إدارة الكوارث والنزاعات في الدول الأعضاء

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "إدارة الكوارث والنزاعات في الدول الأعضاء"

النسخ

1 ي ةة إدارة الكوارث والن ازعات في الدول األعضاء في منظمة التعاون اإلسالمي د ارسةةةت كةةةةةهر ت مةةةدنك ةةةةي كةةةةي اومرةةةل اوسةةةةصكئ و هرك ةةةةت كر ةةة اوم ةةةة او ةةةةك ت االقه كد ت االجهككم ت اوهدر ب و م داي اوسصك ت )س سر ل(: - ملخص تنفيذي: إي او ةد اوكه ةرر و ة ار اور امةك كةدههك آثكرنةك ةئ هرةككئي ة ص ة ي كةك ةد مةي 034 ك ة ي ةةي ةئ د ي ميةكظ ةئ كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ قةد كسةه اويةرر جةة ارظ 2112 كرثةةت )ه ةة د مكلسةةكي إوةةو اوب يةةكرك ال م ةةت اوةة ال ي او ا ةة ) هةة هسةةج هك يةةصي اوبهةةرم اوككهةةدم كةةي مةةك 1994 إوةةو 2412 ي ي نةةكظ ةةةي قةةد واةة ا ةةهبه جةة ارظ ه ةةل او ةة ار ن كةةك ي او ث ةةر كةةي انثةةكر اوركجكةةت مرهةةك ةةكي مكوك ةةكي هبكد هةةك وةة اهيةة اوهدام ر اوص كت و هيب كةي ةدم اوية اوهةكةةت وةد اوكجهك ةك ن ثكةت دو ةي قة م ةو ي اوكسةةةممك او ك اةةةت و ةةةكال اويةةة اوهةكةةةةت هةةةةكي اوركةةة او يةةةر اوسةةةر ةةةر اوكص ةةة ي اوهبك هك اوكسك ام االجهككم ت االقه كد تي ه جهك هةدم ر اوةة ي او ةك ايبكقكهة ي االسةهداكت اوم تن هة ي اود ي الميكظ ئ كر كت اوه ك ي اوسصكئي ئ ية ظ نة ا اوكرةة ار ي او ة رم ال ثةةر إثةةكرم و ا ةةتي ةة سةةهدي كرهةةك رهةةك ه اجةة نةكةةةت كه ا ةةدم هبهاةةر إوةةو اواةةد ار اوص كةةت و وت ج ي ه ي كيكطر اوطم ت إوو ار ن كك كي )03( د وت كي اود ي الميكظ ئ اوكر كةت ي يةصي اوبهةرم اوككهةدم كةي مةك 1900 إوو 2440 كك كجك م 021 سرت ئ اور امك ي مك دي )11.1( سةرت و ةي د وةتن قةد وائ نكظ 3 كص ة ي ةةي ك ةرمه ةئ م ةداي اوكر كةت يةصي ه ةل اور امةك ي مك ةدي بة ت 0044 ةي و ي ر اعن مةص م م ةو وةلي ر ة اوكص ة ي كةي اورةكي م ةو اوهةر ب كةي د ةكرن مسةمب اور امةك مكةكي مرة ال ك ة يي ةئ كوةب ال ةك يي إال اوا ةي كةي كه ةهه كةي د رهةةكن قةةد اجهةةك م ةةب كةةره ةةد د م ةةداره ط مةةك و جةة ظي اوةةم ب انيةةر دايةةي م ةةداره م ا رك ين كر مك 2443 ي مح مدد اورك ي ئ اود ي الميكظ ئ كر كت اوه ك ي اوسصكئ ب ت مددن ئ اود ي ر الميكظ ةئ اوكر كةتن كرة مةك 2414 ي مةك ثةر كةي 10 ك ي ةي ئ د ي اوكر كت رك ين كةك ي كوم ةت د ي اوكر كةت ه همةر كو ةك جة ظا كةي ر اع قك مدرجك دم كهبك هتن سهدي كي يصي كرةر اور امك و ك 2412 ي د كةي 04 1

2 د وت كي اود ي الميكظ ئ اوكر كت قد هيرر كي اور امك ي كي يكرهك اور امك كريبيت او دمي كثي اورة اع مة ي هر ةك قمةر ي ة ا اور امةك ةةد دم او ةدم كةك نة اوةة ي مكورسةمت و رة اع ئ ككوئ او ككين إي ثكةةةت سةةةمكمك مد ةةةدم و ر امةةةك ي إال ي او د ةةةد كرهةةةك ةةة إوةةةو كةةة اطي اوا ةةة ر اوهةةةئ ه هر مك ت اوهرك تن ه ي م و د ي كر كت اوه ك ي اوسصكئ اوهر ثر م ةو مرةكظ قةد ارههك م ةو اكه ةك او ةدكك ك كوجةت كة اطي اوية اوهةكةةت كةك اور امةك ي وةل كةي يةصي رهج اوهدم ر اوب كي اوةككي و ة ي او ك اقككت ه ةك ي مةرن كةك ه ة ي ك كوجةت السةمكب اوك اةدم لمكةةةكي او رةةة درهةةةك سةةةرمت اوه ةةةك ئ كرهةةةك ك كوجةةةت هره ةةة م ةةةو اوجهةةة د اوجككم ةةةت وكجك مةةةت كر كةةت اوه ةةك ي اوسةةصكئ ةةي مجهةة د اوةةةر كظ اوةةد و ي اوةة ي ا وةة ي رةةةكطكهه ةةئ اوكجةةكي اورسكرئ ئ ك داي ب اوس اوهرك تن مةد ي م ةو الرجةحي ي ال جة اوكهداي ةت و ة ار اور امةك سةه داد اةةهدادا كة كةر ر او قةةةة اوه سةةةة او يةةةةر اوهجةةةةرم اوهت ةةةة ار اوهةةةةئ هطةةةةر م ةةةةو او ةةةةر اوم ةةةةت االجهككم ةةةةت االقه كد ت هك م اكي هكي ي ه د كي دم اوه رب اوهةكةت ئ ك اجهت او كال اوطكرت اوك ادمن كك ي كيكطر او ر ا هككو ت رة ب اور امةك سةه داد كة ا د ةكد اويةتط االجهكةكمئ االقه ةةةكد اوم ةةةئي كثةةةي كةةةت اوتةةةداظي مطكوةةةت اوةةةةمكبي اوه سةةة او يةةةر اوسةةةر ي او ةةة االجهككمئن كي ثة ي اهيةئ الكةر امهكةكد مة اركج كوةت ودارم ال كةك ي اوهةئ م سة هك ي همةر اوم ت اوك ادم وأل ج اوكهداي ةت مة ي اور امةك او ة ار ي وةل م ية رهةج هسةئ ةمتت مك ةت مةةر ثةةر ارةةدككجكن ميةةص وةةلي ةة ي كةةي ةةة ي ه ا ةةدا او يةة ي هةةرثر سةة مك هةةو م ةةو ة ت اوهةديص اوهةئ ه ة ي اوتك ةت كرهةك ها ة كيةكطر اور امةك درهةكي اوة ر ة اةط م و اوجكرب اوكه ت مكو صقت اوكه ارمطتن كك سه الكر إج ارظ اوك د كي اود ارسك السه ةةك ر كر د اور اع امداد م اركج ه اوادرم م و اكه ك آثكر او ار ي م و ر سه ئ ها اوكيكطر اوكةهر ت اقه ارح االسه اره ج ك اوهدام ر اوكص كت ئ ن ا اوة ين اد ن ا اوهارري مه ا اوي ي اسه اريك ةةك و ك و ة ار اوهةئ ةدث ةئ اوككيةئي كرهج ةةك إسةةه اره ج ت ةةئ درظ او ةة ار اوك هك ةةت اوهيب ةة كةةي ةةدههك ةةئ اوةةد ي الميةةكظ ةةئ كر كةةت اوه ةةك ي اوسةةصكئن كةةك هرةةك ي ه ةة ص ل ةةد اوكرةةكنج اوكهم ةةت ةةئ االسةةهجكمت وهةة ا او ةة ار اوه ةةك ئ كةةي آثكرنةةكي اةةد اوه ةة ك ا او ةة تن سةةه رب اوهارةةر ةة ول ه ةة ص و ه جهةةةك او ارنرةةةت وأل كةةةك اوركجكةةةت مةةةي اورةةةةكطك اومةةةةرتي كةةةي يةةةكرهك اور امةةةك اوكسةةة ت او ةةةر ب الن ةةةت اوةةةد ي اوبكةةةة تي اةةةد ه ةةة ك كةةةي جةةةي ه ةةة اوسةةة االسةةةها ارر هرسةةة اوه ةةةك ي مةةة ي اوةةةد ي الميةةةكظ اوك ريةةةت و ةةة ار اوطم ةةةت وأل كةةةك اوركجكةةةت مةةةي اورةةةةكطك 2

3 اومةةةرتي السةة كك مكورسةةمت وب ةةك اورةةكي ال ثةةر نةكةةةت ةةئ اوةةد ي الميةةكظ اوك ريةةت وأل كةةك او ار ن م ةةةةد كركقةةةةةت اوكيةةةةكطر كةةةة اطي اويةةةة اوهةكةةةةةت ةةةةئ ك اجهةةةةت او ةةةة ار اوطم ةةةةت اور امةةةك هاةةةد يةةةي اوكككرسةةةك اوك هكةةةدم ةةةئ هيب ةةة ةةةدم اوكيةةةكطر اوكرهمطةةةت مةةةكو ار ادارههك ئ اوةد ي الميةكظ ةئ اوكر كةتي ة ي اوتةرب او ةك اوكهة يو كةي نة ا اوهارةر نة م ة رم كمةةكد ار كةةةهر ت ةةة ي ةةب اور امةةك ادارههةةةك دايةةي د ي اوكر كةةت اوةةةدم م إوةةو اهيةةك هةةةدام ر كهمكدوت كي جي ه اواد ار اوكرسس ت ود اوم داي اوهئ ه كرئ كي ة ار طم ةت كةدكرم كةي ال كةةك اوركجكةةت مةةي الرةةةطت اومةةةرتي اوهةةئ قةةد ه ةةد كةةي اواةةد ار او ك ةةت اوبر ةةت و كرسسةةك ي هةةةج او ك ةةك اوكرهمطةةت مةةكو ار و هر ةة ثةةر م ةةو اوجكرةةب اوكه ةةت مةةكوهيب كةةي آثكرنةةك االسةه داد مة ب وةل وصسةهجكمت وهةك مت ةت ها ةهك إوةو ةدنك الدرةوي مةرب ه ة ك ة ي اوس كسةك مكورسةمت و ةي م ةد م ةو ةدم كجةكال اوه ةك ي م ةو كسةه كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ وه اوكر رت ممر كجك مت اوكر كت هكن كك كك ه ت مكورطكتي اد ن ا اوهارر ك ي ك ةككص مي او ار اوسةكمات سةه رب كاكرمك إسه اره ج ت وهبكد او ار اوك ه كت ئ اود ي الميةكظ ةئ كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئن مةكور كةي ي نة ا اوهارةر ر ة م ةو ة ي اوةد ي الميةكظ ةئ كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ ةئ كجةةةةت إوةةةةو اهيةةةةك هةةةةدام ر رةةةةت وه ةةةة كر رههةةةةك ةةةةئ ك اجهةةةةت كيةةةةكطر او ةةةة ار ي اوةةةةو يةةةة إسةةه اره ج ك وكرةة ةةد او ةة ار اوطم ةةت او ةة ار اوركجكةةت مةةي الرةةةطت اومةةةرتي رةة ال اد هدام ر إسه اره ج ت هدرج ت و ئ ههي نك اود ي الميكظي اركك اد اةط ه ة ك ا ة ت هسهرد إوو د او ك ك يي اوكككرسك اواركمك اويك تن ثكت إسه اره ج ك د ثت و د كي كيكطر او ار ه ي هك م و كد او ا د اوككي ت كةةي جةةةي اودارم اوب كوةةةت و ةةة ار م ةةةو ال ةةة دم او طر ةةةت اوق ك ةةةت اود و ةةةتن قةةةد قةةةر اوةةةد ي الميةةةكظ ةةةئ كر كةةةت اوه ةةةك ي اوسةةةصكئ إسةةةه اره ج ت هةةةدم ر كيةةةكطر او ةةة ار ار كسةةةك هت ةةةر اوكرةةكي ةةئ او ةةكو اوسةةصكئي وةةل يةةصي اوةةد رم او ارم ةةت و كةةرهكر اوسةةصكئ وةة ارظ اوم ةةت مةةةك 2414 ن كك ي ثكت كمكد ار إق ك ت د و ت ق ت وبب اور امك مركظ اوس ي إال ر ال ه جد ةت كمكدرم كي نة ا اوام ةي مة ي م ةداي كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئن ه ة ي م ةو د ي اوكر كةت ي هةدم اوكمكد ار او كو ت اوكه ات م دارم او ار ي رهست جه دنك كةي جةي ه ة كر رههةك ةئ ك اجهةت او ار اور امك ن بنية التقرير: 3

4 ي ن ا اوهارر ثككر ت ين كوب ي اوهكه د ال ي ا او ت م ي قد ار اوهيب كةةةي كيةةةكطر او ةةة ار مةةة ي اوهاةةةد اوةةة ةةةه إ ةةة ار ا ةةةئ كجةةةكي اوهرك ةةةت اوكسةةةهداكتي سةةةه رب اوسه اره ج ك اود و ت اوق ك ت او كو ت اوكه اةت مهيب ة ها ة كيةكطر او ة ار ن ي ة نة ا اوب ي إوو الندا اوكاك د اورطكت اوكه يو كر ن كك اوب صي اوثكرئ او ارم ادككي مريك سر ك ي او ار اور امك اوةرمط مة ي او كرثةت اورة اع م ةو اوهة اوئن هيةكي ها كةك ه ة ص ي اوكيكطر ك اطي اوهةكةت ئ ك اجهت او ار اوطم ت اور امك ئ اود ي الميكظ ةئ كر كةةةةت اوه ةةةةك ي اوسةةةةصكئ ةةةة ول كسةةةةك ي جكك ةةةةت هرةةةةدرر يةةةةكي رطةةةةكت اوهةةةة ارمط مةةةة ي او ةةةة ار اور امةةك ن كةةك اوب ةةصي اويةةككي اوسةةكم او ةة اي ةةة صي او كةة د اوباةةر وهةة ا اوهارةةري هرةةك الي مكوه ةةي رطكقةةك اسةة ك كةة الم ةةكد اوكرهمطةةت مةة دارم او ةة ار اور امةةك ةة ا اوهةة ارمط مةة ي او كرثةةت اور اع ث إث ارظ اوه ص اوكه ات م ي م د كي ه ل الم كد كي يصي اوا ك مد ارسةك كوةت هاةد در سةةةةك ق كةةةةت مكويةةةةك ت إوةةةةو ةةةةكر ةةةة ي مك ةةةةتن كةةةةك اوب ةةةةي اوثةةةةككي ةةةة ي إوةةةةو ك ي ةةةةك و ه ك ي اوس كسك مي اوهدام ر ا ال و تن الكوارث تطوير الصالت: اوهةكةةت االجهككم ةت االقه ةكد ت سةكماك ي هبةكق انثةكر ةكي كةي ةة ي كة اطي اوية ةد سةبر ة ار مةي هبةةئ اوباةر او ركةكي م ةو ر ة رة اع مر ة اوركجكت مي كرثت طم ت وةلي ة ي ية إسةه اره ج ت إركك ةت هاةر هطة ر مت مك ةت اوه ةك ئ االره ةكون ميةص كي ة ي م ةو اوكةكظ اوتة اظ او اوهةكةةت ه ة كي دم اوية آو ك ككو ت اجهككم ت و هيب او ك ي اوس ي انكةي مرةكظ اورسةككي االجهكةكمئ اوهككسةل اوكجهك ةئ هة ر ك ةد كةي اوبةر ةةركمت اواةة ارري هةةك م اكةةي ك ةةي ي هسةةه إسةةهككك ج نرةةك ةةئ ها ةة االريةة ارط ةةئ مك ةةت كيكطر او ار ن الكةي اوكسةه كك وه ا ةت اوهرك ةت اال دنةكري ة ي م و ارر ولي م ركك ة ي اوسة ةةد إوةةو ةةد م ةةر كةةي ا هككو ةةت رةةة ب اور امةةك الن ةةتن كةةك جةةب مةةد اويبةةكت ةةئ اوهرك ةةت االسةههكرت مكو اقةةب اوركجكةةت مةةي اور امةةك او ر بةةتن ه بةةت او ةةرب الن ةةت ه ةةكديي ةةئ اوكه سةةطي ثةةر كةةي 34 سةةرت كةةي ركةة اورةةكهج اوجكةةكوئ اوةةداي ئ وم ةةد رةةككئ كه سةةط او جةة ي هةةدكر اومر ةةك ر كةةت اوطكقةةت ي هبهةة اوهككسةةل االجهكةةكمئ اوه ه ةةت السكسةة تي كرهةةك اوكةةداري اوكسهةةةب ك ي كوم ت اود ي الميكظ اوهئ ههك ة مدرجةت هسمب اور ح اوجمكر و س كين قد م ر اوم اوهةكةت ئ ك اجهت او ار ه كرئ نةئ اليةر كةي هةدرئ كسةه ك اوهرك ةت مكو ت كي اوي د ي ه ةةكرئ ةة كيه ةة يةةح نةة ا اوهارةةري م ةةو ر ةة ج ةةئي رةة ةةئ او قةة اوةة اومةةةرتن ةة مةةدرجك كيه بةةت كةةي كر كةةت اوه ةةك ي اوسةةصكئ كةةي رةة اع ةةةهو كةةي اوكيةةكطر اوطم ةةت 0

5 د ة ه اررنةةك يةةيككههك كةةي ال كةةك اوركجكةةت مةةي الرةةةطت اومةةةرت ةة ي اوكةةة ي ال مةةر كةةي ةةئ اق الكر ئ رهةك هماةو مريةت و كيةكطر ال هاكرنةك و ةر اواةد ار اوص كةت اوهةئ هك رهةك كي إدارم كيكطر او ار اوهيب كي دههكن الجوانب الحرجة في إدارة الكوارث: إي إدارم اوكيكطر ها اوهةكةت مك ت كه ا ت وهيب انثكر اوس م ت و ار م و اورةةةكي ك ةةةكدر ر قهةةة م ةةةو اوم ةةةتن ثكةةةت إطةةةكر سةةة هيةةةكي ه ةةة بك ثةةةر هب ةةة ص ةةة ي اوكاكرمةك ر ةت اوكسةه اويك ةت مهيب ة آثةكر او ة ار إ اظ كيه ة اوكيةكطر اوطم ةتن اةك و ولي رمتئ اسه ككي طر او كي اويك ت م دارم اوكيكطر م به ي نككه ي نكةك: ها ة كيةكطر او ار ي إدارم كيكطر او ار ئ ب انهكككك اوس كسةك اوركك ةتن ك ةي ي هسةه اودارم اوم ت او ا ةت ةئ ها ة كيةكطر او ة ار ي السة كك كةي يةصي ثةص قرة ا نةئ: اودارم اوكسةةةةهداكت و كةةةة ارد اوكك ةةةةت اودارم اوكسةةةةهداكت السةةةةهتصي ال اريةةةةئ اودارم اوكردكجةةةةت و كرةةةةكطت اوسك تن م نةة ا اوهار ةةر جهةةت اور ةةر اوهةئ كبكدنةةك ي او كك ةةت االجهككم ةةت كيةةكطر او ةة ار ثةر ية بك كةك كرة السةر ثةر اة ار كةك كرة م يةهك م يةكن م رهكك مصقت كهمكدوةت ة نةكةةةت ةةةئ ك اجهةةت كيةةةكطر او ةة ار ن ه هةةةكر او كك ةةةت االجهككم ةةت ةةةئ اوةةد ي الميةةةكظ ةةةئ اسةهبكدم اوب ةك سكو بي كي يكرهك ه س ي ةر كر كت اوه ك ي اوسصكئ إوو ه س ي مكمهككد القةةةةي اوهةةةةئ ال ه ةةةةو إال ماةةةةدر قةةةةي كةةةةي او كك ةةةةت االجهككم ةةةةت كةةةةي اوهسةةةةه ص اوهةةةةئ هاةةةةدكهك اوبار اوه ئي مه ا اوك رئي ة ي جة ظا سكسة ك كةي م ك ةت ه سة ي ها ن كك ي كك او كك م و قدرم جكن ت او كر هط ب ر رم ةك و ت و كركنج وه او كك ت االجهككم تن إي هط ر اواد ار جك ةة اوكسةةه ك ن جةةب ي هره ةة م ةةو اواةةد ار اوكهك ةةت كو ةةك او كةةي سةةب االك كرةةك اوهةةئ ن ةت كرثت ك رت ة ي اوةدم كط ة ب هارمةك كةي ةي ارم رنك اوم د اوك رئن ردكك ه د م ةةةو اوه ةةةك ئ اسةةةه كدم اويةةةدكك اوهةةةئ كرةةة او كثةةةت و سةةة كي اوكهيةةةرري كسةةةكمدهه وهاةةةد ةةة طم ههةةةكي او كرثةةةتن كةةةي ثةةة ةةة ي إدارم كيةةةكطر او ةةة ار ه همةةةري كةةةي ك جةةة دم قمةةةي ةةةد اوةد ا ر اوة ا ار هرسة اك ه ك رةك مة ي كيه ة سةه اواطكمك ك ي مك كه دد االيه ك ك اوك ئن اوك ك ت م و اوكسه ا ك م و كسه اوجهك اوك ر تي ي كيكطر ك هك ةت( اوك رةت همر اوه ك ي اود وئ ك ار كسكك ئ همكدي اوك كك ( ار مد دمي جد اود ي الميكظ اوكهجك رم ربسةهك ةئ ربةي يي اوكككرسك ن بئ كال ئ ق كركسةب همةر مةد ي درةو ةة ي كة ار كسةكك وهبةكد ننننن اوكر ب ي همكدي اوك كك 0

6 مةة ي نةة ا اوم ةةداين مةةص م م ةةو وةةلي ةة ي اوه ةةك ي كهةة م ةةو او ةة د اوثرةةك ئي مةةي كةةي يةةصي اوكر كةك اوق ك ةت اود و ةت اوكرسسةك كه ةددم الطة ار ة ا اوه ةك اوهار ةت ال هسةكب يةي اوكككرسك ممر او كو وهط ر اواد ار اوص كتن هره ةةة اوجكن ةةةت م ةةةو ه ةةةي دق ةةةت وكيةةةكطر او ةةة ار و ةةةر امط اوج ةةةدم م ر كةةةت اورةةة ار اوكم ةةةري هةةةةكي رةةةةكطك كةةةي قم ةةةي اوهيطةةة ط و طةةة ار هيةةة ي اوك ةةةدا اوكةةةدادا يةةة اوهره مةك اويك ةت م ك ةك اوهرسة ت اويةصظ اوك كةك او ككةت اوهةدرب اوهةةكر ئ اوهةدرمك اوك دار تن ة ي ها اال ه كجك اويط م ال وو او ت ئ هر االسةهجكمت اوب كوةت اوكص كةت و ة ار ن جةب اوهيطة ط كسةماك م ب ةت كص كةت ةةكك تن كةك ي إمةداد اوهارةر اوها كةئ همةر كهكك ومصغ ك ت اوجهك اوك ر ت مكد ج آثكر او كرثت اوكسكمدم اوكط متن همر دام ك ت ئ النك ت ئ ركمت اوا ارر ةد اوك ارد امصغ سك ي اومص مككت اوركين إي اوهيط ط و ط ار كاكرمت كرهج ت وه د دنك ك ي ي رج مي او ار ةئ كرطاةت م ةةد ك ةة ي يةة ر كةةت كةة ارد كةةي جةةي هر ةة اسةةهجكمت كوةةت ةةئ كوةةت اوطةة ار ن إي اوهةةد اوكه يو كي اوهيطة ط و طة ار وة ي ية يطةت و ةي كوةت طكرةت م رهةكي مةي نة اوهب ةر ة ي او ار او مر اك كر ت االسهجكمت وهكن هك ي ر كت اور ار اوكم ر ال ارد اوكجهك ةك اوكهةددم مكوكيةةةكطر كةةةي اوه ةةةر ةةةئ او قةةة اوكركسةةةب مكوةةةة ي او ةةة ح مت ةةةت ها ةةة إك كر ةةةت إ ةةةكمت الةةةةةيك سةةةةا ط ر اح إو ةةةةكت اويةةةةرر مكوككه ةةةةك اوم ةةةةت اةةةةداي ك ةةةةكدر او ةةةة ون هي ر كت اور ار اوكم ر مد ر كس ئ كر ه ي ال دا اويط رم إوو ار ن مكورسمت نو ت اسهجكمت كوت ركج تي اهيئ الكر كصظكت كي اوهرس ت اويك او كوئ كة اور ةك اوكيطةط اوكرهةب سة بكن مرةدكك ه ة ي اواةد ار او طر ةت ا ةرم ة ي م سة ر ةك ك ة اوهر ك داق ت م و اوكسةه اوق كةئ م ةو كسةه كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئي ي راة اوك ةةد كةةي الر احن كةةي جةةي ه سةة ي اوجةة دم الداظ اوكسةةكظوت ةةئ االسةةهجكمت و ةة ار ي ه ةة ي م و كال االسهجكمت اسةهيدا د ا كيه بةت كثةي اوها ة اوكرهجةئ اسةه ارب القة اري ويةككي ج دم اويدكك اك وك ك ر إدارم او ار اوكام وةت مكوك ةك وها ة آثةكر ه ةل اورةةكطك م ةو ةكم اوس كي اوكه ثري مكو كرثتن كك ه ي م و اوسة طك او طر ةت اوكر كةك اورسةكر ت اود و ةتي م ةو د س اظي اوم مي ر ت و كي س ت م و ر كين هاهيةةئ طراةةت اوه ةةك ئ اوب ةةكي ه ج هةةك كص كةةك و س كسةةك دمكةةك ككو ةةك ر ةةك كرسسةةكه ك مت ت ه ا ت مر قدر كي اوب ا د كي مك ت إمةكدم اوه ن ةي اومكةكر ماةب او ة ار ن ةكي ه اةت اوه ةةك ئ ه ةةمح او ةةة ار ر ةةك وهةة و ي اوكيةةةكطر ال هسةةكب اوركةة ي اال رهةةةك قةةد هيةةر مكوهرك ةةةت اوكسةةهام ت كةةي يةةصي ه ك ةةت ةةكال ار ةةدا اوكسةةك ام هبةةكق ةةكال اوباةةر ةةكدم اوهةكةةةت وةةد اوس كي اوكهيرري ه ة اوكيةكطرن سةب اوهجرمةت او كوك ةت مي ة اوه ةك ئ نركوةل كمةكد 0

7 ر سةة ت ةةئ اوه ةةك ئ كةةي او ةة ار ي هةةةكي اوهر ةة م ةةو ثةةر اوب ةةك يةة بك نةكةةةتي اسةةه كدم اواد ار اوك تي امكدم مركظ ك ةكدر سةب او ة وي ها ة كيةكطر او ة ار ي اةة ارل اوكجهكة اوكةةدرئ اواطةةكع اويةةك ةةئ نننن رنةةكن كةةك مكرةة اوهجةةكرب مةةي ةة مك ةةئ اوه ةةك ئ كةةي او ار ي هةكي ج د ات كبا دم ئ مك ت او كثت اوهرك ت ج د ج ا كرسسكه ت ية هةةدم ر اوةةة ي او ةةك اوها ةة ةةر او ةةك ئ و هةكةةةت ةةئ إمةةكدم اومكةةكر جةة د جةة ا كرهج ةةت ار د او مئ اوك رت م دارم اوه ك ئن الجوانب الحرجة إلدارة الن ازعات: م ب اود ي الميكظ ئ كر كت اوه ك ي اوسصكئي يك ت كرهك ه ل اوهئ هاة ةهد ئ كرطات اوةرت ال سط ةككي را كي ه ال نككت م و كد اوسر ا اوا ت اوككي تي نئ ةص ك اجهككم ةت اقه ةكد ت مرةكظمي ه ةد ك مكورسةمت ئ ثرك كنك ر ك اه ت و ك ه ال ي مدد اور امك اوكر ة دم مكوك ةك قةد اد كةي 33 االسها اررن مص م م و ولي ص و س ةةد كةةي ةةد كةةي رم ةة ي ر امةةك ةةةك 2412 ي كةةي يةةكرهك 1900 إوةةو 390 مةةك ر امةةك مةةك مة ي ر امةك كريبيةت رم ي د وت كةي اوةد ي الميةكظ ةئ كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئي ههبةك او ةةةدم ر امةةةك ةةةةد دم او ةةةدمن وك كوجةةةت االرةةةةتكال اوكه اةةةت مكنثةةةكر اوركجكةةةت مةةةي اور امةةةك آو ةةةك اورةةة ار اوكه ا ةةةدمي السةةة كك ةةةئ د ي اوكر كةةةتي رةةةكقو نةةة ا اوهارةةةر د ر ه ةةةي اور امةةةك ها ةة اور امةةك ي اوكم ةةرن سةةهرد إوةةو وةةل إوةةو اوك رةةت مكوكيةةكطري اوجكةة اوكرهجةةئ و م كرةةك يدكك اور د اور اري اوادرم م و االسهجكمتن هةكي او اكي اوك ددم ور د اورة ار اوكم ةري كةةي يةةكي كةة ر يةةر ي اوهت ةة ار اود كت ار ةةت اوكبكج ةةت ارهبةةكع ك ةةدال اومطكوةةت هرةةككئ ك ةةكنر ب االجهككمئن اوه كةةةةك ي ثكةةةةت كجك مةةةةت كةةةةي اواةةةةد ار اوكرسسةةةةكه ت اوهةةةةئ ه ةةةة ي هط رنةةةةك كةةةةي جةةةةي درظ ةةةكال اويةةة ثةةةر م ةةةو مرةةةكظ اوكر رةةةت ةةةئ ك اجهةةةت او ةةةدكك ن إ جةةةب اوهر ةةة اور امةةةك م تي كي يصي هدام ر كي جك ههك امهكةكد ر كةت س كس ت اوهةكةتي س اظ كر اقه كد ت ثةةر كو ةةةت ةةةك و ت ةةةئ هةةةدم ر اوةةة ي او ةةةك ن ه ةة ا و هرك ةةةت اوكسةةةهداكتي ه ةة ي هه ةةةت اوم ةةةداي ةةةر كهركسةةةمت او ةةةدكك ي السةةة كك مرةةةدكك ةةة ي وةةة ول هةةة ث ار اوكجهك ةةةك وك اجهةةةت اوها مةةةك اوه ةةةك ئ ه ةةةد كةةةي هبةةةكق ةةةكال مةةةد اوكسةةةك ام اواك كةةةتن إي درظ اور امةةةك وةةةم ب اوكجك مةةةك او رة اوكم ر اهي كي هيك ر جه د كجك مت كي اوبكم يي كك ي السةمكب اوكر مةت و ر امةك 1

8 ةكم ي ةئ كجةكي اوكسةكمدم اورسةكر ت بة ك كوجةت كردكجةت جرمةك إوةو جرةب كة اوكسة ح هسةه ي كره انيرن اوس م و ر اوه ةك ئ نةئ: كك ةدد نة ا اوهارةر رمة كجك مةك كةي اوه ةد ك مكورسةمت ومرةكظ اوسة اوكة ارد اوطم ةتي ك كوجةت إدارم اوك ار ةي االرهاكو ةت ي ادارم اوهة ه ار اوكه ةررم مسةمب ال اريةئ كرةةة اوةةةدي ي كجةةةددا ةةةئ اور امةةةك ن هةةةةكي م اكةةةي اورجةةةكح اوكةةةةهرل اوك ةةةددم يطةةةر اوهطةةةر ك كوجةةت نةة ا اوه ةةد ك هةةة ي كرةةكمر و ةة ار و جهةةك اوك ر ةةت اوكه ةةددمي مةة ي جهةة د مي ةة اوكاكط ك ه رو مكوس ي م و كسه كوت وبب اور امك كثي هة ي وجكي إق ك ت كت كره ي طرت و ك ت هةكر ت ومركظ اوس ن م رم ه ا ت مك ئ ان ارظ ئ ة ي و ك او إدارة الكوارث والن ازعات عند ت ازمنها: إي اوسةةةه اره ج ك اوس كسةةةك اوهةةةدام ر اوكه اةةةت مةةة دارم او ةةة ار درظ اور امةةةك مرةةةكظ اوس هم ة مةكدم م ةو ر ة كرب ةين م ركةك هيه ة او ة ار اور امةك مةكدم كةي ة ةد ثهك هدام كههكي ي ثكت ارهمكطك ق كي الس كك مي او ب ت اوهئ ك ي و هداييي إي و ةه هكة هدم راي ي بكق رجج انثةكر اوركجكةت مةي او ة ار اور امةك ي كة كةك رطة م ة وةل كةي م اقةةةب ي كةةةتن وهةةة ا اوسةةةمب هسةةةئ اوبهةةة اوةةةةككي و ب ةةةت اوهةةةئ ك ةةةي كةةةي يصوهةةةك و ةةة ار اور امك ي ه اكرك ي ا انثكر او جكم ت اوس م تي نك ت مكوتت كسكتن كةةةي او ايةةةح ي ثكةةةت ايهص ةةةك مةةة ي ةةةكنرهئ او ةةة ار اور امةةةك ن كو ككةةةي اوكسةةةمب و ار اوطم ت ن مكدم يطر طم ئي م ركةك او ككةي اوكسةمب و ر امةك قةد ة ي قة ار ار س كسة كي إيبكقةةك و ك ةةت ةة اري وس كسةةت اقه ةةكد ت جد ةةدمي مك ةةت لجهةة م كر ةةتي ك اجهةةت مةة ي جكةكمه يي ثةر كةي اوجككمةك االجهككم ةت او رق ةتي قهةكي م ةو كة رد طم ةئ رةكدرن إال ي او د ةد كةةي السةةمكب او ا ا ةت و ر امةةك او ةة ار ه ةي كهةةةكمهتي ك ةةي ي ر ةد كةةي إك كر ةةت ه ةةرب اوسةة كي و ر امةةك او ةة ار كةةي هبةةكق نةكةةةهه ةةئ ك اجهههةةكن كةةك ي اوباةةر او ةة ار اوههكة و االجهكةكمئ االقه ةكد و ب ةك االجهككم ةت م ةو سةكي اوطما ةت او ةرت او تةت رنةةك كةةي اوه ةةك اليةةر ي ةةد كةةي نةكةةةت اورةةكي ةةئ ك اجهةةت اور امةةك او ةة ار م ةةو ةةد سةة اظن كةةك ي اودارم اوكسةةهداكت اوكر ةةبت و كةة ارد اوطم ةةت ه همةةر إسةةه اره ج ت ك ةةت ةةئ النك ةةت وةدرظ اور امةك ها ة كيةكطر او ة ار ي كةك ي مةد اوهاةد اوكه ةك و يةدكك السكسة تي مكةك ئ ول اوه او ت اومر ك السكسة تي بةكق اوةة ر مكو ركةكي اة ب اوهيةككي اوهككسةل االجهككم ي مح مكوهكوئ مككص كي م اكي م مت االسةها ارر اثةكرم اور امةك ن كةك ي اال هاةكر إوةةو اويةةدكك السكسةة ت ةةد كةةي نةكةةةت اوسةة كي ةةئ ك اجهةةت اوكيةةكطر اوطم ةةتن ي ةة ار همةةر ر ك اوق كظ اوس كسئ سممك كهكةك كةي السةمكب او ا ا ةت وهةكةةت اوكجهكة ةئ ك اجهةت اور امةك 3

9 او ار ن كور ك اوس كسئ او ال هسة مكود كا ارط ةت اوةةك و ت اوةةبك ت اوكسةكظوت وةد ةة ار مكو او ج ن وك اجهت اوج ارب اوكةةهر ت و ر امةك او ة ار ه ة ي م ةو اوةد ي الميةكظ ةئ كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ ي ههية هةدام ر يك ةت ةئ كجةكال ك ةددم ك ريةت و ة ار اور امةك ن كةك م سةةة كر كةةةت اوه ةةةك ي اوسةةةصكئ ي هاةةة ةةةة ار ك كةةة كجك مةةةت كةةةي اوجهةةةك اوك ر ةةةت اود و ةةةت اوق ك تن 9

10 التوصيات: هرك ي ن ا اوهارري م رك ةتي ه ة ص وك كر ةت ه ةرب اوةد ي الميةكظ ةئ كر كةت اوه ةك ي اوهةكةةةت وةةد هك ةةئ ك اجهههةةكن كةةك ي و كةة اطي اويةة اوسةةصكئ و كيةةكطر اوطم ةةت اور امةةك سةةةه ربي م ةةةو ر ةةة كسةةةهب بي انثةةةكر اوركجكةةةت مةةةي او ةةة ار اوسةةةكمات مةةةر م اكةةةي اويطةةةر كةك هيةكي ه ة ص ل ةد اوكرةكنج اويك ةت مةدرظ اوهةكةةتن اور س ت اوهئ ههبكق كوت اوي االسةةةهجكمت وهةةةك اوه ةةةك ئ كةةةي آثكرنةةةكن هيةةة اوهارةةةر كةةةي اوةةةد ي الميةةةكظ ةةةئ كر كةةةت او ةةة ار اوه ةك ي اوسةصكئ اوك ريةت و كيةكطر اوطم ةت ال كةك اوركجكةت مةي اورةةكطك اومةةرت ك ة ار وه صه ن ةةةئ اوةةةد ي الميةةةكظ ةةةئ مةةةر اوهارةةةر ةةة ول رةةة ي مةةةكور ر إوةةةو هرةةةككئ مةةةدد او ةةة ار همةةر ي اواةةد ار اوطم ةةت اوكهيةةرري كرهةةك ةةئ ا د ةةكد ةة ولن اوكر كةةتي ةة ي مةةدد الةةةيك كوم ت اود ي الميكظ ئ اوكر كت كي جةي اوك كوجةت االجهككم ت االقه كد ت اوم ت ر مك اةك ر سة ك ة ي د ي هرك ةت نة ا اوةد يي اوب كوةت و كيةكطر ه ةي ك ةد دمن كةك هةة ي اور امةك د ثةةت او هةةد يةةر قةةد طةةكي كةةدنكن قةةد ه ةةكرئ او د ةةد كةةي اوةةد ي اوسةةصك ت كةةي ر امةةك ةة 2411 ن هادر مةداد ت د ي اوكر كت كي إجككوئ اور امك اوكس ت رسمت %04 مك ركن ر الميكظ ئ ي ئ اود ي ي ئ اود ي الميكظ ئ اوكر كت م دد ب ت مداد اورك اورك مةد م ةو الرجةح رة ةةهد كة اور امةك ثر كي وةلي ي اوهة ارمط مة ي او ة ار اوكر كتن مي اوم ةةةت االجهككم ةةةت كةةةر ر او قةةة مك د ةةةكد اوهكةةةدي اوهجةةةرم اوهت ةةة ار اوهةةةئ هطةةةر م ةةةو او ةةةر اوهةكةةةت ةةةئ ك اجهةةةت او ةةةكال ةةةد كةةي ا هككو ةةةت اوه ةةةرب و يةةة االقه ةةكد تي م ةةةو ر ةةة اوطكرت اوك ادمن مةةةكور ر إوةةةو ةةةي نةةة ا اوه ةةةد ك اوهةةةئ ه اجههةةةك اوةةةد ي الميةةةكظ ةةةئ كر كةةةت اوه ةةةك ي كة اطي اوية ة ك وها ة اوسصكئ ئ إدارم او ار ي اهرح ن ا اوهارر كجك مةت كةي اوه انثكر اوركجكت مةي او ة ار إوةو ةدنك الدرةون اةد كرةكنج إسةه اره ج ت وةدرظ اوهةكةت وهيب ة ك ك ةربت كي آثكرنةك ةئ اوةد ي الميةكظ ةئ اوكر كةتن نةئ ه او ار اوك هك ت اوهيب اور امك ن اوه ارمط م ي او ار نئ: او ار اوطم تي اور امك ك يكي ثص ) الكوارث الطبيعية:

11 كي او ايح ر مكور كي ه ر ق كةةي كيةةكطر او ةة ار د اوكيكطر اوطم تي ر مكوك كي اوها انثةةكر اوسةة م ت اوركجكةةت مرهةةك إوةةو ةةدنك الدرةةوي وةةل كةةي يةةصي ها ةة اوهةكةةت االجهككم ةت االقه ةكد ت اوم ةت ه سة ي اواةةدرم م ةو درهةك االسةه داد وهةك وكجكمهههةةكن كةةك ي كوم ةةت اوايةةك ك او رجةةت اوكرهمطةةت مةة دارم او ةة ار إم ار نةةك يةةكي اوب ةةي اويةةككين ةةئ نةة ا او ةةددي ةةئ كر كةةت اوه ةةك ي اوسةةصكئ قةةد هةة ةةو اوهار ةةر مكهيةةك اوهةةدام ر اوهكو ةةت م ةةو او د او طرئ م و كسه كر كت اوه ك ي اوسصكئ م و او د اود وئ كةي جةي اوها ة مة ي كي كي كيكطر او ار : إدارم اوكيكطر اوها كي ك اطي اوي اوهةكةت: إي اوهةدم ر اوب ةةكي و ةة ي او ةةك ةة ي مر ةة ار كسةكك ةةئ ه د ةد كيةةكطر او ة ار اوكيططك و ها كي ك اطي اوي اوهةكةةت اوكيةكطري اوهكو ت وه س ي هدم ر اوة ي او ك ئ ك اجهت كيكطر او ار : ةةئ هرب ةة ةئ مكمهكةكد اوكرهج ةك ك ت س كسك طر ت ك ت هي يكي و كههك اوهيب كةي انثةكري م ةو رطةكت سة ي امهكةكد ارهاةكي اوس كسةك كةي االسةهجكمت و ة ار إوةو اوهيب ة كةي آثكرنةكي وةل كي جي إرسكظ ثاك ت او قك ت إمةةداد إطةةك ار هيطةةة ط دامكةةت )إطةةةكر طرةةئ ودارم كيةةكطر او ةةة ار ي يطةةت طر ةةةت ودارم او ةةةة ار ) وهب ةةةةةي اوهره مةةةةةك اويك ةةةةةت مكوس كسةةةةك اوهرب ةةةةةت وه د ةةةةةد كسةةةةةر و ك او ا ار رنك كي اوجهةك اوك ر ةت اليةر ي وه د ةد ال و ةك كةي جةي اوهيب ة كةي آثكر او ار إرةةكظ وجةكي كوةت ودارم او ة ار كج ةي وجةكي و هرسة ت ية اوس كسةك ي هكثةي هةك اوجهةةةك اوك ر ةةةت اور سةةة تي مكةةةك هةةةك او كةةةت ال سةةةكط ال كد ك ةةةت اوكجهكةةة اوكةةةدرئ اوكر كك اود و ت اواطكع اويك سةك ي اومةص ن ه ة ي ي هةدمكهك ن ةك كركسةمت م و اوكسه ك او طر ت اوجه ت اوك ةت و ةئ هيةط مكهكةت ك ار ة االه ةكي و ية اوس كسك هرب نك وها مكهك اوس رهكرت و جكي اوهرس ت ية هرب ة اويطةط اويك ةت مها ة كيةكطر او ة ار ي هةةكيي كةي جك ةت كة ر يةر ي ي ي ار ط كيكطر او ار مه ص كر اةتي امةداد ية ار ط اوكيةكطر وه د ةد كرةكطت اوكيةةةكطر او ككةةةتي ارةةةةكظ قكمةةةدم م كرةةةك و ةةة ار كر اةةةت مه ةةةي و ةةةر االقه كد ت اوم ت ئ كيه كركطت اومصد إدككر االرةتكال اوكه ات م دارم كيكطر او ار االجهككم ةةةت ةئ اوهيطة ط اوركةك ئ اوة طرئي وةل كةةةي جةةةي ه ةةة اومرةةةكظ ال ثةةةر ككرةةةك و كمةةةكرئ اومرةةةو اوه ه ةةةت هطم ةةةت كيطةةةط اسةةةهتصي 11

12 ال اريئ وها ا هككو ت ه رب اوكسه طرك اومةر ت اومرةو اوه ه ةت و كيةكطر اديةكي ر ةةةك راةةةي اوكيةةةكطر كةةةي يةةةصي هةةة ك ي اومرةةةو اوه ه ةةةت او مةةةر اوك ار ةةةت او رجةةةتي ةةة ا اورةكطك اوكجهك ت اوكره م م و اوهيب ةةئ كي آثكر او ار هةةج اوةة ا ار اوةد ا ر ا او ةة ت م ةةو ية كسةة وت اوهيب ةة كةي كيةةكطر او ةة ار ةة ب انهككككههةةك او كةةي مكوهةةكوئ م ةةو إ ةةصح كرهج كههةةك ومةة ار اوه ةةك اودارمي مت ت دكج ها كيكطر او ار دا رم كةر ع اوهيب كي آثكرنةكن م سة اوة ا ار ي هرة دا داي ةت و هيب ة كةي آثةكر او ة ار وهاةد اوكسةكمدم اوبر ةت اوص كةت ةئ نة ا اوة ي إرةةةكظ ر ةةك هةةة ك ي إق كةةئ مةة ي اوم ةةةداي اوك ريةةت لرةة اع قطةةةكب هةةة ك ي مةةة ي اوةةةد ي او ةةةت رم اوهةةةئ ه ةةة ر م هةةةك اكه ةةةك او اد اوطم ت اوس م ت ه ة كصظكةةت مك ةت هرب ةة اوسةه اره ج ك اال ه ار ةةت كككث ةةةت كةةي او ةة ار هطةةة ر انثةةةكر اوركجكةةةت مةةةي وةادارم اوم ةةت كةي جةةي اوهيب ةة كةةةي كيةةةكطر او ةةة ار انثةةةكر اوسةةة م ت و هت ةةةر اوكرةةةكيئي كةةةي يةةةصي كك ةةةت اوتكمةةةك اسه ةص هك اوك ارمةةئ كمةةك اوكةةكرتر او هةةي اوكك ةتي رنةةك كةةي اوكةة ارد اليةةر اوكككث ت ه ه إدارم اوك ارد اوكك ةت اوكسةهداكت مطةرت مةدمي كةي يةكرهك ها ة نةدر اوكةكظ مسةمب اوهسةةةرب مةةةد كم ةةةت ر كةةةت اوةةةر امةةةكدم هةةةد ر اوك ةةةكا او يةةةر ت اوكسةةةه ك ت اوك ةةةكا او ةةةركم ت هجك ةةة ك ةةةكا الكطةةةكر اوهر ةةة م ةةةو كةةة ارد كك ةةةت جد ةةةدم )كثةةةي ه ةةةت ك ةةةكا اوم ر( هرب كرهج ك كمه رم هةكر ت كثي اودارم اوكه كك ت و ك ارد اوكك ت االسهتصي اوكسهدا كوةت كةي يةصي امهكةكد و ك ارمئ ال اريئ اورهر ةت اوسةك ت او يةر ت ادارههةك إدارم سةكو ب مةدم كةي يةكرهك إمةكدم اوهةةج ر كك ةت اوهرمةت امهكةكد هره مةةةك اودارم اوكجهك ةةةت ها ةةة مةةةداد اوك اةةةةئ اديةةةكي كةةة ارد مد ةةةت و سةةةب اوةةةر ت امهككد إطك ار ومركظ اواةدرم م ةو اوك اجهةتي كك ةت اسه ةصح اوك ا ةي اوطم ةت اومرةةو اوه ه ةةتي ه كلرهةةكر او ةة اج اوسةةك ت ادكةةكر اقككةت كةةةكر اوهكةةدي ةةئ مك ةةت اودارم اوكسةةةةهداكت وأل اريةةةةئ كةةةةي يةةةةصي هةةةة ر اوبيةةةةكظا اوكبه ةةةةت كك ةةةةت قرةةةة ا او ةةةةر اوطم ت ه ك ي سصكت اوك ار ع كصظكت هت ر اوكركي كةي يةصي امهكةكد ةد اوكرهج ةك اوكه ةددم االيه ك ةك مي طر ت كرهج ك اودارم اوكه كك ت و كركطت اوسك تن ه اوه م ت او ككت اوكةكر ت ئ او كك ت االجهككم ت: 12

13 اوةةةة إي كسةةةةه مئ اوكةةةةةكر ت همةةةةر اي او ةة ار ن كةةك ي ار ةةدا اوةة مئ مكوكيةةكطر مكةة اطي اويةة كةةةةي اوك ةةةةددا اور سةةةة ت و رجةةةةكح ةةةةئ إدارم كيةةةةكطر اوهةكةةةت قةةد وةةد ر مةةك كةةي اوهتكيةةةئ م ةةةو ر ةةة ةةةرد إوةةةو هجكنةةةي كسةةة وت ها ةةة اوكيةةةكطرن كةةةك هيةةةط االجهككم ت و جككمك اوي بت اوهةت مد ر سكسئ ئ ن ا اوة ين ئ ن ا او دد او كك ةةةت ةو مكمهككد اوكرهج ك اوهكو ت م ةو او ة د ي اوة طرئ اوةد وئ وه ة اوه م ةت او ككةت اوكةةكر ت او كك ت االجهككم ت: هر ةة كةةص ه م ةةت مككةةت كره كةةت ةة ي ها ةة ك ددمي كرم ا دم ئ اوسةرت م ةو القةيي ة ي ةه وةلي اوكيةةكطر اوكه اةةت م يطةةكر كيةةكطر م ةو سةم ي اوكثةكيي يةصي او ة او ةةةكوكئ وها ةةة او ةةة ار ي اسةةةههدا مةةةر مةةةدد كك ةةةي كةةةي قطكمةةةك اوكجهكةةة كثةةةي اوكداريي يةةة اوكرسسك اوكهر تي السري ك إمداد ك اد ه ك ت ا ت و ي كجك متن هرب ةةة مةةة اركج ه م ةةةت إ ام ةةةت ه ك ةةةت و ككةةةت اورةةةكي وجك ةةة اوجهةةةك اوك ر ةةةت اليةةةةر ي هيةةةةك ي ك ايةةةة ها ةةةة اوه ك ةةةتن م ةةةةو ر ي نةةةة ا اوس سةةة ت ه ةةةة ي اسةةةةههدا اوس كسةةك م كةةص ه م ةةت يك ةةتي هدام ر اوهيب كي آثكر او ار ن اوكيةةةةكطر كبةةةةكن ثاك ةةةةت اوسةةةةصكت ةةةةئ اوكرةةةةكنج اوكةةة ب ي او ةةةة ك ي ايةةةة ئ وةةل كةةي جةةي اوه ب ةة م ةةو م ةةو كسةةه دكةةج ارةةةتكال إدارم كيةةكطر او ةة ار ةةئ اوهيطةة ط اوركةةك ئ اوةة طرئي هرب رةكطك هرم ت ه سةةةة ي سةةةةمي االمهككدا ي إسه اره ج ك اوه ر م ت هدر م ت وه اواد ار اوبر ت اوسصكت اوةي ت اسةةةةهبكدم اوباةةةة ارظ كةةةةي اوهسةةةةه ص اوهةةةةئ هاةةةةدكهك او طر ت يك اوك ارد اوبر ت رنكن كي يكرهك هرب م اركج اوار ب اوج ت ل ار اوبا ارظي الهيةةك وةةل كةةي جةةي كةةةةك كثةةةةي اواةةةةر ب م اركج و اطكع اويك وها ة اوباةر اوه ةئ المهكةكد هةدام ر ي اوهيب ة سه ئ ها رسمت اوي اوهةكةت ئ ك اجهت يطكر او ار ن همكدي اوك كك اوك كر هط ر اواد ار كةةك مةةر نةة ا اوهار ةةري : كةي ةدم اوباةر ةة ي إمةةداد اواةةد ار كةةي جةةي ها ةة كيةةكطر او ةة ار كةةر سةةه ه ص مك اك و اد ار اوبج ا اوكيكطر او كو تي ر كت وار ار اوكم ر كط رم هط ار ج ةدا اوهيط ط و ط ار هية ي اوك ةدا اوهةةدر ب اوكةةةهرل اوهكةةكر ي اوك دار ةةتن ةةئ نةة ا او ةةددي اوكةدادا ي آو ةك اوهرسة ت اوك كةك او ككةت هة ر ةةو مكمهكةةكد اوكرهج ةةك اوهكو ةةت م و او د ي او طرئ اود وئ وه همكدي اوك كك اوك كر هط ر اواد ار : 13

14 إرةكظ ق امد م كرك طر ت ك ت وه ر اوك كك اوكه ات مكيكطر او ار اج ارظ ه ي وأليطكر اوكيكطر وك اطي اوي اوهةكةت إرةةةةةكظ رةةةةت يمةةةة ارظ وجكةةةة اوك كةةةةك ه ةةةةر بهك ه هةةةةك اجةةةة ارظ ه ةةةة ص و كيةةةةكطر اال ه كجك اواد ار اوهطةةةة ر اوه ةةةةد ويطةةةةت طةةةة ار ك كةةةةت اوه ةةةةك اوا ةةةةك مهةةةةدرمك كره كةةةةت ماةةةةد اجهككمك هرس ا ت او ر م ةو إةة ارل جك ة الطة ار اوك ر ةت ا او ة ت ةئ مك ةت اوهيط ط و طة ار ي ة سةكمد وةل الطة ار اوكةةكر ت م ةو اوةه كةي اوسة ركر نك اوك هك ت وك رت اال ه كجك اواد ار اوبج ا اواك كت إرةةةةةكظ كرهةةةةد وارةةةة ار اوكم ةةةةر كه ةةةةدد االيه ك ةةةةك ويةةةةككي همةةةةكدي اوك كةةةةك مةةةة ي اوبةةكم ي اور سةة يي اوهرب ةة اوكرةةدكج ةةئ مك ةةت اورةة ار اوكم ةةر ممةةر جك ةة اواطكمةةك ن كةةك ي يةةككي إ ةةدار اوسةة طك وارةة ا ار م ةةو او ةة د اوةة طرئ ك ةةدد مةةة ي ايةةح مك جب اواكر ي س س ت اوه كك اويك ت وم اور ار إجةةة ارظ ه ةةةي وجك ةةة ا ه كجةةةك اورةةة ار اوكم ةةةري هتط ةةةت اوكيةةةكطر كةةة اطي اويةةة يةة يطةةت اوبجةة ا او كو ةةتي اوهةكةةةت او اكةةي اوكرسسةةكه ت االجهككم ةةت اواةةد ار طر ةةت كةةي جةةي اوه ةة اوكرهجةةئ لر كةةت اورةة ار اوكم ةةر اوهةةئ هتطةةئ او رك ةةر اوبر ةةت االجهككم ت ر كةةةةت ها ةةةة اوكيةةةةكطر اوكجهك ةةةةت ر كةةةةت اورةةةة ار اوكم ةةةةر كةةةةي يةةةةصي ه د ةةةةد ه ب ةةةة اوكيةةةةكطر ادارم اوطةةةة ار وألجهةةةة م اوك ةةةةت دمةةةة اوهةةةةدرب كسةةةة رو ك ك ر ةةةةت وها ةةةة اويمةة ار اوها د ةةت ةةئ ه ةةك ر ةةك اسةةهيدا اوك ةةكر اوك ةةئ ا ه كجةةك اوك كةةك اور ار ةةي إوةةو ةةي اورةةكيي كةةرم ا ةةدم ةةئ اوسةةرت م ةةو القةةيي مكةة كئ يةة مرةةككج هرمةة االسةهجكمت اوكص كةتي كةي مكوكيةكطر اوهةئ اجه رهةك وه ا ةره ك رةو اورة ا ار وهة م هه ايهمكر ر كةت اورة ار اوكم ةر جي اوا ك سر ك مهدرب ه اوهر ج و مة ي ج د وم ار ةةةك ي سه سةةةي ي هةةةةرل ك ةةةت او طر ةةةتي كيططةةةك اويةةةصظ االسةةةهجكمت او ككةةةتي اوس كي اوك ري ي و كيكطر ه ة قةةد ار اوكرسسةةك اوك ةةت كةةي يةةصي إةة ارل اويمةة ارظ اوك ةة ي ةةئ هةةدام ر هطةة ر ه كةةد م ةةو اوهةةدام ر اوهةةئ ه ةة ي اهيك نةةك كيةةكطر او ةة ار ةة إي ها ةة ي اوكهةةك ار دم ك ار ت اوهةدرب اوك ةت اوهةئ د اوك ئي او كي اك و ول م و إرةكظ م و او سهة ي اوهد اور سئ ل مرككج كسهام ئ كي م اركج مركظ اواد ار 10

15 ي ةم ك ومركظ اواد ار م ي اوكرسسةك ا او ة ت ةئ اوةد ي الميةكظ مت ةت هاكسة اوك كر اويم ار را هك همكدوهك مركظ ةم ت إق ك ت و كيكطر اوكه ةددم كةي جةي إدارم كوةت وكيةكطر او ة ار ي كة إك كر ةت ه د د كجكال اوه ك ي هةكي همةكدي اوك كةك مرةكظ اواةد ار هاكسة اوه ر و ج ةك اومرةو اوه ه ت اوكةهر ت ه اوك ك ر اوكةهر ت إرةةةةةكظ كر ةةةة ودارم او ةةةة ار هةةةةكم وكر كةةةةت اوه ةةةةك ي اوسةةةةصكئ وهةةةة ر ةةةةر اوهةةةةدرب يدكك اوم اومص كي جي هط ر قد ار اود ي الميةكظ ةئ اوكر كةت وهرسة ت االسةةهجكمت و ةة ار ةةئ او قةة اوكركسةةب كةةي يةةصي اوهمةةكدي اوب ةةكي و ك كةةك اوك ةةكر اوكككرسك اوج دم م و او د ي اوق كئ اود وئ ه ةةة اوه ةةةك ي كةةة اوكر كةةةك كه ةةةددم الطةةة ار ي كةةةي يةةةكرهك مرةةةككج الكةةة اوكه ةةةدم اوركةةك ئي ك هةةب الكةة اوكه ةةدم و ةةد كةةي يطةةكر او ةة ار ي اومرةةل او ةةكوكئي اوكرةةت او كوكئ و د كةي او ة ار اور ةكوي وةل كةي جةي اوه م ةت و ة ك ت س كسةك إق ك ةت ال هسةةكب ه ةة اواةةد ار ةةئ كجةةكي إدارم كيةةكطر او ةة ار همةةكدي اوكككرسةةك اوكث ةةو اوةدر يي هة ك ي اوكة ارد اوككو ةت كةي جةي هرب ة اوكةةكر او مةر و رمةو اوه ه ةت متةرب اوهيب كي آثكر او ار ن هرس ت مك ت االسهجكمت و ط ار : ئ و ةةئ هسةةرو هر ةة جهةة د اوراةةك يةةصي كر ةةت كةةك م ةةد او ةة ار هثم ةة ال يةةكع اوطم ةةت او كطب ةت وةد اورةكج يي ه ة ي ية آو ةت هرسة ت كوةتن و ةئ هسةرو ه ة ك ةك ر اوجة دم االسهجكمت اورسكر تي ه ي م و اود ي الميكظ ئ كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ ي ه ةدد كمكد هةةةك اوه ج ه ةةةت او طر ةةةت اويك ةةةت مكالسةةةهجكمت و ةةة ار اسةةةهردا إوةةةو اوك ةةةك ر اود و ةةةت ا او ةة ت ةة ا إوةةو اواةة اليصق ةةت و ةةد ي اوسةةصكئن مةةص م م ةةو وةةلي جةةب يةة آو ةةك يك ت و هرس ت االسهجكمت كي جي هدم ر كي و ار ن ئ ن ا او ةددي كةي جةي ه ة اواةةةدرم م ةةةو االسةةةهجكمت ها ةةةت اوه ةةةك ي يةةةصي كوةةةت اوطةةة ار ي هاةةةرح اهيةةةك اوهةةةدام ر اوهكو ةةةت وكجك مت كر كت اوه ك ي اوسصكئ: إرةةكظ آو ةك كةي جةي اوه د ةد اوسةر وص ه كجةك اوك دار ةت اوكة ارد او طر ةت وه م ةت ه ةل اال ه كجك يصي او د إرةةةكظ قكمةةدم اوكبكج و ط ار م كرةةك و اةةد ار اوكهك ةةت كو ةةك ةةئ كجةةكي االسةةهجكمت و طةة ار وةةد كيه ةة اوم ةداي اوسةةصك تي اوهةئ ك ةةي ه م ههةةك ورةةرنك ةةئ م ةداي يةةر كةةي م ةداي اوكر كةةت ةةئ 10

16 قك او ار ي كثي اواد ار ئ كجكي اوم اوراك ك ك ت او ار تي ه ر كصج اوط ار ي ك ك ت الك ارب ها اال ه كجك اوطكرت رنكنن ه ة اوه ةك ي مة ي اوم ةداي اوسةصك ت وهطة ر اوهيطة ط اوسةه اره جئ كةي جةي االسةه داد االسةةةةهجكمت وهرسةةةة ت يةةةةي ويةةةةدكك اورمك ةةةةت او ةةةة ت اوطكرةةةةت ك ارقمةةةةت كرةةةة هبةةةةةئ الكةةة ارب يةةةصي او ةةةر اوطكرةةةتي ويةةةككي اوهاةةةد اوب ةةةكي ويةةةدكك اورمك ةةةت او ةةة ت اوطكرت ه س ي مك ت إدارم اوك كك ه ي يدكك اورمك ت او ت اوطكرت ه ةة اوه ةةك ي مةة ي اوم ةةداي اوسةةصك ت و هيب ةة كةةي ةةدم اوهجةةرم اوركجكةةت مةةي ال كةةك ي ول كي يصي هط ر اواد ار اوك ةت او طر ةت كة امهكةكد إسةه اره ج ك كوةت وها ة اوكيكطر االسه داد و ر اوطكرت ه س ي ر م و اورك ي ه ةةةةك اوسةةةةه اره ج ك اوب كوةةةةت و ج سةةةةه ك اوطةةةة ار اوه ا ةةةةي وهرب ةةةة نك يةةةةصي كوةةةةت اوط ار ي آو ت و هرس ت ئ او كال اوطكرت ئ إطكر كر كت اوه ك ي اوسصكئ: ك ةةي إرةةةكظ آو ةةت و هرسةة ت ةةئ او ةةر اوطكرةةت ةةئ إطةةكر كر كةةت اوه ةةك ي اوسةةصكئي وةةل كةةي جةةي هرسةة ت اوجهةة د او كث ةةت مةة ي اوةةد ي الميةةكظن سةةهي ت نةة ا انو ةةت ةةئ اومدا ةةةةةتي اسةةةةةهردا إوةةةةةو إمصرةةةةةك اوةةةةةد ي الميةةةةةكظي هجك ةةةةةك كةةةةةي ال ةةةةة ي )هجه ةةةةة ا ي ك بةةة يننن ) كةةةةي جةةةةي االرهةةةةةكر اوبةةةة ر جةةة ظ كةةةةي هةةةةديي كةةةةةهرل وكر كةةةةت اوه ةةةةك ي اوسةةصكئن كةةك سهسةةهي مك ةةت هرسةة ت اوجهةة د او كث ةةت كةةي يةةصي كصظكةةت اال ه كجةةك اوك دار ةةت كةة اواةةد ار اوكهك ةةت كةةي اوهجك ةةك اوط م ةةت وأل ةة ين ةةئ او ةةر اوطكرةةت سةةة ط ب كةةةي اوةةةد ي الميةةةكظ ي ههطةةة ع م يةةة ه ةةةل اوكةةة ارد ه ةةة اوط ةةةب وبك ةةةدم آو ةةةت كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ و هرسة ت ةئ او ةر اوطكرةتن كةك سة ي م سة نة ا انو ةت ك ا وت رةكطهك جرمك م و جرب ك ك هب الك اوكه دم وهرسة ت اوةةر ي اورسةكر تي وةدم ر ةك اوكجك مةك اوهرسة ائ وهسةه ي مك ةت هرسة ت رةةطت كيه ة اوكرسسةك او ةكال او كث ت هاد اويدكك ن كك ي كي ةة رهك ي ه ة اوك ةك ر اود و ةت و جة دم اوكسةكظوت دايي كجك مت كر كت اوه ك ي اوسصكئن إرةةةةكظ ةةةرد ت كر كةةةت اوه ةةةك ي اوسةةةصكئ وصسةةةهجكمت و ةةةكال اوطكرةةةت اوه ةةةك ئ كةةةي آثكرنةةك: ك ةةي إرةةةكظ نةة ا او ةةرد ت وهرسةة ت اوجهةة د او كث ةةت مةة ي اوةةد ي الميةةكظ ةةئ اوكر كتي س ك ي كةي هاةد اوك ةد كةي اوكسةكمدم اورسةكر ت ةئ او قة اوكركسةب مكواةدر اوكركسةةب و كهيةةرري كةةي او ةة ار اوطم ةةت اور امةةك اوكسةة تن سةة ي مكثكمةةت آو ةةت ا ه كط ةت كةةهر ت كي ةت وهاةد كة اي وكةدد ق ة رم الجةي و م ةداي اوكةةكر تي كمكةةرم م د ي او كرثتن طماك ومرةككج او كةي او ةةر وكر كةت اوه ةك ي اوسةصكئي ة ي نة ا 10

17 او ةةةرد ت س سةةةكمد اوم ةةةداي اوكهيةةةررم كةةةي ه ةةةل او ةةة ار م ةةةو إمةةةكدم مرةةةكظ كي ركههةةةك اال ه كط تن كةك سة اد اوكسةكمدم و ةد ي الميةكظ كةي جةي إمةكدم اوه ن ةي اومرةكظن نةئ كسةةكمدم ك ةةي ي ههيةةكي ك رةةك قر يةةك ي سةةب او يةة االقه ةةكد و م ةةد اوكسةةهب د اك ول و ج جه د اوه ك ئ اسه ةك إك كر ت هط ر آو ك ككو ت يك ت ك ي و مرل اوسصكئ و هرك ت هرب نك ج ظ كةةي إسةةه اره ج كه اوهك ةةت ودارم كيةةكطر او ةة ار ن ك ةةي ي هةةةكي انو ةةك اوهك ةةت اوها د ت ا كر اك يك ك وأل يكع اوهةت ئ اود ي الميكظ م ةة إك كر ةةت هطةة ر آو ةةةك هك ةةت كمه ةةرم ك ةةي و ةةةد ي الميةةكظ هرب ةة نك جةة ظ كةةةي إسةةه اره ج كههك اوهك ةةت ق ةة رم الجةةي ودارم او ةة ار ن ك ةةي ي هةةةكي آو ةةك كةةي قم ةةي اوهك ةةي اوسةة كد و كيةةكطري اوهجك ةةك اوق ك ةةت وهةة ك ي او ةة ار اوكرةر اوهةة ك ي م ةةو سةةكي ه ةة كم ةةت ةةركد ت اوهيةةككي وكسةةكمدم اوباةة ارظ اوكجهك ةةك اويةة بت م ةةو اوه ةةك ئي إ ةدا هط ر قد ارههك اوهةت تي الس كك مكورسمت و كهيرر ي كي او ار اوطم ت اور امك اوسةةةةر و ةةةةر ر كةةت إق ك ةةت وصسةةهجكمت و ةة ار كةة كجةكال ه ةةك ي ك هك ةةتي مكةةك هةةك اوها ةة اوطكرةةةةت االرهةةةةةكر اوق كةةةةئ و ك ةةةةدا اوبةةةةرتي آو ةةةةك اوهرسةةةة ت كةةةة اوكر كك اود و تي اودارم اوكةهر ت و ك كك اويك ت مكوط ار )كي رب ول ( هسةةةه ي ا اوةةةةر ك مةةة ي اوق ك ةةةت ومرةةةكظ اواةةةد ار اواطرةةةت ةةةئ كجةةةكي االسةةةهجكمت و ةةة ار اوه ك ئ اوكم ر كي آثكرنك ( كي س رب ول ( يةةة هيطةةة ط كةةةةهرل و ةةةر اوطكر ةةةت وأل ةةةدا اور سةةةك اوك هك ةةةت ماب كرثت طم ت ج ارظ كت كي ر اورسكي )كي رب ن ا ( اوه ك ي ئ اوه د او ر و ت او ا ت اوربس ت )كي س رب ن ا ( ةةةئ اوكسةةةهاميي اواك م و سكي ر ع اوجري االسةهجكمت وة رةةكطك دمة اوه ك ئ اوكسهدا : ه وةة ن كوكر ةةت اوهةةئ ه اةةب كةةرح اوبر ةةت وهت ةةر اوكجهكةة إي اوه ةةك ئ كةةي آثةةكر او ةة ار اوهةدام ر و ةدا ه ة ال كةي جةي إمةكدم او ار ه ر س كقك س كس ك دامكةك الهيةك اواة ار ار اوهةكةةةت اوكيةةكطر اوايةةكظ كةة اطي اويةة ثةةر كر رةةت كةةي يةةصي ها ةة مرةةكظ كجهكةة م ةةو السةةمكب او ككرةةةتن مةةدظا مهيطةةة ط اوه ةةك ئ اوكم ةةر ارههةةةكظ م ك ةةت اوهرب ةةة ي المةةد و ةةةد ي سكسة ت ةئ اوه ةك ئ كةي او ة ار يةصي اوكر ةت الميةكظ ةئ اوكر كةت كةي ك ارمةكم يطة ا او كرثةةتن ه همةةر هةةدام ر اوه ةةك ئ اوكم ةةر كسةةكت وهبةةكد اوهةة ث ار اوجكرم ةةت اوهةةئ ه ةةئ ةةد 11

18 و كرثتن ئ ن ا او ةددي و ةئ هسةرو إدارم مك ةك اوه ةك ئ االرهاةكوئ اوكسةهدا إدارم كوةت اسهتصي اوبر ت و ه ئ مادر مر كي اوكر رت م د او كرثت و مكهيك اوهدام ر اوهكو ت: ه ةةة اوه ةةةك ي مةةة ي اوم ةةةداي اوسةةةصك ت وكسةةةكمدم اوم ةةةداي اوهةةةئ هبهاةةةر و اةةةدرم م ةةةو ها ةةة الي ارر اال ه كجك يصي كر ت كك م د او مك ك اوه ك ئ ار اوهئ هبهار وآلو ك اوكرسسة ت ودارم دم مك ت هط ر اواد ار اوكرسس ت اوبر ت ود اوم داي اوهئ هه ك و كي او ار ي ول كي يصي اوا ك مرةكطك كيه بت ئ كجكي مركظ اواد ار اوه ك ي م و ك كوجت اال ه كجك اوككو ت و م داي اوكهيررم كةي او ة ار اوكم ةةرن ةة إرةة ك ةةي ك كوجةةت اوبجةةة ا كةي جةي ه ك هةك اوكرهج ةةت كةةي يةةصي ه ةة اوه ةةك ي اوبرةةةئ همةةكدي اوك ةةكر مةة ي اوةةد ي الميةةكظ ةةئ اوكر كةةتي رةة مكوك ةةكي ةة ول هطةة ر آو ةةك ككو ت كمه رم وك كوجت اوبج ا ئ اوك ارد اوه ةةك او ةة ر اوةةدق ت و ك ةةت االرهاةةكي كةةي كر ةةت او كثةةت إوةةو كر ةةت اوه ةةك ئ هةةو ههسرو ك كوجت سمكب اوي اوهةكةت إقككةةت ةةة ار ت كةة مرةةككج الكةة اوكه ةةدم اوركةةك ئ اوةة همةةر او كوةةت او ار ةةدم وةةد الكةة اوكه ةةةةدم و ه ةةةةك ئ اوه ةةةةك ئ اوكم ةةةةري وهطةةةة ر قةةةةد ار الككرةةةةت او ككةةةةت وكر كةةةةت اوه ةةةةك ي اوسصكئ د وهك الميكظ ئ كجكي اوه ك ئ كي آثكر او ار اور امك ن ازعات : الن 3.2 هة ي اور امك مد رنك او ا ت اور س ت دايي اود ي الميةكظ اوةةةد ي قةةةد مكرةةة ي مةةةة ي ةئ اوكر كةتن تكوم ةت نة ا مةةةقيري كةةةي اور امةةةك ن قةةةد ا داد اور امةةةك اوكسةةة ت مةةة ي اوةةةد ي الميةةكظ ةةئ اوكر كةةتن كةةك سةةما اوةةةكرم يةةكي نةة ا اوهار ةةري طماةةك وكرةةةر اور امةةك و ةةك 2412 ي ي د كي )04( د وت كي اود ي الميكظ ئ اوكر كت كهيررم كةي اور امةك ن ية إوو ولي ر كي النك ت مك كي ك ارمكم اوركةك ر اوكهت ةرم و رة اعي ةو سةم ي اوكثةكيي كوةت اورم ة او رمةةةئ و ر امةةةك اوركةةةةة ت اوك ه كةةةت اوكرهمطةةةةت مةةةكوك ارد اوطم ةةةت مةةةةكو ر اوكركي ةةةت اواكسةةةة ت اوركجكت مي هت ر اوكركين ئ ن ا او دد اهرح ن ا اوهار ةر اهيةك اوهةدام ر اوهكو ةت م ةو او ة د اوة طرئ م ةو كسةه و كال اور اعن ه ي اور اع آو ك اور ار اوكم ر: كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ م ةو او ة د اوةد وئ كةي جةي اوهةدم ر اوب ةكي 13

19 ك إي ه ةةي اورةة اع ر كةةت االسةةهجكمت اوكم ةةرم هةةدم مك ةةت اهيةةك اواةة ار ار اوسةةد دم ةة ي ب ةةت ك كوجت اور امك او ر بت ك كوجت كوتن م ي ه ي اوا ك مكك ئ: إجةةة ارظ ه ةةةي و رةةة اع م ةةةو او ةةة د ي اوق كةةةئ اوةةة طرئ كةةةي جةةةي مةةةرب هةةة مكةةةت وكسةممك اورة اعي ك ر ةك اوسةص ي الطة ار اوك ر ةتي اوايةك ك اور سة تي د ركك ةك اورةة اعي اوكسةةكمدم م ةةو ه د ةةد راةةكط او وةة ر اوبةةر وةةدم ةةر ه د ةةد اوسةة ركر نك اوك ه كتي مركجت اوطكر ه د د ال و ك اوسه اره ج ت ه ة اوه ةةك ي كةة اوكرسسةةك اود و ةةتي كثةةي مرةككج الكةة اوكه ةةدم اوركةةك ئي كةةي يةةصي كر كةت اوه ةةك ي اوسةةصكئي وصسةةهبكدم كةةي يم ارهة ةةئ ه د ةةد يةةي اوكككرسةةك هطةة ر اواد ار اوك ارد اوص كتي ي إطكر وها ة اوكيةكطر اوك هك ةت ةر اورهة ب مكوسة اوهرك تي ه د د م ب اوكاك ي الندا اويك ت او ك ت ئ ن ا او دد هطةة ر ر كةةت وارةة ار اوكم ةةر هسةةهرد إوةةو اوه ر و ج ةةك اوجد ةةدمي كثةةي اوه ر و ج ةةك اوكرها ةةت سك ي اومص االجهككم ت وجك اوك كك انر ت الهيك هدام ر قك ت يد ر اع ك ه او قة عي االسةهبكدم ة ول كةي ر كةت اورة ار اوكم ةر اوك جة دم و كيةكطر اوطم ةتي اوهةئ ي ول اسهيداكهك ةكوت اورة امك ةئ م و ال دم اوق ك ت او طر ت اوك ت هطةة ر االسةةهجكمت اوكم ةةرم اواةةدرم م ةةو رد اوب ةةي م ةةو او ةة د اوق كةةئ م ةةو كسةةه كر كةت اوه ةك ي اوسةصكئ م ةو او ة د اوةد وئ وك كوجةت اور امةك اوا ةت اوك هك ةت كةي يصي ك ر ت اوكيكطر جك اوم كرك ها كهك او كةي كة ةةر كظ إركةك ي ر سة ي وهطة ر كاكرمةت كه ا رةت و هيب ة كةي م اكةي اويطةر وك كوجت السمكب او ا ا ةت اوهةئ ه ةرل اور امةك او ر بةتي وةل كةي يةصي إقككةت او ة ار م ي اوجهك اوك ر ت اوكه ددم ي اومرو اوه ه ت و سص ن مركظ اواد ار اوكرسس ت و سص كي جي درظ اور امك : كةةك رد سةةكماك ةةئ نةة ا اوهار ةةري ه هةةكر اوم ةةداي إوةةو يكةةي كجك مةةك كةةي اواةةد ار و ةةصي اوسص اودا )1( )2( )3( اوهرك ت اوكسهداكت ئ ي م ت سر ت اوهت ر نئ: جةةةة د ر كةةةةت هيةةةةكي ةةةةةك و ت مك ةةةةت هةةةةدم ر اوةةةةة ي او ةةةةك ي همةةةةر هةةةةك اوك اطرةةةة ي اوكجك مك ربسه كهسك مس كدم اواكر ي االقه كد ي ئ ر االسةهبكدم كةي اود وةتي السة كك كةك ه ةت كرهةك يككي كرح او االمه ار مكو ا ت السكس ت و ك ت اوك اطر ي د ركك هك هط ر اسهيدا آو ك كهك ار دا كت و هس ت اوس ك ت و ر امك ال كك اوكه ررم 19

20 )0( )0( إدارم اوك ار ي االرهاكو ةت م ب ةت ةةك و ت كوةت م ةو سةكي اوه ا ةت او ةك ي مكةك ةئ وةل او ك ت االرهاكو تي او وهدم ر اوة ي او ك يصي ك ار ي كك م د اور امك هطةة ر اوهككسةةل االجهكةةكمئ مةة ي جككمةةك سكسةةئ كةةي يةةصي اوهرم ةةت او ةة ار اوك ةة يي ت كك م رهك كي يصي هاكس اوا كتن كجهك ةةك االسةةهاطكب اوكراسةةكتي مةةة ي مةةي طر ةةت اورةةةكط االقه ةةكد اوةة إال ي ثكةةت كجةةت ويةةط سكسةةئ وك ر ةةت ر م ةةت اواةةد ار اوكط مةةت ر م ةةت اواةةد ار اوك جةة دم سةةةةة بك ( م ةةةةةو سةةةةةم ي اوكثةةةةةةكي مكورسةةةةةمت وهكةةةةة ي اور امةةةةةةك ي او سةةةةةكطتي اوه ةةةةةيي اوهككسةةةةةةل االجهكةكمئي اومرةو السكسة ت و سةص ي ر كةت اورة ار اوكم ةري او ة ار و مكك ئ: إج ارظ ها دم: ومركظ اواةد ار اوق ك ةت او طر ةت وةدرظ اور امةك رنةك ننن(ن ها ة اال ه كجةك ي كةي م ة ي جةي ه د ةةد اوبجةة ا ال و ةةك ةة ا اواةةد ار اوكهك ةةت وك كوجةةت اور امةةك ي وةةل م ةةو ثصثةةت اوم ت اوك اه ت ( : اوس كسك ي اوهةر ك ي اوهره مك اوكرسس ت رنكننن( اوكسةةةةةه اوهر كةةةةةئ ( : اوسةةةةةه اره ج ك ي اوجةةةةة ارظا ي اوطةةةةةك ار اوك جةةةةة دم وهك ي اوكر كت كي اوا ك م ك هك( اوكسةةةةه اوبةةةةرد ( اوكه ةةةةت مكوكهةةةةك ار اوك ةةةةكر كةةةةي يةةةةصي اوه ةةةة اورسةةةةكئ اوه ن ي اوهدر بي إيك ت إوو ك ر ير ( اسةةةهركدا إوةةةو رهةةةك ج اوها ةةة اوق كةةةئ اوةةة طرئ واةةةد ار درظ اور امةةةك ي ةةةو مهراةةة ح ةة ك ت إسةةه اره ج ت إق ك ةةت طر ةةت وهطةة ر اواةةد ار ةةئ كجةةكي درظ اور امةةك يطةةت مكي كي يصي امهككد كاكرمت هةكر ت كرهجةت رهةك ج هرب ة إطةك ار اورة اع مت ةت ه سة ي اوهةدام ر اوكسةهام ت اسةهيص مكورسمت و هدام ر اوكسهام ت اوةدر ي يةة ر كةةت طر ةةت اق ك ةةت م ةةو ةة د كر كةةت اوه ةةك ي اوسةةصكئ ويةةككي اوهةةدم ر اوةككي و ة ي او ك اهك ت اوبر اوكه ك ةت و ة ي إوةو اود وةتي يك ةت كةك ه ةت م ةة اواةةكر ي االقه ةةةكد االمهةة ار وهدم ر اوة ي او ك ن مةةةكو ا ت السكسةة ت و كةة اطر ي كةةةي يةةصي آو ةةةك ي آو ك دا كت طر ت م و د كر كت اوه ةك ي اوسةصكئ م ةو اوكسةه اوةد وئ ارسكظ سةكي كهة ي و كهةك ار وصره ةك م هةك مت ةت االسةهجكمت و ر امةك اوهككسل االجهككمئ مي جككمك االسهاطكبن يةهك ومرةكظ 24

21 اوهرس ت ه م ت اوك ارد و كهيرر ي كي اور امك : هةكر الةةةيك اوكهيةةرر ي إوةةو اوةةدم وهة و ي او ةة كب اواك كةةت اوهةةئ هةة اجهه اسةةهرجكع ك ةةةكدر سةةةب م ةةةةه ن هاةةةد اوكسةةةكمدم ةةةر او ك ةةةت قةةةد ةةة ر ا ةةةك مةةةةر تي كةةةك ي الرةطت ر اوكرسات قد ه ي كيرم مجهة د اوه ةك ئ اوكم ةر مرةكظ اوسة مرةكظ اود وةتن ةئ ن ا او ددي و مكهيك اوهدام ر اوهكو ت: يةةة م كرةةةك سكسةةة ت طر ةةةت كةةةي جةةةي اوسةةة اوهةةةئ هسةةةهيد قو ةةةك و جهةةةك اوك ر ةةةت اوكه ةددم وهة ك ي مك ةت اوهرسة ت مةي طر ةت او ة ار اوه ةك ي اوهةةك ر )كثةي وجةكي سةص ك تي س رهكر ك اوس ي إرةةةةكظ ةةةةم ت كةةةي او سةةةطكظ اوةةةداي اوكجهك ت كي جي او سكطت اوهبك ب كركمر كرهد ك طر ت ومركظ اوس رنك( ي اوهةةةئ ال رةةةو مرهةةةك ومرةةةكظ اوثاةةةت ه ةةة اواةةةد ار إرةكظ ك ار د إق ك ت طر ت ودرظ اور امك مككي او ر ور د اور اع هاةد اوكككرسةت اوكسهكدم كي الدوت هةج اوةر ك ك ك ك ر ي سهط ي او كةي م ةو ر ة م و اور امك م ب ت جككم ت كثةي ن ك ةي الكة اوكه ةدم ومرةكظ اوسة آو كههكةك اويك ةةت مكالسةةها ارر اور ةةك ال ر اةةئ و سةة اوس كس ت اوة ار ت او كوك ت كي جي درظ اور امك اوكس تن بناء السلم والتعافي خالل مرحلة ما بعد الن ازعات: اسهركدا إوو مرككج او كي او ةر ي ي هةةكر ئ وةدم اوسة و هت ةب االه ةكد ال ر مةئ الكةةي كجك مةةت انسةة كي الكر ةةت ه ي م و كر كت اوه ك ي اوسصكئ ي ه جه د درظ اور امةةك ي مرةةكظ اوثاةةتي بةة اوسةةص ي ةةب اور امةةك امةةكدم اوه ن ةةةي ةةةئ كر ةةت كةةك م ةةد اور امك و د ي الميكظ ئ كر كت اوه ك ي اوسصكئي ا ئ كال اورة اع اوهةئ هةةهرل هةةةك اوكجهك ةةةك اوكسةةة كتن إال رةةة ه ةةة ر م ةةةو كر كةةةت اوه ةةةك ي اوسةةةصكئ م ةةةو اوكجهكةةة اوةةد وئ اسةةهمداي اوهك ةةل او ةةرر اوةةد ر اوا ةةكد اوةة جةةب ي هط ةة مةة ةةي د ي كةةي اوةةد ي الميةةةكظ كةةةي جةةةي ها ةةة اور امةةةك او ر بةةةت درهةةةك جةةةب هاةةةد اوه اكةةةك س كسةةة ت م ةةةو او د او طرئ االوه ا ول مه ر اوكة ارد اوككو ةت اوص كةتي ك ةي ه ا ةت وةل كةي يةصي إقككةةةت اوه ةةةك ي كةةة اوكرسسةةةك اوق ك ةةةت مت ةةةت هك ةةة ي ميةةةكظ اوكر كةةةت كةةةي االسةةةهبكدم كةةةي اويم ار اوك ثات ط مهك م ب بةت ككرهجةتن جي ب اور امك مركظ اوس : ةو مكهيةك اوهةدام ر اوهكو ةت وم ةداي اوكر كةت كةي 21

22 ه ةة إرةةكظ كرةكمر طر ةت ودارم االرهاةكي االجهكةكمئ اوس كسةئ االقه ةكد كةي يةصي ه ة او ة ار مة ي اوبةكم ي اوكه ةدد ي اةة ارل اوبةكم ي اوكهكة ي هةةج اوكركقةةك اوكسةهداكت كك م ره كي جي مركظ اوثات ه ا ت ه ا ت مك إرةةكظ كرةكمر كر كةت و مكةكظ اوةد ر ي ي ال و ك اوركك ت اوةة يي وةل ةئ إطةكر اوجهة د اوككرهجةت وبةب اور امك ي ا وجكي اوس اوق ك ت م و كسةه اوكاكط ةك ي آو ةك كص كةت مت ةت ك كوجت اور امك اود رت م و ال اريئ اوك ا رد اوطم ت يةةة آو ةةةك وبةةةب اور امةةةك وك كوجةةةت سةةةمكب او رةةة اوكه ةةةررم اورةةةدرمي م ةةةو او ةةة د اوك ئ م رم اوه ا ت اوكجهك ئ او ةك ةئ ان ارظ ة ي و ةك هةدم ر اوةة ي او ةك اوهةئ قةةةد هرطةةة م ةةةو كجك مةةةت م ةةةرم كةةةي ال ةةةكر الكةةةر اوةةة ةةة ي مكوهةةةكوئي اواةةةدرم م ةةةو ك اجهت اوهطر ي الس كك ئ كوت اليطكر اوطك ب ت ه ةةة د ر اوكةةةر م اوكجهكةةة اوكةةةدرئ ةةةئ ي طرت و ك ت هةكر ت ئ مركظ اوس هرسةةة اوسةةة يةةةصي كر ةةةت كةةةك م ةةةد اور امةةةك د ر كر كت اوه ك ي اوسصكئ ئ كجكي درظ اور امك ي مركظ اوثاةتي بة اوسة ي ه ةي اورة اعي امةكدم اوه ن ةي يةصي كر ةت كةةك م ةد اور امةك ةئ اوةد ي الميةكظ ةةئ اوكر كتي ول يصي ر اور اع اوهئ هه رط هك اوكجهك ك اوسصك ت الوجه المتداخل بين الكوارث والن ازعات: كةةةةةك سةةةةةمت إ يةةةةةكح وةةةةةل ةةةةةئ نةةةةة ا اوهار ةةةةةري ةةةةةه اوهطةةةةةرت م ةةةةةو ر ةةةةة كرب ةةةةةي واسه اره ج ك اوس كسك اوهدام ر اويك ةت مة دارم كيةكطر او ة ار درظ اور امةك مرةةةكظ اوسةةة ن هبهاةةةةر واقرةةةكع اوةةةةص مةةةة ي او ةةةكال اوطكر ةةةةت اوك اةةةدم اوكدم كةةةةت مكوم اوثم ه ت وترب اوا ك مهديص كوتن مكورسمت و هدام ر اوكردكجت اويك ةت مةكوط ار اوك اةدمي سةه الكةر ه ة اوم ة اوةه همةكدي اوك ةكر اويمة ار اوكسةةةكظوتن ميةةةص وةةةلي ةةة ي او ةةةمتت اوك اةةةدم وأل يةةةكع قةةةد هةةةرثر سةةة مك م ةةةو ت هةةديي ك ةة ي ه ةة ي اوتك ةةةت كرةة ها ةة اوكيةةكطر درظ ر امةةك ك رةةةتي م ر اط م و جكرب ا د كي او صقت اوكه ارمطتن م ي جب ي هسههد اوهديص ها كيكطر او ار اوطم ت كيكطر اور امك م و د س اظن ةةئ نةة ا او ةةددي اهةةرح نةة ا اوهار ةةر اهيةةك اوهةةدام ر اوهكو ةةت م ةةو او ةة د اوةة طرئ م ةةو كسه كر كت اوه ك ي اوسصكئ م و او د اود وئ كي جي اوهدم ر اوب كي وأل يكع اوهئ هه اكي هك او ار اور امك ن

23 إدارم اوكيكطر ها اوي اوهةكةت: إي اوترب اوكه يو كي إدارم اوكيكطر إدارم ها ة اوية اوهةكةةت نة هة اوكيةكطر مرةكظ اواةةةد ار اوص كةةةت كةةةي جةةةي اودارم اوب كوةةةت و ةةةي رةةة اع اوطةةة ار اوك هك ةةةت اوهيطةةة ط اوك ةةة و ك ار ةةي االرهاكو ةةتي مةةدظا كةةي كر ةةت االسةةهجكمت ارههةةكظ مكر ةةت اوه ةةك ئ اوكسةةهدا ن مكهيك اوهدام ر اوهكو ت مكورسمت و د ي الميكظ ئ كر كت اوه ةك ي اوسةصكئ وه سة ي كسةه اوكيكطر اوها كي اوي اوهةكةت مردكك ه اكي د او ار اور امك : هة ك ي اهيةك هةدام ر يك ةت ةئ كجةكال ك ةددم ه ة ي مريةت و ة ار ه ي م و سم ي اوكثكيي هسةه ي او كريبيت اوه بت وبك دم ثر اوركي ي بك نةكةت رمتةئ ي ةةو اور امةك ي ة ي ة ي م ةو ك ةكدر او ة و او كةي هة ر اوه ك رةك ارمةوي مرةد ية كيططةك اوطة ار ي االسةهجكمت و ر امةك ي ة ي ةه ي م ةو سم ي اوكثكيي ه ر كصج كجكر ت يصي اور امك ي ئ كي د طم تن كرثت جة ارظ يطةكر هةج الميكظ م و اوهر م و اوهاد اوكر و يدكك السكس ت مكةك هةك اوه ة اورمك ةةت او ةة ت اومر ةةك السكسةة ت و ك ةةت اوكةة اطر يي وةةل متةةرب ها ةة ادارم ر امك مر بت ك هك ت ها اوهةكةةةت هةةةةةج الر كةةةةت اوس كسةةةة ت اوةةةةةكك ت اوةةةةةبك ت اوكسةةةةر وتي م ةةةةو درظ اور امةةةةك او ر بةةةةت كيكطر او ار اوطم ت ه قدرم كك اود ي الميكظ ئ كر كت اوه ك ي اوسصكئ م ةو إدكةكر الق ةك او رق ةةت او ت ةةت اود ر ةةت اوكجهك ةةك او ك كي يصي إسككع هه هكث ه اوك ةةت اور ب ةةت اورك ةةت يككي دم ها كك كيكطر او ار مه ي و ر امك أعمال اإلغاثة واعادة التأهيل أثناء الكوارث: إي اور امةك سةةةا ط قه ةةةو جر ةةةو ي رةةةك ةةئ كر كةةت هةةدم ر اوةةة ي او ةة ار هسةةبر مةةي آثةةكر كهةةةكمهت مكورسةمت و رةةكي اوكهيةةرر يي قةةد هسةةبر مةةي هبةةةةئ ك ةةةكنر اومةةةرين كةةةك قةةةد ه وةةةد اور امةةةك او ةةة ار اال ه كجك دا كك كك ه ت مكو كثت امكدم اوه ن ين كي جي ه جه د او كثةت امةكدم اوه ن ي ثركظ او ار ئ كال اوط ار اوك ادم و مكهيك اوهدام ر اوهكو ت: هةةدرب مةةكك ي ةةئ كجةةكي او كثةةت امةةكدم اوه ن ةةي ثرةةكظ او ةة ار و سةةكطت اوكبك يةةك ثركظ اور امك ي كي جي دمة اوسة كي وها ة الدرو )م و ال كيةكطر رةة ب ر امةك جد ةدم إوةو ةدنك دم او طر ت ةم او طر ت اوك ت( ئ كوت او ار 23

24 يةةة آو ةةةك وةةةةة ارل ك ةةةت اوةةة ا ار اوةةةةد ا ر اوك ر ةةةت اور سةةة ت وصسةةةةهجكمت ةةةئ هةةةة ر اال ه كجةةك او كث ةةت اوركجكةةت مةةي اور امةةك او ةة ار ي اوهةةئ قةةد هةةةكي هةة ر اوكصجةة اوت اظ اوككظ يدكك او ر او ئ و كجهك ك اوكهيررم إعادة اإلعمار والتعافي المستدام: إي اوه ةةةةةةك ئ كةةةةةةةي او ةةةةةةة ار كةةةةةةةرح اوبر ةةةةةةةت و ةةةةةةدا هت ةةةةةةةر وه سةةةةةةة ي كسةةةةةةةه اوهبكمةةةةةةةي اوكجهك ئن هاهيئ طرت اوه ك ئ اوب كي امهككد اوه ج اوكص و س كسةك كرسس ك م د ال كك ن اهرح ئ ن ا او دد امهككد اوهدام ر اوهكو ت: يةةصي كر ةةت اوه ةةك ئ رمتةةئ و هيطةة ط او يةةر ي دمكةك ككو ةك ر ةك ارمةةئ انثةةكر اوركجكةةت مةةي اورةة اعن مكورسةمت و كجهك ةك اوك ريةت و ر امةك او ةة ار جةب ي يةكي اوهيطة ط او يةةر اوج د و يكي ها اور امك م ي كيه ة اوجككمةك إوةو ةدنك الدرةوي اوق ةةةكظ كةةةك ه ةةةت مكوكجةةةكال او ككةةةت اوكةةةةهر تن مةةةص م م ةةةو وةةةل اوهيطةة ط جةب هبةكد ه ةةة ي ي يةةة او يةةر ةةئ امهمةةكرا ثةةر اوب ةةك اوسةة كر ت يةة بك نةكةةةت اوهةةئ ه ةة ي مةةكدم كسةةهارم ةةئ اوكرةةكطت اويط ةةرم و تك ةةت ةةئ كوةةت اوب يةةكرك االره ةةك ار الريةة تي م ةةو سم ي اوكثكي همكدي يي اوكككرسك ي د ر اوكر م اوكجهك اوكدرئ ئ ه ة اوسة يةصي كر ةت كةةةك م ةةةد اورةةة اع السةةةكو ب اوركك ةةةت و ك ةةةت هةةةةكر ت ةةةئ مرةةةكظ اوسةةة ه ا ةةةت اوه ةةةك ئ اوكسهدا ي كيططك االسهجكمت وأل كك ي مكك ةئ وةل قةدرم اوها ة رطةةكت اوكسةةر و ك ي انو ةةك اوكهك ةةت وةةد او او و مركظ اوكرك ي اومرو اوه ه ت رنكننن إرةةةةكظ ةةةكال كر ةةةت و ه ةةةك ئ امةةةكدم اومكةةةكر وك كوجةةةت اوها كةةةك اوه ك ئ ادارههك كك ه ت مكور امك الش اركة اإلقليمية والدولية: كي جي ك كوجت ي هط ر ة ار ك اوهدام ر اوهكو ت: اوج ارب اوكةهر ت م ي اور امك او ار ي طةر اوه ةك ئ اوهةئ ه ةدد كةةك و كسةةكمدم ةةئ اسةةهرجكع ك ةةكدر اوهيطةةة ط وكر ةةةت او ار ي ك ي وكر كت اوه ك ي اوسصكئ ك كجك مت كي اوجهك اود و ت اوك ر تن ئ ن ا او ددي ةو مكهيةك ه ة اوه ةةك ي مة ي م ةةداي اوجر ب اوه ةك ي اوق كةةئ ويةككي همةةكدي اويمة ار مةة ي اوةةد ي الميكظ ئ اوكر كت ي ارهمةكط اور امةك او ة ار يةي اوكككرسةك ي م رهةك مة ي ر الميكظ اود ي ئ اوكر كت كي جي م رم اوهدام ر اوا ار ار اوكسهام ت 20

25 إقككت اوه كيد م ي اوسه اره ج ك اوم اركج ود او كال اور س ت اوهئ ه ا ي مك هةك إوةو جكرةب او كةك وهطة ر ر كةت كوةت وةدرظ اور امةك او ة ار االسةهجكمت وهةك اوه ةك ئ كةةةي آثكرنةةةكن كةةةي نكهةةةك: االه ةةةكد ال ر مةةةئي اومرةةةل او ةةةكوكئي مرةةةككج الكةةة اوكه ةةةدم اوركك ئ ك هب الك اوكه دم وهرس ت اوةر ي اورسكر ت او كي م و ر ث ت ك ارمطت قطكر جر ب ةرت آس ك )السة كي( ارمطةت جرة ب آسة ك و ه ةك ي اوق كةئي جكك ةت اوةد ي او رم ةةتي كج ةي اوه ةك ي اوي جةئي اوه ةت او ك ةةت اود و ةةت و هرك ةةتي االه ةةكد ال راةةئن وةةد نةة ا اوه ةةك او ك ةةت اود و ةةت إسةةه اره ج كههك م اركجهةةةك اويك ةةةت وكسةةةكمدم اوةةةد ي الميةةةكظ ةةةئ كجةةةكي إدارم كيةةةكطر او ةةة ار ةةةب اور امةةةك ن م سةةة كر كةةةت اوه ةةةك ي اوسةةةصكئ إقككةةةت ةةةص هةةةق ر كةةة اوسةةةه اره ج ك اوم اركج او كو ت ود ن ا اوه ك ن ***** 20

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????-??????-??????

Microsoft Word - ?????-??????-?????? "م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3

المزيد من المعلومات

2

2 2 ئ ج ضرةس ج طة ض ةا ا ذ ةح ج ةة ١ ك ١ س ية ة ١ ةحي ي وة غح رةةح ةح ٠ ةط جنط ج ةح ة ةى ج ف ٠ ي أ س ج ٨ عطة ج. ىة ة ج ةأ س هم ة يص ية و ج ىة ١ ؽ و ية ج ذ ة ج "ية قىة ج ٤ ق ١ ةح"" )0891( ج ة جوطفة ذح ةط

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي

إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي نبذة تاريخية عن ترجمات القرآن الكريم إلى اللغة السويدية )تقرير( إعداد األستاذ/ محمد قنوت برستروم ترجمة الدكتور/ وجيه بن حمد عبدالرحمن بسم الله الرحمن الرحيم 1 -إن أول حماولةةل لة ةةل آل ةةكرن آل ةةكغ إا

المزيد من المعلومات

ثغر اليمن في الأدب

ثغر اليمن في الأدب تاريخ أستالم البحث :- 11/6/1 الخالصة:- وا ح كلية اآلداب / جامعة القادسية نتيجةةةةةةةة ي تجةةةةةةةةار اةةةةةةةة اجةةةةةةةةمتق ي يةةةةةةةةم يتجتام يةةةةةةةة اي ا ير ةةةةةةةة ي ات داةةةةةةةة تاريخ قبول النشر

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx

Microsoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx وم ا ة ا ا 4 ار: إذا م اطل رس 2016 و. - د ادة إ#داد ا ة %و ا&#داد: أم او او رب أو دة ل ا"رن د دو م ول %$ ن ا وة أو و ن اودة وھ اروب ا)' رب % و. - أ,ء ول ارطت رح أھ زھرة ا 2 را Butterfly Jasmin ورض 3 ور

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

مسابقة رمضانية لألحاديث النبوية الشريفة للصفين الخامس والسادس إعداد وجمع معلمة التربية اإلسالمية: نادية سرحان للعام

مسابقة رمضانية لألحاديث النبوية الشريفة للصفين الخامس والسادس إعداد وجمع معلمة التربية اإلسالمية: نادية سرحان للعام مسابقة رمضانية لألحاديث النبوية الشريفة للصفين الخامس والسادس إعداد وجمع معلمة التربية اإلسالمية: نادية سرحان للعام 2018-2019 الحديث األول عن عائشة _ رضى للاه عنها _ قالت : قال : رسو هل هللا _ صلى للاه

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

عنوان رسالة الدكتوراه:

عنوان رسالة الدكتوراه: جامعة محمد خيضر بسكرة كية احقوق واعوم اسياسية قسم احقوق امنازعات اانتخابية دراسة مقارنة تجربتي اجزائر وفرنسا في اانتخابات ارئاسية واتشريعية أطروحة مقدمة ني درجة دكتوراه عوم في احقوق تخصص قانون عام إعداد

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

الفصل الأول

الفصل الأول الكتاب األسود المجازر اإلسرائيلية في القرن العشرين الكتاب األسود المجازر اإلسرائيلية قي القرن العشرين 26 املنظمة الفلسطينية حلقوق اإلنسان ( حقوق ) جميع الحقوق محفوظة الطبعة األولى آب 2001 المنظمة الفلسطينية

المزيد من المعلومات

أسهل طر قة لعمل مجلة ببرنامج Word أسهل طر قة لعمل مجلة ببرنامج Word عمراوي عبدالمالك

أسهل طر قة لعمل مجلة ببرنامج Word أسهل طر قة لعمل مجلة ببرنامج Word عمراوي عبدالمالك عمراوي عبدالمالك malekpease@gmail.com 2102 1 بسم هللا الرحمن الرح م مقدمة: هناك عدة طرق لعمل مجلة, فهناك تلك الت قوم أصحابها بعملها عن طر ق برامج احتراف ة متخصصةة أشهرها,Adobe Indesign أما ف كتابنةا هة

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة طيبة كلية الرتبية قسم املناهج وطرق التدريس معوقات استخدام املعامل االفرتاضية يف تدريس العلوم باملر

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة طيبة كلية الرتبية قسم املناهج وطرق التدريس معوقات استخدام املعامل االفرتاضية يف تدريس العلوم باملر اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة طيبة كلية الرتبية قسم املناهج وطرق التدريس معوقات استخدام املعامل االفرتاضية يف تدريس العلوم باملرحلة الثانوية يف منطقة املدينة املنورة من وجهة نظر املشرفني

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba سم لكت: لمزن لثجج ف سرد قصة إلسرء ولمرج سم لمؤلف: أوكر لدن ن ل لمشهور لطة ألولى 1433 ه - 2012 م رد لمؤلف: alhabibabobakr@gmail.com لنشر مركز إلد لثقف للدرست وخدمة لترث لجمهورة لمنة - دن 9672+ 251089 ص..

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو إسماع ل سعد هللا شاكر أصالة حم د سلطان اكرام ول د خرش د أكرم

المزيد من المعلومات

Normal.dot

Normal.dot بروتوكول القضاء على االتجار غير المشروع بمنتجات التبغ إن األطراف في هذا البروتوكول الديباجة إذ تضعععع فععععي اعتبارهععععا أن مجعيةةةةص ة اةةةةيص ة عاديةةةةص ة اد ةةةةص ة ةةةة ةةةة ة ةةةة 12 أيار/مايو 1002

المزيد من المعلومات

آة آ اق اع: دة ا ت! " #$ ا&م ا تخصص : القانون الخاص من إعداد الطالب : ضيف أحمد أ. د د. أ. د عبد ا ا ا وا ا ااي محمد كحلولة القادر بن مرزوق محمد بنعمار

آة آ اق اع: دة ا ت!  #$ ا&م ا تخصص : القانون الخاص من إعداد الطالب : ضيف أحمد أ. د د. أ. د عبد ا ا ا وا ا ااي محمد كحلولة القادر بن مرزوق محمد بنعمار آة آ اق اع: دة ا ت! " #$ ا&م ا تخصص : القانون الخاص من إعداد الطالب : ضيف أحمد أ. د د. أ. د عبد ا ا ا وا ا ااي محمد كحلولة القادر بن مرزوق محمد بنعمار د. عبد الكريممامون لجنة المناقشة المكونة من السادة:

المزيد من المعلومات

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013211 ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013653 اد يجذ عه اترا ى 2 2114116 اد ذ رافد اغى رفاع 3 2014038 اضايح ذ ف ك ف ز انط م 4 2014044 اضراء صالح اد ذ انر ص 5 2014048 اضالو انط ذ انط ذ انط ذ 6 2014078 ايال يذ

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

ن ي خ ب المط ج دد العر ي ب ت ال ق ي ل د - وص ف ات ن ب ا ت الاثنين بدون لحوم ي ة -

ن ي خ ب المط ج دد العر ي ب ت ال ق ي ل د - وص ف ات ن ب ا ت الاثنين بدون لحوم ي ة - خ المط ج دد العر ال ق ل د - وص ف ا ا الاث دو لحوم ة - خ المط ج دد العر ال ق ل د - وص ف ا ا ة - طوعا عىل طوع وامل ال كر ا خ لاص للك امل ق دم هم/ وص ف ا هم/ الرا ئ عة مساهم س ك إادارة امل وع ض وامل ام :

المزيد من المعلومات

eCopy, Inc.

eCopy, Inc. سياسة المساعدات المالية 1 إبريل 2019 السياسة/ المبادئ التعريفات ةةةةة ةةةةة lweidsd ydltedewe cedewimdr tsewdim, LLL )"المنظمة"( في ضمان ممارسة اجتماعية عادلة ةة ةةةةةةة ةةة ةةةةةة ةةةةةةة ةةةةةةة ةة ةةةةةةة

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي ب ي عقد ت مجالس مفيدة يف تحقي ق كتب أ و لها كتاب )أربعة أوة يف يف تحقيق دين الرس يف ( للع ل م عبد الر حمن

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في 846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: 846 875 ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في اأر خصوص اأست ال كتور / يحيى يوسف ص لح الز ع ي ل ه

المزيد من المعلومات

الفصل الأول:

الفصل الأول: اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام دمحم بن سعود اإلسالمية معهد تعليم اللغة العربية قسم علم اللغة التطبيقي أثر استعمال املدخل التداويل يف تنمية مهارات الكتابة اإلقناعية ملتعلمي اللغة العربية

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها

المزيد من المعلومات

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx Arabic الضمان المحدود ل كة OTTERBOX GLOBAL ("الضمان المحدود") الضمان المحدود شار إليها ( جميع أنحاء العالم تضمن كة Otter Products وOtterBox LLC d/b/a و اتها التا عة شار إليها إجمالا اسم "المنتجات") ضد

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

النقد االجتماعي يف القصة القصرية صراخ القبور جلاربا ليل جاربا )دراسة حتيليلة اجتماعلة أدبلة ألال سوجنوود( مقدم إىل كلية اآلداب هذا البحث والعلوم الثقا

النقد االجتماعي يف القصة القصرية صراخ القبور جلاربا ليل جاربا )دراسة حتيليلة اجتماعلة أدبلة ألال سوجنوود( مقدم إىل كلية اآلداب هذا البحث والعلوم الثقا النقد االجتماعي يف القصة القصرية صراخ القبور جلاربا ليل جاربا )دراسة حتيليلة اجتماعلة أدبلة ألال سوجنوود( مقدم إىل كلية اآلداب هذا البحث والعلوم الثقافية جبامعة وونا كاليااكا اإلوالمية احلكومية جوكااكرات

المزيد من المعلومات

ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة

ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة قسم امتار خ صؼبة : اترخي املغرب ا ألوسط الاقتصادي

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

طريقة العروض العملية:

طريقة العروض العملية: طريقة العروض العملية: إن طريقةةا تدرةة ريل رةة دلرمل تدلهييةةار قةةا تدطريقةةا ت ةةر تسةرله يةا ه ة ي رليةيو تدر مدم ية متدليةمو تدرطريقيةار مقةا تدطريقةةةا تدرةيسةةةا تدرةةةا رسةةةرا و يةةةا هسةةةرمي

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

شبكة kah.n e t السلسلة االقتصادية )2( رؤى من وأفكار منظور اقتصادي اقتصادية: أربعون أمنوذجا إعداد أ.د/زيد بن حممد الرماني املستشار االقتصادي عض

شبكة   kah.n e t السلسلة االقتصادية )2( رؤى من وأفكار منظور اقتصادي اقتصادية: أربعون أمنوذجا إعداد أ.د/زيد بن حممد الرماني املستشار االقتصادي عض السلسلة االقتصادية )2( رؤى من وأفكار منظور اقتصادي اقتصادية: أربعون أمنوذجا إعداد أ.د/زيد بن حممد الرماني املستشار االقتصادي عضو هيئة التدريس جبامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية 3419 ه 1 بسم اهلل الرمحن

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني

المزيد من المعلومات

برنامج الماجستير في )إدارة األزمات و الكوارث( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساع

برنامج الماجستير في )إدارة األزمات و الكوارث( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساع برنامج الماجستير في )إدارة ( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساعة د ارسية معتمدة موزعة على أربعة فصول موزعة كالتالي: - )3( ساعة معتمدة

المزيد من المعلومات

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن

المزيد من المعلومات

ر!هىمه!!أ ال ى و" قالوء ". تخاف. ر. ةكلمم. قاروالا ا ثعي اهنم وا. اهمنغ!... نود. ل!ل.رمريعىعر!رحي! مب اونلا. اذهبو!ا خلر ةسامسالا وداصلا " )1(!و!ه!فل!

ر!هىمه!!أ ال ى و قالوء . تخاف. ر. ةكلمم. قاروالا ا ثعي اهنم وا. اهمنغ!... نود. ل!ل.رمريعىعر!رحي! مب اونلا. اذهبو!ا خلر ةسامسالا وداصلا  )1(!و!ه!فل! م ق كمم ق ثعي م مغ مععحي م ذ م طز ؤم محيي ع مععح قعيعق كم حم ق ع ذم ع ط م ئآ ح ع ؤ م يك إق م م ك ح مي ع ثم ع إ م ي ع يؤ م ج حي ك زيم ح ع يذ ك حي غ ئك مكز ع ك ز ض ق ق مح يجي ج م ثيع كقم ذ م ضع م ط م ئ عض

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

Project overview

Project overview تعزيز األمن الغذائي والمائي من خالل التعاون وتنمية القدرات في المنطقة العربية: لمحة عامة عن المشروع Economic And Social Commission For Western Asia اجتماع نقاط االتصال الوطنية للمشروع بيروت 6-5 تشرين األول/أكتوبر

المزيد من المعلومات

ققققنننهن 4456 هع 675 هع 67 ته تضطلع وحدة تطوير المهارات بمهام تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس والطلبة ومنسوبي التعليم التدريس في مجاالت متعددة لرغبات

ققققنننهن 4456 هع 675 هع 67 ته تضطلع وحدة تطوير المهارات بمهام تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس والطلبة ومنسوبي التعليم التدريس في مجاالت متعددة لرغبات تضطلع وحدة تطوير الهارات بها تنية هارات أعضاء هيئة التدريس والطلبة ونسوبي التعلي التدريس في جاالت تعددة لرغبات الستفيدين ويوله وهي ن الوحدات التابعة للتطوير والجودة في الكلية. وفقا : الريادة في جال التدريب.

المزيد من المعلومات

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي د والكربات فا ن لھ سر ا عجیبا لتفریج الكرب وازالة الھم وكل مو لم من امراض الظاھر والباطن ویصلح ان یكون على اسمھ تعالى لطیف وھو ھذا: بسم

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

إضاءات من النهج

إضاءات من النهج أي ش ان ؤي وص ة ن ند اإلياو انحس انش خ: ع اد انكاظ )انجايعح انعان ح نهعه و اإلسالي ح ن د ( وص ة أي ش ان ؤي نىنذ اإلياو انحس إ ىرجا انش خ: ع اد انكاظ )انجايعة انعان ة نهعهىو اإلسالي ة ن ذ ( بسى اهلل انشح

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف

المزيد من المعلومات

J أمكانية تطبيق التصنيع الهجين على واقع الصناعات العراقية ودوره في تعزيز ميزتها التنافسية بحث ميداني في الشركة العامة للصناعة السيارات واملعدات/ إلاسك

J أمكانية تطبيق التصنيع الهجين على واقع الصناعات العراقية ودوره في تعزيز ميزتها التنافسية بحث ميداني في الشركة العامة للصناعة السيارات واملعدات/ إلاسك J أمكانية تطبيق التصنيع الهجين على واقع الصناعات العراقية ودوره في تعزيز ميزتها التنافسية بحث ميداني في الشركة العامة للصناعة السيارات واملعدات/ إلاسكندرية a علي محمد ثجيل املعموري امللخص وكان, b نبيل

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية التحديات والفرص التفاقيات التجارة العمالقة على االقتصاديات العربية: اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة واالستثمار عبر األطلسي اتفاق الشراكة عبر المحيط الهادئ) TPP ) اتفاقية الشراكة

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

ضحايا وآهات تحت أنقاض المخدرات

ضحايا وآهات تحت أنقاض المخدرات 5 إهداء إلىكل مسلم عموم ا... وإلىكل متعاط للمخدرات خصوص ا... أهدي هذه الكلمات المخدرات بسم اهلل الرحمن الرحيم المقدمة 6 احلمد هلل شديد القهر والسلطان من أطاعه مهمن اامهان ومهن عصهههاق قهههد حلههها حلاحلرمهههان

المزيد من المعلومات

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع اسن أو القسن اسن أو القسن انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ انمىي ان كب ك خ 30 1 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ االتظبالد 31 2 32 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ الحىاع ت 3 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 انه ذعخ ان ؼهىيبت

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx ا جل و د ة ح ل ق ا ت م ش ر و ع ١ ق ا ئ م ة ا مل ح ت و ي ا ت ا مل و ض و ع ك ل م ة ا مل ش ر ف ا ل ع ا م م ق د م ة ا ل ه ي ك ل ا ل ت ن ظ ي م ي حل ل ق ا ت ا جل و د ة و ص ف ا مل ش ر و ع و م ب ر ر ا ت ه و ا

المزيد من المعلومات

الخلاصة

الخلاصة تغيير نسبة تأثير د ارسة على بداية اإلجهاد الكلل للطور تشقق األول د. عماد توما بني الكرش هيئة التعليم التقني / المعهد التقني الموصل Emadbane2007@yahoo.com ا ستلم 8 حزي ارن 4102 ق بل 9 تشرين الثاني 4102

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا ھ ھ ے ے ے ]: ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشامء ال اوة وهي الساظة, واد يود هبا ال خة الثا ة التي حييل هبا الب

المزيد من المعلومات

التعريف بعلم الإحصاء

التعريف بعلم الإحصاء ٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter

المزيد من المعلومات

جامعة قاصدي مرباح- ورقلة

جامعة قاصدي مرباح- ورقلة رز اهح االهتذا اخ الطذاض الثاين للط ح األوىل علىم و التم اخ األضتار ادلشرف اىل هي الطاعح التار خ ادلادج الرلن اصر اهال+حمجىيب دل اء الطاعح 09:30 08:00 2014 /05/ 15 فر ط ح 2 + اجنل س ح 2 01 تىمحام+ايب ه

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات