معاونت پژوهش برنامهریزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهریزي درسی استاندارد آموزش شغل هنر در خانه ) خاص دانش آموزان با نیازهاي ویژه) گروه شغلی هنر

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "معاونت پژوهش برنامهریزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهریزي درسی استاندارد آموزش شغل هنر در خانه ) خاص دانش آموزان با نیازهاي ویژه) گروه شغلی هنر"

النسخ

1 معاونت پژوهش برنامهریزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهریزي درسی استاندارد آموزش شغل هنر در خانه ) خاص دانش آموزان با نیازهاي ویژه) گروه شغلی هنرهاي تجسمی 7 کد ملی آموزش شغل / /الف/ 799/95 ISCO0 نسخه شناسه شایستگی شناسه شغل شناسه گروه سطح مهارت تاریخ تدوین استاندارد : 9

2 ظارت تر تذ يي هحت ا تص ية : دفتر طرح تر اه اي درسي وذ هلي ض اسايي آه زش ضغل : / /الف/ 799/95 اعضاء وويسي ى تخصصي تر اه ريسي درسي رضت ر اي تجسوي : ح ز اي حرف اي تخصصي وىار تراي تذ يي استا ذارد آه زش ضغل : فرآي ذ اصالح تاز گري : دفتر طرح تر اه اي درسي آدرض دفتر طرح تر اه اي درسي خياتاى آزادي خياتاى خ ش ضوالي ثص خياتاى صرت ساختواى ضوار سازهاى آه زش ف ي حرف اي وط ر پالن ت راى د ر گار 97 تلفي آدرض الىتر يىي : yahoo.com

3 ت ي و ذگاى استا ذارد آه زش ضغل ضايستگي رديف ام ام خا ادگي آخريي هذرن تحصيلي رضت تحصيلي ضغل سوت ساتم وار هرتثط آدرض تلفي ايويل ضؼ عيؼؽي ضاؼ ف ق ا يغب ظ ث ؽاؽز ػ ي خ ؼيز س عؼ وبرؽ بط غئ ثز ب ريشي آ سؽي رؽش بي ؽيزيز عب س ف ثبثز : 0 س ف زا : اي ي : aidineshad@yahoo. com آؼرط : ظ ىبلب ي جؼ ايزا ؾ ز خ ثي س ف ثبثز : س ف زا : اي ي : آؼرط : س ف ثبثز : س ف زا : اي ي : آؼرط : س ف ثبثز : س ف زا : اي ي : آؼرط :

4 تعاريف : استاودارد ضغل : ض د. هطخػبت ضبيستگي ب ت ا و ذي بي ه رد يبز براي ػولكرد ه ثر در هحيظ كبر را گ ي ذ در بؼضي از ه ارد استب ذارد حرف اي يس گفت هي استاودارد آم زش : قط ي يبدگيري براي رسيذى ب ضبيستگي بي ه ج د در استب ذارد ضغل. وام يك ضغل : ب هجو ػ اي از ظبيف ت ا و ذي بي خبظ ك از يك ضخع در سغح ه رد ظر ا تظبر هي ر د اعالق هي ض د. ضرح ضغل : بيب ي اي ضبهل ه ن تريي ػ بغر يك ضغل از قبيل جبيگب يب ػ اى ضغل كبر ب ارتببط ضغل بب هطبغل ديگر در يك ح ز ضغلي هسئ ليت ب ضرايظ كبري استب ذارد ػولكرد ه رد يبز ضغل. ط ل دير آم زش : حذاقل زهبى جلسبت ه رد يبز براي رسيذى ب يك استب ذارد آه زضي. ييژگي كارآم ز يريدي : حذاقل ضبيستگي ب ت ا بيي بيي ك از يك كبرآه ز در گبم ر د ب د ر آه زش ا تظبر هي ر د. كاريرزي: كبر رزي غرفب در هطبغلي است ك بؼذ از آه زش ظري يب وگبم بب آى آه زش ػولي ب غ رت هحذ د يب بب هبكت غ رت هي گيرد ضر رت دارد ك در آى هطبغل خبظ هحيظ اقؼي براي هذتي تؼريف ضذ تجرب ض د.)هب ذ آه زش يك ضبيستگي ك فرد در هحل آه زش ب غ رت تئ ريك بب استفبد از ػكس هي آه زد ضر رت دارد هذتي در يك هكبى اقؼي آه زش ػولي ببي ذ ضبهل بسيبري از هطبغل وي گردد.( ارزضيابي : فرآي ذ جوغ آ ري ض ا ذ قضب ت در ه رد آ ك يك ضبيستگي بذست آهذ است يب خير ك ضبهل س بخص ػولي كتبي ػولي اخالق حرف اي خ ا ذ ب د. صالحيت حرف اي مربيان : حذاقل ت ا و ذي بي آه زضي حرف اي ك از هربيبى د ر آه زش استب ذارد ا تظبر هي ر د. ضايستگي : ت ا بيي ا جبم كبر در هحيظ ب ضرايظ گ بگ ى ب ع ر ه ثر كبرا برابر استب ذارد. داوص : حذاقل هجو ػ اي از هؼل هبت ظري ت ا و ذي بي ر ي الزم براي رسيذى ب يك ضبيستگي يب ت ا بيي. ك هي ت ا ذ ضبهل ػل م پبي ( ريبضي فيسيك ضيوي زيست ض بسي ) تك ل شي زببى ف ي ببضذ. م ارت : حذاقل وب گي بيي ر ي جسن براي رسيذى ب يك ت ا و ذي يب ضبيستگي. هؼو ال ب ه برت بي ػولي ارجبع هي ض د. وگرش : هجو ػ اي از رفتبر بي ػبعفي ك براي ضبيستگي در يك كبر ه رد يبز است ضبهل ه برت بي غير ف ي اخالق حرف اي هي ببضذ. ايمىي : ه اردي است ك ػذم يب ا جبم ذادى غحيح آى ه جب بر ز ح ادث خغرات در هحيظ كبر هي ض د. ت ج ات زيست محيطي : مالحظاتي است ك در ر ضغل بايد رعايت ي عمل ض د ك كمتريه آسيب ب محيط زيست يارد گردد.

5 ام استا ذارد آه زش ضغل / ضايستگي : ز ؼرغب ضرح استا ذارد آه زش ضغل / ضايستگي : ز س ؽ ي ؼرغب ث د ػ ي برر بيي فش ي ؽ ؼ و فزؼ اس ػ ؽ ي ا دب آ ب ؼر غب ثزآيؽ. اي برر ب ؽب برر بي ثىبر يزي اف ث ؽاؽز فزؼي سأ ي ث ؽاؽز طيو ث وبر يزي اف ا ي ث ؽاؽز اؼغذاييي اعشفبؼ اس ؼار ديؾ يزي اس ض اؼص س ؽ ي زالجز بي ا ي اس و ؼن س ظي ؼر آ ؽ شي بي ؽػقي اف دػز دش اؼ غذايي س ي ؽيزي ي ؽيؽ ؼ غز جبط ؽ سي ثبفش ي مؽ بسي اف غبسي دز رػ يب ي ؽ ؼ. يصگي اي وارآه ز ر دي : حذالل هيساى تحصيالت : ع را بيي سطقي ي ديؼ ضزف اي يب ؼ ر بي ؼبؼ ع برس بي ضزف اي سطقي ي ع را بيي حذالل ت ا ايي جسوي ر ي : يبثك ثبا شا بر ر ؼي ث اعشب ؽارؼ ز س ؽ ي ؼر غب غبؿ ؼا ؼ آ سا ثب يبس بي يض ي ثبؽؽ و رئ ط آ ػجبرر ا ؽ اس )ضؽال يه زؾ عب ؽاؽش و رر ي ؼاؽش ضبفظ اؼران ثي بيي ؼاؽش ضبفظ اؼران ؽ ايي ضظ ال غ عب ؼاؽش ل ا ػنال ي ؼا ضزوشي فبف ؼر ضؽ بعت و شز عز زؼ س سؼبؼ ؼر ايغشبؼ س ا بيي ا دب برر بي ضزوشي ظزيف عزػز ػ سط وبري ش بعت ثب اعشب ؽارؼ ه ارت اي پيص ياز ط ل د ر آه زش : : ط ل د ر آه زش : زهاى آه زش ظري 55 ساعت 00 ساعت : زهاى آه زش عولي : 5 ساعت زهاى وار رزي : زهاى پر ش ساعت : ساعت ت دج ت ذي ارزضياتي ( ت درصذ ) وتثي : 5 ؼر فؽ عولي : 0 ؼر فؽ اخالق حرف اي : 5 ؼر فؽ صالحيت اي حرف اي هرتياى : ؼاؽش ضؽال سطقيالر ف ق ؼيذ ؼر رؽش بي سطقي ي زسجو ثب آ سػ و ؼوب اعشث بيي )ػ سزثيشي ر ا ؾ بعي...( ه ثز ؼاؽش ا ي ب بي ؼشجز اعشب ؽارؼ برر آ سػ زث ه ث «ز س ؽ ي ؼر غب «ضؽال ث ؽر 00 عبػز اس عبس ب بي ش ي ؼاؽش ضؽال عب عبثم ي وبر. Job / Competency Description

6 تعريف دليك استا ذارد ( اصطالحي ) : ز س ؽ ي ؼر غب ؾش ثز و ي برر بيي اعز و فزؼ اس ػ ؽ ي ا دب آ ؼر غب ثزآيؽ. اصطالح ا گليسي استا ذارد ( اصطالحات هطات ج ا ي ) : ( The art of living at home افيالش ا يغي اعشب ؽارؼ( ( Home Economic how hold management افيالضبر ؾبث خ ب ي( ه ن تريي استا ذارد ا رضت اي هرتثط تا ايي استا ذارد : رؽش بي ؽيزيز ثز ب ريشي ا ر غب اؼ / ؽيزيز ثز ب ريشي غب اؼ اعشب ؽارؼ بي ز ؼر غب جايگا استا ذارد ضغلي از ج ت آسية ض اسي سطح سختي وار : الف : جس هطاغل عادي ون آسية ب : جس هطاغل سثتا سخت ج : جس هطاغل سخت زياى آ ر د : ياز ت استعالم از زارت وار طثك س ذ هرجع... طثك س ذ هرجع... طثك س ذ هرجع... 5

7 اعشب ؽارؼ آ سػ ؽغ ؽبيغش ي ب رؼيف ثىبر يزي اف ث ؽاؽز فزؼي ػ ب ي سأ ي ث ؽاؽز طيو ديؾ يزي اس ض اؼص ؼر غب ثىبر يزي اف ا ي ث ؽاؽز اؼ غذايي ؼر غب اعشفبؼ اس ؼار ؼر ب ثي بري زالجز اس و ؼن ؼر غب س ظي ؼرآ ؽ شي بي ؽػقي س ي ز ؽ ع عبالؼ ؽيؽ ي ؼعز ؽيزي ي س ي ز ؽ ع غذاي ايزا ي فز ي دذيزايي اس ب ا دب سشئي بر عبؼ ؼر زاع ػش ف ا دب ؼ غز بي عبؼ اس وؾي ا جغ ا دب ؽ سي ثبفش ي عبؼ وبرثزؼ اف غبسي دز رػ يب ؼر ش

8 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : ثىبر يزي اف ث ؽاؽز فزؼي ظزي س ب آ سػ ػ ي خ غ 7 ؼا ؼ : دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي الص ؼ ؽا غ ان غ يزؼ ؽا ع ؼ ؽا فبث ض بغ يز ثزط عز سيزا ؽاس يب سؾه اخزي س زي بي رسؽي اثزار و ي ث ؽاؽز فزؼي ثزعال ز ر ػ زالجز اس د عز ر ػ زالجز اس ؼ ب ؼ ؽا ر ػ زالجز اس زؾ ػ ر ػ زالجز اس ؼعش ب ارػ س فظ ر ػ فطيص ايغشبؼ ؾغش را رفش ديبؼ ر ي خبثدب وزؼ يب ض اؽيبء ف ايؽ رسػ برر : و سب وزؼ فطيص بغ بي غ ؼ غ ان سؼ ع ا ؽاغش ؼ ؽا بي غ ؼ ايغشبؼ ؾغش را رفش ديبؼ ر ي فطيص ض خبث خبيي فطيص اؽيبء س ي خؽ ثز ب ر سا فش ي ث ؽاؽز فزؼي ا دب ؼ س زي بي ز و ؽ ثؽ ا دب ؼ اس س زي بي وؾؾي زػ : ؼلز ؼر وبر ػالل ؽي ث وبر عزػز ؼر ضي وبر ؼلز ؼر ضفظ ؼاري عبي آ سؽي اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر ثب عبي ث ؽاؽز فزؼي س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ث ي اس اؼ قزفي 7

9 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ سأ ي ث ؽاؽز طيو ديؾ يزي اس ض اؼص ؼر غب ظزي ػ ي خ غ 5 دا ص ه ارت گرش ايو ي تج يسات اتسار ه اد ت ج ات زيست هحيطي هرتثط هصرفي ه اتع آه زضي ؼا ؼ : ظزف بعت ثزاي ؽغز ؽ ي عجشي ب ي ب بؼ مؽػف ي و ؽ ي عجشي ي بؼ مؽػف ي و ؽ ي وف عي ش آؽذشغب مؽاري اس ي ب عجشي بي فق اخبق بس و ي ؽز لز ش عفيؽ ب ي يه ػؽؼ سػ زؽ ؽي فطيص خ غ آ ري سثب ؼرغب ر ػ ظبفز غب )خبر وؾيؽ زؼ يزي س يش وزؼ عي ش ثب اعشفبؼ اس اؼ ؽ ي ؽ دبن و ؽ ىبر اي ي زث ه ث آؽذشغب اسبق ض ب ىبر اي ي زث ه ث دؾز ثب ثب ى د ب س في بي و ي ؼر ب آسؼ ع سي ؼر غب برر : خبر وزؼ زؼ يزي س يشوزؼ و ي عي ش ثب اعشفبؼ اس اؼ ؽ ي ؽ دبن و ؽ بيؼ ط ي بر آسؼ ؼر غب زػ : ؼلز ؼر وبر ا دب وبر ثب ػالل ؽي عزػز ؼر ضي وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ث ي اس اؼ قزفي

10 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ ثىبر يزي اف ا ي ث ؽاؽز اؼغذايي ؼر غب ظزي ػ ي خ غ تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي خبر غبن ا ؽاس ؼعش ب زؼ يزي بؼ ؽ ي ؽ دبن و ؽ 0/5 /0 دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط ؼا ؼ : ف ث ؽاؽز اؼ غذايي ػ ا فغبؼ اؼ غذايي ر ػ ؼاري اؼ غذايي ؼر ىجمبر يػسب فزيشر ر ػ ؼاري ر غ غالر ضج ثبر ب ر ػ سؾػي ؽز بي لز ش زؽ ب ي عب اس بعب ر ػ سؾػي سػ زؽ عب اس بعب ر ػ فطيص مؽػف ي وزؼ عجشي ي ر ػ عبؼ يىز ة سؼايي اس ؽيز وؾه د يز و غز ر ػ مؽػف ي وزؼ اس آؽذشغب برر : لزارؼاؼ اؼغذايي ؼر ىجمبر ػش ف يػسب فزيشر ث ى ر فطيص ث ؽاؽشي مؽػف ي عجشي ي خؽاوزؼ ؽز)لز ش ب ي عفيؽ( عب اس بعب خؽاوزؼ سػ زؽ عب اس بعب مؽػف ي اس آؽذشغب زػ : ؼلز ؼر وبر ػالل ؽي ث وبر عزػز ؼر ضي وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر لزار ؼاؼ اؼ مؽػف ي و ؽ ؼر خبي ػق ؿ س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ث ي اس اؼ قزفي 9

11 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ اعشفبؼ اس ؼار ؼر ب ثي بري ظزي ػ ي خ غ تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي ليز زىب )ثؽ ط ( د بؼ ه خ ػ ؽيزي آة خ ؽيؽ ؽيؾ غب ي اعذزي 0/5 0/5 دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط ؼا ؼ : ا اع ؽى بي ؼار يي ط ي فطيص قزف ؼار ؽي ي اعشفبؼ اس ليز بي ػ زؾ ثي ي ؽي ي اعشفبؼ اس اعذزي ؼر ثي بري بي س فغي ؽي ي اعشفبؼ اس آ شي ثي سيه ب ؽي ي زالجز ديؾ يزي اس اع ب برر : 5 بيؼ ط ي فطيص ريػش ليز بي ػ زؾ ثي ي بيؼ ط فطيص اعشفبؼ اس اعذزي ؼر ثي بري س فغي س ي ط ors زػ : ؼلز ؼر وبر ػالل ؽي ث وبر عزػز ؼر ضي وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ث ي اس اؼ قزفي 0

12 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : زالجز ا ي اس و ؼن ؼر غب ظزي س ب آ سػ ػ ي خ غ 5 9 دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي ب ى ساؼ )5055( عب شي شز 5 وي ز ( جبط ساؼ )وب سيز ر ( د ؽه ثبؼا آرؼ ثز ح ؽىز ؽيز ؼا ؼ : ر ػ جبط د ؽب ؽ ث و ؼن ر ػ سؼ يل د ؽه يض ي بي غذاي بعت ثزاي و ؼن ؽي سغذي و ؼن سب 5 عب ؽي ي ثبسي ثب و ؼن سب 5 عب برر : 5 د ؽب ؽ جبط ثز ر ي ب ى ساؼ سؼ يل د ؽبن ساؼ ثب اعشفبؼ اس ب ى ساؼ س ي فز ي يب ضزيز ي ثبؼا زػ : ؼلز ؼر وبر ػالل ؽي ث وبر عزػز ؼر ضي وبر ىبري ؼر وبر ز ي ؼلز ؼر ؼاري عبي وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر ثب اخبق بس اس آؽذشغب س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ث ي اس اؼ قزفي

13 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ س ظي ؼرآ ؽ شي بي ؽػقي ظزي ػ ي خ غ 7 5 دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي وبغذ ؼا ؼ : ؽاؼ ف ؼرآ ؽ شي ر ػ سؼيي ؽف بي ب ي ا يز بي قزف ؼر غب اؼ ر ػ طبعج شي بي ؽػقي را بي وب ؼ شي ب فزايؽ دظ ا ؽاس ر ػ بي عبؼ ثزاي افشايؼ دظ ا ؽاس ر ػ غزيؽ وزؼ برر : 0 اراي ؽف بي ب ي غ ؼ ثزآ رؼ شي بي ؽػقي غ ؼ ثزاي يىز س غزيؽ بيطشبج رؼ يبس ثزاي س ي يه ػؽ غذايي زػ : ؼلز ؼر وبر ػالل ؽي ث وبر عزػز ؼر ضي وبر ىبري ؼر وبر ز ي ؼلز ؼر ؼاري عبي وبر اي ي ث ؽاؽز : س خ بر سيغز طييي :

14 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ س ي ز ؽ ع عبالؼ ؽيؽ ي ؼعز ؽيزي ي ػ ي ظزي خ غ 5 دا ص ه ارت گرش ايو ي تج يسات اتسار ه اد ت ج ات زيست هحيطي هرتثط هصرفي ه اتع آه زضي ؼا ؼ : سزاس ي آؽذشغب دي ب ب لبؽك بي ا ؽاس يزي اخبق بس ف ؽن اس ي 5 0 ؼعش ر و ي س ي عبالؼ عظ سزؽي ؼعز ر ػ س ي ز ؽ ع ؽيؽ ي )زبي ل ؽزثز( ر ػ س ي ز ؽ ع ؼعز )ص بر بالؼ و ذ ر( ض ؼعش يز ؼعش ب بي زؼ يزي ؽؼ دػؼ و بس وذغ آسؼ غب ػ و يػسب فزيشر ؼ آة زىب عي ه ر ػ س ي ز ؽ ع ؽيزي ي غؾه)ؽىالر سػش اي ػ ؼزي( 5 برر : آ بؼ عبسي اؼ الس ثزاي س ي عبالؼ فق ثب س خ ث غجز بي آ س ي عبالؼ فق آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي عبالؼ ا ي ثب س خ ث غجز بي آ زبل ي آؽذشغب 5 س ي عبالؼ ا ي ش عبيز ظز ف عبي رؼ آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي عبالؼ بوبر ي ثب س خ ث غجز بي آ س ي عبالؼ بوبر ي آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي عظ خ فز ي ثب س خ ث غجز بي آ يبس )وبع لبث ي ا س ي عظ خ فز ي عي ي لبؽك ز ب وبرؼ )... آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي عظ بي ش ثب س خ ث غجز بي آ اؼ ا ي ش بعت ثب ؼعش ر س ي عظ بي ش س ي عبالؼ ؽيؽ ي ؼعز ؽيزي ي ا اع لب ت ا ه 7 آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي سزؽي عجشيدبر ثب س خ ث غجز بي آ س ي سزؽي عجشيدبر زػ : ػالل ؽي ث وبر فزف خ يي ؼر اؼ قزفي اي ي ث ؽاؽز : مؽػف ي وزؼ عجشيدبر س خ بر سيغز طييي : رػبيز ثبسيبفز سثب

15 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ي ز ؽ ع عبالؼ ؽيؽ ي ؼعز ؽيزي ي ظزي س ب آ سػ ػ ي خ غ 5 برر : دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي 0/5 0/5 /0 5 0 آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي يه ع ؽ ر ثب س خ ث غجز بي آ س ي يه ع ؽ ر آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي زبي ثب ىؼ ؼارزي ثب س خ ث غجز بي آ س ي زبي ثب ىؼ ؼارزي آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي ل ي ف ري ثب س خ ث غجز بي آ س ي ل ي ف ري آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي ؽزثز )عيت يب عزو ا ي ( ثب س خ ث بي آ س ي يه ع ؽزثز )عيت يب عزو ا جي ( آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي يه ع ص عبؼ ثب س خ ث غجز بي آ س ي يه ع ص عبؼ آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي بر بالؼ ثب س خ ث غجز بي آ س ي بر بالؼ آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي يه ع و ذ ر ثب س خ ث غجز بي آ س ي يه ع و ذ ر آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي ؽىالر سػش اي ثب س خ ث غجز بي آ س ي ؽىالر سػش اي آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي ثزؽش ن ػ ؼزي ثب س خ ث غجز بي آ س ي ثزؽش ن ػ ؼزي زػ : اي ي ث ؽاؽز : س خ بر سيغز طييي : غجز

16 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ س ي ز ؽ ع غذاي ايزا ي فز ي ظزي ػ ي خ غ 9 0 دا ص ه ارت گرش ايو ي تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي وبثي ز آؽذشغب زا ؼ آة ز ب عي ه س ي دي ب ب لبؽك بي ا ؽاس يزي ف ؽ ي غذاغ ري يشآؽذشغب آيي آ سؽي ف ؽن اس ي سزاس ي آؽذشغب اخبق بس يػسب فزيشر ض ؼعش يز دبرز ب س ظيف عي سثب عبيز ظز ف عبي رؼ يبس)لبث ب ي سبث وبع آثىؼ لبؽك ز ب زبل سػش عجشي غزؼو ي سػش ؽز...( اؼ قزفي رؼ يبس ش بعت ثب ؼعش رغذا )ثز ح ر غ ه ف ف سرؼز ث خ فز ي ؽز عجشي..( ت ج ات زيست هحيطي هرتثط ؼا ؼ : ىزس دػز ثز ح عبؼ )وش آثىؼ( ىزس دػز د بي ػ ه)اعال ج ي د ثبلب ي د ( ىزسدػز غ رػ)غ رػ ل ر عجش غ رػ ثبؼ دب ( ىزس دػز ع ح )ع ح خ ( ىزس دػز آػ )آػ رؽش ( ىزسدػز آث ؽز ىزس دػز غ ران )غ ران ثيب زيشي( ىزس دػز بوبر ي ىزس دػز ديششا ر ػ س ي عب ؽ ير)عب ؽ ير د يز سػ زؽ ) زػ : ؼلز ؼر ا دب وبرعزػز ؼر ضي وبر ؼلز ؼر ؼاري سد يشار عبي وبر ب ي ػالل ؽي ث وبر ىبري ؼر وبر ز ي رػبيز ىبر ث ؽاؽشي ؼر ضي وبر اي ي ث ؽاؽز : اعشفبؼ اس جبط وبر بعت قت خؼج و ه بي ا ي رػبيز اف ىبر اي ي وبر ثب اخبق بس زبل... اعشفبؼ اس فنبي بعت وبر ب ي س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ي ث ي اس اؼ قزفي خؽاعبسي سثب بي غؾه سز اعشفبؼ اس ؽ ي ؽ بي بعت ثب و سزي مزر ثزاي طيو سيغز وذغ آسؼ غب ػ و 5

17 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ س ي ز ؽ ع غذاي ايزا ي فز ي ظزي ػ ي خ غ برر : دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي دػز ثز ح عبؼ ثب س خ ث غجز بي آ تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي س ي ثز ح عبؼ ث ؼ ف رر وش آثىؼ آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي دػز اعال ج ي د ثب س خ ث غجز بي آ دػز اعال ج ي د آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي دػز ثبلب ي د ثب س خ ث غجز بي آ س ي دػز ثبلب ي د آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي دػز غ رػ ل ر عجشي ثب س خ ث غجز بي آ غ رػ ل عجشي آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي دػز غ رػ ثبؼ دب ثب س خ ث غجز بي آ س ي دػز غ رػ ثبؼ دب آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي ع ح خ ثب س خ ث غجز بي آ دػز ع ح خ آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي آػ رؽش ثب س خ ث غجز بي آ دػز آػ رؽش آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي آث ؽز ثب س خ ث غجز بي آ س ي آث ؽز زػ : اي ي ث ؽاؽز : س خ بر سيغز طييي :

18 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ س ي ز ؽ ع غذاي ايزا ي فز ي ظزي ػ ي خ غ دا ص ه ارت گرش ايو ي تج يسات اتسار ه اد ت ج ات زيست هحيطي هرتثط هصرفي ه اتع آه زضي برر : آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي غ ران ثيبزيشي ثب س خ ث غجز بي آ س ي غ ران ثيبزيشي آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي دػز بوبر ي ثب س خ ث غجز بي آ دػز بوبر ي آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي يه ع ديششا ثب س خ ث غجز بي آ س ي ديششا آ بؼ عبسي اؼالس ثزاي س ي عب ؽ يح د يز سػ زؽ ثب س خ ث غجز بي آ س ي عب ؽ يح د يز سػ زؽ زػ : اي ي ث ؽاؽز : س خ بر سيغز طييي : 7

19 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : دذيزايي اس ي ب ب ا دب سشئي بر عبؼ ؼر زاع ػش ف ظزي س ب آ سػ ػ ي خ غ دا ص ه ارت گرش ايو ي تج يسات اتسار ه اد ؼا ؼ : ت ج ات زيست هحيطي هرتثط هصرفي ه اتع آه زضي يشغذا غ ري ف ؽ ي غذاغ ري عز يظ لبؽك ز ب ثؾمبة وبرؼ ؼيظ وبع عز يظ وب زي ي ي ا دبرز وف يز الل... ىؽا ف فؽا سػش ز ثي عجشي غزؼو ي زبل ي ػق ؿ عجشي آرايي زبل ي ضىبوي و ي س دي و )عز يظ وب ( ل فزز 5 9 عبي عز غذا وبرثزؼ آ ب ؽي ي دذيزايي اس ي ب ؼر ا لبر ػش ف )فجص ب بر ػقز ؽب ( ؽي بي عبؼ ي ي آرايي ؽي ي عفز آرايي سشئي بر آ ) ؽ غ ر يشي ؼعش ب عفز ( برر : سشئي يش فجطب ثزاي فز سشئي يش ب بر ثزاي فز سشئي يش ػقزا ثزاي فز سشئي يش ؽب ثبري فز سشئي يه ظزف ي سشئي يه ظزف عجشي زػ : ر يشي ؼعش ب عفز ؽ غ عبيز عبي رؼ يبس ؼلز ؼر ا دب وبر عزػز ؼر ضي وبر ؼلز ؼر ؼاري سد يشار عبي وبر ب ي ػالل ؽي ث وبر ىبري ؼر وبر ز ي رػبيز ىبر ث ؽاؽشي ؼر ضب وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز ىبر اي ي ب وبر ثب زبل اعشفبؼ اس جبط وبر بعت اعشفبؼ اس فنبي بعت وبر ب ي س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ي ث ي اس اؼ قزفي اعشفبؼ اس ؽ ي ؽ بي بعت ثب و سزي مزر ثزاي طيو سيغز

20 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ ا دب ؼ غز بي عبؼ اس وؾي ا جغ ظزي ػ ي خ غ ؼا ؼ : دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي ززظ غيبىي س ب اس بسيه ليسي و زه ن سيش ف الؼي ػق ؿ ثبس وزؼ ؼو ليسي سي شاي ليسي عبيش 0 اس ي ثػبر غب ي اس ي دزط دبرز ثؾىبف غو وؼ ر ز وبرث ر غيبىي ر ع دبق ع س ؼر ا اع ػش ف ع س ع و ا ؾشب ع و ن دبرز سيز اس ع لزلز اليي وؼ لييب ر ػ وبر ثب ززظ غيبىي ر ػ بي رفغ ػي ة عبؼ ززظ غيبىي ؼر ب وبر ا اع ؼ غز بي ا ي )و ن عبؼ و ن ؽ دظ ؼ سي سي شاي ثػي ؼرس بي ؽىبف ؼ غز غشي عدبف عبؼ ؼو عبؼ خب ؼو ( ر ػ ؼ غز عز يظ آؽذشغب )ؼعشىؼ ؼ ل ري ؼعش يز ؼ و ي( ر ػ ؼ غز م ؼ ديضا ب ر ػ اس وبري) جبط آ بؼ جبط ؼر ضي ؼ غز( برر : را ا ؽاسي ززظ غيبىي رفغ ػي ة عبؼ ي ززظ غيبىي ؼر ضي وبر ا دب ا اع ؼ غز بي ا ي ؼر غيبىي )و ن عبؼ و ن ؽ دظ ؼ سي سي شاي )... ؼ غز ؼعشىؼ فز ؼ غز ر ل ري زػ : 0 0 ؼلز ؼر ا دب وبر عزػز ؼر ضي وبر ؼلز ؼر ؼاري سد يشار عبي وبر ب ي ػالل ؽي ث وبر ىبري ؼر وبر ز ي رػبيز ىبر ث ؽاؽشي ؼر ضب وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر ثب بؽي ؼ غز اعشفبؼ اس ا ؾشب ب ؼ غز بي ؼعشي ػؽ اعشفبؼ اس ع س غ ؽؽ اى ي ب اس عب ث ؼ عي ؼ ؽبغ س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ي ث ي اس اؼ قزفي 9

21 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ ا دب ؼ غز بي عبؼ اس وؾي ا جغ ظزي ػ ي خ غ برر : دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي سيخ ؼو عب شي شز اثز ار اريت وبغذ د ا ي آ بؼ ا جغ آ بؼ ا جغ آ بؼ ؼر ضي ؼ غز دظ اس ؼ غز: ديزا زؼا ؽ ار زؼا ب ش ؼ غز ؼعش يز ؼ غز ؼ و ي ؼ غز يه م ؼ عبؼ ؼ غز يه ديضا بي عبؼ ثب اعشفبؼ ا ي آ بؼ اس وؾي جبط ب ؼر ضي ؼ غز دظ اس آ اس وؾي جبط بي آ بؼ )ديزا زؼا ؽ را زؼا ب ش...( زػ : اي ي ث ؽاؽز : س خ بر سيغز طييي : 0

22 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : ا دب ؽ سي ثبفش ي عبؼ ظزي س ب آ سػ ػ ي خ غ دا ص ه ارت گرش ايو ي تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي ا اع ع س ف الؼي ؼر ز ؽ عبيش دبرز وشب ي سز ب ليسي فبف عزوح ا ؾشب م ا وبري سرؼ عفيؽ اس ثػبر دالعشيه ع دبق اثز ع ؼ غ اثزيؾ ؼر ر بي ػش ف د ق ع غو وؼ عب شي شز ي )ؼر ي ( لالة ف شي ع غ ة ع لالة ثبفي وب ا اس ع ظزيف ليسي ؼا ؼ : ا اع ؼ غز بي عبؼ ؼر ؽ سي ر ػ ا شمب ىزش ر ي دبرز س ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط ر ػ س ي يه وبر سشئي ي ثب اعشفبؼ اس ؼ غز بي ا ي ر ػ لالة ثبفي دبرز و سب دبي ث ؽ ؼر غيز برر : ا دب ا اع ؼ غز بي عبؼ ؼر ؽ سي)ؽال ثػي ؼ ؽا ؽي سي شاي( ا شمب يه ىزش ر ي دبرز س ي يه وبر سشئي ي ثب اعشفبؼ اس ؼ غز بي ا ي ؽ سي ثبفز يه يف عبؼ ثب اعشفبؼ اس لالة زػ : ؼلز ؼر ا دب وبر عزػز ؼر ضي وبر ؼلز ؼر ؼاري سد يشار عبي وبر ب ي ػالل ؽي ث وبر ىبري ؼر وبر ز ي رػبيز ىبر ث ؽاؽشي ؼر ضي وبر اي ي ث ؽاؽز : ػؽ اعشفبؼ اس ع س غ ؽؽ اعشفبؼ اس ا ؾشب ب ؼ غز بي ؼعشي س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ي ث ي اس اؼ قزفي

23 اعشب ؽارؼ آ سػ ثز ي سط ي آ سػ ع اى : س ب آ سػ غبسي دز رػ يب ؼر ش ظزي ػ ي خ غ 9 7 ؼا ؼ : دا ص ه ارت گرش ايو ي ت ج ات زيست هحيطي هرتثط تج يسات اتسار ه اد هصرفي ه اتع آه زضي دبرز اثزيؾ ي عبس ار ب شا عي غبسي ثؽ ر وؼ ا اع دزز عي ر وؼ ؼار ار وبسزي ع وشب ي ر بي ط ؼر آة ل ؾبعش ليسي صالسي اليي )س يفىظ( د ج اس ي غب ي ا جزؼعز آرؼ يغزي اس ي ر ر غ ي د ؼر جبعؾ يي ؼعشىؼ يه ثبر قزف ر ػ عبغز بي دبرز اي ر ػ عبغز ثب اعشفبؼ اس غ يز زي ي ر ػ آرايي ثب اعشفبؼ اس بي عبغش ؽؽ ثزاي س ي عجؽ يب ؼعش ا يز يب ب سأثيز آ ب ثز طيو سيغز الشقبؼ عال ز خغ ر ش اثزار ر رى ثز ؼ ب ؼر رؽؽ يب ب 7 ر ػ سؼ يل ؽا ؼر ش برر : 5 عبغز يه ع دبرز اي عبؼ 5 عبغز يه ع ثب اعشفبؼ اس غ يز زي ي 0 سشئي يه عجؽ يب ؼعش وبؽز ؽ يب ػؽط سؼ يل يه ؽا ثب رػبيز اف سؼ يل)ا شػبة ؽا بعت دزوزؼ ؽا ثبالي بي غبن ثيز آ رؼ يب اس ؽا خبي شي وزؼ آ ؼر ؽا خؽيؽ( زػ : ؼلز ؼر ا دب وبر عزػز ؼر ضي وبر ؼلز ؼر ؼاري سد يشار عبي وبر ب ي ػالل ؽي ث وبر ىبري ؼر وبر ز ي رػبيز ىبر ث ؽاؽشي ؼر ضب وبر اي ي ث ؽاؽز : رػبيز اف ىبر اي ي وبر س خ بر سيغز طييي : اعشفبؼ ي ث ي اس اؼ قزفي رػبيز ثبسيبفز سثب ليسي ثبغجب ي ثي س ؽا ؽبغ ي زغت ز ة ز ة لب ت ثزي ثب ثزي ىجيؼي آة ع ؽ رؼ بي مػي عزي اثشار آرايي عزي ج

24 ثز اعشب ؽارؼ سد يشار رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات وبثي ز آؽذشغب زا ثب ؼ آة زىب عي ه س ي يش غذا غ ري سبؽ ؽؼ فز يش وبر آؽذشغب دبي ف شي ر ي ع يب اعشي 0 0 ف ؽ ي غذاغ ري ف شي يب ز ثي لبث ؽغز ؽ 5 آي آ سؽي لبث قت ثبالي اخبق بس ثب رػبيز وب اي ي اخبق بس 5 ؽؼ فزؼار خؼج و ه بي ا ي ثب سد يشار وب ر الس ر بسط ؼر ؼزك ثبؼ و را سؼجي ؾ ؼ ى العشي ي ضب بس و شز اس /5 شز جبؽؽ ؼر ف رر ج ؼ عيغش بس ؽ زي وذغ بس وي يي آث ز ى سزخيطب ؼي اري ثبؽؽ يػسب فزيشر يب ف ر ؼ لغ شي س ؼدش ززظ ؽز 5 ش ثزلي د دش 7 آعيبة ثزلي الص ؼ ؽا 50 عب شي شز 5 وي ز 9 ب ى ساؼ ت ج : تج يسات تراي يه وارگا ت ظرفيت فر در ظر گرفت ض د.

25 ثز اعشب ؽارؼ سد يشار رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات ززظ غيبىي س ب اس بسيه ثب يش ػق ؿ اعشب ؽارؼ آ اس ثػبر غب ي ززظ ؼ ؽ بي ف الؼي س ا بيي س ظي ثزاي مػب ز بي ػش ف دبرز ا ىب امبف وزؼ سؽريدي ػزك سي شاي س ب اس بسيه وف سف 0 و ؽ ؼا ؼ آ سي غب ؼاراي لف ع ئيسي يش اس ثب ا اع صا ز ف ؽ ي ف ؽ ي ؼ س ي زز ي ززظ ؼار دؾز ث ؽ ارسفبع لبث س ظي 5 يش ؼ 7 سػش ؼ ظ ر ايز ثزؼ زي ثز وذغ آسؼ ؾب ي 9 0 ت ج : تج يسات تراي يه وارگا ت ظرفيت فر در ظر گرفت ض د.

26 ثز اعشب ؽارؼ اؼ رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات ثغش بؼ ي مؽ ػف ي و ؽ يض ي عجشي ي بؼ ي مؽػف ي و ؽ يض ي وف عي ش آؽذشغب ثغش ي وي عجشي ؽز )لز ش عفيؽ ب ي( ث مؽار وبفي 5 ػؽؼ سػ زؽ 7 بؼ ي ؽ ي ؽ دبن و ؽ د بؼ ثغش ثغش ه 9 خ ػ ؽيزي ثغش 0 ثبؼا مؽار ش بعت ثب ع وبر آرؼ ثز ح ؽىز ؽيز 5 ؽبغ اؼ ا ي ش بعت ثب ؼعش ر س ي )س ا بيي بي 7 ا ي 9( 5 ػؽؼ ؽ غ 7 5 ػؽؼ ؼعش ب عفز دبرز ش بعت ثب ع وبر 9 وبرث 0 ر غيبىي ) ( ت ج : ه اد ت ازاء يه فر يه وارگا ت ظرفيت فر هحاسث ض د. 5

27 ثز اعشب ؽارؼ اؼ رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات دبرز سيز اس ش بعت ثب ع وبر ع و ن ع لزلز اليي 5 وؼ لييب ي سيخ 7 ؼو اثز 9 ار اريت 0 وبغذ 5 د 0 ا ي آ بؼ ا جغ آ بؼ ش بعت ثب ع وبر دبرز وشب ي سز ب 5 م ا اليي زغت 7 دالعشيه ع ؼ غ اثزيؾ ؼر ر بي ػش ف 9 د ق 0 ع ع لالة ثبفي وب ا اس ا اع ظزيف دبرز اثزيؾ عبس ار ب شا ا اع دزز 5 ت ج : ه اد ت ازاء يه فر يه وارگا ت ظرفيت فر هحاسث ض د.

28 ثز اعشب ؽارؼ اؼ رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات ع وشب ي ش بعت ثب ع وبر 7 ر بي ط ؼر آة ل ؾبعش 9 صالسي 50 اليي )س يىظ( 5 5 زغت وبغذ ؼي اري د ج 5 آرؼ 5 ؾبعش 55 يغيزي 5 اس ي 57 ر ر غ ي 5 بي ا مػي 59 د ؼر ػق ؿ جبعؾ يي 0 زغت ز ة لب ت ثزي يب ثزي ىجيؼي ؼعشىؼ يب ثبر قزف ثذر ؽ يب ػؽط 5 ت ج : ه اد ت ازاء يه فر يه وارگا ت ظرفيت فر هحاسث ض د. 7

29 ثز اعشب ؽارؼ اثشار رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات غ ان ض بغ يز ثزط عز خبر سيزا ؽاس يب سؾه ثزاي س زي ب رسؽي غبن ا ؽاس ؼعش ب زؼ يزي ليز زىب ظز ف بعت ثزاي ؽغشؾ ي عجشي ي ؽيؾ غب ي اعذزي جبط ساؼ وشبة آؽذشي اتري سري واهل زير ر پ ضان ت ازاي فر دي ب بي يب ا ؽاس يزي ف ؽن اس ي و چه هت سط تسري)از روذام عذد( 5 5 عز يظ لبؽك ز ب فز عز يظ ال ي ي فز ) زا ثب وبع ؼر ا ؽاس بي ػش ف لبث 9 دبرز سف عز يظ الل وف يز ؼعشي ب يشبث ظز ف ؼرة ؼار ػق ؿ ؼاري آرؼ ؽىز د ؼر غيز ؽيؾ بي ؼرة ؼار وبرؼ آؽذشغب آثىؼ سػش ز ثي عجشي غزؼو ي و زه ش عو ثشري ت ج : اتسار ت ازاء ر فر هحاسث ض د.

30 ثز اعشب ؽارؼ اثشار رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات سػش ز ثي ؽز غزؼو ي ب 7 دبرذ سري ي ا ضص فر 9 0 عي سثب ثشري ض ؼعش يز دبرز بي س ظيف ت همذار الزم ر يشي ر ؽ ؼبثي 5 ؽؼ دػؼ و رؼ ؼر ؼ ا ؽاس ا ه ؼر ؼ ا ؽاس ريش ؼرؽز 7 عي ي ب ايز ػق ؿ دػز ؽيزي ي ؼرثبسو ل ىي 9 غب ريز 0 يه عزي ويغ ثب خبع ر بي ش ع ويه زؼا ف شي ففط ؾجه غ و ؽ ويه 5 دب ز يب غب دػؼ و ؽ ؼؽا سزاس ي آؽذشغب ػمزث ؼار 7 وشزي ل ري اعشي اس زوؽا ػؽؼ عز يظ زي ي ؽؼ فز 9 زبل ي ػق ؿ عجشي آرايي ضىبوي 50 ليسي و زه ن سيشف الؼي ػق ؿ ثبس وزؼ ؼو 5 5 عبيز 0 ليسي 5 ت ج : اتسار ت ازاء ر 5 فر هحاسث ض د. 9

31 ثز اعشب ؽارؼ اثشار رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات ليسي سي شان 5 5 وبسز ػق ؿ ثزػ دبرز ؽىبف ع زغ ة 55 غو وؼ ث ؽ 0 عب شي شز اس ع دالعشيه فؾزؼ يب ز ثي اعشب ؽارؼ 5 ر ز ػؽؼ 57 ع دبق ثغش 5 ع س ؼر ا اع ػش ف عزي ؼر ز وؽا 59 ػؽؼ ع س ع و 0 ا ؾشب ا ػؽؼ شز ا ػؽؼ 5 عزي ا اع ع س ف الؼي ػق ؿ ؽ سي ؼر عبيش بي ػش ف وبر ب ػق ؿ ؽ سي زؼ ليسي فبف عز وح اس ز وؽا ا ػؽؼ 5 جؽ ؼ ي لالة ف شي زغ ة 7 عي غبسي ثب ر وؼ ثؽ ر وؼ ث ا ؽاس وبفي ز 5 ػؽؼ اس ز وؽا ل 9 ا جزؼعز ػؽؼ 70 عزي اثشار يب ؽ ي عزي 7 ػؽؼ وشزي ل ري اعشي 7 عزي عز يظ زي ي ؽؼ فز 7 عزي 7 زبل ي ػق ؿ عجشي آرايي ضىبوي ػؽؼ وذغ آسؼ ؾب ي 75 ػؽؼ اس ثػبر غب ي س ب اس بسيه وف سف 7 ػؽؼ يش اس ثب ا اع صا ز ع زغ ة اعشب ؽارؼ 77 ػؽؼ ليسي 7 ػؽؼ ليسي و زه ن سيش ف الؼي ػق ؿ ثبسوزؼ ؼو 79 0 وبسز ػق ؿ ثزػ دبرز ثؾىبف ع زغ ة غو وؼ ث ؽ 0 عب شي شز اعشب ؽارؼ ت ج : اتسار ت ازاء ر 5 فر هحاسث ض د. 0

32 ثز اعشب ؽارؼ اثشار رديف ام هطخصات ف ي دليك تعذاد ت ضيحات ر ز تست ا سري از ر وذام سري عذد ا عذد ا عذد ا عذد ع دبق ع س ؼر ا اع ػش ف عزي غ ج ع ؽ رؼ ثي س ؽا ت ج : اتسار ت ازاء ر 5 فر هحاسث ض د.

33 بثغ ز افشار بي آ سؽي ( اف ي رؼ اعشفبؼ ؼر سؽ ي آ سػ اعشب ؽارؼ ) رؼيف ػ ا جغ يب ز افشار ف شزخ عب ؾز ط ؾز بؽز يب س يؽ و ؽ س زا 7 79 ث ؽاؽز فزؼي ؼا غشي بي سيغز طييي ث ؽاؽز اؼغذايي اف ف دزعشبري سغذي سزثيز ؼاري و ؼن الشقبؼ غب اؼ شظي رسا غ ؽ زي يشي يبراض ؽي فبى فزش ساؼ آال ؼ ز اعشبؼا ؼا ؾ ب ػ دشؽىي ايزا اعذبن ثي ب ي افؾبري س زا ز آؽذشي اض ؽ يزػبثؽي ي ؽرع عبس ب ضفبىز طيو سيغز عب ي زىب ؼا ؾ ب ا ش زا وشيج ا شؾبرار فجب ثقبء 5 7 عبيز بثغ طش ا بي آ سؽي ( ديؾ بؼي ز سؽ ي اعشب ؽارؼ ) ػال ثز بثغ اف ي رؼيف ب وشبة يب خش عب ؾز ف / في شزخ / ط ؾز بؽز س ميطبر شزخ ي س و س زا س زا س زا س زا س زا زبح س سيغ وشبث بي ؼرعي ز ؼرغب )( زؼرغب ؽيزيز غب اؼ )( ث ؽاؽز طيو غب آخز فؽيم ؼي زا افؾبري س زا يبراض ؽي فبى ؼي زا

34 ف زعز عبيز بي لبث اعشفبؼ ؼر آ سػ اعشب ؽارؼ ػ ا رؼيف

35 ف زعز ؼزفي ز افشار بي ع ؼ ؽ زسجو ( ػال ثز ز افشار بي اف ي ) رؼيف ػ ا ز افشار س ي و ؽ آؼرط س ميطبر ؽارؼ

Microsoft Word docx

Microsoft Word docx معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل برنامه نويس C# (Windows Application) گروه شغلي فناوري اطلاعات كد ملي آموزش شغل 52/48 2 5 4 0 5 0 7 0 0 0 Isco08

المزيد من المعلومات

PowerPoint Template

PowerPoint Template ديميه كىفراوس ملي آم زش ي ت سعه سرمايه اوساوي استاوداردهاي آم زشي درياو ردان حسيه ميرزايي - مديركل ام ر درياو ردان استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان Standard of Training, Certification and Watchkeeping

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل محاسب تاسیسات ساختمان اداري ه يا مسکوني و گروه شغلي تاسیسات

معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل محاسب تاسیسات ساختمان اداري ه يا مسکوني و گروه شغلي تاسیسات معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل محاسب تاسیسات ساختمان اداري ه يا مسکوني و گروه شغلي تاسیسات كد ملي آموزش شغل Isco-08 5 0 0 9 0 0 6 0 0 0 نسخه شناسه

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

رديف ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي اختيبري گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ هذيزيت التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) نام درس کد در

رديف ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي اختيبري گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ هذيزيت التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) نام درس کد در ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) کد درس به التين اختياري يا Advanced Strategic Planning Strategic of Technology Strategic

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

آموزش فا در سان فرانسیسكو ۵۰۰۲ ١٦ د ٦ 5 ا جف 2005 ( ت ٧ و ٦ غف ب. ب فؼا ٧ ٦ ؽ!»وال اوتبؼ!«( جص ثػ ٨ ف! )ت ٧ ن. ب فؼا :» لب ث ٨ ٨ ؽ اوتبؼ.«( ا ف ثب ٧ ى

آموزش فا در سان فرانسیسكو ۵۰۰۲ ١٦ د ٦ 5 ا جف 2005 ( ت ٧ و ٦ غف ب. ب فؼا ٧ ٦ ؽ!»وال اوتبؼ!«( جص ثػ ٨ ف! )ت ٧ ن. ب فؼا :» لب ث ٨ ٨ ؽ اوتبؼ.«( ا ف ثب ٧ ى آموزش فا در سان فرانسیسكو ۵۰۰۲ ١٦ د ٦ 5 ا جف 2005 ( ت ٧ و ٦ غف ب. ب فؼا ٧ ٦ ؽ!»وال اوتبؼ!«( جص ثػ ٨ ف! )ت ٧ ن. ب فؼا :» لب ث ٨ ٨ ؽ اوتبؼ.«( ا ف ثب ٧ ىت ب ث ٢ تف ٦ ت ا ٨ ؽ فا ثج ٨ ٨ ؽ. ب ثه ٠ وهػت ٦ هب

المزيد من المعلومات

نشانه های کهن Dafayens.ir

نشانه های کهن Dafayens.ir شا ای دفی گ ج چیست چگ رهش ا کشف هی ش ذ آیا آى علن هو ع است ایا است باط است چ کسی دارای ایي علن است ا بار ػال ش ب ٢ ؼف ٥ د ب: آ ب ػال ز ب ٣٤ ىش ؽ و س وظ وىب ٣ و ب ٣ ا د ب ؼ ا ؽ ث ر ظ ثف ٢ و ب ٢ لفا ؼاؼ

المزيد من المعلومات

هب انم ر فی ق مو ن س

هب انم ر فی ق مو ن س هب انم ر فی ق مو ن س رپ یادگار ؼ ت ١٠ ب ٥ ١ ؽ ٥ بثف 0272-0271 ااشتنر ا لکت رو نیکی ت وسط ردگاه»رد فی روزهای«www.hodasaber.com پ ف ٧ بؼ ب ؼ ت ١٠ ب ٥ ١ ؽ ٥ بثف 0271-0272 ؼكتف ا 9 ؼ ا ق ؽا 48 ػ فت آثبؼ ا

المزيد من المعلومات

تاثير ميزان قطع برق در مراحل مختلف عمل آوري توتون گرمخانه اي بر كيفيت توتون

تاثير ميزان قطع برق در مراحل مختلف عمل آوري توتون گرمخانه اي بر كيفيت توتون تاثير ميزان قطع برق در مراحل مختلف عملآوري توتون گرمخانه اي 884012 : : كد طرح مجریبن مسئول سبیر مجریبن محل اجرا سبل و مدت اجرا 2 1 : رضب هحغي ساد هحوذ رضب عزاخي 2 ه ذي عليشادگبى : هزکش تحميمبت آه سػ تيزتبػ

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

Default Normal Template

Default Normal Template صفحه : 1 از 5 1 ذف از تذييه ايه دست رالعمل: ذف اس تذ يي ايي ر ش اجزايي ت سظ دا طگا هيثاضذ. تطزيح چگ گي تة ديل ضؼيت استخذاهي پزس ل پيوا ي وادر غيز يات ػلوي 2 دامى كاربرد )SCOPE( : ايي ر ش اجزايي در هذيزيت

المزيد من المعلومات

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره منفي منظور ميشود. 1. دسمذام گض ػجبست پب ب آ صح ح و

المزيد من المعلومات

تمام وقت كارشناسي پيوسته زبان وادبيات فارسي 832 واحد اسالمشهر 832 واحد اسالمشهر 832 واحد اسالمشهر 832 واحد اسالمشهر تمام وقت كارشناسي پيوسته -

تمام وقت كارشناسي پيوسته زبان وادبيات فارسي 832 واحد اسالمشهر 832 واحد اسالمشهر 832 واحد اسالمشهر 832 واحد اسالمشهر تمام وقت كارشناسي پيوسته - - 80202 زبان وادبيات فارسي - 8023 تربيت مترجم زبان انگليسي پاره وقت 80323 تربيت مترجم زبان انگليسي پاره وقت 80203- حقوق 80402- الهيات و معارف اسالمي - فقه ومباني حقوق اسالمي - 80638 علوم تربيتي - مديريت

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

ففؽح 1/ االع ا غثح اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث

ففؽح 1/ االع ا غثح اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث ففؽح 1/61 61 1 اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث د اتشا ١ غ ات ا ضال خ ات د ٠ شا اش ١ ش ا ؽ ث ا ثش ٠ ذ ا رشن ا

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

AutSat

AutSat ففح : ف زست مطالة سف............... اذذ زا ؾج ی ز ر وبرؽ بعيارؽس ت عظ اػضبء یبت ػلوي......4 ؽزايظ و يل پذيزػ پذيزػ زا ؾج ت عظ اػضبی یبت ػلوي ثبس ؾغت زا ؾج ت عظ اػضبی یبت ػلوي پیوب ي تبس هبه ر......6 اعترسام......7

المزيد من المعلومات

رياست محترم دانشكده پزشكي

رياست محترم دانشكده پزشكي بسمه تعالي برنامه عملياتي مركس مطالعات و توسعه آموزش علوم پسشكي دانشگاه علوم پسشكي ايران سال 1392 ذف ػي يObjectivet1 : جذ ل زهب ج ذي تفػيلي ثر به عوليبتي احذ ر جري آه زضي در سبل 1392 ثبز گري ثر به استراتصيك

المزيد من المعلومات

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

فصلنامة فرهنگ و ادبیات عامه وب 4 ب ٣ 10 دب ٨٧ ك 1395 الگ ز ذگ ج اىپ ل اى ) ورا تا قذ تر الگ ا ق رها ( * ل ال حقپرظت 2 1 هحوذجعفر احق )سب ٧ ع ؼ ٧ بكز:

فصلنامة فرهنگ و ادبیات عامه وب 4 ب ٣ 10 دب ٨٧ ك 1395 الگ ز ذگ ج اىپ ل اى ) ورا تا قذ تر الگ ا ق رها ( * ل ال حقپرظت 2 1 هحوذجعفر احق )سب ٧ ع ؼ ٧ بكز: فصلنامة فرهنگ و ادبیات عامه وب 4 ب ٣ 10 دب ٨٧ ك 1395 الگ ز ذگ ج اىپ ل اى ) ورا تا قذ تر الگ ا ق رها ( * ل ال حقپرظت 2 1 هحوذجعفر احق )سب ٧ ع ؼ ٧ بكز: 94/7/16 سب ٧ ع دؿ ٧ في: 95/6/20( چك ذ سب ثفا ٥ ق ؽ

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم

بسم الله الرحمان الرحيم jil-rchid.jid.c اﻟدورة اﻟﻌﺎدﯾﺔ 04 ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻻﻣﺗﺣﺎن اﻟوطﻧﻲ اﻟﻣوﺣد ﻟﻠﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ ﻋﻠوم ﻓﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء -. د اص أل ا خفاػ حذ حا ت ا خ خ ( أ ٠ ا ص إ أ ا خفاػ لذ ذي ػ ٠ ت ١ ص اسخمشاس ا - : ت ١ ص ا (.[ ] ( H O.[H

المزيد من المعلومات

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش ف ث انل كي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال عيد ي ) 8341 ه لع ا م ر عي د خ ط ت ث / 7182 م( ال فط مجع وترتيب يخ الع لمث من خ ط ب الش ن ش عيد ر ش لن أيب عت د الل م م د ة - -ح فظ ه الل ز كي ث ت انل ف و ال ش ن ف ال

المزيد من المعلومات

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة ا ط : 0 زر زسرن ا رز خ ا ط خ : ا بشئ ح ( ج ) ا غ ة : بدي: وأش أزط العت ا بشئ ح ( ج ) : ا العت/ س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض ع خب ذ ع س ذ ر ضب س ذ أز ذ ضع ذ ع زر عجذ ا عغى بض س ذ عبدي عجذ

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

انحنان علامانان - نحن واهدافنا

انحنان علامانان  - نحن واهدافنا ف ز ٩٧. ل حص ح ظل ٠ ح ؼز ١ ش ح ٦ ط ٠ ش ن نح ن) واهدافنا حنان عالمانان ) مي ر خ لض ٠ ١ ؿ يح ى ١ جخ ػ لؼ خ ط ق ٠ ظ خ ل آ حث خ ك ي ر ؼ ح ٤ خع ح ١ خ ١ ش ف ر ٩ ى خ ى يلي طز ١ خ أ ر ١ خ خط خ طى ط اي و ح ١٤ حف

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5.

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5. اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 6. الهوية والقضايا المعاصرة الدروس سورة الفاتحة سورة اإلخالص- سورة الفيل - سورة الفلك سورة الناس- سورة

المزيد من المعلومات

ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه

ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه ى الف استخشاج آصه ثب آة گشم سس ة دادى پش تئيي ب غبف

المزيد من المعلومات

ي ب ي ب ي ب ي ب ي ب ي ب رغتيي وبيؼ آعيبيي ويي وبيؼ هلي ت ل ATS "فضاهاي زيرزهيني براي توسعه پايذار" 10 تب 12 آثبى هب i 2 1 احوذ فهيويفر

ي ب ي ب ي ب ي ب ي ب ي ب رغتيي وبيؼ آعيبيي ويي وبيؼ هلي ت ل ATS فضاهاي زيرزهيني براي توسعه پايذار 10 تب 12 آثبى هب i 2 1 احوذ فهيويفر رغتيي وبيؼ آعيبيي ويي وبيؼ هلي ت ل ATS-02226 "فضاهاي زيرزهيني براي توسعه پايذار" 0 تب 2 آثبى هب 390 3 i 2 احوذ فهيويفر ساهاى فرضي سيسكوه پيام فلكيني ػض يئت ػلوي زا ؾىس ػوزاى زا ؾىب ف ؼتي اهيز وجيز fahim@aut.ac.ir

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ

المزيد من المعلومات

*حفظ موضوعي قرآن كريم هدف: تقويت تربيت ديني دانش آموزان)اخالقي و اعتقادي( قبل سس ل اهلل )صلي اهلل ػلي آل ( : أغ ي ال اس ح و ل ة الق زآى بي ياستزيي هزد

*حفظ موضوعي قرآن كريم هدف: تقويت تربيت ديني دانش آموزان)اخالقي و اعتقادي( قبل سس ل اهلل )صلي اهلل ػلي آل ( : أغ ي ال اس ح و ل ة الق زآى بي ياستزيي هزد *حفظ موضوعي قرآن كريم هدف: تقويت تربيت ديني دانش آموزان)اخالقي و اعتقادي( قبل سس ل اهلل )صلي اهلل ػلي آل ( : أغ ي ال اس ح و ل ة الق زآى بي ياستزيي هزدم حافظاى قزآى ست د. ك ضالؼوبل/ج 1 /حذيث 2221 ا داف

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

ویژهنامۀ»قصهشناسی«فصلنامۀفرهنگوادبیاتعامه وب 5 ب ٠ 12 ث ب 1396 کاسبشد کاسکشد هثل دس هجو ػ داػتاى ک ب د ک ب د جوالصاد 3 2 * 1 ج اد ه ضباى هحوذ تق هحوذج

ویژهنامۀ»قصهشناسی«فصلنامۀفرهنگوادبیاتعامه وب 5 ب ٠ 12 ث ب 1396 کاسبشد کاسکشد هثل دس هجو ػ داػتاى ک ب د ک ب د جوالصاد 3 2 * 1 ج اد ه ضباى هحوذ تق هحوذج ویژهنامۀ»قصهشناسی«فصلنامۀفرهنگوادبیاتعامه وب 5 ب ٠ 12 ث ب 1396 کاسبشد کاسکشد هثل دس هجو ػ داػتاى ک ب د ک ب د جوالصاد 3 2 * 1 ج اد ه ضباى هحوذ تق هحوذج اد ه ذ )تب ٤ ع ؼ ٤ بفت: 94/12/8 تب ٤ ع پؿ ٤ في: 95/6/10

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Elinar.LV

Microsoft Word - Elinar.LV عايق ماشينهاي الكتريكي عايق ماشين هاي الكتريكي فشار ضعيف Izoflex 191 1 الياف شيشه فيلم پلي استر عايق شيار ماشين هاي الكتريكي فشار ضعيف عايق شيار ماشين هاي الكتريكي فشار ضعيف H الياف شيشه فيلم پلي آميد

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

بُلْغَةُ ذَوي الإِنْصاف في حقيقةِ حديثِ الاعتكَاف

بُلْغَةُ ذَوي الإِنْصاف في حقيقةِ حديثِ الاعتكَاف 1 دساعح األعا ١ ذ و ١ ف ١ ح ا رشظ ح ش اج ا ىشف ػ ا ؼ ف األحاد ٠ س. ؽ ططز ٤ و ٢. تم : أت ص ١ ة خا ذ ا حا ٠ ه. حر ح ظل ك ٢ ))غشائة شؼثح(( هخ : كي ػ خ أر ل ي : ؼ ف ر ل ي هخ : كي ػ ٢ أرو ح ؼزوخ : ل ي ر ٣ ؼو

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي يش س ث تذسيج لذست دفبػي ثذى سا ون هي و ذ ثط سيى فشد

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات

الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ

الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ د رس ٠ طج ١ ؼز إر ا غزمج غ رغ ١١ ش عشػز ع ١ خ ز ص

المزيد من المعلومات

محمد كمال

محمد كمال ذ ذ و بي ا ب ا ؽ ء عبد Ordinary stuff أد ١ ب ب ال حى ا غأ ت غأ ت د ١ بة أ ث ب أ حذ ١ ا ث ف لبش ٠ غ ص ضا ت فئرا خشجج ب... وب ج الدة جذ ٠ ذة! 2 ض خ ؤ ض ي ٣ و ٢ ع ش ػ كخ ٣ و ( ػخى ١ ) هي خ ٣ لع ش ( ػخى ١

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى أ ل اجة ػه ان كه ف ػثادج هللا ذؼان ض ح رنك ي كراب هللا دػ اخ انشعم ٤ ػجل هللا ا ٤ ب هئ ٤ ه ا لها بد ا ؼ ٤ ب ا ؾ ل هلل ا ٢ ا ؾ ٤ ل ا جل ء ا ؼ ٤ ل ؿ ٢ ثنار ػ ا ا كو ٤ و ئ ٤ بئو ئ ٤ رؾذ ه و ر وك ٠ هللا ػ

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش

المزيد من المعلومات

هؼا ت ت سؼ هذیزیت ه اتغ هذیزیت ت سؼ ساسهاى ه اتغ ا سا ی گز آه سش ت ساسی ه اتغ ا سا ی دست رالؼول اجزایی ياس س جی عزاحی د ر ای آه سضی کارک اى دا طگا ػل

هؼا ت ت سؼ هذیزیت ه اتغ هذیزیت ت سؼ ساسهاى ه اتغ ا سا ی گز آه سش ت ساسی ه اتغ ا سا ی دست رالؼول اجزایی ياس س جی عزاحی د ر ای آه سضی کارک اى دا طگا ػل هؼا ت ت سؼ هذیزیت ه اتغ هذیزیت ت سؼ ساسهاى ه اتغ ا سا ی گز آه سش ت ساسی ه اتغ ا سا ی دست رالؼول اجزایی ياس س جی عزاحی د ر ای آه سضی کارک اى دا طگا ػل م پشضکی هط ذ سهستاى 95 1 هقذه : اهط ظ آه ظش زض ز يبي

المزيد من المعلومات

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ بدات ثشا ٢ پظ ؾ ب ٢ آت ٣ : ثشسػ ٣ ساثغ ٢ فش ػبص ب ٣

المزيد من المعلومات

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض

المزيد من المعلومات

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ ن ث ه, ود ا له خ ا ؼ ٤ خ ثب ٧ ثل ب ز ب عل ٣ خ ب ٤ ب

المزيد من المعلومات

المجموعة 02 : حسابات التثبيتات (الاستثمارات)

المجموعة 02 : حسابات التثبيتات (الاستثمارات) ص) ص) ص) ص) ص) I- ا د ػخ 02 ا زثج ٤ زبد )4-----2 ) 6---- 5 )9--- 7 )----10 )11---10 )23---20 1- ا زثج ٤ زبد ا ؼ ٣ خ... ص) 2- ا زثج ٤ زبد ا ؼ ٤ ٤ خ ا بظ ٣ خ... 3- ا زثج ٤ زبد ك ٢ دب ئ ٣ دبؼ ا ز ٣... 4-

المزيد من المعلومات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ فشد اعز ب ثشسع ب ٠ ذ. ثخؼ ا ي مب م ؽشؽ ثش ب بص ث ثشسع

المزيد من المعلومات

الإقناع شرح متن ابي شجاع

الإقناع شرح متن ابي شجاع الرمحة الفقه الشافعي 2 - - - - 3 4 5 6 ا زبة خ ا زبة ا الؽب ا جبة خ ا جبة ا الؽب ا ل خ ا ل ا الؽب ا ا غ غ ه : ر زجذ ث كال اما اعز ؼ ا زت اما ف ثب و ب ك ٤ اعز بع ا ؾو ف ا بد ا غ خ قز خ ا ؼ ز خ ػ ٢ اث اة

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 رؼو ٠ ف ا غ و هى أداة أوجهاز يستخذم لتكبير األشياء الصغيرة التي تعجس العين الوجردة هن رؤيتها. ورلك لتسهيل دراستها والتعرف عليها وهن الوجاهر ها هى بسيط وهنها ها هى هركب. ويعتبر الوجهر هن أهن األجهسة وأكثرها

المزيد من المعلومات

1ـ چه بخشي از مصوبات مغاير كميسيون ماده 5 با طرح جامع به علت مغايرت با اساس طرح جامع قانونيت ندارد

1ـ چه بخشي از مصوبات مغاير كميسيون ماده 5 با طرح جامع به علت مغايرت با اساس طرح جامع قانونيت ندارد سئ االت تخػػي رضت ض زسبسي 21 چ ثخطي اس هػ ثبت هغبيز وويسي ى هبد 5 ثب قزح خبهغ ث ػلت هغبيزت ثب اسبس قزح خبهغ لب يت ذارد. ض اتظ تذليمي احذاث ت ا تشاون تذليك ضذ ساختوا ي هحذ د ض ش ضثى هؼاتش ض ش تا حذ و چ

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

سا وبي تىويل و دى اظ بس به هبليبتي ػوىشد سبل 1393 دس تيشهب سبل 1394 اػضبي هحتشم داساي دش ا اضتغبل سبصهبى ظبم ه ذسي سبختوبى ثب سالم احتشام ثبػ بيت ث لض

سا وبي تىويل و دى اظ بس به هبليبتي ػوىشد سبل 1393 دس تيشهب سبل 1394 اػضبي هحتشم داساي دش ا اضتغبل سبصهبى ظبم ه ذسي سبختوبى ثب سالم احتشام ثبػ بيت ث لض سا وبي تىويل و دى اظ بس به هبليبتي ػوىشد سبل 1393 دس تيشهب سبل 1394 اػضبي هحتشم داساي دش ا اضتغبل سبصهبى ظبم ه ذسي سبختوبى ثب سالم احتشام ثبػ بيت ث لض م تىويل اساي اظ بس به الىتش يىي حذاوثش تب دبيبى تيشهب

المزيد من المعلومات

ر هللا ح ك ح ك ٤ ط ٢ هللا طؼخ ٢ ػ ٢ ٤ ي خ ل ي ط ٤ خ زخ ى حالرظيحء ٤ حال ظ خء ػ ي ٣ خ ؼ ٤ ري ظؼ ٤ ٣ و أػ ح ز ح ٣ خ ح لظو ا ٢ ا ح ٢ ح وظي

ر هللا ح ك ح ك ٤ ط ٢ هللا طؼخ ٢ ػ ٢ ٤ ي خ ل ي ط ٤ خ زخ ى حالرظيحء ٤ حال ظ خء ػ ي ٣ خ ؼ ٤ ري ظؼ ٤ ٣ و أػ ح ز ح ٣ خ ح لظو ا ٢ ا ح ٢ ح وظي www.jazbu.com ر هللا ح ك ح ك ٤ ط ٢ هللا طؼخ ٢ ػ ٢ ٤ ي خ ل ي ط ٤ خ زخ ى حالرظيحء ٤ حال ظ خء ػ ي ٣ خ ؼ ٤ ري ظؼ ٤ ٣ و أػ ح ز ح ٣ خ ح لظو ا ٢ ا ح ٢ ح وظي ل ي ر ش ٤ و ل ي ه ٢ ك ٢ ح يح ٣ ي ك يح هي رخ ظ ك ٤ ي

المزيد من المعلومات

خطح اى قشس اىذساس ح ثأل ذ ع ثأل ي : ث ل ث ١ و ؽ ١ ph ثأل ذ ع ث غج : ث قج ١ ث ظ ز Buffer Solutions ثأل ذ ع ث غج ظ : غ جء ث ن ١ ز ث فجى ٠ ز ثأل ذ ع ث ثد

خطح اى قشس اىذساس ح ثأل ذ ع ثأل ي : ث ل ث ١ و ؽ ١ ph ثأل ذ ع ث غج : ث قج ١ ث ظ ز Buffer Solutions ثأل ذ ع ث غج ظ : غ جء ث ن ١ ز ث فجى ٠ ز ثأل ذ ع ث ثد خطح اى قشس اىذساس ح ثأل ذ ع ثأل ي : ث ل ث ١ و ؽ ١ ph ثأل ذ ع ث غج : ث قج ١ ث ظ ز Buffer Solutions ثأل ذ ع ث غج ظ : غ جء ث ن ١ ز ث فجى ٠ ز ثأل ذ ع ث ثدغ : ى ث الوض ف ث ذ ثأل ذ ع ث نج : ى ث ؾ و ف ث و ثأل

المزيد من المعلومات

1

1 خ ا زبه ٣ ا ٢ ٩ (4) ٤ وح أ ا ئ ٤ ا ٤ لح فل ٣ غخ ه ٢ هللا ػ ب اػلاك ا ق أؽ ل كب بث ٢ كاه ا بث ٢ و ا ز ى ٣ غ ا ٩ ػ ٢ ر ٤ ل : 6513065 ا ؼ ك ٣ خ عل ث هللا ا وؽ ا وؽ ٤ ول خ ا ب و ا ؾ ل هلل ا ن ١ كزؼ ث بئو ب

المزيد من المعلومات

ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة

ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة ؿ ٤ و ا ؼ ر ب ب و خ ا بكو ٣ ػ ٤ خ ٣ زغ ؾ ا وم ػجو ؿبثخ

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

جامعة قطر

جامعة قطر / لوز هح ا ١ وح ا نار ١ خ غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ كلية التربية جامعة قطر لوز هح/ ا زبه ٠ ا ؼ ا ظ ١ ف غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ أ زبم ا ب ظ عوق ا زله ٠ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ بثمب ؼ

المزيد من المعلومات

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي 1 ىح ح زوش طزخػش ح ح وخ س 10-10-4102 Narjis1234@yahoo.com 2 ح كالص ح كخ ش ك ٢ ح ظخ ٣ ن حأل ال ٢ "ى ح ش ك ٢ خى ح ظخ ٣ ن حال ال ٢ ح ٤ ٢ " ى ظ ؿ خ ح ي ٣ كخ ق ح ٤ ال ٢ أ ظخ ح ظخ ٣ ن ح ل ٠ خ س ح ؼ ر ٤ ش حأل

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات