<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63>

ملفّات مشابهة
doc11

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

Microsoft Word - e.doc

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

تابع امتحان ال

تحويلات 22العضوية_1_.doc

ت / 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد "حجوط" الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

تمرين 1 ص 99 1 )اجب بصحيح أو خطا : ph > log k e أ )يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة HA/ على الشكل : A pk للمزدوجة بثابتة الحمضيةA

بسم الله الرحمن الرحيم

المراجعة النهائية لمادة الكيمياء المستوى الثالث إعداد : ليث الدبابسة الحموض و القواعد األولى الوحدة السؤال األول :- أ( ادرس الجدول المجاور والذي يمثل

Slide 1

1 : 2013/03/22 : : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي ****************************************************************

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا

التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95

<4D F736F F D D20C7E1CADDC7DAE120C7E1DFEDE3EDC7C6ED20E6C7E1DAE6C7E3E120C7E1E3C4CBD1C920DAE1EDE55F303920C8C7E1C3E1E6C7E4>

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

3- الزجاجيات متهيد: إن المجرب في العلوم التجريبية على العموم وفي الكيمياء على الخصوص بحاجة ماسة إلى الزجاجيات أثناء ممارسته على المجرب أن يتعرف على ال

اسم التجربة:

Digital Cartography الخرائط الرقمية

طبيعة بحته و أرصاد جوية

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

correction des exercices pendule pesant Ter

ورشة رصد تلوث الهواء

إختر اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي: 1. تستخدم سبيكة من. مع احلديد لصناعة خطوط السكة احلديد أ. الكروم ب. ادلنجنيز ج. الكوبلت د. النيكل 2. تفاعل زللول مل

Microsoft Word - Sample Weights.doc

PowerPoint Presentation

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

transformation chimique qui s'effectue en deux sens cours PC SM

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با

ثانوية- الحمادية بجاية القسم : 3TM(GP) الا ستاذة : ن- ا يت مزيان الثلاثاء 2018 / 03 / 06 المادة : تكنولوجيا (هندسة الطراي ق) المدة : 3 ساعات ) 7 ن ( ا

les ondes mecaniques progressives cours

controle N°4 - 1 BAC SX

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

5-

الشريحة 1

Microsoft Word - CO_RT10

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

المندة: تنبيه: االتمحان الحجريبي للصف الاندي عشر للعنم الدراسي 3313/3311 ه 2131 / 2132 م الفصل الدراسي الثنني زتمن اإلجنبة: العلوم والحقننة األسئلة في

Bac blanc physique chimie2a.bac SBIRO

و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED

Slide 1

212 phys.

الوحدة الثانية الفصل الرابع تطبيقات الدرس األول : الجدول الدوري س 1 : اكمل العبارات التالية: أ. قام مندلييف بترتيب العناصر حسب تزايد الكتلة الذرية ب.

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية

Microsoft Word - moneybookers

Microsoft Word - Study Plan _ Arabic

37 2- أسئلة المباشرة المحاضرة االولى {3.4.5.x.w} =B والمجموعة الكلية = { x.y.w.z }فأوجد مايلي :- B. وليست في A

أثر القرآن على منهج التفكير النقدي عند ابن تيميه

أثر القرآن على منهج التفكير النقدي عند ابن تيميه

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

تقرير حول دراسة السلسلة التسويقية للتمور بدولة قطر 1. عدد النخيل و المساحة المزروعة و كمية االنتاج :

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

الشريحة 1

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا

Microsoft Word - tarkiba_kahroub_n1

ondelum

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب :

الفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء األساتذة: العشي هارون و بوراس فايزة تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلق

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

Microsoft Word - DevVacance_2014.doc

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

PowerPoint Presentation

ملخص الوحدة الرابعة تطور حالة جملة كيميائية خالل تحول PH كيميائي نحو حالة التوازن ثانوية سيدي عون بوالية الوادي الشعبة ع ت- ريا- هط

جامعة حضرموت

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

المجال 2

Physics and Astronomy Department

مذكرة رقم 5 الا ھداف القدرات المنتظرة من الدرس : في درسالدوال اللوغاريتمية مذكرة رقم : 5 الا ستاذ : عثماني نجیب تعریف: الا ستاذ : عثماني نجیب l 2 1 n

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

Lead poisoning (Arabic)

الفصل الثاني

التعريف بعلم الإحصاء

1

مقدمة عن الاوناش

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

طور المضغة

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من


النسخ:

٢٠١٦ اسي لة الكتاب المدرسي حل الكيمياي ي الاتزان الثالث الباب ١

الكيمياي ي الاتزان الثالث الباب المدرسي الكتاب اسي لة حلللل الاول:- السو ال المصطلح االتزان الكييميائي ضغط بخار الماء المشبع التفاعالت التامة التفاعالت االنعكاسية معدل التفاعل العامل الحفاز قانون فعل الكتلة قاعدة لوشاتيليه حاصل االذابة Ksp الحاصل االيوني للماء Kw التعريف ھو نوع من انواع االتزان الديناميكي يحدث في التفاعالت االنعكاسية عندما يتساوي معدل التفاعل الطردي مع معدل التفاعل العكسي وتثبت تركيزات كل من المتفاعالت والنواتج ويظل االتزان قائما طالما كانت جميع المتفاعالت والنواتج موجودة في وسط التفاعل (أي لم يتصاعد غاز او يتكون راسب) ما دامت ظروف التفاعل ثابتة من الضغط ودرجة الحرارة ھو اقصي ضغط لبخار الماء في الھواء عند درجة حرارة معينة A B تفاعالت تسير في اتجاه واحد اتجاه تكوين النواتج تتحول كل المتفاعالت الي نواتج ال تستطيع النواتج ان تتحد مرة اخري مع بعضھا لتعطي المتفاعالت تحت نفس الظروف وذلك بسبب خروج احد النواتج من حيز التفاعل في صورة غاز او راسب غالبا NaCL+AgNO 3 A NaNO 3 +AgCL B تفاعالت تسير في االتجاھين الطردي والعكسي تفاعالت غير مكتملة المتفاعالت والنواتج توجد باستمرار في حيز التفاعل وذلك بسبب عدم خروج احد النواتج في صورة غاز او راسب غالبا CH 3 COOH+C H 5 OH CH 3 COOC H 5 +H O ھو مقدار(معدل) التغير في تركيز المتفاعالت او النواتج في وحدة الزمن مادة يلزم منھا القليل تغير من معدل التفاعل دون ان تتغير او تغير في موضع االتزان عند ثبوت درجة الحرارة تتناسب سرعة التفاعل الكيميائي تناسبا طرديا مع حاصل ضرب تركيز مواد التفاعل كل مرفوع الس يساوي عدد موالت الجزيئات او االيونات في المعادلة الموزونة إذا حدث تغير في احد العوامل المؤثرة على نظام في حالة اتزان (مثل التركيز والضغط ودرجة الحرارة ( فأن النظام ينشط في االتجاه الذي يقلل اويلغى تأثير ھذا التغير حاصل االذابة لمركب ايوني شحيح الذوبان في الماء ھو حاصل ضرب تركيز ايوناته مقدرة بالمول/لتر مرفوع كل منھا ألس يساوي عدد االيونات (عدد موالت االيونات) والتي توجد في حالة اتزان مع محلولھا المشبع ھو حاصل ضرب تركيزي ايون الھيدروجين الموجب وايون ١٤- الھيدروكسيل السالب الناتجين من تاين الماء ويساوي ١٠ مول/لتر Kw[H + ] [OH - ] 10-14 mol/l ٢

االس الھيدروجينيPH قانون استفالد ھو اللوغاريتم السالب لتركيز ايون الھيدروجين :- [H 3 O + ] لو - PH وھو اسلوب للتعبيرعن درجة الحامضية او القاعدية للمحاليل المائية ومحصور بين قيمتين ) صفر و ( ١٤ Ka α ( 1 α )V Ka α C 1 ( α ) عند درجة الحرارة الثابتة تزداد درجة التأين α بزيادة التخفيف لكي تظل قيمةKa ثابتة او عند درجة الحرارة الثابتة تزداد درجة التأين α عندما يقل التركيز لتظل قيمة Ka ثابتة السو ال الثاني: التفاعل نوعه والسبب تام السبب تفاعل حمض قوي مع قلوي قوي تامي التاين تام لتكوين راسب كلوريد الفضة يخرج من حيز التفاعل تام النحالل نترات النحاس الي غازات ومادة صلبة تخرج من حيز التفاعل انعكاسي االناء مغلق لعدم خروج أي غاز من حيز التفاعل السو ال الثالث: معدل التفاعل الكيميائي:- ھو مقدار(معدل) التغير في تركيز المتفاعالت او النواتج في وحدة الزمن العوامل التي تؤثر في معدل التفاعل الكيميائي:- ٣- درجة الحرارة ٢- تركيز مواد التفاعل ١- طبيعة المتفاعالت ٦- الضوء ٥- الحافز ٤- الضغط ٣

التفاعل المتزن : ھو تفاعل انعكاسي متزن يتساي فيه معدل التفاعل الطردي مع معدل التفاعل العكسي وتثبت تركيزات كل من المتفاعالت والنواتج ويظل االتزان قائما طالما جميع مواد التفاعل في حيز التفاعل ما دامت ظروف التفاعل ثابتة من الضغط ودرجة الحرارة السو ال الرابع: العوامل التي تؤثر في تفاعل كيميائي متزن: ١- التركيز ٢- درجة الحرارة ٣ -الضغط أي زيادة الضغط العامل التفاعل ماص للحرارة الن موجبة تاثيره علي تركيز الھيدروجين ينشط التفاعل في االتجاه الطردي وتزداد سرعة التفاعل الطردي ويقل تركيز الھيدروجين حتي يصل التفاعل الي حالة اتزان جديدة ينشط التفاعل في االتجاه العكسي وتزداد سرعة التفاعل العكسي ويزداد تركيز الھيدروجين حتي يصل التفاعل الي حالة اتزان جديدة الحافز يزيد من سرعة التفاعل الطردي وسرعة التفاعل العكسي بنفس النسبة فيبقي تركيز الھيدروجين ثابتا التفاعل ماص للحرارة لذلك بزيادة درجة الحرارة ينشط التفاعل في االتجاه الطردي وتزداد سرعة التفاعل الطردي ويقل تركيز الھيدروجين ال يؤثر علي تركيز الھيدروجين الن: حجوم المتفاعالت حجوم النواتج الخامس: السو ال التفاعل التفكك التفاعل طارد للحرارة بزيادة الحرارة ينشط التفاعل في االتجاه العكسي يزيد التكوين ويقل التفكك التفاعل ماص للحرارة بزيادة الحرارة ينشط التفاعل في االتجاه الطردي فيزداد التفكك التفاعل طارد للحرارة بزيادة الحرارة ينشط التفاعل في االتجاه العكسي يزيد التكوين ويقل التفكك ٤

السو ال السادس: المحلول نوعه حامضي متعادل حامضي قاعدي السو ال السابع: السو ال الثامن:- تجربة: الثبات قانون فعل الكتلة(توضح تأثير التركيز علي معدل التفاعل) :- إضافة محلول كلوريد الحديد III (اصفر باھت ( إلى محلول ثيوسيانات االمونيوم(عديم اللون) يصبح لون الخليط احمر دموي لتكون ثيوسيانات الحديد III Fecl 3 + 3NH 4 SCN r 1 Fe(SCN) 3 + 3NH 4 CL r كلوريد امونيوم ثي ثيوسانات امونيوم كلوريد حديد/// وسيانات حديد/// عديم اللون ) اصفر باھت) عديم اللون (لون احمر دموي ( ١- إذا أضيف زيادة من كلوريد الحديدIII نجد أن :. التفاعل ينشط في االتجاه الطردي وتزداد سرعة التفاعل الطردي لون المحلول يزداد احمرارا مما يدل على تكون المزيد من ثيوسيانات الحديد. III ٢- اى أن زيادة تركيز احد المتفاعالت الداخلة في االتزان في احد طرفٮالمعادلة ينتج عنة :. إزاحة (توجيه ( التفاعل في االتجاه األخر ٣- وعندما يتساوى معدل التفاعل الطردى ) 1 ( r مع معدل التفاعل العكسي ) r) فان التفاعل يكون قد وصل إلى حالة االتزان : r 1 α [Fecl3] [NH4SCN] 3 r 1 k1[fecl3] [NH4SCN] 3 r α [NH4CL] 3 [Fe(SCN)3] ٥

r k [NH4CL] 3 [Fe(SCN)3] عند االتزان :- r 1 r k 1 [FeCl 3 ] [NH 4 SCN] 3 k [NH 4 CL] 3 [Fe(SCN) 3 ] [Fe(SCN)3] [NH4CL] K1 3 [FeCL3] [NH4SCN] K 3 K C kc Kc [Fe(SCN)3] [NH4CL]3 [FeCL 3 ] [NH 4 SCN] 3 عند إضافة المزيد من FeCl 3 (يزداد المقام ( البد أن يزداد البسط (يزداد اللون األحمر ( حتى تظل قيمة ثابتة تجربة لتوضيح تاثير درجة الحرارة علي تفاعل متزن:- دورق زجاجي به غاز ثاني أكسيد النيتروجين NO لونه بني محمر ضعة في كاس به ماء مثلج (مخلوط مبرد) احضر ١- المشاھدة : نالحظ أن اللون يخف تدريجيا حتى يصفر ثم يزول اللون اخرج الدورق من المخروط البارد ثم اتركه ليعود لدرجة حرارة الغرفة ٢- المشاھدة : نالحظ أن اللون البني المحمر يبدأ في الظھور ويعود كما كان ضع الدورق في كاس به ماء ساخن ٣- المشاھدة : نالحظ أن لون الغاز في الدورق يتحول إلى بني غامق معادلة االتزان: ٤- NO حرارة + 4 N O تبري د تس خين بني محمر عديم اللون االستنتاج من التجربة السابقة : إن إزاحة (امتصاص) الحرارة من تفاعل متزن طارد للحرارة ينتج عنه سير التفاعل في االتجاه الطردى وتزداد سرعة التفاعل الطردى( الذي ينتج عنه حرارة) ٦

السو ال التاسع: الحل N O 4 N O ٠.٢١٣ مولر ٠.٢١٣ مولر [ NO] [0.13] Kc 0.13 [ NO4] [0.13] عند االتزان السو ال العاشر: الحل C H 3 C O O H + H O C H 3 C O O -- + H 3 O + α Ka α α C Ka C 1.8 10 0.13 5 ٧

السو ال الحادي عشر:- المادة FeCL3 كلوريد حديد/// محلولھا حامضي PH اقل من ٧ الحل:- السبب والمعادالت يتاين الي حمض قوي تام التاين وقلوي ضعيف فيكون تركيز ايون الھيدروجين اعلي من الھيدروكسيل FeCl 3 Fe +++ + 3Cl -- 3HOH 3H + +3OH -- FeCl 3 +3H O 3H + +3Cl -- +Fe(OH) 3 NH4NO3 نترات امونيوم حامضي PH اقل من ٧ يتاين الي حمض قوي تام التاين وقلوي ضعيف فيكون تركيز ايون الھيدروجين اعلي من الھيدروكسيل NH 4 NO 3 NH 4+ + NO 3 -- H O H + +OH -- NH 4 NO 3 +H O H + +NO -- 3 +NH 4 OH متعادل ٧ PH KCL كلوريد بوتاسيوم يتاين الي حمض قوي وقلوي قوي تامي التاين تركيز ايون اللھيدروجين تركيز ايون الھيدروكسيل KCl K + +Cl -- H O H + +OH -- (NH4)CO3 يتميا الي حمض ضعيف وقلوي ضعيف ايون الھيدروجين اقل قاعدي KCl+H O H + + Cl -- +K + +OH -- قيمة kb اكبر من ka من الھيدروكسيل الناتجين حيث اكبر من ٧ PH كربونات امونيوم (NH 4 ) CO 3 NH 4+ +CO 3 ---- HOH H + +OH -- (NH 4 ) CO 3 +H O H CO 3 +NH 4 OH السو ال الثاني عشر:- 1 Kc Kc الحل [ CO ][ H ] [ CO ][ H O ] [ N ] [ H O ] 4 3 [ NH 3] [ O ] 6 ٨

السو ال الثالث عشر: الحل: ] اقل من ٥%] Ka Ka ٠.٠٣ %٣ α α C 0.03 ( ) 0. السو ال الرابع عشر:- درجة الحرارة ٨٥٠ قيمة Kc ٦٧ ٥٠ الحل التفسير قيمة ثابت االتزان تقل كلما تقل درجة الحرارة أي ان قيمة ثابت االتزان تتناسب طرديا مع درجة الحرارة أي تركيز النواتج في البسط يقل كلما تقل درجة الحرارة نوع التفاعل التفاعل ماص للحرارة H +I HI, H+ [ HI] Kc [ H][ I] ٤٤٨ ٩

السو ال الخامس عشر:- السو ال السادس عشر: الحل:- BaSO 4 Ba ++ + SO 4 ---- X مولر X مولر X مولر Ksp 1.1 10 [ Ba 10 + ][ SO 4 [ X ][ X ] X ] ومنھا نوجد X تركيز ايون الباريوم السو ال السابع عشر:- الحل:- درجة ذوبان كلوريد الفضة تركيز كلوريد الفضة تركيز كلوريد الفضة تركيز ايون الفضة تركيز ايون الكلوريد Ksp Ksp الن عدد الموالت متساوية AgCl Ag + + Cl -- ٥-١٠ [ Ag [10 + ][ CL ][10 ] ] ٥-١٠ 10 5 5 10 ٥- mol ١٠ / L ١٠