PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2019 NEGERI PERLIS SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2019 2361/1 BAHASA ARAB Kertas 1 Ogos 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang telah disediakan dalam kertas soalan ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa NAMA TINGKATAN : : Bahagian Soalan Markah diperolehi Mufradat / 12 Nahu / 22 Sarf / 22 Balaghah /24 Jumlah Markah / 80 Kertas soalan ini mengandungi 08 halaman bercetak. 2361/1
2 هذه الورقة تحتوي على أربعين سو الا. أجب عن الا سي لة جميعها. ١ إلى ٦ عن المفردات هات معاني الكلمات التي تحتها خط في الجمل الا تية : عرف قد (١) العرب طريقهم إلى السوق. المناطق ماليز أجمل السياحية في العالم. (٢) أكرم (٣) الطالب معلميه في المدرسة الثانوية. هات أضداد الكلمات التي تحتها خط في الجمل الا تية : الدراسة في داخل البلاد أحسن من خارجها. (٤) (٥) العولمة تخلق مكاسب جديدة في التقدم. م ر الا سلام بنظافة المنتزهات. (٦)
3 إلى ١٧ ٧ عن النحو استخرج التوابع مع بيان نوعها من العبارات الا تية: ألقى المدير نفسه المحاضرة التشجيعية. (٧) نظفت المرأة البيت ساحته. تدخل الممرضة ثم الطبيبة الغرفة. (٨) (٩) (٧) (٨) (٩) التوابع نوع التوابع استخرج المستثنى والمستثنى منه مما تي: يكتب الطلاب المقالة إلا طالبين. ما قرأت اجمللات سوى اجمللة المفيدة. لا كل المسلم الا طعمة غير الحلال. (١٠) (١١) (١٢) (١٠) (١١) (١٢) المستثنى المستثنى منه
4 استخرج المضاف والمضاف إليه من العبارات الا تية: تسكن الا سرة في القرية سبع سنوات. (١٣) أوقف (١٤) الا ب السيارة وراء الفندق. نظافة البيي ة مهمة في الحياة (١٥) (١٣) (١٤) (١٥) المضاف المضاف إليه أعرب الكلمتين اللتين تحتهما خط إعرااب اتما: (١٦) من يكسل في العمل يفشل. الا جابة : (١٧) عاد العمال من العمل متعبين. الا جابة :
5 إلى ٢٨ ١٨ عن الصرف املا الفراغات الا تية بكلمة مناسبة مشتقة من مادة: ك ت ب. (١٨) سلوى ماهرة في المدرسة الابتداي ية. هذه الرسالة ابللغة الانجليزية. (١٩) يتوج ه الطلاب إلى لاستعارة الكتب. (٢٠) املا الفراغات فيما تي ابلمصادر المناسبة من الا فعال التي بين القوسين: تحتفل ماليز بيوم اشتركت فاطمة في مسابقة (استقل) كل سنة. الشعر. (ألقى) (٢١) (٢٢) الوقاية خير من (عالج) (٢٣) مي ز اجملر د والمزيد فيما تي: (٢٤) أوصى الا ب أبناي ه ابلصلوات الخمسة. يكرم الا بناء الصالحون والديهم كل وقت. (٢٥) أيها المو منون! ات قوا الله. (٢٦)
6 اجعل ما تحته خط اسم المفعول: (٢٧) يستجيب الله دعاء عباده المخلصين. (٢٨) إن الله لا يظلم الناس شيي ا. إلى ٤٠ ٢٩ عن البلاغة استخرج اجملاز المرسل مما تي مع بيان علاقته : (٢٩) أنزل الله من السماء رزقا. (٣٠) في فصل الشتاء يلبس الناس الصوف. (٣١) فرليس. ر شربت ماء اجملاز المرسل علاقته الا جابة : ٢٩ ٣٠ ٣١
7 ميز التصريحية من المكنية في العبارات الا تية : (٣٢) دخل البحر فقام الناس احتراما له. (٣٣) قابلت الا سد في محطة الشرطة. الورود مسرورة بعد المطر. نزول (٣٤) بين أضرب الخبر مع استخراج أدوات التوكيد فيما تي : قال الله تعالى : "والعصر إن الا نسان لفي خسر". (٣٥) عاد المسافرون من رحلتهم إلى كمبود. قد ازدحمت الشوارع في الصباح. (٣٦) (٣٧) (٣٥) (٣٦) (٣٧) أضرب الخبر أدوات التوكيد
8 عين الجناس فيما تي ثم وضح نوعه : (٣٨) قال الله تعالى : "يوم تقوم الساعة يقسم اجملرمون ما لبثوا غير الساعة". (٣٩) طالع الا بناء أنباء حول العالم. (٤٠) اللهم استر عوراتنا وآمن روعاتنا. (٣٨) (٣٩) (٤٠) الجناس نوع الجناس KERTAS SOALAN TAMAT