Arabic 2 Week beginning: 16 th June Parent and Teacher Home Support Dear parents: The end of term Arabic writing assessment for years 1, 2, 3, 4, 5, and 6 will take place on 16 th June. It would be great if you could kindly spend some time or remind the children to go through their work and revise all the units in order to cover all the skills they need for the assessment.
Week beginning: 16th June Content of Study Materials for the assessment: letters letters هـ ض ظ Short vowel and long vowel in different forms. - writing the missing letter. - Analysing the words. - Matching between pitcher and their names. Selling: اللفظ Pronunciation Word الكلمة ظــ Tha ه ض Hi Year 1 PATHS Tho ذا Thaa Hoo هــو Ghee غـي Meaning المعنى Pronunciation Pyramid اللفظ Word هـرم Haramo Envelope الكلمة Tharfo ظ ــرف Note: the spelling will be every Thursday Reading ف ه ض ظ و ضو عـا ظي هــو سـا ـف هـ ـ ـ ـر م س ـه ـر نـظـي ف ظ ر ـاض ف
Week beginning: 16th June Content of Study Materials for the assessment: letters ) Name of the lesson Grammar letters (The Body Parts ) Study all lessons vocabulary from Arabic copy book and all work sheets we done - Tanwen ( كتاب ا ب كتا كتاب, ( الكتاب -Analysing the words. ( هـ ض ( ظ Short vowel and long vowel in different forms. - writing the missing letter. -Making words from letters The male and the female ( هذه, )هذا Selling Pronunciation اللفظ Word الكلمة Tha ظــ Hi ه ض Tho Year 2 Thaa Hoo ذا هــو Ghee غـي Meaning المعنى اللفظ Pronunciation Pyramid Haramo هـرم Tharfo ظ ــرف Envelope المعنى Meaning الكلمة Word اللفظ Pronunciation Word الكلمة Pyramid Haramo هـرم Deer Ghazalo غـــزال Forg Thifda a Seeds Bothoro ض فدع Envelope بـذور Tharfo ظ ــرف Reading سـاق ل سـان هـا أر س رقـ ـبـة سنـان ظـ ـهــر أ ضي ع ـيـن. و جهي نظـيـف ظـو ق ـدم ه ذراع ض أ نـف. طويـل ش ـعـري أسـ و د
Content of Study Materials for the assessment: letters Week beginning: 16 th June Name of the lesson theالحيوانات animals حالة الطقس The weather condition األماكن السياحية ي ف اإلمارات Attractions places in the UAE All the Worksheets we covered in copybook الضمائرas Grammar Pronouns such نحنWe / هوHe / هيShe / أناI / أدوات االستفهام. متى كيف هل أين ماذا. من التنوين Altanween ( ن, Na ط, Ta ق, qi ش, she ) letters Short vole and long vole Year 3 Spelling: Culture village Emirates Palace Sheikh Khalifa Mosque Ferrari world Market Centre Reading قرية الت راث قصر اإلمارات مسج د الشيخ خليفة عالم فيراري سوق مركز الصيف ف ع ه ي سا ظو تي ثا شاط البحر أصنع ي فو الشتاء ك خليفة ب رج منصور يحب فصل الصيف هو يذهب مع أ سته شما تذهب إىل جامع الشيخ زايدكل يوم مع أمها. شاهد سعيد عروض ا نارية ي ف برج خليفة. مر مي تقول: فصل الشتاء بارد أنا أصنع رجل الثلج. إىل شاط البحر.
. Week beginning: 16 the June Study Materials for the assessment: Year 4 Name of the lesson Vegetables and fruits الخضار والفواكه في السوق ب ط يخ watermelon In the market ب رت قالOrange ت فا حapple ر م ان pomegranate I want to buy green apples أريد أن أشتري تفاحا أخضر Do you have oranges? هل عندك برتقال يشتري أحمد الجزر Ahmed buys carrots سوق المالبس Shirt قميص Clothing market Shoe حذاء Hat قبعة The boy wears the shirt يلبس الولد القميص يذهب علي إلى سوق المالبس Ali goes to the clothing market الضمائرas Grammar Pronouns such نحنWe / هوHe / هيShe / أناI / أنت You أدوات االستفهام Which? الفعل الماضيtense past letters ( ن, Na ط, Ta ق, qi ش, she ) Reading Short vole and long vole Spelling: 1 -نأكل الفطور في غرفة الط عام. 2 -تط بخ أم ي الط عام ف ي المط بخ. 3 -يلعب الولد في الحديقة. شربت العصير البار د. عصير الل يمون حامض. يشتري الولد من الس وق. Note1: the spelling will be every Tuesday:
Content of Study Materials for the assessment: letters Week beginning: 16 th June Name of the lesson the four Seasons الفصول األربعة Theوسائل transportation المواصالت All the Worksheet we covered in copybook مناسبات سعيدة Happy occasions الضمائر Grammar Pronouns نحنWe / هوHe / هيShe / أناI / أنت You أدوات االستفهام. متى كيف هل أين past tense الفعل الماضي الفعل المضارع فعل األمر. Present المثنى al mouthana ( ن, Na ط, Ta ق, qi ش, she ) letters Short vole and long vole Spelling: ذهب نادر مع أس ته ي ف رحلة إىل الحديقة. أخذت األم الطعام والحلوى الل ذيذة. ساعدت هدى أمها ي ف حمل الطعام.جلست األس ة تحت الشجر ة الكب ري ة. Reading Year 5 من وقت بعيد كان الناس يركبون الحصان والحمار والجمل وكان السفر متعبا ويحتاج لوقت طويل فاخيع اإلنسان السيارة وزاد عد دها ونوعها ولونها. وأنت تعرف نظام الم رور فاع ري الشارع من مكان عبور الم شاة عندما ترى الضوء األخض وتتوقف السيارات عندما يصبح الضوء أحمر.
Week beginning: 16 Beginners th June Subject: The Daily routine: Introduce the new vocabularies talk about the daily routine Alphabet Letter (ظ ) Recognize the letter in different positions in the words. Spelling: هذه الشمس أ ر سقت وهذه الطيور خرجت من أوكارها واستقبلت يومها و ي ه سعيدة ومرسورة. Reading طلبت المعلمة من الطالب كتابة موضوع عن شهر رمضان فكتب زايد يقول : أنا أحب شهر رمضان هو شهر الخ ري وال ريكات نحن نصوم فيه طاعة هلل من ر سوق الشمس إىل غروبها Note: the spelling will be every Thursday Year 6 Advance Subject: : The Daily routine: Introduce the new vocabularies talk about the daily routine. )أنا نحن أنت أنت أنتما أنتم أنتن هو هي هما هم هن) Grammar: The Pronouns Spelling: هذه الشمس أ ر سقت وهذه الطيور خرجت من أوكارها واستقبلت يومها و ي ه سعيدة ومرسورة. نحن خرجنا لنتم ر ش ب ري الحقول فرأينا عصفورة تخرج من عشها وتغرد بصوت جميل ثم تط ري ي ف الجو لتبحث عن الر زق وتطلب القوت. Reading طلبت المعلمة من الطالب كتابة موضوع عن شهر رمضان فكتب زايد يقول : أنا أحب شهر رمضان هو شهر الخ ري وال ريكات نحن نصوم فيه طاعة هلل من ر سوق الشمس إىل غروبها سعيا لمرضاته و غفرانه وعليك أنت أيها الصائم أن تعطف عىل الفقراء والمحروم ري وتتصدق عليهم لتكسب األجر والثواب من هللا سبحانه وتعاىل. أستيقظ الساعة السادسة صباحا أذهب إلى الحمام أنظف أسناني بالفرشاة والمعجون أذهب إلى المدرسة بالحافلة أمارس الرياضة Name of the lesson: Morning routine الروتين الصباحي Week beginning: 16 th June I wake up at six in the morning I Go to the bathroom I Clean my teeth with brush and paste I go to school by the bus I practice sports Grammar Pronounsالضمائر past الفعل المضارع أسماء اإلشارة الضمائرas Pronouns such )أنا نحن أنت أنت أنتما أنتم أنتن هو هي هما هم هن) The Pronouns الفعل المضارع present tens / هذا /هذه /هذان / هاتان/ هؤالء ( ن, Na ط, Ta ق, qi ش, she ) letters Short vole and long vole Note: the spelling will be every Thursday
مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة...: الغة العربية ( الصف: األول ) ورقة عمل / مراجعة التاريخ: / 6 2019 / االسم 2 Choose the right form for the ward 1 اختر م ن بي ن األق واس ش ك ل الحر ف ال م ناس ب لل كل م 1 ة : ) ( حاف... ظ ظ ظ _ غ ) _... ارب ( غ غ ) _ ض _...ف دع ( ض ض _ غ ) _ ( ص م..,,,,,,... غ غ ) ن...يف ( ظ ظ ظ Write the missing letter اكت ب الحرف الن اق ص فيما يلي : ض ظ غ 2 ازل... ر ب م...... ر ف
Analyze the words 3 حل ل الكلمات اآلتية : غان م : حفيظ : ح ضور : Circle the long vowel Write the missing letter : ع دائرة حول الحرف الممدود فيما يلي 2- ض سميع ش روق مساط ر, كات ب ق صور, نظيف,,, Write the name of the pictures اكتب االسم المن اسب للص ورة : -3 ظبي بي ض بب غاء
دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School Answer...: Key الغة العربية ( الصف: األول ) ورقة عمل / مراجعة التاريخ: / 6 2019 / االسم 2 Choose the right form for the ward 1 اختر م ن بي ن األق واس ش ك ل الحر ف ال م ناس ب لل كل م ة : ) حاف ظ ( ظ ظ ظ 4 ) _ غ _ غ ارب ( غ غ. ) _ ض _ ضف دع ( ض ض ) _ ص م غ ( غ غ _ غ ) نظيف ( ظ ظ ظ Write the missing letter 2 اكت ب الحرف الن اق ص فيما يلي : ض ظ غ ظ ر ف ازل غ ر ب م ض
Analyze the words 3 حل ل الكلمات اآلتية : غان م : حفيظ : ح ضور : م ئ غا ظ في ح ر ضو ح Circle the long vowel Write the missing letter : ع دائرة حول الحرف الممدود فيما يلي 4 ض سميع ش روق مساط ر, كات ب ق صور, نظيف,,, Write the name of the pictures اكتب االسم المن اسب للص ورة : 5 ظبي بي ض بب غاء بب غاء ظبي بي ض
مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة...: اللغة العربية ( 2 ) ورقة عمل / مراجعة الصف الثاني التاريخ: / 6 2019 / م االسم Year 2 Write the name of the picture 1 اكت ب االسم الم ناس ب للص ورة فيما يلي : ( فم ج ب ن حليب قدم )............ Write the missing letter اكت ب الحرف الن اق ص فيما يلي, ض ه ظ, 2 :... رف ب ي... ظ... ر
Analyse the words 3 حل ل الكلمات اآلتية : ح ضور : عن كبوت : سامي : مذيع : Rearrange the letter to make words ر ك ب الحروف لتكتب اسم الص ورة فيما يلي: 4 د ب ي د ج ا ج ة ر ق ب.........
Write words with tanween : كلمات اكت ب 5 منونة فيما يلي الكلمة ك رة أن ف ص ق ر ح ذاء تح الف تنوي ن ال كسر تنوي ن الضم تنوي ن 6 صن ف األسماء اآلتية إلى مذكرة ومؤنثة : verbs Classify the علم حقيبة ) ك تاب س ب ورة مو زة ظبي ( هذا هذه
مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة...: اللغة العربية ( 2 ) ورقة عمل / مراجعة الصف الثاني التاريخ: / 6 2019 / م االسم Year 2 Write the name of the picture 1 اكت ب االسم الم ناس ب للص ورة فيما يلي : ( فم ج ب ن حليب قدم ) ج ب ن قدم حليب فم Write the missing letter 2 اكت ب الحرف الن اق ص فيما يلي :, ض ه ظ, ب ي ض ظه ر ظ رف
Analyse the words 3 حل ل الكلمات اآلتية : ح ضور : ح ضو ر عن كبوت : عن ك بو ت سامي : مي سا مذيع : م ذي ع 4 ر ك ب الحروف لتكتب اسم الص ورة فيما يلي: Rearrange the letter to make words د ب ي د ج ا ج ة ر ق ب د بي دجاج ر قبة
Write words with tanween : كلمات اكت ب 5 منونة فيما يلي الكلمة ك رة تنوي ن ك ر ة ال كسر تنوي ن الضم ك ر ة تنوي ن ك ر ة تح الف أن ف ص ق ر ح ذاء أ ن ف ص ق ر ح ذاء أ ن ف ص ق ر ح ذاء أ ن ف ا ص ق ر ا ح ذاء 6 صن ف األسماء اآلتية إلى مذكرة ومؤنثة : verbs Classify the علم حقيبة ) ك تاب س ب ورة مو زة ظبي ( هذا ك تاب هذه س ب ورة ظبي مو زة علم حقيبة
\ دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية AAESS Yr 3 اللغة العربية ( ) ورقة عمل / مراجعة الصف الثالث التاريخ: / 6 2019 / م االسم...: 2 ماجد يحب فصل الربيع هو يذهب مع أ سته إىل حديقة الطوية. ميثه تذهب إىل جبل حفيت ي ف رحلة مع المدرسة. مر مي تقول :فصل الصيف حار أنا أسبح ي ف المسبح. 1 أين تذهب ميثه... 2- ماذا يحب ماجد... 2- استخرج من الجمل : فع ل :... اسما :... كلمة بها ال الشمسية :... حرف جر :... 3 -صنف الكلمة حسب نوع المد: قصور ساجد صغير ديك حافلة نمور مد األلف مد الواو مد الياء
-4 اخي االسم المناسب للصورة : العي جبل حفيت) (جامع الشيخ زايد جزيرة النخلة متحف قض ر -5 ا خي أداة االسستفهام المناسبة للجملة : ( كـم أين م ت )... -1 يعيش الجمل... -2 تذهب إىل المدرسة... -3 الساعة اآلن
-4 دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية AAESS ورقة عمل مراجعة 2018 / 2019 ماجد يحب فصل الربيع هو يذهب مع أ سته إىل حديقة الطوية. ميثه تذهب إىل جبل حفيت ي ف رحلة مع المدرسة. مر مي تقول : فصل الصيف حار أنا أسبح ي ف المسبح. فع ل : تذهب حرف جر : 1 أين تذهب ميثه تذهب ميثه إىل جبل حفيت. 2- ماذا يحب ماجد ماجد يحب فصل الربيع 2- استخرج من الجمل : اسما : المدرسة كلمة بها ال الشمسية : الر بيع ي ف 3 -صنف الكلمة حسب نوع المد: قصور ساجد صغير ديك حافلة نمور مد األلف ساجد حافلة مد الواو قصور نمور مد الياء صغير ديك
-4 اخي االسم المناسب للصورة : العي جبل حفيت) (جامع الشيخ زايد جزيرة النخلة متحف قض ر جزيرة النخلة جبل حفيت العي متحف قض ر جامع الشيخ زايد -5 ا خي أداة االسستفهام المناسبة للجملة : ( كـم أين م ت ) -1 أين يعيش الجمل -2 م ت تذهب إىل المدرسة -3 كـم الساعة اآلن
مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة Year4 ورقة عمل مراجعة /درس في السوق 2018 / 2019 ة ي ف ج مل م فيدة استع م ل األ فعال اآلتي Use the entire verbs in sentences. 1. أش ب 2. آك ل وع عص ري ك الم ف ضل Name your favourite juice اذك ر ن ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------
أربع أكتب كلمات من الصور:... -1... -2... -3... -4
دولة اإلمارات العربية المتحدة دائرة التعليم والمعرفة مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School Answer Key year4 ورقة عمل مراجعة / درس في السوق 2018 / 2019 ة ي ف ج مل م فيدة استع م ل األ فعال اآلتي Use the entire verbs in sentences. 1. أش ب أنأ أ ر سب الماء. 2. آك ل أنا آكل التفاح. وع ع ص ري ك الم ف ض ل Name your favourite juice اذك ر ن - أحب عص ري ال ريتقال أ ر سب عص ري التفاح
أربع أكتب كلمات من الصور: 1- ش ب اك. window 2- قطة. cat -3 مذياع. Radio -4 حديقة. garden -5 عصير. juice
مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دولة اإلمارات العربيـة المتحدة دائرة التعليم والمعرفة ورقة عمل 2018 / 2019 Y5 ص الت الي ث م اجب عـن األسئلة اق رأ الن ذهب نادر مع أسته يف رحل ة إىل الحديقة. أخذت األم الطعام والحلوى اللذيذة. ساعدت هدى أمها يف حمل الطعام. جلست األسة تحت الشجرة الك ربية. كان الجو ه تغرد. جميال وكان هناك الك رثي من الع ر صافي فوق األشجار و ي -1 ضـع عنوانا مناسبا للنص...2 إىل أين ذهب نادر ومع من...3 ماذا أخذت األم ومن ساعدها يف حمل الطعام...4 أين جلست األسة وكيف كان الجو..5 اسـتخرج من ال ـنـص : اسـما (.... : )Noun فـعـال (.... : )Action حـرف جـر (.... : )preposition اسم مـكان (.... : ( Name of the place
ث ن و اج م ع ك ل ج ملة م ن الج ملت ي ل: ري فيما ي -6 البنت ر رس ب ت 1. العص ري. المثت: الجمع: 2. ذهب الولد إىل المدرسة. المثت: الجم ع: ري : ة ب ضم ري ل لغا ئ م ما ب ك ل جمل ب 7 -ا ستبد ل االسم األول ي ف القوس ري ي ي ) هن هم هما ه هو (. 1.الولدان يكتبان الواجب.. 2.ريم تلعب بالعروسة. 3.التالميذ يحفظون الدرس... 4.أحمد يجري ف الملعب.
دولة اإلمارات العربيـة المتحدة مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية دائرة التعليم والمعرفة AAESS ورقة عمل 2018 / 2019 Answer Key Y5 ص الت الي ث م اجب عـن األسئلة اق رأ الن ذهب نادر مع أسته يف رحل ة إىل الحديقة. أخذت األم الطعام والحلوى اللذيذة. ساعدت هدى أمها يف حمل الطعام. جلست األسة تحت الشجرة الك ربية. كان الجو ه تغرد. جميال وكان هناك الك رثي من الع ر صافي فوق األشجار و ي -1 ضـع عنوانا مناسبا للنص. الحديقة..2 إىل أين ذهب نادر ومع من ذهب نادر إىل الحديقة مع أسته...3 ماذا أخذت األم ومن ساعدها يف حمل الطعام أخذت األم الطعام والحلوى اللذيذة. ساعدها يف حمل الطعام ابنتها هدى..4 أين جلست األسة وكيف كان الجو جلست األسة تحت الشجرة الك ربية وكان الجو جمي ل..5 اسـتخرج من ال ـنـص : اسـما ( : )Noun الطعام. فـعـال ( : )Action تغرد. حـرف جـر ( : )preposition مع. اسم مـكان ( : ( Name of the place الحديقة.
ث ن و اج م ع ك ل ج ملة م ن الج ملت ي ل: ري فيما ي -6 1. العص ري. ر رس ب ت البنت المثت: البنتان ت ر رسبان العص ري. الجمع: البنات ي ر رسبن العص ري. 2. ذهب الولد إىل الم درسة. المثت: الجم ع: ذهب الولدان إىل الم درسة. ذهب األوالد إىل الم درسة. ري : ) 7 -ا بد ل االسم األول ي ف ك ل ج ملة ب ض م ري ل لغائ ب م م ا ب ست القوس ري هن هم هما ي ه هو ( 1.الولدان يكتبان الواجب. 2.ريم تلعب بالعروسة. 3.التالميذ يحفظون الدرس. 4.أحمد يجري ي ف الملعب. هما ي ه هم يكتبان الواجب. تلعب بالعروسة. يحفظون الدرس. هو يجري ي ف الملعب.
مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دولة اإلمارات العربيـة المتحدة دائرة التعليم والمعرفة اللغة العربية ( ) 2 ورقة عمل / مراجعة 2019 2018 الصف السادس Year 6 اقـرأ الفقرة ثم أجب عن األسئل ة التالية : ر وه سعيدة هذه الشمس أسقت وهذه الطيور خرجت من أوكارها واستقبلت يومها ي ومرسورة. نحن خرجنا لنت ر جميل ثم صوت مش ب ري الحقول فرأينا عصفورة تخرج من عشها وتغرد ب طي يف الجو لتبحث عن الرزق وتطلب القوت. ت ر 1 أين كانا يتمشيان... 2 من خرج من العش... 3 اخ ي اإلجابة الصحيحة : وه ( غـاضبة سعيدة سيعة ). o استقبلت الطيور يومها ي طي العصقورة لتبحث عن ( الرزق الشمس العش). o ت ر -4 استخرج من الجمل : ميا منفص ل للمتكلم... : ض ر فع ل مضارعا :... اسـما متص ل بهاء الغائب... : حرف جر واسما مجرور... : اسما لإلشارة... :
: اك مل الجمل اآلتية بأسماء اإلشارة المناسبة -5... زمال ي ئ ي ف الصف.... القلمان جديدان.... السيارات سيعة.... أ ي خ أحمد. 6- حول الجمل من المفرد إىل المثت والجمع وغ ري مايلزم : ذيذة. صن ع ري ف ط ري ة ل أنت ت ( المثت )... ( الجمع )... هو م تساب ق ش يع. ( المثت )... ( الجمع )...
7- رتب جمل الروت ري اليو ي م حسب يب الزم ي اليت ت لها : أ دخل إلى الص ف في الساعة الث امنة. أس تيق ظ في الس اعة الس اد س ة صباح ا. أتناول طعام الفطور. أذهب إلى المدر سة. أذهب إلى الحمام.... -1... -2... -3... -4... -5
دولة اإلمارات العربيـة المتحدة مدرسة العين الناطقة باإلنجليزية Al Ain English Speaking School دائرة التعليم والمعرفة الصف السادس ورقة عمل / مراجعة اللغة العربية ( ) 2 2019 2018 Answer Key اقـرأ الفقرة ثم أجب عن األسئل ة التالية : ر وه سعيدة هذه الشمس أسقت وهذه الطيور خرجت من أوكارها واستقبلت يومها ي ومرسورة. نحن خرجنا لنت ر جميل ثم صوت مش ب ري الحقول فرأينا عصفورة تخرج من عشها وتغرد ب طي يف الجو لتبحث عن الرزق وتطلب القوت. ت ر خرجا لنيتمشا ب ري الحقول -1 أين كانا يتمشيان - 2 من خرج من العش العصفورة خرجت من العش 3 اخ ي اإلجابة الصحيحة : وه ( غـاضبة سعيدة سيعة ). o استقبلت الطيور يومها ي طي العصقورة لتبحث عن ( الرزق الشمس العش ). o ت ر -4 استخرج من الجمل : ميا منفص ل للمتكلم : نحن ض ر فع ل مضارعا : تغرد / تطلب اسـما متص ل بهاء الغائب : أوكارها / يومها حرف جر واسم مجرور : يف الجو / عن الرزق اسما لإلشارة : هذه
5- أ ك مل الجمل اآلتية بأسماء اإلشارة المناسبة : هؤالء هذان زمال ي ئ ي ف الصف. القلمان جديدان. 1 2 هذه 3 السيارات سيعة. 4 هذا أ ي خ أحمد. 6- حول الجمل من المفرد إىل المثت والجمع وغ ري مايلزم : ذيذة. - 1 أنت ت صن ع ري ف ط ري ة ل ( المثت ) أنتما تصنعان فط ري ة لذيذة. ( الجمع ) أنتم تصنعون فط ري ة لذيذة 2 هو م تساب ق ش يع. ( المثت ) هما متسابقان سيعان. ( الجمع ) هم متسابقون سيعون.
7- رتب جمل الر وت ري اليو ي م حسب الي تيب الزم ي ت لها : أ دخل إلى الص ف في الساعة الث امنة. أس تيق ظ في الس اعة الس اد س ة صباح ا. أتناول طعام الفطور. أذهب إلى المدر سة. أذهب إلى الحمام. أس تيق ظ في الس اعة الس اد س ة صباح ا. 1 أ ذهب إلى الحمام. 2 أتناول طعام الفطور. 3 4 أذهب إلى المدر سة.. أ دخل إلى الص ف في الساعة الث امنة. 5