الإمالة لحمزة

ملفّات مشابهة
Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 47-Matthew

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

بسم الله الرحمن الرحيم

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

أاعمال الر سل 507

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

بسم الله الرحمن الرحيم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

أحاديث صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم كتبها / أحمد بن عوض

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

البكريةA5.indd

1

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

ت المديرية ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى د

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

جامعة محمد بوضياف بالمسيلة المديرية الفرعية للمستخدمين والتكوين الرقم الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي محضر

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

المقابالت الشخصية لدورة عامل حفر ابار لجنة رقم )1( تاريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى صباحا مكان االمقابالت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

اليوم /

حجم كتاب صغير

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

ر!هىمه!!أ ال ى و" قالوء ". تخاف. ر. ةكلمم. قاروالا ا ثعي اهنم وا. اهمنغ!... نود. ل!ل.رمريعىعر!رحي! مب اونلا. اذهبو!ا خلر ةسامسالا وداصلا " )1(!و!ه!فل!

التعريف بعلم الإحصاء

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

4_CONTROL.pdf

List of Students for Course DS342 : Computer Language for Modeling Lab # Student Name Student ID si

باب صفات الحروف: جعل ابن الجزري الخيشوم مخرج للغنة وهو تجويف يقع خلف الا نف...وقد اعترض على ذلك ابنه ا حمد صاحب ا ول شرح للجزرية واعتبر ا ن الغنة صفة

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Layout 2

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

ن ي خ ب المط ج دد العر ي ب ت ال ق ي ل د - وص ف ات ن ب ا ت الاثنين بدون لحوم ي ة -

اسم المفعول

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

نظرية الملاحظة

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

السَّلامَة المروريَّة

ضم ٤ م م م ٦ م اجلزائر -1- يم م م ٦ م ا م م مقم اإلؾمال م م ٦ م ىمسؿ ا م م م ٤ مئد وا دي ٤ من املماصذ االجت اع ح يف اهلذ ا نث خالي وتاب األدب املفشد ث

جامعة قطر

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

جملة معهد اإلمام الشاطيب للدراسات القرآنية العدد الرابع والعشرون (ذو احلجة 1438 ه) امللخص هذا بحث بعنوان «: األلفاظ اليت ظاهرها التضعيف يف طيبة النشر

التدرجات السنوية - ثانوي - الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المفتشية العامة للبيداغوجيا العام الثانوي التعليم مديرية والت

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

بسم هللا الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم :جهاد محمد فيصل النصيرات الرتبة : أستاذ مشارك مكان وتاريخ الميالد : الزرقاء 1964/7/15 م الجن

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

المقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم

INFCIRC/549/Add.2/12 - Communication Received from Germany Concerning its Policies regarding the Management of Plutonium - Arabic

التدرجات السنوية - ثانوي - الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المفتشية العامة للبيداغوجيا العام الثانوي التعليم مديرية والت

إنَّ وأخواتهـا

النب وسف عل ه السالم ب ت الحكمة والموعظة ػجلا ؾ ١ ػجلاال ١ و ا ٠ ب 1

علامات محبة الله للعبد (PDF)

-1 القمح : و في األر ض ح ر ث الف لح األر ض. ن ش ر الف لح ح ب ات الق م ح و ب ع د شهور ق ليلة ح ص د الف لح الق م ح. س قاها. كل ح ب ة الق مح ق مح تع طي س

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

ر ت ام انل ظ ا رم ال ع ام اح رف يع ر ءر رة ا ل رس ل ر ض و ال ش ر رة رمي

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

انحنان علامانان - نحن واهدافنا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

Sum Practical Attendence Mid

النسخ:

الرواة وطرقوم خلف طاهر: خلف فارس: خالد طاهر: خالد فارس: بدون غنة سكت ال وشيئ تحقيق المفصول بدون غنة سكت ال وشيئ سكت المفصول بغنة سكت ال وشيئ تحقيق المفصول بغنة تحقيق ال وشيئ تحقيق المفصول

السكت

النقل

نقل وسكت حمزة

الوقف عل ال والمفصول

المتوسط بزائد

الزوائد الواقع ف القرآن عشرة

نماذج لجمع حمزة ووقفه o )هل أتى على اإلنسان حين من الدهر لم يكن شيئا مذكورا( o )وتحمل أثقالكم الى بلد لم تكونوا بالػيه اال بشق األنفس( )ولقد أرسلنا من قبلك في شيع األولين( )ومن الناس والدواب واألنعام مختلف o o ألوانه كذلك إنما يخشى هللا من عباده العلمؤا إن هللا عزيز غفور(

الجمع بين األوجى اإلدغام بػير غن : مع تحقيق الساكن المفصول مع سكت الساكن المفصول )خلف طاهر( )خلف فارس( بػن : اإلدغام مع التحقيق كلى( )خالد

تابع الجمع بين األوجى )خلف طاهر( تحقيق الساكن المفصول : اإلدغام بػير غن مع سكت ال ومع الػن : السكت عل تحقيق ال ال )خالد طاهر( )خالد فارس( السكت عل الساكن المفصول اإلدغام ال مع سكت )خلف فارس( بػير غن

تابع الوقف عل المتوسط بزائد الشاكن املفصول املتوسط بزائد حتقيق حتقيق وتشهيل محزة سكت تشهيل فقط خلف

هؤ ء ال

حتريرات ونكى في األرض يستقر ويتاع إنى حي األرض متاع إىل وقفا حتقيق سكت نقل حتقيق سكت نقل سكت خلف حتقيق حتقيق خالد نقل

م- و ع ف ؿ مأ ع ق قن مال مؼ ع ؾ ؿ قن ماظ ؽ ؿ اب مإ ال مأ ع اغ ل مو إ ن مػ ؿ مإ ال م ؼ ظ قن م...مص ق ؼ ؾ مظ ف ؿمع ؿ امط ؿ ؾ ت مأ ؼ د ؼف ؿ مو و ؼ ؾ مظ ف ؿ مع ؿ ام ؼ ؽ ل ؾ قن م)ماظؾؼرةم 78 79 م( وي هى أييى هى إال كتبت أيديهى وقفا ترك انسكت ترك قم وتحقيق نح زة سكت سكت قم وتحقيق نح زة وسكت نخهف

ط اغ قا مػ قد امأ و مغ ص ار ىمض ؾ مأ أ غؿ ؿ م)ماظؾؼرةم 140 م( ػ قد امأ و تركماظلؽت تركماظلؽت دؽت دؽت ض ؾ مأ أ غؿ ؿ حتؼقؼميفماألوىلمععمحتؼقؼموتلفقؾماظاغقةمبنيمبني غؼؾماألوىلمععمتلفقؾماظاغقةموميؿعمحتؼقؼفا غؼؾماألوىلمععمتلفقؾماظاغقةمخلؾػ حتؼقؼماألوىلمععمحتؼقؼموتلفقؾماظاغقةمخلؾػ

و األ غ كمب األ غ كمص ؿ مس ػ ل مظ ف مع مأ خ قف مذ ل ء مص ات ؾ اع مب اظ ؿ ع ر وف مو أ د اءمإ ظ ق ف مب ن ح ل ان مذ ظ ؽ م ت ك ػ قػ مع مر ب ؽ ؿ مو ر ح ؿ ة مص ؿ ماس ؿ د ىمب ع د مذ ظ ؽ مص ؾ ف مس ذ اب مأ ظ قؿ م)اظؾؼرةم 178 ( خلف و األ غ ك ب األ غ كم ع مأ خ قف ذ ل ء و أ د اءمإ ظ ق ف س ذ اب مأ ظ قؿ ترك دؽت ترك دؽت دؽت غؼؾموحتؼقؼ دؽت دؽت دؽت دؽت دؽت غؼؾمودؽت خالد و األ غ ك ب األ غ كم ع مأ خ قف ذ ل ء و أ د اءمإ ظ ق ف س ذ اب مأ ظ قؿ ترك دؽت ترك دؽت دؽت غؼؾموحتؼقؼ ترك ترك ترك ترك ترك غؼؾموحتؼقؼ

عمأغؾاءم ساك يفصىل ي أ باء ترك انسكت قم وتحقيق يع عدو سكت خ ست انقياس نح زة سكت قم وتحقيق يع سكت خ ست انقياس نخهف

إ ن ماظ ذ ؼ مؼ ش ؿ ر ون مب ع ف د ماظؾ ف مو أ ؼ ؿ اغ ف ؿ مث ؿ امض ؾ قال مأ و ظ ؽ ؽ مال م خ ال ق مظ ف ؿ مص لماآلخ ر ة مو ال مؼ ؽ ؾ ؿ ف ؿ ماظؾ ف مو ال مؼ ظ ر مإ ظ ق ف ؿ مؼ ق م م اظ ؼ ق اع ة مو ال مؼ ز ط قف ؿ مو ظ ف ؿ مس ذ اب مأ ظ قؿ م)مآلمسؿرانم 77 م( ض ؾ قال مأ و ظ ؽ ؽ م اآلخ ر ة م س ذ اب مأ ظ قؿ م تركماظلؽت دؽت غؼؾموحتؼقؼمععمسدممدؽت تركماظلؽت ترك غؼؾموحتؼقؼمععمسدممدؽتمخلالد دؽت دؽت غؼؾمودؽتمخلؾػ

أ ظ ؿ مؼ ر و ا مط ؿ مأ ػ ؾ ؽ امع مض ؾ ؾ ف ؿمع مض ر ن مع ؽ اػ ؿ مص لماأل ر ض مع امظ ؿ مغ ؿ ؽ م ظ ؽ ؿ مو أ ر د ؾ اماظل ؿ اءمس ؾ ق ف ؿمع د ر ار امو ج ع ؾ اماأل غ ف ار مت ف ر يمع مت ق ؿ ف ؿ م ص ل ػ ؾ ؽ اػ ؿمب ذ غ قب ف ؿ مو أ غ ش ل غ امع مب ع د ػ ؿ مض ر غ امآخ ر ؼ م)ماألغعامم 6 ( ط ؿ مأ ػ ؾ ؽ ام ص لماأل ر ض م األ غ ف ار موضػا تركماظلؽت دؽت غؼؾمودؽت ترك ترك غؼؾمخلالد دؽت دؽت غؼؾمودؽتمخلؾػ

أ ظ ؿ مؼ ر و ا مط ؿ مأ ػ ؾ ؽ امع مض ؾ ؾ ف ؿمع مض ر ن مع ؽ اػ ؿ مص لماأل ر ض مع امظ ؿ مغ ؿ ؽ م ظ ؽ ؿ مو أ ر د ؾ اماظل ؿ اءمس ؾ ق ف ؿمع د ر ار امو ج ع ؾ اماأل غ ف ار مت ف ر يمع مت ق ؿ ف ؿ م ص ل ػ ؾ ؽ اػ ؿمب ذ غ قب ف ؿ مو أ غ ش ل غ امع مب ع د ػ ؿ مض ر غ امآخ ر ؼ م)ماألغعامم 6 ( ط ؿ مأ ػ ؾ ؽ ام األ ر ض ماأل غ ف ار ممم ض ر غ امآخ ر ؼ موضػا تركماظلؽت دؽت غؼؾموحتؼقؼ تركماظلؽت تركمخلالد غؼؾموحتؼقؼمخلالد دؽتمخلؾػ دؽت غؼؾمودؽتمخلؾػ

ض ؾ مأ ي مذ ل ء مأ ط ؾ ر مذ ف ادة مض ؾ ماظؾ ف مذ ف قد مب ق لمو ب ق ؽ ؿ مو أ وح ل مإ ظ ل مػ ذ ام اظ ؼ ر آن مأل غذ ر ط ؿمب ف مو ع مب ؾ غ مأ ئ ؽ ؿ مظ ؿ ش ف د ون مأ ن مع ع ماظؾ ف مآظ ف ة مأ خ ر ىمض ؾم ال مأ ذ ف د مض ؾ مإ غ ؿ امػ ق مإ ظ ف مو اح د مو إ غ لمب ر يء مع ؿ امت ش ر ط قن م)األغعامم 19 ( ض ؾ مأ ي م ذ ل ء مأ ط ؾ ر م آظ ف ة مأ خ ر ى تركماظلؽت تركمممترك غؼؾموحتؼقؼمخلالد تركماظلؽت دؽتمممترك غؼؾموحتؼقؼ دؽت دؽتممدؽت غؼؾمودؽتمخلؾػ

ت ؾ ؽ ماظ ؼ ر ىمغ ؼ ص مس ؾ ق ؽ مع مأ غؾ كئ ف امو ظ ؼ د مج اءت ف ؿ مر د ؾ ف ؿم ب اظ ؾ ق ات مص ؿ امط اغ قا مظ ق م ع قا مب ؿ امط ذ ب قا مع مض ؾ ؾ مط ذ ظ ؽ مؼ ط ؾ ع اظؾ ف مس ؾ ك مض ؾ قب ماظ ؽ اص ر ؼ م)األسرافم 101 ( ع مأ غؾ كئ ف ام غؼؾ تلفقؾمععمادلدمواظؼصر حتؼقؼمععمسدممدؽت تلفقؾمععمادلدمواظؼصر وععمدؽت تلفقؾمععمادلدمواظؼصرمخلؾػ

إ غ ؿ اماظ ؿ م ع قن ماظ ذ ؼ مإ ذ امذ ط ر ماظؾ ف مو ج ؾ ت مض ؾ قب ف ؿ مو إ ذ ام ت ؾ ق ت مس ؾ ق ف ؿ مآؼ ات ف مز اد ت ف ؿ مإ مي اغ امو س ؾ كمر ب ف ؿ مؼ ؿ ق ط ؾ قن م )األغػالم 2 ( س ؾ ق ف ؿ مآؼ ات ف موصالم ز اد ت ف ؿ مإ مي اغ ام تركماظلؽت تركماظلؽت دؽت دؽتمخلؾػ

تؾقأ بؼؾموإدشاممطؾمععمدؽقنموإمشاممورومم)اظقاومأصؾقة( بدءوطؿ ؼطػؽقا ظققارؽقا ؼؼقلمائذن عؾفل ظؼاءغامائت تلفقؾمبنيمبنيموحذفمسؾكماظردؿمععمبؼاءمصؿقةماظدال تلفقؾماهلؿزةمطاظقاو)اظؼقادل(م-مإبدالمؼاءم عضؿقعة)األخػش(م-ماحلذفمععمضؿمعامضؾؾماظقاو)اظردؿ( إبدالماهلؿزةمواواموصالممبامضؾؾفامموؼاءامبعدمػؿزةماظقصؾم عػردا تلفقؾماهلؿزةمطاألظػمألنماظؿقؼمؼؾدلمأظػاموضػام صصارتماهلؿزةمعؿقدطة إبدالماهلؿزةماظلاطةمأظػاموصالممبامضؾؾفامععمحتؼقؼمػؿزةم ظؼاءغا.مأعامعػردةمصؿؾدلماهلؿزةمؼاءمداطةمبعدمػؿزةموصؾ

م( و ؼ ع ؾ د ون مع مد ون ماظؾ ف مع امال مؼ ض ر ػ ؿ مو ال مؼ ػ ع ف ؿ مو ؼ ؼ قظ قن مػ م الءم ذ ػ ع اؤ غ امس د ماظؾ ف مض ؾ مأ ت ؾ ؽ قن ماظؾ ف مب ؿ امال مؼ ع ؾ ؿ مص لماظل ؿ او ات مو ال م ص لماأل ر ض مد ؾ ق اغ ف مو ت ع اظ كمس ؿ امؼ ش ر ط قن م)ؼقغسمم 18 ض ؾ مأ ت ؾ ؽ قن غؼؾ تلفقؾمطاظقاوموإبدالمؼاءمعضؿقعةموحذف حتؼقؼمععمسدممدؽت تلفقؾموإبدالموحذف دؽتمخلؾػ تلفقؾموإبدالموحذفمخلؾػ

م( آآلن مو ض د مس ص ق ت مض ؾ ؾ مو ط ت مع ماظ ؿ ػ ل د ؼ م )ؼقغسمم 91 آآلن إبدالمععمادلد غؼؾمواظلؽتمععمحتؼقؼماهلؿزة إبدالمععمضصر غؼؾ تلفقؾ غؼؾمواظلؽتمععمحتؼقؼماهلؿزة

م( ت ل ؾ ح مظ ف ماظل ؿ او ات ماظل ؾ ع مو األ ر ض مو ع مص قف مو إ نمع مذ ل ء مإ ال م ؼ ل ؾ ح مب ق ؿ د ه مو ظ ؽ مال مت ػ ؼ ف قن مت ل ؾ قق ف ؿ مإ غ ف مط ان مح ؾ قؿ امش ػ قر ام )اإلدراءمم 44 ذ ل ء مإ ال م دؽت دؽت تركماظلؽت غؼؾموحتؼقؼمععمسدممدؽت حتؼقؼمععمدؽتمخلؾػ غؼؾموحتؼقؼمععمسدممدؽتمخلالد

م( و ض ؾمظ ؾ ؿ م ع ات مؼ غ ض ض مع مأ ب ص ار ػ مو ؼ ق ػ ظ مص ر وج ف مو ظ امؼ ؾ د ؼ م ز ؼ ؿ ف مإ ظ امع امز ف ر مع ف امو ظ ق ض ر ب مب ك ؿ ر ػ مس ؾ كمج ق قب ف مو ظ ام ؼ ؾ د ؼ مز ؼ ؿ ف مإ ظ امظ ؾ ع قظ ؿ ف مأ و مآب ائ ف م)اظقرم 31 أ و مآب ائ ف م غؼؾ حتؼقؼمععمسدممدؽت حتؼقؼمععمدؽت تلفقؾمععمعدموضصر تلفقؾمععمعدموضصر تلفقؾمععمعدموضصرمخلؾػ

م( أ و مآب اءمب ع قظ ؿ ف مأ و مأ ب ائ ف مأ و مأ ب اءمب ع قظ ؿ ف مأ و م إ خ ق اغ ف مأ و مب لمإ خ ق اغ ف مأ و مب لمأ خ ق ات ف مأ و مغ ل ائ ف م أ و مع امع ؾ ؽ ت مأ ؼ ؿ اغ ف م)اظقرم 31 أ و مأ ب اءم حتؼقؼمععمسدممدؽت غؼؾ دؽت مخلةماظؼقاس:محزةموػشام مخلةماظؼقاس:محزة مخلةماظؼقاس:خؾػ

م( املم مأ ح ل ب ماظ اس مأ نمؼ ؿ ر ط قامأ نمؼ ؼ قظ قام آع امو ػ ؿ مظ امؼ ػ ؿ قن م)اظعؽؾقتم 1 و 2 املم مأ ح ل ب م عع إذؾاعمعقؿ غؼؾموحتؼقؼمععمسدممدؽت عع إذؾاعمعقؿ دؽتمخلؾػ عع ضصرمعقؿ غؼؾ

م( ض ؾ مأ ر أ ؼ ؿ ؿمع امت د س قن مع مد ون ماظؾ ف مأ ر وغ لمع اذ امخ ؾ ؼ قامع م اظ ل ر ض مأ م مظ ف ؿ مذ ر ك مص لماظل ؿ او ات ما ئ ؿ قغ لمب ؽ ؿ اب مع مض ؾ ؾ م ػ ذ امأ و مأ ث ار ة مع مس ؾ ؿ مإ نمط ؿ ؿ مص اد ض ني م)األحؼافم 4 ض ؾ مأ ر أ ؼ ؿ ؿم غؼؾ حتؼقؼمععمدؽت حتؼقؼمععمسدممدؽت تلفقؾ تلفقؾمخلؾػ تلفقؾ

و ػ ق مب اظ ل ص ؼ ماظ ل س ؾ كم)اظفؿم 7 م( ب اظ ل ص ؼ اظ ل س ؾ ك دؽت غؼؾمودؽت تركمدؽت غؼؾمخلالد

م( و ط اغ قامؼ ؼ قظ قن مأ ئ ذ امع ؿ امو ط امت ر اب امو س ظ اع ام أ ئ امظ ؿ ؾ ع قث قن م)اظقاضعةم 47 و س ظ اع امأ ئ ام غؼؾ حتؼقؼمععمسدممدؽت حتؼقؼمععمدؽت تلفقؾمطاظقاء حتؼقؼموتلفقؾ حتؼقؼموتلفقؾمخلؾػ

ظ امت ف د مض ق ع امؼ م ع قن مب اظؾ ف مو اظ ق ق م ماظ كخ ر مؼ ق اد و نمع مح اد ماظؾ ف م و ر د قظ ف مو ظ ق مط اغ قامآب اءػ ؿ مأ و مأ ب اءػ ؿ م)ماجملادظةم 22 ( آب اءػ ؿ مأ و م تركماظلؽت تركماظلؽت غؼؾ حتؼقؼ أ و مأ ب اءػ ؿ م تلفقؾمععمعدموضصر تلفقؾمععمعدموضصر غؼؾ دؽت خلؾػ تلفقؾمععمعدموضصرمخلؾػ دؽت دؽت تلفقؾمععمعدموضصرمخلؾػ