بيولوجيا حيوانية المحاضرة النظرية التاسعة أ.م.الدكتورة غالية أبو الشامات م.الدكتورة مها شعبان الفصل األول

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "بيولوجيا حيوانية المحاضرة النظرية التاسعة أ.م.الدكتورة غالية أبو الشامات م.الدكتورة مها شعبان الفصل األول"

النسخ

1 بيولوجيا حيوانية المحاضرة النظرية التاسعة أ.م.الدكتورة غالية أبو الشامات م.الدكتورة مها شعبان الفصل األول

2 الدارة الخموية Cell Cycle ويمكن تعريفيا بأن يا: مجموعة األحداث المنظمة التي يتحقق من خالليا زيادة عدد الخاليا ونمو المتعضية أو الكائن الحي وتطوره. م ارحل الدورة الخموية 1( )GAP إذ G1 يسمى الطور ما بين انقسامين متتالين الب ين ي بالط ور )interphase( والذي يبدأ بالطور تكون الصبغيات في أعمى حد من االرتخاء والتطاول وتأخذ شكال حمزونيا متعرجا. تكون الخمية في أثناء الطور البيني نشيطة استقالبيا إذ تبدأ بتركيب جميع ما يمزميا من أنزيمات وبروتينات ومركبات ميمة استعدادا لمدخول في مرحمة االنقسام. تكون الخاليا المتوقفة عن االنقسام كالخاليا العصبية مثال متوقفة عند ىذا الطور وتدخل فيما ي عرف بالطورG0 ويمكن أن تبقى الخاليا في ىذا الطور لفترة غير محددة من الوقت وذلك عندما ال تكون ىناك حاجة لخاليا جديدة. إال أن و في ظل ظروف محددة من الممكن إعادة (synthesis phase) G1 إدخاليا في الطور G1 و عندىا تبدأ باالنقسام مرة أخرى. يمي الطور طور التركيب إذ يتم فيو تضاعف الDNA وبالتالي يصبح كروماتين كل صبغي من الصبغيات متضاعفا األمر الذي S يؤدي إلى تشكيل كروماتيدين اثنين. ينتيي الطور البيني بالطور ).2 )GAP القصير حيث تبدأ G2 الصبغيات بالتكثف استعدادا لدخول مرحمة االنقسام أو ما يدعى بالطور M 2

3 رسم تخطيطي يبين الم ارحل المختمفة لمدارة الخموية جدير بالذكر أن الزمن الذي تستغرقو الخمية الستكمال دارتيا الخموية يختمف باختالف الخمية نفسيا. فالخاليا الجنينية تكمل دارتيا الخموية في أقل من 02 دقيقة. وت ع د الدارة الخموية في الخاليا الجنينية لذبابة الفاكية األقصر زمنا إذ تبمغ 8 دقائق فقط! أما الخاليا الناضجة أو المكتممة فيي تتطمب وقتا أطول لتنمو. تستغرق الدارة الخموية لدى خاليا الثدييات عادة ق اربة 02 ساعة غير أن بعض الخاليا كخاليا معينة في الكبد تدوم دارتيا الخموية أكثر من سنة تقريبا! تضاعف جزيء ال DNA يتميز ال DNA بقابمية التضاعف الذاتي والذي يؤمن انتقال المعمومات الو ارثية من جيل آلخر وبالتالي يجب أن تكون عممية التضاعف كاممة ودقيقة لممحافظة عمى الثبات الو ارثي داخل الخمية وداخل العضوية وحتى داخل النوع الواحد. كما يمتاز جزيء ال DNA مضاعف السمسمة بأن تتالي األسس في إحدى سمسمتي الجزيء يتمم تتالي األسس في السمسمة األخرى المقابمة ليا إذ ترتبط األسس اآلزوتية المتقابمة وفق مبدأ التتامية وبالتالي يتحكم تتالي أسس إحدى السمسمتين في تتالي السمسمة األخرى فاألدنين )A( 3

4 ال يرتبط إال مع التايمين )T( و السيتوزين )C( ال يرتبط إال مع الغوانين )G(. لذلك فإن و لدى االنتياء من عممية التضاعف تتشكل سمسمة مضاعفة جديدة مماثمة لألصل و عندما تنقسم الخمية تصان المعمومات الو ارثية ويحافظ عمييا وتنقل من دون تغيير إلى الخاليا البنات المتشكمة. DNA يتضاعف DNA ال جزيء بطريقة التضاعف نصف المحافظ أي تقوم كمتا سمسمتي جزيء بالعمل كمرصاف )قالب( لبناء سمسمة مقابمة ليا. وبذلك يكون نصف جزيء ال DNA مكونا من الجزيء األبوي الموروث والنصف اآلخر مركبا حديثا. وىذا يعني أن سمسمة واحدة تبقى محافظة في كل حمزون مضاعف جديد إذ يتم تشكل جزيئتين جديدتين من ال DNA تحوي كل واحدة منيما عمى سمسمة مرصافية آتية من الجزيء األب وسمسمة متممة ليا وفقا لمبدأ التتامية. وبذلك يتحقق نقل المعمومات الو ارثية المخزنة في جزيء ال DNA األصمي إلى الجزيئتين الوليدتين بحيث تممك كل خمية وليدة نفس المعمومات الو ارثية لمخمية األم. يجب أن تكون عممية التضاعف كاممة ودقيقة لممحافظة عمى الثبات الو ارثي داخل الخمية وداخل العضوية وحتى داخل النوع الواحد ىناك العديد من األنزيمات التي تساىم في عممية التضاعف ويعد أنزيم ال بوليمي ارز DNA أىميا حيث يقوم بإضافة نكميوتيدات جديدة إلى النياية ' 3 الحر ة من السمسمة الجديدة المتشكمة ويقوم أيضا بما يدعى بتدقيق وم ارجعة الق ارءة وتصحيحيا proofreading حيث يقوم بتدقيق النكميوتيدات المضافة حديثا وفحصيا لمتأكد من كونيا متتامة مع األساس المرصاف template فإذا كانت غير متطابقة يقوم باستبداليا وىكذا يتبين دور األنزيم في تحقيق الضمان األكيد والدقة المتناىية والتصحيح المستمر في تركيب سمسمة ال DNA مكممة لمسمسمة المرصاف وفقا لممعمومات المحمولة عمى السمسمة المرصافية 4

5 التضاعف نصف المحافظ لجزيء ال DNA أهمية عممية تضاعف ال DNA ال يعد مخزنا لممعمومات الو ارثية المخطط يحوي فيو أبوييا نوع من عضوية لبناء الضرورية DNA عممية خالل ومن العضوية لبناء خمية كل إلى الجينوم كامل وانتقال نسخ يتم التضاعف )blueprint( ناتجة جديدة فالتضاعف ىواآللية المعمومات تنتقل خالليا من التي الو ارثية األبناء إلى اآلباء من الو ارثية المعمومات ونقل تدفق تتيح حيث جيل من الو ارثية آلخر.يتميز بقابمية ال جزيء التضاعف الذاتي DNA السيطرة بذلك يؤمن حيث عنو ال نسخ وبقابمية البروتين تركيب عمى الو ارثية األفعال كافة وبالتالي RNA الخمية داخل الحيوية ولممتعضية ككل. يتضاعف DNA الفيروسات داخل جسم الخمية المضيفة ويتضاعف ال DNA في طميعيات النوى داخل المنطقة النووية )النكميوئيد( وداخل النواة في الكائنات حقيقيات النوى االنقسام المتساوي أو الخيطي mitosis 5

6 تبدأ الكائنات متعددة الخاليا ومضاعفة الصيغة الصبغية حياتيا ابتداء من خمية واحدة ىي البيضة الممقحة.zygote و إن انقسام البيضة الممقحة والخاليا الناتجة عنيا انقسامات متساوية ي ع د أساس التنامي و نمو الكائن الحي. وفي الكائن البالغ ي ع د االنقسام الخموي ضروريا لعممية التئام الجروح وتعويض الخاليا والنسج التالفة وكذلك في الخاليا الشبكية reticulocytes لتكوين كريات الدم الحم ارء الناضجة. ويمكن تعريف االنقسام المتساوي بأن و: انقسام يحصل لمخاليا الجسمية ويؤدي إلى إنتاج خميتين بنتين متماثمتين ومماثمتين لمخمية األم حيث يتحقق من خاللو توزيع الصبغيات بشكل متساو بين الخاليا الناتجة بفضل انقسام كل صبغي إلى ص بيغيين اثنين وتوزع ىذه الصبغيات عمى الخاليا الناتجة. وكما ذكرنا سابقا فإن االنقسام الخموي يتكون من عمميتين متميزتين تحدثان بشكل متواصل ىما : االنقسام النووي و االنقسام السيتوبالسمي.cytokinesis االنقسام النووي : وفيو يمكن تمييز 5 أطوار واضحة ىي: الط ور األ و ل :Prophase وفيو يبدأ الكروماتين بالتكثف إذ يصبح باإلمكان مالحظتو عمى شكل -1 صبغيات قابمة لممشاىدة العينية بالمجير الضوئي كما تختفي النوية nucleolus قطبي الخمية و يبدأ مغزل االنقسام بالتشكل. ويتحرك المريك ازن باتجاه ط ميع ة الط ور الت ال ي :Prometaphase يبدأ الغشاء النووي باالنحالل وتتشكل حول الجزء المركزي من -0 كل صبغي بنية تدعى بالح ي ز الح ر ك ي أو التخصر األولي )kinetochore( والذي من خاللو يسمح بارتباط كل صبغي إلى أنيبيبات مغزل االنقسام. الت ال ي الط ور :Metaphase وفيو تصطف الصبغيات عمى طول ما يدعى بالصفيحة -3 االستوائية) plate )metaphase وتكون الصبغيات في ىذا الطور أكثر تكثفا ووضوحا ويمكن مشاىدتيا بشكل مرئي وواضح باستخدام المجير الضوئي. إن ترتيب الصبغيات بيذه الطريقة يسمح بحصول الخاليا الناتجة 6

7 في المرحمة التالية عمى العدد نفسو من الصبغيات حيث يكون كل صبغي من الصبغيات مؤلف من كروماتيدين أخوين منفصمين بشكل طولي و متصمين بالجزء المركزي. 2 -ط ور الص ع ود Anaphase : وفيو ينفصل الجزء المركزي لكل صبغي من الصبغيات بشكل طولي مؤديا إلى انفصال الكروماتيدين األخوين عن بعضيما بعضا و تحركيما باالتجاه المعاكس نحو قطبي الخمية. وتتم ىذه الحركة بفضل الح ي ز الح ر ك ي ) kinetochore ( الذي يساعد عمى ىجرة الصبغيات و حركتيا عمى طول أنيبيبات المغزل. -5 االن ت يائ ي الط ور :Telophase تكون الكروماتيدات )الصبغيات( قد انفصمت بشكل كامل في ىذا الطور وتمركزت حول قطبي الخمية عندىا يبدأ الغشاء النووي بالتشكل حول كل مجموعة من تمك الصبغيات. وتكون الصبغيات في ىذا الطور غير مرئية بالمجير الضوئي وتختفي خيوط المغزل وتنحل تماما كما يبدأ انقسام السيتوبالسما اعتبا ار من ىذا الطور و يؤدي ذلك إلى إنتاج خميتين بنتين كل واحدة منيما تحوي العدد ذاتو من الصبغيات) المجموعة مضاعفة الصيغة الصبغية.)diploid االنقسام السيتوبالسمي : يحدث االنقسام السيتوبالسمي في الخاليا الحيوانية من خالل عممية تعرف باسم االنشطار) cleavage (. وتكون أول بادرة لو ظيور ثمم االنقسام أو االنشطار furrow( )cleavage وىو أخدود سطحي يظير بالقرب من سطح الخمية. ويبدو عمى الجانب السيتوبالسمي من األخدود حمقة قابمة لالنقباض مكونة من خييطات دقيقة من األكتين المرتبطة مع جزيئات من بروتين الميوزين. إن تآثر الخييطات الدقيقة مع جزيئات الميوزين يؤدي إلى تقمص الحمقة. ي ارفق التقمص انخماص األخدود تدريجيا نحو الداخل حتى انفصال الخمية إلى خميتين بنتين منفصمتين تماما تحوي كل واحدة منيما نواتيا وعضياتيا وعصارتيا الخموية الخاصة. 7

8 الخاليا النباتية أما في حيث يوجد الجدار الخموي فيختمف االنقسام السيتوبالسمي بشكل ممحوظ. إذ ال يظير ثمم االنقسام بالمقابل تتحرك حويصالت ناشئة عن جياز غولجي عمى طول األنيبيبات الدقيقة نحو منتصف الخمية حيث تتجمع و تمتحم معا لتشكيل الصفيحة الخموية) plate.)cell تتجمع مكونات الجدار الخموي المحمولة في الحويصالت ضمن الصفيحة الخموية في أثناء نموىا. تكبر الصفيحة الخموية إلى أن تندمج أغشيتيا المحيطة مع الغشاء السيتوبالسمي عمى طول محيط الخمية. وتكون النتيجة تشكل خميتين بنتين تممك كل واحدة منيا غشاءىا السيتوبالسمي وفي الوقت نفسو تكون جدار خموي جديد بين الخميتين البنتين من مكونات الصفيحة الخموية. م ارحل االنقسام المتساوي والتبدالت التي تط أر عمى الخمية الحيوانية أثناؤه لمزيد من الشرح يرجع إلى النص 8

9 A صورة بالمجهر اإللكتروني الماسح النقسام الخمية الحيوانية. B: رسم تخطيطي يوضح آلية انقسام الخمية الحيوانية االنقسام السيتوبالسمي في الخاليا النباتية. A: صورة بالمجهر اإللكتروني النافذ لتشكل الصفيحة الخموية. B: رسم تخطيطي يوضح م ارحل تشكل الصفيحة الخموية. C: صورة بالمجهر اإللكتروني النافذ مكبرة عن A و D: رسم تخطيطي تفصيمي يبين التحام الحويصالت الغشائية لتشكيل الصفيحة الخموية. الفروق بين انقسام الخمية النباتية و الخمية الحيوانية: ىناك ثالثة فروق رئيسة بين انقسام خاليا النبات و انقسام خاليا الحيوان المتساوي: 1- في المرحمة التمييدية: يظير لدى الخمية الحيوانية كوكبان )Aster( في مستوى القطبين )يتشكالن من الجسيم المركزي( لتتشكل المغازل أما عند الخمية النباتية فال يظير الكوكبان وانما تتشكل قمنسوة قطبية عند كل قطب )يتشكالن نتيجة تكاثف السيتوبالسما( وتتشكل المغازل في السيتوبالسما بعد ذلك. 9

10 0- في المرحمة النيائية: يظير في منتصف الخمية الحيوانية اختناق يقسم الخمية األم إلى خميتين بنتين أما عند الخمية النباتية فيتم ذلك عن طريق الصفيحة الخموية التي تصل ثم تندمج مع السيتوبالسما مشكمة جدا ار خمويا جديدا يفصل الخميتين البنتين. 3- يحدث االنقسام المتساوي في جميع النسج عند الخاليا الحيوانية أما لدى النبات فيالحظ فقط في خاليا الميرستيم. نظام هراقبت و التحكن بالدارة الخلويت عممية االنقسام الخموي عممية دقيقة جدا ومنضبطة بشدة إذ ىناك نقاط م ارقبة) checkpoints ( يضمن بأن تحدث عممية االنقسام بدقة متناىية جدا ويتم التأكد من جاىزية الخمية لمدخول في االنقسام و ضبط تضاعف الجينوم وانتقالو إلى الخاليا البنات ويتم التأكد من حصول عممية التضاعف واصالح الخمل )إن وجد( قبل االنتقال إلى المرحمة التالية وبذلك يضمن حصول الخاليا البنات عمى نفس العدد الصبغي وتكون الخاليا البنات الناتجة متماثمة و ارثيا مع الخمية األم األصل. وفي حال حدث أي خمل في نظام الم ارقبة ىذا فإن ذلك قد يؤدي إلى نشوء السرطان. ويتم التحكم بالدارة الخموية من خالل وجود بعض البروتينات في سيتوبالسما الخمية تشارك في آليات معقدة تعطي اشا ارت سماح او توقف عن االنقسام يتكون نظام الم ارقبة من ثالث نقاط تدعى نقاط التفتيش عندىا يمكن لمخمية أن توقف أو تؤخر دارتيا الخموية تستخدم الخمية ىذه النقاط لتقييم حالتيا الداخمية ىذه النقاط ىي: نقطة التفتيش G1/S و نقطة التفتيش G2/M وأخي ار نقطة تفتيش تشكل مغزل االنقسام التي تؤكد عمى ارتباط جميع الصبغيات إلى خيوط المغزل وأن يا جاىزة لمدخول في طور الصعود. 11

11 رسم تخطيطي ألماكن وجود نقاط الم ارقبة والتفتيش عمى سيرورة عممية االنقسام والدارة الخموية بشكل عام أىم نقطة من نقاط التحكم G1 إذ تتحكم بق ارر مصير الخمية إما االستم ارر في الدارة الخموية )تكاثر ونمو ) أو التمايز )الخروج من الدارة الخموية( تؤدي وظائفيا المنوطة بيا أو أن تدخل في الموت الخموي المبرمج )االستموات أىم بروتين في تمك النقطة ىو p53 الذي ترمز لو مورثة تابعة لزمرة المورثات. ) apoptosis الكابحة لمورم tumor suppressor النقطة تتحقق من جيوزية الخمية لمدخول في االنقسام و تضاعف الDNA و قد تدفع الخمية باتجاه G2 االستموات في حال خمل في اثناء تضاعف ال DNA او عدم قابمية الخمية لمدخول في االنقسام أىم بروتينات ىذه النقطة بروتينات التوبولين الالزمة لتشكيل مغزل االنقسام و بروتينات التكثف condensins الضرورية لتكثف الصبغيات تتحقق عند النقطة M التوضع الصحيح لمصبغيات عمى المغزل إذ يمكن أن يؤدي الخمل إلى شذوذات صبغية تدفع الخمية إلى االستموات.أىم بروتينات ىذه النقطة بروتينات الكينا ازت و السيكمينات يؤدي فقدان السيطرة عمى الدارة الخموية إلى حدوث السرطان إذ تنقسم الخاليا بصورة مستمرة تتكاثر الخاليا السرطانية لتشكل كتمة ورمية وىي كتمة من الخاليا غير سوية توجد ضمن النسيج tumor الطبيعي السوي, ونميز نمطين لمورم : 11

12 ورم حميد Benign ال تشكل خطورة بالغة عمى الفرد إال إذا كبر حجميا و أصبحت تضغط عمى النسج واالعضاء األخرى المختمفة وبالتالي يتطمب األمر استئصاليا ج ارحيا. تبقى تمك الخاليا في مكانيا محصورة ضمن غالف ليفي ورم خبيث Malignant عندما تغزو الخاليا الورمية نسجا أخرى وتنتشر يصبح الورم خبيثا. تدعى الخاليا السرطانية التي تنتقل من مكانيا االصمي الى نسج أخرى بالنقائل حيث تقوم بتعطيل وظائف النسج التي انتقمت الييا الخصائص و الفروق بين االو ارم الحميدة و الخبيثة تسمى السرطانات وفقا لنوع الخاليا التي شرعت باالنقسام والخروج عن السيطرة فمثال : sarcoma الكارسينوما carcinoma سرطان الخاليا الظهارية الساركوما سرطان النسج leukemia الضامة أو العضمية ابيضاض الدم سرطان خاليا الدم االنقسام الونصف االن ت صافي meiosis إن المعمومات الو ارثية الموجودة والمخزنة في ال DNA ضرورية لتكوين كل خصائص الكائن الحي. ولبقاء النوع واستم ارره ولمحفاظ عمى المعمومات الو ارثية مصانة يجب أن يحدث اإللقاح بحيث يتم نقل المعمومات الو ارثية المحمولة عمى الصبغيات عن طريق األع ارس المتشكمة نتيجة لالنقسام المنصف meiosis من اآلباء إلى األبناء. 12

13 و يمكن تعريف عممية االنقسام المنصف بأن يا عممية انقسام تحدث في الم ارحل األخيرة من تشكل األع ارس والتي تنتج عنيا أربع خاليا أحادية الصيغة الصبغية haploid اعتبا ار من خمية أصل مضاعفة الصيغة الصبغية.diploid وعند االلقاح يتم اندماج العروس األنثوية )أحادية الصيغة الصبغية( مع العروس الذكرية )أحادية الصيغة الصبغية( وتتشكل بذلك البيضة الممقحة التي توصف بأنيا مضاعفة الصيغة الصبغية. يتألف االنقسام المنصف من انقسامين خمويين اثنين يعرفان باالنقسام المنصف األول meiosis I المنصف الثانيII meiosis ىي: الط ور األ و لProphase الص ع ود Anaphase واالنقسام ويتألف كل واحد منيما من األطوار األربعة المالحظة في االنقسام المتساوي والتي وط ميع ة الط ور الت ال ي Prometaphase الط ور الت ال ي ط ور Metaphase االن ت يائ ي.Telophase سنقوم بإيجاز كل مرحمة وذكر أبرز المالحظات فييا. والط ور االنقسام املنصف األول meiosis I ( أو االنقسام االختزايل ) الط ور األ و ل - :Prophase وفيو يكون كل صبغي من الصبغيات مؤلف من كروماتيدين أخوين مرتبطين معا بالجزء المركزي. تبدأ الصبغيات الم ت ماث مة أو الصنوة chromosomes( )Homologous بالت ازوج بعضيا مع بعض مشكمة المشابك synapses ويت ازوج الصبغي X مع الصبغي Y pseudoautosomal region فقط. تدعى الصبغيات المت ازوجة بالثنائيات عن طريق المنطقة الجسمية الذاتية الكاذبة الصبغية bivalents )حيث تتألف كل ثنائية من صبغيين وأربعة كروماتيدات ويكون كل صبغي قادم من أب( تالحظ حادثة العبور الصبغي crossing over في ىذا الطور. - الط ور الت ال ي :Metaphase تصطف الصبغيات عمى طول الصفيحة االستوائية. - ط ور الص ع ود :Anaphase اثنين( وتتحرك باتجاه معاكس إلى أحد قطبي الخمية. تنفصل الصبغيات الصنوة عن بعضيا بعضا )كل صبغي مؤلف من كروماتيدين االن ت هائ ي :Telophase تصبح كل مجموعة من الصبغيات أحادية الصيغة الصبغية و منفصمة تماما - الط ور عن المجموعة األخرى و تتشكل بذلك خميتان بنتان أحاديتا الصيغة الصبغية اعتبا ار من الخمية األم مضاعفة الصيغة الصبغية. قد يتشكل الغشاء النووي حول كل مجموعة صبغية أو أن الخاليا تتابع مباشرة االنقسام وتدخل في االنقسام المنصف الثاني. االنقسام املنصف الثاني meiosis II 13

14 يشابو ىذا االنقسام إلى حد كبير االنقسام المتساوي باستثناء عدم وجود الطورS حيث يصطف كل صبغي )والمؤلف من كروماتيدين أخوين الكروماتيدين األخوين في كل صبغي ىنا غير متماثمين بفضل ظاىرة العبور( عمى طول الصفيحة االستوائية ينفصل بعدىا الكروماتيدين األخوين عن بعضيما بعضا و يتحركان باالتجاه المعاكس نحو قطبي الخمية. وبيذا تتشكل في نياية االنقسام المنصف أربع أع ارس أحادية الصيغة الصبغية ولدى اإللقاح تتحد مع العروس المقابمة لتشكل البيضة الممقحة. الشكل )رسم تخطيطي لالنقسام المنصف األول رسم تخطيطي يوضح االنقسام المنصف الثاني أهمية االنقسام المنصف: 14

15 1- يحقق االنقسام المنصف اخت ازل الصيغة الصبغية المضاعفة إلى الصيغة األحادية وبالتالي فإن الفرد الناتج تكون نصف ذخيرتو الو ارثية قادمة من األم والنصف الثاني قادمة من األب. 2- يحقق االنقسام المنصف قابمية استثنائية لمتنوع الو ارثي إذ يتحقق ذلك من خالل كون الثنائيات الصبغية bivalents تنفصل في أثناء الطور األول من االنقسام المنصف األول بشكل مستقل عن بعضيا بعضا وبالتالي فإن كل عروس تحصل عمى تشكيمة مختمفة من الصبغيات األبوية وبذلك فإن احتمال حصول عروسين مختمفتين عمى نفس الصبغيات من الفرد ذاتو يساوي 1 إلى 2 23 وىو ما يقارب احتمال 1 إلى 8 مميون وىذا يجعل احتمال مجيء تركيب و ارثي مماثل لتركيب سابق )أو مجيء طفل مماثل ألخيو( أم ار بعيد التحقيق إن لم يكن مستحيال. 3- تزيد ظاىرة العبور الصبغي التي تحدث في أثناء الطور األول من االنقسام المنصف األول أيضا من التنوع الو ارثي. إن ىذا المدى من التغير الكبير لممورثات يجعل لكل فرد شخصية معينة وفريدة ال تتكرر إطالقا. وليذا ال نجد إنسانا يماثل إنسانا آخر )ما خال التوائم الحقيقية( وال بصمة إبيام تماثل بصمة إبيام شخص آخر. يختمف االنقسام المنصف عن االنقسام المتساوي بثالث نواح أساسية هي: 1- يؤدي االنقسام المتساوي إلى إنتاج خميتين بنتين متماثمتين ومماثمتين لمخمية األم إذ يحوي كالىما العدد الصبغي المضاعف بينما يتم في أثناء االنقسام المنصف اخت ازل الصيغة الصبغية إلى الصيغة األحادية وبالتالي كل عروس تحصل عمى نصف المجموع الصبغي. 2- يحصل االنقسام المتساوي في الخاليا الجسمية وفي أثناء الم ارحل األولى من انقسام وتشكل األع ارس )مرحمة التكثير الخموي قبل االنقسام( بينما يحدث االنقسام المنصف فقط في األع ارس. 3- يتم االنقسام المتساوي كعممية واحدة بينما يتضمن االنقسام المنصف انقسامين اثنين 15

DNA الكروموسومات أوال : يف اخلاليا حقيقة النواة متى تتكون : أثناء االنقسام الخلوي )عند انقسام الخلية(. كيف تتكون : يلتف ال DNA في نوى الخاليا حقيقة ال

DNA الكروموسومات أوال : يف اخلاليا حقيقة النواة متى تتكون : أثناء االنقسام الخلوي )عند انقسام الخلية(. كيف تتكون : يلتف ال DNA في نوى الخاليا حقيقة ال DNA الات أوال : يف اخلاليا حقيقة النواة متى تتكون : أثناء االنقسام الخلوي )عند انقسام الخلية(. كيف تتكون : يلتف ال DNA في نوى الخاليا حقيقة النواة ليشكل تراكيب متراصة هي الات. مم يتكون : تركيب ال 1 2 3

المزيد من المعلومات

علم الأنسجة

علم الأنسجة - تكون هذه األنسجة عضالت الجسم وهي تتركب من وحدات بسيطة تسمى بالخاليا أو األلياف العضلية التي تمتاز بقدرتها على اإلنقباض واإلرتخاء. - تختلف الخاليا العضلية عن بقية خاليا الجسم في أن معظم السيتوبالزمة فيها

المزيد من المعلومات

وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء 4102 / 4102 الفصل الدراسي األول بنك أسئلة في مجال األحياء للصف العاشر الوحدة ا

وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء 4102 / 4102 الفصل الدراسي األول بنك أسئلة في مجال األحياء للصف العاشر الوحدة ا وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء 4102 / 4102 الفصل الدراسي األول بنك أسئلة في مجال األحياء للصف العاشر الوحدة األولى : الخلية التركيب والوظيفة الفصل األول : د ارسة

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( =========================== مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2 =========================================================================== :-

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

مـــــن: نضال طعمة

مـــــن: نضال طعمة طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم

المزيد من المعلومات

طبيعة بحته و أرصاد جوية

طبيعة بحته و أرصاد جوية طبيعة بحته و أرصاد جوية 3 206-2007 الضوء محاضرة 3 قوانين األنعكاس واألنكسار المرايا العدسات التلسكوب الفلكي قوانين األنعكاس و األنكسار عند سقوط شعاع ضوئي علي سطح فاصل بين وسطين ينعكس جزء منة و ينكسر جزء

المزيد من المعلومات

طور المضغة

طور المضغة طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن

المزيد من المعلومات

المحاضرة الخامسة أساسيات علم الوراثة Principles of Genetic قبل التوصل إلى فهم عملية التوريث واآلليات التي تتحكم بها كانت فرضية التخليق هي الفكرة السائ

المحاضرة الخامسة أساسيات علم الوراثة Principles of Genetic قبل التوصل إلى فهم عملية التوريث واآلليات التي تتحكم بها كانت فرضية التخليق هي الفكرة السائ المحاضرة الخامسة أساسيات علم الوراثة Principles of Genetic قبل التوصل إلى فهم عملية التوريث واآلليات التي تتحكم بها كانت فرضية التخليق هي الفكرة السائدة في المجتمع إذ كان ي عتقد أن مولدات خلقية ذات طبيعة

المزيد من المعلومات

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 302 / 302 اختر البديل الصحيح من بين البدائل التي تلي كل عبارة مما يلي : في الشكل المقابل عدد األجزاء الرئيسة التي

المزيد من المعلومات

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غري النشيطة Caractéristiques de quelques dipôles passifs 1- ثنائيات القطب : -1-1 نشاط : صل مربطي كل ثنائي قطب بجهاز

المزيد من المعلومات

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة

المزيد من المعلومات

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : دمحمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : 11-930 عنوان المقرر: : تنمية المهارات الفنية والحركية في رياض األطفال )0513452( الساعات

المزيد من المعلومات

من الامتحانات والدروس والفيديوهات تجدها على موقع باك فسيل

من الامتحانات والدروس والفيديوهات تجدها على موقع باك فسيل س المركز الوطني للتقويم واالمتحانات -الدورة العادية 8002- المعامل : 7 الشعب )ة(: شعبة العلوم التجريبية مسلك مدة اإلنجاز: التمرين األول ( نقط( تعريف صحيح للهندسة الوراثية يتضمن: - تقنية تعتمد على التغيير

المزيد من المعلومات

مطالعة قانونية حول التعديل الدستوري لعام 6102 إبتداء ال بد من اإلشارة إلى أن نظام الحكم في األردن ىو نظام نيابي ممكي و ارثي. وبالرغم من تعدد التعريفات

مطالعة قانونية حول التعديل الدستوري لعام 6102 إبتداء ال بد من اإلشارة إلى أن نظام الحكم في األردن ىو نظام نيابي ممكي و ارثي. وبالرغم من تعدد التعريفات مطالعة قانونية حول التعديل الدستوري لعام 6102 إبتداء ال بد من اإلشارة إلى أن نظام الحكم في األردن ىو نظام نيابي ممكي و ارثي. وبالرغم من تعدد التعريفات الفقيية لمنظام البرلماني إال أن ىناك اتفاق عمى ضرورة

المزيد من المعلومات

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10 I تفريغ مكثف في وشيعة. التركيب التجريبي: = 4H وشيعة معامل تحريضها = μf مكثف سعته = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = Ω وموصل أومي مقاومته.R = 3Ω يشحن المكثف عند وضع قاطع التيار K في

المزيد من المعلومات

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integrl( (Deinite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في هذه المحاضرة مفهوم التكامل المحدد ليكن () تابعا مستمرا

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 الجهاز القلبي الوعائي Cardiovasclar system No 7 ود ع شد د أ.د. أ.د. رائدة الخان القلب Heart يمكن أن نعرف القمب بأنو عضو عضمي مجوف في الحيوان واإلنسان يضخ الدم عبر األوعية الدموية ضمن جياز الدو ارن ويمكن

المزيد من المعلومات

التعصيب و الحجب

التعصيب و الحجب العصبة النسب ة ه األصل ف اإلرث. و ه ثالثة أنواع: أ-عصبة بالنفس ب- عصبة بالغ ر أ-عصبة مع الغ ر - لغة: الشدة والقوة و اإلحاطة. -اصطالحا: اإلرث بال تقد ر. و عن أخذ الوارث كل الم راث عند عدم وجود صاحب فرض

المزيد من المعلومات

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا تحت البديل الصحيح الذي يلي كل فقرة مما يلي : - اللعابية

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية:موضوعات في الدافعية

الجامعة الأردنية:موضوعات في الدافعية اجلاهعة االردنية كلية العلوم الرتبوية قسن علن النفس الرتبوي موضوعات في الدافعية رقم المساق ( 9198080( مدرس المساق : أ.د. يوسف قطامي تمفون المكتب : 5055555/24426 تمهيد لقد شيد مجال الدافعية تغي ارت عديدة

المزيد من المعلومات

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - CO_RT10

Microsoft Word - CO_RT10 إعداد : تقديم الشكل أسفله يمثل مضخم يعتمد على ترانزيستور. فھو يحتوي على شبكة من المقاومات تمكن من تقطيب و مكثفات تعمل على ربط المضخم بأخر وذلك بتمرير اإلشارات المتناوبة. R1 100k 1µF 1µF (Load) Rc (charge)

المزيد من المعلومات

اختبار تحليل التباين يستخدم اختبار تحميل التباين الختبار الفروق بين متوسطات ثالث عينات فأكثر ويشترط الستخدامه بأن تكون البيانات تتبع التوزيع الطبيعي.

اختبار تحليل التباين يستخدم اختبار تحميل التباين الختبار الفروق بين متوسطات ثالث عينات فأكثر ويشترط الستخدامه بأن تكون البيانات تتبع التوزيع الطبيعي. اختبار تحليل التباين يستخدم اختبار تحميل التباين الختبار الفروق بين متوسطات ثالث عينات فأكثر ويشترط الستخدامه بأن تكون البيانات تتبع التوزيع الطبيعي. يستخدم في حالة وجود متغير تابع وله متغير مستقل ولكن

المزيد من المعلومات

وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء العام الدراسي 2015 / 2014 نموذج االجابة بنك أسئلة مادة األحياء للصف الثاني عشر

وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء العام الدراسي 2015 / 2014 نموذج االجابة بنك أسئلة مادة األحياء للصف الثاني عشر وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء العام الدراسي 2015 / 2014 نموذج االجابة بنك أسئلة مادة األحياء للصف الثاني عشر العلمي الكتاب الثاني الوحدة الثانية : اخللية و العمليات

المزيد من المعلومات

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية الجامعة األردنية مخطط المادة الد ارسية 1. اسم المادة الصحة النفسية 2. رقم المادة 0105314 الساعات المعتمدة )نظرية عممية( ٣ الساعات الفعمية )نظرية عممية( ٣.3 المتطمبات السابقة/المتطمبات المت ازمنة 4. اإلرشاد

المزيد من المعلومات

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantu thery f light الظاىرة الكهروضوئية Phtelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية الضوء تفسير العديد من الظواىر الفيزيائية ومنها: طيف أشعة

المزيد من المعلومات

الا جابة النموذجية لموضوع امتحان: شهادة البكالور اختبار مادة: علوم الطبيعة والحياة دورة استثناي ية: 2017 الشعبة: ر ضيات نقا ) 07) الا ول التمر ن (1 (2

الا جابة النموذجية لموضوع امتحان: شهادة البكالور اختبار مادة: علوم الطبيعة والحياة دورة استثناي ية: 2017 الشعبة: ر ضيات نقا ) 07) الا ول التمر ن (1 (2 الا جابة النموذجية لموضوع امتحان: شهادة البكالور نقا ) 07) الا ول التمر ن ( (3 (4 تسم ة الخليتين س و ع مع التعليل: س = خل ة مصا ة الخل ة مج أزة املة الموضوع الا ول تخر ت عد تماسها مع الخل ة ع في (ز 3 )

المزيد من المعلومات

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا توجد البكتيريا في بيئاتها مختلطه مع غيرها من الكائنات الدقيقه الحيه Mixed Culture. لمثل هذه تاثير المعيشه واضح على نمو تلك الكائنات وتأقلمها في بيئاتها مايكون

المزيد من المعلومات

untitled

untitled LAZIOSANITÀ AGENZIA DI SANITÀ PUBBLICA screening femminile الدليل الوردي للوقاية برنامج الفحص المبكر ) (screening للسرطانات الا نثوية الوقاية من سرطان عنق الرحم ا ل النساء ما بين 25 و 64 سنة يحق لهن عمل

المزيد من المعلومات

اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة: علوم الطبيعة و احلياة البكالوراي د و ر ة اسحثنائية: 2017 الشعبة: علوم جتريبية العالمة مج ازة كاملة 2 8X0.25

اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة: علوم الطبيعة و احلياة البكالوراي د و ر ة اسحثنائية: 2017 الشعبة: علوم جتريبية العالمة مج ازة كاملة 2 8X0.25 2 8X0.25 الموضوع األول: التمرين األول: )50 نقاط( ) البيانات المقترحة =غاز ثاني أكسيد الكربون =2 ماء ( O ) 2H 2 3= طاقة ضوئية 4 =ثنائي األكسيجين 0= سكر 6 =ماء) ) 6H 2 O 7= حمض بيروفيك 8= طاقة قابلة لالستعمال

المزيد من المعلومات

المكونات

المكونات لغات البرمجه Programming Languages 2016/2017 الب ارمج او البرمجيات: هو عبارة عن مجموعة من األوامر والتعليمات مرتبة بتسلسل معين ويقوم الحاسوب بتنفيذها لتحقيق الهدف من البرنامج. المقدمة ىناك العديد من لغات

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc الا ستاذ الا لى علم رياضية المتتاليات العددية - I عمميات 4 ; 8 ; ; 6 ; ; ; أمثلة تمهيدية مثال أتمم بشكل منطقي ما يلي نقترح تخصيص رمز لكل من هذه الا عداد لهذا نضع u 4 ; u 8 ; u ; u 6 ; 4 5 فيكن لدينا I

المزيد من المعلومات

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النبا

المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النبا المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النباتات الا رضية تتمايز إلى أعضاء مختلفة كالساق والجذر

المزيد من المعلومات

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط السبت الخميس ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تطبيقية )نظرى $ ) T قاعة ( ) التطور وديناميكية العشائر ( نظرى ) أعلى قاعة المؤتمرات ميكروبيولوجيا تطبيقية

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تستخدم التكنولوجيا في جميع مجاالت الحياة 2 ( ) استخدم اإلنسان العجالت الخشبية في بداية األمر 1 البكرة المتحركة لها محور دو ارن ثابت ال يتحرك ) ( 3

المزيد من المعلومات

مقدمة عن الاوناش

مقدمة عن الاوناش مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش

المزيد من المعلومات

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED>

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED> قسم الا بحاث والتقارير المالية التحليل المالي الخضري والفني التحليل المالي والفني لسهم الخضري نبذة عن الشركة يتمثل نشاط شركة أبناء عبدالله عبدالمحسن الخضري في تنفيذ مشاريع المقاولات العامة والتي تشمل مشاريع

المزيد من المعلومات

درس 02

درس 02 ع دI و تحولاتها المادة المجال أفراد هندسة 02 الوحدة الا نواع الآيمياي ية بعض م ع ت ج المستوى 1 02 رقم الدرس ( المادة و التفاعلات الآيمياي ية بنية ) أفراد بعض الا نواع الآيمياي ية هندسة رقم 2 الوحدة المفاهيم

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

WHAT’S NEW

WHAT’S NEW الجديد في انجز تطبيق إصدارات X.4 المحتويات المحتويات... 1 المواصفات الجديدة بالنظام... 3.1.1.1 عدد المهام التي يجب إنجازها... 3 انشاء مهمة... 3.1.2 2. تعديل تكليف المهمة... 3 تاريخ حالات المهمة... 4.2.1.2.2.3

المزيد من المعلومات

5-

5- قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM أنظمة التيار الخفيف 1 -نظام استدعاء الممرضات Eman.A (نظام استدعاء الممرضات) NURSE CALL SYSTEM الھدف من النظام : تسھيل عملية الرعاية الصحية للمرضي, مساعدته في حالة الطوارء. تسھيل التواصل بين فريق العالج

المزيد من المعلومات

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال 029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 49 العالمة : ( / 4 ) االسم :... )24 عالمة( السؤال األول : انقل

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء

المزيد من المعلومات

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالمات )70( عالمة مالحظة: عدد األسئلة خمسة أسئلة وعلى الطالب

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان

المزيد من المعلومات

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى كلية الزراعة- قسم األراضى والمياه أمتحان الفصل الدراسى االول للعام الجامعى /1012 1015 تاريخ االمتحان : 15 1012 / 2 / شعبة / األراضى الفرقة / الرابعة الزمن / ساعتين أسم المادة/ االستشعار عن بعد فى الزراعة

المزيد من المعلومات

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة

المزيد من المعلومات

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة الصحيحة من بني االختيارات االتية - نضغط على االمر ببرنامج

المزيد من المعلومات

الشركة الفلسطينية للتوزيع والخدمات اللوجستية المساهمة العامة المحدودة القوائم المالية المرحلية الموحدة المختصرة )غير المدققة( 03 أيلول 3300

الشركة الفلسطينية للتوزيع والخدمات اللوجستية المساهمة العامة المحدودة القوائم المالية المرحلية الموحدة المختصرة )غير المدققة( 03 أيلول 3300 الشركة الفلسطينية للتوزيع والخدمات اللوجستية المساهمة العامة المحدودة القوائم المالية المرحلية الموحدة المختصرة )غير المدققة( 03 أيلول 3300 صندوق بريد 3131 الطابق السابع مبنى باديكو هاوس الماصيون رام هللا

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 تصميم السيرة الذاتية كصفحات الويب د. احمد عادل اسماعيل عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع و التعليم المستمر. WWW.Dr-Ahmed.Info Info@Dr-Ahmed.Info -------------- المرجع: www.support.office.com اهداف المحاضرة

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين شباب التنميه والبداع : امحد ياسني شلش ذ د الدرس األول: فتح فيوجل ستوديو وشرحه 2012 1 -هذا هوه البرنامج نقوم بفتحه نسخه 2012 فيوجل استوديو new )نضغط علي - 2 اي مشروع جديد( project المتبنأ هذه لغه فيوجل

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - moneybookers

Microsoft Word - moneybookers الرحيم الرحمن االله بسم א א א ãããaewt{tuaçxà دليل المستخدم العربي في MONEYBOOKERS شرح بنك أوال عن البنك: :معلومات وقلربيزدنيعلما من بريطانيا. 1- البنك جنسيته المناسبة للعمل بھا. به تختار العملة -2 من 5

المزيد من المعلومات

جامعة حضرموت

جامعة حضرموت جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا

المزيد من المعلومات

DNA Sequencing Methods طرق تسلسل الحمض النووي

DNA Sequencing Methods طرق تسلسل الحمض النووي All genes available for an organism to use -- a very important tool for biologists ليتوافر كل جينات الكائن الحي لإلستخدام بواسطة علماء األحياء Not just sequence of genes, but also positioning of genes

المزيد من المعلومات

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد درجات التق م من خمس درجات الواجبات تنظ م ملف االعمال

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode] الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون

المزيد من المعلومات

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية التحديات والفرص التفاقيات التجارة العمالقة على االقتصاديات العربية: اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة واالستثمار عبر األطلسي اتفاق الشراكة عبر المحيط الهادئ) TPP ) اتفاقية الشراكة

المزيد من المعلومات

السؤال الأول: ‏

السؤال الأول: ‏ الدولي المجمع العري للمحاسين القانونيين 4102 امتحان محاس اإلجاات المقترحة ألسئلة دولي عري قانوني معتمد /)IACPA( : الثانية القسم األول الورقة : المادة المحاسة عدد األجوة : 5-1 - 41] السؤال األول: ضع دائرة

المزيد من المعلومات

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 . رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

تحضير بكالوريا تقويم 1 الوحدة1 : تركيب البروتين الاستاذ : بوالريش أحمد متقن القل

تحضير بكالوريا تقويم 1   الوحدة1 : تركيب البروتين الاستاذ : بوالريش أحمد متقن القل سلسلة التحضري اجليد للبكالوريا مادة علوم الطبيعة واحلياة BA 2016 الوحدة 1 : تركيب الربوتني العدد 1 24 تمرين نمودج مرفق بالتصحيح تغطي كل أفكار الوحدة ومتوافقة مع المنهاج الرسمي اعداد األستاذ : بوالريش أحمد

المزيد من المعلومات

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا إلستهالك البرتقال لمستهلك ما احسب الحدية الستهالك البرتقال حبات البرتقال و الحدية إلستهالك

المزيد من المعلومات

مدرسة هارون الرشيد الثانوية للبنين المهارات العملية / تكنولوجيا المعلومات ( الثاني عشر) إعداد/ أ. خالد الح

مدرسة هارون الرشيد الثانوية للبنين المهارات العملية / تكنولوجيا المعلومات ( الثاني عشر) إعداد/ أ. خالد الح املهارات العملية / تكنولوجيا املعلومات )Appinventor )بزنامج :on line من خالل االنترنت مباشرة App inventor خطوات تشعيل برنامج الدخول إلى حساب ج م ل.Gmail ثم رابط الموقع App inventor عبر متصفح االنترنت http://appinventor.mit.edu/explore/

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

دراسة عن:- جامعة سبها كلية العلوم - قسم علم الحيوان التصنيف المورفولوجي و الخلوي و الجزيئي ألنواع الج ارد والنطاط Ochrilidia gracilis, Heteracris annu

دراسة عن:- جامعة سبها كلية العلوم - قسم علم الحيوان التصنيف المورفولوجي و الخلوي و الجزيئي ألنواع الج ارد والنطاط Ochrilidia gracilis, Heteracris annu دراسة عن:- جامعة سبها كلية العلوم - قسم علم الحيوان التصنيف المورفولوجي و الخلوي و الجزيئي ألنواع الج ارد والنطاط Ochrilidia gracilis, Heteracris annulosa, Pyrgomorpha conica, Poekilocerus bufonius المنتشرة

المزيد من المعلومات

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال Mock-Geo12 T3 L2 90 22 2 علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث 2122-2122 اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث البيانات قبل البدء باالختبار. 2. اكتب بقلم الحبر األزرق.

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

لصفحة ا 1 6 RS 34 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة االستدراكية املوضوع- 3 5 المادة الشعبة أو

لصفحة ا 1 6 RS 34 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة االستدراكية املوضوع- 3 5 المادة الشعبة أو لصفحة ا المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة االستدراكية 8 املوضوع المادة الشعبة أو المسلك علوم الحياة واألرض شعبة العلوم التجريبية : مسلك العلوم الفيزيائية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - _». ___è___è__=.doc

Microsoft Word - _». ___è___è__=.doc مجلة أسيوط للد ارسات البيي ية - العدد الثانى والثلاثون (يناير ٢٠٠٨) عالقة المبيدات الحشرية بالبيئة واإلنسان دكتورة / نيفين عبد الغنى محمد إبراھيم باحث بمعهد بحوث صحة الحيوان قسم الباثولوجى معمل بيطرى أسيوط

المزيد من المعلومات

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع وتجربته وفي النهاية ستجدون روابط المثال مع شرح فيديو

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء الدالة بعالمة المساواة )=( ثم اسم الدالة وقوس فتح ويتم

المزيد من المعلومات

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكتبة يمكنك اإلستعارة مجانا ( بدون أية رسوم( في كل المكتبات

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

doc11

doc11 الجزء األول من الكتاب المدرسي (3 ع ت 3 ت ر ر ( التطورات الزمنية الرتيبة تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن الوحدة 4 DAHEL MT Lycée benalioui salah SETIF ***********************************************************

المزيد من المعلومات

les ondes mecaniques progressives cours

les ondes mecaniques progressives cours الموجات الميكانيكية المتوالية Les ondes mécaniques progressives I الموجات الميكانيكية المتوالية 1 الموجة الميكانيكية النشاط التجريبي 1 نعرض التجارب التالية بواسطة فيديو أو القيام بها داخل القسم في حالة

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20CFE1EDE120E3E5C7D1C7CA20C7E1CADDDFEDD E646F63>

<4D F736F F D20CFE1EDE120E3E5C7D1C7CA20C7E1CADDDFEDD E646F63> National Center for Examinations & Educational Evaluation (NCEEE) المركز القومى لالمتحانات والتقويم التربوى قسم البحوث وحدة االختبارات النفسية والتربوية دليل إثراء مھارات التفكير المتمايز في ضوء اتجاھات

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات

الأوليات و اللافقاريات

الأوليات و اللافقاريات األوليات و الالفقاريات س 1 ماذا تعني كلمة بروتوزوا هي كلمة أغريقية تعني الحيوان األولي وهي مجموعة من الكائنات حقيقية النواة. س 2 أين تعيش األوليات المحيطات البحي ارت األنهار البرك. التربة أمعاء جميع الحيوانات

المزيد من المعلومات

اوال: البطاقة الشخصية : االس : حسف فميح مفمح القطيش الرتبة : أستاذ مشارؾ مكاف وتاريخ الوالدة : القريات بسم السيرة الذاتية مادبا, 5511 الجنسية :- أردني

اوال: البطاقة الشخصية : االس : حسف فميح مفمح القطيش الرتبة : أستاذ مشارؾ مكاف وتاريخ الوالدة : القريات بسم السيرة الذاتية مادبا, 5511 الجنسية :- أردني اوال: البطاقة الشخصية : االس : حسف فميح مفمح القطيش الرتبة : أستاذ مشارؾ مكاف وتاريخ الوالدة : القريات بسم السيرة الذاتية مادبا, 5511 الجنسية : أردني الحالة االجتماعية : متزوج العنواف : األردف / مادبا

المزيد من المعلومات

أ- أ- األقسام النهائية العلمية ثانوية شعبان اعمر اوقاس بجاية - بكالوريا تجريبي في مادة العلوم الطبيعية المدة : 4 ساعات و نصف السنة الدراسية : 2017/201

أ- أ- األقسام النهائية العلمية ثانوية شعبان اعمر اوقاس بجاية - بكالوريا تجريبي في مادة العلوم الطبيعية المدة : 4 ساعات و نصف السنة الدراسية : 2017/201 األقسام النهائية العلمية ثانوية شعبان اعمر اوقاس بجاية - بكالوريا تجريبي في مادة العلوم الطبيعية المدة : 4 ساعات و نصف السنة الدراسية : 2017/2016 على الطالب ان يعالج احد الموضوعين الموضوع األول التمرين

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 كلية العلوم واآلداب مبحافظة الكامل قسم علوم األحياء بيولوجيا الخلية CELL BIOLOGY د. المحاضر: عبد العزيز أحمد فضل المولى Characteristics of the cell الخلية خواص Contain highly organized molecular and biochemical

المزيد من المعلومات