55
|
|
- عبد الواحد المغربي
- منذ 5 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1
2 55
3 Tulli: Työ- ja elinkeinotoimisto: Valvira: VR: 18 مصادر Ammatillinen erityisopetus: Assistentti.info: Finlex, valtion säädöstietopankki: Infopankki: Invalidiliitto: Kansaneläkelaitos: Liikenteen Turvallisuusvirasto: Matkahuolto: Mielenterveysseura: Näkövammaisten liitto: Opaskoirakoulu: Sosiaali- ja terveysministeriö: Sosiaaliportti: 54
4 VAMMAISTEN LASTEN JA NUORTEN TUKISÄÄTIÖ جمعة دعم ا أ الطال المعاق ںىن النلندة Mikonkatu 8 A, 9. krs Helsinki Puh keskustoimisto@vamlas.fi VAMMAISTEN MAAHANMUUTTAJIEN TUKIKESKUS HILMA مركز دعم المهاجر لذو االحتاجات الخاصة Marjaniementie 74, 3. krs Helsinki Puh , info@tukikeskushilma.fi VANHUSTYÖN KESKUSLIITTO الجمعة المركزة للعمل مع ا لمسن ںىن Malmin kauppatie Helsinki Puh info@vtkl.fi VIRKA INFO HELSINGIN KAUPUNGIN MONIKIELINEN NEUVONTAPISTE المعلومات الرسمة ىڡ مدنة هلسن ك نقطة ا إالستعالمات المتعددة اللغات Kaupungintalo, Pohjoisesplanadi Helsinki Puh VÄESTÖLIITTO نقابة السكان Kalevankatu Helsinki Puh YHDENVERTAISUUSVALTUUTETUN TOIMISTO مكتب موض ا أ القلات PL Valtioneuvosto Puh SUOMEN VAMMAISURHEILU JA LIIKUNTA VAU جمعة راضة المعاق ںى ن النلندة Radiokatu 20, 5. krs Helsinki Puh toimisto@vammaisurheilu.fi SUOMEN KUUROSOKEAT جمعة العمان والصم النلندة Marjaniementie Helsinki Puh ن طرق رسالة اضا ( kuurosokeat@kuurosokeat.fi SUOMEN PAKOLAISAPU جمعة مساعدة االجئ ںىن Kaikukatu 3, 4. krs Helsinki Puh toimisto@pakolaisapu.fi SUOMEN POLIOLIITTO جمعة الشلل النلندة Kumpulantie 1 A, 6. krs Helsinki Puh birgitta.oksa@polioliitto.com SUOMEN PUNAINEN RISTI, SPR الصلب ا أ الحمر النلند Tehtaankatu 1 A Helsinki Puh info@punainenristi.fi SUOMEN REUMALIITTO جمعة الرومات رى ز م النلندة Iso Roobertinkatu A Helsinki Puh info@reumaliitto.fi 53
5 MONIHELI مونهل/مونموس Käenkuja Helsinki MUISTILIITTO جمعة الذاكرة Pasilanraitio 9 B, 7. krs Helsinki Puh toimisto@muistiliitto.fi NEUROLIITTO نقابة الجملة العصبة Vaihemäentie 10 PL Masku Puh info@neuroliitto.fi NÄKÖVAMMAISTEN LIITTO الجمعة المركزة للعمان Marjaniementie Helsinki Puh PAKOLAISNEUVONTA جمعة ا أ الستشارة القانونة لالجئ ںىن Kaisaniemenkatu 4 A, 6. kerros Helsinki Puh pan@pakolaisneuvonta.fi SELKOKESKUS مركز تطور اللغة ا لمبسطة Viljatie 4 A Helsinki Puh selkokeskus@kvl.fi SUOMEN CP-LIITTO جمعة المعاق ںىن نسا Malmin kauppatie Helsinki Puh toimisto@cp-liitto.fi KEHITYSVAMMAISTEN TUKILIITTO جمعة دعم المعاق ںى ن ذهنا Pinninkatu Tampere Puh kvtl@kvtl.fi KEHITYSVAMMATUKI 57 جمعة دعم ا أ العاقة الذهنة 57 Läntinen Brahenkatu 2, 4. krs Helsinki Puh KUULOLIITTO جمعة السمع Ilkantie Helsinki Puh info@kuuloliitto.fi KUUROJEN LIITTO جمعة الصم Ilkantie Helsinki Puh )عن طرق رسالة اضا ( KYNNYS جمعة البداة الجددة Siltasaarenkatu Helsinki Puh LIHASTAUTILIITTO جمعة ا أ المراض ا لعضلة Läntinen Pitkäkatu Turku Puh lihastautiliitto@lihastautiliitto.fi MIELENTERVEYDEN KESKUSLIITTO النقابة المركزة للصحة النسة Malmin kauppatie 26, 4. krs Helsinki Puh toimisto@mtkl.fi 52
6 FINNISH MULTICULTURAL SPORTS FEDERATION, FIM / SUOMEN MONIKULTTUURINEN - LIIKUNTALIITTO جمعة ا أ التحاد الرا ض ىص المتعدد الثقاات النلندة Radiokatu 20, 3. krs Helsinki Puh toimisto@fimu.fi IHMISOIKEUSLIITTO جمعة حقوق ا أ النسان Simonkatu 8 A, 6. krs Helsinki Puh info@ihmisoikeusliitto.fi INFOPANKKI بنك المعلومات Infopankki.fi -toimitus Hallintokeskus/Viestintä/Neuvonta ja monikielinen viestintä PL Helsingin kaupunki 17 معلومات االتصال تم تجمع ىڡ القائمة التالة معلومات االتصال لمنظمات وجمعات وجهات أخرى مختلة. مكن الحصول عىل معلومات االتصال بالجمعات المحلة من المنظمات المركزة. INKERIKESKUS جمعة مركز أنكر Torikatu 3, 2. krs Helsinki Puh toimisto@inkerikeskus.fi INVALIDILIITTO جمعة ذو االحتاجات الخاصة Mannerheimintie 107 (käynti Nauvontie 8) Helsinki Puh KEHITYSVAMMALIITTO جمعة ا أ العاقة الذهنة Viljatie 4 A Helsinki Puh kvl@kvl.fi AIVOLIITTO جمعة ا أ العاقة الدماغة Suvilinnantie Turku Puh info@aivoliitto.fi AIVOVAMMALIITTO جمعة ا أ العاقة الدماغة Kumpulantie 1 A, 2. krs Helsinki Puh AUTISMI- JA ASPERGERLIITTO جمعة التوحد وأس برىغر Nuijamiestentie 3 B Helsinki Puh EPILEPSIALIITTO جمعة الرصع Malmin kauppatie Helsinki Puh epilepsialiitto@epilepsia.fi 51
7 للحصول عىل مزد من المعلومات ال برىد ا إاللك ت رىو ن ىى 50
8 16 أوقات الراغ مكن الحصول عىل المساعدة بشأن قضاء أوقات الراغ أو ممارسة الهواة إذا كانت ا إالعاقة أو المرض تسبب صعوبة ىڡ استعمال الخدمات العادة أو ا أ الدوات. الهواات الراضة. تنظم البلدة لذو االحتاجات الخاصة والمر ض ىص إمكانات متنوعة لممارسة الراضة. إن االشخاص التابع ںى ن للمجموعات الخاصة مكنهم الحصول مثال عىل بطاقة للمسبح الرخصة حث تخولهم الدخول إىل المسابح التابعة للبلدة. المزد اسأل بشأن إمكانة ممارسة الهواات الراضة من النواد الراضة للبلدة أو من المنظمات الراضة ومنظمات لذو االحتاجات الخاصة. ا أ الدوات وا أ الجهزة لممارسة الهواة. مكن لذو االحتاجات الخاصة أو المرض الحصول عىل تعوض عن ا أ الدوات الخاصة أو التجه ز رىات ا إالضاة ال ت ىى حتاج لها من أجل ممارسة الهواة أو قضاء أوقات الراغ. مكن طلب مستلزمات ممارسة الهواة من مكتب الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة. الخدمات الثقاة. قصد بالثقاة عىل سبل المثال المرسح وا أ المسات الموسقة والمعارض النة والسنما. المعاق ن ںى من الحركة جب ان تأكد ىڡ وقت مبكر انه ستطع اضا الوصول بالكر س المتحرك ىڡ دور وإذا كان هناك مرحاض بدون حواجز و مصعد. عرض وىڡ المسارح وجد مكان منصل للكر س ا أ الالم المتحرك. وىڡ بعض ا أ الماكن من الممكن للحصول عىل االرشاد بلغة واضحة. عىل سبل المثال ىڡ المتح ال ن ىى اتنوم ن ںى ىڡ هلسن ك قدم دلل بلغة واضحة للزوار. مكن للمتقاعدن الحصول عىل بطاقات مخضة السعر. إذا كان الشخص حتاج لمراق إن المراق دخل مجانا عىل سبل المثال إىل المتاح وإىل الحالت الموسقة. للوصل للمكان القاىڡ توجد خدمات عددة جدة عىل سبل المثال حركة سهلة وسلسة بدون حواجز للرؤة والسمع ض التوصل. الثقاىڡ للكل. الخدمة تقدم معلومات عن ا أ الحداث الثقاة والمراق الثقاة. وىڡ بعض البلدات مكنك الحصول عىل صدق ثقاىڡ. العمل المراق للصدق الثقاىڡ حصل عىل تخضات بسعر بطاقة الدخول. ومكن الحصول عىل الصدق الثقاىڡ ىڡ هلسن ك نلندا. عىل سبل المثال للحصول عىل مزد من المعلومات حول الخدمات الثقاة: ا إالجازات. العدد من منظمات ذو االحتاجات الخاصة والمتقاعدن ورون ل أ العضائها مجموعة متنوعة من الرحالت العطل و إعادة التأهل. بشكل عام عىل الشخص ذو االحتاجات الخاصة ان دع بنسه جزء من تكال ا إالجازة أو التأهل. للمزد من المعلومات حول العطالت تحصل علها من منظمات ا إالعاقة والمعاشات التقاعدة. دعم االنشطة الشخصة. دعم ا أ النشطة الشخصة هو دعم أ الصحاب االعاقة الشددة والمعاقون العقلون وهم ا أ الشخاص الذن عشون ىڡ الم ن ز رىل. ومكن لموظ الدعم عىل سبل المثال ان قوم بدعم الهواة أو ان صحبه بالخروج للخارج. الداعم الشخ ص هو عامل متطوع دع له تعوض المرصو. مكنك أن تطلب الحصول عىل الداعم الشخ ص الخاصة بك من خدمات ذو االحتاجات الخاصة من بلدتك. ىڡ عام 2016 بدأ مركز الدعم هلما )Hilma( ایضا بتو یرى موظ الدعم لذو االحتاجات الخاصة والمصاب ن ںى بأمراض مزمنة للمهاجرن. 49
9 لمزد من المعلومات حول الزوج ن ںى وعالج العائلة تجده من مدرة الرعاة االجتماعة ىى. والتجمع السكا ن ا إالرشاد الجن س مكن الحصول عىل المعلومات والدعم حول المواضع المتعلقة بالجنس من مراكز ا إالرشاد الجن س. ىڡ ا إالرشاد مكن النقاش عىل سبل المثال مدى تأث رى المرض أو ا إالعاقة عىل الحاة الجنسة أو حول الصعوبات ىڡ الحاة العاطة والعالقات ا إالنسانة. حماة الطل بالعمل ا أ الرس تقوم بدعم العمالء من ا أ الرس بتمشه حاتهم الومة. البلدة تنظم العمل االرس. النصائح الجنسة مناسبة ل أ الزواج ولهؤالء الساكن ںى ن بمردهم. تم تقدم ا إالرشاد الجن التأهل. وىڡ مراكز س ىڡ المراكز الصحة أضا ع برى الهات مكنك ومن االن ت رىنت الحصول عىل ا إالرشاد عىل سبل المثال من مؤسسة سكسبو säätiö( )Sexpo- أو من نقابة السكان. ىڡ مكانات مختلة من نلندا توجد اضا مقدم النصائح وا إالرشادات الجنسة وعالج العالقة العائلة من القطاع الخاص. معلومات إضاة عن النصائح الجنسه: Sexpo, ىى, التجمع السكا ن 15.5 عمل ا أ الرسة ىى. ع ن ىى ذلك عمل االرسة الوقا ئ دعم ا أ الرس ومنع المشاكل. االعمال الوقائة مكن أن نعمله بعدة طرق. ىى مع ا أ الرسة دون مكن أن نبدأ العمل الوقا ئ احالة. ستم عمل ا أ الرسة عندما تكون ا أ الرسة ذات دعم خاص الحد ا أ الطال او الشباب. العمل ا أ الرس كون بغرض تأم ںىن صحة الطل أو المراهق وتنمته. حماة الطل ىڡ العمل االرس. هو الدعم الذ بواسطته مكن دعم االرسة والتأكد أن مصلحة الطل متحققة. قوم ىى االجتماع لحماة الطل بعمل المبادرة. ا أ الخصا ئ 48
10 للبلدة. ىڡ روضة لالطال أو لدى مكان الرعاة مكن أن كون المربة العائلة. بالنسبة لمكان الرعاة تم طلبه إما من راض لالطال التابعة للبلدة أو من مكتب الشؤون االجتماعة. إن دخل العائلة ؤثرعىل قمة مصار الرعاة النهارة للطل الخدمة الم ن رى ز لة الخدمة الم ن ز رىلة ه المساعدة عىل الحاة الومة. الخدمة الم ن ز رىلة مكن أن تساعد عىل سبل المثال برعاة ا أ الطال او تمشة االمور. مكن الحصول عیل الخدمة الم ن ز رىلة عىل سبل المثال بسبب المرض او الوالدة أو العجز. الخدمة الم ن ز رىلة ممكن تكون مستمرة او مؤقتة. الخدمة ممكن الحصول علها ىڡ الم ن ز رى لمدار الساعة 24 ساعة ىڡ الوم بما ىڡ ذلك عطالت نهاة ا أ السبوع. رسوم الخدمة تدع كمبلغ بكل زارة أو رسم شهر. حجم الرسم الشهر ؤثر عله: طبعة الخدمة عدد مرات الخدمة القدرة للمستخدم عىل الدع حجم ا أ الرسة. الخدمة الم ن رى ز لة قد تشمل أضا تقدم الدعم لهذه الخدمة. دعم الخدمة قد شتمل عىل سبل المثال الطبخ والغسل والتنظ. دعم الخدمة مكن أضا أن سهم بتطور التاعل االجتماع للشخص. دعم الخدمة للخدمة الم ن ز رىلة ممكن ان كون مقابل رسوم. ضخامة المبلغ المدوع تحدده البلدة. المدر عن الخدمة الم ن ز رىلة ىڡ البلدة قرر لمن ستقدم خدمة الم ن ز رىل. ىڡ أضا من الممكن الحصول عىل الرعاة الصحة زل الم ن ز رىل. التمرض الم ن رىن هو الرعاة الطبة أو إعادة التأهل وال ت ىى تمنح ىڡ الم ن ز رىل. زل إذا امر به الطبب. مكن الحصول عىل التمرض الم ن رىن زل لذلك إذا رغبت بالحصول عىل التمرض الم ن رىن تحتاج أ الحاله من زل نظمه المركز الصح الطبب. التمرض الم ن رىن المح ىل الخدمة البتة مكن للمسن ن ںى و لذو االحتاجات الخاصة والمر ض ىص ل ت رىة طولة الحصول عىل الخدمة البتة من البلدة. ومهمة الخدمة البتة ه تقدم المساعدة عىل سبل المثال ىڡ االغتسال. تم طلب الخدمة البتة من مكتب الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة ا إالرشاد والدعم مراكز رعاة الطولة وا أ المومة. تحصل من مراكز ىڡ رعاة الطولة وا أ المومة عىل المساعدة وا إالرشاد المواضع المتعلقة بنمو الطل. ىڡ مركز رعاة الطولة تم متابعة نمو وتطور الطل وإعطاء اللقاحات ودعم ا أ البون عىل التحمل. ىڡ حالة مكن االتصال مع مركز الشؤون العائلة مثال الطالق ىڡ الظرو الصعبة ال ت ىى أو مشاكل الطل ىڡ المدرسة أو تمر ها العائلة. ىڡ مركز الشؤون العائلة مكن النقاش حول ما قلق وخ الطل وىڡ ا أ المور المتعلقة بال ت رىبة. المزد من المعلومات تحصل علها من مركز رعاة الطولة وا أ المومة ىڡ البلدة. عالج العائلة والعالقة الزوجة. عند حدوث خالات زوجة مكن طلب المساعدة من معالج العائلة والعالقة الزوجة. من خالل العالج نبحث سوة عن الحل لهذه الخالات والصعوبات. عىل سبل المثال ىڡ حالة العن العائ ىل المشاكل النسة أو مشاكل المسكرات والمخدرات. ومكن الحصول عىل المساعدة أضا ىڡ حالة مرض أو موت أحد المقرب ن ںى. عالج العائلة والعالقة الزوجة مجانا. المزد من المعلومات تحصل علها من موظ الشؤون االجتماعة ىڡ بلدة السكن. 47
11 التخ ىل المؤقت عن التقاعد مكن التخ ىل عن التقاعد الصح التام من.KELA وهذا ع ن ىى أن الحاصل عىل التقاعد نتقل إىل حاة العمل ل ت رىة زمنة معنة وال أخذ حنها تقاعده. مكن له تجرب العمل ثالثة أشهرعىل ا أ القل وسنت ن ںى عىل ا أ الك ث رى. خالل هذه ال ت رىة ال خرس حقه ىڡ التقاعد. با إالضاة إىل الراتب مكن الحصول من KELA لمدة سنت ن ںى عىل الحد ا أ العىل لدعم ا إالعاقة. ىڡ حال أصبح العمل لسبب أو آ الخر مستحال مكن إنهاء العمل والعودة إىل التقاعد ثانة. المزد من المعلومات تحصل علها من.KELA معلومات إضاة تحصل علها من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA او من ىى : الموقع االلك ت رىو ن العائلة لكل شخص الحق ىڡ تأسس عائلة. ىڡ نلندا المجتمع دعم العائلة بطرق متنوعة. ومكن للعائلة الحصول عىل مساعدات مادة مختلة وتوجهات ونصائح رعاة الطل مكن ل أ البون رعاة ا أ الطال ىڡ البت أو طلب مكان للرعاة ىڡ روضة ا أ الطال التابعة للبلدة. أن. نبغ تقدم الطلب للرعاة مبكرا عىل ا أ القل أربعة أشهر قبل الحاجة لها. إذا لم عر والدا الطل مقدما م ت ىى حتاج الطل لمكان للرعاة طلب مكان الرعاة جب أن كون عىل االقل قبل اسبوع ںىن قبل الحاجة إلها. كلما كان التقدم لمكان الرعاة متأخرا تزداد الصعوبة بإجاد مكان للرعاة قرب عىل الم ن رى ز ل. البلدة تور مكان الرعاة للعائلة والدخل الشهر للوالدن ؤثر عىل ك برى الرسم. للعائلة الحق ب ش رساء مكان الرعاة من الرعاة الخاصة من مور هذه الخدمة ولهذه با إالمكان طلب الدعم من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة.KELA دعم الرعاة ىڡ البت. من أجل رعاة الطل ىڡ البت دع للعائلة مخصصات رعاة الطل ىڡ البت إذا كان الطل أقل من 3 سنوات من العمر. وؤثر عىل النسبة المخصصة عىل سبل المثال عمر الطل وعدد ا أ الخوة وا أ الخوات. مخصص الرعاة ىڡ البت ال مكن الحصول عله إذا كان للطل مكان ىڡ روضة ا أ الطال ىڡ البلدة. العدد من البلدات تدع با إالضاة لدعم الرعاة الم ن ز رىلة مبلغ زادة البلدة مكنك االستسار عن ذلك من بلدتك. روضة ا أ الطال التابعة للبلدة. لالطال دون سن المدرسة الحق ىڡ الرعاة ىڡ راض لالطال التابعة 46
12 14 العمل لكل شخص الحق ىڡ العمل وتأم ن ںى العش. ىڡ نلندا هناك العدد من ا أ الشخاص من ذو االحتاجات الخاصة معنا ىڡ حاة العمل. مكن الرباب العمل الحصول عىل دعم وتعوضات إذا كان بسبب تشغل الشخص ذو االحتاجات الخاصة حتاج إالجراء ترتبات خاصة ىڡ مكان العمل خدمات مكتب العمل ىڡ تقوم مكاتب العمل أ TE-toimistot بالمساعدة تحصل العمل. كما ساعد المرشدون والمحللون النسون الختار مهنة طالب العمل ىڡ إجاد مكان العمل أو الدراسة المناسبة. وعمل أضا ىڡ مكاتب العمل مرشدون متخصصون ىڡ البحث عن العمل ل أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة والمر ض ىص. مكنك مثال البحث معهم إذا كنت تحتاج تنظمات معنة أو أدوات مساعدة أو مساعدات أخرى من أجل الذهاب للعمل. نظم مكتب العمل أضا دورات تعلم اللغة النلندة للمهاجرن. ونظم مكتب العمل أضا تعلم ساسة القوى العاملة. هو تعلم موجه ل أ الشخاص العاطل ن ںى عن العمل أو المهددن بالبطالة. مكن التقدم لهذه الدراسة أضا ل أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة والمر ض ىص. خدمات مكتب العمل مجانا. كما وجد أضا ىڡ منظمات ذو االحتاجات الخاصة خدمات تدعم التشغل العمل التأه ىل تقوم البلدات بتنظم نشاط العمل للسكان الذن عانون من البطالة ل ت رىة طولة. وتقرر الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة و مكتب العمل سوة مع الساكن ما نوع العمل أو الدراسة الذ حتاجها الساكن. نشاطات العمل هذه تنظم بشكل خاص للشباب دون سن 25 من العمر. وهذا ستغرق من عدة أشهر إىل السنة. بالنسبة للمشارك ىڡ نشاط العمل ال حصل من عمله هذا راتبا لكن مكنه الحصول عىل زادة قللة عىل دخل البطالة. وتعوض البلدة أضا مصار المواصالت للعمل. المزد من المعلومات تحصل علها من مكتب العمل ومن مكاتب الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة العمل المدعوم ا أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة أو المعاقون جزئا مكنهم العمل ع برى العمل المدعوم. ىڡ المحالت العمل المدعوم هو عمل عاد مثل العمل التجارة والمكاتب أو ا أ الماكن ا أ الخرى وتم الدع للعامل راتبا عن عمله. ساعد مدرب العمل ىڡ البحث عن مكان العمل واالستسار عن العمل. ىڡ مكان العمل ومدرب العمل قد كون ىڡ البداة معك حث هتم ىڡ بأن حصل العامل عىل المساعدة والدعم الكاىڡ تعلم هذا العمل. المزد من المعلومات حول العمل المدعوم تحصل علها من خدمات ذو االحتاجات الخاصة ومن مراكز العمل ومن منظمات ذو االحتاجات الخاصة المختلة. طالب عمل جب عله استعمال خدمات مكتب العمل وان بحث بنسه وبنشاط عىل العمل. 45
13 للمزد من المعلومات عن الدعم الما ىل للدراسة وعن كة التقدم تحصل علها من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA والمؤسسات التعلمة. مساعدة السكن مكن للطالب الحصول عىل مساعدة السكن خالل ت رىة دراسته. مساعدة السكن تدع للطالب الذ سكن باالجار. مساعدة السكن تم طلبها من.KELA قرض الدراسة. الدولة مكنها ضمان قرض الدراسة للطالب حث دعه الطالب ثانة بعد إنهاء دراسته. تق الطالب مع البنك حول الوائد وتارخ دع القرض وال ش رسوط ا أ الخرى للقرض. ضمان الدولة للقرض تم الحصول عله من.KELA الدعم الدرا س للبالغ ںىن الطالب البالغ مكنه الحصول عىل الدعم الدرا س للبالغ ن ںى إذا كان هو أو ه: أ القل لمدة 8 سنوات كان عمل عىل ا اخذ من العمل ترغ درا س لس له كطالب أ مخصصات مالة اخرى كان عىل ا أ القل عمل ىڡ نس مكان العمل ل ت رىة سنة عىل االقل. ىڡ الدراسة مكن أن تكون ىڡ اختصاص آخر أو اختصاصه الذ عمله ىڡ السابق. دعم تعلم الكبار تحصل عله من تمول الدراسة. الطالب البالغ مكنه تمول دراسته أضا من خالل ضمان الدولة لقرض الدراسة. الضمان للقرض تم طلبه من.KELA إذا كان بسبب حادث مرور أو مرض سببته المهنة اضطر الشخص لدراسة مهنة جددة مكن للتأم ںىن التعوض عن المصار الناجمة عنها. المزد من المعلومات تحصل علها من ش رسكات تأم ںىن تقاعد العمل ومن ش رسكة تأم ںى ن التأهل.VKK مخصصات المساعدة أو المنحة. مكن تمول الدراسة أضا عن طرق طلب مخصصات المساعدة أو المنحة. المزد من المعلومات تحصل علها من منظمات مختلة لذو االحتاجات الخاصة. المزد من المعلومات تحصل علها من المنظمات المختلة لذو االحتاجات الخاصة ومن المؤسسات الدراسة. عىل سبل المثال هذه الكانات تتقاسم المساعدات المالة والمنح بشكل خاص للطالب لذو االحتاجات الخاصة: رابطة أساتذة من جامعة هلسن ك ںىن الخدمات الثقاة للمكو نقابة CP النلندة نقابة اقد البرص النلندة ن ںى النلندة جمعة دعم المعاق أ الطال والشباب ذو المؤسسة الغ رى ربحة لدعم ا االحتاجات الخاصة. دعم KELA للطالب المعاق إعاقة جزئة. تدعم KELA الشخص ذو االحتاجات الخاصة أو المرض ىڡ التأهل المه ن ىى. التأهل مكن أن كون اختبار لمعرة االختصاص المناسب أو تنظم تدرب العمل. KELA تعوض مصار التعلم التأه ىل وتدع للطالب مخصص التأهل. تم طلب هذا الدعم من.KELA كما تتابع KELA أضا التقدم ىڡ الدراسة ىڡ الدراسة حث جب عىل الطالب إرسال شهادة تقدمه إىل.KELA التأم ںى ن - أو دعم التقاعد للطالب مصار الدراسة مكن أن عوضها التقاعد أم التأم ںى ن. 44
14 13.2 اختار المهنة ىڡ إجاد ساعد المحللون النسون عند الحاجة المهنة أو الدراسة المناسبة. مكنك معهم إجراء خطة الدراسة حث ؤخذ ها بع ن ںى االعتبار أضا مدى تأث رى ا إالعاقة أوالمرض ىڡ الدراسة. المحللون النسون الختار المهنة عملون ىڡ مكتب العمل. مكنك إجراء اختبار المالئمة أو اللاقة مع المحلل الن س الختار المهنة. نتائج االختبار تش رى هل أنت مناسب لمهنة معنة. كما نظم المحللون النسون زارات تعر إىل أماكن العمل والمعاهد التعلمة. المزد من المعلومات تحصل علها من مكتب العمل ومن KELA ومن منظمات ذو االحتاجات الخاصة المعاهد المهنة الخاصة ذو االحتاجات الخاصة والمر ض ىص ل ت رىة طولة والبالغون والشباب ا آ الخرون المحتاجون للدعم الخاص مكنهم الدراسة ىڡ المعاهد المهنة الخاصة. ىڡ هذه المعاهد الخاصة تم إعطاء تعلم وتأهل أضا ل أ الشخاص ذو االعاقة الشددة. توجد هذه المعاهد ىڡ مناطق متعددة ىڡ نلندا. معلومات إضاة حول التعلم المه ن ىى الخاص المساعد الشخ ص مكن للمعاق إعاقة شددة الحصول عىل المساعد الشخ ص الذ ساعده عىل سبل المثال ىڡ التنقل وىڡ ا أ الكل أو ىڡ كتابة المالحظات. ىڡ تم طلب المساعد من مكتب الشؤون االجتماعة البلدة. معلومات اضاه حول المساعد الشخ مكن الحصول علها من مكتب الرعاة االجتماعة او من االن ت رىنت من الموقع دعم النقل المدر س ص مكن ل KELA ان تدع مصار النقل إىل المدرسة بالنسبة للطالب ذو االحتاجات الخاصة. وال شرسط هو بالطبع أن ال حصل ذو االحتاجات الخاصة عىل خدمة نقل المعاق ن ںى إىل مكان الدراسة. المزد من المعلومات حول النقل المدر س تحصل علها من KELA من معاهد التعلم الدعم الماد للدراسة ىڡ نلندا تم دعم الدراسة بشكل ماد بطرق متنوعة. مكن تمول الدراسة عىل سبل المثال بالمنحة الدراسة. المزد من المعلومات حول إمكانات تمول الدراسة تحصل علها من KELA ومعاهد التعلم. المنحة الدراسة دخل ىڡ المنحة الدراسة مخصصات الدراسة ومساعدة السكن وقرض الدراسة بضمان من الدولة. مكن للطالب الحصول عىل منحة الدراسة إذا كان درس بشكل رئ س ولمدة ال تقل عن شهرن. إذا كان الطالب حصل عىل مساعدات أخرى مثل التقاعد أو مخصصات التأهل عندئذ ال ستطع الحصول عىل المنحة الدراسة. ىڡ نلندا لس مواطنا إذا كان الشخص الذ درس نلندا بإمكانه الحصول عىل الدعم الما ىل للدراسة إذا: كان عش ىڡ نلندا بصورة ثابتة انه قد دخل لنلندا للعش لسبب اخر غ رى الدراسة )عىل سبل المثال العمل ا أ الرسة أو هجرة العودة(. تم طلب المنحة الدراسة من.KELA 43
15 13 أضا من الممكن ان عوض مركز الرعاة االجتماعة للبلدة للشخص ذو االحتاجات الخاصة ا أ الدوات المساعدة ىڡ حاته الومة. ال ت ىى حتاجها للمزد من المعلومات حول االدوات المساعدة تحصل علها من منظمات الصحة واالعاقة التابعة للبلدة الكلب الدلل مكن لذوی مشاکل البرص الحصول عىل مساعدة لجلب كلب متدرب كدلل ىڡ البئة والذ ساعد ذوی مشاکل البرص عیل التنقل الغربة عنه. مقدم طلب الحصول عىل الكلب الدلل جب ان كون بحاله جسدة جدة وستطع الحركة عىل سبل المثال بواسطة استعمال العصا البضاء لذوی مشاکل البرص. ىى. مدرسة الكلب االحتاظ بالكلب الدلل كون مجا ن الدلل تتكل بمصار التدرب للكلب وا أ الغذة والطب البطر. معلومات إضاة ممكن الحصول علها من نقابة المكو ن ںى ومدرسة تدرب الكلب الدلل الكلب الدلل هو أداة إالعادة التأهل الطبىى. تم الحصول عله بتقدم طلب للمستشى المركز شعبة إعادة التأهل للمكو ن ںى. مرشد إعادة التأهل للمكو ن ںى او أ موظ اخر سقدم ىڡ تقدم طلب. المساعدة لمزد من المعلومات حول الكلب الدلل: الدراسة لدى الجمع ىڡ نلندا وذو االحتاجات الخاصة أضا الحق بالدراسة. مكن لذو االحتاجات الخاصة الدراسة ىڡ المدارس أو المعاهد العادة مع بقة الطالب ا آ الخرن. وستطعون الدراسة أضا ىڡ المدارس أو المعاهد االختصاصة. ىڡ المدارس والمعاهد مكن تنظم للطالب المعوق تقوة ومساعدة ل ك تنجح الدراسة دراسة اللغة النلندة دراسة اللغة النلندة تساعد عیل التأقلم. تم تنظم دورات تعلم اللغة النلندة ىڡ معاهد تعلمة وجمعات متعددة. التقدم لطلب الجنسة النلندة تطلب أن تكون مهارة ىڡ التحدث لغة الطالب النلندة أو السودة وسط والكتابة. وكذلك معرة لغة ا إالشارة النلندة كاة. أضا تك مهارة لغة ا إالشارة النلندة أو النلند ںىن السود ن ںى. لمزد من المعلومات حول دراسة اللغة النلندة تحصل علها من صحن بنك المعلومات و مكتب العمل. تعر عىل دورات اللغة النلندة المقدمة ىڡ منطقة العاصمة ومنطقة توركو وتامب رى: 42
16 بسبب ان هذه التقدات تشكل صعوبات واضحة مؤثرة عىل المشاركة ىڡ الم ن ز رىل بالنشاطات الومة عىل سبل المثال الدراسة أو العمل الذ تكون إعادة تأهل له ال تتصل بالرعاة الطبة الطارئة الذ تكون أهدا إعادة التأهل له لست قط للقام بالعالج. المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعةKELA تنظم اضا إعادة التأهل المه ن ىى ل أ الشخاص القادرن عىل العمل جزئا و اضا إعادة التأهل الن س أ الولئك الذن ىڡ حاجة إلها للدراسات المهنة أو لدعم العمل. المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA أضا ممكن ان تنظم تدرب العمل او تجرب الدراسة التدرب المه ن ىى. المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA ممكن ان تنظم اضا ا أ الدوات المساعدة المتعلقة بالعمل او الدراسة. الرعاة الطبة للبلدة تنظم ل أ الشخاص المعاق ن ںى ذو ا إالعاقة الشددة إعادة تأهل المعاق. بالرعاة الطبة. كما أنها مسؤولة عن ارشاد إعادة التأهل وا أ الدوات المساعدة ىڡ الحاة الومة مثل الحركة و أدوات المساعدة عىل االتصال والتحكم بالمحط. التحكم بالمحط عىل سبل المثال كان كون متاح ىى. المصباح او التحكم الصو ت ش رسكة التأم ن ںى مكن أن تعوض اعادة التأهل إذا كان العوق او ال ض رصر قد حدث ىڡ حادث. تعوض ش رسكة التأم ن ںى حصل عله قط الشخص الذ عند حدوث الحادث كان لده وقتها تأم ن ںى من احد ش رسكات التأم ن ںى التهئة للتأقلم تم تنظم دورات التهئة للتأقلم للمجموعات العمرة والمرضة المختلة. مكن االش ت رىاك ىڡ دورات التهئة للتأقلم هذه عىل سبل المثال للعائلة ال ت ىى لدها طل معوقا. الهد من هذه الدورات هو مساعدة ذو االحتاجات الخاصة والمقرب ن ںى لهم عیل التأقلم عىل التغ رىات الحاتة ال ت ىى تسببت ها ا إالعاقة. ىڡ هذه الدورات مكن الحصول عىل سبل المثال عىل معلومات حول ا إالعاقة والمرض. دورات التهئة للتأقلم تنظمها منظمات ذو االحتاجات الخاصة KELA ومنتجو خدمات التأهل ا آ الخرون. ال تحتاج اىل دع رسوم الدورات التدربة بنسك. تم التعوض عن مصار الدورات إما من KELA أو البلدة أو ش رسكة التأم ںى ن. مكن الحصول عىل تعوض مصار النقل للتأهل من.KELA ومن جهة أخرى مكن أضا لمنظم التأهل التعوض عن مصار النقل. المزد من المعلومات تحصل علها من KELA ومن منظمات ذو االحتاجات الخاصة. معلومات إضاة عن اعادة التأهل تحصل علها من جمعات ذو االحتاجات الخاصة ومن المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA ا أ الدوات المساعدة مكن للشخص ذو االحتاجات الخاصة الحصول عىل ا أ الدوات المساعدة ىڡ البلدة. ال ت ىى حتاجها من الرعاة الصحة ا أ الدوات المساعدة ا أ الساسة مثل الكر س المتحرك أو العصا البضاء تنظم بشكل عام من قبل المركز الصح. ا أ الدوات المساعدة الغالة الثمن مثل الكر س المتحرك ىى الكهربا ئ التلاز القارئ أو أجهزة الكومبوتر تمنحها المستشى المركز. إن ا أ الدوات المساعدة مجانة للشخص ذو االحتاجات الخاصة. كذلك إصالحها وتجددها وتعلم استخدامها. هذة الخدمات مجانة. المزد من المعلومات تحصل علها من الرعاة الصحة. مكن أضا السؤال عن مزد من المعلومات حول ا أ الدوات المساعدة من منظمات ذو االحتاجات الخاصة. 41
17 12 إذا كان الوضع خطر علك أو شكل خطرا عىل ا آ الخرن مكنك االتصال بالمركز الصح الخاص بك أو قسم الطوارئ ىڡ المستشى. للمزد من المعلومات حول رعاة الصحة النسة: التأهل وا أ الدوات المساعدة إعادة التأهل تحاظ وتعزز وتحسن مقدرة الشخص عىل العمل. كما أنها تدعم أنشطة الشخص ىڡ الحاة الومة إعادة التأهل الط بىى ل إالعاقة الشددة. المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA تنظم ىى والطبىى التأهل القانو ن ا أ الشخاص أصحاب ا إالعاقة الشددة. ا أ الشخاص ذو ا إالعاقة الشددة قانون إعادة التأهل الطبىى غ رى من بعد ذلك ان المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA تنظم لذو ا إالعاقة الشددة إعادة التأهل الطبىى ولكن قط تطالب الطبابة بإعادة التأهل. محتوى إعادة التأهل واساسات منح الحق بإعادة التأهل قد تغ رىت جزئا. المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA مكن ان واصل تنظم إعادة التأهل الطبىى المعقدة ل أ الشخاص المؤمن علهم ىڡ نلندا. وال شمل القانون ت رىة ش رسوط ا إالقامة. وبعبارة أخرى إعادة التأهل الطبة المعقدة مكن الحصول علها ح ت ىى ولو عشت ىڡ نلندا ل ت رىة قص رىة. عند الحاجة إالعادة التأهل نقم المقدرة العملة للشخص وننتبه ل أ المر بشكل عام. عندها نقم عىل سبل المثال ما هو نوع الدعم الذ حتاجه مقدم الطلب ىڡ المجاالت المختلة من حاته. هذه المجاالت مكن ان تكون عىل سبل المثال نسا بدنة أو اجتماعة. االشخاص المحتاجون ل إالعادة التأهل المعقدة هم: بعمر اقل من 65 عاما لس تحت رعاة مؤسسة عامة لمعالجة الذ عنده مرض أو إصابة ضال عل التقدات ذات الصلة 40
18 المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA تحصل عىل المعلومات من الصدلات وتتابع الحد ا أ القص قمة السق. للمزد من المعلومات حول دعم الدواء: الحد ا أ القص لدع الرعاة الصحة ىڡ البلدة ه مقابل الكث رى من الخدمات الصحة رسوم. تم االستحصال عىل قمة الرسم وقا لقدرة الشخص عىل الدع. بعض الخدمات تكون مجانة تماما. الرسوم لها سق محدد للدع أ حد اقص للمدوعات الواجبة للشخص الواح خالل السنة. وكان الحد ا أ القص للدع ىڡ عام ورو. وتم حساب الحد ا أ القص للدع استنادا إىل: الخدمات الطبة من لتمرض الخارج للمركز الصح العالج الطبع التمرض عادة العملات للمستشى الجراحة النهارة أ المد العالجات الرسرة القص رىة ا ىڡ الرعاة الصحة والرعاة االجتماعة الرعاة الللة والنهارة رعاة إعادة التأهل ىڡ االعتبار ا أ الطال دون سن 18 تم ا أ الخذ القدرة المالة لذوهم. ىڡ حالة: وال تم حساب الحد ا أ القص للدع أ السنان الرعاة ا النقل لغرض العالج الشهادات الطبة ا إالحاالت القائمة من الطبب الخاص كالتحلالت المخت برىة والحوصات المصورة عىل سبل المثال الحص با أ الشعة السنة. عند الوصول إىل الحد ا أ القص للدع حصل بعدها العمل عىل الخدمات الطبة دون مقابل. العالجات الرسرة القص رىة ا أ المد دع العمل ىڡ عام 2015 مبلغ ورو ىڡ الوم. العمل بنسه جب ان راقب عندها إذا ما صل سق الدع أ القصاه. االصاالت االصلة عندها جب االحتاظ بها إدارة الصحة النسة الصحة النسة أمر أسا س لراه ا إالنسان و قدرته الوظة. تجارب الحاة المختلة من الممكن أحانا ان تشكل ضغطا عىل الصحة العقلة. عىل سبل المثال الهجرة. البلدة تور الرعاة النسة لساكنها. المساعدة ممكن الحصول علها عىل سبل المثال من المراكز الصحة والعادة النسة وأضا من مستوص االرسة واضا ىڡ المدارس والمؤسسات التعلمة والصحة نظمون خدمات الصحة النسة. عىل شبكة ا إالن ت رىنت هناك كث رى من المعلومات المتعلقة بالصحة النسة. معلومات المعنة بالمهاجرن عىل سبل المثال عىل الموقع حتو الموقع عىل معلومات عن الصحة النسة وتأث رىات الهجرة عىل الصحة النسة. المعلومات عىل الموقع متورة بلغات عددة. ىڡ االزمات الطارئة مكن االتصال عىل سبل المثال بالجمعة النلندة للصحة النسة. رقم الهات هذه رقم تلون الطوارئ من الممكن ان یرد عىل الهات شخص ستطع التحدث باللغة النلندة. وعمل مركز ا أ الزمات SOS ىڡ هلسن ك. وهو قدم مساعدة المناقشة الشهة ل ت رىة قص رىة ىڡ حالة الطوارئ. الدعم ممكن ان كون بالغات النلندة او السودة او ا إالنجل ز رىة. ىڡ اللقاء مكنك أضا طلب م ت رىجم. وهذه الخدمة بالمجان وتمتاز بالرسة. ا ان الشخص الذ تتحدث معه ال جوز أن قول أ ال شخص عما كنتم تتحدثون عن. 39
19 11 الرعاة الصحة 11.1 المعلومات ا أ الساسة حول الرعاة الصحة الرعاة الصحة ىڡ نلندا ومكن أن تكون أما عامة أو من القطاع الخاص. الرعاة الصحة العامة أقل تكلة نظرا أ الن الدع كون من المال العام. كل شخص مقم ىڡ نلندا لده الحق ىڡ الرعاة الصحة العامة. الرعاة الصحة ىڡ المراكز العامة دع العمل ها رسم العمل قط. العالج الطبىى ىڡ حاالت الطوارئ حق للجمع ىڡ مقابل الرعاة. ولكن من الممكن جبىى مبلغ مع ن ںى ىڡ نلندا مكن الذهاب أضا اىل القطاع الصح الخاص. ومن الممكن أحانا الحصول عىل تعوض عن التكال إذا كان للشخص تأم ن ںى صح ىڡ نلندا. وإذا لم كن للشخص تأم ن ںى صح ىڡ نلندا الحق ىڡ التعوض سو عتمد عىل البلد الذ ا ت ىى منه لنلندا وما هو الوضع الذ حصل به عىل التمرض. ىڡ المراكز الصحة مسؤولة عن الرعاة الصحة االبتدائة نلندا. ىڡ المركز الصح ع برى الهات. ترد ممكن حجز الموعد عىل االتصال الممرضة ال ت ىى تقوم بتقم الحالة وتحجز الموعد للطبب إذا كان ذلك ض رصورا. وىڡ بعض ا أ الماكن توجد خدمة االتصال مرة اخرى. وهذا ع ن ىى انه سو تم تخزن رقم هات العمل المتصل تلقائا وتقوب بعدها الممرضة باالتصال مرة أخرى الحقا. مع موعد الطبب ممكن الحصول عىل م ت رىجم وال حتاج العمل لدع اجوره. جب التبلغ باالحتاج للم ت رىجم عند القام بحجز الموعد مع الطبب. إذا كان الشخص لده بطاقة المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA جب ان أخذها معه عند ذهابه للطبب. إذا لزم ا أ المر قوم طبب المركز الصح بعمل احالة ىى عر بالضبط ىى. وا أ الخصا ئ إىل ا أ الخصا ئ عن ذلك المرض او العاهة قط. للمزد من المعلومات الرعاة الصحة تحصل علها من أقرب مركز صح او من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA: ا أ الدوة من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA ممكن ان تحصل عىل تعوضا عن تكال الدواء إذا كنت مشمول بنظام التأم ن ںى الصح النلند. مكن الحصول عىل التعوضات ل أ الدوة والمراهم ومنتجات الغذائة الرسر إذا امر بها الطبب لغرض العالج من المرض. والتعوض عادة كون بشكل ور ىڡ الصدلة عندما تعرض بطاقة المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة.KELA كمة التعوض متغ رىة دائما دع العمل جزءا من تكال ا أ الدوة. ابتداء من عام 2016 التعوضات مكن الحصول علها إذا كانت تكال ا أ الدوة تتجاوز بما سمی سق المسؤولة. سق المسؤولة 45 ورو لكل سنة تقومة. سق المسؤولة ال نطبق عىل ا أ الطال والشباب ولكن طبق قط عند بلوغ الشخص لعمر 19 عاما. وللدواء سق محدد. ومعنا ذلك انه وجد له حد اقص لقمته. حث إذا تجاوز العمل قمة السق عله ان دع لطوال ما تبقى من السنة قط مبلغ 1.50 ورو لكل قطعة دواء. عىل سبل المثال كانت القمة المحددة لسق الدواء ىڡ عام ورو. هذا ع ن ىى أنه إذا رص الشخص خالل عام 2015 كل قمة السق المحددة للدواء ورو هو دع بعد ذلك ىڡ كل مرة ورو لكل دواء 38
20 الم ت رىجمون ىڡ عام 2015 الشخص المعاق بالسمع لده الحق باستخدام خدمة ال ت رىجمة الورة ل ت رىة 360 ساعة ىڡ السنة عىل ا أ القل. تم طلب خدمة ال ت رىجمة من مركز خدمات ال ت رىجمة للمعاق ن ںى ىڡ.KELA للمزد من المعلومات عن خدمة ال ت رىجمة للمعاق ںى ن : المهاجرون الشخص الذ لغته ا أ الم غ رى اللغة النلندة/السودة له الحق ىڡ استخدام م ت رىجم عند تس رى معامالته لدى الجهات الرسمة. خدمة ال ت رىجمة قصد بها أن تمكن ا أ الشخاص الساكن ںىن بشكل دائم ىڡ البلد من استخدام الخدمات العامة وتس رى معامالتهم لدى الجهات الرسمة. الموظ المسؤول هو الذ نظم خدمة ال ت رىجمة عند الحاجة إذا كان الموظ هو من بادر ىڡ الموضوع. إذا تم دراسة الموضوع بمبادرة من المراجع عله دع أجور ال ت رىجمة بنسه. المسؤولة لتو رى الم ت رىجم قد تكون عىل عاتق السلطة أضا عندما كون الموضوع متعلق بمبلغ دعم المعشة ىى. البدا ئ الم ت رىجم مسؤول بالحاض عىل الرسة هذه معناه ان الم ت رىجم ال مكن له ذكر أمور العمل أ ال شخص. إذا كان العمل ال ثق بالم ت رىجم جب عله اخطار المسؤول ورا الصم العمان الصم والبكم ل أ الصم ل أ العمى وا أ الصم ول أ البكم الحق ىڡ استخدام خدمة ال ت رىجمة. مكن الحصول عىل مساعدة الم ت رىجم ىڡ أمور الدراسة والعمل والمراجعات الرسمة وىڡ نشاطات أوقات الراغ. 37
21 المساعدون 9.1 المساعدة الشخصة ىڡ المساعدة للشخص المعاق إعاقة شددة الحق الشخصة ىڡ البت وخارج البت. الحصول عىل المساعدة شخصة ال عتمد عىل التشخص لمقدم الطلب ولكن حاجته إىل المساعدة. المساعدة الشخصة ه حقا شخصا. الحق الشخ ص قصد ه ىڡ تنظم مساعدة شخصة لطالب أن البلدة مل ت ز رىمة المساعدة إذا كان الطالب مستوىڡ ش رسوط الحصول عىل المساعدة. وال مكن للبلدة رض تنظم المساعدة استنادا إىل الوضع الما ىل للبلدة عىل سبل المثال. ىڡ ا أ المور التالة عىل سبل مكن الحصول عىل المساعدة المثال: تحض رى الطعام التنظ العناة بالمالبس المراجعات خارج البت الدراسة أو العمل الهواات أ الخرى المشاركات االجتماعة ا عمل المساعد لس إنجاز ا أ المور نابة عن المعوق بل مساعدته ىڡ إنجاز ا أ المور ال ت ىى تكون ا إالعاقة أو المرض عائقا ىڡ إنجازها. 9.2 الكلب المساعد مكن للمعوق الحر ك الحصول عىل الكلب المساعد المتدرب ىڡ والذ ستطع مساعدة ذو االحتاجات الخاصة ا أ العمال الومة المتنوعة. وستطع الكلب أن قوم مثال بإشعال النور وجر الكر س المتحرك ىڡ الخارج أثناء الثلج وكذلك جلب الكر س ورع ونقل ا أ الغراض. المزد من المعلومات حول الكلب المساعد تحصل علها من جمعة المعاق ںى ن. معلومات إضاة عن الكلب المساعد المساعدة الشخصة تم طلبها من مكتب الشؤون االجتماعة لخدمات ذو االحتاجات الخاصة ىڡ البلدة. المساعدة الشخصة خدمة مجانة. معلومات اضاه عن المساعد الشخ ص: 36
22 ق الباصات. ش رسكة النقل بالباص ماتكاهولتو )Matkahuolto( تعط للمتقاعدن والطالب تخض ىڡ سعر تذكرة الباص. الشخص المراق للمعاق دع السعر العاد. ىڡ ماتكاهولتو معلومات إضاة عن التخضات Lisätietoa: مؤسسات النقل ىڡ البلدة و ش رسكات النقل. مؤسسة النقل ىڡ البلدة و ش رسكات النقل تعط الخصومات كث رىا ل أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة. التخضات تكون بشكل مختل. ىڡ هذه المسألة ممكن ان تسال معلومات إضاة من مؤسسة النقل لبلدتك او ش رسكات النقل.liikennöitsijöiltä 8.5 المعدات المساعدة عىل الحركة من البلدة مكنك الحصول كاستعارة عىل مجموعة مختلة من المعدات المساعدة للحركة إذا احتجت لذلك بسبب ا إالعاقة أو المرض. معدات المساعدة عىل الحركة ه عىل سبل المثال الكر س متحرك او العكاز او الكر س المساعد عىل الم ش س )الروالتور(. )انظر أضا قسم 12.3(. 8.4 إرشاد مهارات التنقل مكن لذوی مشاکل البرص الحصول عىل إرشاد مهارات التنقل. والهد منه أن تعلم الشخص ذو مشاکل البرص التنقل بشكل ىڡ البئة المحطة ه. الجهات ال ت ىى تعط آمن ومستقل ا إالرشاد ىڡ مهارات التنقل ه المستشات المركزة المعاهد التعلمة لذوی مشاکل البرص وكذلك عمل الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة. تحصل عىل المزد من المعلومات من النقابة المركزة لذوی مشاکل البرص. االرشادات عن مهارة التحرك تحصل علها من: المستشات المركزة اتحاد نقابات معاىڡ البرص الجمعة النلندة السودة لضعا البرص ن ںى برصا مدارس للمعاق لمزد من ن المعلومات حول االرشاد لمهارة الحركة: نقابة المكو ںى مكنك أضا أن تطلب لمزد من المعلومات المستشى المركز من مدرب تأهل المكو ںىن أو من مكتب الرعاة االجتماعة ىڡ البلدة من مسؤول خدمات ذو االحتاجات الخاصة. 35
23 تكون تحت استعمال الشخص المعاق. وبشكل اخر أضا الشخص المعاق او المرض ىڡ هذه بإمكانه الحصول عىل االس ت رىداد ال ض رصبىى للسارة. الحالة جب أن تكون السارة ض رصورة لعمل الشخص أو الدراسة. طلب االس ت رىداد قدم من الجمارك ىڡ مدنة هانكو. لمزد من المعلومات حول االس ت رىدادات ال ض رصبة: الجمارك / ض رصبة العربات/االعاء ال ض رصبىى للمعاق ںىن ا إالعاء من ال ض رص بىى للمركبات. االعاء ال ض رصبىى للمركبات ممكن ان حصل عله الشخص: الذ معه ترصح وقو السارة لذو االحتاجات الخاصة او أنه نقل ا أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة ومعه ترصح وقو السارة لذو االحتاجات الخاصة أو ت رىداد ل ض رصبة العجلة. الشخص الذ منح حق االس ىڡ نس ومكن تقدم طلب االعاء ال ض رصبىى للمركبات الوقت عند تقدم ىڡ طلب الترصح بتوق العجلة من خدمات العمالء اوارما.Ajovarma لترصح مواق السارات للمعاق معلومات إضاة عن الما ض ىص ىڡ هذه ال ت رىة. من خدمة العمالء الوارما Ajovarma ال مكن تقدم الطلب قط للحصول عىل ا إالعاء ال ض رصبىى للمركبات. وخالل عام 2016 سكون من الممكن تقدم طلب ا إالعاء من ض رصبة المركبات أضا عن طرق خدمة العمالء ا إاللك ت رىونة هئة النقل االمن Trafi إذا كان لشخص بالعل ترصح إقا العجلة للمعوق ںى ن حتاج لعمل طلب االعاء من هئة النقل االمن.Trafi االعاء من ض رصبة المركبات عن طرق ال برىد أو عن طرق الوسائل ا إاللك ت رىونة من. لمزد من المعلومات حول ض رصبة المركبات: أعمال تغ رى السارة ىڡ بسبب المرض أو ا إالعاقة جب أحانا إجراء تعدالت السارة. هذا النوع من التعدالت عىل سبل المثال جهاز رع الكر س المتحرك. مكن طلب التعوض عن تكال هذا التغ رى من مكتب الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة. ش رسكات التأم ن ںى ىڡ بعض ا أ الحان تتحمل تكال عمل التحورات للمركبة. 8.3 التخضات ىڡ ا أ الدوات المساعدة للتنقل المواصالت العامة تمنح تخضات لمجموعات مختلة من الناس. عىل سبل المثال الطالب والمتقاعدون مكنهم الحصول عىل تخضات ىڡ التنقل بالقطارات وىڡ الحاالت وىڡ الط رىان. مكن الحصول عىل المزد من المعلومات حول التخضات من مدرة المواصالت ىڡ البلدة. الطائرات. بعض ش رسكات الط رىان تقدم مجموعة متنوعة من الوائد لذوی االحتاجات الخاصة. كما مكن ان حصل المراق عىل هذه الوائد. كم ز رىة عىل سبل المثال إمكانة تغ رى وقت السر بأك ث رى مرونة من المعتاد. ىڡ ن ںى-ر ىڡ الرحالت الداخلة الشخص ذو االحتاجات الخاصة ومراقه مكنهما عادة ش رساء بطاقة السر المخضة للشوخ. وه أك ث رى مرونة من تذكرة عادة. المزاا ال ت ىى تشمل الرحالت الداخلة. للحصول عىل مزد من المعلومات مكنك أن تطلبها من ش رسكات الط رىان. القطارات. طرق السكة الحدد للدولة VR منح للمتقاعدن والطالب خصم لتذاكر القطار. مراق الشخص المعاق برصا أو المعاق حركا حصل عىل تذكرة القطار مجانا - إذا لم كن لدى معاق البرص مراق مكن تنقل الكلب المرشد عىل م ت ںى ن القطار مجانا. للمزد من المعلومات حول الخصومات طرق السكة الحدد للدولة Vr: ajoneuvovero 34
24 مثال التنقل لغرض إعادة التأهل المنظم من قبل المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA أو الرعاة الصحة. عىل سبل المثال التنقالت إىل المستشى أو الطبب تدعها المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة.KELA لمزد من المعلومات حول مدوعات المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA اجرة سارات ا أ الجرة تحصل علها من الطبب الخاص بك أو من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة. للحصول عىل مزد من المعلومات حول خدمات النقل: دلل الخدمات لذو االحتاجات الخاصة السارة الخاصة مكن الحصول عىل دعم ماد ل ش رساء سارة خاصة أو التسجل ىڡ مدرسة سواقة أو ىڡ التغ رىات ىڡ السارة. هذا الدعم الذ تقدمه البلدة ا أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة لس حقا تلقائا بل منح بعد التك رى والتمحص من قبل البلدة. مدرسة الساقة. مكن لذو االحتاجات الخاصة الحصول عىل دعم ماد من أجل تحصل شهادة ساقة. ىڡ تم طلب هذا الدعم من مكتب الشؤون االجتماعة البلدة. اقتناء سارة. مكن لذو االحتاجات الخاصة الحصول عىل تعوض إذا كان اقتناء السارة أمرا ض رصورا جدا بسبب المرض أو ا إالعاقة. والتعوض بقمة نص ثمن السارة تقربا. ىڡ البلدة. وقدم هذا الدعم مكتب الشؤون االجتماعة ض رصبة السارة. ىڡ نلندا مالك السارة دع ال ض رصبة. طبعا مكن لذو االحتاجات الخاصة اس ت رىجاع ال ض رصبة المدوعة إذا كانت درجة ا إالعاقة كب رىة إىل حد ما وأن اقتناء السارة مسألة ض رصورة لتنقل لذو االحتاجات الخاصة. تم طلب اس ت رىجاع ض رصبة السارة من مدرة الجمارك الجنوبة من جمارك هانكو. أعمال تغ رى السارة. بسبب المرض أو ا إالعاقة جب أحانا إجراء تعدالت ىڡ السارة. هذا النوع من التعدالت عىل سبل المثال جهاز رع الكر س المتحرك. مكن طلب التعوض عن تكال هذا التغ رى من مكتب الشؤون االجتماعة ىڡ البلدة. ترصح وقو العربة للمعاق ن ںى. المعاق الشدد االعاقة بإمكانه الحصول عىل ترصح وقو العربة. وترصح وقو العربة للمعاق ن ںى مكن ان حصل عله أضا الشخص الذ قوم بنقل الشخص ذو ا إالعاقة الشددة. وكان سعر تصارح وقو السارات 26 ورو ىڡ.2015 ترصح وقو السارة سمح لك بإقا عربتك سنة عىل سبل المثال ىڡ مواق المعاق ن ںى وىڡ المواق العامة ذات الرسوم دون دع الرسوم. وىڡ بعض المواق الخاصة ال سمح بإقا عربات المعاق ن ںى ال ت ىى تحمل ترصح وقو المعاق مجانا. تم تقدم الطلب لترصح وقو عربات المعاق ن ںى من مكتب اوارمان Ajovarman او الك ت رىونا عن طرق خدمه العمالء لهئة النقل االمن.Trafi ترصح توق العربة ترسل اىل م ن ز رىل العمل. ولطلب ترصح وقو العربة سنحتاج لتقرر الطبب. ستم عمل التقرر الطبىى ىڡ استمارة منصلة أ ما سمى باستمارة تقرر الطبب. ترصح وقو العربة ناذ لمدة ال تتجاوز الع ش رس سنوات. إذا كانت ا إالعاقة المؤقتة ترصح وقو العربة ناذ لطول المدة المقمة ل إالعاقة. لمزد من المعلومات حول ترصح موق السارة للمعاق ںى ن : اس ت رىداد ض رصبة السارات ىڡ نلندا مالك السارة دع ال ض رصبة. طبعا مكن للمعاق اس ت رىجاع ال ض رصبة المدوعة إذا كانت درجة ا إالعاقة كب رىة إىل حد ما وأن اقتناء السارة مسألة ض رصورة لتنقل المعوق. نسبة ا إالعاقة البرصة اوالحركة جب أن تكون 80 ىڡ المائة عىل ا أ القل والسارة جب ان 33
25 8 7.3 خدمة السكن ىڡ الكث رى من ا أ المور إذا كان المعوق حتاج إىل مساعدة المتعلقة بس رى حاته الومة مكن أن تكون خدمة السكن ىڡ حالة جدا. مكن لذو االحتاجات الخاصة السكن مثال ىڡ شقته والحصول عىل خدمات وأعمال مساعدة له بشكل كا. الشقة قد تكون أضا ىڡ دار الخدمة حث سكن أشخاص آخرون حتاجون لخدمة السكن. مكن للساكن الحصول عىل دعم من دار الخدمة وذلك ىڡ ا أ الكل ىڡ العالج الصح. ىڡ رعاة النظاة الخاصة أو للساكن ىڡ دار الخدمة جمع الحقوق واالتزامات العادة للساكن. النقل 8.1 خدمات النقل تنظم البلدة للسكان للمعاق ن ںى إعاقة شددة خدمة النقل ىڡ المواصالت العامة إذا كان هناك صعوبات ىڡ التنقل بسبب ا إالعاقة. مكن للشخص المعاق إعاقة شددة استخدام خدمة النقل عند الذهاب إىل العمل أو الدراسة وكذلك ىڡ أوقات الراغ. القانون حدد كم مرة مكن للشخص الحصول عىل خدمة النقل. وغالبا ما تكون أجرة النقل ىڡ خدمات النقل نس قمة النقل ىڡ المواصالت العامة. تم طلب خدمات النقل للمعاق من موظ الشؤون االجتماعة لخدمات ذو االحتاجات الخاصة ىڡ البلدة. إذا كانت حركة ىڡ وسائط النقل العام صعبة جدا بسبب ا إالصابة للشخص الحق ىڡ خدمات النقل. لده الحق ىڡ بمراق أضا إذا كان حتاج إله. خدمات النقل تنظمها البلدات. خدمة النقل تستند عىل قانون ومرسوم خدمة ذو االحتاجات الخاصة. الشخص ذو ا إالعاقة الشددة ممكن ان ستخدم خدمات النقل لمكان العمل او الدراسة وبقدر ما حتاج. وبا إالضاة إىل ذلك أنه سحصل عىل 18 مرة نقل باتجاه واحد عىل االقل للتنقل بشكل حر ىڡ كل شهر. التنقل بشكل حر ممكن ان كون عىل سبل المثال قضاء االعمال الخاصة وال ت رىه أو المشاركات االجتماعة. دع العمل خدمات النقل مبلغ مقطوع بقمه وسائل النقل العام لخدمات النقل قدم لهم عن طرق المسؤول االجتماع عن ذو االحتاجات الخاصة ىڡ البلدة. خدمات النقل تكون وقا لخدمات ذو االحتاجات الخاصة ال مكن استعمال هذه التنقالت لقضاء حاجات ثانوة 32
26 7 ضمان التقاعد تم طلبه من.KELA قمة التقاعد مرتبطة بالتقاعدات ا أ الخرى لمقدم الطلب. لمزد من المعلومات حول التقاعد المضمون: التعوض العائ ىل للمتقاعد للمتقاعد الذ لده أطال دون سن 16 من العمر مكنه الحصول عىل التعوض العائ ىل. تم طلب التعوض العائ ىل من KELA وهو غ رى خاضع لل ض رصبة. لمزد من المعلومات حول الزادة للطل: السكن الهد ىڡ نلندا هو أن ستطع ا أ الشخاص ذو االحتاجات الخاصة عش حاتهم بشكل مستقل قدر المستطاع. ىڡ شقة مكن للشخص ذو االحتاجات الخاصة السكن خاصة ه أو ىڡ دار الرعاة. ومن جهة أخرى جب إجراء تغ رىات ىڡ الشقة أو جلب أدوات مختلة للشقة ل ك تصبح الحاة المستقلة ممكنة. ومن أجل التغ رىات ىڡ الشقة أو جلب ا أ الدوات لتسهل السكن مكن الحصول عىل دعم ماد لذلك. 7.1 أدوات لتسهل السكن وأعمال تغ رى الشقة ا أ الشخاص الذن لدهم إعاقة شددة مكنهم الحصول من ىڡ تسهل البلدة عىل دعم لجلب ا أ الدوات المساعدة السكن. وه عىل سبل المثال نظام ا إالنذار ل أ الصم راعة صعود ا أ الدراج للكسح. والهد من هذا الدعم هو ىڡ شقته قدر مساعدة المعوق ىڡ السكن بشكل مستقل اإلمكان. 7.2 أعمال تغ رى السکن غالبا ما تم إجراء تغ رىات وإصالحات ىڡ الشقة بحث تتناسب مع سكن المعاق إعاقة شددة. المصار الناجمة عن هذه التغ رىات تم التعوض عنها إذا كانت ض رصورة بسبب المرض أو ا إالعاقة. ومكن الحصول عىل التعوض عىل سبل المثال ىڡ حالة توسع ا أ البواب أو تغ رى ا إالنارة أو بناء مزالق للكر س المتحرك. الدعم والتعوضات المتعلقة بالسكن تم طلبها من خدمة ذو االحتاجات الخاصة ىڡ البلدة. 31
27 تم طلب التقاعد الصح من KELA أو من مؤسسة التقاعد عن العمل. إذا كان الشخص من ذو االحتاجات الخاصة لده عمى دائم أو غ رى قادر عىل التحرك بشكل دائم له الحق بالحصول عل الراتب التقاعد بسبب االعاقة ح ت ىى ولو كان ىڡ العمل. وبصة عامة حصل عىل التقاعد بسبب عدم القدرة عىل العمل. االشخاص الذن خرسون ا إالرادات المالة بسبب عدم مقدرتهم عىل الذهاب للعمل والحصول عىل الراتب. والغرض من التقاعد بسبب العجز عن العمل لس الغرض منه التعوض عن ال ض رصر الذ تسببت به ا إالعاقة او المرض. إذا لم تمكن الشخص من مزاولة عمله بسبب المرض جب عله أوال ان طلب مبلغ دعم أام المرض وإذا استمر هذا المرض ل ت رىة طولة مكنك عندها تقدم طلب التقاعد بسبب العجز عن العمل. مكن الحصول عىل التقاعد بسبب العجز عن العمل إذا كان الشخص: بعمر عاما أ القل عش أو قد عاش ىڡ نلندا لمدة 3 سنوات عىل ا حصل التقاعد وغ رىها من المخصصات بالحد االقل للدخل هو أعمى أو غ رى قادر عىل التحرك بشكل دائم أو ال ستطع بسبب مرض أو ا إالصابة ان قوم بالعمل الذ ضمن له العش كرم. مكن طلب التقاعد بسبب العجز عن العمل من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة.KELA أو من ش رسكة التأم ںى ن للتقاعد. جب أن رق مع الطلب تقرر طبىى جدد من النوع )بىى )B(( عادة لمزد من المعلومات حول تقاعد ا إالعاقة: التقاعد عند الشخوخة ىڡ عمر أك ث رى من 65 عاما للناس الحق بالحصول عىل تقاعد الشخوخة من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة.KELA جب أن كون الشخص قد عاش مدة ال تقل عن ثالث سنوات ىڡ نلندا ل ك كون قادرة عىل الحصول عىل معاش التقاعد عند الشخوخة. 6.4 ضمان التقاعد ضمان التقاعد هو الحد ا أ الد ن ىى للتقاعد الذ دع لذو الدخل المنخض من المتقاعدن ضمان التقاعد تضمن عىل ان حصل المتقاعد عیل كمة معنة من المعاش التقاعد. ىڡ عام 2015 مبلغ الدخل كان ورو ىڡ ومكن الحصول عىل معاش ضمان التقاعد إذا كانت جمع المعاشات التقاعدة للشخص قبل ال ض رصبة اقل من مبلغ مع ن ںى. وكان هذه المبلغ عام ورو ىڡ ومكن الحصول عىل معاش ضمان التقاعد إذا كنت تعش ىڡ نلندا عىل ا أ القل 3 سنوات بعد سن 16 سنة. الشهر. الشهر. وبا إالضاة إىل ذلك ش ت رىط أن كون لمقدم الطلب حسب القانون الوط ن ىى للتقاعد الحق بتقاعد المعاق عن العمل أو أ تقاعد آخر الذ عط االستحقاق ضمان التقاعد. للمهاجر الحق بالحصول عىل التقاعد المضمون ح ت ىى ولو أنه ال وىڡ بال ش رسوط الستحقاق التقاعد المضمون إذا كان: بعمر 65 عاما أو بعمر 16 عاما وغ رى قادر عىل العمل. tyokyvyttomyyselake 30
28 6 ىى. بشكل تلقا ئ ىڡ حال تغ رى درجة ا إالعاقة أو المرض جب إبالغ مكتب ال ض رصبة بهذا ا أ المر. للحصول عىل مزد من المعلومات حول خصم غ رى صالح: مكتب جبىى ال ض رصائب التقاعد حصل عىل التقاعد اال أ شخاص الذن ال ستطعون الذهاب للعمل بسبب الشخوخة أو ال أ سباب صحة. التقاعد متنوع. المسنون الساكنون ىڡ نلندا ستطعون الحصول عىل ما سمى تقاعد الشخوخة. ومكن أن شمل أضا تقاعد العمل إذا كان الشخص داخال ىڡ الحاة العملة ل ت رىة طولة وكاة. أما تقاعد العمل ت رىاكم حسب الدخل الناتج من العمل. وإذا لم كن هنالك دخل من العمل مكن للمسن الحصول عىل التقاعد الشعبىى. هنالك ش رسوط للحصول عىل التقاعد. ومما ؤثر ىڡ الحصول عىل أحد أنواع التقاعد ال ت رىة الزمنة ال ت ىى أقام ها طالب التقاعد ىڡ نلندا. 6.1 دعم التأهل دعم إعادة التأهل هو عبارة عن تقاعد مؤقت بسبب عدم القدرة عىل العمل. ىڡ مكن طلب التأهل ل ت رىة مؤقتة إذا حصل ضع المقدرة عىل العمل بشكل مؤقت. منح الدعم ل ت رىة العالج والتأهل ح ت ىى تمكن صاحب العالقة من العودة ثانة إىل العمل. تم طلب الدعم من كال أو من مؤسسة التقاعد عن العمل. 6.2 التقاعد الصح إذا أصبح العمل الدائم مستحل بسبب ا إالعاقة أو المرض مكن منح هذا الشخص التقاعد الصح. أما بالنسبة ا أ الشخاص دون سن الع ش رسن ال مكنهم الحصول عىل هذا التقاعد ح ت ىى تم االستسار حول كل االحتماالت للتأهل. 29
29 لمزد من المعلومات حول دعم السكن العموم و ودعم السكن للمتقاعدن: المساعدة االجتماعة الشخص أو ا أ الرسة ال ت ىى لس لدها ما ك من المال للنقات ا أ الساسة والومة من الممكن لها الحصول عىل المساعدات االجتماعة. مكن الحصول عىل مبلغ المساعدة االجتماعة قط إذا كانت كل المدخوالت أو ا إالعانات صغ رىة جدا وإذا كانت المصار أك برى من ا إالرادات. تم طلب دعم الرعاة االجتماعة من مكتب الرعاة االجتماعة التابع للبلدة المحلة. مكن التقدم إلك ت رىونا أو ىڡ بشكل طلب مكتوب عىل ورقة. جب إراق الطلب بالمعلومات المتعلقة با إالرادات والمرصوات. المرصىڡ وهذه تشمل عىل سبل المثال كش بانتك والوات رى وإصال دع ا إالجار. قائمة بالمطلوب من المرقات موجود مع استمارة الطلب. لمزد من المعلومات عن المساعدة االجتماعة: مبلغ دعم العاطل ںى ن عن العمل الباحث عن العمل من العاطل ن ںى عن العمل مكن له الحصول من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA عىل مبلغ دعم العاطل ن ںى عن العمل أو إعانة البطالة. اعانة البطالة ممكن ان تكون أما بدل الدخل أ الام العمل او البدل ا أ السا س للعاطل ںىن عن العمل ومكن الحصول عىل الدعم إذا قمت بالتسجل كباحث عن العمل ىڡ مكتب العمل والتنمة االقتصادة. الباحث عن العمل مكنه التسجل ىڡ مكتب العمل عن طرق شبكة ا إالن ت رىنت أو الهات. وكان للمهاجرن ىڡ السابق الحق ىڡ دعم االستطان. ا آ الن الدعم سمى دعم العاطل ن ںى عن العمل. وهو عادل ىڡ كما ىڡ دعم االستطان. ىڡ عام 2015 كان ورو الوم الواحد. مكن التقدم للحصول عىل مبلغ العاطل ںى ن عن العمل من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA أما عن طرق صحة خدمة العمالء ا إاللك ت رىونة عىل شبكة ا إالن ت رىنت أو عىل شكل استمارة طلب ورقة. مكن الحصول عىل دعم العاطل عن العمل والمساعدة االجتماعة بنس الوقت إذا كان العمل حتاج لذلك. اقرأ المزد عن الحصول عىل المساعدة االجتماعة ىڡ الصل 5.6. لمزد من المعلومات حول دعم العاطل ںى ن عن العمل: القروض االجتماعة البلدات ممكن ان منحوا لساكنها القروض االجتماعة. وه عبارة عن قروض تمنح للسكان ذو الدخل المحدود والذن صعب علهم الحصول عىل قرض. مستلم القرض سدد القرض مرة أخرى للبلدة. القروض االجتماعة تطلب من مكتب الرعاة االجتماعة للبلدة. ال تمنح جمع البلدات القرض االجتماع. إذا كانت البلدة تمنح القروض االجتماعة قمة الائدة عىل القرض تكون معقولة. لمزد من المعلومات حول القروض االجتماعة تحصل علها من صحة ان ت رىنت البلدة الخاصة بمحل اقامتك. ىڡ ال ض رصبة 5.9 تخض ا إالعاقة بسبب االعاقة من الممكن الحصول عىل خصم ض رصبىى. استنادا إىل ا إالعاقة مكن الحصول عىل تخض ا إالعاقة ىڡ ال ض رصبة. قمة التخض مرتبط بدرجة شدة ا إالعاقة أو المرض. إذا كانت الدرجة بسطة سكون قمة التخض أقل. ىڡ حال طلب تخض ا إالعاقة ال ض رصبىى جب إراق التقرر الطبىى الذ ش رى إىل درجة ا إالعاقة أو المرض مع المبالغ ال ض رصبىى. ما بعد سقوم مكتب ال ض رصبة بإجراء تخض ا إالعاقة 28
30 للمزد من المعلومات حول مبلغ إعادة التأهل: مبلغ بدل أام المرض إذا كان شخص مرضا ولهذه السبب خرص من دخله بامكانه ان قوم بطلب مبلغ بدل اام المرض بدل أام المرض دع لحد 300 وم عمل. اول 10 أام عىل المرض ه ت رىه انتظار. ىڡ هذه ال ت رىة ال رص مبلغ بدل أام المرض. وإذا كان تقم الطبب بأن المرض سستمر أ الك ث رى من 10 أام عمل وبسببها ان ذلك الشخص ال ستطع الذهاب للعمل حنها ذلك الشخص ممكن ان بدأ بالحصول عىل مبلغ بدل أام المرض. ممكن الحصول عىل مبلغ بدل أام العمل ل أ الشخاص بعمر عاما. إذا كان عمل قبل حدوث المرض. بالعادة المتقاعدن ال مكنهم الحصول عىل هذا مبلغ بدل أام المرض. قدم الطلب بالحصول عىل مبلغ بدل أام المرض من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA الطلب جب أن كون مرق بتقرر طبىى عادة ك تقرر طبىى نوع )أ )A((. وإذا استمر العجز عن العمل أ الك ث رى من 60 وم عمل عندها نحتاج لتقرر طبىى نوع )بىى )B((. للمزد من المعلومات حول الدعم ىڡ حالة المرض: صار االكل واللباس الخاص مكن للمعاق طلب تعوض عن المصار الناجمة عن ىى خاص بسبب المرض أو ا إالعاقة. اتباع نظام غذا ئ وكذلك ا أ المر بالنسبة المالبس أو ا أ الحذة حث مكن للمعاق طلب التعوض إذا کانت المالبس وا أ الحذة العادة ال تناسبه بسبب المرض أو ا إالعاقة. ىڡ تم طلب التعوضات من مكاتب الشؤون االجتماعة البلدة. البلدات تقوم بدع التعوضات إذا كان لدهم ا أ الموال الكاة. 5.5 دعم السكن دعم السكن العموم. الناس ذو الدخل المنخض المقم ن ںى ىڡ نلندا بصورة ثابتة من الممكن ان طالبوا بدعم السكن. مكن الحصول عىل دعم السكن العموم إذا كان البت مؤجر أو بت ممتلك. دعم السكن ال تجاوز %80 من مصار السكن. دعم السكن رص ىڡ العادة لمدة سنة واحدة إىل ا أ المام. مبلغ دعم السكن مع من ال ض رصبة. الكمة المالة لدعم السكن ؤثر علها عىل سبل المثال: ن ںى من البالغ ن ںى وا أ الطال كم عدد الساكن ما هو حال البلدیة ووضعه مقدار الدخل الماد للعمل. دعم السكن العام هو بمقدار 300 ورو نقص من الدخل المكتسب. وهذا ع ن ىى أنه عندما تم حساب ىڡ مبلغ دعم السكن عىل دخل كل رد مشارك بالغذاء سكن مع ںىن أخذ ىڡ ن ض رص االعتبار 300 ورو أقل مما عله الدخل لكل رد. تم التقدم لطلب دعم السكن من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA دعم السكن للمتقاعدن. من الممكن للمتقاعد ىڡ الحصول عیل دعم السكن إذا كان عش بصورة ثابتة نلندا و كون متقاعد بعمر سنة أو ث رى. بعمر 65 سنة او أك تم التقدم لطلب دعم السكن للمتقاعد من المؤسسة الوطنة للتأمنات االجتماعة KELA وهو مع من ال ض رصبة. 27
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 21 (:وزارة التعل م العال والبحث العلم فرع ( 3 ) :مستشف الكو ت الجامع
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 0 م 76 الباب األول :اإليرادات الضريبية الباب الثاني : المنح الباب الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة المبالغ باللاير
المزيد من المعلوماتأ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م
أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات مالطا من الساعة 03:80 صباحا وحتى 03:80 مساءا من األحد
المزيد من المعلوماتحساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة األول :اإليرادات الضريبية الثاني : المنح الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة 7,,79,8,79 الجدول اإلجمال للموارد واإلستخدامات
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه
المزيد من المعلوماتقوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت
قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكتبة يمكنك اإلستعارة مجانا ( بدون أية رسوم( في كل المكتبات
المزيد من المعلوماتجامعة حضرموت
جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Kollo_ ARA.docx
مخيم (Kalvudden) الداخلي الصيفي لعام ٢٠١٦ ما هو مخيم (Kalvudden) الصيفي الداخلي (Kalvudden) الصيفي الداخلي السباحة وقضاء الوقت مع ا صدقاء ولعب آرة القدم والخروج في نزهات وصيد يمكنك لدينا في مخيم ا سماك
المزيد من المعلوماتFlyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ
حزمة التعليم واملشاركة بادر باالستفادة من املنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ. www.mags.nrw م ن ميكنه الحصول عىل هذه اإلعانات لديك أنت أو طفلك الحق يف املطالبة باملعونات وفق ا لقانون الشؤون االجتامعيةII
المزيد من المعلوماتوزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
المزيد من المعلوماتمنح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41
منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات
المزيد من المعلوماتالدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
المزيد من المعلوماتلك نا يف املدرسة الرشق األوسط ومشال افريقيا املبادرة لألطفال خارج املدرسة ملخص التقرير اإلقليمي التقرير القطري حول األطفال خارج املدرسة تشرين األول/ أ
لك نا املدرسة الرشق األوسط ومشال ارقا املبادرة لألطال خارج املدرسة ملخص التقرر اإلقلم التقرر القطر حول األطال خارج املدرسة تشرن األول/ أكتوبر 2014 ال ش رسق ا أ لوسط وشمال أرقا المكتب ا إلقلم للونس ىڡ صور
المزيد من المعلوماتOtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx
Arabic الضمان المحدود ل كة OTTERBOX GLOBAL ("الضمان المحدود") الضمان المحدود شار إليها ( جميع أنحاء العالم تضمن كة Otter Products وOtterBox LLC d/b/a و اتها التا عة شار إليها إجمالا اسم "المنتجات") ضد
المزيد من المعلوماتحتليل قطاع التعلمي يف سوريا آثار األزمة عىل التعلمي يف سوريا امللخص التنفيذي
حتلل قطاع التعلم سورا آثار األزمة عىل التعلم سورا 2015 2010 امللخص التنذ حتلل قطاع التعلم سورا آثار األزمة عىل التعلم سورا 2015 2010 امللخص التنذ unite for children 2016 صندوق ا أ لمم المتحدة للطولة مكتب
المزيد من المعلوماتعروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال
عروض المتوفرة بمراكز المهن لدورة سببر 0 وال ة الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى نمط نوع ة البرمجة عدد المجموعات تار خ انطالق تار خ انتهاء عروض //00 0009 000 00
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 55
بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا
المزيد من المعلوماتI n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification
I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification رمز ICP المجموعة الرئيسية واسم المنتج الناتج المحلي اإلجمالي 100000 اإلنفاق االستهالكي الفردي في األسر المعيشية 110000
المزيد من المعلوماتنتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج
نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني
المزيد من المعلوماتالرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق
المزيد من المعلوماتWATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN
"تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد
المزيد من المعلوماتاستنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق
استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )قانون البنك المركزي ) والبند ثان ا من المادة )9( من
المزيد من المعلوماتuntitled
LAZIOSANITÀ AGENZIA DI SANITÀ PUBBLICA screening femminile الدليل الوردي للوقاية برنامج الفحص المبكر ) (screening للسرطانات الا نثوية الوقاية من سرطان عنق الرحم ا ل النساء ما بين 25 و 64 سنة يحق لهن عمل
المزيد من المعلوماتإرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من موارده
إرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من مواردهم الخاصة حتى كون بممدورهم: أ( مواجهة أزمة تتسبب ف استهالن
المزيد من المعلوماتنموذج السيرة الذاتية
بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات
المزيد من المعلوماتSP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /
SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / 1014-05 1 I. معلومات حول المنتج 1-1. محتويات العبوة مؤتمر نزع السالح مع دليل التثبيت السريع مفتاح القابس الذكي دليل التثبيت السريع 1-2. اللوحة األمامية
المزيد من المعلوماتدائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد
دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة
المزيد من المعلوماتالمملكة العربية السعودية م ق س ..../1998
SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح
المزيد من المعلوماتدليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي
دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها
المزيد من المعلوماتSlide 1
تصميم السيرة الذاتية كصفحات الويب د. احمد عادل اسماعيل عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع و التعليم المستمر. WWW.Dr-Ahmed.Info Info@Dr-Ahmed.Info -------------- المرجع: www.support.office.com اهداف المحاضرة
المزيد من المعلوماتAl-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ
التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان
المزيد من المعلوماتاستمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل
استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة
المزيد من المعلوماتلقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة
القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية
المزيد من المعلوماتش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
المزيد من المعلوماتوزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster
أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Q2_2003 .DOC
١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣
المزيد من المعلوماتالمؤتمر العالمي الثاني عشر لعلماء الشريعة في المالية اإلسالمية ISSF2017 أ ن ت ا ت ت ا ل ش ة ة ف ا ن ا ة ا ة ت ص ع ا لم لي س و ل ي ل م ج ا ل م و ي ل خ
المؤتمر العالم الثا عر لعلماء الرعة المالة اإلسالمة ISSF2017 أ ت ا ت ت ا ل ة ة ا ا ة ا ة ص ع ا لم ل س و ل ل م ج ا ل م و ل خ ص و د او إ د ا ر ا ل ا ة ا ت ا ة ا ع ز ز ا ل ضب ا ط ا ل ر ع او ل ك ء ا ل ق ص
المزيد من المعلوماتالجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية
الجلسة الثانية :الملكية الفكرية واالبتكار في المجتمعات األكاديمية الملكية الفكرية والمؤسسات األكاديمية دور الملكية الفكرية الجامعية إدارة الملكية الفكرية الجامعية وسياساتها ما الهدف األساسي الذي خلقت من
المزيد من المعلومات))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس
اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة
المزيد من المعلوماتإرشادات لتقديم طلب الحصول على تأشيرة شنغن لغايات زيارة األقارب أو األصدقاء )اإلقامة لمدة قصيرة أقصاها 90 يوم ا خالل نصف عام( تعاقدت السفارة األلمانية
إرشادات لتقديم طلب الحصول على تأشيرة شنغن لغايات زيارة األقارب أو األصدقاء )اإلقامة لمدة قصيرة أقصاها 90 يوم ا خالل نصف عام( تعاقدت السفارة األلمانية في عم ان منذ تاريخ 15.04.2018 رسمي ا مع شركة في إف
المزيد من المعلوماتخطة الحكومة اللبنانية في مواجهة ازمة النازحين من سوريا
وزارة الترب ة والتعل م العال الدعم المؤسس الكم ات المجموع 444 054 8 222 222 7 222 5 2 ترم م المدارس الرسم ة) استهداف 2 مدرسة بالتنس ق مع خطة ال ونسف. وتتضمن االشغال ز ادة غرف وحمامات وأعمال اعادة تأه ل
المزيد من المعلومات1
1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق
المزيد من المعلوماتصندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز
المزيد من المعلوماتكل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن
كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: 2102-2102 أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن أن النظر ة ه االسلوب العلم الذي مكن من: *التفس ر. *التنبؤ.
المزيد من المعلوماتeCopy, Inc.
سياسة المساعدات المالية 1 إبريل 2019 السياسة/ المبادئ التعريفات ةةةةة ةةةةة lweidsd ydltedewe cedewimdr tsewdim, LLL )"المنظمة"( في ضمان ممارسة اجتماعية عادلة ةة ةةةةةةة ةةة ةةةةةة ةةةةةةة ةةةةةةة ةة ةةةةةةة
المزيد من المعلوماتف ف نحو تنمية عادلة إجتماعيا يىڡ منطقة ال ش رسق ا أ لوسط وشمال إفريقيا تحرير و تقديم: سالم سعيد تأليف: جلب يرى ا أ لشقر نرص عبد الكريم سامر عبود سالم
نحو تنمة عادلة إجتماعا ىڡ منطقة ال ش رسق ا أ لوسط وشمال إرقا تحرر و تقدم: سالم سعد تأل: جلب رى ا أ لشقر نرص عبد الكرم سامر عبود سالم سعد عبد الحق كمال رم عبد الحلم حمزة حموش ںىن م ش رسوع»من أجل تنمة عادلة
المزيد من المعلوماتالتقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار
المزيد من المعلوماتبرمجة NXT والخوارزميات تتبع الخط سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات تتبع الخط )حساس الضوء واأللوان( 1
سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات )حساس الضوء واأللوان( www.talents.edu.sa 1 اإلصدار 1,1 سبتمبر 2111 شركة المواهب الوطن ة للتدر ب والتعل م 2111 بعض الحقوق محفوظة. باستثناء المواضع الت
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي
المزيد من المعلوماتالوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
المزيد من المعلوماتMicrosoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx
دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.
المزيد من المعلوماتالحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز
الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد
المزيد من المعلوماتWinter Care
دليل للمهاجرين الوافدين حديثا Translated to Arabic by Nibras Al-Kadhim - OPS Yates ECP فصل الشتاء في مدينة أوماها ماهي أهم األمور اليت جيب فهمها التدفئة المالبس الحوادث لقاح االنفلونزا التدفئة ضبط درجة
المزيد من المعلوماتجامعة الشارقة كلية اآلداب والعلوم االنسانية واالجتماعية قسم علم ااالجتماع االمتحان النهائي للفصل الدراسي األول للعام الجامعي /1/ ا
جامعة الشارقة كلية اآلداب والعلوم االنسانية واالجتماعية قسم علم ااالجتماع االمتحان النهائي للفصل الدراسي األول للعام الجامعي 0-0 0// 0 اسم المساق: مجتمع االمارات رقم المساق: التاريخ االسم:... الرقم الجامعي...
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017
الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des
المزيد من المعلوماتعناوين حلقة بحث
عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال
المزيد من المعلوماتمكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح
مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو
المزيد من المعلوماتالتعصيب و الحجب
العصبة النسب ة ه األصل ف اإلرث. و ه ثالثة أنواع: أ-عصبة بالنفس ب- عصبة بالغ ر أ-عصبة مع الغ ر - لغة: الشدة والقوة و اإلحاطة. -اصطالحا: اإلرث بال تقد ر. و عن أخذ الوارث كل الم راث عند عدم وجود صاحب فرض
المزيد من المعلوماتالتقد م المحقق يف توفير مياه الش رب وخدمات الصرف الصحي والنظافة الصحية: معلومات محد ثة لعام 2017 والخطوط األساسية ألهداف التنمية الم ستدامة
التقد م المحقق تور ماه الش رب وخدمات الصر الصح والنظاة الصحة: معلومات محد ثة لعام 17 والخطوط األساسة ألهدا التنمة الم ستدامة ىڡ تو رى ماه ال ش رس ب وخدمات الرص الصح والنظاة الصحة: معلومات محد ثة لعام 17
المزيد من المعلومات) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس
) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة
المزيد من المعلوماتآلية الرصد وا إلبالغ 1612 مجموعة موارد للمنظمات ي غ الحكومية
آلة الرصد وا إلبالغ 1612 مجموعة موارد للمنظمات غ الحكومة آلة الرصد وا إلبالغ - 1612 مجموعة موارد للمنظمات غ رى الحكومة شكر وتنوه تتقدم منظمة ووتش لست المعنة با أ لطال وال ن ز رىاع المسلح بالشكر لجمع المنظمات
المزيد من المعلومات<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>
لاي حة علامة الجودة ص ٥٩ -١- مقدمة تنص المادة الثالثة من نظام الهيي ة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم م/ ١٠ تاريخ / ١٣٩٢ ه ٣ ٣/ على ا ن تضع الهيي ة قواعد منح شهادات
المزيد من المعلوماتOur Landing Page
نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى الا ساس ف الا صدارة S7-1500 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه الدورة
المزيد من المعلومات) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع
) باألالف ( )صفحة ( (حتى أغسطس ) الي طقة العمليات اإلنسانية في عدن لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات معلومات حول االوضاع اإلنسانية والعمل اإلنساني الجاري في كل محافظة وفي
المزيد من المعلوماتن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
المزيد من المعلوماتCambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
المزيد من المعلوماتلك نا يف املدرسة الرشق األوسط ومشال افريقيا املبادرة لألطفال خارج املدرسة ملخص المين التقرير القطري حول األطفال خارج املدرسة تشرين األول/ أكتوبر 2014
لك نا ي املدرسة الرشق األوسط ومشال اريقيا املبادرة لألطال خارج املدرسة ملخص المين التقرير القطري حول األطال خارج املدرسة تشرين األول/ أكتوبر 2014 2015 للطولة المتحدة لمم أ ا منظمة اليمن يونسي مدهش الله
المزيد من المعلوماتالاتصال الفعال بين المعلم والطالب
) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
دورة تدريبية لمعلمي ورؤساء أقسام الرياضيات من األحد /5 /31 إلى الخميس /6 /4 مركز التدريب والتطوير اإلدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية برنامج التدريب : المنهج الوطني الكويتي إقبال المطيري الكفايات وأنواعها
المزيد من المعلوماتم ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح
المزيد من المعلوماتجمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع
جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة
المزيد من المعلوماتباسم الشعب
باسم الشعب مجلس الري اسة بناء على ما اقره مجلس النواب طبقا لا حكام المادة (٦١/ الفقرة (خامسا/أ) من المادة (١٣٨) من الدستور. قرر مجلس الري اسة بجلسته المنعقدة بتاريخ ٢٠٠٨/٥/٤ أولا ) من الدستور وأستنادا
المزيد من المعلوماتريكخراوي لي كو ل ينةوةو زانياريةكاني جةندةر Gender Studies and Information Organization (GSIO) منظمة الدراسات والمعلومات الجندرية تقرير نشاطات منظمة ا
تقرير نشاطات منظمة الدراسات و المعلومات الجندرية أربيل تقرير نشاطات المنظمة لسنة 5102 ط- المعلومات العامة : اجازة المنظمة الصادر من االمانة العامة لمجلس الوزراء في بغداد الرقم ) 0132721 ( بتاريخ -2-9,5105
المزيد من المعلوماتر IOM International Organization for Migration OIM Organization Internationale pour les Migrations المنظمة الدولية للهجرة التعب ري عن االهتمام لالنضما
المنظمة الدولة للهجة التعب عن االهتمام لالنضمام إىل بنامج تحقق االستقا المجتم ع التابع للمنظمة الدولة للهجة قائمة ال شكاء المنفذن مذكة إشادة لمقد م الطلبات 1. خلفة ال نامج تأسست المنظمة الدولة للهجة ف
المزيد من المعلوماتقررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم
المزيد من المعلومات16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة
16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية
المزيد من المعلوماتMültecilerle Dayanışma Derneği Uğur Mahallesi 848 Sokak No:16 Konak - İzmir / /
Mültecilerle Dayanışma Derneği Uğur Mahallesi 848 Sokak No:16 Konak - İzmir 0 232 483 54 21 / 0 549 483 54 21 / 0 549 483 54 22 0 232 483 54 21 bilgi@multeci.org.tr www.multeci.org.tr 4. ن المنصليںى عن
المزيد من المعلوماتما هو المورفين (الممتد المفعول) ؟
Montelukast ما هو( ) Singulair مونتيلوكاست هو مضاد لمستقبالت الليكوترين, يمنع انقباض القصبات الهوائية ويحسن من األعراض الرئيسية لمرض الربو)السعال صعوبة وضيق التنفس(. دواعي االستعمال للبالغين واألطفال الوقاية
المزيد من المعلوماتeasy - translation
From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ
المزيد من المعلومات. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Ja doc
قرار من وزير الشؤون الاجتماعية مؤرخ في 18 فيفري 2019 يتعلق بالمصادقة على الملحق التعديلي عدد 15 للاتفاقية المشتركة القطاعية لمعامل المشروبات الغازية غير الكحولية ولعصير الغلال والمياه المعدنية. إن وزير
المزيد من المعلوماتCME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو
Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو 1025 البند 5 )ب( من جدول األعمال المؤقت 5. تنفيذ برنامج العمل العام
المزيد من المعلوماتكلية الهندسة المعمارية جامعة دمشق مشروع تخرج : مطار داخلي في مدينة دمشق الطالبة: سلمى فواز قسومة
كلية الهندسة المعمارية جامعة دمشق مشروع تخرج : مطار داخلي في مدينة دمشق الطالبة: سلمى فواز قسومة البرنامج الوظيفي : يتألف مخطط المطار الداخلي من األقسام التالية : 1 مبنى المطار: ويتألف من : صالة الجمهور:وه
المزيد من المعلوماتمخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠
٢٥ ١٥ ٥ ٢٥ ١٥ ٥ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ المخزون/الا نتاج - يمني المخزون - يسار ٤٨ ٧ ٥ ٦ ٤ ١٤ ٧٢ ٢١ ٥٥ ٢٢ ٧٨ ٢٨ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ معدل النمو - يمني مستوى المخزون في القطاع - يسار ٤٩ ٤ ٣ ٢٥ ١٧ ٩ ١٤ ١١٥ ٩ ٥-٣٥
المزيد من المعلوماتOur Landing Page
نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى المتقد م ف الا صدار S7-300/400 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه
المزيد من المعلوماتFull Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين
الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/
المزيد من المعلومات19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd
تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
المزيد من المعلوماتنهج االستجابة لشواغل التهديدات وحوادث االنتقام ف يىڡ عمليات مكتب المحقق/ المستشار لشؤون التقيد با أ النظمة 1
نهج االستجابة لشواغل التهديدات وحوادث االنتقام ف يىڡ عمليات مكتب المحقق/ المستشار لشؤون التقيد با أ النظمة 1 مقدمة مكتب المحقق/المستشار لشؤون التقيد با أ النظمة هو آلية مستقلة للمساءلة لمؤسسة التمويل الدولية
المزيد من المعلوماتالدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0
البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 4 6 7 8 9 11 وصف النظام تسجيل المنتج إضافة منتج عن طريق الرمز المنسق الجمركي HS code إضافة منتج عن طريق الكلمات الداللية إضافة منتج عن طريق البحث
المزيد من المعلوماتاالبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.
المزيد من المعلوماتدليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية
دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا
المزيد من المعلوماتاسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق
اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:
المزيد من المعلوماتالخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )
/ كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة
المزيد من المعلوماتالمحاضرة الثانية
المحاضرة الثان ة أنواع الب انات)المتغ رات و الثوابت( محتو ات المحاضرة أنواع الب انات اإلعالن عن المتغ رات الثوابت إسناد الق م إلى المتغ رات واجهة برنامج Visual Studio 2010 2 أنواع الب انات كلمات لغة ال
المزيد من المعلوماتالمدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث
. 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه
المزيد من المعلوماتجامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس
االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......
المزيد من المعلوماتالنشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى
الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading
المزيد من المعلوماتBerufsausbildungsvertrag_Ar
عقد التدريب والتا هيل المهني (المواد 11 10 من قانون التدريب المهني (BBiG غرفة الصناعة الحرفية هامبورج بين صاحب العمل (الشركة) والعامل المتدرب مولود بتاريخ: في: يمثله قانونيا: الوصي الا ب فقط الوالدين (الا
المزيد من المعلوماتتوزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد
توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني
المزيد من المعلومات