الفَيْفي، أ.د. عبدالله بن أحمد، فَيْفاء.. هَبَّة الطفولة- ديوان شِعر، ط2

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "الفَيْفي، أ.د. عبدالله بن أحمد، فَيْفاء.. هَبَّة الطفولة- ديوان شِعر، ط2"

النسخ

1

2 ه ب ف ي فاء ة الطفولة!

3

4 أ.د/ عبداهلل بن أحمد الف ي في ف ي فاء ه ب ة الطفولة! ( ش عر )

5 الطبعة الأوىل 1433 ه 2012 م ردمك جميع احلقوق حمفوظة هاتف: فاكس: جازان اململكة العربية السعودية عين التينة شارع المفتي توفيق خالد بناية الريم هاتف: (+961-1) ص.ب: شوران - بيروت لبنان فاكس: (+961-1) البريد اإللكتروني: bachar@asp.com.lb الموقع على شبكة اإلنترنت: مينع ن شخ أاو ا شتعمال اأي جزء من هذا الكتاب باأية و شيلة ت شويرية اأو الكرتونية اأو ميكانيكية مبا فيه الت شجيل الفوتوغرايف والت شجيل على أا شرطة اأو اأقرا ص مقروءة اأو اأية و شيلة ن شر اأخرى مبا فيها حفظ املعلومات وا شرتجاعها من دون اإذن خطي من النا شر. اإن االآراء الواردة يف هذا الكتاب ال تعرب بال شرورة عن راأي النا شرين التنضي د وف رز األل وان: اأبجد غرافيك س ب روت هات ف (961-1+) الطباع ة: مط بع الدار العربية للعلوم بروت هاتف (961-1+)

6 اإلهداء حبيبتي.. إليك يا.. ه ب ة الطفولة!

7

8 المحتويات 9 كلمة عيون الش عر ولكن عوجا عىل الط لل املحيل لعل نا م ع لقة بباب العرص صوت القادم من سواد األسئلة ويصحو السؤال أشجارا أ رجوحة العار يومي ة فارس 97 فارق التوقيت بني غرناطة وجمريط )جدار ية( تراجيع البارحة م د دمك فارق التوقيت صوت...

9 125 زفرات أخرى من سفر أي وب )جدار ية( م كاشفات أخ ر ية يف م الل يل م ر رة الش مس أم ية املاء... أقر أ ن رقشا عىل باب أخرى امل د ن صباح الوطن ج ب ر... و 111 عام من املطرر طائفي ة/ فيف ية فريفاء ش قة اخللود سلامن مدرسة احلج اج تباريح ش ريار 337 إىل شعراء»البيتزا هوت«... 6

10 من اجاة... الشاعر 385 ك ت أ خرى للشاعر الشاعر )باللغة اإلنجليزي ة(... 7

11

12 كلمة هذه طبعة جديدة ملجموعتي الشعرية الثانية»في فاء«. ولنادي جازان األديب بالرشاكة مع )الدار العربية للعلوم- نارشون( اليد البيضاء يف تو ل نرشها يف ثوهبا احلا ل. ولقد خضع ت قصائد هذا الديوان للتحكيم الفني مرتني 5002 واألخرى األأوىل للنرش عرب ا ح تاد ال أك حتاب العرب للنرش عرب نادي جازان األديب. ولئن مل تكن أساليب الشعر حمل اتفاق دائ ا م بني الشاعر والناقد وال بني الشاعر والقارئ فاحل حق قد أ ن استفد أت من مرئ حيات املح حكمني يف تب ني ما قد ي عرض للقارئ من تساؤالت تع حن له أو من استشكاالت خالل

13 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! القراءة تقتيض التجلية والتبيني. وكان ذلك من دوافع تسطري هذه الكلمة هاهنا فض اال عن بعض التعليقات التي أدرج أتها يف حوايش القصائد نفسها لبيان ما كان ال أبد من بيانه إما لتع لقه ببيئة خاصة أو لعدم شيوع استع مله. عىل أ ن أختل مع من يرون حج ر اللغة الشعرية عىل ما أل الناس و أيبادرون إىل نع ت من ند عن ذلك ولو قلي اال باحلأوشية واإلغراب أو بالتوع ر والغموض. ذلك أن معارف الشعراء باللغة خمتلفة وإملام الناس بس مواهتا متباين ج د ا ولو أأخذ يف الشعر بمبدإ تطريب القارئ العا حم وإرضاء اجلمهور العريض واستدرار التصفيق الساذج إذن النتفت وظيف أة الشعر اللغوية وطموحاته اخليال حية يف استحياء مندثر أو جتديد قديم أو استرشاف أشموس أخرى. 11

14 كلمة إن لكل مقام مقا اال ولكل سياق لغة. وتعليب اآلفاق التعبري حية يف قوالب- تنفي القديم أو احلديث- هو إجداب لطاقات اللغة بتحجريها يف القديم رف اضا للجديد-- ب أحجة أو العامية ال أعجمة-- االنسالخ عن أو القديم منها وإماتته ب أحجة التحديث والعرصنة. وتلك يف حقيقة األمر إشكالية تتجاوز اللغة إىل تفكري مغلوط حول عالقة الرتاث باحلداثة. وأحسب أن من مهمة الشعر األساس ك س هذه الساعة الفكر حية اجلامدة بريشة شعر حية تصبو إىل استحياء ماض من جهة وتطوير حارض من جهة أخرى. ك م أ ن يف الوقت نفسه وإ ن كن أت ال أرى تد خل الشاعر برشح شعره ألجد من حق القارئ )النسب حي( تقريب النص إليه يف بعض احلاالت ب م ال يتناىف مع أحرية النص يف إنتاج قراءاته املتعددة. 11

15 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أ حما بعد فقد رأي أت اإلشارة إىل بعض نقاط قد تكون حمل تساؤل يف هذه املجموعة وهي عىل النحو اآليت: - يد القار أئ بعض الكل مت مرتوك اة لفطنته مستعا اضا عنها بنقاط )...( وذلك يف مواطن أيمكن له أن يقرتح بدائل للمفردات الغائبة. وتلك من تقنيات النص احلديثة التي تسعى إىل أن أترشك القارئ يف التفاعل مع الن حص. وهي أتعد من بالغيات احلذف الكتا حيب يف الشعر احلديث. ومع قلة ورود هذا يف الديوان فإ ن أأشري إليه هنا كيال أيظن من قبيل السقط أو اخلطأ الطباع حي. أتعمد يف بعض القصائد املوزونة املق حفاة كتابتها يف شكل - قصا دئ التفعيلة وذلك كقصيدة»ولكن«. وليست كتاب أة القصيدة املوزونة املق حفاة بطريقتها التناظرية بحت مية ال 12

16 «كلمة فكاك منها بل هي تقليد موروث. في م لطرا قئ الكتابة يف العرص احلديث قيم تعبريية تتجاوز مسألة األنساق اإليقاعية. ذلك أ حن توزيع الكتابة عىل الصفحة وكيف حيات تنضيد الن حص واستع مل اخلطوط بأنواعها وأحجامها وما إىل ذلك من التشكيل الكتا حيب من بات ذلك أك حل اآلل حيات احلديثة للتعبري الكتايب عن أجواء النص يف إن الشعر أو حتى يف النثر وليس عب اثا شكالني ا. «يعتقد أن )قد( من ثمة قصيدة أمعلقة بباب العرص«هي - للشاعر اجلاه ح يل احلارث بن حلزة ل م ورد إىل ذلك من إشارة مع العنوان تتقمصها القصيدة. إضاف اة وذلك إىل لغة الشعر القديمة التي حم أض قناع فني أو أقل: من»أكاذيب الش عراء املعروفة! يف سبيل اإلفضاء ببعض 13

17 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! الر ؤى النقدية االجت معية من جانب ومن جانب آخر للتأ مل يف بنية النص التكوينية واحت مالهتا مقارب اة املعنى عرب الزمان واملكان بتوظي ألعبة التحقيق واستقراء املخطوطات واملقارنة ما بني الروايات. وهو ما يزعم فيه الشاع أر أمراود اة غري مسبوقة شعري ا حسب اطالعه. وقد كانت هلذه املحاولة أصداء مستحسنة- شك اال ومضمو انا- إ حبان ن رش القصيدة أول مرة يف جريدة»الرياض«8991. ويظ ل هلذا ال ضب من األساليب حمب وه ومتذوقوه. أ حما تنمي أط الذائقة وحم رصا ة البدائل التصوير حية وقولب أته م يتبعه ال فم م الشاعر وال يراه وال يعرتف بمرشوع حيته. وما كان ل أن أسوق مثل هذا اإليضاح لوال ما أتثريه تلك القصيد أة لدى بعض املتلقني متسائلني ع ح م إذا كانت حق ا 14

18 كلمة البن حلزة أم البن )في فاء(! وإذا كانت للول ف م أمسوغ إقحامها يف هذا الديوان!... مه م يكن من أمر فليس من وظيفة الشاعر أن يرشح شعره وال اإلرسا أف يف اإلعراب عن مغازيه ما ينبغي له. ب يد أنه يبدو- أحيا انا- أن ال أبد محا ليس منه أب د. أ.د/ عبداهلل بن أمحد الفيفي الرياض مساء األربعاء 51 ربيع اآلخر 8311 ه= 58 مارس 5085 م. 15

19

20 ع يون الش ع ر

21

22 ت ع ي ون الش ع ر ع ع يو ن يو ن الش رعر ترص رقر أ الش رعر ت حو يف ف ك وت رور المرايا ف ق و ف رقتي رك ت ق األمل ض ة الكس ريح صة األ فق الم ش ريح ترى من ري وف ي مدى احتاملي وت ركشف شاهد رمس األ اجلر ريح يو ن ع الش رعر ترقدح ب ذاتي رني وب ريني نبرع ش ررياني و ر روحي

23 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فما أدري إذا ش رعرا ت رل ما ق أشعرار كان ق رويل أ رم ج ر روحي! رنفاس أ أ القص ر يا ب ريد ور من الف ررد روس يف احل ررف الذ ب ريح لنا في الش رعر م رحيا أو ما ت ومو ت ا حل ر كالش رعر الص ح ريح فق رد ترغد و احليا ة كأرض ر» يوى«وقد ترغد و القصيد ة كامل...! م ريع ال يش ررج ف ون بأ ن خرطبا أحاط بطائر الش رعر الفص ريح 21

24 ري ري ع ي ون الش عر ل رك ل»ف رور ية«صار رت مزاجا فال تف رل بذا الف ركر ريح! الن ط ة القماء ري ت رزر رم لك بالد عاوى: رملق و رهي ت للس ف روح! ر ظ تنر ع امل يش ررج فون بأ ن رطبا خ بالنث طوى رر ديوان ا جل روح م وأن قصيدة امرئ ل ل هلا روم الي استقال رت تنام عىل ح ر روف القيس ا رغرتابا من صف ريح! هلا ص ربح كص ربح ابن اجل م روح! 21

25 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ربة ح و ش ت اإلل ام ريفا س رلعن عاثر وت ريح! الش ح ظ احل وما ي رجدي مع الم روت الت داوي! وما ت غرني ال سي وف عىل الط ر ريح! كذا كذ بوا وبعض احلق ك رذ ب ي واري س روءة الك رذب ال رص ريح! الفاش ل ال دنيا م رو ل ي كو رش وي فساد في الد رين الس روق ريح الر ب أ م م ق رع وت ات اخل ما ريل ل يف املعنى ن يخ الوره الل ق روح 22

26 ع ي ون الش عر فو ري ل غد من اليوم وم ما ت ب ئ تت إ ربطيهر معاذ الش رعر واأل ررزا ء ت رترى بما نعق ال غرا ب ب قر روحي! ك ل ر ريح سي ربقى في أت ي رح و رون اخلرلق من الش عراء والش عرا ء ت روحي سي ربقى الش رع ريوان د ر البرايا ند ي الن برض بالورعد روح الس م سي ربقى في الورى رئة وقرلبا صب ريح الص روت منتفر ض الرص روح 23

27 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! يق اي ض و رردة اآلت ري بأ رم س من الص رحراء والعررص ال ض ريح! وإنا نبد أ األحالم رعرا ش نع ولوال فتنبجر س اخلواب ري بال صب روح د به الر وائح ل رلعشايا ون رحمل س رفر ه ي روم الن ز روح الش رع ر ما كان رت لغا ت وال ا رقرتح اخليال مدى الط م وح ولوال الش رعر ما سار رت سحاب ال مشاعر ج ريش ه طا ل د ل روح 24

28 ري ع ي ون الش عر رينا ف تاريخ ال خابي ري رو ي وي روح ح س ب رو رؤ ب ش رغشانا ب ج نا رو أ بناء د يع هل الش رع ر- وقد تعب فر ب وي رر نو لورجه احل قصيدة قصدرت رت نصال ال قصائد- غ ر ي لواء ور ب قص يدة ف رت رسن في ورج ه قب ريح إنسا ن ح ور روح! ال ف ت روح! الرياض

29

30 ولكن!..

31

32 ولكن!.. ع ود ك.. مل أخ نر ا يا دمائي ولك رن.. مات يف ال سيف ا حلسا م!

33 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رت وغاض أ منيات ال صوت... تى ح تثل م يف فم البروح الكالم! وعاش رت أ غنيات ال صمت... لام.. تط ى يف سنا الن جم اهل الم! 31

34 ولكن!.. دم أرزهى من الش فق امل سج ى يف املدى تد ج.. أ فقا ي ضام! ي رو ري قارعات الع رتق أ رمنا تد ر في املساء ه ل خيام! 31

35 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رني رت ب وفاض أ رجنحة الر زايا مقادير من البرلوى ز ؤام! رني رأيت ك ب حاب لتري يد ر يا كام ا رنت العشي ات الظ الم 32

36 ري ولكن!.. وما يب من بقايا األ رمس إ ال.. تباريح ة م عل ب ت سام ت أت وكان و ت رق ي ر ي و رقت ك غ فال حررب أترتك وال سالم! 33

37 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أ جررج ر خ ب رني خرطوايت ي ا ل ي فيميض الد ررب عن ي. واملقام. 34

38 ولكن!.. لامذا كيف يا صرمت احلنايا س ؤايل م تا وانتحر املالم! 35

39 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فال ما خ نرت رعدك و صد قيني! ولك رن.. خانن ري هذا الر كام!... الرياض

40 ل علنا..! ح ي ل امل ا على ج الط ل ل ع و

41

42 ر أ نا..! ل ل ع امل ح ي ل ل ل ع و ج ط ا على ال )إىل امرئ ذ ق ر ري روح غادرنا ومل يع رد( ق رف ب ري عىل طلل األطالل م وا رستنبر ت الف رجر من أهداب ه روال وع رم صباحا أم ر ي الش رعر م رص غافية وع لق ال ش رمس يف ج رفن ريك قندر وابد رأ و قوفا عىل ذكرىر ومنزهلار قوال! ريال! ال ت رعرت ريك ر ربديالر ت الد ار م رو س يا حامل الش رعر ك رم للش رعر أ رلوية أرلورت بحامل ا فارت موال! رح م د

43 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أطالال ريك قواف رت كان ث ا تؤ ث أ نثىر رمس أ فل رم ري القواف ريت مرط لوال ما زرلت ترغزل ماء الع رشق يف يدها شرمل كنتر س تك حتى موال رش م روق ف ررهرقت أ لواء الش رعر م رن دمنا مرس لوال ريك رين يف ع ل ال ل أرهرق ما وبنتا ور ركت تر ماذا د ع رتك ضحى د ررعك رعت رود أ م رلقى املرجد م لوال رت ح ل م إىل ح رل م رن م ض ك رر ت رحت ور شر رقت يف األرض غرربا رف سج ريال! 41

44 ال» ع و جا على الط لل امل ح ي ل لعل نا..! أ رش رد تك اهلل هل ضاق عنا مراب رت عن املق ريل هبا ه رل ب ت مر ذوال بالك بت رن م رم أ رغر ري عىل مقة )8( ريال إ رن ك نرت ت رج ل ال أ ربغ ترعل ريك ري ل رل ق بر بك حاجات هبا ت س ر غزالة احلي ذا ت سوال معر ال ثغرر أبغيك تعلي اال«: أي»ال أبغي منك تعلي اال«أو»ال أأطالبك بتعليل«. قال )جران العود الن مريي )8918( ديوانه رواية: أيب سعيد الس كر حي )القاهرة: دار ال أك أتب املرص حية( :)15 أقسمت ال أبغيك شاة من ريحة وعندك ح واء منيخ وحنرظ ل. )8( 41

45 من ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ما أ م ج نر د ب ب رعد ال أ رم رعد ب )8( م ا رمرأة قد شف ريت ريال رتب وت لبانات )8(»م امرأة«: أي»من امرأة«. ولئن اع أرتض عىل هذا االستع مل بأن املسموع حذف نون قبل «لأ «كقول )األعشى(: وكأ ن اخلمر امل دامة م اإل رس فنط مزوجة ب امء ز الل فإن رضورات احلذف كثرية يف الشعر العر حيب. حتى إن )املتنبي )8911( رشح ديوان املتنبي وضعه: عبدالرمحن الربقوقي )بريوت: دار الكتاب العريب( 822( 8: ليقول عىل سبيل الشاهد: لو مل تك رن من ذا الورى )الل رذ( منك ه رو فحذف ياء االسم املوصول»الذي«. 42 عقمرت بمولد نسل ا ح وا ء عىل أن العلة املسوغة حلذف نون»من«- إىل جانب رضورة الوزن- تتمثل يف التقاء الساكنني وليست يف وجود )أل( بعد )من(. )انظر: ابن عصفور اإلشبييل )8910( رضائر الش عر تح. الس حيد إبراهيم حم حمد )بريوت: دار األندلس( 883(. وما يف ديوان األعشى:»وكأن اخلمر العتيق من اإل فيه غري أن هناك شواهد أخرى أوردها ابن عصفور. سفنط «فال شاهد و)التقاء الساكنني( هو ما وقع يف»م ام رأة«. ففي نطقه م ثقل حتى يف النثر وفيه رضور أة تريك نون )من(. والشاعر ال يرى اجلمود ما جاء الت رص أف وفق نواميس العرب حية وأعرافها.

46 ع و جا على الط لل امل ح ي ل لعل نا..! أ م ا حلو ريرث طال رت فيك ورحش ت ا لم يسرت رح صردر ها رعو ريال وت بثا طارق ا الر باب تناج ري ط ريف أ م ما زال يف الق رل ق رل منك م ث ركلى بال وطن ذهب رت أ م روم ة غوال! رش هذ ري أ يا يا روم ة أم املل ك أ م وال رت أتأمر حن رني بال ح وإ رن أ مما عىل الش فاه حروفا ي تما ق ريال ح روال الض ل ريل خ رذ بفتى عر دا اهلل ررجع أ ال كان ض ل ريال! 43

47 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! إ رذ يشرتي بضنى ترطرية ام األي ق وإ رذ ي ر روم هوى في ال ر روم رل جرئت تسأل عن ع رري ري وم رسغبتي فاسأ رل هد رتك ر مال الو رقت ترطف ريال م رس ؤوال ردت و ع ماذا بأرض الر روم م رن ح ل ل أرلب رستنا داءها ذ ال ريال رذي وت ال ردت وع مطرا عاد رت بشاش ت ه م رج ك بو وما رن ماء احليا ن ريال! رد م ع رن ضاللك ي ركف ري ما تساقط م رن ن رفس تساقط تررحاال ر أم ريال! وت 44

48 ري ع و جا على الط لل امل ح ي ل لعل نا..! ف ثرى ك يف رد ت مل إ رن ريك م نرتجعا فم رن يب ب رع ل ري زمانا أث ريثا ال عك يف ب ريد ال ظام م ريال أراك به رأي إ رجف ريال ورغل ا حل ر روف خ ص الر أب رع لك ال شرف ال م رعل ري ذ ؤابت ه رن بنرت م ري لك رستب وأ الع لى ج ريال ر ص رج ح ل د رسرت وأ روجلان سنا ال يستباح غداة الق إ رنج ريال رتل وا رملر من نواك األطالل ت ررس م ا روق ندر ف رطاللة إ األ فرق إ ركل ريال 45

49 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! كم د جاك رو ل تر روج البرحر في ل غت ري ري ش رغتد وت رمس نا خريل امل نى رولى ال ط رف ب ق ري عىل ج ة األ رشجان ت ر أو ريال وا رنع رم صباحا أم ر ي األ روال! ز رمس مرع الرياض 8389/2/51 ه. 46

50 م ل ع قة بباب العصر

51

52 ر أ م ل ع قة بباب العصر وهذه م لكة للحارث بن ح لزة إىل بني قومه من مطوطة قصيدة مل يكتشف ا )فريتس كرنكو( يف الديوان الذي نش: رومي ق سراة ت رأي رن أ ما 1.»ول مساكى ال ي ثو ب ل رم ررت قصائد ري غررثى.. عطاشى لئ ال يرستب د ب ا زع ري م«لئ ري م 2. عق 3. عقرلت بداخل جالال رعبا ري ص يقول الص ام ت اليوم احلك ري م

53 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! 4. ور رح ت أ صو ر ال ت ر الك رركبا بباب العررص واملرسعى حط ري م سكارى تبارى ال 5. وأحالمي األداة ن ولك نؤ رو م ب ا ريت عىل الر غائ م ررجحنا 6. بن من اآل ر يت عليه 7. وما ب ري ع ريل ة لوال ا رنتساب ري عيا ل رذواء أل الو رر ق م ح * رو م ح يررون اخل طة العرمياء حرلما رون ت رخ وي الم بادر رو م ر إ رذ ي 51

54 م عل ةة ببا الع صر 9. ي وار رون أرن لرو روف خ موارى ال ورهنا ال شم س ترا ه ري م أو تش رو ث ل رون الخباء غياهبيا 11. ي رو ر م ي ب عالم أرك ى م ري ي أرن ي يون رحيى جد ري د 11. ويرسترح يررج رون وه رم لرو ب عث الر م ريم! ربحان الذي وأرقنى أرغنى 12. وس لنا األ رخرى ولل ثقل د ريم! رني 13. وس ربحان الذي ري ي روف ك ما ا رنف لنا اإل ريمان والد رنيا حر روم! 51

55 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! دارا- رني ل رلب أبا ال ركن ري أل لواد ري تد رو م كة ر أل م ر ال س 15. وأبلر رغ ظرعن رم ظ ربيا بم فظ ربيا روماة مج اه ل ا رو م ك ت 16. كأرصورة الب ريدا ء ب ا رل وم ت ء رحد رو ع ي رونا رو م و ب حد أ 17. كأ ن وأدرت ما سواد رت وجاش على الت سر آد أرغربة ج رو م ث عىل ن الر جائز واكنا ت«18.»وه ن روف هب تط م رن سفر ه رو م م 52

56 ظ» م عل ةة ببا الع صر ررن بك ل ة وسدرلن أ رخرى«.19 وث ق بت رو م ل وا حل ر البصائ عىل ن ال ظالم م طل با ت«21.»وه ون رعم الظ رلم رو م ل ال ظ ن رعم م رن رون ر باوة وهبرطن ريبا«غ 21.»عل يررجرعن ولم و رأتل رت م رو و ه ا حلر ة رو ل ق الورطفا ء: ويلير 22. ت يف أما القروم جس ار حل ريم! يروما رذراء الع رسمة الب غ 23. ي رري لثرغر الش رمس ي ق ري م أو رينا ف 53

57 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! الن رسوة رون ا رجتاحرت ح ر ويف 24. كن وي رستب د ي رو ن س ك رستد ريم! بال على بص د حد ري ر 25. وعنردي وعنردي في الد نى نظ ر سل ري م غداة رت قال الب رين إال 26. وما فر ا س ي ف لي نكأر م كرري 27. يد رو ر مع المكار م حيث داررت رحمد ه فت المكار م والع ل رو م ربقي ال تالد به ف طرري 28. ويرست كنرصل الس ريف ق ررضاب ص رو م 54

58 أ م عل ةة ببا الع صر رردهته بناء د ري ما إذا 29. ي ع تداعى احلي وا رشت د رو م رت غش 31. ويرسترصف ري المعار ج للمعاني وال ي ررضى لنرخلته م ري تئ غبار م رن ر ب الد رهر ورج ا 31. وي ا رهتدرت ب غ ر ته رو م أ م م أ م ط رير غ م رن داء ه رعر ف 32. وي امل كفى ررء امل جر ب ما يش ريم! ررهط رم رغ ث شرع ي واحل 33. فأ ربل رد أبر فق ر رأت في رم ي ل رو م مرن 55

59 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! يف ل ظ ما طرخياء رومي ق 34. إذا فب د ل م رن بن ري 5* أبوريك ر روم! 8( البيت يتيم يف: ملحق ديوان احلارث ص 10 ) تقيق: د. أميل بديع يعقوب ط. )8( بريوت: دار الكتاب العريب 8388 ه = 8998 م(. 5( ب:»خبأت قصائدي بالط حل تندى«ج:»خبأت قصائدي والط حل فيها«د:»خبأت قصائدي والط حل ينثو«. 1( ج:»عبأت مشاعري مه ا تذ حرى«د:»عقلت مشاعري صع ابا جال اال«. 3( د:»التهالك رش ادا«ب:»واملايض حطيم«. 7( ب:»ألقوام«د:»آلباء«. ومكان الكلمة األخرية يف مجيع النسخ فراغ. 1( د:»وخيشون«. 80( ج:»يموج«ب:»بعامل أعمى«. 85( ج:»وللثقلني أحو أم«. *( كتب عىل هامشه:»قال األصمعي يف قول علقمة بن عبدة: كأس عزيز من األعناب عت ق ا لبعض أرباهبا حان ي ة ح و م قال:»احلوم: الكثرية«وقال خالد بن كلثوم:»احلوم: التي توم يف الرأس أي تدور«. )ابن 56

60 م عل ةة ببا الع صر منظور لسان العرب املحيط )حوم((.«83( ج:»...للبني أر اضا«. 81( الشطر األول من البيت واملقابلة له يف األبيات الثالثة التالية )89-58( أتروى للمثقب العبدي من م أش وبته املشهورة. 89( ب:»وما كانت مكلل اة حلو أم«. 58( ج:»واحزألت«د:»واحز حلت«. 51( د:»يعيد البسمة«ج:»لعرس الشمس«. 53( ج:»يستمر ويستديم«. 51( ب:»ليصحو حيف منتفض كريم«ج:»ليصحو حيف حمتدها الكري أم«د:»ليصحو حيف ف حراس كريم«. 51( ب:»فرند السي منه ال الرسو أم«. 59( ج:»جهوم«. 10( ب:»تؤوم«. 11( د:»مجعهم«. *5( من الواضح أن قد دارت القصيدة عىل ألسنة الرواة فدخل عليها ما ليس منها. الرياض 51 رجب 8389 ه = 85 نوفمرب 8991 م. 57

61

62 القادم صوت م ن سواد األسئلة!

63

64 ري صوت القادم م ن سواد األسئلة! نا رم ريه رفن ج في ل وال لي ر ساه وتنامى يف صدى الص رمت الكال رم! د رستع ي الر ريح أشواقا مش رت س رلك وجا رم ا ر و حجأ يا قوت سرى في الذ ركرى رير ها ط تناغى رمسة ه حر ى وأشجانا تؤا رم يتم الها.. هوى ه : ال تم أو جوى ي ركوري مصاريع العظا رم!... ريدر ها ب في قال الظ امي : أنا أ رنت يا أنا من يا هذا الز حا رم

65 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! في بي ررتقي ت ذ رى األعوام ت ر ف و تناد ريني على ال ب سال رم رعد من ري رتن طو ق بقاياك منى مطاياها د برع رد تج لم العظا رم وطورتن ري في مراياك ر ؤى ع رذب ة كان رت ز ؤا رم مرارات ريك رين بع ري بتنر وتص صوى جد ف رت ص روب مجال رها رم ال ري ا رتن أرطرب ري.. أر ق رتن ري.. وطورت رصداء أ الن رفس ل في سج اليما رم!... 62

66 صوت الةادم م ن سواد األسئلة! من ا د نير هي بقاياي رت دن رلغد ل ل ومط ضرا رم! ال ري اآلت هكذا مدارا ت رت ف الت الد نى أمر شاجا ريل ال ل مدار في تسا رم واحد ة ة ريل ل قد رت لبس ليالي من الع رمر في ا ألرف عا رم! همى ل ري ل سوى ر رم ال ع وهل أو سوى ل ريل تو لى كاجل ا رم! قد يظل الفرج ط ر رفال ضار عا م الفطا رم ر د للن رغر الث رشرئ 63

67 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ورعد في در الخبايا در ها رلبان أ ه رو رت ة ساع الغرا رم فإذا رزر ت الن رو ر بنا ينر داح كال ل رثغة األ رولى.. شآب ريبا سجا رم ع الر رمل ن ارات سررت في عر روق ال ل ريل آماد ال ظال رم!... أيقظر م رل ح هو ة رفح ن ري رتن نيا رم أ رحال م بينر رقظى ي ه من ساهرا ينا رم ري رفن ج في ل ري وال ل يتس جى من دم ري س ريفا ك ا رم 64

68 صوت الةادم م ن سواد األسئلة! ا رل الد افي ري دم من تش ظى ورردة أفواه رلء م قوافينا حطا رم ال ر ال س هذا رلء م ري بنا غ رن م داء أثر رلء م ال سبايا اخليا رم في من ار ت رق الو رو ل ص سي ه رل م سير د القتا رم رصبا ح إ اخليلر الكر ة د ش سي د غ ركر الب الن لة س ال يرو ري س رشوى ح سا رم!... 65

69 ل» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رلي ف روم ا ي )8( ر ن جرفن ريك الكرى ن ريمة ال ط رفل وأحالم احلما رم! )8( الفعل هنا من»هني ي نى اه ن«. جاء يف معجم )ابن منظور لسان العرب املحيط )هنا((:»طعام هني ء: سائغ وما كان هني ائا ولقد هنأؤ هناءاة وهن أاة وهن اأ عىل مثال فعالة وفعلة وفع ل. خالف التع زية. الليث: هنأؤ الطعا أم ي نأ أؤ هن اءاة ولغة أخرى: هني ي نى بال مهز. 66 والته نئ أة: يقال: هن أأه باألم ر والوالية هن اأ وهنأه هت نئ اة وهت ني ائا إذا قلت له: ليه نئ ك. والعرب تقول: ليه نئ ك الفارأس بجزم اهلمزة وليه نيك الفارأس بياء ساكنة وال يوز ليه نك ك م تقول العامة.«واخلالصة: أن الشاعر يقصد: يه ن«من»اهلناءة«- ال»ليه ني«من»الته نئة«التي أشار ابن منظور إىل أنه ال يوز القول فيها:»ليه ن«! وذلك كقول )أيب احلسن التهامي )- 381 ه( مطوط ديوان أيب احلسن الت امي )برقم 8195 تصني / د.ح جامعة امللك سعود بالرياض( ص 75 (: لي ر ن مروط اخل س واين إن ه ي با رش من ا ب احلرير حرير ها وقال )حممود سامي البارودي )8991( ديوانه تح. عيل اجلارم وحم حمد شفيق معروف )بريوت: دار العودة( 571(: لير ن ا رل وى إ ين خضرعت لح ركمه وإ رن كان يل يف غر يه الن ر ي واأل رم ر.

70 صوت الةادم م ن سواد األسئلة! ا رم الني ت صرم ه ح رذب ي ر ساه عل ما الكال رم! رني ك س ر ريه! ج ماء في ز ح الور يرد حز ة أرنفاس ظ روق ت رت أروشك رما رم! ال... ر ب ما أرحياك ظبى ال رص ا ل ت الغما رم! ح ري رسب ت ريك رفن ي ولقد... الرياض 8382 ه. 67

71

72 ... ويصحو السؤال أشجار ا!

73

74 ... ويصحو السؤال أشجار ا! )حواري ة أ وىل( أصح و عىل إيقاع قلبي حني ي دركني املسا ء وأل م من وجع ال سنني براحتي ما ال أشاء..... أ ت رد ين خيل ا حلروف لنخلتي األ وىل وبسمة أ مي األ وىل

75 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! إىل بيتي امل ع لق بني أشواقي عىل صردر املعاين الشاعري ة حيث تضنني السامء أ ت رد ين خيل ا حلروف اجلاحما ت إىل ج فون املاء أ رنقى من عيون الغ ريد أ ررقى.. ي أ رستب د الو تعي د يل ن رجد أحيانا ويغمرين ال صفا ء! ربعا تك فن باحللي إىل احلبي ربع ث ح ر مل رأيت ك فيه ديوانا 72

76 ... ويصحو السؤال أشجار ا ي رو ى الص يف من ه وال شتاء أ ت عي د شاما صار أندلسا وتصن ع من عراق الف رجر إيوانا ي ل ل ر ص ح ه األبد امل سج ى والب اء ماذا جنى املتنبئ امل رح موم شعرا غ ي خ ريل إذ ت ك روس.. ر و يط ل املطر / ال دماء! رمك ال سن ل أ ومل ر تع )8( رون بأن ع ررص احل رلم و ىل )8( من العرب من ي أض م آخر»الس نأون«يف مثل هذا املوضع. 73 قال )أبو متحام )8915( ديوان أيب تام برشح: اخلطيب التربيزي تح. حم حمد عبده ع حزام )القاهرة: دار املعارف( ج 1 : ص 825 : ب 80 (:

77 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أن ف ظت عاقبة امل غامرة الش قاء ل ت رغزل نررك األبد ي من د ه ق م تر ر ث رمع القبيلة وت ررحل... ف راشات مل ونة أ ي ا اليفن امل ضاء!.. قال القصيد : أنا الز مان ث م انقضرت تلك ال سن ون وأهل ا 74 فكأن ا وكأ ن رم أحال م وهكذا كان ضب أط الكلمة يف الطبعة األأوىل فلع حل الشاعر يستسيغ ذلك أكثر. وقد أجعل ت الكلم أة هاهنا بالضبطني جلواز قراءهتا بأي منه م.

78 ... ويصحو السؤال أشجار ا وما تب قى من رغيف الر وح رل الظ الم ال س ر مدي والد نيا هباء.. وأنا انبثاق النار من ق أنا الث ر يا وال ثرى وأنا البناء!.. وأنا ابن آدم بنر ته يتر ا ر عالمه البد ريع بن رفسه وي ؤث ث ال ساعات من ألق الر ؤى األ ربكار ي ررس ل ا الغناء!.. سي ح يف رئة ال ليايل 75

79 أ ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! من ظباء الب ريد غانية احلضارة هر ة األعشى جلرت و الدة األ رش ى من األ فق الغر ري ي رو طه األ ررطى وي رع لو الك رستناء! فأنا الذي ي رست ل غاية س ريفه من ه ردب أ رنثى رت ث روقد أ روب املجال إىل امل حال رق ب حوان صباح ا الب ض امل ع تق بال ش م روس 76

80 ... ويصحو السؤال أشجار ا في رغرق الك رون احلر رير / اال رشت اء!.. ل ي ف ف روق هيادب الر مم ا حمل ح لام يسافر ف روق ت رمثال األ ن ح رني ي رس كن ه اجلل ريد قطا.. ويرقط ن ب رني أ رض لعه اخلواء! نطة روثة.. الص وى رستنبر ت اآليت ي من املا ج ر ض امل ك دس يف جاجنا ذاذات من األ رشباح واأل رلواح ررواح واأل تأكل ا ال رياح امل روسمي ة.. 77

81 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! م ي ث رشهبا العفاء! ردء يف الب كنرت أ كو ن األكوان.. أحالما وأي اما عذارى يف يد ري.. أ رم ه رل تراين قد ك ر بت... أال فكال.. إن ني إ رن شئت كنت كام أشاء! الرياض 50 ربيع اآلخر 8358 ه = 55 يوليه 5000 م. 78

82 العار أ رجوحة!

83

84 )1( أ رجوحة العار! عن ام رث د ي لم الس اري كيف عاشا يف املدى العاري رم سارا ك رقت الو رمال يف كيف صاغا ل رحن أسحاري مدار يف رت وتنام األمس وطار رت رني ب أوتاري ب تنتر مل قص ة ره عيني الض احك يف صباها اجلاري جاءت هذه القصيدة عىل وزن غري مستعمل يف الشعر العريب أو رب م غري أمدون أو مل أق عليه ف خفي. أك ل شطر من جمزوء الرمل يتأل هنا من: )فاعالتن/ فاعالتن/ تن( بزيادة سبب )8(

85 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رت زال وما ري.. بردو رت أ ريقظ ت روقظ امل ستقبل الن اري... رييل خ ر ل ا س يف ر سجرت أ وسمرت رجدها ن يف داري وتناج رت الد نيا م ج أنر هبواها الث ائر ن رغم ة فاره ة الض اري الن رجوى تت ادى رني ب أشعاري ض وأ ع رطر ه ا رت د رر ر يب بغايايت ل ي ر يل وأن واري 82

86 أ رجوحة العار! لغ تي كان رت. وقد كان رت ريامت الغ ع رزر ت أشجاري... فتناهينا وشاخ رت في م رقلتي ا ك ل أناري وا رنثن رت ت ربك ري صباها ما جر حرت ا لرفح أخباري خ ب وها رول د رج امل لريلي سرابا أوزاري ف ل الع ش اق ش ريمة رن ع وحكوا غاري رت رحرق أ حكايا 83

87 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رم س األ فتاة ق رشعلوا أ رل تسأ ل رت ف ام الش اري... رني ب يروا مل دياج يي ري رمح ص ربح ل الن ائم الس اري الط رفل ب ذاك ري ردر ت ريت ا ل روحة ج رر أ غثى العار ورنا ير تل ال ت روبات بكف ري ط ر رها ال واري رف ة ري- وي غن الت ي ار علي ا- ك ل ت يار 84

88 أ رجوحة العار! م رن ح مي ا ع رشق ا ل رحنا مل يد رر يف س رمع س امري: تنرتب ره مل قص ة عيني الض احك يف صباها اجلاري أ ريقظرت فرجر ري.. وما زال رت ت روقظ ر يان الن يف ناري واهلوى شا رين وأشواقي والن وى ترطوريه أطياري... الرياض 8383/8/88 ه = 8991/7/8 م. 85

89

90 ي ومي ة فارس!

91

92 ي ومي ة فارس! أرغمد ررهق م ال سيف وثنى ش اإلنسالل ر وة وتمش ى يف ش كه الو رقت ررهوا احلصان اخليالي يستعي د ه احتمال باحتمال روذعيا ل ر شاعرا ر امل رمحم ح للش مال ة رفت ل ه منر رت أفلتر واستدار ريه رخدع أ عىل املدى رورة د ال ساعة.. ا رنخزال اهلالل

93 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ه ف ك ر ر امل م رل ت ج وبكف ال سؤال م ردل م اآله م رل ي ج يد ريه في ه و رج ريل ال ل تش ف ال ليايل يف ه يكو ن ما رد يج لم يف ذئا ب ال من توى ضاريات من وديا ج ال طوى كالس عالي ربد ئ ي ال م يرلتوي و يبادي م رقد م حم رجم الظ نون ا رنتقالي ردهة ر يف شام الوهاد بص ريصا ظن نرجما من ال سماء ري يالل 91

94 ي ومي ة فارس! أرطلق يف الر روح ر خاء المرايا و سى ررف ي ال ط رستشف املجايل طارق هذا أ رم طرريف ومن ذا ر صرق ما كان يف الس ن اخلوايل رني الذي ما يري رمنا ل ترانا ح هل رونا فصح بال هوى أو وصال! تلك غرناط ة التي ضم خ رتني بسجا ل من الوجى والمعايل با هبا يز رل لم بأ رذني ر يص نصال! ري ألفر ر ي د ري ري رلب وبق 91

95 رب ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ر جتي م من وفتاة ناهداها ودمائي والي د اخل رردة في و يا ت رر طب ق أ نرس ا ري ب لعبرت رو ل وشم ا رنتشائ ا في سبالي أت راها لورهفة الع رشق تنر سى تراها أ رم ال غريرة تبالي! عن ي ت رغ تراين أ رم وعنر ا فاستحال من قصيدة رت ر مال! ال سؤا ل به رل و كان ي غو رل وي جد ه و الل ر جد د بال و رهو 92

96 ي ومي ة فارس! يع رد لم يترو ى يدري ما الذي ينر توريه ورجه أي ماء المالالت ص ررفا لو رج ه من كالل! في ك ؤوس من الغل الز الل! ريل قال ملا ارتأى ل ه الغر ب رشقا ال : من مح ة نرشو ر رج الف وإذا يا غزالي من ف ركرة احل أرش ى ق رل : متى في ت كان ر يذ ري وكان يرذو ررعوي يا غزايل! ري عض روضا في ثيا ب ض روئ ي ة من نبال 93

97 ا» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فإذا ش رخص ناب يف ت ال باري اإلرن امل! رسود ال ص أ أ ربيض روت ور ؤا ه رحدة و رمر ال ع م رقض ي رز جر ال ط ت رير سنحا للش مال وإذا أ م ه التي لم تل رد ه ت رب صق ال ل رفظ يف ا رنحناء اجلبال : ربك م رثل الن ساء م رلكا م ضاعا لم تاف رظ عليه م رثل الر جال!«... درمدم وال غرا ب ت الص رم تغنى وعوى الذ رئ من شفاه الد ال ل 94

98 ري ي ومي ة فارس! ا رصح من أ ر ب ما رمسك ا رستف صارت رق ر ب البال د أ رنت يا صديقي غرناطة كتابا في ا رنرت بق ي ة يف ا رحوالل! من مثال! ر ب ما.. ر بما ور ب ت رت بات ررض ا أ في ل لقت وا رحتالل فدع ها هنا الش رعر يا وت م تنرظ الفرجر غر ة من نضال إن ما هذه الحيا ة د ري قص خ رير أ ربياتا احلد ري ث األ صايل! الرياض 8358/3/81 ه. 95

99

100 الت وقيت فارق ) * ( بني غرناطة وجمريط )جداري ة( الرياض ) ( * هكذا كان العرب األندلسي ون ينطقون اسم )مدريد(.

101

102 إذا مل تستط رع شيئا فخ رذه ف ه رز وال ترت ر و سيرستط ريع!

103 ص ح رت ب اهلوى إ رذ رم رت أجلي شاهت رت وا رنثن ر ي )8( ط رفلة امل قل م رن رأى ب ريننا رتنة ف الغزل )8( الشاهة: أأنثى الشاهني وهو طري جارح معروف من فصيلة الصقور. و أتسمى بلهجة في فاء: شاهية. ويف هلجات البادية: شاهة. ومن أس مء النساء: شاهة وشيهانة. وهي معروفة بسعة احلدقة وحدة البرص. ورب م اس أتعمل االسم يف مؤنث )شاه( ويعني: ملك امللوك بالفارس حية.

104 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري وش اب ال زمن اآلفل ينرداح ضياء وح داء وعىل ث ر مد ي رلتاث كط ريف رني ن واسا وغناء وع يونا س ح با ت ر طل خ ريال وخياال ولقاء وتسام ريت بآطامك كررما ونصاال ونداء فأت ريناك ف رادى بخ طى ت رلتحف الع رشق سامء لق وتع رت لغة اجلوى ق رلبا تدل ه وا رست ا رم أمر األوان زمانا ف ف رت حاممات الس ال رم 111

105 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فتعانقا.. م ا غ اض بالص رفواء ينر بوع الغرا رم نميا معا.. دفئا يل روب.. ون رشوة الورعد اضطرا رم ويف ذات عرص ر تسو ر طريف الغ راب اجل دارا غر ري امل حي ا قر ري احل مي ا تدىل ودارا ومر عىل العاشق رني ي راود جارا فجارا ودار.. ودار.. ودار.. ودار.. ودارا 112

106 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري وخل ف م ال قل وب يف رن ر ريشه احليارى..... ا ر ا ط و!!! 113

107 ه نا وق رفت البارح رة.. ه نا وق رفت البارح رة.. والبارحات م ر )8( كأ غنيات م رعو ل تسيل يف مدارج الفضا رء رت يا حبيبتي.. واحل م رر عرطشى تش ريم دمعة ال ( د( ما رء.. رل ق أ ت:»ماء«أم»)د( ما رء«! ففي مدى الد ال ت رول ب د ريننا الد ورل طائر يصيح يف أ حيام القحط بصوت حزين كأنه العويل ومن هذا لع حلها اش أتقت تسميته ب»مع ول«. وتزعم احلكاي أة الشعب حي أة يف موطن الشاعر أنه إن م يستدر الس مء ل أتمطر فيظ حل يف صياحه هذا حتى تنزل له من الس مء قطر أة ماء لتخ أرج منه وقد صارت قطرة دم. (8)

108 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري وكالغناء يف الص باح ي رولد العناء يف املسا رء وثم دال ترش ق احلياة دائام بل رثمة الفنا رء... ال يشء هاه نا يع ري ا رلتفاف الع رمر يف مسارب الش جرن ال يشء يا حبيبتي إال أنا.. إال أنا.. وأنت يا حبيبتي رقت امل ق ة الو وجذو ريم ب ريننا.. 115

109 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رع وذاك الش ر والوطرن.. خرائط الفترن! ال يشء يا حبيبتي ر ي د شيئا مل يشأ ر ومل يح رن ال يشء يا حبيبتي ر ي د شيئا مل نشأر ومل ن ررد ل رنير ه بأ رن ي ومل نحن نحن يا حبيبتي نحن نحن يا حبيبتي له بأ رن ي رنير 116

110 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري ليرشئ من دفاتر ال سنني غ رصن ه.. رنير رو برعد ح ل... وآه يا حبيبتي ل رني.. رعلم رو ت آه يا حبيبتي ل رو ت رعلم رني!ر فك لام رأيت شال هذا الن ر ر ينثر ني عىل ال ضيا رء واآلبن روس غ ريمت رني ح وطافت األنامل احلر رير ت كح رمرة فتا ال رخام كاجلن رنير رغزل المسا رء 117

111 ج ا ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ذ ي روهب ا يف الق ربلة األ روىل م رن ر حز ري رني راحت وب رت أ ريك نام رحجيات احل والغنا رء والو رجد راح ي ربتن ري عىل الن س ريم مروعدره وحد ثرتني من ج ديد ق روهلا غ ر ي امل با رح روائح اخل زام والبشام واألقا رح.. شظ رت مرايا ال ليل فيكر ن / ش / و / ة ا / ل / ص / ب / ا / رح ودو مرت تاعيد ال ثوا رين ب. ا. ر. ح. رة!!! 118

112 م د دمرك لست ت صافح إال يدرك لست ت صافح إال دمرك م د جداول أ رد مع ودم تغش ى م رعصم رك ك رم يف بناناتك أطفاال يضج ون.. وك رم يف راحت م د ها.. ريك يئن ق رتىل وثكاىل..

113 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! م د دمرك.. رك! رعدل ما أ... رد ت عو لك الس ج و ن والس وامل ر ل واحل ز و ن رسجد املص و ن وم روت نا الف ن ون : رك رص رن ينر أ م د دمرك

114 ب رني ع رذق الن رخلة األ روىل ومروجات اإلذاع رة ون خ ري الت تاوى.. فارق ال ت روق ريت ساعرة رثلام م أرنكر- ر رغم ري- س ريفي اهلنرد ره ري ا رلتامع أرنك ر الن رخ ل ص باحا يف ث رى الع رني ارتفاع ره شط ه األ رقص تعر ى شرطر ه األ ردنى جماع رة

115 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أ ي ص ربح دج ن الن رخل ز رافات وراع ره مرن ت راه - يا رفيقي- باع نرخل الع رمر باع ره صرفقة ما ب رع دها للن اس يف الس وق ب ض اعرة يا خر ريف الع رمر ركت ن ب رور ال رخال من وضاعرة ل ريتني ما ع روم رشت ي ري.. ال ومل أ ردر رك سامعره! رفح ص ة سودا ء ح رسب ري من سواد نصاعرة يف س رطر ها األو ل ك رذب س رطر ها الثاين لكاعرة - هل هلذي احلال حل ق رل لنا يا ذا ال باع رة! - حينام ت نرتزع الذ ات من الذ ات ا رنتزاع رة 112

116 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري ق رل عىل ال دنيا سال م! ك ل م رعنى كالف قاع رة! ك ل حررف ثار شرمش رونا فم رن يرلوي ذراع ره»ب رشتا«رود رلم ري ال ت ررتد ي وي صيل باجلامع رة! 113

117 ما أ هل ي رسمع ه.. رسمع ني هسار ي ي رست لك من ش رمسي رست لك من أ رمسي في يضء دمي ر يا من ك ط رلامت الفيردا/ اإلنجيل/ القرآن «ألا يل«رص

118 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري فته بر تتوارى ص رويت رفرة ص أجنحتي الكرسىل ت روش أ رعش رة رغنية ح رور ي ن ق رر رذ ت إ رني ب حنايا لغ الر روح م عادلة فرجر ي رة ة أخرى تلك.. هايت ل غتي األ روىل ا رل.. تبنر ر يل ال ط روىل رخ ري ن 115

119 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ح ح ر ر ررفا ررفا رقام رقام يف ضرحوة يوم ال يتجرلب أ رلوانا قزح ي رة... رسمع ه.. أ ها إين أو ال.. مرن ي رسمع ه.. فأنا يف ماء الس م روس.. رغ اعة م 116

120 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري لكن ي أ رسمع ه : ذئبا يتخ لق من جوعي احلايف ي ري بك ف رعو ي رلع وي ق يف صويت دم ه ل حي وي ريل ال ليل نارا ر د اهلرجعة نارا ويس د األ رفق حمارا... أفروديت عك.. رسم أ ها إين 117

121 أ م» ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فإىل م ورب ك أ رصغي ورحدي يركلح يف ورج ي ورجه الل يل.. ترتاقص ق د ام ري أ رنثى الغ رول... ا أ رنفك م تكئا علي ا// أل رنظ ر م رصبحا ماذا أتاين إذا ع رينان يف ر رأس قب ح// كر رش رأس اهلر م )8( قوق الل سان!« البيتان لتأبط رش ا. والبيت األول لديه:»فلم أ نفك أمتك ائا عليها«. (8)

122 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري وك امة أ رم هامة ر رأيس ر س ترعوري: ا رس ا رس ا رس ق ق ق روين!.. روين!.. روين!.. ررتد ال ص ي روت.. ت ناديني: روين!.. ق ا رس ق روين!.. ا رس 119

123 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! من يل! ال ماء اليوم وال خررا ال خر الي رمرا روم وال أ لكن ي أ رسمع ه / عني!.. رسم ين أ أو أ من خرلف فح ريح الس د.. من ب رني ص ريل الر د.. وعىل اجل ردران ي وق ع ل رحنا مربح روحا وأكاد أرى.. 121

124 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري لفت ات منره تراين! ترصف رو ب رني دم ري وفم ري ح ر با أ رخ ضر ش الال عطرريا ما ضم رت - يا أنت - يف ث رورته كغدائرك الف رتن رة كسنابل من ذه الن رجوى رت ماج تتساءل يف قلمي.. 121

125 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! لؤيت رؤ يا ل رسمع ك! ين أ ها إ رص ي صروتا كثا كالر رغوة يرغشاين ك يل حو يف ك ل مسامات الن رمل بشتاء األرياف الباك ري ص ريف امل د ن!... ها إين اآلن بصويت أ رسمع ك! 122

126 فارق الت وقيت بني ررااةة ورجري إين... ر ريا تري بدمائي لكن ي.. رخشى أ أ رن ال تأيت.. أبدا.. أو أ رن تأيت إ رذ لست أرا رك!

127

128 زفرات أخرى م ن س فر أي وب! )جداري ة(

129

130 )1( بيضا ء ة رهر ز عىل م رفرق ال ش رمس رت الح رئ وب ر املعاين العت ة ريق رت كان تثاءب..

131 ب ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رو ريل ه ريل خ ل ل ب ولل ساريات تق ي رة... قال:»واعطش ال ش رمس قني رقل ي رقطة ع الن رض و فلقد يربقى لش جون القرول بق ي رة!«

132 ري ري )2( بياض األ نوثة و رع رد رلو وت ري ح نرد لنر رد وأ رنفاس ح بك درفأى تن روش ك ورصال ين ريعا وكاذي ب رشى وك ر ر أيس حل ر ر كعريني حب ري ت ناغ ري حب

133 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! س رو مساء ي ورش ر فة ص ف عىل الض ف ت رني دوار مسا رء ت س ح د رفء ص دريري ة م رن غنا رء كنر ر من الف ل عرذبا صق ريال ي خط اشت اء الث رى با رشت ا رء ويرتكر الع رمر جيرال فج ريال رم بنو كر ري من الن ار ف رينا ي ساقط ك ل سياج احلجا وال تأ يس 131

134 عر» ري رب ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! رم وماء عق ي ساقط ف روق خ دود الر مال د موعا نخيالر ريال نخ تقامأ ح تى ا رستحال ر ح روف ا ركتئاب كساىل وعرذقري غبا رء أص ريال وآخر ي دو جد ريد اجلنا رء رين ام ن وب رفحة الورجد ف رينا تغش ى ب ورج رد ايا«دخ رلنا إىل الن ائبات..»عرايا«ن رد رو ع وأعياد نا م رد... رو ج ء هذا ال و رل

135 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ود رون الذي كان وا رل.. سيك رو رن من االنتظار سم روم ع ي و رن ررق وررع رد وب روج ال ف بم رن رو ؤ صول اخل بو رقت وورع رد ي قاي ض ورغدا وورق رد ي قايض منرجرل رجالء ت بن رمش اهل ورين ى وأ رلف م ا ر 132

136 ري ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! رلف نا ر بأ يب عك ماء ب منرخرل ن وإن وأ بر ب وقرد وكفا عىل ال ر ريح ت رلقي زماما وت رؤوي إلي ا بدرد غدائر و رقتك م رست رشزرا ت تض ل املدارى هبا راتعات 133

137 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! بح رلم وورهم وظ رلم وحرق رد ودرع شرقفة الص ر ب ت رحت ك يف ال مح ك فج رلد زمانك مل ير ه ردب الص باح مكانا ل ق ررحك فيه وال جرلد كيام ي فد ى ب جرل رد خزايا خررجنا من الن ائبات.. خزايا ن رد رو ع وأحزان نا م رلء هذا الو ج و رد

138 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! وليت الذين أخب وا عىل ورقع أ ول مرغزى أحب وا كح ب ك ت فاحة الموت يف ث رغر دهاء ن ن رورة روف عن وم رود رج رد! هو ح ب ك.. احل ورصال وهرجرا 135

139 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ي طل عىل كلامت ال زمان ال شق ية رشقا يظ ل ع رني ر ب ا ي ج حطام املوانئ روقا وش ش روكا وبريتا وب رينا وصردرا وصرد... وماذا 136 رشب ن ست ريزك قافي ة من نصال العشايا

140 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! لت رعش يف م رقلت ريك نيازك س ر رد لشام يك روس جن وبا وق ربلة شرع شامال ت رد ع رلامءها ب ق ظ ت شق يون ال ضحايا الش يدة في ا روفا ر يضء ح ت ترف ص وفا ت ساف ر يف جسد الص بوات لترفتح يف خاطر امل روت بابا خض ريال ي عار ض تي ار نرر صبي بت يار نرر جمرد 137

141 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وترلف أن غدا يف يد ر يا ياممة ذ ركرى وأ وف رزهار درفىل رجرا صب وحا وال ب د م ا غدا يف يد ر يا وال ب د م ا.. غدا و رهو غرد 138

142 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! وي ربسط ص روت من الذ اريات من احلامالت من اجلاريات بام ت دون روع ي عان ق صرمتا توك أ ظر ر الن ار الع جوز- الولرد: أ عندر أ عندكر ك فر م ررد : عىل أ ي يش ء تقر القواع د أين ال طريق إىل حي ث يس ك ن هذا ال ضيا ء 139

143 خ» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ع يون ال ظباء ر ب»اهلل أ م رغ وي رك ب «غ ريظ املساجد وا غبشا من ط يور األذا رن تفج ر»خ ر يا من الن روم«ر يا من الي روم«جوه ع ر يل و تص روما ي روبة فيه بو رجه األحرد ربكي فت ألي وب يف أ ررض ع روص ؤون املدائن ش ناح رت ت غن ي 141

144 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! ء غاممة ف رل وم ري ا بم رلء غاممة ف ري عىل الن رص ل رحني: ري ا بل رحنا شب أ عندر أ عندكر ك فر م ررد : ردرك بص أعناق نار احلرار القديمة دار رت ت عانق يف صفحات صباحك ح ر ب اجلديد 141

145 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وش رمس األ جرد تط ف يف عربس دارا فدارا وما إ رن هلا )خالد بن سنا رن( رخ ض في ورشم الت خا لف ورشم الت حال ف عارا فعارا كل غ ب موض اجلراح البيا رن بسنرخ األد ريم بج رمر الور ريد 142 ة د برصخر رمع الول ريد

146 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! تصل رت خ طاه بر رمضاي نارا ض ك رر ض.. أ ك رر وأ ال ماء يف األرض عندير وما ر يل يدا رن فمرن ر يل هنالك مرن ر يل.. رمعة بد ماء ومرن ر يل ب يرد 143

147 أ ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ومرن ر يل د رخ ب رود هذا ال زما رن ب ب ر د اخلل رود األشرد ق ريل الو وت رعش أرصداؤ ه يف ع روق املكا رن روقع ن تم ري يف دخان ال تمن ي: أ عندكر أ عندكر أ عندكر فر م وره م ررد : 144

148 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! أ ثم ة يربقى بث روب احلريق قم ريص وقرد ي واري بع رينك سروءة هذي األثا ريف/ القوا ريف/ المنا ريف أ يربقى عىل األ رفق ثم ة أ رفق ومرد وأن ى.. وهذا املدار ر تاج وحار رس 145 الن وار رس ر ي تط وي رورق بر يرق!

149 )3( شاخ رت عصاي وشاب الش وق فات حدا ع رمررين رمر ال ع يف غادرا ما م رلتحدا ش اء رت ع ىل امل روج آي ات الز ب ى لبث ا ل ريت ال ليايل ا رن ورت- ما أ م لرت- قصدا

150 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! ربغ ي ريك م ا ت ري م رب تغ رن طريره ق ن ص رد الب زاة عىل الر ام ريه م نرفردا ربل املغ ق ري.. وحام الق رول ب ري- وحال- يا آفل الع رذر يف ع رذر غدا بلدا ماذا أراك وإ رذ خاط رت نواك د جى إ رن ن رحت ناح رت س دى أو ب رحت م رفتئدا ج ره أ روك- يا نح ن- أ رم تر جو!.. فلست سوى ما خط ه القدم املائي أو وخدا 147

151 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ل ك الذي يف ذ رى صار ريك ص رغت ض حى ي ر ف رو عليه جناحا جارح رصدا ال يرسلم الوريش يف كف ريك.. يف ل غتي.. أو ت رشتفي منر ه كأس أ رترع رت كمدا ق رل يل برب ك ك رم يف غ رمرة سقطرت أرفع ى تم د روت امل لس ان منر جردا! وأنت.. ما أنت!.. ال ر رك تعز هب رم ولست يا سندر باد ال ت رجت دا م ريه 148

152 رئ ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! أ ر سرجت ب دقيلر ري ناء وم نرتبذ م ينرأ ى ك رقرتب ي ردن و كم رن بع دا رئت و ب ن رج ك يف الت يار ليس مدى ت أ ب ن ن د وار البرحر قد حشدا وخرلت س ريفك كاإلصباح م ري رلء يد ي رقرري ك أ ن ص باح اخل ري ر ق د أف دا فا رعط رف عىل حمر تبى م روج ال زمان وع رد يف ك ر أسك الق ريظ واأل رنوا ء في يدا! 149

153 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ورصل أير ريكشباب رمط رر ت نعرت كدم ري فواكه الش روق لآلت ريك ف ريك غدا شاب رت عصاي وشاخ ال ط رفل فات قدا فا رسأ رل س ؤال رض رير الر رمل: ما وجدا!

154 )4( -»ال.. ما لك من س رجن ال تار ريخ بص ردرك من منرجى.. غ ر ي الس رجن!.. ف رلت رتب رعني!«... قال الو رقت.. و ضم يرستل خناج ره يف صردري

155 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة!»هل ت - ردري! أ ي هوادج تمر ل ا فيرك األي ا رم! ي ظعائن رم أ أ أ أ ي طعائن ي عظا رم!«قال الو رقت.. ومض يرستن دياج ي األقال رم.. 152

156 ت ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! ري: ي رمل ري!«روردت ر أ»ا رك - رك ها أ ت فاتحة الن رجوى وأ خط عىل شفت ري ا نرورسة ال عنوا رن.....»إ رن خانك و رق ك ت - ه! رب ت فا رك تستيق رظ رائحة الس رلوى 153

157 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وتع ب ك ذاكرة الن سيا رن! ا م ركت ر ذا املرش د رن دمه ه.. رب ت ا رك ح ررزا.. رركانيا.. ب رقشا ن وا رحم لؤة األ رؤ ل رله.. ك رعشى ال ز رهراء رق ب ت عان روصلة اإليام رن!«154

158 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! -»ال.. ليس مداك مدى الر رؤيا ال.. ليس زما نك ه ريلمة األحال رم حيث الط ريف ال بو ردل ي رير القن اص ض حى ن ربض األقدا رم... رك! رقت فاصع رد و س س ح ريفا.. ريفا ررفا.. ح ررفا!«155

159 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! قال الو رقت..»كيام ترتاح ع ب رمرك ع رمرا آخر - رفال ما ط بك يري في بشارة ب ردء كي تري ب ري ف ريك بشارة هذا اإلنسا رن!«

160 ز ف رات أ خرى م ن س فر أي و! )5( ولقد و هرلت بأ ن ل رلمسررى يدا ب ريضاء ر تم ري ث د ت ر ري ري ما رحم م ت فل ر بام صبحرتك ما ال ت رشت ي ول و ا رش ت ريت لف اض بالك ر أس الص د رو د رب ي لم ن أ رو ل رر ج يف في الض لو 157 ش ع موس ا ما بش بالوررد الور ريد!

161 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ن أ رو ل رب ي مل ي لو رن بالط ام ح جناح ا ما طار بالفرجر الو ج رود! ن أ رو ل رب ي مل ي د رر ب رني الز م ا ن وب رينه من ر رحم ة ج رسرا يذ رود! الرياض 8389 ه. 158

162 م كاش ف ات أخ ير ة يف م ه ب الل يل

163

164 م كاش ف ات أخ ي ر ة يف م ه ب الل يل )يف ذكرى سقوط قرطبة.. غرناطة.. بغداد.. إلخ.. إلخ.. إلخ( أرطف رئ س ؤالك م روج ال ليل م رعتك ر تكر! م رت ن ر رج والف حم ر ت رق والو ري كو يط رش ريح ت وال ر ر الش رجو أرغرب ة ت رطوي الفضاء وسال الن رجم والقمر! أرطف رئ س ؤالك م ا يف الش ك م ن أ ف ق إىل املس ر ي وال يف الظ ن م رخت ب!

165 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! هذا املوا ت تنامى في حماجرنا حتى تناهى في بنا ع رمره ال عم ر! يرستف يف هبوات الص رحو ق ر وتنا القرفرة رتن بم ف ي س كام األ ثر! يدنا من ريت الب رود عم فينا يد ق رمس ال ش ر رعث يب واآلماس ي ر أتسر! روش شذى ر احلر ري د الع رو ا رعش كل ام أ في األ غنيات تداع رت عنردك الذ كر! 162

166 م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل فاست رع ب رتك غضا عىل روف ر ي احل يمر تزر! ررح ج الغزال ل خاذ ب رر ود عىل الن خ تب ريل ك ي ك ف غارس ا تغر ب رت حقبا وا رجتث ا الص ب! ش ل ما كف ك رقصى أ في مغارس ا قد شل ق رلبك.. وال دنيا هوى غير! ماذا ت ريد ول رون الص ردق منخر ف ط يف ناظر ريك ول رون الك رذب م رزدهر! 163

167 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ماذا تري د مزا ج أسئل ة ربر احل كالقرحط ة رجوب وأ غررثى ينتر شر! ماذا تري د مزا ج ة لغ ال ربر احل من احلياة د ري م وال احليا مطر! رقرأتكر أ إذا م رن يا يوس ف ا ح ال ر ري الص در كتاب روق ف رطب رقت أ تد كر! رشر بني ت رئر الب شفاه روق ف رطب رقت أ م اء الط واي ا فو رص ي ري دم وينرك در! 164

168 م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل ماذا تري د الص افنات ل وك هلا تفر! ال يا أنت ما ريل اخل رخوة ن رن م أم رط قناعك! ب ام ا رحل رم م ث خبأرت تربتدر! لك الع ذ و ق ذات الل من واقر رأ قض اءك! جارح ة ل ك رن م ي ا الد س! فيك استدار رت هبا ل ري ل عىل أنت القضاء ك! م ث ل ل ه رت نام ما الب كر! عىل الرت ات ب ه رت عي وال 165

169 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! اجل رز ر ريك ف ع ت طاب ذا رم ك جاز رها! رينك ب فيام ع تطاب ال ه اجل ز ر! رسراك م في ل يرم ص ورا تا بوته خر ض اهلوى ع ر با يا ح بذا الص ور! ربك ت ريك في س ها حيا وم يتة: والبصر! عا ر ع رم والس ري دم عليك ريداء غ ت رى ريد الش ح رو ر فاتنة ينرتحر! روح ك ور فيك ربقى ي الس رم 166

170 م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل ف ي ال احلي اة شب ا إ رن ي ع د ر خب عىل الش فاه وال في امل روت ي رعتبر! و رعج رزت أ رصفك: ماذا أنت يف سف ر ت ربنى عليك له من عرظمك اجل س ر! وأنت في شية ال ثاو رين تفشا منر نرفش احل ب ارى جناح ا ه د ه الذ ع ر! إ رن صال باز عىل م أ الب غاث نزا ر! الب غاث خ رر ف ت ين سر رفراخ األ عىل 167

171 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! الغرص بلد اجل وار ر ب جار أو في سى اهل امم عىل اجلارات ي رثتئر! ما هان يوما ال دنيا عىل وآهل ا والبشر! وفيه ن رو ي رن كم األر ض وال اسرتاح عىل ر رأد ال زمان ض حى من اسرتاح وسار رت الس ير! ه رون د رعر أ رب هلاتك أو أ رم رعج فقد هرم رت ك ل القنادي ل ال ز ري ت وال رشر! 168

172 م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل ال الن رثر يربعث يف األجداث منرتفضا من ال رتاب وال ذا الش رعر والعبر! عم رد لسانك أو حر رر ة فام ل غ سر! عاد رت شي م هلا األعراب ت كنر رت أبدا رلتف ال ت ق ر طع ال س ى ح جر ر نظر! يرص ربك منه لسا ن أو ي ص حص رن حصانك ال هان اخليول! غدا ظر! يأتيك رور ك د زار ينتر فاجل 169

173 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رك و رين ال ت ة رور ث لكن ا ف ي جس دي روهلا ح رعل و وت ق ري رستف ت رم ك الس ور! أل يس منر ك لن ا ح رل م يص افح نا إال الفنا ء ح رو الن وإال والك در! ك ل اهلزائم أروهى في بيارق ا الفكر! ال ذات ة هز ريم هبا دار رت ما ماذا تق رو ل.. متى.. مل القصيد وما يرصطبر! عىل ق ال طر ري عاد الت رسيار 171

174 م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل هذا خطاب ك في ال ص ريف العت ريق لك رم تتر! مرلؤ ها ل ري ل ل سناب رت صاف يا حادي ريس نا ع هذي ريس.. الع بليرت م ن ال د وار ع ىل األ رعص ار تعتص ر! يا حادي الع ريس.. إين ال أرى! وأرى ينرحدر! يف ص روتك اآلل م ث يرطف و رو ل تق ماذا ت رى :»إن املدى زبد ث ري والغ م ربتس م ب رر والد م نر مر!«171

175 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ماذا أق رول أنا :»إن الس يوف دم منتر ش واجل ة لؤ رؤ ل والع ررض صر!«ماذا أق هنا رو ل إ رن ش رئت ق رلت إذ رن: ي رن»ل ر أتي الد رو ر يت ر ض زا ر واجل ر«.. لكن أرلفا رلفه خ من عىل كتفي م ا د رم ت رزدج ر! م رزر رلج ل ف ام ن رح ن رعتكر رمل رم ل شتاتك! م ال ليل ه رج و رحتكر! م ررت ربح والص م ت رق ن والو 172

176 م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل واقر رأ قضاءك! يا م رن ك ل جار حة الد س! فيك استطار رت هبا ر رج ف عىل هان قد ج دا ال دنيا عىل وآهل ا والبشر! وفيه يوما هان من األر ض مستفعل رن فاعل رن مستفعل رن رن فعل مستفعل رن فاعل رن مستفعل رن رن فعل

177 يف» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ق رم فالتق رطك- فتى- وارض رب سبيلك! ق رم! يرستعر! بن روض رني الس ن نروء الش روق ق رم فالتق رطك أساط ي ال رؤى ا رلتحم رت رشتجر! بنافر وي رو ه ررف ت الد م : ق رم أ يا املار رخر ا رست د رج خ طاك رل: وق ر رح الب ال سواد هذا رجه و والس فر!«

178 ري م كاشفات أخرية يف م ه ب الل يل يا ق ررط بي ات ما يأتي غدا ت أت بصر! ومل أج ردك واهلوى ري سآت ا امل يا أ ي رسجد األقرصى : الس الم دنا رل خ فا رد عليك سالم اهلل يا ع مر!... الرياض 8991/8/8. 175

179

180 م ه رة الش مس هذه القصيدة فازت باجلائزة الدول ية األ وىل يف املسابقة الش عرية مل رجان»األقص يف خطر )الرابع عش(«امل قام مساء اجلمعة 2 أكتوبر 2119 م املوافق 13 شوال 1431 ه يف مدينة أ م الفحم بفلسطني املحت لة.

181

182 م ه رة الش مس على رشعرلت أ رور الن شفة غي ا ش ردوا جماليك د ري يع وضي ا يض م ك رابي ة م ن أغ ا ن و يرث و ريك ركبت ر عىل ملي ا ت ش يف أوراق شعري لد ريك رج را ف رق رأ أل تع ر ى ش ي ا

183 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! شذا ه ر ري يد على روحي ر باب فإن ي قوال ح أرا ه وري ا وإن ي أرا ه بع رمري يل و ب ش رعري ق و يط روفا ح قسي ا حرام ري رين أب رعري ش ريبة حب روما ي ت كنر فام ري رين أب نبي ا رعلم أل هط رلت م رج ن ي أ في يون ع ي وأ الم ا يتفي ا 181

184 م ه رة الش مس رمر ري ع كان وما ]م[ ريك رقلت م سوى أنت كنتر وهل يا! رقلت م سوى وما إال كنت ا رنفالت احلدائ روحا ر ق ثريا ندي ا رورا ون وإنسانة من هج وع املرايا ]م[ أ رفقا ق ت تف ريدا ول جني ا ق ري يل بسي دة من ن ضار ال ال ذكاء غ رو تص معاين ح لي ا 181

185 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! كم ر رة ر ي تث س رم ش العشايا رمري ع ب رو وترعن نارا فتي ا كفاك ة من ل عاب اخلطايا تض فتاة م تض م صبي ا رأيت ك ورع دا عل ى ري ا شفت رجدا و ي نرمن م على شفتي ا بياضا ري مدا ه رغشى ي الغ من مدى ال لون وال ل رحن من ي يا وف 182

186 م ه رة الش مس قرطر ل ك يا أنت فيا الد والي مجلى ال ل وك امل زي ا ل وك ر هاب ك يتا ح مني زماني في ر رعث ي ب ما لغتي ت ي ا رف ال ط د ررت فأ عل ى راحت يك ريه رقلت م في ريد رين ت ع احل مي ا من ه ركو رين ت ريد رين ت ع جديد كان ربل قد رن ق م ليس رن كأ شي ا 183

187 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! في رئت رني ب تر ريه ]م[ الص ا رنتفاض باحات ص رونا حن روتا جري ا رل يط ل على ص عرمدا الق رفحة ري بر يا روت م نرر على ري رمش وي دو رع فأ حصانا أصيال دو رغ وأ رجر أ ف إلى رمسي إليك إلي ا رن فم أنت يا شر د ع رشق ري وناري لك رم كنرت ف ريك الس ع ريد الش قي ا! 184

188 م ه رة الش مس رودي ح د ل ك ريم ترط رني روم ر ت جرعل رني ربغ وت امل حال يدي ا أراك.. كأن ي أراك.. رن ولك لماذا رج ا و رني ط تغ جلي ا ]م[ ش م ير رج ك و رني رسط فل رجه كو ريدا.. رين ع ري قر ريبا.. بع لدي ا رني ره املحابس ذئبا تمادى ودارا بواحا وأ ما بغي ا 185

189 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! و» أزالم» عر د رول شك الن وايا ت كالما جثي ا رو د رع وت في ة ي ريل هواها لي رن فم س بغ رير هواها أو ثرى ثري ا ألني ري رعض بب ري رعض ب ه ب أش مساء ري كل ك أراك شجي ا هبا ء ري رقت و رلم احل ة ا ح أتف وأنت ه نالك رقتا و هبي ا 186

190 م ه رة الش مس رفنى ي ريك ف متى ال سؤا ل رحيا لي جوا ب سوي ا ي ف روثة األ ن ل فك ري ا رنتظار ك ري ر ر ظ ت رد رسن أ القمي ا روز العج ري ال ليال ج دار ري انتظر وك ل ري ر ر ظ د وين ر ار ري اجل دار ر ر وظ ل يظ عصي ا األ خلد رن م ل أ سج رمنيات على خلد األ فرع وان امل ي ا 187

191 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أخ طك : ه رل ق ت لم ما القوافي روك : ح رم وأ د ريوان غبي ا ر ش رع ألنك ر رغم ري رين يق وشك ي ف رني تنام ي : صالة.. كمي ا أ شم ك : فاغية سال م رن م ريفا ره روتا م رشجاك وأ شذي ا : في ة ريطل طل روتي ص ريل تفاص هوى ري روق ش ريك ن تغ بابل يا 188

192 م ه رة الش مس رور رين د ت من ي مدار ري ا رنتامئ ما ء جناحاك تم ى هني ا ي ف رقصاك أ أنت ري رسجد م فيا رقصاي وأ ريام كل ريك ف قصي ا على يوما رين ل تط سرطح ري ش رعر رعدا و كنتر كام سخيا وفي ا رو ل ي ا خل ريك ف ق رور ت رني ح رل أج روفا ح عتاقا و حرا أبي ا 189

193 رب ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! تنر سى رني رل ح أج اجلدار الع جوز إلي ا ي.. إل ي.. إل ري رمض وت رحيا ت رني رل ح أج رومي لي صد ريقا..صد ريقا لح رلم ري.. بأ رمس ري حف يا سال م ري رعر ش ريبة حب ريك عل إليك سال م ت.. أت علي ا.. مريتا ت ك نر قد ل ق ريتني ل فيا أبرق لم منكر ريتني ل ويا حي ا 191

194 م ه رة الش مس ل ك اهلل ع رجم ي لقد المنايا احلياة ل وك في لنا محي ا الرياض

195

196 أمرية املاء

197

198 أمرية املاء م روج عىل مروج اهلوى ر يتكس ومدى مدا ه في ر يساف وي ربح ر رحر أي ام والب ري ت خ يوهلا أسفا ي رو ح وهبرجة تتمط ر رأ الذين ك ل روك يف حدق الص وى إن ام رشقك بع وا مل ي ربصروا برص

199 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ريرة أم بأ ن وا الماء التي برص رق ر! ي ال رمر ها أ نروأك رتك وهب رقصى األ ب رغر امل رهداهبا أ على رش ر ق يز ف جناه طررف أرحور! صرقر من فرود ر يا إلى ع رش الفال خ رشفان ر ركب األ الف ت رو ن حف ام وعىل نوارس ررفرفرت ري ا ر ركبت أشواق أي ام ري ومار امل ررمر! 196

200 أمرية املاء على وهلا ال زمان أ ف ق د توق وهلا على أ ف ق تعث ر املكان يتبد د الت اري خ في بيدائ ا وإذا عرب د ر و ف أراد رت حم رضر! الث رى رغم ر من ت رع أ رين بمفازيت رخضر! هتفرت أ ر رج ف فحوا ه به من ه لتل ف دفئ ا بم ط م- األصائل ف سع ساعدا ه- وتربذ ر 197

201 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ترس رو ورجدها ل مشاع وله على الص رويف أو ي ر ضور امل رزه حو ا حل رص عرف من رهر ال د انامر أعطاف ا فسقتر ه ال يرصح و وال ه و يرسكر! أي ا يا األ نثى»زما رت محل التي الورصل«ن ط رفال أين منرك تنك ر ري ررتن غاد نر القصائد والر ؤى جاذ ب مت م تداو ل رعث ر متب 198

202 أمرية املاء أرهم يف رينا ري حن ثراك وأرنثني يتفك ر هائام ري ب ما ررط ف من تلك التي ظمئ رتك قد أرظم وال رتك أبد ا رنت ى واملا ء مرعنى م رضم ر! ج رذوة ربقى ي ريك رشق ع أ ف كذا ترظ ر! أو تارة ب و تر الر روح يف ت رل ق رم ك يوما واهلوا ء غالئ ل ب ريض جنا ح بنا وطار أرشق ر: 199

203 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! التي اهلل رخلة ن يا أثداؤها ر ط احلياة وظل ا امل ت ص ر! جائع ل ك ري إ نن ري رذع بج ري ه ز ري وتساقط كمج ر ة تتكو ر! أ رهد ريك رايات ري رشاعا ري م رن دم تتحد ر! ري م ر جت من يوط ا وخ ين كر ريم ا غ من ة خام من ا ليع ريث الب ا ء ذا في ا امل رب ر! 211

204 أمرية املاء رعناق بأ ري وخ ذ الش عارات التي قضمرت بجسم ري أ مة ترش عر! ال ك رذبة رطول ك أ رني رسط فل ه ذي ركف ر! تاري ا وت رو ل تق عر ب رون م رسل وامل مساب ح ر ومباخ تنا م رم ك هنا كل أ مم وترأ ر! بغداد يف»ف رلم الع ر روبة«رت أ رحرق وامل خرج ان»ت أ رمر ك» و»ت درول ر «! 211

205 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وتش أ األ رعرا ب.. أمريكا عىل املرخبر! ركتاف رم بال أ وبان رت.. الر اض عون بث رد يا.. هل ف وجئ وا ف»حضارة األبقار«منر رم أربقر! بج إليك ري ه ز الض حى رذع ا يلد ط رفل رني : ط رفال باأل ر رومة يرد ر واآلخر الط رف ل ال ذي يف خ اطري عا م أرلف رن م ف ركرة ال ترك ب! 212

206 أمرية املاء يا أنت.. يا نحن.. وما ي ك ف الز م ان بط ربقى عىل رقسنا يا بري در! أدري بأن ك يف مخاضك بينام لوك ح ره أ رولك هازئ أو م نركر! أدري بأن ك ح ر ة وأس ر ية ول ك ا جلم وع بأ ر سه ا ترس ت ر أ س! أدري بإ رطراق اجلواد إذا كبا أو ب ا رختالج الق رل إم ا ي ركس ر! 213

207 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ولقد عل ن ق رمت ب أ رلبك دانة أ رغىل من األ رغىل عيل وأرنضر! رشمس لكن عنروان األ نوثة م أبدا و عنروان ال ذكورة م رقمر! ع نروان حلرظ ريك مقاتل م ري ر جت رو كان ب ل ري وب ر ي ري غ رئس تعذ ر! ت رلك التي قتل رت ف ؤادك أ ربدعرت قت اهلا ولك ل آت مرصدر! 214

208 أمرية املاء فتحر رري من ري فمنرك بدايت ري رغفر و رلت ري ح ب ري ف مرثل ك يرغفر! ال ي رقرأ ال لغة الول رود سوى الذي يريا األ م رومة ك ل أم ترص ب! وأنا هنا ببياض ا م توس م ورجه الش روق ب سرفره م رست رب رص ال تنردم ري وا رست لم ري ال تر ري رقبل رمس أ ري وباب الورعد ص ربح م رثمر! 215

209 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ت ردر رين ما قرأ رت أنامل ساعت ري يف و رج ك الذ اوري وب يرصفر رر د رني ريت ب لف ام ال غم روض هبامت ري نعب ا وه ذا الك رون ل ري ل م رغ در : ك إ رن مل ي رن لك منرك ط يف اهلوى فطب ريب ك امل روت الذي ال ترذر! لوال دماء امل روت يف م احليا ما أرخص املاء املوات املقفر! 216

210 أمرية املاء ريمة الف يا غ رصل األخ ي تم ل ري فشفاه نا م رن حرلمت ريك الكروثر! تتفت ت الذ ركرى احلر رون براحت ري فأ ش م منر ا أرنج ام تتحر ر! غزل رت ب رادة ذ ركريا ر يت غادة ض روئي ة تنر ار في ا األ رعص ر! ري انة ري اب ن تنتر بج م روح ا لرت روح من ري ث رورة أو ت ربك ر 217

211 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! سأ ظل أ ررن رو ظامئا لج ام ا ال م رقش عا عن ري وال ه و ي رمطر! قدر ري أ حب ك أ رنت يا فت انت ري من ذا عىل قدر املحب ة يرقدر! كرم- كالفراش- نم روت يف أرضدادنا! واحل برعد عداوة ه و أرشعر! البحرين ش حوال 8351 ه. 218

212 على أق ر أ ن ق ش ا باب أخرى امل د ن!

213

214 على باب أق ر أ ن ق ش ا أ خرى امل د ن! يرستبد الع رش ق يا ساكني يا وطني بالث رى غضا عىل فائض من كفني!

215 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ال تر د وا الرت ر ب يف خافقي بعض دم ري مل تزرل جرذوت ه تت ج ى بدين! ال تر د وا الرت ر ب ري ل يف األ عايل 212

216 أ ق ر أ ا ة ش ا على با أ خرى امل د ن! قمر أتقر ا ه عىل باب أ خرى امل د ن! ال تر د وا الرت ر ب ما طفئرت وال رويرت نفس برع د 213

217 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! عىل ظامئ الورعد جني! ما الذي أرعجل رم كف ن وين ما الذي غر يه رم قد كف ن وا ك ل رم يف كفني! 214

218 أ ق ر أ ا ة ش ا على با أ خرى امل د ن! ليك رن أن م قد مضوا ب ري أممي ة حو نرخل رص روف ت س ي ف ري زمني ت ري ببكارات الل غى ببقايا علمي من عظام ري هذه روف أربني س س ف ني 215

219 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ليك رن أن بن ري أ م نا ما ح ف ظوا س ن ة اهلل موا رعل ومل ي ما س نني فغدا ح رني تد رور ط يورا نسمي وغدا رني ح ترى هبرجتي 216

220 أ ق ر أ ا ة ش ا على با أ خرى امل د ن! يف فنني سي تو بون إذا روت ش رب ة امل عنرت رخويت إ عن ورأده رم وطني يف وطني! الرياض 8381/88/81 ه. 217

221

222 صباح الو ط ن!

223

224 صباح الو ط ن! صباح القوا ريف.. صباح الوطرن صباح رول / الس ي رول / اهلترن ا خلي صباحات ب ريد عررقن طوريال لينر ت ب برعد املطال الز مرن وج رعن.. حف رني.. عررين.. انتظارا جرلده ن من رور ق لت رن امل د

225 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ب غ ر ي ري الل يال ر تم ا رلتيا ل م ر ن ري عل اجل ام احلز رن زمانا يد رو ر.. زمانا.. وج ريال ري ل.. بج رح ريال.. فترن من رحى ت تم رو احليا ة وتريا.. وهذي ال فنا ء فال ة احلياة رن اليف شامال رت هب ال ر ري ح إذا تم ط رت رياح الش امل ب رريح اإلح رن 222

226 صباح الو ة ن! وإ رن هب ت الر ري ح ذات اجلن وب تن دت ب ررد الر ري ح الش جرن الص با وإم ا رو ر الد ب رت ا عانق ك ر أ س تدافع الث رى وا ررجح رن زمانا.. زمانا.. ال زما ن وتاب ريض غض ريدا ول وثاب الغضرن و ل ردنا كام ي رول د الن ا س ل ام أرردنا احلياة حياة.. وم رن 223

227 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ي ررده ا ت ررده حياة ك ام ي ربس الس امء الفنرن ي عات ذات ص رح و أت ى جوا د أتان ا ب ورعد كورعد ا رن ترن امل ز رون فدار رت خ ي و ل نردا ريلة القب عربل روء الض من ا خلطى والر س رن يم د جناحريه رش ر قا وغرربا.. وط رورا ط رورا الش ام إىل يم رن 224

228 صباح الو ة ن! في ر ي ساف ري ا رستب ي ذاته ي سا ق ريه إل ه ومنر رن ال ثم تعر ف في ررحلة الم رستح ريل املطايا ن ب أ ثرى م رن ظع رن السامء ن وأ ري ا ب يتر رن لم شظايا ن وأ الد يار الس كرن الت ش ررذ م ن وأ وأرزرى ول ى الكف رن ري م جح رني الس ن ر ء ب ع 225

229 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ترب ع فارس ا ناظر ر يا فغاض ظامها وفاض العط رن ترب ع فارس ا صر وت ري ا فصار احلصان وماء الوطرن ك ذاك ال مواط ن رب نى ت غم ارا رغم ب ر وطرمي المنايا المحرن عىل ساعد ر يا نل ف صبانا الص فاء ربقى لت تحد ى األ س رن 226

230 صباح الو ة ن! ن حو ر فرجرا ري ا رقلت م سنا ب امء الق ل وب / البياض / الل برن لترحيا ا رنتفاضا.. فتى.. ليس ي ررض مواطئ غ ر ي سنرن أو الذ رى وإ ال.. في ا ضريعة ال ز ررع.. إم ا ي سنرب ل نارا وج روعا وأرن ص باح الق وايف.. ص ريل ال وطرن وسريف.. صباحات خري ل.. وف رن 227

231 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ص باحات عررقن ب ريد ط وريال لينر ت ب برعد المطال رن الز م برعد ب املطال رن! الز م... ت ر لين الرياض

232 ! ج بر... و 011 عام من امل ط ر قصيدة املئوية ألقي رت بمناسبة مرور مئة عام عىل تأسيس اململكة العربية السعودية يف 1419/11/13 ه يف احتفال منطقة جازان باملناسبة.

233

234 ! ماع 011 ج ب ر... و من امل ط ر يف داعجات الل يا ر يل ا رسرت ر وح الع م ر ورجه املعا رين فغام الس رم ع ر والبص ير ب ن ري في ا ربتداءات الر ؤى وج ل ويرزده ريني الد جى م أ في سم ر دم في رين ي ع ريد األ ي ام آونة وينرتض رين أوانا ري ح رني ينر م ر

235 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! يش د ف ي جب رني الورقت م رن يده أع ماء القوافي كد ر ب ه ما أ ر سرت خ طاه ب طررف ري والد نى ل ج حت ى واخل طى ري دررب تبل شر ر ما كان منره ومن ري غ ر ي راحلة خ من اخليال ت تنركد ر ث م مرن أنرت - ق رلت رو - ويف ص ر يت ا رنحنرت شع ف من اجل بال تح ث الش روق: ما اخلبر! 232

236 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! ماذا هناك! ملاذا ر في خف س الش رم»ت غرفغف» )8( اليوم كالعذراء تنرك س وكانت األ رمس ر يانا ن وغاشي ة أ رمطر رتك رم ك اجلرمر ر عاف ر ينرثج )8( غف غ يغف غ بلهجة أها ل فيفاء بمعنى: أنه أيغمض جفني عينيه ويفتحه م بسعة ك م يقال يف هلجات أخرى:»يرمش«. وللكلمة ما أي شبه أ ن يكون أص اال فصي احا جاء يف معجم )الصغا ن الع باب الزاخر وال لباب الفاخر )غف ((:»قال شمر: ال أغفأة كاخلأ ل سة...: وهي ما يتناوله البعري بفي ه عىل عجلة منه.«وال أغفة: اليس أ ري من أكل يشء. فغف غ تعبري عن تلك احلركة السيعة جلفن العني. ولع حل التعبري ب»أغفى يغفي«عن النوم اخلفي - وكأن اجلفن ال يكاد ينطبق حتى أيغف غ فيستيقظ- ما جاء إ حال من هذا األصل الذي حافظت عليه اللهجة وض حيعته املعج مت اللغو حية فاملعج مت مل تفظ ك حل اللغة. 233

237 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أرى رم ول عجبا الض حى فيك ول ه م مباس ت الت ف اح.. رص رعت ت إ ين عررف ك ت ترلوري ال عىل فر ح يف ه غص ين إ ال ورج ك الكد ر عررف ك ت إ ين جو اب الفضاء عىل م رن رني ساق ر الس ف هبا أرزرى تع عررف ك ت إ ين الي روم قربل ترعر فني فتنثر ني مس ك أرن خجال الض ر ر 234

238 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! الس روق يف جاهدا ري وتبتغر م دخال ت راك ال أرن ع ي و ن الس وق ر ي ا ج ب ا رلتحف رت ة روعي الن ة رقل الن هذه ما يف شرملت ريك الب رد و ري ك فف واحلضر! الش ب ح أ ي ا يا الذ ركرى ر أما خب عام براك جد ريدا رني ح ت د كر ق رل.. غن.. إ ين وهربت الس رمع ضروء دم ري ذا م رن يل م ساب يذر! أرو رفر الق 235

239 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! عىل امل ب ث رو ق رل: أ رين م ر رت ئ رني رتن م رن ه ريط ت ر رك ق ري ليال اإلبر أ رين ق رل: ظ رلعان كانا ش ر رت ريك وما ب رين ام ربتغ إ رن ت ف ج ر الش ر احل فعرلت ماذا ري ب باق غزا ي روم دبا اجلراد في وما اجل ررن م د خ ر 236

240 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! ا رستطرعت كيف حياة واملدى كف ن ا رستعادرت كيف بياض الد ر ة )8( الد ر ر تزا ل ما هل ب حب ات الفنا أ م م ه نا لترشقى تم و ت برعدها )5( أ خ ر من سنني القحط املذكورة يف في فاء سنة يس حموهنا )سنة كش مة( حكوا أن الناس بسبب اجلدب فيها مل يدوا ما أيطعمونه البقر إ حال الفحم ولذلك زع أموا أن اللبن غدا يف تلك السنة أسود وكذلك السم ن. حبة الفنا/الفناء: مرض ي أكون أهنا كانت تظهر له يف اجلسم نف طة عىل شكل حبة وال عالج له بل عاقبته املوت الوشيك. (8) (5) 237

241 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! غي ر مرن احلال طرلع ا حاال ق أل عنرد الل قاء فت رطرى احلا ل ر والغي قال: ات ئ رد! فلسا رين ر طائ حصررت د رون الذ رى جانحا ه والذ رى ر سي ا رسمه مرث ل وإ رذ أق و ل ماذا ر يل جب مط ر ال فريفاء ر ثم وال ررجى ت وإ رذ أفاو ري ق قاطن ه ريه ينر ما ريه ف المجاعا ت واأل مررا ض واخلط ر 238

242 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! ه ربضت وق ريه ش ردق يرمل وامل روت اهل ورينى ري يرمش وباأل رشالء ي ر أتز ر ي عاب ث امل ررأة احل ربىل يق رو ل هل ا: ط رف ر يل امل روت ر ف حمت ر الط رفل ومر د الكر ل ويرلك ز أروداج ه في جنفا: الكبر! ذا كرم ي عاش! ي رشتكى ذا وكرم لريت األ لى الز ؤا م ت امل رو أكل قضوا ي رومري ت رو ى األ رعظ م الن خ ر حياة 239

243 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! يروا كريام غررس رم سغب وا ما أرحفاد مات وا ا رنتظارا ي رور ق رن أ عسى الش ج ر يا صاح إن الل يا ر يل أرعقبرت قمرا ك ل يض م ج بايلر ذلك القم ر يل م في ا ي ررضع ا املر د شت ريت حل ه ريب في ر ف الغ رص ن واحلج ر إ رن ج رئت ترسأ ل عرن حال ري وكريف غد ا رسأ ل فرلت األر ض واألنسا م والز ه ر! 241

244 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! ا رلتقى يروم الت ار ريخ ر سح ري يد م رلء صرفو الس ي وف ر الس ح ذا ن رعم يا أال ا رستفاق يروم ب أرعراف ا خلي ول ض حى كاد قد الذي رني الس ن نرخل ر ينردث حت ى تبج س رخر الص قرل م نرتفضا ط ر يا من املاء ي ررو رينا ويرعتذ ر وسابق مروج ة رت جارتا ث ترت تسامقرت ص و را ترشتق ا ص و ر 241

245 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ذ ؤابة املرجد واختال الن وا س هبا نرشوى الفخار الذ ل ف وأرن م نرعف ر في ت ز م ر جة الص رحراء عروسجة ]م[ الز مان غ ر ر ما غ ر ر هبا رت جاش وترفغم ك ل في اجل و الق رى عبقا الع ز أ رردان ه والت رمك رني وال ظف ر كأ ن ام ك ل رت وع قد اجلزريرة أرن ق رد ا رحتورت قدرا أرحشاؤ ها الص ب ر 242

246 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! كأ ن ام هي زررقا ء غدها رت ا رجتل وذم ة امل رستح ريل الب ر ي ق ر اخلض وح د رن م األ ررض يف اهلل أ ررض جسد املرسج دان الع ب ه رينان واحلور وم رن أحاط ر قاب اجل ريل م ر أث رة م رن برعده رتل روها ي اجل ري ل وي ر أتثر هذا م ل قربلنا م رن الش رعث يف ر ئة أرنفاس ا الش ري ح ي والكاذ واملطر 243

247 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ت را ه وم رن رلع ررب ل ا ربتنى مرلكة شركل يف قرل القرل بن ربض يرعتمر ما ورطفاء رت محل صبا رت هب هدأرت ورهي ب الدي رت تغش حت ى تنر م ر فغي ر نرضرة ري حال اهلل ور ض وسنربل احلرقل صرخ يان ع ر ر نض دم م رن رفحة يا ص طويرت رد ق الت اريخ ر ري ال هذا كتا ب عب ر! ه ل ك 244

248 ري ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! ه ل م وث رينا ف الورى ت م مات ما ترا ث ال هذا وهذا ر! ثم وال ع رر الف ت ربقى الن خ ريل شم روخا ك ل ام سقط رت رعذا ق ا أ أ رينع رت م رن ر! أ خ أرصل ا إ ين ا رس تفرق ويف ت كف ي مردرس ة ة ربني م ر ظ تنتر الن رور ب عي ون إ ين ا رستفرق ت ك س ر ت ر أس.. ف الك ي صحا خرصامن والل ريل رح م.. ري ف م رعتك ر 245

249 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! الحبا ري سب ريل ت رأير إ ين أمام م عب د اخلرطو ب ه رو ب ال تنر ر العث وق رد فار ع ة الش م ري ج بال رت تسد ز ه ر هبا ري أرفنان الن رور دروحة م رن والد ررب تج ىل أرعمى ناظرا ه كام رت جل محاج رها باأل نرج م ر الد ج ري د ول ر د ع ع فش عر م ف عاص م ررسا ه أ رن سافررت ص ر ال ع فه في ك 246

250 ج ب ر... و 011 عام من امل ط ر! عر د جد ري د ك ل ه م ر ب ة لغ من الت فو ق واإلرقدام تنرص ر إ ىل يررن رو أ رسط ر أ رخرى روب ع ا ت ز سن ا ة ح ر ي اإلسال م والن ظ ر فجاج ررم ري ت الر ؤى ك ل ع رن قافية رست ل في ثائ ر د قص ري خط ر... وا ررتف رت قال إ رذ فق رلت ري شفت عىل الوتر : فراشة وا رست الش رعر هبا رشرى 247

251 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! إ ن عرج ز املسافة ت رذرع ا ح رني وترترص! ري ا ت ردن احل رلم ة وهم جازان 8389/80/81 ه. 248

252 طائفي ة/ ف ي ف ية!

253

254 طائفي ة/ ف ي ف ية! إىل قررينتني ع رشت ام وعاشتاين: )فريفاء والطائف( طائف ي ف طري طاف وتثن ى م رشئ الورعد عن ى وتعن ى ل ام رغر الث ي عنب زارني الص في رحراء الص أ ريقظ فغن ى

255 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! نش ر ال ر ريش س الما فا ربت دا الع رشق أرلفباء س رطرا ربنا فكت با ن خروط ساج ي الط ررف عىل طي رو ر رت حط رصنه غ اخلروخ مرثنى الق د ثقفي عررج ي الل غى يتغن ى ك رم فتى ف رينا أض رعنا اخل ز وأماط ح ر عن الن قا فتداعى هرتنا جاد رتنا ه د رج الو 252

256 ةائفي ة / ف ي ف ي ة! من أنا قال رت وآرام نزرت وا ررجحن ا ج( )و ز وا رهت ر وة ش رف ق األ ورنا عيونا وط ىل الورهد ترزحم وترغشى مرغنى ل ك غ رزوا ن أنا ري ألب يا ري.. أب باذخ اهلامة ياها ت مفن ا! ح ر ة ري تسام ري ت بنر يا قال فجام ل رجنى أ رختا ل امل الغادة 253

257 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! من رش ريط ذكرى رمس األ رت ا رنتظم رضبا ن ال ق م تنرتظ رثلام م س رجنا ري دم رجتا س ت ريل ال ل ذئا ب إ رذ والض حى ي رضحك في الص ب ار ض رغنا وحراب ري يد في رو م تنر روت الم رع الر وكان ري ريد كعناق دن ا ساعة رن م رت رقبل أ األقدار ري ل روف ر ح رت صاغ ساعة الع رش أ رمنا 254

258 ةائفي ة / ف ي ف ي ة! رت ررشق أ ري رشق ع ساع ة إن ا يد رن م رت ل وا رست الت اريخ ي رمنى ري رئت ري استظل د ري الب أ ي ا م رن ري وترو ندى خد ي من ا مدى رت قال إ رذ ريل ال ل ه رج و كان روء الض م ررس ي فنارات وس رفنا م ا ك ان قال رت ه ر مان ا كس ا رير تباش رجر الف شفة وي رمنا 255

259 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! غزاال رت قال إ رذ و رهي نافرا وض احا روق الش ي جبل محن ى رلفت ى! ل ريئا هن هذ ري يا ت: رل ق ولي.. ه الل تبار ريح وظرعنا! رلب ا ق ري رلب بق ريفاء( )ف ت رخ أ رل! م عن ى ق يف رني رلب ق ر ىأ رن م ه ذه )فريفاء ( رت رش أم أ ري نا ف رسنى! أ اهلل رياض رن م ض رو ر ي أ 256

260 ري ةائفي ة / ف ي ف ي ة! هي رم أ )ال طائف (.. م حال صرد ر وقامر ي رسنى و اآلن ز تف هذه»الط ريفا ء«م رحك م ت ب رضرا ء ري اخل رف رح رت أ ريه بات ف مرعنى! ولم رني ريق عش رعنا وتواد رلتق ت األ رنفا س من ا وا رعتن رقنا وتالق ولم رني ريق عش رينا تررتو األ رنفا س منا وا رفتر رقنا 257

261 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! هل تغ ي ر نا هل احل املكا ن الذي كان رينا رين بع ا رستكن ا في رع ود امل رع د امل د ري يع م رن كان كام ركرى ال ذ ذم ة وك ن ا د يع مرن الشارع.. الد كان.. يلر حن ا ل رف ال ط ما إذا كانا.. رثلام م ر ت ر ج األكوا ن رونا ك ط را وتظ ل ال رو ح وخ ردنا د ريوانا 258

262 ري أ» ةائفي ة / ف ي ف ي ة! وتم رو ت ( امل رونل ريزا ) برسمة ال رس ا م ع ربد امل ش يع إ رذ فنا فإذ رن.. كيف ري رشتك ي )املعر ري( ركوى : ش ذات وشن ا«ح رو رحمل ال ر الع رش ق ه إن الن ار : رني جن وري! اجلرمرات حرلم ة ه رت سق مرن ا! أن وه و الع رشق مصاب ت رى ح ري دم في أي ن ا الع ش اق.. وأنى! 259

263 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ورص ل رشق كري ع إن ام م دائ ورهنا وره ن ض م رش ق الع وف ؤاد الرياض 8 صفر 8389 ه. 261

264 ف ي فاء

265

266 ف ي فاء فريفاء فلك يا اخليال األ ربعدا وهوى في ر يساف املدى! ريه جناح أ»ما رطي احلجر الفتى!«مت لرلئا باحل رلم ص رحوا واخل رافة مرش دا! ما ض بل د ري من وال ضام الن وى وج رد ت إ ال شذاك م ج ددا ي ف

267 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! قال وا:»هي روطا ن األ م ام ترف نا«وأقول يا وطن ري:»فديت ك سي دا!«رخشى ي ة رفو ال ج تغو هل ا وال رلت حف يوما بم رن هد دا أو جفا ب ه ط رود ( ألا رعىل( يث ررض ه أ ت ب وج ل ريد ت م رن أ م ن ذاك م وط دا! رهله كأ ن رو ا حلص فيه ة ش امخ من رام ه رام الس امحة والن دى 264

268 ف ي فاء أخالق ه ري امل ن ل اجلب ف وهل دنا ل جب ي عات رن ذ را ه م الفردفدا! شمم اجلبال من ال رجال ي رى وال شمم في ر ي جاو ال رجال ترد دا! وألنتر أنتر وراحتاك م مواس ه رو ر ت رذ رلح ل احليا ض زب ررجدا اهلمم م ومواس الش واهق طرلع ا قمم في د ت راو ثراها الفررقدا! 265

269 ط ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ل ك في «رريد«مت ل ل ق بار ناجى عىل كتف ال تنائف م ررعدا! وكذا رتنة ف ر : احلرائ وحصانة وفطانة وصيانة وتصي دا! فريفاء كأس يا الن دامى ه م إ رن ظمئ وا ركب دا! أ أو ؤسا رك أ لدن ك م د ري جناحك ري انة ري حل ق روحك م ب الوث اب ح ج ري األ مرجدا! 266

270 ف ي فاء فع قاب ك يصطا د رني( )الش اه الس ا وع قاب ك )اإلنسان ) يصطا د العدى! قريد عىل رت عبس ية( ربس )ع الث رى ف تحر ر رت وأت ى ال زم ا ن )8( م ق ي دا! سي اف ا»كاذ«تبس م بررق ه )5( تعنرقدا ورصاص ا عن الف ت ون العب سية: أعىل ق حمة يف جبال في فاء. الكاذ حي: شجر أيش به الن خ ل له طل ع ذاكي الشذا. ال نجده إ حال معرافا بأل يف أك أتب اللغة وال يوردون له أمف رادا. وينسبونه إىل ( أع من(. وهو من األشجار املشهورة يف فيفاء واحدة شجره: كاذية ويمعوهنا مجع قلة عىل: كاذيات ومجع كثرة عىل: كاذ. أ حما طل أعه ف: 267 )8( )5(

271 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة!»ه ز اهب ا«هزم العزائم م رصب حا ال قل وب وجنى»ب ع ريثرا ن«)8( م رسئدا!»حرقوها«رن م لشعاف ا رشف الض يا ء ظالهلا راحا.. أو وراح ا رغتدى كاذ. وهم غال ابا أيسقطون الياء يف التعري )بالدال املهملة( فتحري فيقولون:»ام كا ذ/ الكا ذ«. أ حما الكادي: هلجي حجازي يف أنطق الذال دا اال ألن اسمه يف الكتب القديمة )باملنقوطة(. ( أينظر: الدينوري أبو حنيفية )8973( كتاب النبات تح. برهنارد لفني )أملانيا: فرانز شتاينر بفيسبادن( 581(. وكأن أصل تسمية الكاذي:»ال حذاكي«. ومن أس مء النساء القديمة يف في فاء: )كاذية(. ا اهلز بأ وال أبعي ثران: من النباتات العطرية. واملأ سئد: الساري لي اال. )8( 268

272 ف ي فاء جرحف ل في ا ي رلق لم أ رنج م م رن ل ق ريت ب ه إال ردى! رن م ل جحاف ج نرد اجلامل بكتائ كتائبا رم ك واهلل وه اجلامل وجن دا! غادة يا فغادر رت حل م ح رلم ا ريدان أو تدانى»حب ريال«)8( م رصعدا )8( الني د: مكان فسيح أمرشف عىل جهات من اجلبل يكون عادة حم ال يتندى فيه الناس ويعقدون لقاءاهتم. واحلبي ل: م تن»حب ي ل«. أمطل من اجلبل. 269 ويف في فاء أماكن ع حدة باسم:»ني د«أو

273 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! لف رت»محن ت ا«ري دم رن م قوافي رت عرف محب ت ا ري رتن فساق )8( الص دى بجد ريلة في ش رعرها عب ث ال د جى والش م س نرد ر يا رني ب رت ررخ أ اليدا في رور ث لت ربواتا» الض حى»وطف رحس رو ت ن ضارا صافيا )5( وز م ر دا املحنة: رض ب خاص من طرحات النساء. الوط : الي مم مجع وطفة. )8( )5( 271

274 ف ي فاء ي ة ن ب الن رجوى رهداهبا أ عىل ر رو طي رت رف فاستحال أ رنج دا رت ع ررف رن م فرود ر يا ق شار ف تن س وعىل خ ريلة شادن ري ا ور دا ف ي ص الش تاء د رر ب ري ف ا ش تا ؤها الع ي رون رفء د النارشات امل رلحدا هنالك ري ح ل م غريمتان بص ردر ها تتالثمان و ت ربرمان الم روعدا! 271

275 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! األ رنوا ء وت سب ح أ رن م رعطاف ا )8(»مرغردا«! ن روءا»ي حو م«إ رثر ن روء في ا ي رى م رن يا امل حا ل ريقة حق في ر رو د وت ري اهل ن يدها ة س ر مدا ري ك عل ره ري أ محب ة ال ري يم ح ج ريدك غ رو وأص حن اؤ ها عرسجدا احلأوام: من أهازيج املزارعني يف أثناء العمل. وامل عليه: )الزامل(. و أينشد املغ رد يف املناسبات االحتفال حية ترحي ابا أو آخر يس حمونه:»التكثرية«يكون يف مواق املغادرة وال ش غرد: رضب آخر من اإلنشاد. وقد أيطلق كر. أق أدو اما. بخالف لون )8( 272

276 كثب» ي ف ي فاء من ي إل ري ع رود األساط التي رير»زرركرشت«مرع دا ري ل روط ا خ نرس بقايا رو ت ر ف ر«رغط ر ريشه )8( ندى ذم ة رن م الذ ركرى خياال م رن لم كام كن تر كام ري ع رود ري ت رعرف إال وقد ك كاألر ري تأ و دا الثب )8( غطر: نوع من الطيور أيذكر وال أيعرف. 273

277 ت ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رت خل أي ا م روس«رين»ف ري ق واستنطر رحتدا م روثة لن ل هباءك رت نحت ولكرم جنى»ح رسن احلضارة«! أين م رن رس ن ح ي عرين حضارة جاء رت غدا! دار رت أ م نا ش ت فت عن أ م ا فينا وت في ر رحف بقايانا س دى!»ع ررق كأسا ه منر رم رش رب واحدا كيف استدار تحد دا وتعد دا! 274

278 ف ي فاء مداد رن م ت ري ب أ ي د رم ك روب قل شي دت م ريتا ب رئس فلب ش ي دا! ل ك ح رو ر أت»عس ريفة«ريل ا غ في ج رذىل وس رب ع عن ه الغ ريل تشر دا! أت دا ر أحالم ري وآالم ري وال سواي ي عل ري ربك ي ي ف م س دا!«سأل رت )عطا(.. سأل رت )ع بريدا(.. )مالكا( أي ي- ي- بن عل ري»أسف )8( ك م الفدى!«عطاء و أعب يد ومالك: أبناء أمحد ثالثة إخوة قيل هم أجداد فرعني من قبائل ف يفاء: )ولد عطا( و)آل أعب يد( والثالث ج د )بني مالك( املعروفة جباهلم بجوار جبال في فاء. )8( 275

279 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رعني وتؤ روب ورحشى فاحلناج ر أ رلت م ت رميا ء ع الفراغ امل روصدا يا رجدك- م د ر م ا زم ا ن- ر تذك رمر ك- أ ج د أو يا مكا ن- توج دا! لكن بمدار ري ل ت ر يام ري صبا جناح ري ت رعل الن دا ي رمح ق احل رلم ال فض ة رن م س رقف ه رثم ر سي لغد آماس ص ربحا يافعا خضل الر دا 276

280 ف ي فاء ني ب اجل با ل من احلجارة إن ام ري جبل بأ رحجار الر جال تمر دا! ينرب ت رحم رن م فيه الث رى )ج ان ) )8( بدا واآلبن وس سرير ه حرقال اإلشارة إىل أسطورة تزعم أن امرأة ماتت وهي أحبىل فمر زوجها بقربها بعد فرتة فإذا هو يسمع صو اتا من القرب فسأل كاهناا يف شأنه فأشار عليه بن بش القرب فل ح م فعل ما أشار به الكاهن إذا هو يد طف اال ح يا وقد أحيى اهلل له نص افا من جسد أمه ف م يزال يغتذي برضاع ثديا! فأخذه أبوه و أعني به حتى ن م وس ح مه )مجان(. وقد ك أرب مجان وأ نجب. ك م زعموا أنه ملحا مات التصق بسيره فل ح م أدفن بسيره نبت ت قوائ أم السير والتف ت أشجا ارا حول قربه! )8( 277

281 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ينرم رو ) سيا( فالص واع ق صنرع ة في كف ه قد رومه )8( وامل ر بدا أل ق هنالك شاه ق ي رشت فن ري في ر رو د فأ رئة الز مان تن دا! األي ام ئ رقر رست أ في وفي ري ص ردر غ با ر ري ص ر ب كتاهبا م توح دا )8( السحي: شخص حية أسطورية في فية يزعمون أنه أ مسك صاعق اة بيده ثم صنع منها آالت استخدمها كاملرب د والقأدو م! 278

282 ف ي فاء عىل ري عطش هنا ري ب رفت ك ي الرت حال وإليك أمل يا ت ري رش رب األ رفؤ دا! صباي ري ر د ري صبابت ي ف صباك رغيدا األ ري رمس أ روم كالي ري رقبل واست ري ب رعد ري رغفر و رلت القر ري ري رغفر وت البع ريد ري ررب ق ررتقاي وم رعندا! األ إلى ري رسر ي الونى رتن م عىل ري صروت أ ذن ريك ريه فا رمنح أ م ري- املرولدا! - 279

283 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فريفا ء رئر ب يا رفردا امل ري املعان روف ر با حل ق ش رو ومع رني توق دا إليك روع ال رج ة ل غ خط ها أ رنثى تف ا بخ ط الع رمر م غر دا ي ف ريس ل رت تنا م أنا م وال وكيف ل ري وا ل ج نام رو ل رن أ اهلوى أ رنشدا! باز رقت رره أ ريقه رحل ت ري ف الش رعر جاءك ث ري ح رن م كان ش رعر ك أرجودا! 281

284 ف ي فاء فاهلل قد نظم اجلمال قصائدا أ رولى وك ل الش رعر جاء م قل دا أ رلق ريك في هام ريدة قص ر ي األث الص دى ري داف روسة ر ع روب ث ري ف كحف بري تررحل رو ل- ق وأ رور ها- ض طي وب ح يا أ رنت أ رقودا امل إليك ت رم رسل الف ؤا د إليك ريسه رلق ب يا تع فأتى ررشك ع عنرك ش يفت ه رده دا 281

285 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ري يد في ري روت ص عاد ما أنا رفوا ع هب ت ري رف رح بأ البيا ن وتبل دا! ر شاع ري إن ت ق رل رم ك وم صو ر حت ى ا رنتحرلت ك عامدا م تعم دا حرجم ت رف فعر ري بقصيدت ري قصيدت رروعة يا الش رعر ي رقصدا! رن ل الذي فريفا ء ثرى ل ك م روح ل روبة ر الع ربت وه ال ه رجام ن ثراي ي ر تدى! 282

286 رل ف ي فاء ري يد روض الف ل ر أك ت تك.. سأ إين ر وأض م اليدا! ري تعب عىل ري تعب رن م الرياض شعبان 8351 ه. 283

287

288 اخل لود ة ه ق ش!

289

290 اخل ل ود ش ه قة! فريفا ء ش ر قة يا اخل ل رود ف ركرة يا»الط ارف ريد«! الت ل ر بط م يا األرض للس امء م ررتقى أو في الن رجم الق ي ود يا طائرا ر ريش ه ف ؤادي رخضر أ الش ذا ري زاه الش ر ود ع ش ه إلى رو ت ر ف ري دوات دروحة في ال ب ر ق والر ع ود

291 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! تس ف وركره رن م ري ر فات قالئد المرجد واجل د ود ناجى الن دى ص رخرة ري ف ات دفاتر احل والش رود! في رئر الب رذبة ع يا الو ر رود الورجد ربضة ن يا في الور ريد رش رقت الر ريح في والموان ري غر ربت في الناس والع رود 288

292 ش هةة اخل ل ود! في رحت ور و رج ة أل رخرى كطاب ع ضاع في البرريد ما ء سواك ري ر روح ب ل ما أو ض م سوى ري عرظم الب ر رود ر ق ري لم رست رقرئ الب ر روق الول رود ف ركرها رن م ج د ما رن م عنرعنات ب ال حد ريث رفحة ص في الس ر ل والن ج رود 289

293 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ذاك أي ان ري! ق رول الكتاب.. والط رفل في ط ريد! العن ربعه ري روح ر سال م ورقفا ريك عل في القص ريد درول ة ري هامت ترصح رو ياممات ا ري ردر بص في الط ل من أرندى الو ر رود غماما ري رفتت ل رن م تنرثا ل ل ه رت رف أرضل ع الو ج رود 291

294 ري ش هةة اخل ل ود! تاج ا رن م تنرسا ب ري سمائ يا هلل فاتن الن ش ريد! فريفا ء لروحة يا ري ببال وي اله لروعة م رن الش ر ريد! ررق ص ت رق الو عىل ري الث وان والط ررق احل د رود ة سي ال م ي رو ل أص إليك ري ل رل ه احلمى في ة أو ضرحو الفرريد 291

295 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! إليك.. ري ل رل ه وما تبق ى يف صر وة م رمس ال ش رن ص ع رود هذي الق رى في ع كاظ ت رو ث رج والع ق رود ريع الب روسم م في روح ال ر رودة رج م كالس بايا الع ررض روبة ر رض م ريد كالعب أن ى ت عا د لعاد نرخل! ت نرت أو الن رو ق في ثم رود! 292

296 ش هةة اخل ل ود! فريفا ء الص باح رسمة ب يا حد ريد! رن م ل ري وال ل رئناك ج ه م»قروم )قص ر ي ) رم ك األ رن ف«! في أ رنفه ال... مرشيه ريد! الوئ ال ذئاب ط رلس رون ي رفت رو تن ز ه ناك بال رك ع رود الس ج رط ر رن ش ف ررسا ك ت د ر روم في ل رعبة رود! وال بن الت اج

297 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! حت ى م تى ه ذه ري الفياف في تنردا ح غي ا ريد! البع حت ى م تى رايت ري ري كذات حرائقا زاد ها ري! رود وج قوافال قادها س ؤا ل م رن في ه رلعم ى ل م ا مزري د! الرياض

298 س لمان!

299

300 ري س ل مان! ج ف ما ري خال يا دم ري في ح ر ب ك أبدا وال أد ب سى ب خيال ري.. وفترح ت قرلبك أرنج م رن م عالام وسمرحت ري فجل ل ري ل حال ث رست ح هذي ح ر روف ك ح ر روق ك رم أ تزرل مل باحل ي رش ع ل ربض ا ن ري أروصال

301 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ري هذ»ط ر وق ك«بردؤ ها وامل نرت ى قرلب ي ردرة ب س ر ري ط األ رط الل لرفت ة ن ن رو ك ل في ح رور ي ة عىل ري ت رلق كتف ري: س ؤال الز مان ري من رت غ ادر رل ه األصاب ع ن ر ب ة ر روحي ة الت ركو رين واأل رفعال! أروحشرت إ رن منرك المساء عي ون نا فع ي ون ش رعرك ري لذ ت ووصال ري 298

302 في» ري س ل مان! ك نرت كرم غضا ية كالت ح م رشرقا ج رزال جم ريال أ م ة ري ب حيال ك ل ه ذكاء رن م ر أس ك ك كان قد أرش ى عىل من ري كب د الس رلسال فشررب ت صروتك ب ه ري ررو ت صافيا س رمت الك رول وش رقوة األ رطف ال خيا ل ري ب ح رسب ي رحر الب م رغر ق«جامل! غن ى ك ل ف ام د. القص 299

303 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ولقد كت ربت ب غريمة خضرراء خا رشعال! تمة ال ب اإل رمرة وج روق ر يضء م ال احلبرر من نرار فرادسا رمثال! رن م فاك ات الف ركر واأل س ربحان مرن وه املواه رلورى ل وحباك من ا أرنج ام ري! وآلل ص روت نم ر ي ماؤ ه م ت ل ل غسل الف ؤاد ب قرطره اهلام ل 311

304 ري س ل مان! ع ر رو ق فربرت األرض واإلنسان ل رو ن أ احلجارة ت رستثا ر ري لغال حدق م رن الع رشق رو ل س ر ل فا الذ رى ينرع ريك ري! العال رير الض م ل غة يا رل م ه ت الش رعر ن ق ريل: إ رن إ الر ؤى سأق رول : ش رعر ك ر رؤي ة األ رجيال ك ل ام ن عير ف رل أ ت ب ك ل يف جاش رت ه أرنشردت ري جبال ف شعا 311

305 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ررم ري ت قوافي كالن يازك تارة وقوافيا كعواس ل ونصال وت نض د الن رجوى ككاذ يان ع باقات ه ري سالل ي عل رت مل في ت ورأ ري ردم عا أ ال تلق ي أ ف ق كتاب رت مل احل واإل رجالل بجامهلا وجالهلا ب نسائ ا ور جاهلا ع رذر وب أ وتالل 312

306 س ل مان! فريفا ء شاديا ري ربك ت الي روم منرك مسح بص روته روع الد م الس ي ال! رلام ن س يا سريفا تساقطت الظ بى - رهوال! وبق ريت و رحدك صار م األ أ رنت يا ا ربن ة احلكاي لنا ق رل آدم ررتأ ريت ا ريف ك حكاية اآلجال الط ف ولة ذ م نر )أي وبا( ت ع رش إلى - مات ص ر ب رن أ الص ر ب في الرت ر حال! 313

307 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رونا ل ت ذ رق ما واحدا م رن لذ ة ب ه إ ال ق ز ح من األ رثكال! ب اجل ررح ت رد ضم اجل راح رونا ود المروت برحر ن سطا ري ي وال ي ف قضم الش باب- ج الة- ما يردر رم ل رشبال! بص رفوة يدا ه رت فعل األ الز ؤا م ت رو الم ري راعن ما م صافحا ك ل راع إ رذ فرائص األ ربطال! 314

308 رب س ل مان! لكأنام كان الت حد ري س ر مدا: آل! رريا ق ت رفنى ي ما بحي ة وهكذا ي. ف رقت الو س ريف ت أرتع ]م[ رشكال : ا رنتحر وع رشت الز ما ن كاإل المرو ت هذا ت رو م أي في رلقا ه ن إ رذ كب د احلياة ب عرزمة ونزال ررد رتك أ ر بام ول ربأ ة ن منر ه وقتال! ص رغرى ب غيرر شك ريمة 315

309 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ف رولة ج ر أ رنت ث ح ع رش روق الث رى رولة ج ور ترت الث رى الم نر ال! أبدا ت فت ت ص رخرة األ رقدار في الفع ال! كف اليق ردرة بق رني إذا ريك ف فاهلل تشا ء بكف ه محال ال ل ك حم ال! ر ري غ هناك مرن يا رحرلت ض حى ها هنا كأنك زرل ت م ا ترقر أ ص رفحة ري! بال في 316

310 س ل مان! رل رقو ريت أ ل سائ رن م رم ك الق مرغنى رسآل! شفت ا ه ترقوى ال ع ىل الت أ رن ت! هلل مت ى أراك فق د ذورت الب رعد في برعدك ري! وغزال ري نرخلت ر روح ي ا»أرنك ري د و«س الما وارف ا! م رن رلم ا حل هلذا ري ل مرن»ن رركال«! طال الغيا ب ت ط ل أال ك غريمة ري! حال رن ع الث رى في ترسأ ل رطفاء و 317

311 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ما زرلت رمث ل ت ررت غاد م رذ باسام تارة ري رين يم ع رن م رن ري! وشامل ب- ر يا ت- رو امل تصي د شاهقا لع ردلك ريه ف رم ر واأل امل تعال ري! عل رمت ولقد عربدك بأ ن واحدا آمال! أرودى ب ال ما ل.. ب ال رل فا رجع ظاللك خريمة د ر ي ة اهلط ال! رغشا ه ت رور ها بن منرك 318

312 س ل مان! وا ررس رم بل رطفك ن رور ي ة لروحة روما ي طو ريال ري! ليال ريه ف ليس ) ب ه روما ي )س ريزريف رقله بث ناء كالل! ونن روء م رن ك ل هلا والف ررق : س فار فر ح م ر رة بغ ر ي م تحد ر كتحد ر الش الل! خرطو ه ررج ر يج م رضام ر ر ري وكس في العاج زرين ري! متوال ال بمروته أجدة 89 املحرم 8352 ه = 9 مارس 5003 م. 319

313

314 م درسة احل ج اج!

315

316 م درسة احل ج اج! رنير!.. يف الب يب ردء ك ن ا ط يتحس س األ ستاذ أ ياما طحرت منره كأنفاس احلزري رن! ك ن ا ن رت ل ورقتنا ح رينا رو ب رل ون رني جرفنري ص ربحنا اف الص ري اجلب رنير!

317 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! يف الب رني!ر يب ردء ك ن ا ط ما ب رني صرفحة قارئ أ روىل وثانية ترف ه ناك أحالم غزار يف الع ي رو رن! أ ر ي فتط رجنحة املكان م اج رات كالمراك صروب ج رزر م رو رن! ت ف رن يف الب ردء ك ن ا طيب رني!ر 314

318 م درسة احل ج اج! رأ!.. ا رقر.. وسال الن ور طو افا تد ج ب ريننا األمل احلن و رن! يف الب ردء ك ن ا...»يا ولرد!..« يتحس س األ ستاذ ق ربضة خريز رانرة!.. يتحس س األطفال خائنة بدرت 315

319 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! كثعال العن البع ريد.. هورت.. هورت..... تع الفلرق.. وذوى الوررق.. وروى الولرد

320 م درسة احل ج اج! آه يا كف ري وررج ر يل! إن ام أ رين احلكاي رة د ل ن ري باهلل يا راو ري احلكايا: دو ختاما رغ رن ي رلبردء بأ ريف ل ك كي تظل احلص ة األ روىل دواما وتل ال ل رحظة الب ركر حل ريبا ثرد ي ا باق رنير! ري الس ن الرياض 81 املحرم 8352 ه. 317

321

322 ت باريح شهريار!

323

324 ت باريح شهريار! كأن ك ك نرت.. وتنرتظررين ب ل روغ يق ريني لترسق ط منرك ا رلتفات رة عىل عررش ر تت ل بقايا الض ن ى للجب رني لكي ترذبح ريني! ري روح حفرظت ك يا ول ا من ن ضار ومل ترفظ ريني!

325 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أ يف مثل هذا املساء تر د رين عرين ري بعريني يدريك تص د رين ك ل سن رني الت امه ري بن رسغ املح بة ق طرن الث واين الش ذي ة حيث بن ريت بحيل ر رح ري ر يل عىل صفحة من أن ريني تك ف رني إ رذ أردركرتني الن اية عن أ رن ت قويل امل باح.. 322

326 ري ت باريح شهريار! كأن ك مل ترعرف ريني ومل ت رسمع ريني ر يل: ول ل بأ ين»املل بأ ريك الس ع ري د«! زمانا ترب رت ط ي رور ح رويف بأغصانك امل رثقالت بفاك ة املروسم الر از قي وذ ركرى حن ريني! أهذي املدينة أ رنت أهذي الش وارع جمررى سن ريني! أهذي الل يايل لياليك أ رنت! 323

327 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ملاذا سكربت جالك يف غ ري! ر ي عرين ملاذا فترحت خزانة ر روح ري وب رعت كتا ر يب األخ ي وب رعت ج ن وين! رأيت ك ال تفظني وصايا األ م رومة يا ظ ربية من خ الصة ت ر ب وال تفظني ارتباك المرايا عىل ناهدريك رأيت ك أ رنثى كك ل الن ساء ف رل ترفظ ريني! 324

328 ت باريح شهريار! ).. ت لرملم أ رسامل ما كان يوما ي سم ى عباءتا.. رقذ م ت ث ف يف العرني س ر ام(: -»كأن ك ك نرت.. وك نرت... وك نرت.. أيا ر ج ال ش ربه أ نثى.. تنام عىل ساعدي مساء وتنرسى احلكاية عند الص با رح! حف رظت ك لكن ك ال ر جل امل ستبا رح! تعز بدرمع.. أ ع ر ي ك ع ريني! 325

329 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ره كر تك يا رج ال م رن ن وا رح!«- أنا الظ اعن اآلن يف ت ريه صروت ري أنا اآلن... ها أ رنت ت ري ت رسك ب رني حل ري ح رويف الش ي لقط ة ع رمر جن رني! وتسترخرج ر ي ري الكس ريف رني رغ لذاك اخل ص.. وذاك امل رني امل رني! وترقتطف رني ل ه 326

330 ت باريح شهريار! قرصعة برعد أ رخرى بك رلتا يدريك فزيتون ع رمري ي باع لدريك.. رخيصا.. ري! رين ت ر رمح وأ ط ي رور من اجل روع جاس رت بم ر جة أمس ر ت ط ي رو روس بم ر جة يرومي الكم رني! وسريفي اليام رين األث ر ي... ).. ت ش ريح وترضحرك(: -».. أال ليس سيرفرك!..«327

331 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! -.. ب فرضلك أ رنت ي راقص أ رغنية»الب روب«و»الر روك«ليرال Britney Spears عىل شفت ريك و Toni Braxton تب ت وت ري! رين وها قد هر رقت سامئي عىل مررصعريك فترحت بمرحض انتقائك ك ل ثم رني! 328

332 آل» ت باريح شهريار! رربد يروم ري وم ر س رربد أ رم كم ر عاف الد نان العتاق ي دار ل صريد سم رني! خر من يرلق الرأس أ رن رت! - به ب رعتني يا فرزد رق.. به ب رعتني يا جري رر.. وس وق الن خاسة هذا ك سوق احلم ر ي! ا ق ن ن ا ق 329

333 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وآخر ها يف مطايا األم ر ي!«- أ حب ك لك رن.. أ حب ك لك رن.. قذرفت ب ح ب ي ح ب ري ليرغتص اجلسد امل ستباح زن ري م وي رستبي ال لحظة األبدي ة د رو ن فيرحتل نرفسا بن ري رون رفسي د أيا مرن تع رب ت أل ربني ف ريك غزالة هذي ال باري ت يضء مراتع هذا ال وجود احلزين احلزين! 331

334 ت باريح شهريار!.. حب ري ره ريبة و أهذا فراق أهذا هالل خصير وغادر ص ردر ري اجلد ري وغادر د رين ري! رف رعت اخليانات عن خانة ال شك لك رن.. خ ر ست بأ م الص باح بقايا يق رين ري! 331

335 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! سالم عىل الس الك رني لغررب العبارة ب نرت رم وب ن ا أما كان يف و رسعك رم أ رن تف روا لرو قليال.. رن ترذك ر رو وأ رين! ملاذا كتربت رم قراءة آخر سطر ر ب عركس ات اه الكتابة.. عركس ات اه ع ي روين سالم عىل آخر الس رطر هذا! أرا ه فإ ين أراين 332

336 ت باريح شهريار! ب خرلف الص ح ر ش ريفة نرم لسانا م بيرنا وخطا به العربي ة ت ر أر ز صوب اخليام الس بي ة.. صروب الن خ ريل الر ه رني! أراين أرا ه بذ رات ج رسمي امل سج ى بصرمت ري أنا امللك ال ض ر ب 333

337 عر» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ريني! رعرف مل ت رفت ك يا ن ريني!«رون ع سأ ربني خياال جديدا صوين! يب ح ير بر رغم ظن روين امل ش ريحات عنك وعن ي ور رغم الن س رور ت نق ر ك ل جراحات صردري تنق ض ج رثامن هذا الن ار املد ريني! 334

338 ت باريح شهريار! جناحان يروما بر ريش الت حد ي يض ام ننا يا مل ريكة هذا الس ياق اهلج رني! ويرم ر يض بأرزرق أسامئنا زرورق للبع ريد القرري الض ن رني! ه ناك تع رود رين ت رلك احلكاية أ رلفا.. 335

339 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أنا أع رود قرل ذاك الفتى الفا سر امل رستك رني! أنا ش ريار.. أنا ش ريار! الرياض املحرم 8352 ه. 336

340 إىل ش عراء»البيتزا هوت«!

341

342 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! ع رقس )يف ط بورنا األخ ي( ما زال رت ثم ة أ رنثى واقف ة يف ردهات الر روح الق رصوى )8( كخفايا عرقد الكاذ األ روىل )8( الكاذ: الكاذي.

343 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رسق ت رينا من عيني ا ن ربتاع قصائدها بقصائدنا كي يشب نادينا كأس الر اح امل س رك رورة داخلنا إ رذ ن ررب ت مح رالن األفكار روابض ب رني حواج ب نا! ها إن ا ك ل مساء ن رحتل الكلامت 341

344 ري إىل ش عراء»البيتزا هوت«! كمرعز م رن يدها... م لئرت يد نا لبنا رخرا رلن رحي ري ط ف رقس مواسمنا الب رحر ية هذا م روسم نا رد ح رصع و رلت رور يات الب رحر تص د مالمح ا بمالمحنا! 341

345 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! آه ما أ رهب م روسم هذا الط رفل القابع يف أ م ره! آه ما أ رهب م روسمه املائي ويا خ سان مواسمنا! جن ات اخل رلد له أبدا! وجحيم الش رعر تع ريث بساعتنا! لوم ريض ليال ري ن احل رمر 342

346 ط إىل ش عراء»البيتزا هوت«! كخ ر ض ترائبه برتائبنا ها ه ن أولئك ح رسناوات امل روت يق رعن األ ريدي يرصطردن براءة يوس فنا بشباك خط ريئته األ وىل وشباك خط ريئتنا! كح اممات هاه ن أ والء معا رسق ي رني طفولة غ رفوته اجلرذىل 343

347 ري ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ع رش الورجد ال دايف وم و ردة احلرلامت ت اذب ج رذوت ن بج رشوتنا رذوة ن لك رن رب ا ش رعج تو مل ي د ررك ركل محامت ا ننير اس ي نف ر كل محام القررص ببابلنا! وتواريخ اآل ش رور يني تد رور تد رور كفرلكة م رغزرل 344

348 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! آش رور : -» س م رن ال رأى!«- تاريخ حصان أرعورر ر ريش جناح ريه يشتعالن بز ريت مش ريمتنا! آه ما أ رهب م روسم هذا الط رفل القابع يف أ م ره! آه ما أ رهب م روسمه املائي ويا خ سان مواسمنا! 345

349 ر أ ر أ ر أ ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! جن ات اخل رلد له أبدا! وجحيم الش رعر تع ريث بساعتنا! ق رع بمحارة ي روب»امل تشائل«فينا نحن ا رل.. قد رمناه ضح يتنا ق«! رستب ربنا ن و»ذه كي ي كله ال ذئ ه اجل كل أو ي كل أو ي ه احل الف ياض 346

350 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! تك روثر من»أبناء اهلل أح بته«وا رجت ب أم األرض جيع أح بتنا! وبأيدينا نحن ال أيدي ال ذئ وال أيدي الع ر بان رني ي رلناه! قت لت غن ي أجيال الش عراء الش رعب بطرقس ذبائحنا رني ي 347

351 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! نحن الش داء بش رعر ال ط رقس كقافية الط ربل البلدي بحارتنا! وبأيدينا... فضامئر نا ط ررنا من ا ك ل خاليانا عق رمنا األيد ري م رن م ركر وب س اللتنا حا ص ر نا ك ل ج ي وب الن رخوة يف دمنا 348

352 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! وكتربنا ك ل ح روف الك رذبة يف فمنا ومحرلنا الال يشر ء العبثي عىل يدنا وعىل األ خرى أ ررسرلنا األشواق الورردي ة ت وقد نا فيدان : رت يد نام ويد سقرت يدنا.. وتطو حتا بنقائضنا! 349

353 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وبأيدينا... م نرذ : غشيرت قريسا لريىل.. لتم د ل ه نرعناع يد ر يا لام ح 351 يرفنى قريس ويدا لريىل ليس رت ترفن ى! فغدا ول ا كحصان أ ردهم ي رع دو يف غدنا!

354 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! وزع وحل رمنا أ ن اجلن رفنا أ ن اجلن ة مروعد ه ة مروعد نا! وبأيدينا... م نرذ : خان رت لغة ح ربىل.. ك ن ا خ ن ا فجعلناها «رعمى ر سكا«أ 351

355 ن» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! يتأ ررجح يف حربيل ر مرعنى: روما الع ر من «ررص«إىل»نحن ك ن ا«مرشط رورري القامة رمش«مركس رورري امل ربنى! فبأ ية ما نرحو عربي ن رعرب نا روض ش ر وبأي ع ربن رعري ن ري الورزنا! ش عراء الز ف ة 352

356 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! عرفوا هل كان )الد ر رة( رعىل روس األ ررد يف نرر الف حم تاجا فرحال مرصيا ي رلق ري فينا»د ر ة «! هل كان أب روه بدائرة امل روت الك ر بى يتاج لشاهد ق ر ب ش رعري 353

357 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رمل ي ري دم ه سطررره! ولكرم د رر سقطرت من قربل وكرم ترسق رط! يف أيدينا من أيدينا وبأيدينا! 354

358 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! ش عراء الز ف ة مر ال هل كان رت بغداد بحاجة ف رحل مر ص ي ري ري يف امل رربد ش رعرره! فلكرم بغداد هنا سقطرت من قربل وكرم ترسق رط! يف أيدينا 355

359 ت ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! من أيدينا وبأيدينا! ش عراء الز ف ة ل رطفا ال أ رمرا روين يف أ رف أ رمري: هل كان رت ج رج مة الش رول ل رش ريخ امل الط اعن يف الك رر ر يس س ي و ر يا»كلشنر رو ك ف«الكلامت! 356

360 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! عصائ كال ط ر ي ررع.. روق الف رت ف حام رأس رون ال ر د ب مدج ج ة من آالت ال ش رعر ررعد.. ت ري ك رمطر.. ت من س ح حرقرتنا مثل»در ي ن«هندر رو خ تل ل قن- صاح ري- رت ب 357

361 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ف رجر العنرقاء بال رس : روم.. أن الغد ار له ي وسيرذر ف من دمه غردرره! ولكرم رأس سقطرت ولكرم ترسق رط! يف أيدينا من أيدينا وبأيدينا! 358

362 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! ش درت»كمرا«أو ل رش رد رم ت هاه رم أطفال األرض امل رحتل رة [ ما شاء اهللر! ] من رام اهلل إىل الب رة ررص رة روج ل يف الف رين يف ج رني الث ركىل يف برعق روبرة حط احلاخام األ رك ب واأل رصغ رر 359

363 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ر ي وفط ال رب يوذا م رخضل ب ندي من دمنا األ رر رحم»... هاللويا«.. رك ب ر «!»اهلل أ... وحناجر نا فغر رت ب غبار قصائدنا! تعب وتع رت أرقا م»ال ب ر صة«من دمنا ربنا نحن نع د القرتىل يف ع ررس )العرم سا رم(! ف رلت رعط وا الش رعر وهذا الع داد األ رفعى 361

364 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! ربا للش رعر سواك رم رلعرد أو ربا ل روت م لن م ن روت هنا بسال رم! ها نحن أوالء عىل إ ريقاع الد ر تساقط من دمنا من عرقد كان فر ريدا كالش ف العريب 361

365 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! تناثر ب رني قبائل هذي األرض سن رحتفل لن غن ري مو اال آخرر ون عن ي أجياال أ رخرى:»يا ل ريل ]الع ررب[ متى غد ه أقيام الس اعة مروعد ه«!... رو ب ل رعض حياء يا ش عراء الز ف ة! 362

366 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! ب رعض حيا رء!... رو ب ل رعض حياء ررق يا»ف رة حس اهللر«من ش عراء امل رشق ل رلمرغر رب! راء الش شع رعر»الب رتزا ه رت«و»املكدونالد رز«رم م ك رن»عرولمة«لل ر ق 363

367 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ربد ريل ل وت رلسام رء! ب رعض مذاق ل رلكلامت وب رعض ر وا رء! لقص ريدة صرمت واحدة أ رش ى من هذا»الش رعر- بغا رء«! لقص ريدة صرمت واحدة أ رشجى من هذا العي البني يرفضح نا! 364

368 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! وي عر ي يف اآل ر يت بكتاب ال تاريخ األبد روذجنا! م ي ن ة ريد لقص صرمت أ امل ررشف من أ رزدانة... ربيات»الفررقعة«ت رسعى يف هذي امل رل اة صباح مسا رء! هل شال لواء الش رعر هنا 365

369 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! أحد مل يردخ رل طرقس جنائزنا رشت يف ب»سوبرماين«أو ر ربطة عنر ق محرر ا رء لي قد م حم ررقة أخرى ررناء كك ق ربش بن ري عبرس.. ويس ح قصائده اخلنرسا رء يتأ ب ط رائعة عرصامء تا ج ب كار ردب وك رولت ا ص رحرا رء! 366

370 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! رشقرت دمه ب عصارة ل روز الف رء! ري ح وا رين رتنة يف ع لرت اود ع فته رتاود ع ف ريضا رء! ة ب فتنا لغ رني ك وكس ألفرت يد ها يدنا ذبحرت ج ريال سلف وا من ا وسترذبح نا.. ش رعرا: 367

371 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! وجيعا نحن هنا ش عرا رء.. نرثرا... نرحرا: وجيعا نحن هنا»ن حرا رء«! وجيعا نحن ن غن ري عرن غدنا:»يا طرقس ع ب رور رل يل شيئا ق ما عاد رت ل غة الرت ر حال ت عز يني! 368

372 إىل ش عراء»البيتزا هوت«! أغدا شرمس أ رخرى أ رم شرمس األ رمس سترك س ها أ م ي كي ترسق ريني!«يا ت ار الكلامت حياء! رو ب رم.. ل ك رو ج رر ن رعض حيا رء! 369

373 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! ما قال الش رعر هنا أحد أبدا شفتاه ترتمان الش رعر وهذا املرش د أو نرفسره! USA, 5/ 11/ - Bloomington, الرياض.5001 /80 /82 371

374 م ناجاة!

375

376 م ناجاة! أنا يا باري األكوان آية كرونك األ رسمى فك رن من ري ر ضا كروين! إل ي ري قطا خرو رمن ثار يف أ ريف إليك ومنرك تر ري! ري عناو رين ب رو د

377 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! إ ل ي إ رن زه روت فأ رنت أشواقي قوا ريف الغ ريم ت رزه ر يف بسات ريني! لك ال ل م ح ركم فيه حرلم فيه عرلم بامل وارى يف رشاي ريني فس رقن رطيا ر ري ر سب أ 374

378 م ناجاة! أل رعشاش األمان اخل ر ض! ص رغ صروت ريني! رلح ري وت وال ترر رم ياممة ص ردري األ روىل رك فت ر س ر ريش هذا احل بالط رني! رني أ ري ب ن تغ رغصان املثان ري سال منر ا الن ري ررح رور يف ج ر ب ريني! ت ل رسل لقد أ رمت أنفايس 375

379 ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! فص الال زو ررد علي يف أ رقص موازيني! بناصيت ري وأقدام ري بإقدام ري وإحجام ري بر رئت إليك من ذايت! بر رئ ت إليك يا بار ري الورى من ي! ريك )أنا(! إل رذن خ ف ري من إرادايت! 376

380 أ» م ناجاة! ررن ر وح ري من املاض من اآل ر يت من اآل رين ومن عادات عادايت! قو ل ي )8( اهلل : من معا ن»قال ويقول«يف اللغة: أشار وأخرب وقض. 377 ولذلك فإن التعبري ب»يقول اهلل«هنا جمازي بطبيعة احلال أي أن هذا هو مضمون قول اهلل وإرادة اهلل ورمحته وفحوى ما أخرب به يف كتابه. ك م يف قوله تعاىل:»قال ال تافا إنني معأك م أس مأع وأرى.«)سورة طه: 31(. وقوله: م ي سأبون أنا ال نس مأع رسأهم ونج وا أهم بىل وأر أس ألنا لدي م يك أت أبون.«)8(

381 ق» ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! رد سمعرت.. وق رد وسعرت أن رني الكرون ك ل الك رون ك رلاميت!«لقد ضاق رسامع رت بي األ واأل روجاع إ رن ضاق رت عن الر مح ن أن اتي! دم ري نر ر سى أ رنت الذي لو رنته أ رنت الذي أ رحص ك ري ايت! )الزخرف: 10(. وقوله:»وكأين من دابة ال ت مأل ر ز قها اهللأ ير أز أقها وإيا أكم وأهو السمي أع ال علي أم.«)العنكبوت: 10(. 378

382 م ناجاة! فأ وأ رجر دمي رقر فمي ولك رن.. يف ثرى ما شئرت أ ر أت رن ي ري من اآلت ري! إذا ما مت ي ريني ركف لي رحي ريني بأ نك في حي برني ذر ايت! يد ر ري ري رجل 379

383 ب ف ي فاء.. ه ب ة الطفولة! دع روت ك رب ال ت رطل رق ام من ي! وال ت ررسرل ش و ر يايت! بغ ر ي حامك يا رب! ري بح رلن وك ربل رضاك يا أ رش ى ا رعتقااليت! وخ رذ عريني إذا ما أ ربرصرت ما ليس ي رر ر ض عرينك ال ل م ع رن عريني! 381

384 أ م ناجاة! ري رذن وأ رفرت د ري ال س ي مز رقه! رذن رح ب رفض وال ت ري ك ل مركن روني! إ ل ي )صاح أي روب (:»إذا ما ر صت يف ك يل فك يل ليس ي ريني!«رعن الرياض رمضان 8353 ه.

385

386 الشاعر األستاذ الدكتور عبداهلل بن أحمد الف يفي مواليد جبال ف ريفاء: 1963 م. شاعر وناقد. أستاذ النقد احلديث يف جامعة امللك سعود بالرياض عضو جملس الشورى السعودي رأس جلنة الشؤون الثقافية واإلعالمية يف املجلس وبعض وفود املجلس خارج السعودية. حصل عىل اجلائزة الدولية األ وىل يف املسابقة الش عرية مل رجان»األقص يف خطر )الرابع عش(«2119 م عن قصيدته»م رة الشمس«. حاز جائزة نادي الرياض األديب املحك مة لعام 2115 حول )الدراسات يف الش عر السعودي( عن كتابه: السعودية«.»حداثة النص ال شعري يف اململكة العربية م نح جائزة )اإلبداع يف الش عر والنقد لعام 2111( ألفضل كتاب عريب يف نقد الش عر عن كتابه»الصورة البرصية يف شعر ال عميان: دراسة نقدية يف اخليال واإلبداع«من قبل مؤ سسة يامين الثقافية. وهي جائز ة عربي ة حم كمة مقرها القاهرة. ال بيد اإللكرتوين: املوقع الشبكي:

387

388 ك ت ب أخرى للشاعر 8- )5088(. شعر الن قاد: استقرا ء وصف ي للنموذج. )إربد- األردن: عامل الكتب احلديث(. 5- )5001(. ألقاب الشعراء. )إربد- األردن: عامل الكتب احلديث(. للشاعر سل من بن حم حمد م( قام )5007(. مرافئ احل. ديوان شعري احلكمي الفيفي ) ه= بتحقيقه. )جازان: النادي األديب(. -1 )5001(. نرقد القيم: مقاربات تطيطية ملن اج علمي جديد. -3 )بريوت: مؤ حسسة االنتشار العريب(. )5002(. حداثة النص الش عري يف اململكة العربية السعودية: -2 )قراءة نقدية يف توالت املش د اإلبداعي(. )الرياض: النادي األديب(.

389 )5008(. مفاتيح القصيدة اجلاهلية: نحو رؤية نقدية جديدة ع ب -1 املكتشفات احلديثة يف اآلثار وامليثولوجيا. ( أجدة: النادي األديب الثقايف(. 7- )8999(. شعر ابن مقبل قلق اخل ضمة بني اجلاهيل واإلسالمي: دراسة تليلية نقدية- جزءان. )جازان: النادي األديب(. 1- )8991(. الصورة البرصية يف شعر العميان: دراسة نقدية يف اخليال واإلبداع. )الرياض: النادي األديب(. 9- )8990(. إذا ما الليل أرغرقني: )جمموعة شعر حية(. )الرياض: دار الرشي (. 386

390 Prof. Dr. Abdullah A. Alfaify is a full Professor in King Saud University, College of Arts, Department of Arabic Language and Literature, (Riyadh, Kingdom of Saudi Arabia). He is also a member of Ash-Shura Council, in Saudi Arabia. He received his education in Saudi Arabia and the United States of America. He is a poet, critic, and academic researcher. He published two collections of poetry, authored and published several books, studies and articles. On his web-site, ( there are different pages about his archives and activities. Also you can visit his web- page: Books, Researches and Papers: - The Poets' Titles (A Study in The Roots of Arabic Theory About Poetry and Criticism), Pre-Islamic poetry between Lyricism and objective Representation, The Criticism of Values: Preliminary Approaches to The Foundation of a New Method, The Poem-Novel: Genres Overlapping in The Rhetoric of The Modern Text: "The Belt" by Abi Dahman as a Model, A Reading in The Essential Structure of The Modern Arabic Criticism (The Book of Dr. Ahmed Dhaif, "An Introduction of The Study of Arabic Rhetoric": As a Model), Faifa, (a poetic collection), The Modernism of The Poetic Text in Saudi Arabia, 2005.

391 - The Keys of Pre-Islamic Poem, Ibn Mogbel Poetry: Between Pre-Islamic Era and Islamic Era, A Reading in The Structure of Contemplative Text (Geological Reading of "Hayy ibn Yagzan's Naba'": As a Model), The Critics Poetry, 1996; The Visual Images of The Poetry of The Blind, When I Was Drowned By The Night, (a poetic collection), In addition to other researches, critical studies and many articles in Saudi newspapers. 388

392

393

394

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

المقدمة

المقدمة 1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة حقوق الطبع والنرش لكل مسلم الحمد هلل والصاة والسام على رسول اهلل أما بعد: فهذه خ الصات مجموعة عن: شهر ذي الق ع دة نسأل اهلل أن ينفع هبذه املادة وأخواهتا وأن جيزي خر ا كل م ن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه

البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه برامج مركز حي الروضة االجتماعي البرامج االجتماعية 1. لقاء التواصل الشهري اأقامت اللجنة برنامج "لقاء التوا صل ال شهري " لأهايل حي الرو ضة التابع للجنة مبركز حي الرو

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint الوحدة السادسة الع روض ال ح ر الخ ف يف الع روض الحر الخفيف 2 تعر ف وزن الحر استمع إلى إلقاء النص اآلتي إلقاء منغ ما ثم قم محاكات ه تتع الوحدات المنغمة في كل شطر وحاكها كما سمعتها. قي ض هللا للض عيف نفوسا

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الرابعة نظرية المترجمات / الفصل الدراسي االول - العام

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

دفرتالأطفال

دفرتالأطفال دفرتالأطفال مرحبا! ما ا سمك ا سمي غزالة و ساروق احلديد هو بيتي. دعني اأريك املكان. هل تذكر القطع التي شاهدتها يف فيلم 'اأ سرار ساروق احلديد' سوف نكت شف املزيد عن هذه القطع. إابحث عن القطعة املمي زة - سوف

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

SKRIPS~1.RTF

SKRIPS~1.RTF في. الباب الثانى ا دونيس لمحة عن الفصل الا ول شخصية ا دونيس وفكرته ولد ا دونيس عام 1930 بم باسم علي ا حمد سعيد ا سبر ولكنه اتخذ لنفسه اسم ا دونيس (ا حد ا بطال الا ساطير الفينيقية) خروجا على التقاليد العربية

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمالءك على العمل. التعب ر االبداع :- اكتب ف واحد من الموضوع

المزيد من المعلومات

المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب ابن الر ومي ص 87 أحمد الفقي المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب الشاعر :

المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب ابن الر ومي ص 87 أحمد الفقي المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب الشاعر : المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب الشاعر : ابن الر ومي ص 87 1 يا أ خي م 2 أ ين 3 ك ش ف ت أ ين ع هد ذاك اإل خاء ي ح كي كان شاهد صداق من ك حاج يت ه فوات 4 ت ر كت ين و لم أ كن س ي ئ الظ

المزيد من المعلومات

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س امل ىص _ظارع الضشاب اهلاتف: 0557111608 الرب د االلكرت

المزيد من المعلومات

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق حقوق الطبع والنرش لكل مسلم احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل. فهذه فوائد وخ الصات مجموعة يف: أيام الترشيق نسأل اهلل أن ينفع هبا وأن جيزي خري ا كل

المزيد من المعلومات

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و 1 أم ة متمردة ا ي كتاب إش ع ام عز ي ا ويوتام وآحاز ي س ف أ د ق ا وال وذ ه ن ي ا بشأ آه وص ال ت ر ن آم يا ب ا إشع ي ؤ هذ ه ر 1 ا. وذ ه وك ي ل ا م قي وحز م ه ت ب ناء ون شأ ت أ ي ب : "ر تك م ن اهلل ي ض ل

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

السَّلامَة المروريَّة

السَّلامَة المروريَّة م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان

المزيد من المعلومات

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة ص ف ر ع ن ع م د سبيل في والم غ ر ب ر ق الم ش م ن ت دى جني ة الس ؤون للش أ م م للت وثيق واألب حاث 2019/2018 + 961 1 553604 I صندوق بريد: 25 5 الغبيري

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة ا ط : 0 زر زسرن ا رز خ ا ط خ : ا بشئ ح ( ج ) ا غ ة : بدي: وأش أزط العت ا بشئ ح ( ج ) : ا العت/ س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض ع خب ذ ع س ذ ر ضب س ذ أز ذ ضع ذ ع زر عجذ ا عغى بض س ذ عبدي عجذ

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011 AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

ى وزارة المالية مصلحة الجمارك قطاع العمليات االدارة المركزية للفاعل االقتصادي المعتمد - مرص بيان عمالء الفاعل االقتصادي المعتمد - مرص ح ر ي 22/3/2017

ى وزارة المالية مصلحة الجمارك قطاع العمليات االدارة المركزية للفاعل االقتصادي المعتمد - مرص بيان عمالء الفاعل االقتصادي المعتمد - مرص ح ر ي 22/3/2017 ى 1 2 3 4 5 كود اإلعتاد 1 2 5 6 7 رق التعال 205134394 100496296 413467910 100258190 706009460 ر شكة كابىس للدهانات ر شكة حلوان ى إخوان اس العيل ساسونج ر الكيونكس رص ر شكة النساجون ال ر شقيون للسجاد ر شكة

المزيد من المعلومات

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا في عل: 11-00-01 بكلية: العلو و الدراسات االنسانية بالغاط الرق الجاعي اس الطالب/ الطالبة القس حد بن خلف بن خلف الشري 372104440 1 عبداالله بن عبدالكري بن عوض 372103375 2 حسين بن حد بن رظي العتيبي 381100000

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو إسماع ل سعد هللا شاكر أصالة حم د سلطان اكرام ول د خرش د أكرم

المزيد من المعلومات

ن ي ن ي وزارة التربية والتعليم قسم اللغةالعربية مدرسة أبو ظيب للتعليم الثانوي اسم الطالب /... تدريب عام على الجملة الفعلية اقرأ الفقرة اآلتية ثم أجب ع

ن ي ن ي وزارة التربية والتعليم قسم اللغةالعربية مدرسة أبو ظيب للتعليم الثانوي اسم الطالب /... تدريب عام على الجملة الفعلية اقرأ الفقرة اآلتية ثم أجب ع ي ي مدرسة و ظي للعليم الاوي دري عام على الجملة الفعلية اقر الفقرة اآلية م ج ع السئلة الي ليها : ذلل العال ع ر الكلما ال ي حها خط سطير ر ا :... :... :... : يكملوا :... حي ا يحدوه 1. ي درك ذوو اإل رادة والعزيمة

المزيد من المعلومات

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن أيام العقد والدخول لسنة ه الموافق: 00-0 م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن ا أيام العقد والدخول لسنة ه إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن هذه أيام العقد والدخول لسنة ه طبقا لحسابي الخاص الموافق للطيقة ال ي

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر ( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد

المزيد من المعلومات

المؤتمر العالمي الثاني عشر لعلماء الشريعة في المالية اإلسالمية ISSF2017 أ ن ت ا ت ت ا ل ش ة ة ف ا ن ا ة ا ة ت ص ع ا لم لي س و ل ي ل م ج ا ل م و ي ل خ

المؤتمر العالمي الثاني عشر لعلماء الشريعة في المالية اإلسالمية ISSF2017 أ ن ت ا ت ت ا ل ش ة ة ف ا ن ا ة ا ة ت ص ع ا لم لي س و ل ي ل م ج ا ل م و ي ل خ المؤتمر العالم الثا عر لعلماء الرعة المالة اإلسالمة ISSF2017 أ ت ا ت ت ا ل ة ة ا ا ة ا ة ص ع ا لم ل س و ل ل م ج ا ل م و ل خ ص و د او إ د ا ر ا ل ا ة ا ت ا ة ا ع ز ز ا ل ضب ا ط ا ل ر ع او ل ك ء ا ل ق ص

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال . ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي

المزيد من المعلومات

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة

المزيد من المعلومات