ارتباط بین سلامت روانی و استفاده از شیوه های سازگاری در والدین کودکان مبتلا به تالاسمی و هموفیلی

ملفّات مشابهة
ه ض ع: ثشسػ ساثغ فش گ ػبصهب ت ػؼ الگ ث ج د و ف ت دس ث وبسػتب ب اهبم خو )س ( دوتش ػل ؿش ؼت هشوض للت ت شاى دا گب ػل م پضؿى خذهبت ث ذاؿت دسهب ت شاى پ ٥ ب

علوم و تكنولوژي محيط زيست ، شماره 22 ، پاييز 83

چک ذ مدیریت سرمایة اجتماعی.1 مشارکت سازمانهای مردم نهاد در فرآیند دادرسی کیفری به منسلة سرمایة اجتماعی مهدی شیدائیان علی عسگریمروت مسلم واحدی اس

چالش های بخشهای اورژانس بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد: یک مطالعه کیفی

دا طگب ػل م پضضىي هؼب ت دسهبى هذيشيت اه س پشستبسي ایدز در کودکان ايذص ثيوبسي است و ت سط يه يش س ث بم يش س مع ايو ي ا سب ي)اچ آي ي( ه تمل هي ض د. ايي ي

د فػل اه علوي پظ طي تحقيقات هالي اسالهي سال پ جن ضواس د م )پياپي 01 ( ت اس تاتستاى 0931 غع تشسسي ساتط هعضل هطالثات غيشجاسي عوليات تا كذاسي تذ ى

1

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

كروم عوارض بهداشتي راهكارهاي اندازه گيري و كنترل تكثير : واحد بهداشت حرفه اي مركس بهداشت استان قم زمستان 98 oh.muq.ac.ir بهداشت حرفه ای استان قم

PowerPoint Template

شرح وظايف:

(WMConf6 & ESConf4)

راهنماي تكميل پرسشنامه طرح پژوهشي

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

ع اى: پذسپ لذاس پذس ثیپ ل يؼ ذ : ساثشت كي ػبكی- تشجو : هبهک ث بدسصاد چبح: 34- قيوت: ت هبى ايي كتبة پشفش ؿتشيي كتبة ي ي سک تبيوض ا ليي كتبة ساثشت

هزالجت بی رز ع ی 18 تب 29 عبل پشؽه هعاونت بهذاشت دفتر سالهت جوعيت خانىاده وهذارس اداره سالهت جىاناى 2

3 شعبان المعظم سالروز ولادت پر بركت امام حسين (ع) در سال چهارم هجري و گرامي داشت روز پاسدار

بسمه تعالي

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

هجل عل م آسهبیطگب ی د ر فتن)ضوبر 4( سهستبى 12 هعزفی ر ش دارای رتب علوی پض طی اس كويسي ى طزیبت عل م پشضکی كط ر هعزفی ر ضی ج ت استب دارد یکسبىسبسی تبیج

دهمین همایش بین المللی انرژی بزرسي اثزات استقزار سيستم مديزيت اوزصي بز كا ص مصزف حميد رضا غزيب اميز حسيه رياحي ضزكت م ىدسي ي ساخت صوزات ر مپىا ( پارس

نخستين برنامه ي بانك اطلاعاتي من در سيلور رايت نگارش ٢

بازسازي تك استخواني ساعد در اولنار ديس مليا: گزارش مورد

اک ذريل ش دير 5 ضمار 4 زمستان 7997 ظ بررس ريوذ تغ رات پارامتر ا اقل م ض رستان بريجرد در 02 سال آت با استفاد از مذل HADCM محمذحس ه ج ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

بررسی آت‌ اکولوژی گونۀ Stipagrostis pennata در ماسه‌زارهای روداب

ثؼ اهلل ا شح ا شح ٨ کفایتسنجی دانشهای ادبی به منظور توسعة آنها 1 ح ذ ػب ٧ ش ٥ لشد چکیده ا ٠ ٧ دا ؾ ١ ب ٥ ادث ٦ چ ٠ ث ٠ دػت آ ذ ا ذ ثشا ٥ د ذا ش ١ ب ٥

پيشبينيسهماشتغالبخشهايعمذهاقتصاديكشور تبسيخ اسػبل: 1388/5/10 1 درچشمانذاز 1141 * دكتش ؿ شيبس لبثيبى ** دكتشكبلح ق يذل تبسيخ پزيشؽ: 1388/7/30 چكيذ پيؾث

تاريخچه

Microsoft Word - eswae2018-arabic.docx

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu

Template for Program Curriculum Structure

خكبثبت شآى سر و ث اغل ثحج: 1 ا ى ا سبم ؿ ثشاى هب س ضي ضذ ث اغل ثحج ثشهىگشد ن: ثحج دس ا ي ث د :»آ ب خكبثبت ض ب ى اختػبظ ث حبؾش ي دس هزلس تخبقت داسد ثشا

l مجلة دانشگاه علوم پزشكي كرمان، دورة دهم، شمارة 2، ص ،1382

ک ي DOI: /jfwp ا زان طج ؼ مىبثغ مجل چ ة فزآيرد ب ي جىگل 1397 پب ش 3 ضمبر 71 دير ظ یا جادهه در موجود آبروهای قطر فنی ار

هدل ی تز اه ریشی ت عع گزدؽگزی عال چ ارم ؽوار ی 15 سهغتاى 1394 صفحات تثييي خاهع ؽ اختي رفتار هحيطسیغتي گزدؽگزاى 1 )هطالع ی ه ردی: پارن خ گلي ر(

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of nigh

ض ب ش تلو نگ ش تحق ق دس عول بت د س 1 ؿوبس )2( صهؼتبى 1395 تبس خ دس بفت: 1395/10/04 تبس خ پز شؽ: 1395/12/22 كق: نشریه تصمیمگیری و تحقیق در عملی

Microsoft Word - 50-John

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

ISI Web of Knowledge )منبع: وبسایت کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران( ::معرفي خذ بر ISI web of knowledge دشسب ي اػز و فشا و ذ دػششػي ث : ISI Web of Science

تأثيرات وبز در ز ذگي فردي اجتوبػي از گب اهبم رضب)ع( 1 غ د سعز ذ چک ١ ذ ا ٠ مب ثش آ اعذ رب ا ذ ٠ ؾ ع ١ ش ؽنشد ا ب سمب ) ( سا دسثبس رأص ١ شاد بص دس ص ذگ

اصلاح / 2 / استاندارد Estandard

ب ف 1397/ پب ض 3 ؿوبس 5 د س ػبثك(/ هخبطشات )دا ؾ هح ط هخبطشات هذ ش ت DOI: jhsci کارگ ر زوج ر مارک فيتقر بسمبل ک) SAX

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

به نام خذا آزمون كتبي دستياران روانپسشكي گروه روانپسشكي دانشگاه علوم بهسيستي و توانبخشي ارديبهشت 1395

ي ب ي ب ي ب مطالعه عوامل تاثیزگشار بز... اقتصادی و ساهدی مطالعه عوامل تاثیزگذار بز نوسانات تزاس آب خشر جنوبي هشكض ػل م ر ي اليب ػي ػبصهبى اؿ بػي ك س *

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

بسم الله الرحمان الرحيم

1

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

النسخ:

مقاله پژوهشي ارتباط بيه سالمت رواوي و استفاده از شيوههاي سازگاري در والديه کودکان مبتال به تاالسمي و هموفيلي معصومه اکبربگلو زينب حبيب پور تاريخ دريافت 89/4/25 تاريخ پذيزش 89/7/30 چكيده پيش زمينه و هدف: تبالػ ي في ي اص ثي بسي بي ض اسثي د سا و دوي يجبؿذ و يت ا ذ ثبػث آػيت خؼ ي س ا ي اخت بػي دس خب اد و دن ؿ د. خب اد ب ثشاي مبث ثب اي ى اص ؿي بي ػبص بسي خت في اػتفبد يى ذ زا دس اي غب ؼ ث ثشسػي استجبط ثي ػال ت س ا اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي دس ا ذي و دوب جتال ث تبالػ ي في ي پشداخت ؿذ اػت. مواد و روش كار: اي غب ؼ اص ع ت كيفي تح ي ي يجبؿذ و ا ذي 68 و دن جتال ث تبالػ ي في ي شاخؼ و ذ ث ثي بسػتب ؿ يذ ذ ي خ ي اص عشيك ػشؿ بسي ا تخبة شديذ ذ. اثضاس شدآ سي داد ب ؿب پشػ ب ػال ت ػ ي ( )GHQ ؿي بي ػبص بسي يجبؿذ. ثشاي تؼيي س ايي اثضاس اص اػتجبس حت ي پبيبيي اص آص آ فب وش جبخ )آ فبي وش جبخ ثشاي پشػ ب ػال ت ػ ي ثشاثش 0/86 پشػ ب ػبص بسي ثشاثش 0/79( اػتفبد شديذ. يافتهها: تبيح ب داد و ػال ت س ا ي ا ذي )32/91±4/15( اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي )51/85±13/5( دس حذ ت ػظ يجبؿذ. ثيتشي ؿي بي ػبص بسي سد اػتفبد»خ ت ىالت ث خذا ت و ي و «) 80/9 دسكذ( "ثشاي فبئك آ ذ ثش ىالت تالؽ يى " ) 80/9 دسكذ آص اػپيش ش ب داد و ثي ػال ت س ا ي اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي استجبط ثجت ؼ يذاس آ بسي خ د داسد ( 0/001 >P,0/95=r(. ) يجبؿذ. چ ي بحث و نتيجهگيري : ثب ت خ ث تبيح ثب دس ظش شفت اي ىت و يبص بي س ا ي اخت بػي ا ذي و دوب جتال ث ثي بسي ض ثيتش اص و دوب ػبدي اػت الص اػت ثش ب سيضي خ ت استمبء ػغح ث ذاؿت س ا ا ذي ثي بسا دس ظش شفت ؿ د. كليد واژهها: ا ذي و دن تبالػ ي في ي ػال ت س ا ؿي بي ػبص بسي فصلناهه دانشکده پرستاري و هاهايي اروهيه دوره هشتن شواره چهارم زهستاى 1389 ص 191-196 آدرس مكاتبه: دا ىذ پشػتبسي ب بيي احذ خ ي ت ف : 09141632922 Email: m.akbarbegloo@yahoo.com. مقدمه ثب اي خ د ع ثي بسي د س دس ب ثؼتشي ؿذ دس پيشفت بي ايدبد ؿذ دس دس ب تبالػ ي في ي عي ثي بسػتب افضايؾ ضي دس ب ي ضؼيت س حي آػيج بي 15 ػب اخيش دش ث ث ج د لبث الحظ اي دس ضؼيت ػال ت ويفيت ص ذ ي ع ػ ش اي ثي بسا ؿذ اػت )1(. اخت بػي اص خ ت يذ ي بيي يجبؿ ذ و ثش س ي خب اد فشد جتال ث ثي بسي ض تإثيش ي زاس ذ ( 2(. 1 کبرشنبسي ارشد کودکبن دانشگبه علوم پزشکي اروميه دانشکده پرستبري و مبمبيي واحد خوي )نويسنده مسئول( 2 کبرشنبسي ارشد بهداشت روان دانشگبه علوم پزشکي اروميه دانشکده پرستبري و مبمبيي واحد خوي

معص م اکبربگل زيىب حبيب پ ر 1980 دسيبفت ػبص ب ث ذاؿت خ ب ي تبالػ ي سا ث ؼ ا ؿبيؼتشي اختال اعالػبت و يذس دػتشع يجبؿذ ( 8(. يدش ض ط تيىي دس ثي 60 و س خ ب ؿ بخت و ػبال ثش ص ذ ي بدسا و دوب جتال ث في ي دس مبيؼ ثب بدسا و دوب ػب حذ د 100000 و دن تإثيش ي زاسد. دس و س ب يض ؿبيؼتشي افؼشد ي ثبالي داؿت ذ )9(. دس اي ص ي خىؼ اؿبس داسد و ثي بسي ط تيىي تبالػ يبػت آ بس و سي 22000 ثي بس جتال ث ثي بسي ض ثب ظبيف خؼ ب ي ؿ بختي ػبعفي اخت بػي و تبالػ ي بط س اص ػ ي ث يبد ثي بسي ب آ بس ثي بسا جتال ث اختالالت ا ؼمبدي دس ايشا ي خبف تش ؿذ اػت )3(. يض ثشاػبع ثب ه اعالػبتي وب في ي ايشا و دليك تشي ث س صتشي ثب ه اعالػبتي و س يجبؿذ 6561 فش اػت اص اي آ بس 3806 فش في ي ع A 803 فش في ي ع B 656 فش جتال ث ثي بسي ي جشا ذ 531 فش ثب ى و ج د اختال پالنت اسثي بثمي ث دي ش اختالالت ا ؼمبدي دچبس ؼت ذ ( 4(. ػ اسضي و ثي بسي تبالػ ي في ي ثش س ي و دوب ي زاسد ثبػث ي د ص ذ ي ت ؤ ثب خؼت ي ضؼف س د سي سا دس ايب و دوي خ ا ي تدشث وشد لبدس ث تدشث حيظ ص ذ ي خ د ب ذ افشاد ػب جبؿ ذ )5(. ثي بسي بي ض ػال ثش داؿت ا يت فشا ا ثشاي فشد جتال ثشاي ا ذي ث يظ بدسا حبئض ا يت اػت. شالجت بي پضؿىي شا ي اص شي ص دسع ثبػث احؼبع خ يبع ؿ يشي ت ؾ فشا ا ي د ( 6(. ث بثشاي ثي بسي بي ض دس و دوب خت آػيت لبث الحظ اي ثش س ي ص ذ ي خ د ثي بس اعشافيب ي ي شدد دس و بس ايدبد ػ اسم خؼ ي چيضي و دس خب ؼ دس حب حبضش ثيتش ث آ ا يت داد ي د ىالت دس عي د سا ؿيش خ اس ي و دوي خ ا ي وؼت ي د ذاخ يى ذ ث ح ي و و دن اػضبي خب اد ى اػت ث ت ػؼ سا وبس بي ػبص بسا ؤثش ثشاي حفظ ػ ىشد يبص داؿت ثبؿ ذ )10(. اص آ دبيي و جتاليب ث تبالػ ي في ي ػ ذتب خض خ ؼيت خ ا و س ث د دس ش ػ ي و دن خ ا لشاس داس ذ مؾ خب اد يض دس ا ش شالجت اص آ ب اص ا يت ثؼيبس صيبدي ثشخ سداس اػت )11( اص آ دبيي و ؼت خب اد )پذس بدس( اغ ت ؼئ يت ثشآ سد وشد يبص بي س صا و دن ثي بس سا ث ػ ذ ي يش ذ. ػ ا ف ق ثبػث افضايؾ فبس بي س ا ي ت ؾ دس خب اد ي د ( 12(. ث بثشاي ػبص بسي فك خب اد ب يت ا ذ سؿذ تىب ػب و دن جتال ث ثي بسي ض سا تؼ ي و ذ )13(. ا جت دس و س بي دس حب ت ػؼ ت خ ػ ذ ثش دس ب عجي اي ثي بسا لشاس داسد دس ك ستي و ىالت س ا ي - اخت بػي يض اص ا يت صيبدي ثشاي اي ثي بسا ثشخ سداس ذ )14(. دس الغ دس ب جبيذ حذ د ث ذاخالت عجي خ ت ثشعشف وشد ػال ي ثي بسي ثبؿذ ث ى ص ي بي الص ثشاي تىب بػت اي افشاد دس ظش ػبعفي لشاس داسد. دس پظ ي و يض ت ػظ ػ ي ىبسا 1385 شفت ؿ د تب اي و اص ظش ر ي س حي ثت ا ذ ث ت ا بيي بي دسخل ف ويفيت ص ذ ي و دوب جتال ث تبالػ ي ا ذي ب ا دب شديذ خق ؿذ و ا ذي ثيتش اص خ د و دوب ث ثؼذ ػبعفي ا يت يذ ذ حتي ثب ت خ ث ىالت خؼ ي خق دس اي و دوب ثبص ى داستشي ثؼذ ص ذ ي فشص ذا ؿب سا ثؼذ ػبعفي ثيب وشد ا ذ و ب يذ ذ داؿت و دوي ثب ثي بسي ض ث ػ ا يه اػتشع س ص ش ثشاي خب اد آ و دن يجبؿذ ( 7(. دسثبس ضؼيت س ا ي ا ذي و وب جتال ث في ي ثب م خ د دػت يبث ذ )15(. ا يت اي ؼبئ ث يظ اص اي خ ت يجبؿذ و ثب اسائ ح بيت بي وبفي اػت بد ث فغ وبفي دس اي ثي بسا خب اد آ ب و ب ؿب ذ ثي بسي عبلت فشػب ض پش ضي يه يب چ ذ فشص ذ خ د ؼت ذ ثشاي مبث ثب اػتشع بؿي اص ثي بسي فشا يأيذ )14(. اص اي س تذ ي ػيبػت ث ذاؿتي اخت بػي ث ظ س ثش ب 1 Meijer 2 Jacson 192 دوره هشتن شواره چهارم زهستاى 1389

ارتباط بيه سالمت رياوي ي استفاد از شي اي سازگاري در يالديه ک دکان مبتال ب تاالسمي ي م فيلي سيضي كحيح ثشاي پي يشي تخيق دس ب ث لغ ىالت يش د. ش د ي اثضاس ث س ؽ يىشت ( 4-3-2-1( يجبؿذ و ش )17(. س ايي اثضاس اص حيغ بي خت ف ص ذ ي اي ثي بسا اسائ خذ بت ح بيت بي ثبالتش ب ذ ذ ضؼيت س ا ي غ ة اػت الص ا شي ضش سي اػت ثذ ت خ ث خ ج بي ثي بسي ث عشيك اػتجبس حت ي پبيبيي آ ث س ؽ آص آ فب وش جبخ )آ فبي 0/86 پشػ ب يظ ثحث ػال ت س ا يت ا آسا ؾ سا ثشاي اي و دوب وش جبخ ثشاي پشػ ب ػال ت ػ ي ثشاثش خب اد آ ب فشا آ سد )7(. زا اي غب ؼ ثب ذف ثشسػي استجبط ثي ػال ت س ا اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي دس ا ذي و دوب جتال ث تبالػ ي في ي ا دب شديذ اػت تب اي و ثب خق ؿذ ضؼيت آؿ بيي ثب ؿي بي ػبص بسي ػال ت س ا خب اد ب ثش ب شيضي بػت خ ت استمبء ػال ت اي ثي بسا خب اد بي آ ب دس حيغ ب ك ست يشد. مواد و روشها غب ؼ ا دب ؿذ اص ع ت كيفي تح ي ي يجبؿذ و ا ذي 68 و دن جتال ث تبالػ ي في ي شاخؼ و ذ ث ثي بسػتب ؿ يذ ذ ي خ ي اص عشيك ػشؿ بسي ا تخبة شديذ ذ. ؿشايظ خش ج اص غب ؼ اثتالء ث ػبيش ثي بسي بي ض ىالت خؼ ي بت ا و ذ ػذ ىبسي دس تى ي پشػ ب ث د. پغ اص ت ضيح مذ بتي دسثبس عشح پشػ ب دس اختيبس ا ذي لشاس داد ؿذ. اثضاس شدآ سي داد ب ؿب ػ لؼ ت: ثخؾ ا خلبت ػبص بسي ثشاثش 0/79( تؼيي شديذ ثشاي تدضي تح ي داد ب اص س ؿ بي آ بسي ت كيفي اػت جبعي )آص جؼت ي اػپيش ( اػتفبد ؿذ. يافتهها اص د ع 68 ا ذ ؿشوت و ذ دس غب ؼ ) 52/9 دسكذ( 32 فش زوش ( 47/1 دسكذ(ث د ذ. افشاد ؿشوت و ذ ثيؼ اد 36 فش ث 11/8 دسكذ اص 19/1 دسكذ تحليالت اثتذايي 48/5 دسكذ تحليالت سا بيي 13/2 دسكذ ديپ وبسؿ بػي ث د ذ. اص ظش ؿغ ا ذي 14/7 دسكذ اص بدسا وبس ذ ث د ذ. دس حذ د 7/4 دسكذ 39/7 دسكذ اص پذس ب 4/4 دسكذ فشص ذ جتالي دي ش ث ثي بسي في ي داؿت ذ. 52/9 دسكذ اص و دوب جتال ث 47/1 دسكذ زوش ث د ذ. ) 20/6 دسكذ( جتال ث تبالػ ي في ي) 54/4 دسكذ في ي 14 فش اص و دوب 54 فش ( 79/4 دسكذ( جتال ث A 4/4 دسكذ في ي ع B 14/7 VWFD دسكذ في ي )X ث د ذ. د شافيه ا ذ و دن ثخؾ د پشػ ب ؿي بي ػبص بسي 5/9 دسكذ في ي ؿب 20 ضي دس استجبط ثب سفتبس بي ػبص بسي ا ذي ث د و ث 43/9 دسكذ دس ش ػ ي كفش-يىؼب 34/8 دسكذ دس ش ػ ي ك ست ) ي ب ي ش ض( ت ظي شديذ )16( ثخؾ ػ 11-15 ػب 21/2 دسكذ دس ش ػ ي 16-20 ػب لشاس داؿت ذ. پشػ ب ػال ت ػ ي )GHQ-12( يجبؿذ و ت ػظ ذثشي ثي تحليالت ا ذي اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي استجبط آ بسي ي يب ض 1988 تذ ي ثبصػبصي شديذ اػت. پشػ ب GHQ- ؼ يذاسي ب ذ ذ ( 0/2>P(. ا ب ثي ؿغ ا ذي اػتفبد اص 12 يه تؼت غشثب شي پشؿ ذ ت ػظ ؿشوت و ذ ب دس پظ ؾ اػت ثشاي ب داد تغييشات دس ضؼيت ػال ت س ا ي ث وبس ؿي بي ػبص بسي استجبط آ بسي ؼ يذاسي خ د داؿت )P<0/001( )خذ.)1 1 General Health Questionnaire 12-item 193 دوره هشتن شواره چهارم زهستاى 1389

ي ب ي ب معص م اکبربگل زيىب حبيب پ ر جدول شماره )1(: استجبط ثي ؿغ تحليال ا ذي ثب اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي ضي ب ؿغ ا ذي ؿي اػپيش س P<0/001 ػبص بسي يب ي ش وؼت ؿذ دس لؼ ت شث ط ث ػال ت س ا ي ا ذي ضي ب تحليالت ا ذي ؿي اػپيش س P<0/2 )32/91±4/15( ث د اوثشيت ا ذي ػال ت س ا ي دس حذ ت ػظ داؿت ذ. يب ي ش وؼت ؿذ دس لؼ ت شث ط ث اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي يض دس حذ ت ػظ ( )51/85±13/5 ث د ثيتشي ؿي بي ػبص بسي سد اػتفبد ت ػظ ا ذي ؿب يافتهها ػبص بسي»ثشاي آسا ؾ س حي ث ا ب ضاد ؼبخذ يش» 55 ) 80/9 دسكذ(»خ ت ح ىالت ث خذا ت و يى» 55 ) 80/9 دسكذ( يجبؿ ذ. چ ي آص اػپيش س ب داد و ثي ػال ت س ا ي اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي استجبط ثجت ؼ يذاس آ بسي خ د داسد )0/001>P(. جدول شماره )2(: استجبط ثي ػال ت س ا اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي ضي ب ؿي بي ػبص بسي ػال ت س ا دس زؿت تل س يذ و ثب ا دب دس ب بي ثش و تش ػال ثي بسي ض يت ا ؿشايظ غ ة سا ثشاي فشد فشا بيذ. ا ب ؿ ا ذ ب يذ ذ آ چ و دس دس ب يه ثي بسي ض چ تبالػ ي في ي داساي ا يت اػت ػال ثش و تش ػالي ثي بسي داؿت ػال ت س ا ي وفيت ص ذ ي غ ة يجبؿذ. ي ) شتض ي مذ (. اص عشف دي ش دس ش لؼيت اػتشع صا ثب اػتفبد اص ؿي بي خت ف ػبص بسي يت ا ثب ىالت غيشلبث تغييش ػبص بس ؿذ )18(. تبيح غب ؼ حبضش ب داد و اوثشيت ا ذي داساي ػال ت س ا ي دس حذ ت ػظ ث د ذ. غب ؼبت ش ع يب ي ± ا حشاف ؼيبس 4/1 ± 32/91 اػپيش س P<0/001 بتؼ 1996 ب داد بدسا و دوب جتال ث في ي احؼبع ب شا ي صيبدي دس ساثغ ثب ثي بسي فشص ذ خ د داؿت ذ) 19 ( اص عشفي دس پظ ي و ت ػظ بد ىبسا 1982 ا دب شديذ 26 فش اص بدسا ؿشوت و ذ دس پظ ؾ ارػب داؿت ذ و آؿفت ي س ا ي صيبد ثخل ف تشع دس استجبط ثب ػ اسم 13/57 ± 51/85 خؼ يجي بسي و دوب داؿت ذ ( 20(. غب ؼ آ ىبسا 1985 ب داد و آؿفت ي س ا ي ثباليي دس ا ذي و دوب جتال ث في ي دس مبيؼ ثب خ ا ب جتال ث في ي خ د داسد )21( ث بثشاي ت خ ي ي و ؼئ ي شاوض ث ذاؿتي دس ب ي و ؼئ يت دس ب و دن جتال ث ثي بسي سا يپزيش ذ ت ب ثبيذ دس دس ب ثي بسي بست داؿت ثبؿ ذ ث ى ثبيذ الذا بت ذاخ اي خ ت ث ج د س ا ي اخت بػي و دوب ا ذي آ ب ا دب د ذ. اي ؼإ ثخل ف دس عي د س خ ا ي اص ا يت ثباليي ثشخ سداس اػت. دس غب ؼ بي و ت ػظ خذايي ىبسا 1384 ا دب شديذ خق شديذ و د سا خ ا ي ثشاي ثي بسا جتال ث تبالػ ي خب اد آ ب اص دؿ استشي شاح ص ذ ي يجبؿذ. دس اي مغغ خب اد ب ثب تغييشات ايدبد ؿذ دس لجب ثي بسي و تش آ يض فؼب يت بي اخت بػي خ ا س ثش ؼت ذ ( 22(. تبيح دس خل ف اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي ب داد و ا ذي ث ع س ت ػظ اص ؿي بي ػبص بسي اػتفبد يىشد ذ ثيتشي 3 Agle 1 Mattson & Gross 2 Madden 194 دوره هشتن شواره چهارم زهستاى 1389

ارتباط بيه سالمت رياوي ي استفاد از شي اي سازگاري در يالديه ک دکان مبتال ب تاالسمي ي م فيلي ؿي بي ػبص بسي سد اػتفبد ثشاي آسا ؾ س حي ث»ا ب ضاد وؼب ي و دس خب اد ثي بس تبالػ يذاؿت ذ اػتفبد د ا ذ يب ؼبخذ يش»»خ ت ح ىالت ث خذا ت و يى» اي ى ثشاي آسا ؾ س حي ث ا ب ضاد ؼبخذ يش ذ ( 16(. 1996 اوثشيت ا ذي ث د ذ. ثشاػبع غب غ بتؼ ش ع ػبص بسي خ ثي ثب ثي بسي و دن خ د داؿت ذ )19(. دس تحميمي و ػب 1994 ثش س ي خ ا ب جتال ث تبالػ ي ك ست شفت 73 دسكذ اص احذ بي سد پظ ؾ سفت ث و يؼب 96 دسكذ دػب وشد سا ث ػ ا يه ؿي مبث ؤثش ػ ا وشد ذ ( 23(. چ ي دس ي ساثغ دس تحميمي و ت ػظ يضدي 1376 ا دب شفت 100 دسكذ اص احذ بي سد پظ ؾ اي ب ث خذا ت و ث ا سا خ ت ح ىالت غشح د ا ذ و تبيح ش د تحميك ثب تبيح اي پظ ؾ خ ا ي داسد ( 23(. ي ي ا ي يؼ ذ: خب اد ثب تىي ثش ف ؼف ز جي ؼتمذ اػت و خ د ى سا ي ثشاي وؼت ت فيك اي ب ثيتش اػت )24(. تبيح اي تحميك ب داد و ثي ؿغ پذس اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي استجبط آ بسي ؼ يذاسي خ د داؿت. دس پظ ي و ت ػظ غض فشي ىبسا 1385 ا دب شديذ خق ؿذ و ثي يضا تحليالت ؿغ دس ح ػبص بسي ا ذي ثب ثي بسي تبالػ ي ساثغ ؼ يذاس آ بسي خ د داسد دس ي ساثغ افشادي و اص ػغح تحليالت پبيي تشي ثشخ سداس ث د ذ اص ؿي ػبص بسي دس ص ي ىالت شث ط ث ثي بسي فشص ذ خ د ثب خ يب ذا يب اص بحث و نتيجه گيري تبيح حبك اص ثشسػي ب ب داد و ا ذي ػال ت س ا ي ؼجتب لبث لج ي داؿت ذ ثب اػتفبد اص ؿي بي ػبص بسي ت ا ؼت ا ذ تب حذ دي ثش اػتشع ؿشايظ ثي بسي و دن خ دؿب فبئك آي ذ. ثب ت خ ث مؾ پشػتبسا دس ا ش شالجت دس ب اص آ ب يس د ض آؿ بيي ثب ؿي ب ي ػبص بسي خب اد ا تظبس ب اعالػبت ضش سي دسثبس اي ثي بسي ب سا دس اختيبس ا ذي و دوب جتال لشاس د ذ چ ي ت كي ي شدد و تش د س اي ضؼيت ػ ىشد س ا ي اخت بػي اسائ ب س ثشاي ا ذي و دوب جتال ا دب يشد تب اص اي عشيك ثبػث استمبء ػغح ػال ت ث ذاؿت س ا دس اي ش ؿ د. تشكر و قدرداني ثذي ػي اص و ي و دوب جتال ث تبالػ ي في ي ا ذي آ ب چ ي پشػ ثخؾ ثي بسا خبف ثي بسػتب ؿ يذ ذ ي خ ي ث خ ت ىبسي دس اي غب ؼ ك ي ب تىش يو ي. References: 1. Zurlo MG, Stefano PD, Borgna-Pignatti C, Di Palma AD, Melevendi C, Piga A, Di Gregorio F, et al. Survival and causes of death in thalassaemia major. Lancet 1998; 334(8653): 27-30. 2. Amini P. Assessing problems of children and adolescents with diabetes mellitus referred to the Isfahan Endocrinology and Metabolism Research Center. J Isfahan Nurs 2001; 17: 9-87. (Persian) 3. Affairs of specific disease. Thalassemia situation in the country. J Spec Dis 2002; 4(15): 9-45. [Persian] 4. Pasi KJ, Collins PW, Keeling DM, Brown SA, Cumming AM, Dolan GC, et al. Management of von Willebrand disease: a guideline from the UK Haemophilia Centre Doctors' Organization. Haemophilia 2004; 10(3):218-31. 1 Whaley & Wong 195 دوره هشتن شواره چهارم زهستاى 1389

معص م اکبربگل زيىب حبيب پ ر 5 Jamali GH. Assessing two methods of education on knowledge of parents with children suffered thalassemia for prevention of disease implications (Dissertation). Isfahan: Isfahan University of Medical sciences; 1986. P. 179. (Persian) 6 Ismail A, Campbell MJ, Ibrahim HM, Jones GL. Health related quality of life in Malaysian children with thalassaemia. Health Qual Life Outcomes 2006; 4: 39. 7 Alavi A, Parvin N, Kheiri C, HamidiZadeh C, Tahmacebi C. Comparison of views children with major thalassemia and their parents about the quality of life in mentioned children in Shahrkord. J Shahrkord Univ Med Sci 2006; 8 (4): 35-41. (Persian) 8 Bussing R, Johnson S. Psychosocial issues in hemophilia before and after the HIV crisis: a review of current research. Gen Hosp Psychiatr 1992; 14 (6): 387-403. 9 Meijer A. Psychiatric problems of hemophilia boys and their families. Int J Psychiat Med 1980; 10(2): 163-72. 10 Jacson DB. Child health nursing. Philadelphia: Lippincot; 1993. P. 415. 11 Tesoriere L, Allegra M, Butera D, Gentile C, Livrea MA. Cytoprotective effects of the antioxidant phytochemical indicaxanthin in beta-thalassemia red blood cells". Free Radical Res 2006; 40 (7): 753 61. 12 Miller BF, Keane CB. Encyclopedia dictionary of medical nursing. 6 th Ed. Philadelphia: W.B. Saunders; 1997. 13 Clawson JA. A child with chronic illness and process of family adaptation. J Pediat Nurs 1996; 11(1): 52-61. 14 Canatan D, Ratip Kaptan, Cosan R. Psychosocial burden of 2-thalassaemia major in Antalya. South Turkey. Soc Sci Med 2003; 56(4): 815-19. 15 Monguzzi W, Tornotti G, Lo Iacono B, Pertici S, Spinetta J. Psychosocial support in thalassaemia major: monza center's experience. Haematologica 1990; 75 (5): 181-90. 16 Ghazanfari Z, Mohammadalizadeh C, Khosro F. Assessing coping strategy in parents of children with thalassemia in Kerman. Med J Hormozgan 2003; 7(4): 197-202. (Persian) 17 Goldberg DP, Williams P. A user s guide to the General Health Questionnaire. Windsor, UK: NFER- Nelson; 1988. 18 Aydin B, Yaprak I, Akarsu D, Okten N, Ulgen M. Psychosocial aspects and psychiatric disorders in children with thalassemia major. Acta Paediatr JPN 1997; 39(3): 354-7. 19 Mattson A, Gross S. Social and behavioral studies on hemophilic children and their families. J Pediatr 1966; 68 (6): 952-64. 20 Madden NA, Terrizzi J, Friedman SB. Psychological issues in mothers of children with hemophilia. J Dev Behav Pediatr 1983; 3 (3): 136-42. 21 Agle D, Gluck H, Pierce GF. The risk of AIDS: psychological impact on the hemophilic population. Gen Hosp Psychiat 1987; 9 (1): 11-17. 22 Khodaie SH, Karbakhsh M, Asasi A. Survey of psychosocial situation of adolescents with major thalassemia according to personal reports and the result of GHQ-12 test. J Tehran Univ Med Sci 2004; 63(1): 18-23. (Persian) 23 Eaman J. Perceived stressors and coping strategies of parents who have children with developmental disabilities. J Pediatr Nurs 1993; 10(5):311-19. 24 Yazdi KH. Coping strategies with parents of children with thalassemia referred to Tabriz Children's Hospital. J Gorgan Bouyeh Faculty Nurs Midwif 2000; 3(5): 23-27. (Persian) 25 Whaley L, Wong DL. Nursing care of infant and children. 6 th Ed. St Louis: Mosby; 2005. 196 دوره هشتن شواره چهارم زهستاى 1389