مقدمة

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "مقدمة"

النسخ

1 الفصل الثاني الت اركيز والحسابات الستيكومترية oncentrations and Stoichiometric alculations -1- مقدمة : األعداد الستيكومترية: تعبر عن نسرب المرواد الكيميائيرة المتفاعلرة لرذلك عنرد التعامرل م المعادالت الكيميائيرة البرد مرن معرفرة النسرب المتفاعلرة بدقرة والتري تري فري غايرة األتميرة عند إج ارء الحسابات الضرورية واالنتقال من واحدة تركيز إلى أخر. ويعرف التركيز: علررى أنرره يمثررل كميررة العنصررر أو محدد من العينة المدروسة. المررادة الموجررودة فرري حجررم أو وزن ويعبر عن التركيز بواحدات مختلفة تبعا لنوع التحليل المدروس أو وفقا لكمية العنصر الموجود في العينة المدروسة. ولندرس أتم الواحدات المستخدمة في الكيمياء التحليلية. -- واحدات التركيز : يعبر عن التر اكيز بواحدات مختلفة منها النسبة المئوية الحجميرة أو الوزنيرة الموالريرة النظامية الصريغية الموالليرة الكسرر الجزيئيري الجرزء مرن األلرف واألجر ازء مرن المليرون... إلى آخره من واحدات التركيز ولندرس أتم تذه الواحدات التركيز كنسبة مئوية : %V: )وزن / حجم( 1 التركيز كنسبة مئوية حجمية وترو يمثرل وزن المرادة المنحلرة فري 100 مرل مرن المحلرول وغالبرا مرا يرمرز لهرا برر % V فرالمحلول الرذي يحروي علرى % 10 كنسربة مئويرة حجميرة مرن كلوريرد الصروديوم يعنري أن كرل 100 مل من المحلول يحتوي على 10 غ من ملح كلوريد الصوديوم. 1

2 وزنية % W )وزن / وزن( : التركيز كنسبة مئوية حي m V تو يمثرل وزن المرادة المنحلرة فري 100 غ مرن المحلرول. وغالبرا مرا يرمرز لهرا برر % W. لذلك العينة التري تحتروي علرى تركيرز مرن ملرح كربونرات الصروديوم % 3 = % W كنسربة مئويرة وزنية تعني أن كل 100 غ من العينة تحتوي على 3 غ من ملح كربونات الصوديوم. وغالبا ما يتم االنتقال من النسبة المئوية الوزنية إلى النسبة المئوية الحجمية وبالعكس إلجر ارء مثرل ترذا االنتقرال البرد مرن إدخرال مفهروم كثافرة المحلرول والرذي يعبرر عرن وزن واحردة الحجم كما تو موضح في العالقة التالية : d تمثل كل من : = m وزن المادة المنحلة مقدرة بالغ ارم = V حجم المحلول مقد ار بالميلليتر = d كثافة المحلول مقد ار بواحدة غ / مل ولتوضرريح كيفيرررة االنتقرررال مررن النسررربة الوزنيرررة إلررى النسررربة الحجميرررة علينررا مالحظرررة المثرررالين التاليين : مثال )1( : محلرول مررن تيدروكسرريد الصرروديوم تركيرزه حساب النسبة المئوية الوزنية له. % 10 كل كل كل 100 مل من المحلول يحتوي على 10 ( ) غ من المحلول يحتوي على حجمررا وكثافترره 1.1 غ/مررل والمطلرروب غ من تيدروكسيد الصوديوم غ من المحلول يحتوي على X % غ من تيدروكسيد الصوديوم غ من تيدروكسيد الصوديوم X = W % = 9.09 مثال )( : % 0 احسررب النسرربة المئويررة الحجميررة لمحلررول غ /مل. مررن كلوريررد الصرروديوم تركيررزه وزنررا وكثافترره

3 0 كل 100 غ من المحلول يحتوي على غ من ملح كلوريد الصوديوم من مل كل المحلول يحتوي على غ من ملح كلوريد الصوديوم X مل من كل 100 المحلول يحتوي على غ من ملح كلوريد الصوديوم X = V % =.4 % 3- التركيز كنسبة مئوية حجمية / حجمية : )حجم / حجم( تسررتخدم تررذه الواحرردة عنررد التعامررل مرر مررزيج مررن الغررا ازت. وترري تمثررل عرردد الحجرروم الموجودة في 100 حجم من الغاز. فمثال مزيج من الغا ازت يحتروي علرى % 1 أوكسرجينا كنسربة مئويرة حجميرة / حجميرة أي يحوي كل 100 حجم من تذا الغاز على 1 حجم من األوكسجين. وال تستخدم تذه الواحدة في المحاليل أثناء إج ارء التحليل الكمي. : --- التركيز مقد ار بالموالرية (M) يعرف التركيز الجزيئي الحجمي باسم الجزيئية أو الموالرية Molarity أو المولية وتو يمثل عدد الجزيئات الغ ارمية )عدد الموالت( من المادة المنحلة في ليتر واحد من المحلول. لذلك واحدة الموالرية تي مول / ليتر (mol/l). من ويمكرن تعريرف الموالريرة بشركل آخرر علرى أنهرا تمثرل وزن المرادة المنحلرة فري )1( ليترر المحلول مقسومة على الكتلة الجزيئية للمادة المنحلة وبالتالي : M = = وزن المادة المنحلة في )1( ليتر من المحلول الوزن الجزيئي للمادة المنحلة عدد الجزيئات الغ ارمية من المادة المنحلة عدد الليت ارت وتحسب عدد الجزيئات الغ ارمية )عدد الموالت( من حاصل قسمة كتلة المادة المنحلة (m) مقدرة بالغ ارم مقسومة على الكتلة الجزيئيةMw (Molecular weight) مقدرة غ/مل ولو رمزنا إلى وزن المادة المنحلة في )1( ليتر من المحلول بالرمز () بالتالي تصبح العالقة السابقة كما يلي : M ( mol / L) m / Mw V Mw ( g / L) ( g / mol) 11

4 ومن تذا القانون يمكن حساب قيمة التركيز الجزيئي الحجمي (M) حجم تذا المحلول ووزن المادة المنحلة. لمحلول ما إذا علرم فمرثال : محلرول مرن كربونرات الصروديوم حجمره )1( ليترر ويحتروي علرى )10.6( غ مرن كربونات الصوديوم النقية بالتالي يكون تركيزه الموالري مساويا : M ( g / L) ( mol / L) Mw( g / mol) 0.1 mol / L : 3--- التركيز مقد ار بالنظامية (N) تعررف النظاميرة أو العياريرة Normality بأنهرا تمثرل عردد المكافئرات الغ ارميرة ( أو عرردد األو ازن المكافئة ) من المادة المنحلة فري ليترر مرن المحلرول لرذلك واحردة النظاميرة تري مكراف غ ارمري / ليتررر (eq.g/l) كمرا يمكررن تعريرف النظاميررة بشرركل آخرر علررى أنهرا تمثررل وزن المررادة المنحلة في )1( ليتر من المحلول مقسومة على الوزن المكاف للمادة المنحلة. وبالتالي يمكن التعبير عن تعريف النظامية بالعالقة التالية: N = عدد المكافئات الغ ارمية للمادة المنحلة = وزن المادة المنحلة في )1( ليتر من المحلول الوزن المكاف للمادة المنحلة عدد الليت ارت حي حيرر تحسررب عرردد المكافئررات الغ ارميررة للمررادة المنحلررة مررن حاصررل قسررمة كتلررة المررادة لمنحلة على وزنها المكاف (equivalent weight ) Ew N ( eq. g / L) m/ Ew V Ew ( g / L) ( g / eq. g) تمثل وزن المادة المنحلة في )1( ليتر من المحلول مقدرة بالغ ارم. لرذلك مرن المالحرظ أنره دائمرا عنرد التحرد عرن النظاميرة ي ارفقهرا الروزن المكراف دائمرا ولهرذا السبب يجب معرفة كيفية حساب الوزن المكاف لمركب ما. إن طريقة حساب الوزن المكاف لمركب ما يتم عادة من حاصل قسرمة الكتلرة الجزيئيرة Mw علررى عرردد المتبررادالت (n) أو عرردد الوحرردات مررن المررواد المتفاعلررة units( )reacting فرري التفاعل الحاصل : 11

5 Ew ( g / eq. g) Mw n ( g / mol) ( eq. g / mol) ولندرس كيفية حساب (n) لمادة ما: 1- إذا كانت المادة حمضية : فررإن قيمررة n تمثررل عرردد البروتونررات الموجررودة فرري الصرريغة الكيميائيررة فررالوزن الجزيئرري لحمض كلور الماء ذو الوزن الجزيئي 36.5 غ مول تو : Ew g ( / eq. g) 36.5 g / eq. g والررروزن المكررراف لحمرررض الكبريرررت ذو الررروزن الجزيئررري 98 غ / مرررول ترررو يمثرررل وزنررره الجزيئي مقسوما على )( ألنه يحتوي على وظيفتين حمضيتين : Ew g 98 ( / eq. g) 49 g / eq. g وبالتررالي الرروزن المكرراف لمررادة حمضررية ترري تمثررل الرروزن الجزيئرري مقسرروما علررى عرردد البروتونات المتواجدة في تذا الحمض والتي تدخل في التفاعل فقط. - إذا كانت المادة قاعدية : فررررالوزن المكرررراف لهررررا يحسررررب بالعالقررررة Ew ( g / eq. g) Mw n ( g / mol) ( eq. g / mol) حيرررر يمثررررل عرررردد n أيونرات الهيدروكسريل وبالترالي الروزن المكراف لهيدروكسريد الصروديوم يكرون مسراويا إلرى وزنره الجزيئيرري مقسرروما علررى واحررد. بينمررا الرروزن المكرراف لهيدروكسرريد الكالسرريوم يسرراوي إلررى وزن الجزيئيي مقسوما على )(. إذا كانت المادة تخضع لعملية األكسدة واإلرجاع : -3 فإن الروزن المكراف لمرادة مرا تخضر لعمليرة األكسردة مقسومة على التغير في رقم األكسدة. أو اإلرجراع تمثرل كتلتهرا الجزيئيرة فمثال برمنغنات البوتاسيوم في الوسط الحمضي تتحول كما يلي : - MnO 4 + 8H + + 5e - Mn H O 16

6 لذلك فإن الوزن المكاف لبرمنغنات البوتاسيوم يساوي إلى وزنها الجزيئيي مقسوما على خمسة : Ew g ( / eq. g) الوزن المكافئ لملح ما : g / eq. g -5 تحسب األو ازن المكافئة لألمالح المنحلة بالماء وذلك بتقسيم أو ازنها الجزيئية على عدد ذ ارت المعدن مضروبا بتكافئه : Ew = الوزن الجزيئي للملح عدد ذ ارت المعدن تكافؤه x فالوزن الجزيئي لملح كربونات الصوديوم ذو الوزن الجزيئي 106 غ/مول يحسب كما يلي : 106 Ew 53 1 g / eq. g وتفيد عدد المتبادالت n في المسراتمة عنرد االنتقرال مرن واحردة الموالريرة إلرى النظاميرة أو بالعكس كما تو موضح فيما يلي : N = وزن المادة المنحلة في )1( ليتر الوزن المكاف N Ew ( g / L) ( g / eq. g) ( g / L) Mw / n N n Mw M Mw N= n.m وبما أن الجزيئية )الموالرية( تساوي : وبالتالي تصبح العالقة : أي بمعرفة عدد المتبادالت يمكن االنتقال مابين النظامية والمولية. كما تفيد النظاميرة فري اشرتقاق قرانون المعرايرة العرام الرذي ترو يعتبرر أسراس أي معرايرة حجميرة ويمكرن اشرتقاقه كما يلي: 17

7 من المعروف أنه وفي أي تفاعل كيميائي يحصل بين مادتين يكون محققا فيه دائما : عدد مكافئات المادة )1( = عدد مكافئات المادة )( ومن تعريف النظامية يمكن حساب عدد المكافئات N = عدد المكافئات V NV عدد المكافئات = وبتعويض تذه القيمة في المساواة السابقة نجد : N.V = N 1.V 1 وترو يعرررف بقرانون المعررايرة العرام حيرر يسرتخدم أثنرراء المعرايرة الحجميررة لرذلك يسررمى بقانون المعايرة الحجمية )أو قانون مور(. كما يستخدم أيضا أثناء تمديد المحاليل. : 5--- التركيز مقد ار بالصيغية (F) تعرف الصيغية (F) Formality على أنها تمثل عدد أو ازن الصيغ الغ ارمية المنحلة التي اسررتعملت أصررال فرري تحضررير ليتررر واحررد مررن المحلررول. إذ عنررد حسرراب الموليررة لمحلررول مررا يجب أن تترأين كامرل المرادة المذابرة أو المنحلرة فري المحلرول. لكرن فري كثيرر مرن األحيران ال يحصررل ذلررك حيرر تنرراك مررواد كثيرررة تتررأين فقررط جزيئررا ضررمن المحلررول ولتجنررب االسررتعمال السي للمولية تم استخدام واحدة التركيز الصيغية حي تمثرل الصريغية مجمروع جمير الصريغ للمادة المنحلة في المحلول. ولتوضيح مفهوم الصيغية بشكل أفضل نأخذ المثال التالي : لريكن لردينا محلرول مرن كلوريرد الصروديوم تركيرزه كامل لذلك من الممكن التعبير عن التركيز كما يلي : تركيز بالمرراء (1M) Nal Na + + l - 1 = [Na+] موال = 1 صيغيا وتركيز 1 = [l-] بمرا أن ترذا الملرح يترأين بشركل موال = 1 صيغيا والتركيررز بالنسرربة إلررى كلوريررد الصرروديوم يسرراوي الصررفر كتركيررز مررولي ألنرره يتررأين تأينررا كررامال. أمررا فرري محلررول يحترروي علررى حمررض الخررل تركيررزه. فيوجررد ثالثررة (1M) أنرررواع مختلفرررة مرررن الصررريغ فررري المحلرررول وتررري H3OO - H + H 3OOH وبالترررالي ينررر تج محلروال تركيرزه ( 1F 1 صريغيا ( مرن حمرض الخرل لكرن تركيرزه الحقيقري بواحردة الموليرة تري أقرل من. 1M 18

8 : 4--- التركيز مقد ار بالمواللية (L) تسمى المواللية (L) Molality أيضا بالتركيز الجزيئي الوزني وتي تمثل عدد الجزيئرات الغ ارمية الموجودة في كيلروغ ارم واحرد مرن المرذيب. أو وزن المرادة المنحلرة فري واحرد كيلروغ ارم من المادة المذيبة مقسومة على الوزن الجزيئي : L = عدد الجزيئات الغ ارمية = W (g/kg) Mw (g/mol) W حي تمثل وزن المادة مقدرة بالغ ارم المنحلة في كيلوغ ارم واحد من المذيب تمثل وزن المذيب مقد ار بالكيلوغ ارم. لذلك واحدة المواللية تي مول / كغ Kg) (mol / احسررررب التركيررررز مقررررد ار بالموالليررررة ( التركيررررز الجزيئرررري الرررروزني ) لمحلررررول مررررن كلوريررررد الصوديوم تركيزه % وزنا إن تركيز محلول كلوريد الصوديوم % وزنا يعني أن : 100 كل أي كل بالتالي غ من المحلول يحتوي على 98 غ من المحلول يذوب فيها 1000 غ من المحلول يذوب فيها غ من ملح كلوريد الصوديوم غ من ملح كلوريد الصوديوم غ من ملح كلوريد الصوديوم g وبالتالي إن التركيز الجزيئي الوزني )المواللية( تحسب كما يلي : 0.41 L Mw mol / Kg حي الوزن الجزيئي لملح كلوريد الصوديوم تو غ/مول 1.08 محلول من كلوريد الصوديوم تركيزه الجزيئي الوزني (L) حساب الموالرية لهذا المحلول : وكثافته غ/مل والمطلوب 19

9 L L. Mw Mw = 58.5 = 117 g إن وزن المحلررول تررو مجمرروع وزنرري المررذيب والمررذاب معررا وبالتررالي وزن المحلررول (m) يساوي: m = = 1117 g وبالتالي يمكن حساب حجم تذا المحلول بتطبيق قانون الكثافة : m d V m 1117 V d 1.08 ml وبالتالي التركيز الوزني : 117 إن كل مل يمثل محلول يحوي غ من ملح كلوريد الصوديوم بالتالي كل 1000 يمثل محلول مل غ من ملح كلوريد الصوديوم g / L وبالتالي يكون التركيز الجزيئي الحجمي ( الموالرية( للمحلول : M Mw mol / L احسب التركيز الجزيئي الوزني لمحلول من حمض كلور الماء تركيزه M غ/مل. وكثافته بتطبيق قانون الكثافة يمكن حساب وزن ليتر من المحول الحمضي : d m V m d V g 1

10 ا: ويمكن حساب وزن حمض كلور الماء الموج ود في ليتر من المحلول كما يلي : M Mw M Mw g / L وبالتالي فإن وزن المحل )المذيب( يساوي : أي يمكن كتابة : = 107 g كل 107 غ من المذيب مضاف لها 73 غ من حمض كلور الماء كل 1000 غ من المذيب مضاف لها غ من حمض كلور الماء g L Mw mol / Kg الكسر الجزيئي )الكسر المولي(: ويعرف أحيانا تحت اسرم الكسرر المرولي وترو يمثرل عردد الجزيئرات الغ ارميرة لمكرون مرا مقسوما على العدد الكلي للجزيئات الغ ارمية للمكونات جميعها. فلو كان لدينا محلول يحتروي على مكون واحد فإن الكسر الجزيئي للمادة المنحلة يعطى بالعالقة التالية: حي يمثل كل من X 1 n1 n n x 1 n 1 n لكسر الجزيئي للمادة المنحلة : عدد الجزيئات الغ ارمية للمادة المنحلة. : عدد الجزيئات الغ ارمية للمحل. كما يعطى الكسر الجزيئي للمحل بالعالقة التالية : حي يمثل X n n n 1 x الكسر الجزيئي للمحل. وبشكل عام يعطى الكسر الجزيئي بالعالقة العامة التالية : 1

11 X n i i n. i i1 n i : الكسر الجزيئي للمكون i : عدد الجزيئات الغ ارمية للمكون حي تمثل x i n i ومرن المفيررد معرفتره بررأن مجمرروع الكسرور الجزيئيررة لمكونررات المحلرول يجررب أن الواحد دائما أي يمكن تمثيل ذلك رياضيا بالعالقة التالية : يسرراوي n x i i1 1 احسرررب الكسرررور الجزيئيرررة لكافرررة مكونرررات محلرررول تيدروكسررريد الصررروديوم تركيرررزه 15% كنسبة مئوية وزنية. من تعريف النسبة المئويرة الوزنيرة والتري تمثرل وزن المرادة المنحلرة فري يمكن حساب وزن تيدروكسيد الصوديوم ووزن الماء. حي أن كل غ من الماء غ من المحلول يحتوي على 15 غ مرن المحلرول. غ مرن تيدروكسريد الصروديوم و وبالتالي يمكن حساب عدد الجزيئات الغ ارمية لكل من تيدروكسيد الصوديوم والماء. 85 n = وزن المادة وزنها الجزيئي = m (g) Mw (g/mol) n NaOH n H O mol mol أما الكسور الجزيئية لمكونات المحلول تحسب كما يلي :

12 X NaOH n nnaoh n NaOH H O X NaOH , X H O 0.96 ومن المالحظ أن مجموع الكسور الجزيئية يجب أن تساوي الواحد في أي محلول ما. X NaOH + X HO = = 1 التركيز بأج ازء من األلف وأج ازء من المليون : -7-- Parts per thousand : - التركيز بأج ازء من األلف ppt ترو التركيرز فري الميلري غر ارم لكرل غر ارم أي يعبرر عرن وجرود جرزء وزنري واحرد فري كررل ألف جزء وزني من المادة ( مغ / غ (. parts per million : - التركيز باألج ازء من المليون ppm تررو التركيررز فرري الميلرري غرر ارم لكررل كيلررو غرر ارم أي )مغ/كررغ( أي يعبررر عررن وجررود جررزء وزني واحد في كل مليون جزء وزني من المادة. فعنرردما يقررال عررن تركيررز الررذتب فرري سرربيكة مررا 5 ppt يعنرري أن السرربيكة تحترروي علررى خمسة أج ازء من الذتب في كل ألف جزء وزني في السبيكة. وعندما يقال إن تركيز أيونات الكالسيوم في مياه الشرب تو 10 ppm يعني أن تركيرز أيونات الكالسيوم 10 ملغ في واحد كيلو غ ارم من الماء. وبمرا أن كثافرة المراء النقري تسراوي الواحرد. بالترالي يقررال إن تركيرز أيررون الكالسريوم فرري ميراه الشررب تررو 10 ملرغ / ليتررر. أي بتقريب أولي تصبح واحدة الر ppm تمثل وزن المادة المنحلة مقدرة بالميلي غ ارم في ليتر واحد من المحلول أي واحدتها مغ/ليتر. وتستخدم وحدتا ppt و ppm القياس عند التعبير عن ت اركيز المواد المنخفضة في المحاليل M والمطلروب حسراب محلرول مرائي يحتروي علرى كلوريرد الصروديوم بتركيرز قردره تركيز تذا الملح بواحدة الجزء بالمليون. ppm 3

13 M = /Mw من تعريف المولية التي تعطى بالعالقة بالتالي يمكن حساب التركيز مقد ار بالغ ارم / ليتر = M.Mw = x 58.5 = g / L تو : التركيز أن أي مقد ار بالر ppm ppm = x 1000 = 5.85 mg / L 8--- التركيز بطريقة التصالب : تنراك طريقرة تطبرق لتحضرير محلرول مرا وذلرك عنردما يوجرد محلروالن بت اركيرز مختلفرة وير ارد تحضرير محلرول جديرد تركيرزه يقر بينهمرا. تطبرق فري ترذه الحالرة طريقرة التصرالب فري حساب الحجوم الواجب أخرذتا مرن المحلرولين لتحضرير المحلرول الجديرد ولنأخرذ المثرال الترالي الذي يوضح مبدأ تذه الطريقة. حضررر محلرروال مررن ملررح كلوريررد الصرروديوم تركيررز الصوديوم تركيز األول 6N والثاني تركيزه 1N لحل تذه المسألة نتب طريقة التصالب وذلك كما يلي : 4N مررن مررزع محلررولين لملررح كلوريررد نض ت اركيز المحاليل الموجودة على الجهة اليسر فروق بعضرها بعضرا وتمرا 6N و 1N ونض بينهما وعلى اليمين المحلول الم ارد تحضيره 4N ويتم الوصرل بشركل تصرالبي برين تذه المقادير كما يلي: 6 N 4N 1N ثم نقوم بعملية الطرح بشكل تصالبي ( التركيز الكبير مطروحا مرن التركيرز الصرغير ) لكي تكون القيمة موجبة دائما أي أن : 6 4 = 1

14 4 1 = 3 ويتم وض نتائج الطرح باتجاه األسهم أي بالشكل التالي : 6 N 3 4N 1N أي أن الحجم المأخوذ من المحلول ذي التركيرز 6N ترو 3 أجر ازء بينمرا الحجرم المرأخوذ من المحلول ذي التركيز 1N تو جزئين. تمزع تذه األج ازء م بعضها فيتم تحضير محلو ل من ملح كلوريد الصوديوم تركيزه 4N أي نسبة المحلول األول (6N) إلى المحلول الثاني (1N) في المزيج تي نسبة 3 إلى على الترتيب. لذلك عند تحضير محلول من ملح كلوريد الصوديوم تركيرزه وحجمره 4N مرل يرتم 1000 من خالل طريقة التصالب السابقة حساب األج ازء ومن ثم يتم حساب الحجروم حير يحسرب مقدار الجزء الواحد الواجب أخذه بتقسيم الحجم الكلي الم ارد تحضيره على عدد األج ازء الكلية كما يلي : 1000/5=00 ml بالتالي الحجم الواجب أخرذه مرن المحلرول األول ذي التركيرز الواحد مضروبا بعدد األج ازء الواجب أخذتا منه وبالتالي تو مساو: 6N ترو يمثرل حجرم الجرزء 00 x 3 = 600 ml أما الحجم الواجب أخذه من المحلول 1N تو : الثاني ذي التركيز 00 x = 400 ml N محلرررول مرررن حمرررض اززوت تركيرررزه 6N وحجمه 600 مل. والمطلررروب تحضرررير محلرررول منررره تركيرررزه 1

15 علرى اعتبرار أن تركيرز يمكن تطبيق قاعدة التصالب في تحضير محلول تذا الحمرض الحمض في الماء المقطر مساويا للصفر 6 N N 0 4 بالتررالي لتحضرررير حجررم معرررين مررن حمرررض اززوت ذي التركيررز N نأخرررذ جررزء ( حجررم( مررن الحمررض ذي التركيررز 6N ويمررزع مرر أربعررة أجرر ازء ( 4 حجرروم ) مررن المرراء فيررتم تحضير المحلول المطلوب. أي أن مجموع األج ازء تي ستة أج ازء بالتالي مقدار الجزء الواحد تو : 600/6 = 100 ml والحجم المطلوب أخذه من المحلول الحمضي األول تو : 100 = 00 ml أما حجم الحمض الواجب أخذه من الماء المقطر تو : أي لتحضير محلول تركيزه ذي التركيررز 6N ويوضرر فوقرره تحضير المحلول المطلوب = 400 ml N 400 وحجمه 600 مل يتم أخذ 00 مل مرن محلرول الحمرض مررل مررن المرراء المقطررر ويمررزع بشرركل جيررد فيكررون قررد تررم حجما من مرزع محلرولين تركيرز 60% % 50 حضر محلوال من تيدروكسيد الصوديوم تركيزه أحدتما % 60 وازخر % 0 بتطبيق قاعدة التصالب نجد : % 10 6

16 يتم مزع لذلك مل من المحلول األول ( تركيزه مرل مر 10 مرن المحلرول الثراني ) % ) يكون قد تم تحضير المحلول المطلوب. ( تركيزه % 0 احسررب الرروزنين الواجررب أخررذتما مررن محلررولين لحمررض كلررور المرراء األول تركيررزه % 35 وزنررا والثاني تركيزه وزنا لتحضير محلرول مرن حمرض كلرور المراء تركيرزه % 0 وزنرا ووزنره % 15 1 كغ. يتم الحل باستخدام طريقة التصالب : 35% % أي يرتم أخرذ مرن المحلرول األول ذي التركيرز % 35 وزنره قردرتا غ وتمرزع مر غ 0 من المحلول الثاني ذي التركيز % 15 فيكون قد تم تحضير محلول غ. وزنه يلي : ولتحضير محلول 1 كغ نتب ما وزنه 5+15=0 إن مجموع األج ازء الواجب أخذتا تي عشرون جزءا : بالتالي نسبة الجزء الواحد تي : تو : 1000/0=50 g بالتالي الوزن المأخوذ من المحلول األول ذي التركيز % x 5 = 50 g 7

17 والكمية المأخوذة من المحلول الثاني ذي التركيز % 15 تي : لهذا عند تحضير محلول وزنه األول ذي التركيررز المطلوب. 50 x 15 = 750 g 1Kg من المحلرول المطلروب يمرزع مرر % 35 غ مررن المحلررول الثرراني ذي التركيررز % 15 غ مرن المحلرول فيكررون قررد تررم 8

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإللكترون من الذرة المفردة وهي في الحالة الغازية )...(

المزيد من المعلومات

doc11

doc11 الجزء األول من الكتاب المدرسي (3 ع ت 3 ت ر ر ( التطورات الزمنية الرتيبة تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن الوحدة 4 DAHEL MT Lycée benalioui salah SETIF ***********************************************************

المزيد من المعلومات

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه - 2131/2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيمياء تنبيه: األسئلة في )5 ) ورقات الحجم المولى للغاز=

المزيد من المعلومات

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال 029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 49 العالمة : ( / 4 ) االسم :... )24 عالمة( السؤال األول : انقل

المزيد من المعلومات

1 : 2013/03/22 : : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي ****************************************************************

1 : 2013/03/22 : : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي **************************************************************** 1 : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي ********************************************************************************** www.sites.google.com/site/faresfergani تاريخ ا خر تحديث

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - e.doc

Microsoft Word - e.doc حرارة التفاعل الكيمياي ي - قانون حفظ الطاقة : (Exothermic) (Endothermic) ا نواع الطاقة طاقة الحركة طاقة الوضع الطاقة الحرارية - التفاعلات المنتجة (الطاردة) للحرارة - التفاعلات الماصة (المستهلكة) للحرارة

المزيد من المعلومات

تمرين 1 ص 99 1 )اجب بصحيح أو خطا : ph > log k e أ )يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة HA/ على الشكل : A pk للمزدوجة بثابتة الحمضيةA

تمرين 1 ص 99 1 )اجب بصحيح أو خطا : ph > log k e أ )يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة HA/ على الشكل : A pk للمزدوجة بثابتة الحمضيةA تمرين ص 99 اجب بصحيح أو خطا : p > log k e أ يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة / على الشكل : pk للمزدوجة بثابتة الحمضية محلول حمض p pk p log [ éq [ éq ب تكتب العلاقة التي تربط p هو 8

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63>

<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63> ٢٠١٦ اسي لة الكتاب المدرسي حل الكيمياي ي الاتزان الثالث الباب ١ الكيمياي ي الاتزان الثالث الباب المدرسي الكتاب اسي لة حلللل الاول:- السو ال المصطلح االتزان الكييميائي ضغط بخار الماء المشبع التفاعالت التامة

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثانوية شونان محمد + ثانوية عبد الحميد بن باديس التمرين

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم الكيميــــــــــــــــاء االسئلة التدريبية ( المقتحة ) الفرع العلم ( ) 2019 -------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- سلسلة الموسوعة الذهبية

المزيد من المعلومات

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفاعل ماص للحرارة والمواد المتفاعلة أكثر استقرارا من المواد الناتجة. b. التفاعل ماص للحرارة والمواد الناتجة أكثر استقرارا من

المزيد من المعلومات

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة

المزيد من المعلومات

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk الكيمياء استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk A pk A = log(6, 31. 10 5 ) = 4, 0 1 -معادلة التفاعل بين حمض

المزيد من المعلومات

ت / 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد "حجوط" الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع

ت / 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد حجوط الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع ت 3 2016/ 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد "حجوط" الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع الا ول التمرين الا ول: لديك سلسلة التفاعلات التالية:

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc א تحديد خارج تفاعل حمض الا سكوربيك مع الماء بقياس ph O.. آتابة معادلة التفاعل H8O( q + H ( 7 ( q + l + ( q.. الجدول الوصفي H8O( q + HO ( H7O ( q HO+ l + ( q معادلة التفاعل آميات mol ( التقدم حالة المجموعة

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ضريبة القيمة المضافة ضريبة القيمة المضافة تدعم دفاتر حساب ضريبة القيمة المضافة في عمليات البيع والشراء. وهي ليست محصورة على هذا النوع من الضرائب وحسب وإنما أيضا أنواع الضرائب ورسوم البيع والشرراء اخرررا

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Sample Weights.doc

Microsoft Word - Sample Weights.doc ورشة العمل الا قليمية حول تصميم العينات الدوحة ١٥-١٧ ا يار/ مايو ٢٠٠٧ ترجيح العينات ا عداد خميس رد اد مستشار العينات ١ المحاضرة الثامنة ترجيح العينات مقدمة ان عملية ترجيح العينة تعنى عملية اعادة وضع العينة

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات

3- الزجاجيات متهيد: إن المجرب في العلوم التجريبية على العموم وفي الكيمياء على الخصوص بحاجة ماسة إلى الزجاجيات أثناء ممارسته على المجرب أن يتعرف على ال

3- الزجاجيات متهيد: إن المجرب في العلوم التجريبية على العموم وفي الكيمياء على الخصوص بحاجة ماسة إلى الزجاجيات أثناء ممارسته على المجرب أن يتعرف على ال 3- الزجاجيات متهيد: إن المجرب في العلوم التجريبية على العموم وفي الكيمياء على الخصوص بحاجة ماسة إلى الزجاجيات أثناء ممارسته على المجرب أن يتعرف على الزجاجيات من حيث: 1. أنواعها وبعض استعماالتها. 2. كيفية

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integrl( (Deinite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في هذه المحاضرة مفهوم التكامل المحدد ليكن () تابعا مستمرا

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint الحالة السائلة ف ةلاح تازاغلا ة ق قحلا ث ح رثأتت تائ زجلا ام ف اهن ب ىوقب بذاجت وأ رفانت رهظت هذه ىوقلا لكشب لج حضاوو ف ةلاحلا ةلئاسلا ةبلصلاو ةداملل ث ح ز متت صاوخب ة ئا ز ف ةددعتم لثم ةجرد نا لغلا فثاكتلاو

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 الهيئة العامة للغذاء والدواء SAUDI FOOD & DRUG AUTHORITY (SFDA) مشروع تحديث Draft Standard DS قطاع الغذاء Food Sector البيانات التغذوية في صورة إشارات ضوئية Traffic light labeling ICS: 67.040 This document

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - DevVacance_2014.doc

Microsoft Word - DevVacance_2014.doc ( تمارين عامة مراجعة خاصة بالعطلة الشتوية / بكارلوريا 05 التمرين 0 إن تطو ر الصناعات الا لكترونية المجهرية آان له فضل آبير على على تطو ر الصناعات الالكتروميكانيكية حيث تعتمد هذه الا خيرة على تثبيت شراي

المزيد من المعلومات

5-

5- قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95

التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95 التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95 الفصل األول التأكسد واالختزال Oxidation and Reduction النتاجات المتوقعة منك عزيزي الطالب وهي: االختزال عدد التأكسد العامل المؤكسد 1 توضح المقصود بكل من المفاهيم

المزيد من المعلومات

ثانوية- الحمادية بجاية القسم : 3TM(GP) الا ستاذة : ن- ا يت مزيان الثلاثاء 2018 / 03 / 06 المادة : تكنولوجيا (هندسة الطراي ق) المدة : 3 ساعات ) 7 ن ( ا

ثانوية- الحمادية بجاية القسم : 3TM(GP) الا ستاذة : ن- ا يت مزيان الثلاثاء 2018 / 03 / 06 المادة : تكنولوجيا (هندسة الطراي ق) المدة : 3 ساعات ) 7 ن ( ا ثانوية- الحمادية بجاية القسم : 3TM(GP) الا ستاذة : ن- ا يت مزيان الثلاثاء 018 / 03 / 06 المادة : تكنولوجيا (هندسة الطراي ق) المدة : 3 ساعات ) 7 ن ( التمرين الا ول : I) - ا مين ا ليفاتي( A ) مشبع نسبة الا

المزيد من المعلومات

Bac blanc physique chimie2a.bac SBIRO

Bac blanc physique chimie2a.bac    SBIRO =أولاد تايمة= أبريل 009 موضوع الامتحان التجريبي شعبة العلوم الزراعية بسم االله الرحمان الرحيم التمرين الا ول فيزياء ( 6 ن) 1- ترآيب لاقط الرطوبة: -1 -أعط وصفا للتذبذبات المحصل عليها.ثم عين نظام تطور التوتر

المزيد من المعلومات

طبيعة بحته و أرصاد جوية

طبيعة بحته و أرصاد جوية طبيعة بحته و أرصاد جوية 3 206-2007 الضوء محاضرة 3 قوانين األنعكاس واألنكسار المرايا العدسات التلسكوب الفلكي قوانين األنعكاس و األنكسار عند سقوط شعاع ضوئي علي سطح فاصل بين وسطين ينعكس جزء منة و ينكسر جزء

المزيد من المعلومات

controle N°4 - 1 BAC SX

controle N°4 - 1 BAC SX امأل الجدلين أسفله بما يناسب الحمض H C 6 H 5 COOH القاعدة المرافقة الكيمياء (9.5 نقطة) التمرين األل ( نقط) المزدجة قاعدة / حمض نصف المعادلة حمض - قاعدة NH H O H O الكرم المؤكسد (ox) Cu (aq) ثنائي اليد

المزيد من المعلومات

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير( I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G( للقوتين نفس االتجاه )شرط الزم لغياب الدوران( ملحوظة : نعلاام ان اذا كااان = مستقيمية

المزيد من المعلومات

المراجعة النهائية لمادة الكيمياء المستوى الثالث إعداد : ليث الدبابسة الحموض و القواعد األولى الوحدة السؤال األول :- أ( ادرس الجدول المجاور والذي يمثل

المراجعة النهائية لمادة الكيمياء المستوى الثالث إعداد : ليث الدبابسة الحموض و القواعد األولى الوحدة السؤال األول :- أ( ادرس الجدول المجاور والذي يمثل الحموض و القواعد األولى الوحدة السؤال األول - أ( ادرس الجدول المجاور والذي يمثل قيم ] + O H] 3 لعدد من القواعد االفتراضية بتركيز 0,0, مول/لتر E D C B القاعدة A 8-0, 2 8-0, 4 21-0, 0 21-0, 5 8-0, 0 [H 3

المزيد من المعلومات

correction des exercices pendule pesant Ter

correction des exercices pendule pesant Ter تصحيح تمارين النواس الوازن تمرين نطبق العلاقة الا ساسية للديناميك على المجموعة S جرد القوى المطبقة على المجموعة : S S وزن المجموعة : P S تا ثير المحور على المجموعة : R M F && بما أن المجموعة قابلة للدوران

المزيد من المعلومات

المجال 2

المجال 2 Chimie7000@gmailcom روبة األستاذ : المجال الثاني: الكيمياء الحيوية النشاط العملي رقم 0: phmètre معايرة محلول حمضي لألالنين بواسطة محلول NaOH عن طريق ال النشاط العملي رقم 0: الكشف عن مكونات مزيج من األحماض

المزيد من المعلومات

serie

serie الدعم و التقوية المادة : الفيزياي ية الاولى باك ع ر الموضوع: الدوران و الشغل المستوى : تمرين- ( شعاعها 55mm و بواسطة سير نربط هذه على مرود محرك آهرباي ي نثبت بكرة ).ω ad زاوية دوران مرود المحرك. 00mm شعاعها

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc الا ستاذ الا لى علم رياضية المتتاليات العددية - I عمميات 4 ; 8 ; ; 6 ; ; ; أمثلة تمهيدية مثال أتمم بشكل منطقي ما يلي نقترح تخصيص رمز لكل من هذه الا عداد لهذا نضع u 4 ; u 8 ; u ; u 6 ; 4 5 فيكن لدينا I

المزيد من المعلومات

transformation chimique qui s'effectue en deux sens cours PC SM

transformation chimique qui s'effectue en deux sens cours  PC SM التحولات الكيمياي ية التي تحدث في المنحنييين. Transformation chimique s effectuant dans es deu sens I التنفاعلات حمض قاعدة ) تذآير ( 1 المزدوجات قاعدة /حمض تعريف : نسمي حمضا حسب برنشتد آل نوع آيمياي ي

المزيد من المعلومات

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد درجات التق م من خمس درجات الواجبات تنظ م ملف االعمال

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 Correlation and Regression اإلرتباط واإلنحدار Correlation اإلرتباط - Describes the relationship between two (X & Y) variables يوضح العالقة بين متغيرين )Y, X( - One variable is called independent (X) and

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 1 4 > < فيما سبق درست حل معادالت خطية باجلمع والطرح. اآلن.. أحل متباينات خطية باجلمع أحل متباينات خطية بالطرح المفردات الصفة املميزة للمجموعة. . لماذا تبين المعلومات الواردة في الجدول أدناه أن المخصصات

المزيد من المعلومات

تحويلات 22العضوية_1_.doc

تحويلات 22العضوية_1_.doc ا هم مراجعة التحويلات فى الكيمياء العضوية ١- كيف تحصل علي مركب عضوي(اليوريا) من مركب غير عضوى(سيانات الامونيوم NH 4 CI + Ag CNO Ag CI + NH 4 CNO NH 4 CNO H 2 NHCON 2 ٢- كيف تحصل علي الكلوروفورم من خلات

المزيد من المعلومات

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو

المزيد من المعلومات

درس 02

درس 02 ع دI و تحولاتها المادة المجال أفراد هندسة 02 الوحدة الا نواع الآيمياي ية بعض م ع ت ج المستوى 1 02 رقم الدرس ( المادة و التفاعلات الآيمياي ية بنية ) أفراد بعض الا نواع الآيمياي ية هندسة رقم 2 الوحدة المفاهيم

المزيد من المعلومات

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض- دافعة أرخميد س F 4N التمرين رقم 1 ص 58 من الكتاب المدرسي مرشدي في الفيزياء: يخضع جسم صلب S آتلته مهملة لتا ثيرين ميكانيكيين من طرف ديناموميترين D 1 و D فيشير

المزيد من المعلومات

تابع امتحان ال

تابع امتحان ال اختر الوبدة : الكيويبء دولة اإلهبرات العربية الوتحدة زهي اإلجببة : سبعة و صف وزارة التربية والتعلين عدد صفحبت األسئلة ( ) إدارة التقىين واالهتحب بت اهتحبى هبية الفصل الدراسي الثب ي للصف الثب ي عشر / القسن

المزيد من المعلومات

ملخص الوحدة الرابعة تطور حالة جملة كيميائية خالل تحول PH كيميائي نحو حالة التوازن ثانوية سيدي عون بوالية الوادي الشعبة ع ت- ريا- هط

ملخص الوحدة الرابعة تطور حالة جملة كيميائية خالل تحول PH كيميائي نحو حالة التوازن ثانوية سيدي عون بوالية الوادي الشعبة ع ت- ريا- هط ملخص الوحدة الرابعة تطور حالة جملة كيميائية خالل تحول PH كيميائي نحو حالة التوازن ثانوية سيدي عون بوالية الوادي الشعبة ع ت- ريا- هط hadjammar_39@yahoo.r األستاذ : حاج عمار م علي 1- الحمض واألساس حسب برونشتد

المزيد من المعلومات

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10 I تفريغ مكثف في وشيعة. التركيب التجريبي: = 4H وشيعة معامل تحريضها = μf مكثف سعته = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = Ω وموصل أومي مقاومته.R = 3Ω يشحن المكثف عند وضع قاطع التيار K في

المزيد من المعلومات

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع لقوتين. *معرفة و تطبيق العالقة =T. K *تعريف دافعة أرخمياس

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation أ. فاتن عبدالرؤوف علي د. جواد محمد الشيخ خليل أهداف الدرس بعد الانتهاء من الدرس يتوقع منك أن تكون قادرا على أن: تعرف توضح طرق تحضير تفسر السلوك المزدوج للكحولات كأحماض و قواعد. تبين الخواص الكيميائية للكحولات

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - new.doc

Microsoft Word - new.doc الدرس الاول فى الماتلاب عنوان الدرس : ما هو الماتلاب الماتلاب هو لغة ذات مستوى عالى للحسابات والبرمجة و تمتاز بوجود برنامج يسهل عملية التعامل مع هذه اللغة. ويشمل البرنامج على: الحسابات الرياضية عمل الالجوريثمات

المزيد من المعلومات

212 phys.

212 phys. فيز 211 الميكانيكا 1 Phys 211 Mechanics 1 المحاضرة الثالثة Lecture 3 Motion i n Two And Three Dimentions المراجع لهذه المحاضرة Book: Fundamentals of physics By Jearl walker P 58-72 + P 75 But 4-8 and proof

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا إلستهالك البرتقال لمستهلك ما احسب الحدية الستهالك البرتقال حبات البرتقال و الحدية إلستهالك

المزيد من المعلومات

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

10) série d'exercices   chute libre d'un corps solide سلسلة تمارين حول السقوط الحر لجسم صلب ) تمرين رقم 7 الصفحة 9 الكتاب المدرسي فضاء الفيزياء السقوط الحر الرأسي يسقط جسم آروي من سطح عمارة وفق حرآة سقوط حر رأسي. - ما شكل مسار مرآز قصور الجسم - أعط القوى

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء الدالة بعالمة المساواة )=( ثم اسم الدالة وقوس فتح ويتم

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي

المزيد من المعلومات

نموذج بيان إعلامى لدراسة جدوى

نموذج بيان إعلامى لدراسة جدوى الصندوق اإلجتماعى للتنمية القطاع المركزى للخدمات غير المالية إدارة تطوير المشروعات الصناعية ملخص دراسة جدوى اسرتشادية ملشروع إنتاج األمساك الكاملة املدخنة تقليديا ملخص دراسة جدوى إسرتشادية ملشروع إنتاج

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - CO_RT10

Microsoft Word - CO_RT10 إعداد : تقديم الشكل أسفله يمثل مضخم يعتمد على ترانزيستور. فھو يحتوي على شبكة من المقاومات تمكن من تقطيب و مكثفات تعمل على ربط المضخم بأخر وذلك بتمرير اإلشارات المتناوبة. R1 100k 1µF 1µF (Load) Rc (charge)

المزيد من المعلومات

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/

المزيد من المعلومات

التحليل 4 دكتور املادة: هدى الشماط احملاضرة السابعة عشر )األخرية( عنوان احملاضرة :متارين و تطبيقات احملتوى العلمي : أهال بكم أصدقائي, سندرس محاضرتنا األخيرة النهايات و قابلية االشتقاق و إيجاد المشتقات

المزيد من المعلومات

و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول

و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول 21022102 الوحدة الثانية الحسابات الكيميائية س 0 : أكمل العبارات التالية : 0. من قوانين االتحاد الكيميائي قانون... و قانون... 2. عن

المزيد من المعلومات

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- جمل التحكم والشرط والتكرار PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- تقسم جمل الشرط الى نوعين وهي :- -1 جملة اذا الشرطية ) statement ( if -2 جملة التوزيع ) case ( switch -1 جملة اذا

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد العمليات على األعداد النسبية الكسور و حاالت تقايس مثلثين المقطع التعلمي األول: العمليات على األعداد

المزيد من المعلومات

مقدمة عن الاوناش

مقدمة عن الاوناش مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش

المزيد من المعلومات

السؤال الأول: ‏

السؤال الأول: ‏ الدولي المجمع العري للمحاسين القانونيين 4102 امتحان محاس اإلجاات المقترحة ألسئلة دولي عري قانوني معتمد /)IACPA( : الثانية القسم األول الورقة : المادة المحاسة عدد األجوة : 5-1 - 41] السؤال األول: ضع دائرة

المزيد من المعلومات

التعريف بعلم الإحصاء

التعريف بعلم الإحصاء ٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter

المزيد من المعلومات

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ : /دیسمبر/ 4 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ بالرمز RBr مع الماء وفق تفاعل تام RBr H O ROH H Br المدینة الجدیدة

المزيد من المعلومات

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا تحت البديل الصحيح الذي يلي كل فقرة مما يلي : - اللعابية

المزيد من المعلومات

Allomani Warehouse User Guide

Allomani Warehouse User Guide المخزن warehouse.allomani.com دليل المستخدم اللوماني للخدمات البرمجية www.allomani.com / 11 اكتوبر / 2010 1 P a g e المحتويات اضافة و اعداد موقعك في المخزن... 3 اعداد بيانات ال...FTP 3 اعدادات بيانات حقوق

المزيد من المعلومات

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f

المزيد من المعلومات

إختر اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي: 1. تستخدم سبيكة من. مع احلديد لصناعة خطوط السكة احلديد أ. الكروم ب. ادلنجنيز ج. الكوبلت د. النيكل 2. تفاعل زللول مل

إختر اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي: 1. تستخدم سبيكة من. مع احلديد لصناعة خطوط السكة احلديد أ. الكروم ب. ادلنجنيز ج. الكوبلت د. النيكل 2. تفاعل زللول مل إختر اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي: 1. تستخدم سبيكة من. مع احلديد لصناعة خطوط السكة احلديد أ. الكروم ب. ادلنجنيز ج. الكوبلت د. النيكل 2. تفاعل زللول ملح.. مع زللول ن تات الفضة يتكون راسب اصفر يذوب يف زللول

المزيد من المعلومات

بطاقة رقم ( 1 )

بطاقة رقم ( 1 ) رقم البطاقة فهرس المحتويات الموضوع رقم الصفحة الكسور العادية الكسور المتكافئة اختصار الكسور مقارنة الكسور العادية مقارنة أعداد كسرية جمع الكسور العادية 7 طرح الكسور العادية ضرب الكسور العادية قسمة الكسور

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g() = 3 3 4 دالة معرفة على R ب g / ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان المعادلة = 0 g() وحيدا تقبل حال α حيث 225 α 2 3/ استنتج

المزيد من المعلومات

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint Dr./ Ahmed Mohamed Rabie Sayed 1 2 صندوق االدوات صندوق االدوات Tools Box يحتوى اظهار وإخفاء Tools Box من قائمة على االدوات Window الرئيسية الالزمة النشاء واختيار.Tools وتعديل التصميم. ويمكن 3 Move Tool

المزيد من المعلومات

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 9 1 وصف النظام 2 طلب مطابقة إرسالية جديد 3 إصدار الشهادة 1 1 وصف النظام يهدف هذا النظام لتمكين ضابط اتصال المنشأة ومفوض المنشأة من استخراج شهادة

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint بسم هللا الرحمن الرح م الضغط الجوي : إن الضغط الجوي هو ذلك الثقل الذي مارسه الغالف الغازي على سطح الكرة األرض ة. و هو وزن عمود من الهواء مساحة مقطعه وحدة المساحات بارتفاع عادل سمك الغالف الجوي أجهزة ق

المزيد من المعلومات

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى كلية الزراعة- قسم األراضى والمياه أمتحان الفصل الدراسى االول للعام الجامعى /1012 1015 تاريخ االمتحان : 15 1012 / 2 / شعبة / األراضى الفرقة / الرابعة الزمن / ساعتين أسم المادة/ االستشعار عن بعد فى الزراعة

المزيد من المعلومات

الفصل الثاني

الفصل الثاني 1 برنامج MINTAB 17 105 احص إعداد أ- ريم المبطي 2 الفصل الثاني ( اختبارات الفروض وفترات الثقة ) لمعالم مجتمع واحد أوال : اختبار المتوسط : لدينا حالتين : نستخدم اختبار Z عندما : N كبيرة و معلومة أو مجهولة

المزيد من المعلومات

جمهوريةالعراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية كلية التربية / قسم الفيزياء دراسة تطبيقات النانو تكنلوجي بحث مقدم وكيفية عمله في المخت

جمهوريةالعراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية كلية التربية / قسم الفيزياء دراسة تطبيقات النانو تكنلوجي بحث مقدم وكيفية عمله في المخت جمهوريةالعراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية كلية التربية / قسم الفيزياء دراسة تطبيقات النانو تكنلوجي بحث مقدم وكيفية عمله في المختبر المحمول LOCD الى كلية التربية لنيل شهادة البكالوريوس

المزيد من المعلومات

دراسة الديناميكا الحركية والحرارية نوف علي مبارك النهدي رسالة مقدمة الستكمال متطلبات درجة الماجستير في العلوم )كيمياء/ كيمياء فيزيائية ) إشراف د. محمد

دراسة الديناميكا الحركية والحرارية نوف علي مبارك النهدي رسالة مقدمة الستكمال متطلبات درجة الماجستير في العلوم )كيمياء/ كيمياء فيزيائية ) إشراف د. محمد دراسة الديناميكا الحركية والحرارية نوف علي مبارك النهدي رسالة مقدمة الستكمال متطلبات درجة الماجستير في العلوم )كيمياء/ كيمياء فيزيائية ) إشراف د. محمد عبد السالم د. سامية كوسه كلية العلوم جامعة الملك عبدالعزيز

المزيد من المعلومات

اهليئة العامة لسوق املال الضوابط الرقابية بشأن مكافحة غسل األموال ومتويل اإلرهاب للشركات العاملة فى جمال األوراق املالية والشركات العاملة فى جمال تلقى

اهليئة العامة لسوق املال الضوابط الرقابية بشأن مكافحة غسل األموال ومتويل اإلرهاب للشركات العاملة فى جمال األوراق املالية والشركات العاملة فى جمال تلقى اهليئة العامة لسوق املال الضوابط الرقابية بشأن مكافحة غسل األموال ومتويل اإلرهاب للشركات العاملة فى جمال األوراق املالية والشركات العاملة فى جمال تلقى األموال الستثمارها وشركات التوريق جدول احملتويات مقدمة

المزيد من المعلومات

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات اإلنسانية حوطة سدير) قسم الكيمياء( أ(التعريف بالمقرر

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

بسم الله الرحمان الرحيم      سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت بسم االله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت تمرين رقم : أجب بصحيح أو بخطا على ما يلي : Σ يكون الجسم في حرآة. Σ ولا يتحقق الشرط أ) عندما يتحقق الشرط Σ لازمين لتحقيق

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g() = 3 3 4 دالة معرفة على R ب g / ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان المعادلة = 0 g() وحيدا تقبل حال α حيث 225 α 2 3/ استنتج

المزيد من المعلومات

اضطرابات الماء والشوارد 14+16/11/ Nephrology باطنة كلية أ.د. قاسم باشا السالم عليكم... سنبدأ في هذه المحاضرة بآخر قسم من أقسام الب

اضطرابات الماء والشوارد 14+16/11/ Nephrology باطنة كلية أ.د. قاسم باشا السالم عليكم... سنبدأ في هذه المحاضرة بآخر قسم من أقسام الب 16+15 35 20 اضطرابات الماء والشوارد 14+16/11/2017 2+1 Nephrology باطنة كلية السالم عليكم... سنبدأ في هذه المحاضرة بآخر قسم من أقسام الباطنة الكلية والذي سيعطيه الدكتور قاسم باشا على مدار 8 أو 9 محاضرات

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

بسم الله الرحمان الرحيم      سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت بسم االله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت تمرين رقم ص 7 من الكتاب المدرسي مرشدي في الفيزياء والكيمياء أجب بصحيح أو بخطا على ما يلي : Σ يكون الجسم في حرآة. Σ ولا

المزيد من المعلومات

مبادئ أساسية في الكهرباء الساكنة والتيار الكهربائي Fundamental principles in the electrostatics, and the electric current البحث 10 1 التيار ال

مبادئ أساسية في الكهرباء الساكنة والتيار الكهربائي Fundamental principles in the electrostatics, and the electric current البحث 10 1 التيار ال مبادئ أساسية في الكهرباء الساكنة والتيار الكهربائي Fundamental principles in the electrostatics, and the electric current البحث 0 التيار 0.00 الكهربائي :The electric current يطلق اسم التيار الكهربائي على

المزيد من المعلومات

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين ( اختارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان ويتني( U (MannWhitney ( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة ين مجموعتين او عينتين مستقلتين مثال المقارنة ين عينة للذكور م ع عينة لالناث او

المزيد من المعلومات