن عون طلابلا عافتراب 5..مس نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51,مس فقسلا ينوتيب,ثيدح ثيح مت ةضاعتسلاا نع فقسلا يبشخلا يديلقتلا ءوسل هتلاح بجومب ةصخر.ميمرت ةفرغ مون عقوملا عقت مسقلا يلامشلا,نكسملا دوعيو خيرات اهؤاشنإ ىلإ ماع,6..6 اهلكش ليطتسم داعبأب ( لوطلا 096 م - ضرعلا 595,)م متي لوصولا اهيلإ ربع جرد ءانفلا,يلخادلا عفتريو بوس اهتيضرأ رادقمب 5926 م نع بوس ةيضرأ ءانفلا,يلخادلا دجويو ةفرغلا نيتذفان نلاطت ءانفلا يلخادلا ناتدوجوم ةهجاولا ةيبونجلا.ةفرغلل تايضرلأا - تايضرلأا : طلاب كييزا وم ةصحب ةنشخ, داعبأ )3.X3.(.مس ةرزولا سفن عون طلابلا عافتراب 5..مس نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةخم ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 6.,مس فقسلاو نوتيب.حلسم مامحلا

128 قحلملا عقوملا عقت مسقلا يبونجلا نكسملا, اهلكش ليطتسم داعبأب ( لوطلا 5.2 م - ضرعلا 5..2,)م يهو مامح قحلم ةفرغب مونلا )9( و ةقلاع ةرشابم,اهعم ضفخنيو بوس ةيضرأ مامحلا 51 مس نع بوس ةيضرأ.ةفرغلا تايضرلأا كيماريس تايضرأ ثيدح, داعبأ ).1X.1(.مس ةرزولا.دجوي لا نرا دجلا كيماريس ناردج.ينطو فقسلا ةقيرز + ةيتسأ ناهد.يتايز تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةخم تاسيسأتلا ةيحصلا.ةخم ءاشنلإا ناردج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51,مس فقسلاو نوتيب.حلسم تزا يهجتلا يسرك,تيلاوت,شود,ةلسغم.نازاق طقسملا يقفلأا قباطل :وبقلا يوتحيو نيتفرغ متيو لوصولا امهيلإ ةرشابم ءانفلا يلخادلا ربع نيجرد,نيلصف ضفخنيو بوس ءانفلا يلخادلا رادقمب 1.25.رتم وبقلا قباطل يقفلأا طقسملا حضوي )7( مقر لكش

129 قحلملا.وبقلا قباط ةدوجوملا فرغلا )3( مقر لودجلا حضويو وبقلا قباط ةفرغ )1( عقوملا يهو ةرابع نع ةفرغ ةدوجوم بوس وبقلا, عقت مسقلا يلامشلا نكسملا, متي لوصولا اهيلإ ربع جرد يرجح فلؤم 2 تاجرد, متيو لوصولا ةرشابم ىلإ ةبتع ضفخني اهبوس نع بوس ءانفلا رادقمب 5961,رتم امأ داعبأ ةبتعلا ( لوطلا 593 م - ضرعلا 595.,)م امأ بوس ةيضرأ ةفرغلا عفتر رادقمب 8 مس نع بوس ةبتعلا, داعبأ ةفرغلا ( لوطلا 5962 م - ضرعلا 3931,)م يوتحت ةفرغلا نئزا خ ةيرادج ةذفانو ةيولع ةلطم ءانفلا.يلخادلا تايضرلأا ةيرجح ةبسنلاب,ةبتعلل امأ ةيضرأ ةفرغلا يهف طلاب كييزا وم ةصحب ةنشخ داعبأب x 20( )20.مس ةرزولا لا.دجوي نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد يتايز. فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 45,مس فقسلاو يرجح يديلقت لكش تاوبق.ةعطاقتم طقسملا ةفرغ )2( عقوملا يهو ةرابع نع ةفرغ ةدوجوم بوس,وبقلا عقت مسقلا يلامشلا,نكسملا متي لوصولا اهيلإ ربع جرد يرجح فلؤم 5,تاجرد داعبأ ةفرغلا لوطلا( 393. م - ضرعلا يطسولا 6951,)م لا يوتحت ةفرغلا يأ.ةذفان تايضرلأا ةبص ةيضرلأا ةيتسأ.ةلوقصم ةرزولا لا.دجوي نرا دجلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز فقسلا ةقيرز ةيتسأ + ناهد.يتايز تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظ ءاشنلإا نرا دج ةيرجح ةلماح تاكامسب لصت ىتح 51,مس فقسلاو يرجح يديلقت لكش تاوبق.ةعطاقتم طقسملا

130 قحلملا.6 ليلحت تاهجاولا نكسملل :سوردملا -أ ةهجاولا ةيجراخلا :نكسملل ةهجاولا ةيجراخلا ةطيسب لاو يوتحت يأ رصانع,ةرخز ءانثتساب شينروك طيسب قوف بوس لخدملا,يسيئرلا ةهجاولا ةينبم رجحلا نبللا ءانثتساب باب لخدملا يسيئرلا ثيح مت هؤانب رجحلا تيحنلا عافتراب 3 ر م ت هولعيو شينروك طيسب عافتراب 31,رتم دجويو ذفاون ةهجاولا ةيسيئرلا بوس قباطلا يضرلأا ةهجلا ةيبرغلا ةريغص ةذفانو خبطملل ةهجلا.ةيبونجلا امأ ىوتسم قباطلا لولأا دجو نيتذفان نيتيولع ةهجلا ةيبونجلا ةذفانو ةيولع ةهجلا,ةيبرغلا ةفاضلإاب ىلإ باب لخدملا يسيئرلا مت ةفاضإ باب ةفرغل فويضلا هاجتاب عراشلا عافترإب أ عافترإ باب لخدملا.يسيئرلا -ب ةهجاولا ةيلخادلا :نكسملل ةهجاولا :ةيلامشلا يهو ةهجاو ةطيسب يوتحتو تاحتف ذفاون( )باوبأو اهولعي,ساوقأ لاو يوتحت ةهجاولا فراخز وأ,تاشينروك ةينبم,تيحنلا رجحلا امأ مسقلا صاخلا تامامحلاب يذلاو رهظي ةهجاولا متف هؤانب ديمرقلا ةفاضلإاب ىلإ ةقيرز ةيتسأ.ءاضيب ةهجاولا :ةيبونجلا يهو ةهجاو ةطيسب يوتحتو تاحتف ذفاون( )باوبأو اهولعي ساوقأ كلذو قباطلا,يضرلأا ةينبم رجحلا,تيحنلا امأ قباطلا لولأا ينبملا اثيدح رهظ طخ لصفلا احضاو ةهجاولا نيب ءاشنلإا ميدقلا,ثيدحلاو دجويو نيتذفان ىوتسم قباطلا لولأا يهو ريغ ةبسانتم عم ذفاونلا ةدوجوملا قباوطلا.ةيلفسلا ةيجراخلا ةيلامشلا ةهجاولا حضوي )8( مقر لكش

131 الملحق شكل رقم )9( يوضح الواجهة الشمالية الداخلية شكل رقم )10( يوضح الواجهة الجنوبية الداخلية

132 قحلملا.6 ةقلعتملا لكاشملا نكسملاب :سوردملا ةبوعص لوصو ترا ايسلا ىلإ ةفاسم ةبيرق.نكسملا دجوي لكاشم ةقلعتم ةفاظنلاب عراوشلا ةطيحملا.يحلاب ةهجاولا ةيسيئرلا نكسملل يوتحت يراوب ةرهاظ نخادملل ببستو اهيوشت.ايرصب كانه سفانت نيب باب لخدملا يسيئرلا بابلاو يذلا مت هحتف اثيدح ثيحب هنأ لا نكمي ديدحت بابلا يسيئرلا لاإ للاخ هزييمت سوقلاب ةهجاولاو,ةيرجحلا ةفاضلإابو ىلإ شينروكلا يذلا.هولعي ةلتك تامامحلا ةدوجوملا مسقلا يبونجلا نكسملا ببست ةلكشم هيوشت يرصب كلذو فلاتخلإ ةدام ءانبلا ءاسكلإاو,يجراخلا امك اهنأ تع ةرانلإا ةيوهتلاو ةقلاعلاو عم ءانفلا يلخادلا ةفرغل.فويضلا لا دجوي قسانت ةيعضو تاحتفلا ةدوجوملا ىوتسم قباطلا لولأا ةهجاولا ةيبونجلا ثيح نكامأ اهدوجو اهتحاسمو اهلكشو ثيحب تدأ ىلإ هيوشت ةهجاولا,ةيبونجلا امك نأ ةدام رجحلا ةمدختسملا ءانب قباطلا لولأا ةهجاولل ةيبونجلا ريغ ةمئلام ةهجاولل ةميدقلا ثيح نوللا عافتراو كيمادملا ظحلايو طخ لصفلا احضاو نيب مسقلا ميدقلا مسقلاو ثيدحلا.ةهجاولا لكاشم ةينف ةقلعتم تاسيسأتلاب ةيحصلا ةرهاظلا هيوشت( )يرصب امك قبطني سفن رملأا تاسيسأتلا ةيئابرهكلا.ةرهاظلا ناجردلا نايدؤملا ىلإ قباطلا يولعلا لا قبطنت امهيلع طورش ميمصت جرا دلأا ثيح عافترلاا ددعو تاجردلا ةدرلا,ةدحاولا ذإ غلبي عافترا ةجردلا 22,مس وهو جرد ريغ.حيرم نكسملا ةيحانلا ةيئاشنلإا هعضو,ديج ملو متي ظحل يأ تاققشت نرا دجلا وأ فقسلأا نكمي نأ ببست لكاشم ةينف.نكسملل لكاشم ةقلعتم ةقيرطب ةايحلا تامادختساو ةفلتخم فئاظولل ةدوجوملا,نكسملا ثيح بلطتي رملأا لاقتنلإا غرا ف ىلإ غرا ف رورملاو ءانفلاب,يلخادلا ثيح زربت ةلكشملا اصوصخ لصف.ءاتشلا

133 الملحق ويوضح الجدول رقم )4( المشاكل المتعلقة بالمسكن المدروس: المشاكل المتعلقة بالمسكن المدروس الرقم المشكلة الصورة 1 صعوبة وصول السيا ارت إلى مسافة قريبة من المسكن 2 مشاكل متعلقة بالنظافة الشوارع المحيطة بالحي الواجهة الرئيسية للمسكن تحتوي على بواري ظاهرة للمداخن وتسبب تشويها بصريا 3 تنافس بين باب المدخل الرئيسي والباب الذي تم فتحه حديثا 4 كتلة الحمامات الموجودة القسم الجنوبي من المسكن تسبب مشكلة تشويه بصري وذلك إلختالف مادة البناء 5

134 الملحق خط الفصل واضح بين القسم القديم والقسم الحديث من الواجهة 6 التأسيسات الكهربائية الظاهرة 7 الدرجان المؤديان إلى الطابق العلوي ال تنطبق عليهما شروط تصميم األدراج من حيث االرتفاع 8