بسم هللا الرحمن الرح م اإلخوان أي ها صبر ا الرحمن جنان فموعدكم مقال بقلم األخ : أبو عثمان العمري - حفظه هللا الناشر: مركز ابن ت م ة لإلعالم 1 ه - 2 م

ملفّات مشابهة
ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

1

Microsoft Word - 50-John

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

أاعمال الر سل 507

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

المقدمة

????? ??????? ????????? :::...

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

البكريةA5.indd

????? ??????? #???? #[?????...

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

Microsoft Word - 47-Matthew

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

بسم رلا هللا قال رحمه هللا.. األصل الثالث إلى قوله..وثالث وعشرون نب ا رسوال. سبق لكم ان الد ن له ثالثة اصول معرفة هللا عز وجل واالصل الثان معرفة د ن ا

بسم رلاهللا.... إلى قوله : من قوله : وافترض هللا على جم ع العباد آخر المتن لما ب ن المصنف رحمه هللا بان دعوة الرسل ه الدعوة للتوح د والنه عن ضده والتح

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة

ل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو

لغة الضاد عنواني

المقارنة بين الإسلام والنصرانية واليهودية والاختيار بينهم

ایصال ثوابءِ برکت

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

How To Install Oracle Forms & Reports 6i

Layout 2

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد

الشريحة 1

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

االسم رقم الجلوس ابانوب راضى عط ه بطرس ابانوب سم ر غندور كرلس ابانوب شكرى فهمى حن ن ابانوب عادل ا وب مس حى ابانوب ع د فت

بسم الله الرحمن الرحيم

مخاطر التمويل الإسلامي

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

حجم كتاب صغير

Microsoft Word doc

بسم هللا الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم :جهاد محمد فيصل النصيرات الرتبة : أستاذ مشارك مكان وتاريخ الميالد : الزرقاء 1964/7/15 م الجن

SKRIPS~1.RTF

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

اسم المفعول

ICC-ASP/14/20 القرار ICC-ASP/14/Res.3 اعت مد بتوافق الا راء في الجلسة العامة الثانية عشرة المعقودة في ٢٦ تشرين الثاني/نوفمير ٢٠١٥ ICC-ASP/14/Res.3 قرا

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

إنَّ وأخواتهـا

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

جملة جواب الشرط الغير جازم

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

جامعة حضرموت

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

نا الدرس األول يا بين ال تشرك باهلل السداد يف القول والفعل ينصحه ضعفا فطامه المرجع بذل اجلهد األمور العظيمة ال تتكرب الفخر بانلفس متكرب شديد الزهو اعت

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

دفرتالأطفال

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry بين العقل واإليمان الجزء الثاني كيف نفھم طبيعة الله بقلم د. ھيرمان

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي

عرض تقديمي في PowerPoint

مدارس الخندق الأهلية

مذارس قمم الحياة العالميت الدروس اإلسالمية العلوم في المقررة الختبار نهايت الفصل الذراسي الثاني للصف األول ( مبتذئ ) المادة الدروس قخآن الدلدلة. سؾرة

Microsoft Word - article-pere-salah

<4D F736F F D20D8D1EDDEC920CDD0DD20C7E1E1EDE4DFD32E646F63>

العراق آخر تحديث تشغيلي مشترك بين الوكاالت - الالجئون السوريون في العراق أيار 6102 أهم األحدا وصل ا و ي 2,666 سلوا ا ى لل ى كل س اا سلر ق ى رل ىاة فيل

حرية االعتقاد في القرآن الكريم والسنة النبوية - حسن بن فرحان المالكي حرية االعتقاد في القرآن الكريم والسنة النبوية ( مع تفصيل في أحاديث حد الردة وسياق

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل

5_CAMPAIGN.pdf

السَّلامَة المروريَّة

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

مقامات التعبير بـ " ألا " الاستفتاحية في شعر حسان بن ثابت

روعة العقل.. وطرائف قصص ألغاز منوعات

ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ۳ ٦ ۹ ۱۲ ۱٥ ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم

النسخ:

بسم هللا الرحمن الرح م اإلخوان أي ها صبر ا الرحمن جنان فموعدكم مقال بقلم األخ : أبو عثمان العمري - حفظه هللا الناشر: مركز ابن ت م ة لإلعالم 1 ه - 2 م

بسم هللا الرحمن الرح م صبر ا أ ها اإلخوان فموعدكم جنان الرحمن الحمد هلل فارض الجهاد, والصالة والسالم على النب خ ر العباد وبعد: عاد إخوان إلى ظالم السجن وظ لم السجان, فكان لزاما أن أقف ناصحا ومع نا لكل من له حق ف النصح واإلرشاد. أ ها اإلخوان: قد طالكم وعد هللا عز وجل }أ م ح س ب ت م أ ن ت د خ ل وا ال ج ن ة و ل م ا ؤ ت ك م م ث لل ال لي ن خ ل لو ا م ن ق ب ل ك م م س ت ه م ال ب ؤ س اء و الض ر اء و ز ل ز ل وا ح ت ى ق لول الر س لول و ال لي ن نم ن لوا م ع له م ت ى ن ص ر هللا أ ل إ ن ن ص ر هللا ق ر ب{ )البقرة 214( ولكللم كلليلل قللول هللا تعللالى فلل سللورة نل عمللران: }و ل ت ه ن للوا و ل ت ح ز ن للوا و أ ن للت م األ ع ل و ن إ ن ك ن ت م م إ م ن ن )139( إ ن م س س ك م ق ر ح ف ق د م س ال ق لو م ق لر ح م ث ل له و ت ل لل ل ح ل ب ال لي ن نم ن لوا و ت خ لي م لن ك م ش له د اء و هللا األ ام ن د او ل ه ا ب ن الن لاس و ل ل ع ل م هللا ال لي ن نم ن لوا و م ح لق ال ك لاف ر ن )141( أ م ح س لب ت م أ ن الظ لال م ن )140( و ل ل م ح هللا ال ي ن ج اه د وا م ن ك م و ع ل م الص اب ر ن )142({ ت د خ ل وا ال ج ن ة و ل م ا ع ل م هللا ه سنة ا لبتالء ل تتغ ر و ل تتبدل, و ل ها المحق العظ م إن شاء هللا, فلاثبتوا أ هلا الغرباء, ولتعلم رحمل هللا, أنل ل تجاهد بالسالح فقط, بل تجاهد بالصبر والجل د. فالصبر الصبر, وا لحتساب ا لحتساب, ول كن أن سلل قلول هللا تعلالى: }ف اص لب ر ك م لا ص ب ر أ ول و ال ع ز م م ن الر س ل و ل ت س ت ع ج ل ل ه م ك ؤ ن ه م و م ر و ن م ا وع د ون ل لم ل ب ث لوا إ ل س اع ة م ن ن ه ار ب ال غ ف ه ل ه ل ل إ ل ال ق و م ال ف اس ق ون } )األحقاف 35( وتؤكد أن السجن من سنن الطواغ ت, الي ن أهلكهم هللا بالعياب الشد د, فقال تعلالى }ق للللال ل للللخ ن ات خ للللي ت إ ل ه للللا غ للللر ي أل ج ع ل ن للللل م للللن ال م س للللج ون ن } )الشللللعراء 29( فتؤمل ك ف كانت نها ة فرعون, وارتقب نها ة حكومة القوان ن. أ ح س لب الن لاس أ ن ت ر ك لوا وإن لنت عز متل وما, فتيكر قلول هللا تعلالى: }اللم )1( ق للب ل ه م ف ل لل ع ل م ن هللا ال للي ن أ ن ق ول للوا نم ن للا و ه للم ل ف ت ن للون ) 2 (و ل ق للد ف ت ن للا ال للي ن م للن

ص د ق وا و ل ع ل م ن ال ك اي ب ن ) 3 (أ م ح س ب ال لي ن ع م ل لون الس ل خ ات أ ن س لب ق ون ا س لاء م لا ح ك م ون ) 4 (م ن ك ان ر ج و ل ق اء هللا ف إ ن أ ج ل هللا ل ت و ه و الس م ع ال ع ل ل م )5( و م لن ل غ ن ع ن ال ع ال م ن )6({ ج اه د ف إ ن م ا ج اه د ل ن ف س ه إ ن هللا فؤنت أ ها الغر ب ف زمان الغربة الثان لة, اثبلت ثبلات نباخلل الصلحابة رضلوان هللا عل هم, واصمد صمود إخوانل األبطال ف سوح الوغى وم اد ن النزال, ولتعلم أنل بكل لحظة من سجنل تنال األجر إن احتسبت, ولتوقن أخ أنل األمل. والحير الحير من تسللل اللوهن, وإ لال أن نقللب لسلان حاللل عللى عقب له, فتكلون من أصحاب قول هللا عز وجلل }و إ ي ق لول ال م ن لاف ق ون و ال لي ن ف ل ق ل لوب ه م م لر ض م لا و ر س ول ه إ ل غ ر ور ا{ )األحزاب 12( و ع د ن ا هللا ولعلل ا حب ب تتعجب من خلع قلبل بهيه ا ل ة المحكمة, فؤقول تعال أخ وأعرن قلبل, ألغرس ف ه الثقة إن شاء هللا. إنل ف سجن, نعم! إنل ف قهر, نعم! إنل ف إي لل, نعم! إنل وإنل وإنل.. فاهلل المستعان وكتب هللا أجرل, وزادل ثباتا, وعجل هللا فكاكل. ولكن ا حب ب القلب أما علمت بؤمر سلمى حفلظ األسلرار وكتملان األخبلار, أم أنلل علمت بيلل ونس ت فها هو أخول يكرل. أم أنل علمت ولكن إلى الراحة نفسل ركنت, والخ انلة اسلتمرأت, وخضلت غمارهلا بتلب س إبل س أنل معيور! فلؤي علير هليا الليي جعللل تلدل عللى علورات المسللم ن, وتلورد إخوانلل ومهج لل المهالل أي عير ب ح لل ا لعتراف, بؤن فالن نوال ونصرل أم أي عير ب ح لل ا لعتراف, بؤن فالن رف ق دربل وخدن الجهاد! عجب ا ألعيارل أخ! من هولها كدت أنسى تليك رل بوجلوب كتملان األسلرار, فهلال نستطلع شواهدها ا حب ب.

وملن يللل ملا نز لله ربنلا تبلارل وتعلالى فل سلورة التوبلة } لا أ ه لا ال لي ن نم ن لوا ل و الر س ول و ت خ ون وا أ م ان ات ك م و أ ن ت م ت ع ل م ون )27({ ت خ ون وا هللا أخ طالب الحق كف ه دل ل, أما ارعو ت ا حب ب أم أنل معيور وستعترف ألنلل مكره ح لب ال لي ن إن ساومتل نفسل عللى ا لعتلراف, فتلدبر قلول هللا علز وجلل: { إ ن هللا ق ات ل ون ف س ب ل ه ص ف ا ك ؤ ن ه م ب ن ان م ر ص و } )الصف 4(. عندما تعترف على أخ ل المسلم أ ن يهب التالحم والتراحم! بل أ ن تيهب األخو ة وأنت تسمع قول النب صلى هللا عل ه وسلم : ( المسلم أخو المسلم ل ظلمه و ل سللم ه, ملن كلان فل حاجلة أخ له كلان هللا فل حاجتله, وملن فر ج عن مسلم كربة فر ج هللا بهلا كربلة ملن ك لرب لوم الق املة, وملن سلتر مسللما ستره هللا وم الق امة ) متفق عل ه. انتظر لحظة! تؤمل ما تحته خط, هل عن لل ش ء هل عن أن من نيى مسلما عاقبه هللا ثم انظر بعد يللل فل قلول النبل صللى هللا عل له وسللم )مثلل الملإمن ن فل تلوادهم وتللراحمهم وتعللاطفهم مثللل الجسللد الواحللد إيا اشللتكى منلله عضللو تللداعى للله سللاخر الجسد بالسهر والحمى ) متفق عل ه. فهل لل نص ب من هيا الجسد أ ها المكره أخ لدي بعض األسخلة أجب عنهلا إن شلخت وللل أن تجلب عنهلا باللدمود, باللدم, بتجرد القهر, بما شخت ا حب ب! ك ف تكون أخا للمسلم, وأنت تعترف عل ه للمرتد ن, وتظهر خاف األسرار بل ك ف تكون موال ا للمإمن ن وأنت تدل على أخ ل وك ف تكون عونا إلخوانل على البر والتقوى وأنت تسحب أخال إلى حقل الموت ثم ك ف تكون من الي ن تواصوا بالصبر وأنلت تسلتجلب أخلال ل نلال العلياب أم أن هيا مفهوم جد د للصبر لد ل ستسم ه الصبر الجماع وك ف تكون كالبن ان المرصو عورته مع أخ ل, وكالكما عترف على أخ له و لدل عللى

وك ف تكون كالجسلد الواحلد لبلاق الملإمن ن, وأنلت ل تتحملل العلياب, باق الجسد ل كون العياب على كل الجسد, بحجة اإلكراه أو الشراكة بلل تجرجلر ولكن لعلل لا حب لب تحلب ألخ لل ملا تحلب لنفسلل فهن خ لا للل هليا وأبشلر بلالخزي واإلثم! أخ نلمتل كلمات أ درل يلل. لكن مكثل فل سلجون الطواغ لت نلمنل أكثلر, فبلاهلل عل لل أخلا التوح لد, ل تفجعنلا فوق فاجعتنا, ف شهد هللا أنن ما تيوقت طعما للراحة مني اعتقالل أخ. أخ الغال اثبت ثبات الجبال, وتيكر قلوب األبرار ق بور األسرار. وتيكر ا حب ب قول ربنا جل فل علاله: } لا أ ه لا ال لي ن نم ن لوا إ ي ا ل ق لت م ف خ لة ف لاث ب ت وا ك ث ر ا ل ع ل ك م ت ف ل ح ون } )األنفال 45( و اي ك ر وا هللا فؤنت تالق أعداء هللا, فتنال منهم بصبرل, و ل نالون منل بثباتل, فؤكثر من الليكر والتسب ح والتهل ل والتكب ر, فهو وهللا نجاتلل وهالكهلم, ك لف ل وقلد أنجلا هللا نب له لونس بالتسلب ح { ف ل لو ل أ ن له ك لان م لن ال م س لب ح ن )143( ل ل ب ل ف ل ب ط ن له إ ل لى لو م ب ع ث ون )144({ )الصافات( وأ قن ا حب ب, أن هيا الطر ق طر ق األنب اء من قبلل, بل هلو طر لق ا لصلطفاء, فتؤمل قول هللا تعالى ف سورة فاطر }ث م أ و ر ث ن لا ال ك ت لاب ال لي ن اص لط ف ن ا م لن ع ب اد ن لا ف م ن ه م ظ ال م ل ن ف س ه و م ن ه م م ق ت ص د و م ن ه م س لاب ق ب لال خ ر ات ب لإ ي ن هللا ي ل لل ه لو ال ف ض لل ال ك ب ر )32( ج ن ات ع د ن د خ ل ون ه ا ح ل و ن ف ه ا م ن أ س او ر م ن ي ه ب و ل إ ل إ ا و ل ب اس ه م ف ه لا ح ر لر )33( و ق لال وا ال ح م لد هلل ال لي ي أ ي ه لب ع ن لا ال ح لز ن إ ن ر ب ن لا ل غ ف لور ش لك ور })34( وكيلل أخ تالوة القرنن تز لدل ثباتلا,لقول ربنلا علز وجلل { إ ن ه لي ا ال ق لر نن ه لد ي ل ل ت لل ه لل أ ق للو م و ب ش للر ال م للإ م ن ن ال للي ن ع م ل للون الص للال ح ات أ ن ل ه للم أ ج للر ا ك ب للر ا{ )اإلسراء 9( وأملا سلورة العصلر فشلؤنها عج لب فل هليا البلاب, اقرأهلا واعملل بهلا ودارسلها إخوانلل, فقلد قلال ربل ف هلا: }و ال ع ص لر )1( إ ن اإل ن س لان ل ف ل خ س ل ر )2( إ ل ال لي ن نم ن وا و ع م ل وا الص ال ح ات و ت و اص و ا ب ال ح ق و ت و اص و ا ب الص ب ر )3({

وختاملا تسللح باللدعاء فل كلل وقلت وحلال, وفل القنلوت فل الصللوات, فاطللب الثبات والصبر من ربل, فستجدل ثابتا شامخا كالطود. وهمسلة أخل أ ضلا ملن كتلاب هللا }و اص لب ر ن ف س لل م لع ال لي ن لد ع ون ر ب ه لم ب ال غ لد ا ة و ال ع ش ر د ون و ج ه ه { )الكهف 28( عل للل بالثللابت ن الم ثب تلل ن, وفللر مللن الم للرجف ن الخللاخر ن, واجعللل لللل سللهم ا مللع أصحاب قول هللا تعالى ف سورة نل عمران }و ك ؤ ن م ن ن ب ق ات ل م ع ه ر ب لون ك ث لر ح لب الص لاب ر ن ف م ا و ه ن وا ل م ا أ ص اب ه م ف س ب ل هللا و م ا ض ع ف وا و م ا اس لت ك ان وا و هللا )146( و م ا ك ان ق و ل ه م إ ل أ ن ق ال وا ر ب ن ا اغ ف ر ل ن لا ي ن وب ن لا و إ س لر اف ن ا ف ل أ م ر ن لا و ث ب ل ت ث لو اب اللد ن ا و ح س لن ث لو اب أ ق د ام ن ا و ان ص ر ن ا ع ل ى ال ق لو م ال ك لاف ر ن )147( ف آت لاه م هللا ح ب ال م ح س ن ن )148({ ا ل خ ر ة و هللا وأسؤل هللا أن عج ل فرجل وفكاكل ا حب ب, واعللم أخل أن الكفلار شل متهم الغلدر, وأن وعللودهم بللالتخف ف عنللل وإطللالق سللراحل ستتالشللى, بمجللرد حضللور األخ الجد للد, و ل أخالللل تع للد الكللرة فتعتللرف علللى نخللر وثاللل, فت لللدغ مللن يات الجحللر مللرات, و ل أخالللل عاخللد لفعلتللل الشللن عة مللن غللدر وخ انللة اسللتزلل الشلل طانلها, وسولتها نفسل األمارة, على ح ن غ رة ملن نفسلل اللواملة, فهلا قلد وصلل الع تلاب, فسارد بالتوبة أخل, وأوقلف سلفح الهاو لة, وع لد إللى الق ملة, فلال زلنلا ن حبلل, و ل زلنلا ننصلرل, و ل زلنلا نسلعى لتخل صلل ملن ج لريان حكوملة القلوان ن, فؤنلت عللى وجنة العز شلامة, وعللى جبل ن المجلد تلاج, حف لد الص لحابة, إخوانلل أهلل الفلوجلة والموصل وس ناء, فح على الثبات, ح على التضح ات, ح على ن صلرة اللد ن, ح على حفظ األسرار. مركز ابن ت م ة لإلعالم - 2 م ه 1