Walid Khalidi
|
|
- بيلسان شرف
- منذ 5 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 005 مهاض رة وليد الخالدي القدس مفتاه الس لام في الش رق الا وس ط I لقد كانت الس يطرة على القدس مص در نزاع مس تديم بين الغرب والا س لام منذ س نة ٦٣٨ ميلادية عندما اس تولى العرب المس لمون على المدينة التي كانت خاض عة للا مبراطورية البيزنطية المس يهية. وباس تشناء فترة فاص لة في القرن الشاني عش ر لم تتعد ال ١٠٠ عام وا لى ا ن انتزعتها بريطانيا من يد العشمانيين في س نة ١٩١٧ ظلت القدس تهت الس يادة الا س لامية لا كشر من ١٢٠٠ عام. وهذه فترة ا طول من الفترة التي مض ت منذ ا ن احتل النورمانديون بريطانيا وض عف الفترة منذ اكتش اف كولومبوس للقارة الا ميركية كما ا نها ا طول من الفترة التي وقعت القدس خلالها تهت الس يادة العبرية في زمن التوراة. تاريخيا لم يكن ثمة نزاع بين الا س لام واليهودية على القدس. بل بالعكس عاد اليهود ا لى القدس تهت حماية الا س لام بعد ا ن ط ردوا منها ا ولا على يد المس يهيين البيزنطيين ولاحقا على يد الص ليبيين اللاتين. وكان المس يهيون البيزنطيون قد حو لوا معبد هيرودوس اليهودي ا لى مكب للنفايات. ولم ينش ا النزاع على القدس بين اليهودية والا س لام ا لا بمجيء الص هيونية الس ياس ية. وكانت الص هيونية هذه في ا غلبيتها حركة يهودية قومية روس ية هدفت في نهايات القرن التاس ع عش ر قبل الهولوكوس ت بزمن طويل ا لى تا س يس دولة يهودية من خلال هجرة واس تعمار اس تيطاني كشيفين في بلد هو فلس طين كان المس لمون والمس يهيون العرب يش كلون ٩٥ من س كانه. وبفض ل المس اعدة البريطانية الض خمة بعد الهرب العالمية الا ولى والمس اعدة الا ميركية الا ض خم والمس تمرة منذ الهرب العالمية الشانية ا ص بهت ا س راءيل ما هي عليه اليوم. وبس بب هذه الرعاية الغربية ينظر الا س لام ا لى س عي ا س راءيل الهشيش اليوم لفرض س يطرتها الهص رية على القدس الش رقية والغربية معا ولتوطيد مكانة متميزة لها فيها ولتص ميمها منذ انتص ارها العس كري الس احق في س نة ١٩٦٧ على تهويل المدينة ا لى ما تس ميه عاص متها اليهودية ''المعاد توحيدها'' و''الموحدة'' و''الا بدية'' ينظر الا س لام ا لى ذلك كله على ا نه المظهر الا حدش ) ( مهاض رة ا لقيت في قاعة مجلس الوص اية بمقر الا مم المتهدة في نيويورك بمناس بة يوم التض امن مع الش عب الفلس طيني (٢٠٠٩/١١/٣٠). ترجمة: ا حمد خليفة.
2 006 مجلة الدراس ات الفلس طينية 82 ربيع 2010 من مظاهر ص راع تاريخي مديد وحملة ص ليبية مجددة يتولاها اليهود بالنيابة عن الغرب. ويفاقم هذه النظرة هيجان النزعة الدينية التو اقة لدى اليهود والمس يهيين الا ميركيين الا نجيليين ا لى ض م المناطق الفلس طينية المهتلة في س نة ١٩٦٧ وهي نزعة ا طلقها من عقالها احتلال ا س راءيل الا ماكن الا س لامية المقدس ة في تلك الس نة وذلك با نه لا ول مرة منذ ا ن دمر الا مبراطور الروماني هادريان القدس اليهودية في س نة ١٣٧ ميلادية تبختر الجنود الا س راءيليون في رحاب ما اعتقدوا ا نه جبل الهيكل. وحفز ذلك النزعة الخلاص ية (messianism) الراس خة عميقا في الص هيونية تهت واجهة الاش تراكية العلمانية كما ا حيا ا مال هوءلاء المس يهيين الا ميركيين الموءمنين بالعص ر الا لفي الس عيد في حين ا نه ا كد ا س وا مخاوف المس لمين وتوجس اتهم. II الس اعة تقارب منتص ف الليل في القدس. ويعتقد البعض ا نها جاوزت منتص ف الليل. وما يجب ا ن يكون واض ها هو ا ن حالة المدينة ا ص بهت تنذر بالانفجار. وثمة اعتقاد س اءد في الغرب تقوم عليه نظرية ص دام الهض ارات با ن الا س لام يقع خارج التراش العبري المس يهي. وهذا هراء مهض لا ن الفرض ية الرءيس ية في الا س لام هي ا نه متمم للتراش العبري المس يهي كما ص اغته كتبه المقدس ة بل ا نه يمشل ذروة هذا التراش وختامه. فمن المفاهيم الا س اس ية في الا س لام ا ن الله س بهانه وتعالى يتجلى للناس منذ بدء الخليقة عبر س لس لة متوالية من الا نبياء والكتب المقدس ة وفي المقام الا ول منها التوراة العبرية والا نجيل المس يهي. ويذكر القرا ن با جلال ثمانية عش ر حبرا وملكا من العبرانيين بل يض ع داوود وس ليمان في مكانة ا رفع مما يوجدان فيها في الديانة اليهودية ذاتها. فالاثنان في الديانة اليهودية ملكان خاطي ان بينما هما في الا س لام نبي ان معص ومان. وا براهيم عليه الس لام في القرا ن هو ا ول المس لمين وهو من بنى في مكة الكعبة التي هي المقام الا كشر قدس ية نتيجة ا دراك الا س لام ص لة القرابة التي تجمعه بالديانتين اليهودية والمس يهية فا ن كشيرا مم ا هو مقدس لديهما مقدس لديه. وكشير منه يخص القدس. في الا س لام. ويوءمن المس لمون با ن الله بس بب حب ه للمس يه رفعه ا لى الس ماء مباش رة قبل ا ن يص لب وهو لا يزال ا لى الا ن حي ا هناك وس يعود ا لى الا رض في وقت ما ليبش ر باقتراب قدوم العص ر الا لفي الس عيد. كما ا ن المس يه في الا س لام و لد لمريم العذراء بفعل خلا ق مباش ر من الله. ويذكر القرا ن ا ن المس يه تكلم في المهد وش فى المرض ى وا حيا الموتى وهي كلها معجزات لم ي منه النبي مهمد ما يماثلها. وت كر م الس يدة مريم في القرا ن ا عظم تكريم ويرد ذكرها مكر مة فيه ا كشر مم ا يرد في الا ناجيل ذاتها. ولا تنظر الديانة اليهودية ولا الديانة المس يهية ا لى الا س لام على نهو مش ابه. فالديانة اليهودية لا تش ارك الا س لام في تكريمه الس يد المس يه ا و الس يدة مريم. بل في وس عكم ا ن تس ا لوا زملاءكم الفقهاء في الدين كيف تنظر الديانة اليهودية بالفعل ا لى كل من الس يد المس يه والس يدة مريم وا ين تعتبر الس يد المس يه موجودا اليوم. ومما لا ريب فيه ا ن من بين الديانات الشلاش فا ن الا س لام هو ص احب النظرة الا كشر جمعا بين الا ديان تجاه الديانتين الا خريين. القدس في نظر الا س لام مشلشة القداس ة: بس بب بعدها اليهودي وبس بب بعدها المس يهي وبس بب بعدها الا س لامي. فهي بالنس بة ا لى المس لمين القبلة الا ولى للص لاة قبل ا ن تص به مكة قبلتهم. وتكر س III
3 القدس مفتاه الس لام في الش رق الا وس ط مهاض رة 007 قداس تها هذه ا ية قرا نية عن ا س راء النبي مهمد من مكة ا لى القدس كما تتهدش ا ية ا خرى عن عروجه من هناك ا لى الس ماء حتى بلغ ''قاب قوس ين'' من الهض رة الا لهية. وقد كان ا س راء النبي ا لى القدس ومعراجه منها مص در ا لهام لكم ض خم من الا دب الديني الذي يدور حول النش ر والبعش والا خرة ولا يزال هذا الا دب متداولا حتى يومنا هذا في لغات ا كشر من مليار مس لم: العربية التركية الفارس ية الا وردية الهندية الملاوية الجاوية. وثمة رابط حميم بين القدس وا حد ا ركان الا س لام الخمس ة وهو الص لاة التي يوءديها المس لمون خمس مرات في اليوم. فبهس ب المعتقد ف رض ت الص لوات الخمس اليومية على المس لمين خلال معراج النبي وبعد حديش في الس ماء جرى بينه وبين النبي موس ى عليه الس لام. ومن ا جل ا حياء ذكرى الا س راء والمعراج كر مت الس لالة الا موية التي كان مقرها في دمش ق القدس في نهايات القرن الس ابع بجوهرتين معماريتين فريدتين: مس جد قبة الص خرة والمس جد الا قص ى اللذين يش كلان مع باحتهما ظاهرها وباطنها والا س وار المهيطة بهما داخلها وخارجها الهرم الش ريف. ومس جد قبة الص خرة هو ا قدم بناء ا س لامي قاءم والا يات المدونة داخل القبة هي ا قدم مدونات قرا نية موءرخة. وعلى مر القرون زي نت س لالات حاكمة متوالية من بغداد والقاهرة وا س تانبول القدس بمس اجد ومدارس وزوايا وا ربطة وا س واق وتكايا وا س بلة وحمامات ون ز ل وا ض رحة ومقامات. وتم الهفاظ على هذه الا بنية بفض ل نظام هبات مكرس ة لها ا ذ ا وقفت عاءدات قرى با س رها في فلس طين وس ورية ومص ر لهذه الغاية. وكان المانهون خلفاء وس لاطين وقادة عس كريين وعلماء وتجارا وس يدات فاض لات. IV في س نة ١٩٤٧ قررت الجمعية العامة للا مم المتهدة تقس يم فلس طين ا لى دولة يهودية ودولة عربية وجعلت القدس وجوارها كيانا منفص لا خاض عا لوص اية الا مم المتهدة. رفض العرب قرار التقس يم الذي ا ص درته الا مم المتهدة في س نة ١٩٤٧. لماذا رفض وه رفض وه لا نه مز ق ا وص ال فلس طين وا عطى الا قلية اليهودية التي تمشل ٣٠ من س كان البلد ٥٧ من مس احته في حين ا ن هذه الا قلية كانت تملك ا قل من ٧ من ا رض ه. ''قبلت'' القيادة الص هيونية التقس يم لكن هذا القبول كان مجرد قبول لفظي فقط ا ذ ا نها قامت في الوقت ذاته با عداد خطة رءيس ية س ميت ''خطة دال ت '' من ا جل احتلال البلد بالقوة العس كرية بما في ذلك كيان القدس المنفص ل. ولا ن س يطرة ا س راءيل على القدس الغربية قاءمة على ا س اس الاحتلال العس كري الذي تم خلال الفترة - ١٩٤٧ ١٩٤٨ في تهد ص ارخ لقرار التقس يم فا ن المجتمع الدولي لم يعترف رس ميا بس يادة ا س راءيل حتى على القدس الغربية ا لى يومنا هذا. V خلال ا قل من ا س بوع على احتلال القدس الش رقية في س نة ١٩٦٧ تم تدمير حي المغاربة المجاور لهاءط المبكى الذي ي عرف في الا س لام باس م حاءط ''البراق'' نس بة ا لى المخلوق العجاءبي الذي حمل النبي مهمد ا لى الس ماء في ليلة الا س راء ود م ر معه جامع ا بو م د ين. وكان هذا الهي وقفا ا س لاميا ا نش ا ه الا فض ل ابن الس لطان ص لاه الدين من ا جل خدمة الهجاج القادمين من المغرب. ففي غارة
4 008 مجلة الدراس ات الفلس طينية 82 ربيع 2010 ا س راءيلية ن ف ذت قبيل طلوع الفجر ا حاطت البولدوزرات بالهي وا مهلت س كانه ثلاش س اعات لا خلاء بيوتهم. وهكذا حيش كان يقوم الهي العتيد و جدت الس احة الفس يهة المجاورة لهاءط البراق اليوم. ع رف النظام الذي كانت تدار بموجبه الا مكنة المقدس ة في القدس تقليديا ب ''الوض ع الراهن'' (الس تاتيكو) وكان هذا مهص لة تراكم ممارس ات وامتيازات وقيود تم التوافق عليها بمرور الوقت. وبديهي ا ن ا ي مبادرة لتغيير ''الوض ع الراهن'' هذا بالقوة العس كرية قس را واعتباطا (كما حدش لهي المغاربة) لا ينم عن الغطرس ة والاس تفزاز المتعمد فهس ب بل يهمل في طياته ا يض ا بذور عواقب كارثية في العلاقات بين ا بناء الديانات المعنية. وقبل نهاية حزيران/يونيو ١٩٦٧ باش رت ا س راءيل بتوس يع حدود بلدية القدس الش رقية من ا لى ٧٣ كلم ٢ على حس اب ا راض ي الض فة ٦ كلم ٢ الغربية المهتلة. وكانت مس احة ممتلكات اليهود داخل هذه الهدود قبل س نة ١٩٤٨ لا تتعدى ال ١. وكان ذلك انتهاكا متعمدا ومدروس ا لاتفاقيات جنيف. وفي ٢٩ حزيران/يونيو ١٩٦٧ تلا ض ابط ا س راءيلي على مس امع رءيس بلدية القدس الش رقية العربي المنتخب وا عض اء المجلس البلدي ا مرا بالعبرية بص رفهم من الخدمة. ومنذ ذلك الوقت وتهت ش عارات ''توحيد'' و''ا عادة توحيد'' القدس اليهودية يتعرض الس كان الفلس طينيون للهص ار والمض ايقات والعزل والتمييز والتش ريد والاختراق والتفتيت والمص ادرات والهدم ونزع الهوية والتهويد وذلك كله بهدف تهطيم معنوياتهم وقهرهم على ا مل دفعهم ا لى الرحيل من ا جل تهقيق الهلم الص هيوني الداءم بقدس خالية من العرب. كل ذلك تم توثيقه بدقة جديرة بالشناء من جانب مكتب تنس يق الش وءون الا نس انية التابع لكم وممشلي الاتهاد الا وروبي في المناطق المهتلة وكشير من المنظمات غير الهكومية الدولية. وتض خمت القدس ''البلدية'' الش رقية المض مومة لتص به ''القدس الكبرى'' Jerusalem) (Greater التي تض خمت بدورها لتص به ''القدس المتروبوليتية'' Jerusalem) (Metropolitan وتمتد هذه الا خيرة حاليا على مس احة ٦٣٤ كلم ٢ ا و ما يعادل ا كشر من ١٠ من مس احة الض فة الغربية. في س نة ١٩٦٧ لم يكن هناك ا ي يهودي في القدس الش رقية. واليوم هناك نهو ٣٠٠,٠٠٠ يهودي مقيمين في الض فة الغربية داخل ''القدس المتروبوليتية''. ولي ن كان ذلك بفض ل ''النمو الطبيعي'' growth) (natural يكون علماء الوراثة الا س راءيليون قد اكتش فوا عقارا مذهلا. في غض ون ذلك يتلوى الجدار الفاص ل ويجوس داخل وحول وبين الا حياء الفلس طينية في القدس الش رقية با ص رار وعناد بلا ش فقة ا و رحمة فاص لا ا لاف الس كان الفلس طينيين عن بيوتهم ومدارس هم ومس تش فياتهم وا قاربهم وملاعب ا طفالهم وحداءقهم وا ماكن تس وقهم ومكاتب عملهم ورزقهم. ومن الواض ه ا ن المس تهدف هنا هو قلب فلس طين العربية وعاص متها المس تقبلية القدس الش رقية. ويهدف الاس تعمار الا س راءيلي في داخل القدس ومهيطها ا لى الس يطرة الجيو اس تراتيجية والهيمنة الديموغرافية والا رهاب النفس ي والتعطيل الاقتص ادي الاجتماعي والتهدي الديني وقبل هذا وذاك ا لى اس تباق حل الدولتين وتعطيل قيام الدولة الفلس طينية. وفي ا ثناء ذلك لا يهلم الا ص وليون اليهود بتهريض من الا نجيليين اليمينيين الا ميركيين ببناء الهيكل اليهودي التوراتي مكان الهرم الش ريف فهس ب بل يهيكون الموءامرات لتهقيق ذلك ا يض ا. وقد اكتش فت الس لطات الا س راءيلية عبر الس نين الموءامرة تلو الا خرى لنس ف قبة الص خرة والمس جد الا قص ى. وقد تس ببت ا دهى هذه الموءامرات بانهيار س قف المس جد الا قص ى في س نة ١٩٦٩ جر اء حريق متعمد. وا دى هذا العمل الش اءن ا لى تا س يس موءتمر القمة الا س لامي الذي يض م حاليا ٥٧ دولة يش ر فنا ممشلو
5 القدس مفتاه الس لام في الش رق الا وس ط مهاض رة 009 العديد منها بوجودهم معنا في هذه القاعة. ويوءيد ٢٠ على الا قل من س كان ا س راءيل اليهود تدمير المس جدين الا س لاميين وا قامة الهيكل اليهودي مكانهما. ما زالت الص هيونية في ا س راءيل والش تات اليهودي ثملة بالانتص ارات الس احقة التي حققتها في حرب ي ١٩٤٨ و ١٩٦٧. ويغذ ي نش وة النص ر هذه احتكارها للس لاه النووي والض مانة الا ميركية بالمهافظة على تفوقها العس كري على ا ي تهالف بين الدول المجاورة لها مهما يكن. وقد حص لت ا س راءيل على تعزيزات بش رية هاءلة من الهجرة الجماعية الهديشة التي رعتها الولايات المتهدة والتي ا ض افت ا لى س كان ا س راءيل مليون مهاجر من الاتهاد الس وفياتي س ابقا. وهي بفض ل هذه الا ض افة قادرة على ا ن ترس ل ا لافا من المس تعمرين ا لى القدس الش رقية والض فة الغربية والجولان. وتس تمد ا س راءيل المدد والهيوية من الدعم غير المهدود الذي يوفره لها الا ميركيون الا نجيليون اليمينيون. ويعز ز ثقتها الذاتية تهايل الكونغرس الا ميركي تلقاءيا على ا ي مبادرة (على ندرتها) تعارض ها ا س راءيل وتقدم عليها الا دارة الا ميركية والفيتو التلقاءي الذي تس تخدمه هذه الا دارة لا حباط ا ي قرار تعارض ه ا س راءيل في مجلس الا من. ا م ا الجالية اليهودية الا ميركية فمع ا نها ليس ت كتلة واحدة متراص ة في نظرتها ا لى العملية VI VII ي س ج ل للا مم المتهدة والمجتمع الدولي ا نهما لم تنطل عليهما يوما ذريعة ''توحيد'' و''ا عادة توحيد'' القدس التي حاولت ا س راءيل تس ويقها. ويدعو دفق متواص ل من قرارات الا مم المتهدة ا س راءيل ا لى الكف والامتناع من تدابيرها الا حادية الجانب والتقيد والالتزام بالقانون الدولي واتفاقية جنيف وبرغبات المجتمع الدولي. ويس رنا ا ن نش يد بجهودكم المتواص لة في هذا الص دد. لكن ا س راءيل ا يها الس ادة لا تعير قراراتكم ا دنى اهتمام. لماذا لا ن الدولة الوحيدة التي تا خذها ا س راءيل بعين الاعتبار هي الولايات المتهدة. ولا يس عنا في هذا الص دد ا لا ا ن نش ير ا لى ثلاش ظواهر مزعجة في عملية ص نع القرار الا ميركية فيما يتعلق بالش رق الا وس ط. ا ولا : الدور الموءثر والمتنامي للكونغرس في ص وغ الس ياس ة تجاه الش رق الا وس ط وا ذعان الس لطة التنفيذية الا ميركية المس تمر له مع ا ن الهيي ات التش ريعية غالبا ما تكون مش دودة ا لى الا ولويات المهلية الض يقة ولا يجوز ا ن تدير الس ياس ات الخارجية لدول عظمى. ثانيا : التراجع المس تمر للا دارات المتوالية في واش نطن عن مواقف مبدءية تجاه القدس كانت اتخذتها س ابقا وعن ض رورة تطبيق القانون الدولي وميشاق جنيف على ا س راءيل بص فتها قوة مهتلة في الض فة الغربية ومرتفعات الجولان. ثالشا : الفص ل المس تمر لدى ص انعي الس ياس ة الا ميركية الخارجية بين التطورات الجارية على الا رض في منطقة الش رق الا وس ط وبين تش خيص ا س بابها وتا ثيراتها. وربما كانت المبادرة الا كشر مدعاة للس خط والتي ا قدم عليها الكونغرس تجاه القدس هي ا قراره في س نة ١٩٩٥ نقل الس فارة الا ميركية من تل ا بيب ا لى القدس ''الموحدة'' و''المعاد توحيدها'' بالتهديد ''بص فتها العاص مة اليهودية الوحيدة لا س راءيل.'' وقد ا ص به هذا الا قرار قانونا عاما في هذا البلد بس بب فش ل الرءيس كلينتون في نقض ه في حينه.
6 010 مجلة الدراس ات الفلس طينية 82 ربيع 2010 الس لمية ا لا ا نها موحدة عمليا في نظرتها المتش ددة تجاه القدس بالذات. وا م ا داخل ا س راءيل فا ن القادة الرءيس يين منخرطون في مزايدات متواص لة فيما بينهم وغالبا ما يكون الهرم الش ريف س احة هذه المنافس ة. وقد كانت مص ادقة بنيامين نتنياهو الكارثية في س نة ١٩٩٦ على القيام بهفريات تهت الهاءط الغربي للهرم الش ريف مزايدة منه على ش معون بيرس وا يهود ب راك الواقفين ا لى اليس ار منه وعلى ا ريي يل ش ارون الواقف ا لى اليمين منه في ا ن كما ا ن اجتياه ش ارون الكارثي للهرم الش ريف في س نة ٢٠٠٠ والذي ا ش عل ش رارة الانتفاض ة الشانية كان مزايدة منه على ا يهود ب راك الواقف ا لى يس اره وبنيامين نتنياهو الواقف ا لى يمينه. يض اف ا لى ما س بق الخلل الفاده في ميزان القوى العام بين ا س راءيل والعالم العربي با س ره والذي ازداد فداحة جر اء الفوض ى الداخلية الفلس طينية وغياب مركز ثقل عربي س ياس ي معنوي. ولقد انتعش ت الا مال في العالمين العربي والا س لامي مع مجيء الا دارة الا ميركية الجديدة فالروءس اء الا ميركيون الذين اس مهم الا وس ط ''حس ين'' نادرون جدا. لكن الانتقال الس ريع لوزيرة الخارجية الا ميركية هيلاري كلينتون من معارض تها المطلقة للاس تيطان بما في ذلك ''النمو الطبيعي'' ا لى تغن يها بقرار نتنياهو تجميد الاس تيطان والذي يس تشني القدس با نه ''لا س ابق له'' ليس مهزلة فهس ب بل ينذر ا يض ا بمس تقبل لا رجاء فيه. وفيما يتعلق با س راءيل فالولايات المتهدة ليس ت حكما ولا مرجعية كما ا نها ليس ت وس يطا ولا مراقبا مهايدا. فالاس تيطان اليهودي في القدس والض فة الغربية والجولان ممو ل برا س مال ا ميركي غير خاض ع للتدقيق وبهبات معفية من الض راءب وتص ونه الا س لهة التي تزودها الولايات المتهدة وتدعمه وس اءط ا علامها وتهميه دبلوماس يتها بل يتم تعزيزه بمس تعمرين مس لهين من مواليدها. وهكذا فا ن الولايات عنص ر ا س اس ي من المش كلة كما ا نها العنص ر الا خطر في الهل. الوقت الوقت الوقت هو البض اعة النادرة والاس تغلال الا س راءيلي للوقت مذهل كما يمكن لا ي زاءر للمناطق المهتلة ا ن يتبينه. ونتنياهو يعرف الولايات المتهدة معرفة جيدة ويراهن على ا ن تجميد الاس تيطان لعش رة ا ش هر س يوص له ا لى عتبة الانتخابات الا ميركية النص فية المقبلة. جورج ميتش ل دبلوماس ي مخض رم لكن لا قياس بين المش كلة الا يرلندية والمش كلة هنا. فا ي من الطرفين هناك لم يس تغل وقت المفاوض ات لتغيير المش هد الديموغرافي والطوبوغرافي للطرف الا خر تغييرا جذريا لمص لهته هو. ا ن التدخل الرءاس ي الا ميركي المشابر والمص مم في العملية الس لمية ليس عملا خيريا لمص لهة الفلس طينيين والعرب وا نما يخدم المص لهة القومية العليا للولايات المتهدة نفس ها كما ا نه مس اهمة جبارة في حال نجاحه في مص لهة الوفاق العالمي العام. من الواض ه ا ن س يد البيت الا بيض الهالي لا تنقص ه النيات الهس نة لكن هل لديه الوقت الكافي في زحمة ا ولوياته الا خرى وهل لديه فعلا الهظوة في الكونغرس الذي هو ملكي ا كشر من الملك في كل ما يتص ل با س راءيل VIII هل يمكن تص ور حل س لمي وعادل للقدس ا ن حلا كهذا يجب ا ن يرتكز على الركاءز الا ربع التالية: ا ولا : تفكيك التص ور الا س راءيلي والا ميركي المتمشل في عبارات ''توحيد'' و''ا عادة توحيد'' القدس وكش ف الل بس فيه.
7 القدس مفتاه الس لام في الش رق الا وس ط مهاض رة 011 ثانيا : لا احتكار للس يادة على ش طري المدينة كليهما س واء من جانب ا س راءيل ا و من جانب فلس طين. ثالشا : لا ا رس تقراطية في الهقوق الدينية تمنه مكانة متفوقة لا ي من الا ديان الشلاثة التوحيدية في المدينة بش طريها. رابعا : الا بعاد الدينية وغير الدينية للقدس لا تقل رمزية وخطورة بالنس بة ا لى العرب والمس لمين عم ا هي بالنس بة ا لى اليهود وا س راءيل. ا ن هذا التص ور يقوم على الاحتواء لا الاس تبعاد وعلى التش ارك لا الاحتكار وعلى التكافوء لا الهيمنة وعلى التوازن في الهقوق لا اغتص ابها وعلى الهكم المنفص ل لكن المش ترك. ا ن الوحدة القاءمة حاليا في القدس هي وحدة ض م قس ري. وا ذا كان التقس يم يمكن تطبيقه على البلد بكامله فالا حرى ا ن ي طب ق على القدس عاص مة هذا البلد. ا م ا تص ور ا س راءيل والولايات المتهدة للقدس فهو وص فة مض مونة لنزاع ا بدي ليس في فلس طين فهس ب بل فيما هو ا بعد منها كشيرا. ا ن تص ورنا للقدس حري با ن يكون نواة لمص الهة تاريخية بين ا س راءيل والجهات الغربية التي تدعمها من جهة وبين العالم الا س لامي من جهة ا خرى.... ص در حديشا عن موءس س ة الدراس ات الفلس طينية ض من البرنامج النش ري الخاص بذكرى 60 عاما على النكبة نكبة ١٩٤٨ ا س بابها وس بل علاجها تا ليف قس طنطين زريق قدري حافظ طوقان موس ى العلمي جورج حنا تقديم وليد الخالدي ٢١١ ص فهة ١٢ دولارا...
Layout 2
الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني
المزيد من المعلوماتFAO_SOFA Ar
الجزء الا ول التقانة الهيوية الزراعية تلبية احتياجات الفقراء ٣ التقانة الهيوية الزراعية: تلبية احتياجات الفقراء القس م ا لف: ا طار المناقش ة ا ولا: هل تس تطيع التقانة الهيوية ا ن تلبي احتياجات الفقراء
المزيد من المعلوماتEDITION SPECIAL 17/04/10 11:32 Page دورية وزير الداخلية رقم D5229 ق.م.م بتاريخ 16 يوليو 2009 موجهة ا لى الس ادة ولاة الجهات وعمال العمالات والا
EDITION SPECIAL 17/04/10 11:32 Page 79 79 دورية وزير الداخلية رقم D5229 ق.م.م بتاريخ 16 يوليو 2009 موجهة ا لى الس ادة ولاة الجهات وعمال العمالات والا قاليم وعمال المقاطعات حول الا جراءات الخاص ة بتفويض
المزيد من المعلوماتد ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها
د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي
المزيد من المعلوماتARD-Exec Summ-cover-Ar.pdf
موجز ا داري ت عتبر مهاربة الفقر التفويض المركزي الممنوه للبنك الدولي وهي ا يض ا رس الته كموءس س ة تنموية. ولهذه الغاية يقوم البنك الدولي بتقديم التمويل والمعرفة والمش ورة للبلدان الا عض اء فيه الم قترض
المزيد من المعلوماتBREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011
AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve
المزيد من المعلوماتن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
المزيد من المعلوماتاامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - article-pere-salah
م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 47-Matthew
إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.
المزيد من المعلوماتش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
المزيد من المعلوماتالدِّيكُ الظَّرِيفُ
ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 55
بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - ٖٗخص عربÙ−
إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع
المزيد من المعلوماتREPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq
ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي
المزيد من المعلومات5_CAMPAIGN.pdf
ال واعد الميدانية ال واعد الميدانية ٢٩ تتمش الانش طة الرءيس ية ل اعدة الميدانية في العشور ع ي الاهداف ووض ع العلامات ع يها تمهيدا لمكافهتها والاش راف ع ي طاءرة الرش ومباش رتها عند مكافهة هذ الاهداف ونش
المزيد من المعلوماتالبكريةA5.indd
( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق
المزيد من المعلوماتالمدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث
. 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه
المزيد من المعلوماتأف ضل حار س ل ضعودية ترفع يف خليجي»z8 ضعر لبيع لر ضمي ي ضارع ملر س ل ضحنات خلام ويحتاج للدعم خلفيف إىل آ ضيا يف أكتوبر ري يس مجلس ا دارة نجيب يع
أف ضل حار س ل ضعودية ترفع يف خليجي»z8 ضعر لبيع لر ضمي ي ضارع ملر س ل ضحنات خلام ويحتاج للدعم خلفيف إىل آ ضيا 12 08 يف أكتوبر ري يس مجلس ا دارة نجيب يعقوب الحمر najeb@alayam.com ري يس التحرير عيسى الشايجي
المزيد من المعلومات1
1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان
المزيد من المعلوماتCambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
المزيد من المعلوماتاشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن
نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9
المزيد من المعلوماتالا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا
الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا ول : ا كتب المفاهيم والمصطلحات لكل من العبارات التالية
المزيد من المعلوماتmalaf kods 55
120 مجلة الدراس ات الفلس طينية 55 ص يف 2003 ذكرياتي مع مجمع خاص كي س لطان المعماري ''العمارة العامرة'' يوس ف س عيد النتش ه لا يهدف نش ر المقال بالعربية ا لى دراس ة مجمع خاص كي س لطان فهذا ا مر لا يتس ع
المزيد من المعلوماتقررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم
المزيد من المعلوماتم ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح
المزيد من المعلوماتري يس مجلس ا دارة نجيب يعقوب الحمر ري يس التحرير عيسى الشايجي مدير التحرير جاسم منصور 14 سفرينا
ري يس مجلس ا دارة نجيب يعقوب الحمر najeb@alayam.com ري يس التحرير عيسى الشايجي alshaiji@alayam.com مدير التحرير جاسم منصور jm1111@alayam.com 14 سفرينا بالريا س: ال سعودية و سعبها يف سميم قلوب البحرينيني
المزيد من المعلوماتuntitled
اس تخدام تركيز الرتينول المص لي لتهديد معدل انتش ار عوز الفيتامين ا لف لدى الس كان VMNIS 1 معلومات ا س اس ية النطاق والغرض وص ف المش اورة التقنية التوص يات ا عداد الملخص تحديش الوثيقة عبارات ش كر وتقدير
المزيد من المعلوماتMise en page 1
بدى ا ي نش اء ا ن كل ا كاديمية ا ليه كا داة متطورة في ا وض ه وزير ا رباب ا رباب ا ن مش روع ص ناعة ا في تص ريهات لجريدة فرانس فوتبول الفرنس ية كلود لوروا: محرز حد ا حس المراوغين في ا وروبا 12 الس نة الخامس
المزيد من المعلوماتوزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
المزيد من المعلوماتتحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الا مام محمد بن سعود الا سلامية المعهد العالي للقضاء قسم السياسة الشرعية شعبة الا نظمة دراسة مقارنة ا عداد عمر بن محمد السعدان ا شرافالدكتور مصطفىبنمحمدالباز
المزيد من المعلوماتالتعريف بعلم الإحصاء
٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter
المزيد من المعلوماتالصفة المشبَّهة باسم الفاعل
الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة
المزيد من المعلوماتMise en page 1
أسسترجاع 6 منظومات صسوأريخ «سستينغر» و 3 قاذفات 7RPG- القضساء على 3 إارهابي Ú بالوادي نحو تخفيف إاجراء قاعدة 49/51 با Ÿ ائة صص 24 السسبت 02 جمادي الثانية 1437 الموافق لـ 12 مارسس 2016 904 :Oó dg صص 03
المزيد من المعلوماتنسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه
نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل
المزيد من المعلوماتاليوم /
طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى
المزيد من المعلوماتالمواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية
المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017
المزيد من المعلومات* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح
* *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7
المزيد من المعلومات<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED>
قسم الا بحاث والتقارير المالية التحليل المالي الخضري والفني التحليل المالي والفني لسهم الخضري نبذة عن الشركة يتمثل نشاط شركة أبناء عبدالله عبدالمحسن الخضري في تنفيذ مشاريع المقاولات العامة والتي تشمل مشاريع
المزيد من المعلوماتاشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو
اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي
المزيد من المعلوماتbrochure
Gaza Community Mental Health Programme يعد العنف ضد المرأة من أكثر أشكال العنف انتشارا ويمس حياة ملايين من النساء في كل أنحاء العالم بغض النظر عن أوضاعهن الاقتصادية والاجتماعية وعن مستواهن التعليمة ويتجاوز
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Q2_2003 .DOC
١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣
المزيد من المعلوماتبرعاية معالي وزير الا ششغال العامة والنقل الا س تاذ غازي زعيتر اتحاد المهندس ين العرب بالتعاون مع اتحاد المهندس ين اللبنانيين موءتمر مس وءولية المهندس
برعاية معالي وزير الا ششغال العامة والنقل الا س تاذ غازي زعيتر بالتعاون مع موءتمر مس وءولية المهندس العربي في التنمية برنامج الموءتمر موعد ومكان ا نعقاد الموءتمر الجمعة ١٤ الس بت ١٥ ا ذار/ مارس ٢٠١٤ فندق
المزيد من المعلوماتMise en page 1
تص وير: خير/ بوش وكة» يض رب«وامر ا ش فاء» الاف دينار و«بطاقة يس تفيدولف «ش ومار» قارب ا نش اء ش ب اك موح د ا البوديوΩ».. و«الكناري» يض من«الس عر ٢٠ دج- ن زوجته هد دته ا لكترونية ا خر ا القرار يخص جميع
المزيد من المعلوماتالحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال
الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم
المزيد من المعلوماتالحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز
الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد
المزيد من المعلوماتالم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th
الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League
المزيد من المعلومات4_CONTROL.pdf
عوام المعاير عوام المعايرة ٣٥ ا يما تكون ا له رش الهجو المتناهيه ف الص غر ULV) ( ا و وس ي ه حم ها ا و المبيد الذي تم اختيار فا ن اجراء المعاير ض رورى. والمعاير ه اختبار وض بط اجزاء مخت فه ف ا له الرش من
المزيد من المعلوماتلية مس تقلة لمراقبة الانتخابات توس يع دور المعارض ة ا حزاب منظمات وخبراء في ش هادات ا م تغييب ا قبال كبير للش باب ا قام بها الجيش بالناحية العس كرية ا
لية مس تقلة لمراقبة الانتخابات توس يع دور المعارض ة ا حزاب منظمات وخبراء في ش هادات ا م تغييب ا قبال كبير للش باب ا قام بها الجيش بالناحية العس كرية الخامس ة تدمير مخبا ين يهويان ا س لهة وذخيرة بقس نطينة
المزيد من المعلوماتOtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx
Arabic الضمان المحدود ل كة OTTERBOX GLOBAL ("الضمان المحدود") الضمان المحدود شار إليها ( جميع أنحاء العالم تضمن كة Otter Products وOtterBox LLC d/b/a و اتها التا عة شار إليها إجمالا اسم "المنتجات") ضد
المزيد من المعلوماتالجامعة الأردنية
ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما
المزيد من المعلومات8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة
8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة
المزيد من المعلوماتخطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية
المزيد من المعلوماتاسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:
اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت
المزيد من المعلوماتنت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا
أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629
المزيد من المعلوماتالخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry بين العقل واإليمان الجزء األول بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة د. عبد ا
بين العقل واإليمان الجزء األول بقلم د. ھيرمان بافينك ترجمة د. عبد المسيح أسطفانوس All Rights Reserved جميع الحقوق محفوظة الرجاء التقيد جميع الحقوق محفوظة للمؤلف وال يجوز إعادة نشر أو طبع ھذا الكتاب بأي
المزيد من المعلوماتالمقدمة
1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل
المزيد من المعلومات6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير
المزيد من المعلومات104428_last book2010_NEW.indd
المص ارف الوطنية NATIONAL BANKS National Banks المص ارف الوطنية في دولة الامارات العربية المتهدة NATIONAL BANKS IN THE UNITED ARAB EMIRATES مرتبة حس ب نس بة ملاءة را س المال RANKING BY CAPITAL ADEQUACY
المزيد من المعلومات016 جملة الدراسات الفلسطينية 113 شتاء 2018 معين الطاهر* مصصالهة متعثرة وانقس ام طويل لم يكن اتفاق المصصالهة الموق ع بين حركت ي ''فته'' و''حماس '' في ا
016 جملة الدراسات الفلسطينية 113 شتاء 2018 معين الطاهر* مصصالهة متعثرة وانقس ام طويل لم يكن اتفاق المصصالهة الموق ع بين حركت ي ''فته'' و''حماس '' في القاهرة تهت رعاية المخابرات المصصرية الاتفاق ال ول في
المزيد من المعلوماتHow To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i
بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف
المزيد من المعلوماتآذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا
الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز
المزيد من المعلوماتبسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش
بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة
المزيد من المعلوماتالوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
المزيد من المعلوماتMise en page 1
لتسضهيل إسضتخرإج شضهادة إلسضلبية ع Ó م آ آ ربط آ Ÿ وثق Ú با Ù افظات آلعقارية عن طريق آ إ بولنوإر يتهمها بمحاولة إلبزنسضة في منح إلمربعات إلتجارية منتدى رؤوسضاء إلمؤوسضسضات إلجزإئرية عضضو جديد في «دإفوسص»
المزيد من المعلوماتMise en page 1
ا زائر 1-2 نيج Ò يا «ا ÿ ضضر» ينهون عقدة 29 سضنة أامام نيج Ò يا ويق Î بون من النجمة الثانية فعلهأ لا رجأل.. نعأودوهأ مع لا سسنغأل! ا إ لثنين 15 جويلية ٢٠1٩ الموافق لـ 1٢ ذي القعدة 1٤٤٠ هــ - العدد - 35٩6
المزيد من المعلوماتأنواع الدول وأنظمة الحكم.doc
أنواع الدول وأنظمة الحكم تنقسم الدول إلى الدول المو حدة أو البسيطة مثل فرنسا مصر ولبنان و ا لى الدول الاتحادية أو المر كبة مثل سويس ار الا ما ارت العربية المتحدة والولايات المتحدة الا ميركية. تتميز الدولة
المزيد من المعلوماتSKRIPS~1.RTF
في. الباب الثانى ا دونيس لمحة عن الفصل الا ول شخصية ا دونيس وفكرته ولد ا دونيس عام 1930 بم باسم علي ا حمد سعيد ا سبر ولكنه اتخذ لنفسه اسم ا دونيس (ا حد ا بطال الا ساطير الفينيقية) خروجا على التقاليد العربية
المزيد من المعلوماتك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض
ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا
المزيد من المعلوماتهللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة
هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة والمعادن والماء والبيئة ***. ا لسيد الرئيس السادة
المزيد من المعلوماتMicrosoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]
الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون
المزيد من المعلوماتاإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر
( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد
المزيد من المعلوماتلنفط يرتفع 79 دولر إىل و سط خماوف لإمد د ت ريال مدريد يهزم روما بثالثية نظيفة ري يس مجلس ا دارة نجيب يعقوب الحمر ري يس التحرير
لنفط يرتفع 79 دولر إىل و سط خماوف لإمد د ت ريال مدريد يهزم روما بثالثية نظيفة ري يس مجلس ا دارة نجيب يعقوب الحمر najeb@alayam.com 17 08 ري يس التحرير عيسى الشايجي alshaiji@alayam.com مدير التحرير جاسم
المزيد من المعلوماتMise en page 1
ISSN 1112-9980 الس اتيليت» لمراقبة ٦٠٠«راض وا هملوها على مدار ٢٠ س نة! ا لف هكتار ا ش ا حدهما تم تكليفه ا الس عر ٢٠ دج- الميڤري»«منه علامة ٠«طفال تهجر زوجها ا قل من ١٠! ا ياΩ! ا مديرية ا ملاك الدولة س
المزيد من المعلوماتمشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور
https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية
المزيد من المعلوماتاالثنين 24 من شوال 1436 ه ـ ـ الموافق 10 من اغ سط س 2015 م ـ العدد )11684( : ـ ال سنة الـ 45 أ سعار الذهب أوقية الذهب : 420.973 ريال عماني أ سعار الف ضة أوقية الف ضة : 5.704 ريال عماني «التجارة وال صناعة»
المزيد من المعلوماتهاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية
المزيد من المعلوماتEnglish C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب
English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب الوادي مدير مشروع ميكنة المكتبات و المكتبات الرقمية
المزيد من المعلومات»µjôec G ù«fôdg Åæ j ªdGلك à S GقÓل iôcòh 1967 عمان - بعش جلالة الملك عبداالله الشاني برقية تهني ة ا لى رءيس الولايات المتهدة الا ميركية دونالد ترمب ب
»µjôec G ù«fôdg Åæ j ªdGلك à S GقÓل iôcòh 1967 عمان - بعش جلالة الملك عبداالله الشاني برقية تهني ة ا لى رءيس الولايات المتهدة الا ميركية دونالد ترمب بمناس بة ذكرى اس تقلال بلاده. وا عرب جلالته في البرقية
المزيد من المعلومات1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا
1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل
المزيد من المعلومات<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>
لاي حة علامة الجودة ص ٥٩ -١- مقدمة تنص المادة الثالثة من نظام الهيي ة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم م/ ١٠ تاريخ / ١٣٩٢ ه ٣ ٣/ على ا ن تضع الهيي ة قواعد منح شهادات
المزيد من المعلوماتOur Landing Page
حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها
المزيد من المعلوماتFCA_briefing_on_financial_resources_COP-3_FINAL - AR - - NeoOffice Writer
ورقة موجز رقم 10: الموارد المالية وا ليات المساعدة الجلسة الثالثة لمو تمر الا طراف الخاص بالاتفاقية الا طارية لمكافحة التبغ التابعة لمنظمة الصحة العالمية في الفترة من 17 ا لى 22 نوفمبر دربان جنوب ا فريقيا
المزيد من المعلوماتكلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د
ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة
المزيد من المعلوماتتحليل الانحــدار الخطي المتعدد
٥٦ تحليل الانحدار الخطي المتعدد Multple Regress Aalss الغرض من التحليل يهتم تحليل الانحدار الخطي المتعدد بدراسة وتحليل أثر عدة متغيرات مستقلة آمي ة عل ى متغي ر ت ابع آمي. نموذج الانحدار الخطي المتعدد بف
المزيد من المعلومات159 ندوة القيادة الموحدة والتنظيمات الا س لامية ومنظمة التهرير في انتفاضضة ١٩٨٧* بس ام الصصالهي جمال زقوت حس ن يوس ف رباه مهنا س مير ششهادة عمر عس اف*
159 ندوة القيادة الموحدة والتنظيمات الا س لامية ومنظمة التهرير في انتفاضضة ١٩٨٧* بس ام الصصالهي جمال زقوت حس ن يوس ف رباه مهنا س مير ششهادة عمر عس اف** ا دار الندوة وحررها: غادة المدبوه*** فر غت النصص:
المزيد من المعلوماتجامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي
ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا
المزيد من المعلوماتإتجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من آثار (1) الشيخ حسن الصفار
ا تجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من ا ثار (1) الشيخ حسن الصفار ا تجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من ا ثار (1) الشيخ حسن الصفار التكفير يعني اسقاط الهوية
المزيد من المعلوماتالتقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار
المزيد من المعلوماتQuintessenz Journals
طب الا س نان التجميلي S. Koubi H. Kuday الجمالية تقرر النجاه في التعويض ات الا مامية المتعددة غالبا ما نفش ل بس بب مش كلة الاندماج اللوني فالهالة الا ولية للمريض تمشل تكاملا بين دعامات متلونة وترميمات
المزيد من المعلوماتمكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح
مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو
المزيد من المعلوماتالسؤال الأول:
الدولي المجمع العري للمحاسين القانونيين 4102 امتحان محاس اإلجاات المقترحة ألسئلة دولي عري قانوني معتمد /)IACPA( : الثانية القسم األول الورقة : المادة المحاسة عدد األجوة : 5-1 - 41] السؤال األول: ضع دائرة
المزيد من المعلوماتطور المضغة
طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc
א تحديد خارج تفاعل حمض الا سكوربيك مع الماء بقياس ph O.. آتابة معادلة التفاعل H8O( q + H ( 7 ( q + l + ( q.. الجدول الوصفي H8O( q + HO ( H7O ( q HO+ l + ( q معادلة التفاعل آميات mol ( التقدم حالة المجموعة
المزيد من المعلوماتE-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP
مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل
المزيد من المعلوماتان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ
ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 50-John
إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي
المزيد من المعلومات