Examen VWO 2019 tijdvak 1 donderdag 23 mei uur Arabisch Bij dit examen horen een bijlage en een antwoordblad. Beantwoord alle vragen op he

ملفّات مشابهة
Examen HAVO 2019 tijdvak 1 donderdag 23 mei uur Arabisch Bij dit examen horen een bijlage en een antwoordblad. Beantwoord alle vragen op h

Arabisch havo 2019-I Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoord

Examen VMBO-GL en TL 2019 tijdvak 1 woensdag 22 mei uur Arabisch CSE GL en TL Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage. Bean

Les 3

Microsoft Word - hoofdstuk_winkel_2012.doc

Adres

ARABISCH_17 les

Microsoft Word - VDS-18-COM-Te vertalen inhoud op speelplein.net_overons_Ara.docx

PowerPoint Presentation

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

عناوين حلقة بحث

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

Reizen Gezondheid Gezondheid - Noodgeval Arabisch ا نا بحاجة للذهاب ا لى المشفى. Zeggen dat je naar het ziekenhuis moet ا شعر با نني مريض Russisch Мне

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

<4D F736F F D20E3DECFE3C920C7E1D5CDC7DDC920C7E1E3CACED5D5C92E646F63>

دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

SKRIPS~1.RTF

Microsoft Word - 55

Microsoft Word doc

Microsoft Word - AarrAa03.doc

الشريحة 1

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

اإلسكوا في اإلعالم ESCWA in the News لجنة التكنولوجيا من أجل التنمية على هامش فعاليات القمة العالمية للحكومات دبي 31-8 و 02 شباط/فبراير 0237 شبكة التع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

???? ?? ??????? ???????? ????????? ????? ???? ?? ?????

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

بسم الله الرحمن الرحيم

Microsoft Word - Ja doc

بسم الله الرحمن الرحيم

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

مـــــن: نضال طعمة

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

الجمهىريت الجسائريت الذيمقراطيت الشعبيت وزارة التعليم العبلي و البحث العلمي جبمعت عببش لغرور خنشلت نيابة مديرية الجامعة لمتكوين العالي في الطورين األو

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

عرض تقديمي في PowerPoint

Baraemalain private school/baniyas مدرسة براعم العين الخاصة بني ياس للعام الدراسي 2019 / 2018 م الفصل الدراسي الثالث الصف : الثالث الشعبة :... ورقة عم

Microsoft Word - ER-EBA A

الشركة السعودية جواهر تفتتح إليزابيتا فرانكي في الرياض بارك يسعد الشركة السعودية جواهر أن تعلن عن افتتاحها لمعرض إليزابيتا فرانكي العالمة اإليطالية ال

Our Landing Page

السياسات البيئية السياسات البيئية 1

نموذج السيرة الذاتية

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

عاجل...لطفا السيد المدير العام االكرم الرقم : م د / 60/86910 التاريخ : 1860/86/16 تحية وبعد )GSC( يسر النجم الذهبي لإلستشا ارت وبالتعاون مع AZ.Interna

riyadh-geeks-mobile-first

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

easy - translation

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق

الشريحة 1

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

Parent Involvement Policy StoneSpring-ARABIC

Programme Beni Mellal

Microsoft Word - article-pere-salah

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

A39-WP/241 TE/94 30/8/16 منظمة الطي ارن المدني الدولي ورقة عمل الجمعية العمومية - الدورة التاسعة اللجنة الفنية والثلاثون البند ٣٧ من جدول الا عمال: ال

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

PowerPoint Presentation

S_ARB_032810_Chapter1

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

FCA_briefing_on_financial_resources_COP-3_FINAL - AR - - NeoOffice Writer

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور

المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحل

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

??? ??????? ??????? ????????

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

اسم التجربة:

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

ندوة حوكمة القطاع الحكومي ودور المواطنين في تفعيل الحكومة المنفتحة )هل يمكن استخدام الحكومة المنفتحة لإلسراع بالتحول للحكم الرشيد ( مارس )آذار(

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

بسم الله الرحمن الرحيم

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

نموذج توصيف المقرر الدراسي

نظرية أرس المال البشري لشولتز رغم أن نظرية االستثمار البشري لم تتبلور كنظرية إال بأبحاث شولتز وأن فكرة تقييم األف ارد كأصول بشرية لم تلق االنتشار الوا

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

Microsoft Word - new.doc

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

دفرتالأطفال

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

PowerPoint Presentation

النسخ:

Examen VWO 2019 tijdvak 1 donderdag 23 mei 13.30-16.00 uur rabisch ij dit examen horen een bijlage en een antwoordblad. eantwoord alle vragen op het antwoordblad. it examen bestaat uit 42 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 45 punten te behalen. Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald kunnen worden. Geef niet meer antwoorden (zinnen, redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd. ls er bijvoorbeeld één zin wordt gevraagd en je antwoordt met meer dan één zin, dan wordt alleen de eerste zin in de beoordeling meegeteld. VW-1009-a-19-1-o

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. ls je in het rabisch antwoordt, levert dat 0 punten op. Tekst 1 ماذا ن ق أر عن المهرجان العالمي للطعام بدبي تتناقص شعبيته منذ العام 2014 بشكل تدريجي. يتنافس فيه الطباخون العالميون حول جاي زة كبرى. يزيد المدينة ش ه رة في مجال الطبخ عبر العالم. ت ع د فيه أغلى الا كلات الشهية في الدول العربية. 1 Tekst 2 ماذا ن ق أر عن الرسامة شروق يحيى بخصوص لوحاتها توفقت في إيصالها عبر تويتر إلى الا شخاص المعنيين. حاولت عرض رسوماتها في معارض أمريكية. حصلت على جاي زة أجمل لوحة على الا نترنت. رسمت لوحة فنية للممثل هنيدي نالت إعجاب الممثل ويل سميث. 2 Tekst 3 ماذا ن ق أر في هذا النص حول مصر أنشا ت متحفا جديدا للا ثار الفرعونية القديمة. تم فيها العثور على أشياء تاريخية قديمة مهمة. سمحت لسياح ألمان ب زي ا رة الا ثار الفرعونية. فتحت أبواب المقابر الفرعونية للسياح الا لمان. 3 lees verder 2 / 10 VW-1009-a-19-1-o

Tekst 4 اقترح أحد المتدخلين ح ل ولا من بينها إعداد الطلبة أثناء الد ارسة للوظاي ف المطلوبة في سوق العمل. 4 من هو صاحب هذا الاقت ارح المتدخل الا ول المتدخل الثاني المتدخل الثالث Tekst 5 2p 5 Geef van elke bewering over Samira aan of deze volgens alinea 2 juist of onjuist is. 1 e mensen in haar omgeving waren kritisch over haar baan, maar ze is toch een officiële rij-instructeur geworden. 2 Veel jongeren wilden geen rijles volgen bij haar, toch zijn er veel die dankzij haar hun rijbewijs hebben gehaald. 3 Ze had zelf geen geld om een vrachtwagen te kopen, maar haar ouders kochten haar eerste vrachtwagen. Noteer juist of onjuist achter elk nummer op het antwoordblad. املا الف ارغ في ا ل ف ق رة الثالثة بما يناسب. انتهوا من ت م ن وا رفضوا شجعوا على 6 كيف يمكننا وصف شخصية سميرة (الفقرة الثالثة) 7 إنها سيدة... خجولة مترددة متشاي مة مكافحة lees verder 3 / 10 VW-1009-a-19-1-o

Tekst 6 سبب ظهور ما اسمي الشابين المغربيين ضمن قاي مة المشهورين في مجلة فوربس 8 الثانية) ) ا ل ف ق رة لا نهما... أصبح ا يوز عان مجلة فوربس با مارة أبو ظبي. حقق ا حماية إلكترونية م م ي زة لشركات معلوماتية. قام ا بنشر بيانات شركات إما ارتية على الانترنيت. كتب ا مقالا م ث ي ار حول أمن بيانات الشركات الا ما ارتية. (2 (alinea "ال ه اك ر ز الا خلاقي" 9 Waarom heeft het tijdschrift deze titel voor Mohammed en Zakaria gekozen? "منها "غوغل" و"فيسبوك" و"ياهو" و"توتير"." (الفقرة الثالثة) 10 لماذا ذ كرت أسماء هذه الشركات لا ن... الشابين المغربيين ي ارقبان أخطاءها الا منية. نظامها الا مني المعلوماتي حديث النشا ة. مستواها التكنولوجي متطو ر بشكل كبير. محمد وزكرياء يعملان بها منذ مدة. 11 ماذا تصف الفقرة ال اربعة بخصوص شركة الشابين المغربيين التعاون الا مني الذي عرضته الجامعة على شركتهما الخطوات التي اتبعاها في إنشاء هذه الشركة المساعدات التي يتلقاها الشابان عبر شركتهما النجاح الكبير الذي حققاه في محاربة الهاكرز (4 (alinea "وقد ع ر ض العمل في هذا المجال على الشابين فوافقا على ذلك." 12?"هذا المجال" Waarnaar verwijst lees verder 4 / 10 VW-1009-a-19-1-o

املا الف ارغ في ا ل ف ق رة الخامسة بما يناسب. البسيطة الغريبة الناجحة 13 Tekst 7 Op sociale media wordt Yoesoef " المؤثر "المسافر genoemd. (alinea 2) 2p 14 Waaruit blijkt dat? Noteer twee aspecten daarvan. "فعلى سبيل المثال..." (ال فقرة الثانية) ما الغرض من إعطاء يوسف لهذا المثال لا همية الا ماكن السياحية في إندونيسيا. لتوضيح طريقة الحصول على مداخيله. للعمل با حدى الشركات الا ندونيسية ا ل م ش ه ورة. 15 "أنا إنسان حذر بطبعي." ) ا ل ف ق رة الثالثة) كيف يبين ذلك من خلال... اتخاذ إج ارءات وقاي ية لتجنب المخاطر. التركيز على زي ا رة الا ماكن السياحية الا منة. الكشف عن هويته كصحفي سعودي. تفادي استجواب الناس في الا ماكن العمومية. 16 17 Wat is het gevoel van Yoesoef ten opzichte van de oude vrouw? (alinea 4) "هذه مدينة "لاس فيجاس" وليست مدينة الرياض." (الفقرة الخامسة) ماذا يريد صديق يوسف أن يوض ح بهذه الجملة إعجابه بمدينة الرياض الحديثة. جهله للمدن الا مريكية ا ل م ت ط ورة. سخريته من مقاطع الفيديو. 18 lees verder 5 / 10 VW-1009-a-19-1-o

Tekst 8 In de tekst ontbreken de kopjes bij de alinea s 2, 3 en 4. eze kopjes staan hieronder. 2p 19 Zet deze kopjes op de juiste plaats door achter de nummers 2, 3 en 4 op het antwoordblad de juiste letter te schrijven. Let op: er blijft één kopje over. اعت ارف رسمي a حقاي ق عن اللغة b تطور اللغة العربية c اليوم العالمي للغة العربية d Tekst 9 كيف يريد أبناء المدينة المساهمة في إنجاح المشروع ) ا ل ف ق رة الثانية) من خلال... الحضور بانتظام في المقهى التي تتواجد فيها الكتب. جمع تبرعات مالية لش ارء كتب جديدة. عرض كتبهم الخاصة على زوار المقهى مجانا. 20 (2 (alinea "ت وضع الك تب في مقهى " 21 Wat is de reden dat dat op deze plaats gebeurt? ماذا تقول رشيدة في ا ل ف ق رة الثالثة عن الكتب ترى نوعا من الكتب غير مناسبة لعرضها في المقهى. تطالب بعض الك تاب عرض كتبهم لفاي دة زوار المقهى. تعرض مجموعة من الكتب ا ل م خ ت ا رة على زوار المقهى. تنتقد الكتب المعروضة في مقهى المدينة. 22 ماذا ن ق أر عن أبناء المدينة في الفقرة ال اربعة لا يجدون كتبا تتناسب مع أذواقهم. يحبون ق ارءة ن وع معي ن من الكتب. يحثهم باشا مدينتهم على زي ا رة المكتبة. يقضون وقتا طويلا في ق ارءة الكتب. 23 lees verder 6 / 10 VW-1009-a-19-1-o

أين يظهر الموقف المشترك بين رشيدة ) ا ل ف ق رة الثالثة) وباشا المدينة (الفقرة ال اربعة) بخصوص تشجيع المبادرة يظهر موقفهما في... القيام بتقييم كتب الق ارءة التي ستعرض في المقهى المساعدة للحصول على ترخيص عرض الكتب في المقهى المساهمة في توفير كتب لفاي دة زوار المقهى دعم صاحب المقهى ماديا لاقتناء كتب متميزة 24 املا الف ارغ في ا ل ف ق رة ال اربعة بما يناسب. ابتعد عن أعجبته أهمل نسي 25 Tekst 10 (2 (alinea "أصبحت الكلاب ت لاح ق وت ضرب وت س مم" 26 Noteer een reden waarom honden op deze manier behandeld worden. ماذا ن ق أر عن الكلاب الضالة في الفقرة الثالثة إبعادها من الا حياء السكنية بسبب شكاوي الناس. العناية التي تقوم بها ديانا لها في الملجا. إيجاد متطوعين يعملون على الاعتناء بها. وضعها في أماكن خاصة لمنع نقل أم ارضها إلى الغير. 27 lees verder 7 / 10 VW-1009-a-19-1-o

"عندها يكون العمل أكثر سهولة" (ال فقرة ال اربعة) كيف ترى ديانا تحقيق ذلك من خلال... إخبار العاملين في الملجا على تواجد كلاب ضالة في حيهم. تنظيم دو ارت إعلامية لتوعية الناس ب م وض وع التعامل الجيد مع الحيوانات. جلب أطباء بيطريين لتقديم مساعدة جيدة للحيوانات المريضة. 28 29 Wat gebeurt er met de honden na de opvang? (alinea 5) Noteer één van de mogelijkheden. Tekst 11 ماذا يقول أحمد حسب ا ل ف ق رة الثانية يتحدث عن... الدعم الا نساني الذي يتلقاه اللاجي ون في بعض الدول الا وروبية. الصعوبات التي واجهته في التنقل من بلده في اتجاه بلدان أخرى. الظروف التي دفعته إلى العيش في بلد غير بلده الا صلي. المغام ارت الغريبة التي عاشها في إحدى الدولة الا وروبية. 30 ماذا يقول أحمد عن الموسيقى الكلاسيكية (الفقرة الثالثة) 31 اكتشف أنها مغايرة لما درسه في وطنه. تعلمها م ؤخ ار في المدينة الذي هاجر إليها. درسها في إحدى المدارس ببلد عربي. لم تكن م ت ط ورة بشكل كاف في فترة د ارسته. lees verder 8 / 10 VW-1009-a-19-1-o

املا الف ارغ في ا ل ف ق رة الثالثة بما يناسب. 32 ابتعدت عن أنتمي إلى عدت إلى نسيت 33 Wat vindt hmed positief aan uitsland? (alinea 4) (5 (alinea "إنني سعيد جدا" 34 Welke redenen geeft hmed hiervoor? Noteer één van die redenen. Tekst 12 35 Hoe onderscheidt Najib zich van andere koks in de Emiraten? (alinea 2) Noteer een verschil. املا الف ارغ في ا ل ف ق رة الثالثة بما يناسب. أجبرت على فكرت في قررت في وافقت على 36 (3 (alinea " وأتمنى ازدياد عددهم" 37 Waarom zegt Najib dit? كيف يوضح نجيب علاقة د ارسته الجامعية بعمله (الفقرة ال اربعة) ستساعده د ارسته الجامعية في تطوير عمله. سيتحول عمله إلى هواية بعد إنهاء د ارسته الجامعية. سيتوقف عن العمل بعد إنهاء د ارسته الجامعية. 38 (4 (alinea "لا أطبق ذلك على نفسي"? "ذلك " met 39 Wat bedoelt Najib Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina. lees verder 9 / 10 VW-1009-a-19-1-o

Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst raadpleegt. Tekst 13 Een van de bezoekers van de website bevestigt wat in de inleiding staat over het offerfeest. 40 Noteer de naam van deze persoon. Rachid uit Frankrijk gaat in op de veiligheid in Marokko. 41 Wie is het niet met hem eens over dit aspect van veiligheid? Tekst 14 Je bent op vakantie in lgiers en je wilt daar souvenirs van het land kopen. 42 Wat is de naam van de straat waar dat kan? ronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd. einde 10 / 10 VW-1009-a-19-1-o