64
عبتت د كأتلل مهتدافتسا تا لمع ل هأتلا ب ردتلل تلا تمدق مهل مهو اوقحلأ لمعب بسانت عم مهتاردق دكؤ و ىدم مهجدنا عمتجملا ق قحتو هفادهأ كلذكو ةعباتم ن ذلا نوقحتل ةساردلاب دكأتلل مهحاجن مهرارمتساو.اهب ةمهاسملا د دحت جماربلا ة ب ردتلا تلا مدقت قاعملل فدهب هد وزت تاراهملاب ةد دجلا ناقتإو تاراهملا ةم دقلا.ه دل ةدعاسم لوصحلا ةزهجلأا ة ض وعتلا اذإ جاتحا اهمادختسا ناكو لا كلم هنكم لوصحلا.اه لع ةمهاسملا عضو ةطخ ة ل هأت لكل قاعم مستت ة درفلاب دعاست مسر د دحتو لبقتسم هتا ح ة نهملا ة عتجلااو. 65
احتياجات -1 تبدو في المعاقين تددع م وتقو دة المراكدز التأه ل دة حتدى تدتمكن مدن تأد دة و ا فهدا بفاعل ة متزا دة. المساهمة ف إجراء البحوث الت تساهم ف تحس ن أداء برج التأه ل المهن واالجتماع للمعاق ن. اهتم الحاجة ببرج واضحة الوقاية إلى المستقبل: من االهتم اإلعاقة: المستو ات ف بالوقا ة التال ة: مستو ات أ- إلرشاد الزواجي: من خالل توج ه الراغب ن ف الزواج إلى ما لد هم من ع وب وراث ة أو أمراض الدم ح ث أن تلك الع وب تعتبر عال ها ف كث ر من حاالت اإلعاقة الخلق ة كالصمم والتخلف العقل وكف الصر...إلخ. 66 ب- الوقاية ضد أمراض الطفولة: مثل الحصبة وشلل األطفال والت فو د النكف ة...إلخ. والسعال والحمى الد ك
-ج ةياقولا :ثداوحلا ةصاخ عق اه لافطلأل نس ةركبم ثداوح لزلا بعللاو ةسردملا تاناضحلاو و لصت ثداوحب ق رطلا )رورملا( ةصاخ مأ سرادملا ثداوحو لمعلا.اهر غو -2 فاشتكلاا ركبملا :ةقاعلإل كلذو ة عوتب ةرسلأا وحن فرعتلا اهلحارم ةركبملا ةصاخ لافطلأا ث دح ةدلاولا راغصو نسلا و ش كلذ اننكم لخدتلا ركبملا بنجتو مقافت راثآ. -3 لخدتلا ركبملا تدخل :ليهأتلا ل هأتلاف بج أدب ذ ة ادب زجعلا كلذبو نكم بنجتن د دعلا تلاكشملا ة سفنلا ة عتجلااو ة وبرتلاو بلطت و كلذ فرعتلا ركبملا دوجو ءوجللاو تا هل ل هأتلا درجمب فرعتلا.اه لع 67
-4 لماكت تدخلا يتلا مدقت :نيقاعملل ف درف دحاو ددعتت هتاجا تحا اهنكل لمكتت ر ن اذهلو بج لصح اه لع ةق رطب ةنزاوتم و تقو ةجاحلا اه لإ ةفصبو ةماع نإف مهل مهتاجاح لثم ر اس ن نطاوملا ءاوس تناك تاجاح ة وبرت وأ ة نهم وأ وأ...ة او ا.اهر غ -5 متهلاا :يبعشلا مغرف ةموكحلا لوت اهمتها اهت اعرو ب لاإ اذه لاجملا لاز رقتف عو ن نطاوملا دوجوب هذه ة فلا لمعلاو ةهجاوم اهتلاكشم تدخب ة عوطت ةبسا ل دعتو تاهاجتلاا ة عتجلاا ة بلسلا اههاجت ب ىطع هذهل تا فلا اهساسحإ مارتحلااب.ةماركلاو 68-6 ةظحل روطتلا يملاعلا يف لاجم ليهأت ةياعرو :ني كلذ نلأ ملعلا لواح مادختسا لك هتا ناكمإ م دقت لك د دج دعاس هتا ح ة مو لا ة سدنهلا ة ل هأتلا لمعلاو هذ فنت لاعف.ن قاعملل
-7 ةيطغت ةفاك تائف : ةصاخ تلااح ةد دشلا لثم فلختلا لقعلا د دشلا تلااحو.ةددعتملا -8 لومش ةفاك لحارملا :ةيرمعلا كلذو ءادتبا دلا م لفطلا و ةلحرم ةلوفطلا...ةركبملا ىتحو ةلحرم ةخوخ شلا ةرخأتملا و ةلاح دوجو لهأ براقأو قاعملل و ةلاح مدع مهدوجو تحتو فور ة أ بج ن مأت مهتا ح مهت اعرو لك.فور لا -1 ىلوأ تلاكشملا تلا هجاوت ة لمعلا ة ل هأتلا ه س ل كانه ة اصحإ نكم دتعلاا اه لع ا ملع نع مجح ةلكشم مهتا فو مهرعأو اذهو لعج بعصلا دتعلاا تانا بلا ةحاتملا بناوج با غ تا ف ةر ثك ة س رلا.اه ف 69 تلاكشملا يتلا هجاوت ةيلمع ليهأت :ني
-2 مدع دوجو ةلادع ع زوت جماربلا تاسسؤملاو ة ل هأتلا اقبط ددعل ناكسلا تا فاحملا.ةفلتخملا 70-3 مدع ة افك جماربلا تاسسؤملاو ة طغتل تاجا تحا. -4 دوجو رثك تابوعصلا تلا قوعت ذ فنت ضعب هذه تاع رشتلا لعلو اهمهأ هاجتا ضعب ن نطاوملا مهسف هاجتاو ضعب باحصأ لعلأا وحن ةلكشم ومع هو تاهاجتا لا ر است تاع رشتلا.ةم اقلا -5 مدع ة افك تادتعلاا ة للا ةهجاومل صن ه لع نوناقلا صاخلا ل هأتلاب وهو مازتللاا ذ فنتب ع مج تدخلا ةمزلالا ة اعرل ل هأتو. -6 ل هأتلا وه ةداعإ ب ردت ةراهم ةن عم بسانتت عم هتاردق ة قابلا هف ة لمع رجه رمأ فولأم رمأ رخآ ر غ فولأم م دق يدؤ ةمواقم ا شمت عم ةعزنلا ةماعلا درفلل ةمواقمو.ر غتلا
عدم وجود مقا س مقننة تق س قدرات تستهدف اخت ار المهنة المناسبة للفرد اخت ار الفرد المناسب لمهنة بع نها. المعاق أو عند سواء عند التأه ل المهن كعمل ة التوج ه المهن كعمل ة تستهدف -7 71