خرابط مفاهيم علوم الصؾ الثاني الماوسط الفصل األول طبيعة العلم تعريف العلم اسلوب دقيق لفهم العالم من حولنا علم اآلثار ولمعرفة المزيد عن هذه القطع الفخا

ملفّات مشابهة
النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

Microsoft Word - e.doc

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

Slide 1

درس 02

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

MergedFile

طبيعة بحته و أرصاد جوية

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

علم الأنسجة

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

Everything you need to know about Abscess For more information or an Appointment Please call Ext. New Mowasat Hospita

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الشريحة 1

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

serie

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

ما هو المورفين (الممتد المفعول) ؟

1

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

Microsoft Word - 55

Winter Care

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

اسم التجربة:

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

الشريحة 1

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

5-

doc11

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63>

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

أاعمال الر سل 507

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

les ondes mecaniques progressives cours

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

1 : 2013/03/22 : : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي ****************************************************************

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

التعصيب و الحجب

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

تمرين 1 ص 99 1 )اجب بصحيح أو خطا : ph > log k e أ )يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة HA/ على الشكل : A pk للمزدوجة بثابتة الحمضيةA

أثر القرآن على منهج التفكير النقدي عند ابن تيميه

أثر القرآن على منهج التفكير النقدي عند ابن تيميه

مقدمة عن الاوناش

Microsoft Word - 50-John

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

التعريف بعلم الإحصاء

- ورقة حتليلية رقم "1" البيئات الرتسيبية الصف الثاني عشر العلمي اجليولوجيا - س. ما بيئة الترسيب جواب : مجموعة من الظروف الفيزيائية والكيميائية والبيول

هيئة التقييس لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية GCC STANDARDIZATION ORGANIZATION (GSO) مشروع الئحة نهائي Draft Standard FDS إعداد اللجنة الفنية الخ

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

الشريحة 1

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

من الامتحانات والدروس والفيديوهات تجدها على موقع باك فسيل

Natural Resources

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا

نظام تكاليف الأنشطة في الشركات الصناعية الفلسطينية

المندة: تنبيه: االتمحان الحجريبي للصف الاندي عشر للعنم الدراسي 3313/3311 ه 2131 / 2132 م الفصل الدراسي الثنني زتمن اإلجنبة: العلوم والحقننة األسئلة في

WHAT’S NEW

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 21 (:وزارة التعل م العال والبحث العلم فرع ( 3 ) :مستشف الكو ت الجامع

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

الا جابة النموذجية لموضوع امتحان: شهادة البكالور اختبار مادة: علوم الطبيعة والحياة دورة استثناي ية: 2017 الشعبة: ر ضيات نقا ) 07) الا ول التمر ن (1 (2

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

Morgan & Banks Presentation V

الذكاء

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

وحدة ادارة المشروعات )المرحلة الثانية ) برنامج التطوير المستمر والتأهيل لالعتماد ملحق رقم )1 ) قائمة اآلالت والمعدات)حاسبات-طابعات-تكييف-أجهزة تخصصية-

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

برمجة NXT والخوارزميات تتبع الخط سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات تتبع الخط )حساس الضوء واأللوان( 1

untitled

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

بجسكو بأعين الصحافة

Slide 1

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

Microsoft Word - SolutionOOPFinal2011.doc

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال

النسخ:

خرابط مفاهيم علوم الصؾ الثاني الماوسط الفصل األول طبيعة العلم تعريف العلم اسلوب دقيق لفهم العالم من حولنا علم اآلثار ولمعرفة المزيد عن هذه القطع الفخاريعععة وعمعععا نذا دانععع قعععد طمر من سنوا قليلة أم أنها اثعر قعديم لعة أهميعة ااريخيعة او ثقافيعععععععة اسعععععععاحق ا هامعععععععام التقنية دما عرؾ الط ب أن للاقينة اهمية دبيرة فل دراسة اآلثار. وأن جهاز الحاسوب وآ الاصوير والرادار وؼيرها أدوا مهمة فل دراسة المناطق اآلثرية حل المشكالت بطريقة علمية الطرائق العلمية تكوين الفرضية تحليل البيانات الطرابق العلمية هل : في الاي ااب الخطوا. حل المشد خطوات الطرائق العلمية الم حظة ا سانااج ادوين الفرضيا احليل الناابج بعد احديد المشدلة قد يض العععالم فرضععية وقععد يطععر سعععال محعععددا حعععول هعععذه المشعععدلة الفرضعععية عبعععارة يمدن اخابارها. ابنل الفرضية فل ضو الم حظا والبحوث والمعرفة حول المشدلة ويمدن وض أدثر من فرضية للمشدلة الواحدة فل أى اجربة علمية يام جم البيانا ثم احليلها ويخالؾ نوع النبااا من اجربة خرى فبعض البيانا قد يدون مقادير دمية ومنها طول جسم معين ودرجة حرارة سابل وبعضها يام الاعبير عنة بمصطلحا من مثل : أسرع من أصؽر من أدثر بياضا أشد قسوة اساخ ص الناابج ثم الاواصل : بعد انفيذ الاجربة وجم البيانا واحليلها يام لساخ ص الناابج ففل الاجربة السابقة دان ذبول النبا عابدا الل عدم سقسة او سقية بشدل مبالػ فية وهدذا فإن ما اساخلصة الطالب من هذه الاجربة هو أن المناسب لهذا النبا لدل ينمو بشدل جيد فل ظل الظروؾ والمعطيا أن يسقل مرة واحدة دل اسبوع

الفصل الثاني املخاليط واحملاليل المواد النقية أنواع المخاليط أنواع المحاليل المذيب العام المععععععادة النقيععععععة لهععععععا نفعععععع الخصابص والارديب ف يمدعن أن اجزباهعععا العععل معععواد أبسعععط بوسعععاطة العمليعععا الفيزيابيعععة د ؼلل أو الطحعن أو الارشعي. المخاليط الماجانسة المخاليط ؼير الماجانسة المحاليل الؽازية المحاليل السابلة الما مذيب عام : يدون الما مذيبا فل الدثير من المحاليل ومنها عصير الفادهة وحمض الخل واسمل هذه المحاليل المابية المحاليل الحمضية والمحاليل القاعدية الاعادل : خصعععععابص المحاليعععععل الحمضية : خصعععععععابص المحاليعععععععل القاعدية : ديؾ يحدث من خصابص المحاليل الححمضية الطعم ال ذع والحموض موصلة للدهربا اذ اساطي ايونا الهيدرونيوم نقل الشحنا الدهربية ولهذا اساخدم الحموض فل بعض البطاريا. واافاعل الحموض بشدة م انواع من الفلزا يناج ؼاز الهيدروجين نن ملم المحاليل القاعديعة زلعق دملمعع الصععابون وطعهمععا مععر. والقواععععععد ايضعععععا داويعععععة مثعععععل الحمععععععوض واسععععععبب الحععععععروق والضرر لألنسجة. من المعلوم أم جزئ الما يادون من ذرال هيدروجين وذرة أدسجين ويظهر الشدل 81 ايون هيدرونيوم يافاعل مة ايون هيدرودسيد ليناج جزبيان من الما ويحدث هذا الافاعل عند اعادلحمض م قاعدة

المادة المواد الصلبة المواد السائلة الغازات المعععادة الصعععلبة معععادة محعععددة السوابل : الشععدل و الحجععم فعنععدما ارفعع حجرا عن ا رض و يضعة فعل وعا ياؽير شدل الحجعر و حجمة. حردة الجسيما : جسعععععيما المعععععواد المخالفعععععة ااحعععععري هعععععل يعنعععععل هعععععذا أن جسيما المادة الصلبة ااحعري أيضا أن جسععععيما المععععادة الصععععلبة اهاعز فعل مدانهعا و دنهعا لعي لععديها طاقععة دافيععة لاباعععد عععن أمادنها المواد البلورية : ااراععب بعععض جسععيما المععادة الصعلبة فعل انظعيم مععين ث ثعل ا بعععععاد يادععععرر فععععل المععععادة و يطلق علية بلورة السابل مادة لها حجم ثابع و شعدل ماؽير فعندما اصب سعا ل معن أنعا أخععر فانععة يلخععد شععدل ا نععا العععذى يوض فية حرية الحردة : أن السععبب ؾ هسععهولة اؽيععر شععدل السعععابل هعععو أن جسعععيمااة ااحعععري بحرية أدبر من حرداهعا فعل المعواد الصعععلبة ممعععا جعلعععل يلخعععذ أشعععدال مخالفة. اللزوجة : انساب بعض السوابل بسهولة أدبر من ؼيرها فالما ينساب أسرع من العسل و اسمي الخاصي الاعي اعبعر عععععن مقاومععععة السععععابل للؽليععععان أو ا نسياب اللزوجعة فلزوجعة العسعل دبيععرة فععل حععين فععل حععين لزوجععة الما أقل الؽاز معادة لعي لهعا شعدل ثابع محعددو لعععي لهعععا حجعععم ثابععع أيضعععا دمعععا أن جسععيمااة بعضععها أبعععد عععن بعععض مععن جسععيما المععواد الصععلبة أو السععابلة و ااحععععري بسععععرعة دبيععععرةو فععععل جميعععع ا اجاهعععا فعنعععدما اصعععب دميعععة معععن السعابل فعل أنعا يسعاقر السعابل فعل قععر ا نا أما أذا وضعع الدميعة نفسعها معن ؼععاز مععا فععل ا نععا نفسععة و دععان معلقععا فسيملا الؽاز ا نا دلة أنة يناشر فورا البخار : المادة الال اوجد فل الحالة السابلة أو صلبة فل درجة حرارة الؽرفة يطلق عليها فل الحالة الؽازية بخار فمث الما فل درجة حرارة الؽرفة يدون فل الحالة السابلة و عندما ياحول فل الحالة الؽازية يسمي بخار

الحرارة احلشرات وتحوالت المادة الحرارية والحرارة الحرارة النوعية الاؽيرا بين الحا الصلبة والسابلة للجسيما طاقة وض أو طاقة دامنة باإلضافة نلل طاقاها الحردية ويطلق علل مجموع طاقة الوض و الحردية لجمي جسيما الجسم الحرارية للجسم و الحرارية اعامد علل عدد الجسيما في المادة ومقدار طاقاها ونذا اؽير عدد الجسيما أو دمية في دل جزي اؽير الحرارية في العينة درجة الحرارة لي لجسيما المادة جميعها لمقدار نفسة من الحردية فبعضها طاقاة الحردية أدبر من البعض اآلخر ودرجة حرارة الجسم هو ماوسط الحردية للجسيما المدونة لة ويحسب الماوسط لعدد من القيم بقسمة مجموعها علل عدده دمية الحرارة ال زمة ل ف درجة حرارة 8 جم من مادة ما درجة سيليزية واحدة اسمل الحرارة النوعية لهذه المادة المواد الاي ادون حراراها النوعية مرافعة ومنها الما اسخن وابرد ببط نها احااج دميا ادبر من الحرارة لاؽير درجة حراراها اما المواد الاي حراراها النوعية منخفضة ومنها الفلزا والرمل فؽنها اسخن وابرد بسرعة نها احااج دميا قليلة من الحرارة لرف درجة ا حرارة الاؽيعععرا بعععين الحعععا والؽازية : السعععابلة ا حظ بعد هطل المطر ادون اجمعا من الما علل سط ا رض لدنها البث أن اخافي بعد أيام أين ذهب الما لقد احول الما نلل بخار أي ما في الحالة الؽازية الاؽيرا بين الحا الصلبة والؽازية : يمدن أن ااحول بعض ا موزاد من الحالة الصلبة نلل الحالة الؽازية مباشرة دون المرور بالحالة السابلة ويسمل هذا لاسامي ويحدث نايجة اداساب جسيما سط المادة الصلبة طاقة دافية لاصب ؼازا فالجليد الجاؾ من المواد البايب لها خاصية الاسامي والجليد الجاؾ هو ثاني أدسيد الدربون الصلب ويساعمل في حفظ بعض المزواد باردة وجافة

سلوك احلشرات الموائع الضغط الضغط الجوي مبادئ الضؽط يساوي القوة المالثرة فعي السععط مقسععومة علععل المسععاحة الدلية الاي االثر فيها الضؽط = القوة علل المسعاحة وعنعد قيعا القعوة بوحعدة نيعوان لدعل ماعر مربعع ن نيععوان / م 2 ) و اسععمل هععذه الوحدة باسدال مععا الععذي يحععدد قععوة الطفععو نععص مبدأ ارخميعد علعل أن قعوة العدف المععععالثرة فععععي جسععععم داخععععل مععععاب اسععاوي وزن المععاب الععذي يزيحععة هذا الجسعم فعإذا وضعع جسعما فعي ننعععا مملعععو نلعععل حافاعععة بالمعععا فسوؾ ينسدب بعضة مبدأ ارخميد : مععا الععذي يحععدد قععوة الطفععو نععص مبععدأ ارخميععد علععل أن قععوة الععدف المععالثرة في جسم داخل ماب اساوي وزن المعاب الععذي يزيحععة هععذا الجسععم فععإذا وضععع جسما في ننا مملو نلعل حافاعة بالمعا فسوؾ ينسدب بعضة القوة والمساحة ن حععظ مععن المعادلععة السععابقة أن الضعؽط يعامعد علعل مقعدار االقعوة والمسعععاحة الاعععي االثرفيهعععا هعععذه القعوة فبزيعادة القعوة المعالثرة فعي مسععععاحة معينععععة يععععزداد الضععععؽط وينقص بنقصانها اؽيرا الضؽط الجوي : ياؽير الضؽط الجوي باؽير ا رافاع عن مساوى سط البحر فدلما زاد ا رافاع عن سط البحر قل الضؽط الجوي والسبب في ذلي وجود عدد أقل من جسيما الهوا في حجم ما فدلما قل عدد الجسيما قل عدد الاصادمال لذا يقل الضؽط وقد اساخدم هذه الفدرة الفيزيابي الفرنسي باسدال عند اساعمالة بالونا منفوخا جزبيا بالهوا ومربوطا بإحدام وصعد بة نلل قمة جبل فبدأ حجم البالون في ا زدياد رؼم أن دمية الهوا في اب لون لم ااؽير وقد فسر باسدال ذلي بلن الضؽط الجوي الذي يالثر في البالون من الخارج نقص عندما ارافعنا عن سط البحر فلصبح الجسيما داخل البالون قادرة علل ا ناشار أدثر وأخذ حجما أدبر مبدأ باسدال : يوضععع مبعععدأ باسعععدال أن الزيعععادة فعععي الضؽط علل سابل محصور والنااجة عن قوة خارجية اناقل باالاساوي ن ى جمي أجزا السابل ا نظمة الهيدروليدية : اعمل مدعاب السعوابل الهيدروديعة طبقعا لمبععدأ باسععدال ومنهععا رافعععة السععيارا ودرسي طبيب ا سنان الضؽط = القوة علعل المسعاحة أو القعوة = الضؽط في المساحة نذا دانعع مسععاحة المدبسععين ماسععاوياين فإن القواين ادونان ماساوياين أيضا أما نذا دانع مسعاحة مقطع المدعب ا يمعن دبيعععرة نسعععبيا مقرنعععة بمسعععاحة مقطععع المدععب ا يسععر فإنهععا ااولععد قععوة أدبععر علل المدب ا دبر مساحة أي ا يمن

وحتىالتها ما تحوالت طبيعة افنل و اساحدث ولدن احول من صورة نلل أخري يعابر من أهم قوانين الطبيعة قانون حفظ : : هي القدرة علل نحداث الاؽيير اناقل من جسم آلخر مثل اناقال الريا يسافاد منة فل احديد احو نظام معين فل طاقة الحركة والوضع طاقة الحردة :هي طاقة يمالدها الجسم بسبب حرداة الجسم السادن لي لة طاقة حردة العوامل الاي اعامد عليها طاقة الحردة المذياع : يساخدم طاقة دهربابية ااحول لحردية فل مدبر الصو و منها نلل صواية فل الهوا و منها نلل دهربابية فل الدماغ و الخ يا العصبية احول الحرارية : ا حاراق يحول طاقة دميابية نلل حرارية احو الدهربابية : 8- السرعة : عند دف درة بسرعة ادبر فؽن الجسم يمالي طاقة حردية ادبر اوليد الدهربابية : المولد الدهربي : هو ألة احول الحردية نلل دهربابية باساخدام وقود أحفورى ن النفط أو الفحم أو الؽاز الطبيعي ) الاوربين : ألة احوي شفرا مراو ادور عند أصادام البخار بها و يام نقل الدورا نلل المولد توليد 2- الدالة : الجسم ذو الدالة الدبر يمالي طاقة حردية أدبر أشكال أشدال اخرى للطاقة الحرارية : اناقل الحرارة من جسم ساخن نلل بارد واعامد علل درجة الحرارة الديميابية :هي طاقة مخزونة في الروابط الديميابية بين الذرا الضوبية مثل سلي المدفبة اولد فل المحطا عن طريق الدهربابية هي طاقة يحملها الايار الدهربي النووية : هي طاقة مخزنة في انوية الذرا لاوليد طاقة دهربابية طاقة دميابية ن النفط ) نلل طاقة حرارية

جهاز الدوران واملناعة الدم والدورة الدموية المناعة والمرض وظائف الدم 8 نقل ا دسجين معن العرباين العل خ يعا الجسععم ونقععل ثععانل ادسععيد الدربععون مععن خ يعا الجسعم العل العرباين ليعام العاخلص منة. 2 نقل الفض النااجة عن خ يا الجسم الل الدلياين ليام الاخلص منها. 3 نقل المواد الؽذابية ومواد اخرى الل خ يا الجسم. خط الدفاع ا ول : يمثل الجلد والجهاز الانفسل والجهاز الهضمل والجهاز الدورانل خط الدفاع ا ول الداخلل : يعيق المخاط واراديب اشبة الشعيرا اسمل ا هداب دخول مسببا المرض الل الجهاز الانفسل خطوط دفاع الجسم ضد ا مراض 4 اعمعل خ يعا العدم وجزيبااعة علعل منع اإلصابة الجرثومية واسعاعد علعل الابعام خ يا الدم البيضا مكونات الدم الععدم هععو نسععيج يادععون مععن الب زمععا وخ يعععا العععدم البيضعععا وخ يعععا العععدم الحمعععرا والصعععفاب الدمويعععة وهععععو يشدل %1 من دالة الجسم فإذا دانع دالععععة شععععخص مععععا 45 دجععععم مععععث فإن 3.6 دجم منها دم. : اساعد ا جسام المضادة الجسم علل بنا دفاعا بطريقاين هما : المناعة الطبيعية والمناعة ا صطناعية المناععععة الطبيعيعععة : يقعععوم الجسعععم بإناعععاج ا جسام المضادة اساجابة لمولد الضد المناعة ا صطناعية : فاحدث عنعدما يحقعن الجسعععم با جسعععام المضعععادة الاعععل أناجاهعععا المناعة الطبيعية واالصطنا عية فصائل الدم امنع عمليعة العاجلط فقعدان العدم بسعرعة فععل الجععرو الصععؽيرة أمععا فععل الجععرو الدبيرة فقد يفقد الجري دميا دبيرة من الدم وفل هعذه الحالعة قعد يحاعاج العل نقعل دم. ويجعب الالدعد قبعل عمليعة النقعل معن مناسبة فصيلة دم المابرع للجري. أما نذا اساقبل الجري دما من فصيلة ؼير مناسبة فإن دريا الدم الحمرا ااجم وادون جلطة فل ا وعية الدموية مما يالدى الل وفااة اساعد حالة الجسم البدايريا الضارة الال ادخل الجسم علل النمو والاضاعؾ فية واعمل البدايريا علل اقليل معدل نمو ووظابؾ خ يا الجسم وانسجاة دما أن بعض البدايريا اناج مواد سامة اقال الخ يا المحيطة بها. واهاجم الفيروسا الخ يا المضيفة وااضاعؾ داخلها ثم احطم الخلية المضيفة لاخرج منها واهاجم الفيروسا الجديدة بدورها خ يا أخرى مسببات المرض :

وحتىالتها ما تحوالت طبيعة افنل و اساحدث ولدن احول من صورة نلل أخري يعابر من أهم قوانين الطبيعة قانون حفظ : : هي القدرة علل نحداث الاؽيير اناقل من جسم آلخر مثل اناقال الريا يسافاد منة فل احديد احو نظام معين فل طاقة الحركة والوضع طاقة الحردة :هي طاقة يمالدها الجسم بسبب حرداة الجسم السادن لي لة طاقة حردة العوامل الاي اعامد عليها طاقة الحردة المذياع : يساخدم طاقة دهربابية ااحول لحردية فل مدبر الصو و منها نلل صواية فل الهوا و منها نلل دهربابية فل الدماغ و الخ يا العصبية احول الحرارية : ا حاراق يحول طاقة دميابية نلل حرارية احو الدهربابية : 8- السرعة : عند دف درة بسرعة ادبر فؽن الجسم يمالي طاقة حردية ادبر اوليد الدهربابية : المولد الدهربي : هو ألة احول الحردية نلل دهربابية باساخدام وقود أحفورى ن النفط أو الفحم أو الؽاز الطبيعي ) الاوربين : ألة احوي شفرا مراو ادور عند أصادام البخار بها و يام نقل الدورا نلل المولد توليد 2- الدالة : الجسم ذو الدالة الدبر يمالي طاقة حردية أدبر أشكال أشدال اخرى للطاقة الحرارية : اناقل الحرارة من جسم ساخن نلل بارد واعامد علل درجة الحرارة الديميابية :هي طاقة مخزونة في الروابط الديميابية بين الذرا الضوبية مثل سلي المدفبة اولد فل المحطا عن طريق الدهربابية هي طاقة يحملها الايار الدهربي النووية : هي طاقة مخزنة في انوية الذرا لاوليد طاقة دهربابية طاقة دميابية ن النفط ) نلل طاقة حرارية

اهلضم والتنفس واإلخراج الجواز الوضمي والمواد الغذائية جواز التنفس واإلخراج وظابؾ الجهاز الهضمي أعضاء الجواز الوضمي يمعععر الطععععام فعععل أثنعععا عبعععوره القنعععاة الهضمية فل الجسم بلرب مراحل ربيسعة هعععععل : البلععععع والهضعععععم وا ماصعععععاص والاخلص من الفض. ابدأ عملية هضم الطعام بمجرد دخولة الل الفم ويقصد بالهضم عملية احليل الطعام الل جزبيا أصؽر بحيث يمدن اماصاص المواد الؽذابية الموجودة فية ونقلها الل الدم يادون الجهاز الهضمل من جز ين ربيسين هما : القناة الهضمية وا عضا الملحقة واضم القناة الهضمية : الفم والمرئ والمعدة وا معا الدقيقة وا معا الؽليظة والمساقيم وفاحة الشرج أما ا عضا الملحقة فهل الفم وا سنان والؽدد اللعابية والدبد والحويصلة الصفرا والبندريا يدخل الهوا با دسعجين العل العرباين ثعم يناقععل مععن الععرباين الععل جهععاز الععدوران حيث يحملة الدم باإلضافة العل الجلودعوز الععذى اماصععة مععن الجهععاز الهضععمل الععل الخ يععا واوجععد فععل الخ يععا مععواد أخععرى ضعرورية لحعدوث سلسعلة معن الافعاع الديميابية اسمل الانف الخلوى. والذى يمدن حدوثة فل ؼياب ا دسجين. يادون الجهاز الانفسعل معن اراديعب اسعاعد علعل ندخعال ا دسعجين العل الجسعم ونخعراج الفضعع الؽازيععة منععة يععدخل الهععوا الععل الجسم عن طريق ا نؾ او الفعم ويوجعد فعل ا نؾ شعيرا صعؽيرة اخلعص الهعوا ممعا يعلععق بععة مععن الشععوابب والؽبععار ثععم يععدخل الهوا الل اجويؾ ا نؾ حيث يعام ارطيبعة وادفباة يبطن الاجويؾ ا نفل ؼدد مخاطية افععععرز المخععععاط الععععذى يعمععععل علععععل الاقععععاط الشععععوابب الاععععل لععععم اسععععاطي الشعععععيرا الاقاطهععا وبععذلي يععدخل الهععوا نظيفععا الععل الرباين حيوانا أخرى. وظابؾ الجهاز الانفسي أعضا الجهاز الانفسي أهمية بكتريا الجواز الوضمي اعيش أنواع مخالفة من البدايريا فل الجسم ومعظمها فل أعضا الجهاز الهضمل دالفم وا معا الؽليظة وبعض هذه البدايريا مفيد للجسم فالبدايريا الموجودة فل ا معا الؽليظة ااؽذى علل بقايا الطعام ؼير المهضوم دالسيليلوز واصن ما احااج الية بعض الفياامينا دفياامين ي ونوعين من فياامين ب. هما النياسين والثيامين الضرويان للجهاز العصب ووظابؾ الجسم ا خرى نن اععرادم النفايععا دون لععاخلص منهععا يسبب العديد من المشعد الصعحية لعذا فععإن الطعععام ؼيععر المهضععوم فععل الجسععم يطر خارجا عبر ا معا الؽليظعة بينمعا يام الاخلص من الفضع الؽازيعة خع ل مجهععود مشععاري بععين جهععازى الععدوران والانف. دما اطر بعض ا مع معن الععععرق واعمعععل هعععذه ا جهعععزة مجامععععة دجز من جهاز اإلخراج فل الجسم. وظابؾ الجهاز اإلخراجي