تفسير آيات الصوم من سورة البقرة

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "تفسير آيات الصوم من سورة البقرة"

النسخ

1 1

2 اآليات ژ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦ ڄ ڄڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇ ڇڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ڎڎ ڈ ڈ ژ ژ ڑ ڑک ک ک ک گگ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ ڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻە ە ہ ہ ہ ہھ ھ ھ ھ ے ے ے ے ڭ ڭ ڭڭ ۇ ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ۇٴ ۋ ۋ ۅ ۅ ۉ ۉ ې ې ې ې ى ى ي ا ي ا ي ە ي ە ي وي و ي ۇ ي ۇ ي ۆ ي ۆ ي ۈي ۈ ي ې ي ې ي ې ي ى ي ى ي ى ی ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پپ پ ڀ ڀ ڀ ڀ ٺٺ ٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦڄ ڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇڇ ڇ ڇ ڍ ڍ ڌڌ ڎ ڎ ڈ ڈ ژ ژڑ ڑ ک ک ک کگ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳ ڱ ژ ]البقرة: [ 2

3 ژٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦژ معنى اآلية: يا أي ها الذين آم نوا قد ف ر ض الص يام عليكم كما ف ر ض أيض ا على األ مم الس اب ق ة ) 1 ( ل ت ج علوا بينكم وبني س خط الل و عذاب ه حا ج زا يقيكم ذلك والص يام : غ روب ال شم س هو التعب د لل تعاىل باإلمساك عن األك ل والش رب واجل ماع من ط لو ع كم من ق بل الف جر إىل اآلية: من فوائد يف ق ول ه تعاىل: ژٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹژ إشارة إىل أ ن اإلميا ن حت اآلية بالن داء باسم اإلميا ن يقت ضي من املؤ من ني الص يام فقد افت ت يف ف رض الص يام على املؤم نني ح ك م إهلي ة فم ن ح كم ة الل س بحان ه وتعاىل أن نو ع العبادات فم نها ما هو مايل حمض كالز كاة ومنها ما هو ب دين حمض كالص الة ومنها ما هو م رك ب منهما: بد ين ومايل كاحلج ومنها ما هو م ن ق بيل ال ت ك: كالص يام ففيه ترك األك ل والش رب وغري مها دون وذلك ل يتم اختبار املكل ف ألن م ن الن اس م ن ي ه و ن ( املايل ومنهم م ن يكون بعكس ذلك وهكذا ) عليه ال ع مل الب دين 3- يف ق ول ه تعاىل: ژٹ ٹ ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦژ ت سلية املكل ف ل م ن كل فه بع م ل وت طييب ن فس ه ل ي ه و ن عليه القيام به وهنا قد ف ر ض الل الص يا م ي نظر: ))تفسري ابن جرير(( ) /3( ))تفسري ابن كثري(( )94/1 ( ))نظم الدرر(( للبقاعي )3/ ( ))تفسري السعدي(( )ص: 68( ))تفسري ابن عثيمني- الفاحتة والبقرة(( ) /2( ي نظر: ))تفسري ابن جرير(( )152/3( ))تفسري ابن كثري(( )94/1 ( ))جمموع فتاوى ابن تيمي ة(( )222/25( ي نظر: ))الرسالة التبوكية(( البن القيم )ص: 39( ( ) ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )319/2( 3

4 على هذه الش اق ة األم ة اإلسالمي ة هلم وب ني ) 1 ( إذا ع مت خ فت وس ه ل أداؤ ها أن ه كان م فروض ا أيض ا على األ م م الس ابق ة ف األمو ر - م ن فوائد الت شبيه املذكور يف ق ول ه تعاىل: ژ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦژ: استكمال هذه األم ة للفضائل اليت س ب قت إليها األ مم الس ابقة ول ي كو ن فيه أ سوة ني لل مسل م مل أداء هذا الف رض بأك مم ا فع له م ن سب قهم وتأكي د احل كم وال تغي ب فيه ولي جت ه دوا يف 5- ي نبغي سلوك األسباب املوص لة إىل حتقيق الت قوى ألن الل عز وجل أوج ب الص يام هلذه الغاية يف قول ه تعاىل: ڦژ ژٹ ٹ ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ من األوجه في اآلية: البالغية 1- افت ت حت هذه اآلية بژٿ ٿ ٿژ ل ما يف الن داء م ن إظهار الع ناية مبا سي قا ل بعد ه وك ر ر الن داء إلظهار م زيد االعت ناء ولبيان ح ك م آخ ر م ن األحكام الش رعي ة بع د ما ) ( سب ق ت فصيل ه يف اآليات املاضي ة عن الق صاص ف 2- يف قول ه تعاىل: ژٹ ٹ ٹژ ع ب ر بژٹژ بالب ناء ل لم فعول وح ذ الفاع ل للع لم به إذ هو الل تعاىل أل ن ا م شاق ص عبة على امل كل ف فناس ب أال ت نس ب إىل الل تعاىل وإن كان الل تعاىل هو الذي كت بها وحني ي كون املكتوب للم كل ف فيه راحة واست بشار ي بىن الف عل للفاع ل كما يف قول ه تعاىل: ]األنعام: 5[ وقول ه: ژثى ثي جح جم حجژ ]اجملادلة: ژ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦژ )5( ]21 وأمثاهل ا - ي نظر: ))تفسري الر ازي(( )3/5 2( ))تفسري ابن ع ثيمني - الفاحتة والبقرة(( )316/2( ي نظر: ))تفسري ابن كثري(( )94/1 ) ))تفسري أيب السعود(( )1 )196 / ))تفسري ابن ع ثيمني الفاحتة )15 والبقرة(( )314/2( ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )316/2( ) ي نظر: ))تفسري أيب السعود(( )196/1( ))تفسري ابن عاشور(( )2 / )5( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )144/2( (

5 3- قول ه: ژٹ ٹژ في ه ت ق دي وت أخري حي ق د م ژٹژ عل ى ژٹژ ألن الب داءة بذ ك ر امل كتوب عليه آك د م ن ذ ك ر املكتو ب ي نظر: ))الدر املصون(( للسمني احلليب )288/2( 5

6 اآلية 384 ژڄ ڄڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇ ڇڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ڎڎ ڈ ڈ ژ ژ ڑ ڑک ک ک ک گگ گ گ ڳ ڳژ معنى اآلية: هذا الص يام مفروض عليكم يف أي ام قليلة حم صاة ساعا ت ا وهي أي ام شه ر ر مضان فم ن كان منكم يف حال مرض أو س ف ر فأفط ر فعليه أن ي قضي صيام األي ام اليت أفط رها في صو مها يف أي ام أخرى وجيب على م ن استطاع الص يام ومل يص م أن ي قد م عن ك ل يوم أفط ره: طعام ا مل سكني واحد فم ن أطع م أكثر م ن مسكني فذلك أفضل والص يام خري م ن اإلفطار مع اإلطعا م وإذا عر ف املرء ما يف الص وم م ن اخلري له فإن ه لن يتهاون فيه وهذا احل كم املذكور يف اآلية م نسوخ إذ ل م ا فر ض الل تعاىل الص وم يف صد ر اإل سالم كان املسل م خمي ر ا بني الص وم وإطعام مسكني عن كل يوم أفط ره فإن اختار الص يام كان خري ا له مث ن س خ الل عز وجل هذا التخيري يف حق القاد ر ہ ہژ فأو ج ب على الص يام بق ول ه ) 2 ( عليه الص وم وبق ي الفطر واإلطعام للعاج ز عنه تعاىل: ژە ہ ہ اآلية: من فوائد الت نصيص على فيه أن م ص ر ف الفدية طائفة 1- ق ول ه تعاىل: ژڌ ڌ ڎژ املساكني خبالف غري هم م ن أهل الز كاة ) 3 ( ثبوت تفاض ل األعمال ل قول ه تعاىل: ژک ک ک گژ وتفاض ل األعما ل -2 -أي ها املؤ منو ن- ي نظر: ))تفسري ابن جرير(( ) /3( ))تفسري ابن كثري(( )96/1-522( ))جمموع فتاوى ابن تيمي ة(( )252/31( ))تفسري ابن ع ثيمني - الفاحتة والبقرة(( )322/2-32( ي نظر: ))الناسخ واملنسوخ(( البن حزم )ص: 28( ))شرح عمدة الفقه-كتاب الصيام(( البن تيمية )282/1-28( ))جمموع فتاوى ابن تيمي ة(( )252/31( ))تفسري ابنكثري(( )99/1-522( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: 39( 8

7 اآلية 384 يستلز م تفاض ل العام ل م ن األوج ه البالغي ة في اآلية: يف قول ه: - ژڄ ڄژ ع ب ب )أي ام( وهي مج ع ق ل ة وو ص ف ت ب)م عدودات( وهي مج ع ق ل ة أيض ا ت سهيال و ت وين ا أل م ر الص يام فيها على املكل فني بأن هذه األي ام صح ص ر ها العد ليس ت بالكثرية اليت ت فوت العد ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني - الفاحتة والبقرة(( )332/2( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )162/2( ))تفسري ابن عاشور(( )181/2( 4

8 ژ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ ڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻە ە ہ ہ ہ ہھ ھ ھ ھ ے ے ے ے ڭ ڭ ڭڭ ۇ ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ۇٴ ۋ ۋ ۅ ۅ ۉ ۉ ې ې ې ې ىژ معنى اآلية: ل م ا خص الل تعاىل هذا الش هر هبذه العبادة بني الع ل ة هلذا الت خصيص وهي أن الل سبحان ه خ ص ه بإنزال ال قرآ ن فيه ومعىن اآلية : أن األي ا م املعدودا ت هي شهر رمضا ن الذي نزل فيه ال قرآ ن )قيل معناه: أن القرآن نز ل كامال م ن الل وح احملفو إىل الس ما ء الد نيا يف ليل ة الق د ر م ن ش هر رمضا ن وقيل: املراد أ ن ابتداء نزول الق رآن على الن يب صل ى الل عليه وسل مكان يف ليلة الق د ر من ش هر ر مضا ن( وهذا ود الئل القرآن مرشد للن اس ودال هلم على طريق احلق وهو م شتم ل على آيات واضحة جلي ة ت بني احلق وت فص ل بينه وبني الباط ل فم ن كان حاضر ا م ق يم ا يف بلد ه فقد وج ب عليه صيام ما حض ر ه من أي ام هذا الش هر وم ن كان يف حال م ر ض أو س ف ر فأفط ر فعليه أن يقضي الص يام يف أي ام أخرى بعد د األي ام اليت أفط ر ها وإ ن ا رخ ص الل تعاىل يف اإلفطار ل م ن وي سه ل كان مريض ا أو م سافر ا وشر ع قضاء ما أفط ره ألن ه صح ب أن ي ف ف عن عبا ده عليهم أحكام ه وألن الل صح ب من عبا ده أن ي كم لوا عد ة شهر ر مضان بق ضاء األي ام اليت أفط روها منه ولي ك ب وه بق ول : الل أكب ر بعد انقضاء شهر رمضان ل م ا أنع م به عليهم من إرشاد هم إىل هذا الش هر وتشريع ص وم ه وأحكام ه وتوفيق هم لتحقيق صيام ه وإمتام ه وم ن شهر رمضان وتيسري ه أحكام ه أج ل أن يكونوا م ن الش اكرين لن عمة الل تعاىل عليهم بص يام عليهم - ))تفسري ابن كثري(( ) /1( ))تفسري ابن ع ثيمني ي نظر: ))تفسري الرازي(( )251/5( ي نظر: ))تفسري ابن جرير(( ) /3( الفاحتة والبقرة(( ) /2( 6

9 اآلية: من فوائد 1- ق ول ه تعاىل: ژڳ ڳ ڱ ڱ ڱ ڱژ مع قول ه سبحانه: ژ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻژ ]القدر: 1[ فيه أن ليلة القدر واق عة يف رمضا ن ال يف غري ه ذ كر "رمضان" م ق ت ن ا بك ل مة "شهر" يف هذه اآلية الكرمي ة: ژڳ ڳ ڱ 2- جاء ڱ ڱ ڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻژ وجاء يف ب ع ض "ش ه ر" كق ول ه صل ى الل ذ كر "رمضان" بدون ك ل مة عليه وسل م: ))من قام األحادي املرا د ) 2 ( ر م ضان إميان ا(( احلدي فقيل يف الف رق بني األمري ن: إن ما ذ ك ر م ضاف ا للش ه ر ف ذ ك ر بدون ل فظ الش هر فاملراد به ك ل ه فالقرآن نزل يف ب عض ليايل رمضا ن به ب عض ه وما وليس يف مجيع الش هر وقيام رمضا ن مطلو ب يف مجيع الش ه ر 3- يف ق ول ه تعاىل: ژڱ ڱ ڱ ڱژ ) القرآن واإلنزال إ ن ا يكو ن من ع لو) إثبات ص فة العلو لل تعاىل ألن ه أ نز ل ت ل ب - قول ه تعاىل: ژھ ھ ھ ے ے ے ے ڭ ڭ ڭژ فيه أن املشق ة )5( الت يسري ألن املر ض والس فر م ظ ن ة املشق ة 5- ق ول ه تعاىل: ژے ڭ ڭ ڭژ )8( است د ل به على أن القضاء ليس على ال فو ر 8- يف ق ول ه تعاىل: ژے ڭ ڭ ڭژ است د ل به على أن ه جي ز ئ صوم يوم قصري )4( مكان يوم طويل )144/ ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 2 رواه البخاري )2229( ومسلم )459( ي نظر: ))نتائج الفكر يف النحو(( للسهيلي )ص: 294( 29 ))إحتاف السادة املتقني(( للزبيدي ( ( ) ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )332/2( )5( ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )2/ 32( )8( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: 39( )4( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: 39( 9

10 4- يف ق ول ه تعاىل: ژے ڭ ڭ ڭژ أن ه ال فدية مع الق ضا ء ر( 6- جاء ق ول ه تعاىل: ژے ڭ ڭ ڭژ هبذه العبارة دون ق و ل: )فصيام أي ام أ خ تنصيص ا على وجوب صوم أيام بع د د أي ام الف طر يف امل ر ض والس ف ر إذ الع د د ال يكون إال على م قدار مماثل 9- ظاه ر ق ول الل تعاىل: ژے ڭ ڭ ڭژ أن من أخ ر القضاء حىت دخل آخ ر: أن ه ال جي ب عليه إال الق ضاء ف قط عن األو ل رمضان 12- يف ق ول ه تعاىل: ژۇ ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ۇٴ ۋژ إثبات ص فة اإلرادة لل تعاىل واملراد هبا هنا: ( اإلرادة الش رعي ة وهي مبعىن احملب ة ) 11- يف ق ول ه تعاىل: ژۋ ۅژ دليل على اعتبار العدد إذا مل يكن ي رى )5( ني اهلالل و أن ه ال ي ر جع فيه إىل ق ول احل س اب وامل ن ج م 12- يف ق ول ه تعاىل: ژۋ ۅ ۅ ۉژ مشروعية الت كبري لعيد الفطر )8( وأن وقت ه م ن إكمال الع د ة وهو غ روب مشس آخر يوم م ن ر مضا ن م ن األوج ه البالغي ة في اآلية: يق ل: )م ن اهل د ى والبي نات ( في طاب ق آخ ر ه أول ه 1- عب ر عن )البي نات( ب}ال ف ر ق ا ن{ ومل ژں ں ڻژ لزيادة معىن الزم للبي نات وهو كون ه ي فر ق به بني احل ق والباط ل فم ىت كان الش يء ج لي ا واضح ا حص ل به الف رق وألن يف لف ظ: }ال ف ر ق ان { م ؤاخاة للفاص لة قب ل ه وهو قول ه: ژڳ ڳژ مث قال: ژڱ ڱ ڱ ڱژ مث ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: 39( ي نظر: ))تفسري ابن عاشور(( )2/ 18( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )164/2( ( ) ي نظر: )تفسري ابن عثيمني- الفاحتة والبقرة(( )335/2 339( )5( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 1 )8( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 1 12

11 قال: ژںں ڻ ڻ ڻ ڻژ فحص ل بذلك ت واخ ي هذه الف واص ل فصار )الفرقان ( 2- يف ق ول ه: ژە ہ ہ ہ ہژ تنويه بر مضا ن وإظهار له وتعظي م هنا أم ك ن م ن البي نات م ن حي الل فظ وم ن حي املعىن لشأن ه دون ق ول ه: )فم ن ش ه ده م نك م فل ي ص م ه( - يف ق ول ه تعاىل: ژ ے ے ے ژ دون ق ول: )أو م ساف ر ا( إشعار باالست عالء على الس فر ل ما فيه م ن االختيار للم ساف ر خب الف املر ض فإن ه ي أخ ذ اإلنسان م ن غري اختيار فهو ق ه ري فكأن الس فر م ركوب جاء بعد 3- ( تأكيد ا هلا ) قول ه: - ق وه:ل واإلنسا ن ي ستعلي عليه ژۇ ۇ ۆ ۆژ ژۅ ۉ ۉ ې ېژ مج لة الن ف ي ژۈ ۈ ۇٴ ۋژ فيه ت عدية ف عل الت كبري ب ژۉژ )5( ل ت ضم ن ه معىن احل مد كأن ه قال: )ول ت ك ب وا الل حام دين على ما ه داكم( -5 خ ت م ت هذه اآلية بقول ه: وامل ساف ر يف الف طر وقول ه: قول ه: ٹژ ژې ېژ ألن ق بل ه ت رخيص ا للم ري ض ژۇ ۇ ۆ ۆژ ژڦ ڦژ وقبل ه: ژڭ وجاء ب عد قول ه: ژٹ ٹ ڭ ڭ ۇژ مث قال: ژۆ ۈژ ألن الص يام والق صاص م ن أش ق الت كاليف وكذا جي يء أ سلو ب الق رآن فيما هو شاق وفيما فيه ترخيص أو ترقية وهذا م ن حم اس ن ب يان القرآن الع ظيم ) 8 ( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )198/2( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )194/2( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )2/ 16( ))الدر املصون(( للسمني احلليب )242/2( ( ) ي نظر: ))تفسري ابن عاشور(( )145/2( )5( ي نظر: ))تفسري أيب السعود(( )222/1( )8( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )2/ ( 11

12 ژى ي ا ي ا ي ە ي ە ي وي و ي ۇ ي ۇ ي ۆ ي ۆ ي ۈي ۈ ي ې ي ې ي ې ي ى ي ى ي ى یژ معنى اآلية: ل ما تض م ن ق ول ه تعاىل: ژۅ ۉ ۉ ې ې ې ېژ ط ل ب تكبري ه وش كر ه بني أن ه م ط ل ع على ذ كر م ن ذ ك ره وش ك ر م ن ش ك ره يسم ع نداء ه وجي يب د عاء ه وملا عىن: إذا سأ لك املؤمنون عن ق ر يب -يا حمم د - فأنا قريب منهم وأستجيب لدعاء م ن دعاين منهم فل ينقاد وا يل ممتث لني أوام ري وجمت ن بني نواهي ولي ؤم نوا بأين أ ثيب هم على انقياد هم يل وأ ج يب دعاء هم وتضر ع هم يل لع ل هم بذلك ي صيبو ن احلق و صحال فهم الت وفي ق للع ل م الن اف ع والع م ل الص ال ح من فوائد اآلية: 1- ق ول الل تعاىل: ژى ي ا ي ا ي ە ي ە ي وي و ي ۇ ي ۇ ي ۆ ي ۆ ي ۈژ فيه إشارة إىل أن الص ائ م م رج و اإلجابة وإىل أن شهر رم ضان م رجو ة دع وات ه وإىل م شروعي ة الد عاء عند انت هاء كل يوم م ن رم ضان 2- ق ول الل تعاىل: ژى ي ا ي ا ي ە ي ە ي وي و ي ۇ ي ۇ ي ۆ ي ۆ ي ۈژ يد ل على إرشاد هم للم ناجاة يف الد عاء ال للنداء الذي هو ر فع الص وت فإ ن م عن هذا س ألوا فأ جيبوا بأن ر هب م تبارك وتعاىل قريب ال صحتاج يف دعائ ه وسؤال ه إىل الن دا ء وإ نا ي سأ ل ناج ى ال مسألة البعي د امل نادى وهذا الق رب من ال داعي هو ق رب خاص مسألة الق ري ب امل ) ( ليس ق رب ا عام ا م ن كل أحد فهو س بحان ه قريب م ن داعيه 3- ختل ل الد عاء أحكام الص يام إشارة إىل االجتهاد يف الدعاء عند إكمال العد ة بل وعند ))تفسري ابن ع ثيمني - الفاحتة ي نظر: ))تفسري الرازي(( )282/5( ))تفسري أيب حيان(( )225/2( ي نظر: ))تفسري ابن جرير(( ) /3( ))تفسري السعدي(( )ص: 64( والبقرة(( 2/2( 3-3 )3 ي نظر: ))تفسري ابن عاشور(( )149/2( ( ) ي نظر: ))بدائع الفوائد(( البن القيم )4/3( 12

13 [ كل ف طر - ]غافر: م ن أ هل م الدعاء فقد أ ر يد به اإلجابة فإن الل سبحانه يقو ل: ژٺ ٺ ٺژ 82[ وقال ي ۈژ هنا: ژى ي ا ي ا ي ە ي ە ي وي و ي ۇ ي ۇ ي ۆ ي ۆ 5- ق ول ه تعاىل: ژ ى ي ا ي ا ي ە ي ە ي وي و ي ۇ ي ۇ ي ۆ ي ۆ ي ۈژ أطل ق ت فيه إجابة الد عوة دون تقييد باملشيئة يف ح ني ق ي د ت باملشيئة يف ق ول ه: ژڭڭ ڭ ڭ ۇ ۇژ ]األنعام: 1 وذلك أل ن اآلية األ وىل يف د عاء املؤمنني فلم ت قي د باملشيئة ألن د عاء املؤم ن ال ي ر د إال إذا كان بإمث أو قطيعة وما جرى جمرى ذلك أ ما اآلية الثانية اليت ق ي دت فقد جاءت يف د عاء الكف ار ) 3 ) بعد ق ول ه تعاىل: ژي ۆژ الد اعي مع أن 8- إن قيل: ما فائ دة قول ه تعاىل: ژي ۆ ي ۈژ ال ي وص ف بأن ه داع إال إذا دعا فقيل: ألن املراد ب قول ه تعاىل: ژي ۆ ي ۈژ: إذا ص دق يف دعائ ه إي اي بأن شع ر بأن ه يف حاجة إىل الل تعاىل وأن الل س بحان ه قادر على إجابت ه وأخلص ال دعاء لل ع ز وجل حبي ( ال يتعل ق قلب ه بغري ه ) 4- أن إجابة الد عاء تكون عن ص حة االعتقاد وعن كمال الطاعة ألن ه ع ق )5( الد عاء بقول ه: ژي ې ي ې ي ې ي ىژ م ن األوج ه البالغي ة في اآلية: الكالم عن ب 1- يف ت وجيه اخل طاب إىل ر سول الل صل ى الل عليه وسل م يف ق ول ه تعاىل: ژى ي ا ي نظر: ))تفسري ابنكثري(( )529/1( ))تفسري ابن عاشور(( )149/2( ي نظر: ))اجلواب الكايف(( البن القيم )ص: 14( ي نظر: ))العذب النمري(( للشنقيطي )239/1( ( ) ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني - الفاحتة والبقرة(( )2/2 3( )5( ي نظر: ))جمموع الفتاوى(( البن تيمية ( 33/1( 13

14 ي ا ي ە ي ە ي وژ ما ال ي ف ى م ن ت شريف ه ور ف ع حم ل ه 2- قول ه: ژي ە ي وژ فيه ت قريب اجلواب وت نبيه على ش د ة ق ر ب العبد م ن رب ه يف م قا م الد عاء وإخبار ه س بحانه وتعاىل بن ف س ه الش ريف ة دون واسطة إشعار ا بق رب ه وح ضور ه مع ك ل سائل فقال: ژي ەژ دو ن: )فق ل : إين ( فإن ه لو أثب ت )ق ل( أل وه م ب عد ا وليس املقام ا ألن يكون املتح د ث غري الل في حتا ج إىل أن ي قا ل: كذلك ولكان قول ه: ژي ەژ م ومه )إن الل ( أو حنو ه 3- يف قول ه: ژي ە ي وژ الت أكي د ب)إن ( ل ت أ كيد ك ون ه تعاىل ق ريب ا م نهم مع ك و ن م ال ي ر ون ه - خ ت م هذه اآلية بر جاء الر شد بق ول ه: ژي ې ي ې ي ې ي ى ي ى ي ىژ م ن أحس ن األشياء ألن ه تعاىل ل م ا أم ر هم باالست جابة له وباإلميان به نب ه على أن هذا الت كليف ليس الق صد م نه إال و صول العب د بامت ثال ه إىل ر شا ده يف نف سه فال ي ص ل إليه تعاىل ( م نه ش يء م ن م ناف ع ه وإ ن ا ذلك خم ت ص به ) ي نظر: ))تفسري أيب السعود(( )222/1( ي نظر: ))نظم الدرر(( للبقاعي )41/3( ))تفسري ابن عاشور(( )149/2( ي نظر: ))تفسري ابن عاشور(( )149/2( ( ) ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )212/2( 1

15 ژ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پپ پ ڀ ڀ ڀ ڀ ٺٺ ٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦڄ ڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇڇ ڇ ڇ ڍ ڍ ڌڌ ڎ ڎ ڈ ڈ ژ ژڑ ڑ ک ک ک کگ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳ ڱژ س ب ب الن زول: ب ن زو ل هذه اآلي ة الكرمي ة: ))كان أصحاب جاء عن ال ب اء ر ض ي الل عنه أن ه قال يف سب حمم د صل ى الل عليه وعلى آله وسل م إذا كان الرجل صائم ا فحض ر اإلفطار فنام قبل أ ن ي فط ر مل يأك ل ليلت ه وال يوم ه حىت مي س ي وإن قيس بن ص ر م ة األنصاري كان صائم ا فلم ا ن أنطل ق فأطل ب لك وكان حض ر اإلفطار أتى امرأت ه فقال هلا: أعندك طعام قالت: ال ولك يوم ه يعم ل فغ ل بت ه عيناه فقالت: خ يبة ل ك! فلم ا انتص ف الن هار غ ش ي عليه فذ ك ر ذلك للنيب صل ى الل عليه وعلى آله وسل م فنز ل ت هذه اآلية : ژ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پژ ففر حوا هبا فر ح ا شديد ا ونزلت: ژڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چژ(( ي الل عنه قال: ))ل م ا نز ل صوم ش ه ر ر مضا ن كانوا ال يقر بون الن ساء رمضا ن ض وعن ال ب اء ر كل ه فكان رجال ي ونون أنف س هم فأنز ل الل : ژٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹژ اآلية(( ي الل عنه قال: ))أ نز لت: ژڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ض وعن س ه ل بن سعد ر ڃ چ چ چژ ومل ي نز ل: ژچ ڇژ فكان ر جال إذا أرادوا الصوم رب ط أحد هم يف ر ج ل يه اخليط األبيض واخليط األسود فال يزال يأك ل ويشر ب حىت يتبني له رؤيت هما فأنز ل رواه البخاري )1915( رواه البخاري 526( ) 15

16 ص) الل بعد : ژچ ڇژ فع ل موا أن ه إ ن ا يعين الل يل والن هار (( معنى اآلية: أ ب يح لكم يف ليايل الص يام جمام عة ن سائ كم فزوجات كم مبثابة الل باس لكم -أي ها األزواج - وأنتم أيض ا مبثابة الل باس لزوجات كم حال مج اع هن وقد ع ل م الل عز وجل أن كم كنتم- أي ها املؤمنون - خت ونون أنفس كم مبعصية الل س بحان ه فال ت ف ون بأمر الل تعاىل لكم باالمتناع عن اجل ماع ليايل الص يام إال أن ه قد تاب عليكم بأن أحل لكم هذا ال ذي حر مه عليكم م ن قبل و تاو ز عنكم ما سل ف من التخو ن فاآلن -بعد هذه الس عة بإباحة مج اع نسائ كم- لكم أ ن ت ام عوهن واطل بوا ما قد ر الل تعاىل لكم )قيل: املراد : اطل بوا جب ماع هن الو ل د وقيل: املراد ابتغاء ليل ة الق د ر م ن ليايل شهر رمضان فال ينبغي االن شغا ل بلذ ة اجل ماع عنها فيفو ت الن هار وأبيح لكم األكل والش رب يف أجر ها وقيل: املراد ابت غاء ال رخص ة والت وسع ة وقيل غري ذلك( أي وقت ش ئت موه من الل يل حىت يظه ر ويتمي ز بياض م ن سواد الل يل وحينها جي ب عليكم اإلمساك عن األكل والش رب واجل ماع إىل غ روب مشس اليوم التايل وال ت ام عوا نساء كم حال اعتكاف كم للعبادة يف ب يوت الل تعاىل وهذا ال ذي بي نه الل سبحانه م ن األحكام يف هذه اآلية -كتحري األكل والش رب واجل ماع يف نار الص يام وغري ذلك م ن حمر مات- قد عر فها الل تعاىل وبي نها لكم -أي ها الع باد - ل ي فص ل ها عن احل الل ومي ي ز ها لكم وعليكم أن ت بقوا أنف س كم بعيدة عنها وكما بني الل تعاىل للن اس أحكام الص يام أمت تبيني فكذلك ي بني أيض ا سائر األحكام األ خرى يف كتاب ه أو على لسان ر سول ه عليه الص الة والس الم ويوض ح ها هلم أكمل إيضاح كي يقوموا هبا ف عال ل ما أم ر واجتناب ا ل ما نى هذا من فوائد اآلية: 1- أن اإلنسان كما ي و ن غري ه قد يو ن نفس ه وذلك إذا أوق عها يف معاصي الل فإ ن خيانة وعلى هذا فن فس اإلنسان أمانة عنده ل قول ه تعاىل: ژٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ))تفسري السعدي(( رواه البخاري )1914( ومسلم )1291( ي نظر: ))تفسري ابن جرير(( ) /3( ))تفسري ابن كثري(( ) /1( : 66-64( ))تفسري ابن ع ثيمني - الفاحتة والبقرة(( )8/ ( 18

17 ٿژ 2- ق ول ه تعاىل: ژڤ ڦ ڦ ڦ ڦژ فيه است حباب ط ل ب ليلة الق د ر -وهذا على الق ول بأن املراد ب قوه:ل ژڦ ڦ ڦ ڦژ ليلة ال قد ر- وفيه أيض ا أن ينوي باجل ما ع الن سل وإقامة الس ن ة دون جم ر د الل ذ ة -وهذا على الق ول بأن املراد ب ق ول ه: ژڦ ڦ ڦ ڦژ الول د -3 ق ول الل تعاىل: ژڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦڄ ڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇژ فيه داللة على جواز املباشرة إىل تب ني ط لو ع قبل الف جر ألن ه إذا كانت الف جر ألن الل أباح اجل ماع إىل ذلك وال جي ب االغتسا ل منه املباشرة مأذون ا فيها إىل الف جر مل ميك ن ه االغت سال إال ب ع ده فم ن أصب ح ج ن ب ا فل يغت س ل ول ي ت م صوم ه وال ح ر ج عليه وقد ثب ت عن الر سول صل ى الل عليه وسل م أن ه كان ي صب ح ج ن ب ا م ن مج اع أهل ه مث ي صوم - ق ول ه تعاىل: ژڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇژ است د ل به على ) ( جواز األكل ل م ن شك يف ط لوع ال فجر ألن ه تعاىل أباح األكل إىل الت ب ني مع الش ك 5- يف تعيني إباحة املباشرة واألكل والش رب بتب ني الف جر للص ائ م يف ق و ل الل تعاىل: ژڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ ڦڄ ڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇژ ط لوع الف جر وصام: د اللة على أن م ن ش ك يف التبني وفع ل ش يئ ا من )5( أن ه ال قضاء عليه تلك األمو ر مث انك ش له ف ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )352/2( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 2 ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )214/2( ))تفسري ابن كثري(( )518/1( ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )35 /2( واحلدي أخرجه البخاري )1931( واللفظ له ومسلم )1129( من حدي عائشة رضي الل عنها ( ) ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 2 )5( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( ) /2( 14

18 جر هنا 8- ق ول ه تعاىل: ژ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇژ ذ ك ر ال ف ألن طلوع الفجر م ظ ن ة االشتباه ال سيما إذا اشتب ه ضوء ه ب ضوء ال قمر يف ليايل ال ق مر وكثري ا ما قد ي صل ى الف جر مث ي ت ب ني هلم أن الفجر مل ي ط ل ع وقد و ق ع ذلك لعدد م ن الصحاب ة أعلم- م د الل األكل بالل يل إىل أ ن وغري هم خبالف زوال الش مس وغ روهب ا وهلذا - و الل ي ت ب ني الف جر وقال: ژڇ ڇ ڍ ڍ ڌژ فج ع ل وقت ال فج ر م تع ل ق ا بت ب ي ن ه وظ هور ه -6 وهو اإلسفار الذي أ ق ر الن يب صل ى الل عليه وسل م به ومل ي ق ل : "مث أ مت وا الص يام حىت ي ت ب ني الل يل" ألن د خول الل يل ال شبهة فيه لكم 4- ق ول ه تعاىل: ژڇ ڇ ڍ ڍ ڌژ است د ل به على أن ه ال جيوز األكل ل م ن ش ك يف الغ روب ق ول ه تعاىل: ژڎ ڎ ڈ ڈ ژ ژژ است د ل به على اش تا ط الص وم يف االعتكاف ألنه ق ص ر اخل طاب على ال صائمني فلو مل يكن ال صوم م ن شر ط االعتكاف مل يك ن لذلك معىن و است دل به على أن ه ال يكفي يف االعت كا ف أن يكو ن أق ل م ن يوم كما أن الص وم ال يكون أقل م ن يوم است دل بع موم ه على أن االعتكاف مشروع يف ك ل 9- ق ول ه تعاىل: ژڈ ژ ژژ ) ( م سجد 12- ق ول ه تعاىل: ژ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳژ فيه أن الع لم س ب ب للت قوى ووجه ه: أن ه ذك ره بعد قول ه تعاىل: ژ گ گ گ ڳ ڳژ فدل هذا أن ه كل ما تبي نت اآليات حص لت الت قوى ويؤي د ذلك قول ه تعاىل: ژ ۋ ۋ ۅ ۅ ۉ ۉژ ]فاطر: 26[ فكل ما ازداد اإلنسان ع لم ا بآيات الل ازداد ت ق ى وهلذا ي قال: م ن ي نظر: ))شرح العمدة -كتاب الصالة(( البن تيمية )ص: 222( ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 2 ي نظر: ))اإلكليل(( للسيوطي )ص: ( 3 ( ) ي نظر: ))اهلداية إىل بلوغ النهاية(( ملكي )824/1( 16

19 كان بالل أعر ف كان منه أخو ف 11- يف ق ول ه تعاىل: ژ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳژ لوصو ل مرتبة الت قوى لكون اآليات ت بني للن اس م ن أجل ا إليها إشارة إىل ع ل و 12- قول ه: ژڳ ڳژ يأيت بعد أم ر فيه م شق ة فذ ك ر ت هذه العبارة يف هذه اآلية ألن من ع اإلنسان بالص يام من أم ر م ش ته ى بالط بع اشتهاء ع ظيم ا حبي هو أل ذ ما لإلنسان من املالذ اجلسماني ة : هذه اآلية هبا م ن األوج ه البالغي ة في اآلية: شاق عليه ذلك وال صح ج ز ه عن م عاطات ه إال الت قوى 1- يف ق ول ه تعاىل: ژٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پژ ح ذ ف الفاعل للم فعول ألن يف ذ ك ر الر ف ما صح س ن منه أال ي ق ت ن بالت صري ح بالفاع ل ژٱژ وب ين فخ ت م ت من الف ع ل ) ( 2- قول ه: ژٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پژ قال: ژپ پژ ومل ي ق ل: )بن سائ ك م( ألن الر ف م ضم ن معىن اإلفضاء ي قا ل: أ فض ى الرج ل إىل املرأة : )5( إذا جام ع ها 3- قول ه: ژپ ڀ ڀ ڀ ڀ ٺژ قيل: هو است ئناف ي بني سب ب إحالل اجل ما ع يف )8( ل يلة الص يام وهو ص عوبة الص ب عن هن مع ش د ة امل خال طة وك ثرة املالب سة هب ن - يف قول ه: ژڄ ڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇژ الفجر الص اد ق باخل يط وذلك بأو ل حال ه ألن ه ي ب دو د قيق ا مث ي رتف ع م ستطري ا ش ب ه فب ط لوع أو ل ه يف األف ق جي ب اإلمساك فش ب ه أو ل ما ي ب دو م ن الف جر املع ت ض يف األف ق وما مي تد مع ه عن ظ لم ة ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )381/2( ي نظر: ))تفسري ابن ع ثيمني- الفاحتة والبقرة(( )381/2( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )223/2( ( ) ي نظر: ))بدائع الفوائد(( البن القيم )19/2( )5( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )212/2( )8( ي نظر: ))تفسري أيب السعود(( )221/1( 19

20 الل يل باخل يط ني األبي ض واألسو د ) 1 ( امل بال غ ة ت د ل على 5- إضافة احل دود إىل الل تعاىل يف قول ه: ژڑ ک ک ک کژ يف عد م االلت باس هبا ومل ت أت م نك رة وال م عر فة باألل ف والال م 8- جاء قول ه س بحان ه: ژڑ ک ک ک کژ ع ق ب حم ر مات فناس ب أن ي نهى عن ق ربا ن ا والن هي عن ق ربان ش يء أبلغ م ن الن هي عن ف عل ه وجاء يف موضع آخ ر من الس ورة ]229 نف س ها: ژ ي ە ي و ي و ي ۇ ي ۇژ جم اوز ت ا ]البقرة: ع ق ب أوام ر فناس ب أن ي نهى عن ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )218/2( ))تفسري أيب السعود(( )222/1( ي نظر: ))تفسري أيب حيان(( )222/2( ي نظر: ))الدر املصون(( للحليب )299/2( ))تفسري السعدي(( )ص: 64( 22

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق حقوق الطبع والنرش لكل مسلم احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل. فهذه فوائد وخ الصات مجموعة يف: أيام الترشيق نسأل اهلل أن ينفع هبا وأن جيزي خري ا كل

المزيد من المعلومات

علاقة التلازم بين القرآن الكريم واللغة العربية

علاقة التلازم بين القرآن الكريم واللغة العربية مكانة اللغة العربية يف ضوء تالزمها بالقرآن الكريم الذكتور : أشرف حمنذ زيذان دامعة ماليا ماليسيا مكانة اللغة العربية يف ضوء تالزمها بالكرآن الكريه النلخص جملة مداد اآلداب 41 الذكتور : أشرف حمنذ زيذان جملة

المزيد من المعلومات

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة حقوق الطبع والنرش لكل مسلم الحمد هلل والصاة والسام على رسول اهلل أما بعد: فهذه خ الصات مجموعة عن: شهر ذي الق ع دة نسأل اهلل أن ينفع هبذه املادة وأخواهتا وأن جيزي خر ا كل م ن

المزيد من المعلومات

أمني كشان اجلبالبي

أمني كشان اجلبالبي أمني كشان اجلبالبي 0905676272 0123783983 اآليات : قال تعاىل : صفات عباد الرمحن )من سورة الفرقان( )ے ڭ ڭ ڭ ڭ ۇ ۇ ۆ ۆ ۈ ۈ ۇٴ ۋۋ ۅ ۅ ۉ ۉ ېې ې ې ى ى ي ا ي ا ي ە ي ە ي و ي و ي ۇ ي ۇي ۆ ي ۆ ي ۈ ي ۈ ي ېي ې ي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

ا 1 منحة املوىل يف شرح القواعد املثلى

ا 1 منحة املوىل يف شرح القواعد املثلى ا 1 2 3 تأليف اعتنى به 4 في 5 إن احلمد هلل نحم د ه ونست ع ين ه ونستغفر ه ونعوذ باهلل من رشور أ ن فسنا ومن سيئات أعامل نا من هيده اهلل فال م ضل له ومن ي ض ل ل فال هادي له وأشهد أن ال إله إال اهلل وحد ه

المزيد من المعلومات

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش ف ث انل كي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال عيد ي ) 8341 ه لع ا م ر عي د خ ط ت ث / 7182 م( ال فط مجع وترتيب يخ الع لمث من خ ط ب الش ن ش عيد ر ش لن أيب عت د الل م م د ة - -ح فظ ه الل ز كي ث ت انل ف و ال ش ن ف ال

المزيد من المعلومات

2019/2018 إعداد أ. محود العمريي أ.خالد املكيمي

2019/2018 إعداد أ. محود العمريي أ.خالد املكيمي 2019/2018 إعداد أ. محود العمريي أ.خالد املكيمي الحمدهلل وكفى والصالة والسالم على النبي المجتبى محمد بن عبداهلل عليه افضل الصالة وأتم ا بعد: فقد اطلعت على المذكرة اإللكرتونية الخاصةةةةة بالقرلك الكروم ف

المزيد من المعلومات

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا ھ ھ ے ے ے ]: ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشامء ال اوة وهي الساظة, واد يود هبا ال خة الثا ة التي حييل هبا الب

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

مجل ة الجامعة اإلسالمي ة ملحق العدد 183 )الجزء العاشر( البيان تتمة لما أشكل من متشاب ه القرآن نظم الشيخ اإلمام العامل البارع احلافظ العالمة مفتي الفرق

مجل ة الجامعة اإلسالمي ة ملحق العدد 183 )الجزء العاشر( البيان تتمة لما أشكل من متشاب ه القرآن نظم الشيخ اإلمام العامل البارع احلافظ العالمة مفتي الفرق مجل ة الجامعة اإلسالمي ة ملحق العدد 183 )الجزء العاشر( البيان تتمة لما أشكل من متشاب ه القرآن نظم الشيخ اإلمام العامل البارع احلافظ العالمة مفتي الفرق شهاب الدين أبي حممد عبد الرمحن بن إمساعيل بن إبراهيم

المزيد من المعلومات

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba سم لكت: لمزن لثجج ف سرد قصة إلسرء ولمرج سم لمؤلف: أوكر لدن ن ل لمشهور لطة ألولى 1433 ه - 2012 م رد لمؤلف: alhabibabobakr@gmail.com لنشر مركز إلد لثقف للدرست وخدمة لترث لجمهورة لمنة - دن 9672+ 251089 ص..

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

ليدبروا أيته ج4-2.indd

ليدبروا أيته ج4-2.indd مقدمة مقدمة املجموعة الرابعة احلمد هلل الذي هدانا هلذا وما كنا لنهتدي لوال أن هدانا اهلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل وعىل آله وصحبه ومن وااله أما بعد: فهذا هو اجلزء الرابع من سلسلة»ليدبروا آياته«نقدمه

المزيد من المعلومات

جمهورية العراق وزارة التربية المديرية العامة للمناهج القرآن الكريم والتربية اإلسالمية لل صف الرابع الإعدادي ت أليف جلنة متخ ص صة يف وزارة الرتبية 1437

جمهورية العراق وزارة التربية المديرية العامة للمناهج القرآن الكريم والتربية اإلسالمية لل صف الرابع الإعدادي ت أليف جلنة متخ ص صة يف وزارة الرتبية 1437 جمهورية العراق وزارة التربية المديرية العامة للمناهج القرآن الكريم والتربية اإلسالمية لل صف الرابع الإعدادي ت أليف جلنة متخ ص صة يف وزارة الرتبية 1437 ه / 2016 م الطبعة الثانية الم شرف العلمي على الطبع

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

علامات محبة الله للعبد (PDF)

علامات محبة الله للعبد (PDF) عالمات محبة الله للعبد ن د. محمد ب ب إا ي اه ال ن ي ع V # ي 3 احلمد لله رب ي العامل والصالة والسالم عىل خ ت ا ا أل ن ن ن ن ا محمد وعىل آله وصح ب ه ج أ ي ع. ب ي ن ب ي اء ي واملرسل ن ب ل عىل ح ن ن ب م أحس

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

4 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 77 اقرتان التقوى بالصرب يف القرآن الكريم وأثر ذلك يف مواجهة املخالف د. سعيد بن

4 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 77 اقرتان التقوى بالصرب يف القرآن الكريم وأثر ذلك يف مواجهة املخالف د. سعيد بن 4 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 77 اقرتان التقوى بالصرب يف القرآن الكريم وأثر ذلك يف مواجهة املخالف د. سعيد بن ناصر آل مقبل أستاذ مساعد التفسري وعلوم القرآن جامعة

المزيد من المعلومات

ننهج القرآن الكريم يف الوالء والبراء نع اآلخر غير املسلم أ. عبد الرحمن قايد عبد الرحمن الفقيه املدرس املساعد بلسم الدراسات إلاسالمية جامعة العلىم والح

ننهج القرآن الكريم يف الوالء والبراء نع اآلخر غير املسلم أ. عبد الرحمن قايد عبد الرحمن الفقيه املدرس املساعد بلسم الدراسات إلاسالمية جامعة العلىم والح ننهج القرآن الكريم يف الوالء والبراء نع اآلخر غير املسلم أ. عبد الرحمن قايد عبد الرحمن الفقيه املدرس املساعد بلسم الدراسات إلاسالمية جامعة العلىم والحىنىلىجيا الجمهىرية اليمنية 217 (AUST) 218 ننهج القرآن

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

2

2 2 4 تم تنسيق هذه المادة يف هاتف: +965 50350077 البريد االلكتروين: 5 الحمد هلل رب العالمين وأشهد أن ال إله إال اهلل وحده ال شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله صلى اهلل وسلم عليه وعلى آله وأصحابه أجمعين

المزيد من المعلومات

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة

المزيد من المعلومات

الإفصاح

الإفصاح و احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل وعىل آله وصحبه ومن وااله وأشهد أن ال إهل إال اهلل وحده ريب ال رشيك له وأشهد أن حممدا عبده ورسوله تسليم كثيا. أما بعد: ففي هذه الليلة الطيبة املباركة بني إخواين

المزيد من المعلومات

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ األستاذ المساعد بقسم األديان والمذاهب جامعة األزهر كلية الدعوة اإلسالمية بالقاهرة كلية التربية وقسم الثقافة اإلسالمية المملكة العربية السعودية جامعة حائل 321 ملخص البحث : يتحدث هذا البحث عن معنى ( الصفة

المزيد من المعلومات

مصرف )ويف سبيل اهلل( بني العموم واخل صو ص إاخراج الزكاة يف امل صالح العامة مصرف )وفي سبيل اهلل( ت أليف اأ.د. سعود بن عبد اهلل الفني سان 1

مصرف )ويف سبيل اهلل( بني العموم واخل صو ص إاخراج الزكاة يف امل صالح العامة مصرف )وفي سبيل اهلل( ت أليف اأ.د. سعود بن عبد اهلل الفني سان 1 مصرف )ويف سبيل اهلل( بني العموم واخل صو ص إاخراج الزكاة يف امل صالح العامة ت أليف اأ.د. سعود بن عبد اهلل الفني سان 1 جميع احلقوق حمفوظة الطبعة الثانية 1437 ه ح سعود عبداهلل القتيسان 1437 ه فهرسة مكتبة

المزيد من المعلومات

ر ت ام انل ظ ا رم ال ع ام اح رف يع ر ءر رة ا ل رس ل ر ض و ال ش ر رة رمي

ر ت ام انل ظ ا رم ال ع ام اح رف يع ر ءر رة ا ل رس ل ر ض و ال ش ر رة رمي تام انل ظ ا م العام اح ف يع ء ة ال س ل ض و ال ش ة مي ة ال س ل ة مي ء ال ش يع العام ف ض و انل ظ ا م اح تام 2 ە ہ ہ ہ ہ ھ ھ ھ ھ ے ے ے ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پ پ پ ڀ ڀ ڀ ڀ ٺ ة 3 ء ال شيع ة ال

المزيد من المعلومات

919 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 9 الشواهد القرآنية يف ألفية ابن معط»دراسة حنوية حتليلية«د. علي جنار حممد حسن

919 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 9 الشواهد القرآنية يف ألفية ابن معط»دراسة حنوية حتليلية«د. علي جنار حممد حسن 919 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 9 الشواهد القرآنية يف ألفية ابن معط»دراسة حنوية حتليلية«د. علي جنار حممد حسن أستاذ النحو والصر والعروض املساعد كلية اآلداب والعلوم

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ

المزيد من المعلومات

السَّلامَة المروريَّة

السَّلامَة المروريَّة م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

جملة شهري ة ت عنى باملعرفة الديني ة الإ سالمي ة والثقافة الأخالقي ة ت صدر عن المركز الإ سالمي في بيروت علم وخرب 2009/287 العدد اخلام س وال ستون ال سنة

جملة شهري ة ت عنى باملعرفة الديني ة الإ سالمي ة والثقافة الأخالقي ة ت صدر عن المركز الإ سالمي في بيروت علم وخرب 2009/287 العدد اخلام س وال ستون ال سنة جملة شهري ة ت عنى باملعرفة الديني ة الإ سالمي ة والثقافة الأخالقي ة ت صدر عن المركز الإ سالمي في بيروت علم وخرب 2009/287 العدد اخلام س وال ستون ال سنة ال ساد سة شو ال - 1436 متوز/اآب ٢٠١٥ أاحمد شقري -

المزيد من المعلومات

الأحاديث المشتركة في العزاء والصبر على البلوى

الأحاديث المشتركة في العزاء والصبر على البلوى األحاديث املشرتكة يف العزاء والصرب على البلوى فهرسة مكتبة الكويت الوطنية أثناء النشر أسدرم حافظ. األحاديث املشرتكة يف العزاء والصرب على البلوى/ حافظ أسدرم ط 1 مربة اآلل واألصحاب 0213 11 ص 02 سم. )األحاديث

المزيد من المعلومات

المقدمة

المقدمة 1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل

المزيد من المعلومات

جمهورية الع ارق و ازرة التربية المديرية العامة للمناهج قواعد اللغة العربية للصف الثالث المتوسط تأليف د. عبداإلله إب ارهيم د. مجيد نوط عبد د. علي رحيم

جمهورية الع ارق و ازرة التربية المديرية العامة للمناهج قواعد اللغة العربية للصف الثالث المتوسط تأليف د. عبداإلله إب ارهيم د. مجيد نوط عبد د. علي رحيم جمهورية الع ارق و ازرة التربية المديرية العامة للمناهج قواعد اللغة العربية للصف الثالث المتوسط تأليف د. عبداإلله إب ارهيم د. مجيد نوط عبد د. علي رحيم الحلو د. عبدالعباس عبدالجاسم علي جعفر عبيد 1437 ه -

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

بسم هللا الرحمن الرح م جامعة القرآن الكر م وتأص ل العلوم مجلة تأص ل العلوم 0

بسم هللا الرحمن الرح م جامعة القرآن الكر م وتأص ل العلوم مجلة تأص ل العلوم 0 بسم هللا الرحمن الرح م جامعة القرآن الكر م وتأص ل العلوم مجلة تأص ل العلوم 0 بسم هللا الرحمن الرح م قال تعالى : چ ڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ڎ ڈ ڈ ژچ األنعام ٣٨ مجلة تأص ل العلوم المشرف العام أ- أ- د- خالد الشر ف مهدي

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

ایصال ثوابءِ برکت

ایصال ثوابءِ برکت ا ل ك واصح ب ك يا حب ي ب ا و سول ا ا ر ليك ي الس م ع الصل وة و ا ن ور ا ص حب ك ي ا و ال ك و يب ا ا ن ليك ي الس م ع الصل وة و ع ت اك ف نوي ت سن ت ا ( :) : ء ء ء : ء (Dream) ء ء ) ) 1 ء! ء, ء, ء (Crown),

المزيد من المعلومات

البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه

البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه برامج مركز حي الروضة االجتماعي البرامج االجتماعية 1. لقاء التواصل الشهري اأقامت اللجنة برنامج "لقاء التوا صل ال شهري " لأهايل حي الرو ضة التابع للجنة مبركز حي الرو

المزيد من المعلومات

ISSN: البحث رقم )8( املدرس الدكتور حسن إبراهيم عبد جامعة الفلوجة كلية العلوم اإلسالمية

ISSN: البحث رقم )8( املدرس الدكتور حسن إبراهيم عبد جامعة الفلوجة كلية العلوم اإلسالمية ISSN: 2071-6028 البحث رقم )8( املدرس الدكتور حسن إبراهيم عبد جامعة الفلوجة كلية العلوم اإلسالمية hasan.aljumaili.iq@gmail.com يتناول ملخص باللغة العربية م.د. حسن إبراهيم عبد هذا الموضوع أهمية الرؤيا في

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم وتقدير شكر تعاا ل قولاا ماا انطالقاا : چ ڇ ڍڍ ڌچ أ أود فااننن : لكل الجزيل بالشكر أتقدم وهللا هللا تعاا ل التاا رحمهاا الصووةيا محموو بنوو نووةر والاادت تاأديب فأحسان وأدبتنا حقه فقد ربتن أوفيه فل شكرته

المزيد من المعلومات

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب ٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق

المزيد من المعلومات

أثر تدبر القرآن الكريم م يف منهج الصلحين دراسة لنموذجني نبيل بن عبد المجيد النشمي 0

أثر تدبر القرآن الكريم م يف منهج الصلحين دراسة لنموذجني نبيل بن عبد المجيد النشمي 0 أثر تدبر القرآن الكريم م يف منهج الصلحين دراسة لنموذجني نبيل بن عبد المجيد النشمي 0 بسم اهلل الرحمن الرحيم المقدمة احلمد هلل رب العاملني والصالة والسالم على أشرف املرسلني وعلى آله وصحبه أمجعني وبعد فإن

المزيد من المعلومات

إعالم األنام نواقض اإلسالم هؼ خ اإلطال حم ذ ب عبذ اه اب )ت 6021 ( إعذاد خالد بو حممود اجلهين عامله اهلل بلطفه

إعالم األنام نواقض اإلسالم هؼ خ اإلطال حم ذ ب عبذ اه اب )ت 6021 ( إعذاد خالد بو حممود اجلهين عامله اهلل بلطفه إعالم األنام نواقض اإلسالم هؼ خ اإلطال حم ذ ب عبذ اه اب )ت 6021 ( إعذاد خالد بو حممود اجلهين عامله اهلل بلطفه لآ] 2 بؼشح ىىاقض اإلطالو مقدمة إن احلؿد هلل كحؿده وكستعقف وكستغػره وكعقذ بوهلل م ذور أكػسو

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

مختصر السيرة النبوية لابن هشام (PDF) أ. د. أحمد المزيد

مختصر السيرة النبوية لابن هشام (PDF) أ. د. أحمد المزيد 4 خمتصر السرية النبوية خمتصر السرية النبوية 7 بسم اهلل الرمحن الرحيم () 1 ( التعريف مبوسوعة حممد رسول اهلل ﷺ احلمد هلل والصالة والسالم عىل نبي نا وحبيبنا حممد رسول اهلل ﷺ وعىل ه أم ا بع د: آله وصحبه

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

سلسلة لقاءات : اإلميان باليوم اآلخر الخامس اللقاء أناهيد السميري أ. ألقيت في شعبان 3414 ه

سلسلة لقاءات : اإلميان باليوم اآلخر الخامس اللقاء أناهيد السميري أ. ألقيت في شعبان 3414 ه سلسلة لقاءات : اإلميان الخامس اللقاء أناهيد السميري أ. ألقيت في شعبان 344 ه بسم اهلل الرحمن الرحيم أخواتنا الفاضالت إليكم سلسلة تفاريغ من دروس أستاذتنا الفاضلة أناهيد السميري حفظها اهلل وفق اهلل بعض األخوات

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

عشر رسائل يف التفسري وعلوم القرآن لإلمام جالل الدين السيوطي

عشر رسائل يف التفسري وعلوم القرآن لإلمام جالل الدين السيوطي عشر رسائل يف التفسري وعلوم القرآن لإلمام جالل الدين السيوطي هذا الكتاب حمح ك م علميا التدقيق اللغوي شروق حممد سلمان إخراج الطبعة الثانية 1432 ه - 2011 م ISBN 978-9948-499-06-0 دائرة الشؤون اإلسالمية والعمل

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

 العقيدة الطحاوية معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضرة: 9141/9/91 ه المكان: أبا الخيل مسجد العقيدة الطحاوية

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي {ق ل اد ع وا ال ذ ين ز ع م ت م م ن د ون للا ال ي م ل ك ون م ث ق ال ذ ر ة ف ي الس م و ات و ال ف ي األ ر ض و م ا ل ه م ف يه م ا م ن ش ر ك و م ا ل ه م ن ه م م ن ظ ه ير } )سبأ:.)22 كل إله ع ب د أو ي عب د م

المزيد من المعلومات

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب

المزيد من المعلومات

الطريق إلى الحج

الطريق إلى الحج بحوث و رسائل رشعية رسالة يف فضائل الصحابة 113 )2( رسالة يف فضائل الصحابة تأليف حممد بن عبد اهلل السبيل إمام وخطيب املسجد احلرام بحوث ورسائل شرعية 114 حبوث ورسائل شرعية بحوث و رسائل رشعية رسالة يف فضائل

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

215 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 77 الت ش ب يه ع ل م اء ع ن د ال ع ر ب ي ة ح ت ى ال ق ر ن الر اب ع ال ه ج ر ي

215 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 77 الت ش ب يه ع ل م اء ع ن د ال ع ر ب ي ة ح ت ى ال ق ر ن الر اب ع ال ه ج ر ي 215 جملة جامعة طيبة: لآلداب والعلوم اإلنسانية السنة اخلامسة العدد 7341 ه 77 الت ش ب يه ع ل م اء ع ن د ال ع ر ب ي ة ح ت ى ال ق ر ن الر اب ع ال ه ج ر ي اس ت ق ر ائ ي ل م ف ه وم ه و أ ق س ام ه ت و ص يف و

المزيد من المعلومات

نـمو المتعلم

نـمو المتعلم ا مل ح ا ض ر ة ا خل ا م س ة: من و ا مل ت ع ل م. ا ل و ه ي ب أ. ن ع ي م ة ذ ل ك م ن ا ل ه د ف م ا ا ل ن م و ن ف س ب د ر ا س ة ع ل م ن ه ت م مل ا ذ ا ا ل ن م و ن ف س د ر ا س ة ع ل م م ن ا ل ه د ف ت ك م ن

المزيد من المعلومات

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1 1 احلمد هلل والصالة والسالم على رسول اهلل وعلى آله وصحبه ومن اهتدى هبداه. أما بعد : فكما ال خيفى عليكم أن اهلل تعاىل فض ل بعض األيام والليايل والشهور على بعض حسبما اقتضته حكمته البالغة ليجد العباد يف وجوه

المزيد من المعلومات

إنَّ وأخواتهـا

إنَّ وأخواتهـا بسم هللا الر حمن الر حيم قال ابن مالك: إلن أن ليت لع ل كأن عكس ما ل كان م ن عم ل كإن زيدا عالم بأني ك فء ولكن ابن ه ذو ض غ ن أخوات ( إ ن ( هي : )إ ن أ ن ك أ ن لك ن ل ي ت ل ع ل (. معاني األحرف : إن و أن

المزيد من المعلومات

0

0 0 ل ه ش ي خ اإلس ل م اإلم ام : وم ج د د د ع و ة الت وح يد و لد املقدمة مؤل ف هذا الم تن ي يم م ح م د بن ع ب د الو ه اب بن س ل يم ان الت م يف الع ي ي ن ة سنة ) 1115 ه( وت و ف ي يف الدرعي ة سنة ) 1206 ه(

المزيد من المعلومات

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم في تا دية المعاني حدا له اختصاص ١ بتوفة خواص التراكيب

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

مدارس الخندق الأهلية

مدارس الخندق الأهلية المملكة العربية السعوية وزارة التعليم اإلارة العامة للتعليم بالمينة المنورة مارس الخنق األهلية ابتائي * متوسط * ثانوي أسئلة اختبار الفصل الراسي الثاني الور: األول للعام الراسي: 9341-9331 ه رقم السؤال األول

المزيد من المعلومات

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و 1 أم ة متمردة ا ي كتاب إش ع ام عز ي ا ويوتام وآحاز ي س ف أ د ق ا وال وذ ه ن ي ا بشأ آه وص ال ت ر ن آم يا ب ا إشع ي ؤ هذ ه ر 1 ا. وذ ه وك ي ل ا م قي وحز م ه ت ب ناء ون شأ ت أ ي ب : "ر تك م ن اهلل ي ض ل

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى امتحان جترييب شهادة إمتام الدراسة الثانوية األزهرية

المزيد من المعلومات

تدبر القرآن الكريم ودوره في تربية الشخصية المسلمة

تدبر القرآن الكريم ودوره في تربية الشخصية المسلمة تدبر القرآن الكريم ودوره يف تربية العقل املسلم "سورة البقرة منوذج ا" إعداد د محمد بن درويش درويش مدرس بقسم أصول التربية كلية التربية جامعة السويس بحث مقدم إلى المؤتمر العالمي األول لتدبر القرآن الكريم

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات