المملكـة المغربيـة

ملفّات مشابهة
المملكـة المغربيـة

الجامعة األردنية مركز االعتماد وضمان الجودة تقرير ورشة تدريبية حول مهارات استخدام الحاسوب االساسية اجلامعة الاردنية مركز الاعامتد وضامن اجلودة تنفيذ ت

WO/PBC/30/6 (Arabic)

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

نموذج توصيف مقرر دراسي

التقديم الإلكتروني

Microsoft Word - ENCG_ docx

كلمة السيد المفتش العام لوزارة الصحة "إدارة بمناسبة تنظيم دورة تكوينية حول مخاطر الفساد وتعزيز النزاهة في قطاع الصحة" الرابط: االثنني 23 يوليوز 2018

AR CD/17/R5 ا ألصل: اب إالجنلزيية الغرض: قرار معمتد جملس مندويب احلركة ادلولية للصليب ا ألمحر والهالل ا ألمحر أأنطاليا تركيا ترشين الثاين/نومفرب

اململكة املغربية مؤسسة الاعامل الاجامتعية للتعلمي اجلديدة تعلن مؤسسة ا ألعامل الاجامتعية للتعلمي ابجلديدة أأهنا فتحت ابب التسجيل لعمرة املودل النبوي ل

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

2

LI/A/32/1 (Arabic)

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

. القانون الداخلي لألقسام التحضيرية للمدارس العليا الأاكدميية اجلهوية للرتبية والتكوين فاس مكناس املديرية ا إلقلميية لتازة اثنوية الرشيف ا إلدرييس مرك

الجمهورية التونسية نواب الشعب مجلس تقرير لجنة تنظيم اإلدارة وشؤون القوات الحاملة للسالح حول مشروع قانون يتعل ق باملغادرة االختيارية لألعوان العموميين

Flyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ

Diapositive 1

عرض تقديمي في PowerPoint

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

-- (Arabic)

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي

دور التكوين بالجامعات الجزائرية في اكساب الطلبة لبعض المهارات المهنية : دراسة مقارنة بين النظام الكلاسيكي ونظام ل.م.د

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

اجلامعة ا ألردنية رمز المنوذج : QP-AQAC امس المنوذج : تقرير تنفيذ أأعامل برانمج تدرييب ا إلصدار: 1/1 التارخي: 2016/08/15 الصفحات: 9/1 اجلامعة ال

Microsoft Word - بلاغ انتداب مهندس محلل في الإعلامية.doc

نـمو المتعلم

األمانة العامة جائزة اتحاد المهندسين العرب الالئحة الشروط واإلجراءات جائزة أفضل بحث علمي أو مشروع وطني في مجال التعليم الهندسي لعام 8102

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

1

تقييم مهارات التدريس لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة قسنطينة 2

جامعة حضرموت

Microsoft Word - ENSA_ docx

حتليل التباين الثنايئ Anova( )2-Way يف حتليل التباين الثنايئ Anova( )2-Way نقوم إبجراءات مشاهبة لتحليل التباين ا ألحادي Anova( )One-Way ونفرتض نفس الر

اخلاصة التوجهيات ا ألساس ية ابلنظم الوطنية للجمعيات 2018 اعمتدها جملس ادارة الاحتاد ادلويل يف 11 أأكتوبر / 48

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

مر سوم سلطاين رقم 94/102 باإ صدار قانون ا ستثمار راأ س املال الأجنبي نحن قابو س بن سعيد سلطان عمان بعد االطالع على املر سوم ال سلطاين رقم 75/26 ب إاUص

Our Landing Page

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

ANALYSIS OF COVARIANCE

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

معرفة احرتام تقاسم القيم املشرتكة للمجتمع الكيبييك قيم لتقاسمها كيبيك أرض استقبال للعديد من األشخاص املهاجرين الذين جاؤوا من مختلف أرجاء العامل وكيبيك

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

قوائم التميز العلمي يف الوطن العريب 1 د. موزه بنت حممد الربان يف هذه السلسلة من الدراسات الوصفية حناول تسليط الضوء على التمي ز يف االنتاج العلمي العري

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب

PowerPoint Presentation

تعلم للحياة والعمل واإلتقان 1 الئحة المعادالت واالنتقال من النظام الفصلي إلى المقررات

cons-

اململكة املغربية رئيس احلكومة Chef de Gouvernement عن إعالن طلب اقتراح مشاريع لمحو األمية وما بعد محو األمية لفائدة هيئات المجتمع المدني الموسم القرائ

Microsoft Word - 55

دور الأنشطة البدنية الرياضية التربوية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية فئة العمر (18-20 سنة) : دراسة ميدانية بثانوية أحمد زبانة

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc

Untitled

Microsoft Word - QA-Reliability

فهــرس

مـــــن: نضال طعمة

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

باسم الشعب

مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية

عرض تقديمي في PowerPoint

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

Our Landing Page

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

Bevolkingsonderzoek Darmkanker uitnodiging Arabisch

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

سياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية

نموذج توصيف المقرر الدراسي

Berufsausbildungsvertrag_Ar

الثامن الفصل ا ساسيات ا دارة المنظمات غير الربحية دليل

مقدمة حظيت الصناعة المالية اإلسالمية منذ انطالقتها باهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمؤسسات العلمية الداعمة في سبيل تطوير أدواتها لمواكبة النم

PCT/CTC/30/25 (Arabic)

م ساعدة الأ شخا ص املت ضررين ب سبب النزاع امل سلح وحالت العنف الأخرى موجز

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

?????? يقدم الكتيب لكم األجوبة لألسئلة الشائعة عن برنامج بكالوريوس العلوم اجلديد يف الصحة ودراسات املجتمع ما هو البرنامج )و رسالة لك(...صفحة 2 كيف يخت

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المملكة العربية السعودية

أمناؤكم على غذائكم رعاية مواليد اإلبل )الحيران(

من نحن يف 2007 / 9 / 2 صدرت جريدة كصحيفة يومية وطنية شاملة تسعى إلى مواكبة التطورات احمللية و االقلميية والعاملية بشكل موضوعي ومبتكر إلى جانب تبني امل

ملخص المنظومه

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

طبقا لأحكام الفصل 147 من الدستور، الذي أناط بالمجلس الأعلى للحسابات مهمة تدقيق حسابات الأحزاب السياسية و فحص النفقات المتعلقة بالعمليات الانتخابية، و

Our Landing Page

بسم الله الرحمن الرحيم

1

النسخ:

من طرف إعالن عن إجرإء مبارإة توظيف إ ألساتذة مبوجب عقود إل أ اكدميية إجلهوية للرتبية وإلتكوين جلهة طنجة تطوإن إحلسمية أأول- يف إطار إلتحضري للمومس إدلرإيس 018-017 ومن أأجل توفري إلرشوط إملالمئة لضامن دخول مدريس انحج ومعال بأأحاكم إملقرر إملشرتك رمق 759 بتارخي 7 أأكتوبر 016 تعلن إل أ اكدميية إجلهوية للرتبية وإلتكوين عن تنظمي مبارإة لتوظيف إ ألساتذة مبوجب عقود يويم 9 و 30 يونيو 017 حسب إ ألعدإد وإملوإد إنلددة يف إجلدول إملرفق هبذإ إلعالن. ويمت تنظمي هذه إملبارإة عىل إملس توى إلقلميي ابلنسبة للمرتحشني بسكل إلتعلمي الابتدإيئ وعىل إملس توى إجلهوي ابلنسبة للمرتحشني بسكل إلتعلمي إلثانوي وذكل وفق إلتدإبري و إلجرإءإت إلتالية: إلرتش يح: يمت إلرتشيح لجتياز الاختبارإت إلكتابية وجواب عرب تعبئة بطاقة إلرتشيح إللكرتونية إليت حيد د فهيا إملرتحش)ة( إملديرية إلقلميية إليت يرغب إلعمل هبا وإليت توجد يف إملال إلرتإيب إ ألقرب إىل سكناه وذكل عن طريق إلبوإبة إخلاصة مببارإة توظيف إ ألساتذة مبوجب عقود http://tawdif.men.gv.ma خالل إلفرتة ما بني 7 و 0 يونيو 017. 1- رشوط إلرتشيح: تفتح إملبارإة يف وجه إملرتحشني غري إملوظفني غري إملشتغلني مع إ ألغيار مبوجب عقود إملتوفرين عىل إلرشوط إلتالية: أأن يكونوإ حاملني للجنسية إملغربية أأن يكونوإ ممتتعني ابحلقوق إملدنية وأأل يكون قد صدر يف حقهم مقرر ابلدإنة بسبب إرتاكهبم جناية أأوجنحة أأل يتجاوز معرمه 45 سنة عند اترخي توقيع عقد إلتوظيف أأن يكونوإ حاصلني عىل: شهادة إلجازة يف إملساكل إجلامعية للرتبية أأوشهادة تعادلها وإملتوفرين عىل مؤهالت نظرية وأأاكدميية مماثةل للتكوين يف إملساكل إجلامعية للرتبية شهادة إلجازة يف إملساكل إجلامعية للرتبية " ختصص همن إلتدريس" إملستفيدين من إلربانمج إحلكويم لتكوين أأطر تربوية يف همن إلتدريس شهادة إلجازة أأو شهادة إلجازة يف إدلرإسات إ ألساسية أأو شهادة إلجازة إملهنية أأو ما يعادل إحدإها.

- ملف إلرتشيح: يتكون ملف إلرتشيح من إلواثئق إلتالية: وصل إلتسجيل إللكرتوين عرب إلبوإبة إخلاصة ابملبارإة إلزتإم موقع من طرف إملرتحش)ة( ومصادق عليه من قبل إلسلطات إهلتصة وفق إلمنوذج إهلصص لهذه إلغاية يسحب من إلبوإبة إخلاصة ابملبارإة نسخة من شهادة إلجازة أأو إلشهادة إملعرتف مبعادلهتا مصادقا عليا مصحوبة بنسخة من قرإر إملعادةل إملنشور ابجلريدة إلرمسية نسخة من إلبطاقة إلوطنية للتعريف مصادقا علهيا من قبل إلسلطات إهلتصة نسخة من بياانت إلنقط إنلصل علهيا طيةل مدة إدلرإسة بسكل إلجازة حتمل خامت إملؤسسة إجلامعية لك وثيقة من شأأهنا تأأكيد مؤهالت إملرتحش)ة( و أأهليته)ها( ملزإوةل همام إلتدريس مبؤسسات إلرتبية وإلتعلمي إلعمويم. 3- إيدإع ملفات إلرتشيح: يتعني عىل إملرتحشني إملتوفرين عىل إلرشوط إملطلوبة للمشاركة يف هذه إملبارإة إيدإع ملفات ترشيحهم مقابل وصل ابملديرية إلقلميية إليت يرغبون إلعمل هبا وذكل إبتدإء من يوم 7 يونيو 017 وإىل غاية إلساعة إلرإبعة وإلنصف من يوم 1 يونيو 017 وهو أخر أأجل ليدإع إلرتشيحات. وجدير ابذلكر أأنه ل ميكن إلرتحش يف إلتعلمي إلثانوي بسلكيه إل يف إملوإد إدلرإسية إملطابقة ملال إلتخصص ويعترب ملغيا لك ترحش غري مطابق لتخصص إلشهادة إملدىل هبا. يف حني يمت قبول مجيع إلتخصصات ابلنسبة لسكل إلتعلمي الابتدإيئ ومادة إلرتبية إلبدنية وإلرايضية ابلنسبة لسليك إلتعلمي إلثانوي. 4- الانتقاء إ ألويل: ختضع ملفات إلرتشيح لدلرإسة والانتقاء إ ألويل من طرف جلان إملبارإة عىل إملس توى إلقلميي ابلنسبة للمرتحشني بسكل إلتعلمي الابتدإيئ وعىل إملس توى إجلهوي ابلنسبة للمرتحشني بسكل إلتعلمي إلثانوي وذكل وفق معايري موحدة وحمددة يف شبكة تعد لهذإ إلغرض. اثنيا تنظمي وإجرإء إملبارإة )الاختبارإت إلكتابية والاختبار إلشفوي(: يمت تنظمي إملبارإة عىل مرحلتني إثنتني هتم إملرحةل إ ألوىل الاختبارإت إلكتابية وختصص إملرحةل إلثانية لالختبار إلشفوي.

- 1 الاختبارإت إلكتابية : جيتاز إملرتحشون إذلين مت إنتقاؤمه الاختبارإت إلكتابية عىل إلشلك إلتايل: ابلنسبة للتعلمي الابتدإيئ )إلتخصص إملزدوج( الاختبار مدة الاجناز إملعامل إلتارخي إلتوقيت من إلساعة 9 إىل إلساعة 1 من إلساعة 14 إىل إلساعة 17 إللغة إلعربية 3 ساعات 9 يونيو 017 مستجدإت نظام إلرتبية وإلتكوين 3 ساعات 30 يونيو 017 4 ساعات 3 ساعات إلعلوم وإلرايضيات إللغة إلفرنس ية من إلساعة 9 إىل إلساعة 13 من إلساعة 14 إىل إلساعة 17 ابلنس بة للتعلمي إلثانوي بسلكيه إلعدإدي وإلتأأهييل )مجيع إلتخصصات( الاختبار مادة إلتخصص وديدإكتيك مادة إلتخصص مس تجدإت نظام إلرتبية وإلتكوين مدة الاجناز إملعامل إلتارخي إلتوقيت من إلساعة 9 إىل إلساعة 13 من إلساعة 14 إىل إلساعة 17 9 يونيو 017 3 4 ساعات 3 ساعات - الاختبار إلشفوي: يتأأهل لجتيازه إملرتحشون إلناحجون يف الاختبارإت إلكتابية ابلنس بة للتعلمي الابتدإيئ وإلتعلمي إلثانوي. الاختبار مناقشة موإضيع وقضااي خمتلفة هبدف تقيمي مدى قدرة إملرتحش)ة( عىل ممارسة همام إلتدريس مدة إملناقشة إملعامل 3 50 دقيقة وجتدر إلشارة إىل أأن نرش لحئة إملرتحشني إذلين سيمت إنتقاؤمه لجتياز إملبارإة وكذإ لحئة إلناحجني يف الاختبارإت إلكتابية والاختبار إلشفوي سيمت عرب إلبوإبة إخلاصة مببارإة توظيف إ ألساتذة مبوجب عقود وابل أ اكدميية إجلهوية للرتبية وإلتكوين وإملديرايت إلقلميية إلوإقعة يف جمالها إلرتإيب. ويعترب إلعالن عن لوإحئ إملقبولني لجتياز الاختبارإت مبثابة إستدعاء رمسي للمعنيني اب ألمر. اثلثا- توصيف جمالت الاختبارإت: يف إطار إرساء إلآليات إلكفيةل ابجرإء مبارإة توظيف إ ألساتذة مبوجب عقود عىل أأساس تعاقدي ومتكني إملرتحشني من توجيه وتركزي جمهودإهتم يف إلتحضري لهذه إملبارإة مت وضع بطاقة خاصة بلك موضوع من موإضيع الاختبارإت حتدد توصيفا ملالت هذه 3

الاختبارإت وحترص حماورها إلرئيسية ودرجة أأمهية لك حمور أأو جمال. وميكن الاطالع عىل هذه إلبطاقات وحسهبا من إلبوإبة إخلاصة ابملبارإة. رإبعا- إحلقوق وإلوإجبات: يستفيد إ ألساتذة إملتعاقدون من إحلقوق إملنصوص علهيا يف إلعقد فامي يتعني علهيم من انحية أأخرى الالزتإم ابلوإجبات إملهنية إليت ستناط هبم. وتمتثل فامي ييل: - 1 إحلقوق: إحلق يف إلأجرة: أأجرة جزإفية شهرية ترصف من مزيإنية إل أ اكدميية ويه أأجرة مماثةل ل ألجرة إليت يتقاضاها إ ألستاذ إملرتب يف إدلرجة إلثانية )إلسمل 10 ( إحلق يف إلتعويضات: إلتعويضات إلعائلية وإلتعويض عن إملنطقة إحلق يف إلرتقية: إلرتقية يف إلرتبة إلرتقية يف إدلرجة عن طريق الاختيار بعد إلتوفر عىل 10 س نوإت من إ ألقدمية ويف حدود 0 ابملائة من عدد إملس توفني للرشط إملطلوب إلرتقية يف إدلرجة عن طريق إمتحان إلكفاءة إملهنية بعد إلتوفر عىل 6 س نوإت من إ ألقدمية ويف حدود 13 ابملائة من عدد إملس توفني للرشط إملطلوب إحلق يف إلتكوين وإلتدريب: الاستفادة من دورإت تكوينية وتأأهيلية لتعزيز إلقدرإت إملهنية وإلبيدإغوجية إجتياز إمتحان إلتأأهيل إملهين أأربع مرإت كحد أأقىص خالل مدة سنيت إلتدريب. إحلق يف إلرخص: إلرخص إلدإرية: إلرخصة إلس نوية )إلعطةل( إلرخص الاستثنائية ألسباب عائلية أأو خطرية ورخصة أأدإء مناسك إحلج رخصة إلولدة )14 أأس بوعا( إلرخص إملرضية: رخص مرض قصرية إ ألمد رخص مرض متوسطة إ ألمد ورخص مرض طويةل إ ألمد. إحلق يف إلتغطية الاجامتعية: الاخنرإط يف نظام إلتغطية إلصحية إلجبارية إملسري من طرف إلصندوق إلوطين ملنظامت الاحتياط الاجامتعي الاخنرإط يف نظام إلتغطية إلصحية إملسري من طرف "إلتعاضدية إلعامة للرتبية إلوطنية" الاخنرإط يف مؤسسة محمد إلسادس للهنوض اب ألعامل الاجامتعية للرتبية وإلتكوين إلتعويض عن حوإدث إلشغل إلتقاعد. 4

- إلوإجبات: خامسا- مقتضيات عامة: إحرتإم إ ألحاكم إلوإردة يف عقد إلتوظيف قبول مقر إلعمل وكذإ إلتعيني ابحدى مؤسسات إلرتبية و إلتعلمي إلعمويم إليت سيمت حتديدها من طرف إلدإرة إلقيام مبهام إلتدريس وفق إحلصة إ ألس بوعية كام مت إلتنصيص علهيا يف إلعقد إلتقيد ابملناجه إلرمسية وإلعمل عىل إجناز إملقررإت دإخل إلجال إملطلوبة تقيمي تعلامت إلتالميذ إملشاركة يف إ ألنشطة إملدرسية إملسامهة يف معليات إحلرإسة وتصحيح الامتحاانت إملدرسية إلشهادية إحرتإم أأخالقيات همنة إلتدريس الامتثال لتوجهيات وتعلاميت إلسلطة إلرئاسية وإجب إلكامتن وعدم ترسيب أأو نرش إملعطيات وإملعلومات وإلواثئق خالل ممارسة إملهام الالزتإم ابخلضوع لدلورإت إلتكوينية إلتأأهيلية إملنظمة من طرف إل أ اكدميية الالزتإم ابخلضوع لتقيمي إ ألدإء إملهين مرتني خالل إلسنة الالزتإم بكون إلنجاح يف إمتحان إلتأأهيل إملهين رشطا رضوراي لتجديد إلعقد عدم ممارسة أأي معل أأو نشاط مدر للرحب أأثناء مدة رساين إلعقد. خيضع إملرتحشون إذلين مت إلعالن عن جناهحم بصفة هنائية لتكوين تأأهييل يف جمال إلرتبية وإلتدريس قبل توقيع عقود إلتوظيف مع إل أ اكدميية إجلهوية للرتبية وإلتكوين حيد د إلعقد إملربم بني إل أ اكدميية إجلهوية وإ ألساتذة إملتعاقدين حقوق وإلزتإمات إلطرفني إملتعاقدين إن تعيني إلناحجني يف مبارإة إلتوظيف سيمت: - بالنسبة للتعليم االبتدائي: داخل املجال الترابي للمديرية اإلقليمية التي تم اختيارها من قبل املترشح أوبإحدى املديريات اإلقليمية الواقعة في املجال الترابي لألكاديمية في حالة إدراج إسم املترشح ضمن الئحة االنتظار حسب االستحقاق. - بالنسبة للتعليم الثانوي: بإحدى املديريات اإلقليمية الواقعة في املجال الترابي لألكاديمية. يربم إلعقد إملذكور ملدة حمددة يف سنتني يمت جتديد إلعقد ملدة س نة قابةل للتجديد بصفة تلقائية بعد س نتني من إلتدريب وبعد إلنجاح يف إمتحان إلتأأهيل إملهين إذلي سينظم خالل سنيت إلتدريب إملشار إلهيام خيضع إ ألساتذة إملتعاقدون لتقيمي إملردودية إملهنية بصفة متوإصةل إبتدإء من إلسنة إ ألوىل ويؤخذ هذإ إلتقيمي بعني الاعتبار عند إلرتيق وإلتجديد إلتلقايئ للعقد ل خيول إلعقد أأي حق ل ألساتذة إملتعاقدين يف إملطالبة ابلدماج يف أأسالك إلوظيفة إلعمومية. هذإ ويف حاةل عدم إلتحاق إملرتحش إذلي إجتاز بنجاح مبارإة إلتوظيف مبوجب عقد مبقر معهل يف أأجل أأقصاه 5 أأايم يمت تعويضه - بعد إخباره بذكل - مبرتحش أخر من بني إملرتحشني إملرتبني يف لحئة الانتظار حسب الاستحقاق. 5

الثانوي بسلكيه 6