خطب الحرمين الشريفين

ملفّات مشابهة
1

البكريةA5.indd

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

Microsoft Word - 47-Matthew

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

Microsoft Word - 50-John

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

اسم المفعول

أاعمال الر سل 507

easy - translation

المقدمة

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

????? ??????? ????????? :::...

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

السَّلامَة المروريَّة

Layout 2

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

هدي النبي في رمضان معالي ا شل يخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

خطب الحرمين الشريفين

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة

Sum Practical Attendence Mid

بسم الله الرحمن الرحيم

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

رقم الدرس : 1 / 50 ، سيرة الصحابي : معاذ بن جبل

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

????? ??????? #???? #[?????...

قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني قطوف األثر يف فضل العشر د. قذلة حممد القحطاني 1

عرض تقديمي في PowerPoint

فضائل شهر شعبان وفضل العمل الصالح فيه

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

بسم رلاهللا.... إلى قوله : من قوله : وافترض هللا على جم ع العباد آخر المتن لما ب ن المصنف رحمه هللا بان دعوة الرسل ه الدعوة للتوح د والنه عن ضده والتح

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده

علامات محبة الله للعبد (PDF)

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

النيابة االدارية ادارة النيابات كشف باسماء المستوفين لشروط المسابقة رقم 1 لسنة 2015 فى وظيفة كاتب رابع و المصرح لهم باداء االختبار التحريرى محافظة / ا

الشريحة 1

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

حجم كتاب صغير

هل تعبير امنوا بعبده موسى تجعل كل االعداد التي تقول امنوا بالمسيح انه 31 نبي مثل موسى خر 14: Holy_bible_1 الشبهة عندما نستشهد كمسيحيين ببعض االعداد ال

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

22 رجب 1440 ه 29 مارس 2019 م جمهورية مصر العربية وزارة األوقاف )1( في رحاب ا إلسراء والمعراج احلمد هلل رب العاملني القائل يف كتابه الكريم : }س ب ح ان

<4D F736F F D20D8D1EDDEC920CDD0DD20C7E1E1EDE4DFD32E646F63>

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

Freitagspredigt arabisch.pages

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

لغة الضاد عنواني

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

جامعة حضرموت

المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب ابن الر ومي ص 87 أحمد الفقي المجال : األدب دليل التواصل الروحي الموضوع : ع ت اب الشاعر :

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

List of Students for Course DS342 : Computer Language for Modeling Lab # Student Name Student ID si

الشريحة 1

بسم الله الرحمن الرحيم

قيمة الوقت عند المسلم

النسخ:

ألقى فضيلة الشيخ أسامة بن عبد اهلل خياط حفظه اهلل خطبة الجمعة بعنوان: "التحذير من إيذاء المسلمين" والتي تحد ث فيها عن فضل األ خو ة اإلسالمية ووجوب المحافظة عليها والتحذير من إيذاء المسلمين مع إيراد األدلة من الكتاب والسنة على ذلك. الخطبة األولى الحمد هلل رب العالمين والعاقبة للمتقين وال ع دوان إلى على الظالمين وأشهد أن ال إله إال اهلل وحده ال إله شريك له الم رسلين وقي وم السماوات واألرضين الم تقين وقائد الغ ر وأشهد أن اللهم صل وسل م على عبد ك نبي نا محمد ا عب ده ورسول ه ورسول ك محمد آله وعلى خ اتم النبيين وإما م الم حج لين وصحابت ه أجمعين والتابعين ومن تب ع هم بإحسان إلى يوم الدين. أما بعد: وحا عباد اهلل فاتقوا اهلل ذ روا أسباب سخ ط ه واعل موا أنه ال ملج أ وال منج ا منه إال إليه وأن يب وا إليه وتوك ل وا عليه. أيها المسلمون: إن في الس ير على خ طى س ل ف هذه األمة وخ يار ها خير مسل ك وأقوم منه ج وأهد ى سبيل إلى ب لوغ الغاي ة من ر ضوان اهلل ون زول الجنة دار كرام ته وم ستقر رحمته إلى ج وار أوليائ ه والص فو ة من عباد ه. 1

وقد وج ه رب نا سبحانه رسول ه الم صطفى صلى اهلل عليه وسلم إلى انت هاج مناه ج من سب ق من أنبياء اهلل ور س له واالقت داء به داهم الذي دل هم عليه بما أكرم هم به من البي نات واله دى فقال عز اسم ه : أ ول ئ ك ال ذ ي ن ه د ى الل ه ف ب ه د اه م اق ت د ه ]األنعام: 02[. وإن من أجل ما ات ص ف وا به: كمال الح رص على س ل وك سبيل اإلحسان في كل د ر وب ه وص ون النفس عن التجن ي وح جز ها عن الع دوان والتجاف ي بها عن اإليذاء للم ؤمنين والم ؤم نات في أي لون من ألوان ه. يحد وهم إلى ذلك: هذا األدب الر فيع والخ ل ق العظيم الذي رب اهم عليه رب هم األعلى سبحانه حين بي ن لهم أن الص ل ة بين المؤمنين والر اب ط ة التي ترب ط بينهم هي األ خ و ة في الدين فقال سبحانه : إ ن م ا ال م ؤ م ن ون إ خ و ة ]الحجرات: 22[. واأل خو ة تعن ي التراح م والتواد والتعاط ف والتآز ر والقيام بالحقوق كما جاء في الحديث الذي أخرجه الشيخان في "صحيحيهما" عن عبد اهلل بن عمر رضي اهلل عنهما عن النبي صلى اهلل عليه وسلم أنه قال:»الم سلم أخ و المسلم ال يظل م ه وال ي سل م ه ومنكان في حاج ة أخيه كان اهلل في حاج ت ه ومن فر ج عن م سلم ك ربة فر ج اهلل عنه ب ها ك ربة من ك ر ب يوم القيامة ومن ست ر م سلم ا ست ر ه اهلل يوم القيامة«. واأل خو ة تعني أيض ا: كف األذ ى. فالم سلم حق ا من كم ل إسالم ه بسالمة الناس من إيذاء لسان ه ويد ه وما في ح كم هما كما جاء في "الجامع الصحيح" لإلمام البخاري رحمه اهلل بإسناد ه عن عبد اهلل بن عمرو بن العاص رضي اهلل عنهما عن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم أنه قال:»الم سلم من سل م الم سلمون من لسان ه ويد ه والم هاج ر من هج ر ما نه ى اهلل عنه«. وإذا كان لإليذاء بالل سان والي د ض روب شت ى وألوان ال حصر لها فإن من أشد ص ور اإليذاء ق بح ا وأعظمها ضرر ا ما اجتمع فيه الل سان والي د كمن يبس ط لسان ه بالسوء في أعراض الم سلمين ويقع فيها بافت راء الكذب 2

ويخ ط ه بيمين ه في كلمات وتت س ع دائر ت ه فتع م البلو ى به. أو مقاالت أو خ طب أو رسائل أو تغريدات يستحك م بها اإليذاء ويعظ م وقع ه ولذا جاء الوعيد الصار خ والتهديد الشديد لكل من آذ ى م ؤمن ا زجر ا له وترهيب ا لمن ألق ى السمع وهو شهيد وذلك في الحديث الذي أخرجه اإلمام أحمد في "مسنده" وأبو داود في "سننه" والحاكم في "مستدركه" بإسناد صحيح عن عبد اهلل بن ع مر رضي اهلل عنهما أن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم قال:»ومن قال في م ؤمن ما ليس فيه ح ب س في ر دغ ة الخ ب ال حتى يخر ج مما قال..«الحديث. ور دغة الخ ب ال يا عباد اهلل وباست حالل أخيه مما قال فيه. هي ع صارة أهل النار. وخروج ه مما قال هو بالتوب ة الن ص وح إلى اهلل تعالى وإن اإليذاء كما يقع على آحاد الناس فإنه يقع أيض ا على المجموع كالش ت م والط ع ن واالست هزاء الواق ع على الم ؤس سات عام ها وخاص ها والت نقيب عن أخطائ ها وتتب ع عث ر اتها ونشر ع ي وب ها والفر ح بذلك أشد الفر ح والتباه ي به أعظم الم باهاة وكأن ه صيد ثمين أو غنيمة ت غتن م. وباالحت يال لتكبير الص غير وتعظيم اليسير دون ب رهان ساط ع وال م ستن د قاطع وال ح ج ة بي ن ة تصم د أمام التمحيص الم خل ص والتتب ع الصادق الذي يرج و به صاح ب ه اهلل والدار اآلخرة كما قال تعالى على لسان نبي ه ش عيب عليه السالم : إ ن أ ر ي د إ ال اإل ص ال ح م ا اس ت ط ع ت و م ا ت و ف يق ي إ ال ب الل ه ع ل ي ه ت و ك ل ت و إ ل ي ه أ ن ي ب ]هود: 88[. 3

عباد اهلل: إن من أعظ م أسباب اإليذاء الباع ث ة عليه: الل د د في الخ صومة ولذا كانت هذه الصفة الذ م يمة والخ صلة المقبوحة حر ي ة بتوع د صاحب ها على لسان خير الور ى صلوات اهلل وسالم ه عليه بقوله:»إن أبغض الر جال إلى اهلل: األل د الخ ص م«. وقد جاء التحذير الشديد لمن خاصم في باطل وهو يعلم وذلك فيما أخرج ه اإلمام أحمد في "مسنده" وأبو داود في "سننه" بإسناد صحيح عن عبد اهلل بن عمر رضي اهلل عنهما أن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم قال:»ومن خاصم في باطل وهو يعلم لم يز ل في سخ ط اهلل حتى ينز ع«. ولذا فإن من الم تعي ن على من ج ه ل عليه أال ي قاب ل ذلك الجهل بمثل ه طاعة لرب ه سبحانه وحذ ر ا من الوقوع فيما يقب ح بالم ؤمن وال يحس ن به فإن سبيل الم ؤمن ليس سبيل الطعن والش ت م الذي ي ناف ي كريم خ ل ق ه وسليم ف طر ته كما جاء في الحديث الذي أخرجه اإلمام أحمد في "مسنده" والحاكم في "مستدركه" بإسناد صحيح عن عبد اهلل بن عباس رضي اهلل عنهما أن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم»ليس قال: الم ؤمن بالط ع ان وال اللع ان وال الفاح ش وال الب ذ يء«. وكان مما ن ق ل عن بعض الس ل ف قول ه: "إنك لن ت عاق ب من عص ى اهلل فيك بأفضل من أن ت طيع اهلل فيه" أي: فيكون است عصام ك بتقو ى اهلل وطاعته في م عام ل ته أقوى باع ث على ك بح ج ماح ه وصد ع دوان ه ورد باط ل ه. فط وب ى لمن لم ي قاب ل اإلساءة بم ثل ها ولم يدف ع الظ لم بمثل ه فإنه جدير برحمة رب ه خليق برعايت ه ومعي ت ه ]الحج: 48[. وتأي يده إ ن الل ه ي د اف ع ع ن ال ذ ي ن آم ن وا إ ن الل ه ال ي ح ب ك ل خ و ا ن ك ف و ر 4

عباد اهلل فاتقوا اهلل واعم لوا على س لوك سبيل الص فوة من عباد الرحمن بالت جاف ي عن اإليذاء في كل ص وره وألوان ه وبالح ذ ر من ات خاذ أي خ طوة ومن الم ض ي في أي طريق أو رفع الع قير ة بش عارات ومطال ب تكون عاق ب ت ها تهديد الس ل م االجتماعي والر واب ط األخوي ة واألعراف الصال حة المرض ي ة بما تبذ ر ه من ب ذور الفتنة والش قاق وما ت حد ث ه من ف رقة ون زاع يكون عون ا للشان ئين والحاق دين والحاس دين وق ر ة عي ن لألعداء الم ترب ص ين أجمعين في زمن يجب فيه على الكاف ة التنب ه لما ي حاك وي دب ر وي خط ط له وما ي قص د وي ستهد ف وي راد. هذا الزمن وما فيه من اضط راب يستلز م الن ظر إلى مآالت األمور درء لألخطار والش رور. نفعني اهلل وإياكم بهدي سن ة نبي ه كتابه وب صلى اهلل عليه وسلم أقول قولي هذا وأستغفر اهلل العظيم الجليل لي ولكم ولجميع المسلمين منكل ذنب إنه هو الغفور الرحيم. الخطبة الثانية إن الحمد هلل نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ باهلل من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهد ه اهلل فال م ض ل له ومن ي ضل ل فال هاد ي له وأشهد أن ال إله إال اهلل وحده ال شريك له وأشهد أن محمد ا عب ده ورسول ه اللهم صل وسل م على عبدك ورسولك محم د وعلى آله وأصحاب ه وأتباع ه بإحسا ن. أما بعد فيا عباد اهلل: جاء في "الصحيحين" من حديث أبي هريرة رضي اهلل عنه وأبي ش ر يح رضي اهلل عنه أن النبي صلى اهلل عليه وسلم قال:»منكان ي ؤمن باهلل واليوم اآلخ ر فلي ق ل خير ا أو ليصم ت«. 5

وفي الحديث من قواع د الس لم االجتماعي وأ سس الحياة السعيدة الر ش يدة ما بس ط ه بعض العلماء بقول ه: "إذا تكل م المرء فلي ق ل خير ا ولي عو د لسان ه الجميل من القول فإن التعبير الحسن عما يجول في الن فس أدب عال أخذ اهلل به أهل الد يانات جميع ا. وقد أوضح القرآن أن القول الحسن من حقيقة الميثاق المأخوذ على بني إسرائيل على عهد موسى عليه و ال ي ت ام ى ال ق ر ب ى و ذ ي إ ح س ان ا و ب ال و ال د ي ن الل ه إ ال ت ع ب د و ن ال إ س ر ائ ي ل ب ن ي م يث ا ق أ خ ذ ن ا و إ ذ السالم : ]البقرة: 84[. و ال م س اك ين و ق ول وا ل لن ا س ح س ن ا و أ ق يم وا الص الة و آت وا الز ك اة والكالم الط ي ب الع ف يجم ل مع األصد قاء واألعداء جميع ا وله ث مار ه الح لوة فأما مع األصد قاء: فهو يحفظ مود ت هم ويست ديم صداقت هم ويمنع كيد الشيطان أن ي وه ي ح بال هم وي فس د ذات بينهم ي ق ول وا ل عب اد ي و ق ل ]اإلسراء: 34[. ال ت ي ه ي أ ح س ن إ ن الش ي ط ا ن ي ن ز غ ب ي ن ه م إ ن الش ي ط ا ن ك ا ن ل إل ن س ا ن ع د و ا م ب ين ا وأما ح سن الكالم مع األعداء فهو ي طف ئ خ صومت هم ويكس ر ح د ت هم أو هو على األقل يق ف تطو ر الشر واست طار ة ش ر ره و ل ي ح م يم ه ي ب ال ت ي اد ف ع الس ي ئ ة و ال ال ح س ن ة ت س ت و ي و ال ]فصلت: 41[. ك أ ن ه ع د او ة و ب ي ن ه ب ي ن ك ال ذ ي ف إ ذ ا أ ح س ن : وفي تعويد الناس ل طف التعبير مهما اختل ف ت أحوال هم يقول رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم»ما من شيء أثقل في ميزان المؤمن يوم القيامة من ح سن الخ ل ق وإن اهلل ي بغ ض الفاح ش الب ذ يء«أخرجه الترمذي في "جامعه" بإسناد صحيح. بل إنه ير ى الح رمان مع األدب أفضل من العطاء مع الب ذ اء ة: ي ت ب ع ه ا ص د ق ة م ن خ ي ر و م غ ف ر ة م ع ر وف ق و ل أ ذ ى و الل ه غ ن ي ]البقرة: 064[. ح ل يم 6

والكالم الطي ب خصلة الم قيم. ت سل ك مع مظاهر وض ر وب الفضل التي ت رش ح صاح ب ها لر ضوان اهلل وتكت ب له النعي م فاتقوا اهلل عباد اهلل واذكروا على الد وام أن اهلل تعالى قد أمر كم بالصالة والسالم على خير الور ى فقال جل وعال : ت س ل يم ا و س ل م وا ع ل ي ه ص ل وا آم ن وا ال ذ ي ن أ ي ه ا ي ا الن ب ي ع ل ى ي ص ل و ن و م ال ئ ك ت ه الل ه إ ن ]األحزاب: 36[. اللهم صل وسل م على عبد ك ورسول ك محمد وارض اللهم عن خ لفائه األربعة: أبي بكر وع مر وع ثمان وعلي وعن سائر اآلل والصحابة والتابعين وعن أزواجه أمهات المؤمنين وعن التابعين ومن تب ع هم بإحسا ن إلى يوم الدين وعن ا معهم بعفو ك وكر مك وإحسان ك يا خير من تجاوز وعف ا. اللهم أع ز اإلسالم والمسلمين اللهم أع ز اإلسالم والمسلمين اللهم أع ز اإلسالم والمسلمين واحم حوز ة الدين ودم ر أعداء الدين وسائر الط غاة والم فسدين والحاق دين والكائ دين والم ترب صين يا رب العالمين. اللهم انصر دينك وكتابك وس ن ة نبي ك محم د صلى اهلل عليه وسلم وعبادك المؤمنين الصادقين الم جاه دين. اللهم آم ن ا في أوطاننا وأصل ح أئ متنا ووال ة أمو رنا وأي د إمام نا وولي أمرنا بالحق وهي ئ له الب طانة الصالحة ووف قه لما ت حب وترضى يا سميع الدعاء اللهم وف قه ونائ ب يه وإخوان ه إلى ما فيه خير اإلسالم والم سلمين وإلى ما فيه صالح العباد والبال د يا من إليه المرجع يوم المعاد. اللهم أحس ن عاقب تنا في األمور كل ها وأج رنا من خ زي الدنيا وعذاب اآلخرة. 7

اللهم أصل ح لنا دين نا الذي هو عصمة أمرنا وأصل ح لنا دنيانا التي فيها معاش نا وأصل ح لنا آخرت نا التي فيها معاد نا واجعل الحياة زيادة لنا فيكل خير والموت راحة لنا منكل شر. اللهم إنا نسأل ك فعل الخيرات وترك الم نك رات وح ب المساكين وأن تغف ر لنا وترحم نا وإذا أردت بقوم فتنة فاقب ضنا إليك غير مفت ونين. اللهم إنا نعوذ بك من زوال نعمت ك وتحو ل عاف ي ت ك وف جاءة نقمت ك وجميع سخ ط ك. اللهم اكف نا أعداء ك وأعداء نا بما شئت يا رب العالمين اللهم اكف نا أعداء ك وأعداء نا بما شئت يا رب العالمين اللهم إنا نجعل ك في ن حور أعدائ ك وأعدائ نا ونعوذ بك من ش رورهم اللهم إنا نجعل ك في ن حور أعدائ ك وأعدائ نا ونعوذ بك من ش رورهم اللهم إنا نجعل ك في ن حور أعدائ ك وأعدائ نا ونعوذ بك من ش رورهم. اللهم آت نا في الدنيا حسنة وفي اآلخرة حسنة وق ن ا عذاب النار. ]األعراف: 04[. ر ب ن ا ظ ل م ن ا أ ن ف س ن ا و إ ن ل م ت غ ف ر ل ن ا و ت ر ح م ن ا ل ن ك ون ن م ن ال خ اس ر ي ن اللهم اشف مرضانا وارحم موتانا وبل غنا فيما ي رض يك آمال نا واخت م بالصال حات أعمال نا. اللهم اجع له حج ا مبرور ا وذنب ا مغفور ا العالمين. وسعي ا مشكور ا وعود ا إلى الديار محمودة سال مة م باركة يا رب ر ب ن ا ال ت ز غ ق ل وب ن ا ب ع د إ ذ ه د ي ت ن ا و ه ب ل ن ا م ن ل د ن ك ر ح م ة إ ن ك أ ن ت ال و ه ا ب عمران: 8[. ]آل وصل ى اهلل وسل م على عب ده ورسول ه نبي نا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين والحمد هلل رب العالمين. 8