1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

ملفّات مشابهة
المراجعة النهائية لمادة الكيمياء المستوى الثالث إعداد : ليث الدبابسة الحموض و القواعد األولى الوحدة السؤال األول :- أ( ادرس الجدول المجاور والذي يمثل

بسم الله الرحمن الرحيم

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

تحويلات 22العضوية_1_.doc

doc11

التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95

<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63>

ت / 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد "حجوط" الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع

Microsoft Word - e.doc

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا

1 : 2013/03/22 : : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي ****************************************************************

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

PowerPoint Presentation

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

Slide 1

تابع امتحان ال

controle N°4 - 1 BAC SX

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

5-

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

المندة: تنبيه: االتمحان الحجريبي للصف الاندي عشر للعنم الدراسي 3313/3311 ه 2131 / 2132 م الفصل الدراسي الثنني زتمن اإلجنبة: العلوم والحقننة األسئلة في

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

transformation chimique qui s'effectue en deux sens cours PC SM

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

تمرين 1 ص 99 1 )اجب بصحيح أو خطا : ph > log k e أ )يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة HA/ على الشكل : A pk للمزدوجة بثابتة الحمضيةA

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

الشريحة 1

الشريحة 1

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

المجال 2

طبيعة بحته و أرصاد جوية

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

3- الزجاجيات متهيد: إن المجرب في العلوم التجريبية على العموم وفي الكيمياء على الخصوص بحاجة ماسة إلى الزجاجيات أثناء ممارسته على المجرب أن يتعرف على ال

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با

بسم الله الرحمن الرحيم الزمن : ساعة ونصف

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

التاريخ: االمتحان النهائي لمساق برمجة متقدمة תכנות מתקדם موعد أ الزمن: ساعتان فقط الخميس 2017/7/27 )10 عالمات( السؤال األول for او )while الالزمة لما

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

الوحدة الثانية الفصل الرابع تطبيقات الدرس األول : الجدول الدوري س 1 : اكمل العبارات التالية: أ. قام مندلييف بترتيب العناصر حسب تزايد الكتلة الذرية ب.

Thinking Skills In Geology " 99 سؤال" مهارات تفكري عليا ومتطورة يف اجليولوجيا الصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني للعام إعداد الدكت

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

MergedFile

السلطة الوطنيـة الفلسطينية

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

Bac blanc physique chimie2a.bac SBIRO

درس 02

The Periodic Table االجتاهات الدورية يف خصائص العناصر UNIT 12AC.1 التقويم اختر اإلجابة الصح حة )استخدم الجدول الدوري ح ثما أستدع ذلك( السؤال األول: a)

Slide 1

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

الفصل الثاني

اسم التجربة:

النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light

ثانوية- الحمادية بجاية القسم : 3TM(GP) الا ستاذة : ن- ا يت مزيان الثلاثاء 2018 / 03 / 06 المادة : تكنولوجيا (هندسة الطراي ق) المدة : 3 ساعات ) 7 ن ( ا

مذكرة رقم 5 الا ھداف القدرات المنتظرة من الدرس : في درسالدوال اللوغاريتمية مذكرة رقم : 5 الا ستاذ : عثماني نجیب تعریف: الا ستاذ : عثماني نجیب l 2 1 n

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

PowerPoint Presentation

تحليلية الجداء السلمي وتطبيقاته

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام ا

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

serie

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب :

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

<4D F736F F D D20C7E1CADDC7DAE120C7E1DFEDE3EDC7C6ED20E6C7E1DAE6C7E3E120C7E1E3C4CBD1C920DAE1EDE55F303920C8C7E1C3E1E6C7E4>

Milano Tap Set.pdf

خير لك من حمر النعم - خطوات عملية لدعوة غير المسلمين إلى الإسلام|

Slide 1

من الامتحانات والدروس والفيديوهات تجدها على موقع باك فسيل

ورشة رصد تلوث الهواء

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

Microsoft Word - tarkiba_kahroub_n1

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

الذكاء

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

Microsoft Word - CO_RT10

Microsoft Word - DevVacance_2014.doc

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

عرض تقديمي في PowerPoint

علم الأنسجة

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

النسخ:

029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 49 العالمة : ( / 4 ) االسم :... )24 عالمة( السؤال األول : انقل الى دفتر إجابتك اإلجابة الصحيحة لكل عباره من العبارات التالية : : 2- ) النسبة بين [ COOH ] C 6 H 5 COO [ :] C 6 H 5 في محلول من الحمض وملحه فيه = 2 وقيمة = Ka هي د( ( ) : ج( ( ) : ( ) : ب( ( ) : H 3 O 6- مول/لتر 4( باالعتماد على الجدول المجاور فإن القاعدة المرافقة : االضعف هي B ب( C ج ) D د ) N 2 H 4 3( نواتج تميه االيون N 2 H 5 هي N 2 H 4 و H 2 O و ب( - OH صيغة الحمض الضعيف مول/لتر H HB HC HD N و H 3 O ج( 2 H 4 المعلومات و د( N 2 H 5 2-7 = ] [ 2 = 6 = 9- = مول/لتر Ka ]OH [ 8 7 9 المتساوية التركيز حسب الزيادة في [ O H[ 3 هو : ب( NH 3 / NH 4 CI > NH 3 > KOH )2 ترتيب المحاليل اآلتية ) CI (KOH) ( NH 3 )( NH 3 / NH 4 KOH > NH 3 > NH 3 / NH 4 CI د( NH 3 / NH 4 CI > KOH > NH 3 ج( NH 3 > NH 3 / NH 4 CI > KOH تساوي : ) 5 محلول حمض HF تركيزه مول/لتر فإن قيمة له د( 8 HY < HW< HX -: ج( 3 8 HW < HY < HX ب( 3 )6 باالعتماد على الجدول المجاور فإن ترتيب الحموض ( HW ) HY HX ب( HX < HW < HY تنازليا حسب قوتها هو : ج( د( فإن Zn 2 Zn 2 2CI - Zn CI 2 Zn 2 HW < HX < HY 7( إذا علمت ان التفاعل اآلتي ال يحدث تلقائيا في الظروف المعيارية : CI عامل مختزل اقوى من Zn ج ) Zn عامل مختزل أضعف من - CI محلول الملح مول / لتر NaW NaX NaY ب( CI 2 عامل مختزل أضعف من د( CI 2 عامل مؤكسد اقوى من

يكون عدد االلكترونات التي يكتسبها جزئ النيتروجين ) 2 NH (N ( N 2 يساوي : 8( في نصف التفاعل اآلتي ) 4 د( 8 ج( 4 ب( 3 : D / C / B / 6 9( اعتمادا على المعلومات اآلتية للفلزات - يتفاعل C فقط مع محلول حمض ( HCI مول/لتر ) ويتصاعد غاز. H 2 4- عند تفاعل مع محلول ايونات الفلزات االخرى يتكون الفلز D وال يتكون B او. C فإن ترتيب الفلزات األربعة ( D ) B C تنازليا وفق قوتها كعوامل مختزلة هو : D < < C < B ب( < D < B < C ج( < D < C < B د( D < < B < C Zn (s) Ni 2 (aq) Ni (s) 2g (aq) ) اذا علمت ان التفاعلين اآلتيين يحدثان تلقائيا : (s) Zn 2 (aq) Ni Ni 2 (aq) 2g فإن االقطاب التي تكو ن خلية غلفانية بأكبر فولتية هي : Zn / Ni g / Ni ب( Zn / g ج( د( ليس أيا مما سبق Cd Cd 2 Cr 3 Cr ( الشكل اآلتي يمثل خلية غلفانية فأي العبارات التالية تعتبر غير صحيحة : تتحرك e من قطب Cr إلى قطب Cd ب( تزداد كتلة صفيحة Cd ج( تقل كتلة صفيحة الكروم د( يزداد تركيز 2 Cd في نصف خلية Cd 4( باالعتماد على الشكل المجاور فإن مقدار النقصان في طاقة التنشيط للتفاعل العكسي بوجود عامل مساعد ( معبرا عنها بالرموز ) يساوي : ص ع ب( س ع ج( ص ع د( س ع 3( أي التالية يسلك كعامل مختزل = K H د( - H ج( O 2 ب( ) 2 طاقة وضع المعقد المنشط تساوي : طاقة التنشيط للتفاعل االمامي طاقة التنشيط للتفاعل العكسي ب( طاقة التنشيط للتفاعل االمامي طاقة وضع المواد المتفاعلة ج( طاقة التنشيط للتفاعل االمامي طاقة وضع المواد الناتجة للتفاعل د( طاقة التنشيط للتفاعل العكسيالتغير في المحتوى الحراري 4 5( في تفاعل ما كان قانون السرعة س ][K ]B[ فإذا زاد ]B[ 2 مرات وقل ][ الى النصف فإن سرعة التفاعل : د( تزداد الى الضعف 2 تبقى ثابتة ب( تزداد 6 مرة ج( تقل الى 8 6( طاقة التنشيط للتفاعل األمامي تساوي 2 كيلو جول / مول. إذا كانت حرارة التفاعل = H 4 كيلو جول / مول فإن طاقة التنشيط للتفاعل العكسي : 6 كيلوجول/مول ب( 4 كيلوجول/مول ج( 6 كيلوجول/مول د( 4 كيلوجول/مول 4

)7 تفاعل - O CH 3 مع CH 3 CH 2 CI يعد مثاال على تفاعالت : التأكسد ب( االختزال ج( االضافة د( االستبدال 8( في الجزئ ) 3 (CH 3 CH 2 COOCH فإن الجزء المستمد من الحمض الكربوكسيلي هو : ج( CH OCH ب( C C 2 H 5 COO - 2 H 5 CO د( - COO 3 3 ) 9 المركب عبارة عن كحول CH 3 CH 2 OH اجرى احد الطلبة سلسلة من التفاعالت الكيميائية التي اعتمدت على هذا المركب بشكل اساسي كما هو مبين في المخطط اآلتي : PCC B K 2 Cr 2 O 7 H C D NaOH CH 3 CH 2 OH E ملح عضوي معتمدا على المخطط فإن الصيغة البنائية للمركب E في المخطط هي : د( CH 3 COOCH 2 CH 3 ج( CH 3 CH 2 OH ب( CH 3 COONa CH 3 COOH ) 4 المركب العضوي الذي ال يتفاعل مع محلول NaOH فيما يلي هو : - د ) 3 CH 3 COOCH ج ) CI C 2 H 5 أ ) OH C 3 H 7 ب ) Br CH 3 4( يمكن التمييز بين المركب ميثيل بروبين والمركب بيوتان بإحدى الطرق التالية :- محلول البروم المذاب في CCI 4 ج( محلول دايكرومات بوتاسيوم في وسط حمضي د( Na ب( محلول تولنز في وسط قاعدي السؤال الثاني : المعلومات تركيز المحلول )مول/لتر( 2 4 4 5 5 4-3- 5- - 2 = K a - = ]NO 2 [ = ]NH 4 [ 6 = = ]H 3 O [ المحلول HCN HNO 2 NH 3 N 2 H 5 CI NH 4 CI على التميه )33 عالمة( لديك خمسة محاليل مائية بتراكيز محددة. معتمدا على المعلومات الواردة في الجدول أجب عن األسئلة اآلتية : علما بأن لو 2 = 6 ما قيمة لمحلول HCN ب( احسب قيمة K b لمحلول NH 3 ج( أي الحمضين الموجودين في الجدول له أعلى K a د( ما صيغة القاعدة المرافقة األقوى ه( أي المحلولين الملحيين N 2 H 5 CI أو NH 4 CI أقل قدرة و( فسر السلوك الحامض لمحلول الملح NH 4 CI 3

F 6 E 4 D 7 C السؤال الثالث : ) عالمات( الجدول اآلتي يبين عددا من المحاليل االفتراضية وقيم لها أي هذه المحاليل يمثل : B 8 7 2 5 المحلول االفتراضي القاعدة األقوى. ب( محلول. NaCI مول /لتر. ج( محلول HNO 3 الذي تركيزه مول/لتر. 6- د( قاعدة [ - ]OH فيها = 5 مول/لتر. 5- ه( حمض [ O ]H 3 فيه = 3 السؤال الرابع : )4 عالمة( لديك الفلزات Y X D C B والتي تكون على شكل أيونات ثنائية موجبة في مركباتها فإذا علمت أن : العنصر يختزل أيونات 2 X وال يختزل أيونات 2 C ب ) يمكن حفظ محاليل كل من B و D في وعاء من. Y ج( يمكن استخالص الفلز D من أيوناته باستخدام العنصر. B د( العنصر B ال يحرر الهيدروجين من محاليله الحمضية ولكن العنصر X يذوب في محلول حمض HCI المخفف. أجب عن األسئلة اآلتية : ( ما الفلز الذي ال يحرر غاز الهيدروجين من محلول حمض HCI المخفف وال يختزل أيونات D 4( ماذا يحدث لكتلة القطب X في الخلية الغلفانية التي قطباها D و X 3( ماذا يحدث لتركيز أيونات 2 C في خلية غلفانية قطباها C و B 2( هل يمكن حفظ محلول نترات العنصر في وعاء مصنوع من الفلز B 5( حدد فلزين لعمل خلية غلفانية لها أعلى فرق جهد. السؤال الخامس : ) عالمة( ادرس الجدول اآلتي ثم أجب عن األسئلة التي تليه : ماذا يحدث لسرعة التفاعل رقم )( إذا تضاعف ]C[ ثالث مرات مع ثبوت العوامل األخرى ب( اكتب قانون سرعة التفاعل رقم )4( علما بأن الرتبة الكلية للتفاعل )4(. ج( ما قيمة سرعة التفاعل رقم )2( عند مضاعفة تركيز المادة CHO[ ]CH 3 بمقدار مرتين مول/لتر.ث 2

4( السؤال السادس : عالمة( في التفاعل االتي : D 2B 3C 3- إذا علمت أن قيمة ثابت السرعة K للتفاعل عند درجة حرارة معينة يساوي 4 لتر/مول.ث وأن قانون سرعة التفاعل X هو : س = K ][. ما رتبة التفاعل بالنسبة لكل من وB ب( احسب سرعة التفاعل عندما يكون تركيز = مول/لتر وتركيز = B 5 مول/لتر ج( كم مرة تتضاعف سرعة التفاعل عند مضاعفة ][ مرتين و ]B[ ثالث مرات. د( ما أثر كل من اآلتية في زمن ظهور النواتج للتفاعل السابق ( يزيد يقل يبقى ثابتا ) 4( استخدام العامل المساعد ( خفض درجة الحرارة و( في أي الحالت يظهر اللون االصفر بسرعة أكبر عند خلط محلول gno 3 مع محلول KI أم عند خلط مسحوقين منها فسر إجابتك. )4 عالمة( CH 3 CH 2 CI C CH 2 =CH 2 B CH 3 CH 2 OH CH 3 CHOHCH 3 F CH 3 COCH 3 E CH 3 CHO D CH 3 CH=CH 2 G السؤال السابع : تتضمن الشبكة اآلتية صيغا كيميائية لعدد من المركبات أجب عن األسئلة التي تليه : HCI ) ما نوع التفاعل الذي يحول المركب )( إلى )B( ) 4 ما نوع التفاعل الذي يحول المركب )( إلى )C( ) 3 ما نوع التفاعل الذي يحول المركب )D( إلى )( ) 2 أي المركبات ( F أم E أم ) D يستجيب لمحلول ) 2 3 OH - / g(nh ) 5 ما رمز المركب الذي ينتج من اختزال المركب )E( ) 6 ما رمز المركب الناتج من تسخين المركب F مع H 2 SO 4 المركز ) 7 ما رمز المركب الناتج من إضافة ( MgCI ) CH 3 إلى المركب D متبوعا ب / Mg / ايثر جاف / HCI / CI 2 / ضوء / PCC 45( السؤال الثامن : وأي عالمة( من المواد التالية : O CH 3 II I مستخدما كال من CH 3 C OCHCH 3 و CH 4 O II CH 3 CH CH حضر NaOH / H 2 SO 4 I CH 3 السؤال التاسع : )6 عالمة( ما المقصود بكل مما يلي : ( االيون المشترك 4( التصبن O II تسخين ) CH 3 COCH 2 CH 3 NaOH ب( اكمل المعادالت التالية : تسخين 2) (CH 3 ) 3 CBr KOH.. 3) CH 2 O H 2 Ni 4) C 2 H 2 2HBr. 5