منهج البحث الوصفي دد هيددمثج دد عه يعددم هددالب ث الددف ث احدد اثلددمثل هددج الددث ث هادد لب ث الفيددي ث دد دد عه ث رايددي ث ايددي هال ددل ال دد ا فددر هددج ث احدد ع ث رايددي ث ايددي اث ادداج ع ا عه هدالب ث الدف ث احد ا فدر هدج هالب ث الف ث ريا ع ايم اج ث ااج ث ش يليي هيع ث ها لب. ج ث الدف ث احد صيحدل ث رد لر فدث ي هدع بالد ث اي اد م اث هعلاهد م ع فدث يللللد يد ر عهديث ث ا د ب اي درل ع فدث ي د لل ث ا د ب ع فدث يعهدث د لدمام ث هايدإط ع ا د ا ددد هدددج هدددالب ث الدددف ددداج ث الدددف ث احددد يعهدددث ا ددد ا فدددر هدددج ث الدددف ث ددد ري ث ريا ث ذي يعم ا فر اااثع ها لب ث الف دمر بلدت عهديث ث ا د ب ا دام ثب هد م بلدت الف اح ي ير بلت ا إ ث ياثم ثآل يي : ث راي اثه ايي ب م ل. ا بله م يإ. ي ثرم م ثر ل اش 1. لميم ث هش لي ث 2. لميم لمل اا المثل ث الف. 3. لميدم ي ثر دإ هدع ث اي اد م اث هعلاهد م ث ه علقدي ا هاعداع ع عدال بدج ث لقدإ دد ث م ثر ددي ع اذ دد هددج ددا ث دد ثر ددال دد عه هددج اماثم ث الددف ث دد حم ل افا ل. 4. يايإ اماثم ث الف ايريقي م يقي اهاعابيي. ال ا ب ث الف ااح ل ا يرل. 5. ث لمام ث هعقا. 6. عهيث ث ا ب يه ددج ث دد عه ايددي امث الددف هدد ددث دداث ر يلدد فدداف شددراي يعهددم ث ا لددف ث ددت لقيقل ا ث عه ل ع الذ ث شراي ل :. 1 الصدق : ايقحم ا اج اج ثألمث ح م ي اي اج داج قديا ث شد ل ث دذي اعدعم هدج ا لد ث دت هيد ثزج يقديا ث دازج ا ديا شد ل ك در ع ال دذث بادمه ع عامه ي اج ميال ازادل ال د ث ت امث ا ديا ث دذ ل ا ديا شد ل ك در ع ايه دج ث د ثر حدمإ ي اج ميا ذ ل ال ثألمث ايرإ بميم ع ع ا ل لذ ث يرإ لا ه يعرل ادصث حمإ ث رد لريط اا صحدمإ ث ادد ثرلط ع اذ دد هددج ددا بددرى ثألمث بلددت اددي هددج ث ادد ثرل ث ه حدديج ادد ألهر فددث 1
قدددر هدددج قددد ثرم ثألمث اا ثألمث ب هدددي ايريدددإ ث ددد ثر ا دددم ث ددد إ ث ادددر ثل بلدددت ددد لمام لذ ث م ثر ي هج بمهل. لح يي ا ييي هؤشر هاث ق لث بلت ث عه ثألمث.2 الثبات : قدمير ع ايعهدم ايقحم اج اج ثألمث ف ا ي بار ث دزهج ابادر ريدر ث ا لدف بلدت ا د اد لث فدث يايقلد بلدت ث عيادي ا دل ث ا لف ث ت يايإ ثألمث بلت بياي ع فث حدلي اعدم هدرار ا داابيج اا ا فدر ع فدث ي د ر ث ا د ب ف ايدي فدث يع هللد لحد يل ع اي دم اج اج ث ا ب ه ي اقي اا اج ث را م ي م ذثم م ي هعاايدي اا ي د عه ثصلحد ل اد ج ر هع ه ث را ي هج مر د م ث هلد ا يج ع اي دم اج ي داج هع هد ث راد ي بد ي ا م ثأل د ثرم اذا م ي هعاايي. فث يعام ث ا لف ث ت مريم ش ل ك ر بلت حلي اددد ثرم فددث ي ددد ر ث را ددد م ادديج لليلددد لددد ا لليدد ث ايدددر ث دددذي مراددد عياددي هدددج ث ايع ه ث ا ب لح يل..3 الموضوعية : الدددا ث شدددري ث ف دددف ث دددذي ي دددم ددداث ر ددد ثألمث ث ددد ي ددد عه ث ا لدددف ددد ث الدددف لحدددي ل حددد ع ذ اج ث علهددد ع ايع قدددم ا فدددر ث ه حددداج اج لدددذث ث شدددري هددد لدددا د اا دي حدارل لدا اج داث ر ث حدمإ اث فاد م دلمث ي عللد هاعدابيي ع اث هاعداب داث ر ث حدمإ هدج دا ذث يدي ث ا لدف د اعدع ث دم ثر م ع الدذث يد ي داج ه د ث الف ث عله. لز ا عه اث فا م بام ذ حا ثألمث أنواع البحوث الوصفية : أوال. الدراسات املسحية : ا شه ثآل : 1. ث ه ث همر. 2. للي ث عه. 3. للي ث هل اى. 4. الاف ه ث اري ث ع ث. 2
ثانيا. دراسات العالقات : ا شه ثآل :. ث مر ي ث ل ي 1..2 ث م ثر م ث هق راي. 3. ث م ثر م ث را ييي. ثالثا. الدراسات التطويرية : ا شه ثآل :.1.2 م ثر م ث اها. م ثر م ث ل م. رابعا. الدراسات التتبعية ايق حددر بلددت ث الدداف ث دد ث ايي ا ليي : قدد ث ث ااج ا هعي مي ت هفال. اددع دد ددي هعياددي هفدد اددع ر دد ددث ث رايددي - الدراسات املسحية : * المسح المدرسي : اثاددم ث هعريددي دد ث اثاددم ث علهيددي اث عليهيددي دد ث هددمثرا ع ايقحددم ادد ه دد اث ق ااايددي اث اريهيددي اث هادد لب اي ثر ددإ ث ددمريا اهدد ث ددت ذ دد هددج ا دد ث اي ادد م ث ازهددي هدددج ث ددد مثث ث اددد لفيج ألماثم يددداير ث عهليدددي ث عليهيدددي ا دددي ه حدددلل ه ددد يم ادددذ ا ثرم. اي ا م اث هق اام اث هالري ا يايإ ه لل ث الفيي ه ل ي * تحليل العمل : للي ث اشد ي ث دذي يقداث اد ث درم د هلادي هعيادي ع ا يدم لدذ ي لمل للي ث عه : ثآل ث يريقي ص للي ث عه ط امثل ثأل ثرم لعه ث هلمم. 1. ث شل بج ااثل ث قا اث ععل امثل ث اري ي اا ث عه ث هلمم. 2. لميم شراي ث ريي ث ه ج ث ها م. ث ها م 3. اعع ث ر م يإ لاري ي اا ث عه ث هلمم. 4. اعع ثأل ار اث راث م ا لميمل اش 5. لميم ث شراي ث ها اي اريل ثأل ثرم ألمثل به هعيج. 3
* تحليل المحتوى : لالدف ث احد ايع هدم بلدت احدل هل داى شد ل هد لدا الدم يدرإ ث الدف ث علهد ددرر احددار ا فددر ع هد بلدت ا دد ا ث د ثر ثرم هددج ا دد هعر ددي اي ث هل ايد م اشد م اا حلي ي. لي هل اى ال ذث ا الدف دهت ص حدايلط يقداث ث ا لدف اابدمثم اا د ي لزث للي ث هل اى ا دام امث ايعرعد بلدت اد ثرل ه حديج الدذث ث شد ج ع فدث يقداث ا لليد ل ثزل يا ث م ثر اا ي م قر. ث هل اى ث ذي يريم بلت ا ا ق ثرم ثألمث ا ثر ثرم رلار ا ددد ه ددد ث اددداج ث هيلدددي ي يدددم لليددد ث هل ددداى ددد ه ددد ث رايدددي ث ايدددي اث اددداج حدددي ددد ث رايدددي ث ايدددي ع ايدددم ااددد ددد ه ددد ث اددداج اثعددد اههيدددز ث شددد يليي اشددد ث شد يل يدد ث ث ب هد م بلدت اداع ك ددر هدج ث لليدد يعدرل ادددصث للي ث ااد ط ث ددذي يع هددم د ع فدث يعد ل د عدرل بها د م د ا دإ اا ا الي ادل بلدت لليد ث هل داى اشد. ا ا أل ثزل ثأل رى فث با ث عه ث ا زل * التحليل البنائي : عهد ث اد الا الم يرإ ث الف ث اح ايع هم بلت احل هل اى ش ل هعيج اعدم اج يقدداث ا يدد اايدي ث عهدد ث اد ث دت اا دد إ بلدت ا دإ لددمى ث ارريدد م ع اي يقدداث إ. لالي هفال اي ل ث ت اا اق ثرل ث عه ث ا لا غ ال عدرل ي يدي ثشد ر ثألا د إ ث د هج ث للي ث اا ج ث ررى ثأل دد هالددم ددم ث لالددي يلدد دد لددم ع عددال بددج هدد ذث ددلث دد اادد ل ث عهدد ث ادد اايددي يلدد اا دد إ ا اددم هددج هعر ددي دد ا ددإ ا عهدد ث ادد ادد لددا ا ب ادد ر اج دد بهدد ايدددر ددد ثغادد ل هاعدددابي ث اقدددم ع عدددال بهددد قمهددد هدددج ددلث ا ددد م ث لليددد اشددد ي يي ثرل ث لالي هفال. ياير ا عليث ثآل ريج * بحوث مسح ال أري العام : عديي عدرل اري ث هلدار لدا دل د ال الم يدرإ ث الدف ث احد ع ا قداث ا را د هاحدم رديا ما دي هفد هعياي هفد ث د ياب م ث د اري لدا رديا ي قدمث ل رشدي لا لذث ثألهدر درى دث ا داي هدج يلع اري ث هلار ث را ا م اج ه ثر ز ث الاف يرغددم اج ي دداج لددذث ث هرشدد ري ددل يريددم لددذث ث هرشدد اج ي دداج ري ددل را دد ا ددث هددج. را 4
ج لدذ ث يريقدي يرلدم اج د مث د ه د ثصبداث ع ايه دج ث د مثهل د ه د ث عليث بامه اريم هعري ا ثرل اا ي ل اهدار ث يلادي هدفال لدا شد ل هعديج د هميادي هعيادي ع ا عه لذ ث يريقي ث اي ج مث الف. - دراسات العالقات : * د ارسة الحالة : يددد ث م ثر دددي شددد ل اثلدددم اا ه هابدددي اشددد ل ل دددي ام ثر دددي هعهقدددي ا دددر ا يددد هلمام ا يلم لذ ث م ثر ي : لميم ث ل ي اا ث ر لر ث ه ثرم م ثر ل. - هع ث اي ا م ث ه علقي ا ش ل. - ه اعي ه هر ر هج ث ا م. - ث عياي مث هل اج حرير مثل صش ل اا ثفايج اا فاف اش لط. - عدرى ث عيادي صث ل ديط لد ا لدمم قاث بلدت ا د ا ث ا د ب ا اد ثرم ث د اعم ذ هددد لدددا هيلدددام ع فدددث عهدددث ث ا ددد ب بلدددت ث لددد م ث هشددد الي هفددد شددد ل رلدددر بليددد ادد ثرم ث ازهددي ع فددث لددمم بلددت ددذ هادد يددر لددمث ا ددري بليلدد ث ابدد ثرى هلددمم ا د ا ا د ب ث لليد هد لد ل د اا هرعد فدث عهدث ااد د هدج يع ثراد لدذ ثألهد ثرى ا للي مه ي ذث ا ذث اج هرع لا ذث... ال ذث. * الد ارسات المقارنة : اا ج : الذ ث يريقي يل األول : الد ارسات المقارنة : عدرل اا د الذ ث يريقي ع هم ث ت ث هق راي اديج ارد هيج اا شدي يج هعياديج هدج ا د ث شددا اث دد ال ايالهدد ع فددث حدد ل اعادد ثرم هلددمم ع هفدد الددملث ي ددري م ثر ددي هق راددي ث ع ثرإ اهحر هفال ع اا ا لدف ي دري م ثر دي ث هرللي ث ا مث يي ايج ث ار ث ث رااي ا لث ث ه يددي ع ا دد لزث لددذ هق راددي ادديج ث ددذ ار اثصادد ف دد ث هرللددي ث ف اايددي دد ث دد م يدإ ابلهد فدث هدع ث اي اد م اث هعلاهد م قد رج يلد اشد ث يريقي لميم ث ر لر ث د بال ع فث ث هق راي ث علهيي ث م يقي اياله. 5
الثاني : الد ارسات المقارنة لألسباب : ا د عه لدذ ث يريقدي بادمه ي عدذر بلدت ث ا لدف د ثرل م ثر دي اشد رادي أل دا م بم ذ اج ذ ي يلم ثرل ث هق راي ش ل ه ايج بيا يج عرل ا ا م ا امل هدج بمث ا امل ث عياي ثأل رى. * الد ارسات االرتباطية : ي ددد لمل لدددذث ث اددداع هدددج ث م ثر ددد م عدددرل ث عا دددي اددديج ه ريدددريج اا ا فدددر هدددج ليدددف يايع لدد ها ددام اث غيددر ها ددام ع ااابلدد يرميددي اث ب دديي اي دد عيج دد ذ دد ادد يرإ ثصلحد يي ث د لدمم هع هد ث راد ي ث دذي يشددير ث دت ا دام ث عا ددي هدج بدمهل ع الدد لددد يرميدددي اث ب ددديي ع الاددد هعددد هام ثراددد ي بميدددم يع هدددم ث ددد عه ل بلدددت يايعدددي اي ا م ث م ثر ي اذث ام : - ث ه ري ثرم يل مر م ا عه هع ه ثرا ي اير اج. - ث ه ري ثرم رم ع ا عه هع ه ثرا ي ث رم ع ال ذث. ذث اددم شدد ر هع هدد ث رادد ي ها اددي دد ج ث عا ددي يرميددي ع اثذث اددم دد اي دد ج ث عا ي ب يي. اذث ادم يهددي هع هد ث رادد ي ذثم م ددي هعاايدي لدد ها دام ع اثذث اددم ي ددم ذثم م دي هعاايدي لد با دي د لم ا حدم ي ا عدم غيدر ها دام ع ا لميدم ذ د لاد يرإ لح يي اا عيج ا مثا ث حي اهع ه ث را ي. - الدراسات التطويرية : * د ارسات النمو : ا شدده لددذ ث يريقددي م ثر ددي اي شدد ل يلددمف يدد اهددا هفدد ازج ث ي دد دد احدد م ثر ي فث ا رى فث ا رى ع اا اها ث ه د ليث بادملث اا اهدالث ث لرداي ع ال دذث يه دج ث د ثرل لذ ث م ثر م ايريق يج المله يا يي اثأل رى ه عرعدي ا د هالد اث دم اا ه ثزيد ا لد هف م اا ي م. - الطريقة الطولية : ا قاث لذ ث يريقي بلت م ثر ي اها ش ل ه رم اا بياي ر هج ث زهج هدفال الدملث يريم م ثر ي اها ه درمثم ث لردي دمى ث اهدذ د ث هرللدي ث ا مث يدي ع ثذ يقداث ام ثر د لث د ث حل ثألا فث ث اي ث ق مهدي د ث حدل ث فد ا ال دذث هدم ص 6 ط دااثم ع فدث يعدرل دث 6
دداي اث لحديلي دد ث دااثم دداج لد لحديلي اهددالث ث لردداي ع ج دد ه درم اهددم د دد ررإ ا ددم يايد لددا ص 6 ط ا د ب لددذ ث م ثر ددي م يقددي لر يددي ا شدد اي بليلدد ع ايددم االدد اير. ااثم فث لم اه - الطريقة المستعرضة : د هرللدي م ثر ديي ع اي ص 6 ط بياد م ددص 6 ط ا يل يقاث ث ا لف ا ذ بياي هعقا ي هفد ث لري ا ل هيدع مي ي يعرل بمم ث ه رمثم ث ه ثرل م ثر يي ع فث يقاث ام ثر ي ددر زهايددي حدددير ع فددث ييددرا بددمم ث ه ددرمثم ددمى اهددذ ث حدددل ث فدد ا هددج بددمم دد ن اج حدا ثرل يعرل ث لا اهالث ث لراي ال ذث اقيي ث ه ثرل ع فث ي د ه رمثم ث حل ثألا ل ليريقي ثألا ت. ا م حير ي بج اها ث لراي مى ث اهذ هم ص 6 ط ااثم رق هج ليدف ث م دي اث هحدمث يي ث دت ا د ب ث يريقدي ثألا دت ج ا ب لذ ث يريقي ع ايدم االد ا دم اد ا دل ا لدمثل اهد ل ع ثذ ه د ز ام ثر دي دم د لزث ص 6 ط دااثم د ا دم حدددير يه دددم عدددم ثشدددلر راهددد ع ا عددا ذ ددد يه دددج عددمي ث ا ددد ب ث ه ددد مهي ا يريقدددي اج ريادي هدج ا د ب ث يريقدي ثألا دت ث دت لدم هد ث ف ايي ا صلح ل صا يرإ ثصلح ييط. * د ارسة االتجاهات : اي ث ددرم الددا هاعدداع هعدديج هددج ث دد دد لددا هحدديل اعاددر بددج ه لدداث ا شدد ث اي بلدت مر دي هدج ث فاد م. يدم م ثر د م ا قاا اا ث رى شرييي اج اج لذ ث د عيي هعياي. ام هعيج ث ااؤ اه ي اج بلي ث ل ل م ث دددم يعهدددم ث ا لدددف ث دددت اا ددد اا ددد ع اا دددم يلدددم ث م ثر دددي ا دددام هقيددد ا ا ددد ل ثزل اعم اج ي اا هج م ثر ي ا رى هش الي. ي عهل ام يدإ ي د ر لد حدمإ بلهد ل م ابمم اش ل م اهق ييا ا ق ا ث افادد م ا ددإ ابلددت ث هعدد يير ع ذ يقدداث ث ا لددف ا يايددإ ث هقيدد ا بلددت بياددي هلددمم ددل ل حدددي فدددث يع لددد اددد يرإ دددمثا ا م ددد صبيادددي ث م ثر ددديط ع فدددث يقددداث ا ريدددج ث ددد قددر لددمل اا دد ثصلحدد يي ي احدد ث ددت ث ا دد ب ث دد ثل اثلدد الفدد دد ث حدد ثألا المثل ث الف. 7