kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

ملفّات مشابهة
kh الخطة االسبوعية 2019/1/ /1/ 20 الصف والشعبة: الثامن أ لالسبوع من : الى English ان بدح انترث خ اإلضالي خ انهغخ انؼرث خ انر بض بد To use the re

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

جعة Al Kamal American Private School-Al Ramtha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) from12/05/2019 t0

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد

Al Kamal American Private School-ALR martha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) From12/05/2019 to 16/

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

Microsoft Word c8f-55ed.docx

Subject

Week: Oct14-Oct18, 2018 English GRADE 2D Weekly Lesson Plan and Homework Sheet TOPIC AND MATERIALS AS CLASSWORK SUNDAY 14/Oct/2018 Concept: How can we

Week: Oct14-Oct18, 2018 English GRADE 2C Weekly Lesson Plan and Homework Sheet TOPIC AND MATERIALS AS CLASSWORK SUNDAY 14/Oct/2018 Concept: How can we

GRADE 2B Weekly Lesson Plan and Homework Sheet 2018,Oct14-Oct18 :Week TOPIC AND MATERIALS AS CLASSWORK SUNDAY 14/Oct/2018 English How can we help each

JIB

kh الصف والشعبة : تاسع) أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9/ 6/ 2019 إلى 2019/6/13 English ان بدح انترث خ اإلضالي خ انهغخ انؼرث خ انر بض بد - أ تحهم انطب

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

Al-Furat Model Schools Dear parents, Once again, fun moments are in the sky. Its our pleasure to inform you about Alfurat school our awesome activity

AL MAHD INTERNATIONAL SCHOOL - Doha مدرسة المهد العالمیة - الدوحة Term /2017 Study Guide for Y-5 Subject Study Guide Notes اللغة العربیة أولا :

برنامج امتحانات نهاية الفصل الدراسي األول 3102 / 3102 للصف (6 ) وطني اليوم االحد التاريخ 22/12/2013 المادة تاريخ المادة المطلوبة الوحدة األولى:من الدر

مدرســــة الوحدة الخاصة

)عزة ) Portion of Year 1 Arabs انى ض عبد ان مزرح اليزذب انفظم انذراط األ ل / انظف نهعبو انذراط األ ل. كتاب الطالب كامل + كتاب النشاط كامل 1-

Grade 1 Material مقرر االمتحان subject المادة Islamic التربية االسالمية Arabic اللغة العربية الجزء الثاني من أداب الطعام )96-97( الرحمة ) ( سورة

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

Grade 1 Material مقرر االمتحان subject المادة Islamic التربية االسالمية Arabic اللغة العربية سورة الفلق سورة الفيل دعاء قبل النوم هللا الرحمن الصدق طر

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه

Microsoft Word - 50-John

المعايير التصميمية للمستشفيات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة ال

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

افتتاحية العدد

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

ELI 101, Beginner Level Student Can-Do-Statements Core textbook: New Headway Plus, Beginner, Special Edition (Units 1-9, 11) معهد اللغة االنكليزية 101

Subject

الصف والشعبة: التاسع أ من الخطة االسبوعية 7112/11/12 الى 7112/11/19 English ان بدح انزشث خ االعالي خ انهغخ انؼشث خ انش بػ بد Describing shapes Using q

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة لالختبار المعلن للفصل الدراسي الثاني الر ابع الصف: في مادة اللغة العربية المادة المطلوبة - القراءة: قص ة

AL MAHD INTERNATIONAL SCHOOL - Doha مدرسة المهد العالمیة - الدوحة Term /2017 Study Guide for Y-6 Subject Study List Notes أولا : القراءة : نص نث

AL MAHD INTERNATIONAL SCHOOL Doha مدرسة المهد العالمية الدوحة Subject GR5 Study List - Term2 2014/2015 Subject Notes ملحوظة : ا رجو الاهتمام بكتاب الا

كل ة الترب ة األساس ة مكتب الترب ة العمل ة بطاقة تقو م الطالب المعلم تخصص اللغة االجنلل ي ة 02 / 02 المجنطقة التعل م ة:... العام الدراس : م... : المرح

English Arabic Religion Date:10/12/ /12/2017 Weekly Study Plan No. 14 Grade: 1A Subject/Date Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Lesson Tit

Subject

المهندس : ض اء المصري PLC (FATEK) البحث الثالث: element description -3-1 ثفشض أ اإلشبسح انذاخهخ إنى (X0) ان ج خ ػهى انشكم فؼ ذيب ك انؼ صش (X0( ػجبسح ػ

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI Middle East Institute Arabic 201 Interm

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

Grade 1 - مولد الرسول صلى هللا Material مقرر اإلمتحان سورة الفلق سورة الفيل دعاء قبل النوم الصدق طريق الجنة عليه وسلم -أركان اإلسالم subject المادة Is

SQP XII Please check that this question paper contains 7 printed pages. Code number given on the right hand side of the question paper should

Untitled

عزيزي المتقدم

برنامج االختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني للعام 2017/2016 للصف األول وطني مالحظات اليوم التاريخ المادة Unit 2 chapter 2 Lesson 1: how can you us

الحث على اغتنام الأوقات بفعل الطاعات

KG2 Weekly Newsletter Tuesday 24 February 2019 Week- 7 Week at a glance: Reminders: As we learned about clouds, rain, wind, snow and all kinds of inte

ان جذج : انهغخ انؼشثيخ ػ ا ان دذح:اال ن / ك إيجبثي ب رج تذهيم يذت انصف : انثبي انصفذبد :16-6 المفردات األ فكار األنشطة الق م واإلتجاهات المهارات التعم

KG1 Weekly Newsletter Sunday 14 October 2018 Week- 05 Week at a glance: We learned about our five senses that allow us to enjoy the world around us; t


اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

دراسه حول الطلاب والعاي لات القادمه الجدیده - Arabic Clark County School District Educator, thank you for helping parents complete this process. Pleas

Microsoft Word - Chapter 13 Adjectives.doc

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب :

SEKİZ DERSTE ELİF BA

اجراءات وآلية التسجيل للعام الأكاديمي

ﺗم اﻟرﻓﻊ ﺑواﺳطﺔ اﻟﻣﻛﺗﺑﺔ اﻟﻔﻠﺳطﯾﻧﯾﺔ اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ sh-pal.blogspot.com مادة مساندة / لغة انجل ز ة / ف / 2 الصف األول

أاعمال الر سل 507

جامعة قطر

Feb Vol2 Issue5Arabic-English 15-5.pub

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

الصف الثالث Gr. 3 اليوم / التاريخ DAY /DATE امتحانات الربع الدراسي الثالث للصفوف )4-1( Third Quarter Exams (G. 1-4) 8112/8112 ********************* ال

اإلصدار األول مجادى األوىل 1437 ه جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن وكالة اجلامعة للشؤون التعليمية وحدة اخلطط واملناهج نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البك

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

Modified Linear Interpolation

AET0 Asian and Middle Eastern Studies Tripos, Part IA Thursday 7 June to pm Paper MES1 Elementary Arabic Language A Answer all questions.

التاريخ: االمتحان النهائي لمساق برمجة متقدمة תכנות מתקדם موعد أ الزمن: ساعتان فقط الخميس 2017/7/27 )10 عالمات( السؤال األول for او )while الالزمة لما

توصيف المقرر

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Répartition de la fourniture scolaire par matière TC العربیة: المن

070.Al-Ma'arij.v1.0

Revue de Presse de l UMI Juin 2013

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ

المقدمة

Arabic Language How Primary Attainment Levels are Calculated Years 1 and 2: Daily recital and worksheets which aim at developing the student s underst

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

1

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

Template for Program Curriculum Structure

Ahmad Amro Almouazen

النسخ:

English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ) Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91 (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( أ ) انزرثيخ اإلصالييخ يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 /2019 إلى انهغخ انؼرثيخ يقرأ انطبنت قراءح طحيحخ يغ يراػبح انحركبد ان ذ د ي يز ثي انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ يالحظخ " حم اججبد )في انجيذ ) نرطذ انذرجبد ػهى ان اججبد في كزبة ان شبط" انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ كزبة ان شبط ص 48 يزبثؼخ انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ حم في كزبة ان شبط ص 42 كزبثخ قظخ ص 67 قراءح انقظخ ي كزبة انطبنت ص 67 كزبثخ قظخ في كزبة ان شبط ص 47 كزبثخ قظخ كزبة ان شبط ص 46 شيذ أ ب اثزكر حفع ان قطغ األ ل ي انقظيذح ص 34 ايالء في كزبة ان شبط ص 40 ي كه خ ثؼذ ػذح ايبو انى يب ر يب يبصر

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( أ ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 درس اػبدح 874-874 رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834

7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( ب ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 / 2019 إلى English انزرثيخ اإلصالييخ انهغخ انؼرثيخ To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ) Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91 يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ يقرأ انطبنت قراءح طحيحخ يغ يراػبح انحركبد ان ذ د ي يز ثي انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ يالحظخ " حم اججبد )في انجيذ ) نرطذ انذرجبد ػهى ان اججبد في كزبة ان شبط" انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ كزبة ان شبط ص 48 (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس يزبثؼخ انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ حم في كزبة ان شبط ص 42 كزبثخ قظخ ص 67 قراءح انقظخ ي كزبة انطبنت ص 67 كزبثخ قظخ في كزبة ان شبط ص 47 كزبثخ قظخ كزبة ان شبط ص 46 شيذ أ ب اثزكر حفع ان قطغ األ ل ي انقظيذح ص 34 ايالء في كزبة ان شبط ص 40 ي كه خ ثؼذ ػذح ايبو انى يب ر يب يبصر

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( ب ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 874-874 درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834

7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( ج ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 / 2019 إلى English انزرثيخ اإلصالييخ انهغخ انؼرثيخ To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ) يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز يقرأ انطبنت قراءح طحيحخ يغ يراػبح انحركبد ان ذ د ي يز ثي انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ يالحظخ " حم اججبد )في انجيذ ) نرطذ انذرجبد ػهى ان اججبد في كزبة ان شبط" Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91 اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ كزبة ان شبط ص 48 (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس يزبثؼخ انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ حم في كزبة ان شبط ص 42 كزبثخ قظخ ص 67 قراءح انقظخ ي كزبة انطبنت ص 67 كزبثخ قظخ في كزبة ان شبط ص 47 كزبثخ قظخ كزبة ان شبط ص 46 شيذ أ ب اثزكر حفع ان قطغ األ ل ي انقظيذح ص 34 ايالء في كزبة ان شبط ص 40 ي كه خ ثؼذ ػذح ايبو انى يب ر يب يبصر

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( ج ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 874-874 درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834

7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( د ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 / 2019 إلى English انزرثيخ اإلصالييخ انهغخ انؼرثيخ To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ) Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91.4.4.8 يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز ي يز انطبنت ثي انزبء ان فز حخ ان رث طخ. يقرأ انطبنت قراءح طحيحخ يراػيب ان ذ د انضجظ انضهيى يجيت انطبنت ػ أصئهخ ان ض يطرح أصئهخ رجي ف ايالء انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ ان بء ص 47 كزبة ان شبط حم ص 48 ي كزبة ان شبط (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس كزبثخ قظخ ص 67 كزبة انطبنت كزبة ان شبط ص 46 حم ص 43 ي كزبة ان شبط ان فرداد انزراكيت كزبة انطبنت ص 30 +ص 32 اخزيبر صالس كه بد ر ظيف ب في ج م يفيذح قظخ خبنذ انؼظف ر انزذريت ػهى انقراءح + ضخ ص 34 كزبة انطبنت ايالء كزبة انطبنت ص 442 ػ ذ خبنذ ػظف ر انى قرر أ يحرر ػظف ر ص 84 كزبة ان شبط + انزذريت ػهى انقراءح ي ييب

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( د ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 874-874 درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834

7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( ه ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 / 2019 إلى English انزرثيخ اإلصالييخ انهغخ انؼرثيخ To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ) يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز يقرأ قراءح ج ريخ طحيحخ يغ انضجظ انضهيى يجيت ػ أصئهخ ان ض األدثي يطرح أصئهخ يظ را ف Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91 ان فرادد انزراكيت 32/30 اخزيبر صالس كه بد ر ظيف ب في ج م يفيذح (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس قظخ خبنذ انؼظف ر قراءح انقظخ يزبثؼخ انقظخ ضخ ط 34 ط 88 ط 84 إيالء ط 444 ي ػ ذ خبنذ ػظف رإنى قرر أ يحرر ػظف ر قراءح انقظخ ي يي

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( ه ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 874-874 درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834

7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( و ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 / 2019 إلى English انزرثيخ اإلصالييخ انهغخ انؼرثيخ To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ).0.2.7 يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز ي يز انطبنت ثي انزبء ان فز حخ ان رث طخ. يقرأ انطبنت قراءح طحيحخ يراػيب ان ذ د انضجظ انضهيى يجيت انطبنت ػ أصئهخ ان ض يطرح أصئهخ رجي ف Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91 ايالء انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ ان بء ص 47 كزبة ان شبط حم ص 48 ي كزبة ان شبط (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس كزبثخ قظخ ص 67 كزبة انطبنت كزبة ان شبط ص 46 حم ص 43 ي كزبة ان شبط ان فرداد انزراكيت كزبة انطبنت ص 30 +ص 32 اخزيبر صالس كه بد ر ظيف ب في ج م يفيذح قظخ خبنذ انؼظف ر انزذريت ػهى انقراءح + ضخ ص 34 كزبة انطبنت ايالء كزبة انطبنت ص 442 ػ ذ خبنذ ػظف ر انى قرر أ يحرر ػظف ر ص 84 كزبة ان شبط + انزذريت ػهى انقراءح ي ييب

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( و ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 874-874 درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834

7/ 2 / 2019 الصف والشعبة : الثاني ( ز ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 3 / 2 / 2019 إلى English انزرثيخ اإلصالييخ انهغخ انؼرثيخ To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble -Wobble Bike).Pages 46-47 (At school ) يجي كيف حم ان جي طهى هللا ػهي صهى يشكهخ ضغ انحجر االص د يحرص ػهى االقزذاء ثبن جي طهى هللا ػهي صهى في طذق ايب ز يقرأ انطبنت قراءح طحيحخ يغ يراػبح انحركبد ان ذ د ي يز ثي انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ يالحظخ " حم اججبد )في انجيذ ) نرطذ انذرجبد ػهى ان اججبد في كزبة ان شبط" Bridge to Success.Learner s Book Unit 5 (On the farm ) Page 113 Bridge to Success.Activity Book Unit 5 (On the farm ) Pages 90-91 اال ل : شرح قظخ ضغ انحجر ػ م ثطبقبد ػ طفخ االيب خ انظذ انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ كزبة ان شبط ص 48 (My five senses ) Pages 115-116 Practice for the quiz Quiz UNIT 5 (On the farm ) Learner s Book.Pages (102-103-104) Activity Book.Page (84-85-86) Make your own project on A4 sheet Choose one object (A or B) only.page 114 Learner s Book (My five senses ) Pages 117-118 Bridge to Success.Activity Book Unit 6 (My five senses ) Pages 92-93 (My five senses ) Pages 119-120 Bridge to Success. Activity Book Unit 6 Pages 93 انضب ي :حم ص 83 حم ص 04 انضبنش : حم ص 04 04 انضبنش : اصزك بل شرح انذرس حم ا شطخ انذرس يزبثؼخ انزبء ان فز حخ انزبء ان رث طخ حم في كزبة ان شبط ص 42 كزبثخ قظخ ص 67 قراءح انقظخ ي كزبة انطبنت ص 67 كزبثخ قظخ في كزبة ان شبط ص 47 كزبثخ قظخ كزبة ان شبط ص 46 شيذ أ ب اثزكر حفع ان قطغ األ ل ي انقظيذح ص 34 ايالء في كزبة ان شبط ص 40 ي كه خ ثؼذ ػذح ايبو انى يب ر يب يبصر

ص تابع الصف والشعبة : الثاني ( ز ) انؼه و انريبضيبد انذراصبد االجز بػيخ انزرثيخ األخالقيخ ا يظف انزرثخ. ا يجي كيف رزك انزرثخ. يك انطبنت يئخ نهج غ يؼيذ انطبنت رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ انزؼرف ػهى يذي خ يظذر اصزيؼبة ثؼض ان فب يى يضم انذخم. انزجبرح. انض يضزكشف يظبدر اصزخذايبد انقطغ االصريخ انقذي خ. يبرا ي جذ في انزرثخ حم ص 468 درس رك ي يئخ نهج غ ص - 826 823 ا اع انزرثخ ص 460 اخزجبر قظير ي طفحخ 883-844 ج غ يؼه يبد ػ يذي خ يظذر طفحخ 83 ارصى ثإثذاع درص ح ف ب ان اجت ص 47 شبط 2 462 كيف رزك انزرثخ ص 467 اك بل درس رك ي يئخ نهج غ 874-823 874-874 درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ 863-866 ----- يراجؼخ اصزؼذاد الخزجبر ي و اك بل درس اػبدح رج يغ االحبد الجراء ػ هيخ انج غ ص 834-863 834-834