عذاب القبر

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "عذاب القبر"

النسخ

1 عذاب القبر ممخص الخطبة - األدلة عمى عذاب القبر ونعيمو - أسباب عذاب القبر - سبيل النجاة من عذاب القبر الخطبة األولى أحبتى في اهلل: فى رحاب الدار اآلخرة: سمسمة عممية كريمة تجمع بين المنيجية والرقائق وبين التأصيل العممى واألسموب الوعظى اليدف منيا تذكير الناس باآلخرة في عصر طغت فيو الماديات والشيوات وانصرف فيو كثير من الناس عن طاعة رب األرض والسماوات. لعل الغافل أن ينتبو ولعل النائم أن يستيقظ قبل أن تأتييم الساعة بغتة وىم يخصمون فال يستطيعون توصية وال إلى أىميم يرجعون. لقد انتيينا في المقاء الماضي مع الجنازة وىي في طريقيا إلى القبر تتكمم.!! كما في صحيح البخاري من حديث أبي سعيد الخدري رضي اهلل عنو أن النبي قال: ))إذا وضعت الجنازة واحتمميا الرجال عمى أعناقيم فإن كانت صالحة قالت: قدموني وان كانت غير ذلك قالت :يا ويميا أين يذىبون بيا يسمع صوتيا كل شئ إال الثقمين - أو قال: إال اإلنسان - ولو سمع اإلنسان لصعق(() (. وىا نحن قد وصمنا بالجنازة إلى القبر فقف معي اآلن عند القبر وأىوالو وفتنة القبر وأحوالو. أسأل اهلل جل وعال أن يحفظنا واياكم من فتنتو إنو ولي ذلك والقادر عميو. وكعادتنا فسوف ينتظم حديثنا اليوم مع حض ارتكم في ىذه العناصر التالية: أوال : األدلة عمى عذاب القبر ونعيمو. ثانيا : أسباب عذاب القبر. ثالثا : ما السبيل لمنجاة من عذاب القبر فأعرني قمبك وسمعك أييا الحبيب الكريم واهلل أسال أن يجعمني واياكم ممن يستمعون القول فيتبعون أحسنو إنو ولي ذلك والقادر عميو. أوال : األدلة عمى عذاب القبر ونعيمو نحن اليوم في أمس الحاجة ليذا الموضوع الذي نحن بصدده فيو من األىمية بمكان ال سيما بعد ما

2 ق أرنا عمى صفحات سوداء في مقال أسود بعنوان " عذاب القبر خ ارفات وخزعبالت "!! ىكذا يعنون لمقالو فضيمة األستاذ الدكتور ثم يتطاول ىذا األستاذ الدكتور الجريء فيقول: "إن جميع األحاديث التي وردت في مسألة عذاب القبر مجرد خ ارفات"!!! ثم أظير جيمو الفادح فقال: "إن عذاب القبر غيب والقرآن ب ي ن لنا أن النبي ال يعمم الغيب"!! جيل مركب..! معنى ذلك يا فضيمة الدكتور أنو ينبغي أن ننكر ونكذب كل أمر غيب أخبرنا بو المصطفى كاإليمان باهلل وكاإليمان بالمالئكة وكاإليمان باليوم اآلخر وكاإليمان بالقدر خيره وشره...إلى سائر الغيبيات التي أخبر عنيا رسول اهلل. نسي ىذا المسكين قول رب العالمين في سيد المرسمين: ع م م و ش د يد ال ق و ى ]النجم: - [. ال ي وى إ ن ى و إ ال و ح ي ي وح ى و م ا ي ن ط ق ع ن أما تق أر يا مسكين في سورة البقرة قولو تعالى: ألم ذ ل ك ال ك ت اب ال ر ي ب ف يو ى د ى ل م م ت ق ين ال ذ ين ي ؤ م ن ون ب ال غ ي ب.. [ البقرة.] - : وتمنيت يا فضيمة الدكتور لو ق أرت من جديد ىذه اآليات إن أول صفة من صفات المؤمنين اإليمان بالغيب. وخرج عمينا أستاذ آخر فكتب كتابا ضخما يزيد عن الثالثمائة صفحة ينفي فيو من أول صفحة إلى آخر صفحة عذاب القبر ونعيمو يموي أعناق النصوص ليا عجيبا وىا أنا اآلن أرد عمى ىؤالء المتطاولين المكذبين المنكرين الذين قال عنيم اإلمام القرطبي واإلمام الحافظ ابن حجر: "لم ينكر عذاب القبر إال المالحدة والزنادقة والخوارج وبعض المعتزلة ومن تمذىب بمذىب الفالسفة وخالفيم جميع أىل السنة " وقال اإلمام أحمد رحمو اهلل: "عذاب القبر حق ومن أنكره فيو ضال مضل" أييا الحبيب: سأقدم إليك سيال من األدلة الصحيحة عمى عذاب القبر من كالم الصادق المصدوق الذي ال ينطق عن اليوى ولن أطيل الوقفة مع القرآن! لماذا!..ألن القرآن حم ال ذو أوجو كما قال عمى بن أبي طالب البن عباس وىو في طريقو لمناظرة الخوارج. قال عمى: يا ابن عباس جادليم بالسنة وال تجادليم بالقرآن فإن الق ارن حم ال ذو أوجو. استيل الحديث بين يدي ىذا العنصر اليام بمقدمة اقتبسيا من كالم أئمتنا األعالم وأبدأ ىذه المقدمة بكالم دقيق نفيس لإلمام ابن أبي العز الحنفي شارح العقيدة الطحاوية عمى شارحيا ومصنفيا الرحمة من اهلل جل وعال. قال: اعمم أن عذاب القبر ىو عذاب البرزخ وكل إنسان مات وعميو نصيب من العذاب فمو نصيبو من العذاب ق ب ر أو لم ي ق بر سواء أكمتو السباع أو احترق فصار رمادا في اليواء أو نسف أو غرق في البحر.

3 تأمموا يا من تحكمون العقول في ىذا الدليل الذي رواه البخاري ومسمم من حديث أبي ىريرة رضي اهلل عنو أن النبي قال: ))قال رجل لم يعمل حسنة قط ألىمو: إذا مات فحرقوه. ثم ذر وه نصفو في البر ونصفو في البحر فواهلل لئن قدر اهلل عميو ليعذبنو عذابا ال يعذبو أحدا من العالمين. فمما مات الرجل فعموا ما أمرىم. فأمر اهلل البر فجمع ما فيو وأمر اهلل البحر فجمع ما فيو. ثم قال: لم فعمت ىذا قال: من خشيتك وأنت أعمم فغفر اهلل لو(() (. الشاىد من الحديث أن اهلل أحياه بعدما ح ر ق وذ ر ى رماده في البحر والبر فقال لو الممك: كن فكان عمى الفور. قال تعالى: إ ن م ث ل ع يس ى ع ند اهلل ك م ث ل ء اد م خ م ق و م ن ت ر اب ث م ق ال ل و ك ن ف ي ك و ن. [ آل عم ارن:. ] ت ي ا أ و ك ال ذ ي م ر ع م ى ق ر ي ة و ى ي خ او ي ة ع م ى ع ر وش ي ا ق ال أ ن ى ي ح ي ي ى ذ ه اهلل ب ع د م و وقال تعالى: م ق ال ب ل ل ب ث ت م ائ ة ع ام ف ان ظ ر أ و ب ع ض ي و م ا ف أ م ات و اهلل م ائ ة ع ام ث م ب ع ث و ق ال ك م ل ب ث ت ق ال ل ب ث ت ي و إ ل ى ط ع ام ك و ش ر اب ك ل م ي ت س ن و و ان ظ ر إ ل ى ح م ار ك و ل ن ج ع م ك ء اي ة ل من اس و ان ظ ر إ ل ى ال ع ظ ام ك ي ف ن ن ش ز ى ا ث م ن ك س وى ا ل ح م ا ف م م ا ت ب ي ن ل و ق ال أ ع م م أ ن اهلل ع م ى ك ل ش ي ء ق د ي ر [ البقرة: ]. ت ى ق ال أ و ل م ت ؤ م ن ق ال ب م ى و ل ك ن ل ي ط م ئ ن ق م ب ي وقال تعالى: و ا ذ ق ال إ ب ر اى يم ر ب أ ر ن ي ك ي ف ت ح ي ي ال م و ق ال ف خ ذ أ ر ب ع ة م ن الط ي ر ف ص ر ى ن إ ل ي ك ث م اج ع ل ع م ى ك ل ج ب ل م ن ي ن ج ز ء ا ث م اد ع ي ن ي أ ت ين ك س ع ي ا و اع م م أ ن اهلل ع ز يز ح ك يم [ البقرة: ]. إن قدرة اهلل ال تحدىا حدود ال يعجزه شئ في األرض وال في السماء وأنيي ىذه المقدمة بكالم نفيس لإلمام ابن القيم رحمو اهلل تعالى حيث قال: "إن اهلل تعالى قد جعل الدور ثالثة وىى: دار الدنيا ودار البرزخ ودار الق ارر" ثم قال:"وجعل اهلل لكل دار أحكاما تختص بيا فجعل اهلل األحكام في دار الدنيا تسير عمى األبدان واألرواح تبع ليا وجعل األحكام في دار البرزخ تسرى عمى األرواح واألبدان تبع ليا وجعل األحكام في دار الق ارر تسرى عمى األرواح واألبدان معا " ثم قال ابن القيم: "واعمم أن سعة القبر وضيقو ونوره وناره ليس من جنس المعيود لمناس في عالم الدنيا". ثم ضرب لمناس مثال عقميا دقيقا ارئعا فقال : "أنظر إلى الرجمين النائمين في ف ارش واحد أحدىما يرى في نومو أنو في نعيم بل وقد يستيقظ وأثر النعيم عمى وجيو ويقص عميك ما كان فيو من النعيم قد يقول لك: الحمد هلل لقد أريتني الميمة وأنا مع رسول اهلل و أريت النبي وكممت النبي ورد عمى النبي وقال لي النبي..الخ من أرى النبي في المنام فقد رآه حقا وأخوه إلى جواره في ف ارش واحد قد يكون في عذاب ويستيقظ

4 وعميو أثر العذاب ويقص عميك ويقول: كابوس كاد أن يخنق أنفاسي!!" ىل تدبرت أخي في اهلل في ىذا الكالم!! روحو كانت في العذاب مع أن أحدىما ال يعمم عن األخر شيئا. ىذا في أمر الدنيا فما بالك بأمر البرزخ الذي ال يعممو إال اهلل!! مقدمة دقيقة ولو تدبرتيا لوقفت عمى الحقيقة. وأنا أقول: متى كان العقل حاكما عمى الشرع والدين!! الرجالن في ف ارش واحد ىذه روحو كانت في النعيم وىذا هلل در ع مي يوم أن قال: "لو كان أمر الدين بالعقل لكان المسح عمى باطن الخف أولى من المسح عمى أعاله") (. إليك األدلة الصحيحة الصريحة عمى عذاب القبر أستيميا بيذه الترجمة الفقيية البميغة إلمام الدنيا في الحديث - اإلمام البخاري - فقد ترجم في كتاب الجنائز بابا بعنوان ))باب ما جاء في عذاب القبر(( وتكفي ىذه الترجمة ولقد فقو البخاري في ت ارجمو كما قال عمماء الحديث وعمماء الجرح وساق البخاري في ىذا الباب اآليات الكريمة عن اهلل جل وعال وروى فيو األحاديث الصحيحة عن رسول اهلل وسأكتفي بآية واحدة استدل بيا جميع أىل السنة بال خالف عمى ثبوت عذاب القبر: م ت ق وم الس اع ة ن س وء ال ع ذ اب الن ار ي ع ر ض ون ع م ي ي ا غ د و ا و ع ش ي ا و ي و قال اهلل تعالى: و ح اق ب آل ف ر ع و ن أ ش د ال ع ذ اب ]غافر: - [. أ د خ م وا آل ف ر ع و قال جميع عمماء أىل السنة: ذكر اهلل في ىذه اآلية عذاب دار البرزخ وعذاب دار الق ارر ذك ار صريحا وحاق بآل فرعون سوء العذاب النار يعرضون عمييا غدوا وعشيا أي: صباحا ومساءا ىذا في دار البرزخ ويوم تقوم الساعة أدخموا آل فرعون أشد العذاب: أي: يوم القيامة. فذكر اهلل عذابين في اآلية: عذابا في الدنيا وعذابا في اآلخرة عذاب دار البرزخ وعذاب دار الق ارر. وقبل أن أزف إليك األدلة الصحيحة التي تمقم المنكرين األحجار أود أن أنوه إلى أن اهلل قد أنزل عمى النبي وحيين وأوجب اهلل عمى عباده اإليمان بيما أال وىما القرآن والسنة الصحيحة. انطمق ىؤالء المنكرون وقالوا: كفانا القرآن وظنوا أنيم - بيذه الدعوى التي يغنى بطالنيا عن إبطاليا ويغنى فسادىا عن إفسادىا - أنيم قد خدعونا واهلل ما خدعوا إال أنفسيم. من ك ذ ب بالسنة الصحيحة فقد كفر بالقرآن..ومن رد السنة فقد رد القرآن. تدبر معي آيات اهلل عز وجل: و م ا ء ات اك م الر س ول ف خ ذ وه و م ا ن ي اك م ع ن و ف ان ت ي وا و ات ق وا اهلل إ ن اهلل ش د يد ال ع ق اب ]الحشر: [. وقال تعالى: من يطع الرسول فقد أطاع اهلل ومن تولى فما أرسمناك عمييم حفيظا ]النساء: [. وقال تعالى: ف ال و ر ب ك ال ي ؤ م ن ون ح ت ى ي ح ك م وك ف يم ا ش ج ر ب ي ن ي م ث م ال ي ج د وا ف ي أ ن ف س ي م ح ر ج ا م م ا ق ض ي ت و ي س م م وا ت س م يم ا [ النساء: ].

5 وقال تعالى: و م ا ك ان ل م ؤ م ن و ال م ؤ م ن ة إ ذ ا ق ض ى اهلل و ر س ول و أ م ر ا أ ن ي ك ون ل ي م ال خ ي ر ة م ن أ م ر ى م و م ن ي ع ص اهلل و ر س ول و ف ق د ض ل ض الال م ب ين ا ]األح ازب: ]. وقال تعالى: ي ا أ ي ي ا ال ذ ين ء ام ن وا ال ت ق د م وا ب ي ن ي د ي اهلل و ر س ول و و ات ق وا اهلل إ ن اهلل س م يع ع م يم ي ا أ ي ي ا ل ك ج ي ر ب ع ض ك م ل ب ع ض أ ن ت الن ب ي و ال ت ج ي ر وا ل و ب ال ق و ال ذ ين ء ام ن وا ال ت ر ف ع وا أ ص و ات ك م ف و ق ص و ت ح ب ط أ ع م ال ك م و أ ن ت م ال ت ش ع ر ون [ الحج ارت: - [. فالسنة حكميا مع الق آرن عمى ثالثة أوجو. قال ابن القيم في إعالم الموقعين: السنة مع الق آرن عمى ثالثة أوجو: "الوجو األول: أن تأتي السنة مؤكدة لما جاء بو القرآن وىذا من باب تضافر األدلة. الوجو الثانى: أن تأتي السنة مبينة وموضحة لما أجممو القرآن. قال تعالى: وأقيموا الصالة لكن لم يذكر عدد الصموات وال أركان الصالة وال كيفية الصالة وال مواقيت الصالة فجاء الحبيب المصطفى لكي يبين لنا عددىا وأركانيا وكيفيتيا ومواقيتيا وىكذا. الوجو الثالث: أن تأتي السنة موجبة أو محرمة لما سكت عنو القرآن قال المصطفى : ))أال يوشك رجل شبعان متكيء عمى أريكتو يقول عميكم بيذا القرآن فما وجدتم فيو من حالل فأحموه وما وجدتم فيو من ح ارم فحرموه(( قال المصطفى : ))أال إن ما حرم اهلل كما حرم رسول اهلل(() (. واليكم األحاديث الصحيحة التي تثبت أن عذاب القبر حقيقة ال ريب: ففي الحديث الذي رواه أحمد والحاكم وغيره وحسنو الشيخ األلباني "كان عثمان إذا وقف عمى القبر بكى واذا ذكر الجنة والنار ال يبكي فقيل لو: يا عثمان تذكر الجنة والنار فال تبكي فإذا وقفت عمى القبر تبكي قال عثمان: لقد سمعت رسول اهلل يقول: ))القبر أول منازل اآلخرة فإن نجى منو صاحبو فما بعده أيسر منو وان لم ينج منو صاحبو فما بعده أشد منو((. وانظر إلى ىذا الحديث الصحيح قال المصطفى حينما مر عمى قبرين فقال : ))أما إنيما ليعذبان وما يعذبان في كبير(( ثم قال: ))أما أحدىما فكان يمشي بالنميمة وأما األخر فكان ال يستتر من بولو - أو ال يتنزه من بولو -(() (. و ق ف مع ىذا الحديث الصحيح الذي رواه البخارى ومسمم من حديث ابن عباس رضي اهلل عنيما أن النبي كان يدعو اهلل ويقول: ))الميم إنى أعوذ بك من عذاب القبر(() (. وفي الحديث الذي رواه مسمم وأحمد وابن حبان والب ازر وغيرىم من حديث زيد بن ثابت رضي اهلل عنو: ))بينما النبي في حائط لبنى النجار عمى بغمة لو ونحن معو إذ جاءت بو )أي البغمة( فكادت تمقيو واذا أقبر ستة أو خمسة فقال: ))من يعرف أصحاب ىذه األ ق ب ر (( قال رجل: أنا قال: ))فمتى ماتوا (( قال: في الشرك فقال: ))إن ىذه األمة ت ب ت م ى في قبورىا فموال أن ال تدافنوا لدعوت اهلل أن ي س م ع ك م من عذاب القبر الذي أسمع منو(( ثم أقبل عمينا بوجيو فقال: ))تعوذوا باهلل من

6 عذاب القبر(( قمنا: نعوذ باهلل من عذاب القبر(() (. وفى الحديث الصحيح الذي رواه البخاري ومسمم من حديث عائشة رضي اهلل عنيا قالت: ))د خ م ت عمى ام أرة من ييود المدينة فذكرت عذاب القبر فقالت الم أرة لعائشة: أعاذك اهلل من عذاب القبر فمما خرجت الييودية سألت عائشة النبي عن عذاب القبر فقال: ))ن ع م عذاب القبر(( وفى رواية: ))عذاب القبر حق(( فقالت عائشة: ))فما أريت النبي يصمى بعدىا إال ويستعيذ من عذاب القبر(() (. واسمع إلى ىذا الحديث العمدة في المسألة وىو أصل من أصول ىذا الباب رواه اإلمام أحمد في مسنده وابن حبان في صحيحو والبييقي في سننو والنسائي في سننو وأبو داود في سننو ورواه الحاكم في المستدرك وصححو عمى شرط الشيخين وأقره اإلمام الذىبي وصحح الحديث اإلمام ابن القيم في كتاب تيذيب السنن واعالم الموقعين وأطال النفس لمرد عمى من أ ع ل ىذا الحديث وصحح ىذا الحديث الشيخ األلباني وغيره من حديث الب ارء بن عازب رضي اهلل عنو أنو قال: خرجنا مع النبي في جنازة رجل من األنصار فمما انتيينا إلى القبر جمس النبي عمى شفير القبر )حافة القبر( وجمسنا حولو وكأن عمى رؤوسنا الطير )ال يتكممون( وفى يد النبي عود ينكت بو األرض ثم رفع النبي أرسو فنظر وقال ألصحابو: ))استعيذوا باهلل من عذاب القبر استعيذوا باهلل من عذاب القبر استعيذوا باهلل من عذاب القبر(( قاليا النبي مرتين أو ثالثة ثم التفت إلييم النبي وقال: ))إن العبد المؤمن إذا كان في انقطاع من الدنيا واقبال من اآلخرة نزل إليو من السماء مالئكة بيض الوجوه كأن وجوىيم الشمس معيم كفن من أكفان الجنة وحنوط من حنوط الجنة فيجمسون منو مد البصر ثم يجيء ممك الموت حتى يجمس عند أرسو فيقول: يا أيتيا النفس الطيبة ا خرجي إلى مغفرة من اهلل ورضوان فتخرج فتسيل كما تسيل القطرة من في الس ق اء فيأخذىا فإذا أخذىا لم يدعوىا في يده طرفة عين حتى يأخذوىا فيجعموىا في ذلك الكفن وفى ذلك الحنوط فيخرج منيا كأطيب نفحة مسك وجدت عمى وجو األرض فيصعدون بيا فال يمرون عمى مأل من المالئكة إال قالوا: ما ىذا الروح الطيب فيقولون: فالن بن فالن بأحسن أسمائو التي كانوا يسمونو بيا في الدنيا حتى ينتيوا بو إلى السماء الدنيا فيستفتحون لو فيفتح لو فيشيعو من كل سماء مقربوىا إلى السماء التي تمييا حتى ينتيي إلى السماء السابعة فيقول اهلل عز وجل: اكتبوا كتاب عبدي في عميين وأعيدوا عبدي إلى األرض فإني منيا خمقتيم وفييا أعيدىم ومنيا أخرجيم تارة أخرى فتعاد روحو فيأتيو ممكان فيجمسانو فيقوالن: من ربك فيقول: ربى اهلل فيقوالن لو: ما دينك فيقول ديني اإلسالم فيقوالن لو: ما ىذا الرجل الذي بعث فيكم فيقول ىو رسول اهلل فيقوالن لو وما عممك فيقول: ق أرت كتاب اهلل فأمنت بو وصدقت فينادي مناد من السماء أن صدق عبدي فأفرشوه من الجنة وألبسوه من الجنة وافتحوا لو بابا إلى الجنة فيأتيو من روحيا وطيبيا ويفسح لو في قبره مد بصره ويأتيو رجل حسن الوجو حسن الثياب طيب الريح فيقول: أبشر بالذي يسرك ىذا يومك الذي كنت توعد فيقول لو: من

7 أنت فوجيك الوجو الذي يجيء بالخير فيقول: أنا عممك الصالح فيقول: رب أقم الساعة رب أقم الساعة حتى أرجع إلى أىمي ومالي وان العبد الكافر إذا كان في انقطاع من الدنيا واقبال من اآلخرة نزل إليو من السماء مالئكة سود الوجوه معيم المسوح فيجمسون منو مد البصر ثم يجيء ممك الموت حتى يجمس عند أرسو فيقول: أيتيا النفس الخبيثة اخرجي إلى سخط من اهلل وغضب فتفرق في جسده فينتزعيا كما ينتزع السفود من الصوف المبمول فيأخذىا فإذا أخذىا لم يدعوىا في يده طرفة عين حتى يجعموىا في تمك المسوح ويخرج منيا كأنتن ريح جيفة وجدت عمى وجو األرض فيصعدون بيا فال يمرون بيا عمى مأل من المالئكة إال قالوا: ما ىذه الروح الخبيثة! فيقولون: فالن بن فالن بأقبح أسمائو التي كان يسمى بيا في الدنيا فيستفتح لو فال يفتح لو ثم ق أر ال تفتح ليم أبواب السماء فيقول اهلل عز وجل: اكتبوا كتابو في سجين في األرض السفمى فتطرح روحو طرحا فتعاد روحو في جسده ويأتيو ممكان فيجمسانو فيقوالن لو: من ربك فيقول: ىاه.. ىاه.. ال أدرى فيقوالن: لو ما دينك فيقول: ىاه.. ىاه.. ال أدرى فيقوالن لو: ما ىذا الرجل الذي ب ع ث فيكم فيقول: ىاه.. ىاه.. ال أدرى فينادي مناد من السماء: أن كذب عبدي فأفرشوه من النار وافتحوا لو بابا إلى النار فيأتيو من حرىا وسموميا ويضيق عميو قبره حتى تختمف أضالعو ويأتيو رجل قبيح الوجو قبيح الثياب منتن الريح فيقول: أبشر بالذى يسوؤك ىذا يومك الذي كنت توعد فيقول: من أنت فوجيك الوجو يجئ بالشر فيقول: أنا عممك الخبيث فيقول: رب ال تقم الساعة!!(() (. معذرة أييا الحبيب لقد أطمت عميك الجولة مع األدلة عمى عذاب القبر ونعيمو وسأعرج سر يعا عمى العنصرين اآلخرين وىي أسباب عذاب القبر ما السبيل لمنجاة وذلك بعد جمسة االست ارحة. وأقول قولي ىذا واستغفر اهلل لي ولكم الخطبة الثانية إن الحمد هلل نحمده ونستعينو ونستغفره ونعوذ باهلل من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا من ييده اهلل فال مضل لو ومن يضمل فال ىادى لو. وأشيد أن ال إلو إال اهلل وأشيد أن محمدا عبده ورسولو. أما بعد: ثانيا : أسباب عذاب القبر: والحديث عنيا لو وجيان مجمل ومفصل أما المجمل فإن معصية اهلل عز وجل أصل لكل بالء وعمى أرس ىذه المعاصي الشرك فإن أعظم ازد تمقى اهلل بو ىو التوحيد وان أبشع وأعظم ذنب

8 تمقى اهلل بو ىو الشرك قال اهلل: إن الش رك ل ظ مم ع ظي م [ لقمان: [. أما التفصيل فقد ذكر النبي كما ذكرت آنفا أن النميمة من أسباب عذاب القبر وىناك اآلن أناس متخصصون في النميمة. فالنميمة سبب من أسباب عذاب القبر وأيضا عدم االستتار من البول وعدم التنزه منو وىذا ما ذكره النبي في حديثو الذي كنا بصدده من قبل. أيضا من أسباب عذاب القبر الكذب والربا وىجر الق آرن كما في حديث سمرة بن جندب الطويل الذي رواه البخاري الذي ال يتسع المقام لذكره اآلن لقد ذكر فيو النبي من أسباب عذاب القبر الكذب والرياء وىجر القرآن والزنا والغمول )كل شئ يأخذ من الغنيمة قبل أن تقسم ) ويدخل تحت الغمول السحت والح ارم. فعن أبي ىريرة رضي اهلل عنو قال: خرجنا مع رسول اهلل إلى خيبر ففتح اهلل عمينا فمم نغنم ذىبا وال و ر قا غنمنا المتاع والطعام والثياب ثم انطمقنا إلى الوادي يعنى وادي القرى ومع رسول اهلل عبد لو وىبو لو رجل من جذام يدعى رفاعة بن يزيد من بني الض بيب فمما نزلنا الوادي قام عبد رسول اهلل ي ح ل رحمو فرمي بسيم فكان فيو حتفو فقمنا: ىنيئا لو الشيادة يا رسول اهلل فقال رسول اهلل : ))كال والذى نفسى محمد بيده إن الش م م ة )إ ازر يتشح بو( لتمتيب عميو نا ار أخذىا من الغنائم يوم خيبر لم يصبيا المقاسم(( قال: ففزع الناس فجاء رجل بش ارك أو ش اركين )الش ارك: سير من سيور النعل( فقال: أصبتو يوم خيبر فقال رسول اهلل : ))ش ارك من نار أو ش اركان من نار(() (. أييا األحباب: والسؤال اآلن فما السبيل لمنجاة من عذاب القبر! ثالثا : السبيل لمنجاة من عذاب القبر: أقول لك بإيجاز شديد أعظم سبيل لمنجاة من عذاب القبر أن تستقيم عمى طاعة اهلل جل وعال وأن تتبع ىدى النبي. قال اهلل عز وجل: إ ن ال ذ ين ق ال وا ر ب ن ا اهلل ث م اس ت ق ام وا ت ت ن ز ل ع م ي ي م ال م الئ ك ة أ ال ت خ اف وا و ال ت ح ز ن وا ل ي اؤ ك م ف ي ال ح ي اة الد ن ي ا و ف ي اآلخ ر ة و ل ك م ف يي ا م ا ت ش ت ي ي و أ ب ش ر وا ب ال ج ن ة ال ت ي ك ن ت م ت وع د ون ن ح ن أ و أ ن ف س ك م و ل ك م ف يي ا م ا ت د ع ون ن ز ال م ن غ ف ور ر ح ي م ]فصمت: - [. ومن أنفع األسباب كذلك لمنجاة من عذاب القبر ما ذكره اإلمام ابن القيم في كتابو القيم )الروح( قال: ومن أنفعيا أن يتفكر اإلنسان قبل نومو ساعة ليذكر نفسو بعممو فإن كان مقص ار ازد في عممو وان كان عاصيا تاب إلى اهلل وليجدد توبة قبل نومو بينو وبين اهلل. فإن مات من ليمتو عمى ىذه التوبة فيو من أىل الجنة نجاه اهلل من عذاب القبر ومن عذاب النار. ومن أعظم األسباب التي تنجي من عذاب القبر: أن تداوم عمى العمل الصالح كالتوحيد والصالة والصيام والصدقة والحج وحضور مجالس العمم

9 والعمماء التي ضيعيا أناس كثيرون وانشغموا عنيا بميو قتل الوقت. أيضا من أعظم األسباب األمر بالمعروف والنيي عن المنكر وبر الوالدين وصمة األرحام كل عمل يرضي الرب فيو عمل صالح ينجي صاحبو من عذاب القبر والنار. وأبشركم... أن من أعظم األعمال التي تنجي صاحبيا من عذاب القبر الشيادة في سبيل اهلل ورد في الحديث الذي رواه الحاكم وحسن إسناده الشيخ األلباني أن النبي قال: ))لمشييد عند اهلل ست خصال األولى: يغفر لو مع أول دفعة من دمو ويرى مقعده من الجنة الثانية: ينجيو اهلل عز وجل من عذاب القبر الثالثة: يأمنو اهلل يوم الفزع األكبر ال اربعة: يمبسو اهلل تاج الوقار الياقوتة فيو خير من الدنيا وما فييا الخامسة: يزوجو اهلل بثنتين وسبعين زوجة من الحور العين السادسة: يشفعو اهلل في سبعين من أىمو((. ولن أترك مكاني ىذا إال بعد أن أزف إليكم حديثا يمأل القمب أمال ورضا والحديث رواه الحاكم في المستدرك وصححو وأقره الذىبي وصحح إسناده الشيخ األلباني في مشكاة المصابيح عن ابن مسعود رضي اهلل عنو قال : ))سورة الممك تبارك الذي بيده الممك ىي المانعة وىى المنجية تنجيو من عذاب القبر(() (. ) ( رواه البخارى رقم ) ( في الجنائز باب حمل الرجال الجنازة دون النساء والنسائى في ) / ( في الجنائز باب السرعة بالجنازة. ) ( رواه البخارى رقم ) ( في التوحيد باب قول اهلل تعالى: يريدون أن يبدلوا كالم اهلل ومسمم رقم ) ( في التوبة باب في سعة رحمة اهلل تعالى وأنيا سبقت غضبو والموطأ ) / ( في الجنائز باب جامع الجنائز النسائى ) / ( في الجنائز باب أرواح المؤمنين. ) ( رواه أبو داود رقم ) ( في الطيارة باب كيف المسح وصححو الشيخ األلبانى واألرناؤوط في تخريج جامع األصول. ) ( رواه أحمد رقم ( ( وأبو داود رقم ) ( في السنة باب في لزوم السنة والحاكم وىو في صحيح الجامع رقم ) (. ) ( رواه البخارى رقم ) ( في الوضوء باب من الكبائر أن ال يستتر من بولو ومسمم رقم ) ( في الطيارة باب الدليل عمى نجاسة البول ووجوب االستب ارء منو والترمذى رقم ) ( في الطيارة باب ما جاء في التشديد في البول وأبو داود رقم ) ( في الطيارة باب االستب ارء من البول والنسائى في الطيارة باب التنزه عن البول.

10 ) ( رواه البخارى رقم ) ( في الجنائز باب التعوذ من عذاب القبر ومسمم رقم ) ( في المساجد باب ما يستعاذ منو في الصالة و الترمذى رقم ) ( في الدعوات باب االستعاذة من جينم والنسائى ) / ( في االستعاذة باب االستعاذة من عذاب جينم. ) ( رواه مسمم ) ( في صفة الجنة باب عرض مقعد الميت من الجنة والنار عميو. ) ( رواه البخارى رقم ) ( في الجنائز باب عذاب القبر ومسمم رقم ) ( في المساجد باب استحباب التعوذ من عذاب القبر والنسائى ) / ( في الجنائز باب التعوذ من عذاب القبر. ) ( رواه أبو داود رقم ) ( في الجنائز باب الجموس عند القبر ورواه ابن خزيمة والحاكم والبييقى في شعب اإليمان وقد جمع األلبانى روايات ىذا الحديث من جميع مصادره وصححو في صحيح الجامع رقم ) (. ) ( أخرجو البخارى رقم ) ( في المغازى باب غزوة خيبر ومسمم رقم ) ( في اإليمان باب غمظ تحريم الغمول الموطأ ) / ( في الجياد باب ما جاء في الغمول وأبو داود رقم ) ( في الجياد باب في تعظيم الغمول النسائى ) / ( في اإليمان والنذور. ) ( رواه الترمذى رقم ) ( في ثواب الق آرن وصحح إسناده شيخنا األلبانى.

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي {ق ل اد ع وا ال ذ ين ز ع م ت م م ن د ون للا ال ي م ل ك ون م ث ق ال ذ ر ة ف ي الس م و ات و ال ف ي األ ر ض و م ا ل ه م ف يه م ا م ن ش ر ك و م ا ل ه م ن ه م م ن ظ ه ير } )سبأ:.)22 كل إله ع ب د أو ي عب د م

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة حقوق الطبع والنرش لكل مسلم الحمد هلل والصاة والسام على رسول اهلل أما بعد: فهذه خ الصات مجموعة عن: شهر ذي الق ع دة نسأل اهلل أن ينفع هبذه املادة وأخواهتا وأن جيزي خر ا كل م ن

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي دمحم- جمهوريت العراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعت البصرة - كليت التربيت للعلوم الإهساهيت - قسم التاريخ أولا : مواد الامتحان التوافسي والكتب المساعذة لذراست الماجستير ت اسم المادة الكتب المساعدة

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة

المزيد من المعلومات

مـــــن: نضال طعمة

مـــــن: نضال طعمة طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضرة: المكان: املوطأ - كتاب املاسااا )22 ) 2 السالم عليكم

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل بسم هللا الرحمن الرحيم معاذ بن جبل الشاب الشيخ كنت مر ة في عقد ق ران وقام أحد العلماء ي لقي كلمة ف م ن ج م لة كل م ت ه ذكر حديثا للنبي عليه الصالة والسالم ع ن م ع اذ ب ن ج ب ل ق ال : أ خ ذ ب ي د ي ر س

المزيد من المعلومات

هدي النبي في رمضان معالي ا شل يخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

هدي النبي في رمضان معالي ا شل يخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر هدي النبي في رمضان معالي ا شل يخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضرة: 3241 ه المكان: حلقات إذاعية هدي النيب يف رمضان )81

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم  الله الرحمن الرحيم بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد

المزيد من المعلومات

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق حقوق الطبع والنرش لكل مسلم احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل. فهذه فوائد وخ الصات مجموعة يف: أيام الترشيق نسأل اهلل أن ينفع هبا وأن جيزي خري ا كل

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

خطب الحرمين الشريفين

خطب الحرمين الشريفين ألقى فضيلة الشيخ أسامة بن عبد اهلل خياط حفظه اهلل خطبة الجمعة بعنوان: "التحذير من إيذاء المسلمين" والتي تحد ث فيها عن فضل األ خو ة اإلسالمية ووجوب المحافظة عليها والتحذير من إيذاء المسلمين مع إيراد األدلة

المزيد من المعلومات

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما اإلصدار الثاني محرم 6 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رماح الدراسات اإلسالمية الدراسات اإلسالمية فقه الجنايات والحدود

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر ( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد

المزيد من المعلومات

ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ۳ ٦ ۹ ۱۲ ۱٥ ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم

ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ۳ ٦ ۹ ۱۲ ۱٥ ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم وجعلها سبع طباق ب ع ض ه ا ف و ق ب ع ض. ا ل ط ب ق ة ا ل ى الطبقة

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع العماني

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

مؤتمر:  التأجير التمويلي األول  طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع

المزيد من المعلومات

قيمة الوقت عند المسلم

قيمة الوقت عند المسلم إ ن الحم د الله, نحم ده ونست عينه ونس تغ فره ونتوب إليه, ونعو ذ باالله من شرور أنف سنا و من ل له, و من يض لل ف لا هاد س يي ات أعمال نا, من يه ده االله ف لا مض وح ده لا شري ك له, وأش هد أ ن مح م دا عبده

المزيد من المعلومات

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال عروض المتوفرة بمراكز المهن لدورة سببر 0 وال ة الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى نمط نوع ة البرمجة عدد المجموعات تار خ انطالق تار خ انتهاء عروض //00 0009 000 00

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عبده المصطفى وان دمحما عبده المصطفى معطوف على نقول ف

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق - -, -, - - -, -, - -,, - - - - // // // : : : - - فردي البراعم تحت سنة - مجموعة ( محمد جمال عبدالحميد يوسف محمد محروس ابوشادى مهند مصطفى محمد مصطفى الترام سبورتنج -,, -,, -,, مارتن إيهاب وليم شحاته -

المزيد من المعلومات

جملة جواب الشرط الغير جازم

جملة جواب الشرط الغير جازم جملة جواب الشرط غير الجازم . جملة جواب الشرط الغير جازم وهي الجملة التي تكون جواب ا إلحدى أدوات الشرط غير الجازمة أدوات الشرط غير الجازمة تتكون من : أسماء )إذا لما كلما أحرف )أما لو لوال لوما( ) وهي ال

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الرابعة نظرية المترجمات / الفصل الدراسي االول - العام

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية

الجامعة الأردنية ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما

المزيد من المعلومات

JustPaste.it/hoi4

JustPaste.it/hoi4 Downloaded from: justpaste.it/hoi4 بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على سيد المرسلين فهذه كلمات من القلب الى أهلنا في بلاد الحرمين حفظهم ربي من شر طواغيت آل سعود يا أهلنا وأحبابنا في بلاد الحرمين

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode] الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

خطب الحرمين الشريفين

خطب الحرمين الشريفين الوقت وأىميتو في حياة المسلم ألقى فضيلة الشيخ عبد المحسن بن محمد القاسم حفظو اهلل خطبة الجمعة بعنواف: "الوقت وأىميتو في حياة المسلم" والتي تحد ث فيها عن الوقت وانقضائو والعمر وانصرام و وما ينبغي على كل

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

ماذا بعد التخرج - من واقع التجربة الشخصية - مقدمه : الحمد هلل الواحد الر ازق الحمد هلل حمدا يميق بجاللو وعظيم سمطانو وصمى اهلل وسمم عمى النبي اليادي و

ماذا بعد التخرج - من واقع التجربة الشخصية - مقدمه : الحمد هلل الواحد الر ازق الحمد هلل حمدا يميق بجاللو وعظيم سمطانو وصمى اهلل وسمم عمى النبي اليادي و ماذا بعد التخرج - من واقع التجربة الشخصية - مقدمه : الحمد هلل الواحد الر ازق الحمد هلل حمدا يميق بجاللو وعظيم سمطانو وصمى اهلل وسمم عمى النبي اليادي وعمى آلو وصحابتو األخيار ومن تبعيم بإحسان إلى يوم الدين

المزيد من المعلومات

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1 1 احلمد هلل والصالة والسالم على رسول اهلل وعلى آله وصحبه ومن اهتدى هبداه. أما بعد : فكما ال خيفى عليكم أن اهلل تعاىل فض ل بعض األيام والليايل والشهور على بعض حسبما اقتضته حكمته البالغة ليجد العباد يف وجوه

المزيد من المعلومات

إنَّ وأخواتهـا

إنَّ وأخواتهـا بسم هللا الر حمن الر حيم قال ابن مالك: إلن أن ليت لع ل كأن عكس ما ل كان م ن عم ل كإن زيدا عالم بأني ك فء ولكن ابن ه ذو ض غ ن أخوات ( إ ن ( هي : )إ ن أ ن ك أ ن لك ن ل ي ت ل ع ل (. معاني األحرف : إن و أن

المزيد من المعلومات

مطالعة قانونية حول التعديل الدستوري لعام 6102 إبتداء ال بد من اإلشارة إلى أن نظام الحكم في األردن ىو نظام نيابي ممكي و ارثي. وبالرغم من تعدد التعريفات

مطالعة قانونية حول التعديل الدستوري لعام 6102 إبتداء ال بد من اإلشارة إلى أن نظام الحكم في األردن ىو نظام نيابي ممكي و ارثي. وبالرغم من تعدد التعريفات مطالعة قانونية حول التعديل الدستوري لعام 6102 إبتداء ال بد من اإلشارة إلى أن نظام الحكم في األردن ىو نظام نيابي ممكي و ارثي. وبالرغم من تعدد التعريفات الفقيية لمنظام البرلماني إال أن ىناك اتفاق عمى ضرورة

المزيد من المعلومات

هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد ال

هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد ال هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد التي توضح ان كثيرين امنوا بالمسيح وهذا اعالن واضح لالهوته

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

الحق التعويضي في التأمين على الحياة والجهة المستفيدة منه

الحق التعويضي في التأمين على الحياة والجهة المستفيدة منه - دراسة أصىل ة فقه ة يف األحىال الشخص ة- أ.د. عالء الدي حسني رحال* أ. عبد الرمح إبراه ه اخلراز** تاريخ وصول البحث: 0267/1/61 م تاريخ قبول البحث: 0267/62/61 م ملخص تناول البحث مفيوم النيي ومنيج الكتابة

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

الأحاديث المشتركة في العزاء والصبر على البلوى

الأحاديث المشتركة في العزاء والصبر على البلوى األحاديث املشرتكة يف العزاء والصرب على البلوى فهرسة مكتبة الكويت الوطنية أثناء النشر أسدرم حافظ. األحاديث املشرتكة يف العزاء والصرب على البلوى/ حافظ أسدرم ط 1 مربة اآلل واألصحاب 0213 11 ص 02 سم. )األحاديث

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم بسم الله الرحمن الرحيم السيرة الذاتية د. مسفر حممد امحد املروعي رئيس قسم الرتبية الفنية كلية الرتبية 1 بسم الله الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم/ مسفر محمد احمد المروعي الغامدي المؤهل/ بكالوريوس تربيه

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint املبحث األول تأثيرها وارتباطها باإليمان إن من أعظم ما تتميز به البراهين القرآنية عن دلئل املتكلمين والفالسفة: ارتباط ها الوثيق باإليمان باهلل تعالى خشية وتعظيما وإجالل ووصولها بنفس املستدل إلى الخضوع ملدلولها

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

ISSN: البحث رقم )8( املدرس الدكتور حسن إبراهيم عبد جامعة الفلوجة كلية العلوم اإلسالمية

ISSN: البحث رقم )8( املدرس الدكتور حسن إبراهيم عبد جامعة الفلوجة كلية العلوم اإلسالمية ISSN: 2071-6028 البحث رقم )8( املدرس الدكتور حسن إبراهيم عبد جامعة الفلوجة كلية العلوم اإلسالمية hasan.aljumaili.iq@gmail.com يتناول ملخص باللغة العربية م.د. حسن إبراهيم عبد هذا الموضوع أهمية الرؤيا في

المزيد من المعلومات

أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا برنامج الد ارسات العميا المشترك مع جامعة األقصى-فمسطين تخصص القانون واإلدارة العامة جامعة األقصى - فمسطين ب

أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا برنامج الد ارسات العميا المشترك مع جامعة األقصى-فمسطين تخصص القانون واإلدارة العامة جامعة األقصى - فمسطين ب أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا برنامج الد ارسات العميا المشترك مع جامعة األقصى-فمسطين تخصص القانون واإلدارة العامة جامعة األقصى - فمسطين بعنوان د ارسة خطة المسؤولية الجسائية للوزير )دراسة مقارنة(

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 تعريف الفيزياء الفيزياء في الحياة اليومية الفيزياء في القران المراجع من يدرس الفيزياء هل ترغب في معرفة كيف تعمل األشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور

المزيد من المعلومات

22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان

22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان 22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان ال ذ ي أ س ر ى ب ع ب د ه ل ي ل ا م ن ال م س ج د ال

المزيد من المعلومات

بسم اهلل الرحمن الرحيم إلى قاصدي بيت اهلل الح ارم الشيخ/ خالد بن عثمان السبت الحمد هلل رب العالمين والصبلة والسبلم عمى أشرف األنبياء والمرسمين نبينا م

بسم اهلل الرحمن الرحيم إلى قاصدي بيت اهلل الح ارم الشيخ/ خالد بن عثمان السبت الحمد هلل رب العالمين والصبلة والسبلم عمى أشرف األنبياء والمرسمين نبينا م بسم اهلل الرحمن الرحيم إلى قاصدي بيت اهلل الح ارم الشيخ/ خالد بن عثمان السبت الحمد هلل رب العالمين والصبلة والسبلم عمى أشرف األنبياء والمرسمين نبينا محمد وعمى آلو وصحبو أجمعين أما بعد: وجل- -عز فأسأل اهلل

المزيد من المعلومات

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة

المزيد من المعلومات

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry بين العقل واإليمان الجزء الثاني كيف نفھم طبيعة الله بقلم د. ھيرمان

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry   بين العقل واإليمان الجزء الثاني كيف نفھم طبيعة الله بقلم د. ھيرمان بين العقل واإليمان الجزء الثاني كيف نفھم طبيعة الله بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة سعيد باز All Rights Reserved جميع الحقوق محفوظة الرجاء التقيد جميع الحقوق محفوظة للمؤلف وال يجوز إعادة نشر أو طبع ھذا الكتاب

المزيد من المعلومات

Sum Practical Attendence Mid

Sum Practical Attendence Mid Sum 36 4 36 Practical Attendence Mid 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 7 1 2 مسلسل 1 2 3 4 5 6 7 1 2 21 22 23 24 25 26 27 2 2 3 31 32 33 جامعة بنها كلية الهندسة بشبرا

المزيد من المعلومات

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه نعمة الر ضا 20 شعبان 1437 ه / 27 مايو 2016 م أوال: العناصر: 1. الرضا نعمة من أهم نعم اهلل تعاىل على اإلنسان. 2. فضل الرضا وأثره على املسلم. 3. أنواع الرضا. 4. أمور تعني العبد على الرضا. 5. األخذ باألسباب

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

Natural Resources

Natural Resources مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية الجامعة األردنية مخطط المادة الد ارسية 1. اسم المادة الصحة النفسية 2. رقم المادة 0105314 الساعات المعتمدة )نظرية عممية( ٣ الساعات الفعمية )نظرية عممية( ٣.3 المتطمبات السابقة/المتطمبات المت ازمنة 4. اإلرشاد

المزيد من المعلومات

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض 1 ذي الحجه 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه زهرا آغاز سال تحصيلي 95-96 نيمسال اول.1 2 ذي الحجه يك 95/6/14.2 3 ذي الحجه دو 95/6/15.3 4 ذي الحجه 95/6/16.4 5 ذي الحجه 95/6/17.5 6 ذي الحجه 95/6/18.6

المزيد من المعلومات

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 . رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/

المزيد من المعلومات

AnyFileYY675SLX

AnyFileYY675SLX 49 44 59 55 49 52 38 57 60 47 23 33 39 46 0481 02 2 B 202 0481 02 2 B 203 0481 02 2 B 103 0481 02 3 B 301 0481 02 3 B 303 0481 02 3 B 304 0481 02 3 B 305 3783 سعد محمد جديع القحطاني اقبال جاويد 3936 2807

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

Kingdome of Saudi Arabia Ministry of Education Taibah University University Testing Center المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة طيبة مركز االخ

Kingdome of Saudi Arabia Ministry of Education Taibah University University Testing Center المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة طيبة مركز االخ Kingdome of Saudi Arabia Ministry of Education Taibah University University Testing Center اللكة العربية السعودية وزارة التعلي جاعة طيبة ركز االختبارات بالجاعة األرقا الجاعية لطالبات كلية اآلداب والعلو

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

مدارس الخندق الأهلية

مدارس الخندق الأهلية المملكة العربية السعوية وزارة التعليم اإلارة العامة للتعليم بالمينة المنورة مارس الخنق األهلية ابتائي * متوسط * ثانوي أسئلة اختبار الفصل الراسي الثاني الور: األول للعام الراسي: 9341-9331 ه رقم السؤال األول

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

البحرين: معلومات إضافية: تأييد حكم بحق مدافع عن حقوق الإنسان بعد استئنافه: نبيل رجب

البحرين: معلومات إضافية: تأييد حكم بحق مدافع عن حقوق الإنسان بعد استئنافه: نبيل رجب معلومات إضافية بشأن التحرك العاجل: UA 249/14 رقم الوثيقة: MDE 11/7722/2018 البحرين بتاريخ: 16 يناير/كانون الثاني 2018 تحرك عاجل تأييد حكم بحق مدافع عن حقوق اإلنسان بعد استئنافه في 15 يناير/كانون الثاني

المزيد من المعلومات

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry بين العقل واإليمان الجزء األول بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة د. عبد ا

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry   بين العقل واإليمان الجزء األول بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة د. عبد ا بين العقل واإليمان الجزء األول بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة د. عبد المسيح أسطفانوس All Rights Reserved جميع الحقوق محفوظة الرجاء التقيد جميع الحقوق محفوظة للمؤلف وال يجوز إعادة نشر أو طبع ھذا الكتاب بأي

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 1 4 > < فيما سبق درست حل معادالت خطية باجلمع والطرح. اآلن.. أحل متباينات خطية باجلمع أحل متباينات خطية بالطرح المفردات الصفة املميزة للمجموعة. . لماذا تبين المعلومات الواردة في الجدول أدناه أن المخصصات

المزيد من المعلومات

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : دمحمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : 11-930 عنوان المقرر: : تنمية المهارات الفنية والحركية في رياض األطفال )0513452( الساعات

المزيد من المعلومات