استاندارد آب 5868

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "استاندارد آب 5868"

النسخ

1 868 آة شىبسبيي شمبرش قبرچ ب ر ش بي آسم ن ميكز بي ن ژي ا ل چبپ آض ايي با هؤسس استا ذارد تحقيقات ص ؼتي ايراى هؤسس استا ذارد تحقيقات ص ؼتي ايراى ب ه جب قا ى ت ا هرجغ رسوي كط ر است ك ػ ذ دار ظيف تؼييي تذ يي طر استا ذارد اي هلي )رسوي( هيباضذ. تذ يي استا ذارد در رضت اي هختلف ت سظ كويسي ى اي ف ي هركب از كارض اساى هؤسس صاحب ظراى هراكس هؤسسات ػلوي پژ طي ت ليذي اقتصادي آگا هرتبظ با ه ض ع ص رت هيگيرد. سؼي بر ايي است ك استا ذارد اي هلي در ج ت هغل بيت ا هصالح هلي با ت ج ب ضرايظ ت ليذي

2 ف ي في آ ري حاصل از هطاركت آگا ا ه صفا صاحباى حق فغ ضاهل: ت ليذك ذگاى هصرف ك ذگاى بازرگا اى هراكس ػلوي تخصصي اد ا سازها اي د لتي باضذ.پيص يس استا ذارد اي هلي ج ت ظرخ ا ي براي هراجغ ري فغ اػضاي كويسي ى اي ف ي هرب ط ارسال هيط د پس از دريافت ظرات پيط اد ا در كويت هلي هرتبظ با آى رضت عرح در ص رت تص يب ب ػ اى استا ذارد هلي )رسوي( چاپ ه تطر هي ض د. پيص يس استا ذارد ايي ك ت سظ هؤسسات سازها اي ػالقو ذ ريصالح با رػايت ض ابظ تؼييي ضذ ت ي هي ض د يس پس از عرح بررسي در كويت هلي هرب ط در ص رت تص يب ب ػ اى استا ذارد هلي چاپ ه تطرهي گردد. بذيي ترتيب استا ذارد ايي هلي تلقي هي ض د ك بر اساس هفاد ه ذرج در استا ذارد هلي ضوار ))(( تذ يي در كويت هلي هرب ط ك ت سظ هؤسس تطكيل هيگردد ب تص يب رسيذ باضذ. هؤسس استا ذارد تحقيقات ص ؼتي ايراى از اػضاي اصلي سازهاى بيي الوللي استا ذارد هيباضذ ك در تذ يي استا ذارد اي هلي ضوي ت ج ب ضرايظ كلي يازه ذي اي خاظ كط ر از آخريي پيطرفت اي ػلوي ف ي ص ؼتي ج اى استا ذارد اي بيي الوللي استفاد هي وايذ. هؤسس استا ذارد تحقيقات ص ؼتي ايراى هي ت ا ذ با رػايت ه ازيي پيص بي ي ضذ در قا ى ب ه ظ ر حوايت از هصرف ك ذگاى حفظ سالهت ايو ي فردي ػو هي حص ل اعوي اى از كيفيت هحص الت هالحظات زيست هحيغي اقتصادي اجراي بؼضي از استا ذارد ا را با تص يب ض راي ػالي استا ذارد اجباري وايذ. هؤسس هي ت ا ذ ب ه ظ ر حفظ بازار اي بيي الوللي براي هحص الت كط ر اجراي استا ذارد كاال اي صادراتي درج ب ذي آ را اجباري وايذ. وچ يي بو ظ ر اعوي اى بخطيذى ب استفاد ك ذگاى از خذهات سازها ا هؤسسات فؼال در زهي هطا ر آه زش بازرسي هويسي گ ا ي ك ذكاى سيستن اي هذيريت كيفيت هذيريت زيست هحيغي آزهايطگا ا كاليبر ك ذگاى سايل س جص هؤسس استا ذارد اي گ سازها ا هؤسسات را بر اساس

3 ض ابظ ظام تأييذ صالحيت ايراى ه رد ارزيابي قرار داد در ص رت احراز ضرايظ الزم گ ا ي اه تأييذ صالحيت ب آ ا اػغا و د بر ػولكرد آ ا ظارت هي وايذ. تر يج سيستن بيي الوللي يكا ا كاليبراسي ى سايل س جص تؼييي ػيار فلسات گرا ب ا ا جام تحقيقات كاربردي براي ارتقاي سغح استا ذارد اي هلي از ديگر ظايف ايي هؤسس هي باضذ. كميسي ن استبوذارد قبرچ ب - ر ش بي رئيس ػي ي - فغيض ( صوتغاي لبعچ ك بؿي پؼكىي ) اعضبء ثويغي ج غ ي - ك ي ضست ( ف ق يب ؾ لبعچ ك بؿي ) عكيض جفي - فغيض ) يب ؾ ثي ژي ) ج ب تبة - ؿ يال ( ف ق يب ؾ يىغ ثي ژي ) يبؿبيي - كى ) ف ق يب ؾ ا گ ك بؿي ) دبيز لجبصي صا ب - غي ( يب ؾ يىغ ثي ژي ) آة شىبسبيي شمبرش آسم ن ميكز بي ن ژي سمت يب ومبيىذگي صا لگب ع پؼكىي ت غا ا تيت پبؿت ع ايغا ؿ اؿتب ضاعص تذميمبت ه عتي ايغا ؿبػ ب آة فبضالة ت غا ؿ اؿتب ضاعص تذميمبت ه عتي ايغا ؿ اؿتب ضاعص تذميمبت ه عتي ايغا پيشگفتبر اؿتب ضاعص آة ك بؿبئي ك بعف لبعچ ب ع ف بي آػ يىغ ثي ژي و ت ؿط و يي بي ف ي غث ط ت ي تض ي كض صعچ لت ي ج و يت ي اؿتب ضاعص يىغ ثي ژي عر 2// عص تو يت لغاع 3 گغفت اؿت اي ه ث اؿت بص ث ض بص لب اهالح ل ا ي مغعات ؿ اؿتب ضاعص تذميمبت ه عتي ايغا و ة ث ب 33 ث ع ا اؿتب ضاعص ي ايغا تلغ ي ك ص. ثغاي دفظ گب ي ب گي ثب تذ الت پيلغفت بي ي ج ب ي صع ػ ي ه بيع ع سض بت اؿتب ضاعص بي ي ايغا صع الع ؼ تجضيض ظغ س ا ض كض غگ پيل بصي و ثغاي اهالح تى ي اي يب اؿتب ضاعص ب گب صع اعائ ك ص تجضيض ظغ صع و يي ف ي غث ط عص ت ج لغاع س ا ض گغفت. ث بثغاي ثغاي غاجع ث اؿتب ضاعص بي ايغا ثبيض اع اػ آسغي تجضيض ظغ آ ب اؿتفبص وغص. صع ت ي تض ي اي اؿتب ضاعص ؿعي كض اؿت و ض ت ج ث كغايط ج ص يبػ بي جب ع صع دض ا ىب ثي اي اؿتب ضاعص اؿتب ضاعص ي ول ع بي ه عتي پيلغفت ب گي ايجبص ك ص. جع آسظي و ثغاي ت ي اي اؿتب ضاعص ثىبع عفت ث كغح ػيغ اؿت :

4 - Franson, M.a.h Standard methods for examination of water and waste water. Ed. 9th Vol.2, American Public health association 99. ف زست مىذرجبت پيلگفتبع مض ضف صا وبعثغص غاجع ا ؼا ي 3 ثغصاعي 4 اص الػ ؿبي الػ 6 ع ف آػ - پ عپ يت 3 ع ف آػ ولت ؿطذي 2 ع ف آػ هبفي غلبيي 9 ع ف آػ ك بؿبيي ك بعف ش غ ب صفح ة پ مقذم لبعچ ب و كب ش غ ب گ بي عكت اي يب وپه ب ت ض اعگب يؼ بيي تغ تغ ف ثض و غ في يجبكن ض ون اجض صي اع ؿشت ت دميمي ث ص اغ ت اػي يب يىغ آئغ في يثبك ض. لبعچ ب صع جب پغاو ض ا ض صع غ جبيي و بص آ ي غيغ ػ ض ج ص صاعص يبفت يكن ض. ثنب ت جن ثن اعتجنبط ثني ينؼا تن ص لنبعچ ن اص آ ني يتن ا لبعچ ب عا كبسن س ثي ثغاي آ صگي آة صع ظغ گغفت ي تبؿفب يچ گ يب گغ ني اػ لبعچ نب ون اػ اين ظنغ دنبئؼ ا ينت ثبكن ض تنبو كن بست لنض ا نض. صع آة چلن ع ن الي و تنغي تعنضاص اؿنپ ع لبعچ نب صع لن ت ؼصينه ثن ؿغچل لب ض يك ص. 3 ج ص تعضاص ػيبصي لبعچ لبث لب ج ص مضاع ثيق اػ دض اص آ ي يجبكض صع دب يى جن ص لبعچ نبي ػ نض ثنب ت ن ثيبع لب ؿبػف ج عيتي لبعچ ب ثب ذيط آثي يثبكض. لبعچ ب اػ آة آكب يض ي يؼ اػ ؿطخ صاس ي ؿيت نبي ت ػيع آة جنضا كنض ا نض. آ نب صع آة تونفي كنض ثنبلي ب نض ينب ثعنض اػ فغآي نض تونفي اعص ؿينت كنض صع نغ هن عت اؿپ ع لبعچ ب لبصع ض ضت ػ ب طن ال ي ػ نض ثنبلي ث ب نض. لبعچ نبي ثي نبعيػا صع آة مطنغ اؿنتغي ثنغاي نضت ػ نب جتبي ط ال ي گ ضاعي يك ض. اگننغ چنن ننؼ ثنن ي آث ننبي آكننب يض ي غثنن ط ثنن جنن ص اعگب يؼ ننبي پغ وننبعي ت انن ثبوتغي ننب اوت ي يننت ننب ؿيب ثبوتغ ب اؿت ي لبعچ ب يؼ ثبعث تغييغ ث ؼ آة يك ض. صع طب عنبت ا جنب كنض ع ف ا عمنبص كني يبيي گ نضػصايي ثنغاي دنظف لبعچ نب اػ آة ثنيبع ن غتغ اػ هنبفي كن ي گ ضػصايي گؼاعف كض اؿت. آة شىبسبيي شمبرش قبرچ ب -ر ش بي آسم ن ميكز بي ن ژي - Eucaryot 2-Microaerophil 3 - Mycobiota

5 ذف دامى كبربزد ضف اػ تض ي اي اؿتب ضاعصتعيي ع ك بيي ثغاي جتج كن بعف لنبعچ نب ني ثبكنض.اي اؿنتب ضاعص صع ن عص آة آكنننب يض ي ؿينننت نننبي ت ػينننع آ ػينننتگب نننبي آثننني شت ننني )صعيبچننن اؿنننتشغ بي طجيعننني ع ص ج يجنننبع س ع الينب ؽ ؿنيالث بي كن غي ع ؿنتبيي چنب ( فبضنالة )پنبة جن عؿن ثبت آثني فبضنالة عنبص اؿنيضي ) وبعثغص صاعص. مزاجع انشامي 2 ضاعن ػيغ دب ي مغعاتي اؿت و صع ت اي اؿتب ضاعص ث آ ب اعجب صاص كض اؿت. ث اي تغتيت آ منغعات جؼئننني اػ ايننن اؿنننتب ضاعص ذننن ة يكننن ص. صع ننن عص غاجنننع صاعاي تنننبعيز چنننبپ / ينننب تجضينننض ظغ اهنننالدي ب تجضيض ظغ بي ثعضي اي ضاعن عص ظغ يت. ع ظا ث تنغ اؿنت ونبعثغا طي فنع اين اؿنتب ضاعص ا ىنب ونبعثغص آسنغي اهالدي ب تجضيض ظغ بي ضاعن ا ؼا ي ػيغ عا عص ثغعؿي لغاع ص نض. صع ن عص غاجنع ثنض تنبعيز چنبپ / ينب تجضيض ظغ آسغي چبپ / يب تجضيض ظغ آ ضاعن ا ؼا ي اعجب صاص كض عص ظغ اؿت. اؿتفبص اػ غاجع ػيغ ثغاي وبعثغص اي اؿتب ضاعص ا ؼا ي اؿت : -2 اؿتب ضاعص ي ايغا : 422 ؿبي 33 آئي وبع ثغصاعي اػ آة ج ت آػ بي ثبوتغي ژيىي اؿننتب ضاعص نني ايننغا 343 ؿننبي 322 : تجضيننض ظننغ ا ي يىغ ثي نن ژي - آئنني وننبع صع آػ بيلننگب 2-2 يىغ ثي ژي وم و بزداري 3 اػ ن نبي اؿنت ا اي پالؿنتيىي صعپن ف صاع ؿنتغ اؿنتفبص و ينض.ثغاي ونب ق ادت نبي لنتي ن نب گنب ا تمنبي آ نب عا ثون عت ع ن صي لنغاع صاص پنؾ اػ ونغف ص ع ثي ضاػينض. ن نب عا ثنيق اػ 4 ؿنبعت گ نضاعي ى يض. اگغ آػ ثالفبه ثعض اػ ثغصاعي ا جب ني گينغص ن عا صع يش نبي گ نضاعي و ينض. ثنغاي اطالعنبت ثيلتغ ث اؿتب ضاعص ي ايغا 422»آئي وبع ثغصاعي اػ آة ج ت آػ بي ثبوتغي ژيىي«غاجع بييض. 4 م اد السو ثن ظن ع ثضؿنت آ عص تنبي يى اسنت الػ اؿنت اػ ن اص ا ين اي ثنب ويفينت صعجن س ن م يىنب اؿنتفبص ن ص. آة ن عص ونغف ينؼ ثبينض اػ ن تمطينغ كننض ثنب تج ينؼات كيلن اي ثن ص عنبعي اػ ن اص ثبػصاع نض اػ عكننض يىغ اعگب يؼ ب ثبكض. صع ه عتي و آة مطغ اػ آة و غي كض ت ي يك ص ثبيض لج اػ تمطيغ و غ آ دظف ك ص. - ص ب ع صسب ثؼعگ و تلىي س ي يص ض

6 آگبر وئ پپت ن گه كش رسبىگبل ا رئ مبيسيه -4 انف ) تزكيببت : گغ 2 گغ 3/ ي ي يتغ 2 گغ ئ پپت گ وؼ ذ ي يه صعهض عػث گبي صع آة آگبع 222 ي ي يتغ آة مطغ ة( طزس ت ي : تغويجبت ف ق عا ث 222 ي ي يتغ آة اضبف و يض. ذيط عا ثب ات وال ؿتغ و يض. ph نبيي ثبينض دنض ص 6/ ثبكض. ثط ع جضاگب ذ ي اػ و غ تتغاؿيى ي يب تتغاؿيى ي )يه گغ آ تي ثي تيه ذ ي صع 2 ي ي يتغ آة مطنغ( آ بص ص صع يش بي لغاع ص يض. لج اػ اؿتفبص آ غا ث ؿي هبفي غلبيي ؿتغ بييض. ي ي يتغ اػ آ غا ث ذنيط ولت پبي ط ة كض ثب دغاعت 4 صعج ؿ ي ؽ اضبف بييض. يبدآ ري - اگش چ اي يحيط بشاي جذا عاصي طيف عييي اص گ ي اي لاسچ ياي سؽيه اي يفييذ اعي ن يي ال بشاي ؽ اسػ آ ا ي سد اعهفاد لشاس ي گيشد چبپكس آگبر انف( تزكيببت : 32 گغ 3 گغ گغ 2/ گغ ؿبوبعػ ؿضي يتغات صي پتبؿي يضع ژ يؼي ؿ فبت 3 ففبت 4 - Neopeptone glucose rose bengal aureomycine agar( cooke s rose bengal agar) اي ذيط ثو عت تجبعتي ج ص يجبكض ي يت ا ذيط تجبعتي عا ثجبي آ اؿتفبص ص. 2- Czapek agar (or Czapek Dox agar ) 3- K2HPO4 4- MgSO4

7 2/ گغ 2/2 گغ گغ پتبؿي و غايض فغ ؿ فبت آگبع 222 ي ي يتغ آة مطغ ة( طزس ت ي : تغويجبت ف ق عا ث 222 ي ي يتغ آة مطغ اضبف ص صع ص بي صعجن ؿ ني ؽ ثن نضت صليمن ؿتغ بييض. ph يبدآ ري بيي ثبيض 3/3±2/ ثبكض. - اييي يحيييط بييشاي جذاعيياصي ليياسه يياي سؽييه اي يهيهييك بيي 3 گ يي يياي آعييسش يه ط پ 4 عيهي و پاعيه يايغظ لاسچ اي با ياصي ذي اي فيضي ن يك يؾاب آ ا بكاس ي س د. عصبري مخمز مبنت گه كش آگبر 3-4 انف( تزكيببت : 3 گغ 3 گغ گغ 2 گغ 2 گغ عوبع ش غ عوبع ب ت ئ پپت گ وؼ آگبع 222 ي ي يتغ آة مطغ ة( طزس ت ي : - Kcl 2- FeSO 4 -Aspergillus 2-Penicillium 3-paecilomyces

8 تغويجننبت فنن ق عا ثنن 222 ي نني يتننغ آة ثيبفؼائيننض ت ؿننط اتنن وال ؿننتغ بييننض. ت ظنني ph ضننغ عي يثبكض. يبدآ ري - اي يحيط بشاي جذا عاصي يخ ش ا ي سد اعهفاد ي باؽذ. 4-4 سبب ر دكستز س آگبر انف(تزكيببت : گغ 2 گغ 2 گغ ئ پپت گ وؼ آگبع 222 ي ي يتغ آة مطغ ة( طزس ت ي : تغويجبت ف ق عا صع آة مطغ د ص ذيط عا ت ؿط ات وال ثب ص بي صعج ؿ ني ؽ ؿنتغ بيينض. ph ذيط ثعض اػ ؿتغ كض ثبيض دض ص ±2/ 6/ ثبكض. يبدآ ري - اي يحيط بشاي گ ذاسي كؾ اي رخيش يفيذ ي باؽذ. يحيط ف ق ا ذ يحيط طبك ب ذ فالذ سصب گال آ ه بي تيك ي باؽذ. -4 ب د ن ارئ مبيسيه رسبىگبل گه كش پپت ن آگبر: -4 انف(تزكيببت : گغ گغ گغ گغ 2 2/ گ وؼ پپت پتبؿي صي يضع ژ ففبت يؼي ؿ فبت عػث گبي )3/ ي ي يتغ اػ ذ ي گغ صعهض( 2/23 گغ 2 گغ آگبع

9 32 ا عئ بيي يضع و غايض ي ي گغ 222 گغ آة مطغ ة( طزس ت ي : اص ف ق عا ثجؼ ا عئ بيي يضع و غاينض صع 22 ي ني يتنغ آة مطنغ دن ن ص اتن وال بئينض. 32 ي ني گغ اعئ بيي يضع و غايض عا صع 22 ي ني يتنغ آة دن ن ص ثنب هنبفي ؿنتغ ن ص ثن ذنيط پبين آگنبع صاع س نه كنض )4-4 صعجن ؿ ني ؽ( اضنبف بئينض. ph ذنيط ثبينض /4 ثبكنض. ذنيط دبهن عا صع دجن نبي ي ني يتغي صع پ يت بي mm( 22( ؿتغ تمي ص هجغ و يض تنب ذنيط ثون عت جب نض صعآينض. پ يت نبي دنب ي ذيط عا يت ا صع ص بي 4 صعج ؿ ي ؽ تب 4 فت گ ضاعي ص. يبدآ ري:ايي يحييط كؾي بيشاي كؾي عيصح شياف اؾياي لياسه يا بكياس يي س د.ب هيش اعي بيشاي س ػ شاف اؾاي اص يحيط اشالح ؽذ اسئ يايغي سصب گيال گهي كض پسهي آگياس اعيهفاد ؽي د تشكيبياي ايي يحيط اشالح ؽذ يا ذ يحيط كؾ اسئ يايغي سصب گال گهي كض پسهي آگياس ييباؽيذ فميط يييضا آ هي بي تييك اسئ يايغي يذس كهشايذ اص ييه گشو ب 0 ييه گشو دس نيهش افضايؼ ي يابذ. : آگبر استزپت مبيسيه - تزامبيسيه مبنت اكستزاكت 6-4 انف( تزكيببت : 32 گغ گغ گغ 32 ي ي گغ 32 ي ي گغ ب ت اوتغاوت پپت آگبع اؿتغپت بيي تغا بيي 222 ي ي يتغ آة ة( طزس ت ي : - Streptomycin terramycin malt extract agar

10 اص ف ق عا ث اؿتا بء اؿتغپت بيي صع 222 ي ني يتنغ آة مطنغ دن ن ص ثنب اتن وال ؿنتغ بيينض. 32 ي ي گغ اػ اؿتغپت بيي عا صع 22 ي ي يتغ آة مطغ يؼ 32 ي ني گنغ اػ تغا بيني عا صع 22 ي ني يتنغ آة مطغ صيگغ د ص ثنب هنبفي ؿنتغ بيينض ثن ذنيط پبين آگنبع صاع س نه كنض )4-4 صعجن ؿ ني ؽ( اضنبف بييض. ph ذيط ثبيض /4 ثبكض. ذيط ولت عا صع دج بي دض ص 2 ي ني يتنغ صع رنغ ف پتنغي ؿنتغ ثغيؼينض ثگظاعيض تب ذيط ثو عت جب ض صعآيض. پ يت بي دب ي ذنيط عا يتن ا ث نضت چ نبع فتن صع ص نبي 4 صعجن ؿ ني ؽ گ ضاعي ص. يبدآ ري:ايي يحييط كؾي بيشاي كؾي عيصح شياف اؾياي لياسه يا بكياس يي س د.ب هيش اعي بيشاي س ػ شياف اؾيياي اص يحييط اشييالح ؽييذ اعهشپه يايغيي - تشايايغييي يانيي اكغيهشاك آگاساعييهفاد ؽيي د تشكيباي اي يحيط اشالح ؽذ يا ذ يحيط كؾ اعهشپه يايغي - تشايايغي يان اكغهشاك آگاسييباؽيذ فميط ييضا آ ه بي تيك اعهشپه يايغي تشايايغي اص 0 ييه گشو ب 0 ييه گشو دس نيهش افضايؼ ي يابذ - مخمز محيط مبيع است پبي گه كش: 7-4 انف(تزكيببت : 3/4 گغ ذيط پبي اػت - ش غ 222 ي ي يتغ آة مطغ ة( طزس ت ي : 22 ي ني يتنغ اػ ذ ن ي % 42 صعهنض گ ن وؼ تغويجبت ف ق عا صع آة د ص ث ؿي هبفي هنبف و ينض. ت ي وغص آ ب عا جضاگب هبف و يض. ي ي يتنغ ذنيط پبين اػت ش نغ ي ني يتنغ اػ ذ ن ي % ينب %42 گ وؼ عا صع يه اع 2 ي ي يتغ ؿتغ عيشت تب غ ظت بيي گ وؼ % يب %2 ثبكض اع دب ي ذيط ولت عا ثب گبػ پ ج ض ص وغص آ غا تب ػ ب اؿتفبص گ ضاعي و يض. يبدآ ري: اي يحيط كؾ ب ي ظ س ا عاصي يخ ش ا بكاس ي س د. - Yeast nitrogen base glucose broth

11 سبيم السو - عال ثغ ؿبي الػ ثغاي آػ بيل بي يىغ ثي ژي ثنغ اؿنبؽ اؿنتب ضاعص ني اينغا ثن كن بع 343 ؿبي 322 تجضيض ظغا ي يىغ ثي ژي آيي وبع صع آػ بيلگب يىغ ثي ژي ؿبي ػيغ عص يبػ يثبكض. 2- يىغ ؿى پ )تغجيذبي فبػو تغاؿت (. يىغ ؿى پ تلغيذي ج ؼ ث جع ع سبعجي 3- ؿبي غث ط ث هبفي غلبيي ) گ ضاع ض ب پ پ سالء اع (. هبفي بي غلبيي ؿتغ ث لطغ 3 ي ي تغ صاعاي بفظي ث لطغ / يىغ تغ 4- - يبدآ ري - اگش چ بيه كذ سي رساي لابم ت ج آب اي طبيي يض اهظ كى يخ ش يا دسيمايغي بيا باكهشي ا شاف اي اؾائ با ي افز بضسگهش )/0( ي سد اعهفاد لشاس ي گيشد تيا بهي ا حجيى بيؾيهشي اص آب ي سا )تا ييه نيهش( سا شاف د ن اص شاف با ي افز /4 ييكش يهش يض بذنيم كاساي تي ا كياف ب ش ي ذ ؽذ. ر ش - آسم ن پ رپهيت 6 اگغچ دضال ثب تعضاص 2 يت ا ك بعف ط ثي ثضؿت آ عص ي ث تغ اؿت غثبع ثب 42 طجك ع ف ػيغ ثغعؿي عا ا جب صاص. آمبدي كزدن آسم و -6 صع يه اع بيغ 2 ي ي يتغي ؿتغ 3 ي ي يتغ آة مطغ ؿتغ ي ي يتغ اػ عا اضنبف و يض تب علت :2 ثضؿت آيض. اػ اؿت ا ضعج ؿتغ ثغاي غ يه اػ ب اؿتفبص و ينض ينب پنؾ اػ نغ ثنبع اؿنتفبص آ غا ثب آة مطغ ؿتغ كتل ص يض. لج اػ ثغصاكت ي ي يتغ ن ثبينتي آ نغا ثشن ثي ن ثؼ ينض. اع ن دنب ي عا ع ي 0 ؼ ثب 2-2 ص ع صع صليمن ث نضت ني ؿنبعت لنغاع ص ينض ينب ذت ينبت آ نغا ثن ينه ش ن ط ون - Shaker 2 Blender

12 تم وغص صع پ ف ش ط و عا گظاكت ثنب ؿنغعت ون ث نضت ينه صليمن ينب ثنب ؿنغعت ػينبص ث نضت 32 ب ين ش ن ط و يض. ش ط و ثبيض ثغاي غ تغجيذبي ؿتغ ثبكنض ينب رنغف عا لجن اػ اؿنتفبص ثنغاي نغ ينه اػ ن ب ثنب آة مطغ ؿتغ كتل ص يض. علت بي ثيلتغ عا يت ا ثنب افنؼ ص دنض ص ي ني يتنغ اػ ؿ ؿپبؿني ثنب علنت :2 ثن 4 ي ي يتغ آة مطغ ؿتغ ت ي ص ثغاي آة چل ع الي علت :2 وبفي اؿت صع دب ي و ثغاي ن نبيي ون دنب ي منضاع ػينبصي ن اص آ ني ب نض ن اص عؿن ثي ثبكن ض علت نبي :22 ينب :222 ت ين و ينض. ن بي آةو بع ع صسب يبآة پلت ؿض عا ث جت :222 يب :2222 عليك و يض. يبدآ ري - سله سا ك حذ د 0- پشگ ايجاد ي ك ذ ا هخاب ك يذ. 2-6 تهقيح: پن پ ينت ؿننتغ ثننغاي ننغ علنت ن عص آػ ننبيق ت ينن وننغص 2 ي نني يتنغ اػ ذنيط ث ننض -4 ثننب ص نبي 4 صعجن ؿ ني ؽ عا صع پ ينت ثنب لطنغ 9 ؿنب تي تنغ ثغيؼينض. ؿنپؾ ينه ي ني يتنغ اػ ن علينك كنض عا ثن آ تمن و ينض ثنب دغوبت ص عا ي پ يت عا صع ج بت شت ي ث غسب ينض تنب ونب الي ش ن ط كن ض ثن اين ذنيط 2/2 ي ني يتنغ ذ ن ي آ تني ثي تيه يؼ اضبف و يض ثعضاي ثگظاعيض تب ذيط جب ض ك ص. يب اي ى ث يه پ يت يه ي ي يتغ اػ 2/2 ي ني يتنغ اػ ذ ي آ تي ثي تيه 2 ي ي يتغ اػ آگبع ط ة كض ثب ص بي 43-4 صعج ؿ ي ؽ اضبف و يض ثالفبه ذيط آگبع عا ثگظاعيض تب جب ض گغصص. يبدآ ري - بشاي جه گيشي اص خؾك ؽذ يحيط حيي گشيخا ي گيزاسي ب هيش اعي يميذاس بيؾيهشي يحييط دس پهي سيخه ؽ د. گزمخبو گذاري 3-6 پ يت ب عا صع ص بي )2-4 ذيط صعج ؿ ي ؽ( لغاع ص يض اػ تبثق تمي ع س عكيض ج گيغي بئيض. ثعض اػ ضت 3 ا ي 3 ع ػ پغگ ب عا ك بعف و يض. 4-6 شمبرش بزرسي

13 ك بعف لبعچ ب ب ض ك بعف ثبوتغي بي ته ؿ ي ي ثبكض ػيغا و يه و ي لبعچي ى اؿت اػ يه ؿ ي اؿپ ع ت ص ؿ ي ( س ك اي اػ اؿپ ع ب يب اػ يه اؿپ ع چ ض ؿ ي ( يه يي ي يب اػ لطعبت يي ي وبطة )كب ثيق اػ يه ؿ ي ػ ض ) تلىي ك ص. ث ظغ ي عؿض و غ و ي لبعچي صع ذيط ولت آػ بيلگب ي اػ يه ادض تلىي ص ض و ي لبء يگيغص و آ ادض تلىي ص ض و ي ى اؿت ت ب يه ؿ ي يب ثيق اػ آ ثبكض. ك بعف پغگ بي لبعچ صع پ يت ثغ پبي اؿبؽ مبي و ي ث ص ثغعؿي دضال صع عص گ يب دبئؼ ا يت تلشين لبث ج ؾ بي يثبكض.صع ت ي پ يت ب اي عا ثىبع ثغيض و دض ص 2-62 پغگ عا ع ي پ يت ايجبص و ض. اي دج عا ت ؿط آػ سطب تعيي و يض. دضال ص اػ علت ب 322 پغگ لبث ك بعف يثبكض ي ثبيض چ ي عا صع آػ پ يت ذيط جضيض ثيبػ بييض اگغ چ دض ص پ يت بي دب ي پغگ بي ػيبص عا ص ع ثغيؼيض. ذيطي و دب ي عػث گبي يثبكض پغگ بي جؼا ت يض وغص اجبػ عكض ث اعگب يؼ بي و ض عكض عا يص ض. ثغعؿي كب ك بؿبئي تمي لبعچ ب ثغ اؿبؽ لشوبت پغگ ب ك بعف پغگ بي سبم غ لبعچ اؿت اگغ ك بؿبئي پغگ ب ا يت صاكت ثبكض ت ا پغگ بي جؼا عا ك بؿبيي ص ثبيض اػ ؿي بػن يىغ و ؿغ آ ث كى L س يض ثبكض اؿتفبص وغص غ يه اػ پغگ بي ا تشبثي عا ث ذيط ئ پپت گ وؼ آگبع ثغ ف سطي ا تمبي صاص. اگغ پ يت ثغاي غ ثىبع يثغيض تعضاص پغگ بي ج ص صع يه ي ي يتغ اػ اه ي ثب اؿتفبص اػ فغ ي ػيغ ثضؿت يآيض. ضغيت علت يب گي تعضاص پغگ ب صع پ يت = تعضاص پغگ بي ثغاي جب ض ي جب ض الػ اػ ادتبة پؾ اؿت ج ص پغگ بي آة يؼا لبعچ عا ثغ دت ػ سله صع يه گغ گؼاعف بييض. تعيي يؼا آة ج ص ث ؿي سله وغص ص - 22 يتغي ي ي اػ صع ص بي اه ي ث ضت ؿ ي ؽ صعج ؿبعت ه عت يگيغص استالف ثي ػ غط ة ػ سله مضاع آة اػ صؿت عفت يثبكض.

14 : ر شآسم ن - سطحي كشت 7-7 آمبدي كزدن آسم و آ بص وغص آػ عا ب ض ث ض 6- ا جب ص يض. 2-7 تهقيح : پ يت بي دب ي ذيط ولت ث ض 4- يب -4 يب -4 يب 6-4 عا ث ضت -/ ؿبعت ػيغ ص ثو عت صع ثنبػ لنغاع ص يض تب عط ثت آ ب گغفت ك ص. ؿپؾ يه ي ي يتغ اػ يب اػ علت ت ي كض عا ت ؿط پيپنت ؿنتغ ثن ذنيط ا تمنبي صاص ثب بي كيل ايL كى ؿتغ ثط ع يى است ع ي ذيط ولت پشق و يض. 3-7 گزمخبو گذاري: ثعض اػت ميخ ثگظاعيض ذيط ولت سله ك ص ؿپؾ آ ب عا ثط ع اع صع ص بي 2 صعج ؿ ي ؽ عط ثت اي ثبال )%9- %92 ) ث ضت -3 ع ػ لغاع ص يض. لبعچ بي و ض عكض ى اؿت صع عغى 3-6 ع ػ پغگ ايجبص ى ض. 4-7 شمبرش گشارش : اػ ك بعكگغ پغگ اؿتفبص و يض ت ب پغگ ب عا ثل بعيض اگغ ك بعف پغگ ب عا ثالفبه اػ ثعض گغ شب گظاعي ا جب يص يض آ ب صع يش بي )4 صعج ؿ ي ؽ( دضاواغ ث ضت 4 ؿبعت لغاعص يض. 22 ثغ اؿبؽ ا ضاػ پغگ صع غ پ يت تب 2 پغگ عا يت ا ك غص ا ب تعضاص بؿت پغگ عضص س ا ض ث ص. تعضاص پغگ ب لب ص ض ادض بي تلىي ص ض پغگ صع 22 ي ي يتغ اػ ا ي س ا ض ث ص. صع بي جب ض ي جب ض ثبيض ثو عت ادض تلىي ص ض پغگ صع يه گغ غط ة يب سله )تغجيذبي سله( گؼاعف و يض. اگغ ؿ يب تعضاص ثيلتغي پ يت ثغاي غ صاكت ثبكيض تعضاص ت ؿط پغگ ب عا ثضؿت آ عيض صع ضغيت علت ضغة و يض. اگغ صع يچ وضا اػ پ يت ب پغگ عكض ى ض تعضاص آ ب عا صع عليكتغي و تغ اػ يه گؼاعف و يض اگغ تعضاص آ ب - Laminar flow head 2-L Shaped glass rod or spreader

15 ي ب ثيق اػ 2 ث ص ثبيض ثو عت ثيل بع گؼاعف وغص صع عي دبي لب ص يض و تعضاصپغگ ثيق اػ 2 صع علت بؿت ث ص اؿت. اگغ پغگ ب ع ي افتبص ثبك ض ثو عت غيغ لبث لب ض جت وغص آػ بيق عا تىغاع و يض. اي ثبع علت عا ثيلتغ وغص يب ضت و تغي صع گغ شب لغاع ص يض. ر ش آسم ن صبفي غشبيي 8-8 آمبدي كزدن آسم و آ بص وغص آػ عا ب ض ث ض -6 ا جب ص يض. 2-8 تهقيح دج بي بؿجي اػ عليك كض يب اي و ثش ثي ػص كض اؿت يب علت بؿت عا 2/2 اػ هبفي بي غلبيي 2/4 ثب بفظي ث لطغ يىغ يب يىغ عج ع ص يض تذت كغايط ؿتغ هبفي عا ط عي ث ذيط ث ض -4 يب 6-4 تم و يض و ؿطخ چ بعسب صاع هبفي ث طغف ثبال لغاع گيغص. 3-8 گزمخبو گذاري ذيط ولت عا پؾ اػ ت ميخ ث ؿي هبفي صع ص بي صعج ؿ ي ؽ ث ضت ع ػ صع اي غط ة يب صع 2 صعج ؿ ي ؽ ث ضت 3 ع ػ يب ثيلتغ ثت ث لبعچ لغاع ص يض. 4-8 شمبرش گشارش 3 اػ يىغ ؿى پ تلغيذي ثب ثؼعگ بيي 2 ثغاثغ اؿتفبص بييض ت ب پغگ ج ص صع غ يه اػ پ يت بي ا تشبة كض عا ك بعف و يض. اگغ جج عيض و ك بعف عا ثب تبسيغ ا جب ص يض پ يت ب ثب عا 3- Too numerouse to count - Obscurd 2- Binocular dissecting microscope

16 لغاع صاص صع ص بي 4 صعج ؿ ي ؽ فمط يت ا يض دضاواغ تب 4 ؿبعت گ ضاعي و يض. پ يت بي ط ة دض ص 2 تب 22 پغگ صع غ هبفي غلبيي صاع ض. ر ش آسم ن شىبسبيي شمبرش مخمز ب 9-9 آمبدي كزدن آسم و آ بص وغص آػ عا ب ض ث ض -6 ا جب ص يض. 2-9 غىي سبسي صع عص ش غ ب غد غ ي ؿبػي لج اػ ت ميخ ج ص صاعص. ث اي تغتيت و ص اع بيغ 2 ي ي يتغي ا تشبة وغص ثتغتيت صع غ يه اػ آ ب ذيط پبي اػت ش غ دب ي % يؼ %2 گ وؼ ثغيؼيض. ث غ يه اػ اي ذيط ب يه ي ي يتغ اػ علت بؿت اضبف وغص ث ضت 64 ؿبعت ع ي ؼ ثب ص ع 2 تب 2 ص ع صع صليم صع ص بي اتبق لغاع ص يض. ؼ اػ عكض ثيق اػ دض لبعچ بي عكت اي ج گيغي ي بيض. 3-9 جذاسبسي پؾ اػ اي ضت اع ب عا اػ ع ي ؼ ثغصاكت 4 ؿبعت ث تب دبي س ص ثگظاعيض. صع ه عتي و ؿ ي بي ش غي صع ذيط ج ص صاكت ثبك ض عؿ ة يو ض ا ب ثبوتغي ب لبعچ بي عكت اي ك ب ع ثبلي ي ب ض يب ث ؿط ح كيل اي يب ج بي اع يچج ض. ث ؿي يه د م ولت اػ ج ؾ يىغ ث ا ضاػ يه د م پغ اػ عؿ ة عا ثغصاكت ع ي ذيط عوبع ش غ ب ت گ وؼآگبع ثغ ف سطي ولت ص يض. ثغاي غ يه اػ اع ب ؿ پ يت اؿتفبص و يض صع ص بي اتبق ص ع اػ ع تمي 3 آفتبة ث ضت تب ع ػ گ ضاعي و يض. اع وغص پ يت ب ضغ عتي ضاعص. ثغاي ت ي ولت سب ن اػ پغگ بي ثش ثي ايؼ كض ثغصاكت وغص ع ي ب ذيط يب پ يت بي صيب ب ت آگبع ولت سطي ثض يض. اػ غ يه اػ پغگ بي گ بگ جضا كض تب دض ا ىب ولت سب ن ت ي و يض. 4-9 شمبرش

17 . ك بعف ع ي صاع ثعض اػ چ ي غ يؿبػي غيغ ى اؿت. اگغ فغى ثغ اي ثبكض و ثعض اػ غ يؿبػي يه ؿ ي اػ اه ي ايجبص يه يب ثيق اػ يه پغگ ع ي پ يت ث بيض يت ا گفت و ع ت ت يض و ش غ ب يب ا ا يژ اي اػ ش غ ب غث ط ث ثبالتغي علت اجت يثبكض. ظ ع وغص ضغيت اي علت لب گغ تعضاص ش غ ج ص صع يثبكض. ISLAMIC REPUBLIC OF IRAN Institute of Standards and Industrial Research of Iran ISIRI NUMBER _868 Water - Detection and enumeration Of fungi - microbiological test method

18 st. Revision

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

Default Normal Template

Default Normal Template صفحه : 1 از 5 1 ذف از تذييه ايه دست رالعمل: ذف اس تذ يي ايي ر ش اجزايي ت سظ دا طگا هيثاضذ. تطزيح چگ گي تة ديل ضؼيت استخذاهي پزس ل پيوا ي وادر غيز يات ػلوي 2 دامى كاربرد )SCOPE( : ايي ر ش اجزايي در هذيزيت

المزيد من المعلومات

PowerPoint Template

PowerPoint Template ديميه كىفراوس ملي آم زش ي ت سعه سرمايه اوساوي استاوداردهاي آم زشي درياو ردان حسيه ميرزايي - مديركل ام ر درياو ردان استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان Standard of Training, Certification and Watchkeeping

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره منفي منظور ميشود. 1. دسمذام گض ػجبست پب ب آ صح ح و

المزيد من المعلومات

قرارداد خريد و نصب و راه اندازي دوربين مداربسته

قرارداد خريد و نصب و راه اندازي دوربين مداربسته دفتر امور حقوقي برگ شرايط مناقصه بزگ شزايظ ه اقص اگذاري اه ر هزب ط ب خزيذ ه ادغذايي طبخ ت سيغ غذاي پزس ل بيواراى بيوارستاى دکتزشزيؼتي ث ظ ع ت ؿؼ لبع ت ثشق ؿيغ ص تي صع اعائ سض بت اؿتلبص ث ي اػ ا ب بت ج

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش ف ث انل كي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال عيد ي ) 8341 ه لع ا م ر عي د خ ط ت ث / 7182 م( ال فط مجع وترتيب يخ الع لمث من خ ط ب الش ن ش عيد ر ش لن أيب عت د الل م م د ة - -ح فظ ه الل ز كي ث ت انل ف و ال ش ن ف ال

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

رياست محترم دانشكده پزشكي

رياست محترم دانشكده پزشكي بسمه تعالي برنامه عملياتي مركس مطالعات و توسعه آموزش علوم پسشكي دانشگاه علوم پسشكي ايران سال 1392 ذف ػي يObjectivet1 : جذ ل زهب ج ذي تفػيلي ثر به عوليبتي احذ ر جري آه زضي در سبل 1392 ثبز گري ثر به استراتصيك

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب

ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ بدات ثشا ٢ پظ ؾ ب ٢ آت ٣ : ثشسػ ٣ ساثغ ٢ فش ػبص ب ٣

المزيد من المعلومات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

INSO st.Edition 2015 استا ذارد هلی ايزاى جو ري اسالهی ايزاى Islamic Republic of Iran ساسهاى هلی استا ذارد ايزاى Iranian National Standardizati

INSO st.Edition 2015 استا ذارد هلی ايزاى جو ري اسالهی ايزاى Islamic Republic of Iran ساسهاى هلی استا ذارد ايزاى Iranian National Standardizati INSO 604-7 1st.Edition 015 استا ذارد هلی ايزاى جو ري اسالهی ايزاى Islamic Republic of Iran ساسهاى هلی استا ذارد ايزاى Iranian National Standardization Organization 604-7 چاج ا ل 1394 ايو ی اسثابتاسي- ر

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشا

خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشا خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشاى د گشاى ثب ذ اص سا بيذ اضتشا ح ن سا حبثت شد ب اختػبظ

المزيد من المعلومات

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده سال اول شماره سوم پاييز 1387 110 مقد مه باورهاي آخرتنگرانه باورهاي آخرت نگرانه و رابطة آنها با سالمت روان 111 سال اول شماره سوم پاييز 1387 112 و م ا

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم

بسم الله الرحمان الرحيم jil-rchid.jid.c اﻟدورة اﻟﻌﺎدﯾﺔ 04 ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻻﻣﺗﺣﺎن اﻟوطﻧﻲ اﻟﻣوﺣد ﻟﻠﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ ﻋﻠوم ﻓﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء -. د اص أل ا خفاػ حذ حا ت ا خ خ ( أ ٠ ا ص إ أ ا خفاػ لذ ذي ػ ٠ ت ١ ص اسخمشاس ا - : ت ١ ص ا (.[ ] ( H O.[H

المزيد من المعلومات

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة ا ط : 0 زر زسرن ا رز خ ا ط خ : ا بشئ ح ( ج ) ا غ ة : بدي: وأش أزط العت ا بشئ ح ( ج ) : ا العت/ س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض ع خب ذ ع س ذ ر ضب س ذ أز ذ ضع ذ ع زر عجذ ا عغى بض س ذ عبدي عجذ

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه

ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه ت ام خدا استا دارد ای ا داس گیزی هیشاى یتزیت در ه اد غذایی استا دارد هلی ایزاى شوار 923 تعییي هقدار یتزیت در گ شت فزآ رد ای گ شتی(ر ش هزجغ(. اص ل آسه ى الف استخشاج آصه ثب آة گشم سس ة دادى پش تئيي ب غبف

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

بسمه تعالي

بسمه تعالي تكويل كلي ت ذ اي گشارش )خ ا ا تذ ى خظ خ ردگي( الشاهيست احس زضذ است و س : هجتوغ/ضؼث / واي سگي... گعاضش تاظزيس اضظياتي ضيسه تيو اي آتص س ظي: احذ اي غيزص ؼتي ام كارض اس:... كذ كارض اس:... ساتم كارض اس در

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات

قاو ن تملک آپارتماو ا ٯبصٵ - 1 ٯب ٨ یت صع آپبعت بٱ ٷبی ٯشت ٹ ٯذ ٷبی پیلٶ ٹ ؿ ٨ ٴبی یکبست بٱ كبٯ صٹ ٣ ت اؿت. ٯب ٨ یت ٣ ت ٷبی استوبهی ٹ ٯب ٨ یت ٣ تٸبی ٯ

قاو ن تملک آپارتماو ا ٯبصٵ - 1 ٯب ٨ یت صع آپبعت بٱ ٷبی ٯشت ٹ ٯذ ٷبی پیلٶ ٹ ؿ ٨ ٴبی یکبست بٱ كبٯ صٹ ٣ ت اؿت. ٯب ٨ یت ٣ ت ٷبی استوبهی ٹ ٯب ٨ یت ٣ تٸبی ٯ قاو ن تملک آپارتماو ا ٯبصٵ - 1 ٯب ٨ یت صع آپبعت بٱ ٷبی ٯشت ٹ ٯذ ٷبی پیلٶ ٹ ؿ ٨ ٴبی یکبست بٱ كبٯ صٹ ٣ ت اؿت. ٯب ٨ یت ٣ ت ٷبی استوبهی ٹ ٯب ٨ یت ٣ تٸبی ٯلتغک. ٯبصٵ - 2 ٣ تٸبی ٯلتغک ٯظ ٧ ٺع صع ایٲ ٣ بٳٺٱ جبعت

المزيد من المعلومات

جمله بي توجهي به سلامت رواني 15 ميليون بيمار رواني جامعه ، انتخاب مصاحبه گر محترم بوده، در مصاحبه تنها به آمار 21% اختلالات رو

جمله بي توجهي به سلامت رواني 15 ميليون بيمار رواني جامعه ، انتخاب مصاحبه گر محترم بوده، در مصاحبه تنها به آمار 21% اختلالات رو فػل ا ل تؼبض ف هبز 1 هطوع زضهبى س ءهػطف ه از )و ه جؼس زض ا ي آ ي به هطوع به س ذ ا س ضس(: ث هطوع اعالق ه گطزز و اهىب بت اضائ ذسهبت زضهب سنظزائ ذسهبت پ طگ ط اظ ػ ز زضهبى ب غ ضزاض ئ زضغ ضت اذص هد ظ احس زضهبى

المزيد من المعلومات

رديف ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي اختيبري گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ هذيزيت التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) نام درس کد در

رديف ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي اختيبري گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ هذيزيت التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) نام درس کد در ج( دروس اصلي و اختياري هر گرايش در ط اصلي گزايص بي فتگب هص ة دا طکذ التصبد ث ضزح سيز است: گرايش استراتژي :(Strategy) کد درس به التين اختياري يا Advanced Strategic Planning Strategic of Technology Strategic

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

How To Install Oracle Forms & Reports 6i

How To Install Oracle Forms & Reports 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Install Oracle Form & Report 6i آيف تعد وتثبت أوراآل فورم و ريبورت الا صدارة 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف عثمان ناصر الشفيع مطور

المزيد من المعلومات

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 1 18 ه االسم المرحلة الصف

المزيد من المعلومات

The Aethos and Non-dual States of Consciousness آ يت س Aethos ضعيت آگا ي فشا د گا گي پيام سياس اي اص طشف ات س ا اص طشيق تام ك ي ى / سپتاهبش زض

The Aethos and Non-dual States of Consciousness آ يت س Aethos ضعيت آگا ي فشا د گا گي پيام سياس اي اص طشف ات س ا اص طشيق تام ك ي ى / سپتاهبش زض The Aethos and Non-dual States of Consciousness آ يت س Aethos ضعيت آگا ي فشا د گا گي 2012 20 پيام سياس اي اص طشف ات س ا اص طشيق تام ك ي ى / سپتاهبش زض اي پيب ي ذ ا ي ض اثف ي س يب ال يت بي تد ي يبفت اث

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

1

1 1 هقده : دس ساستب س بست ب اهتػبد هوب هت اخشا و دى ه بت هوبم هؼظن س جش هج ثرش لرض م حور د دس ظبم آه صش سسو د س هت سغ حأک ذ س بست هوتشم خو ر س اسرمه ا رشاى دس وػر ظ اساآر آهر صش رب ه بست هو س ث دا صآه صاى

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي

المزيد من المعلومات

دليل المساهمين

دليل المساهمين ا سا دليل امسة: م معية معيات ا( م امسة ع معية معية قا ة ا تو ت ا ل ف ص ل ا و ل: ا ل غ رض... 3 ا ا د ة ا :و هيد... 3 ا ل ف ص ل ا لثا ت: ح ق و ق و ع ق ا ا سا... 3 ا ا د ة ا ل ث ا ن ي ة: ا ق و ق العامة...

المزيد من المعلومات

معاونت پژوهش برنامهریزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهریزي درسی استاندارد آموزش شغل هنر در خانه ) خاص دانش آموزان با نیازهاي ویژه) گروه شغلی هنر

معاونت پژوهش برنامهریزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهریزي درسی استاندارد آموزش شغل هنر در خانه ) خاص دانش آموزان با نیازهاي ویژه) گروه شغلی هنر معاونت پژوهش برنامهریزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهریزي درسی استاندارد آموزش شغل هنر در خانه ) خاص دانش آموزان با نیازهاي ویژه) گروه شغلی هنرهاي تجسمی 7 کد ملی آموزش شغل 0 0 0 0 0 / /الف/ 799/95

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

صورتجلسه مهلت تحويل كتاب هاي مصوب تا تاريخ 1396/08/30 مي باشد نام کتاب موضوع کارگروه شماره حوالو قیمت ناشر نویسنذه مترجم كتابخانو ىاي عمومي ستاد

صورتجلسه مهلت تحويل كتاب هاي مصوب تا تاريخ 1396/08/30 مي باشد نام کتاب موضوع کارگروه شماره حوالو قیمت ناشر نویسنذه مترجم كتابخانو ىاي عمومي ستاد صورتجلسه 578 - مهلت تحويل كتاب هاي مصوب تا تاريخ 1396/08/30 مي باشد نام کتاب موضوع کارگروه شماره حوالو قیمت ناشر نویسنذه مترجم كتابخانو ىاي عمومي ستاد عالي كانون ىاي فرىنگي مساجذ جمع 200 100 100 ثبيح بي

المزيد من المعلومات

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

مجموعه قانون شوراهاي حل اختالف مشتمل بر: قاو ن ش را اي حل اختالف بخشىام ا ي وظرات مش رتي ق قضايي يادداشت اي تىقيحي ي زيرو يس اي را ىما جذايل تطبيق م ا

مجموعه قانون شوراهاي حل اختالف مشتمل بر: قاو ن ش را اي حل اختالف بخشىام ا ي وظرات مش رتي ق قضايي يادداشت اي تىقيحي ي زيرو يس اي را ىما جذايل تطبيق م ا مجموعه قانون شوراهاي حل اختالف مشتمل بر: قاو ن ش را اي حل اختالف بخشىام ا ي وظرات مش رتي ق قضايي يادداشت اي تىقيحي ي زيرو يس اي را ىما جذايل تطبيق م اد قاو ن اي ش را اي حل اختالف مص ب ي ي.... معايوت حق

المزيد من المعلومات

فهرست هزينه هاي طرح پيشنهادي راه اندازي سرويس اينترنت

فهرست هزينه هاي طرح پيشنهادي راه اندازي  سرويس اينترنت پستخانه الکترونیک قاصدک اولین ايراني چ ذاى ثيشا گفت اين اگش پست الىتش يه سا يىي اص ثضسگتشيي اختشاػبت ثطش دس ػيي حبل حيبتي تشيي يبص جبهؼ اهشص ث بهين چشاو استفبد اص ايي سشيس جضء الي فه ضشوت ب سبصهب بي اهشصي

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

راهنماي تكميل پرسشنامه طرح پژوهشي

راهنماي تكميل پرسشنامه طرح پژوهشي فرم پ شنياد طرح پژهىشي باشگاه پژهىشگران ج ان عن ان طرح بو زبان فارسي: عن ان طرح بو زبان انگل سي: نام ه نام خان ادگي مجري طرح: شماره عض ت در باشگاه: اعتبار عض ت: تار خ ارسال طرح: )اتوماتيك انجام مي شود(

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل محاسب تاسیسات ساختمان اداري ه يا مسکوني و گروه شغلي تاسیسات

معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل محاسب تاسیسات ساختمان اداري ه يا مسکوني و گروه شغلي تاسیسات معاونت پژوهش برنامهريزي و سنجش مهارت دفتر پژوهش طرح و برنامهريزي درسي استاندارد آموزش شغل محاسب تاسیسات ساختمان اداري ه يا مسکوني و گروه شغلي تاسیسات كد ملي آموزش شغل Isco-08 5 0 0 9 0 0 6 0 0 0 نسخه شناسه

المزيد من المعلومات

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا توجد البكتيريا في بيئاتها مختلطه مع غيرها من الكائنات الدقيقه الحيه Mixed Culture. لمثل هذه تاثير المعيشه واضح على نمو تلك الكائنات وتأقلمها في بيئاتها مايكون

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

1

1 1 بز به را بزدي 5 سبل دا طكد دار سبسي وداى )95-99( ت ي ت ظين: دكتش كتبي ى دسخ ذ دا يبس سئيغ دا كذ كويت تذ يي ثش به اػتشاتظيك دا كذ دكتش ؿيشيي هشادخب ي اػتبديبس هؼب ى آه صؿي دا كذ ػض كويت آقبي ػليشضب احوذي

المزيد من المعلومات

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ فشد اعز ب ثشسع ب ٠ ذ. ثخؼ ا ي مب م ؽشؽ ثش ب بص ث ثشسع

المزيد من المعلومات

رساله‏ي عمليّه در احكام زندگي

رساله‏ي عمليّه در احكام زندگي ف ض کت اب ل ا لع ل م 1 باب حق اعلم د بو م ه د ةو عت و ةو د م ه د عو م ه د ةو خ ا ل ع و ش ليهان ة اهلل ع و أح لع هؤن ي ني ن يال علي الص الم د ا علي الص الم كال : ك ن أ ت ب ع ع و أ ره ن عف ر ي عه و ذ عفر

المزيد من المعلومات

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Elinar.LV

Microsoft Word - Elinar.LV عايق ماشينهاي الكتريكي عايق ماشين هاي الكتريكي فشار ضعيف Izoflex 191 1 الياف شيشه فيلم پلي استر عايق شيار ماشين هاي الكتريكي فشار ضعيف عايق شيار ماشين هاي الكتريكي فشار ضعيف H الياف شيشه فيلم پلي آميد

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي يش س ث تذسيج لذست دفبػي ثذى سا ون هي و ذ ثط سيى فشد

المزيد من المعلومات