ثغر اليمن في الأدب

النسخ

1 تاريخ أستالم البحث :- 11/6/1 الخالصة:- وا ح كلية اآلداب / جامعة القادسية نتيجةةةةةةةة ي تجةةةةةةةةار اةةةةةةةة اجةةةةةةةةمتق ي يةةةةةةةةم يتجتام يةةةةةةةة اي ا ير ةةةةةةةة ي ات داةةةةةةةة تاريخ قبول النشر :- 11/11/ ي تةةةةةةةة ا ةةةةةةةة ةةةةةةةةم ي اجتاةةةةر ي يراةةةة ح يد ي ةةةة ةةةةدال ةةةة يرا وةةةةيف ي ةةةةمناف ي ا ةةةة اي ةةةةمناف ي راةةةة دي ةةةة ي ةةةة ير ح يةةةةةل يف ةةةةةيمد ي ةةةةةمناف ي ا ةةةةة بةةةةة ي ةةةةة ا ااةةةةةد تي ةةةةة يونةةةةةم ي ةةةةة ا ي ةةةةة ةةةةةذي ي ةةةةةمناف ي ةةةةةذ ي توةةةةر اةةةة يةةةةمت ا ةةةةاب اويةةةةر تايجةةةةا ي ا ةةةةنا يف وةةةة تةةةة اوةةةةمر ي اياةةةةريف اةةةةف يونةةةةم ي ةةةة ير ي ةةةةذيف ار ةةةةةاي ج ةةةةةاد اةةةةةف يجةةةةة ي ن ةةةةةاق و ةةةةةذي ي وبةةةةةد ي ةةةةة ا ةةةةةتا ات ةةةةةد يتنم ةةةةةا اةةةةةر ي تةةةةةمري ي ةةةةةمر ةةةةذي ي وبةةةةد ح بةةةة ي ةةةةرع ااةةةةم ب ةةةةمناف ي ةةةةمفر اةةةةف دار اةةةة ةةةةوج ي ةةةةبا ةةةةد يتاةةةة يرد اتام ةةةةا ةةةةةد اةةةةةةمف اةةةةةة دي بةةةةةة ايزا ي ةةةةةة اجتا نةةةم ح بةةة ي ةةةرع اةةةف اةةةم ا ةةة ةةةةةةرق ةةةةةةذ ي ا ةةةةةةاب اد ير ةةةةةةت م اي تةةةةةة ام يز ةةةةةةق ةةةةةةمفد اةةةةةة ي يةةةا اةةةف تجةةةار اةةة اةةة اجةةةمتق ي يةةةم يتجتام يةةة اي يم ةةةي اي ةةةةنم ي ح ااةةةةم ب ةةةةمناف ي ا ةةةة اةةةةف دار ي م ةةةة اةةةة تن ةةةةي ي يةةةةم يتجتام يةةةة ات يةةةة ي دي ةةةة اي ا ةةةماي ا ةةةوج ي ةةةبا ح ااةةةرق اةةة نةةةاا اةةةف ينةةةايا ي جةةة يرف ي تةةة ترتاةةةا اةةةف اوةةة ياةةة يرد ي اجتاةةةر ةةةةةةاي اةةةةةةمناي اةةةةةة ي ادينةةةةةة يا ي ريةةةةةة يناي ةةةةةةمل اةةةةةةف ي اوةةةةةةمق ي تةةةةةة تنم ةةةةةةو م ا ةةةةةةا جةةةةةةار ي ي ةةةةةة يتج يرا اجوي ي جريا إذ جةةةةةةم ق ي د ير ةةةةةة اةةةةةة وةةةةةةمويف يلنةةةةةةيفح ي ةةةةةةتص ي ا ان اةةةةةةم وم جمنةةةةةةا ي ن ةةةةةةر اياةةةةةةم ي ةةةةةةتص ي لةةةةةةةمن وم جمنةةةةةةةةا ي ايةةةةةةةةدين اي تةةةةةةةةا ي وةةةةةةةةما ي ا بةةةةةةةة رو ةةةةةةةة اوم ةةةةةةةةل تنةةةةةةةةما ي او ةةةةةةةةل يتا نم ةةةةةةر ي و ةةةةةةل ي رفي ةةةةةةي بد ير ةةةةةة ا ةةةةةة ت ديةةةةةةد ي ا ةةةةةةاب ا ايةةةةةة ي د ير ةةةةةة ا ةةةةةة يت ةةةةةةدي ي او ةةةةل ي لةةةةمن ايةةةةم ي ي د ير ةةةة ح اةةةة ام ي او ل ي يرور ا د ت اف اتنةةةةةةما ةةةةيف تنةةةةما ي او ةةةةل ي لم ةةةةل ي جةةةة يز ي راةةةة اي جةةةة يز ي ةةةةمنان ا م ر ي ت ا ا يتجم ي او ي راي ياةم ي وةما ي لةمن بد ير ة ي ايدينية ا ةد ت ةاف ي او ةل ي ةماس ي ان جية ي ا ةت اب اة ي جمنةا ي ايدين ا الل ف داد ااجمتق ي و ةل انةاا ي ينة اي ا ةمف يت ةمفي ي ا ةت اب ا ةرق ات بية مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 303

2 اتا يمت م ح ل تال ذ ة ي ا ةمدر نتمفج ي د ير باو اليف اانما ويمنمق ي ما اي ويمنمق ي م ي تامر يت تويمف ح ااف يهلل ي تااي ااب المقدمة : اة جوي ت ةم اةف اجتاةر إ ة ةا يرل ا ةامتل ا تبية ت تبة ةار د يت ذق ي او ب اةر ي ار ي رامف )ااد ذ ايام و د ار يت ذت م ي او ا ر آ ر ام ا ر إ آ ر ااف ن ةةة ي توةةةراي اةةةف اوةةة و ةةةق ي يال ةةةي ي ةةةذيف ةةةم جاي ا ةةةك ي ةةةما ااةةةر ي راةةةمف م ةةةمل اةةة )وةةكف ي جةةر ي ةةذ يرتاوةةا ةةد ي راةةمف م ةةمل بيب ةةي ي تةة ي ةةا بي ةةم اوةةد ي اوةة ا ةةد اةةم اي اةة ذ ةة ةما ي راةا اةف مص يجبا ا و ق ي ات ح ا ا ي ر ي اجر و يم تاح يجا ف ييةرق بيةا ي بي ةمح وا ةمف عيةر ا ةرا ح ا ةذي ي راةمف ياةاف إاةم وت ذيوةا اوت ايبةا ي ت ح اياةم ة ي تة ي ات ونزا جرياتا ا د تااينا اف يت تيمد ان م ار ي ت ت ةا بي ةم اب ةي ي ةماح ةذي تجةد وةكف يتنت ةم ار اف ي اوام يف ي رامف ا ا ةةيرتا يا بيةا ا اةة يرد ةة ي ةما اةة ي اجتا ةةمق ي ا ة ( يةةل اةمف ي اجنةة ةةا ي ةمس ي يةرد ةد ي جةمن ا ما ة ل بة ايمنةا ا بيةا اويبتةا يلةكراف اةف ي جةمن ح اي لةكر اةمف رد يل جوي يةمل اةف ي اجنة مان ا م ا ياف ي ا ذيتمل ا ت ب ن مح و ذيتمل انداج اي م ات يرتا يا اويبتا ف ي يرد ايمف ير ي ير اي ا ةد تييةر ي ةمس ي ةذ ي ةا بيةا اوةد ي اوة اة ةمر اي ةم اار ت د ي اجتا ةمق اتجةار ي ةةة ي ات ااةةة اةةة ا ةةةك اةةةرق ي اوةةة اتنييةةةذ م ي ياةةةر ي و ةةةر اوةةةدتل ف تاةةةاف ااةةةر يتنت ةةةم ي يةةةرد ا ي اينيف يإل ي ة ي ح ا يتنت م يإل ي م ا ي اينيف ي ا و ق اار يتنت م ي م )ي ي ت ت ا تنييذ ي او بيةا ن م دايف ب ي اجتار ابا ت ب ي اجن ي جريا ب إذ )ود ق ي اجتا مق تن ر إ ة وم تومر ةم ي اتةا إلدير اةار ي اجتاةر ة ة ي تة تاةمرس ة ي ةما ت ا ةاح ااةم ةذق ي دا ة مر ةذ ي وة ي ةيف اار يتنت م ي م ا يإل اامف يتنت م ح و ومت تنمد إ ومت تنمد إ وم يفح اي ف وم فح اي ر ت يندار إت وم ر اام امف جمو ةم ي ةم ي ةا بة ي اجةر ح ايت تومجية ا ي تجري اتااير ي ما ر ي م ر ا د تييرق ي يب ي ي ت ت تند بي م ي او اام امنق بي م ا ي ا ام ا ي ب ة ي يةرد ح ا رنمح اب ت د ي او ت ةا بة يتنت ةم اي ت ةي يات م ةمل اةف ي جةمن ب ي مو مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 310

3 ي يرد اي د ب ة ي ةم ة و ةا ي ةار ي اةمر ي ةذار ة إناةم ةمرق ي اوة ت ةا بة ي ةد اي يةم بة ي ة اي م اوجري ت تب ف تب ي ت امنق تامرس مو مل إنام و ق ي او تتدرج و ا ي جةر اف ا يرف م إ الح ي جمن ت يتنت م انا بةةة إذ جةةةم ق ي د ير ةةة اةةة وةةةمويف يلنةةةيفح ي ةةةتص ي ا ان اةةةم وم جمنةةةا ي ن ةةةر اياةةةم ي ةةةتص ي لةةةمن وم جمنةةةا ي ايةةةدين اي تةةةا ي وةةةما ي ا رو ةةة اوم ةةةل تنةةةما ي او ةةةل يتا نم ةةةر ي و ةةةل ي رفي ي بد ير ا ت ديد ي ا اب ا اي ي د ير ا ة يت ةدي اتنةما ي او ةل ي لةمن ايةم ي ي د ير ة ح اة ةيف تنةةما ي او ةل ي لم ةةل ي جة يز ي راةة اي جة يز ي ةةمنان اةم ي او ةةل ي يروةر ا ةةد ت ةاف ا ةةم ر ي ت ا ا يتجم ي ياةم ي وةما ي لةمن او ي راي بد ير ة ي ايدينية ا ةد ت ةاف ي او ةل ي ةماس ي ان جية ي ا ةت اب اة ي جمنةا ي ايدين ا الل ف داد ااجمتق ي و ةل انةاا ي ينة اي ا ةمف يت ويمنةةمق ي ماةة اي ويمنةةمق ي م ةة باو ةةاليف اانما ةة ي ا مدر ااب ي تامر يت تويمف ااب ص ي د ير الباب االول : الجانب النظري المبحث االول : عناصر البحث الرئيسية اوال : مشكمة البحث : ي ج يف ي والد ي روي امنق اام يز ق والد اوبي يل ت ةيجر بي ةم يت ة ير ةمفي ي ا ةت اب ا ةرق ات بية ةة نتةةمفج ي د ير ةة اتا ةةيمت م ح لةة تةةال ذ ةة لوةةق اي ةمديق اي ت م يةد اي ةي ي ت بيدي ي ت ت تور اف ا بيمق ي ج اي ت ب ي ذ مير ذ ي والد انةذ زاةف و يةد جةديل و ةوا ي ة يرا اي تنمار ويف ي ومف ي روي ي ت ت ت جف ا ي انمج ي يراي ا م ل انج ي جزير ح اامنق ي وما ي نة يزا اي ة يرا ي ةذ ي ةدل وةيف يونةم ةذ ي ومفة اة ذ ة ي ااةق ةا ي لةكر اي يةزايق اي ن ةا يا و ةوا ي ذ امف ي دل ويف ي ومف يل امف ي ير اي ديل اف تبة يتاجةمر ي روية ي تة اةمف ي ةدل اي ةم الة ةذ يتا ةما ي اتةد ار ح اي تة امنةق ت ةيجر بي ةم ي ةوي ي وبية اتةر جايبة جةديل ات تة يز ت يجر بيا ا اف يس ونيس ي درج انتيجةة ةةاا ي ةة ير ي ةة ي اليةةر اةةف ي ةةدا يت ةةت امري ح ي تةة يتج ةةق ي ةة ي ةةتال ي ةة ير اي ةةتيبتا وا تبةة ا ةةةمف يت ةةتيال ح اي تةةة تالةة ا ير ةةة ي ت بةة ح ا ابةةةق بةة يو ةةةم ي ةة ير بةةة ا ةة ا ي ات بةة ت ةةيجر بيةةا يت ةة ير اي ت م يةةد اي ةةوي ي وبيةة ي تةة يتايةةز و ةةم ي ةة ير ي مناف ي مفر ا ي مناف ي مفد ت ايم ي لار ي يراي م 898 اةةمف ح ةةذ اي ت ي يق ذي ي مناف و ار تدريجي اي ما يونم ي ير ي امناف اي د ي ذ ت نا ي يف ي ت ري ي ي اتالب وم بج ي ارازي مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 311

4 م ي ا ي يراة ي اتجار ي ت ا ا دال ي تجار ا اجمتق ي يم يتجتام ي اي ا ير اي ةمناف ي راة دي ة ي ة ير ح يةل يف ةيمد ي ةمناف ة يرا وةيف ي ةمناف ي ا ة ةدال ح يد ي ة يةمت ا ةاب ذي ي مناف ي ذ ي تور يفمل جديديل ا ب ي ا ااد تي يونم ي ا ي ي ا اةف يجة ي ن ةاق و ةذي ي وبةد ي ة ا ةتا ي اياريف ي ذيف ار ةاي ج ةاد اوير تايجا ي ا نا يف و ا ت ةوج ي ةبا مر ا ح ب ي رع اام ب مناف ي مفر اف دار اة ات د وام يتنم ا ار ي تكري ي د يتا يرد اتام ا وا اجتا نةم بة رق ذ ي ا اب اد ير ت م اي تة ام يز ةق ةمفد اة د امف ا دي ب ايزا ي اةةف دار ي م ةة اةة ي ةةرع ااةةم ا ةة ي يةةا اةةف تجةةار اةة اةة اجةةمتق ي يةةم ح اااةةم ب ةةمناف ي ا ةة تن ةي ي يةةم يتجتام ية ات يةة ي دي ةة اي ا ةماي ا ةةوج ي ةةبا ح ااةرق اةة نةةاا اةف ينةةايا ي جةة يرف ي ت ترتاا اف او يا يرد ي اجتار ح اي امناي ا ي ادين يا ا ي ري يناي مل اف ي اومق ي ت تنم ةو م ي جريا يتج يرا اجوي ا ا جار ي ي ة اومق ي تة تت بة و بة انةدر ي د ير ةمق اي ا ةمدر ي ديلة ي اتنما ة ااةد ايج ةق ي وم لة ي اليةر اةف ي ةم ي ةدار ي وةمرز اة ح ا ذي ا د ي ت منق ي وم ل وم ا مدر ي ديا ي ت امف اا اا ي و ل يا ي د ير اف نتمج ات يرا ي ا را اي د ير مق ي ديا ذي ي و ل ح ار ي ب يف ي ا مدر ي ديل ياام ثانيا : أسباب اختيار مشكمة البحث : بةةةة ي ةةةةومو م ةةةةا يف يت ةةةةوما ي تةةةة دا ةةةةق ي وم لةةةة ي ةةةة ي تيةةةةمر ةةةةذ ي ا ةةةةاب اد ير ةةةةت م اي ااةةةةا اي ةةةةةمناف ي راةةةةة ا ةةةةةيما ةةةةة ي اليةةةةةر اةةةةةف يتاةةةةة يرد ةةةةة يرا ي ةةةةةذ نال ةةةةةا وةةةةةيف ي ةةةةةمناف ي ا ةةةةة ي ا د ي ا ماي ا تجوي ا ب يتا يرد ي مناف ي ا ي ا و وا ثالثا : اهمية البحث : زاةةةةةةمف اااةةةةةةةمف اةةةةةة ونةةةةةةةم ي اجتاةةةةةةةر اجتاةةةةةةر ااةةةةةةة ةةةةةةةم دار ي م ةةةةةة اةةةةةةة يف ي اوةةةةةة اي ةةةةةالح ي اجةةةةةرايف ي ةةةةةذيف يرتاوةةةةةاف ينةةةةةايا ا تبيةةةةة اةةةةةف ي جةةةةة يرف ي تةةةةة ياةةةةةاف ةةةةةم تةةةةةكلير بةةةةة ن ةةةةةم ا ةةةةةير ي يةةةةةم اتن ةةةةةي ةةةةةناف ي نةةةةةمس ح يةةةةةل ت اةةةةة ي اجتاةةةةةر اةةةةةف ي جةةةةةمر ي ان ةةةةةرايف ا اميتةةةةةا اةةةةةف يتاةةةة يرد ي اجةةةةرايف اج ةةةة ي اجةةةةر وةةةةر ييةةةةر اةةةةف ي نةةةةمس اي اوةةةة ةةةة ي ةةةةمس ي دي ةةةة ح اذ ةةةة وةةةةكف ياةةةةةةةةاف ي ةةةةةةةةمناف مايةةةةةةةةمل با ةةةةةةةةم ي م ةةةةةةةة وةةةةةةةةمإلا يرد اي اجتاةةةةةةةةر اي اوةةةةةةةة اةةةةةةةة اةةةةةةةةال ي ن ةةةةةةةةمايف ( ين ةةةةةةم حيذي امنةةةةةةق تبةةةةةة ي اوةةةةةة ةةةةةةيس تجةةةةةةماز ب ةةةةةةداد ت ةةةةةةا و ةةةةةةذ ي اميةةةةةة ح ي راةةةةةة ي ا ةةةةةة اوةةةة مد ةةةة اي اوةةةة يال ةةةة اي ةةةةم ا نةةةة ي دي ةةةة اي ا ةةةةماي وةةةةيف ي نةةةةمس ات يةةةة يتاةةةةف اي ت ةةةةماف ةةةةةا اج بةةةةةا ي ةةةةة ر ةةةةة يم اةةةةةن اي جةةةةةم اةةةةة اةةةةةرد ةةةةةا يتاةةةةة يرد ا م ةةةةة ي ا اميةةةةة يتجتاةةةةةم مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 312

5 وةةةةةةةم اف اي ت ةةةةةةةماف اةةةةةةةر يت ةةةةةةةريف اةةةةةةة يرجةةةةةةةما ي اجتار اي جام اربعا : اهداف البحث : ي ةةةةةةد ي ت ت تور ةةةةةةةا ي ا ةةةةةةةباا جوةةةةةةة يرل ح ااةةةةةةةذ ي يةةةةةةةم بةةةةةةة ا ةةةةةةةد اف ي ايا ي ت تنلر ب تب ي ا د ي و ةةةةةةل ي ةةةةةة ي ت ةةةةةةر اةةةةةة تجويةةةةةة ي اوةةةةةةمق ي ا ةةةةةة ي اي رايةةةةةة ا الاةةةةةة ذ ةةةةةة واتييةةةةةة يرق ي ار اي جنس اا يتاما اي اا ا مق يت ر ي ت م ب وم مناف ي ا اي را المبحث الثاني : تحديد المفاهيم اوال : الضبط االجتماعي ةةةةةوجم Social Control تعنييييي مييييادة لضييييبط ييييي الم يييية ا ةةةةةومجاح اي ةةةةةوج ةةةةةزا اي رج موج مز 8( ةةةةة ي ةةةة ةةةةزا ت ييمراةةةةةا اةةةةة اةةةةة ةةةةة ا و ةةةةاح ا ةةةةوج بيةةةةا يا ح ا ةةةةةوج ي ةةةةة ةةةةوجا ي ةةةةوج ي ةةةةةا وةةةةةم ز ح ويعر ه اجتماعيا العالم ادوارد روس Edward Ross و ا ا " إف ي وج يتجتام ا ي يجر يتجتام ي ي ا اد ي ت تند ا يي ا ين ا ي اجتار " وقيييييد عر يييييه ال بيييييير Liberia ومإل ةةةةةمر ي ةةةةة يف ةةةةةبا 2( ي يةةةةةرد ا ةةةةةم ا ي ا ةةةةةدد وم جام ةةةةة اي اجتاةةةةةر ي ا بةةةةة اي اجتاةةةةةر ي اويةةةةةر ي ةةةةةذ ي ةةةةةد ةةةةةاي ايةةةةةاح اايةةةةةز ت ويةةةةةر وةةةةةيف ي ا ةةةةةمف ي امديةةةةة ام اومق ي ا اي ديني ي اي رامو ي ديني اام ي ي م 3( يام التعريف االج ارئي لمضبط االجتماعي ي ت يار م يت ال ت ي ا د ي اجتار ات مانا اي ت يرر ثانيا : القانون : Law يعرف القانون اي ت د وكنا اجاا االستاذ روسكو باوند ومنا )جمفي اف ي اي د ايت ام اي ي يتجتام ي اف ي اي د ي ابزا يا ي ا نن 4( R Pound ومف ي مناف ا ي وج يتجتام ي ا تص ا ي ت ام ي بج و ار ارتو ا ي اجتار ي ان يم يمل ا ب ا ذ ومإلاامف ي ن ر ي ي مناف ب ينا ي يب ي ن مفي ب بج ي ان ا وكييييذلر يعييييرف ( وكنةةةةا اجاا ةةةة اةةةةف ي اي ةةةةد ي ا وا ةةةة اةةةة ن ةةةةر يتاةةةة يرد يت ةةةةايم ي ير ةةةةديف اةةةة ي اجتاةةةةةر وم تومر ةةةةةم تر ةةةةة جةةةةةر ي ةةةةةبا ي ةةةةة ي ي ايجةةةةةا ي تةةةةة يز يتاةةةةة يرد و ةةةةةم اةةةةة ةةةةةالت و ةةةةة ي و ق اوم يم ي ااجاد ا ي اجتار 6( مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 313

6 القييييييانون ييييييي ل يييييية المحييييييامي او رجييييييل القييييييانون : ةةةةةةا اجاا ةةةةةة اةةةةةةف ي ا ةةةةةةميير ي ا ةةةةةةدد ي اي ةةةة اي ا ةةةةةاا ت ةةةةةاي يا ةةةةةم ي نةةةةةمس اي اةةةةة بةةةةةي ييجمويةةةةةمل يا ةةةةةبويمل ةةةةةا اةةةةةم تنجةةةةةا بيةةةةةا اف درجمق ي تنماق ايتن جم ار تب ي ا ميير 7( والتعرييييييف االج ارئيييييي لمقيييييانون : ينةةةةةا وةةةةةمر ةةةةةف اجاا ةةةةة اةةةةةف ي اي ةةةةةد ي تةةةةة ي ةةةةةير بي ةةةةةم ي نمس ا يف يجتام ي اي ايجا يجم ت م ا ا وم ا واي ج ي بج ي اااي امييييييا التعرييييييييف االج ارئيييييييي لمقيييييييانون الوضيييييييعي : ةةةةةةا ا ةةةةةةةيب ا اةةةةةةة اةةةةةةف ا ةةةةةةةمف ي ةةةةةةةوج يتجتاةةةةم ةةةةبا ياةةةة يرد ي اجتاةةةةر ت ةةةةد ي ةةةة تن ةةةةي ةةةةذي ي ةةةةبا اتتةةةةرج ذيت ةةةةم و ةةةةا ااي ةةةةد ت اةةةة ااةةةة ا يمريةةةة ابتزاةةةة تجاةةةةر وةةةةيف تاليب ةةةةم ةةةة يرد ي ماةةةة )يات ةةةةما ي ةةةةر ي اوةةةةيف ا ةةةةديايت م ي تةةةة تامر ةةةةةةة م اةةةةةةةف ةةةةةةةال تجوي مت ةةةةةةةم ي ي يةةةةةةة ( لايوةةةةةةةمل اجةةةةةةة يز ل ةةةةةةةدا م ي ا ةةةةةةةا ةةةةةةةف جريةةةةةةة يتجتام ي تيير مد باجتار ثالثا : الج ازء االجتماعي ةةةدد اةةةف يتيةةة Social Sanction باةةةم يتجتاةةةما بةةة يت ةة مص ي ةةذيف ي تبةةاف و ةةق يتداير اةة يتاتلةةةم ي الاةةة وةةةيف ي جةةة يز اي ةةةدارح إذ ت تبةةة Radcliffe Brown و ق ي ي ت وكنا ي ج يز ي بو مفا با ا يف ب ينا ا وا ي جةةة يز يق ا ي ج يز 8( تعرييييف زالجييي ازء االجتمييياعيز وةةةم تال يتيجةمو ةةةةةةةوج ي ومنةةةا ن ةةةم داةةةا ترعيةةةا ا ةةميير اتاا ةةمق ةةذ يتداير ا نةةم توةةدا ي ايةةة يتداير ااةةةد راةةةا ي ةةةم يرد ابيةةة ا ةد يتيجةمو ي ةتجمو اةف ي اجتاةر وةةة يراف ا اةف ااد عر ه اميل دور كهيايم Emile Durkheim وكنةا ةد وةا تةد ي اةي ي اجتاةر يت الاية اتتاةاف ي جة يز يق يت الاية ي ةبوي اةف رداد ي ي ة ي نة تا ة ف يت ت جمف ي ذ ااةم ي ت د يلير الج ازء ي االسيالم ب ي ا ميير يت الاي يعيرف اج ارئييا 9( يي هيذا الد ارسية ا ةد جب ةا ي ةر آف بة ي يةر اي ةرح ادت تةةةا بةةة لةةةايا يت اةةةم ي ةةةم اةةة ي يةةةرح ادت تةةةا بةةة ي ةةةما ا بةةة ي اجةةةم يز بةةة يت اةةةم 80( ي جم ة اي ةر و د } جا 8 اربعا : العرف ااةف ذ ة جي ات ا ا ن يت يز ب اف ي م ي م اةم جةةم اة اا ةا ت ةم Consuetudinary 88( وكذلر يعرف ا اجاا ياةةمد ي يي ةم يتية }يف ي ةم اف ي اي د ي ت تتو م ت جةز اة نيةس واةةم ي نمس وم تايرل جيالل ار ي نمس و رار يتذ مف م اامل اف ي ج يز ي ذ يااف يف تاا ا وكنا اجاا اف ي اي د ي ت يتو م ي نمس داف يف يتد ا ذ نص مدر ف بجمق ي دا و ي تاد ااتا اف ي جالح ي جام بيا 82( مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 314

7 ويعرف ايضا : ينا اجاا ي ا ميير يا ي ي يتجتام ي ي اتايرل جيالل و د جي اي ت تن ناف يت ر اي جام ات دد ا يتا يرد اايجومت ح اام تااف يت س ي ت ي تاد بي م ا ت اي يتا م اايم م 83( يام التعريف االج ارئي ب ر ا اجاا اف ي مديق اي ت م يد ي ت تك ذ ي يت يز وم ن و بيرد اتااف ياا تكلي ير اف ي مناف ي ا ا و ق يت يمف خامسا : العقوبة :Castigation: يس نم ت ري اا د ب او و ي تب ي وم ليف ا ت ديد اي اا م يل ي را م ي و ق وكن م ت تور ج يز جنمف ي رر ي ا را اف تلوق بيا ا نا ي ي جريا 84( ااذ ت ر وكن م ييال ا اد ياار اف يج ي جريا ايتنم ا ا م 8( ات ر يي مل ي ج يز ي منان ي ذ يير ا ي ا را ب اف يرتاا ا ي د جريا اتاا ا ي يفمق ي مفي اا مل ج ير يق ي ا دد ا ي مناف 86( المبحث الثالث : الج ازء العر ي والج ازء القانوني اوال : انواع الج ازء العر ي : نةتاب نةم ةف ينةايا ي جة يز ي ةذ ت راةا ي ةير ي يراية اي روية ي ا م ةر ح ا ة ينةايا ت را ةم ي ةمفر اب ةم ح ةاي ي ا ةت ر يا ن ة ي ا ةت ر يا ي ةم ف اة ي ة ير ح ايف امنةق ت تبة اة ةد تا ةا م وتجوي ةم ح ا ة تت ةدد اة تجوي ةم اباةم امنةق و ةد ةف ي ادينة او ةد ةف يت ةت يرر اةذ يف ينايا ي ج يز ت تب ا ادرت م اا مف يت ذ و م يف ينايا ي ج يز ي ا راا ا ي ير ي يراي تتال وام يب أ ي الج ازء الجنائي ب ي الج ازء المدني ج ي الج ازء االجتماعي ل 17 أ ي الج ازء الجنائي : ت در ي ا نا ي ي جنمفي ف ذ ي ر ي اي ي جذار ا نيةاس ي ةمفر اي ةذ رانم وم ي ر ي ار ح اترتا ي ا نا ي ي جنمفي جة يز يتايةز ةف عيةر اةف ي ةايف ي جة يز ح وكنةا ينةم ي اةةر اةة نم ةةر لاللةة تالةة ي ةة ا اامتةةا )ج ةةاا ح ام ةةا ح ريتةةا ةةذي يااةةف يف ن ةة ينةةايا ي جةة يز ي جنمف * ا ي ير ي لالل يا م 8 ج يز ياار ب ج ي ا تد ح ام ت اي را مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 31

8 2 ج يز ي ر ب ري ي ا تد ح ام وس ايتجال 88 ( 3 ج يز ي ر ب ام ي ا تد ح ام دي اي يف ينايا ي ج يز يااف يف ين ر م ب ي مس ي ر او م ي تور ي ةبيمل ح تااةر انيةرد اةف داف يف ياةةاف تااي ةةم ا ب ةةمل بةة ي اةة و اوةة ا اوةة ي اةة وم ديةة يا ي ةة ح ايت ةةر ي توةةر جةة يز ي تو يمل ت ياار ا د ح و تود اف اجاد او ي بي ا او ي جال يجال ي ات يا جام تا ف ي ير و د دار ي دي ا نم او تااف ي يمنم ي بي اي يمن م تو ي ح ا زجر ي ي بجةمن اتكنيوةا ح ا ة ي ةبي ا م اي د ح ا م ي را ي ذ ت يند ي م ا تديا يا ا ر يا ي يرا د انواع العقوبات االصمية ي العشيرة وهي عمى ثالثة انواع : 89( 1 ي الج ازء الذي ينال جسم المعتدي : عم وم ام يااف ذي ي ناا اف ي او اف ج يرز ي او ي ةي يل ينا ينم ج ي ات ا د داف يا يرد ي ير يت يف ذي ي ناا اف ي ج يز يااف ابي يل يف يالر ي مفر تبجك ي او ي ام ف ي ني اف ج ي ا تد ي ا ي اامق والعقوبات الجسدية التي تعر ها العشائر هي : 20( أ ي القتييل : ةةا ا ةة درجةةمق ي جةة يز ي ةةذ يااةةف يف ينةةم يتن ةةمف ح اييةةا يز ةةم راح ي اةةت اين ةةم يمتا ح ا ا او ي ةمص ي تة نةص بي ةم ي ةرآف اة اا ةا ت ةم لل يأيهيا اليذين امنيوا كتيب عمييكم القصياف يي القتميى الحير بيالحر والعبيد بالعبيد واالنثيى بيا نثى اي ةمص وم تة ةا ي اوة 28( ةةمص نةةد يتاتنةةما ةةف اوةة ود يةة ت ةة ا ةة ي ةةر مل ح ياةةم ي ديةة اي ت زيةةر ااال اةةم يت ةةيب ب تةة ةةمتق ي ي ةةا ةةمص و تةة ي متةة يت اةة ةةمص ا اةةف ي ةةمفر اةة ي ةة ير ابةةيالل اةةم تبجةةك ي ةة ي ي بيةةا و تةة عيةةر ي اةةت ح وةة ي ةةراف بةة اتةة ي متةة ي ةةذ ي ةةديد ي ةةذ اةةد ي ةةجر اي ةةم ي ةة ي اجنةة ةة وم ةةير يت و يراةة د يرتاةةا ي جرياةة ح انةةر ةةذي اةة جةة يرف ي زنةةمح تف ت يااةةف ا ةة ي ةةمر ي ةةذ ةدر ةا يت ةاف ي جبةد ااةمف ي ة اةم ي ةي ي ات ب ي الضيرب واالييذاء : اةمف ن ةم د ةما ي ةمفر ي ابية ي ةمفر اةف ةذ ي اوة ةا يف ي ةذ ياا ةم وةا عريةا ةف ي ةير ي تة ينتاة ي ي ةم ي اةت ح ا ةد ي وة ي اذنا يف ي روا ي ا ح انا ت ي و ذ اف ي ديفا يوديل 22( الجي ازء اليذي ينيال حريية المعتيدي : ا ة اوة ا يةد ت را ةم ي ةمفر ا ة ي ةوس حترتو ةم ي ةمفر بةة و ةةق ي جةة يرف ح ي ةةوس اةة ويةةق ي ةةي يا اةة ويةةاق ي ةةياخ ا ةة ي تةة تا ةةر اي ةةم ةةمد ل بةة ي ياينمق اي ةوس اةد عيةر ا ةداد اي ةد اةف ذ ة ةا يذت ي اةت اا ةر ينيةا ( ةاا اي ة اة مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 316

9 ةذ ي ويةاق تة يةت راجةا واي ةج ايية يا ات ةد ح يةل يت ةد ي ة ص وايم ة ي اةت و ةد ي ةاد ي يرتاما جريا ار ي ر 3 الجيي ازء الييذي ينييال مييال المعتييدي يف يعبةةا ينةةايا ي جةة يز ي ا رااةة اةة ي ةةمفر ت ةةر بةة ي اةةم ح 23 ( اي مر ايا جام ي ات مد ل ح اي ج يز ي ذ ي ر ب ي ام ا ي ير يتال ايام يب 24( أ ي الدية : ي د وم دي ر مل ي ام ي ذ يدا ا ي جمرح يا ي مت ي ي جري يا ارل ي تي ات ايق ةف ي ةةد ي ا ةةدار ايت ةة اةة ي ديةة ةةر مل ين ةةم ت تت ةةذ يت اةة جةة يرف ي ةةد ي تةة ت ةةر جةةكل ( 2 ح ا ا ةةا ت م )) اام امف اناف يف ي ت انانمل يت جكل ااةف اتة انانةمل جةكل ات ريةر راوة ل انانة ادية ا ةبا ي ي با يت يف ي دااي 26( يام ا مفر ي ير ح اةمف اة ي جة يرف ي تة ت ةت اي ةم ي ةمص يا ي دية ةر مل ح تن ةذ اي ةم ي دية ةاي اة ي تة ي اةد يا ي جةك ح ااةم ةدي م اةف ي ةام جنميةمق ي تة يا ي جةراح ح ومإل ةما ي ة ي متق يت ر ي ت تدار اي م ي دي يتيمامل ا ي مفر ام م ي ا ةتديا ح ااةم يةند ي ة جة يا ا ةد ةا ةم ح ااةذ ي ة مج ي جنةيف ح ات يبتةز ي يم ة ا ةد اة ي دية اة ةذ ي ةمتق وة يبتةز ي ةري اي ير يي مل 28( 27 ( يام ا م د دار ي دي امف يا يرد ير ي ا تا تلةار بة ةير ي متة ات تةمر ي ةد يا يرد ةم ي ومرزيف ينت مامل تن يراف ا د دار ي دي ي امتل ات اديل ااذ ت تب ي دي اف يل ي ا دير ي ت تدا ا ي مفر جو مل ا ميير ا تبي اج ما ي جريا يا اامف ي اجن بيا يا ا يتيم ي مفر ب الحشييييييم : ا ةةةةةةا ت ةةةةةةايق ي جةةةةةة ةةةةةةف يتا ةةةةةةم ي تةةةةةة تت ةةةةةة وا يراةةةةةة ي ةةةةةةمفر اتن ةةةةةة وم اامنةةةةةة يتجتام ي ا ج يز ام دي ف ي ج يرف ا نم نا يف اف ي ح ام 1 الحشيييم الميييالي ل الحشيييم اليييذي ييييد مييياال : ا ةةةا نةةةاا اةةةف ي ي يراةةة ي تةةة ت ةةةيا ي جةةةمن اةةة م ةةةةة اةةةةةم ح ايايةةةةةز رجةةةةةم ي ةةةةةمناف ي ي يراةةةةة ةةةةةف ي ت ةةةةةايق ي اةةةةةدن ح وةةةةةكف ي ت ةةةةةايق ياةةةةةاف ةةةةةماالل جايةةةةةر ي ةةةةةرر ي ةةةةةذ يتةةةةةي ةةةةةف ي جرياةةةةة 29( اياةةةةةم ي ي يراةةةةة اتت ةةةةةدد ةةةةةبيمل اي ت ةةةةةر ي ةةةةةد ان ةةةةةم ةةةةم ي اجتاةةةةر ماةةةة ل ح اي ةةةة ةةةةد بتاييةةةةر ةةةةف ي جرياةةةة اةةةة م ةةةة ي بةةةة ي ةةةةمو ي جةةةةمن اةةةة بةةةة اايتةةةةا ح ةةةةمو ح ا ةةةةا ي ةةةةدد ةةةةبيمل ومتيةةةةم ةةةةيمق ي ي يراةةةة واةةةة اةةةة ي ةةةةير ح يت ةةةة ي اةةةةم يايةةةةةز ي ةةةةة ةةةةةف ي ت ةةةةةايق وكنةةةةةا ت يةةةةةدار ي ةةةةة ي زينةةةةة ي ماةةةةة ايناةةةةةم يةةةةةدار ات ةةةةةايق ي ةةةةة اةةةةةذ بيا ي اجن النساء ويتم ي الحاالت التالية : الحشم النسائي ل الحشم الذي يتم بد مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 313

10 أ ي توةةةةر جةةةة يز ي ةةةةم ي ةةةة ي ديةةةة اةةةة جةةةة يرف ي تةةةة اي جةةةةراح ح ةةةةاي ن ةةةةك ن ةةةةم م ةةةة ا ةةةةتديا ي ين ك ح ااذ تدار ج يز يت تدي ب ي تومر ي اجن بيا ب ا ج يرف ي رق وا يناي م ج ند ي تدي ارد اف يا يرد ي ويب ب رفي م د ا متق يت تدي ب ا يا يرد ي ير أنواع العقوبات التبعية وهي عمى ثالثة انواع : 8 الجيييييالء : ييةةةةةرق ةةةةةمد ل اةةةةة جةةةةةرياتيف ت ةةةةةتنار ام ي ةةةةةمفر ي ةةةةةد يت ةةةةةتنامر ا اةةةةةم ي تةةةةة اي زنةةةةةم ح ااف ل تيرق ي ير ب ي ا تد يف يجبا ف دير ي ير ح و د دار ي دي 30( 2 المصيييادرة : تتوةةةر ي ا ةةةمدر ي يمنةةةمل ينةةة يز ي اوةةة ي تةةة تااةةةر بةةة ي متةةة اتتجةةةا ي ةةة يدي ي تةةة ح ا م ةةةةةة ل يذي ي ةةةةةةت ابق ( ي وندايةةةةةة ح اذ ةةةةةة ةةةةةةاي ااةةةةةةر ي تةةةةةة يا ينت ةةةةةة ي ةةةةةة ي ةةةةةةديل ي ةةةةةةةمو وةةةةةةم اجن بيةةةةةةا ات ةةةةةةب ي ةةةةةة ي اجنةةةةةة بيةةةةةةا تةةةةةة ةةةةةةا ةةةةةة ياةةةةةةف ةةةةةةا ي ا ةةةةةةاد ح اي ةةةةةةد اةةةةةةف ي ا مدر ي يز يلر ي جريا 3 الزجيييييير والتأنيييييييب : ااةةةةةةد ينةةةةةةتج ي ةةةةةةما اةةةةةةف زجةةةةةةر ي ةةةةةةي اتكنيوةةةةةةا بجةةةةةةمن اةةةةةة ةةةةةةمتق ات ةةةةةةدد ا ا ةةةةةةمل ي تةةةةةة ااةةةةةة جةةةةةة يرف ي ةةةةةةرق اي تكنيةةةةةةا اي زجةةةةةةر ةةةةةةا ةةةةةة ب ةةةةةةي ا ةةةةةةد ااةةةةةةد ياةةةةةةاف 38( را ي يمنمل وداف يف يند ي م 32 ( ب الجيييي ازء المييييدني :يف ي جةةةة يز ي اةةةةدن ةةةةا ي ةةةة يز ي ا ةةةةنا وت ةةةةايق ي ةةةةرر ح اي ت ةةةةايق ي تبةةةة ةةةةف ي اوةةةة ف ي يميةةةة اةةةةف ي اوةةةة ةةةة زجةةةةر ي ا جةةةةد اتكديوةةةةا ح ياةةةةم ي يميةةةة اةةةةف ي ت ةةةةايق ا ةةةة ا ا ي جك يا ي ال ا 33( ايااف ي ير ويف يتلنيف ايام يب ح ياةةةةم ةةةةرر ي تةةةةم ي ةةةة يف ي ي يراةةةة يا ي اوةةةة تاةةةةاف ي اةةةةدااا : 1- ييييي مقييييدار مييييا يييييد ن ةةةةك ي ي ةةةة ااةةةةد ياةةةةاف ي ي ةةةة يا ي جةةةةك ةةةةرر ي ةةةةذ ي ت ةةةةايق اي ةةةةدر ةةةةمد ل وم ي جةةةة يز ي اةةةةدن تما مل بيةةةةا ةةةةد ان ةةةةم تر ةةةةي ي اجنةةةة - ييييي مقييييدمات د يييي الجيييي ازء المييييالي : ت ةةةةو ا ةةةةمد ل يجةةةة ير يق ي ةةةةةةا ( ةةةةةةيم عبيةةةةةة ي ات ةةةةةةرر اياةةةةةةم اةةةةةة ي جةةةةةة يز يا ي بةةةةةةا اذ ةةةةةة يف ي يميةةةةةة اةةةةةة ي جةةةةةة يز ي جنةةةةةةمف ةةةةةرر ح ابةةةةةيس نةةةةةم ا ةةةةةدامق يا يت ةةةةةب وت ةةةةةايق ي ي ةةةةة ي ةةةةةمد ي ةةةةة ي اةةةةةدن اي ةةةةةذ ي ةةةةةت د ت و ا يج ير يق م مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 313

11 3- ييييي نطيييياة المسيييي ولية : اةةةةم يترتةةةةا بةةةة ذ ةةةة اةةةةف يت ةةةةما يا اةةةةمف ي جةةةةة يز ي جنةةةةةمف ي اوبةةةةة ةةةةي نجةةةةم يت تةةةة يز وةةةةم ج يز ح ةةةةمد ل ينةةةةةز وم جةةةةةمن ااةةةةةف يةةةةل ي اوبةةةةة ي ةةةةةذ يةةةةدار ةةةةةمد ل بات ةةةةةرر انجةةةةةم يت تةةةة يز ي جنةةةةمف اي ةةةةر ياةةةةم ي جةةةة يز ي اةةةةدن ح اةةةةمف ي ابتةةةةز وةةةةم ت ايق ةةةةا ي ا جةةةةد ا ةةةةد ح ايةةةةدار بات ةةةةةرر ا ةةةةةد ايعبةةةةةا ينةةةةةايا ي جةةةةة يز ي اةةةةةدن ي ا رااةةةةة اةةةةة ي ةةةةةير ةةةةةا اةةةةةم يتا ةةةةةد ةةةةةف يت ت يزامق ي نم ف ف ي د ج الجيييي ازء االجتميييياعي : 34( يف ي جةةةة يز يتجتاةةةةم يترتةةةةا بةةةة ايةةةةم ا ةةةةنا ي جنمفيةةةة ح ولوةةةةاق جرياةةةة ةةةةمفري ا ةةةة ااةةةةم رانم ةةةةم ا م يةةةة ةةةةر ياةةةةر اةةةةف ي ةةةة ير ي ةةةةير ح اةةةةمذي امنةةةةق ي ا م يةةةة م ةةةةد يجتام يةةةة ةةةةيس ةةةةم اةةةةا ي ةةةةر يتاةةةةر ااةةةةم ةةةةا ي ةةةةم اةةةة اجاةةةةاا ي ةةةةمديق ي اك ااةةةة اةةةة ي يةةةةم ي ياايةةةةة اةةةةة ي ةةةةةير اةةةةة ي ةةةةةباا ي اكاةةةةة اي ابةةةةةوس اام ةةةةةدي م اةةةةةف ا ةةةةةم ر ي ةةةةةبا ي يةةةةةاا ح اةةةةةمف ي جةةةةة يز ياةةةةةاف يجتام يةةةةةمل يتجتاةةةةم ةةةةةر امل وةةةةةكف ينةةةةةم ي ا ةةةةةم اةةةةةف اجتا ةةةةةا ةةةةة ري تن اةةةةةا ح اينةةةةةدرج ي جةةةةة يز اةةةةف ي ةةةة ري ي تةةةة تةةةةن ي ةةةةنيس ي ةةةة يت ت ةةةةمر ي ةةةةذ ياةةةةس ي توةةةةمر ي ا جةةةةد ح وةةةة اي ةةةةذ ي ةةةة ي ةةةة درجةةةة ي ةةةةز يتجتاةةةةم ح اةةةة ذ ةةةة ةةةةا ت ةةةةاي ي جام ةةةة ب م ةةةةد ي تةةةة ي م ي ةةةةم ينةةةةم ذي ي ج يز ا اف ي ج يز ي يجتام يمل 3( ويظهر الج ازء االجتماعي ي الحاالت التالية : 1 يييي جييي ازء اجتمييياعي يأخيييذ شيييكل اليييتهكم او السيييخرية : يذي ةةةم ي مفر ي يااي ي يةةةرد ام ةةةد ةةةبااي اةةةف ةةةمديق ييييي جييي ازء اجتمييياعي يأخيييذ شيييكل السيييخط : ا ةةةا ياةةةا درجةةة اةةةف ي ةةة ري ح اةةةمذي ةةةم ي اةةةر ةةة ن اةةةةف ةةةةنف ي ةةةةمفر ا اميةةةة ي جةةةةمر يا ةةةةد ي يةةةةم و ةةةة ي ةةةةيما ح اةةةةمف ي ا م يةةةة ةةةةم ي ةةةةو ا ةةةةالل ب ري ايت ت يز اف جاير ي جو مق 36( 3 ييييي جييي ازء اجتمييياعي نتيجييية الرتكييياب جريمييية تسيييتنكرها الجماعييية : ابي ةةةق اةةة ي جةةة يرف ت ةةةتنار م ح ام تةةةةة ي ةةةةةمد ت ت ةةةةةتنار م ح اةةةةةف ةةةةةدال جرياةةةةة ي تةةةةة اياةةةةةاف ي متةةةةة ي ةةةةةد ياروةةةةةم ي تيةةةةة يا يوةةةةةف ي يا ا ي جريا ا تنار ند ي مفر 37 ( 1 ثانيا :خصائف العقوبة ي الشريعة العشائرية لخصائف العقوبة العر ية : نةةةةةةةةةم اجاا ةةةةةةةةة اةةةةةةةةةف ي ةةةةةةةةةمفص ي تةةةةةةةةة تاتةةةةةةةةةمز و ةةةةةةةةةم ي ةةةةةةةةةري ي ةةةةةةةةةمفري ح ااةةةةةةةةةف ةةةةةةةةةذ مفص ام يب ي عييييدم المسيييياواة : ي ت تبةةةة اوةةةة اةةةة ي ةةةةري ي ةةةةمفري وةةةةم تال اراةةةةز ي جةةةةمن اي اجنةةةة بيةةةةا ح اةةةةم ا يرد اةةةة ي اجتاةةةةر عيةةةةر ات ةةةةماييف اةةةة ت اةةةة ي اوةةةةمق ا ةةةةد ي ا ةةةةماي اةةةة ي اوةةةة ت بيةةةةد مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 313

12 ي اراةةةةةز ي اوةةةةة وةةةةةم تال ةةةةةمفص ي اوةةةة اةةةةةال يجةةةةةاز يف ت تبةةةةة اةةةةدي ةةةةةد ي ةةةةةمفر ااةةةةةف ي ةةةةة يتجتاةةةةةةةم بجةةةةةةةمن يا ي اجنةةةةةةة بيةةةةةةةا ح وةةةةةةة ي ةةةةةةةر ي اجتاةةةةةةةر نةةةةةةةد ت ةةةةةةةماي ةةةةةةةرا ي جرياةةةةةةة اي ا نا ي ن م ال او اي د 38 ( يييييي عييييدم شخصييييية العقوبيييية : ت توةةةةر ي اوةةةة اةةةة ي ت ةةةةري مق ي ديلةةةة ( ةةةةي وا نةةةة ين ةةةةم ت ت ةةةةةيا ةةةةة ص ي اجةةةةةر اةةةةةال يجةةةةةاز يف تاتةةةةةد ي ةةةةة ي ةةةةةرتا ايارومفةةةةةا ا ةةةةةيرتا ح اةةةةةال ين ةةةةةذ وم جرياةةةةة ارتاو م ح ات يت ا ي ديل ا عير ا ام امنق الاتا و ذي ي يرد 39( 3 ييييي عيييدم شيييرعية العقوبييية : ةةةر ي ي اوةةة ت نةةةة يف ت اوةةة يت وةةةنص اةةةمنان ح اي اوةةة يجةةةةا يف تاةةةةاف اةةةةف ا ةةةةر ي ا ةةةةرا ي ةةةةذ ي ةةةةدد ةةةةبيمل ا ةةةةدير م ااالفات ةةةةم اةةةة جرياةةةة اا نةةةة تترتةةةةا بيةةةةا نتيجةةةة ماةةةة ي وةةةةدا اةةةةمف ي اوةةةة ت تتاتةةةةر و ةةةةذ ي ا ةةةة يف ت يجةةةةاز ب م ةةةة يف يا ةةةةر اوةةةة داف نةةةةص اةةةةمنان ةةةةذي ي اوةةةةد 40( ياةةةةم ةةةةي ح ا ةةةة عيةةةةر ا ةةةةدر اةةةة جرياةةةة ح ا ي ةةةةق نةةةةم ن ةةةةاص ت ةةةةري ي تن ا ةةةةم ات ةةةةدد ا ةةةةدير م ات يةةةةيف ةةةةايوج م اي ت ةةةةري مق ي رويةةةة تراةةةةق ذ ةةةة ةةةةياخ ي ةةةةمفر اا ةةةةمف م ت اةةةة اي ةةةةم ةةةةا يت ي ةةةةر اي ت م يةةةةد ي اتو ةةةة ةةةةدي م يذف نةةةةم ي اوةةةة عيةةةةر ا ةةةةدد ن ةةةةم عيةةةةر ااتاوةةةة ا ةةةةالل ةةةةف ذ ةةةة ين ةةةةم ت تبةةةة اةةةةف ةةةةير ةةةةر يةةةةل يف اوةةةةد ةةةةر ي ي اوةةةة ةةةةا ا ا ين من اوير ب ا ت يرل ي اذي ا ي ر ثالثا : أنواع العقوبات ي القانون الوضعي : ا اومق ي ماي ( 48( تن ةةةة ي اوةةةةمق اةةةة ت ةةةةرير دا ةةةة ت ةةةةيامل ي م ةةةةيمل ي ةةةة اوةةةةمق ي ةةةةبي ا اوةةةةمق ار يةةةة العقوبيييييييات االصيييييييمية : ا ةةةةةةة ي تةةةةةةة تالةةةةةةة ي ةةةةةةةما يت ةةةةةةةب ةةةةةةةف ي جرياةةةةةةة ح اي اةةةةةةة و ةةةةةةةم ي م ةةةةةة داف يف ياةةةةةةاف ذ ةةةةةة ا ب ةةةةةةمل بةةةةةة ي اةةةةةة و اوةةةةةة ياةةةةةةا ات يجةةةةةةاز يف تنيةةةةةةذ اةةةةةة ي ا اةةةةةةا بيةةةةةا يت يذي نةةةةةص بي ةةةةةم ي اةةةةة ي ج يزفةةةةة اوةةةةةيف ا ةةةةةدير م اي ةةةةة ي ا ةةةةةرا ي اوةةةةةمق يت ةةةةةبي ي ةةةةة اوةةةةةةمق جنمفيةةةةةة ح ا ةةةةةة ي ا ةةةةةةرر بجنميةةةةةةمق ح ا اوةةةةةةمق جنم يةةةةةة ا ةةةةةة ي ا ةةةةةةرر بجةةةةةةن ح ا اوةةةةةةمق تاديريا ا ي ا رر ب اومق يت ماي 42( 1 يي العقوبات الجنائية : ي ي ا را ي اومق ي جنمفي ي ا ايف أ العقوبيييييييات الجنائيييييييية العاديييييييية : ا ةةةةةة يت ةةةةةةةدي ايت ةةةةةةةيم ي ةةةةةةما ي انوةةةةةةةد ايت ت ةةةةةةةم ي انوةةةةةةةد ح ايت يم ي ما ي انات ح ايت ت م ي اناق ب العقوبيييييات الجنائيييييية السياسيييييية : اي رر ةةةةةم ي ا ةةةةةرا موةةةةةمل ةةةةةف ي جنميةةةةةمق ا ةةةةةذ ي اوةةةةةمق ةةةةة يت ت م ي انود ح ايت ت م ي اناقح ايتو مدح ايتاما ي جوري ح اي تجريد ي ادن مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 320

13 يالعقوبات الجناحية : اي ا م ي ا را ي ا ايف أ العقوبات الجناحية العادية : ا ي وس ار ي ت يي اي وس ي و يج اي ي يرا ب العقوبات السياسية ا ي وس ي و يج ايتاما ي جوري اي ي يرا ايتو مد 3 ي العقوبيييات االضيييا ية : ا ةةة اوةةةمق لمنايةةة بجرياةةة ح ت تااةةةر ا ةةةد م ايناةةةم تااةةةر ديفاةةةمل ي ةةة جمنةةةةا اوةةةة ي ةةةةبي ا ةةةة بةةةة ةةةةال ي اوةةةةمق ي ير يةةةة ت تااةةةةر بةةةة ي ا اةةةةا بيةةةةا يت يذي نج و م ي م 43( اربعا : خصائف العقوبة ي القانون الوضعي : تتميز العقوبة بعدة خصائف نجممها يما يمي : 1 ي العقوبيييية قانونييييية : ام اوةةةة ت ةةةةر اوةةةةد ةةةةر ي ي جةةةة يرف ح ي ةةةةذ ي ةةةة وكنةةةةا ت جرياةةةة ات اوةةةةةة يت وا ت ةةةةةة اةةةةةةمنان ح ااةةةةةةد اةةةةةةدق ةةةةةةذ ي ا ةةةةةةي ب اوةةةةةة ي اةةةةةةمد ي لمانةةةةةة اةةةةةةف ي د ةةةةةةتار ي بونةةةةمن ي تةةةة ا ةةةةق وكنةةةةا )) ت يااةةةةف ت ديةةةةد جةةةةر يا ت يةةةةيف اوةةةة يت وا ت ةةةة ي ةةةةمناف ح ااةةةةذ ن ةةةةق بي ةةةةم ي اةةةةمد يتا ةةةة اةةةةف اةةةةمناف ي اوةةةةمق ي بونةةةةمن ))ت تيةةةةرق اوةةةة ات تةةةةدوير ي تةةةة يرز يا ي ةةةةال اةةةةف يجةةةة جةةةةر ةةةة ياةةةةف ي ةةةةمناف اةةةةد نةةةةص بيةةةةا امي ا يتا يرد اف ي تام ت ي م 44 ( اي ا ةةةةاد اةةةةف امنانيةةةة ي اوةةةة ي العقوبييية عادلييية : وا نةةة ين ةةةم يجةةا يف تاةةةاف اتنم ةةةو اةةر ي جرياةةة اةةةف يةةل ت ير ةةة ي ةةة ار ي ةةةم وم دي ةةة ات ديةةةد اةةةد ي تنم ةةةةا وةةةيف ي اوةةة اي جرياةةة ح ااةةةد يت بةةةة واةةةد ج ةةةما ي ي ةةة ي ةةةةذ يرتاوةةةا ي جةةةمن ح يااةةةد يت بةةة واةةةد ي جةةةك ي ةةةذ يت ةةةوا ي ةةة ي يردتةةةا ح يااةةةد يت بةةة وةةةم اريف ا ةةةمل وةةةيف ي او اي جريا ينص ب ناا ي او اا دير م 4( 3 ي العقوبيييية شخصييييية : ايجةةةةا يت تااةةةةر يت بةةةة اةةةةف تلوةةةةق ا ةةةةنا ي بةةةة يرتاةةةةما ي جرياةةةة يا ي ا م ا اي م ح ات يجاز يف تنم ي ديل عير نت 4 ي المسييياواة يييي العقوبييية : يف تاةةةاف ي اوةةة ااةةة نةةةص اةةةمنان وم ن ةةةو بجرياةةة ي اي ةةةد ا جايةةةر ي اجرايف ب يف ت ا اود ي ا ماي ح ايف يتر ي مناف م بج ي تنييذ وم ا المبحث ال ارب : مظاهر التحول ي اتجاا العقوبة العر ية : 46( مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 321

14 يف ي م ةةةةةد ي ا رااةةةةة اةةةةة اةةةةة ي ةةةةةاينيف ينةةةةةا ت جرياةةةةة اوةةةةة ا ت ا ةةةة ام ةةةةد اةةةةك اذ و ةةةةم نةةةةد ي ةةةةمفر ي ر يايةةةة اي رويةةةة ي ا م ةةةةر يف ي ةةةةمفر ي يرايةةةة يت وةةةةةنص اةةةةةف ي ةةةةةمناف ح ةةةةم امنان ةةةةم ي ةةةةةذ ت ةةةةةتند بيةةةةةا اةةةةة تن ةةةةةي ني ةةةةة م ا ةةةةةة ي ةةةةةاانا ت ةةةةةري مق ا ةةةةة اةةةةةاينيف عيةةةةةر ااتاوةةةةة ا ان ةةةةةةم ا يا ةةةة اةةةة يذ ةةةةمف ي ةةةةمرايف اةةةةف رجةةةةم ي ةةةةذيف يبجفةةةةاف ي ةةةةي ب ةةةةم ويةةةةن ةةةةاي اةةةةمناي ةةةةيا مل ح ا ةةةةةةة ي ةةةةةةةذيف ي ي ةةةةةةةاف اةةةةةةةاينين ي اتا يرلةةةةةةة ي دياةةةةةةة ي تةةةةةةة ت ةةةةةةةد جةةةةةةة يز ل ي ةةةةةةةيالل اةةةةةةةف تةةةةةةة يرل ي ل ةةةةةةةما ح ( وم اير ي اان 47( ااةةةةةد م ةةةةةق ي ةةةةةمفر ي يرايةةةةة انةةةةةذ يجيةةةةةم و يةةةةةد ا ةةةةة ت تجوةةةةة ةةةةةا ذ ةةةةة ي ةةةةةمناف عيةةةةةر ي ااتةةةةةاا ح اي ةةةةةذ ي تراانةةةةةا ي ةةةةةد يت تةةةةة ير اي ياةةةةةاف ةةةةةا اةةةةة يني ةةةةة ادي ةةةةة م ةةةةة تةةةةة ي تةةةةة يتنابيز ي ير ا ح 8986 م ح اود اي ا ا ر ااينيف ااتاو تجو ب ي مفر 48( ا اةةةةةةةم جةةةةةةةم ي اةةةةةةة ي ةةةةةةةاجن ياةةةةةةةر ةةةةةةةذ ي ةةةةةةةاينيف ي تةةةةةةة ي تراةةةةةةةق وةةةةةةةم ر ي ةةةةةةةمفر اياةةةةةةةرق تجوي متةةةةةةا تةةةةةة جةةةةةةم ق لةةةةةةار 84 تاةةةةةةاز ةةةةةةم 898 ن ما ةةةةةم ي ةةةةةمنان ي ةةةةةمص ح اي ةةةةةو ي ةةةةةمناف ي ا ةةةةة ي ةةةةة ير ح ايف اةةةةةمف ةةةةةذي ت ي نةةةةة يف ي ةةةةةمفر اةةةةة ا يةةةةةةق اةةةةةة اةةةةةةمناف يا نةةةةةةص ي ةةةةةةرر ب ةةةةةةمفر ا ةةةةةد ةةةةةا ي ةةةةةمناف ي ةةةةةم ي اجوةةةةة اةةةةة اةةةةة يمت ةةةةةم ي منانيةةةةة ا ةةةةةالل ت تجوةةةةة يت اةةةةةمناف ي ةةةةةوالد ي ةةةةم ح ابةةةةيس اةةةةف ي يريةةةةا يف ي ةةةةدير ةةةةاي اةةةة ي تةةةة ير ي ةةةةمفرييف ب م ةةةةد ي منانيةةةة ات ةةةةدير ةةةةم ح يا ي ذ وا ا اجمتت ي م ا ي تجوي ب مناف ي مفر ي يير ااتاا يف ي ا ييةةةةةةة ي رفي ةةةةةةةي ب ةةةةةةةما اةةةةةةة اةةةةةةة اجتاةةةةةةةر ين ةةةةةةةمن ةةةةةةة اميةةةةةةة ةةةةةةةذي ي اجتاةةةةةةةر اةةةةةةةف يت تةةةةةدي ( اةةةةةف اجةةةةةاد ي جرياةةةةة ا ةةةةةذ ي ا ييةةةةة ت تت ةةةةةا ات تتييةةةةةر ح ايناةةةةةم يتييةةةةةر اةةةةةف اجتاةةةةةر ي ةةةة اجتاةةةةر ح اي ةةةةما ةةةةا ي ا ةةةةيب ي تةةةة يك ةةةةذ و ةةةةم اةةةة اجتاةةةةر ةةةةا رااةةةةا اةةةة ةةةةوي ت يةةةة اميتةةةةةا ني ةةةةةا اةةةةةف ي جرياةةةةة يذي اةةةةةم تييةةةةةرق رااةةةةةا يتجتام يةةةةة ح ا بةةةةة ي ةةةةةمس ةةةةةذ ي ةةةةةرا ي ةةةةةي ا اجتار ني ا ن ماا ي مو ي ذ ي ير ا انا ا ما مل ت مانا 49( ااباةةةةم دنةةةةق ي ةةةةير اةةةةف ي ادينةةةة انم ت ةةةةم اياةةةة ي ت ةةةةر ح ن ةةةةك اةةةة ايمن ةةةةم ت ةةةةا ةةةةمر د ةةةم وةةةدار ي ةةة يف تت ةةةا ا ةةةا ي ةةةن ي تةةة ةةةذق و ةةةم ةةةذ ي ةةةير ايترتةةةا بةةة ةةةذي ينةةةا اباةةةم ي ةةةةةذق ي ةةةةةرا يتات ةةةةةمدي ايتجتام يةةةةة تتييةةةةةر اةةةةة جام ةةةةة اةةةةةم ح اةةةةةكف ي ت ةةةةةا ي ةةةةةر ايتجةةةةةا اةةةةة ي باا امي ذ ي جام ني م ف جري ن م ي ما اسباب التحول ي اتجاهات وظيفة العقاب ي العشيرة : ا ةةةةةةة ي ةةةةةةةوما تت ةةةةةةة اةةةةةةةف نم يةةةةةةة وةةةةةةةم تجار ي 0( ةةةةةةةمر ي ةةةةةةةم ي ةةةةةةةذ تت ةةةةةةةرق ةةةةةةةا ي ةةةةةةةير ي يراي ح ااف نم ي ي ر وااا ي ا را ي يرا اف ي م ي مفر و ي ما مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 322

15 م ةةةةةا ح يف ي ةةةةةمفر ي يرايةةةةة ي يةةةةةا اةةةةة ار بةةةةة ينت ةةةةةم يجتاةةةةةم 1 التطيييييور الحضييييياري العيييييام ةةةةةةمري امديةةةةةة اتانا اجيةةةةةة ال مايةةةةةة تيةةةةةةرق بي ةةةةةةم ار ةةةةةةمل وك ةةةةةةم يا اةةةةةةف ةةةةةةر اةةةةةةنل يرق ا ةةةةةة ت ي يج يت رق م ي م ي مفر ا ي ير اف او 8( ااةةةةةةف ي جةةةةةةك يرجةةةةةةما تجةةةةةةار ي ةةةةةة ماةةةةةة اي ةةةةةةد يا ج بةةةةةةا ي ةةةةةةوا يةةةةةةم ةةةةةةم ر ا ينةةةةةة يا ي ةةةديل ت ةةةا ا ةةةةيف اةةة ن ةةةم ا ةةةةيف ح ايناةةةم اجةةةاد ماةةةة رفي ةةة ومإل ةةةما ي ةةةة ي اياةةة يت ةةةةر ح ام ماةةةة يتات ةةةةمد بةةةة رس ي اياةةةة ي تةةةة تةةةةنلر بةةةة ن ةةةةم ي ةةةةما اي ةةةةوا اةةةة ينت ةةةةمر ي جرياةةةة ا ةةةةةةةذ ي ت ةةةةةةةاتق يتات ةةةةةةةمدي اي ل مايةةةةةةة اي ةةةةةةةمري ي ةةةةةةةو ق ةةةةةةةمف اةةةةةةة ي ةةةةةةةمفر ي ودايةةةةةةة ي تةةةةةةة ي ةةةةذق تيبةةةة ات ةةةةت ر ن ةةةة ي ةةةةت يرر انتيجةةةة ي تجةةةةار ي ةةةةذ ةةةة د ي ةةةةم ي ةةةةمفر ةةةةر ن ةةةةم ( ي ااباةةةةةة ااةةةةةةةم يلةةةةةةةر بةةةةةة اامنةةةةةةة ي ةةةةةةةي اتا ةةةةةة ياةةةةةةة يرد ي ةةةةةةةير ون ةةةةةةم ي ةةةةةةةير اايةةةةةةةمد ي ةةةةةةةي ح ومإل ةةةةما ي ةةةة ذ ةةةة ي ةةةةذ ي ةةةةي ي اةةةة ةةةةموا ا ةةةةما ي ةةةةرتا ا ةةةةذي يد ي ةةةة رد ا ةةةة ياةةةة يرد ي ةةةةير بةةةة ي ةةةةي اي ةةةة ياةةةةالق رايوةةةةج ي ةةةةير ااةةةةذ و ةةةةوا ينت ةةةةمر ي بةةةة اا ةةةةا يج ةةةةز يت ةةةةال ي ةةةة اةةةةةةايجن ا ةةةةةةة ا يتت ةةةةةةةمتق اةةةةةةمف يلر ةةةةةةةم ي وةةةةةةةم اةةةةةة ت ايةةةةةةة ي يةةةةةةةم ي ةةةةةةمفري اتةةةةةةةااير مجةةةةةةةمق ي ير ي راري ح اي ت ي ا ن م ي ج يز ب اميت م 2 ( 3( ةةةةد يتج ةةةةق ي اااةةةةمق ي يرايةةةة موقييييف المشييييرع الع ارقييييي ميييين النظييييام القضييييائي العشييييائري : ةةةةةةةم ي يراةةةةةةة ح يةةةةةةةل اةةةةةةةدق ي ا تبيةةةةةةة ي ةةةةةةة ي يةةةةةةةم ن ةةةةةةةم ي ةةةةةةةد ما ي ةةةةةةةمفر اتا يةةةةةةةد ج ةةةةةةة ي 898 ي ةةةة ي يةةةةم ن ةةةةم د ةةةةما ا ةةةةمل اااةةةة اةةةةم و ةةةةد لةةةةار 84 تاةةةةاز ةةةةم ي اااةةةة ي يرايةةةة ا ةةةةةمف ي ةةةةةمفر ابةةةةةا دا ةةةةة اي ةةةةةد ح اج بةةةةةق ج ةةةةة ي ةةةةةمفر ي ادنيةةةةة اي ج يزفيةةةةة لةةةةة ي يةةةةةم ي ن ةةةةةم ي ي م اي د ا ج ي م ي يرا ي م الباب الثاني : الجانب الميداني المبحث الخامس : منهجية البحث : ت تبةةةة اتت ةةةةدد انةةةةم ج ي و ةةةةل يتجتاةةةةم و ةةةةا جوي ةةةة ي د ير ةةةة ا ي ةةةةد ي اةةةة يرد ت ي ةةةةا اي ا ةةةةةيب ي ا ةةةةةت دا ح ااةةةةةد تو ةةةةةق ي وم لةةةةة اةةةةةن ج ي ا ةةةةة يتجتاةةةةةم ا ةةةةةت ينم" ومت ةةةةةتويمف اا ةةةةةيب ب ا ب ي ويمنمق اي ت بي يإل مف ي و يج إلو يرز نتمفج ي د ير اوال : مجاالت البحث : يتركز بحثنا الحالي ي ثالثة مجاالت رئيسية تتمثل بما يمي : 1 ي المجييييال المكيييياني : ااةةةةد ت ةةةةدد يجةةةةمر اةةةة ديفةةةةر ي دي ةةةة ي اتالبةةةة اةةةة ياريةةةة ةةةةرج ي اااةةةة اي ت يي يرق ا ا ما ي ديايني وا ماا م )ي جنميمق ح ي جن ح يت ديل مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 323

16 ةةةذي ي اجةةةم اةةة ت ديةةةد ي ااةةةق ي ةةةذ ي ةةةتيراتا ابيةةة جاةةةر ي ويمنةةةمق يتالةةة ي المجيييال الزمييياني : ي ايدينيةةةة ةةةةد ةةةةتير جاةةةةر ي ويمنةةةةمق ي ات ب ةةةة وم جمنةةةةا ي ايةةةةدين اةةةةف ي د ير ةةةة اةةةةد تاتةةةةد اةةةةف ودييةةةة نيس ي م ر ت ريف يتا ا يمي ر ومج 2084 ةةةةةذ ي د ير ةةةةة وم ةةةةة مص ي ةةةةةذيف ةةةةةتجر بةةةةةي 3 يييييي المجيييييال البشيييييري : ايت ةةةةةدد ي اجةةةةةم ي و ةةةةةر ةةةةة ي اةةةةةم يا تةةةةة يتاةةةةة يرج ةةةةةن ح ةةةةةدرق و ي اجراةةةةةاف ي ةةةةةذيف ي د ير ةةةةة ح و يةةةةةل ةةةةةابق ي د ير ةةةةة ااف ي يفمق ي اري ي ا تبي ( يت ديل ح ي وم ييف ااف ي ذاار ايتنمل ثانيا : عينة البحث : ي ا ااايف ا يارية ةرج ي اااة اف ر ي ايفي ين ي تيرق يتال اجتار ي د ير ةدد اي وم بد ير ال ي اجم ي زامن د ماي مد ي مد ي ي ذيف اي ت يي يرق ا ا ما ا ااامل ااز يف ب ا ما جنميمق اجةن اي ةديل ي دياينية اوة ت ةيير ي ة دار يت ةالح )82 ي مص وم وم ييف )يدير ي الح ي اومر يا دايفر ي الح يت ديل تن يد ا اةاايت يا ينت ةم ي ةد ا ة ير ا ةب ت ي نة يجةال ةدار ي اة وةم ا يرج ةف ي اةت و ةوا اوةا د ةا ي وةم ا يرج ( باةمل يف اةةكف ي وم لةة ح ةةذ ةةميم ي ةةر اوم ةةر ل اةةف اوةة ي ا ااةة ح ايناةةم يةةت ي تكاةةد اةةف ينةةا عيةةر اجبةةاا و ا ة اي ت ةيي يرق ح يةل ي ة ي اااة ةرج ي اااة ت راق ب ي ايةرج ةن اوة ي ةال ةويب اة ا ( 46 اف يتنمل ح يل ت اف ي ذاار ا) 4 مص ومإلنمل ح ( 828 مص وم ذاار اا ا ااامق ا د تة ايفي يالباي اجتار ي و ل ح يام يتنمل ا دد ف )4 ا ااامل اف ي ذاار و ار يتنمل تااف ي ين )0 ا ااامل يالباف اجتاةر ي د ير ة ي ذاار ي ي تيمر ف و ار ا دي او ةنيتل اةاز يف بة ا ةمار تت ةاف ويمنةمق يا ية بة )89 وم ةتامر ا موبة ت تةا اي ةت منق ي وم لة ي فب ف ي جريا اي او ف ي او اليف اي ر اا ن ا راا يتات مدي ايتجتام ي ح ي ما ل ي ااي ااة اوا ةتا رار يف تااف اي ة يمع يت فب ي يز م يل ير ق ي وم ل ند ي ايرا ي ةةتي ما ي او ةةاليف بةة ي ةةرع اةةف ين ةةم ا ةةد تدي ي ا موبةة ي تةة امنةةق اي ةةم ي وم لةة اةةر ي او ةةال اةة نةد تاجيةا يت ةفب باو ةاليف اةر ي ا ةم د اةف اوة )ي ةرت اياةمرو ي اايج ة ( اج ةمل اجةا ااا اي ت يي يرق اي اا ييف ا ياري رج ي ااا ثالثا : الوسائل اإلحصائية : اا ةمف اي ا ةج ي ةمو و ةد جاةر ي ويمنةمق اتيريي ةم اتوايو ةم ي ةت داق ي وم لة ي ن ةا ي افاية مفي إلو يرز نتمفج ي و ل إ : اربعا : عرض وتحميل البيانات مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 324

17 اوال : تحميل الجداول : 1 ي الجنس : ب ي رع اام ي ما ب ي اامن ي اتدنية باةر اة ي اجتا ةمق ي ت بيدية ا)ي ا ما ة يت ن م تال ات ت اامن اتايز ن يرل ترتومج اي ي ر اي ا جام ت م يت ري اي يروي و ةباا م اي تة ت ةةرص ي جام ةة بةة يف ياةةاف ةةباامل ييجمويةةمل ح ايف اةةمف دار يتجتاةةم ا ةةدديل وةةكجر ةةي ح اتو ةةمل ةةذ اةةمف ي اجتاةةر ت يت ةةم اةةر ي اةةرآ نةةدام تن ةةر اةة ي ةةبا م ةة ل يذي اةةس ةةذي ي ةةبا يت ةةم ا ةةر جام ت ةةم ح ااةة ةةا ذ ةة ي ةةمرق ويمنةةمق ي د ير ةة ي ايدينيةة اةة جةةدا )8 يف دار ي اةةر اةة ي جريا ايم يت د ا )8 % اف ج يرف ي او ةاليف ح ااةد يات ةرق ي ا ةمرا اة ي جرياة بة ي اةة آر ي ةةري وي ةة د ا ةةم ايةةديف ي اةة ات اب ةةم ي ا ةةنا يمق ويناةةم ا ةةم ا ي اةة آر ي ريييةة بجرياةة امنةةق عيةةر ار ةةاد يا عيةةر ا ةةجب يا ين ةةم امنةةق ا ير داةةر ي رجةةم ي ةة ي جرياةة ويناةةم امنةةق ن ةةو ي ذاار ي ب ا ي انمج ي ري ا د وبيق ( 76 % وينام وبيق ا ي انمج ي رييية )86 % اااةم اا ا جدا )8 الجنس ذكور جدول ل 1 يمثل الجنس حسب محل االقامة ريف حضر المجموع % العدد % العدد % العدد يييي يييي اناث المجموع 8 ييييي العميييير : ت ةةةةير نتةةةةمفج ويمنةةةةمق ي و ةةةةل اةةةة جةةةةدا )2 ي ةةةة يف ي جرياةةةة اةةةة ي ريةةةة وبيةةةةق )86 % اةةةةةف اجاةةةةةاا جةةةةة يرف ي او ةةةةةاليف ا ةةةةة ياةةةةة واليةةةةةر اةةةةةف جةةةةة يرف ي ةةةةةر اي تةةةةة وبيةةةةةق ( 84 % اةةةةف اجاةةةةاا جةةةة يرف ي او ةةةةاليف ح اةةةةم يرد ي رييةةةة ت يرتاةةةةا ي جرياةةةة يت وتةةةةكلير ةةةةرا ةةةةم ر ةةةةي يف ياةةةةةةةاف ااةةةةةةةر تكلير ةةةةةةةم بةةةةةةة ةةةةةةةا مفبتةةةةةةةا اجام تةةةةةةةا ي يرويةةةةةةة ي اويةةةةةةةر ويناةةةةةةةم تاةةةةةةةاف ي ةةةةةةةي ي جام يةةةةةة ةةةةةةمف اةةةةةة اجتاةةةةةةر ي ادينةةةةةة ح انةةةةةةمد يرل اةةةةةةم ي ةةةةةة ت يةةةةةةي ي يةةةةةةرد ةةةةةةياس ي ةةةةةةرتا يا جام تةةةةةةا اوم ن ةةةةةةو اةةةةةةةمر ي او ةةةةةةةاليف ا ةةةةةةةد توةةةةةةيف يف ي جرياةةةةةةة اةةةةةةةد يرتاوةةةةةةةق اةةةةةة ي ادينةةةةةةة اةةةةةةةف اوةةةةةةة ا تبةةةةةةة يت اةةةةةةةمر يةةةةةةةل امنةةةةةةةق ي جةةةةةةة يرف ي ارتاوةةةةةةة اةةةةةةةف اوةةةةةةة ي يفةةةةةةة ي اريةةةةةةة ( 9 ةةةةةةةةةة 88 ةةةةةةةن ا ةةةةةةة افةةةةةةة يت ةةةةةديل ا ةةةةةد وبيةةةةةق )22 % اةةةةةف ي جةةةةة يرف ي ارتاوةةةةة ح ا موةةةةة ( %4 اةةةةةف يت ةةةةةديل ي ةةةةةرييييف ا ةةةةةا مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 32

18 ةةةةةا ي ةةةةةم ةةةةةري اةةةةةذ اةةةةةم ينيةةةةةد نتةةةةةمفج ي د ير ةةةةةمق ي تةةةةة يجريةةةةةق وةةةةةكف جنةةةةةاح يت ةةةةةديل جرياةةةةة ةةةةيمر ي ةةةةف ا ةةةةد وينةةةةق ويمنةةةةمق ي و ةةةةل يف اوةةةةمر اليةةةة يرل ةةةةف وم ن ةةةةو اوةةةةمر ي ةةةةف ي ةةةةذ ت ي تبةةةة تتةةةةة يراح ي اةةةةةمر اةةةةةف ( 49 ةةةةةةةة اةةةةةةكالر اةةةةةف ي نةةةةةمدر يف يرتاوةةةةةاي ي جرياةةةةة و ةةةةةوا جوي ةةةةةة ي ةةةةةف ي تةةةةة امنةةةةق ياجةةةةك ا ةةةةدتق ي جرياةةةة )%4 ةةةة م ةةةة اةةةة ي اجتا ةةةةمق ي ريييةةةة ح ةةةةذ ي ن ةةةةر يتجتام يةةةة ةةةيف وبةةة اةةةد يرتاوةةةق اةةةف اوةةة ي ا ةةةنيف ي ةةةرييييف ااةةةمف دار ةةة ا ةةةمرامل ا ةةةيس اةةةم الل رفي ةةةيمل ح اةةة ةةةةةرييف ياةةةةةم وم ن ةةةةةو و يةةةةة ةةةةةرييف )%6 اةةةةةف اجاةةةةةاا ي اجةةةةةرايف ي ةةةةةدد ي اجةةةةةرايف ي ا ةةةةةنيف ي ي يفةةةةةمق ي اريةةةةة ا ةةةةةد ي تبةةةةةق ي ن ةةةةةو ي اويةةةةةر اةةةةةف ي جرياةةةةة ن ةةةةةم تالةةةةة ار بةةةةة ي ةةةةةوما ي تةةةةة تتةةةةة يراح ةةةةةةةن يةةةةةةةل يرتاةةةةةةةا ةةةةةةن اار بةةةةةةة ي ن ةةةةةةةج وك اةةةةةةةمر) 29 ةةةةةةةةة 48 ي اةةةةةةمر اةةةةةةةم وةةةةةةةيف )89 ةةةةةةةةةة 28 ةةةةةةةةةرييف )26 % ان ةةةةةةةةةم ي ةةةةةةةةةوما ي ةةةةةةةةةرييييف )6 % اةةةةةةةةةف ي جةةةةةةةةة يرف ويناةةةةةةةةةم يرتاةةةةةةةةةا ي ةةةةةةةةةوما ي اوم ن ةةةةو بنم ةةةةجيف اةةةةكف ي ةةةةرييييف يرتاوةةةةاي )2 % اةةةةف ي جةةةة يرف ا موةةةة )6 % اةةةةف ي جةةةة يرف يرتاوةةةةاي رييف ااام اويف ا جدا ( 2 اف او ي العمر جدول ل العدد ريف يمثل اعمار واماكن ارتكاب المبحوثين لج ارئمهم % العدد حضر % العدد المجموع % يي ي 8 9 يي 38 يييييي يييييي يي يي 8 9 ي 68 المجموع 3 يييييي العميييير والجريميييية : يتج يراةةةةة يييي ييييي يتوةةةةيف اةةةةف ويمنةةةةمق ي د ير ةةةة يف ي او ةةةةاليف اةةةةد يرتاوةةةةاي ا تبةةةة يناةةةةمج ي ةةةةبا ةةةةةاي اةةةةةمف يت بةةةةة ومت تةةةةةدي بةةةةة ي ةةةةةنيس يا ي ةةةةةرق يا ي اةةةةةم ح اةةةةةف ي اال ةةةةة يف يالةةةةةر يناةةةةةمج ي جةةةةة يرف تاةةةةة ير يرل امنةةةةةق ي ةةةةةرامق ح يذ يرتاةةةةةا ي جنةةةةةم )22 ةةةةةرا اون ةةةةةو )44 % اةةةةةف جةةةةة يرف ي او ةةةةاليف اي تةةةة از ةةةةق بةةةة ا تبةةةة ي ا ير ةةةة ي اريةةةة ح تبت ةةةةم جةةةة يرف يتيةةةةذي ي وةةةةدن اون ةةةةو )88 % اةةةةف ي جةةةة يرف ي ارتاوةةةة ح لةةةة جةةةة يرف ي تةةةة وا ةةةةتايمتا ي ا تبيةةةة ( ي اديةةةة اي جةةةةك اي ةةةةراا وم تةةةة مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 326

19 اون ةةةةةةةو )%84 اةةةةةةةف جةةةةةةة يرف ي او ةةةةةةةاليف ح لةةةةةةة ي جةةةةةةة يرف يت الايةةةةةةة اي اتالبةةةةةةة ( وةةةةةةةم بايج اينت ةةةةةةةم اون ةةةةةةو )82 % اةةةةةةف جةةةةةة يرف ي او ةةةةةةاليف ح لةةةةةة تبت ةةةةةةم ي جةةةةةة يرف ي اراريةةةةةة ي ن ةةةةةةم ب ةةةةةةرق ا جةةةةةة اون ةةةةةو )4 % اةةةةةف جةةةةة يرف ي او ةةةةةاليف ا بةةةةة ي ةةةةةرع اةةةةةف اةةةةةاف ي جةةةةة يرف ي امديةةةةة ي اتالبةةةةة وم ةةةةةرامق م ةةةةةة ي تيمديةةةةة ح اةةةةةةف ي ةةةةةذ يليةةةةةةر ي تاةةةةةةم ت ةةةةةا ي ةةةةةةناج ي يم ةةةةةا جةةةةةة ير ي او ةةةةةاليف يت ينةةةةةةا ي ةةةةةا ي وم لةةة ةةةا يرتيةةةما ا ةةةدتق ي جةةة يرف ي ايا ةةة بةةة يت ةةة مص اةةةف اتةةة اييةةةذي وةةةدن ح اةةةد ياةةةاف ةةةذ ةةةةة و إل ةةةةةوما مجةةةةةمت ي تةةةةة اةةةةةر اتجبوةةةةةمق ي يةةةةةم ي يترتيةةةةةما الاةةةةة وم ا ةةةةةما ي ني ةةةةةي ات ةةةةةمو ةةةةة ي ةةةةةو ق و ةةةةةوا يا وةةةةةداف ةةةةة و ي انةةةةةم ح ااةةةةةم ي ةةةةةوا ي يمنةةةةةمل ت ةةةةةمد ي نةةةةةمس اةةةةةر و ي ةةةةةو ق وا يذار ااام اويف ا جدا ( 3 يوضح انماط ج ارئم المبحوثين حسب العمر جدول ل 3 المجموع اخالقية ايذاء بدني قتل مرورية اقتصادية السرقة العمر % العدد % العدد % العدد % العدد % العدد % العدد % العدد يي ي يييي يييي يييي ييييي يييي ييي 1 يييييي يييي يييي يييي يييي يييي 1 1 يييي يييي يييي ييييي ي ييي يييي 4 يييي يييي يييي يييي 1 يييييي ييييييي 9 ي المجموع يتايةةةز ي يةةةرد ي يراةةة وك ةةةا ا ي ريييةةة ي تةةة و ةةةق راي ةةةو م ي ياةةة 4 يييييي محيييل والدة المبحيييوثين وابيييائهم: ةةةةريمل اةةةة ا ةةةةر يت يف ان ةةةة يرق تبةةةة يت ةةةةا ةةةةي ياةةةة يرد ح ا ةةةةا ايف وةةةةد اةةةةنلر اةةةة ونةةةةم اتنت ةةةة ي ينةةةةم وةةةةر ابيةةةة ي تن ةةةةف ي تةةةة ي ةةةةا و ةةةةم يتوةةةةم ألونةةةةم اي اوةةةةمر ب ةةةةيمر وةةةةر تو ةةةة ير ةةةة ي جام ةةةةمق يتا يةةةة ي تةةةة تتةةةةا ي يةةةةم وم ا نةةةة ي تروايةةةة يةةةةل ت ةةةةير ويمنةةةةمق ي د ير ةةةة ي ايدينيةةةة اةةةة ح ااةةةة ي ا موةةةة )88 ي ةةةة يف )22 % اةةةةف يوةةةةم ي او ةةةةاليف اةةةةمناي اةةةةد ا ةةةةداي اةةةة ي ريةةةة جةةةةدا )4 ا ةةةةذي ي نةةةة يف يتتجةةةةم جةةةةدا ) يي ةةةةمل اااةةةةم اا ةةةة اةةةة % اةةةةف يتونةةةةم اةةةةد ا ةةةةداي اةةةة ي ريةةةة ن ةةةا ي ةةةاف اةةة ي ادينةةة يةةةزديد وت ةةةد يتجيةةةم ح ا ةةةا يوت ةةةدنم اليةةة يرل اةةة و لنةةةم ي ةةة ي ت ةةةر ةةةف ا ةةة ومتجةةةةةةم ا نةةةةةةم ز ةةةةةة اتد يجةةةةةةديد ي او ةةةةةةاليف تا ةةةةةةبنم ي ةةةةةة جيةةةةةة اةةةةةةمف يجاةةةةةةر اةةةةةةف ةةةةةةان ي ريةةةةةة ق ا يراةةةةةز ي ةةةةةت جما جةةةةةر ا م ةةةةة ل ا يراةةةةةز ي ا ما ةةةةةمق ي تةةةةة ي ةةةةةو تي ةةةةةي ي ادينةةةةة بةةةةة ي ريةةةةة مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 323

20 يناةةةةةةةم اةةةةةةةمناي )20 % اةةةةةةةف يوةةةةةةةةم ا) ي ةةةةةةةرييييف ةةةةةةةم ح اااةةةةةةةم اا ةةةةةةة اةةةةةةة جةةةةةةةةدا راةةةةةةة )4 ي او ةةةةاليف اةةةةد ا ةةةةداي اةةةة ا يراةةةةز ي ا ما ةةةةمق ح ي ةةةةو )34 % اةةةةف ي او ةةةةاليف اةةةةد ا ةةةةداي اةةةة ا يراةةةةز ح ا بةةةةة ي ةةةةةرع اةةةةةف ذ ةةةةة ي ا ما ةةةةةمق يي ةةةةةمل ا اةةةةةذي ت ةةةةةم دق ي ن ةةةةةو وم ن ةةةةةو ألا ةةةةةي اي نةةةةةاي ةةةة يةةةةنلر اي ةةةةم ت بةةةةيا يا و ةةةة ي اليةةةةر اةةةةف ةةةةنت ي او ةةةةاليف ي تي ةةةةاف وةةةةو ق اةةةةيا ي ريييةةةة ي تةةةة ا ) ااام اويف ا جدا ( 4 ام ي تمد بيا يومف ايجديد تيير ا ن جدول ل يبن محل والدة اباءالمبحوثين جدول ل 4 يبن محل والدة المبحوثين % العدد محل الوالدة % العدد محل الوالدة 1 11 مركز محا ظة مركز محا ظة 31 1 قضاء 6 13 قضاء 8 14 ناحية 11 ناحية 11 قرى وارياف 18 9 قرى وارياف المجموع المجموع يف ي التحصيييييل الد ارسييييي لممبحييييوثين : يةةةةل ت ةةةةير ويمنةةةةمق ي د ير ةةةة ي ايدينيةةةة اةةةة جةةةةدا )6 )86 % اةةةةةةف ي او ةةةةةةاليف اةةةةةةمناي اةةةةةةف يتايةةةةةةيف ح ا) 84 % اةةةةةةن اةةةةةةمناي ي ةةةةةةوا وةةةةةةم اييف ت يت ةةةةةةد ةةةةةةةا ي ةةةةةةة ير اي اتموةةةةةةة ح يت يف ي يم ويةةةةةةة اةةةةةةةف ي او ةةةةةةةاليف اون ةةةةةةةو )32 % اةةةةةةةمناي اةةةةةةةد ةةةةةةةيب ت ةةةةة مد ي اتا ةةةةةج ح ا) %82 اةةةةةد ةةةةةباي بةةةةة ةةةةة مد يتوتديفيةةةةة ح ويناةةةةةم )22 % ةةةةةباي بةةةةة ةةةةةةباي بةةةةةة ي ةةةةةة مد ي جما يةةةةةة ا بةةةةةة ي ةةةةةةرع اةةةةةةف ةةةةةة مد يت ديديةةةةةة ح ا) 4 % ةةةةةةباي بةةةةةة اةةة اةةةة ت ةةةري مت ا ةةةا اةةةم يةةةنلر يرتوةةةةمج اةةة ذ ةةة ا ةةةد و ةةة ي جايةةةر يبجةةةةك ي ةةة ي ةةةر يتجتاةةةم ةةةةم جةةةةمف يف يا ااةةةةر يف بةةةة ي ةةةةرع اةةةةف اوةةةةا ةةةة وةةةةر يتجيةةةةم ي ةةةةمو وتبةةةة ي ان ةةةة يرق ي ان ا ةةةة جا ي مناف اا يرر ااام اويف ا جدا )6 يوضح التحصيل الد ارسي لممبحوثين جدول ل 6 المجموع حضر ريف التحصيل الد ارسي % العدد % العدد % العدد امي يق أر ويكتب ابتدائية مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 323

21 متوسطة ييييي ييييي اعدادية 4 4 ييييي ييييي جامعية المجموع تيةةةرق ي اوةةة بةةة ي ةةةمس ي جةةةنس ةةةاي اةةةمناي ذاةةةةا يرل 6 يييي نيييوع العقوبييية المفروضييية عميييى المييي أرة : ةةةةذي يت ةةةةمس يا ينملةةةةمل ح جم اةةةةم ين ةةةة اةةةةمدريف بةةةة ي تاييةةةةز ايتد ير اياتباةةةةاف ريةةةة يت تيةةةةمرح ا بةةةة ار ةةةةق بةةةة ي ن ةةةةم ي جمنيةةةةمق ي اوةةةةمق ي منانيةةةة ي ا ةةةةرر ألا ةةةةم يا ي جةةةة يرف ي تةةةة ياترات ةةةةم ح ا ةةةةذي ن ةةةةم وم ي يراةةةة ةةةةف دار ةةةةم اةةةة جةةةة يرف يةةةةل ااوةةةةق )3 اةةةةم وينتةةةةا ي د ير ةةةة ي ايدينيةةةة اةةةة جةةةةدا )7 يتيةةةةةذي ح اياةةةةةم ااوةةةةةق ي اةةةةةر ي يرو ةةةةة وةةةةةم وس ةةةةةف جرياةةةةة ي ةةةةةرا ي تةةةةة ياترات ةةةةةم ح ياةةةةةم ي اوةةةةةمق اوةةة رايةةة تةةةذار ا رواةةةم ياةةةاف ذ ةةة يتوم ةةةمل بن ةةةر ي ماةةة اةةةف ي ن ةةةم ي رايةةة ابةةة تيةةةرق بةةة ةةةةةة ت تةةةةةةرف ي اوةةةةةة ي منانيةةةةةة و اوةةةةةة رايةةةةةة وةةةةةةكف اةةةةةةف ي يةةةةةةا يف ي م ةةةةةة ي رجةةةةةة ي اةةةةةةر ح ةةةةةةذ يويف ذ اجدا )7 نوع العقوبة نوع الجريمة جدول ل 7 يبن انواع العقوبات المفروضة عمى الم أرة سرقة ايذاء بدني المجموع 3 3 ييييي غ ارمة 1 يييييي 1 حبس المجموع ةةةة م تةةةةت ةةةةف ي ةةةةديد 7 ييييي عييييدد الشييييركاء ييييي الجريميييية : يف ي جرياةةةة ةةةةبا ي ةةةةر و ةةةةي ا تبيةةةة و ةةةةةةدا ل يا ا ةةةةةةم ااةةةةةةد يرل ااةةةةةة ةةةةةةمو اا جةةةةةةج اتةةةةةةدوير بي ةةةةةة يتج يراةةةةةة ح اي ةةةةةةو ق يت ةةةةةةر يةةةةةةكت يت ةةةةةةاي ي تةةةةةة ت تةةةةةةمج اي ةةةةةةم ي جرياةةةةةة ي ةةةةةة ت جةةةةةةيج اي ةةةةةةديد ي ةةةةةةتر اةةةةةة تنييةةةةةةذ م ةةةةةةدد اةةةةةةف ي جنةةةةةةم اي ةةةةد يا يت م ةةةةااف يتداير وبةةةةاا ي ةةةةديا ح ا ةةةةذي ي ةةةةناج اةةةةف ي جةةةة يرف ةةةةا ي يم ةةةةا اةةةة يجا ةةةة ةةةةد اةةةةةف جةةةةة يرف تنييةةةةةذ جةةةةة يرفا يةةةةةل ت ةةةةةير نتةةةةةمفج ي د ير ةةةةة ي ايدينيةةةةة اةةةةة جةةةةةدا )8 ي ةةةةة يف )%80 ةةةةةة ص اةةةةةةر ي اجةةةةةةر ح ا )%42 اةةةةةةف ي او ةةةةةةاليف اةةةةةةد يرتاوةةةةةةق و ةةةةةةار يني يرديةةةةةة داف ي ةةةةةةت ير ي ي جةةةةةةة يرف يرتاوةةةةةةةق وم ةةةةةةةةت ير يلنةةةةةةةمف اةةةةةةةةف ي اجةةةةةةةرايف اةةةةةةةة ي جرياةةةةةةة ح ا) 34 % اةةةةةةةةف ي جةةةةةةة يرف اا ةةةةةةةةق مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 323

22 ةةةةةبق وم ةةةةةت ير يرو ةةةةة اجةةةةةرايف اجةةةةةدا )8 وم ةةةةةت ير لاللةةةةة اجةةةةةرايف ح ا )84 % اةةةةةف ي جةةةةة يرف يويف ذ يبين عدد الشركاء ي الجريمة جدول ل 8 المجموع حضر ريف عدد الشركاء مجموع الجناة % العدد % العدد % العدد انف اردية اثنان ثالثة اربعة * المجموع ا جدا )8 ي مص ا يرتاموا ي جريا تف ي جمن ا تر ار اجاا * ي دد يالر اف )0 ةةةري ي اةةة يتج يراةةة اكنةةةا توةةةد يف ياةةةاف اةةة يجاةةةفف ي اجةةةر ي ةةة ي صيييمة الجييياني بالشيييركاء 8 ةةةري يا م ةةةا ااةةة و ةةةق يت يةةةمف اةةةد ةةةا ةةةرام اةةة ي جرياةةة ح ااةةةف تروجةةةا و ةةة الاةةة تجافنةةةا بةةة ياةةةةةاف ي جةةةةةمن ا ةةةةةج يرل ا ةةةةةم و يارومفةةةةةا يا راماةةةةةا اياةةةةةم يزا ةةةةةاف ي يةةةةةم وةةةةةا اةةةةةف يا ةةةةةم ح ا ةةةةةمد ل يف ةةةةةا ةةةةةب وةةةةةيف ي ات م ةةةةةايف ح اديفاةةةةةمل ي ي اجةةةةةم س ي ةةةةةمفري تايةةةةة ي ةةةةة جوةةةةةر ي ةةةةةمجر اااةةةةةر ي ةةةةيد يت اةةةةم ةةةةب ي وبةةةةاف اةةةةذي ي اةةةةم يا ا ةةةةا جوةةةة يرل ب ةةةةايجر اين ةةةةيمامل اةةةةر ي ةةةةر ي مفةةةة )) يف ي يةةةةل ةةةةاد يتاةةةةار ي ةةةة اج ير ةةةةم ي جوي ةةةة ةةةةيمفف ايت ةةةةمد اةةةةف ي نيةةةةاس اي ةةةة اانةةةةا يزيةةةة ي ت ةةةةير نتةةةةمفج ي د ير ةةةة ي ايدينيةةةة اةةةة جةةةةدا )9 ي ةةةة يف )%88 اةةةةف ي او ةةةةاليف يرتاوةةةةاي جةةةة يرفا اةةةةر ي ةةةةةةة مف ا ( 82 % يرتاوةةةةةةةاي جةةةةةةة يرفا اةةةةةةةر ياروةةةةةةةمف ا )8 % يرتاوةةةةةةةاي جةةةةةةة يرفا اةةةةةةةر ن ةةةةةةةمف ح اامنةةةةق ي بةةةة ن ةةةةةو اةةةةف ي ةةةةةرام ةةةة اةةةةةف جيةةةة يرف ي او ةةةةةاليف يةةةةل وبيةةةةةق ةةةةدد جةةةةة يرفا )40 % اةةةةةةف ي او ةةةةةةاليف ح اياةةةةةةم يرتاةةةةةةا )%22 اةةةةةةف ي او ةةةةةةاليف جةةةةةة يرفا وم ةةةةةةت ير اةةةةةةر يت ةةةةةةدام ااةةةةةة ةةةةبا ةةةةا تبةةةة يتراةةةةم توةةةةيف اةةةةد تةةةةكلير يت ةةةةدام يا ي راةةةةم اي جام ةةةةمق يت ةةةةري اي يرويةةةة بةةةة يويف ذ ي نمس اجدا )9 يبين صمة الجاني بالشركاء لالشركاء 11 شرير * جدول ل 9 المجموع حضر ريف نوع الصمة % العدد % العدد % العدد مجلة القادسية للعلوم اإلنسانية 330