Route Educational & Social Science Journal

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "Route Educational & Social Science Journal"

النسخ

1 المستدرك على تذكرة الكاتب للناقد أسعد داغر Al-Mustadrak alaa Tathkarat Al Katib Critic Asa'ad Dagher أدمجيد خير اهلل راهي الزاملي أمدمحمد مزعل خالطي ProfDrMajeed Kh Azzamili Assist Prof Dr Mohammed M Khlatti كلية التربية جامعة واسط Wasit Unv College of Edu الملخص : تناولتت ف ي هتتال فلاتت ا دابتتت جهتتان دا تت ي ن لكتت تتر ذلتته هتت ف أتتداذ يأتتغن وتت ف تت وتاتتت "تتتتا ل فلباتتتته" وهتتت دتتتام دألتتتء ف ا يهتتت ف رتتتاى فل ك تتتا فلتتتنف ل تتت يل تتتنا ف ر تتتاى وي تتت فلبد ام ي ا ل و ت فا غن يأغن ف وفحنف ما ار دق ا فل كا فحملنثني و املا متا ءتاى فلغات فثتن ف فملرب زا ف ت ءا تن ت ن فمل د ى فلغا ل ثقافا فل ك ا ي فلغات فلتا تاي فوت فلنا تن و ا تغ فا فمل بتا فل ك تا ي د تتت ث ثتتتر فملنكتتتبني وفلبد تتتام وي تتت ام فلتتتن وفو ا تاتتتتنى لتتتاله "يأتتتغن ف تتت " ويلتتت ا دابتتتا ي فلدتا وح فل ك ذ فو ف راى فليت اد مدنفولا ي ا ل وه ي ذله ف ا ف ح تا ف رتاى فلتيت جيتت ف ه يت دجن هتتتا فلبد تتتام ورجتتتاة فلا تتت افا وت تتتني لنتتتا متتتا تتت ة فلنرفأتتتا يدتت ف تتتات متتتا فلنت ق تتتا فل كتتت ني فملدكتتن ا فلتتا ا فألتت ت بغتت فمل تتاه فلتتيت تغتت ف ي ل كتتا تتا ففتت ف ع روحهتتا وأتتنا فلد غ تتر تتا وفلتتا مح ا تت ف تت ذلتته رتتف ت ف تت فل كتتا ومحا دهتتا تتا و تت لوهتتا متتا فل تتا وفل تتا ولبتتا محا تتا فل كتتا غتت حت ها ما فجلء ت نتا تا ح ا حتي نءت و درت ف ر و جيت ز فلد كتن ي ت ة فل اتوح متا فلبت وري نتا يت فلن ا ن يأغن ف ات د ى ف فاح ما ت فلغت م و تما متا أت فل متا فل هجتا يو فل كتا تا جغ داب ا ف ا ل ن قن وف أدنرفا This paper deals with a work of a great linguistics critic (Asa'ad Khalil Daghir), on his book (MEMORANDUM OF WRITER), which included the famous mistakes in Arabic writing at the writer era Dagher is considered a one of greatest modern linguistic critics 48

2 He stood against the weakness of written language at the time he lived and wrote an important book on linguistic correction mentions common and familiar mistakes, and bound mistakes the writer should prevent The work in this paper finds that Daghir was a radical critic, He refused any attempt not to fit in traditional rules, he tried to protect Arabic but not to let it fall in freezing المستدرك على تذكرة الكاتب للناقد أسعد داغر: ف تتتا بالن ا تتتن يت قداتتت ي فلد ربتتتا وفلداتتت ه تتت ف دءتتتا داتتت فملغجتتت بتتت ن كتتتي يت تتتا حي بناوه ا جاى ي ده فل كا وفلد ر وف م وحظ ا جاى ي وفو تا فلك تغ وماتن ا فلقت ذ وج ا جلء فملغىن ي فل ظ ءا تنو ذلته حونتا ي ثتر متا فلن ات فملغجءوتا ومتا ات تات تغ ت ثتر متتا فحملتتنثني تت هتتاه ل فلتتن س وف أتتدكناى بتت ء تتا أتت فل تال تتا تت ة فرتقتتاى فل كتتا وحتتت ة مغادوهتتا وتر ر هتا وف د ف ط ف ع تغ رها بد ة فلغا ر وتغا ه ف جواة و ات ي ام فلدا وح فل ك وحمءتن فلغتندا و تت ن فلتن ا فلتم و إب فهو فلوازجي ويأغن ف ومغ وف فل اي وحمءتن تي فلنجتار وماتتر جت ف و ءتتاة بت فهو تن تغج تت ف فمل ترلا ي بغتت فملت فطا وفتتااهت فلبثتر متتا يحتت فة فلب ت فتت دب وف ثترف متتا ف ل تتايف وف أتالوه فلتتيت ور ي ماتتن ا ي ام فل كا وف م ومل نرا بغ فأله يت فلن لا ي فلب ءا ن تدكر فو ني فوها بالغنوة تا ي ت ها فوب ت هاف فملغنوة فأدغءا جن نف لكتو ولوس ي لكا فلغاما و يرف يمح ف ت ف ت فلك تر لت رو فلبثتر منت ي لكتا فلات ل ومتتتتا د متتتت ف تتتتا وفل وتتتتات وفلد وتتتتني وفلبامتتتت ي فل كتتتتا وف م وط قتتتتا ف تتتت ة فلكتتتتغ فى وي م فلباتته ورت وح و دوءتا فلتنه و موتا فلقات وفل اتا وفلتا ا و و تا و منتا ومقامتا فث ت و دتته فلد تتر و وفو تتا فلكتتغ فى جيتتن ثتترف تتا ز ف ءتت ل رتت هتت متتا فلبتت ك ب ف ف ريى فل تتا فلاتت وح فلتتا وفلبدت ف ه فمل ت ا ي ت فلغ بو تا ت با ألت : ف توف ة : متا ف و أل ت ا ل ل دت قت ألني فهت ت ف ح فثقتا ا ع فل تيت فددهت تق هتا فلغ ءتاى ف بغتن جهتن تر و ف مغ ف ءت ف ت خ با لتتا لمأتول فلق ف تن وفلدتءثوت نهتا وفلث تا : متا ف و ا أل تت ل ل ءناه لأل ي ت ه فثقا ع فو خ با لا فمل د ا لوث ا ما ف ن ءا ملاه أل وم ف ل أل و رفأتيت ي هتال فلات ا متا فلألت م فلثتا فقتن ف تم ف دا تنف لك تا ترف ذلته هت ف أتداذ يأتغن وتت ف تت فداتتت ف دابتت " تتتا ل فلباتتته" وهتت دتتام دألتتء ف ا يهتت ف رتتاى فل ك تتا فلتتنف ل تت 49

3 يل نا ف ر اى وي فلبد ام فباد لنا و ا مل هاف فلبدام فمله ذ وجندا فو ثترف تا ز ا ءت ف فلنا ت فن ر ه ما فلب فلا وح فل اوح وبال ف جهن ي يت يف و ات فثقا ا ع مؤ تنل بال و نتا وتات ف يثناى مجغ ثرف ما فملؤل ا فلن و ا فغمو ف ت ة ا أل و وتتن ف م ل ورو ل أل لو ه متا كاى ف ط ع و ت فا غن ف أداذ يأغن با و ف ما ار فلغ ءاى فلا ا ف ن ف بدها ه فل كا وتنقودها ي فلغا فثن وه ي ح ه ل نا ولن ي " مبا روءا " أنا ا ي ي فلقاه ل " 0391 " ول مان ا ثرل وت منها : تارل فث م فلبربى وت ج ا فإلجن وما ااا روف وا دك ي ج نل فملقر و رها ول رغ ثر مج ا غ ف ي فت ويلت ي م ع تنقوا فل كا ما ف راى دام د م تا ات جين يد ف مث أ»تا ل فلباته«فلوازجي ي فلدكن وتألووع فل فأل وف ا با فاح ما و ن تانى ل ف أداذ حمءن ي فلنجار فاتم ثرف ا تنل ف ف أداذ ف وحب ثر ما تا ات ب ت نا ر م ت ا وفلا فلغ م ارجا ا فل ااحا ومن أمثلة تشدده أن ه كان ينكر قولهم»أمضى ف الن عقد االتفاق بصفته وزيرا للد اخلية«وذ يت : بالباف د ف أل ق ز ل تنف و ا«ى يت فلباف هنا ل دتءثو فل ج يت قاة»يمأل ف حت قا ن ف ت ا ا ل فقاة : )و ق ل ات : يم األ ف حت قان ف ت اق با د أل وز ف ل نف و ا وففدد ا ح ف حت فجل ا مثو با وس فجلءغوا وهاف ف أدغءافة " با ا " و"با ا د " و ح أل ا د أل دا ا ه ر ي فل كا لوس منها بكيى وهي ي ىن ن مبا ه يلر ف وي ا ف م وي ح وي ف م ف ي فملثاة ف و ة ف دكىن ا " با د " حب ف فجل فلباف فوقافة : يمأل ف حت قا ن ف ت اق ز ل تنف و ا وهي هنا ل دتءثو ا ل مبا مثو وقاة هلا اف ف أدقااى وي فملثاة فلثا ف دكىن ا " با ا د " بالباف د ها فوقاف ة : ففدد ا ح ف ح ت فجل ا نا ه روس فجلءغو ا يوب ت قاة : دا ا ا روس فجلءغوا يو بالنوابا ا روس ف ت و فلنتجار ا : ولوس هنا متثو ي حىت ؤت بالباف وه تق ون لألأ م فجلءغو ا( ( 0( فإلف جني و نا فل ج ف يت قاة با ا د وز ف ل تنف وتا ( 2( وف ر ي فلن ا ن حمءن ي فلنجار يدف جغ ف أدغادا با ا فلب ت مل ي نا بالب ألت د أل وفل تا ف ف م يت قااة : يمأل ف حت ف ت ا اق بب د أل وز ف ل ن ف و ا يو يمأل ف ت ا اق وز ف ل نف وا و فلتج ألني ر ماو يه 0) ) تا ل فلباته : 99 (2 ) ن : ف راى فل ك ا فلكا غا :39

4 ومم ا خط أ ه الن اقد أسعد داغر قول هم : أن ف مجارات هم في هذا األمر بتعدية الفعل "أن ف " إلى ا " مل مدغن ا بن ا ما جمارف أل هت ت فل غ "يد أل فمل غ ة ب بن وفلا ف فم ننل يت قاة : يد أل ا ف ي فل غ "يد ا أل " فوق ل ا ت : يد ا أل جمارفاهت ي هاف ف م ي مه فقاة :)و تب ات هاف ف ر د يت بغ فلنق ا يجازوف جميى " يد ا أل ما جمارف أل هت ()9( أل " زما ومدغن ا ف دءا ف وفلا ف فم : يد ا دا فل كا فرى فلغندا يت ورو هاف فل غ ي مان ا فل كا زما ومدغن ا ف و ف ح لنا يت دق ة : ذف أل ا ه ف أل ز حن ما فلا ة ويد ا أل فلا تة )3( ويجاز فلن د ر مار ج ف تغن ا فل غ "يد أل " بن أل يد ا وحب ف فجل فقااة :)ج فز تغن "فغ أل " لكر فلغو م وفلغاها فل اه ل بن أل وحب ف فجل مث : ي أل ما أل كو اف ويد ا أل من ويد أل ا ف أل منا ف و ا اف من و افاف و ا ألك ا ي من و ا ()1( من وي ف "يد ا أل " مبغىن "ي ا ب يو تناتتمل ا " فه زح وف اق فلنا ن ن فلم و بني فل غ فإذف ا ات فل غ تة ذف يبال ف وتنتمل ا أل ما فل تكيى ذف تنتمه ا ن ويد ا أل الحن فل ا ن وذف ا ات مبغىن " ومدغن تق فة : يد ف ا ل " ف خ األ ا ه " فه ز يبنف حن : يد ا أل أغوحن ما فل تكيى ذف األ ا ه من وذف ات مبغىن " ا أل مدغن ا حن : يد ف أل فلرغا ا و ا رل ف ذف ا أل ه داف )8( ف " يد ا أل " زما ومدغن ا ي مان ا فل كا ف ي هتا ه فل كا :)و ن يد ا أل فل غر ف فلباأل ي فة : ور فل غ ا هد ف ()7( ذف يمج ا ف و اله فمل يلف وفلن ا اف وفل ا ف ث ت دا ف ف اها ذف ت تني ا مح فها ف ابأل ل :) ف قافة : يد ف أل فل تكيى ا : أل ه دف ف ()6( ا ه ف ()3( ا غا ا و ا رل ف يدا ا : ا أل فلرت د أل ()01( وي فمل اس با أون وي فحملب :)ويد ا أل ما فل تكيى يدا ا ويدتااا : امح ا ألي ويد أل ا ف فل تألو ا ي ا دتاف ف و نفاتغ فف ا وي فملا ان :) ف قافة : ف حت حيء ا ل ااة : و ااة ي فيب : ا : ذف ي ا ج ا وداب أل ا ذف أل وي فلداج :)و ااة فب فا ف فيب : يد أل ا هد ف ()00( وجاى ي مقام مىت يد ا بن ل فلم مات فهلءنف :)و ا أل ا فا أي هال أل هاف فل ان ي فجدات ا ت ف و أل ا ات م أل حه دا ف ف ار ا ت بغثا بالتنرفه ()02( (9) تا ل فلباته : 73 (3) ن : مغج ف راى فلكا غا : 90 (1) فمل اح فل ك ا ي فلغ فق : 38 (8) ن : مغج ي راى فلبدام : 23 (7) هتا ه فل كا : 931/00 (6) فمل اس : 916/1 (3) فحملب : 030/02 (01) فملا ان فملنر )مح ( (00) فلداج : 33/29 )يد ) (02) مقاما بن ل فلممات :

5 ا من ذف تنتم ا ل ن ا الحن فلا ت ة ويد أل ا من ذف فأدنب ا وفأدب ارب ويد أل ويجاز فملغج فل أور ا هل : يد أل ا ه ف فا ل ءنب ا و أل ا ه ف )09( لاف تق ة : يد ا أل ز حن ما فلا ة ويد ا أل فلا تة ذف أل "بت ف ا العالقة فيستتعملون الفعتل "انبنتى" بمعنتى أل " واعتاد الكت اب أن يقولوا : انبنى الس الم على ح سن ويدب ا ذله ف أداذ يأغن ف حمدج ا ت ذلته بت ت بنتاى "فد غت " متا فل غت "بتىن" مل ت تا فلغت م فقتتتاة : )و ق لتتت ات : و ن تتت وتتت تتتن ل يمتتت ر ا حأل تتتا با د تتتار وهتتت رتتت دتتت ف مل تتت تتتا فلغتتت م بنتتتاى "فد غ " ما فل غ "بىن" فلا ف ف م يت قاا ة : ف ا ىن و ) 03 وهتتاف وهتت تتر متتتا ف أتتداذ فلنا تتتن ت فلتت فر ي فل كتتتا كتتر فأتتتدغءاة "فد تتىن" مبغتتتىن " بت ف تأل " ف تتتي فملات ان فملنتر: )وبت ا نا تو ت ف فل وت ا و ت ا رل ف يبنوت أل وفبدنودفت ف فتاد ىن مثت بغث دفت ف فاد غت ا ) 01 وجتاى ذلته ي ت ا ل ا ألءتا امل ف ت ت فا فت ف فد تىن ذلته 808 هتتت" : )فتإت بت ا نا تو ت ا هتاف فل غت فلغ ءاى ي ألا ف ي فل ام ل غبترب " تتت فل كتتتا فلتتتث ) 08 وي ت تتتر فل تتت فحملتتتور يب حوتتتات " 731 هتتتتت" : )وذلتتته تتتغ ح ه تتت وت فلبت ف و هت متا حت وف فملغجت ) 07 وفوت ي ألتا : )حوت ف نتا فل تات ولتوس حبت ف ن ت فث ف وبني لب جها فثت فلتيت ن كتي يت بت ت ت ف ف د تس وحواهتتا مبتا ا ت ف فلن ث و ا ي بد ه منها ت طوه فلب ه ن و ف ن فلغ ا ف و هلا( 06 فث ت بتاله يت ت هل : فد تىن فل ف ح ألا فلغ ا و ن و ن ل يم ر ا حأل ا با د ار وح رني فو والمختار عند األستاذ أستعد داغتر أن ي قتا: : استترد ستعيد تكواه أو استترجع ها ونكتص الجتي أو تقهقتتر أو ارتتتد و جيتت فز نتتانل ف يت قتتاة : ا أتت ا ه أتتغوحن رتتب فل ف و جيتت فز تتاله : فد تت ا ه فجلتتو ف ت لتا فل غت "أت ا ه" بغوتنلح تا ذلته ف دت ا تقت فة : أت ا ا ف فاد ت ا ه ذف جتت ل ف ت ف ري فتاجنت ذ تتاة :)و ق لتت ات : أتت ا ا ه رتتب فل ف وفد تت ا ه فجلتتو ف وفأتتدغءاف ة فل غ تتني ي هتتاف فملغتتىن يو فوءتتا قتت ف م من ثر جنف وي دته فلغت م : أت ااف فاد ت ا ه ي جتت ل ف ت ف ري فتاجنت وفلا ت ف ف م يت قتااة ي فملثتتاة ف و ة : فأتتمت رتتب فل ف يو فأتتمج ا غها وي فلثتتا : دبتت ا س فجلتتو ف يو تقهقتت ا يو فرتتتتن( 03 وتابغتت ف ذله حمءن فلغتندا ي لت :) وق لت ا ت : أت ا ا ه رتب فل ف وفلا ت ف ف م : فأتمت رتب فل ف يو فأتمج ا غها (09) ن : فملغج فل أور : 91 (03) تا ل فلباته : 096 )01( فملا ان )بىن( )08( فل ام 301/2 )07( فل فحملور 033/0 )06( د 232/9 (03) تا ل فلباته : 32 52

6 ت "أتتت اف " تغتتت : جتتتت ل ف تتت ف ري ورتتت و ح بتتتاله تتت فهل : فد تتت ا ه فجلتتتو ف وفلا تتت ف ف م : دبتتت ا س فجلو ف يو تقهق ا يو فرتتن( 21 ا ت أله ف فل ه ه فجل ا ه فلا أل و ر ل ف تي فمل ت ف ف :)ي ت ف فل ت ه : فجلت ي فة : ي ا ف أل ه وفل اب ا اف فليت بت فت نهتا فملرت ف فيو ا ت بتاله د ت ا ا فلا ) 20 وفمل يلف ت ف ه ذ اها فون ي فهل فى ف ي فحملبت :)فل ت ف ه : ا جت ا فل تكتيى ا ت وجت و ت ألرل أت ااف ت افف ا أل ف ري تالث م أت ا فاد ا ه وفمل يلف ت ا ف ه ذا اها وفلت ف ح ت ت ا ف ه فلتم ف ا م وفل ت اب ا اف فلتيت بت فت نهتا فملرت ف فيو ا ت بتاله د ا ا ي فهل فى( 22 لاف ب فت فهل : "أ ا ا ه رب فل ف وفد ت ا ه فجلتو ف " ت و ا أتا كا ت فل ت ا ه غت فجلت ت ه ا ف أل ه وفل اب ا اف فلتيت بت فت نهتا فملرت ف فيو ا ت بتاله د ت ا ا فلا أل و رل وفمل يلف ت ف ه ذ اها فون ي فهلت فى فتإذف ادت فملت يلف ت ت ف ه ذ ا هتا ف ت ا ت تدرو ف ل يت ت ت ا ه رتب فها غألت فن ذلته متا جتاى ا ا ه : فجنت ت وجت أل ف ري وفت حت متا ف ت ألس : ت ا ج منت ف ل ت يه متا و قتافة ي فملغج فل أور :)فد : فد ا ه فجلو ف ما فملونفت( 29 ا تت ا م لوت وجغت ت فب : ت تت ا م فوت ذ تاة : )و ف غتن وات وقد منع األستاذ أسعد داغر قو: القائتل: ت ا " ت ت ا م" بتتت " " فوق لت ت : ف مت ففة فلتيت ت تت ب ا جوت وي دته فل كتا : ت تت ا م فلت ح ف فل غ ي ف ج ت لأل وفد ت ا م : ت فالات ف ف م يت قتااة: ت تتب ي جوت أل ) 23 و مثت ذلته ذهته حمءتن فلغندا فقاة : )و ق ل ت: ت ت ا م وحتتاوا ة ف أتتداذ تت ن فلتتم و ث تتا فملبات وفلا ف ف م : ت ت ا م ي فملبات ي ) ( ا ف وا ( 21 تت ا جمتتيى فل غتت " ت تتتم " مدغتتن ا بتتتتتتتت " " فتتا ملتتا يث داتت فلن قتتتا فتتت يى يت " فل تتتت ا م وفلدت تتت م وف د تتت فم " مبغتتتىن فجلتتت وفلتتتا هام وفملألتتتي ت بتتتني يت مغتتتىن فلدغن تتا بتتتتتتتتت" ي " هتت تغوتتني م تتل حتتنو فل غتتت ومغتتىن فلدغن تتا بتتتتتتت" " هتتتتتتتتتتتتت فلن لتتا تتت م تتل فددها ذ تاة: ( ذف ث ت يت "فل تت م وفلد ت م وف د ت فم" ي ف ت جت ح وذهتا ح م و ف مألتي تات تغن فل غ بتتت " ي " غ تغوني م ل حنو فل غ وتغ ن بتتتت " " غت فلن لتا ت م تل فددها ت ولتتاف تتح تت ة فلبد تتام : ت تتتب ف متت فة جوتت م ف فتت ف ذف تدابغتت فاددهتت هتتال فجلوتت م (21) مغج ف راى فلكا غا : 008 (20) فمل ف : 933 (22) فحملب : 019/9 (29) فملغج فل أور : 391 )23( تا ل فلباته : 008 )21( مغج ف راى فلكا غا

7 و فهل : ت تب أل ف ا ف ر فلغنو ذف مأل بغ فألها لو ث بغ ) ) ( 28 ا تتت م " غتتت فلتتتتن ة ي تتت م تتتل و نتتتا ي تتت مغنتتتتال ومتتتا رلل فلتتتم و يو بتتتالق ة ت " فلد فلا هام ف ي فملقا وس: )فل ف ني وفلت فى ف وفل تاى ف ي ت ح مرت وهت تنة ت ف ت تاع وفلتتاهام ي ف ري ف م ي ف ري( 27 وي فمل ت ف : ا تأل ما ذله فل ألم وفل ت با وهتي فلقروت ف ل متا فل تاى وفل تكتاى دت ف ن )فل تا ف م فلتاها ف م ي ف حت فنور( 26 فتإذف تح هتاف ف توس هنتاا متا دنتل تغن تا فل غت بتتتت" " زتا ل ت تغن دتت بتتتتت" ي " ت تغن تتا فل غتت حبتت ف متتا حتت وف فجلتت ي فملغجتت 54 متنتتل تغن داتت ف حبتت ف ل تت ذف فت تتل مغنتال لتتاله فال تت و ف م وف د تت ف ف م وفلدت ا تت م جتت ح و ف مألتتي وذهتتام لبن تت جتت ح ي رفتتع وت ر تت اق ف ى ات فلد م فد وابا ي تدابل وي ر م م ا تغ فق فملد م يو تكغ ب فتتإذف لتتتاف تقتتت ة : ت تتتتب ف متتت فة جوتتت م ف فتتت ف ذف تدابغتتت فاددهتتت هتتتال فجلوتتت م وتقتتت ة ي ألتتتا : ت تتتب أل ف تتا ف ر فلغتتنو ذف مألتت بغ فألتتها لوتت ثتت بغتت جتتاى ي ف أتتاث: )ومتتا ف تتاألز: ا أتتت ب ف لوتت أل ف رواى ا ي رو دفف اها وفحنف بغان وفح ين( 23 ي ي تدابل وي خط ت الناقتد أستعد داغتر م ت ا ن يقتو: : الس تك ة الحديتد ويتر أن الص تواب هتو " ستكة الحديتد" أو "السكة الحديدية" ذ قت ة :)وق لت ات : أتاف ا فت ح ت ي فل تبا فثن تن فبت ن ف ألتو ا ت "فل تبا" فثن تتتن يو جيغ تتت ات "فثن تتتن" و تتت ا ل تتتب ا و اتتتا رتتت وفلا تتت ف ف م يت قتتتااة : " أتتتب ا فثن تتتن" يو "فل با فثن ن ا"() 91 ( ولبتا فلتن د ر ماتر جت ف فئر ت ف ن ا متا قت ة " فل تب ا فثن ن تا " حبجتا يت فل تب ا فملتا رل ماتن ا متا فثن تتن ف تتالس وفلاتت ف ف م نتتنل يت تقتت ة : فل تتبا فثن تتن حب تته فلن لتتا فلتتيت ؤ هتتا فلم وتته وذف ف فث ت ف وذف تتات متتل فث ت رتتا يو تتر تات نتتنا منتتن ماتن ع متتا فث تت ف تالس تف تت ا : فملنتتن ف فث ت ذله ما م ف فلكتمة جتاز لته يت تقت اة : فملنتن ت )فلن ت ا ت وتن يت فملن ت م هت متا ذف فملن ت م لوتت بت ت وتتن يت لتت ت ا بتت وجماد تتا ومتا جتت ى جمت ى ذلتته ي تت يت فلن ت ا ت وتتن فجلم و تتا فلب وا() 90 ( ويجاز فلن د ر مو غق م فلدغ ر ا تق ة : : فل متا يدبت ا ل ف يأتغن ف ت مت و ( دت ف متا يأتالوه فلغ بو تا و ت )28( مغج ي راى فلبدام 286 )27( مغج مقا وس فل كا 011/9 )26( فمل ف 311 )23( يأاث فل ا )أ م( (91) تا ل فلباته : 30 (90) و تق : 83 ب اف فثن ن ءا تق ة : فل با فثن ن تا وت ى يت فلك تيى باملتا ل فبءتا يدته تقت فة : ف تا

8 فلا هه ت درول فلق ة : فل ب ا فثن ن ويم ا خترون مار جت ف فءت وح ي ألتا دت ف ذف نتا بقا نتت فلقا تتا " ت فلك تتيى ذف ف و أل تت بتتاجل ه ي فملتتا ل و تتات مجوغتت متتا ت تته فملتتا ل فوتتؤت باملتتا ل بغونهتتا متتا ر افا تق ة : ف ا فلا هه د ف ما فلاهه وفلب ث فل ألا نا ها متا فل أل تا يم تا ذف ي ا ذهه ف ا و ما فألا يو رها متث ف ونبت ي ا تقت فة : ف تا فلتاه ل ن لتا ت يت ي ث ل ذهه" دق فة د ف ذف نا هال فلقا نل فوج ف ه يت خنر ن ما ق ة : ف ا فلتا هه دت ف حتىت ف ت مل ف اتتنل بغتتن تتا يو ي رتتيى ل تت متتا فلتتا هه ف تتالس و وتت ي ألتتا تبتت ت ختربتتا متتا قتت فة : فل با فثن ن ا م و ل ت فل با مل تانل ما فثن ن ف الس وءوا و ا () 92 ( وحب ذله ف أداذ ي فل اا ف جاز فلد غ ر ألا وتغتق ا ه ت ا فلن ا تن ا يأتغن ف ت وماتر جت ف ت فل ب ا ه فثن ن وفل ب اه فثن ن تا مبغتىن وفحتن وج ا ت فئار ن فلن د ر مار و اتا ت وح ولبتا تت ا فإل تافا ي تح فت ج ف فإل افا يو يت ك ت ما ر نا و وج ا ت فئر تن ف أتداذ يأتغن وتت ف تت تتن فإل تتافا قتت ة تت ي فل اتتا :)يمتتا يت تتت ا فإل تتافا ي تتح فألدتت ف هتت ف تت و تتن فرت األت لكدنتا ت هل : فلغ تجن وفلن اأتي وف كت وحن هتا لقاتنه ت وتن فلات ا وجت ه ت تت ة فلغتت م " ف محتت " ي ف محتت فتتإت يدتت ا بغتت ءتتاى فلن ولتتا فلغ اأتتو ا يت تت وف بتتام فإل تتافا د تتل بات تاع فلم مجتا تا لكتا ف تاج الو دادوتا وفل ت ادو ا فتاله بغوتن تا حنتا فوت متل يدت ف ث ت ت ن ي ثأللأل ل كا فلغ بوا يم ا لف ف : دنا دق ة : ف ا فلا هه د ف ت متا ذهته فتإذف يف تو ذه ت أل وت ح متتا فألتتا يو رهتتا ف نتتا ف تتا ف فلتتاه وفأتتدنا ل ا تتنل حن تتا فوتت فءتتنف عح متتل فلقا تتنل فلن تتا فلغ بوا متا رت فهن لك تا تتنة ت ذلته وإل ت ف دا تا تتنة ت ب ت أل وهتي ت ة ييب دتؤفث ا لت ذهته و ت فر فلمجتاجي تال و ت ة فمل زو تي و ت ة فبتا ج تر و ت ف تا فلتا هه متا وت بغتن يت يف تتو لوتت فلن تتاث تت تت ألأل مبقتتنفر ئد تت بتتا د ف حاجتتا فلن تتاث وب تتنف ن ويزمتتا ن أل وت تته حتتاة أا فملا ا فلاهه() 99 ( ويستعمل الكتاب " ر ع " بمعنى " ر ع " بالتخفيف وأنكر ذلك األستاذ أسعد داغر في قوله :)و دغء ات فلدك ل وفلدتقنني مبغىن و ل فلك ف ل وفلق فدني وأنها و ن ت ما وهءا فأ فا فوق ل ت :فمل اك ع وفمل اقن ا ي فلا ا فلك ف ل و ا األ ف ل فلق فدني وفلدتك ف ل ي فل كا : فلدت وني و ف ف ف ءا رف ذله ف أداذ ب فهو فملنار ( 91( ل ءوال( ( 93( فإلب (92) مغج ف ر وفلا فم : 000 (99) ف أدنرفا دام و تق : 21 ( 34 )تذكرة الكاتب : 59 55

9 و وج ا هلاف فملنل فإذف ات " ار ا ع ا " بالد و ي ف مبغىن : يو ا ا ح ا وبتني فباله " ا ع : بوتتنا ف وياو ا ا ف بالدتكن ن و" ير ا ا ع " بما ل فهلءمل اة احه فلداج : )ويارا ا ع فلرتأل ف وس ما ل ع" ي أ تا دن ف ما فأدغءاة " ارت ا ع" مبغىن " ا 98( أل غا ( ( ا ر ا تاك ارتع ا " كت اف ور فلكول مار فلك و ما يدب جميى " ارت ا ع " مبغىن " ر ا ع ا " ذ اة :( ف : ح ه يت نب ف أداذ " فلدتك ل " هنا اف فملغىن و ث ف رمفع و ف و ة يو ي ف أدغءاة ل رو ل وف ا ي ده فل كا مبغىن فلدت وح وفلد وني فو ء جمازف أا فل تك ف ل وبوا نا( ( 97( وذهب األستاذ أسعد داغر إلى تخطئة م ا ن يقو: : ط ب الكلمة بمعنى جعل عليها خط ا كرف ف تكورف ي لا فل غ فملغ وفا فقاة: )وق ل ات : ف ا مفل ف بدف ف ه و ا كر ف ه ف ا ها ت ذله دث فو دغء ف ات فل تكر ا ه إلم فر فلق بغ ما أ اق دابدف ف ج حمألل أل ومل فل تكر ف ه ي فل كا اف فملغىن ب ور فلتممو ف ج ف قافة: رتم ا ج فلبات ف ه ما د اف : ي يف ان ف أرف ا رل ف ()96( ا فو فررا ا وهي ط ف فق ف وفلك را ف ه وفلرت ف ف ع هي ولبا ور ي فلغ بوا : ارر ا ا ه فل و ا ارر ا ذف جغ ف ر فط وفثموفز ف ي ف فغاة با فلق طوا : )و اررا ا ه فل تو ا ارر ا : ط ف أل ف ق ف ()93( ط ف ف ق ف ()31( ا فو فررا ا وهي جغ ح ه وذو فرراه وهي وي ف أاث : )و اررا دف ف : رت غ دف ف ط وأو ح ف م اكرت وها ر ا ا ف فلبدا ف م " اررا ا ه " ي مغىن ه ما هاف فوق ل ات : اررا ا ه فلب ءا ذف جغ و دغء كر ف ف ا أل ها وهاف ح وح فاوح ول يدب ا ل ف بغ فلنقا ف ي هتا ه فل كا : ( اة يب ()30( ي ك ا أغا ف ويزفلا ف أل ر ا ه ما ج ن فلنت وه ا أغ فف وفو ي ألا : ( ااة ون : فل تكر ا اف ما فر فب ف ا فل بو : فلكاط اف : فليت تغء ف فث ف ا ا ما فل تكر أله و ف قاة : ار ألر ا تاكر ف ه فررف با وه يت ت ا ك ا ل ف ف اة: وتا ك أل ر ف ه وت وفحن() 32 ( وفل غ ف»ثا «غ : «اك ا» ءا ي فملا ان 56 ( 91 )كتاب المنذر : 44 ( 34 )التاج : 142/12 ) رع( ( 97 )د ف ي فل كا وف م : 018 (96) تا ل فلباته : 021 (93) ف فغاة : 026 (31) يأاث فل ا )رره( (30) فلدها ه : 36/3 (32) د : 33/3

10 : )وث ا ف فلغ ا اث ف ما بام ااة و ث ا و دف ف ا ث وا ما بام دا ا ل : ا ا ك تف ف ()39( و فظ حمءن فلغندا 33 ي هاف فل واق يت بغ فل ك ني فئارب ات ا ما ق فة : ارر ا ه فلب ءا ت فل تا ف ا م ننه ه : ا س فلب ءا ر يدت ف ى يت ف أدغءالني جا مف أل ت حمدج ا مبا ور ي بغ فلغ ءاى وم دننف ط ا ء ا ها نو نها() 31 ( ما ور ي فملغج فل أور ما ل : ( ارر اه فلبات ف أله فلب ءا : طء و نو يت «ا رر ا ه«تنر ج مغناها ي ف أدغءاة ما وجندال ف نن فلبد ام و لو ذل ة ف اجي ي ر اى فلك و : )رر ا اح : ر فدان فلك ر فل ف ل ي فلب )38() وي اتت ف أداذ ن فلن ا ف فلبدا ف م " اررا ا ه "ي مغىن ه ما هاف فلم و ة فلبدام : اررا ا ه فلب ءا فقااة :) و دغء وها ر ا كر ف ف ا أل ها و نن يدت ف وح ول يدب ا ل ف بغ فوق ل ات : اررا ا ه فلب ءا ذف جغ ا ف ا أل ها وتق ة: )37 وها ر ا كر ف ( ه فلب ءا ذف جغ ا فلنقا ) فث ا باله يده تق فة : اررا ا ف ا مفل ف بدف ف ه و ا كر ف ه و ذله وح فاوح ار و ومنع األستاذ أسعد داغر قو: الكت اب : قبض ت الحكومة على فالن الش ق ي ن تدغء ات فل تكت أل قي مبغىن ف يو فجلا وفلا و فح ننل يت فل تك أل ق ت ي ه ذو فل تكقاى فقاة :)و ق ل ات : األ فثب متاف ت ف ألت فلك أل قي وف حت ما ذو فلك قاول أل وه ما ار ف رقواى فو دغء ات فلك ت أل قي مبغتىن ف ت يو فجلتا و ر قتتت ات ءتتتا ف رتتتقواى تتت فلقدا تتتا وفل اتتت ) ( وفلكق لف وفل تكقاولف : فلكن لف وفل ؤ ف ث ودقو ف فل غا ل( 36 ويجاز فلك و ف ل مار وفل تاتتت و ف ح يت فلك تتت أل قي ذو فلك تتتقاى وفلك تتتقا وفلك تتتقاى ف فلك و جميى فلك قاى مبغىن فل تك فقاا ة :)ويم ا فلك قاى ف ب فت مبغىن فل تك فهت وف تح متتا جهتتا فلد جتت ز و جيتت ف ه أتتدغءاة فلب ءتتا ي مغتتىن جمتتاز فلتتن س تت ذلتته فملغتتىن ت تتات فلدجتت فز و ا مق ( 33 وي ت ف أتداذ ت ن فلتم و طت ق و ت ف رتقواى ت فل ات وف ت م ا ني فقاة :) ر ته يت فل تس يو اط ا ل فلر ع ار أل قي ي فلن دوا ملتا بابت فنل ف متا فلغنتاى ي ارأتا فل تكت و ارت أل قي ي ح س فوهءتا مجوغتا و نتتن يدت ف بت ا ث ب ت ف ت ل ملتا ند ت ف ل ف متتا فلغقتام وأت ى فلغا تا فهتت تاغ أل ت هتتؤ ى (39) فملا ان فملنر )ثا( (33) ن : مغج ف راى فلكا غا : 091 (31) فملغج فل أور : 110 (38) ر اى فلك و : 033 (37) مغج ي راى فلبدام : 913 (36) تا ل فلباته : 71 (33) د ف ي فل كا وف م :

11 ف ر فر با رقواى( 11 ) ( ا تتت ف و ارتتتاقا ي تتت فة : ور ي فلقتتتام ث :)فل تكتتتاقا : فلك تتتنلف وفلغ ف تتت ف وفدتاتتن ا رتتت أل ق ا ي تتتتت" ار أل ا ي" ارتتتقاول و ف ب ا تتت ورتتتقال ف فش ف ويرتتتقال ف ورتتتا ال ف : اجل ا تتت ف ي فثتتت م وحنتتت ل( 10 وجتتتاى ي و ارتتتقاى و ارتتتق ل و ف ب فل تتتات :) فل تكتتتاقاى ف وفل تكتتتقاولف بتتتال دح : تتتن فل تتتتغا ل فدتاتتن و ف قاتتت ف ا رتتت و ارتتتقاى أل ق ا ي كتتتاق ارتتتاقا ورتتتقاول و ارتق ل و أل رتق ل ورتااال ف فكتاقال ف : تا ات ي ارت تن ارتقاى منت و ف قتافة : رتا ا فت حت ف اكتا ق تف ف ير تفق ل ف : ي دفتت ف فوتت ويرتتقال ف فش ف فهتت ارتت أل قي ف بتتني فلك تتق ل أل بالب تت وفد ف تت ف لكتتاح وفل تكتتقاى ف : فلك تتن لف وفلغ ف تت لف و ف قتتتافة : رتتتا و ف ذلتتت اه ف متتت ا مبغتتتىن ادو دفتتت ف ف ف ف ف وفملكتتتا الف : فمل غاجلتتتاف ي فثتتت م و ألرهتتتا وفملكتتتا الف : فمل غادتتتالف ف وفملءارأا( 12 فلغو ف دتتتت ا تتتتت ى يت ل تكتتتتقاى مغنوتتتتني يحتتتتناا : " فلك تتتتن لف وفلغ ف تتتت ف " و تتتتن ذ تتتت ا ل ف تتتتاح ف ه فلقتتتتام ث وفلث تتتتا : ا يت تا ا فملغتىن ف و ة فال تكت أل قي جيت فز يت بت ات "فلنت ف س ن فل غا ل " و ن ذ ا ل ف اح ف ه فل ات مبغىن فملن ث ن فل غون وب ات مبغىن ذ فلغ وفلكنل وفل تألنه و فملغنوتني اتح جمتازف ل كت أل قي ف تمتتا ل تت ى طالغت أل وتنب تت أت و ا فل تتغا ل وم تا لغ تت ت أل و تتنب أل ف متتا غت بتاملغىن فملغتت وف فلوت دتتف غت وبؤ أل أتت أل و تتوع ذف تتنل أل وهتتاف جتت ف ل فملغتتىن ف وة نتتن فلد م تت ت متتا تتات مغ تت رف با تتا تتو ع ات من ث فل 19 فث ا بتاله يدت ف جيت فز طت ق و ت ف رتقواى ت فل ات وف ت مني ت فل ت تس يو تاط ا ل فلر تع ارتألق ي ي فلن دوا ملا باب فنل ف ما فلغناى ي ارأا فل تك و ار أل قي ي ف ل ملا ند ف ل ف ما فلغقتام وأت ى فلغا تا فهت ح س فوهءا مجوغا تا غ أل ويشيتتتتتتتتتتتتتع فتتي كتتالم الكت تتاب : انص تتب ث الث تتوب بصتتياغة الفعتتل علتتى وزن "انفع تتل" وذهتتب األستتتاذ يأتتتغن ف تتت منتتتل هتتتاف فلدغ تتتر دتتت ف مل تتت ي فملغجتتت ذ تتتاة: )وق لتتت ات : فداتتت ا ب أل اتتت كا فلف قتتت ل ا تتت تفف ا حنتتت : ا " بتتتاب ألني: يحتتت فناا: فد ا غتتت فو تتتدغء ات : فداتتت ا مرتتتاوع تتت ا ا و ئ تتت يت ملراو تتتا " فات ا غتتت فادب اا و را غ دفت ف فتادقرا ا ل وفلث تا : ففد ا غت ا حنت : مجغ دفت ف فتاجدء ا ل وو ت دف ف فات ات ا ومنت ت ا ا فتإت مرا ألو ا ت ف ف ؤ ا بال ءاع( 13 فدا ا وهاف ف ر ا يهت فل كتتا ف تي هتتا ه فل كتتا لألزهت : ( تتا اة م فتت ي ت فل غت " فدات ا " ور ي تت وهتاف فلبت (11) مغج ي راى فلبدام : 908 (10) فلقام ث فحملور )رق ( (12) فل ات )رق ( (19) ن : د ف ي فل كا وف م : 062 )13( تا ل فلباته : 13 58

12 ) ( بغ فألتتته : مناتتت ح بتتتالغ ا أل ق ف أتتت ءتتتا ت ف تتت ع ف فلثتتت ف م بتتتالم فت( 11 وي باتتتا ذو فلدءووتتتم ل تتتروز لبتتتتا : )فقتتتتن فداتتتت ا ف تتتت ف بالد ج تتتت أل فش تغتتتتا يا متتتتا ألتتتت ت كاا وهتتتتاف ف امتتتت أل ن تتتتا بتتتت ت اهتتتت فحمل تتتتا فلا تتا ا( 18 فث تت بتتاله يت تت ة فلبد تتام " فداتت ا ا فلثتت ف م " تت وح تتار وتت فتتا لألأتتداذ يأغن ف ويكث ر في كالم الكتاب قول هم : ض غ ط عليه فيعد ون الفعل بحرف الجر ف أداذ فلن ا ن يأغن ف و اة : ت فل تا فم: ا كارا ف ت فل غ مدغن بن»على«ورفض ذلك حب ف فجل فقاة: )وق لف ات: ا كا ار و ي ا ا ل ف وازامح اف فو ف غن ودا ف بت ت ن قو داف «ارتن«ما هل و «ا رتن ا» ما أل هل : ا رتن ا و ي ف م ي ا وت ا أل يو ع ارتن فلغ ف نو ي مح ا وفل تا ف ف م يت دغتنى بن فوقافة : كارا ف ()17( وتابغ ي ذله ب فهو فملنار 16 ي فة: تغن ا فل غ» بت» ك ار«منا «وها وه مبغىن: ارن ا و ا وت ا ع وتكتن ا وفلغ ف م ذف ير ا ب ف ف فغ مغىن فغ ل تنول تغن د ف ي فحملب : )و ا ك ار و أل وف دك ار : تاكنا و ي ف ي يو حن ل() 13 ( أل و ي ف ي يو حن ل() 81 ( وفل ارفق بني وي فل ات : )و ا ك ا ر و وف دك ار : تاكنا تغن ا» كر«بن وتغن د بتت ف فجل يد ا ه ذف ير فملغىن فث ي تن ا فل غ بن تق فة : كارا ف ي ازامح ا ف و ن تؤ اف فملغىن ف از ي ألا تق فة : كارا ف مبغىن يم ا ذف» و ا وت ا ع «بتت ««ف ا تغ فملغىن ف از ت و نا ف ء ا» كر«مغىن : رتنا و و ا وت ا ع تن ا فل غ ا و فغ ف ن تغن داهءا و ن ب ت فل تألك فر فم يئ أ ا ي د ألأل وح أل فوب فت فل تألا أل ف ر و أل الت و أله فث وظ وهاف ما و ف از فمل أ ف ي جماز ف أاث : )وير ا أ دف ف ا را و دد ت ف ل ما خ ب ) ف ي ت : ف م ا هو ءنا 80 )11( هتا ه فل كا : 93/2 )18( باا ذو فلدءووم : 937/1-936 (17) تا ل فلباته : 83 (16) ن : دام فملنار : 16 (13) فحملب : 293/1 (81) فل ات ) كر( (80) يأاث فل ا ) كر( ون : مغج ي راى فلبدام :

13 و ى فلكول مار فلك و يت فلغ ا م ذف ير ب فغ مغىن فغ ل تنولف تغن د وملا ير ب ف " كر " مغىن فلدتكن وف ردنف وفلدتألووع تنول حب ف فجل " " دغن ا " وتع وفردتن وتكتن " ا )و ر ا ه يت ة فلبد ام " نن فل تألكر و " ه ما هاف فل ام حىت د ف لوج ز هل ذله ل ه فإلر فم وفلدتألءني ي " كر " و اف ملا ير ب ف " فل تألا ر" مغىن فل وه وف مني تنول بتت" " ءا دغتنى هاف ألت ا وهلال فملناأ ا دق فة : ت " وت ع ورتن ا " ي مغنااا فث ي يو ما ق م من ف مغتن ات ب د هءا ف ء ا يرف وف ءا مغىن "فلدتألووع وفلدتكن " فملغن ني تنواا بتت" " ملبات ف أدغ ى فلا ب ت ما فمل األو ع وفمل اكن فمل األوتع و وفمل اكتن و و اله " ا كر"( 82 ف ف ف ف تق فة : ا كارا ف و كا ار و فث ا باله يد ه وذهب األستاذ أسعد داغر إلى تخطئة من يقو: "طاف على قبائل العرب " ألن الفعل "طاف" ننل دغن ى حب ف فجل " " وجغ فلا فم ه : طا اف ح اة فل تكيى وبال تكيى ذ اة :)و ق ل ات : يت ر اف ا أل فلغ ألم م دجن ا فلا ن ا فوغن وت فل غ " طاف" بتتتت" " وي فل كا : طا اف ح اة فل تكيى وبال تكيى وطت اف وفأدراف : ف ا ر ح لا ف وطا اف ي فل يم ا تغن دف بتتت" " ف تف ا ءل ا فلغ م( ( 89( وطت اف : جااة وأا ا ر وهاف وه ر ما ف أداذ ف فقن في ا ألل ا فلغ م فهل : طا اف و أل جاى ي فحملب :)وطا اف وي بالاق أل و وأله ط ا فا وطا ا فادا و ا مرافا وطا اف بال و أل ويطا اف و : ف ا ر ح لا ف 83( فملا ان :)وفم يلح طتففاح بو أل جارف أل هتا و دغتنى بما ل ح ف فوقافة : طف ف ب أل فل و أل 81( وأ فلن د ر مار وجاى ي فلدتنم فلغمم قول ه تعال ى : " وي ط اف عليهم بآنية من فضة" ( 44( ج ف ما ف أداذ ف بق ل : )يتما د ف مل ف ءل فوباب فف ما جاى ي سورة القلم "فطاف عليها طائ ف من وآية أخر وردت في سورة الواقعة وهي "يطوف عليهم ولدان رب ك وهم نائ مون " ( 42( (82) د ف ي فل كا وف م : 020 (89) تا ل فلباته : 77 (83) فحملب 036/3 (81) فملا ان فملنر )ط ف( (88) فإلد ات 01 (87) فلق : 03 60

14 وهناا ل اح رفبغاح ور وثالثا ور ي أ رل فلر ر "ويطوف عليهم غ لمان " ( 45( مخل دون " ( )48 ويها ي ي مننوحا ا ذ ي فة ي أ رل فإلد ات وهي " ويطوف عليهم ولدان مخل دون" ( 20( مث هاف ف ا ي ها فلغمم ا ي حتقوع فل ت ان ع فحمل م و داب ف ه ف ا بق ي ى بغن هال ف ا فل ج ) )70 وحب ذله ف أداذ حمءن فلغندا ف ت ة فلبد ام " طا اف و " فقاة :)وفئر ب ات ا ما ق فة : طا اف فلق أل و ق ل ات : ت فل تا ف ا م ه طا اف بالق أل ي ف ا ر ح اهل ت ف أا ا ث ف د بق ل : طا اف ب ويطاا اف وفأدرا اف وفثقوقاف هي يدت ف جي فز لنا يت دق اة -0 طا اف : ءا جاى ا ي م ف فل ف ه فا أاث فال ات فاملا ان فالقام ث فالداج فاملن فال أور 2- طا اف جاى ح ف فجل " " وه ءا جاى ي ف ا 23 ما أ رل فلر ر "ويطوف عليهم غ لمان " ( 21( بغن فل غ "طاف" ومكدقات أ م ف ي فلق لت فلب مي ءا جاى ي م ف فل ف ه فال ات فاملا ان فالقام ث فالداج فاملن 79( فث ا باله يد ه تق ة : طا اف بال تكيى وطا اف ح لا ف وطا اف و فا لألأداذ ف وعد األستاذ أسعد داغر قو: الكتاب : "تع ر اضت إلى زيد" خطأ ألن الفعل "تعت ر تاف فملغتىن ن تا " دغتنى بتال تقت فة : تغتتي لت ذف تاتنى لت وط ا ت ف و جيت فز تغن تا هتاف فل غت حبت ف فجلت " " ا " تغتتت ا ي " بتتتت " " فوق لتت ات : مل بتت وف يت دغ تت ف يحتتن وهتت تتاف فملغتتىن فقتاة :)و غتتن وات فل غتت نا دغنى بال تق فة : تغتي ل ذفتانى ل وط اف ) 73 وهتاف وهتت ح متتا ف أتتداذ ف تت دتته ذف تف تت ا : تغت ت ف لمتت ي ن فقتتن اتتن ا يت تغ ا تت اه نتتا تنتتاواة ز تتنف بر أل وفبدكا أل وذف ا : تغت ف ز ين فقن ي ا ر ا يت تغ ا ه بالر ه وف بدكاى نتا فددهت و تار لوت ااة فلم و مغم ا ف أتداذ ف :)فت دب ا بتاله تغن تا "تغتتي" بتتت" " ولتوس هتاف ت و ا (86) فل ف غا : 07 (83) فلر ر : 23 (71) فإلد ات : 03 (70) جم ا لكا فلغ م فل نا فل فبغا ج (72) فلر ر : 23 (79) مغج ف راى فلكا غا : (73) تا ل فلباته : 89 61

15 فإذف تف ا : تغت ف ل يت فقن ان ا يت تغ ا ت اه نتا تنتاواة ف دتا بر ت أل وفبدكا ت أل وذف ت ا : تغتت ا ي فتتت ي ت فقتتتن ي ا ر ا يت تغ ا تتته بالر تتته وف بدكتتتاى نتتتا فددهتتت و تتتار لوتتت فقتتتن جتتتاى ي دتتتام لرتتتا فل رتت يب مناتت ر فلنو تتاب ر فلثغتتال فملدتت " 323 هتتتت" : " مغتتا بتتا زف تتنل تغتتت ا ي لوتت رجتت ح فقتتااة : فمح تت ي هتتا ف متتر ف فقتتااة : ي رتت ل ف مجتت وف أتتا وبكتت ومحتتارف وجارتتا " فقتتااة : تغتتت ا ي لوتت رجتت ح ا بتتت" " فا ملا ذهه لو ف أداذ ف ) 71 و تنى فل غ وفلقتتت فة متتتا الاتتت ف أتتتداذ تتت ن فلتتتم و ت تغن تتتا فل غتتت " تغتتتت ا ي" حبتتت ف فجلتتت " " ور ي تتت فلغ ءتاى تاة فبتا ف ثتر ي فلنها تا :)وي حتن فل لوتن بتا متن بتا تن فمل ته " يفقت ا بغتان ا م ت ءا فلا تو فن ل ا أل ءا رم " ي يمبا فلا و فن ما فاقتاألرلأل ل فموت أل يرف ا يت ت ءت ف ا م تاءا تات ثتر فلكتمو حي أل ءتي بوألتا فإلأت أل و دتت أل أتتنف ا فلثت كف تت ر ف ء تتا متتا ا ف دتت ذلتته ويمبتتا فإلأتت ف ل ا ألءتتا دغتتت ف ي لوتت قتتافة : يفاقتت ا ا فل تاتتو فن فار أل م ي يمبنا اه ما د أل ) 78 وباله ث يد ه تقت فة : تغت ت ف ز تن ذف ي ا ر ا يت تغ ا ته بالر ته وف بدكتاى ن تا فددهت و تار لوت وتق فة : تغت ف لم ن ذف ان ا يت تغ ا اه ن ا تناواة ز نف بر أل وفبدكا أل ويخط الن اقد أسعد داغر م ا ن يقو: : أثن ى عليه ثناء عاط را ويقو: إن الص واب : أثن ى عليه ثناء عط را ف دءا ف ة احه فلا ان :) ا ألر ا أل فمل يلف بالب تا تغ را ف ا را ف فهي ا أل ر لح ومدغر لح ي مدرو ا ورج ح أل مغرر ح : ثر فلد غر و اله فم يلح أل مغرر ح و أل مغرا ح ر() 77 ( اة فلنا فن يأغن ف : )وق ل ا ت : يث ا ىن و أل ثناى ا أل ط ف ي طاو ه فلت ف ا وفمل ء ع ف ا فلغ م : ا ألر ا ا ألكا ومغنال ف فملدرو ه وفلر تتو ه فل ف ا و ال ف: رار و أل مغرار و أل مغرر ل بثر فلد غر ()76( وهاف وه ح ما ف أداذ ف فقن ور ي فل ات :)فلغ أل ر ف : فأ ح جام ح ل ل ر و أله وفجلء ف ل ف رف ح ر وفل ا غرت ا ف ر رح و أل مغ أل رر ح و ألمغ را ح ر وفم يلح ا أل ر لح و أل مغرر ح و ف م ا غرت لح طح و ا أل با أل غ ف ف وح فدف ف فلغ أل رارلف ورج ح ا أل دغتهنف ألت يدف ا هءا بالر وه و ف بث ف ألت من ()73( وي فلداج :)فلغ أل ر ف بالب : فلر و ف ه وه فأ ح جام ح ل (71) فلن ال وح وف فجل ن فلن ا فلم و حب منك ر ي جم ا فلمف فلغ يب مكع فل نا (78) فلنها ا ي ه فثن وف ث : 383/9 (77) فلا ان ( ر ( (76) تا ل فلباته : 001 (73) فل ات ( ر ( 62

16 رف و ااة فب فا ف طف : فل اغ أل ل مجغ ف ف ف رف حر بالأل وفلغا أل بألء د وهاف أل ت دا ا ألت حيات جب فز ما يدب ا أل ني() 61 ( ل ف فلن ا ن يأغن ف طف : فحم أل ف ومجغ ف ف فيب : فلغا أل ف ر ف ح وحب ذله ف أداذ حمءن فلغندا ف ت ة فلبد ام : يث ا ىن و أل ثناى ا أل ط ف ف دءا ف ما جاى ي فل ات وفلداج ذ اة : )وفئر ب ات ا ما بق ف ة : يث ا ىن و أل ثناى ا أل ط ف وق ل ا ت ت فلا ف ا م ه : يث اىن و أل ثناى أل ر ف ف دءا ف ة فلا ان : " ا ألر ا فمل يلف تا تغ را ف ا را ف فهي ا أل ر لح ومدغر لح ي مدرو ا ت جاى ف أا ف أل مغرر ح : ثر فلد غر و اله فم يلح أل مغرر ح و أل مغرا ح ر" ث فامل دار فاملا ان ورج ح رح و أل مغ أل رر ح و ألمغ را ح ر طح و ا أل فال أو فر ف بانوف ما جاى ي فلا ان ولبا فل ا ات ااة : رج ح ا أل وفم يلح ا أل ر لح و أل مغرر ح و ف م ا غرت لح دغتهنف ألت يدف ا هءا بالر وه و ف بث ف ألت من ت جاى فلدا ف ج ف ا ما جاى ي فل ات() 60 ( وباف ث ا يد اه تق ف ة : يث ا ىن و أل ثناى ا أل ط ف ءا تق ف ة : : يث ا ىن و أل ثناى أل ر ف فا ل ءنب ا ويشيع في لغة العصر كلمة "فت ن ان" بمعنى صاحب الفن أو البارع في فن من الفنون امل أوق وفل أ وفلدتءث و ر ذله فوقافة مث " ل انتا أل ت و ح ر ر ي نما ف دءل" و" هاف فاتنتات ل حس م ه " وفئر ن بغ فأله فأدغءاة ءا "فاتنتات" باملغىن فلك ا ل ت نا مل ت اف فملغىن ي مغجءا فل كا وفل تا ف ف م ه ءا " أل ماا يو ف يو احه فا " إل فى فملغىن فمل ف ااة ف أداذ يأغن ف :)وت ى ي ث فلبد ام ي هال ف ا ءا يرف وف و د ات بب د أل احه فاا ال ف : فاتنتات وزت فا تغ اة ف يا ي قا ف ث و أ فى يفر ان ب مغىن فمل الكا حن : ا تفم و ئ يت ما و ا وزت فا تغ اة وب تا و نتاي يو مغىن فلن ا حن : ا أوتاف و تمفف و رتار ي احه أو و ادل مف وبا ل ر ومل ءل "فاتنتات" ل ء الكا ي فلاا و ل دد ام لو ولنا يت دغرب ا مغنال بق لنا : ف يو احه فا يو ف مداتان ا يو ف م ا ت 62( يت هناا ما يجاز ذله اة فل ك ن فلن ا فلتم و :)وف رف أل ا ح ت ءوا احه فمل أل ه ا ي ف م يو فمل أوق وفلتأ وحن ها ما فل ن ت " فلانتات" و ن يدب ذله فلن ا ن ف أداذ يأغن ف ي تا ت أل ا فل تا ف ا م "فمل أل ا ا " بب ف دح و وج إلدبارل ذ فلانتات فاتغتاة ما " فا تا وجغ (61) فلداج : 73/09 ( ر ) (60) مغج ف راى فلكا غا : 072 (62) تا ل فلباته :

17 " و"فاتتغاة" ل ء الكا ول حمفف ي ألا وما ف تءا ما جغ "فاتغتا " واأا وي ا اف فلقواث جمءل فل كا فلغ بوا بالقاه ل( ( 69( وحب ذله ف أداذ اث يب فل غ وي ت ءا " فاتنتات" باملغىن فل تكا ل فقاة :)حي ف ف أاتال فأدغءاة ءا " فاتتتنتات " ل ك س فمل لل بالاا فلا خ فو بالغجا ه مغدءن ا يت فملغاج مل تغ ها اف فملغىن و نا ذ ل ءا " " تت " أل م ا أل ماا ا " ءا يور يت فلانتات ه فثءار فل حكي ل فن ت ما فل ا غنو وفثع يت ءا " فاتنتات" تؤ فملغىن فلا تؤ ءا " أل ماا " ت فلانات ل يأالوه ثرل ي فاتن أل اثءار فل حكي ل ط ق ي ج أل ءا يت "فاتن ادا " يأه درقا وي ث رو ا و ن ي ا ف ءل فل ك يت ف ااغ " فا تغ اة " ل ن لا ف حمفف يو م زما فلك يى فتت" فاتن ات" حممف ل اا وم ز ل 63( ودق فة : يت ءا "فاتنتات" تؤ فملغىن فلا تؤ ءا " أل ماا " ت فلان ات ل وتتف ا غن ءا " فلان ات " يأه درقا وي ث رو ا و ن ي ا ف ءل فل ك ل ن لا ف حمفف يو م زما فلك يى و" فاتن ات" حممف ل اا وم ز ل واستعمل الكت اب»الت قنين«يأالوه ثرل ي فاتن أل ي فلقاه ل يت ف ااغ "فا تغ اة" في موضع الت نظيم والت حديد ووضع القوانين وأنكر ذلك فلنا ن ف أداذ يأغن ف ذ اة : )و دغء ات فلد ك ل وفلدتقنني مبغىن و ل فلك ف ل وفلق فدني وأن ها ف اقن ا ي فلا ا فلك ف ل و ا األ ف ل فلق فدني ف اك ع وفمل و ن ت ما وهءا فأ فا فوق ل ت : فمل وفلدتك ف ل ي فل كا : فلدت وني و ف فإلب ل ءوالوفلدتقن ف ني مل باث كوا() 61 ) ل ى فل تأل م بال أل قن ني وه فلر ن ف ر ور ي ءاى فلغ بوا ف ي ف اا س: )يت أ ه أل حها يل اهاها وطا أل ها اها فمل ثف أل وي م د ت فلدتقنني فاوح وت مل ذله ي فملغج فلغ يب لبن ف ف وف ح أل ا ا فليت نتتناد ها هلا و ا هتا وها ن ا ه لد اني فملغىن وتك وفإلباد أل ا ن وتا ل() 68 ( (69) مغج ي راى فلبدام : 371 (63) يزفهر فل ا : 91 (61) تا ل فلباته : 016 (68) ف اا س : 010/0 64

18 وفثافى هنا ما فتختا تا ف مثا و ااة : )ومن ف ما وج ف نو ل ف ف دنف ا رفا بالقواث وخت فل فب اف ي ء فلناث ف ر ألأل ما هاف فل ج فلق ه() 67 ( فقنتتنف ل ف وفا تا ف ل ف ذ انروف تنف ومغىن فلدتقنني ي فمل غني : فخت اذ فثنو وفلق فدني وجاى ي فملغج فل أور: ( اتنتا : و ا ل فلق فدني() 66 ( فاأدغءاة فلبدام ي م ل فلدتن و وفلدت ن ن وو ل فلق فدني وح فاوح فا ملا يدب ا ذله ما فلنق ا «فلدتقنني«ا ست ويكثت ر في كالم الكتاب تعدية»قاس «إلى مفعوله الثاني بحرف الجر»إلى«فيقولون : ق ألرل أل ويدب ا ذله ف أداذ يأغن ف فقاة: )وفئ أل رب ات ثرف ي تغن ا فل غ «ا ا ث«فدارل فل تكيىا ف غن ودا ف بت «ا«ق ة بغأله ي مر ل اونل غار ف ي فوها موا فبا فل ر «تقس ما زفا ة ء ا مل ها ألا «ق ة ف ي مقالا: وفلق فد ف ني ف ى ثاد ا ذف ألو ا ا مة«وط رف ف غنودا ف بت «فلقاد د ألني و ف أدغءالني ر ت فل غ «ا ا ث«نا ف غن ى بال اى يو بتت ««قاف ة : ا ا ث فل تكيى ا بك ألرل أل و ألرل أل ()63( ي فة: ور فل غ مدغن ا «ا ا ث«م غ ل فلث ا حب ف فجل» «ف ي ف أاث: ( ا ا أ ف وب أل و و و لو اتو ا و أل واأا وف دا ا أ ف ()31( ءا ور مدغن ا بت»بال اى و» وي مغجم يمحن ل ءغ : را اا و ح مبنملا فلر ما فل فب ( د اه تم فن فمل أل ا ي حاة فبثر ف را اه ذف ألو ا س را اه ثر ح ال فبأل ما فلرت ()30( وي رن فت فثءاأا ا و وفها من اه ذف ألو س ما تو أل دتأل ف ل ودا ف و ن ر ا رت د أل ف غ تل ف أل ل ذ ا ل ء زو ي: )فب فغي ق ف ل ما ر ف ألو ف ءالا ف ()32( وي فإلمداع وفملؤفد ا : )و ءا يت فل ؤا ه ما ه ة فلو ا ق أل ا وفل نق ف س و بء س فل تك ألس اله فملءب ف ا ه ما ه ة فل فج أله() 39 ( فث باله يده تق فة : ا و م فن ذف ألو ألر أل ل فا لألأداذ ف ألر أل ل و أل ف فل تكيى ا ف أل فل تكيى ا بك ألر أل ل و أل ف فل تكيى ا (67) د : 33/2 (66) فملغج فل أور : 730 (63) تا ل فلباته : (31) يأاث فل ا ( وس( (30) مغجم يمحن : 938/9 (32) رن فت فثءاأا : 733/2 (39) فإلمداع وفملؤفد ا : 208/0 65

19 وذهب األستاذ أسعد داغر إلى تخطئة من يقتو: : ال يكت تر فتالن بهتذا األمتر ت فلات فم نتنل يت ف غن ى فل غ " ف ا م ا " بال ذ اة: )وق ل ات : ب ألم ف تاف ف مت فوغتتتن وات "ف دا تت ا ا " بال تاى واأتا " ا ا وباا " وفلات ف ف م يت غتتتتتتتنى بتال فوقتاف ة: بت ا أل م ف لألمتتتتأل ي ت ا غ ا تف بت و ف تاأل ي يمتا ف اف فملغىن ف غنى بال مث " ف م ا " حن : ف ؤب اف ل وما ي أل تت ف ل ) 33 ا فغننما ف دغ ا ءتتتتتتتتتتتت يبأل ي فة : جاى ي فل كا : ا ثا ف ف م ف بالد و حتا ف وي ثتا ف بمتا ل فهلءتمل و ثتا ف بدكتن ن فلت فى فتا م ا ف تي ف أتتاث: ( ا ثتا ف ف متت ف حتاتت ف ويرفا تبت ا م أل ف لتتال اه و تنت ف : تد تت فا لتت و تاغ ا ت ف بتت و تثتاد تت ف 66 فلب فر ف : ي اقد ف ) 31 و د ف تني متا ذلته يت فلبت وفإل ت ف وفلدب ت هت فلد ته ي ف ت وذف ثتا اه فل تكتيى ف فقتن جغ ت اه تألر ف م حقوقا يو جمازف وما هاف و : ثاف ذف أاى ا ل ف 38 وما اتت تغن ى " ف ا م ا " بال وبتتإزفى تغن تتا " ف تتم ا " بال تتاى فدق تت ءتتاى فل كتتا تت فتت قني فتتاهه فلمتكتت وفل و تت مي وفل تتروز لبتتا وفلتمبوتتن تغن تتا فل غتت بتتال ومل جيوتتموف تغن دا تت ف بال تتاى جتتاى ي فملاتت ان : )وهتت بتت ا أل م ف هلاف ف م ي ت ا غ ف ب و ف ال أل و أل ) 37 وي فلقتام ث فحملتور : )ومتا ي تم ف لت : متا يفبتاي بت ) 36 وجتاى ي فلدتتاج: )و قتتاف ة : متتا ي تت ا م أل ف لتت ي متتا يفبتتاي بتت و ذف تتات ذلتته فتتإت تت اة رتتو أل نا ي فلاتت ان: متتتا ي ألم ف ب ر ف مدتج ي فرد ا و فل فظ بال أل ظ( 33 ( ) " بال تاى ف تي فمل ت ف وذهه فجل ه 011 وفل ف ه وفبا ف ثر وفبتا من ت ر جت فز تغن تا "ف دا تت ا ا : )فل افة : فثافة فليت ف بدا ت ا ف ا ولاله قاف ة : متا بالو ت ف ببتاف بالتا ي متا ف دات ا ثت ف بت ) 010 و تاة ) ( ي فلن ي( 012 فبا ف ثر: ( ف قاف ة : ما ي ا أل م ف ب ي ما يفباي و تف دغء ف متتا ذلتته دتت ى يت فل غتت " ف تت ا م ا " جيتت فز تغن دفتت ف بتتال ءتتا جيتت ز تغن دفتت ف بال تتاى فتتإذف ف تتن ا بتتال فهتت ا ي متا فددهت لوت حمءت ة ت ف ت فتتت" متا ي ت ا أل م ف لت " غت : متا يحتت فا لت وذف ف تن ا بال تاى فقتن ف رو أل ت مغنتتتال فتتتتت " متتتا ي تتت ا أل م ف بتتت " غتتت : متتتا يف تتت ا ىن بتتت و يهتتتد و ؤ تتتن ذلتتته متتتا ور ي تتت فلغ ءتتتاى ف تتتي فلقتتتام ث فحملتتتور: ( ذف ا أتتت أل ء ا مل ي تتت ا مأل بألكاتتت ألرا ءتتتا تاقتتت فة : تتت رتتتي ي ى و و ا جتتت ف ل فلتتت ي ألث( 019 وي )33( تا ل فلباته : 93 )31( يأاث فل ا ( ( )38( ن : فل ات ( ) )37( فملا ان فملنر ( ( )36( فلقام ث فحملور ( ( )33( فلداج : 999/1 ( ) )011( ن : فلا ان: ( ) ) 010 (فمل ف 011 ) 012 (فلنها ا ي ه فثن وف ث : 080/3 ) 019 (فلقام ث فحملور )و ل(

20 ) ( فل ات: )وقاة اتت ا ف ت با ألم فءا فر تاتاقغ ف بت : يا مل يا ت ا مأل بت ) 013 وحقوقتاف ف مت يت فلبدتام مل فئ أل ربت ف حت ا ني تال ف : متا ف تم ا بت ت فلغ ءتاى ذ ت وف ي مهت تغن تا فل غت بال تاى وفأتدغء ف ذلته ي مان اهت فا ل ءادغني واعتاد الك ت اب أ ان يقول وا : كر س خالد حيات ه لخدمة الن اس إذا وقف جهد ه على خدمة الن اس ويدب ا ذله بغ فلنقا ت فملغىن فلا يرف ا ل ف فلبدام مل ي فملغجءا فقاة ف أداذ يأغن ف : )وق ل ات : ت ا ث ل جاد ا ما و د ألأل ي تا ا س و ئ يت «ت ا ث» اف فملغىن مغت م ما فلو دادو ا ا س وي فل كا يفغاة ثرل تك ن مث : تس و تا ا س وف از ومل ءل ا فلغ م مبغىن ي تأ ا س وو ا ()011( و اة ف أداذ حمءن فلغندا ويف از وح ا ف نما فلنتاث() 018 ( و اة ف أداذ ن فلم و وفل تا ف ف م : و ا د ا ف نم أل ا فلن اث : )و ق ل ات : ت ا ث د : ( ف د ا ت ى يت لوس ما مغا «ت ا ث«: و ا جها نل ف اف يو داا رل ف لباف يو ير ا انل ف يو ت اا ف يو أ ت ا ل ف بدكن ن ف اى ولاف دبا تا وح ة فلبدام: «ت ا ث الحن جها نل ف» بق له:»و ا الحن جها نل ف نما ا ف نمد أل ه فلنتاث«يو»دا ا ر د «يو»ير ان جها نل ف» يو» ت اا ف» يو»أ ت ا ل ف «()017( ا ف نم دب ف أل ا فلناث ذ اة: ( ا حني يجاز فلن د ر يمحن تدار ء ة فلبدام : ت ا ث د تا و ف ح ف أدغءاة فمل ف ي حو يور ا فملغاج فل غ «ت ا ث«مبغىن: مجت ا ل و يجمفى فل تكيى بغألها بغ و ت ا ما ف اب ف ث حواتا ف ل غ جيء ف ل يو ا حوات ها فلن د ر ب فهو فل ام ف ي يت هاف فملغىن فجلن ن جاى و ى ()016( ج فلغ فلغ بوا فأدغارل ما فل كا ف رفموا فل ادوا ذ ا ف فلغء و تس ب اة: ( ف ف اف د جهانل ف أل وفمل ف تها ل قوا ب فجأل ف قافة: ف حت ت ا ث جه ا ل ف ا ف و أل وفلا ي فاوح فلغ بوا يت فلدتب ث ه فلتمف وهاف فملغىن فجلن ن ن فدن تث ي وو ا د ف س ي هال فل كا ريى ما فلدتقن س وفلدتغءون فلغ بوا فملغا ل فأدغارل ما فل كا ف رفموا فل ادوا فالدتب ت فأدغءا ف فلبد ا فلنتاارى ي ر هاف فملغىن ت أ غا فكاع ي فلغ بوا فملغا ل رو ا رف () 013 ( ) 013 (فل ات ( ع( (011) تا ل فلباته : (018) مغج ف راى فلكا غا : 201 (017) مغج ي راى فلبدام : 106 (016) مغج فلا فم فل ك : 806 (013) فلغ بوا ت فج فلغا : 081

21 ي ة: ما ذ ا ل ف فلن د ر يمحن تدار ء يو بالق ة د لوس بغونف ء ا يرف ل فلبدام ما هل : ت ا ث ا ف نم أل ا فلن اث ت فل غ ف حت د «ت ا ث» ور مبغىن: مجت ا ل و يجمفى فل تكيى بغألها بغ ف س فل ألناا أل ى و ن ات ا أ ف وفد اب ا ا ث و : ف س : تا أل أو غأل فن ذله ة احه فلداج: )وفلدتب أل فد اب ته() 001 ( ورت ا بغ األ ف ف وجاى ي تا وح فلدا و وحت فلد : )و ن ق بغ فه مبت ح ث ولاله و اتأ ف فلتنف ا م و ما ءء ا : فتفأا ت نا ف مرا ا ر ااح بغألها ف اق بغ )000() فب ت ا ما ف اب ف ث حواتا ف ل غ نبه فدب ابا وجيء ف ل يو ا حوات ها ج فلغ و ت ا ما ف ب ف ث ا ف نم أل ا فلناث و ت ا ث د ف نم أل ا فلناث جي ا ء ف ل يو ات ج ذله ف ب ا ث بق هل : ت ا ث الحن د أغوحن حواتا ف ل غ و ت ا ث ل جاد ا ما و د ألأل ود ى ما ذله يت يأغن و ف ت فاغ ن وفحنف ما تار دقتا فل كتا فحملتنثني و املتا متا ءتاى فلغات فثتتن فملتتربزا ف تءتتا تتتن ت ن فمل تتتد ى فلغتتا ل ثقافتتا فل ك تتا ي فلغاتت فلتتتا تتاي فوتت فلنا تتن و ا تتتغ فا ا فمل با فل ك تا ي د ت ث ثتر فملنكتبني وفلبد تام وي ت ام فلتن وفو ا تاتتنى لتاله "يأتغن ف ت " ويلت دابتتا ي فلدتاتت وح فل كتت ذ تت فوتت ف رتتاى فلتتيت ادتت مدنفولتتا ي اتت ل وهتت ي ذلتته ف اتت ف ح تتا ف راى فليت جي ف ه يت دجن ها فلبد تام ورجتاة فلا ت افا وت تتني لنتا متا ت ة فلنرفأتا يدت ف تات متا فلنت ق تا فل كت ني فملدكتن ا فلتا ا فألت ت بغت فمل تاه فلتيت تغت ف ي ل كتا تا ففت ف ع روحهتا وأتنا فلدغ تر تا وفلا مح ا ت ف ت ذلته رتتف ف ت فل كتا ومحا دهتا تا و ت لوهتا متا فل تا وفل تا ولبتا محا تا فل كتا غت حت هتا متا فجلءت ت نتا تا ح ا حتي نءت و درت ف ر و جيت ز فلد كتن ي ت ة فل اتوح متا فلبت وري نا يت فلنا ن يأغن ف ات د ى ف فاح ما فلغ م و تما متا أت فل متا فل هجتا يو فل كتا ا جغ داب ا ف ا ل ن قن وف أدنرفا المصادر والمراجع امل فلبده فل اي ءار فر يا و فلن د ر حمء ح وف فجل -ف راى فلكا غا ي فأدغءا 1998 فلثا حمءن ي فلنجار مغهن فلنرفأا فلغ بوا فلغالوا ف راى فل ك ا فلكا غا فلق (001) فلداج : ( /08 ث( (000) تا وح فلدا و وحت فلد :

22 69 - يزفهر فل ا ا ع فل كا ي -يأاث فل ا جار فش فلمتك فل غ اث يب فر فملغارف ما هت«حتقوع حمءن باأ «و ت فل برو ط ف أدنرفا دام و تق ي فل اا مر غا فملغارف بكنف جاز فلق لت فل ا "يب بب حمءن با فلروه فملغارف مبا ف فغاة فبا فلقراع )يب فلقاأ ي با جغ فلن ا فر فلبده فلغ ءوا برو 2112 با فر فلبده فلغ ءوا 312 هت " حتقوع يمحن ق مرابل فر ي فل غن -ف فغاة فبا فلق طوا )يب بب حمءن با ء با ن فلغمم با ب فهو ف دنل ي ب فهو مشس فلن ا فر فلبده فلغ ءوا برو يماي فمل تأل حتقوع حمءن ييب فل أل ب فهو فر حواى فلبده فلغ بوا هت( حتقوع فب فهو مشس 987 هت( حتقوع -باا ذو فلدءووم ي لرا فلبدام فلغمم فل روز لبا حتقوع حمءن ي فلنجار ط حوات يب وفملؤفد ا فإلمداع وفلنك فلقاه ل 1944 ويمحن يمني يمحن حتقوع فلد حون -تاج فلغ وث ما ج فه فلقام ث فلتمبون )حمءن م تأل فث و ف ط غا فلب فلم ا -تا ل فلباته يأغن و ف ءا بوا ل ر ا ا وفلنك فلقاه ل -تا وح فلدا و وحت فلد فلا ن ( حتقوع ر فث و ول ا فر فلبده فلغ ءوا برو مر غا ن فلن ا يب فلا اى و 2113 ما جمء ا حتقوع ف دنل ي حوات يب فحملور فل ت ر - وفلممجا فلد لو جلنا 0211 هت( حتقوع جمء ا رل ما فر فلغ ءاى با ي ه فلغ ءوا فلبده 783 هت( برو هتا ه فل كا ف زه )يب منا ر حمءن با يمحن فلغ ءوا برو جامل فل وات ا ت و ل فلق لت فبا ج فلررب فل ب ل ر ا ا وفلنك وفلد زل برو مجه ل فل كا فبا رن )حمءن با فث ا «برو هت(حتقوع يمحن ن فل محا توء فر فلبده 901 هتت«حتقوع ن ي مجو فلغرار فر 920 هت( حتقوع ب فهو مشس فلن ا فر فلبده فلغ ءوا

23 -ف اا س فبا ج )يب فل دح ثءات فلغاما بكنف هت ( حتقوع حمءن ي فلنجار فر فلكؤوت فلثقافوا 70 -ر ن - جلنا فلد لو 421 هتت««فمل زو ي فثءاأا فت وفلممجا وفلنك فلقاه ل 1968 فل و ن يمني يمحن حتقوع -رن نج فل ا فبا ييب فثن ن مؤأ ا فلا اى ل ءر ا برو 2102 مر غا ط 2 هاروت -ر اى فلك و فوءا ي فلغ م ما فلن و رهام فلن ا ف اجي حتقوع حمءن كاي فر فلبده فلغ ءوا برو فلا ان تاج فل كا و ان فلغ بوا فجل ه )يب دا يا و فمحن ن فلك ر رار فر فلبدام فلغ يب ما با محا ي حنو 311 هت( حتقوع فلغ بوا ت فج فلغا ب فهو فل ام ف ي منك رف فر فجلاحظ ل نك بكنف فلقام ث فحملور فل روز لبا امل فلبده برو و تق مار - دام فملنار مر غا فل ج ف بكنف 0366 برو فل ام ي فل ناى وفإل ف م يب فل قاى فلغبرب " فر فل ب مكع ل ات فلغ م فبا من ر )يب لكا فجل ف ن ب فهو فلوازجي مر غا مر ما فل أل مجاة فلن ا حمءن با مب -فمل اح فل ك ا ي فلغ فق مار ج ف مر غا فلغا بكنف 0381 هت" حتقوع ن فإلل د هات وزمو 700 هت( فر ا ر برو -فحملب وفحملور ف فبا أونل حتقوع فلن د ر ن فل دان حمءن أ و وفلن د ر فوا فث وات مغهن فمل ر طا فلغ بوا فلقاه ل فمل اس فبا أونل حتقوع فلن د ر ن فثءون يمحن أ هننفو فر فلبده فلغ ءوا برو فملا ان فملنر ي ه فلكن فلب ر ل ففغي ت لو فل و مي )يمحن با حمءن با ي فملبد ا فلغ ءوا برو 771 هت( -مغجم يمحن يب فلغ ى فملغ حتقوع فلن د ر ن ف ون ام فر فملغارف ما مغج ف راى فلكا غا حمءن فلغندا مبد ا ل نات دار وت ط

24 -مغج ي راى فلبدام ن فلن ا فلم و فر فلثقافا وفلمف مكع مغج ف ط فل ك ا فملغا ل حمءن فلغندا مبد ا ل نات برو ط مغج ف ر وفلا فم ي فل كا مو غق م فر فلغ ل ء ني برو مغج فلا فم فل ك يمحن تدار ء امل فلبده برو مغج مقا وس فل كا فبا فارث حتقوع ن فل حمءن هاروت ط غا فحتا فلبدام فلغ م فملغج -م ف فل أور جمءل فل كا فلغ بوا ي ما مبد ا فلك وق فلنولوا فلر غا ف ام ا فملنق ا 2011 يل ايف مكع 1425 هتتت ها ف فلتف ه فلق لت «425 هتت«فلق فر فوو ندات فت حتقوع مقاما بن ل فلممات فهلءنف حتقوع حمءن حموي فلن ا ن فثءون مر غا فملقا ن ما - فلن ال وح وف فجل فلم و حب منك ر ي جم ا فلمف فلغ يب مكع فلغن د ف ي فل كا وف م مار فلك و برو 0327 فلد ء ا حتقوع فلن د ر ح ات با حمء ن فملق -د ح فلروه ما اا ف دنلس فل طوه فلكول يمحن اث فر ا ر برو فلنها ا ي ه فثن وف ث جمن فلن ا با ف ثر " وطاه يمحن فلمفو فملبد ا فإلأ موا مكع هت " حتقوع حمء حمءن فلرناحي 71

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

المقدمة

المقدمة 1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين ( اختارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان ويتني( U (MannWhitney ( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة ين مجموعتين او عينتين مستقلتين مثال المقارنة ين عينة للذكور م ع عينة لالناث او

المزيد من المعلومات

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013211 ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013653 اد يجذ عه اترا ى 2 2114116 اد ذ رافد اغى رفاع 3 2014038 اضايح ذ ف ك ف ز انط م 4 2014044 اضراء صالح اد ذ انر ص 5 2014048 اضالو انط ذ انط ذ انط ذ 6 2014078 ايال يذ

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

ج يف... اإلنثين: 02 مارس 0202 رئيس جامعة دمنهور يوم الشهيد كليا يف خيدق واحد فداء للوطن افتتتتتتي ال تتتتو األستتتتالد اوتتتت ا عبيتتتت تتتتل )رئييييا

ج يف... اإلنثين: 02 مارس 0202 رئيس جامعة دمنهور يوم الشهيد كليا يف خيدق واحد فداء للوطن افتتتتتتي ال تتتتو األستتتتالد اوتتتت ا عبيتتتت تتتتل )رئييييا ج يف... اإلنثين: 02 مارس 0202 رئيس جامعة دمنهور يوم الشهيد كليا يف خيدق واحد فداء للوطن افتتتتتتي ال تتتتو األستتتتالد اوتتتت ا عبيتتتت تتتتل )رئييييامعة دميييي ع د يييي رع( اليتتتتدو التثق ف تتتت بكل

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx

Microsoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx وم ا ة ا ا 4 ار: إذا م اطل رس 2016 و. - د ادة إ#داد ا ة %و ا&#داد: أم او او رب أو دة ل ا"رن د دو م ول %$ ن ا وة أو و ن اودة وھ اروب ا)' رب % و. - أ,ء ول ارطت رح أھ زھرة ا 2 را Butterfly Jasmin ورض 3 ور

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

الأخلاق عند الفارابي

الأخلاق عند الفارابي األخالق عند الفارابي تستتت ريةتتف رابتتف رةاأل التتأل رلهتتمن تت ا ف تت راريةتتف ران رفر تتف رلهم تتف ب تتتبف عف تتتف ت تتت راتتتتأل تتتتة التتتأل راستتتلف ا راهنتتتة رل تتت ا تتتفا ر رستتتفر ف ب فالتتتف

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

روسيا والعقوبات الاقتصادية الغربية :

روسيا والعقوبات الاقتصادية الغربية : 159 االستراتيجية بعد األمريكية والنظام الدولي أحداث 11 سبتمبر 2001 الجديد ) ( إبراهيم خليل مازن م. المقدمة. 11 ستتتتتتالممالف رقمتتتتتتة ف تتتتتتة تتتتتت متتتتتت ف تتتتتتدا مثلتتتتتت تت صرتتوف رجتتف امالتتف

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

ل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو

ل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو مدرسة امجموعة اإنج ز ة اسام ة ورة عم صف اخامس اسإا اأو 1 صحح ما تحته خط بكتابة اكمة اصح حة ب ن اموس ن 1 اإ مان با وم اآخر هو اركن ارابع من أركان اإ مان ( ( 2 حكم اإ مان بابعث سنة ( 3 بدأ ا وم اآخر باحساب

المزيد من المعلومات

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض 1 ذي الحجه 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه زهرا آغاز سال تحصيلي 95-96 نيمسال اول.1 2 ذي الحجه يك 95/6/14.2 3 ذي الحجه دو 95/6/15.3 4 ذي الحجه 95/6/16.4 5 ذي الحجه 95/6/17.5 6 ذي الحجه 95/6/18.6

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب ٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية

المزيد من المعلومات

السَّلامَة المروريَّة

السَّلامَة المروريَّة م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان

المزيد من المعلومات

إنَّ وأخواتهـا

إنَّ وأخواتهـا بسم هللا الر حمن الر حيم قال ابن مالك: إلن أن ليت لع ل كأن عكس ما ل كان م ن عم ل كإن زيدا عالم بأني ك فء ولكن ابن ه ذو ض غ ن أخوات ( إ ن ( هي : )إ ن أ ن ك أ ن لك ن ل ي ت ل ع ل (. معاني األحرف : إن و أن

المزيد من المعلومات

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد اخلصائص الفنية لكتاب الرسائل يف القرن العشرين 412 حوليات آداب عني مشس - اجمللد 34 )يوليو سبتمرب )5102 Technical Characteristics of Letter Writers in the Twentieth Century Mohame d Gouda Abstract This research

المزيد من المعلومات

عضل حشخ ص بعط أ اع الفطش اث الوشافمت إلفشاصاث الم اة الخ فغ ت ف هذ ت ال اصش ت ه زاق عخاس عب د لغن عل م الغ اة/ كل ت الخشب ت /صاهعت ر لاس thiqaruni.org

عضل حشخ ص بعط أ اع الفطش اث الوشافمت إلفشاصاث الم اة الخ فغ ت ف هذ ت ال اصش ت ه زاق عخاس عب د لغن عل م الغ اة/ كل ت الخشب ت /صاهعت ر لاس thiqaruni.org عضل حشخ ص بعط أ اع الفطش اث الوشافمت إلفشاصاث الم اة الخ فغ ت ف ه ت ال اصش ت ه زاق عخاس عب د لغن عل م الغ اة/ كل ت الخشب ت /صاهعت لاس thiqaruni.org 1. % ألل تتا لتتسة علتت الخزبتت ػ الوعتتاد الفطتتش Nystatine

المزيد من المعلومات

كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن

كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: 2102-2102 أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن أن النظر ة ه االسلوب العلم الذي مكن من: *التفس ر. *التنبؤ.

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و 1 أم ة متمردة ا ي كتاب إش ع ام عز ي ا ويوتام وآحاز ي س ف أ د ق ا وال وذ ه ن ي ا بشأ آه وص ال ت ر ن آم يا ب ا إشع ي ؤ هذ ه ر 1 ا. وذ ه وك ي ل ا م قي وحز م ه ت ب ناء ون شأ ت أ ي ب : "ر تك م ن اهلل ي ض ل

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 + ère ollège_e evoir Surveillé n : -S-r // Page : / = + = + = 4 + 4 4 + 4 التم ين أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية =. = ( + 4) = 4 التم ين. أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية points) 4) = + ( ) = (

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1 ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1 ! إط ر ا اا ا ة 2019-2017 ا 4 ا 123 ا- 0 /ي ا-,ر' + * ()'& و @? ا)< (,را أ >; ا-. وھ 48 ا 6 5 )ة 672 E ت C,ل A أ+,اع و @? ا)< وا()اث 0/ E2) L 0- د J ا( 8, 5H I ت ا- HE ا- 672

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????-??????-??????

Microsoft Word - ?????-??????-?????? "م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3

المزيد من المعلومات

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف

المزيد من المعلومات

جعة Al Kamal American Private School-Al Ramtha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) from12/05/2019 t0

جعة Al Kamal American Private School-Al Ramtha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) from12/05/2019 t0 Grade 6 A Class Work Reading : introduction of the story Space System Pg. 356 L11-2 Median and Mode p.833 الوحدة الخامسة : الحة النفسیة. الدرس الرابع :طلب المساعدة. الدرس الثاني: الیابان تابع المناخ والنبات

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint الوحدة السادسة الع روض ال ح ر الخ ف يف الع روض الحر الخفيف 2 تعر ف وزن الحر استمع إلى إلقاء النص اآلتي إلقاء منغ ما ثم قم محاكات ه تتع الوحدات المنغمة في كل شطر وحاكها كما سمعتها. قي ض هللا للض عيف نفوسا

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه

المزيد من المعلومات

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثالثا : 0 2 شروط خاصة : تتفق هذه اخلطة مع تعليمات برامج

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

الجزء الثالث والثالثون ) (

الجزء الثالث والثالثون ) ( الجزء الثالث والثالثون )091-091( معامل اإلميان/ج 33 3 املقدمة احلم ل ا واحلموأ وأفن لل م م أنال ا نمعن امعال ريعاا ا مم ع ا فا ن ال ض ااال ا فل اإل اأ و ص ا ا ل ا ن ا ص ى م ص ن ا ل ا ل ل و ع ل و ا ا ن

المزيد من المعلومات

الفصل الأول:

الفصل الأول: اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام دمحم بن سعود اإلسالمية معهد تعليم اللغة العربية قسم علم اللغة التطبيقي أثر استعمال املدخل التداويل يف تنمية مهارات الكتابة اإلقناعية ملتعلمي اللغة العربية

المزيد من المعلومات

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س امل ىص _ظارع الضشاب اهلاتف: 0557111608 الرب د االلكرت

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي ب ي عقد ت مجالس مفيدة يف تحقي ق كتب أ و لها كتاب )أربعة أوة يف يف تحقيق دين الرس يف ( للع ل م عبد الر حمن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Rapport global legislatives New

Microsoft Word - Rapport global legislatives New اور او ا ا ل ا واري ا ل اد ا ا#ات ا! واذا %$ل ا'&! ا+*() ا 2014,- 4 ا. 24 أ/) 1 ا 2 س 4...2& 6... 1 -ا#ات ا! ا# 34 ا 6 &...6 ا# 34 ا 7!...13 ا#ة اط#ا 9 و... 13 ا#ةاط#ا;*... 18 ...22

المزيد من المعلومات

SKRIPS~1.RTF

SKRIPS~1.RTF في. الباب الثانى ا دونيس لمحة عن الفصل الا ول شخصية ا دونيس وفكرته ولد ا دونيس عام 1930 بم باسم علي ا حمد سعيد ا سبر ولكنه اتخذ لنفسه اسم ا دونيس (ا حد ا بطال الا ساطير الفينيقية) خروجا على التقاليد العربية

المزيد من المعلومات

شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصل

شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصل شرح برنامج استعادة الملفات المحذوفة Recover my files من اعداد : رافاييل يوسف مقدمة: آلنا يعلم ان اجهزة الكومبيوتر قادرة على حفظ الملفات على قرصها الصلب على شكل موج ات آهرومغناطيسية و اننا نعلم باننا نستطيع

المزيد من المعلومات

احلمد هلل معز م ن أطاعه وات قاه ومذل م ن خالف أمره وعصاه والص الة والس الم على نبي ه ومصطفاه حممد ا صاحب الفضل واجلاه وبعد: إن هليب احلرب بني احلق وال

احلمد هلل معز م ن أطاعه وات قاه ومذل م ن خالف أمره وعصاه والص الة والس الم على نبي ه ومصطفاه حممد ا صاحب الفضل واجلاه وبعد: إن هليب احلرب بني احلق وال احلمد هللمعز م نأطاعهواتقاه ومذل م نخالفأمرهوعصاه والص الةوالس المعلىنبيهومصطفاه حممد اصاحبالفضلواجلاه وبعد: إنهليباحلرببنياحلقوالباطللنينطفئأبد ا بلهوباق مابقيأهلاحلقمتمسكنيحبقهم ولكنهيسنةاهللمنذأنخلقهذهاملعمورة

المزيد من المعلومات

نا الدرس األول يا بين ال تشرك باهلل السداد يف القول والفعل ينصحه ضعفا فطامه المرجع بذل اجلهد األمور العظيمة ال تتكرب الفخر بانلفس متكرب شديد الزهو اعت

نا الدرس األول يا بين ال تشرك باهلل السداد يف القول والفعل ينصحه ضعفا فطامه المرجع بذل اجلهد األمور العظيمة ال تتكرب الفخر بانلفس متكرب شديد الزهو اعت نا الدرس األول يا بين ال تشرك باهلل السداد يف القول والفعل ينصحه ضعفا فطامه المرجع بذل اجلهد األمور العظيمة ال تتكرب الفخر بانلفس متكرب شديد الزهو اعتدل اخفض أسوأ الوصايا التي قدمها سيدنا لقمان البنه قال

المزيد من المعلومات

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين االحادي كنا نقارن بين ثالث مجاميع في متغير واحد مثال

المزيد من المعلومات

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011 AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve

المزيد من المعلومات

التعريف بعلم الإحصاء

التعريف بعلم الإحصاء ٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter

المزيد من المعلومات

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب

المزيد من المعلومات