حجم كتاب صغير

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "حجم كتاب صغير"

النسخ

1 جوهرة اإلسالم د/ عبداهلل قادري األهدل

2 ) 1 ( ال م ق د م ة ق ال ال ف ق ري ق اد ر ي ر اج ي اإل ل ه ال غ اف ر ال ح م د ل لر ح مان ذ ي ال ج ود و اإل ح س ان م ن ع ل م اإل ن س ان ا الن ط ق وال ب ي ان ا و ح ض ه أ ن ي ع ل م ا م ا ل م ي ك ن ق د ع ل م ا و أ ن ي ك ون ص ال ح ا و ل ل ف س اد م ص ل ح ا ث م ص ال ة الل ه ع ل ى ن ب ي الل ه و آل ه ال ك ر ام ع ل ى م د ى األ ي ام و ب ع د ف األ ط ف ال ه م غ دا ر ج ال م ن ه م ي ك ون ال ق اد ه و ال ح ك م ا و الس اد ه ف ل ن ح س ن اإل ع د ادا ل ي ح ر ز وا الس د اد ا و ي ن ص ر وا اإل ي م ان ا و ي ع م ر وا ال ب ل د ان ا و م ث ل ن ق ش ال ح ج ر ت ع ل يم ه م ف ي الص غ ر ف ل ن ع ط ه م م ا ي س ه ل ح ت ى إ ل ي ه ي ق ب ل وا و الن ظ م ف ي الط ف ول ة ال ش ك ذ و س ه ول ة أل ن ه ل ط يف و ل ف ظ ه خ ف يف و ه ذ ه أ ن ش ود ه ظ ر يف ة م ف يد ه ت ض م ن ت م ا ن ع ت ق د ن ح و اإل ل ه ال م ن ف ر د و ن ح و م ن ق د أ ر س ل ه م ع ز را و ف ض ل ه و أ د با و خ ل قا و ذ ك ر ش ر ي ت ق ى و الل ه ج ل و ع ال أ س أ ل ه أ ن ت ك م ال و ه ي إ ل ى ش ب اب ن ا ت ح م ل ه د ي ر ب ن ا و أ ن ي ك ون الن اظ م أ ر اد و ج ه ال ع ال م ف ال ج د ي اأش ب ال ال ي غ ش ك م إ ه م ال

3 ف ه ذ ه ال ه د اي ة ل س ي ر ك م ب د اي ة ) 2 ( توحيد الربوبية الر ب وب ي ة الل ه ر ب ي خ ال ق ي و م ال ك ي و ر از ق ي و خ ال ق الس م اء و األ ر ض وال ه و اء و خ ال ق الش م س ال ت ي ت ض يء لل خ ل يق ة م ن ع ش ة ح ي ات ن ا و ك ل ش ي ء ح و ل ن ا و ال ق م ر ال م ن ري ي ض يء ف ي الد ي ج ور و الن ج م ي ه د ي ال ح ائ ر ا ال س ي م ا ال م س افر ا و خ ال ق األ ش ج ار و ال د ة الث م ار ك الن خ ل و الز ي ت ون و ع ن ب والت ني و ك ل ش ي ء ط ي ب م ن م أ ك ل و م ش ر ب و م ل ب س و م س ك ن و م ر ك ب م ز ي ن و خ ال ق ال ب ح ار و ال و ح ش و ال ق ف ار و خ ال ق األ ط و اد ل أل ر ض ك األ و ت اد و ك ل ش ي ء خ ل ق ه أ ح س ن ه و ن س ق ه ف ه و اإل ل ه ال و اح د و م ا س و اه ال ع اب د

4 ) 3 ( م ن اظ ر ة م ع م ل ح د و ق ل ل ذ ي ال ج ح ود و م ن ك ر ال و ج ود ح د ق ب ع ي ن ال ح ك م ة ف يم ا ت ر ى م ن ذ ر ة أ ن ف س ه ا ق د أ و ج د ت أ م د ون ش ي ء و ج د ت أ م ا ن ه ا م خ ل وق ه ل ب ار ئ ال خ ل يق ه ف إ ن أ ق ر و اع ت ر ف ف ذ اك ف ض ل و ش ر ف و إن أ ب ى ف ل ي خ ب ر ا ب ز و ر ق ق د س اف ر ا م ن ب ص ر ة ل ع د ن ث م غ د ا ل ل ن د ن و ي ن ق ل ال ب ض ائ ع ا م ن ز ال و ر اف ع ا و م ا ل ه م ن ص ان ع أ و ق ائ د أ و د اف ع و ع ن د ذ ا س ي ظ ه ر ت ع ج با و ي ن ك ر ف ق ل ل ه ي ا ص اح ب ي ان ظ ر إ ل ى ال ع ج ائ ب ف ي األ ر ض والس م اء و س ائ ر األ ش ي اء أ س ائ غ أ ن ت وج د ا ب د ون ر ب أ و ج د ا و ال ي س وغ ذ اك ا ف ي م ر ك ب ك ف اك ا ب ل أخرب ال م ر ت اب ا أ ن ه ن ا ك ت اب ا أ و ر اق ه ج م يل ه ل م اع ة ص ق يل ه م ب و ب م ف ص ل م ن ظ م م ك م ل أ س ل وب ه ج ذ اب أ ل ف اظ ه ع ذ اب ق د د ق ف ي م غ ز اه و ج ل ف ي م ع ن اه غ ال ف ه م ذ ه ب و غ ي ر ذ اك أع ج ب ل ي س ل ه م ؤ ل ف أ ص ال و ال م غ ل ف ب ل ص د ف ة ق د و ج د ا ف ص اح م ن ق د أ ل ح د ا أ م س ك ع ن الت خ ر يف و ز ائ ف الت ح ر يف

5 ف ق ل ع ج يب أ م ر ك ا أ ب ك ى ك م ا ق د أ ض ح ك ا ت ن ك ر ي ا م ر ت اب أ ن ي وج د ال ك ت اب ع ن ص د ف ة و ال ت ر ى ل ل ك و ن ر ب ا ق د ب ر ى و ق ل ل ه أ ال ت ر ى ق ص را ل ن ا ق د ظ ه را ف ي غ اي ة اإل ت ق ان ب د ون أ ي ب ان إ ذ أ ت ى ال م س اء ب د ت ب ه أ ض و اء ف ي غ اي ة الت ن س يق و الن ور وال ب ر يق و ك ل ص ب ح ت ن ط ف ي ب ن ف س ه ا و ت خ ت ف ي ت ع ج ب ال م ف ت ون و ق ال ي ا م ج ن ون إ ن ال ذ ي ت ق ول ت ح يل ه ال ع ق ول ف ق ل ل ه ي ا ر ج ل أ م ث ل ذ ا ال ي ع ق ل و الش م س ح ني ت ش ر ق ب د ون ر ب ي خ ل ق و أ ن ج م و ال ق م ر و ي اب س و األ ب ح ر ع ق ل ك م ا أ ح اال و جود ها ار ت ج اال ق ال ال ي ق ني ي ف ت ق ر ل ر ؤ ي ة ك ي ي س ت ق ر ف ه ل ر أ ي ت م ر ب ك م ح ت ى ر س ا ي قين ك م ق ل ت أ ج ب م ل ت ز م ا ع ل ى س ؤ ال ر س م ا أ ك ل م ا ال ت ب ص ر ه ت جح د ه و ت ن ك ر ه ق ال ن ع م و ال ع ق ل ال ي ر ى س و ى ذ ا ب د ال ق ل ت ل ه ل و ك ان م ا ت ق ول ه م س ل م ا ل ك ن ت غ ي ر ع اق ل و غ ي ر ح ي ف اع ل ف م ا ر أي ن ا ب ال ب ص ر ر وحا و ال ع ق ال ظ ه ر ف ق ال أن ت ذ و ج د ل ي غ ل ب ك ل م ن ع ق ل و اآلن إ ن ي م ؤ م ن و ر ب ي ال م ه ي م ن و ك ل ش يء خ ل ق ه ل ك ن ه و م ن خ ل ق ه

6 ق ل ت اإل له خ ل ق ا و م ا س و اه خ ل ق ا ف ه ل ه ن اك ب اق ي وص ف ب ال خ ال ق ك ال ف إ ن ال ع د م ا ه و ال ذ ي س و اه م ا ه ن ا أ ق ر ال م ل ح د ف ل ي س ل ي م ن أ ع ب د و ق ال ر ب ي أ ع ب د )4( توحيد األلوهية إ ال اإلل ه الص م د أ خ ص ب الص ال ة و الص و م والز ك اة و ال ح ج ب ل ح ي ات ي ل ه م ع ال م م ات أ دع وه ف ي اض ط ر ار ي و ح ال ة اخ ت ي ار ي و ل س ت ق ط أ ن ح ر ل غ ي ر ه أ و أ ن ذ ر إ ي اه أ س ت ع ني أل ن ه ال م ع ني و م ن س و اه ع ب د ا ك م ث ل ع ب اد ال ب ق ر ف ك اف ر ت م ر د ا أ و ال ق ب ور و ال ب ش ر و م ن ي ر ى ال ح ك م ب م ا ل م ي ر ض ه ر ب الس م ا

7 . و أ و ل األ ر ك ان ) 5 ( أ ر ك ان اإل س ال م ه م ا الش ه اد ت ان و ت ت ب ع الص ال ة و الص و م و الز ك اة وال ح ج ل ل م ق ت د ر ك م ا أ ت ت ف ي ال خ ب ر أ ر ك ان اإل مي ان إ مي ان ن ا ت ح ق قا ب ع د ال ذ ي ق د س ب ق ا ( 1 ) ب أ ن ب ي اء ر ب ن ا و ك ت ب ه ف ال ح ق ب ن ا ك ذ اك ب ال م ال ئ ك ه و ه ي ال ك ر ام الن اس ك ه و بال م ع اد و ال ق د ر ك ذ اك م ن خ ي ر و ش ر ( 1 ) وهو اإلميان باهلل كما مضى يف الفصول السابقة ) 6 ( تربية األوالد ال ق د ر واأل س ب اب أ ب اش ر األ س ب اب ا ف أ ق ر أ ال ك ت اب ا ح ت ى أ ك ون ع ال م ا و أ ح ر ز ال م ك ار م ا و آخذ الد و اء و أح م ل الس ال ح ا و أقص د األ س و اق ا ل ي ذ ه ب ال وباء أل ت ق ن ال ك ف اح ا أل ك س ب األ ر ز اق ا ف إ ن و ج د ت ب غ ي ت ي ش ك ر ت ر ب ن ع م ت ي و إن غ د و ت م خ ف ق ا ص ب ر ت ص ب را ص اد ق ا م س ل ما ل ل ق د ر م ن غ ي ر م ت ض ج ر 1 -وهو اإلميان باهلل كما مضى يف الفصول السابقة.

8 أل ن م ا ق د ق د ر ا ل س ت ل ه م غ ي ر ا ل ك ن ذ اك ال ي ص د ع ن ع م ل الس اع ي ال م ج د ب ل إن ه ل ي د ف ع د ف عا إ ل ى م ا ي ن ف ع و ف ي الن ب ي ال م ر س ل و الص ح ب خ ي ر م ث ل و ال ق د ري وال ج ب ر ي ق د أ خ ط آ ف اس ت ق ر ش ف اء أ ه ل الس ق م م ؤ ل ف اب ن ال ق ي م ( 1 ) ( 1 ) كتاب جليل يف القضاء والقدر والتعليل فيه حبوث عميقة ودحض كثري من الشبه وإيضاح لكثري من حكم هذا الباب قلما توجد يف سواه من كتب احملققني. وامسه ( شفاء العليل يف القضاء والقدر والتعليل ) ) 7 ( ص ف ات الل ه و ب ص ف ات ر ب ي ا أ وم ن ي ا إ خ وان ي ا أ ث ب ت ه ا م ن ز ه ا أ ل وم م ن ق د ش ب ه ا ف ه و س م يع و ب ص ري و ه و ر ح يم و ق د ير و أو ل و آخ ر و ب اط ن وظاهر و ع ال م ب م ا ظ ه ر و م ا ع ن ال خ ل ق اس ت ت ر و ه و ع ل ي و ق ر يب و ل ي س ه ذ ا ب غ ر يب ألن و ص ف ر ب ن ا ل ي س ك م ث ل و ص ف ن ا و ال ق ول ف ي ص ف ات ه ك ق و ل ن ا ف ي ذ ات ه و ه و ع ل ى ال ع ر ش اس ت و ى ف ال ت ط ع م ن ق د غ و ى و ك ل و ص ف ص ح ب ه ن ص ف ق ل آم ن ت ب ه

9 ) 8 ( حمبة اهلل تعاىل و خ ال ص ال م ح ب ة ح ت م ع ل ي ن ا إ خ و ت ي ل ر ب ن ا ال ذ ي ل ه م ا ال ن ط يق ع د ه م ن ن ع م م و صول ة و ن ق م م د ف وعة ص حيح ة أ ب د ان ن ا ن س م ع ب اآلذ ان س ل يمة ع ق ول ن ا و ت ب ط ش ال ي د ان أ ر ج ل ن ا ن م ش ي ب ه ا و إن ن ر د ن س ع ى ب ه ا و أ ك ب ر اإلن ع ام ه د اي ة اإل س ال م إ ذ ا ع ر ف ت م ن ع م ت ه ف حق ق وا م ح ب ت ه و ع ظ م وه ت ظ ف ر وا خ اب ال ذ ين ك ف ر وا و ح ب ن ا ل ل م ص ط ف ى ) 9 ( م ح ب ة الر س ول صلى اهلل عليه وسلم و ك ل ن ا ن ح ب ه ك م ا ي ر يد ر ب ه أ ح ب م ن أ ر و اح ن ا ب ه اإلل ه ك ل ف ا أ ع ز م ن آب ائ ن ا ف ه و ال ذ ي بل غ ن ا ع م ن ب ه أ ن ق ذ ن ا ق ول وا ج م يعا إ ن ن ا ن ح ب ه م ن ق ل ب ن ا د ل يل ال م ح ب ة و ال ص د ق ف ي ال م ح ب ة ف م ا الد ل يل أ ن ن ا ن ح ب ه ج م يع ن ا د ل يل ه أ ن ن ت ب ع س ن ت ه ال ن ب ت د ع ب أ م ر ه ن أ ت م ر ع ن ن ه ي ه ن ن ز ج ر و ز اع م م ح ب ت ه و ق د ع ص ى ش ر يع ت ه م ش ت ر ط ي ا إخ و ت ي م ك ذ ب ف يم ا اد ع ى ل د ى ج م يع م ن و ع ى

10 ي ا أ ص د ق ائ ي الش ر ف ا ص ل وا ع ل ى ذ ا ال م ص ط ف ى أ س ئ ل ة ال ق ب ر ي ا س ائ ل ي ع ن ر ب ي ا الل ه أ ي خ ال ق ي ا و ق ل ت م ن ن ب ي ن ا م ح م د ر س ول ن ا و د ين ي اإل س ال م ص ار ب ه ال خ ت ام و م ن ب ذ ا ي ج يب ف ي ال ق ب ر ال ي خ يب و م ن ي ك ن ت ل ع ث م ا ع ذ اب ه ق د ع ل م ا

11 ال ك ت اب الث ان ي في ال ع ب اد ات

12 )11 ( -الط ه ار ة م ا أ ح س ن الط ه اره ت ور ث ن ا الن ض ار ه و ه ي ع ل ى ق س م ي ن ف ي ش ر ع ن ا ال م ت ني ط ه ار ة ال ق ل وب م ن د ر ن الذ ن وب و م ل ؤ ه ا إ مي ان ا ل ن ع ب د الر ح م ان ا و ب ع د ه ذ ا ال ق س م ت ط ه ري ن ا ل ل ج س م و الث و ب و ال م ك ان و ذ ا ب ف ص ل ث ان ) 11 ( 2 -ال م اء و أ ق س ام ه و ال م اء ح ي ث أ ط ل ق ا ف ه و ط ه ور م ط ل ق ا و إ ن ي ك ن ت غ ي ر ا ب ن ج س ف ل ي ح ظ ر ا 3 -آداب ق ض ا ء ال ح اج ة و ه ذ ه آد اب ن ا ع ن د ق ض ا ح اج ت ن ا ف إ ن ت ر د ب ي ت ال خ ال ف س ن أ ن ت ب س م ال و م ا ب ه ق د ك ت ب ا ا س م اإل ل ه ج ن ب ا م ا ل م ت ك ن م ض ط ر ا ف ق د و ق يت ال ح ظ ر ا و اب دأ ب ي س ر اك إ ذ ا د خ ل ت و اخ ر ج ع ك س ذا و اح م د ه ح ي ث ي س ر ا ف ص ل األ ذى واس ت غ ف ر ا و اب ت ع د ن م س ت ت ر ا و ال ت ؤ م م ث م ر ا و ال ط ر يقا أ و ظ ال ل ف ك ل ذ اك ذ و ان ح ظ ال ث م ال م ك ان ط ه ر ب ال م اء أ و ب ال ح ج ر أ و أ ي ش ي ء ط ه ر ا و ل م ي ك ن ق د ح ظ ر ا م ث ل ثا م م ت ث ال ن ص ا ص ح يحا ن ق ال و اس ت ع م ل ن ي س ر اك ا م ن ز ها ي م ن اك ا

13 ) و ق ب ل ة ق د ح ظ ال ع ل ي ك أ ن ت س ت ق ب ال ك ذ اك اال ست د ب ار ع ن ه ن ه ى ال م خ ت ار و ال خ ل ف ف ي ذ ا ال ب اب ق د ب ان ذ ا ان ش ع اب 2 ( تابع للطهارة 4 -ص ف ة ال و ض وء ب اس م اإل ل ه ف اب د أ إ ذ ت ق ص د الت و ض أ ث م ث ال ثا ف اغ س ل ك ف ي ك ل لن ص ال ج ل ي و م ض م ض ن و اس ت ن ش ق و اس ت ن ث ر ن ي ا ت ق ي و ال و ج ه ب ع د ذ ل ك ا ث ال ثا ا غ س ل د ال ك ا ث م ل م ر ف ق ي ك ا ف ل ت غ س ل ن ي د يك ا و ر أ س ك ام س ح م ف ر د ا م س ت و ع با ن ل ت ال ه د ى و اغ س ل إ ل ى ال ك ع ب ي ن ك ال م ن الر ج ل ي ن و الس ن ة الت ث ل يث ف ي أ ع ض اء غ س ل ا ق ت ف ي و ال ف ر ض أ ن ت ع م م ا ) 3 ( ب م ر ة ف ل ي ع ل م ا 5 -ص ف ة غ س ل ال ج ن اب ة و إ ن ت ر د أ ن ت غ ت س ل ف ان و و ع م م ت م ت ث ل و أ ز ل األ ذ ى وال ت ف و ت ن األ ك م ال ت و ض أ ن م س ت ك م ال و أل ص ول الش ع ر و الر أس ب ع د ف اغ س ال ر و ل ن ص ال خ ب ر و س ائ ر ال ج س م اغ س ل م ث ل ثا كاأل و ل و اب دأ ب ش ق األ ي م ن و اع ن ب د ل ك ال ب د ن و ب ع د ذ اك ان ت ق ل و ق د م ي ك ف اغ س ل

14 ) 4 ( الص ال ة -ع د د ر ك ع ات الص ل و ات ال م ف ر وض ة و ر ك ع ات الظ ه ر م ث ل ال ع ش ا وال ع ص ر أ ر ب ع أ م ا ال م غ ر ب ف ه ي ث ال ثا ت ح س ب و ال ف ج ر ر ك ع ت ان ف اح ذ ر م ن الت و ان ي ) 5 ( 2 -ص ال ة ال ج م اع ة ف ي ال م س ج د ي ا أ ي ه ا الص غ ري ه ي ا ب ن ا ن س ري ج م يع ن ا ل ل م س ج د ل ل ف و ز ب الت ع ب د ب ع د الط ه ور ال م ق ت ف ى ع ن الن ب ي ال م ص ط ف ى أ م ا س م ع ت م الن د ا ي د ع و إ ل ى خ ي ر ه د ى ي ق ول ف ي إ يض اح )ح ي ع ل ى ال ف ال ح ) ه ي ا الص ال ة الس اع ه ص ل وا م ع ال ج م اعه ف ف ض ل ه ا ع ظ يم و ن ف ع ه ا ع م يم ن ح ن ل ه ا ن ش ت اق و ت ر ك ه ا ن ف اق ب ه ا ي ت م ر ب ط ن ا ي ا إخ و ت ي ب ر ب ن ا ت م ح ى ب ه ا الذ ن وب و ت ف ر ج ال ك ر وب ت ن ه ى ع ن ال ف ح ش اء ب ال ح س ن ف ي األ د اء ب أ ن ت ؤ د ى م ث ل م ا أ د ى إ م ام ال ع ل م ا و ل ص ال ة ال ف ج ر ن ن ه ض ع ن د الذ ك ر و إ ن غ ل ب ن ا ن وق ظ م ن و ال د إ ذ ي ن ه ض و ر ب ن ا ال م و ف ق ل ص اد ق إ ذ ي ص د ق و ك ل ن ا الص غ ار ي ؤ س ف ن ا ال ك ب ار إ ن ت ر ك وا ال م س اج د ا و ار ت ك ب وا ال م ف اس د ا

15 أل ن ه م آب اء ف يه م ل ن ا اق ت د اء ) 1 ( تابع للعبادة 3- ص ف ة الص ال ة و ق ف م ع الت ذ ل ل و ق ب ل ة ف اس ت ق ب ل و ك ب ر ن م ح ر م ا م ف ت ت حا م ع ظ م ا و اس ت ع ذ ن م ب س م ال س ر ا و ج ه را ن ق ال و ب ع د ذ اك ر ت ل أ م ال ك ت اب ال م ن ز ل ف س ورة م ن الس و ر أ و ب ع ض ه ا ح س ب ال وط ر ف ي الر ك ع ت ي ن ج ه ر ا إ ن ل م ي ك ن ف س ر ا و ي ك ت ف ي م ن ي ق ت د ي ب األ م ف اف ه م ت ه ت د و اه و إ ل ى ر ك وع ك ا م س و يا ل ظ ه ر ك ا و س ب ح ن م س ت غ ف ر ا و اح م د و ع ظ م م ك ث ر ا ث م ار ف ع ن م ع ت د ال م س م ع ال م ح م د ال و ب ع د ذ اك ف اس ج د م س ب حا للص م د و د اع يا م ن اج ي ا و ل ل ق ب ول ر ج ي ا ث م ار ف ع ن و اق ع د ا و اف ت ر ش ن م ت ئ د ا و اس تغف ر ن ل ذ ن ب ك ا م س ت ر ح ما إل ه ك ا و اس ج د أ خ ريا م ث ل م ا س ج د ت ق ب ل ف اف ه م ا ث م اف ع ل ن ف ي الال ح ق ه م ا ق د م ض ى ف ي الس اب ق ه و ب ع د ه ا ف ل ت ق ع د ا ل ت ق ر أ الت ش ه د ا و ب الس ال م ف اخ ت ت م ف ج را و إ ال ف ل ت ق م ل م ا ب ق ي م س ت ك م ال ك م ا م ض ى م ف ص ال

16 ) 17 ( 4 -الزكاة و ل لز ك اة د و ر ب ه ا ي ق ل ال ف ق ر و ق د ي و ل ي ه ار ب ا و ي خ ت ف ي ن ري الر ب ا إ ن أ د ي ت ب د ق ة ك م ا أ ت ت ف ي الش ر ع ة ت ؤ خ ذ م ن أ ه ل الث ر ى و ل ي س ف يه ا م ن ة ع ل ي ه م أ و ذ ل ة م ص ر وف ة ل ل ف ق ر ا ف ال م ال م ل ك ر ب ن ا أ ص ال و ل ي س م ل ك ن ا ي ق س م ه ت ع ال ى ك م ا ي ش ا إ ف ض اال ب ل ال ج ه اد ت د ع م و ه و س ب يل أ ق و م و اب ن الس ب يل ال م ع د م و ت م ن ح ال ح ر ي ه ل ل ع ب د ف ي ال ب ر ي ه ل ه ن ص يب م ح ك م و ت ب د ل ال غ ار م م ا ف ي غ ي ر ش ر غ ر م ا و م ن ب ه ا ي ؤ ل ف ل لد ين ف يه ا م أ ل ف ل ذ ا ت ر ى ز ك ات ن ا ج اح د أ ي م ن ه م ا و و اج ب ال ح ك وم ة و ص ر ف ه ا أل ه ل ه ا ت ذ ك ر م ع ص ال ت ن ا ف ي الش ر ع ل ي س م س ل م ا ق ب ض ز ك اة األ م ة و ق ه ر ذ ي ب خ ل ب ه ا و م و ق ف الص د يق ف ي غ اي ة الت و ف يق و ت ر ك ن ه ج د ين ن ا أ ن ز ل م ا ح ل ب ن ا إ ذ ز اد ت الض ر ائ ب و ح دث ت ع ج ائ ب و ز اد ح ج م ال ف ق ر ا و ف ق ر ه م ك م ا ت ر ى و ك ل ذ اك م ن أ ث ر إ ب ع اد د ين ن ا األ غ ر ع ن س ي ر ه ف ي د ر ب ه م و ج ها ل ح ز ب ه يا أ غ ن ي اء األ م ه ت ف ه م وا ال م ه م ه

17 و أخ ر ج وا م ا و ج ب ا إ ل ه ك م ت ق ر ب ا و ب ي ن وا ي ا ع ل م ا خ اب ال ذ ي ق د ك ت م ا الص و م ب ش ر اك م ي ا ق و م ي أ ه ل ش ه ر الص و م ش ه ر ب ه ال ق ر آن أ ن ز ل ه الر ح م ان ن ه ار ه ص ي ام و ل ي ل ه ق ي ام ت ز ف ف يه ل ي ل ة ع ظ يم ة ج ل يل ة ت ف وق أ ل ف ش ه ر ك م ا أ ت ى ف ي الذ ك ر و ت ف ت ح ال ج ن ان و ت غ ل ق الن ري ان إ ن الص ي ام ج ن ه و ر و ض ة و م ن ه و م ع ه د للت ر ب ي ه و س م ة للت ض ح ي ه ت ظ ه ر ف يه الط اع ة و الط ه ر و الن ز اه ة ل ل ف و ز ب ال غ ف ر ان و ط ل ب ال ج ن ان ن ش ع ر ف يه ع ن د م ا ن ح س ج وعا أ و ظ م ا ب أ ن إخ و انا ل ن ا ق د ح ر م وا م ن ع ط ف ن ا و أ ن ن ا ف ي م ا م ض ى ف ي غ ف ل ة ال ت ر ت ض ى و ت ص م ت األ ل س ن ة ع م ا اإل ل ه ي م ق ت م ش غ ول ة ب ذ ك ر ه ر اغ ب ة ف ي أ ج ر ه و ال ح ق أ ن ص و م ن ا ف يه غ ذ اء ر وح ن ا و ص ح ة األ ج س ام ت ك م ن ف ي الص ي ام ف ه ل ب د ا ل ق و م ي ح ك م ش ه ر الص وم و حق ق وا ل ر ب ه م ت ق و اه ف ي ن ف وس ه م ن ع م و ل ك ن ق ل ة ويف القليل قدوة و ل لع ص اة ال ف ج ر ه ل ظ اه م ال م س ت ع ر ه و ب ز ك اة ال ف ط ر ي ع ف أ ه ل ال ف ق ر

18 و ي ح ص ل الط ه ر ل ن ا ع ن د خ ت ام ص و م ن ا و ك ل ن ا م ك ت ئ ب ل ض ي ف ن ا إ ذ ي ذ ه ب و ل م ح ب ي الط اع ة ص ي ام س ت ح ان ت ب ل إ ن ه ذ ا الز م ن ا ل ل ح ج ج اء م ع ل ن ا و اآلن ي ا إ خ و ت ن ا أ ط ل ي و م ع يد ن ا ف ل ن ل ب س ال ج د يد ا و ن ن ش د الن ش يد ا و ل ي أ ت ف ي ال م ق د م ه أ ك ل ل ذ يذ األ ط ع م ه و ل ن ر ك ب ال خ ي وال و ل ن ط ر د ال خ م وال ف ال ي وم ي و م ف ر ح و ط ر ب و م ر ح و ه اه ن ا ق ال ال ك ب ري ع ب د ال م ه ي م ن ال خب ري ل ك ن أ خ ون ا ال ح س ن ي ب د و ع ل ي ه ال ح ز ن ق وم وا إ ل ي ه ل ن ر ى إ ن ك ان خ ط ب ق د ع ر ا ف ق ال ع ب د ال ب ر م س ت و ض حا لألم ر م ال ي أ ر اك م ت ع ب ا و غ اض با م ك ت ئ ب ا ف ي ي و م ع يد ال م س ل م و ل م ت ك ن ب ال م ع د م ف ق ال ي ا إخ و ان ي ج د د ت م أ ح ز ان ي ك ي ف ي س ر ال م س ل م ب ال ع يد و ه و ي ع ل م ب ال ق ت ل و الت ش ر يد ف ي ي و م ه ذ ا ال ع يد ل إل خ و ة األ ط ه ار م ن ق ب ل ال ك ف ار و ب ع ض ه م م ن الظ م ا و ال ج وع ر وحا أ س ل م ا ب ل ك ي ف ي ل ه و ال م س ل م م ا د ام ك ف ر ي ح ك م و ل ي س ل ل ق ر آن ه ن اك م ن س ل ط ان أ ل ي س ع يد ال ف ط ر ق د ج اء ب ع د ب د ر و ك ان ف يه ا الن ص ر ل ن ا و ذ ل ال ك ف ر و أ خ ذ ال م ك ت ئ ب أ م ام ن ا ي ن ت ح ب

19 و ك ل ن ا ق د أ د ر ك ا الس ر ف ي ه ذ ا ال ب ك ا ق ال ال ح س ي ن ع ج ب أل م ر ن ا أ ن ط ر ب و ال م س ل م ون ف ي ح ز ن ل ق د ن ص ح ت ي ا ح س ن و خ ي م ال و ج وم و ع م ت ال ه م وم و ذ اب ت األ ف ر اح و ر س ت األ ت ر اح و س ال ت الد م وع و ان ت ح ب ال ج م يع ف ق ام ف ين ا ال ح س ن ي ن ص ح ن ا و ي ع ل ن د ع وا ال ب ك اء ال ب ائ س ا خ اب ال ذ ي ب ه ائ ت س ى ق ل ن ا أ ل س ت ال ب اد ي ا ق ال و ل ك ن ح اد ي ا إ ل ى ال ج ه اد الد ائ م و ال ح ف ز ل ل ع ز ائ م ل ن صر إ خ و ان ل ن ا أ ذ ل ه م أ ع د اؤ ن ا ف ع اه د وا ب أ ن ك م ج ن د ل ن ص ر د ين ك م ب الن ف س و األ م و ال و ك ل أ م ر غ ال ق ل ن ا ن ع م ن ع اه د و أ ن ت ف ين ا ال ق ائ د ف س ر ب ن ا ف ي ح ر ك ه ل خ و ض أ ي م ع ر ك ه و ل م ص ل ى ال ع يد س ر ن ا م ع الت ر د يد ل ل ح م د و الت ك ب ري ل ر ب ن ا ال ق د ير و ص ار ك ل ه م ن ا إ ر ض اؤ ن ا ل ر ب ن ا ن خ ص ه ب الر غ ب و خ ش ي ة و الر ه ب ه ن ا ان ب ر ى م ح م د و ح م ز ة و أ ح م د و م ع ه م أ س ام ة و ات ف ق األ ر ب ع ة أ ن ي ر ف ع وا اإلن ش اد ا و ي ت ب ع وا ال م ق د اد ا و ر د د اإل خ و ان ل ب ي ك ي ا ر ح م ان ح ي ع ل ى ال ج ه اد ل ك ل ب اغ ع اد و ل ي س ق ط الط غ اة و ل ي ث ب ت الد ع اة

20 ول ي ع ل م ال ي ه ود أ ن ا ه ن ا ج ن ود ن ح ط م الس د ود ا و ن ط ر د ال ق ر ود ا م ن ا ر ض ن ا ال م بار ك ه إل ى ال ب ح ار ال م ه ل ك ه و ك ل م ن و اال ه م س ي ح ت س ي ك أ س ه م و ن ص ر ن ا م ح ق ق و م ن س و ان ا م خ ف ق )1( 1 -أجرى الناظم هذا احلوار على لسان أبنائه التسعة املذكورين.

21 ال ح ج : وأ س ر اره و ك م م ن األ س ر ار ف ي م ن اس ك ال ح ج ت ف ي أ و ل ه ا الت ل ب ي ة ب ه ا ت ن اد ي األ م ة م ع ل ن ة ط اع ت ه ا د ائ م ة ل ر ب ه ا م خ ل ص ة ال ت ش ر ك ع د و ه ا م ن ي ش ر ك ت ث ن ي ب ك ل ال ح م د ع ل ى اإل ل ه ال ف ر د م ق ر ة ب الن ع م ة و ال م ل ك و ال ه ي م ن ة ن اف ي ة م ا أ د خ ال م ن ش رك ج يل ق د خ ال إ ذ ك ان ل ف ظ ال ق و م ي ح م ل ك ل ال ج ر م ل ب ي ك ال ش ر يك ل ك إ ال ش ر يكا ه و ل ك ت م ل ك ه و م ا م ل ك ب ل ح ام ل الش ر ك ه ل ك و ل و ف ق ه ت أ م ت ي م ع ان ي الت ل ب ي ة ف ق ها ع ل ي ه ي ن ب ن ي ت ح ر ك ال ي ن ث ن ي ل لط اع ة ال م ط ل ق ة ل ب ار ئ ال خ ل يق ة ل ع ادت الس ي اد ة و ال م ج د و ال ق ي اد ة ف ي ك ل ه ذ ا ال ع ال م ل ق و م ن ا األ ع اظ م اإل ح ر ام و األ م ن والس ال م ي ض م ن ه اإلح ر ام ف ظ ف ر ن ا ال ي ق ل م و ق ص ش ع ر ي ح ر م ب ل ي خ ط ر الص ي د ف ال ي خ اف ق ت ال م س ج ال و الط ي ر ال ي ن ف ر و ال ي ج ز الش ج ر و ك ل ن ا ف د أ ش ف ق ا م ح اذ را أ ن ي ف س ق ا أ و أ ن ي ك ون ج اد ال ظ ل ما ي ر يد ال ب اط ال و ك ل د اع ي وص ل إ ل ى ال ج م اع ي ح ظ ل ) 1 ( ف الز و ج م ع ز و ج ت ه م ث ل أ خ م ع أ خ ت ه

22 ك ل ل ه م ا ي ش غ ل ه ع ن ذ اك م م ا ي ع م ل ه ل ب اس ن ا م ذ ك ر ب م و ت ن ا إ ذ ن ق ب ر الط و اف و الس ع ي و ف ي الط و اف ت ظ ه ر ق ب ل ت ن ا ف ن ن ظ ر و ت ل ت ق ي ب ق ل ب ه ا ق ل وب ن ا ب ش و ق ه ا) 1 ( ن ذ ك ر ع ن د األ س و د م أ و ى ال م ط يع ال م ه ت د ي ون أم ل ال غ ف ر ان ا و ال ف و ز و ال ج ن ان ا و ال ع د ل ف ي األ ح ك ام م ن س ي د األ ن ام ت ر ى ال ج م وع ال ح اش د ه ذ اه ب ة و ع ائ د ه ك ح ل ق ة م فر غ ة ل ي س ب ه ا م ن ث ل م ة و األ ل س ن الط اه ر ة ل ر ب ه ا ذ اك ر ة و ه اه ن ا ن س ت ح ض ر ن ه يا ش د يدا ي ح ظ ر ط و اف ش خ ص ع ار و ال ح ج ل ل ك ف ار ل ك ن م ا ن ر اه ال ي ر ت ض يه الل ه ف ك م ت ر ى م ن ع اب د ي خ ش ى م ن ال م ص ائ د ع ن د ال م ق ام الط اه ر و أ ع ظ م ال م ش اع ر ف ح اف ظ ي ي ا أ م ت ي ع ل ى م ق ام ال ك ع ب ة و ع ل م ي الط ل يع ه م ح اس ن الش ر يع ه و ب ال ع ص ا ف ق و م ي ك ل ع ن يد م ج ر م و ع ن د م ا ي ن ق ط ع ط و اف ن ا ن ن د ف ع إ ل ى م ق ام ج د ن ا و م ن ب ح ج أ ذ ن ا ب ع د ب ن اء ال ك ع ب ة م ع اب ن ه لأل م ة ن ق وم ب الش ك ر ان ل ر ب ن ا الر ح م ان و ال و ص ف ة الط ب ي ة م ن ز م ز م ه د ي ة د و اء ك ل د اء ل ل ق ل ب و األ ع ض اء

23 ف ال ت ك ن م ص د ق ا م ش ك كا ت ز ن د ق ا ف ي ش ر ب م اء ز مز م ف ذ اك ذ و ق ل ب ع م و ب ع د ذ اك ن ر ت ق ي إ ل ى ال ص ف ا ل ن ل ت ق ي ب ه اج ر الس اع ي ة ب اح ث ة ع ن ج ر ع ة ت س ق ي ب ه ا ذ ا ال ح ر ق ة ج د ر س ول األ م ة ف ي ف ع ل ه ا ق د ج م ع ا س ع ي ح ث يث و د ع ا و ذ اك ي ا إخ و ت ن ا م ا ج اء ف ي ش ر ع ت ن ا ف ل ن ج ت ه د ف ي ال ع م ل م ع غ اي ة الت و ك ل و ل ن ذ ك ر ال ذ ي ن ص ر ع ل ى ج م يع م ن ك ف ر ن ب ي ن ا ح ت ى غ د ا ه و ال م ط اع الس ي د ا ه ن ا الن ظ ام ي ظ ه ر و ف ض ل ه ي س ي ط ر و ت ب غ ض ال ف و ض ى ال ت ي ب ه ا ه ال ك األ م ة ال و ق وف ب ع ر ف ات و ب م ن ان ا ن ن ز ل و ه و الن ز ول األ و ل ك ل ي ع د ع د ت ه ل ك ي ي ن ال ب غ ي ت ه ف ي ي و م ال م س ت ق ب ل ي و م ال و ق وف األ ك م ل ي و م ب ه الد م وع ت ذ ر ف ه ا ال ج م وع ض ار ع ة ل ر ب ه ا ت ر ج وه غ ف ر ذ ن ب ه ا و ه ي ب ذ اك ت ذ ك ر م ا ي ح ت و يه ال م ح ش ر إ ذ ت ظ ه ر األ ع م ال و ت ع ظ م األ ه و ال و ت خ ف ق ال ق ل وب ت ه ز ه ا ال ك ر وب و ك ل م ن ق د و ق ف ا ي ذ ك ر أ ن ال م ص ط ف ى 1 -يف هذا إشارة إىل رد زعم تلوث ماء زمزم وانتشار األمراض املعدية بسببه إثارة للشبه وتنفريا للمسلمني من الثقة يف نصوص سنة نبيهم صلى اهلل عليه وسلم ومزاولة شعائر دينهم اليت وردت هبا تلك السنة.

24 ق د أع ل ن ال م ن ه اج ف ي م و ق ف ه ال م ش ر ف م ح ر ما أ م و ال ن ا و ع اص ما د م اء ن ا و ب الن س اء م وص ي ا خ ي را ف ك ن م ه ت د ي ا و د ين ن ا ق د أ ك م ال ه ن ا ب ن ص أ ن ز ال ه ن ا الل غ ات ت خ ت ل ط و ت ل ت ق ي و ت ن خ ر ط ف ي س ل ك ه ا ال م و ح د ن ح و اإل ل ه الص م د ه ن ا الل س ان ي ن ط ق م س ب حا م ن ي خ ل ق ي ل ه ج ب الش ه ادة و الذ ك ر والت ل ب ي ة ه ن ا اإل ل ه ي غ ف ر و ذ ن ب ع ب د ي س ت ر ه ن ا الل ع ني ي ص غ ر ل ل ق ر ب م م ن ن ذ ك ر ف اغ ت ن م وا ي ا إ خ و ت ي و ق تا ش د يد الن د ر ة ق د ال ي ر اه ب ع ض ن ا ب ع د و ق وف ي و م ن ا الد ف ع إ ل ى م ز د ل ف ة و الش م س ح ني ت غ ر ب ت ر ى ال ج م وع ت ذ ه ب ق اص د ة م ز د ل ف ه أ م و اج ه ا م ؤ ت ل ف ه م ع ن ق ة ف ي ال ف ج و ة ه اد ئ ة ف ي الز ح م ة و ه ي ب ذ اك ت ق ت د ي ب ال م ص ط ف ى و ت ه ت د ي أ ي ن ر ج ال ال ق و ة م ر ور ه ا و الن ج د ة م م ن أ ش ار ف ي ال م ال ب ي د ه ف ام ت ث ال ث م ب ج م ع ن ن ز ل ص ال ت ن ا ن ع ج ل و ع اج ال ن ن ام ل ي س ل ن ا ق ي ام ل لن ص ب ال ذ ي س ب ق و غ د ن ا ي و م أ ش ق و ب ع د ف ج ر ي ظ ه ر ص ال ت ن ا ن ب ك ر و ال ك ل م ن ا خ اش ع إ ل ى اإل ل ه ض ار ع م م ت ث ال ف يم ا د ع ا أ م را ب ه ق د ص د ع ا

25 أعمال ي و م الن ح ر و د ف ع ت ج م وع ن ا ع ائ د ة إ ل ى م ن ى ع ظ يم ة األ فو اج ك ال ب ح ر ذ ي األ م و اج و ك ل ن ا م ه ل ل م ك ب ر ال ي غ ف ل أ ص و ات ن ا ت ر ت ف ع إ ل ى اإل ل ه ت ض ر ع ن س أ ل ه الس ال م ه و ال ف و ز ب ال ك ر ام ه ه ن اك ن ر م ي ك ل ن ا ك ب ر ى ال ج م ار ف ي م ن ى ل الم ت ث ال ال و اج ب و االق ت د اء ب الن ب ي و ع ن د ه ا ن س ت ح ض ر ب ي ع ة ر ه ط ق ر ر وا ن ص ر الر س ول ال م ص ط ف ى و ال ك ل م ن ه م ق د و ف ى ه ن ا ي ص يب الن د م إ ب ل يس و ه و ال م ج ر م ف ه و ع د و ج د ن ا و ل م ي ز ل ع د و ن ا ل ك ن ن ا و ا أ س ف ي ن ر ض يه ب الت ك ل ف ك الر م ي ب الن ع ال م ن ق ب ل ال ج ه ال و ب ال ح ص ا ال ك ب ار م س ب ب األ ض ر ار ه ن ا ي ت وق ال م ت ق ي إ ل ى ج ه اد م ن ش ق ي ب ذ ي ال ج م وع ال ك اث ر و ه ي ت ؤ م اآلخ ر ه ل ك ن ه ي ح و ق ل م س ت ح ض را م ا ي ن ق ل ع ن الن ب ي ف ي ال خ ب ر أ ن ا غ ث اء ف ي ال ب ش ر ث م ي ز يد ش ك ر ن ا ب ن ح ر ن ا ل ه د ي ن ا ه ن ا ال خ ل يل ي ذ ك ر و ذ ب ح ه ال م ص ط ب ر ف ل ن ق ت د ي ا ع ل م ا إ ذ ا اب ت ل ين ا ب ه م ا و ب ع د ن ح ر ن ح ل ق و ت ف ثا ن ف ار ق ث م ن ز ور ب ي ت ن ا ل ك ي ي ت م ح ج ن ا و س ن ة ت ر ت يب م ا م ض ى و ل ي س ال ز م ا

26 ب ذ اك أ ف ت ى ال م ص ط ف ى و م ن ي ض ي ق خ ال ف ا ث م ي ع ود ج م ع ن ا ل ي س ت ق ر ف ي م ن ى و ي ك ث ر األ ذ ك ار ا ل ت ذ ه ب األ و ز ار ا و ل ت ت م ال م ن ه ح ي ث ال ج ز اء ال ج ن ه و ب ع د ذ اك ن ذ ك ر إ ل ه ن ا و ن ك ث ر أ ش د م ن آب ائ ن ا ز ي ادة ف ي ش ك ر ن ا ه ذ ا و خ ي ر ال ع م ل آثار م ن اس ك احلج أد و م ه ع ن د ال ع ل ي ف ي ح ج ن ا األ خ و ة ت ظ ه ر و ال م و د ة و ي ل ت ق ي اإل خ و ان ي ح د وه م اإل مي ان ش ع ار ه م ت ح ي ة و الذ ك ر و الت ل ب ي ة و ت ب ح ث ال م ش اك ل و ي ح ص ل الت كاف ل ل ذ ا ت ر ى ع د و ن ا ف ي و ج ل م ن ج م ع ن ا ل ك ن ن ا ل ج ه ل ن ا ل م ن س ت ف د م ن ح ج ن ا ب ل ق د ع م ل ن ا ع م ال م ن الل ب اب ق د خ ال ل ذ ا ت ر ى الت د اف ع ا و الش ت م و الت ص اف ع ا ف ي ر م ي ن ا وس ع ي ن ا ب ل ع ن د ر ك ن ب ي ت ن ا ف ك م م س ن ي دفع م ن ال ق و ي ي وج ع ب د ون أ ن ى ر ح م ة و ذ ا د ل يل الش ق و ة ب ل ط ال ب ال غ ف ر ان ي ل ه ج ب الل س ان ي د ع و م ع ال م ع ل م ي ا ر ب ن ا اغ ف ر وار ح م و ي ده ت ؤ ذ ي الب ش ر ال س ي م ا ع ن د ال ح ج ر ه ن ا ي ح ار الن اظ ر و ت ف ح ش ال م ن اظ ر ر ب اه م ا ذ ا ال م ن ظ ر ه ل م ا ن ر اه ب ش ر أ م ه م و ح وش ع اد ي ه ع ل ى ال ع ر اك ض اري ه

27 ح ج اج ب ي ت الل ه ر ف قا ب ح ل ق الل ه ل ك ي ت ن ال وا ج ن ت ه و ف ض ل ه و ر ح م ت ه و أرش د وا ي ا ع ل م ا ف خ ي ر ك م م ن ع ل م ا و اح ت س ب وا ف الل ه ال يضيع ق ط ع م ال و ائ ت م ر وا ف ي ح ج ك م و ات ح د وا ف ي ن ه ج ك م و اد ع وا إ ل ى و ح د ت ن ا و اج ت ن ب وا ف رق ت ن ا و ل ص ر اط الل ه ف اه د وا ع ب اد الل ه و م ن ب ه ل م ي ك ت ف ف ال خ ي ر ع ن ه ق د ن ف ي و إ ن ت ر د أ ن ت ر ج ع ا ف ب الط و اف و د ع ا و ك ن ح ليف الط اع ة م ج ان ب ال غ و اي ة ف ق د ق ط ع ت ال ع ه د ي ا م ح ب ن ا م ل ب ي ا و خ ل ف و ع د ص ف ة م ن اف ق ال ي ث ب ت زيارة املسجد النبوي و ك م م ن الز و ار ل م س ج د ال م خ ت ار و ح ب ه م ل ل ب ان ي ل ه ع ظ يم الش ان ي ي أ ت ون ف ي ال م و اس م ل ل ف و ز ب ال م ر اح م و ال ج ه ل ف ه م س ار ي ب م ا أ ر اد ال ب ار ي م ن اع ت ق اد و ع م ل و م ن س ل وك اك ت م ل و ه م ع ل ى اس ت ع د اد لأل خ ذ ب اإل ر ش اد م ن س اك ن ي ال م د ين ة م ه ب ط و ح ي ال م ل ة و ط ر ق الت ع ل يم ف ي ق د و ة ال ح ك يم و األ م ر و الن ه ي ب م ا ق ر ر ف ي ب اب ه م ا ف م ا ال ذ ي ب ه و ف ى أ ه ل ب ال د ال م ص ط ف ى ه ل ف يه م ت ج س د ا ح ق ا س ل وك أ ح م د ا و ه ل ت ر اه م أ ر ش د وا ض ي وف ه م واج ت ه د وا

28 و ب ي ن وا ل لن اس م ا و ج ب أ و م ا ح ر م ا و ه ل أ ف اد وا ي ا ت ر ى م ن غ ز و ات ع ب ر ا ك ب د ر ا لن ي ر ة و أ ح د الش ه ري ة و ال م و ق ف ال م ج يد م ن غ اد ر ي ال ي ه ود ه ل ق ام أه ل ط ي ب ة ب ه ذ ه ال م ه م ة ال ش ك أ ن ال ب ل د ا ب ه ا د ع اة ل ل ه د ى ل ك ن ج م وع األ م ة ت ب غ ي م ز يد ه م ة و ز ر أ خ ي ق ب ر الن ب ي م ت ص فا ب األ د ب ال ت ر ف ع الص و ت و ال ت ز يد ش يئا ح ظ ال و ز ر ب ق يع ال غ ر ق د و الش ه د ا ب أ ح د م ع ت ب را و ع ام ال ال غ اف ال و م ه م ال و الس ب ع ة ال م س اج د م ح د ث ة ال ت ق ص د ك غ ي ر ه ا إ ال ق ب ا م ن ط ي ب ة ق د ن د ب ا احلج واألقصى األسري! بذلنا املال وأعددنا العدة للسفر وأحرمنا ولبينا-والتلبية عهد على طاعة اهلل ورسوله-وطفنا وسعينا وقمنا بكل مناسك احلج _ومنها ركنه األعظم الوقوف بعرفات وهاحنن نؤدي اليوم ركن احلج العظيم-طواف اإلفاضة- وزرنا مسجد رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم وبعض املذكرة برجال اجلهاد كالبقيع وأحد 1 -العلماء يف هذه البالد يقومون مبا يستطيعون القيام به من توجيه حجاج بيت اهلل ولكن كثرة احلجاج تستدعي املزيد من االهتمام واملزيد من املرشدين كما أن ذلك يستدعي أيضا من سكان احلرمني الشريفني أن يكونوا قدوة حسنة يف معاملتهم للحجاج سواء كان يف السكن أو يف السوق أو يف غري ذلك اقتداء باألنصار واملهاجرين.

29 واخلندق... فهل تذكرنا ذلك األسري الذي يدنسه أبناء القردة واخلنازير وأبناء الصحابة والنابعني يف األرض املباركة الذين يقذفهم اليهود بالقنابل والرشاشات واملدافع والطائرات والدبابات ويهدمون منازهلم وخيرجوهنم منها يف العراء وحياصروهنم يف قطع من األرض حىت ال يقدر القريب أن يزور قريبه ومينعون عنهم وصول الغذاء والدواء وامللبس واملشرب هل تذكرنا قبلتنا األوىل ومسرى نبينا صلى اهلل عليه وسلم ومعراجه هل تذكرنا أن من أهم مثرات حج بيت اهلل احلرام أن اهلل قد أذن للذين يقاتلهم أعداء اهلل بقتال األعداء هل تذكرنا أن من مثرات احلج املربور الدفاع عن املساجد واملعابد هل تذكرنا أن اجلنب عن دخول األرض املقدسة إلخراج العدو منها هو من صفات اليهود وليس من صفات املسلمني! هاهو األقصى احلزين يذكرنا إن مل نكن قد تذكرنا. فهل من سامع للتذكري وهل من جميب ملستغيث و ه اه ن ا ال ق د س ال ح ز ين ي ش ك و ج ف اء ال م س ل مني م ج م ع ك ل الر س ل م س ر ى الر س ول األ ك م ل ق ب ل ت ن ا ف ي الت ال د و ث ال ث ال م س اج د غ د ا أ س ريا ز م ن ا ع ن د ال ي ه ود ال ج ب ن ا ق د أ ح ر ق ت ج و ان ب ه و ص د ع ن ه ر اغ ب ه ك م ق د م ق د د ن س ه ل ف اج ر و م وم س ه ي ق ول ف ي ت ح ز ن أ ي ن ال ذ ي ي ن ق ذ ن ي ه ل م ن إ م ام ك ع م ر أ و ك ص ال ح األ غ ر ) 1 ( و أ ي ن أ ه ل ال ح ج ه ل أ س ق ط وا ل لد ر ج ف أس ق ط وا ال ج ه اد ا و ض ي ع وا األ م ج اد ا و اإل ذ ن ب ال ق ت ال ف ي ال ح ج ج اء الت ال ي) 2 (

30 د ف عا ع ن ال م س اج د و س ائ ر ال م ع اب د ع ي ب ع ل ى م ن ط اف ا ل ل ه أ ن ي خ اف ا م ن ك اف ر ر ع د يد م ن ز م ن ب ع يد ق ال ل م ن ي ق ود إ ن ا ه ن ا ق ع ود م ا د ام ه ذ ا ال م ع ت د ي م س ي ط را ف ي ال ب ل د و إ ن ن ا ل ن ن ل ج ا إ ال إ ذ ام ا خ ر ج ا ف ق ات ل ن و ر ب ك ا إ ذ ا ت ش ا ع د و ك ا ف ه ل غ د و ن ا أ ج ب ن ا م ن ه ؤ ال ء ال ج ب ن ا) 3 ( أ لي س ف ي ط ف ل ال ح ج ر ل ل ج ب ن اء م ع ت ب ر إ ن ي ه ن ا أ ن ت ظ ر م ج اه دا ي ح ر ر ) ( أي هل من زعيم مسلم مثل عمر بن اخلطاب أول فاتح للقدس يف التاريخ اإلسالمي أو مثل صالح الدين الذي حرر القدس من الصليبيني! )2( يف هذا البيت إشارة إىل آيات سورة احلج يف قوله تعاىل : ( وإذ بوأنا إلبراهيم مكان البيت ) إىل قوله تعاىل : { وهلل عاقبة األمور } اآليات : 21-4 من السورة املذكورة أرجو من اإلخوة القراء العودة إليها يف املصحف الشريف- حيث جاء اإلذن بالقتال - يف قوله تعاىل : { أذن للذين يقاتلون بأهنم ظلموا } إىل آخر اآليات بعد اآليات املتعلقة باحلج. ولعل من حكمة ذلك أن احلج من أعظم دوافع اجلهاد يف سبيل اهلل ملا فيه من قوة الصلة باهلل تعاىل فال يليق مبن طاف بالبيت احلرام أن يتأخر عن حترير بيت اهلل يف أرضه املباركة ( القدس ) وهو صنو الكعبة وخباصة أن اآليات أشارت إىل حفظ بيوت العبادة سواء كانت مساجد املسلمني أو غريها من كنائس النصارى وبيع اليهود. ) 3 (يف هذه األبيات إشارة إىل آيات سورة املائدة : اليت تضمنت موقف اليهود وجبنهم عن دخول بيت املقدس الذي وعدهم اهلل بدخوله وبالنصر على عدوهم فيه إذا قاتلوه مع نبيهم موسى صلى اهلل عليه وسلم فأبوا وقالوا له معلنني جبنهم : { اذهب أنت وربك فقاتال إنا ههنا قاعدون } وهاهي قد انطبقت حاهلم تلك علينا حنن املسلمني اليوم حيث احتل اليهود اجلبناء بيت املقدس ودنسوه وعاثوا يف األرض املباركة فسادا فلم جيدوا من املسلمني من ينصر اجملاهدين الذين يسومهم اليهود سوء العذاب يف أرض فلسطني املباركة!!!

31 األسفار تظهر اخللق األصيل ( 22( و ل ر ف يق ي ف ي الس ف ر م ن ي ب ش ر ي ن ت ظ ر و الص ب ر و اإل يث ار ال س ي م ا ال ك ب ار و ال غ ي ظ س و ف أ ك ظ م و ب ار ت ي اح أ خ د م و ال خ ل ق األ ص يل ف ي أ س ف ار ن ا ال ي خ ت ف ي ال س ي م ا ف ي ال ح ج أ و ج ه اد ك ف ار ط غ وا و س ل م ن الل ه األ ج ل ت ق ى و ب ر ا و ع م ل 1 ب ه ر ض اه ت ك س ب و س خ ط ه ت ج ت ن ب ف ف ي د ع اء الس ف ر و ق اي ة م ن م ن ك ر ك م ا ب ه الت ح ص ن م ن األ ذ ى و م أ م ن من ح ز ن او ك آبة أ و خ لل يف األ سر ة ف اهلل إ ذ ي ص ح ب ن ا ي خ ل ف ن ا ف ي أ ه ل ن ا 1 يشري الناظم يف هذه األبيات إىل حديث ابن عمر يف دعاء السفر الذي رواه مسلم وغريه أن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم كان إذا استوى على بعريه خارجا إىل سفر كرب ثالثا مث قال سبحان الذي سخر لنا هذا وما كنا له مقرنني وأنا إىل ربنا ملنقلبون اللهم إنا نسألك يف سفرنا هذا الرب والتقوى ومن العمل ما ترضى اللهم هون علينا سفرنا هذا واطو عنا بعده اللهم أنت الصاحب يف السفر واخلليفة يف األهل اللهم إين أعوذ بك من وعثاء السفر وكآبة املنظر وسوء املنقلب يف املال واألهل. وإذا رجع قاهلن وزاد فيهن آيبون تأبون عابدون لربنا حامدون الثقالء و ك ن خ ف يف الظ ل ال م ث ر ث را م ث ق ال م ن ك الص د يق ي ج ف ل إذ ا ر آك ت ق ب ل و ت ق ف ل األ ب و اب ف ي و ج ه ك ح ت ى ت خ ت ف ي

32 ال ك ت اب الث ال ث م ن آد اب الس ل وك

33 بر الوالدين و و ال د ي أ ك ر م ح ق ه م ا أ ق د م ع ل ى ال ذ ي أ ه و اه إ ذ ا ار ت ض اه الل ه أ م ي ب ح م ل ي أ ث ق ل ت و ع ن د و ض ع ي ت ع ب ت ق ام ت ع ل ي ف ي الص غ ر و ض ر ر ي ب ه ت ض ر و د ائ ما ب ي ت ع ت ن ي ف ي م ل ب س و م س ك ن و م أ ك ل م ن س ج م م ع ح ال ت ي م ن ت ظ م و ك ل ش ي ء ي ك س ر ي ك ون ف يه خ ط ر ت ر م يه ع ن ي خ اش ي ه م ن ض ر ر ي أ ت ين ي ه و و ال د ي ب ي ي ش ف ق و ه و ع ل ي ي ن ف ق و ي ش ت ر ي الث ي اب ا و ال س ي ف و ال ك ت اب ا و س اع ة و ق ل م ا و ل م ي ز ل م ك ر م ا و ه و ال ذ ي غ ذ ان ي ب ال ع ل م وال ع ر ف ان ك م ق ب ل ة ق ب ل ن ي و غ ال با ي ف ر ح ن ي و ض ر ب ه الت أ د يب ي ي ر م ي إ ل ى ت ه ذ يب ي ف أ ب ش ر ي و ال د ت ي و و ال د ي ب ط اع ت ي و س أ ك ون خ اد م ا م س اف را و ق اد م ا أ ك س وك م ا و أ ن ف ق و ب ك م ا س أ ر ف ق ج ز اء م ا ق د م ت م ا ف ي ص غ ر ال ب ن ك م ا و م ن ي ع ق و ال د ا ك ان ل ئ يما ح ائ د ا ال م د ر س ة ب ع د الص ال ة أ ف ط ر و ل ي ن ش اط ي ذ ك ر ف أ ح م ل ال ح ق يب ه و ه ي ل ن ا ح ب يب ه ت ح ف ظ ف يه ا ال ك ت ب و ب ع د ذ اك أ ذ ه ب م ت ج ها ل ل م د ر س ه و ن ع م ت ال م ؤ س س ه

34 أ ب دأ ب الت ق د ير س ي اد ة ال م د ير أ ه د ي ل م ن أ م ام ي ت ح ي ة اإلس ال م ب د ون ر ف ع ل ي د ي ف ل ي س ذ ا ب ج ي د ل و ك ان م ن س ن ت ن ا ل ج اء ع ن ن ب ي ن ا و ل ل ب ع يد أ ر ف ع أل ن ه ال ي س م ع و ب ه د وء أ د خ ل ف ص ل ي و ن ع م ال م و ئ ل أ ص اف ح اإل خ و ان ا و أل ز م ال م ك ان ا م ن ت ظ را أ س ت اذ ي ا و ال أ ك ون م ؤ ذ ي ا أ ح ت م ل الز ال ت و أس ت ر ال ع و ر ات أ ر ش د ذ ا ال خ ط يئ ة ب أ د ب و ح ك م ة و ذ اك ن ص ح ي ق ب ل ع ن د ل ب يب ي ع ق ل الل ع ب ال م فيد ن ح ن الش ب اب ن ل ع ب ي ع ج ب ن ا الت د ر ب ح ت ى ن ز يل ال ك س ال وس أ ما و م لال و ن ج ع ل األج س ام ا ت ق او م األ س ق ام ا ل ك ن ن ا ال ن ق ت ر ف ش يئا ب س وء ق د ع ر ف ك ال ك ش ف ل ل ع و ر ات و الت ر ك ل لص ال ت و ن ح ن ف ي اش ت ي اق ل لر م ي والس ب اق و ه ك ذ ا ال ق ي ادة و ال ق ف ز و الس ب احة و ق ص د ن ا م ن ال ق و ى د ح ر ع د و ق د غ و ى ال أ ن ن ض يف ل ل بق ر ع ج وال م ن ب ن ي ال ب ش ر ق د و ت ن ا ن بي ن ا ص ل ى ع ل ي ه ر ب ن ا ال ع ل م ال ع ل م ن ور و ه د ى ك م ح ائ ر ب ه اه ت د ى و ك م و ض يع ر ف ع ا ف ص ار ن ج ما ال م ع ا

35 ال ع ل م ن ور ق ل ب ي ب ه ع ر ف ت ر ب ي و م ا ع ل ي أ و ل ي ا ف ي ع اج ل ي و د ين ي ا ف ل ن ج ت ه د ف ي الط ل ب ل ن ي ل خ ي ر م ط ل ب و ك ل ع ل م ي ن ف ع ف ن ح ن ف يه ن ب ر ع م ن ا ال خ ب ري الص ان ع و ت اج ر و الز ار ع ك ذ ا الط ب يب ال م اه ر و ال ع س ك ر ي ال ق اه ر و الس ائ س ال م ن اض ل و ذ و ال ق ض اء ال ع اد ل ح ت ى ي ص ري ش ع ب ن ا ش ع ب ر ق ي و ب ن ا و ذ ا ال ذ ي ي ر ض اه م ن ال ع ب اد الل ه و ال ت ف وز أ م ة ف ي ج ه ل ه ا غ ار ق ة و ب ال خ م ول و ال ك س ل و ال ج ه ل ذ ق ن ا م ا ح ص ل م ن ف ر ق ة م م يت ة و ف ق د ن ا ل ل ع ز ة ح ت ى غ د ا أ ع د اؤ ن ا ه م أ و ل ي اء أ مر ن ا و أ ي ع ل م ي ف ق د و ه و ل د ى م ن ي ج ح د ف ل ن س ت ف د ه م ن ه م ل ك ي ن ع د ل ه م ع د ت ن ا ال ت ي أ م ر ب ه ا اإل ل ه ال م ق ت د ر و ي أ س ف األ ب ن اء أ ن ي ت ب ع اآلب اء أ ع د اء ن ا ف ي ال م ن ك ر ال ن اف ع ل ل ب ش ر ل م ي ح ك م وا ب م ا ن ز ل من ر ب ن ا عز وجل ب ل ح ك م وا األ ه و اء و ق ل د وا األ ع د اء ف ي اإل ث م و ال ف ج ور و غ د ر ه م و الز ور ح ت ى غ د ا ش ب اب ن ا م ع اد يا ل د ين ن ا و إ ن ن ا ل ف ي و ج ل م ن ذ ل ن ا ب م ا ح ص ل ف ان ت ب ه وا آب اءن ا و اس ع و ا ل ن ي ل ع ز ن ا وانأ و ا ع ن ال ف س اد ل م ه ي ع الر ش اد

36 ي ا إخ و ت ي ال ص ال ح ا س ل وا ل ن ا الن ج اح ا الع ن اي ة ب ك ت اب الل ه إ ل ى ك ت اب ر ب ي ا ي ح ن د و ما ق ل ب ي ا أ ت ل وه ب الل س ان ب غ اي ة اإل ت ق ان و ال ف ه م و الت د ب ر و خ ش ي ة ال م ق ت د ر م م ت ث ال أ و ام ر ه م ج ت ن با ز و اج ر ه و ك ل م ا أ خ ب ر ب ه ف ص د ق ه ن ج ز م ب ه أ ح ك ام ه ف ي ال ق م ة ف ي ع د ل ه و ال ح ك م ة و ل ي س ب ال م خ ل وق ع ن د أ ول ي الت ح ق يق ب ه ت ح د ى الل ه ج م يع م ن س و اه ف ه و ال ق ض اء ال ف اص ل و م ا س و اه ال ب اط ل و ل و د ر ى ش ب اب ن ا م ا ق د ح و ى ك ت اب ن ا و ع اد م ن ه ي ن ه ل و ب ه د اه ي ع م ل أل ن ق ذ ال خ ل يق ه و ق د غ د ت غ ر يق ه و ق اد ه ا ب ر ف ق إ ل ى س ن ام ال ح ق ي ا ر ب ح ق ق ر غ ب ت ي ف ي ح ف ظ ه ب س ر ع ة و اه د إ ل ى ال ح ك م ب ه م ن ب ال غ وا ف ي ح ر ب ه العناية بسنة ر س ول الل ه و الس ن ة الص ح يح ه ت ض م ن ت ت و ض يح ه ف األ م ر ب ال ص ال ة أ ج م ل ف ي اآلي ات ك ذ ا ز ك اة ال م ال و غ ال ب األ ع م ال ب ل ج اء ف ي س ن ت ن ا أ كث ر م ا ف ي د ين ن ا و ح ك م ه ا ف ي ال ع م ل ك م ث ل ح ك م ال م ن ز ل و ن اب ذ اآلح اد ح اد ع ن الر ش اد

37 و ل س ت ب ال م ت ب ع ل ك اذ ب م ب ت د ع ي ن س ب ل ل ق ر آن ب الز ور و ال ب ه ت ان ي د ع و ل ن ب ذ الس ن ة و ذاك ج ح د ال م ل ة و الس ري ة ال م ط ه ر ه ق د و ة ك ل ال ب ر ر ه ل ذ ا ت ر ان ا ن ق ب ل ل ف ي ض ه ا و ن ن ه ل و ال ك ل م ن ا ي ق ت د ي ب ال م ص ط ف ى و ي ه ت د ي اال ه ت م ام ب ذ ك ر اهلل و ل م ي ز ل ل س ان ي ا ر ط با ب ذ ك ر ر ب ي ا م ق ت د يا ب ال م ص ط ف ى د ون غ ل و أ و ج ف ا و أ ف ض ل األ ذ ك ار لأل ت ق ي ا األ ط ه ار ق اع د ة الت و ح يد ن اف ي ة الت ن د يد ع ن اإل ل ه ال و اح د ر غ م ال ع ن يد ال ج اح د و اال خ ت ص ار ف ه ا ي ص د ر م ن ج اف يه ا و إن ي ك ن م د ع ي ا س ل وك د ر ب األ نب ي ا و غ ي ر ه ا م م ا و ر د و ص ح ف ه و م ع تم د ن ق ي د ال م ق ي د ا و ق تا و و ص فا ع د د ا و ك ل ذ ي إ ط ال ق ف ه و ع ل ي ه ب اق و ل ن ك ت ف ب م ا ش ر ع م ع اج ت ن اب م ا اب ت د ع ك ذ ا ع ل ى ن ب ي ن ا ن ك ث ر م ن ص ال ت ن ا و ي ن ب غ ي أ ن ن ك ث ر ا ف ي ذ ك ر ن ا الت د ب ر ا م ع ال خ ش وع و األ د ب ل ن ر ت ق ي أ ع ل ى الر ت ب و ذ ك ر ن ا ل ر ب ن ا ال ج ل يس الص ال ح أ ال ز م ال ك ت اب ا ف يه ح ي اة ق ل ب ن ا أ ع ن ي ب ه م ا ط اب ا ف ف ي ال ك ت اب ي وج د ل ق ارئ م ا ي ح م د

38 ي ز يد ف ي ث ق اف ت ه و ف ي ع ل و ه م ت ه و ف ي الذ ك ا و ال ح ك م ة و ص ب ر ه ف ي ال م ح ن ة ل لص ل ة ال و ث يق ة ب ص ال ح ي ال خ ل يق ة ف ه و ال ج ل يس الص ال ح و ال م ر ش د ال م ص ار ح ال ي ع ر ف ال م ج ام ل ه و ال خ ض وع ال س ف ل ه و ر أ س ك ل ال ك ت ب ه و ال ق ر ان ال ع ر ب ف س ن ة الر س ول ش ار ح ة الت ن ز يل ث م ي ل يه ا األ ق ر ب إل ي ه م ا ف األ ق ر ب و الس ب ق ع ن د ال ع اق ل ل س ف ر ح ب ر ع ام ل ي ك ش ف ل ل ق ر اء م و اط ن األ د و اء م ق د ما ل آلس ي أ د و ي ة ل لن اس م ن ب ها ل ل ع ال م ي ش ري ل ل م ع ال م واص ح ب س و ي ا ص ال ح ا ي م ن ح ك م س ك ا ف ائ ح ا و إ ن ت ج ال س ف اس ق ا ن اف خ ك ري م ار ق ا ت ن ل ل ه يبا م ح ر ق ا أ و م ن ت نا م س ت ن ش ق ا ال م ع ل م إ ذ ا أ ت ى ال م ع ل م ف ي و ج ه ه أ ب ت س م أ ب د ي ل ه اح ت ر ام ي أ ه ال ب ذ ي ال م ق ام و ب د ع ة ال ق ي ام ل ي س ت م ن اإلس ال م ل و ار ت ض اه ا ال م ص ط ف ى م ن خ ي ر م ن ق د س ل ف ا ل ق م ت ل ل م ع ل م خ ال ل ك ل م ق د م م ع ل م م ث ل أ ب ي ي م د ن ي ب األ د ب م ق و م ل س ان ي ا م ه ذ ب أ خ ال ق ي ا و ك ل م ع ن ى ي ش ك ل ي ش ر ح ه ف ي س ه ل ي ر ب ط ب ي ن د ر س ن ا ل ي و م ن ا و أ م س ن ا

39 إ ل قاؤ ه غ ر يب أ س ل وب ه ع ج يب ف ت ار ة ي س أ ل ن ا و م ر ة ي خ ب ر ن ا ي خ ت ار خ ي ر األ م ث ل ه ع ن د ب ي ان ال م سأ ل ه ل ه ن ك ات م ض ح ك ه ب د ر س ن ا م ش ت ب ك ه ي ج ع ل ك ل الز م ال ال ي ع ر ف ون ال م لال م ك ت م ل الش خ ص ي ة ف ي ل ب س ه و ال ه ي ئ ة إ ذ ا أ ت ى ب ف ائ د ه ع ن ال ك ت اب ز ائ د ه ق ي د ت ه ا ب ال ق ل م ل ل ح ف ظ والت ف ه م و ل س ت ب ال م ش ت غ ل ع ن د ر س ه ال م ف ض ل و ف ع ل ه ال ي خ ت ل ف ع ن ق و ل ه ال ذ ي ع ر ف م ن أ ج ل ذ اك ن ق ت د ي ب ف ع ل ه و ن ه ت د ي و ل و ب د ا م خ ال ف ا ل ك ان ش خ صا ت ال ف ا م ن ف ع ل ه م ا و اف ق ا أ ق و ال ه ق د ن اف ق ا أ خ ذ ال عل م م ن أ ه ل ه ق ب ل ف و ات األ و ان و إ ن و ج د ت ع ال م ا ف ع ل م ه اط ل ب غ ان م ا م غ ت ر فا م ن ب ح ر ه ق ب ل ان ت ه اء ع م ر ه ف ال ع ل م اء ف ق د ه م خ س ار ة ل ق و م ه م وك م ك س ول ن د م ا إ ذ غ اب ذ و ع ل م س م ا و ك ان ق ب ل ذ لك ا م س و فا و ت ار ك ا و ال ح ر ص م أ م ور ب ه و الن ص ق د ج اء ب ه و ال ب ع ض ق د ي خ ل ف ب ع د ه م ا يؤ ل ف و ذ اك ال ش ك ب ه ف و ائ د ف اع ن ب ه ل ك ن ذ اك ق اص ر ع ن ع ال م ت ب اش ر و ال ع ل م ال ب د ل ه م ن ع ال م ي ب ذ ل ه ل ط ال ب م ج ت ه د ع ل ى ي د ي ه ي ه ت د ي

40 ي ل ت ز م الت و اض ع ا و ي ن ب ذ الت ر ف ع ا أ م ا ت ر ى ج ب ر يال ق د ح م ل الت ن ز يال م ع ل ما ل ل م ص ط ف ى م ن ر ب ه م ك ل ف ا و ص ح ب ه ق د ح از وا ع ل وم ه ف ف از وا و ه ؤ ال ء ع ل م وا م ن ج اء م ن ب ع د ه م ع ل ى أ ص ول س ام ي ه م ث ل ال ج ب ال الر اس ي ه ف ح ق ق وا ل أل م ة ك ل م ع ان ي ال ع ز ة و ل م ت ز ل آث ار ه م ر اف ع ة أ ق د ار ه م و م ا أ ض ل ال ف ر ق ا و س ب ب الت ز ن د ق ا ف ي ك ل ع ص ر غ اب ر و ف ي الز م ان ال ح اض ر إ ال الس ل وك الش ار د ع ن الس ب يل الق اص د ث م أ ت ت أ ز م ان خ ف ب ه ا اإل مي ان و ق ل ف يه ا ال ع ل م ا و ال ع ق ال و ال ح ك ما و ص ار ف يه ا ال ج ه ل ه ب ي ن ال م ال م ب ج ل ه و ن ب ت ت ش ر اذ م س يم اه م الت ع ال م ش ي وخ ه م د ف ات ر ص م ا و ف ه م ق اص ر ل ذ ا أ س اؤ وا األ د ب ا و ج ه ل ه م ت ر ك ب ا ح ىت إ ذ ا م ا ذ ك ر ا إ مام ع ل م غ ب ر ا م ث ل إ م ام الد ار )1( و ر ك ب ه األ ب ر ار ق ال وا -و ه م أ ذ ي ال ن ح ن و ه م ر ج ال و خ ب ط وا ف ي ال ف ت و ى ل لن اس خ ب ط ع ش و ى و أ ص ب ح الت ك ف ري ل د ي ه م ي س ري ر م و ا ذ و ي ال ج ه اد ب أ ل س ن ح د اد و ق د ت ر ى ال خ و ار ج ا أ ع د ل م ن ه م م ن ه ج ا ل ذ ا ت ر ى الش ب اب ا ي ض ط ر ب اض ط ر اب ا

41 )1( أي إمام دار اهلجرة وهو اإلمام مالك رمحه اهلل وركبه هم أئمة العلم من املفسرين واحملدثني والفقهاء. و اج ب ال ع ل م اء ي ا ع ل م اء األ م ه ش ب اب ك م ف ي ظ ل مه ق د ح اد ع ن إ س ال م ه و غ اص ف ي آث ام ه و ص ار ج ل ه م ت ه إ ش ب اع ه ل ش ه و ت ه و ق اده األ ع اد ي ل ل ك ف ر و ال فس اد ف ف ق د الش خ ص ي ه و الن ب ل و ال ح م ي ه ح ت ى غ د ا م ن اص ر ا ل م ن ب ك ف ر ج اه ر ا و أن ت م ف ي غ ف ل ة ي ا ع ل م اء األ م ة ف م ال ك م ل م ت ن ه ض وا و ك س ال ل م ت ر ف ض وا م ن غ ي ر ك م ل ل ج يل ي ه د يه ل لس ب يل أ ل ي س ف ي ال ق رآن و الس ن ن ال ح س ان ق د ج اء ن ا و ع يد م غ ل ظ ش د يد ل ك ل ذ ي ك ت م ان و ت ار ك ال ب ي ان ف انت ب ه وا ي ا ع ل م ا ل خ ط ر ق د د ه م ا و ك ل م ا ال ي ح س ن ف ل لش ب اب ب ي ن وا ف ي م ن ز ل و م س ج د و م ص ن ع و م ع ه د و م ك ت ب و ن اد ل ح اض ر و ب اد ك ذ اك ك ان ال م ص ط ف ى ق د وة ك ل م ن ق ف ا ال تكونوا مطايا للظلمة ي ا ع ال ما ق د خ ض ع ا ل ظ ال م ت ط و ع ا ف ص ار ج س را ي ع ب ر ع ل ي ه ق و م ف ج ر وا ي ح ل ف ي ف ت و اه م ا الل ه ال ي ر ض اه

42 ف ي ال م ال و الد م اء و س ائ ر األ ش ي اء ت ر اه د و ما م س ر عا إ ل ى الط غ اة خ اض ع ا م ت ب عا أه و اء ه م و ط البا ع ط اء ه م م ح ل ال يف الال ح ق م ح ظ ور ه ف ي الس اب ق خ ف اإل ل ه ال م ن ت ق م م ن ظ ال م ل م ن ظ ل م و ال ت ك ن م ق ت د ي ا ب ال خ اس ر ين األ ش ق ي ا أ ع ن ي ال ذ ين ح ر ف وا ك ت اب ه م واع ت س ف وا ب ل اق ت د ب ال ك م ل ك ص ح ب خ ي ر الر س ل و غ ي ر ه م م ن الس ل ف م م ن ع ل ى ال ح ق و ق ف و ل م ي ب ال ب األ ذ ى ب ل ك ان خ ي ر م ح ت ذ ى م ث ل اإل م ام األ ع د ل أ ع ن ي ب ه اب ن ح ن ب ل و ك ل ع ص ر ق د م ا ف يه الد م اء ال ع ل م ا ت ح د يا ل ل ك اف ر و ق د و ة ل لس ائ ر و ال ف و ز ب الس ع ادة و الن ص ر و الش ه ادة و ال ب ن ع ب د ال ب ر و ل ل ع ر اق ي ال ب د ر ي س ف ر ان ق د ت ض م ن ا ف ي ال ب اب م ا ي ه م ن ا و ف ي ظ ال ل ال و ح ي م ا ي ك ف ي ال ذ ي ق د أ ح ج م ا ح ب الس ل ف الص ال ح و ح ب ص ح ب ال ه اد ي من أ ع ظ م الر ش اد و ب غ ض ه م ن ف اق ي ك ن ه ال ف س اق أ ل ي س لأل ص ح اب م ا ي د ع وك أ ن ت ح ت ر م ا و أ ن ت ك ون ب ه م ب ر ا م ح ب ا ل ه م ح م وا ر س ول الل ه و ج اه د وا ف ي الل ه ب ال م ال و ال و ج اه ة و األ ن ف س ال غ ال ي ة و ه ج ر وا األ و ط ان ا ل ي ن ص ر وا اإل مي ان ا

43 و ك ان ل أل ن ص ار م ا ب ه ال ك ت اب أ ع ل م ا س م ت ن ف وس ال ك ل ل س ب ق ه م ف ي ال ف ض ل م ن ك ر م و ن خ و ة و ه م ة ع ظ يم ة و م ا ج ر ى ب ي ن ه م ف ال ج ت ه اد م ن ه م ال خ و ض ف يه ج ر م و س ف ه و ظ ل م و اآلل أ و ص ى ب ه م أ م ت ه ج د ه م ف ه م ل ن ا أ ح ب ة و ب غ ض ه م م ظ ل م ة و اح ذ ر م ن الر و اف ض أ ئ م ة الت ن اق ض ق و م أح ب وا ال ف ت ن ا و ح او ل وا إ ض ال ل ن ا و ح ر ف وا ال ك ت اب ا و ك ف ر وا األ ص ح اب ا و ل لر س ول ن س ب وا م ا ل م ي ق ل ب ل ك ذ ب وا و ك ت ب ه م ك ث ري ة ب م ا م ض ى ش ه ري ة ك م ن ه ج ال ك ر ام ه ب ل ب ؤ ر ة الن د امه ) 1 ( ف ع د إ ل ي ه ل ت ر ى م ا ع ن د ه م م ن اف تر ا و ل إل م ام ال ب ار ع م ن ه اج ه ال م ق ار ع )1( ك ذ ا ك ت اب ال ك اف ي ذ ي الظ ل م واإلجح اف و د ع و ة الت ق ار ب م ن أ ع ج ب األ ع اج ب ف ال خ ل ف ف ي األ ص ول ال ي م ن ح ن ا الت س اه ال و ال ع م ل الس ي اس ي ل ي س ب ه م ن ب اس إ ن ك ان ف ي الت ح ال ف م ص ل ح ة ال ت خ ت ف ي و ك ل م ن س ار ع ل ى ن ه ج الص ح اب ال ف ض ال ال س ي م ا األ ئ م ه ر و اد ه ذ ي األ م ه ف ي ال ع ل م و ال ج ه اد و د ع وة ال ع ب اد ر ض ي ع ن ه م ر ب ه م ف ر ض )2( ع ل ي ن ا ح ب ه م و الط ع ن ف يه م م ن ك ر م ن الس ف يه ي ص د ر

44 ل ك ن ن ا ال ن ل ز م ب ك ل ر أ ي ل ه م أل ن ذ اك ال ي ت م إ ال ل م خ ت ار ع ص م و أي خ ل ف ب ي ن ن ا ر د ل ش ر ع د ين ن ا ============= املقصود باإلمام شيخ اإلسالم ابن تيمية رمحه اهلل وكتابه املشار إليه هو منهاج السنة الذي مل يبق للرافضة شبهة إال كشفها وال مفسدة إال دحضها وعراها ورد عليها ردا مفحما مقنعا ملن يريد احلق كما بني مقابل ذلك مذهب أهل السنة يف كل مسألة مدعما ذلك باألدلة. النقلية والعقلية والكتاب الذي رد عليه ابن تيمية مساه مؤلفه منهاج الكرامة ) ومساه ابن تيمية ( منهاج الندامة ). ( )2( خرب للمبتدأ كل قوله : وكل من سار

45 ح ق ال م س ل م ع ل ى ال م س ل م س ت ل ك ل م س ل م إ ن ت ل ق ه ف س ل م و إ ن د ع اك ف أ ج ب و اب ذ ل ل ه ن ص ح ال م ح ب و ع اط سا إ ن ح م د ا ش م ت و ذ ا ض ر ع د ا و ع ن د م و ت ف ات ب ع ا ج ن از ة م ش ي ع ا الص د ق و ال وف اء ن ح ن الش ب اب ن ص د ق و و ع د ن ا ن ح ق ق و ال ك ذ ب ع ي ب ع ن د ن ا ك ذ اك خ ل ف و ع د ن ا و الش ك ف ي ذ ي ال ك ذ ب أ ص ل و ل و ل م ي ك ذ ب و ق د س م ع ت م ن أ ب ي م ع ن ى ح د يث ل لن ب ي الص د ق ل ل ب ر ه د ى ف ي ج ن ة ق د خ ل د ا و ال م ي ن ي ه د ي م ن ك ذ ب إ ل ى ف ج ور ي ج ت ن ب و ذ ا إ ل ى الن ار ه د ا و الن ار م أ و ى ل لر د ى ف ك ي ف ب ع د م ا ذ ك ر ن ت ر ك و ص فا ه و ب ر و ن ع م ل ال ف ج ور أ ل ي س ب ن ا ج د ير ا الر ف ق واللني و م ن ي ر د ت و ف يق ا ف ال ي ز ل ر ف يق ا و ك ل أ م ر ي ق ر ن ب الر ف ق ف ه و ح س ن ي ع ط ي ع ل ي ه الل ه م ا ل م ي ن ل س و اه ب خ اد م ت ر ف ق ع ل ى الض ع يف أ ش ف ق و اج ت ن ب الت ك ب ر ا و ص ف ش ق ي ك ف ر ا و الر ف ق ف ي األ م ور ال ي م ن ع ح ز ما م س ج ال و م ن ي ح ار ب د ين ن ا ف اغ ل ظ ع ل ي ه ع ل ن ا ح ت ى ي ص ري ص اغ ر ا و د ين ن ا م س ي ط ر ا

46 الش ج اع ة أ ن ا الش ج اع الر اد ع م ن أ م ت ي ي خ اد ع أ ن ا الش ج اع ال م ن ت ص ر ع ل ى ع د و ي ال م ن د ح ر ن ح ن أ ب اة الض ي م ال ن ن ح ن ي ل لظ ل م و ن ب ر ز الش ج اع ه ف يم ا ي ك ون ط اعه ال ن ع ت د ي ع ل ى أ ح د ف ي خ ار ج أ و ف ي ال ب ل د أل ن ك ل م ع ت د ل ن ص ر ه ال ي ه ت د ي ل س ن ا ب ه ا ن ف اخ ر ل ك ن ظ ل وما ن أط ر ي ا أ ي ه ا الشب ان ج م يع ن ا ش ج ع ان و ن ك ر ه ال ج ب ان ا م ن أ ي ق و م ك ان ا و ال ن و ال ي ال ك اف ر ا م ر او غا أ و ظ اه ر ا و ل س ت ب ال م ح اي د ب ل إ ن ن ي م ج اه د م ق ات ل م ن ك ف ر ا ح ت ى أ ن ال الظ ف ر ا و غ اي ت ي ي ا ق و م ي ا إ ع ال ء د ين ر ب ي ا و ل م أ ر د إ ط ر ائ ي و الل ه م ن و ر ائ ي ال ك ر م و ال ب خ ل ال خ ي ر ف ي ب خ يل أ و م س ر ف ج ه ول و ال و س ط ال م ح م ود و م ن ص ف ات ي ال ج ود أ خ ر ج م ا ف ي م ال ي أ و ج ب ذ و ال ج ال ل م ز ك يا أ و م ن ف ق ا و أ ك ث ر الت ص د ق ا م ح ت س با م ب ت غ ي ا خ ي ر ال ج ز ا م ن ر ب ي ا و ه و ل م ع ط م خ ل ف و ل ب خ يل م ت ل ف و ك م غ ن ي ص ر ف ا أ م و ال ه ف أ س ر ف ا ف ي اإل ث م و ال ف ج ور ك ش ار ب ي ال خ م ور و ح ر م وا ال ف ق ريا و أ ن ف ق وا ت ق ت ري ا

47 الظ ل م و ال ع د ل ( 42 ) و الظ ل م ر ب ي ح ر م ا ف ال أ ك ون ظ ال م ا ل م س ل م أ و ك اف ر خ و ف اإل ل ه ال ق اه ر ف ي ع ر ض ه أ و الد م أ و م ال ه ال م ح ر م و الظ ل م ال ي ح ب ه إ ال خ ب يث ق ل ب ه أل ن ه ع د و ان ي د ع و ل ه الش ي ط ان ف اب ت ع د وا إ خ و ان ي ع ن ه م د ى األ ز م ان واس ت م س ك وا ب ال ع د ل ف ف يه ك ل ال ف ض ل ف ي ال ق و ل وال م ع ت ق د و ال ع م ل ال م ع ت م د ت ح رمي د م ال م س ل م ع ل ى ال م س ل م و ق ت ل أ ي م س ل م ب الن ص د و ما ح ر م إ ال ال ذ ي ق د أ ح ص ن ا و ب ع د ذ اك ق د ز ن ا و ق ات ل الن ف س ال ت ي ف ي الش ر ع ذ ات ع ص م ة و ت ار كا ل ل م ل ة م ف ار ق ال ج م اع ة حق ال جار ( 43 ) و أ ن ت م ج ري ان ي ي ن ال ك م إح س ان ي إ ك ر ام ك م م ن خ ل ق ي و ض ر ك م س أ ت ق ي و أ ب ش ر وا ب خ د م ت ي ل ك م ب ك ل س ر ع ة و م ا ع ل ي ك م أ ب خ ل ب أ ي خ ي ر ي ب ذ ل ج م يل ك م س أن ش ر و م ا ع د اه أس ت ر أ وص ى ب ك م ج ب ر يل و ب ل غ الر س ول و ك ل ن ا ق د أ ذ ع ن ا ل ذ اك ي ا ج ري ان ن ا

48 الض ي ف و ب ي ت ن ا ل ض ي ف ن ا ك ب ي ت ه ف ان ز ل ب ن ا ت ر ال و ج وه ت ح ت ف ي ب ض ي ف ه ا ال م ش ر ف و الض ي ف ب ي ن ق و م ن ا ك ال ف ر د م ن أف ر اد ن ا ال ت ع ت ر يه ك ر ب ه و ال ي ح س غ ر ب ه و ال ي ر ى س آم ه م ه م ا ي ط ل م ق امه ق ر ى الض ي وف ط ب ع ن ا ح ث ع ل ي ه د ين ن ا و الط ب ع والد ين إ ذ ا ي ج ت م ع ان ح ب ذ ا و ب ئ س ط ب ع ال غر ب ي ال س ي م ا األ ور ب ي ف ضي ف هم ال ي ك ر م و إن جي ع ال ي ط ع م و ي ك ث ر اك تئ اب ن ا ع ن د ر ح يل ض ي ف ن ا ت ر ى الص غ ري ب اك ي ا و م ن س و اه د اع ي ا ي ا ر ب و ف ق ض ي ف ن ا أال ي ط يل ه ج ر ن ا ف ط ر ة و ق د و ة و ل ح ي ت ي ال م و ق ر ه ف ي الس ن ة ال م ط ه ر ه ل س ت ل ه ا ب ح ال ق ي م س ت ح يا م ن خ ال ق أل ن ه ا م ن ف ط ر ت ي و م ن ش ع ار م ل ت ي و األ ص ل أ ن ح ل ق ه ا ل ل م ش ر ك ني الس ف ه ا ( و ت ر ك ه ا ر ج ول ة و ح ل ق ه ا أ ن وث ة ) و م ن ع ج يب ال م ن ك ر أ ن الن ظ ام ال ع س ك ر ي ف ي غ ال ب ال ب س يط ة ي وج ب ح ل ق الل ح ي ة و الفر ض ف ي ال ج ن ود خ ش ون ة األ س ود ال ر ق ة األ ر ان ب و الن س و ة ال ك و ع ب و األ م ر ب اإلع ف اء ص ح ب ال ام ت ر اء و ه و إ ذ ام ا أ ط ل ق ا و ج وب ه ت ح ق ق ا

49 ك ذ ا ع ن الت ش ب ه ب ال م ش ر ك ني ق د ن ه ي و الن ه ي ل لت ح ر مي ف ي ش ر ع ة ال ح ك يم و ال م رء م ع م ح ب ه و أ ن س ه ف ي ق ر ب ه ف ه ل ي ك ون اال ق ت د ا ب ال م ص ط ف ى أ م ب ال ع د ا و ه اه ن ا ي ج د ر ب ي ذ ك ر م ث ال م ر ب ي أ ل ق اه ب ع ض ال ف ض ال ل ل ف ت أ ن ظ ار ال م ال ق ال اح ص ر وا ال ج ر ائ م ف ي الس ج ن و ال م ح اك م أ غ ال ب ال ع ص اة و أ ك ث ر ال ج ن اة ذ و و ل حى م و ف ر ه أ م ح ال ق ون م ك ر ه ه ذ ا ه و ال م ث ال ف ل ي ف ه م ال ع ق ال ف ال ت ط ع م ن اف ق ا أ و ك اف را أ و ف اس ق ا ي ر م يك ب ال غ ب اء ب س ب ب اإل عف اء ف ق د ك ف اك ال م ص ط ف ى و ال ع ل م ا وال خ ل ف ا و اذ م م ذ و ي الت ن اف س ف ي ب د ع ة ال خ ن اف س ================= ) 1 ( -يشري الناظم هبذا البيت إىل حديث عبد اهلل بن عمر رضي اهلل عنهما عن النيب صلى اهلل عليه وسلم قال املشركني وفروا اللحى واحفوا الشوارب وغريه يف معناه كثري. ( : ) خالفوا وهو متفق عليه.

50 ال ك ت اب الر اب ع ف ي األمر بالمعروف والنهي عن المنكر

51 األم ر ب ال م ع ر وف و الن ه ي عن املنكر و ك ل أ م ر م ن ك ر ف ي ش ر ع ن ا ال م ط ه ر ف و اج ب إ ن ك ار ه و ل م ي ج ز إ ن ظ ار ه ع ل ى ج م يع األ م ة إ ن ل م ي ز ل ب ف ر ق ة و ب ي د ي أ ن ك ر إ ن ك ن ت م م ن ي ق د ر م ت ص فا ب ال ح ك م ة و الص ب ر ع ن د ال م ح ن ة و ع ال ما ب األ م ر م ن ش ر ع ن ا وال ح ظ ر م ت ق يا أ ن ي ح ص ال أع ظ م م م ا ع م ال و ب ع د ذ ا الل س ان ث م ي ل ي ال ج ن ان و ف اق د الث ال ث ة إ ميان ه ل م ي ث ب ت و ج اه ل ال ي أم ر أ ي ضا و ال ي ن ك ر أل ن ه ق د ي أ م ر ب م ا اإل ل ه ي ح ظ ر و ي م ن ع ال ذ ي ش ر ع و ذ ا ي ض ل ال م ت ب ع و ت ار ك اإل ن ك ار ف ال ع ن ب ن ص ال ب ار ي و األ م ة ال تا ر ك ة ل م ن ك ر ه ال ك ة و األم ر ب ال م ع ر وف ف ي د ين ن ا ال ح ن يف و ج وب ه ت ح ت م ا ف ي و اج ب ق د ع ل م ا و م ا ي س ن ال ي ج ب أ م ر ب ه و ق د ي ج ب )1( ( ) كاألذان إذا تركه أهل بلد. ال ج د و الل ه و و اج ت ن ب ال م ال ه ي ا ل ك و ن ه ا م ن اه ي ا و ال ت ك ن م ص اح ب ا أل ه ل ه ا ب ل ج ان ب ا و ال م ر ء ب ال ق ر ين ف اظ ف ر ب أ ه ل الد ين و الل ه و و ال خ ال ع ه ل ي س ا أل ه ل الط اع ه

52 ب ل ل ه م الص ال ة و ال ح ج و الز ك اة و الذ ك ر و الص ي ام و ال و ع ظ و ال ق ي ام و م ن ه ج ال ج ه اد و ن اف ع ال ع ب اد و الش غ ل ب الت ج ار ة والز ر ع و الص ن اع ة و الن اف ع ال ع م وم ي ك ال ع م ل ال ح ك وم ي ف أ ي ن و ق ت ال م ر ح ف ي م ر ق ص و م س ر ح ل ذ ي ال م ر ام ال ع ال ي ي ا م ع ش ر األوالد ال س ي م ا ف ي ع ص ر ن ا ح ي ث ال ع د و ه ي م ن ا ق ول وا ج م يعا م ع ي ا ال ن ب ت غ ي ال م ال ه ي ا اج ت ن اب املضرات من املسكرات واملخدرات وغريها و ل ن ج ت ن ب م ا أ س ك ر ا أ و أ ي ش يء خ د ر ا ك ال خ م ر واألف ي ون م س ب ب ال ج ن ون ن ح ن ش ب اب م س ل م ل ر ب ه م س ت س ل م و ه و ال ذ ي ق د ح ر م ا خ م را ب ن ص ع ل م ا و ال م ص ط ف ى ق د ح ظ ر ا ف ي س ن ة م ا خ د ر ا و ال ق ات ي ا ش ع ب ال ي م ن م ز ر ب ك م و ب ال و ط ن م ض ي ع أ و ق ات ك م و م ه د ر أ م و ال ك م ث اب ت ة م ف اس د ه ز اه ق ة ف و ائ د ه ف ف ي ال ح ق ول الغاليه ي ز ح م خ ي ر األ غ ذ ي ه ب ل إ ن ه مل ان ع لال ق ت ص اد الن اف ع و ه و ع د و الص ح ة و م ض ع ف ل ل ب اء ة ف ي ا و ال ة األ م ة و ي ا ر ؤوس الد عو ة و ي ا ر ج ال األ د ب و ال ف ك ر ف ي الش ع ب األ ب ي ب ذ ال ل ن ص ح ن اف ع و ق د و ة ل لت اب ع و ل س ت ب ال م د خ ن ف ي الس ر أ و ف ي ال ع ل ن

53 ل م أ س ت ب ح إح ر اق ي ا ب ال ح ي اء م ال ي ا و ال أب يع ص ح ت ي و أ ش ت ر ي م ض ر ت ي ف ك م ص د ور ج ر ح ا و ك م ر ئ ات ق ر ح ا و الس ر ط ان ال ه ائ ج ع ن ه ك ث ريا ن ات ج فك ي ف ي ا إخ و ان ي ن ر غ ب ف ي الد خ ان )1( الر ب ا و أض ر ار ه و آك ل م ال الر ب ا ل ر ب ه ق د ح ار ب ا و ضاع ف ال ج ه ود ا ل ي د ع م ال ي ه ود ا أل ن ه م م آل ه ب ي د ه م ح ب ال ه و ل ب ن وك وق ت ن ا م ا ق د ك ف ى ل خ س ر ن ا و ش ر ع ن ا ذ و الث ر و ة ع ن الر ب ا ف ي غ ن ي ة ف يه ال ح ل ول ال م وص ل ه ل ح ل أ ي م ع ض ل ه إذ ا أراد ا ال ع ل م ا و األ م ر ا ت ق د م ا ل ك ن ت ق ل د ال ع د ا ع ن ف ه م ه ق د أب ع د ا و ف ي الر ب ا ال م و د ود ي ي ن ب يك ف ي م ق ص ود ي ل ك ن ن ا ن ب ش ر ب م ص ر ف ( 2 ) ي ن ت ش ر م س د دا م ق ار ب ا م ح او ال ت ر ك الر ب ا ( 1 ) كتاب الربا لألستاذ املودودي رمحه اهلل. ( 2 ) اسم جنس يشمل كل املصارف اإلسالمية.

54 ت حرمي ال غ يب ة و الن م يم ة والت ج س س و الس خ ر ي ة وآك ل ل ح م ال ب ش ر م ن غ ائ با ي ر م ي ب ش ر م ا ل م ي ك ن م ش ت ك ي ا أ و س ائ ال م س ت ف ت ي ا ل ذ ا ت ر ان ا ن نف ر م ن غ يب ة و ن ن ك ر و ن اق ل ال ك ال م ل ف ر ق ة األ ن ام ن ف ى ص ح يح الس ن ة د خ ول ه ف ي ال جن ة ف ك ي ف ب ال ك اب وس م خ ال ف الن ام وس أ ع ين ب ه ال ج اس وس ا أ ل ي س ي ح ك ي الس وس ا أ م ا ت ر اه ي ح ت ر ف م ن الن ف اق ال م ن ح ر ف ف إ ن ي ك ن ق د أ ف ر ز ال ذ ي ت ق ى ت م ي ز ا ب د ا ت ق ي ا م ص ل ح ا م ص ل يا ق د ال ت ح ى أ م ا إ ذ ا م ا ان ت د ب ا ل ف اس ق ق د أ ذ ن ب ا ف ال ف س ق خ ي ر م ل ب س ه ل لف و ز ف ي ت ج س س ه ح ىت غ د ا ال ق ر يب ق ر يب ه ي ر يب ت ب د ل ت أ ح و ال و ف س د ت أ ج ي ال ك ن ا ج ميعا أ ع ي ن ا ع ل ى ع د و د ين ن ا و ال ي و م ص ار ب ع ض ن ا ل ه ع ل ي ن ا أ ع ي ن ا و غ ال ب ال ع م ال ف ي م ث ل ذ ا ال م ج ال ل ه م ن ف وس ث ق ل ت و ه م م ق د س ف ل ت س يم اه م ال ج ه ال ه و الل ؤ م و ال ب ط ال ه ف اك ت ش ف وا م ا ي م ك ن ل ه م ب ه ت م ك ن و ي ص ب ح ون ف ي ال م ال ج ن ود ظ ل م ع م ال إ ذ ت أ م ر الث ع ال ب وت خ ض ع األ غ ال ب أ ع د اد ه م ق د أ ر ب ت ع ل ى ج ي وش األ م ة و الش ر ط ف ي الت أ ه يل ال ج د ف ي الت ن ك يل

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي د والكربات فا ن لھ سر ا عجیبا لتفریج الكرب وازالة الھم وكل مو لم من امراض الظاھر والباطن ویصلح ان یكون على اسمھ تعالى لطیف وھو ھذا: بسم

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1 1 احلمد هلل والصالة والسالم على رسول اهلل وعلى آله وصحبه ومن اهتدى هبداه. أما بعد : فكما ال خيفى عليكم أن اهلل تعاىل فض ل بعض األيام والليايل والشهور على بعض حسبما اقتضته حكمته البالغة ليجد العباد يف وجوه

المزيد من المعلومات

22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان

22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان 22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان ال ذ ي أ س ر ى ب ع ب د ه ل ي ل ا م ن ال م س ج د ال

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي {ق ل اد ع وا ال ذ ين ز ع م ت م م ن د ون للا ال ي م ل ك ون م ث ق ال ذ ر ة ف ي الس م و ات و ال ف ي األ ر ض و م ا ل ه م ف يه م ا م ن ش ر ك و م ا ل ه م ن ه م م ن ظ ه ير } )سبأ:.)22 كل إله ع ب د أو ي عب د م

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة

المزيد من المعلومات

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة حقوق الطبع والنرش لكل مسلم الحمد هلل والصاة والسام على رسول اهلل أما بعد: فهذه خ الصات مجموعة عن: شهر ذي الق ع دة نسأل اهلل أن ينفع هبذه املادة وأخواهتا وأن جيزي خر ا كل م ن

المزيد من المعلومات

السَّلامَة المروريَّة

السَّلامَة المروريَّة م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق حقوق الطبع والنرش لكل مسلم احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل. فهذه فوائد وخ الصات مجموعة يف: أيام الترشيق نسأل اهلل أن ينفع هبا وأن جيزي خري ا كل

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه نعمة الر ضا 20 شعبان 1437 ه / 27 مايو 2016 م أوال: العناصر: 1. الرضا نعمة من أهم نعم اهلل تعاىل على اإلنسان. 2. فضل الرضا وأثره على املسلم. 3. أنواع الرضا. 4. أمور تعني العبد على الرضا. 5. األخذ باألسباب

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat Az-Zâriyât: 51 Sections: 03 1 ت م ك ي ة س ور ة الذ ر ي Revealed at Makkah ب سم االله الر حم ن الر ح يم Juz: 26 Verses: 60 و الذ ر ي ت ذ ر و ا ف ال ح م ل ت و ق ر ا ف ال ج ر ي ت 2 1 5 ت ي س ر ا م ن م ا ت

المزيد من المعلومات

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عبده المصطفى وان دمحما عبده المصطفى معطوف على نقول ف

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي 4 الإ سال م دي ننا عقائد ال صف الأول ابتدائي جلنة املناهج 1436 هـ 2015 - م 8 مركز ال شيخ املفيد لرعاية م شاريع التعليم الديني مقدمة جلنة املناهج ب سم اهلل الرحمن

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

عرض كتاب "تثبيت حجية السنة ونقض أصول املنكرين" أتليف أمحد بن يوسف السيد الكتاب من منشورات مركز تكوين لعام 1438 يف 143 صفحة. أفصح املؤلف عن غرضه من أتل

عرض كتاب تثبيت حجية السنة ونقض أصول املنكرين أتليف أمحد بن يوسف السيد الكتاب من منشورات مركز تكوين لعام 1438 يف 143 صفحة. أفصح املؤلف عن غرضه من أتل عرض كتاب "تثبيت حجية السنة ونقض أصول املنكرين" أتليف أمحد بن يوسف السيد الكتاب من منشورات مركز تكوين لعام 1438 يف 143 صفحة. أفصح املؤلف عن غرضه من أتليفه هذا الكتاب وهو خدمة جمال حجية السنة وإحكام ابب

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع العماني

المزيد من المعلومات

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا

المزيد من المعلومات

المقدمة

المقدمة 1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع

المزيد من المعلومات

مدارس الخندق الأهلية

مدارس الخندق الأهلية المملكة العربية السعوية وزارة التعليم اإلارة العامة للتعليم بالمينة المنورة مارس الخنق األهلية ابتائي * متوسط * ثانوي أسئلة اختبار الفصل الراسي الثاني الور: األول للعام الراسي: 9341-9331 ه رقم السؤال األول

المزيد من المعلومات

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013211 ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013653 اد يجذ عه اترا ى 2 2114116 اد ذ رافد اغى رفاع 3 2014038 اضايح ذ ف ك ف ز انط م 4 2014044 اضراء صالح اد ذ انر ص 5 2014048 اضالو انط ذ انط ذ انط ذ 6 2014078 ايال يذ

المزيد من المعلومات

هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد ال

هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد ال هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد التي توضح ان كثيرين امنوا بالمسيح وهذا اعالن واضح لالهوته

المزيد من المعلومات

نـمو المتعلم

نـمو المتعلم ا مل ح ا ض ر ة ا خل ا م س ة: من و ا مل ت ع ل م. ا ل و ه ي ب أ. ن ع ي م ة ذ ل ك م ن ا ل ه د ف م ا ا ل ن م و ن ف س ب د ر ا س ة ع ل م ن ه ت م مل ا ذ ا ا ل ن م و ن ف س د ر ا س ة ع ل م م ن ا ل ه د ف ت ك م ن

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

الداعية يف ليال عشر الداعية يف ليال عشر إعداد لجنة الدعوة اإللكترونية مجيع احلقوق حمفوظة جلنة الدعوة اإللك

الداعية يف ليال عشر الداعية يف ليال عشر إعداد لجنة الدعوة اإللكترونية     مجيع احلقوق حمفوظة جلنة الدعوة اإللك إعداد لجنة الدعوة اإللكترونية www.edc.org.kw مجيع احلقوق حمفوظة 5102. جلنة الدعوة اإللكرتونية إلرسال تعليقاتكم ومالحظاتكم على هذا الكتيب راسلونا على: الربيد اإللكرتوين: info-ar@dawahskills.com فيسبوك:

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة ص ف ر ع ن ع م د سبيل في والم غ ر ب ر ق الم ش م ن ت دى جني ة الس ؤون للش أ م م للت وثيق واألب حاث 2019/2018 + 961 1 553604 I صندوق بريد: 25 5 الغبيري

المزيد من المعلومات

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

????? ??????? #???? #[?????...

????? ??????? #???? #[?????... 1 of 15 2/20/2009 6:39 PM منتديات الفلوجة اإلسالمية < ::: المنتديات العامة ::: < منتدى الحدث ) قضايا األمة اإلسالمية) الفجر لإلعالم #يقدم #[العدد األول من مجلة تركستان اإلسالمية] للحزب اإلسالمي التركستاني

المزيد من المعلومات

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد ( ضع إشارة ( أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بدأت بوادر نبوة نب نا دمحم هللاىلص بالرؤ ا الصادلة... 3- تمع

المزيد من المعلومات

(141) Ziyara [119] of lady Fatima al-ma ssooma (s) Peace be upon Adam, the choice of peace be upon Noah, the prophet of peace be upon Ibraheem (Abraham), the friend of peace be upon Musa (Moses), the speaker

المزيد من المعلومات

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضرة: المكان: املوطأ - كتاب املاسااا )22 ) 2 السالم عليكم

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة األول :اإليرادات الضريبية الثاني : المنح الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة 7,,79,8,79 الجدول اإلجمال للموارد واإلستخدامات

المزيد من المعلومات

ایصال ثوابءِ برکت

ایصال ثوابءِ برکت ا ل ك واصح ب ك يا حب ي ب ا و سول ا ا ر ليك ي الس م ع الصل وة و ا ن ور ا ص حب ك ي ا و ال ك و يب ا ا ن ليك ي الس م ع الصل وة و ع ت اك ف نوي ت سن ت ا ( :) : ء ء ء : ء (Dream) ء ء ) ) 1 ء! ء, ء, ء (Crown),

المزيد من المعلومات

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات مالطا من الساعة 03:80 صباحا وحتى 03:80 مساءا من األحد

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية الجلسة الثانية :الملكية الفكرية واالبتكار في المجتمعات األكاديمية الملكية الفكرية والمؤسسات األكاديمية دور الملكية الفكرية الجامعية إدارة الملكية الفكرية الجامعية وسياساتها ما الهدف األساسي الذي خلقت من

المزيد من المعلومات

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب ٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية

المزيد من المعلومات

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ األستاذ المساعد بقسم األديان والمذاهب جامعة األزهر كلية الدعوة اإلسالمية بالقاهرة كلية التربية وقسم الثقافة اإلسالمية المملكة العربية السعودية جامعة حائل 321 ملخص البحث : يتحدث هذا البحث عن معنى ( الصفة

المزيد من المعلومات

دليل المساهمين

دليل المساهمين ا سا دليل امسة: م معية معيات ا( م امسة ع معية معية قا ة ا تو ت ا ل ف ص ل ا و ل: ا ل غ رض... 3 ا ا د ة ا :و هيد... 3 ا ل ف ص ل ا لثا ت: ح ق و ق و ع ق ا ا سا... 3 ا ا د ة ا ل ث ا ن ي ة: ا ق و ق العامة...

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba سم لكت: لمزن لثجج ف سرد قصة إلسرء ولمرج سم لمؤلف: أوكر لدن ن ل لمشهور لطة ألولى 1433 ه - 2012 م رد لمؤلف: alhabibabobakr@gmail.com لنشر مركز إلد لثقف للدرست وخدمة لترث لجمهورة لمنة - دن 9672+ 251089 ص..

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها

المزيد من المعلومات

60 ) ( ) ( ) منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9

60 ) ( ) ( ) منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9 60 منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9 م / الصف / : المع ار: مول هللا تعالى : }و اص ب ر ن ف س ن م ع

المزيد من المعلومات

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده سال اول شماره سوم پاييز 1387 110 مقد مه باورهاي آخرتنگرانه باورهاي آخرت نگرانه و رابطة آنها با سالمت روان 111 سال اول شماره سوم پاييز 1387 112 و م ا

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل بسم هللا الرحمن الرحيم معاذ بن جبل الشاب الشيخ كنت مر ة في عقد ق ران وقام أحد العلماء ي لقي كلمة ف م ن ج م لة كل م ت ه ذكر حديثا للنبي عليه الصالة والسالم ع ن م ع اذ ب ن ج ب ل ق ال : أ خ ذ ب ي د ي ر س

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات