5-

ملفّات مشابهة
وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

Slide 1

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

212 phys.

serie

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

correction des exercices pendule pesant Ter

طبيعة بحته و أرصاد جوية

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

Microsoft Word - CO_RT10

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا

Microsoft Word - e.doc

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

Natural Resources

بسم الله الرحمن الرحيم

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب :

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو


المندة: تنبيه: االتمحان الحجريبي للصف الاندي عشر للعنم الدراسي 3313/3311 ه 2131 / 2132 م الفصل الدراسي الثنني زتمن اإلجنبة: العلوم والحقننة األسئلة في

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

ondelum

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

les ondes mecaniques progressives cours

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

مقدمة عن الاوناش

الحركات المستوية : حركة الكواكب و األقمار االصطناعية ) 1 قوانين كيبلر. بين 9061 و 9091 نشر كيبلر ) Kepler ( في كتابه أسترونوميا نوفا ثالثة قوانين اعتب

تطبيق عل الانتاج والتكاليف

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

CHAPTER 5

و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول

الفصل الثاني

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

ראייה מרחבית א-ב

doc11

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

تجربة السقوط الحر

Energy and Entropy تغريات الطاقة يف التفاعالت الكيميائية UNIT 12AC.4 السؤال األول: )االخت ار من متعدد( 1- ماذا وضح منحنى الطاقة التال التقويم a. التفا

Bac blanc physique chimie2a.bac SBIRO

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

مذكرة رقم 5 الا ھداف القدرات المنتظرة من الدرس : في درسالدوال اللوغاريتمية مذكرة رقم : 5 الا ستاذ : عثماني نجیب تعریف: الا ستاذ : عثماني نجیب l 2 1 n

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0

Thinking Skills In Geology " 99 سؤال" مهارات تفكري عليا ومتطورة يف اجليولوجيا الصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني للعام إعداد الدكت

1

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

لغة الضاد عنواني

عرض تقديمي في PowerPoint

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

درس 02

Circuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc


سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با

الشريحة 1

تشارك ٠ تواصل ٠ تنمية موضوع اللقاء : و النقل التنقل الحضري الشركاء الخميس 4 ماي 2017

ن 3 اإلمتحان الوطين املوحد لنيل شهادة البكالوريا الدورة اإلستدراكية 2013 اململكة املغربية وزارة الرتبية الوطنية و التعليم العالي و تكوين األطر و البحث

Microsoft Word - A2 Lesson 31

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت Equilibre d un solide en rotation autour d un axe fixe : األدهدا - التعر - التعر - التعر - التعر - التعر على

مدرسة رودلف فالتر بن ن تلخ ص ف ز اء الصف العاشر الفصل االول اعداد االستاذ/ سل م الز ر علن الفيسياء ما هو المقصود بالف ز اء: هو علم الطب عة ختص ف وصف و

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

الشريحة 1

37 2- أسئلة المباشرة المحاضرة االولى {3.4.5.x.w} =B والمجموعة الكلية = { x.y.w.z }فأوجد مايلي :- B. وليست في A

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا

عرض تقديمي في PowerPoint

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

التاريخ: االمتحان النهائي لمساق برمجة متقدمة תכנות מתקדם موعد أ الزمن: ساعتان فقط الخميس 2017/7/27 )10 عالمات( السؤال األول for او )while الالزمة لما

Physics and Astronomy Department

مبادئ أساسية في الكهرباء الساكنة والتيار الكهربائي Fundamental principles in the electrostatics, and the electric current البحث 10 1 التيار ال

النسخ:

قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax Bx C 6. 7 x - استعن باهلل أوال ودائما 0 - أجب عن جميع األسئلة والتوضيح بالرسم ماأمكن 0 3- بالنسبة للسؤال األول ضع دائرة على اإلجابة الصحيحة في هذه الورقة علما بأن اإلجابات تقريبية 0 x الجزء األول )0 درجات( للمتجهات المبينة في الشكل يساوي: ذا g )î ( A B C ) ĵ 3î 6 ĵ مقدار A + B C (a) 3.6 (b) 5. (c) 6.7 (d) 9.7 - إذا كانت كتلة ونصط قطر كوكب ما تساوي قلم القيم المماقلة لنرا فسا التسارم الناتذ ما الجاذبية ل 3 on arth B=4 C= A=3 G x, 3 m mg G ( ) G 3 3 (G ( ) 3 g G ) 3g (a) g (b) 3g (c) 9g (d) g/3 - الكوكب تكوا : Abdallah Azzr صفحة من 6

تسارم جسم قذف موديا الي أ لي يكوا : -3 أكبر ما تسارم الجسم إذا قذف الي أسفل 0 )b( مساويا لتسارم الجسم إذا قذف الي أسفل 0 أقل ما تسارم الجسم إذا قذف الي أسفل 0 )d( مساويا للصفر ند أقصي ارتفام 0 )a( )c( 4- ق ذفت كرة موديا الي أ ل ما المستوي األرضي بسر ة إبتدائية مقدار ا 0 m/s إرتفام الكرة بعد مرور v0t gt ( 0)( ) 0. 5( 9. 8 )( ) 5. m a kg sn30 30 cos30 قانية واحدة ما قذفها يساوي: (a) 0 m (b) 5 m (c) 0m (d) 5 m مقدار ا kg ل سطأ أملت تحت تيقير قوتيا متساواتي القيمة () ومبيا في كما ma cos ma ma N cos 4 5- تتحرك كتلة الشكل. إذا كاا تسارم الكتلة يساوي 3.75 m/s فسا مقدار القوة و: (a) 6 N (b) 3 N (c) 9 N (d) 4 N 6- تعبر سيارة كتلتها 500 kg النقطة A بسر ة مقدار ا 0 m/s و ندما تصل الي النقطة B تصبأ K U W ( K K ) (U m( v B v A ) ( mgh 000 ( 50) 440 N d 0 U whr ) ( 50) 0 ) ( 50) سر تها m/s احسب متوسط قوة االحتكاك التي تعوق السيارة 0 d 50 m Abdallah Azzr (a) 0 N (b) 3500 N (c) 400 N (d) 440 N صفحة من 6

0 تتدل كتلتاا و مقدار ما m ما طرفي حبل مار ل بكرة ملساء اذا كاا تسارم الكتلة ال -7 أسفل يساوي /g فسا النسبة بيا الكتلتيا (m/) يساوي : T mg m( g / ) g T ( g / ) g ( m )g ( m ) 3 m m 3 (a) /6 (b) /3 (c) / (d) 8- سقطت كرة كتلتها 00 g ما ارتفام 4 m التي فقدت في االرتطام ي : ل أرا مستوية فارتدت ال ارتفام.5 m الطاقة الحركية K U 0 K U U U mg( h h ). 94 J (a).95 J (b) 4.90 J (c) 7.85 J (d).70 J 9- تبدا سيارة كتلتها 000 kg في الحركة الي أسفل ما قمة مرتفع بسر ة 30 m/s وتصل ال األسفل قم تصعد ال أ ل قمة مرتفع آخروتصل اليه بسر ة 0 m/s إذا كانت قمتي المرتفعيا متساوية فسا الشغل K U W ( K W k K m( v ) 0 W v k H ; v 30 m/s ) 500,000 J,v 0 m/s المبذول بواسطة قوة االحتكاك تساوي: (a) 00,000 J (b) 400,000 J (c) 450,000 J (d) 500,000 J Abdallah Azzr H m a=g/ صفحة 3 من 6

0- شاحنة كتلتها قالقة أضعاف كتلة سيارة وتتحرك ضعط سر ة السيارة 0 إذا كانت K تمقل الطاقة الحركية 3m K K car truck, V v K mv V ( 3m )( v ), ( mv ) K للسيارة فسا الطاقة الحركية للشاحنة ي: (a) K (b) 6K (c) K (d) 4K Abdallah Azzr صفحة 4 من 6

الجزء الثاني )5 درجات لكل سؤال( سقط صندوق ما مصعد متجه إل أ ل بسر ة m/s واصطدم الصندوق باألرا بعد مرور قالم قواا ما سقوطه 0 v= m/s )ا( احسب أقص إرتفام يصل اليه الصندوق 0 )ب( احسب إرتفام الصندوق ا األرا لحظة سقوطه ما المصعد 0 )ج( احسب ارتفام المصعد ندما يكوا الصندوق ند أقص إرتفام 0 عند سقوط الصندوق من املصعد فإن سرعة البدائية, تكون مساوية لسرعة املصعد أي أن v0= m/s a= -g. v0t gt ( )( 3 ) ( 9. 8 )( 3 ) 38. m وهذا يمثل ارتفاع المصعد لحظة سقوط v0= m/s + الصندوق )أ( عند أقصى إرتفاع تكون سرعة الصندوق تساوي الصفر v= v0-gt 0 = v0 gt t = v0 / g = 0.04 s v0t gt ( )( 0. 04) ( 9. 8 )( 0. 04) 0. 04m وبالتالي يكون أقصى إرتفاع للصندوق من األرض يساوي: 38.+0.04=38.304 m )ب( t = 3 sc ; v0 = m/s v0t gt ( )( 3 ) ( 9. 8 )( 3 ) 38. m )ج( يصل الصندوق أقصى إرتفاع خالل زمن مقدارهsc t = 0.04 وخالل هذا الزمن يتحرك المصعد الى أعلى بسرعة ثابته( ( v = m/s أي أن (0=a) وبالتالي يكون المصعد قد قطع مسافة: Abdallah Azzr v0t at ( )( 0. 04) 0 0. 408m ويكون إرتفاع المصعد من األرض عند وصول الصندوق الى أقصى إرتفاع يساوي: 38.+0.408= 38.5 m g صفحة 5 من 6

30 في الشكل المبيا إذا كانت = 40 N و = kg وسطأ الطاولة ديم االحتكاك فاحسب: - تسارم المجمو ة 0 - الشد في الحبل الموصل بيا الكتلتيا 0 معطيات: 30 = 40 N ; = kg ; = a ; T المطلوب : ترسم كل كتلة ل حدة وتبيا القوي المؤقرة ليها مع افت ارا اا المجمو ة تتحرك ف اتجاه كت السا ة ( اختير ذا االتجاه نظ ار الا cos اكبر ما ) g وما قم يطبق قانوا نيوتا القاني 0 - الكتلة المعلقة )(: T g = a --------------------------------------() قارب T g cos a 30 a sn - الكتلة :)( cos - T = a --------------------------------------() T بجمع العالقة () و () نحصل ل : cos - g = 3g a ( cos - g).5 m/s 3 وبالتعويا ا قيمة a ف العالقة () نحصل ل قيمة الشد T = ( g + a ) = 4.6 N مالحظة: إذا تم اختيار الحركة للمجمو ة مع قارب السا ة فسنه ينتذ ا ذلك قيمة سالبه للتسارم ) -.5 m/s ( Abdallah Azzr أي أا الحركة سوف تكوا معاكسة التجاه الحركة التي تم إفت راضها 0 صفحة 6 من 6