وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

ملفّات مشابهة
وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

Microsoft Word - Study Plan _ Arabic

نموذج وصف المقرر مراجعة أداء مؤسسات العالي التعليم ))مراجعة البرنامج األكاديمي(( وصف المقرر يوفر وصف المقرر هذا إيجازا مقتضيا ألهم خصائص المقرر الطالب

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

Microsoft Word - 55

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

نموذج توصيف المقرر الدراسي

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

PowerPoint Presentation

1

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

Allomani Warehouse User Guide

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

مخطط المادة الدراسية

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

نموذج السيرة الذاتية

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

بسم الله الرحمن الرحيم

السيــدة الأستـــاذة الدكتـــورة/ فاتـــن مصطفــى كمــال

Microsoft Word doc

JIB

جامعة حضرموت

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

Date: م :17 الجودة ضمان تقرير CAD Website: app.nawroz.edu.krd Page 1 from 6

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

نموذج توصيف مقرر دراسي

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

1

Microsoft Word - QA-Reliability

Our Landing Page

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

التركية

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

السيرة الذاتية دكتور / عاطف محمد أحمد أحمد أوال: البيانات الشخصية: أستاذ مشارك بقسم المحاسبة كلية التجارة - جامعة بنى سويف مصر والمعار لكلية الدراسات


الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

Microsoft Word doc

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات

المركز الوطني للتقويم واالعتماد االكاديمي National Center for Academic Accreditation and Evaluation الدراسي المقرر توصيف اسم المقرر: ريادة األعمال رمز

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

Social Media and Traditional Media Report Nov

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

الممارسات المثالية فى تقييم البرامج التعليمية بالتعليم العالى بولمان دبي كريك سيتي سنتر من 27 إلى 29 نوفمبر 2018

PowerPoint Presentation

Our Landing Page

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

ريكخراوي لي كو ل ينةوةو زانياريةكاني جةندةر Gender Studies and Information Organization (GSIO) منظمة الدراسات والمعلومات الجندرية تقرير نشاطات منظمة ا

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

Morgan & Banks Presentation V

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام ا

المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحل

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

Our Landing Page

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

نموذج توصيف المقرر الدراسي

الكليات الطبية في جامعة القدس دليل خاص بطلبة الداخل يلتحق سنويا بالكليات الطبية التابعة لجامعة القدس مئات الطلبة من مدن وبلدات وقرى الداخل الفلسطيني ن

مـــــن: نضال طعمة

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

بسم الله الرحمن الرحيم

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

عرض تقديمي في PowerPoint

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

PowerPoint Presentation

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Student Presentation

PowerPoint Presentation

Study Plan - Early Childhood الخطة الدراسية - طفولة مبكرة 2016 خطة البرنامج األكاديمي بكالوريوس التربية في التعليم االبتدائي تخصص: الطفولة المبك

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

نموذج توصيف المقرر الدراسي

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

WHAT’S NEW

Slide 1

عرض تقديمي في PowerPoint

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - Sample Weights.doc

النسخ:

و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلشراف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي قسم االعتماد الدولي استمارة وصف البرنامج األكاديمي للعام الدراسي 08 09 للكليات الجامعة : جامعة النهرين الكلية/المعهد:كلية العلوم القسم العلمي : الكيمياء تاريخ ملء الملف : 00// التوقيع: اسم رئيس القسم: التاريخ : التوقيع: اسم المعاون العلمي: التاريخ: دقق الملف من قبل شعبة ضمان الجودة واداء الجامعي اسم مدير شعبة ضمان الجودة واألداء الجامعي: التاريخ: التوقيع: مصادقة السيد العميد

نموذج وصف البرنامج األكاديمي وصف البرنامج األكاديمي مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالي ))مراجعة البرنامج األكاديمي(( يوفر وصف البرنامج األكاديمي هذا ايجازا مقتضيا ألهم خصائص البرنامج ومخرجات التعلم المتوقعة من الطالب تحقيقها مبرهنا عما إذا كان قد حقق االستفادة القصوى من الفرص المتاحة. ويصاحبه وصف لكل مقرر ضمن البرنامج المؤسسة التعليمية النهرين جامعة. كلية العلوم قسم الكيمياء قسم الكيمياء بكالوريوس علوم الكيمياء كورسات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لجنة العمداء. القسم الجامعي / المركز. اسم البرنامج األكاديمي 4. اسم الشهادة النهائية 5. النظام الدراسي 6. برنامج االعتماد المعتمد 7. المؤثرات الخارجية األخرى 8. تاريخ إعداد الوصف 00// 9. أهداف البرنامج األكاديمي : اعداد متخصصين ملمين بأساسيات علوم الكيمياء نظريا وعمليا قادرين على سد حاجة سوق العمل اضافة الى تدريس مواد علوم الكيمياء لطلبة االقسام االخرى في كلية العلوم وبعض الكليات االخرى في الجامعة. اجراء البحوث العلمية ومحاولة مواكبة التطور العلمي. التعاون مع مؤسسات الدولة والقطاع الخاص من خالل تقديم االستشارة والمشورة العلمية واجراء الدورات التدريبية وورش العمل والندوات الصفحة

0. مخرجات التعلم المطلوبة وطرائق التعليم والتعلم والتقييم أ المعرفة والفهم أ. تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم لالطار الفكري في علوم الكيمياء أ. تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للمعايير المختلفة في علوم الكيمياء أ. تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للتحاليل والفحص الكيمياوي أ 4. تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم لمحاذير االستخدام الخاطئ للمواد الكيمياوية أ 5. تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للنظم والتقنيات الكيمياوية وتطبيقاتها أ 6. تمكين الطلبة من الحصول على المعرفة والفهم للتقنيات الكيمياوية الحديثة ب المهارات الخاصة بالموضوع ب مهارات علمية ب مهارات فكرية وتحليل ب. مهارات االستخدام والتطوير طرائق التعليم والتعلم تزويد الطلبة باالساسيات والمواضيع المتعلقة بالمعرفة والنظم الموضحة في : أ توضيح وشرح المواد الدراسية من قبل الكادر االكاديمي من خالل االمكانيات الحديثة المتاحة ب تزويد الطلبة بالمعرفة بواسطة الواجبات الصفية والالصفية للمفردات الدراسية ج مطالبة الطلبة بزيارة المكتبة للحصول على معرفة اكاديمية تتعلق بالمفردات الدراسية د تحسين مهارات الطلبة من خالل زيارة المواقع االلكترونية للحصول على معرفة اضافية للمواد الدراسية طرائق التقييم اختبارات يومية باسئلة متعددة الخيارات للمواد الدراسية درجات مشاركة االسئلة المنافسة الصعبة للطلبة وضع درجات للواجبات الصفية والالصفية المكلفة بها. جمهارات التفكير : مهارات حل المشاكل العلمية ج تمكين الطلبة من حل المشاكل المرتبطة باالطار الفكري في علوم الكيمياء ج تمكين الطلبة من حل المشاكل المترابطة بمعايير في علوم الكيمياء الدولية ج تمكين الطلبة من حل المشاكل المرتبطة بتعليمات علوم الكيمياء الصفحة

طرائق التعليم والتعلم تزويد الطلبة باالساسيات والمواضيع االضافية المتعلقة بمخرجات التعليم السابقة للمهارات لحل المشاكل العملية حل مجموعة من االمثلة العملية من قبل الكادر االكاديمي الطلب من الطلبة خالل المحاضرة لحل بعض المسائل العملية استخدام االمثل لجميع مختبرات قسم الكبمياء العملية من قبل الطلبة من خالل الكادر االكاديمي طرائق التقييم امتحانات يومية باسئلة متعددة الخيارات التي تتطلب مهارات عملية امتحانات يومية باسئلة عملية درجات مشاركة السئلة المنافسة للمواضيع الدراسية وضع درجات للواجبات الصفية والالصفية د المهارات العامة والمنقولة )المهارات األخرى المتعلقة بقابلية التوظيف والتطور الشخصي(. د. تمكين الطلبة من التفكير والتحليل للمواضيع المتعلقة باالطار الفكري ومعايير علوم الكيمياء الدولية د. تمكين الطلبة من التفكير والتحليل للمواضيع المتعلقة في علوم الكيمياء د. تمكين الطلبة من التفكير والتحليل للمواضيع المتعلقة بنظم ومعاقبة المسيئين باستخدام المواد الكيمياوية الخطرة. طرائق التعليم والتعلم تزويد الطلبة باالساسيات والمواضيع االضافية المتعلقة بمخرجات التفكير والتحاليل الكيمياوية تكوين مجموعات نقاشية خالل المحاضرات لمناقشة مواضيع في علوم الكيمياء تتطلب التفكير والتحليل الطلب من الطلبة مجموعة من االسئلة التفكيرية خالل المحاضرات مثل ماذا وكيف ومتى ولماذا لمواضيع محددة اعطاء الطلبة واجبات صفية والصفية والتي تتطلب تفسيرات ذاتية. الصفحة

طرائق التقييم. الشهادات والساعات المعتمدة (( مرفق )) امتحانات يومية باسئلة صفية والصفية حلها ذاتيا درجات مشاركة السئلة منافسة تتعلق بالمادة الدراسية درجات محددة بواجبات صفية والصفية. بنية البرنامج )) مرفق (( المحاضرات المستوى / السنة اسم المقرر رمز المقرر النظرية المحاضرات العملي الكيمياء الالعضوية CHEM الكيمياء التحليلية الكيمياء العضوية بكلوريوس في الكيمياء CHEM CHEM MATH 4 UREQ 5 االول/الفصل االول رياضيات حاسوب 4 5 فيزياء PHYS 6 6 اللغة االنكليزية UREQ 0 7 الكيمياء الالعضوية CHEM 8 الكيمياء التحليلية CHEM 9 الكيمياء العضوية CHEM 0 UREQ 5 MATH 4 االول/الفصل الثاني حاسوب رياضيات فيزياء PHYS 6 اللغة االنكليزية UREQ 0 4 CHEM CHEM الكيمياء الالعضوية الكيمياء التحليلية 5 6 الكيمياء العضوية CHEM 7 الكيمياء الفيزياوية CHEM 4 8 CHEM 5 الثاني/الفصل االول الكيمياء الحياتية 9 السالمة المهنية BIOT 8 0 اللغة العريية UREQ0 اللغة االنكليزية UREQ 0 CHEM CHEM CHEM الثاني/الفصل الثاني الكيمياء الالعضوية الكيمياء التحليلية الكيمياء العضوية 4 5 الكيمياء الفيزياوية CHEM 4 6 الصفحة 4

CHEM 5 UREQ 45 الكيمياء الحياتية الرياضيات 7 8 اللغة العريية UREQ0 9 اللغة االنكليزية UREQ 0 0 CHEM CHEM CHEM CHEM 4 CHEM 5 CHEM 7 UREQ 0 الثالث/الفصل االول الكيمياء الالعضوية الكيمياء التحليلية الكيمياء العضوية الكيمياء الفيزياوية الكيمياء الحياتية الكيمياء االشعاعية حقوق انسان 4 5 6 7 اللغة االنكليزية UREQ 0 8 الكيمياء الالعضوية CHEM 9 الكيمياء التحليلية CHEM 40 الكيمياء العضوية CHEM 4 CHEM 4 CHEM 5 CHEM 6 CHEM 0 UREQ 0 الثالث/الفصل الثاني الكيمياء الفيزياوية الكيمياء الحياتية الكيمياء الصناعية التلوث البيئي ديمقراطية 4 4 44 45 46 اللغة االنكليزية UREQ 0 47 التحليل اآللي CHEM 4 48 4 التشخيص العضوي CHEM 4 49 CHEM 44 CHEM 45 GEOL49 UREQ 40 الرابع/الفصل االول الكيمياء الفيزياوية الكيمياء الحياتية علم االرض اللغة االنكليزية 50 5 5 5 4 CHEM 48 CHEM4 CHEM 44 مشروع تخرج الكيمياء التحليلية كيمياء الكم 54 55 56 الكيمياء الالعضوية CHEM 4 57 CHEM 46 CHEM 490 499 UREQ 40 الرابع/الفصل الثاني الكيمياء الصناعية Elective اللغة االنكليزية 58 59 60 4 مشروع التخرج CHEM 48 6 الصفحة 5

.التخطيط للتطور الشخصي متابعة التطور العلمي من خالل االتصال بالجامعات العالمية عن طريق االنترنيت المشاركة في المؤتم ارت العلمية داخل وخارج القطر المشاركة في الورش والندوات العلمية داخل وخارج القطر الزيا ارت الميدانية للمشاريع الصناعية 4.معيار القبول )وضع األنظمة المتعلقة بااللتحاق بالكلية أو المعهد( ( مركزي علمي ) وحسب متطلبات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بحيث يتطابق مع اخر متطلبات القبول في الجامعات العراقية 5.أهم مصادر المعلومات عن البرنامج متطلبات جامعية توجهات علمية محلية متطلبات علمية عالمية تغطية الكادر المتخصص محليا الصفحة 6

مخطط مهارات المنهج يرجى وضع اشارة في المربعات المقابلة لمخرجات التعلم الفردية من البرنامج الخاضعة للتقييم مخرجات التعلم المطلوبة من البرنامج السنة / المستوى رمز المقرر اسم المقرر أساسي أم اختياري المعرفة والفهم المهارات الخاصة بالموضوع مهارات التفكير المهارات العامة والمنقولة ( أو( المهارات األخرى المتعلقة بقابلية التوظيف والتطور الشخصي الكيمياء الالعضوية الكيمياء التحليلية أساسي أ أ أ أ 4 ب ب ب ب 4 ج ج ج ج 4 د د د د 4 أساسي CHEM CHEM CHEM MATH 4 االول/الفصل االول الكيمياء العضوية الرياضيات أساسي أساسي الحاسوب أساسي UREQ 5 الفيزياء أساسي PHYS 6 الصفحة 7

8 ةحفصلا UREQ 0 ةيزيلكنلاا ةغللا لصفلا/لولاا يناثلا CHEM ةيوضعلالا CHEM ةيليلحتلا CHEM ةيوضعلا MATH 4 تايضايرلا UREQ 5 بوساحلا PHYS 6 ءايزيفلا UREQ 0 ةيزيلكنلاا ةغللا لصفلا/يناثلا لولاا CHEM ةيوضعلالا CHEM ةيليلحتلا CHEM ةيوضعلا CHEM 4 ةيئايزيفلا

9 ةحفصلا CHEM 5 ةيتايحلا BIOT 8 ةينهملا ةملاسلا UREQ0 ةيبرعلا ةغللا UREQ 0 ةيزيلكنلاا ةغللا لصفلا/يناثلا يناثلا CHEM ةيوضعلالا CHEM ةيليلحتلا CHEM ةيوضعلا CHEM 4 ةيوايزيفلا CHEM 5 ةيتايحلا UREQ 45 تايضايرلا UREQ0 ةييرعلا ةغللا UREQ 0 ةغللا ةيزيلكنلاا

0 ةحفصلا لصفلا/ثلاثلا لولاا CHEM ةيوضعلالا CHEM ةيوضعلا CHEM 4 ةيئايزيفلا CHEM 5 ايحلا ةيت CHEM 7 ةيعاعشلأا CHEM ةيليلحتلا UREQ 0 ناسنا قوقح UREQ 0 ةيزيلكنلاا ةغلا لصفلا/ثلاثلا يناثلا CHEM ةيوضعلالا CHEM ةيليلحتلا

ةحفصلا CHEM 4 ةيئايزيفلا CHEM 5 ةيتايحلا CHEM 6 ةيعانصلا CHEM 0 يئيبلا ثولتلا CHEM ةيوضعلا UREQ 0 ةيزيلكنلاا ةغللا UREQ 0 ةيطارقميدلا لصفلا/عبارلا لولاا CHEM 4 صيخشتلا يوضعلا CHEM 45 ةيتايحلا GEOL49 ضرلاا ملع CHEM 44 مكلا ءايميك CHEM 4 ليلحتلا ءايميك يللاا

ةحفصلا UREQ 40 ةيزيلكنلاا ةغللا CHEM 48 جرختلا عورشم لصفلا/عبارلا يناثلا CHEM 4 تاقلحلا ءايميك ةعبشملا ريغ CHEM 4 ةيوضعلالا CHEM 400 يرايتخا يرايتخا CHEM 46 ةيعانصلا CHEM 44 مكلا ءايميك CHEM4 ةيليلحتلا UREQ 40 ةيزيلكنلاا ةغللا CHEM 48 جرختلا عورشم

الصفحة