جلخ ق ٠ خاب الاد اء ال ام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اه

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "جلخ ق ٠ خاب الاد اء ال ام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اه"

النسخ

1 جلخ ق ٠ خاب الاد اء الام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اهاىا الال ٢ تروه ت وجم ول في هزا اهاعدىذ لإلوال ل ه ومزا ٠ شجه وال جي ال ٢ خاب. 1

2 بعم هللا الشخم الشخ م الحمذ هلل وخذه والفالة والعالم لى م ال هبي ذه. أما بذ : هزا جلخ ق واخخفاس ل ٢ خاب ( الاد اء الام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام ) للذ ٠ خىس : ولحت ب بذ الشخم ىر و ه هللا خ ث حشك لخأ ل ٠ ثحر م اهاعائل اهاخل ت باالد اء الام م الجهت الؽش ت و ٠ زل ٤ الى ام ت وهاا في ال ٢ خاب م ىائذ ذ ال ىل ليها اهاذعي الام لىى ٥ ال ٢ خاب أخببذ اخخفاسه بز ٠ ش آساء اهاإل التي سأي س ج ح ان ه ا وم أساد الاظتزادة ل ه باهاشح ماظاط. اهابدث ماو ٥ : حش اث. أوال : ماه ت الاد اء ال ه ناظالمي : لم أول لى ٠ الم لل هاء في الخ ش بحن الاد اء والذ ىي و هش أن رل ٤ مبجي لى مال الل ىي لل حن وهى أن الاد اء مفذس والذ ىي اظم مفذس مذلىلهما واخذ. حر أن ال هاء اظخملىا في حش اتهم ل ( الذ ىي ) دون ( الاد اء ) ولل العبب في رل ٤ ساح ئلى أن الذ ىي اظم وماظماء جذ ٥ لى الثبىث بخال الاد اء هى مفذس واهافادس جذ ٥ لى الحذر اهاجشد. وم هىا دبحن أن ما ر ٠ شه ال هاء م حش للذ ىي هى ه عه حش لالد اء لذم ال ش ب نهما. الخش اهاخخاس للذ ىي : لصخق أو خماخه في مجلغ ال ماء. م بىلت بد مىالبت حش الاد اء في الى ام : ماه مت ال جخىش ئلى ر ٠ ش الخش اث في ال الب وم هزا الباب الى ام العىدي واهامل ٢ ت جىب الؽش ت ناظالم ت ولهزا خش ه في ال ه ناظالمي هى ه عه حش ه في الى ام العىدي. زاه ا : ماه ت الام في ال ه ناظالمي : ( الام ) م اىالخاث لم أى ٥ ال ه و ذ حذدث حاس ماىل حن له وأسجح الخاس : ٠ الم معخ ش لجم ما فلح له بدعب ول واخذ د ت بال 2

3 خفش. حش الام في الى ام : لم ز ٠ ش له في الى ام حش مدشس والزي هش أن ( الام ) اظخمل في الى ام م ابل ( الخاؿ ) خ ث وسد في الى ام ( الاد اء الخاؿ ) و فذ به : الذ ىي في خ ى الباد واظخمل م ابله ( الاد اء الام ) و فذ به : الذ ىي في خ ى هللا. وبىاء ل ه : ما ؽمل الىاط م خ ث اهاىالبت والى ورل ٤ أن خ ى هللا حالى جىص أن ىالب بها أي شد م اهاعلمحن ٠ ما أن مى تها حىد لى مىم الىاط. واهاشاد بالام في البدث : دبحن أن اهاشاد بالام في البدث ل غ هى اها هىم ماىلي وئهما اهاشاد : م هىم الى ام. حش الاد اء الام با خباسه ل م ا في ال ه ناظالمي : ئوال اىالح ( الاد اء الام ) لى ولب ما بت مشج ٢ ب الجش مت في خ ى هللا : ئوال خذث ولزل ٤ لم شد ر ٠ شه في ٠ خب ال ه وئهما اظخمل ال هاء اىالخاث أخشي ش بت مىه وهي : د ىي الحعبت ود ىي التهمت ود ىي الجىات وؼهادة الحعبت. وم خال ٥ الى ش في حاس ال هاء لهزه اهافىلحاث م ٢ ىىا حش ( الاد اء هلل أو ئخباس به في مجلغ ل م ا في ال ه بأهه : م بىلت بد مىالبت الام ) با خباسه ال ماء. حش الاد اء الام با خباسه ل م ا في الى ام : لم ىق الى ام لى حش مدذد له با خباسه ل م ا ول ٢ باظخ شاء ما وسد في ماه مت والخل ماث الفادسة في هزا الؽأن م ٢ ال ى ٥ بأن الاد اء الام فذ به في الى ام العىدي : مىالبت م ح ن ما بت أو ئزباث ئداهت م ال ماء للح الام. 3

4 اهابدث الثاوي : مؽشو ت الاد اء الام. أوال : مؽشو ت الاد اء الام في ال ه ناظالمي و ه زالزت شو : ال ش ماو ٥ : أ ىا ٥ ال هاء في مؽشو ت الاد اء الام : جبحن مما ظب أن الاد اء الام خمم : ؼهادة الحعبت ود ىي الحعبت في ال ه وهى ائم لى خمات خ ى هللا وجى ز ؼش خه لزا جىاو ٥ ال هاء هزا في معألخحن : اهاعألت ماولى : حىاص ظما ؼهادة الحعبت : ال خال بحن ال هاء في حىاص ظما ؼهادة الحعبت في خ ى هللا. اهاعألت الثاه ت : حىاص ظما د ىي الحعبت : اخخل ال هاء في رل ٤ والشاجح في رل ٤ : حىاص ظما د ىي الحعبت مىل ا وهى م هىم مزهب الحى ت و اهش ٠ الم اهاال ٢ ت واهاخمذ لذي الؽا ت ئال في الحذود و ى ٥ ىذ الحىابلت. ال ش الثاوي : أدلت مؽشو ت الاد اء الام : 1 أهه م مامش باهاشو والىهي اهاى ٢ ش. 2 أهه مما ممذ به العىت الىبى ت. ال ش الثالث : ت مؽشو ت الاد اء الام : واها فىد هل هى واحب أو معخدب أو مباح. والشاجح في رل ٤ : 1 في خ حر اها ى ل ى م بل نامام : ىذب له ذم الش في الحذود ئال م ١ ان مشو ا بالؽش وال عاد واهاجاهشة باهاف ت والاظتهخاس بها و عخدب في حر الحذود الش ئال ئرا ٠ ث ر اهاى ٢ ش بد ث ال ظب ل ئلى ح حره ئال بالش لضم خ يئز الش ئلى نامام. خ ه الش ئلى نامام في الحذود ى م ب ل نامام : ١ ان م ى ل خحن في 2 أم ا م والخاص ش. زاه ا : مؽشو ت الاد اء الام في الى ام : يؽأ اسج ٣ اب الجش مت لشس خاؿ وهى : ما لح اهاججي ل ه م ماري. ولشس ام وهى : ما لح اهاجخم م اخخال ٥ مام و ذان الىمأه ىت 4

5 واهدؽاس ال عاد اهاادي واهاىىي.. الح الخاؿ خخق باهاىالبت به : اهاججي ل ه أو م م ث ل ه والح الام خخق باهاىالبت به : ولي مامش أو م ى ب ه بف خه ممثال للمجخم وسا ا له. والاد اء الام : ىدفش في اهاىالبت بما بت ا ل الجش مت للح الام. وبما أن اهامل ٢ ت ج ىم بخىب الؽش ت ناظالم ت لزا شس اهاى م العىدي مؽشو ت الاد اء الام و ذ م ش هزا لى مشاخل و ١ ان آخشها أن أذس ولي مامش مشظىما مل ٢ ا باوؽاء : ( ه ئت الخد والاد اء الام ) جخخق بالخد في الجشائم والاد اء بها أمام الجهاث ال مائ ت في الح ى الامت. زالثا : ال ات م الاد اء الام : م ٢ جدذذ مالم ال ات م الاد اء الام في مامىس الخال ت : أوال : اهادا ت لى خ ى هللا حالى. زاه ا : حلب اهافالح ودسء اها اظذ. زالثا : خمات اهاجخم م اهدؽاس الشرلت. سابا : جد مام والاظخ شاس للمجخم. خامعا : ئالح مشج ٢ ب الجش مت وجىهحره م أزش الزهب. سابا : ال ش بحن الاد اء الام والاد اء الخاؿ : أوال : ال ش ب نهما في ال ه ناظالمي : م خ ث اهاىلى : مىلى الاد اء الام هى : خ ى هللا ض وحل بىلب ما بت اهاخذي ليها. ومىل الاد اء الخاؿ هى : خ ى الباد بىلب اظترداد الح اهاأخىر أو ما بت اهاخذي ليها. م خ ث ال ات : ال ات م الاد اء الام هي : اهافلحت الامت والح ا لى خ ى هللا وئالح اهاخذي وجىهحره م الزهب. وال ات م الاد اء الخاؿ هي : اهافلحت الخات واظترداد اهاأخىر والدؽ ي بما بت اهاخذي. 5

6 م خ ث الح ٢ م : خ حر االد اء الام خ ٢ مه : الىحىب في خ اهاحن م بل ولي مامش وفي اهاحن : الاظخدباب في حر الحذود لى الخ ف ل العاب. أما الاد اء الخاؿ د ٢ مه : ناباخت. م خ ث الح ٢ م لى ال ائب : ال جىص في الاد اء الام ذوس خ ٢ م لى اهاذعى ل ه في خا ٥ ابه ألن مبىاه لى اهاعاهلت وناظ اه. أما الاد اء الخاؿ : جىص الح ٢ م لى اهاذعى ل ه في خا ٥ ابه ىذ حمهىس ال هاء. م خ ث نا شاس : ي الاد اء الام : بل سحى اهاذعى ل ه ئ شاسه ما ١ ان خذا م خذود هللا بل جى ز الح ٢ م أو ىذه ٠ ما جىص لل اض ي جل حن اهاذعى ل ه الشحى نا شاس بخال الخاص ش ال بل يها الشحى نا شاس. أما الاد اء الخاؿ : ال بل ه سحى اهاذعى ل ه ئ شاسه. م خ ث الؽهادة : 1 جىص في الاد اء الام أداء الؽهادة بل الذ ىي وال جىص رل ٤ في الاد اء الخاؿ باظخثىاء خ لادمي حر اهاحن ١ الى. 2 ال ج بل في الاد اء الام ؼهادة اليعاء وال الؽهادة لى الؽهادة و بل رل ٤ في الاد اء الخاؿ لى ج ف ل في رل ٤. ال اض ي الؽهىد بالشحى ؼهادتهم في 3 جىص في الاد اء الام أن ل الحذود خات وال جىص في الاد اء الخاؿ أن ل ال اض ي الؽهىد بالشحى ؼهادتهم في ش يء. م خ ث ال محن : ي الاد اء الام : ال ىحه ال محن لى اهاذعى ل ه ئرا أه ٢ ش وفي الاد اء الخاؿ : دل اهاذعى ل ه. 6

7 م خ ث نازباث : االد اء الام ثبذ باإل شاس والؽهادة ئرا ١ ان بدذ م خذود هللا وئرا ١ ان بخض ش ثبذ بما ظب وبال شائ. والاد اء الخاؿ ثبذ باإل شاس والؽهادة وال محن والى ٣ ى ٥ نها و حر رل ٤ م مادلت وال شائ اهاخخل ت. ٠ ما أن الاد اء الام خخل الاد اء الخاؿ م خ ث ئن اهاذعي الام ئرا لم جثبذ د ىاه اهه د ذ ورل ٤ في الضها خات أو ضس. أما في الاد اء الخاؿ ال ش يء لى اهاذعي ئرا لم جثبذ د ىاه. م خ ث ناحشاءاث : خ اهاذعى ل ه ٠ دبعه ففي الادعاء العام : جىص اجخار ئحشاءاث م ىت في ولشبه ئرا ١ ان مم جلح ه التهمت اهايعىبت ئل ه أو ١ ان مجهى ٥ الحا ٥. أما في الادعاء الخاص : ال خخز هزا الىدى م ناحشاءاث في خ اهاذعى ل ه. م خ ث أظباب اه ماء الذ ىي : 1 ال ى ض ي الاد اء الام بال ى بذ بلى نامام في الحذود وجى ض ي بال ى بل بلى ه وفي الخاص ش جىص أن جى ض ي بال ى لى ج ف ل في رل ٤. أما الاد اء الخاؿ : خى ض ي ب ى اخبها مىل ا. 2 ال ججىص في الاد اء الام الؽ ا ت في الحذود خاؿ بخال الخاص ش خجىص يها الؽ ا ت. أما الادعاء الخاص : خجىص ه الؽ ا ت مىل ا. 3 ال جىص الفلح في الاد اء الام و جىص في الاد اء الخاؿ. 4 ى ض ي الاد اء الام بمىث اهاذعى ل ه بخال الاد اء الخاؿ اهه خىاسر. م خ ث الؽبهت : ي الاد اء الام : حع ي الؽبهت الحذود بخال الخاص ش. أما الاد اء الخاؿ : ال جأزحر للؽبهت في ئظ اوه. م خ ث الخذاخل : فاالدعاء العام : ئرا حذدث ال ىباث ه و ١ ان م لمنها ال خل ما دون ال خل ذخل لمىه. 7

8 أما الادعاء الخاص : ئرا حذدث ال ىباث انها ال جخذاخل بل حعخىفى حم ا. م خ ث اهاذعي : ي الاد اء الام : ال ب ذ أن ٣ ىن اهاذعي معلما ظىاء ١ ان ؼاهذا أم مجشد م ذ ألن الاد اء الام هى م مامش باهاشو والىهي اهاى ٢ ش.... أما الاد اء الخاؿ : ال لضم أن ٣ ىن اهاذعي معلما. وبهزه ال شو خطح أن ال ىا ذ التي خم لها الاد اء الام جخخل ال ىا ذ التي خم لها الاد اء الخاؿ. زاه ا : ال ش بحن الاد اء الام والاد اء الخاؿ في الى ام العىدي : ما ر ٠ ش في الخ ش بحن الاد اء الام والاد اء الخاؿ في ال ه ىىب لى الى ام ألن الى ام العىدي معخمذ م الؽش ت ناظالم ت وال ه ناظالمي. و ض ذ الى ام لى ال ه ببن ال شو م الىاخ ت ناحشائ ت التي ا خمتها اهافلحت بخ حر أخىا ٥ اهاجخم وهي ١ اآلحي : 1 أن الاد اء الام لخىىسجه م ش بمشاخل مخذدة لخىىسجه ود خه أولها : مشخلت الاظخذال ٥ وبن ناحشاءاث ماول ت زم مشخلت الخد زم مشخلت اهادا ٠ مت. أما الاد اء الخاؿ : ال جمش بهزه اهاشاخل وئهما ج ذم مباؼشة ئلى ال ماء. 2 أن ماا الاد اء الام ى ش يها م بل لجىت م ٣ ىهت م زالزت ماة ئرا ١ ان اهاىلىب يها : ال ى أو ال خل أو الشحم. أما ماا الاد اء الخاؿ : ى ش يها م اك واخذ ئال في ماا ال فاؿ في الى غ أو ما دوهه. 3 أن ماا الاد اء الام جب س ها للخم حز ئرا خ ٢ م يها بال خل أو ال ى أو الشحم بفش الى ش ىا ت اهاذعي أو اهاذعى ل ه و ما ذا رل ٤ ال ج ش ئال ئرا ا ترك اهاذعي أو اهاذعى ل ه. أما الاد اء الخاؿ : ال جش ئلى مد ٢ مت الخم حز ئال ئرا خفل يها ا تراك م بل أخذ أوشا الذ ىي باظخثىاء الح ٢ م الفادس في حر الح م ىىب ىه م ماول اء وماو اء والى اس وهدىهم. 4 أن ماا الاد اء الام اهاؽخملت لى ال خل أو الشحم أو ال ى لضم س ها ئلى 8

9 الخم حز وم ز م س ها ئلى مجلغ ال ماء ما لى وم زم س ها ئلى اها ام العامي إلذاس أمش الخى ز م بل ولي مامش. أما ماا الاد اء الخاؿ ١ لها فذس أمش جى زها م بل ال اض ي باظخثىاء ال فاؿ. 5 أن حهت الاد اء الام لها ظلىت لى اهاذعى ل ه بل مشخلت اهادا ٠ مت بال بن وناخماس والحبغ بخال اهاذعي في ماا الاد اء الخاؿ. 6 أن اب اهاذعي الام حلعت اهادا ٠ مت ال إزش في ظحر ال م ت ب ىما اب اهاذعي الخاؿ حلعت اهادا ٠ مت م حر زس م بى ٥ إدي ئلى ؼىب الذ ىي. 7 جىص لل اض ي في ماا الاد اء الام الخذخل يها وح حر و ها ختى ولى لم ىلب اهاذعي ب ىما ال جىص لل اض ي رل ٤ في ماا الاد اء الخاؿ. 8 جىص لل اض ي في ماا الاد اء الام الى ش في و ائ لم ذ بها اهاذعي الام ب ىما ال جىص له في ماا الاد اء الخاؿ الى ش في و ائ لم ذ بها اهاذعي الخاؿ. هزه أهم ال شو و الخ أن الاد اء الام أ ىي لماهاث أ ٠ بر ألن مىلى ه خل بال ىباث. الباب ماو ٥ : أوشا الاد اء الام ال فل ماو ٥ : اهاذعي الام. اهابدث ماو ٥ : ماه ت اهاذعي الام. اهاىلب ماو ٥ : ماه ت اهاذعي الام في ال ه ناظالمي. ظب ب ان أن هزا الاىالح خادر لم عخمله ال هاء ذما وبىاء لى ما بد هلل جشجح م حش الاد اء الام م ٢ حش اهاذعي الام بأهه : م ىالب أو خبر به ىذ ال اض ي. اهاىلب الثاوي : ماه ت اهاذعي الام في الى ام. لم أث في الى ام جفش ذ بخش اهاذعي الام وئهما حاء ه ب ان مل اهاذعي 9

10 الام أ خ ز مىه الخش اهاذعي الام في الى ام هى : اها ح ن للمىالبت ب ىبت أو ئزباث ئداهت أو جدذذ للى الج ش م ي م ال ماء للح الام. اهابدث الثاوي : ؼشوه اهاذعي الام. اهاىلب ماو ٥ : ؼشوه اهاذعي الام في ال ه. ح ال هاء بؽشوه اهاذعي الام ل ٣ ىن هزا اهافىلح خادر ٠ ما ج ذم لم ف ش ل ٢ ج ٣ لمىا ؼهادة الحعبت ود ىي الحعبت التي هي أل هزا اهافىلح ولزا ان للمذعي الام خالخان : ماو ٥ : أن ٣ ىن م ى ل ى. الثاه ت : أن ٣ ىن حر مىلى. و لى هزا الخ ف ل ظ ٣ ىن ال ٢ الم في ؼشوه اهاذعي الام في ال ه : الؽشه ماو ٥ : ناظالم ألن حر اهاعلم ل غ الحا لل ام بهزه اهاهمت. الؽشه الثاوي : البلى ارا ١ ان اهاذعي الام م ى ل ى ال خال بحن ال هاء في اؼتراه البلى في الىالاث ألنها جىىىي لى ج ٣ ل والف حر ال خل به ج ٣ ل. أما ئرا ١ ان اهاذعي الام حر م ى ل ى : ان ١ ان ؼاهذا ال خال بحن ال هاء في أهه ؽتره في الؽاهذ أن ٣ ىن بال ا وئن ١ ان مجشد مذ ٣ ىن خ ٢ مه خ ٢ م لامش باهاشو والىاهي اهاى ٢ ش و ؽتره ه أن ٣ ىن بال ا ئال أن اللماء أحاصوا للفبي اهامحز أن أمش باهاشو و ىهى اهاى ٢ ش. الؽشه الثالث : ال ل اج ال هاء لى اؼتراه ال ل في الىالاث و حرها و عخىي في رل ٤ اها ى ل ى و حره. الؽشه الشاب : الذالت ان ١ ان اهاذعي الام م ى ل ى ذ أحم اللماء لى اؼتراه الذالت في ١ ل والت ئال أن بن الحى ت ا خبره ؼشه ٠ ما ٥ ى ان ١ ان ؼاهذا الذالت مؽتروت ه باج ا ال هاء وأما أم ا ئن ١ ان حر م ى ل ئن ١ ان مجشد مذ لماء أهل العىت لى أهه ل غ م ؼشه لامش باهاشو والىاهي اهاى ٢ ش أن ٣ ىن ذال. الؽشه الخامغ : الز ١ ىسة ان ١ ان اهاذعي الام م ى ل ى : ذ اخخل اللماء في اؼتراه الز ١ ىسة في والت الحعبت لى ىلحن والشاجح : اؼتراه الز ١ ىسة في رل ٤ و ذم حىاص جىل ت اهاشأة هزه الى ت. أما ئرا ١ ان اهاذعي الام حر م ى ل ى : ان ١ ان مجشد ؼاهذ ذ اخخل ال هاء في رل ٤ لى زالزت أ ىا ٥ والشاجح : ما رهب ئل ه الجمهىس م ذم بى ٥ ؼهادة 10

11 اليعاء في ال ىباث مىل ا. وأما ئن ١ ان مجشد م ذ : لم ؽتره ال هاء الز ١ ىسة في لامش باهاشو والىاهي اهاى ٢ ش جىص للمشأة أن جذعي وجش اهاى ٢ ش ئلى ال ماء بالمىابي الؽش ت وهي : أن ج ٣ ىن مددؽمت مخحجبت حر مخبرحت بض ىت. الؽشه العادط : ئرن نامام هزا الؽشه حر واسد باليعبت للمىلى م بل نامام أما باليعبت ل حر اها ى ل ى : ذ أحم اللماء لى أن ئرن نامام ل غ ؼشوا لل ام باألمش باهاشو والىهي اهاى ٢ ش. الؽشه العاب : اللم بأن ٣ ىن اهاا بما أمش به أو ىهى ىه وهزا ؼشه ام في حم اهاذ حن الامحن. الؽشه الثام : الحش ت ان ١ ان اهاذعي الام م ى ل ى الجمهىس لى اؼتراه الحش ت وخال في رل ٤ اب خضم وبن الحىابلت والشاجح : ى ٥ الجمهىس. أما ئرا ١ ان حر مىلى : ان ١ ان ؼاهذا اخخل أهل اللم لى ىلحن والشاجح : بى ٥ ؼهادة البذ مىل ا. وئن ١ ان مجشد مذ لم شد دل ل لى ج ذ مامش باهاشو والىهي اهاى ٢ ش باألخشاس دون ماس اء. الؽشه الخاظ : ظالمت الحىاط وهي : العم والبفش والىى. ارا ١ ان اهاذعي الام مىلى : ذ اخخل أهل اللم في رل ٤ لى زالزت أ ىا ٥ والشاجح : ى ٥ الجمهىس وهى اؼتراه ظالمت الحىاط. وأما ئرا ١ ان حر مىلى : ان ١ ان ؼاهذا ال ٢ الم مبجي لى اؼتراه ال هاء رل ٤ في الؽاهذ وهي لى الىدى الخالي : أ ؼهادة ما مى وهي ال جخلى م خالحن : الحا ٥ ماولى : أن ج ٣ ىن ؼهادة لى أ ا ٥ : ذ اخخل أهل اللم في رل ٤ لى ىلحن والشاجح : ما رهب ئل ه الجمهىس م ذم بى ٥ ؼهادة ما مى في ما ا ٥ لذم سؤ خه لها. الحا ٥ الثاه ت : أن ج ٣ ىن ؼهادة لى أ ىا ٥ : و ذ اخخل أهل اللم في رل ٤ لى ىلحن والشاجح : حىاص بى ٥ ؼهادة ما مى في ما ىا ٥ بؽشه أن ش اهاؽهىد ل ه و د ىجه و عدثجى م رل ٤ ما أؼاس له الحىابلت : وهى الحذود ألنها 11

12 جذسأ بالؽبهاث. واظدثجى بن ال هاء : ما ئرا ج د م ل الؽهادة وهى بفحر زم مي زهب الؽا ت والحىابلت ئلى حىاص بىلها ئرا ش اهاؽهىد ل ه باظمه ووعبه ٠ ما رهب اهاال ٢ ت وأبى ىظ ئلى حىاص بىلها مىل ا. ب ؼهادة ماخشط : و ذ اخخل أهل اللم في ؼهادة ماخشط لى ىلحن والشاجح : ذم بىلها مىل ا ال ظ ما في الحذود و ذ أحاصها اهاال ٢ ت وبن الحىابلت ئرا أداها ٠ خابت. ج ؼهادة مام : رهب الجمهىس ئلى أن ؼهادة مام م بىلت في ما ا ٥ دون ما ىا ٥ ئال ما ظمه بل الفمم ظىاء في الحذود أو الخاص ش. وأما ئن ١ ان اهاذعي حر مىلى وال ؼاهذ : ال ؽتره ظالمت خىاظه ألهه مجشد مخبر مى ٢ ش خال وال يبجي لى خبره خ ٢ م بل زبىث اهاى ٢ ش. اهاىلب الثاوي : ؼشوه اهاذعي الام في الى ام. اؼتره الى ام العىدي في اهاذعي الام الؽشوه الخال ت : الؽشه ماو ٥ : أن ٣ ىن ظىدي الجيع ت. الؽشه الثاوي : أن ٣ ىن خ ع العحرة والعلى. الؽشه الثالث : أن ٣ ىن مخمخا باألهل ت الالصمت. الؽشه الشاب : أن ٣ ىن خاال لى ؼهادة م ئخذي ١ ل اث الؽش ت باهامل ٢ ت أو ما ادلها أو أن ٣ ىن خاال لى ؼهادة جخفق ماه مت م ئخذي حاماث اهامل ٢ ت أو ما ادلها و ؽتره في خالت اهاادلت : أن ىجح في امخدان خاؿ ذ لهزا ال شك. الؽشه الخامغ : أن ال ل مشه ازىحن و ؽش اما. الؽشه العادط : أن ٣ ىن الئ ا صح ا للخذمت. الؽشه العاب : أن ال ٣ ىن ذ خ ٢ م ل ه بدذ أو حض ش أو في حشم م خ ل بالؽش أو ماماهت أو ذس ب د ه شاس جأدبي بال فل م و ت امت ولى ١ ان ذ س د ئل ه ا خباسه. الؽشه الثام : أن جخاص بىجاح الاخخباس الزي ذ ل شك الخ حن. 12

13 اهابدث الشاب : حهاث الاد اء الام واخخفااتها : اهاىلب ماو ٥ : حهاث الاد اء الام واخخفااتها في ال ه : ىم باالد اء الام في ال ه ذة حهاث هي : 1 ال شد اهاخىى : وهى اهاعلم الزي ش الذ ىي في خ ى هللا حالى م دون ج ٣ ل م ولي مامش وئهما بخ ٣ ل م الؽاس. و خخق اهاذعي الام ئرا ١ ان شدا مخىى ا باآلحي :. 1 س الذ ىي في خ ى هللا ؼاهذا ١ ان أو مذ ا 2 العتر بذم س الذ ىي في خ ى هللا بدعب اهافلحت. 3 ح حر اهاى ٢ ش بال ذ أو باللعان أو بال لب. 2 والي الحعبت : وهى م ه ف ب ه نامام للى ش في أخىا ٥ الش ت وال ٢ ؽ أمىسهم ومفالحهم مما ل غ م خفائق الىالة وال ماة وهدىهم. ال ش بحن والي الحعبت وال شد اهاخىى خمثل في لاحي : 1 أن مامش باهاشو والىهي اهاى ٢ ش مخحن لى الىالي بد ٢ م الىالت وهى م شوك ال ٢ ااث باليعبت للمخىى. 2 أن ام الىالي به م خ ى جفش ه الزي ال جىص أن دؽا ل ىه و ام اهاخىى به م هىا ل مله الزي جىص أن دؽا ل ىه ب حره. 3 أن الىالي مىفىب لالظخذاء ئل ه ما جب ئه ٣ اسه ول غ اهاخىى مىفىبا لالظخذاء ئل ه. 4 أن لى الىالي ئحابت م اظخذاه ول غ لى اهاخىى ئحابخه. 5 أن لى الىالي البدث اهاى ٢ شاث وئه ٣ اسها وال دق ما جش م اهاشو ومامش با امخه ول غ رل ٤ لى اهاخىى. 6 أن للىالي أن خخز لى ئه ٣ اسه أ ىها ول غ رل ٤ للمخىى. 7 أن للىالي أن ضس في اهاى ٢ شاث ال اهشة وال خجاوصها ئلى الحذود ول غ رل ٤ للمخىى. 8 أن للىالي أن شجض م ب ذ اهاا ٥ ول غ رل ٤ للمخىى. 9 أن للىالي احتهاد سأه ما خل بالش دون الؽش ش و ى ٢ ش ما أداه ئل ه احتهاده بخال اهاخىى. 13

14 وجخمثل اخخفااث والي الحعبت في لاحي : 1 مامش باهاشو ئرا هش جش ٠ ه ورل ٤ ما خل بد ى هللا وخ ى لادم حن والح ى اهاؽتر ٠ ت. 2 الىهي اهاى ٢ ش ئرا هش له ورل ٤ ما خل بد ى هللا وخ ى لادم حن والح ى اهاؽتر ٠ ت. 3 الخض ش لى اهاى ٢ شاث ال اهشة دون الحذود ورل ٤ ما خل بد ى هللا أو خ ى لادم حن ئرا ولب رل ٤. 4 س الحذود ئلى الحا ٠ م ورل ٤ في الحذود ئر ل غ م اخخفاؿ والي الحعبت الح ٢ م في الحذود. وهل له العتر في الحذود ئرا بل خه ل غ له العتر في الحذود ئرا بل خه بل خحن ل ه س ها ئلى الحا ٠ م ألهه مىفىب م ب ل نامام لهزه اهاهمت. 5 الى ش في بن الذ اوي ٠ خى ال ٢ ل والىصن وال ؾ واهاماولت وهدى رل ٤. 3 والي اها الم :وهى م ى ه نامام للى ش في م الم الش ت. واؼتره اللماء م خىلى هزه الىالت ئلا ت ئلى ؼشوه الىالت العاب ر ٠ شها أن ٣ ىن حل ل ال ذس ها ز مامش م اله بت اهش ال ت ل ل الىم ٠ ثحر الىس. وجخمثل اخخفااث والي اها الم في مامىس الخال ت : 1 الى ش في حذي الىالة لى الش ت. 2 حىس ال م ا ٥ ما جبىهه م مامىا ٥. 3 ج ف ذ أ ما ٥ ٠ خاب الذواو. 4 ج لم اهاعترص ت م ه ق أسصا هم أو جأخشها نهم وئجحا الى ش بهم. 5 س د ال فىب ظلىاه ت ١ اهذ أو حر رل ٤. 6 مؽاس ت الى ى امت ١ اهذ أو خات. 7 جى ز ما و ال ماة م أخ ٣ امهم لم هم ئه ارها وعجضهم اهاد ٣ ىم ل ه. 14

15 8 الى ش ما عجض ىه الىا شون م الحعبت في اهافالح الامت. 9 مشا اة الباداث ال اهشة م ج فحر يها وئخال ٥ بؽشووها. 10 الى ش بحن اهادؽاحش والح ٢ م بحن اهاخىاص حن. 11 جى ز ماخ ٣ ام اهاجم ليها ئرا زبدذ أظبابها. اهاىلب الثاوي : حهاث الاد اء الام واخخفااتها في الى ام : حهاث الاد اء الام في الى ام جدىى بدعب الجشائم وهي ١ اآلحي : 1 هيئة التحقيق والادعاء العام. أوال : وؽأتها : أوؽئذ ه ئت الخد والاد اء الام باهاشظىم اهال ٣ ي س م ( م / 56 ) وجاس خ 10 / 24 / 1409 ه بىاء لى شاس مجلغ الىصساء س م ( 140 ) وجاس خ 1409 ه / 8 / 3. وج ٣ ىن مذىت الش اك م شها الشئ غ. زاه ا : حؽ ٢ ل اله ئت : حؽ ٣ ل اله ئت م : سئ غ وهائب أو أ ٠ ثر وم ذد ١ ا م سؤظاء الذوائش وو ٠ الئهم وم اهاد حن ومعا ذيهم و ؽش ليها وص ش الذاخل ت. 1 لجىت ئداسة اله ئت : وجخ ٣ ىن م : سئ غ اله ئت وهائب الشئ غ وخمعت م أ ماء اله ئت م مشجبت و ٠ ل سئ غ دائشة ( أ ) ما ى خخاسهم وص ش الذاخل ت بىاء لى ا تراح م سئ غ اله ئت. وجخخق هزه اللجىت باآلحي : 1 مشاحت شاساث الاتهام في ال ماا التي ىلب يها : ال خل أو الشحم أو ال ى. 2 دساظت مامىس اهاخل ت بالخد والاد اء. 3 ئ ذاد ج ش ش ظىىي لله ئت مخممىا مالخ اتهم وم ترخاتهم خى ٥ ظحر المل. 2 أ ماء اله ئت : ج ٣ لم ه اهاإل : حعم ت و ائ هم وح نهم وخ ى هم والتزاماتهم وجأدبهم ومشا بتهم ودوائش اله ئت. 15

16 زالثا : اخخفااث ه ئت الخد والاد اء الام : خذد الى ام اخخفااث اله ئت في مامىس الخال ت : 1 الخد في الجشائم. 2 الخفش في الخد بش الذ ىي أو خ ها. 3 الاد اء أمام الجهاث ال مائ ت : و ذ هق ه ام اله ئت في اهاادة الثالثت لى أن الاد اء أمام الجهاث ال مائ ت ٣ ىن و ا لالئدت الخى م ت وال صالذ هزه الالئدت جدذ الذساظت. ول ٢ ذسث حل ماث م وص ش الذاخل ت با خباسه مؽش ا لى اله ئت جممىذ أن ٣ ىن الاد اء أمام الجهاث ال مائ ت لى الخالي : 1 ج ٣ ل ذد م أ ماء اله ئت با امت د ىي الح الام في ال ماا الجىائ ت التي هي م اخخفاؿ الؽشوت وئداسة م ٣ ا دت اهاخذساث وئداسة اهاشوس. 2 ئرا جبحن للمى م دساظت ال م ت وحىد مالخ اث لى الخد أو خىأ في ج ٢ الجش مت... خاد ماوسا للجهت الىاسدة منها مؽ ى ت باهاالخ اث ومإ ذة باهاعدىذاث الؽش ت والى ام ت. 3 باؼش مى اله ئت الذ ىي الامت بمىحب الئدت اد اء برص يها و ائ ال م ت وماوا الجشم ت وأدلتها والذوس الجشمي ل ٣ ل متهم وناؼاسة ئلى الىفىؿ الؽش ت والى ام ت لل ىبت اهاىىب ت وولب ئهضالها بد اهاذعى ل ه وج ٣ ىن هزه الالئدت معدىذة لى الخد اهاجشي و ل ه خمىس حلعاث اهادا ٠ مت وئحشاءاث اهاشا ت الالصمت. 4 ولب جم حز ماخ ٣ ام : و فذ بها : جذ ماخ ٣ ام الفادسة م ال ماة وجف دها هاش ت الصح ذ منها وما دخمل الخىأ. و جىص أن ترك اهاذعي الام لى الح ٢ م بذون ج ذم الئدت ا ترال ت. و ىلب اهاذعي الام جم حز ماخ ٣ ام ئرا لم د ٢ م ال اض ي بجم ولباث اهاذعي الام أو خ ٢ م بأ ل مما ولبه اهاذعي الام أو خ ٢ م بذم ئداهخه أو ب حر ما ولبه اهاذعي الام. 5 ناؼشا لى جى ز ماخ ٣ ام الجضائ ت. 6 الش ابت والخ خ ؾ لى السجىن ودوس الخى. 16

17 جىب ه : ف ل اهاإل في ١ ل مل ج ىم به اله ئت وا خفشث لى اهاخل باالد اء الام. 2 هيئة الرقابة والتحقيق. أوال : وؽأة اله ئت : أوؽئذ اله ئت باهاشظىم اهال ٣ ي س م ( م / 7 ) وجاس خ 1391 ه / 2 / 1. زاه ا : حؽ ٢ ل اله ئت : جدؽ ٣ ل اله ئت م : سئ غ وو ٠ لحن أو أ ٠ ثر و ذد ١ ا م ما ماء روي الاخخفاؿ وجشجبي مباؼشة بشئ غ مجلغ الىصساء. و خ ٣ ىن حهاص الش ابت م : ئداسة الش ابت ناداس ت وئداسة الش ابت اهاال ت. و خ ٣ ىن حهاص الخد م : ئداسة الخد وئداسة الاد اء. زالثا : اخخفااث ه ئت الش ابت والخد : 1 ال ٢ ؽ اهاخال اث اهاال ت وناداس ت. 2 دق الؽ ٣ اوي التي جدا ٥ ئليها م الىصساء اهاخخفحن أو م حهت مخخفت اهاخال اث اهاال ت أو ناداس ت. 3 ئحشاء الخد في اهاخال اث اهاال ت وناداس ت. 4 مخابت الذ ىي في دىان اها الم. 5 الخد في حشائم الشؼىة والتزو ش واهاخال اث الىاسدة في ه ام البرذ واخخالط مامىا ٥ الامت والاد اء يها أمام دىان اها الم وولب جذ ها وجم حزها. 3 اهاباخث الامت. وهى : حهاص أمجي ىم بمالجت الجشائم التي جمغ أم الذولت في دوا ها وهخائجها. وجخخق بالش ابت والخدشي والمبي والخد والاد اء يها لذي اهادا ٠ م الؽش ت. اهابدث الخامغ : ٠ ت س د ىي الح الام. اهاىلب ماو ٥ ٠ ت : س د ىي الح الام في ال ه : لم خىش ال هاء ئلى هزه اهاعألت ألن الحاحت لم ج ٢ ائمت ول ٢ أؼاسوا ئلى بن اهاعائل اهاخل ت بؽهادة الحعبت الىا : 17

18 1 ئن الؽهىد خىحهىن ئلى ال اض ي مباؼشة ىلىن : وؽهذ لى الن ب ٢ زا أخمشه ليؽهذ. 2 وهل ج ذم الذ ىي مؽا هت أو ٠ خابت لى أسبت أ ىا ٥ والشاجح : هى حىاص مامش وفي خا ٥ ج ذمها ٠ خابت لضم شاءتها في مجلغ الح ٢ م. اهاىلب الثاوي : ٠ ت س د ىي الح الام في الى ام : 1 ج ش ش الاتهام وأدلت الثبىث : ئرا اهخهى الخد بخىح ه الاتهام ىم اهاد با ذاد شاس اتهام ؽمل ملىماث شخف ت اهاتهم وو ائ ال م ت باحما ٥ ومادلت وال شائ التي ا خمذ ليها زم جدا ٥ ال م ت ب ٣ امل أوسا ها ئلى اهاذعي الام ل ىم باإلحشاءاث الالصمت. م مالخ ت أن شاس الاتهام الزي ىلب ه ئ ا ىبت ال خل أو الشحم أو ال ى ججب ئخالخه ئلى ئداسة اله ئت هاشاحخه. 2 س الذ ىي ئلى اهاد ٢ مت اهاخخفت : ئرا أخ لذ ال م ت ئلى الاد اء الام ىم اهاذعي الام با امت الذ ىي الامت لى الىدى لاحي : أوال : ىم اهاذعي الام بذساظت ال م ت دساظت معخى ت م هاخ خحن : ماولى : دساظت مىلى ت لل م ت بالى ش في و التهمت ومذي اهىبا ها لى ما ا ٥ التي ام بها اهاتهم.... الثاه ت : دساظت ناحشاءاث الؽ ٣ ل ت ومذي ا ٠ خمالها... زاه ا : بذ دساظت ال م ت وا ٠ خمالها ىم اهاذعي الام ب ٢ خابت الئدت د ىي امت... زالثا : ج ذم الالئدت م ١ امل أوسا ال م ت ئلى الجهت اهاخخفت مؽ ى ت بخىاب م سئ غ دائشة الاد اء الام... سابا : بذ ئخالت الالئدت للمد ٢ مت اهاخخفت باؼش اهاذعي الام د ىاه أمام ال اض ي... وخمىسه ال ٣ ىن الصما ئال في الجشائم ال ٢ بحرة أو ولبه ال اض ي أو هش للمذعي الام ما عخذعي خمىسه. وباليعبت لذىان اها الم ٣ ىن خمىسه الصما في حم الجشائم التي خخق الذىان بى شها ألن حلعاث الذىان ال جصح ئال بدمىس أ ماء الذائشة وممثل 18

19 الاد اء. وللمذعي الام أن ى ب حره م اهاذ حن الامحن إل امت الذ ىي أمام ال اض ي. ال فل الثاوي : اهاتهم اهابدث ماو ٥ : ماه ت اهاتهم : اهاىلب ماو ٥ : ماه ت اهاتهم في ال ه : هم م ٠ الم ال هاء أن اها فىد م اهاتهم في باب الجشائم : م أ م ذ ل ه د ىي باسج ٣ اب حش مت أو م وحذث شائ وأدلت لى اسج ٣ ابه حش مت. اهاىلب الثاوي : ماه ت اهاتهم في الى ام : لم م الى ام حش ا مدذدا هااه خه وبخدب اظخماالجه في الى ام ٣ ىن حش ه : ١ ل م جىا شث أدلت أو شائ لى اسج ٣ ابه حش مت أو س ذ ل ه الذ ىي الجضائ ت الامت أو الخات. اهابدث الثاوي : ؼشوه اهاتهم. اهاىلب ماو ٥ : ؼشوه اهاتهم في ال ه : ؼشوه م ج ام ل ه ال ىبت م خذ أو حض ش : 1 م ىا. أي : ملىما بصخفه حر مجهى ٥ وهزا بال خال بحن ال هاء. 2 م ٣ ل ا. أي : بال ا ا ال وهزا بال خال بحن ال هاء في ا خباسه باليعبت للحذود أم ا باليعبت للخاص ش الجمهىس لى ذم اؼتراه الخ ٣ ل في اهاتهم و ذه الحىابلت منهم ب ٣ ىهه ممحزا. والشاجح في رل ٤ : ذم اؼتراه البلى وال ل في اهاتهم بؽشه أن ٣ ىن الفبي ممحزا. 3 مخخاسا. أي : حر م ٢ شه بال خال. 4 اهاا بالخدش م. وهزا ىذ امت ال هاء ل ٢ ال ب ذ م ش ىت جشجح ذ اهاتهم في ذم لمه بالخدش م. 5 أال ٣ ىن مشو ا بالفالح. وهزا لى أصح أ ىا ٥ أهل اللم وال ججىص ىبخه اج ا ا ل ٢ هزا الؽشه ل غ لى ئوال ه بل هى م ذ بما ئرا لم ٢ في التهمت دل ل او. 6 معلما. وهزا الؽشه مدل خال بحن ال هاء بدعب الجش مت وهي لى 19

20 الىدى الخالي : أوال : اؼتراه ناظالم في حشائم الحذود : أ اؼتراه ناظالم في خذ الخمش : رهب حمهىس ال هاء م اهازاهب ماسبت ئلى اؼتراه ناظالم إل امت خذ الخمش ال د ذ حر اهاعلم رم ا ١ ان أو معخأمىا لى الشاجح. ب اؼتراه ناظالم في خذ الضها : رهب حمهىس ال هاء م الحى ت والؽا ت والحىابلت ئلى ذم اؼتراه ناظالم في خذ الضها في مال و ش ىا بحن الزمي واهاعخأم والشاجح : ذم اؼتراه ناظالم في خذ الضها مىل ا رم ا ١ ان أو معخأمىا. خذ ج اؼتراه ناظالم في خذ ال ز : اج ال هاء لى ذم اؼتراه ناظالم في ال ز ئرا ١ ان اها زو معلما أو معلمت واخخل ىا في ١ ىهه حر معلم والشاجح : ما رهب ئل ه الجمهىس م ذم ئ امت الحذ لى ال ٣ ا ش ئرا ز ١ ا شا مثله. خذ د اؼتراه ناظالم في خذ العش ت : اج ال هاء لى ذم اؼتراه ناظالم في العش ت ئرا ١ ان اهاعشو مىه معلما واخخل ىا ما ئرا ١ ان اهاعشو مىه ١ ا شا. والشاجح : أهه ام ل ه خذ العش ت معخأمىا ١ ان أو رم ا خذ ه - اؼتراه ناظالم في خذ الحشابت : اج ال هاء لى ذم اؼتراه ناظالم في الحشابت واخخل ىا في اهاعخأم والشاجح : ئ امت خذ الحشابت لى اهاعخأم ئرا أحى ما خم ه. و اؼتراه ناظالم في خذ البغي : ناظالم ؼشه في جد مجى البغي ول ٢ ئن خشج ىم م الزم حن أو اهاعخأمىحن لى نامام ال خلى م خالخحن : الحالت ماولى : أن ٣ ىهىا مى شد في خشوحهم لى نامام اج ال هاء لى أنهم بخشوحهم هزا اهخ ن هذهم وأمانهم واسوا خشب حن. الحالت الثاه ت : أن ؽاس ١ ىا الب اة اهاعلمحن في الخشوج لى نامام وفي هزه الحالت معألخان : اهاعألت ماولى : أن ؽاس أهل الزمت الب اة م اهاعلمحن في الخشوج اخخل ال هاء في هزه اهاعألت لى زالزت أ ىا ٥ والشاجح : أن أهل الزمت ئرا ١ اهذ له ؼبهت في الخشوج م الب اة لم يخ ن هذهم وئرا لم ج ٢ لهم ؼبهت اهخ ن. 20

21 اهاعألت الثاه ت : أن ؽاس اهاعخأمىىن الب اة اهاعلمحن في الخشوج اخخل ال هاء في هزه اهاعألت والشاجح : أهه يخ ن هذهم ما لم ٣ ىهىا م ٢ شهحن أو حاهلحن. ص اؼتراه ناظالم في خذ الش د ة : ؽتره ج ذم ناظالم في خذ الش د ة. زاه ا : اؼتراه ناظالم في حشائم الخاص ش : لم خخل ال هاء في ذم اؼتراه ناظالم ما خض ي الخض ش. اهاىلب الثاوي : ؼشوه اهاتهم في الى ام. لم ىق الى ام لى ؼشوه مدذدة للمتهم ورل ٤ ألن ؼشوه اهاتهم معخ ادة مم ج ام ل ه ال ىبت و ىب ليها أخ ٣ ام الؽش ت ناظالم ت. ل ٢ عخخلق م ناحشاءاث التي هق ل ه الى ام بن الؽشوه : 1 اؼتراه ال ل : ارا ١ اهذ الجش مت حرة دا ٥ ئلى مؽ ى الصحت الى ع ت باهاىى ت أما ئرا ١ اهذ الجش مت ٠ بحرة دا ٥ ئلى مؽ ى الصحت الى ع ت بالىائ لشله لى ماوباء ارا زبذ اهاشك ال لي اهه ال ى الب بما بخه. 2 اؼتراه الخم حز : حر اهامحز ال ا ب. 3 أن ٣ ىن م ىا: وهزا أؼاس ئل ه مؽشو الالئدت الخى م ت له ئت الخد في اهاادة الثالثت والخمعحن. اهابدث الثالث : أهىا اهاتهمحن : اهاىلب ماو ٥ : أهىا اهاتهمحن في ال ه : عم ال هاء اهاتهمحن ئلى زالزت أهىا : الىى ماو ٥ : اهاتهم البريء. و فذ ال هاء بهزا الىى : م ١ ان الحا حر مشو بال ع وال جىس وهزا الىى م اهاتهمحن اج ال هاء لى ذم حىاص ىبخه وال حعم الذ ىي يهم في هزه الفىسة لى الصح ذ و ٠ ما أه ه ال د ل لئال خىش ئليهم ماسار ٥ وماؼشاس. واخخل ال هاء في اها ت ه م في هزه الفىسة هل ا ب أم ال الىى الثاوي : اهاتهم اهاشو بال ع وال جىس. و فذ ال هاء بهزا الىى : م ١ ان مؽتهشا ب ل اهادشماث لى وحه الخ ٢ شاس هزا ال خال بحن ال هاء في حىاص لشبه وخبعه لل ٢ ؽ خاله واخخل ىا في مذة 21

22 الحبغ والشاجح : أهه مى ١ ى ٥ ئلى نامام. الىى الثالث : اهاتهم اهاجهى ٥ الحا ٥. وال جىس وهزا جىص خبعه ىذ و فذ ال هاء بهزا الىى : م ال ش ب ب ر امت ال هاء ختى دبحن خاله واخخل ىا في مذة الحبغ والشاجح : أهه مى ١ ى ٥ ئلى نامام وهزا الىى ال جىص لشبه. اهاىلب الثاوي : أهىا اهاتهمحن في الى ام : عم الى ام اهاتهمحن ئلى عمحن : ال عم ماو ٥ : اهاتهم في حش مت ٠ بحرة. و فذ به اهاتهم في حش مت م الجشائم الىاسدة في ال شاس الىصاسي س م ( 1900 ) وجاس خ 1428 ه / 7 / 9 وهي : 1 -الحذود اهاا ب ليها بال خل أو ال ى. 2 -ال خل المذ أو ؼبه المذ. 3 -حشائم ناسهاب والجشائم اهاخلت بأم الذولت. 4 - ماا اهاخذساث واهاإزشاث ال ل ت أو ماظلحت والزخائش أو جض أو ج ل ذ الى ىد أو التزو ش أو الشؼىة أو اهخدا ٥ ت سحل العلىت الامت أو عل مامىا ٥. اهاا ب لي أي منها ه اما بسج ض ذ ظيخحن. 5 -ظش ت الع اساث. 6 -ال ىادة أو ئ ذاد أما ٠ الذ اسة. 7 -جشو ج اهاع ٢ شاث أو فذ الترو ج في خا ٥ تهش بها أو جفي ها أو خ اصتها. 8 -اخخالط مامىا ٥ الح ٣ ىم ت أو أمىا ٥ الؽش ١ اث اهاعاهمت أو البىى أو اهافاس ما لم شد اهابل اهاخخلغ. 9- الا خذاء مذا لى ما دون الى غ الىاجج نها صوا ٥ مى أو حى ل مى ت أو حضء منها أو ئابت مذة الؽ اء منها جض ذ خمعت ؽش ىما ما لم دىاص ٥ اخب الح الخاؿ. 10- الا خذاء مذا لى مامىا ٥ أو اهامخل ٣ اث الامت أو الخات بأي وظ لت م وظائل ناجال بما ض ذ مت الخال خمعت آال س ا ٥ ما لم دىاص ٥ اخب الح الخاؿ. 22

23 11 -الا خذاء لى سحل مام أزىاء مباؼشجه مهام و خه أو نالشاس بمش ٠ بخه الشظم ت أو بما عخخذمه م ججهحزاث. 12 -اظخما ٥ أو ئؼهاس العالح الىاسي ب فذ الا خذاء أو التهذذ به. 13 -اهتها خشمت اهاىاص ٥ بالذخى ٥ ب فذ الا خذاء لى الى غ أو الشك أو اهاا ٥. 14 -اهتها ما شاك بالخفى ش واليؽش أو التهذذ باليؽش. 15 -الا خذاء لى أخذ الىالذ بالمشب ما لم دفل الخىاص ٥. م اسج ٢ ب ح ش م ا م هزه ما ا ٥ جب ئ ا ه ئرا جشجح باألدلت وال شائ له للجش مت مذة ال جخجاوص ظخت أؼهش وبذها خحن ئخالخه ئلى اهاد ٢ مت اهاخخفت أو نا شاج ىه. ال عم الثاوي : اهاتهم بجش مت حر ٠ بحرة. و فذ به اهاتهم في حش مت حر مىفىؿ ليها في ال شاس الىصاسي اهاز ١ ىس في ال عم ماو ٥. وهزا الىى م اهاتهمحن ئرا جى شث أدلت و شائ لى له للجش مت اهه جىص نا شاج ىه بذ اظخجىابه وئ ٠ ما ٥ ئحشاءاث الخد مه وأخز الخهذ ل ه بالحمىس ئرا و ل ب مىه وال جب جى ئال في خا ٥ وحىد مبرس إل ا ه أو وحىد لشس لى الخد أو خ هشوبه. و ذ مى الى ام لشب اهاتهم مىل ا وئرا اخخ ج ئلى المشب ال ب ذ م اظدئزان اها ام العامي. اهابدث الشاب : حىاب اهاتهم : اهاىلب ماو ٥ : حىاب اهاتهم في ال ه : حىاب اهاذعي لى التهمت اهاىحهت له ال جخلى في ال ه ناظالمي م زالر خاالث هي : ال ش ماو ٥ : نا شاس. هللا. وهى : ئخباس م ٣ ل مخخاس باج اهه ما ىحب ىبت لح ؼشووه : 1 أن ٣ ىن ش دا م ف ال ان ١ ان مجمال دخمل أ ٠ ثر م وحه لم خ ذ ب ه. واخخل ال هاء في ئ شاس ماخشط والشاجح ى ٥ حمهىس ال هاء : أهه ئرا أ ش في الحذود باؼاسة م هىمت أو ٠ خابت ب ل. 23

24 2 أن ٣ ىن بف ت حاصمت وهزا باج ا اللماء. ل 3 أن ٣ ىن بف ت مىجضة جي حر م ل ت واخخل اللماء ما ئرا نا شاس لى مؽ ئت هللا والشاجح : أهه خبر ئ شاسا. 4 أن ٣ ىن في مجلغ ال ماء وهزا لى أسجح أ ىا ٥ اللماء في الحذود وأما الخاص ش لم اهاإل و ه هللا لى ٠ الم ألهل اللم ل ٢ م هىم ٠ المهم : أن نا شاس في حر الحذود ال لضم أن ٣ ىن في مجلغ ال ماء. 5 هل ؽتره ج ٢ ش ش نا شاس أوال : ج ٢ شاس نا شاس بالضها. اخخل أهل اللم في هزه اهاعألت لى ىلحن والشاجح : أهه ال ؽتره ج ٢ شاس نا شاس بالضها وهزا هى ى ٥ اهاال ٢ ت والؽا ت وال اهش ت. زاه ا : ج ٢ شاس نا شاس بالعش ت. اخخل أهل اللم في هزه اهاعألت لى ىلحن والشاجح : ذم اؼتراه ج ٢ شاس نا شاس بالعش ت وهى ى ٥ حمهىس ال هاء. زالثا : ج ٢ شاس نا شاس بؽشب اهاع ٢ ش. اخخل أهل اللم في هزه اهاعألت لى ىلحن والشاجح : ذم اؼتراه ج ٢ شاس نا شاس بؽشب اهاع ٢ ش وهى ى ٥ الجمهىس. أما باليعبت للخاص ش : ال خال بحن ال هاء في ذم اؼتراه ج ٢ شاس نا شاس. الشحى نا شاس : أوال : الشحى نا شاس في الحذود : اخخل أهل اللم في هزه اهاعألت لى زالزت أ ىا ٥ والشاجح : أن الشحى نا شاس في الحذود م بى ٥ مىل ا وهى ى ٥ حمهىس ال هاء. زاه ا : الشحى نا شاس في الخاص ش : رهب ال هاء ئلى أن خ ى هللا حالى التي ال جذسأ بالؽبهت ال بل يها الشحى نا شاس بال خال والخاص ش منها. ال ش الثاوي : ناه ٣ اس : واها فىد به في باب الاد اء : ئخباس اهاتهم بذم ل ما ىحب ىبخه لح هللا حالى. 24

25 ؼشووه : 1 أن ٣ ىن ش دا بف ت حاصمت. 2 أن ٣ ىن مخل ا بالتهمت ول ٢ ئن أه ٢ ش بف ت المىم ٠ أن ى ٥ : لم أ ل : ب ل لى ى ٥ بن أهل اللم. ال خشاما اظخدال اهاى ٢ ش : أوال : اج ال هاء لى أهه ال ع خ د ل اهاى ٢ ش في خ ى هللا حر اهاال ت م الحذود و حرها. زاه ا : اخخل ال هاء في اظخدال اهاى ٢ ش في خ ى هللا الخالفت اهاال ت ٠ أداء الض ١ اة والشاجح : أهه ال د ل. زالثا : الح ى اهاؽتر ٠ ت : أ خذ ال ز : اخخل أهل اللم في هزه اهاعألت والشاجح : هى ى ٥ الجمهىس باظخدال اهاى ٢ ش في خذ ال ز. ب خذ العش ت : اج ال هاء لى أن اهاى ٢ ش في العش ت عخدل م أحل أخز اهاا ٥ ال م أحل الحذ. ال ش الثالث : الع ٣ ىث : وهى : جش الخ ٣ لم م ال ذسة ل ه. ماملت العا ٠ ذ : ئرا س ذ الذ ىي الامت و امذ الب ىت لى زبىتها : خ ٢ م بها وال أزش لع ٣ ىث اهاتهم في هزه الحا ٥. أما ئرا لم ج م ب ىت لى الذ ىي الامت وظ ٢ ذ اهاتهم الجىاب اهه ام ل بدعب خاله : ي ظب له 1 ان ١ ان مشو ا بالفالح : ١ ان ظ ٣ ىجه بمجزلت ناه ٣ اس وخ ل. 2 وئن ١ ان مشو ا بال ع وال جىس : ال ب ذ م ال ٢ ؽ خاله بالحبغ أو المشب. ذ أما م ال ٢ ؽ خاله بالحبغ 3 وئن ١ ان مجهى ٥ الحا ٥ : ال ب ي. ي ظب له ألهه لم جثبذ ئن أ ش ١ ل منهما لى الع ٣ ىث ه ض ٥ مجزلت اهاى ٢ ش وخ ل زم 25

26 ل ه ح ج ت. اهاىلب الثاوي : حىاب اهاتهم في الى ام : لم ى ق الى ام لى أخ ٣ ام ج ف ل ت لجىاب اهاتهم وئهما أؼاس ئلى بن ناحشاءاث التي يبغي اجبا ها وهي : أوال : في مشخلت الخد : هق الى ام لى جذو خالتي ئ شاس أو ئه ٣ اس اهاتهم وجى ه ليها. أما باليعبت للع ٣ ىث : لم ىق ه ام ناحشاءاث لى ئحشاء مح ن و م ٢ المل بما هق ل ه ه ام مذش ت مام الام بأهه في خا ٥ امخىا اهاتهم الجىاب ه اهادمش الالصم. ىصح ألو ٥ مشة زم ىهى و ضحش وفي خا ٥ ئشاسه خ خ ز بد ل ٢ هل جش الذ ىي الامت لذه في خا ٥ ظ ٣ ىجه ال اهش : أهه جىب ل ه في خ ه ال ا ذة الامت في الى ام وهي : أهه في خا ٥ وحىد أدلت و شائ جش ل ه الذ ىي الامت وفي خا ٥ ذم وحىد أدلت و شائ ال جش ل ه الذ ىي الامت و ج ز ٥ ظ ٣ ىجه مجزلت ناه ٣ اس. زاه ا : في مشخلت اهادا ٠ مت : و ذ بالتهمت اهايعىبت ئل ه لى هق الى ام لى أهه ئرا ا تر اهاتهم في أي اهاد ٢ مت أن حعم أ ىاله ج ف ال وجىا ؽه يها ارا اومأهذ ئلى صحت الا ترا ف لذ في ال م ت م الخىب ه ئلى ذم ججضئت الا ترا لى اخبه. وئرا أه ٢ ش اهاتهم التهمت اهايعىبت ئل ه أو امخى ناحابت لى اهاد ٢ مت أن حؽش في الى ش في مادلت اها ذمت وججشي ما جشاه الصما بؽأنها. اهابدث الخامغ : د اهاتهم لالد اء. اهاىلب ماو ٥ : د اهاتهم لالد اء في ال ه. حش ه :أن ج ب اهاذعى ل ه لى د ىي اهاذعي. أهىا الذ ى : الىى ماو ٥ : الذ بالجهل. ىسجه :أن جش الذ ىي الامت لى شخق ل له أمشا م د ش م ا ىحب ىبخه ١ الضها ش اهاذعى ل ه بال ل اهادشم زم ذعي ذم اللم بخدش م ال ل الزي اسج ٢ به. 26

27 وهزا الذ م بى ٥ ىذ امت أهل اللم ئرا ١ ان دخمل ذ ه وئن ١ ان ال دخمل ذ ه ال بل د ه بالجهل. الىى الثاوي : الذ بااللىشاس. ىسجه : أن جش الذ ىي الامت لى شخق ل له أمشا مدشما ىحب ىبخه ش اهاذعى ل ه بال ل اهادشم زم ذعي الالىشاس في رل ٤ ١ العش ت في ام مجا ت أو ؼشب الخمش لذ ال ف ت. وهزا الذ م بى ٥ بال خال بؽشه هىس شائ جذ ٥ لى ذ ه. الىى الثالث : الذ باإل ٠ شاه. ىسجه : أن جش الذ ىي الامت لى شخق ل له أمشا مدشما ىحب ىبخه ش اهاذعى ل ه بال ل اهادشم زم ذ ع ي نا ٠ شاه لى ال ل ٠ أن ذ ع ي نا ٠ شاه لى الش د ة. وهزا الذ م بى ٥ باحما اللماء ئرا امذ الب ىت لى و ى ه أو ١ ان هىا داللت أو ش ىت جذ ٥ لى نا ٠ شاه ١ ال ذ والحبغ بل ىله م م ىه لى ى ٥ بن أهل اللم. أن و عدثجى م رل ٤ : ال خل باحما ال هاء والضها لى ى ٥ بمهم والشاجح : اها ٢ شه لى الضها ال د ذ. الىى الشاب : الذ بالؽبهت. ىسجه :أن جش الذ ىي الامت لى شخق ل له أمشا مدشما ىحب ىبخه ش اهاذعى ل ه بال ل اهادشم زم ذ ع ي الؽبهت ٠ أن ىأ امشأة نها صوحخه خ ث ص ذ ئل ه. وهزا الذ م بى ٥ في الحذود باحما أهل اللم ول ٢ اخخل ىا هل د ل م ذ ع ي الؽبهت والشاجح : أهه دل ل دبحن ذ ه ما اد اه م الؽبهت. وأما الذ بالؽبهت في خ ى هللا التي ج خض ي الخض ش : زهب ال هاء ئلى أن الخض ش ال ع ي بالؽبهت. اهاىلب الثاوي : د اهاتهم لالد اء في الى ام. ع م الى ام الذ با خباس و خه ئلى عمحن : ال عم ماو ٥ : الذ بل الذخى ٥ في مىلى الذ ىي ارا ؼش في الخ ٣ لم في 27

28 ولب أو د ا ظ ي خ الذ بها وهزه الذ ى هي : مىلى الذ ىي بأي 1 الذ بذم الاخخفاؿ اهادلي. 2 الذ باخالت الذ ىي ئلى مد ٢ مت أخشي ل ام الجزا راجه أمامها. 3 الذ باخالت الذ ىي ئلى مد ٢ مت أخشي ل ام د ىي أخشي مشجبىت بها. ووحه ذم بى ٥ هزه الذ ى بذ الؽشو في الخ ٣ لم في مىلى الذ ىي : ١ ىنها جخل باحشاءاث ج ذم الذ ىي ئلى اهاد ٢ مت وهي م مامىس الؽ ٣ ل ت التي جب ذ جىاصال م اخبها نها. ب انها ابخذاء ئر هى م د ل ه ا و ذم ئ هاسها في و تها مشخلت م مشاخل الذ ىي ال ع ي خ الذ بها ال عم الثاوي : الذ في أي بالؽشو في مىلى الذ ىي وهي: 1 الذ بذم اخخفاؿ اهاد ٢ مت الىىعي. 2 الذ بذم بى ٥ الذ ىي. 3- الذ بذم ظما الذ ىي. و الخ أن الذ ى التي ر ٠ شها الى ام د ى ؼ ٣ ل ت حاءث هد جت وحىد ئحشاءاث يبغي اجبا ها لش الذ ىي ئلا ت ئلى وحىد مدا ٠ م مخذدة جخخق ١ ل مد ٢ مت بال فل في ماا م ىت. اهابدث العادط : اظخاهت اهاتهم بى ٠ ل. و فذ به : م ى ل ه اهاتهم في الجىاب ىه. اهاىلب ماو ٥ : اظخاهت اهاتهم بى ٠ ل في ال ه : ب ان مؽشو تها :جىص للمتهم أن عخحن بى ٠ ل بال خال ىذ اللماء. ب ان ما ججىص ه الاظخاهت :ججىص الاظخاهت بى ٠ ل في الذ وناه ٣ اس وهى ى ٥ الجمهىس. ب ان ما ال ججىص ه الاظخاهت بى ٠ ل :اج ال هاء لى أن ئ شاس الى ٠ ل م ى ١ ل ه في الحذود وال فاؿ حر م بى ٥. لابي الى ١ الت اهاتهم :جصح الى ١ الت اهاتهم ئرا لم ل الجش مت التي و ع بذ ئل ه أو لها و ١ اهذ له ؼبهت جذسأ ىه الحذ وبىاء لى رل ٤ ال جىص ألخذ أن خى ١ ل أخذ ختى د أهه م د. 28

29 اهاىلب الثاوي : اظخاهت اهاتهم بى ٠ ل في الى ام : اهاتهم بل الح ٢ م ل ه مش بمشخلخحن : اهاشخلت ماولى : اظخاهت اهاتهم بى ٠ ل بل اهادا ٠ مت. أحاص الى ام للمتهم أن فىدب مه و ٠ له أو مدام ه في مشخلت الخد و خفش دوسه لى مجشد خمىس ئحشاءاث الخد م اهاتهم والاوال لى الخد اث وج ذم ما لذه م مالخ اث في مز ٠ شة خى ت للمد م الخ ذ ىسة ئال بذ اظدئزان اهاد. بذم الخذخل في الخد بأي و لى اهاد مشا اة هزا الح للمتهم ال ضله و ٠ له أو مدام ه أو و ٠ له ئرا خمش مه وال مىه م الاجفا ٥ باهاتهم اهاى ى مى شدا وال مبي ماوسا واهاعدىذاث التي ع ل م ه ا اهاتهم لى ٠ له أو مدام ه. ول ٢ هل للمتهم أن عخحن بى ٠ ل أو مدام في مشخلت الاظخذال ٥ لم ى ق ه ام ناحشاءاث لى هزه اهاعألت ل ٢ ه م م اهاىاد ( 35 ) م ه ام ناحشاءاث حىاص رل ٤ و إ ٠ ذ رل ٤ اهاادة ( 19 ) م ه ام اهاداماة. اهاشخلت الثاه ت : اظخاهت اهاتهم بى ٠ ل في مشخلت اهادا ٠ مت. أحاص الى ام للمتهم أن عخحن بى ٠ ل أو مدام في مشخلت اهادا ٠ مت م حر ج ذ ألي جفش ظىي معألت الحمىس أوحب لى اهاتهم الحمىس أمام اهاد ٢ مت في الجشائم ال ٢ بحرة وفي حرها ئرا أمشث اهاد ٢ مت بزل ٤. ال فل الثالث : اهاججي ل ه. اهابدث ماو ٥ : ماه ت اهاججي ل ه. وهى : م و ذ ل ه الجىات. اهاىلب ماو ٥ : ماه ت اهاججي ل ه في ال ه. لم م له ال هاء حش ا ورل ٤ لىلىح مىاه ىذهم و م ٢ أن ه ى ٥ أن اهاججي ل ه له م هىمان في ال ه : اها هىم ماو ٥ : هى ١ ل م و ل ه ل أو ى ٥ مدشم. اها هىم الثاوي : هى ١ ل م و ل ه ل مدشم في ه عه أو وش ه. 29

30 اهاىلب الثاوي : ماه ت اهاججي ل ه في الى ام. لم ش د في الى ام حش دذد م هىم اهاججي ل ه ول ٢ بخدب مىاسد هزا الل هجذ أهه فذ به : ١ ل م و ذ ل ه حش مت. وبن الؽ ش اح ش اهاججي ل ه بأهه : الصخق اهامشوس بالجش مت. اهابدث الثاوي : مؽشو ت خ اهاججي ل ه في الاد اء الام. اهاىلب ماو ٥ : مؽشو ت خ اهاججي ل ه في الاد اء الام في ال ه. واها فىد به : ب ان خ ٢ م س الذ ىي الامت م بل اهاججي ل ه. ارا ١ ان الاد اء الام خل بد ى هللا الخالفت ١ ان لمىم الىاط خ ال ام به وئرا ١ ان خل بالح ى اهاؽتر ٠ ت ١ ان للمججي ل ه خ ال ام به. اهاىلب الثاوي : مؽشو ت خ اهاججي ل ه في الاد اء الام في الى ام. خ اهاججي ل ه في الاد اء الام هش في الح ى التي ٣ ىن يها خ ام وخاؿ و ذ أحاص الى ام لمىم الىاط نابال الجشائم مىل ا و ٣ ىن البال أمام سحا ٥ المبي اهاخخفحن. واظخثى الى ام اهاججي ل ه أحاص له س الذ ىي ئلى اهاد ٢ مت مباؼشة. اهابدث الثالث : خ ى اهاججي ل ه في الاد اء الام. اهاىلب ماو ٥ : ج ذم الؽ ٣ ىي. ال ش ماو ٥ : ج ذم الؽ ٣ ىي في ال ه : ماه ت الؽ ٣ ىي في ال ه :لم ز ٠ ش ال هاء لها حش ا في الاىالح وئهما اظخخذمىا اهاجى الل ىي لى هزا ج ٣ ىن الؽ ٣ ىي : ئخباس اهاججي ل ه بما أابه م ظىء ولبا لح ه. الجشائم التي خى الاد اء الام يها لى الؽ ٣ ىي م اهاججي ل ه :هي التي ؽتر يها خ هللا وخ البذ ١ ال ز والعش ت وال فاؿ أما الجشائم التي هي خالق خ هللا ال خى الاد اء يها لى ؼ ٣ ىي م مح ن بل الجم م ٣ ل ىن باالد اء يها. وظيخ ٣ لم لى الجشائم التي خى الاد اء يها لى الؽ ٣ ىي : أوال : ال ز :اج ال هاء م اهازاهب ماسبت لى اؼتراه مىالبت اها زو إل امت الحذ ال عخىفى بذون مىالبت. 30

31 م/ زاه ا : العش ت :اخخل ال هاء في اؼتراه مىالبت اهاعشو مىه إل امت الحذ والشاجح :أهه ؽتره مىالبت اهاعشو مىه. زالثا : ال فاؿ :اج ال هاء لى اؼتراه مىالبت أول اء الذم إل امت ال فاؿ في الى غ ال عخىفى بذون مىالبت. ال ش الثاوي : ج ذم الؽ ٣ ىي في الى ام : ماه ت الؽ ٣ ىي في الى ام :لم فشح الى ام بخش للؽ ٣ ىي ل ٢ بخدب مىاسد الى ام م ٢ ال ى ٥ بأهه اها فىد بها : مىالبت اهاججي ل ه بد ه الخاؿ ئلى حهت مخخفت. الجشائم التي خى الاد اء الام يها لى الؽ ٣ ىي م اهاججي ل ه :هي التي ؽتر يها الح الام م الح الخاؿ أما الجشائم التي حؽخمل لى خ ام ال جخى لى ؼ ٣ ىي اهاججي ل ه. والجش مت التي خى الاد اء الام يها لى الؽ ٣ ىي هي : الجش مت الىا ت لى أخذ الىالذ : وهزا مبجي لى هق خىاب سئ غ ال ماة س م ( 1287 ) وجاس خ 1384/11/18 ه لى ( أن معألت حض ش الىلذ لح والذه ال ٣ ىن ئال بىلبه ). وما ذا هزه الجش مت ان الاد اء الام في الى ام ال خى لى ؼ ٣ ىي اهاججي ل ه. اهاىلب الثاوي : الاد اء اهاباؼش. الاد اء اهاباؼش : مفىلح اهىوي ماش ىل لى الذ ىي الجضائ ت الخات التي ش ها اهاججي ل ه ئلى ال ماء مباؼشة ولبا لح ه الخاؿ الىاجج الجش مت و عخدب رل ٤ جدش ٤ الذ ىي الجضائ ت الامت. ال ش ماو ٥ : الاد اء اهاباؼش في ال ه : اها فىد به وىسجه : هى : الذ ىي في خ ى هللا م بل ال شد بف خه س مجى ا ل ه ال بف خه مددعبا. وجخجلى ىسجه في ال ه في حش مت العش ت بأن ش اهاججي ل ه الذ ىي أمام ال ماء ولبا لح ه عخدب رل ٤ ام الذ ىي في خ هللا حالى. هىا الاد اء اهاباؼش وأزشه :خدذد هىا الاد اء لى هى الح الزي و ذ 31

32 الجش مت اهتها ١ ا له و ىدفش في الجشائم التي ٣ ىن يها الا خذاء لى خ مؽتر بحن هللا وخل ه. خ ذم اهاججي ل ه ئلى ال ماء مباؼشة لىلب خ ه الخاؿ عخدب رل ٤ ام اهاىالبت بد هللا... ي خ هللا ال ىحذ اد اء خاؿ وفي خ البذ ال ىحذ اد اء ام. ال ش الثاوي : الاد اء اهاباؼش في الى ام : ال ا ذة في الى ام أن حعحر الذ ىي الجضائ ت الامت والخات بل وىلها لل ماء لى مشخلخحن هما : الاظخذال ٥ والخد. واظخثىاء م هزه ال ا ذة أ ىى الى ام للمججي ل ه خ اس س الذ ىي الجضائ ت ئلى اهاد ٢ مت مباؼشة في ال ماا التي لها حل بد ه الخاؿ و الخ أن خ اهاججي ل ه في الاد اء اهاباؼش م ذ بما ئرا لم ج ٢ ؼ ٣ ىاه اها ذمت ئلى ه ئت الخد حاس ا الخد يها ألهه ترجب ل ه ج ذم الؽ ٣ ىي مىلى واخذ ئلى حهخحن وهزا حر ظائ ه اما و ترجب ل ه مدا ٠ مت الصخق حش مت واخذة مشجحن وهزا حر م بى ٥. )]1[( و ذ خذد مؽشو الالئدت الخى زت لى ام ناحشاءاث بن الجشائم التي خى الاد اء الام يها لى ؼ ٣ ىي اهاججي ل ه في ال شة ماولى م اهاادة الثامىت ؽشة وهي : 1 ال ز والعب في م ٣ ان حر لجي. 2 العش ت والاخخالط وخ اهت ماماهت م أى ٥ اهاججي ل ه أو شو ه. 3 ماا ال ى. 4 الامخىا أداء الى ت أو أحشة الحماهت أو الشلا ت أو اهاع ٢ اهاد ٣ ىم بها بد ٢ م واحب الخى ز. 5 الامخىا حعل م الف حر ها له خ في خماهخه أو أخزه ب فذ خماهخه م ذ م خىاله أو ٢ له بد ٢ م واحب جى زه. 32

33 الباب الثاوي : مدل الاد اء الام وال ىد الىاسدة ل ه ال فل ماو ٥ : مدل الاد اء الام اهابدث ماو ٥ : ماه ت الح. اهاىلب ماو ٥ : ماه ت الح في ال ه. الح في وحهت ه ش ال هاء ال ذامى ل غ مفىلحا لى ش يء محن وئهما عخمل بماه ه الل ى ت دبحن اهاشاد مىه في بدعب الع ا ونالا ت. اهاىلب الثاوي : ماه ت الح في الى ام. لم دذد الى ام ماه ت الح ول ٢ وسد اظخماله في مىال ذذة وبالى ش يها دبحن أن الح لم عخمل في الى ام مجشدا بل مىى ا أو مما ا لى هزا ل غ للح اهاجشد حش اىالحي في الى ام هم مىاه بدعب الى ونالا ت وظ ا ال ٢ الم الىاسد ه. اهابدث الثاوي : ال ت الاد اء الام بالح. اهاىلب ماو ٥ : ال ت الاد اء الام بالح في ال ه. هزه اهاعألت لم خىش ئليها ال هاء في ٠ خاباتهم ألنها م هىمت م حش الاد اء الام يخج م رل ٤ : 1 أن الاد اء الام عخلضم وحىد خ ال م ٢ الاد اء بذون خ مذعى به. 2 أن الاد اء الام وظ لت إل هاس خ هللا وأخزه واظد ائه. و لى هزا ان الال ت بحن الاد اء الام والح ال ت مىلى ت خ ث جمم الاد اء الام الح واظخلضمه. اهاىلب الثاوي : ال ت الاد اء الام بالح في الى ام. و خطح م حش الاد اء الام في الى ام أن الال ت ب ىه وبحن الح ال ت جممى ت خ ث اؼخمل الاد اء الام لى الح بجل الح ات له خبر الاد اء الام بزل ٤ وظ لت الظد اء الح ئلا ت ئلى اظخلضام الاد اء الام للح الام. 33

34 اهابدث الثالث : أهىا الح ى. اهاىلب ماو ٥ : أهىا الح ى في ال ه. للح ذة ج ع ماث في ال ه و ذ اخخل ال هاء في هزه الخ ع ماث والخالت : أن الح ى في ال ه جى عم ئلى : 1 خ هلل حالى. 2 خ للبذ. 3 ما اؼتر ه الح ان و ١ ان أخذهما م ل ب ا لى لاخش. ال ش ماو ٥ : خ هللا حالى : حش ه : عخيخج م مجمل حش اث ال هاء أن اها فىد بد هللا : ما خ ش ب به ئلى هللا أو ما خل به ه ام. أهىا خ هللا :حذدث مزاهب ال هاء في ب ان هزه ماهىا بدعب وحهت ه ش ١ ل مزهب ى ش لها ال ٢ خاب ماظاط. ماخ ٣ ام اهاخل ت بد هللا حالى :خل بد هللا أخ ٣ ام ٠ ثحرة واها فىد هىا : ب ان ماخ ٣ ام التي لها حل بد هللا م خ ث ١ ىهه مدال لالد اء الام وهي ٠ ما لي : 1 خ ٢ مه م خ ث العتر ه :بذم س مامش ئلى نامام و ذ ظب ال ٢ الم لى هزه اهاعألت في ت اهاؽشو ت. 2 خ ٢ مه م خ ث الذ ىي به :بب ان حىاص الذ ىي في خ ى هللا م ذمه و ذ ظب ج ف ل اهاعألت. 3 خ ٢ مه م خ ث الؽهادة ه :واها فىد ب ان ئزباث خ هللا حالى بالؽهادة و ه معائل : ماولى : حىاص ظما الؽهادة في خ ى هللا م حر د ىي وظب ب ان اج ا ال هاء لى هزه اهاعألت. الثاه ت : ما ؽتره للؽهادة في خ ى هللا وظب ب ان رل ٤ بالخ ف ل. الثالثت : الؽهادة لى الؽهادة في خ ى هللا و ذ اخخل ال هاء في هزه اهاعألت لى ىلحن والشاجح : ذم بى ٥ الؽهادة لى الؽهادة في الحذود و بىلها ما ذاها م خ ى هللا. 34

35 4 خ ٢ مه م خ ث نا شاس به :بب ان ئزباث خ هللا حالى باإل شاس وظب ب ان رل ٤. 5 خ ٢ مه م خ ث ال محن ه :بب ان مذي زبىث خ هللا بال محن وظب ج ف ل رل ٤. 6 خ ٢ مه م خ ث زبىجه بال شائ : وهزا خخل خ ٢ مه بالى ش ئلى ١ ىهه خذا أو حض شا أما الحذود ذ اخخل ال هاء في زبىتها بال شائ والشاجح : ما رهب ئل ه حمهىس ال هاء م ذم ئ امت الحذود بال شائ. وأما ئرا ١ ان حض شا ل غ هىا ٠ الم ش ذ لل هاء ل ٢ م خض ى أ ىالهم زبىث الخاص ش بال شائ. 7 خ ٢ مه م خ ث الؽ ا ت ه : وهزا خخل خ ٢ مه بالى ش ئلى ١ ىهه خذا أو حض شا أما الحذود : ال خال بحن ال هاء في أن الؽ ا ت ال ججىص يها ئرا بل ذ العلىان. وأما الخاص ش : ال خال بحن ال هاء في حىاص الؽ ا ت يها بل الش ئلى نامام وبذه. 8 خ ٢ مه م خ ث ال ى :ظ أحي ال ٢ الم ل ه في اه ماء الاد اء الام. 9 خ ٢ مه م خ ث الخىبت :ظ أحي ال ٢ الم ل ه في اه ماء الاد اء الام. 10 خ ٢ مه م خ ث الفلح ه : وهزا خخل خ ٢ مه بالى ش ئلى ١ ىهه خذا أو حض شا أما الحذود : ال خال بحن ال هاء في أهه ال جىص يها الفلح. وأما في الخاص ش : ال مجا ٥ للفلح يها أما ألهه ال خفىس وش آخش خفالح مه. 11 خ ٢ مه م خ ث الع ىه بالؽبهت : ذ ظب ب ان رل ٤ ىذ ال ٢ الم د اهاتهم. 12 خ ٢ مه م خ ث الخذاخل :واها فىد به : جذاخل ال ىباث اها ذسة لح هللا ىذ احخما ها ولزل ٤ ىس : 35

36 الفىسة ماولى : أن ججخم خذود هللا م حيغ واخذ ١ ى ى الضها مشاسا م شخق واخذ بل ئ امت الحذ ل ه ال خال بحن ال هاء أن الحذود في هزه الفىسة جخذاخل. الفىسة الثاه ت : أن أحي خذا م الحذود ام ل ه زم خ ٢ شس مىه ال ل م حيغ العاب ال خال بحن ال هاء أهه ال جذاخل في هزه الفىسة. الفىسة الثالثت : أن ججخم خذود هللا حالى م أحىاط مخخل ت ول غ يها خل ٠ أن ضوي حر اهادف و ؽشب الخمش و عش ال خال بحن ال هاء في أن الحذود ال جخذاخل في هزه الفىسة بل حعخىفى ١ لها. ئال أن اهاال ٢ ت شون أن الحذود ئرا اخخل ذ أحىاظها واجدذث م ادشها : جذاخلذ ٠ دذ الؽشب وال ز. أن واخخل ال هاء في ٠ ت اظد اء الحذود في هزه الفىسة : الحى ت لى رل ٤ ؼاء واهاال ٢ ت ئلى أه ه بذأ باألؼذ ىذ ذم نامام مخح ر في البذاءة بأي الخى ورهب الؽا ت والحىابلت ئلى أه ه بذأ باألخ األخ واهاعألت احتهادت ال هق يها حرح ئلى سأي نامام. الفىسة الشابت : أن ججخم خذود هللا حالى م أحىاط مخخل ت و يها خل ذ اخخل ال هاء في هزه الفىسة والشاجح : ما رهب ئل ه حمهىس ال هاء م الحى ت واهاال ٢ ت والحىابلت ئلى أن ما ظىي ال خل م الحذود ذخل ه خل و ع ي ظائشها. أما الؽا ت زهبىا ئلى أن ما ظىي ال خل م الحذود ال ذخل ه بل حعخىفى حم الحذود بذءا باألخ واهتهاء بال خل. 12 خ ٢ مه م خ ث ناسر :ال خال بحن ال هاء في أن خ ى هللا حالى ال جشي يها ناسر. ال ش الثاوي : خ البذ : حش ه :هى ما خل به مفلحت خات وال ؽتر ه امت الىاط. أهىا ه :حذدث آساء ال هاء في ر ٠ ش أهىا خ البذ ال خلى واخذ منها م فىس لزا شاح ؿ) 392 وما بذها (. 36

37 أخ ٣ امه :ال مجا ٥ هىا ئلى ج ف ل أخ ٣ امه وظى ٢ خ ي بز ٠ ش أهم ماخ ٣ ام اهاخل ت بد البذ في باب الذ ىي وهي : أن خ البذ ال مل ٤ اهاىالبت به ئال اخبه أو م ىىب ىه و ؽتره ل بى ٥ الؽهادة به ج ذم د ىي اخب الح أو م ىىب ىه وج بل ه ؼهادة الشحا ٥ واليعاء والؽهادة لى الؽهادة وال ؽتره حذد نا شاس به ٠ ما ال بل الشحى نا شاس به وحؽش ه ال محن و إخز ه بال شائ وججىص ه الؽ ا ت والفلح واهااولت وناظ اه و جشي ه الخىاسر وال جشي ه الخذاخل وال جأزحر للخىبت والؽبهت في ظ ىوه وال خخل خ البذ بالش و ذمه. ال ش الثالث : الح اهاؽتر : حش ه :هى ما احخم ه خ هللا حالى وخ البذ. أهىا ه : عمه الحى ت واهاال ٢ ت ئلى عمحن : ما ١ ان خ هللا هى ال الب ه وما ١ ان خ البذ هى ال الب ه أما الؽا ت والحىابلت لم ز ٠ شوا للح اهاؽتر أهىا ا. أخ ٣ امه : ل غ للح اهاؽتر أخ ٣ ام خات وئهما أخز خ ٢ م الح اها ل ب وب ان رل ٤ في أمثلت الح اهاؽتر التي ر ٠ شها ال هاء وهي : أوال : ال ز :اخخل ال هاء في خذ ال ز هل هى خ هلل حالى أو للبذ أو مؽتر ١ ا والشاجح : ما رهب ئل ه حمهىس ال هاء م اهاال ٢ ت والؽا ت والحىابلت خ خالق للبذ. م أن خذ ال ز و ترجب لى هزا الخال : خ ٢ م ال ى ال ار أو الفلح أو الا خ اك والشحى نا شاس... أن خذ العش ت م الح ى اهاؽتر ٠ ت لى أن خ زاه ا : العش ت :اج ال هاء لى ١ ل منهما مى فل لاخش د هللا ال ى وخ البذ سد اهاعشو. د هللا : ال بل ه ال ى ئرا بل نامام و صح الشحى نا شاس به و جشي ه الخذاخل و ذسأ بالؽبهت وج بل ه ؼهادة اليعاء وال ثبذ بال محن. أما خ البذ : جىص ه ال ى وال بل ه الشحى نا شاس وال ذسأ بالؽبهت وال جشي ه الخذاخل وج بل ه ؼهادة اليعاء و ثبذ بال محن اهاشدودة. 37

38 وئرا ١ ان ١ ل م الح حن مى فلحن هل جخمان ئرا زبدذ العش ت بأن ى العاس و شم اهاا ٥ اهاعشو ال خال بحن ال هاء أن العش ت ئرا زبدذ ج ى ذ العاس و ش د اهاا ٥ اهاعشو ئلى اخبه ئن ١ ان ائما وئن ١ ان جال ا ذ و الخال بحن ال هاء ه والشاجح هى مزهب حمهىس ال هاء م اهاال ٢ ت والؽا ت والحىابلت م وحىب ال شم م ال ى. زالثا : ال فاؿ :و في ١ ىهه م الح ى اهاؽتر ٠ ت أو م خ ى الباد خال ل ي الحى ت شون أهه م الح ى اهاؽتر ٠ ت اها ل ب يها خ البذ وباقي اهازاهب لى أهه م خ ى الباد و ل ه في ٠ ال اهازهبحن : أخز أخ ٣ ام خ ى الباد باإلحما جىص ه ال ى و جشي ه ناسر... ئال أهه ذ س أ بالؽبهت بال خال ىذ امت ال هاء. وئرا جبحن أن ال فاؿ جشي ه أخ ٣ ام خ البذ ارا ا اخب الح ال فاؿ هل لى ال اجل ىبت لح هللا أو ال اخخل ال هاء لى زالزت أ ىا ٥ والشاجح : أن ال اجل المذ بذ ظ ىه ال فاؿ ىه ضس خعب احتهاد الحا ٠ م وم هق م ال هاء لى أهه ال ىبت ل ه فذوا : ال ىبت اهاىفىؿ ليها. اهاىلب الثاوي : أهىا الح ى في الى ام. ح بخ ع م الح ئلى أهىا م ى ت ول ٢ بخدب ما ذس لم شد في الى ام هق فش أن الى ام هق لى هى حن م الح ى وهما : م ماه مت والخل ماث دبحن الح الام والح الخاؿ و هم م بن الخل ماث وحىد خ مؽتر. ال ش ماو ٥ : الح الام. خ الىالت الامت في جى ال اب لى مامش بم خض ى حش ه :هى ظلىت ولي مشج ٢ بي الجشائم بذ جى ش الؽشوه اهاؽشو ت والخبحر الذ له : ما خل به ه ام. أهىا ه : ى عم الح الام في الى ام ئلى هى حن : الىى ماو ٥ : الحذود. الىى الثاوي : الخاص ش. أخ ٣ امه :جىاو ٥ الى ام ب ان أخ ٣ ام الح الام م خ ث ناحشاءاث با خباس أن 38

39 الجاهب اهاىلىعي مشحه ئلى ال ه ناظالمي وهدىاو ٥ ماخ ٣ ام التي ب ن ها الى ام في الى اه الخال ت : 1 أهه مش بمشخلت الاظخذال ٥ زم مشخلت الخد زم مشخلت اهادا ٠ مت زم الخى ز. 2 أن لجهت الخد خبغ اهاتهم مذة الخد ختى اهادا ٠ مت لى أن ال خجاوص رل ٤ ظخت أؼهش. 3 أن لجهت الخد خ ماوسا أو خ الذ ىي خعب ماخىا ٥. 4 د ٢ م ه م بل اك واخذ ئال في خالت اهاىالبت ب ىبت ال خل أو ال ى أو الشحم د ٢ م يها م بل زالزت ماة. 5 ال د ٢ م ه ال اض ي ئال بذ خمىس اهاتهم. 6 ال ض ي ال اض ي ه بلمه وال بما خال لمه. 7 جى ض ي الذ ىي الجضائ ت في الح الام في الحاالث الخال ت : أ ذوس خ ٢ م نهائي. ب ى ولي مامش ما ذخله ال ى. ج ما ج ٣ ىن ه الخىبت بمىابىها الؽش ت مع ىت لل ىبت. د و اة اهاتهم وال مى هزا م اظخمشاس الذ ىي. 8 ماخ ٣ ام الفادسة بال خل أو الشحم أو ال ى ال جى ز ئال بذ ذوس أمش م اهال ٤ أو م ى به. 9 جىص للمد ٢ مت التي أذسث ناداهت أن جأمش بخأح ل جى ز الح ٢ م. 10 أن ال ىباث الخض ش ت اهاخل ت بالح الام جخذاخل و ٢ خ ى بال ىبت ماؼذ و ٠ زل ٤ ئرا ١ اهذ الجش مت م هى واخذ وخ ٢ م ال اض ي ب ىبت حض ش ت ص ادة لى ال ىبت اهادذدة في الى ام انها جخذاخل باد ام ال ىبت الف شي في ال ىبت ال ٢ بري مثل ال اجل مذا ئرا ي ىه ان الى ام هق لى أهه ا ب حض شا بالسج خمغ ظىىاث للح الام وئرا خ ٢ م ل ه ال اض ي بالسج ؽش ظىىاث حض شا ان الخمغ ظىىاث جذخل لم الؽش ظىىاث. 39

40 ال ش الثاوي : الح الخاؿ : حش ه :م ٢ ال ى ٥ بأن الح الخاؿ هى : ما خل بمفالح ناوعان الخات. أهىا ه :جدىى الح ى الخات في الى ام ئلى أسبت أهىا هي : الىى ماو ٥ : الح ى الصخف ت وهي التي جخل بالذىن والذاث وأسػ الجىااث. الىى الثاوي : الح ى ال ي ت وهي التي جخل ب ماا ماساض ي وال اس. الىى الثالث : الح ى الصخف ت وهي الح ى اهاخل ت باألظشة. الىى الشاب : الح ى الجضائ ت وهي التي جخل بال ىبت ٠ دذ ال ز. أخ ٣ امه :جىاو ٥ ه ام اهاشا اث الؽش ت ١ ا ت ماخ ٣ ام اهاخل ت بالح ى الخات ذا الح ى الخات الىاججت الجىات لى ناوعان أو ماله ذ جىاو ٥ أخ ٣ امها ه ام ناحشاءاث الجضائ ت وهزه ماخحرة هي التي ظىدىاو ٥ ال ٢ الم نها ما لي : 1 جىص للمججي ل ه س الذ ىي الجضائ ت الخات ئلى اهاد ٢ مت مباؼشة. 2 ال جأزحر اله ماء الذ ىي الجضائ ت الامت لى الح الخاؿ ئر جىص اظخمشاس اهاىالبت به. 3 لفاخب الح الخاؿ في ماؼ اء اهامبىوت أن ىلب م اهاد حعل مها ئل ه وله في خالت الش ن أن خ لم لشئ غ الذائشة التي دبها اهاد. 4 ئرا ذس أمش بد أوسا الح الام أو خ الذ ىي الامت وحب لى اهاد جبل ه ئلى اهاججي ل ه واهاذعي بالح الخاؿ. 5 لفاخب الح الخاؿ خمىس حم ئحشاءاث الخد والاوال لى الخد اث وناحشاءاث التي اجخزث في بخه. 6 الح الخاؿ ئرا ١ ان خذ ا ال ئجال ه أو حض شا خخخق اهاد ٢ مت الجضئ ت بال فل ه و ما ذا هزه مامىس جخخق اهاد ٢ مت الامت بال فل ه ١ ال فاؿ في الى غ وما دوهه. 7 ال د ٢ م في الح الخاؿ ئرا ١ ان اهاذعى ل ه ائبا. 8 د للمذعي بالح الخاؿ ولب جم حز ١ ل خ ٢ م ادس في حش مت باإلداهت أو بذمها أو بذم الاخخفاؿ و لى اهاد ٢ مت ئبال ه بهزا الح خا ٥ الىى بالح ٢ م له. 40

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

الازهار: جلد: 4 شماره: 1 ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )دراسة ثلابلية( یىابر- یىهیى 2018 ء ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )در

الازهار: جلد: 4 شماره: 1 ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )دراسة ثلابلية( یىابر- یىهیى 2018 ء ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )در A Comparative Study of Common Arabic Vocabulary among the Classical and Modern Scholars *غبداملاجد **د حافظ دمحم بادشاه Abstract The aim of this study is to find out the difference of meaning and use of

المزيد من المعلومات

ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظا

ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظا ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية yendrijunaidi00@gmail.com ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظائل ناكالم م ؤلها وم هحر ؤلها و ثحر منها لألظ الشذ ذ

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

2015 أغسطس أعمال المؤتمر الدولي التاسع / الجزائر إسهامات البعثات العلمية في النهضة العلمية والفكرية الجسائرية بين ( 1900 إلى 1954 م ) - البعثات

2015 أغسطس أعمال المؤتمر الدولي التاسع / الجزائر إسهامات البعثات العلمية في النهضة العلمية والفكرية الجسائرية بين ( 1900 إلى 1954 م ) - البعثات إسهامات البعثات العلمية في النهضة العلمية والفكرية الجسائرية بين ( 1900 إلى 1954 م ) - البعثات الجسائرية الى جامعة السيتونة أنموذجا ألاستاذ عبد الرزاق ععطوو جامعة محمد بوضياف امللخص ح ذ الب ثاث ال لم ت

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

-ىف!ا!ا!لعاقهثنلا تجمل 7 ن ناهب ءابدألل نيتا:ة!او نيفقثال ردصا دع د ركد!دء ابدالا ء أ+إلنا زييلز ايب ان ربعيل و ن صف 4 نع م يفقولك نم عورشم رواهحزيأ ا

-ىف!ا!ا!لعاقهثنلا تجمل 7 ن ناهب ءابدألل نيتا:ة!او نيفقثال ردصا دع د ركد!دء ابدالا ء أ+إلنا زييلز ايب ان ربعيل و ن صف 4 نع م يفقولك نم عورشم رواهحزيأ ا عث ج 7 ث ع ك +إ زز ع ف ع عش حز ى ف فث ث % ى كض شس ع ف فث زس ح ع عطسذ س ى ج ف ز خ ح س ئإ ف ف ع خط ط ع كذ ح ش ط ى كش ئ 7ط ش عح حغ حس ط س س س ىض ز س فك عف ع ح ع ح ك ع ضف عش سئ ك ز ذ ض س ك حس ى ش طش ح س طإ

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم

بسم الله الرحمان الرحيم jil-rchid.jid.c اﻟدورة اﻟﻌﺎدﯾﺔ 04 ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻻﻣﺗﺣﺎن اﻟوطﻧﻲ اﻟﻣوﺣد ﻟﻠﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ ﻋﻠوم ﻓﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء -. د اص أل ا خفاػ حذ حا ت ا خ خ ( أ ٠ ا ص إ أ ا خفاػ لذ ذي ػ ٠ ت ١ ص اسخمشاس ا - : ت ١ ص ا (.[ ] ( H O.[H

المزيد من المعلومات

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

تطوير معجم كتاب تعليم اللغة العربية للصف الرابع بالمدرسة الابتدائية

تطوير معجم كتاب تعليم اللغة العربية للصف الرابع بالمدرسة الابتدائية Indonesia ثطىير معجم كحاب جعليم اللغة العربية للصف الرابع باملدرسة الابحدائية مسحخلص ئن حػل م اللؿت الػشب ت ال ظ ما في مذسظت أخمذ اوي نابخذائ ت ناظالم ت اهاخ املت ماالهو لم ج حىدجه خيرا. بىاء غلى هد جت

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

راشد بن علي بن عبداهلل احلارثي كلية العلوم الشرعية سلطنة عمان مسقط بسم هللا الرحمن الرحيم مقدمة الحمذهلل سب الهاهاحن والطالة والع

راشد بن علي بن عبداهلل احلارثي كلية العلوم الشرعية سلطنة عمان مسقط بسم هللا الرحمن الرحيم مقدمة الحمذهلل سب الهاهاحن والطالة والع راشد بن علي بن عبداهلل احلارثي كلية العلوم الشرعية سلطنة عمان مسقط aboykdan@hotmail.com بسم هللا الرحمن الرحيم مقدمة الحمذهلل سب الهاهاحن والطالة والعالم نلى ؤششف اهاشظلحن مدمذ ونلى آله وآصحابه وم جبهه

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

العمليات التجميلية سالح ذو حدين لاوي لثيرون الدشىهاث الخلق ت أوالتي جهشهد جت حلشطهم لخادر ما وم هىا حاء دوس اللمل اث الخجم ل ت وباليعبت للمشأة بشهل خا

العمليات التجميلية سالح ذو حدين لاوي لثيرون الدشىهاث الخلق ت أوالتي جهشهد جت حلشطهم لخادر ما وم هىا حاء دوس اللمل اث الخجم ل ت وباليعبت للمشأة بشهل خا العمليات التجميلية سالح ذو حدين لاوي لثيرون الدشىهاث الخلق ت أوالتي جهشهد جت حلشطهم لخادر ما وم هىا حاء دوس اللمل اث الخجم ل ت وباليعبت للمشأة بشهل خاص باجذ هىاك بلع مامىس التي جإزشفي هفع تها وجضعجها وجقلقها

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة ا ط : 0 زر زسرن ا رز خ ا ط خ : ا بشئ ح ( ج ) ا غ ة : بدي: وأش أزط العت ا بشئ ح ( ج ) : ا العت/ س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض ع خب ذ ع س ذ ر ضب س ذ أز ذ ضع ذ ع زر عجذ ا عغى بض س ذ عبدي عجذ

المزيد من المعلومات

1

1 1 فهرس الفطل ماو : ن ناداسة ومشاخل جىى الششهت ووشاؾها وؤهذافها ؤوال : ولمت سئ غ مجلغ ناداسة. زاه ا : ؤهذاف الششهت. زالثا : هبزة ن مشاخل جىى الششهت. سابها : ألهىام اليشاؽ الشئ ع ت للششهت وب ان بيل وشاؽ

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

نموذج تكليف وضع أسئلة

نموذج تكليف وضع أسئلة , الوبدة : الذساسبث االجخوبػ ت ذاسط ا ىت - ا شح ت ا زب ى ت. الىحذة :الثبه ت بؼط الو ظوبث الؼشب ت واإلساله ت والذول ت الصف : األول الثب ىي السؤال األول: ظغ ػالهت ( ) و ي كل ػببسة هي الؼببساث ا ح ت إرا كب

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن أيام العقد والدخول لسنة ه الموافق: 00-0 م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن ا أيام العقد والدخول لسنة ه إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن هذه أيام العقد والدخول لسنة ه طبقا لحسابي الخاص الموافق للطيقة ال ي

المزيد من المعلومات

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا

] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا ھ ھ ے ے ے ]: ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشامء ال اوة وهي الساظة, واد يود هبا ال خة الثا ة التي حييل هبا الب

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

الفصل الأول

الفصل الأول حعظطالع شوض ح شأ ذسحعخص ك ي: ذ ح ظؾخس ح فخ ح ز ١ ج ١ ش ف ح ظ غ حألسد 2005/5 سإ ٠ ش حالعظطالع عخ ؿ ١ ؼخ ف طشع ١ خ ػمخفش ح ز ١ جش ك خ ٠ ش ح ل ١ خس ح طاللخ ح شإ ٠ ش ح ى ١ ش ح غخ ١ ش ح ظ طؤعغض ر ؿز خ صحسس

المزيد من المعلومات

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره منفي منظور ميشود. 1. دسمذام گض ػجبست پب ب آ صح ح و

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

المستوى :الثالثت متوسط AM( ) 3 فيفري 1027 اختبار الفصل الثاني في مادة اإلعالم اآللي المدة: 02 سا : power point التمرين األول: الخعز ف إل ك ا ح للبىربى

المستوى :الثالثت متوسط AM( ) 3 فيفري 1027 اختبار الفصل الثاني في مادة اإلعالم اآللي المدة: 02 سا : power point التمرين األول: الخعز ف إل ك ا ح للبىربى المستوى :الثالثت متوسط AM( ) 3 فيفري 1027 اختبار الفصل الثاني في مادة اإلعالم اآللي المدة: 02 سا : power point التمرين األول: الخعز ف إل ك ا ح للبىربى ىج اخخز الظح حت مىها 1 -البىربى ىج بزوامج ساعذوا عل

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

القيم المتضمنة في القصص المعرّبة الموجّهة للأطفال من عمر ثلاث سنوات : دراسة تحليليّة

القيم المتضمنة في القصص المعرّبة الموجّهة للأطفال من عمر ثلاث سنوات : دراسة تحليليّة مجلة األبحاث التربوية 27/2017 القيم المتضمنة في القصص المعربة الموجهة لألطفال من عمر ثالث إلى ثماني سنوات د ارسة تحليلية ز د مس م ؤطخاذة مظا دة في الجام ت اللبىاه ت ٠ ل ت الترب ت mariamraad_1@hotmail.com

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

PowerPoint Template

PowerPoint Template ديميه كىفراوس ملي آم زش ي ت سعه سرمايه اوساوي استاوداردهاي آم زشي درياو ردان حسيه ميرزايي - مديركل ام ر درياو ردان استاندا رداهي آ م وز ش ي رديا ن وردان Standard of Training, Certification and Watchkeeping

المزيد من المعلومات

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمالءك على العمل. التعب ر االبداع :- اكتب ف واحد من الموضوع

المزيد من المعلومات

Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 1, Juni 2018, P-ISSN: X; E-ISSN: doi:

Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 1, Juni 2018, P-ISSN: X; E-ISSN: doi: Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 1, Juni 2018, 141-154 P-ISSN: 2356-153X; E-ISSN: 2442-9473 doi: http://dx.doi.org/10.15408/a.v5i1.7377 جطى ش ال خاب الذساس ي لؾلم

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي ب ي عقد ت مجالس مفيدة يف تحقي ق كتب أ و لها كتاب )أربعة أوة يف يف تحقيق دين الرس يف ( للع ل م عبد الر حمن

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال . ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة

المزيد من المعلومات

1 درس :

1 درس : 1 درس : ثانية االمام البخاري التأهيلية المستى: الجدع المشترك العلمي المكن : الهندسة المرجع: في رحاب الرياضيات المادة: الرياضيات الجدادة: رقم 2 71 فبراير االسبع: من الدرس الى 32 فبراير 3172 المستقيم في

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص : وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح

المزيد من المعلومات

ففؽح 1/ االع ا غثح اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث

ففؽح 1/ االع ا غثح اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث ففؽح 1/61 61 1 اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث د اتشا ١ غ ات ا ضال خ ات د ٠ شا اش ١ ش ا ؽ ث ا ثش ٠ ذ ا رشن ا

المزيد من المعلومات

137 Fitri Annisa Hayati لفظ اللسم ومزادفاثه في السىر املدهية Fitri Annisa Hayati Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Malang E

137 Fitri Annisa Hayati لفظ اللسم ومزادفاثه في السىر املدهية Fitri Annisa Hayati Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Malang E 137 Fitri Annisa Hayati لفظ اللسم ومزادفاثه في السىر املدهية Fitri Annisa Hayati Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Malang Email : fitriannisahayati93@gmail.com ABSTRACT KEYWORD

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن

المزيد من المعلومات

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و 1 أم ة متمردة ا ي كتاب إش ع ام عز ي ا ويوتام وآحاز ي س ف أ د ق ا وال وذ ه ن ي ا بشأ آه وص ال ت ر ن آم يا ب ا إشع ي ؤ هذ ه ر 1 ا. وذ ه وك ي ل ا م قي وحز م ه ت ب ناء ون شأ ت أ ي ب : "ر تك م ن اهلل ي ض ل

المزيد من المعلومات

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق. * دورة * 00 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A x ح ث x ػدد حق ق ؼرثس انؼثازج 5 ( أ- ا حعة انق ح انؼدد ح نهؼثازج A ف كم ي انحانر

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

ڕۆژیێن سوننه‌ت

ڕۆژیێن سوننه‌ت ب ناظى خودى مةزن و دلوظان ثي شةكى س ؤر طشت ر كاسي ضاك مشؤظ مىطمنا خؤ ث ى ضيك خىد دك ت و ث غ مب س )طالظ ىل ب ( ط ل ك ح ديظادا ب حظ خ شا س ؤر طشتي يا كش و ب س مىطمناىا ي داي بشاي ظ جا مىطمنا و س دا ص و تؤ

المزيد من المعلومات

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق حقوق الطبع والنرش لكل مسلم احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل. فهذه فوائد وخ الصات مجموعة يف: أيام الترشيق نسأل اهلل أن ينفع هبا وأن جيزي خري ا كل

المزيد من المعلومات

How To Install Oracle Forms & Reports 6i

How To Install Oracle Forms & Reports 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Install Oracle Form & Report 6i آيف تعد وتثبت أوراآل فورم و ريبورت الا صدارة 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف عثمان ناصر الشفيع مطور

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

الحث على اغتنام الأوقات بفعل الطاعات

الحث على اغتنام الأوقات بفعل الطاعات ا ذش ػ ٠ اؿز ب ا ٧ هبد ثلؼ ا ؽبػبد ا خؽجخ ا ٠ ٧ ئ ا ذ ذ هلل ذ ذ سزؼ ٤ سزلش ؼ ر ثبهلل شش س أ لس ب س ٤ ئبد أػ ب ب ٣ ذ اهلل كال ع ٣ ع كال بد ١ أش ذ أ ال ئ ئال اهلل دذ ال شش ٣ ي أش ذ أ ذ ذا ػجذ سس ص ٠ اهلل

المزيد من المعلومات

-1 القمح : و في األر ض ح ر ث الف لح األر ض. ن ش ر الف لح ح ب ات الق م ح و ب ع د شهور ق ليلة ح ص د الف لح الق م ح. س قاها. كل ح ب ة الق مح ق مح تع طي س

-1 القمح : و في األر ض ح ر ث الف لح األر ض. ن ش ر الف لح ح ب ات الق م ح و ب ع د شهور ق ليلة ح ص د الف لح الق م ح. س قاها. كل ح ب ة الق مح ق مح تع طي س -1 القمح : و في األر ض ح ر ث الف لح األر ض. ن ش ر الف لح ح ب ات الق م ح و ب ع د شهور ق ليلة ح ص د الف لح الق م ح. س قاها. كل ح ب ة الق مح ق مح تع طي سب ح ا ن هللا ح ب ات م ن ع ش رات 8 ب- الشجر : أ عيش

المزيد من المعلومات

Contemporary Report

Contemporary Report . ؽم ق اإل غب يف ا قؾبفخ.......... انج عيت انوط يت نحقوق اإل سا ادل ف ا قؾف اإلعج (465) ا ف شط الموضوع الجمعية الوطىية لحقوق اإلوسبن هيئة حقوق اإلوسبن أخببر ذات عالقة مه الصحف المحلية حقوق اإلوسبن فى العبلم

المزيد من المعلومات