رنگلر حس ا د ا غ ر ر تب ري ي ا ثؤي ن ع تي دير. ا ي د يب ي ر سيس تص ر ائت ه ى دئيي. اي سب ا غ ثير آ ر سيس ث يبسيس د يبيب فيىير طس تب ري ي ل درتي ويفبيت

ملفّات مشابهة
Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 47-Matthew

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

PowerPoint Template

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

أاعمال الر سل 507

1

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1

SEKİZ DERSTE ELİF BA

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

جامعة دمنهور

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

3 شعبان المعظم سالروز ولادت پر بركت امام حسين (ع) در سال چهارم هجري و گرامي داشت روز پاسدار

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

رساله‏ي عمليّه در احكام زندگي

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

اسم المفعول

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Layout 2

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

ر!هىمه!!أ ال ى و" قالوء ". تخاف. ر. ةكلمم. قاروالا ا ثعي اهنم وا. اهمنغ!... نود. ل!ل.رمريعىعر!رحي! مب اونلا. اذهبو!ا خلر ةسامسالا وداصلا " )1(!و!ه!فل!

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

التعريف بعلم الإحصاء

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx

البكريةA5.indd

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب

لغة الضاد عنواني

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في الاختبا

Note sur Terminal 2

المقدمة

easy - translation

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

علاقة التلازم بين القرآن الكريم واللغة العربية

روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات رديف روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحج ش ث 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي و البحث العلمي جامعة عبد الحميد مهري قس طي ة - 2- كلية العلوم االقتصادية و التجارية و علو

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

نگاهي به ويژگيهاي انسان كامل در فصوص الحكم و مقايسه آن با اوصاف آدم كادمون در زهر*

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

الوثائق النمطية – للتعاقد على التوريدات البسيطة

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشا

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

كلية التربية مكتب التربية العملية الفبق / كشف بأسماء الطالب لترببة الممتة لتما الجاممي 3102/3102 الشمب / دراساخ اجتواعيح )أسيوط( دتلوم عاهح نظام العام

لیست مقالات همایش ملی- پژوهشی کاخ گلستان

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

1 مقدمه بسم اهلل الرحمه الرحیم 1 وقدی ريششىاختی بر بازپژيهیهای سامان یافته در حکم شرعی سىگسار اث ا مبؾ ٥ س ؾت ح س كب ٤ ط ٢ فطز m.ash

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد

الشريحة 1

جامعة حضرموت

ف طسر ط اي وااليي لات ػطض ز سط ضطوس اي تاظاضياتي ضثى اي 1. ط از غصايي حي ا ي ثازي ذا فطآ ضي ضس 2. ط از ضي يايي 3. ط حص الذ از آضايطي ت ساضسي ض ي س خان

تصویر عاشقانه ای که خیلی ها با آن گریه کردند

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

Default Normal Template

النسخ:

رنگلر حس ا د ا غ ر ر تب ري ي ا ثؤي ن ع تي دير. ا ي د يب ي ر سيس تص ر ائت ه ى دئيي. اي سب ا غ ثير آ ر سيس ث يبسيس د يبيب فيىير طس تب ري ي ل درتي ويفبيت لذر اي ب ب ثي ر. ئچ اي ر د يب عب ي ري ثي ي سبيبرال ( وب پي تر ) د يب ا ز ري ذ ا ال ؤز ل درتي ذ خبرج ا ال ر ري چبالرالري ي ( طيف ) 61 ي ي ب لذر تخ ي ائذيت ر. ثعضب يئر ا ز ذ يبضبيب خب مالري ثير ر ا زر اي ب ذيمالري سؤي ديى ري سؤز ر ثير ثيري ا يغ ير. يبضمب سؤز ثعضي خب مالردا ثير ر ا ال د يغ حس ثبضمب ي ت رد عئي ي ضىي ذ ايضبح ا ر دي ر سؤز ر ثبضمب ثير س ج د ر. ئج وي يالددا اؤ ج چبيالر آراسي ( ثي ا ري ) ثؤ سي ذ ثير سيرا خب مالردا و ت ي ج بعتي بت ر ي سبري // بر جي ا ضذ ر عي ي حب ذا ي تي ي وسه طجم ي عبي ري ذ بت ر ي لبرا ا ضذ ر. ث عىسي ا رتب آسيبدا ث ى ت رو ستب بحي سي ذ لذي وي ت رن خب مالري ذادا ثئ س ي راست ه ا ر. ( ثبخ = ا ژاس س ي ب ا ف آز يب وتبثي ب( 1

ث ت ث الرا رغ ب عبصير دؤ ر زد د يب خب مالري آراسي ذا ر ا ال د يغ آ ال ئت ئتذ اي ي ر ا ز ذ ا ست ا ست د ض ر د يغ آ ال ج تذ عي ي طير. ثئ ج د ث ت د يبدا تب يال لبرا خبچ ( ص يت سيب ) اؤ اؤ ر عبييذ راسي ري س ج ب ي خبچ )ص يت آثي ) حئي ا الردا ح بيت ائذ ايتيفبلي س ج ليسي خبچ ( ص يت سرخ ) طيجيعي حبدث رد حبريج رد خسبرت ؤر خب مالري يبردي ي ب چبتب تطىيالتي س ج يبضي خبچ ( ص يت سجس ) ايس يئر ا ز ذ ا ال ئط ر ا ر ب الر ؤي ؤير تي رد ح بيت ائذ ا ر ب ي عال تي دير. ت رو رد ر : ئچ ي اي رد چي غ ستب آ تبي داغالري ذا آ ر پب ي ل جي لذر يبييال ت رن ائ ري ي س ي يئر تبريخي ج غرافي آدالري ي احبط ائذ ثير ئچ ر ار. ا ج د : آال سبري آغ لبرا ليسي ؤي ث الري ثبضمب اريب تي آالجب سبري جب آغ جب لبراجب ليسي جب ؤيج ضىي ري دئ ه ا الر. ليذ ائت ه ا الر ث ثؤي ن جغرافي سبح د ( آسيب آ ر پب( ي رج در تپ و ذ چبي ا ر ب ئط چي د يس سبير ج غرافيب آدالري ب تيت وي ي آرتيريال آغ لبرا ليسي وي ي سؤز ري دا ب چ خ لبثبريك ضىي ذ ؤز چبرپير ث دؤرد ر ث ت تبريخي جغرافي آدالري آ ر پب عب ي ري فبرس ض يس ي ل ق ائذ آدا الري چبضذير يص. 2

ؤي چيذي سجذ وج د! آدي ب ترج ائذ ؤي ت ري آدي ي خذا ذ آثي! وي ي ايضبح ائ ي آخ بق الر ثي يذي ر وي «آغ لبرا ليسي ؤي» سؤز ري تبريخي جغرافي آدالردا ر ع بسي ذا دئيي. روبالر ع بيت اهلل رضبالر افطبرالر سبيرآررثبيجب د ض ري اخت د ض جى ر وي ثير آز عبغي ي ا س الر! ثيس ث عبغي ذا ا زاق ع عب ي ذ آزلي آدا الرا ثير ايىي س ي آ الت بق ايست ييريه. آغ لبرا ليسي ؤي // آغجب لبراجب ليسي جب ؤيج لذي ت رن تفى ر ذ ئچ ر ا ش. ثيري جي سي جغرافيب ج ت ري ؤستر ه دير. ض ب = ل زئي = لبرا ضرق = د غ = ؤي غرة = ثبتي = آغ ج ة = ئي = ليسي سبري ئري» تبسبر«دا ث ي ا ر ت رو ر: ض بال لبرا ج ثب ليسي ثعضب د سبري // سبريجب دئير يط ر. ضرلي ايس ر ي ؤي غرثي ايس ر ي آغ اي يص. ائ ث ب ؤر دير وي ت رو ر ا چ خسر د يسي «آغ د يس» الوي ضير ا ي الر ا چ ؤي // ؤيج د يس دير. يي وي ت رو ري غرة ج تي ذ يئر طير. 3

وتبة دد ل رل دا ئذ لبرضي يبتب لبرا داغ ع ا ذ غ وي ي ا غ زالري يبضبديغي ثؤ ي ض ب حيصص سي ذ اي يص. ي اي ذ آرتيك دي ثي س تبتالرا ( فبرس الرا ) آغب يك ائ ي ت رن حؤو ذارالري اؤز ري ي ردالري يبضبديغي اراضي چط ر ض ر ر داغالري ي آدي ي ث ر ر آدال ذير يطذيالر. الح د غر س آغ ل ي لبرا ل ي الر ئچ اخت پرچ ري ذ ل ي ضى ي ا ب يص الوي ا الر چ خ ب دا ارا صبحيت اي يص ر. آ ب ايرا ض يست ري آريبچي الري ث ت جغرافي آدالري عبدي ج ر ثبغالييرالر. ثب ا چ : ؤي ثؤر = ري آثي آغ ائ ر = خب بي سفيذ لبرا د يس = دريبي سيب لبرا چ = سيب چ لبرا چبي = سيب ر د سبير. ا وي ع عب ي ث ي دير د يب ي ئچ ثير يئري ذ لبرا ر ي چ س بثئ ب ي ر ي آهلل ي خذ ر. ثيرج آخ بق فبرس ض يس ي ي ؤز ي ذ ثبخب «خبخ» ثي يذير وي تبريخي آد جغرافي اعال عبدي ثير سؤز وي ي ترج ا ب ب يذير. ا ر ثئ دئيي س ثيس خ ا يص ائذيريه ت را ض ري ي = «ت چب» لبرا و يسب ي = «و يسبي طىي» ليسي ل ي = ض» سار طاليي» لبرا ل ي = «ردي و داراي سف ذ سيب است!«ترج ائذسي ر. حب ث وي آغ لبرا ليسي ؤي سؤز ري ر ثير تبريخي جغرافي آديال ل ضب ذ ث آدالرا ي» وسى يه عظ ت ثؤي و ن 4

ج ن سبيي چ خ غ ضذت» ع ب چبالري ئرير. ثيسي د يب يسي ئچ ثير يئري ذ آغ ر ي ثير ض ر لبرا ر ي ثير تپ ليسي ر ي ثير حبصبر ؤي ثؤر ليسي لبرا ر ي ليطالغي يس ا بييت ا بيبجبلذير. ث ر ر ذييي آدالري عظ ت ثؤي و ن ج ي ؤسترير. د يب ي ا آزي د لم ز يئري ذ «ؤي چيذ» اردير. ث آدي «سجذ وج د» ف ر بسي ب سبال يب سب ادسيس دير يبدا ت رن ي تي ي ل ي ي دير. فبرس ض يس ي ثيسي ث ج ور ي يه ت پ ي ري يسي لبرضيسي ذا ي خس عبجيسدير. الوي ث دؤرد ر ي ر فبرس دي ي ذ لبرضي يغي ي ئريرسه «ضب» «خر» سؤز ري ي لئيذ ائت ه ا الر. ا الر ر ثير عبدي فبرس سؤز ل ض ال ذا آدا ي وسه ويفيت ثؤي و ن عظ ت ئرير. ( ثبخ آضبغيذا وي ثب الرا ) 6 ضب : ضب ري ( ثؤي ن اصي دا بر ) ضب تير ( ثؤي ن ا خ ) ضب ىبر ( ي وسه ايص ) ضب جب ضب ف ر ضب ت ت ضب را ضب ث ط ضب ر د 2 خر : خرپ خر ر خرث ذ خر ب خر ش خر ش خرز ر... ئردييي يس فبوتالردا تيج آ يريك وي ر اخت آغ لبرا ليسي ؤي ( آغجب لبراجب ليسي جب ) تبريخي جغرافي آدالرال ل ضب ذ ا الري ويفييتي ي دييطذيرير. ئچ اخت ر آ ال ي ي ايفب ائت ير. 5

لئيذ اتذييي يس ر ر عبدي ثير آدالري ب ذ تىي ر چبالري ع بسي ي ايفبد ائذير. ثب ا چ : لبرا چه لبرا وؤي ه ليسي آ ب آغ د اق ؤي بزي... تذليمبتچي الر خص صي اي آريبچي يك فبرس ض يس ي ايذ آسي ب ل ق ائذ ر د ض يذي ر وي س ر رد ثري يبضبييت يبرادا خت يف لجي آدالري اي د يبيب حى ت ائ ييت آتالري ي دير بغي ذا ذ يت داضييب ت رو ري وي ي ي ذ يتي ي د يبيب ثخص ائتذييي ع ت ري ي عبغي سيس سب اد سيسجب يبزي يص غير ع ي جف ييبتي ب آرادا لب ذير بق ا بز. ؤي ا ز چبديري يس ص ثبيراغي يس دير!! 6