(Microsoft Word - \343\304\355\317 \332\310\317)

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "(Microsoft Word - \343\304\355\317 \332\310\317)"

النسخ

1

2

3 ا ارا اولم ٢٠١٧/٢٠١٦ ذج ١ ا)%': ا%ب /م ٢ ا+ادا(:,/.+)ا- ا /الاول: أ 5 ا 4 اولا 123 A B NOC NO(A AND C) B OR CAND A NO B AND C F F F F F F ٢٥٥ ١١١٠١١ ١٧٧ ١٠١٠١٠ ٨٩ ب, ا: 9 ما 8 ي ا: 9 ما?:< ج,ار(ا)رات 1 ا 1 :, 1) NO( A OR NOB AND C)OR NO C 2) B OR (CAND NO B) AND A د,+.:, ١,ا امر اS+Pم R Q اPدO ل ٢,)U 12 ا: VRةار. VWXاا P ( ھ,اذ 5 وظ 1 :. 5 ١,حESC :,,:.%2 %>P,٢ ٣,ا,:CONINUE ٤,ا,:<F5=RUN> ٥,Q اOP اج و,+ف.: ١,ا Q ( ٢,ا 1j ٣,ا) 1 ا % X ١

4 ا /الا?:, أ,ا OU5 ارز 1 PدO للط U R ااPولواا?و بوط)+ الا: W U ب,اذ 5 Spث- O<n ا اما ارز 1 ت. ج,د R ا q8.( + 5.: ١,ا s-5t % Xr ا 1 +,٢ 1 ا 1 ت ٣,%2. ھھ q8 ا /الا?': أ,ا+ uا? :. q %1%s wx١,p ر vي ٢,1j +دي wx٣,p +دي ٤,1j ر vي X 1(2,٥ x.v1:2 1y Q,٦ 1j ر vي -12 Q,٧ ر ا+ Sم 4 number,a,b: enter X5,٨ -.11j r Q,٩ ط)+ V1:2 ي ب, QBASIC jx ا 123 ا 4 ). اU5 ا 1X 1) ( 6A+ 2 5A,1) n+3n 2) ( AB+3AB 3 ) (3AB 5A) ج, اU5 ا 4 ا 1 ˆ1X ˆ.5 jx أ,إدO ل +د وط)+ اد و 4 عاول Spث- + x2 ب, Q ط)+ ا% Ž+A,B-1R R ا%ا?' Q,ط)+ R HI 5 ا%ا?'و x1 R ا%ا? د, ا 1 ا v. 1jmy ا vي $B ٢

5 A$="33" V1:2 ا)ا rا 1 اذا+ w انا SOت Ž+ ا U12, B$="66", A$="55" r2 د, ا: r2 ا) r ا? ا: r2 ا) r اPول INPU A$,B$,A$ A$="6" B$="5" C$=A$+B$ PRIN A,AB$,C$ A$="6" B$="7" INPU A$,B$,A$ C$=A$+B$ PRIN A,AB$,C$ ا A= 8\3 C=A+B B=(A+A+16)MOD( 8,2) PRIN " A\a +C=", PRIN B/C+2 ھاب ذارا ا ر وكك : ا A$="5"+"6" B$="5"+ A$ a$=b$+b$ PRIN A$;B$; PRIN "";"4"; PRIN A$ ا ا REM AB=2*3,5 A=5*2 B=2 *4,2 INPU A,B,A PRIN A,3, A*B,3,AB,3 PRIN A+3,B,A*B A=5 B=3 PRIN "A*B=";A^(B,3) PRIN,A,B, PRIN A^B,125? 9,7,8 A$="A" A=(27/3)^(1/2) B$="B" B=A mod (27/3) PRIN A$;A,A+B, PRIN A,B$,3*3/B A=5 B=3 LE A= B*2^2,1 PRIN A+B,A/(11,A) PRIN A*B; ا W92 Ž+ ا Q ت?. ا Q تا 1 ˆ1X ˆ.5 jx و,اXU5 r Welcome? 5, AHMAD AHMADAHMAD AHMAD,١ ز, اظš Vš.t š1' اءة راU2 ظ وš15 ا) 1 š ت و š ب اšQ ااUš2 1Xˆ 5.ˆ jx اU5 Xr ٢٥%- 15 ا) 1 ت اœ R +Ž راx(2 ا W8 ي ٣

6 ذج ٢ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 REM A$=" WELCOME" INPU B$,C$,X B$="th"+"e" C$=B$+"first" PRIN " JORDAN " ;C$ X= ( 2 MOD 3) ^ (3,3) + 9\4 PRIN A$, X; INPU A, B ا /الاPول أ,ادرس ا) rا p (اUQ +- ا P ا 1 : ( S+٨ ت) X=2 انا SOتھ" C$="8" B$="6 V1:2 ا) rاذا+ w r2,١ ٢,5( +دا 4 ا فV:2 R ا) r. :+ V1:2 ا) r Xا: W < 1 1,٣ ٤,5( +د Q ا µ افV:2 و 5 (+د Q اPدO ل -ا) 1%Xr ' p/2 P Ž+ ا: 41,٥ )5 +دا 4 ا -q. WRV إدO لواة 4X ٦, اد Qr ا دO لاو ŒŽ Q ا: ٧,ا ج Q ا 1O ر. x ) 1 X 1j ار v. ا 4 ا 1j x.v1:2 RA$ ٨,ھ.) ب, Qد r2 ا 1X ا 1 :, (5*3\4,1)MOD5,3*2(١ (3*3+4^2)^(1/2) MOD,3*3+15(٢ NO OR (F OR NO F)AND (٣ F AND OR NO F(٤ ج,+ف. :, ١,ا)اX 1 ٢, ا) x4 ٣,ا F5 ٤

7 ذج ٢ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ا /الا? أ,اذ 5 2 %ث+: V1:2 ا) r ب,اذ 5 Spث- ا+ 5 X اءا 1j ات ج,اU5 ا j1 ا Pوا 1X ˆ ا 1 : أ INPU( ب) LE ج) REM ا /الا?':, أ,ا 5 ا 4 ولا ا: 9 ما 8 ي ٥٤ ا: 9 م ا?:< 1111 ١١٠٠٠١ ٨٧ A ب,اU5 1 ا 2? ا)اX 1 ا 1 : X B C : R ا% Pتا 1 NO(A and B) B 1 1 ج) Q ا 1 ا: W < 1 (X) - ا x NOC X 1 ( qb A 2 jx ا 123 د)لا 1X ا 4 ). 2 2 B,5)( AB +3A )(١ 5AB,3A A+2B A,5 x 2 3A(B A+5) AB,7 (٢ ٥

8 ذج ٢ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ا /ال ااŒX :, ا Q ت Ž+ W92 5 أ) اU5 r2 V1:2 ا)ا r ا 1 A$="33" B$=" 22" C$=A$+B$ Print C$,A$,B$ Print" A$+B$ =",C$ A$="3" A= 2 Print A$;A$,A/A End B=3 LE A= B*2^2,1 PRIN A+B,A/(11,A) PRIN A*B; PRIN Rem AB=35 A=5 B=7 Print AB, Print Print A,B Print a+5,b,a B=5 b=8 C=B,b Print B,b,C Rem A$="6" B=3*5 Print A/B;"A$",A$,B QB jx ب)اU5 ا)ا rا 1 ١) اءة (ادO ل) psp ا+ادوط)+ ا V4 را 1X % s œ با? ps ا+اد SOلاد M- ا 1 : 1.م %X ب rx (٢ M= 3A+ 3 (2B +3C) 5C,3A ٦

9 \ ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 س ١ )أ +ف.:, R ا:زل and ا: VRةار. ب,+. 12 ا: 9 ما?:< VWXاا P ( 12 ا j تذاتا ىا: VWXºاا P ( +دO تا 1j ا vيا 5?-+دO تا 1j ادي ١٠٠١٠٠١ س ٢ )أ,ا 5 ا R ا 4 ولا 23 ا: 9 ما?:< ١٠٠٠١١٠ با#"!ا ولا: A 1 1 B 1 C 1 1 NO(A OR B ANDC) NO (B OR C) A AND NO B OR C ( ج, qb jx ا 123 لا 1X ا 4 ). A 2 B 3,5B) ( AB +3A 2 )(١ ( A+2B A,5 2, 3A(B A+5) (٢ RUN) ا: V1 P<% د ( اذ 5 اPواا W.%2 ھ,) اU5 ا 4 ا 1 1Xˆ 5.ˆ jx أ,ط)+ 1 ا 1j A$ وا 1j Ž+ B$ W:1X ا رة (+) ب, Q ط)+ ا% Ž+A,B-1R اد. 1 - X إدO ل+د. 1 -وط)+ RHI ا%ا? 5 ط)+ ٧

10 إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ذج ٣ : يلي ما منه استخرج التالي البرنامج لديك س ٣ ) REM A$="WELCOME O QB" INPU " Enter B$" ; B$ INPU C$ PRIN " A$ JORDAN ",3*2^2-1 X= B+( 2 MOD 3)^(3-3) + 4 B=5*4-1 PRIN X*B ; عددي متغير عنونه جملة رمزي ثابت تعيين جملة عددي ثابت حسابي تعبير رمزي متغير ملاحظة جملة طباعة جملة اعلام رسالة جملة تعيين لتعبيرحسابي جملة طباعة لتعبير حسابي كلمه محجوزة 1) LI A=B+3 2) INPO= A$+B$ 3) $= WELCOME O 4) $A$=B$*C$ 5)B$= 3B*2C 6) INPU A;B 7) PRIN A$+55 سµ%s(٤ R ا 4 ا 1 : ٨

11 ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ا x12 :, ا P س 4 )ادرسا q8 ا p (اUQ +- أ) اب ارة اط ا ل اوا اط ا : B C A D X اذا+ w انC=,D=1,=A,1=B ا: W < 1 (X) ب) 1 Q A F B F F C F F NO(A OR B ANDC) س ٦ )ا#"!ا اولا*(: أ) NO (B OR C) ١٠١٠١٠٠ ٧٦ ١١٠٠١٠١ ٩٩ ١٠٠١٠١٠ ب) ا: 9 ما 8 ي ا: 9 ما?:< ج) ار( 1 ا 1 ت اءة راU2 ظ و ب دxO ا :ي و ) ا.) ا :. اذا +w ان ) ا.) ھ ١٦ %- د O ا :ي ٩

12 ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 1Xˆ 5.ˆ jx س ٥ ) اU5 ا)ا r ا 1 أاU5 Xr.م X ¼دO دا<ة p(.م %X ب اا<ة و W و (KM) وX 1q (DC) 1.X WX. وW.%2 إ Ž (M) X 1 اءة ب,اXU5 r و بوط)+ -ا.) 5 دO لا(ظ وراx(2 ا W8 ي 1Xˆ jx ج,اXU5 r ا X: وs RااU2 ا :ي + أن ) ا.) ١٦ %-ااU2 اءةراU2 اظ ا W8 ي (S) و 15 ا) 1 ت (M) و بوط)+ 1Xˆ jx د,اXU5 r راx(2 إ Q ااU2.(Income) إذا+ w أناظ -%٣٠VOt. 15 ا) 1 تإœ Ž+R ا W8 ي ھ,اXU5 r % با 1 ا: W < 1 2 رةوط)+ W + أن ) œ.) ا) 1 تھ ١٦% - 1 ا 8.ت ax 2 + bx + c c b a و, اXU5 r اءة 1( ا 1j ات X اما S : د و ب W.رVQ ا% B=7, b ± b 2 4ac 2a + txن 1 - SOلادPتا 1 ط,اXU5 r % ب X,Y)1 X=3A,2B Y=3C,5B ادO لوا PدO لSpثاءظ 1 -وSpثروا 4XU2 1Xˆ 5.ˆ jx ز,اXU5 r ا+ Sما 1 : NAME ENERوط)+ HE 5 ا(ورا وا X :1 ع,اXU5 r.مx اءةSpثا+ادوط)+ ا V4 را q q(1 +د غ,اXU5 r.مx اءةSpثاءوط)+ ا P ءا? ps W:1X ا رة (+) ف,اXU5 r.مx ¼دO لا(ط U و+ RxS Spث)' و با u ( µ1%s ا % VWXها S ت( X : r2 ق,اكتب برنامج بلغة كويك بيسك لحساب وطباعة حجم المكعب ومساحتة الجانبية اذا علم طول ضلعه :حجم المكعب = ) طول الضلع ( با ن علما ٣ المساحة الجانبية = ٤ * (طول الضلع) ٢ ١٠

13 س) اد'ل ا&ء وظ$ن وو"م ور! دھم وط ل وظف ووا+ ور! ده () &طر $رد ص) ر وم /&ب &/ ا&طل اذا ن اطول &وي ٢٠ ض) ر وم 8 د'ل ث 3 م وط ا 6 ذر ا / 7 ل 6 وع ا ث 3 م ظ) ( ر وم /&ب ل ا'ط ا& م ( طن ھ (6 5), و( 8 7), ( ;ن اد ھ M= (Y2-Y1) س ٢ ):- ( X2-X1) اكتب جملة واحدة تعبر عن كل مما يلي A$ تعيين القيمة الرمزية my للمتغير الرمزي. تعيين التعبير الحسابي A +4*A+B للمتغير X. ٧ بمقدار زيادة قيمة المتغير X إدخال أسماء ثلاث طلاب وأوازنهم.. طباعة الجذر التربيعي لقسمة العدد A على العدد B ن 3 ا>رX /ث &وي 3 ا>رY <رو? ا>رZ ١١

14 ا ارا اولم ٢٠١٧/٢٠١٦ ا)%': ا%ب /م ٢ ا+ادا(:,/.+)ا- اQ X ذج ١ ا /ال اول: أ 5 ا 4 اول ا 123 A F B F F NOC F NO(A AND C) F B OR CAND A F NO B AND C F F ٢٥٥ ٥٩ ١١١٠١١ ١٧٧ 1111 ٤٢ ١٠١٠١٠ ٨٩ 1111 ب, ا: 9 ما 8 ي ا: 9 ما?:< ج,ار(ا)رات 1 ا 1 :, 1) NO( A OR NOB AND C)OR NO C B C A C 2) B OR (CAND NO B) AND A B C A B ١٢

15 د,+.:, ١,ا امر اS+Pم R Q اPدO ل.%2 +دا SOتو+ W '1- ا 4 اب:, µœمذا. ٢,)U 12 ا: VRةار. VWXاا P ( ا 4 اب : WP &'دم ھذه ا?ذة 6( أو أر ظW را:< r Rري ن 6 ل QBASIC وV1:2 ھ q8x ھ,اذ 5 وظ 1 :. 5 ١,حESC :, ا وج- ا U1 وا Oلا Žا 8 ا< 11 ٢,P<% 2 %.:,/رر ار اوب ٣,ا 5P,:CONINUE لV1:2 ا) r - 1 ' 2 ٤,ا < F5=RUN >:,ا)ء R V1:2 ا) r BB () ٥,Q اOP اج:, ل ھذه ا 6 ( () إظ"ر ا A د $ذ ار ا'ر 6 ت و,+ف.: +1 ا ى ١,ا Q ( :,ا) rا Vي.م X Q ا) rا q بX ¼ى j تا) 4 إ jž ا 3. ا?: š < ا: š9 م ر šز X šام أو 9.š <š1.v1r š.š +š- šار ٢,ا š1j š(+,:š رة (١ ٠) +ديأو 1j +دي أو r.v - ا?اwX اد. وا 1j ات اد. ٣,ا) 1 ا % X :,ھ p wx Sت 1X W:1X Œ4. ا /الا?:, أ,ا OU5 ارز 1 PدO للط U R ااPولواا?و بوط)+ الا: W U ١,ا Xأ ٢ اد OالاPول (A) والا? (B) X= (A+B)/2 SOل U٣,ا الا: W <( X )- ٤,اط) Œ X 1 2,٥ ب,اذ 5 Spث- O<n ا اما ارز 1 ت. و 7 ف 'طوات ا/ل Bل وا< E و/دد. دم ادھ () أ&(وب ن? ا 6. &'دم ا'وارز $&" /ل 6G ا Bل ا B ". ١٣

16 ج,د R ا q8.( + 5.: ١,ا s-5t % Xr ا 1 x 42X ا) rوv1:2 ه ا% 4X, +,٢ 1 ا 1 ت ٣,%2. ھھ q8 Ž %2. ا q8 ا /الا?': أ,ا+ uا? :. q %1%s "A",: ر vي wxp,١ A,: +دي 1j,٢ +دي,: 5 wxp,٣ A$,: ر vي 1j,٤ A*B+7,: X 1(2,٥ REM A=3,:x.V1:2 1y Q,٦ LE A$=B$,: ر vي 1j -12 Q,٧ INPU"enter number,a,b";a,b ٨,5X ر ا+ Sم 4 : PRIN A$+B$,: -.11j r Q,٩ ط)+ PRIN 5MOD,: V1:2 ي 1) ( ( 6*A+5*A^2,1)^(N+3*N))/(A*B+2*A)^(1/3) ب, QBASIC jx ا 123 اU5 ا 1X ا 4 ). 2) (A*B+3*A*B^3)^(3*A*B/(5*A)) ج, اU5 ا 4 ا 1 ˆ1X ˆ.5 jx أ,إدO ل +د وط)+ اد و 4 عاول Spث- +x2 INPU A PRIN A,A*2+A*3+A*4 ب, Q ط)+ ا% Ž+A,B-1R R ا%ا?' PRIN,,"A"; PRIN "B" R ا% ا?' و 1x R ا% ا? PRIN,HI,"HI" HI Q,ط)+ 5 B$ ا vي 1j LE B$="my" د, ا 1 ا v. my ١٤

17 A$="33" V1:2 ا)ا rا 1 اذا+ w انا SOت Ž+ ا U12, B$="66", A$="55" r2 د, ا: r2 ا) r ا? ا: r2 ا) r اPول INPU A$,B$,A$ A$="6" B$="5" C$=A$+B$ PRIN A,AB$,C$ 65 A$="6" B$="7" INPU A$,B$,A$ C$=A$+B$ PRIN A,AB$,C$ 3366 ھ اب $ذ ارا ا J () ر وك &ك : ا: r2 ا) r ا: r2 A\a +C 3 ا) r A= 8\3 C=A+B B=(A+A+16)MOD( 8,2) PRIN " A\a +C=", PRIN B/C+2 A$="5"+"6" A$ B$="5"+ a$=b$+b$ PRIN A$;B$; PRIN "";"4"; PRIN A$ REM AB=2*3,5 A=5*2 B=2 *4,2 INPU A,B,A PRIN A,3, A*B,3,AB,3 PRIN A+3,B,A*B A=5 B=3 PRIN "A*B=";A^(B,3) PRIN,A,B, PRIN A^B,125? 9,7,8 5 53,3 3 A*B= A$="A" A=(27/3)^(1/2) B$="B" B=A mod (27/3) PRIN A$;A,A+B, PRIN A,B$,3*3/B A=5 B=3 LE A= B*2^2,1 PRIN A+B,A/(11,A) 3 B 3 V:.P PRIN A*B; ١٥

18 ا 1 ا W92 Ž+ ا Q ت?. ا Q ت ˆ1X ˆ.5 jx اU5 rx Welcome? 5, AHMAD AHMADAHMAD AHMAD و,,١ INPU "Welcome"; A,B$ PRIN B$+B$ PRIN A^3 PRIN A,B$ ز, اظš Vš.t š1' اءة راU2 ظ وš15 ا) 1 š ت و š ب اšQ ااUš2 1Xˆ 5.ˆ jx اU5 Xr ٢٥%- 15 ا) 1 ت اœ R +Ž راx(2 ا W8 ي INPU R,K LE X=R+(25/1)*K PRIN X ١٦

19 اQ X ذج ٢ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ا /ال اPول X=2 انا SOتھ" C$="8" B$="6 V1:2 ا) rاذا+ w r2,١ JORDANthefirst 3 ٢,5( +دا 4 افV:2 R ا) r. ا 4 اب:, 9 :+ V1:2 ا) r Xا: W < 1 1,٣ ا 4 اب :,3 ٤,5( +د Q ا µ افV:2 و 5 (+د Q اPدO ل ا 4 اب :,+د Q ا µ ھ: ٢ و QاPدO لھ :,١ -ا) 1%Xr ' p/2 P Ž+ ا: 41,٥ )5 +دا 4 ا -q. WRV ا 4 اب :,5 إدO لواة 4X ٦, اد Qr ا دO لاو ŒŽ Q ا: INPU" JORDAN" ;C$,B$,X ٧,ا ج Q ا 1O ر. x ) 1 X ا 4 اب:, 9\4 + (3,3) ^ 3) X= ( 2 MOD 1j ار v. ا 4 ا 1j x.v1:2 RA$ ٨,ھ.) 1j ار v. ا 4 اب :,P.) ب, Qد r2 ا 1X ا 1 :, (5*3\4,1)MOD5,3*2(١ ا 4 اب:, 4, (3*3+4^2)^(1/2) MOD,3*3+15(٢ ا 4 اب:, 2 NO OR (F OR NO F)AND (٣ ا 4 اب:, F AND OR NO F(٤ ا 4 اب:, ج,+ف. :, X 1 R ١,ا)اX 1 :,ھاةا 1 U x: إ 4 ز + -1 rx Œ ا%ب - SOل X5 2 طU,٢ ا) x4 :,ط. ٣,ا F5 :,ھا 5 لV1:2 ا) r - 1 ' 2 ١٧

20 إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 اQ X ذج ٢ ا /الا? أ,اذ 5 2 %ث+: V1:2 ا) V1:2 ي jي ب,اذ 5 Spث- ا+ 5 X اءا 1j ات ا 4 اب:, أK أن دأ ا&م ا>ر /رف. بK أن /وي M ا&م ا>ر () اروز ا' 7 وار ا/& وا$راغ. جK أن " ا&م ل >ر رزي B8 رة ادوMر $. ج,اU5 ا j1 ا Pوا 1X ˆ ا 1 : أ INPU( ا 4 اب:, in,list INPU ب) LE ا 4 اب:, Expression LE Variable = ج) REM ا 4 اب:, EX REM ANY ا /الا?':, أ,ا 5 ا 4 ولا ا: 9 ما 8 ي ٥٤ 114 ٨٧ 49 ا: 9 ما?:< ١١٠٠٠١ A ب,اU5 1 ا 2? ا)اX 1 ا 1 : X B C ا 4 اب:, C NO(A AND B)OR ١٨

21 اQ X ذج ٢ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 : R ا% Pتا 1 NO(A and B) B 1 1 ج) Q ا 1 ا: W < 1 (X) - ا x NOC X ( qb A 2 jx ا 123 د)لا 1X ا 4 ). 2 2 B,5)( AB +3A )(١ 5AB,3A ( /(5*A*B,3*A) (A^2*B^2,5)*(A*B+3*A^2)) A+2B x 2 3A(B A+5) (٢ A,5 AB,7 ((A+2*B)/(A,5))*((3*A*(B^2*A+5))/(A*B,7)) ا /ال ااŒX :, ا Q ت Ž+ W92 5 أ) اU5 r2 V1:2 ا)ا r ا 1 A$="33" B$=" 22" A$+B$= 3322 Rem AB=35 A=5 C$=A$+B$ Print C$,A$,B$ Print" A$+B$ =",C$ B=7 Print AB, Print Print A,B 5 7 A$="3" Print a+5,b,a A= B=5 5 Print A$;A$,A/A b=8 8 8 End C=B,b Print B,b,C B=3 Rem A$="6" B=3*5 LE A= B*2^2,1 <= >? Print A/B;"A$",A$,B PRIN A+B,A/(11,A) A$ 15 PRIN A*B; PRIN ١٩

22 QB jx ب)اU5 ا)ا rا 1 ١) اءة (ادO ل) psp ا+ادوط)+ ا V4 را 1X % s œ با? ps ا+اد INPU A,B,C LE X=A*B*C PRIN X^(1/2) SOلاد M- ا 1 : 1.م %X ب rx (٢ 3 M= 3A+ (2B +3C) 5C,3A INPU A,B,C LE M= 3*A+(2*B^3+3*C)/(5*C,3*A) PRIN M ٢٠

23 اQ X ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 س ١ )أ +ف.:,.W1R. Ž+ 1 ا: v ا Œ. R ا:زل :2,: إن 5 1 ر ) X : 9 ما 8 ي R 42 %1%s إذا 5 ن 5 ا)ر 12 µ1%s y µ1%s إذا 5 نا أو 5 ا)رO-12 ط,:and &'دم ھذه ا?ذة 6( أو أر VWXااWP)P w1 ظW را:< r Rري q8x ا: VRةار. :, وV1:2 ھ ن 6 ل QBASIC ب,+. 12 ا: 9 ما?:< VWXاا P ( ا 4 اب:, xp 9 م. مر R-.v u 2?1 R (1 ) ا+اد و. qنأ x (٢). 12 ا j تذاتا ىا: VWXºاا P ( ا 4 اب U(X,١,: WX - ط. + ا%بوX ھ+- j ا ن ٢,ا ا W رز ة R X ا W دO تا 1j ا vيا 5?-+دO تا 1j ادي ا 4 اب :, Pنا ا 1OP ة x P رة$ س ٢ )أ,ا 5 ا R ا 4 ولا 23 ١٠٠١٠٠١ ١٠٠٠١١٠ ا: 9 ما?:< ب,ا 5 ا 4 ولا: A 1 1 B 1 C 1 1 NO(A OR B ANDC) 1 NO (B OR C) A AND NO B OR C 1 1 qb jx ا 123 لا 1X ا 4 ). ج, ( A 2 B 3,5B) ( AB +3A 2 )(١ (A^2*B^3,5*B)/(A*B+3*A^2) A+2B A,5 2, 3A(B A+5) (٢ (A+2*B)/(A,5), 3*A*(B^2*A+5) ( RUN) ا: V1 P<% د ( اذ 5 اPواا W.%2 Continue ٣:Restart K٢:Start,١ ٢١

24 اQ X ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ھ,) اU5 ا 4 ا 1 1Xˆ 5.ˆ jx أ,ط)+ 1 ا 1j A$ وا 1j Ž+ B$ W:1X ا رة (+) ا%:,$ A$;"+";B PRIN ب, Q ط)+ ا% Ž+A,B-1R "A", PRIN PRIN "B" اد. 1 - X إدO ل+د. 1 -وط)+ INPU A,B PRIN A MOD B RHI ا%ا? ط)+ 5 PRIN,"HI" : يلي ما منه استخرج التالي البرنامج لديك س ٣ ) متغير عددي ثابت عددي جملة تعيين جملة عنونه ثابت رمزي B=5*4-1 4 " A$ JORDAN " " A$ JORDAN " B تعبير حسابي رسالة اعلام جملة طباعة متغير رمزي جملة ملاحظة REM A$="WELCOME O PRIN X*B " Enter B$" QB" 3*2^2-1 C$ جملة طباعة لتعبير كلمه محجوزة جملة تعيين لتعبيرحسابي حسابي PRIN X*B B=5*4-1 سEFG(٤ ا? CDء A ا "!ا*(: 1) LI A=B+3 LE A=B+3 2) INPO= A$+B$ INPO $=A$+B$ 3) $= WELCOME O $="WELCOME O" 4) $A$=B$*C$ A$=B$+C$ 5)B$= 3B*2C B$="3B*2C" 6) INPU A;B INPU A,B 7) PRIN A$+55 PRIN A$+"55" ٢٢

25 اQ X ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 x12:, ا ا P +- اUQ p( س 4 ) ادرس ا q8 ا أ) اب ارة اط ا ل اوا اط ا : B C A D X ((B AND C )OR NO A) AND D اذا+ w انC=,D=1,=A,1=B ا: W < 1 (X) ب) 1 Q ٨٤ ١٠١٠١٠٠ A F ٧٦ X= ا%,: س ٦ )ا 5 ا 4 اولا 1 :, B C NO(A OR B ANDC) NO (B OR C) أ) F F F F F F F F ١٠١ ٩٩ ب) ا: 9 ما 8 ي ٧٤ ١١٠٠١٠١ 1111 ١٠٠١٠١٠ ا: 9 ما?:< ج)ار( 1 ا 1 تاءةرا U2 ظ و بدxOا :يو ) ا.) ا :. اذا+ w ان ) ا.) ھ ١٦ %-د O ا :ي ا Xأ ادR!D اKL! B=R*12 اKL! X= B*16/1 اط X,BR 2 ٢٣

26 ذج ٣ إ+ادا(:/. +) ا- ا /م ٢ (٠٧٨٨٥٧٢٧٦٢) اوعا 1:W R5 W1Q2 ˆ1X ˆ.5 jx س ٥ )اU5 ا)ا rا 1 أ,اXU5 r.مx ¼دO دا<ةp (.م %X اا<ةو W و INPU R LE X= 2*R LE Y= R^2*3.14 LE Z= 2*R*3.14 PRIN X,Y,Z ( KM ) وX 1q (DC) 1.X WX. وW.%2 إ Ž (M) X 1 اءة ب,اXU5 r INPU M DC=M*1 KM=M/1 PRIN DC,KM و بوط)+ -ا.) 5 ا X: وs R دO لا(ظ وراx(2 ا W8 ي 1Xˆ jx ج,اXU5 r ااU2 ا :ي + أن ) ا.) ١٦ %-ااU2 INPU A$,R A=(R*12)*16/1 B=(R*12),A PRIN A,B ااU2 ) Rs,:B ا :. ( A :,ا.) اءةراU2 اظ ا W8 ي (S) و 15 ا) 1 ت (M) و بوط)+ إ Q ااU2 1Xˆ jx د,اXU5 r.(income) إذا+ w أناظ -%٣٠VOt. 15 ا) 1 تإœ Ž+R راx(2 ا W8 ي INPU S,M INCOME=S+(M*3/1) PRIN INCOME ٢٤

27 ھ,اXU5 r % با 1 ا: W < 1 2 رةوط)+ W + أن ) œ.) ا) 1 تھ ١٦%- 1 ا 8.ت INPU P F = P + (P*16)/1 PRIN F F P ا%: نفرض أن: قيمة المشتريات: القيمة النهاي ية للفاتورة: القيمة النهاي ية للفاتورة= قيمة المشتريات +( المشتريات *نسبة الضريبة) ax 2 + bx + c c b a و, اU5 Xr اءة 1( ا 1j ات ا S : د و ب W.رVQ ا% X ام, b ± b 2 4ac 2a INPU A, B, C R1 = (,B + (B ^ 2 4 * A * C) ^(.5)) / (2 * A) R2 = (,B, (B ^ 2 4 * A * C) ^ (.5)) / (2 * A) PRIN R1, R2 INPU A,C LE B=7 LE X=3*A,2*B LE Y= 3*C,5*B PRIN X,Y B=7 ط,اXU5 r % ب X,Y)1 SOلادPتا txن 1 X=3A,2B Y=3C,5B X ادO لوا 1 : PدO لSpثاءظ 1 -وSpثروا 4XU2 ˆ1X ˆ.5 jx ز,اXU5 r ا+ Sما 1 : NAME ENERوط)+ HE ا P (واا وا INPU" ENER HE NAME "; A$,B$,C$,A,B,C PRIN A$;A,B$;B,C$;C ٢٥

28 ع,اXU5 r.مx اءةSpثا+ادوط)+ ا V4 را q q(1 +د INPU A,B,C PRIN A^(1/3),B^(1/3),C^(1/3) غ,اXU5 r.مx اءةSpثاءوط)+ ا P ءا? ps W:1X ا رة (+) INPU A$,B$,C$ PRIN A$;"+";B$;"+";C$ ٢ ٣ ف,اXU5 r.مx ¼دO لا(ط U و+ RxS Spث)' و با uا % VWXها S ت( X : r2 ( µ1%s INPU A$,A,B,C LE X=(A+B+C)\3 PRIN X ق,اكتب برنامج بلغة كويك بيسك لحساب وطباعة حجم المكعب ومساحتة الجانبية اذا علم طول ضلعه علما با ن :حجم المكعب = ) طول الضلع ( المساحة الجانبية = ٤ * (طول الضلع) الحل:- INPU L LE A=L^3 LE B=4*L^2 PRIN A,B س)اد'ل ا&ء وظ$ن وو"م ور! دھم وط ل وظف ووا+ ور! ده () &طر $رد INPU A$,B$,C$,A1$,B1$,C1$,A,B,C PRIN A$,A1$,A ال: PRIN B$,B1$,B PRIN C$,C1$,C ٢٦

29 ص) ر وم /&ب &/ ا&طل اذا ن اطول &وي ٢٠ ا/ل: K LE L= 2 INPU W LE A=L* W PRIN A ض) ر وم 8 د'ل ث 3 م وط ا 6 ذر ا / 7 ل 6 وع ا ث 3 م ا/ل: K input x1,x2,x3 Let x= (x1+x2+x3)^(1/3) Print x )ر وم /&ب ل ا'ط ا& م ( طن ھ (6,5) M= (Y2-Y1) ظ) و( 8 7), ( ;ن اد ھ ( X2-X1) LE Y2=7 :!Fا LE Y1= 5 LE X2=8 LE X1=6 LE M=( Y2-Y1)/(X2-X1) PRIN M /ظ :? / دم اطء 3 م &'دم 6( اد'ل و 7 E ا/ل INPU Y2,Y1,X2,X1 LE M=( Y2-Y1)/(X2-X1) PRIN M ٢٧

30 س ٢ ) LE A$="my" -:A$ تعيين القيمة الرمزية my للمتغير الرمزي LE X= A+4*A+B -: تعيين التعبير الحسابي A +4*A+B للمتغير X X=X+7. ٧ بمقدار زيادة قيمة المتغير X INPU A$,B$,C$,A,B,C إدخال أسماء ثلاث طلاب وأوازنهم. PRIN (A/B)^(1/2). طباعة الجذر التربيعي لقسمة العدد A على العدد B ن 3 ا>ر X /ث&وي 3 ا>رY =X Y*Z <رو?ا>رZ ٢٨

بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح

بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا 0775226286 االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح المقصود بكل من : 1( االقتصاد المعرفي : هو االقتصاد

المزيد من المعلومات

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who 1 of 115 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ال الجامعي 022748 040931 041270 050535 051142 051142 070836 070836 071289 080627 081016 081029 081088 081088 081218 081218 081344 090149 090390

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????-??????-??????

Microsoft Word - ?????-??????-?????? "م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3

المزيد من المعلومات

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1 ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1 ! إط ر ا اا ا ة 2019-2017 ا 4 ا 123 ا- 0 /ي ا-,ر' + * ()'& و @? ا)< (,را أ >; ا-. وھ 48 ا 6 5 )ة 672 E ت C,ل A أ+,اع و @? ا)< وا()اث 0/ E2) L 0- د J ا( 8, 5H I ت ا- HE ا- 672

المزيد من المعلومات

KindaHattar_A

KindaHattar_A الفساد في المنطقة العربية كندة حتر المستشارة اإلقليمية للمنطقة العربية الشفافية الدولية 1 23 1 /0". - +, ) * ($ # $ % & '!" :; )/ " 8 3

المزيد من المعلومات

New Microsoft Office Word Document

New Microsoft Office Word Document ا: أآ ات ا أي آ ة آ أم! ة و#" %" )'ى ازل أو ا+ت ا.ر, ه' ا 0 ادي.2 ا 3 ت ا 45. #6,8 ف ا 0 ادي : "#, ا ا;'ل ا> 8 ) = أ :3 '!'ل إ" ا ". و 3

المزيد من المعلومات

ار ا وزارة ارة وات ا إ ع ج ت د ح خ إ.ت.د!$Y ا#رض ا,و!#ان X 2014 ا ان اآ ا اهة ار دو $#ض! MED-EXPO /ن ا.- ا,دة $ دو - ا#رض -! COM-EXPO ا,ورة اا!

ار ا وزارة ارة وات ا إ ع ج ت د ح خ إ.ت.د!$Y ا#رض ا,و!#ان X 2014 ا ان اآ ا اهة ار دو $#ض! MED-EXPO /ن ا.- ا,دة $ دو - ا#رض -! COM-EXPO ا,ورة اا! ار ا وزارة ارة وات ا إ ع ج ت د ح خ إ.ت.د!$Y ا#رض ا,و!#ان X 2014 ا ان اآ ا اهة ار $#ض! MED-EXPO /ن ا.- ا,دة 12-08 4$ - ا#رض -! COM-EXPO ا,ورة اا!# #ض ا 9 78 و 6 وا?رة: LUMIERE DECO 26-17 4$ $#ض BC ا,و $#ض

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - متوازي الأضلاع .docx

Microsoft Word - متوازي الأضلاع .docx التوازي والتعامد التماثل المركزي المكتسبات القبلیة الكفایات توجیھات تربویة التعرف على متوازي الا ضلاع و خاصیاتھ المتعلقة بالا ضلاع و الزوایا ربط خاصیات متوازي الا ضلاع بالتماثل المركزي. یعتبر التماثل المركزي

المزيد من المعلومات

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- جمل التحكم والشرط والتكرار PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- تقسم جمل الشرط الى نوعين وهي :- -1 جملة اذا الشرطية ) statement ( if -2 جملة التوزيع ) case ( switch -1 جملة اذا

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

(BL2727_KiPl_Materialien für Eltern-2012_AR.rtf)

(BL2727_KiPl_Materialien für Eltern-2012_AR.rtf) ا ر ر س اا او و - ة وو ن ءا ر ا+*%(. و''& "%#$ن #"!" ان ھ&م و&'ا إ 1 0 ار و+دل 5 راء 0 ل ا&ا 34. % 4 ع 89 6% %ا 34 ر ر س?

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx

Microsoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx وم ا ة ا ا 4 ار: إذا م اطل رس 2016 و. - د ادة إ#داد ا ة %و ا&#داد: أم او او رب أو دة ل ا"رن د دو م ول %$ ن ا وة أو و ن اودة وھ اروب ا)' رب % و. - أ,ء ول ارطت رح أھ زھرة ا 2 را Butterfly Jasmin ورض 3 ور

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

التحليل 4 دكتور املادة: هدى الشماط احملاضرة السابعة عشر )األخرية( عنوان احملاضرة :متارين و تطبيقات احملتوى العلمي : أهال بكم أصدقائي, سندرس محاضرتنا األخيرة النهايات و قابلية االشتقاق و إيجاد المشتقات

المزيد من المعلومات

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین( سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (0) المستوى: ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة )المتتالیة الحسابیة التمرین( ):( u )متتالية حسابية حيث: =8 u 0 +u و 4 = u +u 5 )ا وجد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc الثانية سلك بكالريا علم تجريبية التكامل إلى من. I- تكامل مجال - تعريف ترميز لتكن مجال I عنصرين من. I إذا آانت F G دالتين أصليتين للدالة على I.F()-F()=G()-G() أي أن العدد الحقيقي F()-F() غير مرتبط باختيار

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي د والكربات فا ن لھ سر ا عجیبا لتفریج الكرب وازالة الھم وكل مو لم من امراض الظاھر والباطن ویصلح ان یكون على اسمھ تعالى لطیف وھو ھذا: بسم

المزيد من المعلومات

آة آ اق اع: دة ا ت! " #$ ا&م ا تخصص : القانون الخاص من إعداد الطالب : ضيف أحمد أ. د د. أ. د عبد ا ا ا وا ا ااي محمد كحلولة القادر بن مرزوق محمد بنعمار

آة آ اق اع: دة ا ت!  #$ ا&م ا تخصص : القانون الخاص من إعداد الطالب : ضيف أحمد أ. د د. أ. د عبد ا ا ا وا ا ااي محمد كحلولة القادر بن مرزوق محمد بنعمار آة آ اق اع: دة ا ت! " #$ ا&م ا تخصص : القانون الخاص من إعداد الطالب : ضيف أحمد أ. د د. أ. د عبد ا ا ا وا ا ااي محمد كحلولة القادر بن مرزوق محمد بنعمار د. عبد الكريممامون لجنة المناقشة المكونة من السادة:

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc الا ستاذ الا لى علم رياضية المتتاليات العددية - I عمميات 4 ; 8 ; ; 6 ; ; ; أمثلة تمهيدية مثال أتمم بشكل منطقي ما يلي نقترح تخصيص رمز لكل من هذه الا عداد لهذا نضع u 4 ; u 8 ; u ; u 6 ; 4 5 فيكن لدينا I

المزيد من المعلومات

legendary book

legendary book ات أزه:,2009 "# ه! ا آد ا, 2009 أول از أول ل MMA ا, 2009 ا, 2011 آ%$ ' "# أول ة ا # ا, 2011 أول,ي ا, 2012 #اي أول آ أ

المزيد من المعلومات

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية ص) 0 : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نوذج رق ) االيداعات لدى الؤسسات الالية االستثارات القروض والتسهيالت االلتزاات الناتجة عن عليات التجارة الخارجية وغيرها ن التزاات عرضية ++ اجالى التوظيفات قبل االستبعادات

المزيد من المعلومات

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإللكترون من الذرة المفردة وهي في الحالة الغازية )...(

المزيد من المعلومات

منتديات طموحنا * ملتقى الطلبة و الباحثين *

منتديات طموحنا * ملتقى الطلبة و الباحثين * منتديات طموحنا * ملتقى الطلبة و الباحثين * wwwtomohacom الكفاءات المستهدفة استعمال التمثيل البياني لتخمين سلوك ونهاية متتالية عددية دراسة سلوك ونهاية متتالية معرفة واستعمال مفهوم متتاليتين متجاورتين حل

المزيد من المعلومات

\\msdgen-app.itcs.hpicorp.net\hse\docs\atn\mideast\arabic\011256_CD402 Series.pdf

\\msdgen-app.itcs.hpicorp.net\hse\docs\atn\mideast\arabic\011256_CD402 Series.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع CD402 Series ادة/ا ا ا ا$#"ام ادة/ا 01 ا&"ار ر)' 13 -أ- 2016 ر( ا&"ار HP DS100 Specialty Textile Black Scitex Ink ا ادف/ا اد*ت. Inc HP.-ت /0 ا 45 1,FZ-LLC East Middle Printing and

المزيد من المعلومات

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long is the Average Chord of a Circle?/ 2009-2010 Second

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية

المحاضرة الثانية المحاضرة الثان ة أنواع الب انات)المتغ رات و الثوابت( محتو ات المحاضرة أنواع الب انات اإلعالن عن المتغ رات الثوابت إسناد الق م إلى المتغ رات واجهة برنامج Visual Studio 2010 2 أنواع الب انات كلمات لغة ال

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

Microsoft Word - dériv sc maths.doc الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال الثانية سلك بكالريا ع ف ع ح أ - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف

المزيد من المعلومات

C6171Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6171Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6171Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf

C6171Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6171Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6171Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf C6171Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6171Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6171Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع [C6171Series[C][3 ادة/ا ا ا ا$#"ام ادة/ا 01 ا&"ار ر)' 02- -2016

المزيد من المعلومات

ammarimaths collège

ammarimaths collège 1/5 مدخل الى الدال : 1) الدال الحددية: (2 تمثيلها المبياني مستقيم يمر من x) )=ax تعرفنا في السنات الماضية على الدال الخطية هي الدال التي تكتب على شكل تمثيلها المبياني مستقيم ل b+ x) )=ax أصل المعلم تعرفنا

المزيد من المعلومات

النهايات 1. بعض نهايات الدوال المرجعية -I lim x = lim x x = + lim x + x = + x + lim x x2 = + lim x + x2 = + lim x x3 = lim x + x3 = + lim x 1 x = 0 li

النهايات 1. بعض نهايات الدوال المرجعية -I lim x = lim x x = + lim x + x = + x + lim x x2 = + lim x + x2 = + lim x x3 = lim x + x3 = + lim x 1 x = 0 li النهايات. بعض نهايات الدوال المرجعية -I x = x x = + x + x = + x + x x = + x + x = + x x = x + x = + x x = x + x = x = x < x = + x >. نهاية دالة كثير حدود أو دالة ناطقة عند + أو النهاية عند (±) لدالة كثير

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

Petit guide en Arabe Finale

Petit guide en Arabe  Finale ا ا ة ا خ رل دى آ رو / ا ز 2006 4 6 6 س رل دى آ: $&% ور)'% رل دى آ : 1858 1916 1 11 " 12 21 ر)' &ش ز$ و#ر ", رل دى آ ا و$ &0/( ا.خ رل ا, و*( 15 &0/( آ",ة و 1 &( 15 17 2 12 22 24 24 27 ر) ا 0 ر: ) ا.ب دى

المزيد من المعلومات

C6654 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6654 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6654 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf

C6654 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6654 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6654 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf C6654 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6654 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6654 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع [Series[C][3 C6654 ادة/ا ا ا ا$#"ام ادة/ا 01 ا&"ار ر)' 03- -2016

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - examen national corexctio

Microsoft Word - examen national corexctio ( ) z = 3 ( 3 )i = ( 3 i) z = 3 ( 3 )i= i( 3 ( 3 )i) = iz 3 π ( 3 i) = 8( i) = 8, 6 z π = 8, ( r= 3 ' = 9 9= y'' 6y' 9y = r 6r 9= التمرين الا ل ( نعتر المعادلة التفاضلية لدينا المعادلة المميزة هي إذ ن

المزيد من المعلومات

Q2362Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf Q2362Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf Q2362Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf

Q2362Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf Q2362Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf Q2362Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf Q2362Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf Q2362Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf Q2362Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع [Q2362Series[C][3 ادة/ا ا ا ا$#"ام ادة/ا 01 ا&"ار ر)' 02- -2016

المزيد من المعلومات

সময় : সে তো জীবন

সময় : সে তো জীবন : ( ( چكنغاچگة- evsjv-bengali å к å m : åb l ш åb 1430 ھ - 2009 حليا هو لوقت چكنغاچگة) (باللغة لالك بو مر جعة : عبد الله شهيد عبد لرمحن 2009-1430 2 : Time and tide wait for none. o s к a k к к a k d o

المزيد من المعلومات

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين شباب التنميه والبداع : امحد ياسني شلش ذ د الدرس األول: فتح فيوجل ستوديو وشرحه 2012 1 -هذا هوه البرنامج نقوم بفتحه نسخه 2012 فيوجل استوديو new )نضغط علي - 2 اي مشروع جديد( project المتبنأ هذه لغه فيوجل

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Rapport global legislatives New

Microsoft Word - Rapport global legislatives New اور او ا ا ل ا واري ا ل اد ا ا#ات ا! واذا %$ل ا'&! ا+*() ا 2014,- 4 ا. 24 أ/) 1 ا 2 س 4...2& 6... 1 -ا#ات ا! ا# 34 ا 6 &...6 ا# 34 ا 7!...13 ا#ة اط#ا 9 و... 13 ا#ةاط#ا;*... 18 ...22

المزيد من المعلومات

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc جامعة فيلادلفيا الكلي ة :.الا داب والفنون القسم:.التصميم الجرافيكي من العام الجامعي 2010/2009 خطة تدريس المادة Course Syllabus الاول الفصل: رمز المادة: 180312 المادة: التصميم الثلاثي الابعاد المتطلبات

المزيد من المعلومات

درس 02

درس 02 ع دI و تحولاتها المادة المجال أفراد هندسة 02 الوحدة الا نواع الآيمياي ية بعض م ع ت ج المستوى 1 02 رقم الدرس ( المادة و التفاعلات الآيمياي ية بنية ) أفراد بعض الا نواع الآيمياي ية هندسة رقم 2 الوحدة المفاهيم

المزيد من المعلومات

و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية كلية التربية قسم الرياضيات بحث تقدم به الطالب احمد عادل رزوقي وهو جزء من متطلبات نيل شهادة البكالور

و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية كلية التربية قسم الرياضيات بحث تقدم به الطالب احمد عادل رزوقي وهو جزء من متطلبات نيل شهادة البكالور و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية كلية التربية قسم الرياضيات بحث تقدم به الطالب احمد عادل رزوقي وهو جزء من متطلبات نيل شهادة البكالوريوس في قسم الرياضيات بأش ارف ندى زهير م.د. 1439 ه 2018

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

CB277Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-09.pdf

CB277Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[C][]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[M][]-SDS_ME-Arabic-09.pdf CB277Series[Y][]-SDS_ME-Arabic-09.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع [CB277Series[C][ ادة/ا 01 ا#"ار ر%$ 0--2016 ر& ا#"ار. IncHP )'ت *(

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Grade 9 T3 ADEC Exam revision questions

Microsoft Word - Grade 9 T3 ADEC Exam revision questions Name: School: Class: G9 Practice Questions Revision for ADEC T3 Mathematics Exam 4/25/2011 Produced at Tahnoon School, Al Ain Students are expected to use their knowledge and understanding of the content

المزيد من المعلومات

37 2- أسئلة المباشرة المحاضرة االولى {3.4.5.x.w} =B والمجموعة الكلية = { x.y.w.z }فأوجد مايلي :- B. وليست في A

37 2- أسئلة المباشرة المحاضرة االولى {3.4.5.x.w} =B والمجموعة الكلية = { x.y.w.z }فأوجد مايلي :- B. وليست في A المحاضرة االولى {...x.w} B والمجموعة الكلية {...x.y.w.z }فأوجد مايلي :- B. وليست في A يسمى بالفرق وهو مجموعة كل العناصر الموجودة A-B y} A{... x. و اذا كانت -: A-B - {...x.y.w} {x.y.w} {..y} A B تقاطع المجموعتين

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد ٥٦ تحليل الانحدار الخطي المتعدد Multple Regress Aalss الغرض من التحليل يهتم تحليل الانحدار الخطي المتعدد بدراسة وتحليل أثر عدة متغيرات مستقلة آمي ة عل ى متغي ر ت ابع آمي. نموذج الانحدار الخطي المتعدد بف

المزيد من المعلومات

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب :

3 ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :1-A Page : 1/6 Exercice.1 Maths-Inter.ma التمرين. tan.. tan tan. sin sin cos sin cos فاحسب : فاحسب : فاحسب : ème Collège _ CE9 Trigonométrie Série :- Page : /6 sin sin cos sin cos ( a 0) sin cos cos لي ن قيا يا حا a a إ ا عل ت أ : إ ا عل ت أ : إ ا عل ت أ : إ ا عل ت أ : ) ) ( ) cos cos نعت قيا يا حا, ن ع : 0 أحسب

المزيد من المعلومات

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با

المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ :.... /دیسمبر/ 2014 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ با المستوى : نھاي ي تقني ریاضي المدة : ساعتان التاریخ : /دیسمبر/ 4 اختبار الثلاثي الا ول في مادة العلوم الفيزياي ية 3 3 CH C Br و الذي سنرمز لھ بالرمز RBr مع الماء وفق تفاعل تام RBr H O ROH H Br المدینة الجدیدة

المزيد من المعلومات

Allomani Warehouse User Guide

Allomani Warehouse User Guide المخزن warehouse.allomani.com دليل المستخدم اللوماني للخدمات البرمجية www.allomani.com / 11 اكتوبر / 2010 1 P a g e المحتويات اضافة و اعداد موقعك في المخزن... 3 اعداد بيانات ال...FTP 3 اعدادات بيانات حقوق

المزيد من المعلومات

C6578 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf

C6578 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf C6578 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع [Series[C][3 C6578 ادة/ا ا ا ا$#"ام ادة/ا 01 ا&"ار ر)' 03-!

المزيد من المعلومات

Principles of C++ (Precedence)

Principles of C++ (Precedence) C++ Programming Week 1 Introduction to C++ HS Engineers اإلحسان ي ح ط من قدر من يت ل قونه. )1( Modulus Operator Division Operator كيفية ( / % ) التعامل مع في حال قسمة رقم صحيح على رقم صحيح آخر ينتج رقم

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

الفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء األساتذة: العشي هارون و بوراس فايزة تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلق

الفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء األساتذة: العشي هارون و بوراس فايزة تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلق الفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلقة بظاهرة معينة وتبوبيها في جداول إحصائية وعرضها في صورة أشكال بيانية وتحليلها باستخدام

المزيد من المعلومات

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا إلستهالك البرتقال لمستهلك ما احسب الحدية الستهالك البرتقال حبات البرتقال و الحدية إلستهالك

المزيد من المعلومات

أيعازات المعالج الدقيق 8085

أيعازات المعالج الدقيق 8085 2015 الجامعة التقنية الوسطى 8085 معهد أعداد المدربين التقنيين أيعازات المعالج الدقيق الجامعة التقنية الوسطى معهد أعداد المدربين التقنيين قسم التقنيات األلكترونية للمرحلة الثانية قسم التقنيات األلكتروني

المزيد من المعلومات

دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا

دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا الكهر مغناطيسي ة 3 األشع ة والماد ة 5 فعالي ات مختبري

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - new.doc

Microsoft Word - new.doc الدرس الاول فى الماتلاب عنوان الدرس : ما هو الماتلاب الماتلاب هو لغة ذات مستوى عالى للحسابات والبرمجة و تمتاز بوجود برنامج يسهل عملية التعامل مع هذه اللغة. ويشمل البرنامج على: الحسابات الرياضية عمل الالجوريثمات

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق. * دورة * 00 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A x ح ث x ػدد حق ق ؼرثس انؼثازج 5 ( أ- ا حعة انق ح انؼدد ح نهؼثازج A ف كم ي انحانر

المزيد من المعلومات

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين االحادي كنا نقارن بين ثالث مجاميع في متغير واحد مثال

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - iian tech home units _2_

Microsoft Word - iian tech home units _2_ آيان تك IIAN TECH Website: www.iian.kr E mail: iian@iian.kr Tel: 031 776 0632 Middle East Marketing consultant مستشار التسويق بالشرق األوسط Tahsin Ihsan.M Ali تحسين إحسان محمد علي E mail: ihsanironore@yahoo.com

المزيد من المعلومات

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال 029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 49 العالمة : ( / 4 ) االسم :... )24 عالمة( السؤال األول : انقل

المزيد من المعلومات

شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصل

شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصل شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصلب على شكل موج ات آهرومغناطيسية و اننا نعلم باننا نستطيع

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - AR_ _UM TLCD - KBRC01A.doc

Microsoft Word - AR_ _UM TLCD - KBRC01A.doc TOUCH LCD WALL CONTROLLER for Online Controller KBRC01A دليل المستخدم 1. وصف للشاشة التي تعمل بلمس Controller) (Touch LCD Wall التحكم عن طریق اللمس (LCD) هو من لوازم المحول KKRP01A الذي یسمح بتحكم سهل

المزيد من المعلومات

How To Install Oracle Forms & Reports 6i

How To Install Oracle Forms & Reports 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Install Oracle Form & Report 6i آيف تعد وتثبت أوراآل فورم و ريبورت الا صدارة 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف عثمان ناصر الشفيع مطور

المزيد من المعلومات

Q2343Series[B][3]-SDS_ME-Arabic-17.pdf Q2343Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-29.pdf Q2343Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-33.pdf

Q2343Series[B][3]-SDS_ME-Arabic-17.pdf Q2343Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-29.pdf Q2343Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-33.pdf Q2343Series[B][3]-SDS_ME-Arabic-17.pdf Q2343Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-29.pdf Q2343Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-33.pdf ت ا 1. ادة/ا وا /اوع [Q2343Series[B][3 ادة/ا اا ا$#"ام ادة/ا 01 ا&"ار ر)' 18 -أ! -2016

المزيد من المعلومات

Elements of a well-functioning LG system Arab version.ppt - NeoOffice Impress

Elements of a well-functioning LG system Arab version.ppt - NeoOffice Impress ا: 78"9$ ا 034"45 12"(0 /."م,+* ()' & %$ "ل A=03$ ا:)+* ا@)' &?":< /="رك اG

المزيد من المعلومات

الحركات المستوية : حركة الكواكب و األقمار االصطناعية ) 1 قوانين كيبلر. بين 9061 و 9091 نشر كيبلر ) Kepler ( في كتابه أسترونوميا نوفا ثالثة قوانين اعتب

الحركات المستوية : حركة الكواكب و األقمار االصطناعية ) 1 قوانين كيبلر. بين 9061 و 9091 نشر كيبلر ) Kepler ( في كتابه أسترونوميا نوفا ثالثة قوانين اعتب الحركات المستوية : حركة الكواكب و األقمار االصطناعية ) 1 قوانين كيبلر. بين 9061 و 9091 نشر كيبلر ) Keple ( في كتابه أسترونوميا نوفا ثالثة قوانين اعتبرت ثورية آنذاك و مكنت من وصف حركة الكواكب حول الشمس.

المزيد من المعلومات

(141) Ziyara [119] of lady Fatima al-ma ssooma (s) Peace be upon Adam, the choice of peace be upon Noah, the prophet of peace be upon Ibraheem (Abraham), the friend of peace be upon Musa (Moses), the speaker

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين ( اختارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان ويتني( U (MannWhitney ( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة ين مجموعتين او عينتين مستقلتين مثال المقارنة ين عينة للذكور م ع عينة لالناث او

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation المهم ة: قياس طول الطريق بواسطة وحدة قياس اختيارية هي القد م أمامكم أجوبة ألربعة تالميذ. فك روا ما هو خطأ كل واحد منهم. جواب أمير: طول الطريق هو 5 أقدام. جواب نور: طول الطريق هو 9 أقدام. جواب جالل: طول

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Plausibilitaetspruefung-Arabisch.docx

Microsoft Word - Plausibilitaetspruefung-Arabisch.docx Zweite Seite erste Spalte links ل م ا ذ ا ھ ن ا ك أ م ت ح ا ن ل ل م ع ق و ل ی ة ی ت ط ل ب ا ل و ص و ل أ ل ى ا ل ص ف ا ل ع ا ش ر ف ي ا ل م د ر س ة ا ل ش ا م ل ة ل ل م ر ح ل ة ا ل ث ا ن و ی ة, ل ل م ر ح

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - SolutionOOPFinal2011.doc

Microsoft Word - SolutionOOPFinal2011.doc صفحة 1 من 5 : : A : : 2010/ : : :. : (20/60) (2) ( 20) (10/20) : محاآاة الواقع على أنه مجموعة من الا شياء و أ ن آل شيء مكون من صفات و سلوك هو... التغليف التجرید البرمجة الشيي ية إخفاء طریقة تطبيق السلوك

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Vol1S3-B

Microsoft Word - Vol1S3-B د ص ا او ا ن ار% $ ا#"!ن وا ت او وام (CIC-LIRAM'17) 13 12 ")ن/ 2017 ادارةا اة (دوا) هااق +, * ا#در ) ن-ار% ا #!م ا) 7 ا 1 ر 6 *أ (4# ا. 3 $ ا* 2 ا 1 ر * إدراك.در ا#! ة ا, 9 $ ا* 8,2 اا وا 1 ر وم أ BCل

المزيد من المعلومات

D Economie Monétaire et Bancaire

D Economie Monétaire et Bancaire ارا اا وزارة ا ا و ا ا "ذج %$# *ض )'& ل.م.د 2"1 أآد 2015-2016 ا '/ ا ا 2 ا :29 ا م ا

المزيد من المعلومات

Department of Computer Information Systems

Department of Computer Information Systems Departmet of Computer Iformatio Systems CIS : Itroductio to Iformatio Techology Topic 5 Numberig Systems (Exteral Material) Chapter Outlie Numberig Systems Coversio Betwee Systems ملخص الفصل أنظمة الا

المزيد من المعلومات

أكادیمیة الجھة الشرقیة نیابة وجدة مادة الریاضیات الا ستاذ : عثماني نجیب مذكرة رقم/ 6 مستوى: السنة الثانیة من سلك الباكالوریا شعبة العلوم التجریبیة مسل

أكادیمیة الجھة الشرقیة نیابة وجدة مادة الریاضیات الا ستاذ : عثماني نجیب مذكرة رقم/ 6 مستوى: السنة الثانیة من سلك الباكالوریا شعبة العلوم التجریبیة مسل أكادیمیة الجھة الشرقیة نیابة جدة مادة الریاضیات الا ستاذ : عثماني نجیب مذكرة رقم/ 6 مستى: السنة الثانیة من سلك الباكالریا شعبة العلم التجریبیة مسلك علم الحیاة الا رض مسلك العلم الفیزیاي یة مسلك العلم الزراعیة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Excel VBA

Microsoft Word - Excel VBA الفصل الا ول (البداية) قواعد البرمجة...4 مقارنة بين VB و...4 VBA ضبط بيي ة Excel للبرمجة...5 الماآرو فى برنامج...8 Excel أنواع الماآرو... 9 تنفيذ الماآرو... 11 شروط اسماء المتغيرات...18 الكاي ناتObjects...18

المزيد من المعلومات

جهاز عرض DLP دليل الوسائط المتعددة

جهاز عرض DLP دليل الوسائط المتعددة جهاز عرض DLP دليل الوسائط المتعددة إعداد أولي اإلعداد لوظائف الوسائط المتعددة الخطوة 1: تثبيت دونجل USB WiFi لالستفادة من اإلسقاط الالسلكي من خالل جهاز HDTV Pro المضم ن ينبغي تثبيت دونجل USB Wi-Fi في منفذ

المزيد من المعلومات

Présentation PowerPoint

Présentation PowerPoint P. Benameur nabil : قياس املرونات الفصل 2 1.مفهوم املرونة 2. مرونة الطلب السعرية والعوامل املؤثرة 3. مرونة الطلب الدخلية 4. املرونة التقاطعية للطلب 5. مرونة العرض السعرية والعوامل املؤثرة فيها فيها. لفظ

المزيد من المعلومات