الشريحة 1
|
|
- عبد القدّوس بنو عبس
- منذ 6 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 ملخص فيزياء 1 اول ثانوي-نظام مقررات
2 الفصل األول مدخل اىل علم الفيزياء
3 1-1 الرياضيات والفيزياء الفيزياء هي فرع من فروع العلم يعين بدراسة العامل الطبيعي:الطاقة واملادة وكيفية ارتباطهما. تستخدم الفيزياء الرياضيات بوصفها لغة قادرة على التعبري عن القوانني والظواهر الفيزيائية بشكل واضح ومفهوم متثل املعادالت الرياضية يف الفيزياء أداة مهمة لنمذجة املشاهدات ووضع التوقعات لتفسري الظواهر الفيزيائية املختلفة الطريقة العلمية هي عملية منظمة للمشاهدة والتجريب والتحليل لإلجابة عن االسئلة حول العامل الطبيعي تبدأ الطريقة العملية بطرح أسئلة بناء على مشاهدات ثم حماولة البحث عن إجابات منطقية هلا عن طريق وضع فرضيات الفرضية هي ختمني علمي عن كيفية ارتباط املتغريات بعضها ببعض
4 الختبار الفرضية يتم تصميم التجارب العلمية وتنفيذها وتسجيل النتائج وتنظيمها ثم حتليلها يف حماولة لتفسري النتائج أو توقع نتائج جديدة,وجيب أن تكون التجارب والنتائج قابلة للتكرار أي أن يكون باستطاعة باحثني آخرين اعادة التجربة واحلصول على نفس النتائج تسهل النماذج العلمية دراسة وتفسري الظواهر الطبيعية والعلمية اذا مل تؤكد البيانات اجلديدة صحة النموذج وجب إعادة اختبار كليهما القانون العلمي هو قاعدة طبيعية جتمع مشاهدات مرتابطة لوصف ظاهرة طبيعية النظرية العلمية هي إطار جيمع بني عناصر البناء العلمي يف موضوع من موضوعات العلم وهو قادر على تفسري املشاهدات واملالحظات املدعومة بنتائج جتريبية
5 1-2 القياس القياس هو مقارنة كمية جمهولة بأخرى معيارية الدقة هي خاصية من خصائص الكمية املقيسة اليت تصف درجة اتقان القياس يعد النظام الدولي للوحدات SIالنظام units األوسع انتشارا يف مجيع أحناء العامل ويضم 7 كميات أساسية وقد حددت باستخدام القياس املباشر حتليل الوحدات هو طريقة التعامل مع الوحدات بوصفها كميات جربية حبيث ميكن الغاؤها وميكن ان تستخدم للتأكد من ان وحدات االجابة صحيحة و إلجياد معامل التحويل الضبط هو من خصائص الكمية املقيسة وهو يصف متى اتفاق نتائج القياس مع القيمة احلقيقية أي القيمة املعتمدة املقيسة من خالل جتارب خمصصه ومن قبل خرباء مؤهلني يصف الضبط كيف تتفق نتائج القياس مع القيمة املقبولة يف القياس متثل كال من الدقة والضبط خاصية من خصائص القيم املقيسة
6 الكمية األساسية الوحدة األساسية الرمز m meter الطول Length Kg S K Mol A cd Kilogram second Kelvin Mole ampere candela الكتلة mass الزمن time درجة احلرارة temperature كمية املادة amount of substance التيار الكهربائي electric current شدة اإلضاءة luminous intensity الكميات األساسية ووحدات قياسها يف النظام الدولي
7 تعتمد الدقة على كل من األداة والطريقة املستخدمة يف القياس وكلما كانت األداة ذات تدريج بقيم أصغر كانت أكثر دقة دقة القياس تساوي نصف قيمة أصغر تدريج يف األداة من أكثر األخطاء شيوعا ما ينتج عن الزاوية اليت تؤخذ القراءة من خالهلا حيث جيب أن تقرأ التدرجيات عاموديا وبعني واحدة اذا قرئ التدريج بشكل مائل فإننا حنصل على قيمة خمتلفة وغري مضبوطة وهذا ما يسمى اختالف زاوية النظر اختالف زاوية النظر هو التغري الظاهري يف موقع اجلسم عند النظر اليه من زوايا خمتلفة
8 الفصل الثاني متثيل احلركة
9 2-1 تصوير احلركة أنواع احلركة: احلركة يف خط مستقيم واحلركة الدائرية واحلركة على شكل منحنى واحلركة االهتزازية خمطط احلركة هو صور متتابعة تظهر مواقع جسم متحرك يف فرتات زمنية متساوية منوذج اجلسيم النقطي هو متثيل حلركة اجلسم بسلسلة متتابعة من النقاط املفردة يبني املخطط التوضيحي للحركة موقع جسم خالل أزمنة متعاقبة يستخدم يف منوذج اجلسيم النفطي جمموعة من النقاط املفردة املتتالية بدال من اجلسم يف املخطط التوضيحي للحركة
10 2-2 املوقع والزمن النظام اإلحداثي هو نظام يستخدم لوصف احلركة حبيث حيدد موقع نقطة الصفر للمتغري املدروس واالجتاه الذي تتزايد فيه قيم املتغري نقطة األصل هي النقطة اليت تكون عندها قيمة كل املتغريين صفرا املوقع هو املسافة الفاصلة بني اجلسم ونقطة األصل وميكن أن تكون موجبة أو سالبة املسافة هي كمية عددية تصف بعد اجلسم عن نقطة األصل الكميات املتجهة هي كميات فيزيائية هلا مقدار واجتاه الكميات العددية هي كميات فيزيائية هلا مقدار وليس هلا اجتاه الفرتة الزمنية اإلزاحة هي كمية فيزيائية متجهة متثل مقدار التغري الذي حيدث ملوقع اجلسم يف اجتاه معني خالل فرتة زمنية معينة
11 2-3 منحنى املوقع والزمن منحنى املوقع والزمن هو رسم بياني حيدد إحداثيات الزمن على انلور األفقي x وإحداثيات املوقع على انلور الرأسي y خط املواءمة األفضل هو أفضل خط مستقيم مير بأغلب النقاط لرسم اخلط البياني حندد املوقع بداللة الزمن ثم نرسم أفضل خط مستقيم مبر بأغلب النقاط هناك طرائق خمتلفة لوصف احلركة فيمكن وصفها بالكلمات أو بالصور )التمثيل التصويري(,وخمططات احلركة وجداول البيانات ومنحنى املوقع والزمن وهذه مجيعا طرائق متكافئة أي حتتوي على املعلومات نفسها ومع ذلك قد يكون بعض هذه الطرق أكثر فائدة من األخرى وفقا ملا تريد معرفته عن احلركة املوقع اللحظي هو موقع اجلسم عند حلظة معينة
12 2-4 السرعة املتجهة يدل امليل او االحندار األكرب يف اخلط البياني على أن مقدار التغري يف اإلزاحة أكرب خالل الفرتة الزمنية نفسها السرعة املتجهة املتوسطة تعرب عن كل من قيمة السرعة املتوسطة واالجتاه الذي يتحرك فيه السرعة املتوسطة هي القيمة احلسابية لسرعة اجلسم وهي القيمة املطلقة مليل اخلط البياني يف منحنى املوقع والزمن السرعة املتوسطة املتجهة التغري يف موقع اجلسم مقسوما على الفرتة الزمنية اليت حدث التغري خالهلا وهي تساوي ميل اخلط البياني ملنحنى املوقع والزمن السرعة املتجهة اللحظية هي سرعة اجلسم خالل حلظة معينة اذا كانت السرعة املتجهة اللحظية جلسم ما ثابتة فإنها عندئذ تكون مساوية لسرعته املتجهة املتوسطة اذا حترك اجلسم بسرعة متجهة ثابتة يف خط مستقيم فإننا نقول ان سرعته منتظمة لذا تكون حركته منتظمة
13 ميل اخلط البياني يف منحنى السرعة والزمن جلسم هو السرعة املتجهة املتوسطة حلركة اجلسم وهي تعرب عن مقدار السرعة اليت يتحرك بها اجلسم واجتاهها السرعة املتجهة املتوسطة معادلة احلركة بداللة السرعة املتجهة املتوسطة
14 الفصل الثالث احلركة املتسارعة
15 التسارع 3-1 )العجلة( املؤشران الرئيسان اللذان يعربان عن التغري يف السرعة هما التغري يف أطوال املسافات بني النقاط و الفرق بني أطوال متجهات السرعة منحنى )السرعة املتجهة-الزمن( هو رسم بياني ميثل تغري السرعة املتجهة بداللة الزمن وحتديد اشارة تسارع اجلسم املتحرك التسارع هو املعدل الزمين لتغري السرعة املتجهة للجسم التسارع اللحظي هو التغري يف السرعة عند حلظة زمنية حمددة التسارع املتوسط جلسم يساوي ميل خط البياني مبنحى السرعة املتجهة والزمن عندما تتغري سرعة جسم مبعدل منتظم يكون له تسارع ثابت التسارع املتوسط
16 3-2 احلركة بتسارع ثابت املساحة حتت منحنى السرعة املتجهة و الزمن جلسم متحرك تساوي مقدار ازاحته السرعة املتجهة النهائية بداللة التسارع املتوسط اجلسم الذي يتحرك بتسارع ثابت يغري سرعته املتجهة مبعدل ثابت املوقع بداللة التسارع املتوسط السرعة املتجهة بداللة التسارع الثابت
17 3-3 السقوط احلر التسارع الناتج عن اجلاذبيه االرضية: يساوي 9,80 M/S^2 يف اجتاه االسفل وتعتمد اشارته يف املعادالت على النظام االحداثي الذي مت اختياره التسارع الناتج عن اجلاذبية األرضية هو تسارع جسم يسقط سقوطا حرا نتيجة تأثري اجلاذبية األرضية فيه تستخدم معادالت احلركة بتسارع ثابت يف حل مسائل تتضمن االجسام اليت تسقط سقوط حر
18 الفصل الرابع القوى يف بعد واحد
19 4-1 القوة واحلركة اجلسم الذي يعاني من دفع أو سحب تؤثر فيه قوة للقوة مقدار واجتاه القوة هي سحب او دفع يؤثر يف جسم ما وتؤدي هذه القوة اىل زيادة سرعة اجلسم او إبطائها او تغري اجتاه حركته رمزهاf تقسم القوى اىل قوى جمال وقوى تالمس قوة التالمس قوة تتولد عندما يالمس جسم من انليط اخلارجي النظام قوة املال هي قوة تؤثر يف االجسام بغض النظر عن وجود تالمس فيما بينها خمطط اجلسم احلر هو منوذج فيزيائي ميثل القوى املؤثرة يف النظام القوة انلصلة هي قوة تعمل عمل جمموعة من القوى مقدارا واجتاها وتساوي ناتج مجع متجهات مجيع القوى املؤثرة يف اجلسم الجياد القوة انلصلة جنمع القوى اليت تؤثر يف اجلسم باعتبارها متجهات
20 القصور الذاتي هي خاصيه للجسم ملمانعة أي تغري يف حالته احلركية اجلسم الذي توثر فيه القوه انلصله مقدارها صفر يكون متزنا قانون نيوتن االول: اجلسم الساكن يبقى ساكنا واجلسم املتحرك يبقى متحرك يف خط مستقيم وبسرعة منتظمة فقط اذا كانت حمصلة القوى املؤثرة فيه تساوي صفرا قانون نيوتن الثاني: تسارع اجلسم يساوي حمصلة القوى املؤثرة فيه مقسوما على كتلة اجلسم قانون نيوتن الثاني
21 القوة االحتكاك الرمز التعريف قوة تالمس تؤثر يف اجتاه معاكس للحركة االنزالقية بني السطوح االجتاه موازية للسطح يف عكس اجتاه احلركة االنزالقية Ff العمودية FN قوة تالمس يؤثر بها سطح يف جسم ما عمودية على سطحي التالمس بني السطح واجلسم يف اجتاه اخلارج النابض Fsp قوة الدفع أو السحب اليت يؤثر بها نابض يف جسم ما يف عكس اجتاه ازاحة اجلسم الشد Ft قوة يؤثر بها خيط أو حبل يف جسم متصل به وتؤدي اىل سحبه تؤثر عند نقطة االتصال يف اجتاه مواز للخيط او احلبل او السلك ومبتعدة عن اجلسم F thurst الدفع قوى حترك أجساما الصاروخ والسيارة مثل يف اجتاه تسارع اجلسم عند اهمال املقاومة Fg الوزن قوة جمال تنتج عن اجلاذبية األرضية بني جسمني اىل اسفل يف اجتاه مركز األرض
22 4-2 استخدام قوانني نيوتن الوزن الظاهري هو الوزن الذي حنس به او نقيسه نتيجة تأثري قوة تالمس يف اجلسم تكسبه تسارعا يعتمد وزن جسم ما على التسارع الناتج عن اجلاذبية االرضية وكتلة اجلسم تأثري القوة املعيقة على جسم حيدد بواسطة حركة اجلسم وخصائص كل من اجلسم واملائع القوة املعيقة هي قوة ممانعة يؤثر بها املائع يف جسم يتحرك خالله وتعتمد على حركة اجلسم وعلى خصائص كل من اجلسم واملائع اذا وصلت سرعة جسم ساقط اىل حد ان القوة املعيقة تساوي وزنه فان اجلسم حيتفظ بسرعة منتظمة تسمى السرعة احلدية السرعة احلدية هي سرعة منتظمة يصل اليها اجلسم الساقط سقوطا حرا عندما تتساوى القوة املعيقة مع قوة اجلاذبية
23 4-3 قوى التأثري املتبادل أزواج التأثري املتبادل هما زوجان من القوى متساويان يف املقدار ومتعاكسان يف االجتاه قانون نيوتن الثالث ينص على أن القوة اليت يؤثر بها A يف B تساوي املقدار وتعاكس يف االجتاه للقوة اليت يؤثر بها B يف A قانون نيوتن الثالث قوة الشد هي اسم يطلق على القوة اليت يؤثر بها خيط أو حبل القوة العمودية هي قوة تالمس يؤثر بها سطح يف جسم آخر وتكون دائما عمودية على مستوى التالمس بني اجلسمني
24 الفصل اخلامس القوى يف بعدين
25 5-1 املتجهات ميكن تطبيق عملية مجع املتجهات حتى ولو مل تكن يف االجتاه نفسه ميكن مجع املتجهات بوضع ذيل متجه على رأس متجه آخر ثم رسم املتجه بتوصيل ذيل املتجه األول مع رأس املتجه الثاني عند حتريك متجه دون تغيري طوله واجتاهه فان املتجه ال يتغري ميكن إجياد طول الوتر للمثلث القائم الزاوية باستعمال نظرية فيثاغورس اذا كانت الزاوية بني الزاويتني املراد مجعها أقل من 90 ميكن استعمال قانون اجليب او جيب التمام قانون جيب التمام قانون اجليب
26 حتليل املتجه هو عملية جتزئة املتجه اىل مركبتيه املركبات هي املتجه األصلي ميثل الوتر يف مثلث قائم الزاوية مما يعين أن مقدار املتجه األصلي يكون دائما أكرب من مقدار أي مركبة من مركبتيه اجتاه أي متجه حيدد بالنسبة لإلحداثيات عندما تكون الزاوية اليت يصنعها املتجه مع حمور فإن إشارة إحدى املركبتني أو كالهما سالبة xاملوجب حتلل املتجهات اىل مركباتها ألن ذلك يسهل عملية مجع املتجهات حسابيا ميكن مجع متجهني أو أكثر وذلك بتحليل كل متجه اىل مركبتيه xو yثم جتمع املركبات األفقية )مركبات X( للمتجهات لتكون املركبة األفقية للمحصلة ثم جتمع املركبات الرأسية )مركبات y( للمتجهات لتكون املركبة األساسية للمحصلة زاوية املتجه انلصل
27 5-2 االحتكاك االحتكاك احلركي هو قوة تؤثر يف السطح عندما يتحرك مالمسا سطحا آخر االحتكاك السكوني وهو قوة تؤثر يف سطح بواسطة سطح آخر عندما ال تكون هناك حركة بينهما تعتمد قوة االحتكاك بشكل أساسي على املواد اليت تتكون منها السطوح كلما زادت قوة دفع جسم آلخر زادت قوة االحتكاك الناجتة هناك تناسب طردي بني قوة االحتكاك السكوني والقوة العمودية امليل يرتبط مبقدار قوة االحتكاك الناجتة ويسمى ميل هذا اخلط معامل االحتكاك احلركي قوة االحتكاك احلركي
28 ترتبط قوة االحتكاك السكوني القصوى بالقوة العمودية قوة االحتكاك السكوني هي استجابة لقوة أخرى حتاول أن جتعل اجلسم الساكن يبدأ حركته اذا كان هناك قوة حتاول ان تسبب احلركة فان قوة االحتكاك السكوني تزداد لتصل للقيمة القصوى قبل أن تتغلب عليها القوة املؤثرة وتبدأ احلركة قوة االحتكاك السكوني معامل االحتكاك احلركي هو ميل اخلط املمثل للعالقة البيانية بني قوة االحتكاك احلركي و القوة العمودية وهو ثابت بال وحدات قياس معامل االحتكاك السكوني هو ثابت بال وحدات قياس ويعتمد على السطحني املتالمسني ويستعمل حلساب قوة االحتكاك السكونية العظمى قبل بداية احلركة
29 عند التعامل مع احلاالت اليت تتضمن قوى االحتكاك ينبغي تذكر األمور التالية: يؤثر االحتكاك دائما يف اجتاه يعاكس اجتاه احلركة يعتمد مقدار االحتكاك على مقدار القوة العمودية بني السطحني حاصل ضرب معامل االحتكاك السكوني يف القوة العمودية يعطي القوة القصوى لقوة االحتكاك السكوني
30 5-3 القوة واحلركة يف بعدين االتزان يعين أني اجلسم ساكن أو يتحرك بسرعة ثابتة يف خط مستقيم القوة املوازنة هي القوة اليت جتعل اجلسم متزن القوة انلصلة هي القوة اليت هلا نفس تأثري قوتني جمتمعتني ميكن احلصول على القوة املوازنة بإجياد القوة انلصلة املؤثرة يف اجلسم ثم التأثري بقوة تساويها يف املقدار وتعاكسها يف االجتاه اجلسم املوجود على سطح مائل له مركبة وزن يف اجتاه يوازي السطح جتعل اجلسم يتسارع يف اجتاه أسفل السطح اهم خطوة يف حتليل املسائل اليت تتضمن حركة جسم على سطح مائل هي اختيار نظام احداثي مناسب
31 الفصل السادس احلركة يف بعدين
32 6-1 حركة املقذوف املقذوف هو جسم يطلق يف اهلواء وله حركتان مستقلتان احداهما افقية و األخرى رأسية وبعد اطالقه يتحرك حتت تأثري قوة اجلاذبية فقط مسار املقذوف هو مسار يسلكه اجلسم املقذوف يف الفضاء احلركتان الرأسية واألفقية للمقذوف مستقلتان املركبة األساسية للمقذوف هلا تسارع ثابت اذا اهملنا مقاومة اهلواء فلن يكون للمركبة األفقية حلركة املقذوف تسارع وتكون سرعتها املتجهة ثابتة حتل مسائل املقذوفات أوال باستعمال احلركة الرأسية لربط االرتفاع وزمن التحليق والسرعة االبتدائية ثم جند املسافة املقطوعة أفقيا اجلسم املقذوف رأسيا ليس له سرعة ابتدائية لذلك فحركته الرأسية تشبه حركة اجلسم الذي يسقط رأسيا من السكون وتتزايد السرعة اىل األسفل بانتظام بسبب قوة اجلاذبية األرضية
33 السرعة يف االجتاه األفقي ثابتة دائما لعدم وجود قوى تؤثر يف الكرة يف هذا االجتاه جتمع السرعة األفقية والرأسية لتشكل السرعة املتجهة الكلية يتساوى مقدار السرعة أثناء الصعود والنزول عند كل نقطة يف االجتاه الرأسي واالختالف الوحيد هو االجتاه فهما متعاكستان املدى األفقي هو املسافة األفقية اليت يقطعها املقذوف يف أقصى ارتفاع يصله املقذوف تكون هناك سرعة أفقية فقط ألن الرأسية تساوي صفرا يعتمد املدى األفقي على تسارع اجلاذبية األرضية وعلى مركبيت تسارع املتجهة النسبية يسمى املسار الذي يتبعه املقذوف يف اهلواء القطع املكافئ
34 6-2 احلركة الدائرية احلركة الدائرية املنتظمة هي حركة جسيم بسرعة ثابتة املقدار حول دائرة نصف قطرها ثابت عندما يدور جسم حول الدائرة فإن طول متجه املوقع ال يتغري لكن اجتاهه يتغري متجه املوقع هو متجه ازاحة ذيله عند نقطة األصل التسارع املركزي هو تسارع جسم يتحرك حركة دائرية بسرعة ثابتة املقدار ويكون يف اجتاه مركز الدائرة اليت يتحرك فيها اجلسم ألن تسارع اجلسم الذي يتحرك يف مسار دائري يكون يف اجتاه املركز البد ان تكون القوة انلصلة يف اجتاه مركز الدائرة ايضا القوة املركزية هي حمصلة القوى اليت تؤثر يف اجتاه مركز الدائرة وتسبب التسارع املركزي للجسم
35 القانون الثاني لنيوتن يف احلركة الدائرية اجلسم الذي يسري بسرعة ثابتة املقدار يف مسار دائري يتسارع يف اجتاه مركز الدائرة لذا يكون له تسارع مركزي ميكن التعبري عن التسارع املركزي بداللة الزمن الدوري T
36 6-3 السرعة املتجهة النسبية السرعة املتجهة النسبية مفتاح التحليل الصحيح ملسائل السرعة املتجهة النسبية يف بعدين هو الرسم الصحيح ملثلث ميثل السرعات املتجهة الثالث
37 الفصل السابع اجلاذبية
38 7-1 حركة الكواكب واجلاذبية العامل البولندي كوبرنيكس بني ان حركة الكواكب ميكن فهمها بشكل أفضل اذا افرتضنا أن األرض وغريها من الكواكب تدور حول الشمس العامل تايكو براهي توصل خطأ إىل ان الشمس والقمر يدوران حول االرض وتدور الكواكب االخرى حول الشمس العامل كبلر اعتقد ان الشمس تولد قوة على الكواكب انليطة واعتربها مركز املموعة الشمسية قانون كبلر األول ينص على أن مدارات الكواكب اهليجية وتكون الشمس يف احدى البؤرتني فالشكل االهليجي له بؤرتان وتدور املذنبات يف مدارات اهليجية ايضا ينص القانون الثاني لكبلر على ان اخلط الوهمي من الشمس اىل الكوكب ميسح مساحات متساوية يف أزمنة متساوية
39 ينص القانون الثالث لكبلر ان مربع زمنني دوريني لكوكبني حول الشمس يساوي مكعب النسبة بني متوسطي بعديهما عن الشمس القانونني األول والثاني يطبقان كل كوكب على حده أما الثالث يربط بني حركة أكثر من كوكب حول اجلسم نفسه لذا فهو يستعمل يف مقارنة ابعاد الكواكب عن الشمس بأزمانها الدورية ويستعمل ملقارنة األبعاد واألزمان الدورية للقمر واألقمار الصناعية حول األرض استعمل العامل هنري كافندش جهاز لكشف قوة اجلاذبية بني جسمني وللجهاز كرتني كبرية من الرصاص وكرتني صغرية من الرصاص و حمور ثابت ومرآة وحمور قابل للدوران ومصدر ضوء
40 أدت قوة التجاذب بني الكرتني الصغرية والكبرية دوران الذراع وعند تساوي قوة اللي للسلك الرفيع وقوة التجاذب بني الكرات تتوقف الذراع عن الدوران وقد متكن كافندش من قياس قوة التجاذب بني الكتل من خالل قياسه للزاوية اليت شكلها دوران الذراع تسمى جتربة كافندش أحيانا إجياد وزن األرض ألن جتربته ساعدت على حساب كتلة األرض ومبعرفة قيمة الثابت ميكن قياس كتلة الشمس أيضا اضافة حلساب قوة اجلاذبية بني أي كتلتني وذلك بتطبيق قانون نيوتن للجذب الكوني نتج عن جهاز كافندش ان الثابت G يساوي
41 قوة اجلاذبية هي قوة التجاذب بني جسمني وتتناسب طرديا مع كتل االجسام قانون اجلذب الكوني ينص على ان قوة التجاذب بني أي جسمني تتناسب طرديا مع حاصل ضرب كتلتيهما وعكسيا مع مربع املسافة بني مركزيهما الزمن الدوري لكوكب يدور حول الشمس
42 7-2 استخدام قانون اجلذب الكوني يعرب عن سرعة جسم يتحرك يف مسار دائري بالقانون يعرب عن الزمن الدوري لقمر صناعي يتحرك يف مدى دائري بالعالقة جمال اجلاذبية هو تأثري حميط جبسم له كتلة كتلة القصور هي مقياس ملمانعة او مقاومة جسم الي القوى نوع من كتلة اجلاذبية حتدد مقدار قوة اجلاذبية بني جسمني
43 مت حبمد اهلل دعواتكم لنا بالتوفيق عمل أمساء األماسي ولينا الفراجي
صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف
أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة
المزيد من المعلوماتوزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster
أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى
المزيد من المعلومات212 phys.
فيز 211 الميكانيكا 1 Phys 211 Mechanics 1 المحاضرة الثالثة Lecture 3 Motion i n Two And Three Dimentions المراجع لهذه المحاضرة Book: Fundamentals of physics By Jearl walker P 58-72 + P 75 But 4-8 and proof
المزيد من المعلوماتتجربة السقوط الحر
1. أهداف التجربة: أهداف التجربة: اهلدف األساسي يف هذه التجربة هو قياس مركب احلقل املغناطيسي املوازي لسطح األرض. إال أن هلذه التجربة توجد أهداف أخرى أهما: أ. التعرف على بعض قوانني املغناطيسية. ب. التعرف
المزيد من المعلومات5-
قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax
المزيد من المعلومات10) série d'exercices chute libre d'un corps solide
سلسلة تمارين حول السقوط الحر لجسم صلب ) تمرين رقم 7 الصفحة 9 الكتاب المدرسي فضاء الفيزياء السقوط الحر الرأسي يسقط جسم آروي من سطح عمارة وفق حرآة سقوط حر رأسي. - ما شكل مسار مرآز قصور الجسم - أعط القوى
المزيد من المعلوماتطبيعة بحته و أرصاد جوية
طبيعة بحته و أرصاد جوية 3 206-2007 الضوء محاضرة 3 قوانين األنعكاس واألنكسار المرايا العدسات التلسكوب الفلكي قوانين األنعكاس و األنكسار عند سقوط شعاع ضوئي علي سطح فاصل بين وسطين ينعكس جزء منة و ينكسر جزء
المزيد من المعلومات19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd
تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
المزيد من المعلوماتMinistry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق
معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f
المزيد من المعلومات8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة
8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة
المزيد من المعلوماتSlide 1
الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد
المزيد من المعلوماتالحركات المستوية : حركة الكواكب و األقمار االصطناعية ) 1 قوانين كيبلر. بين 9061 و 9091 نشر كيبلر ) Kepler ( في كتابه أسترونوميا نوفا ثالثة قوانين اعتب
الحركات المستوية : حركة الكواكب و األقمار االصطناعية ) 1 قوانين كيبلر. بين 9061 و 9091 نشر كيبلر ) Keple ( في كتابه أسترونوميا نوفا ثالثة قوانين اعتبرت ثورية آنذاك و مكنت من وصف حركة الكواكب حول الشمس.
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم
المزيد من المعلومات19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd
تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
المزيد من المعلوماتالمحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات
المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان
المزيد من المعلوماتالكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk
الكيمياء استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk A pk A = log(6, 31. 10 5 ) = 4, 0 1 -معادلة التفاعل بين حمض
المزيد من المعلوماتبعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع
بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع لقوتين. *معرفة و تطبيق العالقة =T. K *تعريف دافعة أرخمياس
المزيد من المعلوماتالمحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه
المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integrl( (Deinite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في هذه المحاضرة مفهوم التكامل المحدد ليكن () تابعا مستمرا
المزيد من المعلوماتوزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو
وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01
المزيد من المعلوماتتصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم
تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األل : تكن النقط بما أن β β β منه الشعاعان غير مرتبطان خطيا النقط من نفس المستي يعني أجد عددين حقيقين β من بطرح منه بالتعيض في β بتعيض القيمتين في استقامية β
المزيد من المعلوماتتوازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم
توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير( I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G( للقوتين نفس االتجاه )شرط الزم لغياب الدوران( ملحوظة : نعلاام ان اذا كااان = مستقيمية
المزيد من المعلوماتاجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:
أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس
المزيد من المعلوماتاملعامل املركزية معامل مركز أحباث املؤثرات العقلية قامت جامعة جازان مشكورة بتجهيز معامل املركز املركزية ابألجهزة املتطورة واالدوات الالزمة اليت حيتاجه
املعامل املركزية معامل مركز أحباث املؤثرات العقلية قامت جامعة جازان مشكورة بتجهيز معامل املركز املركزية ابألجهزة املتطورة واالدوات الالزمة اليت حيتاجها الباحثون للقيام ابلتجارب املعملية البحثية. وتتكون
المزيد من المعلوماتالحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز
الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد
المزيد من المعلوماتABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i
ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long is the Average Chord of a Circle?/ 2009-2010 Second
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc
א تحديد خارج تفاعل حمض الا سكوربيك مع الماء بقياس ph O.. آتابة معادلة التفاعل H8O( q + H ( 7 ( q + l + ( q.. الجدول الوصفي H8O( q + HO ( H7O ( q HO+ l + ( q معادلة التفاعل آميات mol ( التقدم حالة المجموعة
المزيد من المعلوماتI تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10
I تفريغ مكثف في وشيعة. التركيب التجريبي: = 4H وشيعة معامل تحريضها = μf مكثف سعته = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = Ω وموصل أومي مقاومته.R = 3Ω يشحن المكثف عند وضع قاطع التيار K في
المزيد من المعلوماتserie
الدعم و التقوية المادة : الفيزياي ية الاولى باك ع ر الموضوع: الدوران و الشغل المستوى : تمرين- ( شعاعها 55mm و بواسطة سير نربط هذه على مرود محرك آهرباي ي نثبت بكرة ).ω ad زاوية دوران مرود المحرك. 00mm شعاعها
المزيد من المعلوماتPrésentation PowerPoint
P. Benameur nabil : قياس املرونات الفصل 2 1.مفهوم املرونة 2. مرونة الطلب السعرية والعوامل املؤثرة 3. مرونة الطلب الدخلية 4. املرونة التقاطعية للطلب 5. مرونة العرض السعرية والعوامل املؤثرة فيها فيها. لفظ
المزيد من المعلوماتcorrection des exercices pendule pesant Ter
تصحيح تمارين النواس الوازن تمرين نطبق العلاقة الا ساسية للديناميك على المجموعة S جرد القوى المطبقة على المجموعة : S S وزن المجموعة : P S تا ثير المحور على المجموعة : R M F && بما أن المجموعة قابلة للدوران
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
تعريف الفيزياء الفيزياء في الحياة اليومية الفيزياء في القران المراجع من يدرس الفيزياء هل ترغب في معرفة كيف تعمل األشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور
المزيد من المعلوماتسلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض
سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض- دافعة أرخميد س F 4N التمرين رقم 1 ص 58 من الكتاب المدرسي مرشدي في الفيزياء: يخضع جسم صلب S آتلته مهملة لتا ثيرين ميكانيكيين من طرف ديناموميترين D 1 و D فيشير
المزيد من المعلوماتص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام
ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي
المزيد من المعلوماتاململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي
المزيد من المعلومات) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس
) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة
المزيد من المعلومات1 درس :
1 درس : ثانية االمام البخاري التأهيلية المستى: الجدع المشترك العلمي المكن : الهندسة المرجع: في رحاب الرياضيات المادة: الرياضيات الجدادة: رقم 2 71 فبراير االسبع: من الدرس الى 32 فبراير 3172 المستقيم في
المزيد من المعلوماتFull Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين
الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/
المزيد من المعلوماتondelum
- www.svt-assilah.com I- حيود الموجة الضوي ية: 1- الانتشار المستقيمي للضوء: ينتشر الضوء في الاوساط الشفافة وفق خطوط مستقيمية وهو ما يسمى مبدأ الانتشار المستقيمي للضوء 2- ظاهرة حيود الضوء : عندما نضيء شقا
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - intégral 2sc exp.doc
الثانية سلك بكالريا علم تجريبية التكامل إلى من. I- تكامل مجال - تعريف ترميز لتكن مجال I عنصرين من. I إذا آانت F G دالتين أصليتين للدالة على I.F()-F()=G()-G() أي أن العدد الحقيقي F()-F() غير مرتبط باختيار
المزيد من المعلوماتثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا
ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غري النشيطة Caractéristiques de quelques dipôles passifs 1- ثنائيات القطب : -1-1 نشاط : صل مربطي كل ثنائي قطب بجهاز
المزيد من المعلوماتالمعادالت التف اضلية 2 احملاضرة :الثانية عشر املادة: ملك مارديين عنىان احملاضرة :املعادالت الحفاضلية اجلزئية دكحىرة احملتوى العلمي : 1- تتمة منشأ المعادالت التفاضلية الجزئية 2- المغلف 3- الحل الشاذ للمغلف
المزيد من المعلوماتالفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية
الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantu thery f light الظاىرة الكهروضوئية Phtelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية الضوء تفسير العديد من الظواىر الفيزيائية ومنها: طيف أشعة
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - dériv sc maths.doc
الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال الثانية سلك بكالريا ع ف ع ح أ - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف
المزيد من المعلوماتمقدمة عن الاوناش
مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش
المزيد من المعلوماتدولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا
دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا الكهر مغناطيسي ة 3 األشع ة والماد ة 5 فعالي ات مختبري
المزيد من المعلوماتص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان
ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 1 18 ه االسم المرحلة الصف
المزيد من المعلوماتدرس 02
ع دI و تحولاتها المادة المجال أفراد هندسة 02 الوحدة الا نواع الآيمياي ية بعض م ع ت ج المستوى 1 02 رقم الدرس ( المادة و التفاعلات الآيمياي ية بنية ) أفراد بعض الا نواع الآيمياي ية هندسة رقم 2 الوحدة المفاهيم
المزيد من المعلوماتهيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو
هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - examen national corexctio
( ) z = 3 ( 3 )i = ( 3 i) z = 3 ( 3 )i= i( 3 ( 3 )i) = iz 3 π ( 3 i) = 8( i) = 8, 6 z π = 8, ( r= 3 ' = 9 9= y'' 6y' 9y = r 6r 9= التمرين الا ل ( نعتر المعادلة التفاضلية لدينا المعادلة المميزة هي إذ ن
المزيد من المعلوماتحمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع
حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع w I C- C W .1.2.3.4 c- /c B C IP C+ C C C C+ IP C+ C+ -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9 ثانيا : قبول القيد وااللتحاق مبرحلة الدبلوم ( C ) أ- ب- ( C ) ج
المزيد من المعلوماتPhysics and Astronomy Department
Physics and Astronomy Department ollege of Science-King Saud University Phys 104, Final Exam, Second Semester 2/7/1433 H الرقم الجامعي: اسم الطالب: اسم عضو هيئة التدريس: الشعبة: k= 9 10 9 N.m 2 / 2, ε
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - CO_RT10
إعداد : تقديم الشكل أسفله يمثل مضخم يعتمد على ترانزيستور. فھو يحتوي على شبكة من المقاومات تمكن من تقطيب و مكثفات تعمل على ربط المضخم بأخر وذلك بتمرير اإلشارات المتناوبة. R1 100k 1µF 1µF (Load) Rc (charge)
المزيد من المعلومات2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال
. ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة
المزيد من المعلوماتمكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح
مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو
المزيد من المعلوماتNatural Resources
مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.
المزيد من المعلوماتاملستوى : الثالثة ثانوي إعدادي من إعداد األستاذ : املهدي عنيس : : مترين 1) لنحل جربيا النظمات اآلتية : أ) - باستعمال طريقة التعويض : 3x y 5 (1) */ حل
املستى الثالثة ثاني إعدادي من إعداد األستاذ املهدي عنيس مترين 1) لنحل جربيا النظمات اآلتية أ) - باستعمال طريقة التعيض 3x 5 (1) */ حل النظمة x59 () /- لنحدد بداللة x يف املعادلة (1) 5 3 x يعين أن 3x5 x
المزيد من المعلوماتالمستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان
المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g() = 3 3 4 دالة معرفة على R ب g / ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان المعادلة = 0 g() وحيدا تقبل حال α حيث 225 α 2 3/ استنتج
المزيد من المعلوماتles ondes mecaniques progressives cours
الموجات الميكانيكية المتوالية Les ondes mécaniques progressives I الموجات الميكانيكية المتوالية 1 الموجة الميكانيكية النشاط التجريبي 1 نعرض التجارب التالية بواسطة فيديو أو القيام بها داخل القسم في حالة
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - e.doc
حرارة التفاعل الكيمياي ي - قانون حفظ الطاقة : (Exothermic) (Endothermic) ا نواع الطاقة طاقة الحركة طاقة الوضع الطاقة الحرارية - التفاعلات المنتجة (الطاردة) للحرارة - التفاعلات الماصة (المستهلكة) للحرارة
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي
المزيد من المعلوماتإدارة مناهج الصفوف العليا 12-9 توزيع املقررات الدراسية للعام ملدارس التعليم اخلاص )املطبقة ملنهاج الوزارة( 1
إدارة مناهج الصفوف العليا 12-9 توزيع املقررات الدراسية للعام 2017-2016 )املطبقة ملنهاج الوزارة( 1 توزيع املقررات الدراسية للعام 2017/2016 ملدارس التعليم الخاص الصفوف 12-9 02 2 الفهرس مقرر مادة الرتبية
المزيد من المعلوماتראייה מרחבית א-ב
بناء مضلعات مختلفة من قطعة ذات طول معي ن تطوير مفاهيم حول حفظ المحيط بالرغم من تغيير أنواع المضلعات لقاء جماعي من أجل تطوير القدرة الحسابية والقدرة على الرؤية في الفراغ صفوف أولثان ترجمة: كواكب سيف مركز
المزيد من المعلوماتتحليلية الجداء السلمي وتطبيقاته
. المرجح القدرات المنتظرة استعمال المرجح في تبسيط تعبير متجهي إنشاء مرجح n نقطة 4) n 2 ( استعمال المرجح لا ثبات استقامية ثلاث نقط من المستى استعمال المرجح في إثبات تقاطع المستقيمات استعمال المرجح في حل
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت
بسم االله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت تمرين رقم : أجب بصحيح أو بخطا على ما يلي : Σ يكون الجسم في حرآة. Σ ولا يتحقق الشرط أ) عندما يتحقق الشرط Σ لازمين لتحقيق
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Sample Weights.doc
ورشة العمل الا قليمية حول تصميم العينات الدوحة ١٥-١٧ ا يار/ مايو ٢٠٠٧ ترجيح العينات ا عداد خميس رد اد مستشار العينات ١ المحاضرة الثامنة ترجيح العينات مقدمة ان عملية ترجيح العينة تعنى عملية اعادة وضع العينة
المزيد من المعلومات)حل أسئلة اختبار االحصاء( المتغير النوعي هو البيانات التي ال يمكن التعبير عنها بعدد يعني غير رقميهمثل نوع او لون السيارات او الحالة االجتماعية اعزب مت
)حل أسئلة اختبار االحصاء( المتغير النوعي هو البيانات التي ال يمكن التعبير عنها بعدد يعني غير رقميهمثل نوع او لون السيارات او الحالة االجتماعية اعزب متزوج المتغير الكمي المتقطع هو البيانات التي يعبر عنها
المزيد من المعلوماتالواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ
الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإللكترون من الذرة المفردة وهي في الحالة الغازية )...(
المزيد من المعلوماتالتقديم الإلكتروني
فريق عمل البوابة اإللكرتونية جائزة الرتبية والتعليم للتميز 1534 1531 ه حتميل قالب الفئة املراد الرتشح بها من املوقع اإللكرتوني )اإلدارة واملدرسة املعلم املرشد الطالبي املشرف الرتبوي التميز اإلداري الطالب(
المزيد من المعلوماتالمستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان
المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g() = 3 3 4 دالة معرفة على R ب g / ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان المعادلة = 0 g() وحيدا تقبل حال α حيث 225 α 2 3/ استنتج
المزيد من المعلومات<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63>
٢٠١٦ اسي لة الكتاب المدرسي حل الكيمياي ي الاتزان الثالث الباب ١ الكيمياي ي الاتزان الثالث الباب المدرسي الكتاب اسي لة حلللل الاول:- السو ال المصطلح االتزان الكييميائي ضغط بخار الماء المشبع التفاعالت التامة
المزيد من المعلوماتdoc11
الجزء األول من الكتاب المدرسي (3 ع ت 3 ت ر ر ( التطورات الزمنية الرتيبة تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن الوحدة 4 DAHEL MT Lycée benalioui salah SETIF ***********************************************************
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
1 4 > < فيما سبق درست حل معادالت خطية باجلمع والطرح. اآلن.. أحل متباينات خطية باجلمع أحل متباينات خطية بالطرح المفردات الصفة املميزة للمجموعة. . لماذا تبين المعلومات الواردة في الجدول أدناه أن المخصصات
المزيد من المعلوماتمختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-
جمل التحكم والشرط والتكرار PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- تقسم جمل الشرط الى نوعين وهي :- -1 جملة اذا الشرطية ) statement ( if -2 جملة التوزيع ) case ( switch -1 جملة اذا
المزيد من المعلومات2
2 دليل االلتحاق بجامعة الحدود الشمالية عمادة القبول والتسجيل العام الجامعي - 1440 1441 ه 3 كلمة سعادة عميد القبول والتسجيل أبنائنا الطالب والطالبات نرحب بكم يف عمادة القبول والتسجيل جبامعة احلدود الشمالية
المزيد من المعلوماتم ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس
السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تستخدم التكنولوجيا في جميع مجاالت الحياة 2 ( ) استخدم اإلنسان العجالت الخشبية في بداية األمر 1 البكرة المتحركة لها محور دو ارن ثابت ال يتحرك ) ( 3
المزيد من المعلومات205 6 207 205, 5..7 إجمالي حجم التبادل التجاري لدول مجلس التعاون الخليجي مع جمهورية تركيا في العام 205 م مقارنة ب 6.0 مليار دوالر في العام 204 م وبنسبة انخفاض بلغت %5.4. قيمة العجز في امليزان التجاري السلعي
المزيد من المعلوماتالتحليل 4 دكتور املادة: هدى الشماط احملاضرة السابعة عشر )األخرية( عنوان احملاضرة :متارين و تطبيقات احملتوى العلمي : أهال بكم أصدقائي, سندرس محاضرتنا األخيرة النهايات و قابلية االشتقاق و إيجاد المشتقات
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - new.doc
الدرس الاول فى الماتلاب عنوان الدرس : ما هو الماتلاب الماتلاب هو لغة ذات مستوى عالى للحسابات والبرمجة و تمتاز بوجود برنامج يسهل عملية التعامل مع هذه اللغة. ويشمل البرنامج على: الحسابات الرياضية عمل الالجوريثمات
المزيد من المعلوماتالمملكة العربية السعودية م ق س ..../1998
SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح
المزيد من المعلوماتنموذج توصيف مقرر دراسي
التعريف باملقرر الدراسي ومعلومات عامة عنه : اسم ورمز املقرر الدراسي عدد الساعات املعتمدة اسم عضو هيئة التدريس املسئول عن املقرر الدراسي إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية وسل) 2500 ( ساعتان أجماد سعود بن
المزيد من المعلوماتالذكاء
ا ل ذ ك ا ء و ا ل ف ر و ق ا ل ف ر د ي ة ا ل ذ ك ا ء ع ل ى ا ل ر غ م م ن تشابه كافة أ ف ر ا د ا جل ن س ا ل ب ش ر ي ف ي م ظ ا ه ر ا ل ن م و ا مل خ ت ل ف ة أ ن ه ن ا ك ت ف ا و ت ا ف ي م ا ب ي ن ه م ف ي ا
المزيد من المعلوماتنـمو المتعلم
ا مل ح ا ض ر ة ا خل ا م س ة: من و ا مل ت ع ل م. ا ل و ه ي ب أ. ن ع ي م ة ذ ل ك م ن ا ل ه د ف م ا ا ل ن م و ن ف س ب د ر ا س ة ع ل م ن ه ت م مل ا ذ ا ا ل ن م و ن ف س د ر ا س ة ع ل م م ن ا ل ه د ف ت ك م ن
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - T Square & Triangles
تثبيت لوحة الرسم إلى الطاولة أول مھمة تواجه الرسام قبل بدئه جلسة الرسم الھندسي ھي تثبيت لوحة الرسم إلى الطاولة بالمسطرة T والورق الالصق شكل 1. أوال : الطاولة (أو لوح خشبي مستطيل) حافتھا اليسرى مستقيمة.
المزيد من المعلوماتMock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال
Mock-Geo12 T3 L2 90 22 2 علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث 2122-2122 اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث البيانات قبل البدء باالختبار. 2. اكتب بقلم الحبر األزرق.
المزيد من المعلوماتحقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه
حقيبة الدورة التدريبية حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter : @azzahkabbas azzahkabbas@gmail.com 1438 ه الهدف العام : إكساب املتدربات املعرفة بأساسيات الحوسبة السحابية وتطبيقاتها بشكل
المزيد من المعلوماتاألزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى
األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى امتحان جترييب شهادة إمتام الدراسة الثانوية األزهرية
المزيد من المعلوماتطور المضغة
طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن
المزيد من المعلوماتammarimaths collège
1/5 مدخل الى الدال : 1) الدال الحددية: (2 تمثيلها المبياني مستقيم يمر من x) )=ax تعرفنا في السنات الماضية على الدال الخطية هي الدال التي تكتب على شكل تمثيلها المبياني مستقيم ل b+ x) )=ax أصل المعلم تعرفنا
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت
بسم االله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت تمرين رقم ص 7 من الكتاب المدرسي مرشدي في الفيزياء والكيمياء أجب بصحيح أو بخطا على ما يلي : Σ يكون الجسم في حرآة. Σ ولا
المزيد من المعلوماتحالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل
حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة
المزيد من المعلوماتالأول في السي شارب((c#للمبتدائين
شباب التنميه والبداع : امحد ياسني شلش ذ د الدرس األول: فتح فيوجل ستوديو وشرحه 2012 1 -هذا هوه البرنامج نقوم بفتحه نسخه 2012 فيوجل استوديو new )نضغط علي - 2 اي مشروع جديد( project المتبنأ هذه لغه فيوجل
المزيد من المعلوماتالهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات
الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات اإلنسانية حوطة سدير) قسم الكيمياء( أ(التعريف بالمقرر
المزيد من المعلومات1
Static stability Applications عند تسليط قوى محورية على االعمدة وعند البدء بزيادة الحمل (load) سوف يحصل فيھا عزم (moment) أي يحصل فيھا تشوه shape) (deflection وعند حصول االنبعاج (buckling) فان الحمل يسمى
المزيد من المعلوماتGuidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم
تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - tarkiba_kahroub_n1
-1 تمهيد تضم جل الا جهزة التي تعمل بالطاقة الكهرباي ية دارة آهرباي ية بسيطة أو دارة معقدة. لنلاحظ مثلا رشما آهرباي يا لدارة بسيطة لمصباح الجيب 1.1 تعريف و هدف الرشم الكهرباي ي الرشم الكهرباي ي هو تمثيل
المزيد من المعلوماتالفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء األساتذة: العشي هارون و بوراس فايزة تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلق
الفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلقة بظاهرة معينة وتبوبيها في جداول إحصائية وعرضها في صورة أشكال بيانية وتحليلها باستخدام
المزيد من المعلوماتاردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED
اردوينو الدرس الثامن تغيير درجة الالوان ل RGB LED في هذا الدرس ستقوم بتطبيق ماتعلمته بالدرس السابع والرابع وذلك لاستخدام الازرار في تغيير درجة الالوان في RGB Led القطع المطلوبة لاتمام هذا الدرس عليك توفير
المزيد من المعلوماتCircuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة
ircui RL Série/ المتوالية RL الدارة االطار المرجعي: الدارة RL المتوالية الموارد )معارف مهارات( معرفة األنظمة الثالثة للتذبذبات الدورية وشبه الدورية و الالدورية. تعرف وتمثيل منحنيات تغيرات التوتر بين مربطي
المزيد من المعلوماتو ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول
و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول 21022102 الوحدة الثانية الحسابات الكيميائية س 0 : أكمل العبارات التالية : 0. من قوانين االتحاد الكيميائي قانون... و قانون... 2. عن
المزيد من المعلومات