1 2 اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: علوم جت

ملفّات مشابهة
وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

الا جابة النموذجية لموضوع امتحان: شهادة البكالور اختبار مادة: علوم الطبيعة والحياة دورة استثناي ية: 2017 الشعبة: ر ضيات نقا ) 07) الا ول التمر ن (1 (2

تحضير بكالوريا تقويم 1 الوحدة1 : تركيب البروتين الاستاذ : بوالريش أحمد متقن القل

من الامتحانات والدروس والفيديوهات تجدها على موقع باك فسيل

اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة: علوم الطبيعة و احلياة البكالوراي د و ر ة اسحثنائية: 2017 الشعبة: علوم جتريبية العالمة مج ازة كاملة 2 8X0.25

أ- أ- األقسام النهائية العلمية ثانوية شعبان اعمر اوقاس بجاية - بكالوريا تجريبي في مادة العلوم الطبيعية المدة : 4 ساعات و نصف السنة الدراسية : 2017/201

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية الشعبة : علوم تجريبية ثانوية عليان أحميمي - الشرفة امتحان تجريبي موحد لبكالوريا التعليم

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا

Microsoft Word - CO_RT10

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

لصفحة ا 1 6 RS 34 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة االستدراكية املوضوع- 3 5 المادة الشعبة أو

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا

جامعة حضرموت

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

ت / 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد "حجوط" الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

MergedFile

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

Microsoft Word - examen national corexctio

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من

الفصل الثاني

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

علم الأنسجة

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1

Microsoft Word - e.doc

Microsoft Word - 50-John

doc11

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

1

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

السؤال الأول: ‏

<4D F736F F D20CFE1EDE120E3E5C7D1C7CA20C7E1CADDDFEDD E646F63>

المجال 2

بسم الله الرحمن الرحيم

<4D F736F F D20D8D1EDDEC920CDD0DD20C7E1E1EDE4DFD32E646F63>

مـــــن: نضال طعمة

Bac blanc physique chimie2a.bac SBIRO

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

بسم الله الرحمن الرحيم

نـمو المتعلم

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

Microsoft Word - Plausibilitaetspruefung-Arabisch.docx

طبيعة بحته و أرصاد جوية

Microsoft Word - wgri add1-ar..doc

Microsoft Word - تعديل2

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

نموذج السيرة الذاتية

Microsoft Word - 47-Matthew

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Diapositive 1

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

أاعمال الر سل 507

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

_18_4192تميمي

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

Microsoft Word doc

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

Allomani Warehouse User Guide

serie

البكريةA5.indd

دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

الجامعة الأردنية

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

Slide 1

Microsoft Word - بلاغ انتداب مهندس محلل في الإعلامية.doc

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

INFCIRC/549/Add.2/12 - Communication Received from Germany Concerning its Policies regarding the Management of Plutonium - Arabic

Date: م :17 الجودة ضمان تقرير CAD Website: app.nawroz.edu.krd Page 1 from 6

Thinking Skills In Geology " 99 سؤال" مهارات تفكري عليا ومتطورة يف اجليولوجيا الصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني للعام إعداد الدكت


الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

5-

النسخ:

اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: علوم جتريبية اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة التمرين األول يختار أن المترشح على الموضوع أحد الموضوعين األول اآلتيين: يحتوي الموضوع على )( صفحات )من الصفحة 1 من 9 إلى الصفحة من 9( دورة: 19 املدة: 4 سا و 4 د نقاط(: ) لا اح اظالباحثونفيمجالالتكتونيةأانالب اركينالطفحيةتنتشرعلىمستوىظه ارتوسطمحيطيةتان ا بع ث منهالفا م عتاب رةسائلةتعملعلىتجديدالقشرةالمحيطية افافسر واذلكبانصهاربيريدوتيتالمعطف)البرنس(. ا مث لنموذجاللمغماتيةالمرتبطةبالظهرةوسطمحيطية. ولد ارسةذلكتا قترح عليكالوثيقةالتاليةالتيت 1 7 6 6 3 1 8 8 13 C Km 4 مالحظة:يتطلبانصهارالبيريدوتيت درجةح اررة 13 Cوضغطمنخفض تا ا عر ف علىالبياناتالمرقمةمن إلى 8. اقد م فينصعلمياألدلةالتيت بي نأنمناطقالتباعدمرتبطةبمغماتيةنشطةمستغالمعطياتالوثيقةومعلوماتك. التمرين الثاني نقاط(: ) ا بي ا نت العديدمنالد ارساتأنالنشاطاألنزيمييتطلببنيةف ارغيةخاصةبهتسمحبأداءوظيفةمحددة. ا هل كلاختالففيبنيةاألنزيماتيؤديحتماإلىاختالففيوظائفها اف الجزء األول: أاج ارىفريقمنالباحثيند ارسةتجريبيةحولأنزيمغلوكوزأكسيداز) GO (عند ف ط ا ري أسبرجيلوس وبنيسليوم) amagasakiense Penicillium (والذييحفزالتفاعلالكيميائيالتالي: )Aspergillus niger( Glucose + O + H O Acide gluconique + H O صفحة 1 من 9

و اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 ا مث لالشكل)أ( بعضالخصائصالبنيويةألنزيمGO عند النتائجالمتحصلعليهاممثلةفيالوثيقة) (:حيثي الفطرينتمالحصولعليهابواسطةمبرمج ارستوب ) Rastop ( بينماي ا بي ن الشكل)ب( تسلسلاألحماضاألمينيةفي السلسلةالببتيديةألنزيم GO عندكلفطرأ خ اذت منمبرمجأناجين.)Anagène( أنزيمغلوكوزأكسيدازGO فطرالبينيسليوم فطراألسبيرجيلوس 87 18 عدداألحماضاألمينية 6 عددالبنياتالثانويةα 4 7 عددالبنياتالثانويةβ -Cys 6 جسرثنائيالكبريت Cys 168 -Cys 1 Arg 16,His,His 63,Asp 48 Cys 164 األحماضاألمينيةللموقعالفعال Arg 1,His 16,His 9,Asp 44 الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )1( استاخ ر ج الخطواتالعمليةالمتبعةالتيتسمحبحلالمشكلةالمطروحةانطالقامنمعطياتالوثيقة) (. اقار ن بينالخصائصالبنيويةألنزيم GO عندالفطرين. الثاني: الجزء فيد ارسةم اكم الة تامقياس النشاطاألنزيميللغلوكوزأكسيدازبعدإحداثطف ارتعلىمستوىالADN الم اشف ر له عندالفطرينالسابقينوذلكمقارنةبالنشاطاألنزيميللساللةالطبيعيةفيالشروطالمالئمة) C.)pH=6 النتائجالمتحصلعليهافيكلحالةممثلةفيالشكل)أ(منالوثيقة) (. ا مث لالشكل)ب(منالوثيقة) (بنيةالموقعالفعالألنزيم GO الطبيعيعندالفطرين. بينماي صفحة من 9

رقم التجربة اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 عندAspergillus األحماضاألمينيةألنزيمGO النتائج:السرعة األعظميةللنشاط األنزيميVmax )ساللةطبيعية( عندPenicillium )ساللةطبيعية( ناتجالستبدال عندالساللتالطافرة 1% بدونطفرة بدونطفرة 3% Phe Tyr 73 Tyr 68 6 7.% Ala Asp 48 Asp 44 3 1.1% Ala His His 16 4 3.% Gln Arg 16 Arg 1 8.% Thr Asn 18 Asn 14 الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )( افس ر النتائجالتجريبيةالمحصلعليهاباستغاللكلمعطياتالوثيقة) (ومنمعلوماتك. اقد م إجابةملخصةللمشكلةالعلميةالمطروحةفيبدايةالتمرينانطالقام م اتوصلتإليهفيهذهالد ارسة. التمرين الثالث )4 نقاط(: ا ملالجهازالمناعيفيالحالةالطبيعيةعلىتخريبالخالياالسرطانيةبتدخلعناصرمناعيةجزيئيةوخلويةفاعلة. ايع ت اطو ر الخالياالورميةفيالم ارحلالمتقدمةللسرطانآليات لإل ف االت منالجهازالمناعي فتفقدبذلكالذاتالقدرةعلى مقاومةالمرض. صفحة من 9

اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 الجزء األول: ا مث لالوثيقة) (آلي اةتأثيرالخالياالمناعيةوشرو اطانحاللخالياالورم. ت HLA I CD8 TCR CPA الوثيقة )1( LT- CD8 احد د دورالخالياالمناعيةالمتدخلةفيالستجابةالمناعية ضدالخالياالسرطانيةالممثلةفيالوثيقة) (. 6 ا ق تار ح فرضيتينلتفسيرإفالتبعض الخالياالسرطانيةمنالجهازالمناعي. الثاني: الجزء للت ا خل ص مناألو ارميلجأاألطباءإلىاختيارطرقعالجية منبينهاالطريقتانالموضحتانفيالوثيقة) (. 1 TIL mm 3 IL IL IL IL : - ( IL ) TIL الطريقة )1(: حقنمتكررلألنترلوكين ) IL (يعطينتائججيدة فيحالةورمحديث )اختفاءالورم(. الطريقة :)( حقنوريديلخاليا TIL )خالياLTC التيتخترق الورمالحديث(أدىإلى ت ارجعالورم TIL الوثيقة )( : TIL - - صفحة من 9

6 و اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 لتفسيرعجزالجهازالمناعيعلىتخريبالخالياالسرطانيةفيالحالةالطبيعيةأوالحالةالعالجية ت ق تاا رح عليك سلسلةالتجاربالمبينةفيالشكلين)أ(و)ب(للوثيقة) 3 (. التجربة ) (:أام اك انبتقنياتخاصةتحضيرأجساممضادةمفلورةباألخضرضدI HLA وأخرىمفلورةباألحمرضد الببتيدالمستضديلخالياالورم أض ا يافت هذهاألجسامالمضادةلوسطين)أ(و)ب(بحيث: الوسط )أ(:بهخالياورميةأ خ اذت منورمحديثغيرمقاومةلTIL نرمزلهاب( X ). الوسط )ب(:بهخالياورميةأ خ اذت منورمفيمرحلةمتقدمةمقاومةلTIL نرمزلهاب) Y (. متابعةتوزعالفلورةأعطتالنتائجالمبينةفيجدولالشكل)أ(للوثيقة) 3 (: التجربة ) (:تزارع خالياLTC مأخوذةمنالورممعالخليتينالورميتين) X (.)Y( المالحظةالمجهريةالمتحصلعليهابعدنفسالمدةالزمنيةممثلةفيالشكل)ب(للوثيقة) 3 (: الوسط )أ( الوسط )ب( وجود فلورة خض ارء في الوسط وجود فلورة خض ارء على سطح غشاء خاليا الورم النتائج ++++ + وجود فلورة حم ارء في الوسط + وجود فلورة حم ارء على سطح غشاء خاليا الورم ++++ + ++++ - +++++ )+(:وجود فلورة)-(:غياب فلورة الشكل )أ( (X) LTC الشكل صفحة من 9 LTC (Y) )ب( باستغاللكلمعطياتالوثيقتين) (و) 3 (: الوثيقة )( افس ر إفالتوعدمإفالتالخالياالورميةمنالجهازالمناعيالطبيعيمب رز ادورالبروتيناتفيذلكثمبي ن الفرضيةاألكثروجاهة. اس تان ت ج بأنالتدخلالعالجيغيرفعالدوماضدالسرطانثمقدمنصيحةوقائيةلتفاديتطورهذاالمرض. الجزء الثالث: ا وظ ف االمعلوماتالتي الخ ص فيمخططم ارحلالستجابةالمناعيةضدالخالياالسرطانيةاعتماداعلىمكتسباتكوم توصلتإليهامنهذهالد ارسة. انتهى الموضوع األول

اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 الثاني الموضوع )9 9 9 يحتوي الموضوع على )4( صفحات )من الصفحة 6 إلى الصفحة من من التمرين األول: )4 نقاط( تقعسلسلةجبالاألنديزعلىطولالساحلالغربيلقارةأمريكاالالتينية الذييتميزبنشاطتكتونيهام. لهدفد ارسةجانبمنهذاالنشاطتقترحالمعطياتالممثلةفيالوثيقةالتالية: 6 7 1 8 H O H O 3 4 الوثيقة سمالعناصرالمرقمةوتعرفعلىهذاالنشاطالتكتوني. اشرحفينصعلميكيفتا اشكل البركانالنفجاريمعتمداعلىمعطياتالوثيقةومكتسباتك. التمرين الثاني: )47 نقاط( تستخدممادةالDichloro-diphényl-trichloroéthane(DDT (فيالمجالالز ارعيلمكافحةالحش ارتالضارة لكنا ينت ج عناستعمالهاآثارسلبيةعلىصحةاإلنسانحيثت سبباختاللوظيفيافيجهازهالعصبي. لمعرفةآليةتأثيرمادةالDDT تقترحالد ارسةالتالية: الجزء األول: يقاسالكمونالغشائيفيوجودوغيابمادةالDDT إثرالتنبيهالفعاللليفعصبيمعزول. النتائج المحصلعليهاممثلةفيالوثيقة) (. صفحة 6 من 9

3 6 6 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19,,, 1, 1 4 الزمن )ms( -7-7 -7-7 +3-7 -7-7 الكمون الغشائي )mv( في غياب مادة DDT + + + + + +3-7 -7-7 الكمون الغشائي )mv( في وجود مادة DDT الوثيقة )1( ا مث ل بيانياثم احل ل النتائجالموضحةفيالوثيقة) (.ي عطىمقياسالرسمالتالي:) mv 1cm/,ms 1cm (. اقترحفرضيتينلتفسيرآليةتأثيرمادةالDDT علىالكمونالغشائي. الجزء الثاني: لهدف التحقق من صحة إحدى الفرضيتين المقترحتين يعزل بتقنية Patch Clamp جزنآ من غشاء الليف العصبيحيثيحتويالجزء) (علىقناةالصوديومالفولطيةبينمايحتويالجزء) 6 (علىقناةالبوتاسيومالفولطية ي مث لالشكل)أ(منالوثيقة) 6 (حالةهذهالقنواتالفولطية. يخضعكلجزءمنالغشاءلكموناصطناعيمفروضثمتسجلالتيا ارتاأليونيةالعابرةللغشاءفيوجودوغيابمادة الDDT النتائجالمحصلعليهامبينةفيالشكل)ب(للوثيقة) 6 (. () (1) + + + - - + - - ( ) : pa () K + ( ) Na + حد دأهمممي ازتالقنواتالممث لةفيالشكل)أ(ثمعل لتسميتها. فسرباستغاللمعطياتشكليالوثيقة) 6 (تأثيرالكمونالمفروضعلىالقنواتالفولطيةفيغيابمادةالDDT. ناقشصحةإحدىالفرضيتينالمقترحتينانطالقامنالنتائجالسابقة مبي ناآليةتأثيرمادةالDDT علىالنشاطالعصبي. صفحة 7 من 9

اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 التمرين الثالث: )4 نقاط( تستهدفالمضا ا داتالحيويةعمليةتركيبالبروتينعندالبكتيريافتوقفنشاطهاوتمنعتكاثرهاولذاتستعملكأدوية للقضاءعلىالبكتيرياالضارة. لتحديدمستوياتتأثيرهذهاألدويةت قترحالدارسةالتالية: الجزء األول: ت وضعكميةابتدائيةمنبكتيريا)س(فيأوساطبهات اركيزمختلفةمنالمضادالحيوي) Rifamycine ( ت ا حضنضمن شروطنمومناسبةثمت قاسنسبةتركيبالبروتينبدللةالزمن.نتائجالقياسموض حةفيالشكل)أ(منالوثيقة) ( ا مث لرسماتخطيطيايبي نعمليةتركيبالبروتين. أماالشكل)ب(في نسبة تركيب البروتين )%( 1 g/ml % 1% g/ml 1% 4 g/ml % 8 g/ml % الزمن )و.ت( الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )1( حللالنتائجالممثلةفيالشكل)أ(منالوثيقة) (. 6 اقترحباستغاللمعطياتالشكل)ب(منالوثيقة) (ثالثفرضياتت حد دمنخاللهامستوىتأثيرالمضادالحيوي ) Rifamycine (علىتركيبالبروتين. الجزء الثاني: يلخ صجدولالشكل)أ(منالوثيقة) 6 (شروطونتائجتجريبيةلثالثةأوساطمختلفة أماالشكل) ب(في مث لنتائجقياس السرعةالبتدائيةل نشاطأنزيمالARN بوليمي ارزبدللةتركيزالوسطمنالمضادالحيوي) Rifamycine (فيشروطتجريبية مالئمة. صفحة من 9

6 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 رقم الوسط 1 الشروط التجريبية ADN +نيكليوتيداتريبية+ ARN بوليمي ارز+أحماضأمينية مشعة+ ARNt+ATP +أنزيمالتنشيط+ريبوزومات. نفسعناصرالوسط) (+المضادالحيوي) Rifamycine (. أحماضأمينيةمشعة+ ARNt+ATP +أنزيمالتنشيط+ ريبوزومات+المضادالحيوي) ARNm+)Rifamycine الشكل )أ( شدة اإلشعاع في األحماض األمينية الم دمجة +++++++++ + ++++++++++ ( ) Vi Vmax الوثيقة )( الشكل )ب( قارنبينالنتائجالتجريبيةالممثلةفيالشكل)أ(للوثيقة) 6 (. ناقش باستغالل معطيات الوثيقة )6( صحة إحدى الفرضيات المقترحة سابقا محددا بدقة مستوى تأثير المضاد الحيوي) Rifamycine (. الجزء الثالث:ا لخ صفينصعلميمنخاللماسبقومعلوماتكم ارحلتركيبالبروتينمبر ازالمستوياتالمحتملة لتأثيرمختلفالمضاداتالحيوية. انتهى الموضوع الثاني صفحة 9 من 9