amfn_schule_arabisch_broschA6_2

النسخ

1 Kontakt: MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen Kurt-Schumacher-Straße 29, Hannover Tel.: (0511) Fax: (0511) Das MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen wird gefördert durch: Das MigrantenElternNetzwerk Niedersachsen wird unterstützt durch:

2 Das Schulsystem in Deutschland alle Ausbildungsberufe, Zugang zu Universitäten Allgemeine Hochschulreife, Abitur الا عتراف بالشهادات المدرسية ا ن عددا كبيرا من الطلاب يا تون ا لى ا لمانيا وقد ا نهوا المراحل الدراسية في بلدانهم. في هذه الحالة تراود هو لاء الطلاب عدة ا سي لة ومنها هل يتم الا عتراف في التحصيل الدراسي الذي حصلوا عليه. وفي ا ي مرحلة دراسية يمكن دمجهم في ولاية نيدرزاكسن.يكون التعامل بشكل عام با ن المدرسة التي يريد الا نضمام ا ليها هي الجهة المخولة لتقيم التحصيل الدراسي والقرار با ي مرحلة مدرسية يدخل ا ليها الطالب. تعتمد المدرسة في تقيمها على عدد السنوات والمواضيع التي درسها الطالب في بلده. لا يتوجب تقديم طلب خطي للمدرسة بذلك لكن يجب تقديم المستندات التالية: - الهوية الشخصية ا و جواز سفر. - مستند الاقامة. - كافة الشهادات المدرسية باللغة الا صلية. - ترجمة كل المستندات والوثاي ق ا لى اللغة الا لمانية مترجم محلف. - نسخة مصورة من جميع المستندات والوثاي ق المذكورة ا علاه. ا ذا كنت لا تملك الشهادات الا صلية يمكنكم الا ستفسار عن حلول لهذه المشكلة من المدرسة التي تريد الا نتساب ا ليها. hauptsächlich handwerkliche Ausbildungsberufe (fast) alle Ausbildungsberufe Grundschule (4 Jahre) Allgemeine Hochschulreife, Abitur

3 مابعد مابعدالمدرسة التدريب المهني التدريب المهني المزدوج المزدوج الا نتقال من المدرسة ا لى تعلم المهنة بعد الا نتهاء من المدرسة تبدا المرحلة التالية وهي الدراسة الجامعية ا و تعلم المهنة. الا ختيار مرتبط بالشهادة التي حصلتم عليها وعلى ميولكم وقدراتكم. ليس من السهل الحصول على عمل في ا لمانيا وخاصة بالنسبة للا شخاص الذين لا يملكون تا هيلاعلميا ا و مهنيا مناسبا لسوق العمل. للتا هيل المهني مكانة هامة في ا لمانيا ويعد ا حد الشروط الهامة للتمكن من دخول الحياة المهنية بنجاح. التا هيل المهني المزدوج هو نظام التعليم المهني الا وسع ا نتشارا في ا لمانيا. «مزدوج» يعني فيهذا السياق الجمع بين التدريب العملي في شركة ا و مصنع وبين التعليم المدرسي في مدرسة مهنية. هذا يضمن التناغم بين النظرية والتطبيق العملي. حوالي ثلثي العاملين من غير الذين يعملون في مجالات المهن الا كاديمية كانوا قد التحقوا خلال مسيرتهم في التعليمو التا هيل بنظام التا هيل المهني المزدوج. مدة التدريب / مسار التدريب: تستمر فترة التا هيل من سنتين ا لى ثلاث سنوات ونصف. ويتم التدريب في الشركات في مجالات المهن اليدوية والصناعة والتجارة وفي قطاعات الخدمات والا عمال الحرة والوظاي ف الحكومية. الجزء العملي من التا هيل المهني هو ا ساس الازدواجية في التا هيل. وعادة ما يعمل التلميذ المتدرب ثلاثة ا لى ا ربعة ا يام خلال الا سبوع في الشركة حيث يكتسب الخبرة العملية وبالتالي المهارات اليدوية والمهنية المتعلقة بالمهنة التي يتعلمها. بالا ضافة ا لى ذلك يزور التلاميذ المدرسة المهنية ا سبوعيا بمعدل 8 ا لى 12 ساعة. وتنقسم المواد التدريسية بين موضوعات تخصصية تتناول المهنة المراد تعلمها ومواد تعليمية عامة كاللغة الا لمانية والسياسة والرياضة. ا ختيار المهنة: يوجد في ا لمانيا حوالي 400 مجال من التا هيل المهني مما قد يضع الشباب ا مام حيرة في الا ختيار وتعمل وكالة العمل Arbeitsagentur على ا رشاد الشباب ومساعدتهم في اختيار المهنة المناسبة لهم. معلومات ا ضافية الدراسة الجامعية الدراسة الجامعية معلومات ا ضافية الحصول على مكان للتدريب: للحصول على مكان للتدريب يجب (في ا غلب الا حيان) التقدم مباشرة ا لى ا حدى الشركات المراد تا دية الجزء العملي لديها بعد ذلك يتم التسجيل بالمدرسة. ويجب ان يكون الطالب حاصل على مستوى. الا جر الشهري: الا جر الشهري في فترة التدريب يختلف من مهنة ا لى ا خرى ويتراوح ما بين 400 ا لى 800 يورو شهريا في السنة الا ولى ويزداد في السنة الثانية والثالثة. لكي تستطيع الدراسة في ا لمانيا يجب ا ن تكون حاصل على شهادة البكالوريا ا و.TestDaF ا و DSH وا ن تقدم وثيقة تثبت ا تقانك اللغة الا لمانية «Abitur» التعليم الجامعي في ولاية نيدرزاكسن مجاني ويتميز بجودته والا عتراف العالمي به. الا شخاص الحاصلين على صفة لاجي لهم الحق بالحصول على منحة مالية للدراسة الجامعية.«BAföG» للحصول على المعلومات الكافية قبل ا ختيار المهنة ا و التعليم يرجى التوجه ا لى المو سسات المختصة بهذا الموضوع BIZ,Studienberatung.Berufsinformationszentrum

4 التقسيم المدرسي ما بعد المرحلة الا بتداي ية بعد ا نتهاء المرحلة الا بتداي ية (الصف الرابع) ينتقل الطالب ا لى المرحلة التكميلية في ولاية نيدرزاكسن. هناك ا ربعة ا نواع مختلفة من المدارس التكميلية بالتشاور مع المدرسة يتم تحديد نوع المدرسة التكميلية الملاي مة لمستوى الطالب. توصية المدرسة هو ا ستشاري والقرار النهاي ي يعود للا هل وفي هذه الحالة يجب مراعاة ا مكانية ا ولادكم. ا ما ا نواع المدارس فهي: - 1 المرحلة الري يسية Hauptschule - 2 المدرسة المتوسطة العملية Realschule - 3 المدرسة الثانوية العامة Gymnasium - 4 المدرسة الشاملة Gesamtschule المدرسة الري يسية (Hauptschule) تشمل المرحلة الري يسية الدراسة من الصف الخامس حتى التاسع وتعتبر مرحلة ا لزامية لجميع الطلاب الذين ا تموا المرحلة الا بتداي ية ولم يلتحقوا با ي من الا نماط المدرسية االا خرى. في المدرسة الري يسية يتم التركيزعلى المعلومات الا ساسية العامة والجانب العملي التدريبي مع مراعاة لا مكانيات طلابها وتجدر الا شارة ا لى ا ن هذا النمط من المدارس ليس له مقابل في ا غلبية الدول العربية لافتقارها ا لى الربط بين المهنة والمدرسة في المراحل الدراسية وتختتم المدرسة الري يسية بشهادة التعليم الا ساسي التي تا هل الطالب لتعلم ا حدى المهن الحرفية. ومع شهاده بعلامات جيده في نهايه الصف التاسع يمكن الذهاب الى الصف العاشر والحصول على شهادة المرحله المتوسطه. المدرسة الشاملة هي مزيج يجمع على الصعيدين التنظيمي والتربوي بين الا شكال المدرسية الثلاثة السابق ذكرها. وهذا الجمع يتيح مجال ا وسع للطالب لكي يختبر ا مكانياته وميوله وا عطاءه خيارات مستقبلية ا وسع للمتابعة سواء في المعاهد الفنية ا و المتوسطة ا و في الجامعات. ونشير هنا ا ن هذا النمط من الدراسة ليس متوفرا في الا نظمة المدرسية في ا غلب البلدان العربية. تكون الدراسة من الصف 5 ا لى الصف 13 ويمكن للطالب الحصول على ا حدى الشهادات المدرسية التي تم ذكرها سابقا. في المدرسة الشاملة يستطيع ا ولياء الا مور وهيي ة التدريس والطلاب ا ن يتابعوا معا خطوة بخطوة المسار التعليمي والشهادة التي تلاي م ميول وقدرات التلميذ على ا فضل وجه. النظام التعليمي في ا لمانيا يعتمد على دور فعال للا هل في نجاح الطالب. ا ن التواصل مع المدرسين والمدرسات هو شي مهم ويكون عن طريق مشاركة ا جتماعات الا هل (Elternabend) والا يام المخصصة للا هل.Elterngespräche في حالة حدوث مشاكل ا و الحاجة ا لى ا ستفسار يمكنكم التواصل المباشر مع المدرس ا و المدرسة المعنين بالا مر. (Gesamtschule) مشاركة الا هل المدرسة المتوسطة العملية (Realschule) المدرسة الثانوية العامة هي حلقة وسطية بين نمطي المدرسة الري يسية والمدرسة الثانوية العامة. تقدم لتلاميذها تعليما عاما متوسطا. يحصل المتخرج منها على شهادة الدراسة المتوسطة التي تو هل للا نتساب ا لى المدارس الفنية ا و المدارس الفنية العليا. تشمل المدرسة الثانوية من الصف 5 ا لى الصف 12. بعد تغير قانون المدارس في ولاية نيدرزاكسن ا درج الصف 13 من جديد لكن ينطبق هذا على دفعة الطلاب الذين يقدمون امتحان البكالوريا من سنة 2019 وما فوق. توفر شهادة البكالوريا الا نتقال للدراسة في الجامعات الا لمانية ا ما في حالة عدم الحصول على شهادة البكالوريا لكن شهادة ا نهاء الصف 12 يمكن للطالب الدراسة في المعاهد العليا. (Gymnasium)

5 معلومات لا ولياء الا مور بخصوص المرحلة الا بتداي ية (من 6 الى 10 سنوات) التعليم المدرسي الا لزامي متى يستطيع طفلي دخول المدرسة قبل الا لتحاق بالمدر سة النظام المدرسي في ا لمانيا يبدا من عمر السادسة ا لى الثامنة عشر ويكون التعليم ا لزاميا في هذه المرحلة. يبدا الدوام المدرسي عادة في الشهر الثامن ا و التاسع حسب التقويم السنوي للعطلة الصيفية. جميع الا طفال الذين ا تموا بحلول 30.6 عمر الست سنوات ملزمين بدخول المدرسة. الا طفال الذين يتمون بين تاريخي 01.7 و 30.9 الست سنوات ليسوا ملزمين بدخول المدرسة تلقاي يا وا نما يستطيع الا هل ا ن يقرروا ا ذا ا رادوا تسجيل طفلهم ا م لا ا ذا را ى الا هل ا ن هناك ضرورة لتا جيل دخول طفلهم للمدرسة عاما واحدا فقط ولكن يجب ا ت يتخذوا قرارهم قبل تاريخ وجميع الا طفال الذين لديهم مشاكل (جسدية ا و نفسية ا و سلوكية ( يمكن تا جيل دخولهم ا لى المدرسة عاما واحدا ا يضا. يجب ا ن يدخل طفلكم الروضة عند بلوغ سن الخامسة من العمر. نحن ننصح با دخاله عند ا تمام عمر 3 سنوات. يخضع الطفل لثلاثة فحوصات قبل دخوله المدرسة الا ول: عند طبيب الا طفال ويكون بين عمر الخمس ا لى خمس سنوات ونصف. الثاني: اختبار الا لمام باللغة الا لمانية ويكون في الروضة وقبل 15 شهرا من دخول المدرسة. في حالة عدم الا لمام الجيد يتم الا عداد اللغوي للطفل بحيث يكون ملما باللغة جيدا عند دخول المدرسة. والثالث: الفحص الطبي لا ثبات قدرات الطفل البدنية والعقلية وسوف يتم ا خطاركم بموعد الفحص خطيا. الدوام الرسمي مشاركة الا هل ا سي لة يبدا الدوام المدرسي عادة من الثامنة صباحا لغاية الواحدة ظهرا وذلك يوميا من الا ثنين ا لى الجمعة. تقع على الا هالي مسو ولية ا لتزام ا ولادهم بحضور الدوام وبا نتظام. في حال تعذر الذهاب يجب ا خبار المدرسة بذلك ويفضل هاتفيا. التغيب لا كثرمن 3 ا يام يتطلب ا عتذارا خطيا من الا هل ا و تقريرا طبيا. في الصف الا ول والثاني يكون في الشهادة السنوية تقيم التطور التعليمي للطفل. فقط عند الصف الثالث والرابع يكون هناك علامات رقمية في الشهادة السنوية من 6-1. واحد هو الا فضل. من الممكن تقديم دروس دعم للغة الا لمانية داخل المدرسة يمكنكم التوجه بهذا الخصوص ا لى المدرسة. النظام التعليمي في ا لمانيا يعتمد لنجاح الطلاب على تعاون الا هل بشكل مكثف مع المدرسة وطاقم التدريس. لذلك يجب على الا هل التواصل عن طريق حضور ومشاركة الاجتماعات والمحادثات المدرسية وكذلك التعرف على المدرسين والمدرسات. في حال حصول مشاكل ا و تقصير في مستوى التحصيل يجب التوجه ا لى المدرسة ا و المدرس المسو ول وايجاد الحلول بالتشاور. للحصول على المزيد من المعلومات نرجوا التواصل مع المدرسة. التسجيل القرطاسية يتم ا دخال الطفل ا لى المدرسة الا قرب لمكان السكن ويتم ا خطاركم بهذا خطيا. ا ذا كانت المسافة بين البيت والمدرسة طويلة يمكن الحصول على تذكرة للنقل العام بهذا الخصوص يرجى التوجه ا لى ا دارة المدرسة. تتسلمون قاي مة الحاجيات المدرسية من المدرسة مثل (الحقيبة المدرسية الكتب الدفاتر الا قلام) التي يجب عليكم شراو ها. بالنسبة للا هالي الذين يعتمدون على مساعدات الدولة يحصلون علي مبلغ نقدي حوالي 100 يورو سنويا لتغطية هذه الا حتياجات.

6 معلومات للا هل عن رياض الا طفال الا هالي الاعزاء بعد الوصول ا لى ا لمانيا تشكل عملية الا ندماج التحدي الا كبر للمهاجرين واللاجي ين كل شيء يبدو جديدا وغريبا في ذات الوقت. يشكل مستقبل الا ولاد ودمجهم في المدارس حيزا كبيرا من تفكير الا هل. جميع الا هل يطمحون ا لى مستقبل ناجح لا ولادهم. النظام التعليمي في ا لمانيا يختلف عن عديد من الدول با نه يعتمد على مشاركة الا هل ودعمهم لا ولادهم بشكل ا ساسي و على التعاون مابين المدرسين والا هل. لذلك يحتاج الا هل بداية ا لى المعلومات الصحيحة والموثوقة عن النظام التعليمي والمدرسي في ولاية نيدرزاكسن. بهذا الكتيب نقدم لكم المعلومات الا ولية مع العلم المسبق با ننا بهذا لانجيب على جميع الا سي لة التي تراودكم. لمزيد من المعلومات يرجى التوجه ا لى المو سسات المختصة مثل ا قسام التعليم في ا دارة البلدية ا و المدارس. من نحن نحن اتحاد شبكات وجمعيات الا هالي المهاجرين في ولاية نيدرزاكسن. هدفنا هو تحسين فرص نجاح الطلاب من ا صول مهاجرة في المدارس عن طريق تفعيل دور الا هل للا هتمام بالتحصيل المدرسي لا ولادهم وكذلك الدفاع عن حقوق الطلاب من ا صول مهاجرة ا مام دواي ر اتخاذ القرار على صعيد الولاية من برلمان ووزارات مختصة. هذه المعلومات متوفرة كذلك على شكل ا فلام قصيرة على YouTube على الرابط التالي: با ي عمر يمكنني ا دخال طفلي ا لى الروضة لماذا من المهم ا ن يلتحق طفلي بالروضة الحق القانوني كيفية الحصول على المكان ا وقات الدوام هل يحصل طفلي على وجبة الطعام الحضانة : من عمر 1 سنة ا لى 3 سنوات الا هل الذين يعملون ا و يتعلمون لهم حق الا ولوية. الروضة : من عمر 3 ا لى 6 سنوات عند ا تمام طفلكم عمر خمس سنوات ملزمون با دخاله رياض الا طفال. لتعلم اللغة الا لمانية بشكل ا سرع عند الحاجة يعطى الطفل دروس لغة ا لمانية لفترة ا ضافية اللعب مع الا طفال الا خرين مما ينمي حب الا ختلاط تعزيز مهاراتهم اليدوية و الموسيقية والقدرة على التواصل مع الا خرين. ما بين 3 ا لى 6 سنوات هناك حق قانوني لحصول الطفل على مكان في الروضة لكن ليس من الضروري ا ن يكون قريبا من مكان السكن تقديم الطلب با سرع وقت ممكن في رياض الا طفال على الا قل قبل ثلاثة ا شهر ويفضل قبل سنة من موعد دخول طفلكم الروضة.عند تقديم الطلب يجب ا ن تتوفر البيانات الشخصية وشهادة ميلاد طفلكم. ويرجى التسجيل في ا كثر من روضة حيث قد يتعذر في بعض الا حيان القبول في المكان المرغوب فيه. عند الحصول على مكان يتم ا خطاركم كتابيا. ا وقات الدوام في رياض الا طفال تختلف من روضة ا لى ا خرى لذلك يجب الا ستفسار من روضة الا طفال نفسها. عادة ما تكون من 8:30 ا لى 14:00 ظهرا. يجب على الا هل ا حضار وتوصيل الطفل با نفسهم. الانضباط بالمواعيد المحددة مهم جدا. بخصوص الطعام فيختلف من روضة ا لى ا خرى فمنها من يقدم وجبة الفطور والغداء ومنها من يقدم فقط وجبة الغداء وعلى الطفل ا حضار الفطور معه. الطعام ليس مجانا يجب على الا هل دفع ثمن الطعام شهريا. الذين يحصلون على المساعدات المعيشية يحصلون على تخفيض نسبي. في جميع الا حوال يجب الا ستفسار من الروضة. القسم الا كبر من رياض الا طفال تقدم بداي ل للحم الخنزير في وجباتها. Teil 1 : Teil 2 : Teil 3 :

7 10. Auflage Exemplare Ein Projekt der Arbeitsgemeinschaft Migrantinnen, Migranten und Flüchtlinge in Niedersachsen (amfn e. V.) معلومات عن النظام المدرسي في ولاية نيدرزاكسن مستقبل ا ولادنا هو... مستقبلنا in arabischer Sprache الحضانة ورياض الا طفال النظام المدرسي المدرسة الا بتداي ية التقسيم المدرسي ما بعد المرحلة الابتداي ية الا عتراف بالشهادات المدرسية الا نتقال من المدرسة ا لى تعلم المهنة