كلية اآلداب / قسم اللغة العربية مقرر تدريبات لغوية عرب) 102 ( يمكن تحميل المذكرة من خالل المدو نة الخاص ة بالمقر ر: www.arabclass2.blogspot.com 3313-3311 ه 1
بسم اهلل الرمحن الرحيم 2
مفك رة الطالبة "تعل موا العربي ة فإن ها من دينكم" عمر بن الخط اب رضي اهلل عنه اسم أستاذة المقر ر رقم المكتب البريد اإللكتروني الساعات المكتبية معلومات عن أستاذتي كلي ة اآلداب مكتب رقم: المهمة مفك رة المواعيد والمهام التاريخ مالحظات مراجع المقر ر: 1.شرح ابن عقيل أللفية ابن مالك. 2.النحو األساسي: محمد حماسة وآخرون دار الفكر العربي. 3.التطبيق النحوي: عبده الراجحي. 4.بعض المواقع اإللكترونية المفيدة على الشبكة. 3
فهرس الموضوعات مفردات المقرر المعاجم العربية وطريقة الكشف عن معاني الكلمات فيها والمجرد والمزيد المعرب والمبني العالمات الظاهرة والعالمات المقدرة المبني من الحروف واألسماء. عالمات اإلعراب الفرعية وتشمل : األسماء الخمسة الممنوع من الصرف المثنى جمع المذكر السالم جمع المؤنث السالم الجملة االسمية المبتدأ والخبر األفعال الناسخة الحروف الناسخة. الجملة الفعلية :أقسام الفعل وأحوال بنائه أو إعرابه األفعال الخمسة الفاعل ونائبه مكمالت الجملة الفعلية : المفعول به المفعول المطلق المفعول ألجله المفعول فيه الحال المنادى المستثنى التمييز وتمييز العدد. الصفحة 9-6 16-11 31-11 42-31 11-43 11-12 16-15 51-11 4
رقم الجدول 1 2 3 1 1 1 7 8 9 11 11 12 13 11 11 11 17 18 19 21 21 22 23 فهرس الجداول موضوع الجدول إعراب األسماء المعربة المرفوعة إعراب األسماء المعربة المنصوبة إعراب األسماء المعربة المجرورة الممنوع من الصرف إعراب الممنوع من الصرف إعراب الملحق بالمثنى إعراب الملحق بجمع المذكر السالم إعراب جمع المؤنث السالم وملحقاته ما يصلح أن يكون خبرا كان وأخواتها كاد وأخواتها معاني إن وأخواتها معاني ظن وأخواتها عالمات بناء الفعل الماضي عالمات بناء الفعل األمر أدوات نصب الفعل المضارع أدوات جزم الفعل المضارع عالمات إعراب الفعل المضارع عالمات إعراب الفاعل عالمات إعراب المفعول به أنواع الفعل المتعدي أحكام العدد أنواع تمييز العدد رقم الصفحة 11 11 11 22 23 21 21 21 32 31 31 38 39 11 11 11 11 17 11 11 11 79 79 رقم الشكل 1 2 3 1 1 1 7 8 9 فهرس األشكال موضوع الشكل أنواع اإلعراب البناء واإلعراب في الكلمات األسماء المبنية في أصلها اللغوي شروط األسماء الخمسة إعراب األسماء الخمسة ركنا الجملة االسمية أنواع الحال وأنواع صاحب الحال أساليب االستثناء وأحكامه أنواع المنادى وأحكامه رقم الصفحة 11 12 13 19 21 33 19 71 71 5
المعاجم تعريف المعجم : كتاب يضم ألفاظ العربية مرتبة على منط معني مشروحة شرحا يزيل إهبامها. أهمية المعجم : تفسري األلفاظ الغامضة وبيان املعاين املتعددة للفظ. بيان تصاريف الكلمة واشتقاقاهتا. التمييز بني املعاين م للا السياقا املتتلفة. جيد الشاعر والناثر بغيته م األلفاظ الدقيقة. حيشد ثروة م الشواهد الشعرية والنثرية وعبارا العرب اخل لص. حيفظ لنا الرتاث اللغوي م التلف والضياع. -1-2 -3-4 -5-6 كيف نبحث عنكلمة في المعجم 1- نعرف طريقة ترتيب املعجم الذي نريد البحث فيه. 2- نعرف احلروف اهلجائية برتتيبها. 3- أصل الكلمة )ثلاثي أو رباعي(. 4- حذف )ا ) التعريف م الكلمة. 5- حذف تاء التأنيث. 6- حذف الضمائر املتصلة بالكلمة. 7- رد املثىن أو اجلمع إىل املفرد. 8- رد املادة إىل املاضي اجملرد فكلمة )استقدم( فعل ماض لك اجملرد )قدم(. 9- فك اإلدغام مثل :مد تصبح مدد. 11- رد احملذوف مثل :هب تصبح )وهب( زن : تصبح )وزن(. 6
11- حذف ياء النسب وياء التصغري عدواين :عدوان رجيل : رجل. 12- رد احلروف إىل أصلها مثل : باع تصبح بيع صام :صوم. أشهر طرائق ترتيب المعاجم اللغوية : الطريقة األولى: ترتيب األلفاظ حبسب الرتتيب اهلجائي مع مراعاة أوائل أصو الكلما جمردة وم هذه املعاجم : مؤلفه اسم المعجم التسلسل حممود الزخمشري) 538 ه( أساس البلاغة 1 أمحد ب حممد الفيومي ) 771 ه( املصباح املنري 2 بطرس البستاين ) 1883 م( حميط احمليط 3 الطريقة الثانية: ترتيب األلفاظ حبسب الرتتيب اهلجائي مع مراعاة أوالر أصو الكلما جمردة وم هذه املعاجم : مؤلفه اسم المعجم التسلسل حممد ب منظور ) 711 ه( لسان العرب 1 حممد الفريوزبادي ) 817 ه( القاموس احمليط 2 حممد الزبيدي ) 1215 م( تاج العروس 3 الطريقة الثالثة: ترتيب األلفاظ ترتيبا حسب أبعد احلروف خمرجا حروف احللق فاللسان إىل أن نصل إىل احلروف الشفوية وم هذه املعاجم : التسلسل 1 2 3 اسم المعجم العني هتذيب اللغة احملكم واحمليط األعظم مؤلفه اخلليل ب أمحد الفراهيدي ) 173 ه( أبو منصور حممد األزهري) 371 ه( علي اب س يده ) 418 ه( 7
المجرد والمزيد تنقسم الكلمة إلى مجرد ومزيد : فاجملرد هو ماكانت حروفه أصلية ليس فيها شيء م أحرف الزيادة اليت جيمعها قولك: )سألتمونيها( أما املزيد فهو ما اشتمل على بعض أحرف الزيادة. االسم المجرد : ال يزيد االسم المجرد عن خمسة أحرف االسم الثالثي المجرد االسم الرباعي المجرد االسم الخماسي المجرد االسم المزيد : حجر جعفر سفرجل ال يزيد االسم المزيد أحرف سبعة عن مزيد بحرف مزيد بحرفين مزيد بثالثة أحرف مزيد بأربعة أحرف الفعل المجرد : األلف امليم واأللف امليم والسني والتاء اهلمزة والسني والتاء واأللف ك تاب م ك ات ب م س تكتب اس ت كتاب الفعل المجرد إما أن يكون ثالثيا أو رباعيا وال يتجاوز هذا : الفعل الثالثي الفعل الرباعي ذهب ركب درس دحرج بعثر زجمر الفعل المزيد : 8
ال يتجاوز الفعل بالزيادة ستة أحرف. أوال الثالثي المزيد : مزيد بحرف مزيد بحرفين مزيد بثالثة أحرف األلف التاء واأللف اهلمزة والسني والتاء لارج ختارج استترج ثانيا- الرباعي المزيد : مزيد بحرف مزيد بحرفين التاء اهلمزة والتضعيف تدحرج اقشع ر قاعدة : الزيادة. ال تعد حروف المضارعة وتاء التأنيث وال التعريف والضمائر المتصلة من أحرف 9
المعرب والمبني قا اهلل تعاىل : الل ه ال ذ ي ر فع الس ماو ا ب غ ري عم د ت رو ن ه ا ث اس ت و ى ع ل ى الع ر ش وس ت ر الشمس و الق م ر ك ل جي ر ي ألج ل م سم ى ي د ب ر األم ر ي ف ص ل اآلي ا ل ع لك م ب ل ق اء ر ب ك م ت وق ن ون * وه و ال ذ ي م د األرض وجع ل ف يها رو اس ي وأن ه ار ا و م ك ل الثمر ا جع ل ف يه ا ز وج ني اثن ني ي غ ش ي الل يل النه ار إ ن ف ذ ل ك آل ي ا ل ق و م ي تفك ر ون *و ف األر ض ق ط ع م ت ج او ر ا وج نا م أعن اب و ز ر ع و ن يل ص ن و ان و غ ي ر ص ن و ان ي س قى ب اء و اح د و ن ف ض ل بع ض ها ع ل ى بع ض ف األ ك ل إ ن ف ذ ل ك آل ي ا ل ق و م يع ق ل ون إ *ون ت عجب ف عج ب ق و هل م أ ئ ذا ك نا ت ر اب ا أ ئ نا ل ف ي ل ل ق ج د ي د أ و ل ئ ك ال ذ ي )سورة الرعد 5-2(. و أ ول ئ ك أصح اب الن ار ه م ف يها ل ال د ون * ك ف ر وا ب ر هب م و أ ول ئ ك األ غ لا ف أ ع ن اق ه م س 1 :ماذا تعرفين عن اإلعجاز العلمي وهل في اآليات ما يدل عليه... س 2 : أدخلي اسم اإلشارة )هذا( في ثالث جمل بحيث يكون مرة في محل رفع وثانية في محل نصب وثالثة في محل جر ثم الحظي حركة أخره... س 3 : أدخليكلمة )الشمس( في ثالث جمل بحيث يكون مرة محل نصب وثالثة في محل جر ثم الحظي حركة أخره في محل رفع وثانية في... س 4 :ماذا تالحظين على الحرف )إن ( من حيث حركة آخره... س 1 : ماذا تالحظين على الكلمات التي تحتها خط :......... 11
المعرب والمبني تعريف المعرب: أو تقديرا. هو ما يتغري شكل آلره بتغري موقعه م اجلملة وذلك بسبب العوامل الداللة عليه لفظا جاء محمد. حممد : )فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره(. رأيت محمدا. حممدا : ( مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره(. مررت بمحمد. حممد : ( اسم جمرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة حتت آلره(. أنواع اإلعراب الرفع النصب الجر الجزم لألسماء واألفعال خاص باألسماء خاص باألفعال تعريف المبني: هو ماال يتغري شكل آلره بتغري شكل رقم )1(: أنواع اإلعراب موقعه م اجلملة ومهما تغري العوامل الداللة عليه مثل: هؤالء طالب مجتهدون. 11
هؤالء : )اسم إشارة مبين على الكسر ف حمل رفع مبتدأ(. إن هؤالء طالب مجتهدون. هؤالء : ( اسم إشارة مبين على الكسر ف حمل نصب اسم إن (. سلمت على هؤالء الطالب المجتهدين. هؤالء : ( اسم إشارة مبين على الكسر ف حمل جر حبرف اجلر على(. البناء واإلعراب في الكلمات الحرف االسم الفعل مبني دائما مبني معرب الماضي المضارع األمر مبني دائما معرب مبني مبني دائما شكل رقم )2(: البناء واإلعراب في الكلمات ف أم حىت. أ- الحروف ل احلروف مبنية مثل :إن أن إىل على م كب- األسماء 1- المبني من األسماء: يتفرع م االسم املبين بناء أصيلا سبعة أنواع مبينة ف الشكل التايل: 12
األسماء المبنية من أصل وضعها باللغة الضمائر المتصلة والمنفصلة أسماء اإلشارة األسماء الموصولة أسماء الشرط أسماء االستفهام أسماء األفعال بعض الظروف اسم فعل أمر: - ص ه - ت ر اك اسم فعل مضارع: أ ف حيث - إذ أمس - آه مثل: أنت أنا هم تاء الفاعل واو الجماعة هذا هذه هؤالء الذي اللتي اللذين اللتين م ن - ما- حيثما- أن ى- متى- إذا م ن - ما- كيف- متى- أين- كم اسم فعل ماضي: شتان- هيهات مثل: نحن بذلنا جهدنا قرأ ت الكتاب عدا ما يدل على المثنى : هذان هاتان عدا ما يدل على المثنى: اللذان اللتان مثل: متى تقم أقم معك مثل: متى سفرك ص ه يا عمر. شتان بين الحق والباطل. مثل: ما رأيتك أمس شكل رقم )3(: األسماء المبنية في أصلها اللغوي 13
المعرب من 2- األسماء حاالته : يكون للاسم املعرب ثلاث حاال : إما أن يكون مرفوعا أو منصوبا أو جمرورا وفيما يلي بيان ذلك: 1- الرفع: علامة الرفع ف االسم املعرب الضمة هي: الظاهرة ف األمساء املفردة أو اجملموعة مجع تكسري أو مجع مؤنث سامل أو املقدرة ف معتل اآللر واأللف ف املثىن وما يلحق به والواو ف مجع املذكر السامل وما يلحق به واألمساء اخلمسة على ذلك: أمثلة وفيما يلي المثال المعرب نوعه إعرابه جنح حممد حممد مفرد )صحيح( فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. حضر الفىت الفىت معتل)مقصور( فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة املقدرة على األلف منع م ظهورها التعذر. هذا القاضي القاضي معتل)منقوص( لرب مرفوع وعلامة رفعة الضمة املقدرة على الياء م ظهورها الثقل. منع جنح الطلاب الطلاب مجع تكسري فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. جنحت الطالبا الطالبا مجع مؤنث سامل فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. جنح الطالبان الطالبان مثىن فاعل مرفوع وعلامة رفعه األلف ألنه مثىن. فاز املسلمون املسلمون مجع مذكر سامل فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه مجع مذكر سامل. جاء ألوك ألوك اخلمسة األمساء فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه م األمساء اخلمسة. جدول رقم )1(: إعراب األسماء المعربة المرفوعة 14
2- النصب: علاما النصب للاسم املعرب هي: الفتحة الظاهرة ف األمساء املفردة أو اجملموعة مجع تكسري أو املقدرة ف االسم املقصور والياء للمثىن ومجع املذكر السامل وما أحلق هبما واأللف األمساء الستة ف والكسرة ف مجع املؤنث السامل. وفيما يلي أمثلة على ذلك: المثال المعرب نوعه إعرابه قابلت حممدا. حممدا مفرد )صحيح( مفعو به منصوب آلره. وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على إن هدى اهلل هو )مقصور( معتل هدى اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة املقدرة على اهلدى سورةاألنعام: 71 ( األلف منع م ظهورها التعذر. ( نقوص( يا قومنا أجيبوا داعي معتل داعي مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. )سورة األحقاف: 31 ( اهلل رأيت الطلاب الطلاب مجع تكسري مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. مجع مؤنث سامل مفعو به منصوب وعلامة نصبه الكسرة الظاهرة على آلره ألنه مجع مؤنث سامل. شاهد عاملا عاملا نشيطا أمل جنعل له )سورة البلد: 8 ( عينني عينني مثىن مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مثىن. رأيت املسلمني املسلمني مجع مذكر سامل مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء سامل. ألنه مجع مذكر منتصري. أباك كرمي إن أباك األمساء اخلمسة اسم إن منصوب وعلامة نصبه األلف اخلمسة. ألنه م األمساء جدول رقم )2(: إعراب األسماء المعربة المنصوبة 15
3- الجر: علامة اجلر ف االسم املعرب هي: مجع مؤنث سامل الكسرة أو املقدرة ف االسم املنقوص واالسم املقصور الظاهرة ف األمساء املفردة أو اجملموعة مجع تكسري أو والياء ف املثىن ومجع املذكر السامل وما أحلق هبما واألمساء الستة والفتحة ف االسم املمنوع م الصرف. وفيما يلي بيان ذلك باألمثلة: المثال المعرب نوعه إعرابه سلمت على حممد حمم د مفرد )صحيح( اسم جمرور بعلى وعلامة جرة الكسرة آلره. حتت الظاهرة مرر بصطفى مصطفى معتل )مقصور( اسم جمرور بالباء وعلامة جره الكسرة منع م ظهورها التعذر. األلف حتت املقدرة على الباغي تدور الدوائر معتل الباغي )منقوص( اسم جمرور بعلى وعلامة جره الكسرة املقدرة حتت الياء منع م ظهورها الثقل. أثنيت على الطلاب الطلا ب مجع تكسري اسم جمرور بعلى وعلامة جره الكسرة آلره. حتت الظاهرة اجلنة حتت أقدام األمها األمها مجع مؤنث سامل مضاف إليه جمرور وعلامة جره آلره ألنه مجع مؤنث سامل. الكسرة الظاهرة حتت جنيت مثار شجرتني وكان حقا علينا نصر )سورة الروم: 47 ( املؤمنني شجرتني املؤمنني مثىن مجع مذكر سامل مضاف إليه جمرور وعلامة جره مضاف إليه جمرور وعلامة جره سامل. الياء الياء ألنه مثىن. ألنه مجع مذكر ذي علم ذهبت إىل ذي األمساء اخلمسة اسم جمرور بعلى وعلامة جره الياء اخلمسة. ألنه م األمساء ألذ الكتاب م أمحد. أمحد ممنوع م الصرف اسم جمرور ب وعلامة جره الفتحة الظاهرة على آلره ألنه ممنوع م الصرف. جدول رقم )3(: إعراب األسماء المعربة المجرورة 16
: قا تعاىل اإلعراب بالعالمات الفرعية ن ن ق ص ع ل ي ك أ ح س ال ق ص ص ب ا أ و ح ي ن ا إ ل ي ك ه ذ ا ال ق ر آن و إ ن ك ن ت م ق ب ل ه ل م )3( إ ذ قا ي وس ف أل ب يه يا أب ت إ ين رأي ت أحد ع شرك و ك ب ا والشمس و الق مر رأي ت ه م يل س اج د ي ال غ اف ل ني )4( ق ا ي ا ب ين ال ت ق ص ص ر ؤ ي اك ع ل ى إ ل و ت ك ف ي ك يد وا ل ك ك ي د ا إ ن الش ي ط ان ل ل ن سان ع د و م ب ني )5( وك ذ ل ك جي ت ب يك ر ب ك و ي ع ل م ك م ت أ و يل األ ح اد يث و ي ت م ن ع م ت ه ع ل يك و ع ل ى آ يع ق وب ك م ا أ ت ها ع ل ى إ بر اه يم أبوي ك م ق ب ل )7( إ ذ ق ال وا ل ي وس ف وأ ل وه أح ب إ ىل إ ن ر ب ك و إ سحاق أ ب ينا م ن ا و ن ع ل يم ح ك يم )6( لقد كان ف ي وس ف و إ لو ت ه آي ا ل لس ائ ل ني أ ب يك م و ت ك ون وا م بع د ه ق و م ا م ب ني )8( اق ت ل وا ي وس ف أ و اطر ح وه أر ض ا ي ل ل ك م وج ه ع صب ة إ ن أب ان ا ل ف ي ضلا ص احل ني ( 9( قا ق ائ ل م ن ه م ال تق ت ل وا ي وس ف و أل ق وه ف غ ياب ت اجل ب ي لت ق ط ه بع ض السي ار ة إ ن ك ن ت م ف اع ل ني )11( ق ال وا يا أب ان ا م ا لك ال ت أمنا ع ل ى ي وس ف و إ نا ل ه لن اص ح ون )11( أر س ل ه مع نا غ د ا ير ت ع ويلعب و إ نا ل ه حل اف ظ ون )12 ) قا إ ين ل يح ز ن ين أن ت ذه ب وا ب ه وأل اف أن ي أ ك ل ه الذ ئ ب و أن ت م ع ن ه غ اف ل ون )13( ق ال وا ل ئ أكل ه الذ ئ ب و ن ع صب ة إ نا إ ذ ا خل اس ر ون )14( ف ل م ا ذ ه ب وا ب ه و أ مج ع وا أ ن جي ع ل وه ف غ ي اب ت اجل ب و أ و ح ي ن ا إ ل ي ه ل ت ن ب ئ ن ه م ب أ م ر ه م ه ذ ا و ه م ال ي ش ع ر ون )15( وج اء وا أب اه م ع ش اء يب ك ون )16( ق ال وا يا أب انا إ نا ذ هب نا ن س ت ب ق و ت ركنا ي وس ف ع ن د م ت اع نا فأكل ه الذ ئ ب وم ا أنت ب ؤ م لن ا و لو ك نا ص اد ق ني )17 ) وج اء وا ع لى ق م يص ه ب د م ك ذ ب ق ا بل س ولت ل ك م أن ف س ك م أم ر ا ف صب ر مج يل و الل ه ال م س ت ع ان ع ل ى م ا ت ص ف ون )18( وجاء سي ار ة ف أرس ل وا و ار د ه م فأد ىل دلو ه ق ا ي ا ب ش رى ه ذا غ لا م و أ س ر وه ب ض اع ة و الل ه ع ل يم ب ا ي ع م ل ون )19( و ش ر و ه ب ث م ب س يوسف 21-3.) در اه م مع د ود ة وك ان وا ف يه م )21( الز اه د ي )سورة س 1 :ماذا تعرفين عن قصة يوسف... س 2 : ما ضد كلمة )عصبة( وما مرادف كلمة )يجتبيك )......... 17
س 3 : ما مفرد كلمة )آيات( وما جمع كلمة )سيارة(... س 4 : ورد في النص لفظ )غيابة( و)السيارة(و)بخس(و)الجب( فما معناها الكلمة معناها غيابة السيارة بخس الجب س 1 :ماذا تالحظين علىكلمة : )إن أبانا(و)إلى أبينا( وكذلك )قال يوسف (و)اقتلوا يوسف (...... س 6 : في قوله تعالى :)لقد كان في يوس ف( لماذا ضبط آخر الكلمة بالفتح مع أنها مجرورة...... س 1 : ماذا تالحظين على الكلمات التي تحتها خط من حيث عالمة اإلعراب : الكلمة إعرابها 18
الحظت مما سبق أن هناك كلما تعرب حبركا فرعية نيابة ع احلركا األصلية ومنها ما يلي : : أوال األسماء الخمسة )1( تعريفها : هي األمساء التالية :أبو ألو محو ذو فو. حكمها اإلعرابي : ترفع وعلامة رفعها الواو وتنصب وعلامة نصبها األلف وجتر وعلامة جرها الياء. أبوك مخلص إن أباك مخلص سمعت عن أبيك المخلص مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه م األمساء اخلمسة وهو مضاف والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل جر باإلضافة. اسم إن منصوب وعلامة نصبه األلف ألنه م األمساء اخلمسة وهو مضاف والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل جر باإلضافة. اسم جمرور ب)ع ) وعلامة جره الياء ألنه م األمساء اخلمسة وهو مضاف والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل جر باإلضافة. ولك ال تعرب باحلروف نيابة ع احلركا إال بشروط هي : أن تكون مضافة إلى غير ياء المتكلم أن تكون مفردة غير مثناة وال مجموعة أن تكون مكبرة يشترط في )فو( أن تكون خالية من الميم يشترط في )ذو( نأ تكون بمعنى صاحب شكل رقم )1(: شروط األسماء الخمسة )1( تعرف ف بعضكتب النحو باألمساء اخلمسة وذلك بإضافةكلمة )ه ) هلا وهو اسم ملا يستقبح ذكره ولذا فيندر استتدامه. 19
-: إلعراب نستنتج أن م هنا األمساء اخلمسة باحلروف شروط مخسة هي -1 أبومها صاحلا أن تكون مضافة إىل غري ياء املتكلم )سورة الكهف : 82( تبت يدا أيب هلب وتب -2 قا إين أنا الوك )سورة املسد :1( أن تكون مكربة فإن كانت مصغرة ورأيت أ يب زيد وذ وي ما ومرر بأ يب زيد وذ وي ما سواء أضيفت إىل ضمري مثل قوله تعاىل : )سورة يوسف :69(. وكان أو أضيفت إىل اسم ظاهر نو: )سورة البقرة: 115(. و نو: واهلل ذو الفضل العظيم تعرب باحلركا الظاهرة نو : هذا أ يب زيد وذ وي ما 3- أن تكون مفردة فإن كانت مجعا أعربت باحلركا الظاهرة نو: هؤالء آباء الزيدي ورأيت آباء هم ومرر بآبائ هم وإن كانت مثناة أعربت إعراب املثىن باأللف رفعا وبالياء نصبا وجرا هذان ألوا زيد ورأيت ألويه ومرر بألويه قا تعاىل : وقوله تعاىل : فأصبحتم بنعمته إلوانا )سورة آ عمران :113(. إمنا املؤمنون إلوة )سورة احلجرا :11( 4- شرط لاص ب)ذو( أن يكون بعىن صاحب نو : (جاءين ذو ما ) أي : صاحب ما. -1 شرط لاص ب)فو( وهو زوا امليم نو :)هذا فوك وإال أعربت باحلركا نو :)هذا فم نظف فمك احرص على فمك(. نظف فاك احرص على نظافة فيك( 21
األسماء الخمسة أبو-أخو-حمو-ذو-فو عالمة رفعها الواو عالمة نصبها األلف عالمة جرها الياء تعرب بالعالمات الفرعية إذا انطبقت عليها الشروط وهي مضافة إلى غير ياء المتكلم مفردة مكبرة )ذو( بمعنى صاحب )فو( بغير الميم إن لم تضف أعربت بحركات ظاهرة إن أضيفت إلى ياء المتكلم أعربت بحركات مقدرة إن جاءت جمعا أعربت بالحركات الظاهرة إن جاءت مثنى أعربت إعراب المثنى إن جاءت مصغرة أعربت بالحركات الظاهرة ذو الطائية تكون مبنية كلمة )فم( بالميم تعرب بالحركات الظاهرة شكل رقم )1(: إعراب األسماء الخمسة 21
الوصفية العلمية ثانيا - الممنوع من الصرف:. تعريف الممنوع من الصرف: هو االسم الذي يمنع من التنوين األسماء الممنوعة من الصرف لعلتين التأنيث العجمة التركيب المزجي زيادة األلف والنون وزن الفعل وزن )ف ع ل( حضرمو األسماء الممنوعة من الصرف لعلتين زيادة األلف والنون )أ ف ع ل( الذي مؤنثه فعالء أو فعلى المختوم بألف التأنيث الممدودة المختوم وزن )ف ع ل أو م ف ع ل أو ف ع ال( بألف التأنيث المقصورة صيغة منتهى الجموع محزة-زينب-فاطمة-ليلى-جنلاء آدم-يوسف-جورج-إسحاق -معديكرب-بعلبك-بورسعيد رمضان-سلمان-سلطان-عثمان عطشان األسماء الممنوعة من الصرف لعلة واحدة مساجد أمحد-يزيد-أشرف ع م ر-ز ح ل-م ضر ظمآن-حريان-ريان أمحر-أبيض-أصغر-أكرب أ لر-مثىن - ث لاث-ر باع شقراء صحراء هيفاء. حبلى كربى ع ظمى ذكرى كتائب-مصابيح-عناقيد-مدارس جدول رقم )1(: الممنوع من الصرف 22 )1( صيغة منتهى اجلموع: هي عبارة ع كل مجع تكسري ثالثه ألف وبعد األلف حرفان أوهلما مكسور مثل: مساجد مدارس كتائب أو ثلاثة أحرف أوسطها ساك مثل: مصابيح عناقيد مساحيق براهني جواسيس.
إعراب الممنوع من الصرف: يرفع وعلامة رفعه الضمة وينصب وعلامة نصبه الفتحة وجير وعلامة جره الفتحة نيابة ع الكسرة إال إذا كان معرفا با أو مضافا إىل معرفة وفيما يلي بيان ذلك باألمثلة: المثال من الممنوع علة منعه إعرابه الصرف يصوم املسلمون ف رمضان العلمية وزيادة اسم جمرور بفي وعلامة جرة الفتحة الظاهرة رمضان األلف والنون ألنه ممنوع م الصرف. فاطمة سلمت على فاطمة العلمية والتأنيث اسم جمرور ب)على( وعلامة جره الفتحة الظاهرة ألنه ممنوع م الصرف. مرر برجل غضبان. غضبان الوصفية وزيادة اسم جمرور بالباء وعلامة جره الفتحة الظاهرة األلف والنون على آلره ألنه ممنوع م الصرف. فعدة م أيام ألر الوصفية ووزن مضاف إليه جمرور وعلامة جره الفتحة الظاهرة )سورة البقرة: 184 ( ألر ف ع ل على آلره ألنه ممنوع م الصرف. صليت ف مساجد مساجد صيغة منتهى اسم جمرور بفي وعلامة جره الفتحة الظاهرة كثرية. اجلموع) م ف اع ل( على آلره ألنه ممنوع م الصرف. يعملون له مايشاء م حماريب صيغة منتهى اسم جمرور ب وعلامة جره الفتحة الظاهرة حماريب )سورة و تاثيل مف اع يل( اجلموع ( ألنه ممنوع م الصرف. سبأ: 13 ( تاثيل اسم معطوف مثله وعلامة جمرور على ما قبله جره الفتحة الظاهرة ألنه ممنوع م الصرف. سر ف صحراء صحراء اسم خمتوم بألف اسم جمرور بفي وعلامة جرة الفتحة الظاهرة شاسعة. التأنيث املمدودة ألنه ممنوع م الصرف. اهتمت الدولة مساجد صيغة منتهى اسم جمرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة. بساجد املدينة اجلموع )مفاعل( ألنه مضاف إىل معرفة جدول رقم )1(: إعراب الممنوع من الصرف 23
ثالثا المثنى: تعريفه : هو ماد على اثنني أو اثنتني بزيادة ألف ونون أو ياء ونون مكسورة ف آلره. يرفع املثىن إعرابه : وعلامة رفعه األلف وينصب وجير وعلامة نصبه أو جره الياء. حضر المعلما ن. قابلت المعلم ي ن. مررت بالمعلم ي ن. الملحق بالمثنى فاعل مرفوع وعلامة رفعه األلف ألنه مثىن. مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مثىن. اسم جمرور بالباء وعلامة جره الياء ألنه مثىن. )1( : لزمتهما كال وكلتا: بشرط أن يضافا إىل ضمري فإن أضيفتا إىل اسم ظاهر -1 األلف وأعربتا باحلركا املقدرة على األلف إعراب االسم املقصور.. اثنان واثنتان: يلحقان باملثىن سواء استعملتا مفردتني أو مركبتني مع ( عشرة( -2 المثال إن الطالبني حاضران ف الفصلني زارين الصديقانكلامها أعجبت بالقصيدتني كلتيهما كلا الطالبني جمتهدان قابلت اثنني م الطلاب حضر اثنا عشر طالبا إعرابه الطالبني: اسم إن منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مثىن حاضران: لرب إن مرفوع وعلامة رفعه األلف ألنه مثىن الفصلني :اسم جمرور بفي وعلامة جره الياء ألنه مثىن توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه األلف ألنه ملحق باملثىن. توكيد معنوي جمرور وعلامة جره الياء ألنه ملحق باملثىن. مبتدأ مرفوع بالضمة املقدرة على األلف منع م ظهورها التعذر. مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه ملحق باملثىن. فاعل مرفوع وعلامة رفعه األلف ألنه ملحق باملثىن. جدول رقم )1(: إعراب الملحق بالمثنى )1( امللحق باملثىن يكون فيما ليس له مفرد م لفظه. 24
جمع رابعا - المذكر السالم: تعريفه: هو ماد على أكثر م اثنني بزيادة واو ونون أو ياء ونون مفتوحة ف آلره. وعلامة رفعه يرفع إعرابه: الواو وينصب وجير وعلامة نصبه أو جره الياء. حضر المدرب و ن. فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه مجع مذكر سامل. قابلت المدرب ي ن. مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مجع مذكر سامل. مررت بالمدرب ي ن. اسم جمرور بالباء وعلامة جره الياء ألنه مجع مذكر سامل. الملحق بجمع المذكر السالم : )1( بنون ( مجع اب ) ألفاظ العقود ( عشرون - تسعون( أهلون ( مجع أهل( أولو) بعىن اصحاب( وعل ي ون ( اسم مكان ف اجلنة( أ رضون) مجع أرض( سنون ( مجع سنة( المثال حيرص املشرفون على لدمة املبتعثني إن املثقفني هم مشاعل النور على مر السنني إن أويل التقوى ف عليني. إعرابه املشرفون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه مجع م ذكر سامل. املبتعثني : مضاف إليه جمرور وعلامة جره الياء ألنه مجع م ذكر سامل. املثقفني : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مجع م ذكر سامل. السنني: مضاف إليه جمرور وعلامة جره الياء ألنه ملحق جبمع امل ذكر السامل. أويل : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه ملحق جبمع امل ذكر السامل. عليني: اسم جمرور ب) ف( وعلامة جره الياء ألنه ملحق جبمع امل ذكر السامل. جدول رقم )7(: إعراب الملحق بجمع المذكر السالم )1( يلحق جبمع املذكر السامل ف إعرابه ألفاظا معينة فقد شرطا م شروطه. 25
ملاحظة : حتذف نون املثىن ومجع املذكر السامل إذا أضيفا فقط مثل: -قائدا السيارة مسرعان. -قرأ كتايب النحو. -مسلمو أوروبا ال جيدون مساجدكافية يؤدون فيها شعائرهم. -إن لرجيي اجلامعا السعودية يتمتعون بأعلى الكفاءا. رابعا - جمع المؤنث السالم تعريفه: إعرابه: ما د على أكثر م اثنتني بزيادة األلف والتاء على مفرده. يرفع وعلامة رفعه الضمة وينصب وجير وعلامة نصبه أو جره الكسرة. مثل: وسلمت على اهلندا. جاء الطالبا ورأيت الفاطما املؤمنا إن الم لحق به: قانتا يلحق هبذا اجلمع كلمة) أوال ) بعىن صاحبا ألهنا ال مفرد هلا م لفظها مثل: المثال هلل سلمت على الصديقا و أوال محله وإن ك الطلاق: 6 ( األمحا أجله أن يضع ( سورة الطلاق: 4 ( 26 إعرابه املؤمنا : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الكسرة سامل. قانتا : لرب الصديقا مجع مؤنث سامل أوال : أوال محل فأنفقوا عليه ( سورة ألنه مجع مؤنث إن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. : اسم جمرور ب)على( وعلامة جره الكسرة الظاهرة ألنه مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة ملحق جبمع املؤنث السامل. أوال : املؤنث السامل. لرب كان منصوب وعلامة جدول رقم )8(: إعراب جمع المؤنث السالم وملحقاته نصبه الكسرة على آلره ألنه ألنه ملحق جبمع
س 1 : ضعي خطا تحت تدريبات األسماء المعربة وخطين تحت األسماء المبنية: كما يضر أهل الشر غريهم إذا عملوا الشر يضر أهل اخلري غريهم إذا مل يعملوا اخلري. م الناس م يتارهم اهلل فيكونوا قمح اإلنسانية ينبتون وحيصدون ويعجنون. أضيع األمم أمة يتلف أبنائها فكيف ب يتلفون حىت فكيف يتلفون. إذا مل تزد على الدنيا شيئا كنت زائد ا عليها. إذا مل تكثر األشياء العيد الكثرية ف النفس كثر السعادة ولو م قلة. إمنا هو املعىن الذي يكون ف اليوم ال اليوم نفسه. احلياة ف املصيف تثبت ل لنسان أهنا إمنا تكون حيث ال حي فل هبا كثري ا. لطف اجلما صورة ألرى م عظمة اجلما. استخرجي الممنوع من الصرف وبيني سبب منعه ثم أعربيه: س 2 : المثال الممنوع سبب إعرابه من الصرف منعه )سورة وجعلنا اب مرمي وأمه آية املؤمنني: 51 ( ومبشرا برسو يأيت م بعدي امسه أمحد )سورة الصف: 6 ( وأوحينا إىل إبراهيم وإمساعيل )سورة النساء: 163 ( وإسحق ويعقوب جاعل امللائكة رسلا أويل أجنحة )سورة فاطر: 1 ( مثىن وثلاث ورباع يطاف عليهم بكأس م معني )سورة الصافا :19( بيضاء لذة للشاربني 27
الفيل: 3 ( )سورة وأرسل عليهم طريا أبابيل س 3 : أعربي ما تحته خط: قوله تعاىل: وال تباشروه وأنتم عاكفون ف قوله تعاىل: درست ف كثري م قالوا أرجه وألاه وابعث ف املدائ املدار س احلكومية. )سورة البقرة: 187 (. املساج د لاسري )سورة الشعراء: 111 (..1.2.3 س 4 : استخرجي األسماء الخمسة مما يلي ثم أعربيها: المثال )سورة الروم: 38 (. فآ ذا القرىب حقه االسم إعرابه مرمي: 28 ( )سورة يا ألت هارون ما كان أب وك إمرأ سوء أحيب أحدكم أن يأكل حلم أليه ميتا فكرهتموه هذا محو حممد. )سورة احلجرا :12( س 1 : بيني سبب منع إعراب ما تحته خط المثال )سورة احلجرا :11( ألويكم إعراب األسماء الخمسة: سبب إعرابها بالحركات فأصلحوا بني فإنكان له إلوة فألمه السدس فأتوا بآبائنا إنكنتم صادقني وظلم ذوي القرىب أشد مضاضة ال ينطق فمك إال حقا. علي م وقع احلسام املهند )سورة النساء: 11 ( )سورة الدلان: 36 ( 28
وا س 6 : عيني الملحق بالمثنى في األمثلة التالية مع ذكر السبب: قوله تعاىل: كلتا اجلنتني آتت أكلها )سورة الكهف: 33 (. -1 قا تعاىل: إم ا يبلغ عندك الكرب أحدمها أو كلامها فلا تقل هلما أف )سورة -2 اإلسراء: 23 (. 3- أثنيت على الفائزي كليهما. س 1 : استخرجي المثنى وأعربيه. المثال المثنى إعرابه )سورة يوسف: 36 (. ودلل معه السج فتيان فإن ك نساء فوق اثنتني فله ثلثا ما ترك )سورة النساء: 11 (. )سورة إلسراء: 12 ( وجعلنا الليل والنهار آيتني فمحونا آية الليل واجعلنا مسلمني وبالوالدي إحسانا )سورة البقرة: 128 ( )سورة النساء: 28 ( واللذان يأتياهنا منكم فآذومها )سورة النساء: 16 ( )سورة األعراف: 161 ( وقطعناهم اثنيت عشرة أسباطا أمما س 5 : عيني جمع المذكر السالم وملحقاته ثم أعربيه. المثال جمع المذكر السالم إعرابه فظنوا أهنم مواقعوها )سورة الكهف: 53 ( علموا أنكم غري معجزي اهلل الذي جعلوا القرآن عضني )سورة التوبة: 2 ( )سورة احلجر: 91 ( وإهنم عندنا مل املصطفني األليار )سورة ص: 47 ( فلا هتنوا وتدعوا إىل السلم وأنتم األعلون حممد: 35 ( )سورة 29
ما سد حي وال ميت مسدمها إال اخللائف م بعد النبيني وماذا يبتغي الشعراء مين وقد جاوز حد األربعني س 9 : مثلي لما يأتي: مجع مذكر سامل منصوبا. يكون -1 ملحق جبمع املذكر السامل ) بعىن أصحاب( جمرورا. يكون -2 مجع مذكر سامل يكون مرفوعا باالبتداء. -3 مجع 4- مذكر سامل ف حمل جر باإلضافة. س 11 : عيني جمع المؤنث السالم وأعربيه. المثال جمع المؤنث إعرابه السالم إن احلسنا يذهنب السيئا )سورة هود: 114 ( )سورة النحل: 77 ( وهلل غيب السموا واألرض ( سورة فالصاحلا قانتا حافظا للغيب النساء: 34 ( وهو الذي أنشأ جنا معروشا األنعام: 141 ( )سورة باهلل يا ظبيا القاع قلنا لنا ليلاي منك أم ليلى م البشر كأين غداة البني يوم ترحلوا لدى مسرا احلي ناقف حنظل 31
الجملة العربية أوال- الجملة االسمية : قصيدة الشافعي: دع األيام تفعل ما تشاء وطب نفسا إذا حكم القضاء وال تجزع لحادثة الليالي وكن رجال على األهوال جلدا وإنكثرت عيوبك في البرايا تستر بالسخاء فكل عيب فما لحوادث الدنيا بقاء وشيمتك السماحة والوفاء وسرك أن يكون لها غطاء يغطيه _ كما قيل _ السخاء وال تري لألعادي قط ذال فإن شماتة األعدا بالء ورزقك ليس ينقصه التأني وال حزن يدوم وال سرور إذا ماكنت ذا قلب قنوع وأرض اهلل واسعة ولكن وليس يزيد في الرزق العناء وال بؤس عليك وال رخاء فأنت ومالك الدنيا سواء إذا نزل القضا ضاق الفضاء س 1 : ماذا تعرفين عن الشافعي... س 2 : يظهر فن الطباق واضحا في هذا النص مثلي عليه...... 31
تنقسم الجملة العربية إلى قسمين : أوال- الجملة االسمية. ثانيا الجملة الفعلية. الجملة االسمية ركنا الجملة االسمية هما :. الركن األول: المبتدأ: هو املترب عنه أو املسند إليه حكمه : الرفع. الركن الثاني: الخبر :هو املترب به أو املسند )وبه يتم معىن اجلملة(. حكمه : الرفع. مثل : املؤم مؤ ت ما يصلح أن يكون خبرا : المفرد الجملة شبه الجملة االسم الصريح المصدر المؤول الجملة االسمية الجملة الفعلية الجار والمجرور الظرف الدين النصيحة حسن اإليمان أن تترك ما ال يعنيك الصالة ثوابها عظيم الصوم يطهر النفوس الطائر على الشجرة الحق عندك جدول رقم )9( ما يصلح أن يكون خبرا 32
أ ( ركنا الجملة االسمية المبتدأ الخبر مفرد جملة شبه جملة اسمية فعلية جار ومجرور ظرف شكل رقم )1( ركنا الجملة اإلسمية نواسخ الجملة االسمية أوال :ما يرفع المبتدأ وينصب الخبر : ) وأخواتها كان هي أفعا ناقصة ألهنا ال تكتفي باملرفوع بعدها وناستة ألهنا تغري معىن اجلملة وإعراهبا. عملها : ترفع املبتدأ وتنصب اخلرب. أنواع خبرها :1- مفرد مثل : ما زا اإلسلام منتشرا. فعلية )أ(: مثل : ظل الداعية ينشر رسالته )ب(: اسمية مثل : ما فتئ املسلم عزميته 2 -جملة : قوية. )ج(:شبه جملة :1. جار ومجرور مثل :ظل الطائر ف القفص 2. ظرف مثل : ظل الطائر فوق الغص. 33
متصرف تصرفا كامال تعمل بدون شروط اليتصرفان تأتي ماضية أو مضارعة فقط مالزمة الخبر للمبتدأ بشرط أن تسبق بنفي أو شبهه كان الطقس حارا أمسى املؤم تاليا لكتاب اهلل وأصبح فؤاد أم موسى فارغا )سورة القصص: 14 ( أضحى الغين شاكرا هلل اتصاف المبتدأ بالخبر في الوقت المفهوم من الفعل با املهموم دامع العني صار اجلهاز مطورا ظل الطفل هادئا طوا الليل التحول االستمرار " ليس الشديد بالصرعة " النفي بشرط أن تسبق ب)ما( المصدرية املؤم مطيع هلل ما دام حيا مدة الدوام اجلو صحوا ما زا ما انفك الطالب جمتهدا ما برح الصائم ذاكرا هلل ما فتئ املعلم مرشدا لطلابه جدول رقم )11(: كان وأخواتها. نماذج لإلعراب : ما زا اإلسلام منتشرا ما نافية : زا : فعل ماض ناسخ مبين على الفتح ما زا اسم )مازا ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. اإلسلام لرب )مازا ) منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. منشرا ليس املنافقون صادقني فعل ماض ناسخ مبين على الفتح ليس اسم )ليس( مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه مجع مذكر سامل. املنافقون لرب )ليس( منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مجع مذكر سامل. صادقني - 34
ما فتئ املسلم يؤدي رسالته ما فتئ ما نافية فتئ : فعل ماض ناسخ مبين على الفتح املسلم اسم)ما فتئ( مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. ينشر فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره والفاعل ضمري مسترت جوازا تقديره )هو(. رسالته مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره وهو مضاف واهلاء ضمري متصل مبين على الضم ف حمل جر باإلضافة. واجلملة الفعلية )ينشر رسالته( ف حمل نصب لرب )ما فتئ(. ما فتئ املسلم عزميته قوية عزميته مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف واهلاء ضمري متصل مبين على الضم ف حمل جر باإلضافة. قوية لرب املبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة واجلملة االمسية )عزميته قوية( ف حمل نصب لرب )ما فتئ(. ظل الطائر ف القفص - - - ظل الطائر ف القفص فعل ماض ناسخ مبين على الفتح اسم )ظل( مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. حرف جر اسم جمرور ب) ف( وعلامة جره الكسرة الظاهرة حتت آلره واجلار القفص( ف حمل نصب لرب )ظل(. واجملرور) ف ظل الطائر فوق الغص ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره مضاف إليه جمرور وعلامة جره الكسرة وشبه اجلملة)فوق الغص ) ف حمل نصب لرب )ظل(. - فوق الغص 35
ب) الشروع ممتنع ) كاد وأخواتها : عملها : تعمل عمل كان ولكنها تختلف عنها في أن خبرها ال يكون إال جملة فعلية فعلها مضارع في محل نصب. وهذه األفعال هي : الفعل معناه مثال عليه حكم اقتران الخبر ب)أن( كاد أوشك المقاربة كاد الظلام أن ينقشع أوشك الظلم أن ينجلي قليل كثير عسى الرجاء عسى الفرج أن يكون قريبا كثير جعل جعلت الدولة تتوسع ف مشاريعها طفق طفق املزارع يهتم بحصوله أخذ ألذ املعلم يشرح الدرس أنشأ أنشأ الشاعر ينظم قصيدته شرع شرع املهندس يصمم مشروعه بدأ بدأ الطالب يذاكر جدول رقم )11(: كاد وأخواتها نماذج لإلعراب : كاد القلب ينفطر كاد القلب ينفطر فعل ماض ناسخ مبين على الفتح اسم )كاد( مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره والفاعل ضمري مسترت جوازا تقديره )هو( واجلملة الفعلية ف حمل نصب لرب )كاد(. 36
- عسى اهلل أن يفرج كربتك فعل ماض ناسخ مبين على الفتح املقدر للتعذر عسى لفظ اجللالة اسم )عسى( مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. اهلل حرف مصدري ونصب أن فعل مضارع منصوب ب)أن( وعلامة نصبه الفتحة والفاعل ضمري مسترت يفرج جوازا تقديره )هو( مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف والكاف كربتك ضمري متصل مبين ف حمل جر باإلضافة. الشمس تغيب بدأ بدأ : فعل ماض ناسخ مبين على الفتح بدأ والتاء تاء التأنيث الساكنة. اسم بدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة الشمس فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره والفاعل ضمري تغيب مسترت جوازا تقديره )هو( واجلملة الفعلية)تغيب( ف حمل نصب لرب)بدأ( أوشك الظلم أن ينجلي - _ أوشك فعل ماض ناسخ مبين على الفتح الظلم اسم أوشك مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره أن حرف توكيد ونصب ينجلي فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة والفاعل ضمري مسترت جوازا تقديره )هو( واجلملة الفعلية )ينجلي( ف حمل نصب لرب أوشك. ثانيا : ما ينصب المبتدأ ويرفع الخبر إن وأخواتها نوعها : هي حروف وليست أفعاال ) بلافكان وألواهتا وكاد وألواهتا( ولذا فهي ال تتصرف. 37
عملها : تدلل على اجلملة االمسية فتنصب املبتدأ ويسمى امسها وترفع اخلرب ويسمى لربها. أنواع خبرها: كترب املبتدأ ولرب كان وألواهتا يأيت مفردا مثل :إن الشمس مشرقة أو مجلة امسية مثل: لعل النصر بشائره قريبة أو فعلية مثل :ليت الشباب يعود أو شبه مجلة : جار وجمرور مثل : إن الكتاب ف احلقيبة أو ظرف مثل : علمت أن املسلم فوق غريه. الحرف إن / أن )المشددتان والمخففتان( لكن كأن ليت لعل معناه التوكيد االستدراك التشبيه التمين )وهو طلب املستحيل أو صعب الوقوع( الرتجي )وهو طلب املمك أو سهل الوقوع( مثال إن القرآن حق علمت أن العلم نور ألوك صغري لك عقلهكبري الزجاجةكأهناكوكب دري ليت الشباب يعود يوما لعل الفرج قريب مناذج ل لعراب : جدول رقم )12(: معاني إن وأخواتها مسعت أن والديك عندك مسعت مسعت والتاء ضمري متصل مبين على الضم ف حمل رفع فاعل. أن حرف توكيد ونصب والديك اسم أن منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مثىن وهو مضاف والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل جر باإلضافة. عندك ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل جر باإلضافة وشبه اجلملة ف حمل رفع لرب )أن(. أنت على حق لك عفوك رجاؤه عظيم - - أنت على حق ضمري منفصل مبين على الفتح ف حمل رفع مبتدأ )على( : حرف جر وحق : اسم جمرور ب)على( وعلامة جره الكسرة 38
الظاهرة واجلار واجملرور ف حمل رفع لرب املبتدأ. لك : حرف استدراك ونصب عفوك : اسم )لك ) منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف والكاف ضمري متصل مبين ف حمل جر باإلضافة. عفوك لك مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف واهلاء ضمري متصل مبين ف رجاؤه حمل جر باإلضافة. لرب املبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة واجلملة االمسية )رجاؤه عظيم( ف حمل عظيم رفع لرب )لك ). ثالثا : ما ينصب المبتدأ والخبر. ظن وأخواتها عملها :تنصب مفعولني أصلهما مبتدأ ولرب بعد استيفائها لفاعلها أنواع المفعول الثاني : يصلح مفعوال ثانيا هلذه األفعا كل ما يصلح أن يكون لربا فيأيت مفردا مثل : رأيت الصدق فضيلة أو مجلة امسية : أحتسب الغشاش رزقه حلا أو مجلة فعلية مثل : حيسبون األحزاب مل )سورة األحزاب: 21 ( يذهبوا أو شبه مجلة جار وجمرور مثل: وإين ألظنه م الكاذبني )سورة مرمي: 78 (. أو ظرف مثل : اختذ عند الرمح عهدا أنواعها : )سورة القصص: 38 ( تعداد األفعال رأى علم وجد درى لا ظ حسب زعم عد جعل اختذ صري معانيها اليقني الرجحان التحويل أمثلة علمت املسألة سهلة ال تظ سكويت عجزا صري اخلياط القماش ثوبا جدول رقم )13( : معاني ظن وأخواتها علمت الصرب مفتاح الفرج علمت فعل ماض ناسخ ينصب مفعولني مبين على السكون والتاء ضمري متصل مبين على الضم ف حمل رفع فاعل - 39
الصرب مفتاح الفرج اختذ اختذ الصدق مبدأ مفعو به أو منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره مفعو به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف مضاف إليه جمرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة حتت آلره. الصدق مبدأ فعل ماض ناسخ ينصب مفعولني مبين على الفتح والتاء ضمري متصل مبين ف حمل رفع فاعل. مفعو به أو منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره مفعو به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة - رأيتك على حق رأيتك فعل ماض ناسخ ينصب مفعولني والتاء ضمري متصل مبين على الضم ف حمل رفع فاعل والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل نصب مفعو به أو على حق على : حرف جر حق : اسم جمرور ب)على( وعلامة جره الكسرة الظاهرة واجلار واجملرور ف حمل نصب مفعو به ثان حسبتك مل تغادر املدينة. - - حسبتك مل تغادر املدينة فعل ماض ناسخ ينصب مفعولني مبين على السكون والتاء ضمري متصل مبين على الضم ف حمل رفع فاعل والكاف ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل نصب مفعو به أو. مل :حرف نفي وجزم وقلب تغادر : فعل مضارع جمزوم ب)مل( وعلامة جزمه السكون والفاعل ضمري مسترت تقديره أنت مفعو به متعلق بالفعل )تغادر( منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة واجلملة الفعلية )مل تغادر املدينة( ف حمل نصب مفعو ثان للفعل )حسب(. 41
تدريبات س 1-1 -2-3 -4-5 -6 س 2-1 -2-3 -4-5 -6-7 -8 : ضعي اسما مناسبا لألفعال الناسخة كان... قريبا. مازا...منريا. كاد...أن يصحو. عسى...أن يستجيب يل. با... حمموما. ليس... بصادق. : بيني نوع الخبر فيما يلي : كانت الشمس مشرقة. مازا املسلمون منتصري بدأ املعلم يشرح الدرس. مازالت احلديقة مثارها ناضجة. ما فتئ املسلم وعوده صادقة. أوشكت املعركة أن تنتهي. ظل السائح ف املدينة طوا إجازته. سأكرمك ما دمت عندنا. التالية مع ضبطه بالشكل : س 3 : مثلي لما يأتي في جملة مفيدة : فعل ناسخ يعمل بشرط أن يسبق ب)ما( املصدرية. فعل ناسخ يفيد االستمرار لربه شبه مجلة. حرف ناسخ يفيد التمين لربه مجلة فعلية. -1-2 -3 41
س 4 : صلي المجموعة )أ( بما يناسبها من المجموعة )ب( : الجواب )ب( املبتدأ م أفعا التحويل عسى علم لك اجلار واجملرور كاد )أ( فعل ناسخ يفيد الرجاء 1- حرف ناسخ يفيد االستدراك 2- حكمه الرفع 3- املقاربة م أفعا 4- م أنواع اخلرب 5- م أفعا اليقني 6- صري 7- س 1 : أعربي ما تحته خط : لرب إن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره أن: حرف توكيد ونصب ويبدأ: فعل مضاع... وعلامة... الظاهرة والفاعل ضمري مسترت تقديره هو واجلملة الفعلية)أن يبدأ( ف حمل...... منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف واحلق :... جمرور وعلامة جره الكسرة. ف : حرف جر احلقيبة: اسم جمرور ب) ف( وعلامة جره الكسرة الظاهرة واجلار واجملرور ف حمل... املبتدأ اسم )عسى(... الظاهرة على آلره. لرب )لعل( مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه مجع مذكر سامل. الكاتبا : اسم )إن(... وعلامة...... الظاهرة. إن الغيمة ممطرة أوشك العام اجلديد أن يبدأ رأيت قو احلق فضيلة الكتاب ف احلقيبة عسى املريض أن يشفى لعل الطلاب ناجحون إن الكاتبا يناقش قضايا اجملتمع صري اخلزاف الطني إناء...منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. 42
الجملة الفعلية ع أيب موسى األشعري رضي اهلل عنه ع النيب صلى اهلل عليه وسلم قا :"مثل ما بعثين اهلل به م اهلدى والعلمكمثل الغيث الكثري أصاب أرضا فكان منها نقية قبلت املاء فأنبتت الكأل والعشب الكثري وكانت منها أجادب أمسكت املاء فنفع اهلل هبا الناس فشربوا وسقوا وزرعوا وأصاب منها طائفة ألرى إمنا هي قيعان ال تسك ماء وال تنبت كأل فذلك مثل م فق ه ف دي اهلل ونفعه ما بعثين اهلل به فعل م وعلم ومثل م مل يرفع بذلك رأسا ومل يقبل هدى اهلل الذي أ رس لت به " أسئلة عامة : متفق عليه. س 1 : ما الغرض من ضرب األمثال في القرآن والسنة.... س 2 س 3 : ما معنى الكلمات التالية : معناها الكلمة نقية قيعان : ما وزنكلمة )أجادب( وما مفردها وكيف تعرب... س 4 : ما الفرق بين الكأل والعشب...... 43
س 1 : ماذا تالحظين على األفعال )بعثني شربوا أنبتت أصاب )...... س 6 :ماذا تالحظين على الفعل المضارع )ال تمسك ) و )لم يقبل (....... الفعل والفاعل هما الركنان األساسيان في الجملة الفعلية ومما سبق نلحظ أن األفعال يمكن أن تكون مبنية أو معربة وإليك بيان ذلك : أوال - الفعل الماضي: الفعل الماضي مبني دائما. عالمات بناء الفعل الماضي يوضحها الجدول اآلتي : يبنى على الفتح الظاهر يبنى على الفتح يبنى على السكون يبنى على الضم إذا مل يتصل به شيء إذا اتصلت به تاء التأنيث الساكنة إذا اتصلت به ألف االثنني إذاكان معتل اآللر باأللف إذا اتصلت به تاء الفاعل إذا اتصلت به نون النسوة إذا اتصلت به )نا( إذا اتصلت به واو اجلماعة جدول رقم )11(: عالمات بناء الفعل الماضي كتب الشاعر قصيدته شارك ت الطالبة ف معرض املدرسة حممد وعلي استمعا حلديثي المقدر دعا والدي صديقه للعشاء كتب ت مقالة أدبية الطالبا حضرن مبكرا الفاعلني استمع نا بإنصا لتلاوة القرآن املصلون لرج وا م املسجد 44
ثانيا الفعل األمر: فعل األمر مبني دائما. عالمات بناء فعل األمر يوضحها الجدول اآلتي : يبنى على السكون يبنى على حذف حرف العلة يبنى على حذف النون يبنى على الفتح إذا مل يتصل به شيء إذا اتصلت به نون النسوة إذاكان معتل اآللر إذا اتصلت به ألف االثنني إذا اتصلت به واو اجلماعة إذا اتصلت به ياء املتاطبة إذا اتصلت به نون التوكيد جدول رقم )11(: عالمات بناء الفعل األمر استقم ف سلوكك أطع اهلل ورسوله ادع إىل اخلري دائما استقيما ف عملكما استعينوا بالصرب عند الشدائد استمعي لنصح والديك اعلم أن عاقبة الظلم وليمة ثالثا - الفعل المضارع للفعل المضارع حالتان يكون مبنيا في إحداهما ومعربا في األخرى. فيبنى الفعل المضارع في حالتين هما : إذا اتصلت به نون النسوة حيث يبىن عندها على السكون مثل : _ والوالدا يرضع أوالده )سورة البقرة 223 ( )سورة البقرة 228 ( _ واملطلقا يرتبص بأنفسه ثلاثة قروء إذا اتصلت به نون التوكيد الثقيلة أو اخلفيفة ويبىن حينئذ على الفتح مثل : _ ليسجن وليكون م الصاغري )سورةيوسف: 32 ( -1-2 يكون إعرابه : الفعل املضارع معربا إذا مل تتصل به نون النسوة وال نون التوكيد. 45
أدوات شرط تجزم فعلين فعل الشرط وجوابه أدوات تجزم فعال واحدا وللمضارع ثالث حاالت إعرابية :الرفع والنصب والجزم. -1-2 أ ن لن كي يرفع إذا مل يسبقه ناصب وال جازم مثل : حيرص املؤم على عمل اخلري. ينصب إذا سبقته أداة نصب أود أن يسود العد وهي : ل يظلم م ياف اهلل تناو الدواءكي تتحس صحتك. سأزورك غدا إذن أكرمك إذن استمر ف الدعوة ليعلم اجلميع احلق الم التعليل حتى سأبذ جهدي حىت أحقق غاييت. جدول رقم )11(: أدوات نصب الفعل المضارع يجزم إذا سبقته أداة جزم وهي : 3- مل أتألر ع عملي. لم لتجعل م ضمريك رقيبا عليك. الم األمر ال تفرط ف حق م حقوقك. ال الناهية إن تذاكر تنجح إ ن م يرد عمل اخلري ييسر له اهلل من ما تفعل م لري تنل أجره. ما مهما تقدم م معروف جتد مثرته. مهما أىن تذهب جتد أصدقاء أنى مىت تعاشر الناس تعرف صفاهتم متى حيثما تستقم يقدر لك النجاح حيثما أينما تك تفرض احرتامك أينما جدول رقم )17(: أدوات جزم الفعل المضارع 46
عالمة جزم المضارع عالمة نصب الفعل المضارع عالمة رفع الفعل المضارع عالمات إعراب الفعل المضارع: صحيح اآللر الضمة الظاهرة حممد حيب اخلري للناس معتل اآللر باأللف الضمة املقدرة للتعذر أنت تسعى ف اخلري معتل اآللر بالواو أو الياء الضمة املقدرة للثقل أنت ترضي ربك وتدعو للفضيلة األفعا اخلمسة ثبو النون أنتم جتتهدون ف عملكم. صحيح اآللر الفتحة الظاهرة ل أفعل ما يغضب اهلل معتل اآللر باأللف الفتحة املقدرة للتعذر أود أن تسعى لتحقيق أهدافك معتل اآللر بالواو أو الياء الفتحة الظاهرة ل أرجو لك إال اخلري تفوق ف دراستك لرتضي والديك األفعا اخلمسة النون حذف اعملوا املعروف كي تنالوا الثواب صحيح اآللر السكون ال تفرط ف حقوقك معتل اآللر حذف حرف العلة ال تسع بالنميمة وال تدع إىل الفتنة وال ترم بالباطل األفعا اخلمسة حذف النون لتتقوا اهلل ولتحسنوا إىل إلوانكم. جدول رقم )18(: عالمات إعراب الفعل المضارع جدول رقم )13(: عالمات إعراب الفعل المضارع ورد في إعراب المضارع األفعال الخمسة فما هي األفعال الخمسة : كل فعل مضارع اتصلت به ألف االثنني أو واو اجلماعة أو ياء املتاطبة سواء أكان مبدوءا بالتاء أو الياء مثل : 47
- الصديقان يتعاونان. - أنتما ختلصان ف عملكما. الفعلان )يتعاونان ختلصان( اتصلا بألف االثنني. - املؤمنون يقيمون الصلاة. - أنتم حترصون على عمل اخلري. الفعلان )يقيمون حترصون( اتصلا بواو اجلماعة. أنت حتبني اخلري. الفعل )حتبني( اتصل بياء املتاطبة. - - إعرابها : كما سبق ذكره ترفع وعلامة رفعها ثبو النون وتنصب وجتزم وعلامة نصبها أو جزمها حذف النون. نموذج لإلعراب : أنتم تكرمون الضيف. يسعدني أن تصدقا القول. ال تكذبي أيتها المسلمة. فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه ثبوت النون ألنه من األفعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. فعل مضارع منصوب ب)أن( وعالمة نصبه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة وألف االثنين ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. فعل مضارع مجزوم ب)ال( الناهية وعالمة جزمه حذف النون ألنه من األفعال الخمسة وياء المخاطبة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. 48
تدريبات س 1 : مثلي لما يلي في جملة مفيدة : فعل مضارع مرفوع بضمة مقدرة. فعل مضارع منصوب حبذف النون. فعل مضارع جمزوم حبذف حرف العلة. فعل أمر جمزوم وعلامة جزمه السكون. فعل مضارع مبين على السكون فعل ماض مبين على الضم. -1-2 -3-4 -5-6 س 2 : عيني عالمة اإلعراب لألفعال اآلتية : الطلاب مل يقصروا ف واجباهتم. تسري األموركما نريد. اجليش يغزو العدو. أنتما جتعلان م ضمريكما رقيبا عليكما. ال ختش إال اهلل وحده. ال هتملوا واجباتكم. أحب أن هتتمي بظهرك وخمربك. ل يصدق املنافق. -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 عيني س 3 : عالمة البناء في األفعال اآلتية : )سورة النساء: 123 ( 1- م يعمل سوءا جي ز به 49
املسلمون انتصروا ف غزوة بدر. الطالبانكتبا الدرس. اللص هلل وحده. واهلل ألحفظ العهد. -2-3 -4-5 س 4 : عيني أداة النصب أو الجزم ثم بيني الفعل المجزوم أو المنصوب فيما يلي : وال جتسسوا وال يغتب بعضكم بعضا )سورة احلجرا :12( )سورة احلجرا :11( ال يستر قوم م قوم عسى أن يكونوا لريا منهم )سورة آ عمران: 114 ( لتك منكم أمة يدعون إىل اخلري )سورة النساء: 48 ( إن اهلل ال يغفر أن يشرك به )سورة البقرة: 196 ( وما تفعلوا م لري يعلمه اهلل م راقب الناس ما مها. ذاكروا برتكيز كي تنجحوا. مل يظفر العدو با لطط له. سافر لتتعرف على ثقافا عدة. اصرب حىت يأيت الفرج. -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9-11 س 1 : ضعي الفعل المناسب مضبوطا بالشكل في الفرغات اآلتية : يسرين أن...احلق. احرتم الناسكي... ل...املؤم إال لربه. قلت ملعلميت : سأذاكر جبد قالت : إذن مل...السماء. -1-2 -3-4 -5 51
ال...والديك. إن... لريا جتد ثوابه. مىت...ربك تنل جنته. املسلمون... ف صلاهتم....تنجح. املسلم م...املسلمون م لسانه ويده. ال...غري احلق. -6-7 -8-9 -11-11 -12 51
الفاعل قالت سفانة بنت حامت الطائي حني ألذها املسلمون بني السبايا : " يا حممد هلك الوالد وغاب الوافد فإن رأيت أن ختل ي عين فلا تشمت يب أحياء العرب فإين بنت سيد قومي كان أيب يفك العاين وحيمي الذمار ويقري الضيف ويشبع اجلائع ويطعم الطعام ويفشي السلام ومل يرد طالب حاجة قط..." فقا هلا رسو اهلل صلى - اهلل عليه وسلم :" يا جارية هذه صفة املؤم لو كان أبوك إسلاميا )1( لرتمحنا عليه لل وا عنها فإن أباهاكان حيب مكارم األللاق واهلل حيب مكارم األللاق ". س 1 : ما معىن اسم سفانة... س 2 :ماذا تعرفني ع حامت الطائي... س 3 : ما رأيك ف فصاحة سفانة وهل تعرفني غريها م فصيحا العرب... س 4 :ما معىن الكلما اآلتية : الكلمة الوافد العاين الذمار معناها )1( األغاين 93/16:. 52
في الخطبة السابقة تلحظين أفعاال عدة ومن قام بها وهو ما يعرف ب)الفاعل(. الفاعل تعريفه : اسم مرفوع يأيت بعد فعل مبين للمعلوم ويد على م فعل الفعل. نو : سافر احلجاج. حضر القاضي. )سورة األنفا :19(. وقوله تعاىل : إن تستفتحوا فقد جاءكم الفتح حكمه: يكون الفاعل مرفوعا دائما. أنواعه : ينقسم الفاعل إىل ثلاثة أنواع: أوال- اسم ظاهر معرب ويكون إعرابه تبعا لنوعه كما ف اجلدو اآليت : المثال المعرب نوعه إعرابه الطال ب جنح الطالب مفرد )صحيح( فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. حضر الفىت الفىت معتل)مقصور( فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة املقدرة على األلف منع م ظهورها التعذر. القاضي حكم القاضي معتل)منقوص( فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة املقدرة على الياء م ظهورها الثقل. منع الطلا ب جنح الطلاب مجع تكسري فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. جنحت الطالبا مجع مؤنث سامل فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آلره. الطالبا 53
جنح الطالبان الطالبان مثىن فاعل مرفوع وعلامة رفعه األلف ألنه مثىن. فاز املسلمون املسلمون مذكر سامل مجع فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه مجع مذكر سامل. جاء ألوك ألوك األمساء اخلمسة فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ألنه م األمساء اخلمسة. جدول رقم )19(: عالمات إعراب الفاعل اسم مبني: ثانيا-. أ- اسم إشارة: مثل: جنحت هذه الطالبة. ب- اسم موصول: مثل: جاء الذي فاز ف املسابقة - الضمير بأنواعه : 1. ضمري متصل: مثل: عاقبت املسيء. 2. ضمري مسترت: مثل : حممد سافر. التقدير : سافر هو. وتكون األمساء املبنية السابقة ف حمل رفع فاعل. )سورة احلديد: )16 وتقدير الفاعل ثالثا- مصدر مؤول بالصريح: مثل: قوله تعاىل: أمل يأن للذي آمنوا أن ختشع قلوهبم لذكر اهلل املصر املؤو بالصريح " لشوع ". - بلغين أنك مريض. وتقدير الفاعل: بلغين مرض ك. نائب الفاعل تعريفه : اسم يأيت بعد فعل مبين للمجهو وحيل حمل الفاعل بعد حذفه ويألذ حكمه اإلعرايب فيكون مرفوعا وعلامة إعرابهكعلاما إعراب الفاعل تبعا لنوعه )جدو رقم 19(. مثل : ح وص ر جيش األعداء. 54
( سورة الذاريا :11(. ومنه قوله تعاىل: ق ت ل اخلراصون " فجيش واخلراصون " ف املثالني السابقني كل منهما وقع نائبا للفاعل وفعل األوىل " ح وص ر" وفعل الثانية " ق ت ل ". شكل الفعل المبني للمجهول: عند بناء الفعل للمجهو يطرأ عليه التغيريا التالية : الفعل الماضي: 1 يضم أوله ويكسر ما قبل آلره. نو : ك ت ب ق ت ل. 2 فإنكان ثلاثيا معتل الوسط مثل : قا وباع ونام أو غري ثلاثي مثل : التار وانقاد وا ناز قلبت األلف ياء وك سر ما قبلها. فتكون : ق يل ب يع ن يم التري انقيد ا نيز. 3 وإنكان الفعل على وزن فاعل و بايع بويع. ضم أوله وقلبت ألفه واوا وكسر ما قبل اآللر مثل: قاتل قوتل نقو : بويع اخلليفة. حت ط م 4 وإنكان الفعل مبدوءا بتاء املطاوعة ضم أوله وثانيه تزلز : ت ز لز. مثل: تدحرج: ت د حر ج حتطم: 5 أما إذا كان الفعل مبدوءا هبمزة وصل ضم أوله وثالثه. مثل: انطلق: ا ن ط لق و انتصر: ا ن ت صر و استعمل: ا ست عمل. المضارع الفعل : يضم أوله ويفتح ما قبل آلره مثل: يكتب : ي كت ب و ينص ت: ي ن ص ت و يسمع : ي سم ع. 55
تدريبات س 1 : اذكري سبب رفع الكلمات التي تحتها خط: الشمس ساطع ضوؤها. املؤم حممودة لصائله. أما علمك فمعروف. -1-2 -3 س 2 : صححي األخطاء النحوية في الجمل اآلتية: 1 -ما جنحت إال فاطمة. 2 -األمها ترضع أطفاهل. 3 -ي رفق بكل حبث ملتصا باللغة العربية. 4 -ه زم اإلسرائيليون ف لبنان على يد املنظما الفدائية. س 3 : بيني حكم تأنيثكل فعل في النص اآلتي مع التعليل: ( راجت سوق األدب ف العصر اإلسلامي وازدهر وجعل األمراء ينثرون الذهب والفضة الشعراء فتسابق اجمليدون وكان م أثر ذلك أن ارتفع شأن اللغة ومست مكانتها(. على س 4 : ابني األفعال في الجمل اآلتية للمجهول وغيري ما يلزم: 1 -شاهد عددكثري األلبار. 2 -لاف الطفل م الكلب. 3 -حل التلميذ املسألة. 4 -يعتدي بعض الناس على احلق. 5 -وقفت أمام اهلل ف لشوع. 6- قابل حممد ألاك. 7 -كتب الطالب واجبه. 56
س 4 : عيني الفاعل واذكري عالمة إعرابه: المثال الفاعل عالمة إعرابه قا تعاىل: قد أفلح م زك اها * و ق د ل اب م د س اه ا * كذ ب ت مث ود ب طغ واه ا * إ ذ ان بع ث أشق اها * فقا هل م ر س و الل ه ناقة الل ه و س ق ياه ا * فكذ ب وه ف ع ق ر وه ا فد م دم ع ل ي ه م ر ب ه م ب ذن ب ه م فسو اها * و ال )سورة الشمس: 15-9(. ي اف ع ق باه ا قا تعاىل: وألذ الذي ظلموا الصيحة )سورة هود )67: فبكى بنايت شجوه وزوجيت والظاعنون إيل ث تصد عوا 57
مكمالت الجملة الفعلية قال تعالى : ق ل ك ل يعم ل ع لى ش اك ل ت ه ف رب ك م أعل م ب ه و أه دى س ب يلا * ويس أ ل ون ك ع الر و ح ق ل الر وح م أم ر ر يب وم ا أ وت يت م م ال ع ل م إ ال ق ل يلا * و ل ئ ش ئنا لن ذه نب ب ال ذ ي أوحي نا إ ل ي ك ث ال جت د لك ب ه ع ل ي نا وك يلا *إ ال رمح ة م ر ب ك إ ن فضل ه ك ان ع ل ي كك ب ري ا * ق ل ل ئ اج ت مع ت اإل نس و اجل ع لى أن ي أ ت وا ب ث ل ه ذا ال ق ر آن ال ي أ ت ون ب ث ل ه و لو ك ان بع ض ه م ل بع ض ظ ه ري ا * و لق د ص رفنا ل لن اس ف ه ذ ا ال ق ر آن م ك ل م ث ل فأىب أكث ر الن اس إ ال ك ف ور ا *و ق ال وا ل ن ؤ م ل ك ح ىت تف ج ر لن ا م األر ض ي نب وع ا *أو ت ك ون ل ك ج ن ة م ن يل و ع ن ب ف ت ف ج ر األن ه ار ل لاهل ا تف ج ري ا *أو ت س ق ط الس م اء ك م ا زع م ت ع ل ي نا ك سف ا أو تأ يت ب الل ه والم لائ ك ة ق ب يلا * أو ي ك ون ل ك بي ت م ز ل ر ف أو ت ر قى ف الس ماء و ل ن ؤ م ل ر ق ي ك ح ىت ت ن ز ع ل ي نا ك ت اب ا نق رؤ ه * ق ل س بحان ر يب ه ل ك نت إ ال ب ش ر ا ر س وال * وما م ن ع الناس أن ي ؤ م ن وا إ ذ جاء ه م اهل دى إ ال أن ق ال وا أبع ث الل ه ب ش ر ا ر س وال *ق ل لو كان ف األر ض م لائ ك ة مي ش ون م ط م ئ ن ني ل نزلن ا ع ل ي ه م م الس ماء م ل ك ا ر سوال *ق لكفى ب الل ه ش ه يد ا بي ين وبي ن ك م إ ن ه كان ب ع ب اد ه ل ب ري ا ب ص ري ا *وم يه د الل ه ف ه و ال م ه ت د و م ي ض ل ل فل جت د هل م أو ل ياء م د ون ه و ن ش ر ه م يو م ال ق يام ة ع ل ى و ج وه ه م ع م ي ا و ب ك م ا و ص م ا م أو اه م جه ن م ك ل ما لب ت ز دن اه م س ع ري ا *ذ ل ك جز اؤ ه م ب أن ه مكف ر وا ب آي ات ن ا و ق ال وا أ ئ ذا ك نا ع ظ ام ا و ر ف ات ا أ إ نا ل مب ع وث ون ل ل ق ا ج د يد ا *أ ومل يرو ا أن الله ال ذ ي ل لق الس ماو ا واألرض ق اد ر ع لى أن ي ل ق م ثل ه م وجع ل هل م أج لا ال ري ب ف يه فأىب الظ ال م ون إ ال ك ف ور ا *ق ل لو أ نت م ت ل ك ون لز ائ رمح ة ر يب إ ذ ا ألم سك ت م ل ش ية اإل نفا ق وكان اإل نسان ق ت ور ا *و لقد آت ي ن ا م وس ى ت س ع آي ا ب ي ن ا ف اسأ ب ين إ سر ائ يل إ ذ جاء ه م فقا ل ه ف رعو ن إ ين أل ظ ن ك يا م وسى مس ح ور ا * قا لقد ع ل مت م ا أنز ه ؤ الء إ ال ر ب الس م اوا واألر ض بص ائ ر و إ ين أل ظ ن ك يا ف رعو ن م ث ب ور ا * ف أ راد أن يس ت ف ز ه م م األر ض فأغ ر قن اه و م م ع ه مج يع ا * و ق لن ا م بع د ه ل ب ين إ سر ائ يل اس ك ن وا األر ض ف إ ذ ا جاء و ع د اآلل ر ة ج ئنا ب ك م ل ف يف ا *و ب احل ق أ نز ل ن اه و ب احل ق ن ز و م ا أ ر س ل ن اك إ ال م ب ش ر ا و ن ذ ير ا )سورة اإلسراء: 81-115(. س 1 :ما المعنى اإلجمالي لآليات...... 58
س 2 استترجي م النص أسلوب نداء وأسلوب استثناء...... س 3 : استخرجي من اآليات جملة اسمية وأخرى فعلية...... س 4 :استخرجي كلمة على وزن : أفعل فعيل مفعول فاعل...... س 1 : ما معنى كل من : الكلمة ظهير مثبور لفيف معناها س 6 : ماذا تلاحظني على الكلما اليت حتتها لط م حيث احلالة اإلعرابية...... نلحظ مما سبق تنوع المنصوبات في اللغة العربية ومنها : 59
المفعول به تعريفه: هو ما وقع عليه فعل الفاعل. مثل: ذاكر حممد دروس ه. حكمه: النصب وعامله: الفعل أو شبهه. علامة إعرابه حسب نوعه ويبينها اجلدو اآليت : المثال المعرب نوعه إعرابه قابلت حممدا. حممدا مفرد )صحيح( مفعو به منصوب آلره. وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على صارحت هدى برأيي )مقصور( معتل هدى مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة املقدرة على األلف منع م ظهورها التعذر. ( يا قومنا أجيبوا داعي )سورة األحقاف: 31 ( اهلل منقوص( معتل داعي مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. رأيت الطلاب الطلاب مجع تكسري مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. مجع مؤنث سامل مفعو به منصوب وعلامة نصبه الكسرة الظاهرة على آلره ألنه مجع مؤنث سامل. شاهد عاملا عاملا نشيطا أمل جنعل له )سورة البلد: 8 ( عينني عينني مثىن مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مثىن. رأيت املسلمني املسلمني مجع مذكر سامل مفعو به منصوب وعلامة نصبه الياء سامل. ألنه مجع مذكر منتصري. أكرمت أباك. أباك األمساء اخلمسة مفعو به اخلمسة. منصوب وعلامة نصبه األلف ألنه م األمساء جدول رقم )21(: عالمات إعراب المفعول به 61
والفعل الذي ينصب المفعول به ي عرف بالفعل المتعدي أما الفعل الذي الينصب مفعوال به فيعرف بالفعل الالزم مثل:- جلس حممد على الكرسي ذهب لالد إىل املدرسة. أنواع الفعل ( المتعدي( الذي ينصب المفعول به: نوع المفعول به 1 -ما ينصب مفعوال واحدا 2 -ماينصب مفعولني ( ظ وألواهتا( 3 -ماينصب ثلاثة مفاعيل ( أعلم وألواهتا( مثال أكل حممد التفاحة. كسى أمحد الفقري ثوبا. أريتك احلق واضحا. إعرابه مفعو به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. الفقري : مفعو به أو منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. ثوبا : مفعو به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. الكاف: ضمري متصل مبين على الفتح ف حمل نصب مفعو به أو. احلق : مفعو به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. واضحا : مفعو به ثالث منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. جدول رقمجدول )11(: رقمأنواع )21(: الفعل أنواع المتعدي الفعل المتعدي المفعول المطلق عدده. هو املصدر املذكور بعد فعل م مادته لتأكيده أو بيان نوعه أو بيان تعريفه : أ- المؤكد لعامله : كقوله تعاىل : وكلم اهلل موسى تكليما وقوله تعاىل: وتبتل إليه تبتيلا )سورة املزمل 8: (. )سورة النساء: 164 (. 61
ب- المبين للنوع : يتميز ع سابقه بأنه يأيت متبوعا بوصف أو مضاف إليه كقوله تعاىل : فاصرب صربا مجيلا )سورة املعارج: 5 (. وقوله تعاىل : فاصفح الصفح اجلميل )سورة احلجر: 85 (. مشى املتتا مشية الطاووس ت- المبين للعدد : كقوله تعاىل : ومحلت األرض واجلبا فدكتا دكة واحدة زر مكة زيارة واحدة وزر املدينة زيارتني. نماذج لإلعراب : المثال قوله تعاىل: واهلل أنبتكم م األرض نباتا )سورة نوح: 17 ) أطلب العلم طلب احلريص عليه ندمت ندما شديدا زر مكتبة اجلامعة زيارتني إعرابه نوع المفعول المطلق مفعو مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آلره. مؤكد لعامله مفعو مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف واحلريص : مضاف إليه جمرور مبني للنوع وعلامة جره الكسرة. مفعو مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وشديدا صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة. مبني للنوع مفعو مطلق منصوب وعلامة نصبه الياء ألنه مثىن مبني للعدد المفعول ألجله هو املصدر املنصوب الدا على سبب الفعل قبله. تعريفه : عالمته : أن يصلح جوابا ع : ملاذا مثل : ملاذا تذاكر اجلواب : طلبا للنجاح. ملاذا تشرب الدواء اجلواب : حرصا على الشفاء. 62
أمثلة عليه :قا تعاىل : تتجاىف جنوهبم ع املضاجع يدعون رهبم لوفا وطمعا )سورة السجدة: 16( _أقرأ كثريا رغبة ف العلم. _ أصلي امتثاال ألمر اهلل. نماذج لإلعراب : اهلل لشية بكى املؤم - تصدقت على الفقري ابتغاء ثواب اهلل قرأ القرآن بتدبر طلبا لطمأنينة الفؤاد مفعول ألجله منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة المفعول فيه على آخره - - )ظرفا الزمان والمكان( تعريفه :اسم يد على زمان وقوع الفعل أو مكانه. أمثلة على ظرف الزمان)صباحا مساء ظهرا عشية فجرا ضحى شهرا أسبوعا يوما(. أمثلة على ظرف املكان)فوق حتت ميني مشا وراء بني عند حيث أمام حو شرق غرب(. نموذج لإلعراب: قا تعاىل: وسبحوه بكرة وأصيلا )سورة األحزاب: 42 (. قا تعاىل: قد جعل ربك حتتك سريا )سورة مرمي: 24 (. ظرف زمان منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. ظرف مكان منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف والكاف ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر باإلضافة. 63
تدريبات س 1 : مي زي بين األفعال الال زمة واألفعال المتعدي ثم أعربي المفعول به في األمثلة اآلتية: المثال نوعه الفعل إعرابه لرج املعلم م الفصل قرأ القرآن بشوع. " عند الصباح حيمد القوم الس رى" نام الطفل حفظ الشاعر قصيدته س 2 : عيني المفاعيل في األمثلة التالية وبيني نوعها ثم أعربيها. المثال نوعه المفعول إعرابه و ق د م ك ر وا م ك رهم و ع ن د الل ه م ك رهم و إ ن ك ان م ك رهم ل ت ز و )سورة آ عمران: 54 (. م ن ه اجل ب ا س بح ان ال ذ ي أسر ى ب عب د ه ل ي لا م المس ج د احلر ام إ ىل المس ج د األ ق ص ى ال ذ ي ب ارك ن ا ح و ل ه اإلسراء: 1 (. )سورة ف أ مج ع وا أ م رك م و ش رك اءك م يونس: 71 (. )سورة جيع ل ون أص اب ع ه م ف آذ اهن م م الص و اع ق ح ذ ر الم و البقرة: 19 (. ( سورة 64
فصربا ف جما املو صربا فما نيل اخللود بستطاع سافر املريض طلبا للعلاج. ت د ر ب الدولة الشباب تدريبا عسكريا. س 3 : مثلي لما يلي في جملة مفيدة : مفعول به منصوب وعالمة نصبه الكسرة. مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء. مفعول مطلق منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه مثنى. مفعول ألجله. ظرف الزمان )نهارا(. ظرف مكان )بين(. -1-2 -3-4 -1-6 س 4 : صلي العمود )أ( بما يناسبه من العمود )ب( بوضع رقم اإلجابة المناسبة : يخاف المؤمن ربه أذهب إلى عملي صباحا أجلس أمام أستاذي مصغيا أثق فيك ثقة عظيمة مفعول ألجله مفعول به ظرف زمان ظرف مكان -1-2 -3-4 ذاكرت طلبا للتفوق مفعول مطلق -1 65
الحال تعريفه :وصف نكرة منصوبة يذكر لبيان هيئة صاحبه عند وقوع الفعل مثل : جاء الطفل باكيا. قوله تعاىل: وألقى السحرة ساجدين قوله تعاىل: ث ادعه يأتينك سعيا منه قو الشاعر : )سورة األعراف: 121 (. )سورة البقرة: 26(. - - - - إمنا امليت م يعيش كئيبا كاسف ا باله قليل الرجاء حكمه : النصب دائما كما ف األمثلة السابقة. صاحب الحال : هو االسم الذي تبني احلا هيئته. وهو كالتايل : 1- الفاعل: مثل: استيقظ الطفل م باكيا. نومه قوله تعاىل: فترج منها لائفا )سورة القصص: 21 (. 2- نائب الفاعل : مثل : أ حض ر اللص موثوقا بالقيود. س يق اجملرم مخفورا باجلنود. 3- المفعول به : مثل : شاهد حممدا ضاحكا. 66 وقوله تعاىل: رسوال وأرسلناك للناس )سورة النساء: 79 (.
-4 مثل: املصلي المبتدأ: ساجدا أقرب منه إىل اهلل الخبر: راكعا. -1 كقوله تعاىل: فتلك بيوهتم لاوية با ظلموا )سورة النمل: 52 (. 6- المضاف إليه : مثل: قوله تعاىل: أحيب أحدكم أن يأكل حلم أليه ميتا )سورة احلجرا :12(. قوله تعاىل: ونزعنا ما ف صدورهم م غل إخوانا )سورة احلجر: 47 (. أنواع الحال من حيث اإلفراد وعدمه: حال مفردة : 1- وهي ماال تكون مجلة أو شبه مجلة: نو : زارين صديقي كافأ املدير الطالبني مسرورا. متفوق ين. حضر التلاميذ إىل املدرسة راكبين. 3 -الحال الجملة بنوعيها : أ. حال جملة اسمية نو : وصل فريق املدرسة ووجوههم يعلوها البشر. لرجت م منزيل. والسماء ممطرة ب.حال جملة فعلية نو : 67
. جلس الطالب. ووقف التلاميذ يقرأ الدرس يحيون العلم.حال شبه جملة بنوعيها : احلا الظرف املكاين والزماين نو : تكلم اخلطيب فوق المنبر وسافر إىل الرياض الجمعة. احلا اجلار واجملرور نو : لرج األمري في قومه و وقف الطائر على الغصن. يوم - - مالحظة: إذا كانت احلا مجلة البد فيها م رابط يربطها مع صاحب احلا وهو أحد الروابط التالية: الضمير: مثل: جاء زيد يده على رأسه. " اهلاء فكلمة يده تعود على صاحب احلا زيد" واو الحال: مثل: جاء لالد وعمر قائم. الضمير و الواو معا : جاء عمر وهو ضاحك. -1-2 -3 68
هذه هند مقبلة لرب الطفل نائما أمجل منه مستيقظا مبتدأ رأيت لالدا مبتسما مفعو به صاحب احلا ق تل اخلائ شنقا نائب فاعل جاء الرجل راكبا فاعل شاهد اهللا بني السحاب ظرف أقبل ااملعلم ف فرح جار وجمرور شبه مجلة شاهد حممدا يصرخ مجلة فعلية مجلة أنواع احلا أكل حممد وهو جائع مجلة امسية أقبل األوالد ضاحكني مفرد شكل رقم )7(: أنواع الحال وأنواع صاحب الحال 69