اللائحة العامة للتدريب في برامج الدراسات العليا
|
|
- ريما البقوم
- منذ 5 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 الالئحة العامة للتدريب في برامج الدراسات العليا
2 2 الباب األول التعريفات 5 الباب الثاني متطلبات الحصول على شهادات الدبلوم وشهادات االختصاص السعودية والزمالة السعودية 7 الباب الثالث متطلبات التقديم على البرامج التدريبية للتخصصات الصحية العامة والدقيقة 9 الباب الرابع التسجيل في برامج الدراسات العليا 11 الباب الخامس الترقية والتقويم المستمر ومدة التدريب 16 الباب السادس تغيير المركز التدريبي وتغيير التخصص 17 الباب السابع اإلجازات والتأجيل واالنسحاب واالنقطاع عن التدريب 19 الباب الثامن اإلشراف على التدريب 20 الباب التاسع قواعد النظر في المخالفات 22 الباب العاشر طي وإعادة قيد التدريب 25 الباب الحادي عشر حقوق المتدرب وواجباته 26 الباب الثاني عشر رسوم التدريب 27 الباب الثالث عشر قواعد عامة 1
3 األول الباب تعريفات 1 المادة األولى: تعريفات يقصد بالكلمات والعبارات اآلتية -أينما وردت في هذه الالئحة- المعاني المبينة أمامها: الهيئة القواعد التنفيذية المجلس التنفيذي للتعليم والتدريب اللجنة المركزية للتدريب المجلس العلمي للتدريب اللجنة العلمية للتدريب لجنة البر امج التدريبي لجنة التدريب المؤسسي لجنة التدريب المشترك المركز التدريبي الهيئة السعودية للتخصصات الصحية. القواعد التنفيذية لهذه الالئحة. المجلس التنفيذي للتعليم والتدريب في الهيئة. اللجنة المركزية للتدريب في الهيئة. مجلس يقووم بودور المر ول العلموي فيموا يخو بر وامج دراسات عليا للتدريب في التخص ه يووو العام. لجنوووة تحوووج م لوووة مجلوووس علموووي تقووووم بووودور المر وووول العلمووووي فيمووووا يخوووو بر ووووامج دراسووووات عليووووا للتدريب لتخص دقيق. لجنة أولية لإلشراف على بر امج تدريبي. لجنة لإلشراف على التدريب في المركز التدريبي. لجنوووة لإلشوووراف علوووى التووودريب فوووي البووورامج التدريبيوووة المشتركة. المؤسسة الصوحية الحالولة علوى امعتمواد المؤسسوي 2
4 والبرامجي ويشار إليها بالمركز في هذه الالئحة. البر امج التدريبي أي بر ووووامج توووودريبي معتموووود مووووي المجلووووس التنفيووووذي للتعليم والتدريب في الهيئة. البر امج التدريبي المشترك أي بر ووووامج توووودريبي معتموووود مووووي المجلووووس التنفيووووذي للتعليم والتدريب في الهيئة ويشترك في تنفيذه أكثور مي مركز تدريبي واحد. المجموعة التدريبية مجموعوووة مراكووووز تدريبيووووة تشوووترك فووووي تنفيووووذ بر ووووامج تدريبي. شهادة الدبلوم السريري شهادة الدبلوم السعودي شهادة امصتصاو السعودية شهادة الزمالة السعودية المدرب المتدرب السنة التدريبية الترقية هووي شووهادة دبلوووم سووريري لتخصوو لووحي عووام تتووا لمتوودربي شووهادة امصتصوواو السووعودية وفووق الن ووام الخاو بها. هووي شووهادة تموونإ بعوود إكمووال بر ووامج دبلوووم سووريري عوالي لتخصو تزيد عي سنتيي. لوحي عوام م تقوس مدتو عوي سونة وم هووي أعلووى شووهادة مهنيووة تموونإ مووي الهيئووة فووي أحوود التخصصات العامة وم تقس مدتها عي ثالث سنوات. هووي أعلووى شووهادة مهنيووة تموونإ مووي الهيئووة فووي أحوود التخصصات الدقيقة. الممووارا الصووحي المعوويي أو المإللووف باىشووراف علووى التدريب. مي تم قبول وتسجيل في أحد البرامج التدريبية هوي فتورة تدريبيوة مودتها اثنوا عشور شوهرا يحودد بودايتها المجلوووس التنفيوووذي للتعلووويم والتووودريب وتشووومس ا وووا ة سنوية مدتها شهر وا ا ة أحد العيديي. تدرج المتدرب مي سنة تدريبية إلى التي تليها. 3
5 التسجيس األكاديمي التسجيس المهني إشعار القبول المستوى المبتدئ المستوى المتقدم ام سحاب ام قطاع التأ يس طي القيد قيد بيا ات المتدرب في سجالت التدريب في الهيئة. التسجيس المهني بالهيئة. القرار الصادر مي الهيئة بقبول أحد المتقدميي فوي أحود البرامج التدريبية. هو مرحلة أولية لبر امج تدريبي. المرحلة المتقدمة للبر امج التدريبي. هو ترك البر امج التدريبي بصفة هائية. هو التوقف عوي التودريب بعوذر مقبوول لمودة مؤقتوة م تزيد عي سنة. هووو العووزم علووى التوقووف عووي التوودريب لعووام أكوواديمي قادم لمدة سنة تدريبية. هو إلغاء تسجيس متودرب موي قيود بر وامج تودريبي سوبق التسجيس في. التخص العام هووو التخصوو الوورئيس فووي أي مووي فووروع التخصصووات الصحية. التخص الدقيق هو التخص المتفرع مي التخص العام ويشترط في الحصول على شهادة في التخص العام. العقوبات التأديبية هوووي الجوووزاءات التوووي توقووول علوووى المتووودرب بعووود ثبووووت ارتإلاب لمخالفة. 4
6 متطلبات الحصول على الثاني الباب شهادات الدبلوم وشهادات 2 االختصاص السعودية والزمالة السعودية المادة الثانية: متطلبات الحصول على شهادات الدبلوم الدبلوم على شهادة للحصول يشترط السعودي: الدبلوم برنامج أ. السعودي ما يلي: مدا البرندامف وفقدا لمدا ورد فدي الحصول على شهادة إكمال التددري 1. هذه الالئحة. اجتياز االختبار النهائي الكتابي واالختبار السريري/العملي للبرنامف. 2. ب. شهادة الدبلوم السريري: يمكا لمتدربي شهادة االختصاص السعودية وفق على شهادة الدبلوم السريري الحصول في التخصصات العامة التالي: المجلد علدى مدا يرفعد بندا صدور قرار ما اللجنة المركزيدة للتددري 1. العلمي المختص بإقرار منح هذه الشهادة وفق القواعد التنفيذية. اجتياز المتدرب االختبار السريري/العملي الخاص بهذه الشهادة. 2. 5
7 المادة الثالثة: متطلبات الحصول على شهادة االختصاص السعودية في التخصصات العامة الحصدول علدى شدهادة االختصداص السدعودية فدي التخصصدات العامدة مدا يتطلد. اجتياز اختبار الجز األول للتخصص أو ما يعادل يلي:.1 ما البرنامف وفقا لمدا ورد فدي هدذه الحصول على شهادة إكمال التدري 2. الالئحة. اجتياز االختبار النهائي الكتابي واالختبار السريري/العملي للتخصص. 3. المادة الرابعة: متطلبات الحصول على شهادة الزمالة السعودية في التخصصات الدقيقة للتدريب داخل السعودية الحصول على شهادة الزمالدة السدعودية فدي أددد التخصصدات الدقيقدة مدا يتطل يلي: الحصددول علددى شددهادة االختصدداص السددعودية فددي التخصددص العددام أو مددا 1. يعادلها. في التخصص الدقيق وفقدا لمدا ورد الحصول على شهادة إكمال التدري 2. في هذه الالئحة. اجتياز االختبار النهائي الكتابي واالختبار السريري/الشفوي في البرنامف. 3. 6
8 متطلبات التقديم على الثالث الباب البرامف التدريبية 3 للتخصصات الصحية العامة والدقيقة الفصل األول متطلبات التقديم على البرامج التدريبية للتخصصات الصحية العامة )الدبلوم المادة الخامسة: السعودي وشهادة امصتصاو( الحصول على شهادة البكالوريوس في تخصص صحي ما إددى الجامعات السعودية أو ما يعادلها ما جامعات معترف بها ما جهة االختصاص في وزارة التعليم. وإصدار واالختبارات أن يتعهد المتقدم بتسديد كامل رسوم التدري الشهادات. اجتياز اختبار رخصة ممارسة المهنة إن وجد أو القبول الشامل الذي تعقده الهيئة أو ما يعادل. إن وجدت- على التحاق وتفرغ بشكل كامل للتدري موافقة جهة عمل في البرنامف التدريبي في التخصص العام لكامل مدة التدري
9 اتبدددار اجدددرا ات القبدددول وفدددق القواعدددد التنفيذيدددة المعتمددددة مدددا المجلددد التنفيذي للتعليم والتدري دس الجدول الزمني المحدد..5 الفصل الثاني متطلبات التقديم على البرامج التدريبية للتخصصات الصحية الدقيقة المادة السادسة: الحصول على تصنيف مهني على درجة نائ أول في التخصص العام أو اجتياز االختبار الكتابي لشهادة االختصاص السعودية شريددددددطة استكمال الحصول على شهادة االختصاص في التخصص العام قبل الجلوس لالختبار النهائي في التخصص الدقيق. في برنامف موافقة جهة عمل على التحاق وتفرغ بشكل كامل للتدري. التخصص الدقيق لكامل مدة التدري وإصدار واالختبارات أن يتعهد المتقدم بتسديد كامل رسوم التدري الشهادات. اتبار اجرا ات القبول وفق القواعد التنفيذية المعتمدة ما المجل الجدول الزمني المحدد. دس التنفيذي للتعليم والتدري 8
10 الرابع الباب التسجيل في برامف 4 الدراسات العليا المادة السابعة: قواعد عامة األكاديمي لدى الهيئة مع بداية كل على كل متدرب تجديد تسجيل يج سنة تدريبية لكامل مدة البرنامف. علدددى كدددل متددددرب أن يكدددون تسدددجيل المهندددي سددداريا لدددوال مددددة يجددد. التدري ال يجوز للمتدرب أن يسدجل لددى الهيئدة فدي أكندر مدا برندامف مدا برامجهدا في وقت وادد. يتعهد المتدرب بالتزام بقواعد وأنظمة التدري واالختبارات الصادرة ما الهيئدة والقدرارات الصدادرة مددا المجدال أو اللجدان العلميدة والمتطلبددات المعتمدة في منهف التدري للتخصص وأنظمة المستشفى الذي يتدرب في. يلتزم المتدرب بتسديد الرسوم التي تقرها الهيئة في الوقت المحدد. علددى المتدددرب التفددرت وااللتددزام الكامددل والمسددتمر بالتدددري ليلددة مدددة البرنامف. ي حظددر علددى المتدددرب خددالل فتددرة البرنددامف العمددل خددار المراكددز التدريبي ةدد المعتمدة لدى الهيئة. 9
11 يجدد علددى المتدددرب إبددالت الهيئددة دددال تلييددر مرجعدد الددو يفي وتزويدددها بصورة ما قرار إيفاده وتفرغ الجديد..8 10
12 الباب الخامس الترقية والتقويم المستمر ومدة التدريب 5 الفصل األول المادة الثامنة: الترقية تهددددف الترقيدددة السدددنوية إلدددى تقدددويم أدا المتددددرب مدددا كافدددة جوانددد التددددري المعرفية والسلوكية والمهارية مدا خدالل عددد مدا أسدالي التقدويم والت كدد مدا اكتساب المتدرب للجدارات التي ينبلي علي اكتسابها خالل السنة التدريبية. المادة التاسعة: يستحق المتدرب الترقية ما المستوى التدريبي إلى المستوى الذي يلي 1. بشرليا اثنيا: استكمال األهلية للنظر في الترقية. أ. اجتياز معايير التقويم المستمر للعام األكاديمي وفق ما يحدده ب. /اللجنة العلمية. المجل للمستوى الالدق ترقيت إمكانية في للنظر المتدرب ألهلية يشترط 2. استكمال التالي: استكمال إجرا ات التسجيل األكاديمي السنوية. أ. أن يكون التسجيل المهني ساري المفعول. ب. 11
13 . د. سداد الرسوم الدراسية السنوية الخاصة بالتدري. تقدددددديم مدددددا ينبدددددت اسدددددتكمال البدددددرامف التعليميدددددة ا لكترونيدددددة المطلوبة. الفصل الثاني التقويم المستمر المادة العاشرة: يج أن تشمل معايير التقويم على النحو التالي: جوانب التدريب المستمر السنوية جوان التدري النالثة وهي صيغ التقويم المعرفة )Knowledge( المهارة )Skills( االختبار الشفهي المنظم )SOE*( اختبار التقدم السنوي الكتابي Progress Test االختبارات الدولية الكتابية لذات االختصاص مهام أكاديمية محددة االختبار السريري الموضوعي (OSCE*( كتي الحاالت Book( )Log تقرير المالدظات المباشرة للمهارات ا جرائية )DOPS*( تمريا التقييم السريري المصلر )mini-cex*( النشاط البحني األنشطة المجتمعية 12
14 جوانب التدريب صيغ التقويم السلوك 1 -التقارير الدورية المستمرة )ITER*( )Attitude( *مختصرات: المادة الحادية عشرة: قواعد عامة SOE: Structured oral examination. OSCE: Objective structured clinical examination. DOPS: Direct Observation for Procedural Skills. Mini-CEX: mini-clinical Evaluation Exercise. ITER: In-Training Evaluation Report. 1. يقوم كل مجل / لجنة علمية وبنا على ادتياجات البرنامف بتحديد معايير التقويم المستمر الخاصة بالبرنامف. 2. يتم تطبيق معايير التقويم المستمر وفق القواعد التنفيذية المعتمدة ما المجل التنفيذي للتعليم والتدري. 3. يجوز للمجل / اللجنة العلمية المختصة للتدري تحديد صيغ تقويم لكل مستوى )مبتدئ متقدم(. 4. يج اعتماد آلية الترقية السنوية ومعايير التقويم المستمر ما اللجنة المركزية للتدري ابتدا وال يحق للمجال /اللجان العلمية للتدري تليير ذلك إال بعد موافقة اللجنة المركزية للتدري وا عالن عنها بحد أقصى قبل بد السنة التدريبية. 5. تنطبق أنظمة ومعايير الترقية السنوية على برامف شهادة االختصاص والزمالة السعودية للتخصصات الدقيقة وبرامف االتفاقيات والدبلومات. 13
15 تقوم المكتملة لجنة ا شراف على التدري )لجنة التدري المؤسسي للبرامف ولجنة التدري المشترك للبرامف المشتركة( باعتماد قرارات الترقية وقرارات اكمال التدري والمرفوعة ما لجان البرامف التدريبية وفق القواعد التنفيذية. نتيجة الترقية السنوية صالحة للسنة التي تمت بها وال ت ردل إلى السنة التي تليها في دال عدم الترقية أو االنقطار عا التدري في دكمهم. أو التجميد أو ما ال يتم ترقية المتدرب ما مستوى إلى مستوى أعلى إال إذا أتم ما ال يقل عا تسعة أشهر تدريبية بنجاح خالل السنة التي تم ترقيت فيها وفي دال عدم تحقق ذلك فيتم تطبيق أنظمة االنقطار كما هو منصوص علي في هذه الالئحة والقواعد التنفيذية الخاصة بذلك. يجوز للمجال العلمية تحديد ما إذا كان اجتياز اختبار الجز األول ملنيا ومعادال لالختبار الكتابي السنوي لسنة أو سنوات محددة )في دال كان هناك اختبار كتابي ضما معايير التقويم المستمر( وفقا للقواعد التنفيذية المنظمة لذلك. ال يجوز ترقية المتدرب ما المستوى المبتدئ إلى المستوى المتقدم في البرنامف دون اجتيازه الختبار الجز اجتياز األول بنجاح. المتدرب الختبار الجز األول خالل سنة تدريبية ال يؤهل تلقائيا للترقية للمستوى التالي أثنا نف السنة التدريبية دون استكمال متطلبات الترقية األخرى لتلك السنة
16 الفصل الثالث المادة الثانية عشرة: مدة التدريب الحد األقصى لمدة التدري في أي برنامف تدريبي هو ضعف المدة المعتمدة للبرنامف بما فيها فترات االنقطار أو الت جيل أو االنسحاب - نإ وجدت- ويستننى ما ذلك داالت التحويل ما تخصص آلخر. الحد األقصى للمستوى المبتدئ هو ضعف الحد األدنى للمستوى نفس بنا على ما يقرره المجل العلمي للتخصص أو ا جمالي المقرر للبرنامف أيهما كان ألول. تحدد مدة التدري وفقا لما نص علي قرار ت سي البرنامف الصادر ما المجل التنفيذي للتعليم والتدري. يتحقق إكمال التدري باستيفا المتدرب لمتطلبات البرنامف ويستحق بذلك شهادة إكمال التدري. 15
17 الباب السادس تغيير المركز التدريبي 6 وتغيير التخصص المادة الثالثة عشرة: يجددوز بقددرار مددا لجنددة البرنددامف التدددريبي التوصددية بقضددا المتدددرب فتددرة تدريبية خار مركزه التدريبي. يجددوز بقددرار مددا لجنددة التدددري المؤسسددي أو المشددترك التوصددية بقضددا المتدرب فترة أو فترات تدري خار المملكة. يجدوز بعدد االتفدان بديا اللجدان المعنيدة للتددري المؤسسدي أو المشدترك نقل المتددرب أثندا البرندامف مدا مركدز أو مجموعدة تدريبيدة إلدى أخدرى فدي نف المنطقة. يجدوز بعدد االتفدان بديا اللجدان المعنيدة للتددري المؤسسدي أو المشدترك نقل المتدرب بموافقت - أثنا البرنامف ما مركز أو مجموعة تدريبية إلدى أخرى في منطقة أخرى
18 اإلجازات والتأجيل السابع الباب واالنسحاب واالنقطاع 7 التدريب عن الفصل األول اى ا ات المادة الرابعة عشرة: تمددنح بقددرار مددا لجنددة البرنددامف التدددريبي الموافقددة للمتدددرب بقضددا إجددازة سنوية با ضافة إلى إجازة عيد الفطر أو عيد األضحى. يجدددوز بقدددرار مدددا لجندددة التددددري المؤسسدددي أو المشدددترك التوصدددية بمدددنح المتدرب إجازة علمية لحضور )مؤتمر أو نددوات علميدة فدي ذات التخصدص أو نحو ذلك(. يجددوز بقددرار مددا لجنددة التدددري المؤسسددي أو المشددترك التوصددية لأللبددا العسكرييا االلتحدان بالدورات العسكرية التي تحددها جهاتهم خالل فترة التحاقهم ببرامف الهيئة ويسري عليها أنظمة االنقطار. تسري أنظمة االنقطار على إجازات الوضع وا جازات المرضية وغيرها
19 الفصل الثاني ام سحاب والتأ يس وام قطاع عي التدريب المادة الخامسة عشرة: يجوز للمتدرب االنسحاب ما البرنامف التدريبي بنا على رغبت في أي وقت خالل العام األكاديمي ويترت علي لي قيد المتدرب في دال اعتماده. يجوز للمتدرب الذي أكمل سنة تدريبية على األقل التقدم بطل ت جيل التدري لمدة سنة قبل بداية العام األكاديمي. يعتمد قرار الت جيل ما لجنة التدري المؤسسي أو لجنة التدري المشترك. ال يمكا ت جيل التدري ألكنر ما مرة واددة لوال فترة البرنامف. ال يجوز للمنسح االلتحان ب ي برنامف تدريبي ألي تخصص آخر ما برامف الهيئة لمدة سنة تدريبية اعتبارا ما تاريخ انسحاب. يجوز بقرار ما لجنة التدري المؤسسي أو المشترك الموافقة على انقطار المتدرب وفق القواعد التنفيذية المعتمدة ما المجل التنفيذي للتعليم والتدري
20 الثامن الباب اإلشراف على التدريب 8 المادة السادسة عشرة: اللجان التالية: يتولى ا شراف المباشر على التدري لجنة البرنامف التدريبي. المؤسسي. لجنة التدري المشترك. لجنة التدري واللجدان وقواعددها التنفيذيدة تشدكيلها وتحددد الالئحدة العامدة للمجدال ومهامها وآلية عملها. المادة السابعة عشرة: تتولى لجنة البرنامف التدريبي تنفيذ ومتابعة التدري في البرنامف. تتولى لجان التدري المؤسسدي )للبدرامف التدريبيدة المكتملدة( ولجدان التددري المشدددترك )للبدددرامف التدريبيدددة المشدددتركة( ا شدددراف المباشدددر علدددى التددددري ومتابعددة تنفيددذ البددرامف التدريبيددة المعتمدددة لددديها وفددق القواعددد التنفيذيددة المنظمة لذلك
21 التاسع الباب اإلجراءات التأديبية 9 المادة الثامنة عشرة: يج على المتدرب أن يلتزم بالسلوك المهني خالل التدري وسيكون معرضا لإلجرا ات الت ديبيدة ددال إخاللد باألنظمدة الولنيدة لمزاولدة المهدا الصدحية أو أنظمة التدري المعتمددة مدا الهيئدة أو األنظمدة ا داريدة المعمدول بهدا فدي المراكز التدريبية. تتددولى لجنددة البرنددامف التدددريبي النظددر فددي المخالفددات الصددادرة مددا المتدددرب والعمل على إرشاده وتقويم سلوك بالتنسيق مع لجدان التددري المؤسسدي أو لجان التدري المشترك بحس نور البرنامف. تشمل العقوبات الت ديبية التي توقع على المتدرب المخالف: أ. لفت نظر كتابي. إنذار كتابي. ب. إنذار كتابي نهائي مع وضع المتدرب تحت المالدظة.. لمددددة ال تتجددداوز ثالثددة أشدددهر خددالل كامدددل فتدددرة إعددادة فتدددرة تدددري البرنامف. د. لمددة ال تتجداوز اثندي عشدر شدهرا خدالل كامدل فتدرة إعادة فترة تدري ه. البرنامف. لي قيد المتدرب. و. 20
22 ز. لي قيد المتدرب ودظره ما التسجيل في برامف التدري مستقيال. يتم إصدار القراريا الت ديبييا )أ ب( الواردة في الفقرة )3( ما المادة النامنة عشدددرة لهدددذا البددداب مدددا لجندددة البرندددامف التددددريبي مدددع إلدددالر لجندددة التددددري المؤسسي أو لجنة التدري المشترك بحس نور البرنامف. يتم إصدار القرار الت ديبي ( - د( الوارد في الفقرة )3( ما هذا الباب ما لجندة التدددري المؤسسددي أو لجنددة التدددري المشددترك بنددا علددى توصددية مددا لجنددة البرنامف التدريبي. يتم إصدار القرارات الت ديبية )هد - و - ز( الواردة في الفقدرة )3( مدا هدذا البداب مددا لجنددة مخالفددات المتدددربيا فددي الهيئددة بنددا علددى توصددية لجنددة التدددري المؤسسي أو لجنة التدري المشترك بحس نور البرنامف. ال يشترط التدر عند تطبيق العقوبات. للمتدرب دق االعتراض والتظلم وفق اآللية المحددة لذلك
23 العاشر الباب طي وإعادة قيد 10 التدريب الفصل األول المادة التاسعة عشرة: أ. ب. 22 طي القيد يتم لي قيد المتدرب في الحاالت التالية: سنوات ثالث لمدة المطلوب للترقية المستمر عدم اجتياز التقويم متتالية. ما ورد في استنفاد فرص دخول اختبار الجز األول للتخصص دس الالئحة العامة للتقييم. تجاوز المدة المسمودة نها التدري )تشمل فترات االنقطار أو الت جيل أو االنسحاب -إن وجدت- ويستننى ما ذلك داالت التحويل ما تخصص آلخر( ديث يتم تحديد ذلك بنا على مستوى المتدرب: المستوى المبتدئ: تجاوز ضعف مدة الحد األدنى للمستوى المبتدئ أو ا جمالي المقرر للبرنامف أيهما كان ألول. المستوى المتقدم: ضعف المدة المعتمدة للبرنامف بما فيها فترات االنقطار أو الت جيل أو االنسحاب -إن وجدت- ويستننى ما ذلك داالت تليير التخصص آلخر.
24 .4 التلي عا التدري بدون عذر مقبول لمدة ثالثيا يوما متصلة أو خمسة وأربعيا يوما متفرقة أثنا كامل مدة التدري..5 االنقطار عا التدري لمدة تتجاوز اثنا عشر شهرا متصلة أو ثمانية عشر شهرا متقطعة خالل كامل مدة التدري االنسحاب ما البرنامف. عدم مباشرة التدري المسموح بها نظاما. الفشل في االلتزام بقواعد وأنظمة التدري العمل الخاصة بالمركز التدريبي بعد دصول خالل شهر بعد انتها مدة االنقطار أو كتابي نهائي أو صدور قرار ت ديبي بطي قيده. الت جيل لبرنامف التخصص أو لوائح على إنذاريا كتابييا أو إنذار صدور دكم قضائي ينص على إللا مزاولت وتسجيل المهني. 10. إصابت ب دد األمراض التي تمنع ما الممارسة المهنية وفقا لما ورد في نظام ممارسة المها الصحية بالمملكة. الفصل األول المادة العشرون:.1 إعادة القيد يجوز للجنة التدري المؤسسي أو لجنة التدري المشترك رفع توصية إلى إدارة القبدول والتسدجيل فدي الهيئدة عدادة قيدد المتددرب لدنف البرنامف التدريبي )مع تحديد المستوى المناس الستئناف التددري ) بعددد مددرور عددام علددى نهايددة السددنة التددي تددم لددي قيددده فيهددا وبمددا ال 23
25 .2.3 يتجدداوز الطاقددة االسددتيعابية للبرنددامف وذلددك إذا كددان لددي القيددد تددم ألدد األسباب التالية: بدون عذر. اللياب عا التدري أ.. االنقطار عا التدري ب. االنسحاب ما البرنامف.. بعد االنقطار أو الت جيل. عدم مباشرة التدري د. ال يحق للمتدرب الذي سبق ولوي قيده التقدم بطل إعدادة القيدد في دال مضي ضعف مدة البرندامف مندذ تداريخ التحاقد بد ويمكدا لد التقديم ما جديد عبر بوابة القبول. عدم جواز إعادة قيد ما لوي قيده ألسباب ت ديبية. المادة الحادية والعشرون: يجدوز للمتددرب الدذي لدوي قيدده التقدديم علدى برندامف لتخصدص مختلدف عبدر بوابة القبول وااللتحان بالتدري بعد مرور عام على نهاية السنة التي تم لي قيدده فيهدا ويسدتنني مدا ذلدك مدا دصدل علدى قدرار تد ديبي يدنص علدى دظدر تسجيل في برامف التدري في الهيئة وفق القواعد التنفيذيدة المعتمددة مدا المجل التنفيذي للتعليم والتدري. 24
26 الباب الحادي عشر حقوق المتدرب 11 وواجباته الفصل األول المادة الثانية والعشرون: وا بات المتدرب يج على المتدرب التحلي باألخالن والقيم السامية في تعامالت وااللتزام بكافة األنظمة المعمول بها في المملكة العربية السعودية وما ضمنها نظام مزاولة المها الصحية وأنظمة الهيئة ولوائحها وقواعدها التنفيذية الصادرة ما المجل التنفيذي للتعليم والتدري وأنظمة المراكز التدريبية التي يتدرب بها. الفصل الثاني المادة الثالثة والعشرون: حق المتدرب في الت لم للمتدرب دق التظلم ضد أي قرار اتخذ بحق خالل ثالثيا يوما ما تاريخ تبليل بالقرار موضور التظلم وتحدد القواعد التنفيذية إجرا ات النظر في التظلم. 25
27 الباب عشر الثاني رسوم التدريب 12 المادة الرابعة والعشرون: رسوم التدريب 1. يمكا لألميا العام او ما ينيب إعفا أقارب شهدا الواج ما الدرجة األولى ما رسوم التدري وال يكون ذلك ب ثر رجعي. 2. يمكا للمقبول ددينا في دال انسحاب التقدم بطل استرداد رسوم التسجيل )بعد خصم الرسوم ا دارية( وفق الجدول الزمني المحدد. 3. يمكا للمتدرب التقدم بطل استرداد رسوم التسجيل السنوي قبل بداية العام األكاديمي للبرنامف على أن يتم خصم الرسوم ا دارية. 4. ال يسمح باسترداد الرسوم بعد بداية السنة التدريبية للبرنامف. 5. يتوج على المتدرب استكمال دفع الرسوم التدريبية المستحقة علي قبل النظر في لل االنسحاب ما البرنامف أو النظر في الترقية السنوية أو للحصول على شهادة إكمال التدري. 26
28 الثالث الباب عشر قواعد عامة 13 المادة الرابعة والعشرون: لألميا العام أو ما يفوض دعوة أي مجل أو لجنة مشكلة بموج هذه الالئحة لالجتمار ول أن يطل إدرا أي موضور يرى إدراج في جدول األعمال ول الرئاسة إذا دضر. المادة الخامسة والعشرون: مع مراعاة ما تنص علي هذه الالئحة تقوم المجال واللجان المنصوص عليها في هذه الالئحة ب دا مهامها وفق آلية العمل التي يحددها المجل التنفيذي للتعليم والتدري. المادة السادسة والعشرون: يتولى المجل التنفيذي للتعليم والتدري إصدار واعتماد القواعد التنفيذية لهذه الالئحة في ددود اختصاص. المادة السابعة والعشرون: يجوز ألي مجل أو لجنة منصوص عليها في هذه الالئحة التفويض ببعض اختصاصاتها إلى رئيسها. المادة الثامنة والعشرون: تنشر هذه الالئحة في الموقع ا لكتروني ويعمل بها ما تاريخ نشرها وتللي كل ما يتعارض معها ما أدكام. 27
الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع
الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المعاني الموضحة أمام كل منها مالم يقتض السياق غير ذلك :
المزيد من المعلوماتالتقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار
المزيد من المعلوماتحمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع
حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع w I C- C W .1.2.3.4 c- /c B C IP C+ C C C C+ IP C+ C+ -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9 ثانيا : قبول القيد وااللتحاق مبرحلة الدبلوم ( C ) أ- ب- ( C ) ج
المزيد من المعلومات1
1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق
المزيد من المعلوماتبسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق
بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات ) بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 9/8 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرقم الجامعي: أستاذ المقرر: الدرجة: أكتب اختيارك لرمز اإلجابة الصحيحة
المزيد من المعلوماتعرض تقديمي في PowerPoint
.1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر
المزيد من المعلوماتدبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات
المزيد من المعلوماتالدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات
البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 9 1 وصف النظام 2 طلب مطابقة إرسالية جديد 3 إصدار الشهادة 1 1 وصف النظام يهدف هذا النظام لتمكين ضابط اتصال المنشأة ومفوض المنشأة من استخراج شهادة
المزيد من المعلوماتالدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع
المزيد من المعلوماتMicrosoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx
دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.
المزيد من المعلوماتنموذج السيرة الذاتية
بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات
المزيد من المعلوماتهيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو
هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق
المزيد من المعلوماتجامعة حضرموت
جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا
المزيد من المعلوماتمرسوم رقم )82( لسنة 8102 بشأن حوكمة المجالس واللجان التابعة لحكومة دبي نحن محمد بن ارشد آل مكتوم حاكم دبي 3003 بعد االطالع على القانون رقم )3( لسنة بش
مرسوم رقم )82( لسنة 8102 بشأن حوكمة المجالس واللجان التابعة لحكومة دبي نحن محمد بن ارشد آل مكتوم حاكم دبي 3003 بعد االطالع على القانون رقم )3( لسنة بشأن إنشاء مجلس تنفيذي إلمارة دبي نرسم ما يلي: التعريفات
المزيد من المعلوماتمـــــن: نضال طعمة
طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم
المزيد من المعلوماتدليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية
دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا
المزيد من المعلوماتدائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد
دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة
المزيد من المعلوماتتعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية المادة )1(: تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية" ويع
تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية المادة )1(: تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية" ويعمل بها اعتبارا من بدء العام الجامعي 2014/201. المادة
المزيد من المعلومات<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>
لاي حة علامة الجودة ص ٥٩ -١- مقدمة تنص المادة الثالثة من نظام الهيي ة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم م/ ١٠ تاريخ / ١٣٩٢ ه ٣ ٣/ على ا ن تضع الهيي ة قواعد منح شهادات
المزيد من المعلوماتنموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال
نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار الخاصة بالوكالة نبذة عن الوكالة معلومات موجزة عن الوكالة.
المزيد من المعلوماتدليل الطالب
دليل الطالب 2020-2019 المغفور له بإذن هللا الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان طيب هللا ثراه صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس دولة اإلمارات العربية المتحدة صاحب السمو الشيخ حممد بن راشد آل مكتوم
المزيد من المعلوماتاالسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر
االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البريد الجامعي الرسمي reem_almulhem@hotmail.com الهاتف
المزيد من المعلوماتاستنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق
استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )قانون البنك المركزي ) والبند ثان ا من المادة )9( من
المزيد من المعلوماتالدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع العماني
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????
ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم
المزيد من المعلوماتاسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق
اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:
المزيد من المعلوماتالسيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني
السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:
المزيد من المعلوماتباسم الشعب
باسم الشعب مجلس الري اسة بناء على ما اقره مجلس النواب طبقا لا حكام المادة (٦١/ الفقرة (خامسا/أ) من المادة (١٣٨) من الدستور. قرر مجلس الري اسة بجلسته المنعقدة بتاريخ ٢٠٠٨/٥/٤ أولا ) من الدستور وأستنادا
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017
الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des
المزيد من المعلوماتالتركية
التركية المنح الدراسية التركية باالرقام حالي ا ما يزيد عن ۱٦,۰۰۰ من الحاصلين على منح دراسية تقريب ا 150,000 الخريجين في جميع أنحاء العالم إقامة إعانة شهرية في كل عام تقدم منحة دراسية جديدة حوالي ٥,۰۰۰
المزيد من المعلوماتبرنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب
برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب... 13 1 خطوات التقديم للمساعدة المادية قبل البدء باستخدام البرنامج الرجاء:
المزيد من المعلوماتنتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج
نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني
المزيد من المعلوماتج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392
392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word doc
جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course
المزيد من المعلوماتاإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما
اإلصدار الثاني محرم 6 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رماح الدراسات اإلسالمية الدراسات اإلسالمية فقه الجنايات والحدود
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 55
بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا
المزيد من المعلوماتوزارة التعليم العالي والبـحث العلمي
و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء
المزيد من المعلوماتOur Landing Page
حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها
المزيد من المعلوماتSP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /
SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / 1014-05 1 I. معلومات حول المنتج 1-1. محتويات العبوة مؤتمر نزع السالح مع دليل التثبيت السريع مفتاح القابس الذكي دليل التثبيت السريع 1-2. اللوحة األمامية
المزيد من المعلوماتاململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي
المزيد من المعلوماتالخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )
/ كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة
المزيد من المعلوماترسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا
معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-
المزيد من المعلوماتStudent Presentation
ن ة 5 ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ل ط ب ي ة ا ل ت ط ب ي ق ي ة ا ' خ ت ب ا ر ا ت ا ر ش ا د ا ت ا ' خ ت ب ا ر ا ت ا ر ش ا د ا ت ا. خ ت ب ا ر ا ت ع ز ي ز ي ا ل ط ا ل ب / ا ل ط ا ل ب ة: ق ب ل ا. متحان راجع جيدا
المزيد من المعلوماتBerufsausbildungsvertrag_Ar
عقد التدريب والتا هيل المهني (المواد 11 10 من قانون التدريب المهني (BBiG غرفة الصناعة الحرفية هامبورج بين صاحب العمل (الشركة) والعامل المتدرب مولود بتاريخ: في: يمثله قانونيا: الوصي الا ب فقط الوالدين (الا
المزيد من المعلوماتالمواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية
المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017
المزيد من المعلوماتنشرة توعوية يصدرها معهد الدراسات المصرفية دولة الكويت - نوفمبر 2014 السلسلة السابعة- العدد 4 الوكالة التجارية الوكالة التجارية Commercial Agency تعتبر
نشرة توعوية يصدرها معهد الدراسات المصرفية دولة الكويت - نوفمبر 2014 السلسلة السابعة- العدد 4 Commercial Agency تعتبر الوكاالت التجارية من أهم العوامل التي تدفع عجلة االقتصاد نحو التطور واالزدهار فنظر ا
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي
المزيد من المعلوماتالخلفية 1- االعت ارف بصفة مركز إطار إقليمي لالمتياز في مجال التدريب والحفاظ على هذه الصفة 1-1 عمال بمضمون النشرة اإللكترونية EB 2014/22 المؤرخة في 201
الخلفية 1- االعت ارف بصفة مركز إطار إقليمي لالمتياز في مجال التدريب والحفاظ على هذه الصفة 1-1 عمال بمضمون النشرة اإللكترونية EB 2014/22 المؤرخة في 2014/5/20 أنشأت منظمة الطي ارن المدني الدولي )اإليكاو(
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
مؤت مر الدول الأطراف في ات فاق ية الأم م ال مت حدة ل مك ا ف حة الف ساد ا لأ جتماع الثامنلف ترقالعم ل ال معتي بالؤقاية منالفساد اغ س ط س 2017 م قييثا 23-21 دولة قطر هيئة الرقابة اإلدارية والشفافية جهود
المزيد من المعلوماتأ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م
أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات مالطا من الساعة 03:80 صباحا وحتى 03:80 مساءا من األحد
المزيد من المعلوماتOur Landing Page
نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى الا ساس ف الا صدارة S7-1500 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه الدورة
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Q2_2003 .DOC
١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣
المزيد من المعلوماتتحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الا مام محمد بن سعود الا سلامية المعهد العالي للقضاء قسم السياسة الشرعية شعبة الا نظمة دراسة مقارنة ا عداد عمر بن محمد السعدان ا شرافالدكتور مصطفىبنمحمدالباز
المزيد من المعلوماتمنح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41
منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات
المزيد من المعلوماتGB Basic Template
Document: Agenda: 11 Date: 20 December 2017 Distribution: Public Original: English A لتعديل مقترح اتفاقية إنشاء الصندوق مذكرة إلى السادة المحافظين األشخاص المرجعيون: األسئلة التقنية: نشر الوثائق: William
المزيد من المعلوماتAl-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ
التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان
المزيد من المعلوماتالدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0
البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 4 6 7 8 9 11 وصف النظام تسجيل المنتج إضافة منتج عن طريق الرمز المنسق الجمركي HS code إضافة منتج عن طريق الكلمات الداللية إضافة منتج عن طريق البحث
المزيد من المعلوماتالسيرة الذاتية دكتور / عاطف محمد أحمد أحمد أوال: البيانات الشخصية: أستاذ مشارك بقسم المحاسبة كلية التجارة - جامعة بنى سويف مصر والمعار لكلية الدراسات
السيرة الذاتية دكتور / عاطف محمد أحمد أحمد أوال: البيانات الشخصية: أستاذ مشارك بقسم المحاسبة كلية التجارة - جامعة بنى سويف مصر والمعار لكلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع جامعة الدمام السعودية األسم:
المزيد من المعلوماتجمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع
جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة
المزيد من المعلوماتمشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور
https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية
المزيد من المعلوماتلقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة
القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Ja doc
قرار من وزير الشؤون الاجتماعية مؤرخ في 18 فيفري 2019 يتعلق بالمصادقة على الملحق التعديلي عدد 15 للاتفاقية المشتركة القطاعية لمعامل المشروبات الغازية غير الكحولية ولعصير الغلال والمياه المعدنية. إن وزير
المزيد من المعلوماتالرقابة الداخلية والرقابة الخارجية
الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة
المزيد من المعلوماتجامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس
االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......
المزيد من المعلوماتMEU
تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة البكالوريوس" في بها اعتبار ا من تاريخ إق اررها. جامعة الشرق األوسط لسنة 5102 ويعمل 0 يكون للكلمات والعبا ارت اآلتية القرينة على غير ذلك: : الجامعة : المجلس : الرئيس
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحم الرحيم
خطة برنامج اإلعالم بسم اهلل الرحمن الرحيم //0 برنامج البكالوريوس في اإلعالم خطة قسم اإلعالم كلية اآلداب والعلوم جامعة قطر //0 خطة برنامج اإلعالم بسم اهلل الرحمن الرحيم متطلبات درجة البكالوريوس في اإلعالم
المزيد من المعلوماتOur Landing Page
نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى المتقد م ف الا صدار S7-300/400 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه
المزيد من المعلوماتجامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال
جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : دمحمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : 11-930 عنوان المقرر: : تنمية المهارات الفنية والحركية في رياض األطفال )0513452( الساعات
المزيد من المعلوماتقوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت
قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكتبة يمكنك اإلستعارة مجانا ( بدون أية رسوم( في كل المكتبات
المزيد من المعلومات2
2 دليل االلتحاق بجامعة الحدود الشمالية عمادة القبول والتسجيل العام الجامعي - 1440 1441 ه 3 كلمة سعادة عميد القبول والتسجيل أبنائنا الطالب والطالبات نرحب بكم يف عمادة القبول والتسجيل جبامعة احلدود الشمالية
المزيد من المعلوماتEnglish C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب
English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب الوادي مدير مشروع ميكنة المكتبات و المكتبات الرقمية
المزيد من المعلوماتسياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية
سياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية سياسات وإجراءات هدف الوثيقة: بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية هي وسيلة نشر اإللكتروني لجميع منسوبي وقطاعات الجامعة ويجب استخدامها فيما يعود بالنفع
المزيد من المعلوماتالمملكة العربية السعودية م ق س ..../1998
SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - QA-Reliability
اختبار صلاحية الاستبانات Questionnaires Reliability Analysis لتقويم ا دوات جمع البيانات الميدانية (الاستبانات) باستخدام قياس ليكرت لدرجة الموافقة Likert Scale من نوعان هناك الاختبارات التي لها تخضع ا ن
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word doc
جامعة فيلادلفيا الكلي ة :.الا داب والفنون القسم:.التصميم الجرافيكي من العام الجامعي 2010/2009 خطة تدريس المادة Course Syllabus الاول الفصل: رمز المادة: 180312 المادة: التصميم الثلاثي الابعاد المتطلبات
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال
بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثالثا : 0 2 شروط خاصة : تتفق هذه اخلطة مع تعليمات برامج
المزيد من المعلوماتالجامعة الاردنية:الصحة النفسية
الجامعة األردنية مخطط المادة الد ارسية 1. اسم المادة الصحة النفسية 2. رقم المادة 0105314 الساعات المعتمدة )نظرية عممية( ٣ الساعات الفعمية )نظرية عممية( ٣.3 المتطمبات السابقة/المتطمبات المت ازمنة 4. اإلرشاد
المزيد من المعلوماتالدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
المزيد من المعلوماتملخص المنظومه
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم إدارة التعليم بالمخواة مدرسة القفرة الابتداي ية ملخص منظومة مو شرات قيادة الا داء الاشرافي والمدرسي! اعداد القائدة /ابتهاج علي الناصر!!! تاريخها 1439 ه / 2 / 5 املؤشرات
المزيد من المعلوماتwww.alquds.edu2 كلية القدس المهنية ارتأت جامعة القدس إنشاء كلية مجتمع متوسط وذلك من منطلق حرصها على تقدم وتطور الشباب الفلسطيني والمساعدة في بناء منظومة التعليم باإلضافة إلى رفد المجتمع الفلسطيني بكافة
المزيد من المعلوماتص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام
ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي
المزيد من المعلوماتدليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي
دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها
المزيد من المعلوماتالتعريف بعلم الإحصاء
٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter
المزيد من المعلوماتDiapositive 1
جامعة الدول العربية ااملركز العربي للوقاية من أخطار الزالزل والكوارث الطبيعية األخرى رقم 01 شارع قدور رحيم عمارة C.T.C( (centre حسين داي الجزائر رقم الهاتف: 0021323775779 رقم الفاكس :0021323775788 a55belhadjaissa@gmail.com
المزيد من المعلوماتكلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د
ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة
المزيد من المعلوماتكيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع
كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع وتجربته وفي النهاية ستجدون روابط المثال مع شرح فيديو
المزيد من المعلوماتانتهاء الخدمة شرحنا أحوال الوظيفة العامة منذ بداية العالقة الوظيفية وحتى قواعد تأديب الموظفين وألن أي عالقة البد أن تنتهي مهما طال الزمن فالعالقة الوظ
انتهاء الخدمة شرحنا أحوال الوظيفة العامة منذ بداية العالقة الوظيفية وحتى قواعد تأديب الموظفين وألن أي عالقة البد أن تنتهي مهما طال الزمن فالعالقة الوظيفية تنتهي هي أيضا إذا تحقق أحد أسباب انتهائها وهي
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Study Plan _ Arabic
البرنامج الا سترشادي لطلبة قسم الهندسة الميكانيكية السنة الا ولى (جميع التخصصات: قوى حرارية ميكاترونكس طيران) رمز ورقم رمز ورقم المساق المساق - لغة عربية ع 101 - مهارات الحاسوب ن م 100 ر 101 تفاضل وتكامل
المزيد من المعلوماتوزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
المزيد من المعلوماتuntitled
LAZIOSANITÀ AGENZIA DI SANITÀ PUBBLICA screening femminile الدليل الوردي للوقاية برنامج الفحص المبكر ) (screening للسرطانات الا نثوية الوقاية من سرطان عنق الرحم ا ل النساء ما بين 25 و 64 سنة يحق لهن عمل
المزيد من المعلوماتشروط تقديم خدمات االتصاالت وتقنية المعلومات وحقوق والتزامات المستخدمين ومقدمي الخدمة 1439 ه م الصفحة 1 من 21
شروط تقديم خدمات االتصاالت وتقنية المعلومات وحقوق والتزامات المستخدمين ومقدمي الخدمة 1439 ه- 2017 م الصفحة 1 من 21 المحتويات الموضوع الصفحة 3 مقدمة 3 5 6 المادة األولى: تعريفات المادة الثانية: أحكام عامة
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية
المزيد من المعلوماتخطـــــة المركــــــز التدريبيـــــة خلال شهر كانون ثاني من عام 2004
10 / 10 / 1 2 6/20 0 6 FRM-TC-T-01-01 تموز )7( التقييم العقاري Real Estate Appraisal 19/08/2019 /07/2019 Project Management - PMP Course 22/08/2019 31/07/2019 تصميم الشآت الخرسانية Concrete Structure Design
المزيد من المعلوماتمشروع المكتبات الرقمية
قطاع الدراسات العليا والبحوث اإلدارة العامة للمكتبات قاعدة بيانات IEEE Electrical, Electronic Engineering and Computer Science إصدار رقم يونيه )6( 2016 قطاع الدراسات العليا والبحوث االدارة العامة للمكتبات
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
ZAD Consult- Management Consultations and Feasibility Studies شركة زاد لدراسات الجدوى الهندسية و االقتصادية 1 دراسات جدوى مبدئية دراسات الجدوى االقتصادية المتقدمة تخطيط االعمال التقييم الدراسات السوقية
المزيد من المعلوماتبيان أ COLUMBIA ST. MARY S, Inc. سياسة المساعدات المالية July 1, 2019 السياسة/المبادئ تتمثل سياسة Inc. Columbia St. Mary's Hospital Milwaukee, St.Mary
بيان أ COLUMBIA ST. MARY S, Inc. سياسة المساعدات المالية July 1, 2019 السياسة/المبادئ تتمثل سياسة Inc. Columbia St. Mary's Hospital Milwaukee, St.Mary's, Hospital Ozaukee, Sacred Heart Rehabilitation Institute
المزيد من المعلوماتeCopy, Inc.
سياسة المساعدات المالية 1 إبريل 2019 السياسة/ المبادئ التعريفات ةةةةة ةةةةة lweidsd ydltedewe cedewimdr tsewdim, LLL )"المنظمة"( في ضمان ممارسة اجتماعية عادلة ةة ةةةةةةة ةةة ةةةةةة ةةةةةةة ةةةةةةة ةة ةةةةةةة
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
الخبرات والفرص التعل م ة المقدمة للمتعلم ن من خالل منظومة المواد الدراس ة بما ف ها المعارف والمهارات والق م من مرحلة الروضة وحتى الصف 12 ) الزسن البياني ( اخلزيطة الذهنية يزتكز عل اجلىانب االساسية التي
المزيد من المعلوماتOtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx
Arabic الضمان المحدود ل كة OTTERBOX GLOBAL ("الضمان المحدود") الضمان المحدود شار إليها ( جميع أنحاء العالم تضمن كة Otter Products وOtterBox LLC d/b/a و اتها التا عة شار إليها إجمالا اسم "المنتجات") ضد
المزيد من المعلوماتالتعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر
تعريفة التغذية للطاقة المتجددة في مصر أكتوبر 4102 أعد الجهاز هذه الوثيقة لتجيب عن أهم االسئلة التي تخص منظمومة الطاقة المتجددة بشكل عام و على االخص تعريفة التغذية ما هو الوضع الراهن فيما يخص قطاع الطاقة
المزيد من المعلومات