الئحتان ج ىعاث انبحث ت يعت ذة ف 2 ى ى 2016
|
|
- ابتهاج ضبيعة
- منذ 6 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 الئحتان ج ىعاث انبحث ت يعت ذة ف 2 ى ى 2016
2 ت ه ذ ا طاللب أ ١ خ رؼي ٠ ي ا جؾش ا ؼ ف ا غب ؼخ ا ع ث الثل أ ٠ ى غب ؼخ ل ح ر ١ ي ف بهاد ثؾض ١ خ ؼ ١ خ و ب ا ؾبي ف ا غب ؼبد ا ؼب ١ خ م ه ػ طو ٠ ك ا شبء غ ػبد ثؾض ١ خ ز ١ يح ز ن ا بهاد رؼي ٠ ي ب. ب ٠ مل ووي ا جؾ س ا زوع خ مزوػ ا بػ ثزشى ١ غ ػبد ثؾض ١ خ ٠ ى ا لف األ ب ا ؼ ػ ا ٠ غبك ث ١ خ رؾز ١ خ ؽم ١ م ١ خ جؾش ا ؼ ا زطج ١ م ف ا غب ؼخ ون ه ا زؼب ا جؾض غ ا غ ػبد ا جؾض ١ خ ا واوي ا جؾض ١ خ األفو ا ؾ ١ خ ا ل ١ خ ق ا ؼ و رظجؼ ا غب ؼخ هائلح ف به أ بهاد ثؾض ١ خ ؾلكح ثب زب لبكهح ػ ر ٠ ك اإل ر طب ا جؾض ا ن ا زظ ا ؾم ١ م ا ؼ ١ خ ا جؾش ا ؼ. األ لاف األ ب ١ خ مزوػ نا رط ٠ و ا ؼ ١ خ ا زؼ ١ ١ خ فالي ك ظ ا ؼ ا جؾض ف األ شطخ ا زؼ ١ خ طالة ر ف ١ و فوص رله ٠ ت ثؾض ١ خ ؽم ١ م ١ خ طالة. طفؾخ 8 1
3 ان ادة األون )تعش ف ان ج ىعاث انبحث ت( ا غ ػخ ا جؾض ١ خ غ ػخ ا جبؽض ١ م افزظبطبد أوبك ١ ٠ خ ز ػخ زىب خ ماد ا ىب ١ بد فجواد ثؾض ١ خ رض ع كح اإل زبط ا جؾض ر ٠ م م ا ؼوفخ ر ض ا ز ع بد ا جؾض ١ خ ألل ب ا ى ١ بد ا جوا ظ ثب غب ؼخ و ب ر ب ف اػلاك ثبؽض ١ بشئ ١ ط جخ ا لها بد ا ؼ ١ ب ط جخ ا وؽ خ ا غب ؼ ١ خ الوز بة ا بهاد ا ز و ض ب اال ز واه ٠ خ ا شبء ل اد رؼب غ ظوائ ب ؾ ١ ب ك ١ ب و ب ر ؼ ا عنة ؼ ثؾض ١ خ فبهط ا غب ؼخ. ان ادةانثا ت )األهذاف انعايت( تأس س ب ت تحت ت جؾش ا ؼ ض ا شبء ا ؼب ا واوي ا جؾض ١ خ ا زقظظ. ان ساه ت ف تشك م ٠ خ ارغب ثبهى جؾش ا ؼ ألل ب االوبك ١ ٠ خ غب ؼخ اال ١ و طب تشج ع انتىجه حى انع م انبحث انب ث ١ ا زقظظبد ا قز فخ االستقاء ثب جؾش ا ؼ ػ ١ ب و ١ ب فبطخ ف ا غبالد ا ز ر لهط رؾذ األ ٠ بد ا جؾض ١ خ ػ ا ز ١٠ ا ؾ ا ل تعز ز ا زؼب ا شواوخ ف ا غبالد ا جؾض ١ خ غ ا غ بد األفو ماد ا ؼاللخ يعنة ؼ ثؾض ١ خ إل زبط ثؾ س لبث خ ز ٠ ك تعز ز ر ٠ ك اال زبط ا جؾض تعز ز ا ؼ ا جؾض ا شزون فالي ر ١ ئخ بؿ رفبػ ث ١ ا جبؽض ١ ر ص ١ ك ا و اثظ ث ١. تحس للهاد ا جبؽض ١ ا غلك ط جخ ا لها بد ا ؼ ١ ب ط جخ ا وؽ خ ا غب ؼ ١ خ ر ع ١ ا ز ب بر ا جؾض ١ خ ث ب ٠ قل ا ز ١ خ ا زلا خ تعز ز ػ ١ خ ك ظ ا جؾش ا ؼ ف ػ ١ خ ا زله ٠ طالة ا لها بد ا ؼ ١ ب طالة ا وؽ خ ا غب ؼ ١ خ طفؾخ 8 2
4 ان ادةانثانثت )ان خشجاث ان تىقعت( 3.1 ر زي ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ثزؾم ١ ك ا قوعبد ا زب ١ خ فالي فزوح ا ؼمل ) ز ١ ( وؾل أك افمخ ػ ا شبئ ب: رمل ٠ ف خ أثؾبس ش هح ف غالد ض خ ثمبػلر ث ١ ب بد ISIأ Scopus انقاعذة انت ف ز ت ٠ شزوط أ رى ن األثؾبس ف غبي رقظض ا غ ػخ. ٠ شزوط أ رم ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ثبإلشبهح ثب شىو غب ؼخ األ ١ و طب غ موو هل ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ف و األثؾبس ا ش هح م ه ثب ظ ١ غخ ا زب ١ خ ؽوف ١ ب ا(: ا ظ ١ غخ ا ؼوث ١ خ ا ظ ١ غخ اإل غ ١ ي ٠ خ شكش انباحث /انباحثى جايعت األي ش سهطا نت ى هها هزا ان ششوع ي خالل ان ج ىعت انبحث ت سقى ان ج ىعت. The author(s) would like to thank Prince Sultan University for funding this work through research group group number رؾم ١ ك اص ١ ا قوعبد ا زب ١ خ: ػمل ارفبل ١ بد رؼب ثؾض غ ع بد ثؾض ١ خ أفو عنة ؼ ثؾض ١ خ ا رط ٠ و ٠ خ كاف ١ خ فبهع ١ خ ر غ ١ ثواءاد افزواع ر ف ١ ن أثؾبس رؼبلل ٠ خ هثؾ ١ خ غ ع بد فبهع ١ خ ا ٠ غبك فوص ر ٠ م ١ خ إل زبط ا فىو غ ػخ انقاعذة انت ف ز ت رؼ ك ا ى ١ خ ا فىو ٠ خ الفزواػبد ا برغخ ػ شو ػبد ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ا عب ؼخ األ ١ و طب ػض )أ أػضبء( ا غ ػخ ا جؾض ١ خ طبؽت االفزواع بطفخ ػ أ رزؾ ا غب ؼخ رىب ١ ف اعواءاد ر غ ١ ا جواءاد. 3.2 ف ب ٠ خ فزوح ا ؼمل ف ؽبي ػل ا فبء ث ب هك ف 3.1 أػال ٠ ؾك غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س ؽ ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ا يا ب ثبػبكح و ا جب غ ا ز خ ػ ا اك االؽز ١ بعبد رؼبك ع ١ غ األع يح ا ز ر شواإ ب ألغواع ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ا ػ لح ووي ا جؾ س ا زوع خ. ان ادة انشابعت )إ شاء ويتابعت ع م ان ج ىعاث انبحث ت( 4.1 ػ ووي ا جؾ س ا زوع خػ فزؼ ا جبة ي زمل ثط ت ا شبء غ ػبد ثؾض ١ خ. 4.2 تقذو يج ىعت ي انباحث )خ ست عه األقم( ثط ت ر غ ١ غ ػخ ثؾض ١ خ رؾ ا ب ا ب جب ا ا يجهس انقسى ا ن ٠ ز ا ١ ا جبؽش ا وئ ١ ص ٠ ؼوع ا ط ت ػ غ ا ى ١ خ ا ن ٠ ؾ ١ ا ط ت ا مل ا غ ووي ا جؾ س ا زوع خ ثز ط ١ خ ثشؤ. طفؾخ 8 3
5 انقاعذة انت ف ز ت فضم أ ٠ ض غ ػخ ثبؽض فبهط ا غب ؼخ ػ أال ٠ ي ٠ ل ػلك ػ %50 اع ب أفواك ا غ ػخ ا جؾض ١ خ. ٠.4.2 شزوط أ رزض ا غ ػخ ا جؾض ١ خ طالة طب جبد كها بد ػ ١ ب ف ا زقظظبد ا ز ٠ عل ث ب ثوا ظ كها بد ػ ١ ب أ طالة طب جبد ف وؽ خ ا جىب ه ٠ ف ا زقظظبد ا ز ال ٠ عل ث ب ثوا ظ كها بد ػ ١ ب و بػل أثؾبس. ٠ ى أل ثبؽش ف ا غب ؼخ أ ٠ شبهن ف غ ػز ١ ثؾض ١ ز ١ ف لذ اؽل وؾل ألظ ػ أال ٠ ى هئ ١ ب ألوضو غ ػخ ثؾض ١ خ ف آ اؽل. ٠ ى اضبفخ أػضبء علك أ رغ ١ ل ػض ٠ خ األػضبء ا ن ٠ ال ٠ شبهو ثفبػ ١ خ ف أ شطخ ا غ ػخ رى ن اإلضبفخ أ ا زغ ١ ل ثز ط ١ خ هئ ١ ا غ ػخ ثبل األػضبء غ رمل ٠ ا زجو ٠ واد ا الى خ ث افمخ غ ووي ا جؾ س ف ؽبي هغت أؽل األػضبء اال ؾبة ا غ ػخ ا جؾض ١ خ فؼ ١ ا زمل ا هئ ١ ا غ ػخ ثؼنه مج ي ٠ وفغ ا وئ ١ ط ج ا غ ووي ا جؾ س ا زوع خ شف ػب ا ثبلزواػ ػض ثل ٠ ػ أ ٠ ز واػبح ب هك ف ا بكح 4.2 ا مبػلح ا ز ف ١ ن ٠ خ رمل ا غ ػبد ا جؾض ١ خ فطخ ػ ب لبئ خ ثبألع يح ا اك االؽز ١ بعبد ا ط ثخ إل شبء ا غ ػخ ا ١ يا ١ خ ا مزوؽخ جلء ػ ا غ ػخ ا غ ووي ا جؾ س ا زوع خ. 4.4 كه غ هوي ا جؾ س ا زوع خ ايط ت ؽ ١ ش ا زى بي ا شو ط ص رشى ١ غ خ رم ١١ عل ا ط ت ػ ١ ب ب ١ ب. انقاعذة انت ف ز ت رؼز ل ا ز ط ١ خ ا قبطخ ثب شبء ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ػ األ ٠ بد ا جؾض ١ خ ا ب ١ خ غب ؼخ األ ٠ بد ا جؾض ١ خ ػ ا ز ١٠ ا ؾ ا ل تق ى جذوي ان ج ىعت انبحث ت ان تقذيت: رشى غ خ ا زم ١١ ا ؼ ا ب غ ػخ ف خ ؾى ١ قزظ ١ أ برنحا غب ؼبد األفو ا قزظ ١ ف ١ بك ٠ ا ظ بػخ ماد ا ؼاللخ ٠ ز ا زشى ١ لج غ ووي ا جؾ س ا زوع خ ال ٠ غ ى لج ي ط ت ا شبء غ ػخ ثؾض ١ خ رؾظ ػ أل %70 ف ز ظ كهعبد ا زؾى ١. ٠ ؾك غ ووي ا جؾ س ا زوع خ واعؼخ ا ١ يا ١ بد ا ط ثخ إل شبء ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ط ت رؼل ٠ ب. ز ط ١ خ ثبػز بك ا شبء ر ط ١ بر ا ا غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س ٠ وفغ غ هوي ا جؾ س ا زوع خ 4.5 ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ل ١ خ ا ز ٠ ايرؤ ١ fund( )Start-up ا الى زغط ١ خ رىب ١ ف األع يح ا اك غ االؽز ١ بعبد األفو ا الى خ إل شبء ث ١ خ رؾز ١ خ ألثؾبس ا غ ػخ ص ا وفغ ث ب ا ا غب ؼخ إللواه ب. ث بء ػ روش ١ ؼ أػضبء ا غ ػخ ر ط ١ خ غ ٠ ؼ ١ هئ ١ ا غ ػخ لح ز ١ لبث خ زغل ٠ ل 4.6 ا ى ١ خ ا ز رزجؼ ب ا غ ػخ ا جؾض ١ خ. طفؾخ 8 4
6 انقاعذة انت ف ز ت شتشط ف سئ س ان ج ىعت انبحث ت انتان : أال رم هرجز األوبك ١ ٠ خ ػ أ زبم بػل أ ٠ ى لل جك شو بال ٠ م ػ ثؾض ١ ف غالد زض خ ثمبػلر ث ١ ب بد ISIأ Scopusف فالي ا ؼب ١ ا بثم ١ ػ ا زمل ثط ت رشى ١ ا غ ػخ تغ ش سئ س ان ج ىعت انبحث ت: اما غبكه هئ ١ ا غ ػخ ا غب ؼخ ٠ ز افز ١ به هئ ١ ثل ٠ ثزوش ١ ؼ ص ض أػضبء ا غ ػخ ثز ط ١ خ غ ا ى ١ خ ا ؼ ١ خ افمخ ا غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س. ٠ ى اػفبء هئ ١ ا غ ػخ ف أ لذ اما ارفك ص ضب األػضبء ػ م ه الزواػ هئ ١ آفو ثز ط ١ خ غ ا ى ١ خ ا ؼ ١ خ افمخ ا غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س. ٠ ز اػال هإ بء ا غ ػبد ثمواهاد غ ا غب ؼخ لج هئ ١ غ هوي ا جؾ س ا زوع خ. ر غ ا غ عح ا جؾض ١ خ لح ز ١ لبث خ زغل ٠ ل. ٠ لغ هئ ١ ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ا ؼمل غ هئ ١ غ ووي ا جؾ س ا زوع خ ٠ ز اؽز بة ا ز ١ اثزلاء ربه ٠ ر ل ١ غ ا ؼمل ٠ شؤ 4.10 مو غ ػخ ا جؾض ١ خ كاف ا ى ١ خ وقط ح أ ؾ رؤ ١ ث ١ خ رؾز ١ خ ئ ١ خ زلا خ ؼ ا جؾض ض طبق افزظبص ا غ ػخ ا جؾض ١ خ رجلأ ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ثؼل ر ل ١ غ ػمل اإل شبء اإلػال ػ أ شطز ب ا جؾض ١ خ فالي رظ ١ شؼبه فبص ا شبء طفؾخ غ ػخ ػ لغ عب ؼخ األ ١ و طب اإل ١ ىزو ٠ ؾك غ ػخ ا ز اط غ ع بد فبهع ١ خ غوع عنة ا ؼ شو ٠ طخ ا ؾظ ي ػ افمخ وزبث ١ خ هئ ١ غ ووي ا جؾ س ا زوع خ رزجغ ا غ عح ا جؾض ١ خ اكاه ٠ ب ا ا ى ١ خ ا ز أ ط غ ب ثب شبئ ب ػ أ رمل ا غ ػخ ا جؾض ١ خ رمبه ٠ و ٠ خ ػ ا غبىار ب غ ووي ا جؾ س ا زوع خ ا ن ٠ وفغ ثل ه ن ا زمبه ٠ و ا ا غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س إلؽبطخ ٠ ى غ ووي ا جؾ س ا زوع خ ط ت رمبه ٠ و اضبف ١ خ و ب الزضذ ا ؾبعخ ا م ه رمل ا غ ػبد ا جؾض ١ خ ث ب ٠ خ ا ؼمل قخ األثؾبس ا ش هح اإل زبط ا ؼ وفمب ث رمو ٠ و قزظو ب ر ا غبى غ ووي ا جؾ س ا زوع خ ا ن ٠ وفؼ ب ثل ه غ خ ا ؼ ١ ب ا جؾ س غ ر ط ١ خ ؽ ي ا ز ١ فبء ا غ ػخ شو ط ا ؼمل ر ط ١ خ ثشؤ ا زغل ٠ ل غ ػخ ا ز روفغ ثل ه ب ر ط ١ بر ب ا غ ا غب ؼخ الػز بك ا بئ. طفؾخ 8 5
7 انقاعذة انت ف ز ت رورجظ ا افمخ ػ ا زغل ٠ ل ة رؾم ١ ك ا غ ػخ قوعبد ا ز لؼخ ب ؽ ت ا الئؾخ طجمب ؼمل ث ١ هئ ١ ا غ ػخ ا جؾض ١ خ هئ ١ غ ووي ا جؾ س ا زوع خ رطجك الئؾخ اال زشبهاد ث ووي ا جؾ س ا زوع خ ػ ر ى ٠ غ ت أ ػبئل ب رؾمم ا غ ػخ ا جؾض ١ خ ف ؽبي ا زبط ا غ ػخ شبه ٠ غ لبث خ ز ٠ ك ٠ ؾك ب ر ٠ م ب ا ع بد فبهع ١ خ رطجك الئؾخ اال زشبهاد ا ب ف موو ب ف 4.14 ػ ر ى ٠ غ ت ا ؼبئل ا ب اما هغجذ ا غب ؼخ ف اال زض به ا جبشو ف ا شبه ٠ غ ا مبث خ ز ٠ ك ف ب األ ٠ خ ف م ه وغ خ اال زض به. انقاعذة انت ف ر ت 4.16 ٠ ز اه بي ا شبه ٠ غ ا فجواء ف ا ظ بػخ ماد ا ؼاللخ ؾى ػ عل اال زض به ف ١ ب ص ر ط ا غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س ثغل اال زض به ف ا شو ع ػل ب ث بء ػ هأ ا قجواء روفغ ثز ط ١ ز ب ا غ ا غب ؼخ إلطلاه لواه ؽ ي اال زض به ف ا شو ع. ٠ ز ر ى ٠ غ ت ا شواوخ ف ا ؼبئل ا ب ث بء ػ ط ١ غخ رؼبلل ٠ خ ٠ زفك ػ ١ ب ا طوفب : ا غب ؼخ ا غ ػخ ا جؾض ١ خ. ان ادة انخايست )قىاعذ وآن اث دعى ان ج ىعاث انبحث ت( 5.1 ر ي ا ع ػبد ا جؾض ١ خ ١ يا ١ خ ا غب ؼخ أ ا لػ ا ن رمل ا غ بد ا ؾى ١ خ ا قبطخ غ ١ وا وثؾ ١ خ أ فالي أ ظله ظبكه ا ز ٠ ا نار غب ؼخ. 5.2 ر قظض ا جب غ ا ؼز لح ز ٠ ا ع ػبد ا جؾض ١ خ ض ا ج ل ا قبص ثب جؾش ا ؼ ف ١ يا ١ خ ا غب ؼخ ن ه ا ؼب. ٠ شغغ 5.3 ا جبؽض ػ رشى ١ غ ػبد ثؾض ١ خ شزووخ غ عب ؼبد و لخ أفو ٠ ى اإلشواف ػ ١ ب ا لػ ا ب ب شزووب ا ث ١ عب ؼخ األ ١ و طب ا غب ؼخ األفو طجمب الرفبق فظ ٠ مو ا طوفب. 5.4 رؾظ ا غ عح ا جؾض ١ خ ػ ا ١ يا ١ خ ا ؼز لح ب غ ا غب ؼخ ػ ل ر ل ١ غ ا ؼمل. انقاعذة انت ف ر ت رغط ا ١ يا ١ خ ا ؼز لح رىب ١ ف األع يح ا اك االؽز ١ بعبد ا ط ثخ زؤ ١ ث ١ خ رؾز ١ خ ب جخ ز ف ١ ن شبه ٠ غ ا غ ػخ. ٠ ي ا غ ػخ رمل ٠ صالصخ ػو ع أ ؼبه ألع يح ا اك ا ط ثخ ز ف ١ ن شبه ٠ غ ا غ ػخ. طفؾخ 8 6
8 ف ؽبي ا ز ١ فبء ا غ ػخ قوعبد ا ز لؼخ ب طجمب ؼمل ر ط ا غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س ثز ٠ خ ا زؾمبد ا ب ١ خ غ ػخ ف ب ٠ خ فزوح ا ؼمل ػ ا ؾ ا زب : 1. طوف ه ا شو ث غالد اي Scopus فك ISI ا ٠ ظبالد ا لاك ا ز ر ب ا غ ػخ لاك ل ١ ه ثواءاد االفزواع 2. ىبفؤح 7500 ) جؼخ آالف ف بئخ( لاير ػ و ثؾش ٠ شو ف غالد اي ISI ىبفؤح 5000 )ف خ آالف( لاير ػ و ثؾش ٠ شو ف Scopus ر ىع ثب ز ب ث ١ ا شبهو ١ ف ا شو أػضبء ا غ ػخ 3. ىبفؤح 8000 )ص ب ١ خ آالف( لاير ػ و ثواءح افزواع ر ىع ثب ز ب ث ١ ا شبهو ١ ف االفزواع أػضبء ا غ ػخ. ٠ ؾك 5.6 غ ا غب ؼخ ؼ ىبفآد اضبف ١ خ غ ػبد األوضو ا زبع ١ خ أػ رؤص ١ و ثؾض و ػب ١. 5.5 ان ادة انسادست )قىاعذ عايت( 6.1 ر زي ا غ ػبد ا جؾض ١ خ ثبرجبع أكث ١ بد أفالل ١ بد ا جؾش ا ؼ ا زؼبهف ػ ١ ب ف ا غب ؼبد ا ؾ ١ خ ا ل ١ خ ل اػل ا ى ١ خ ا فىو ٠ خ األ ب خ ا ؼ ١ خ أكاء ك ه ب ف شوا ؼ ا ز ١ خ ر ػ ١ خ ا غز غ. 6.2 غ خ ا ؼ ١ ب جؾ س ف عب ؼخ األ ١ و طب ؽك رف ١ و اك ن ا الئؾخ. طفؾخ 8 7
جامعة قطر
/ لوز هح ا ١ وح ا نار ١ خ غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ كلية التربية جامعة قطر لوز هح/ ا زبه ٠ ا ؼ ا ظ ١ ف غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ أ زبم ا ب ظ عوق ا زله ٠ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ بثمب ؼ
المزيد من المعلوماتRepublic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة
Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة اليمن لواه هئ ١ غ ا غب ؼخ هل ) ) خ 0211 ثشأ الئؾخ ا
المزيد من المعلوماتاألكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMM
األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMMITTEE ا ق ١ 2003/5/07 11.00 طجبؽب إ 13.30 ظ وا لبػخ
المزيد من المعلوماترؤية الكمية تسعى كلية اآلداب جامعة سوهاج أن تكون من الكليات المتميزة علميا وبحثيا واجتماعيا في إطار المعايير المحلية واإلقليمية والعالمية للجودة الشام
جامعة سوهاج كلية اآلداب الدراسات العليا دليل الدراسات العليا اعداد وكيل الكلية للدراسات العليا عويد الكلية أ.د/ فتوح أمحد خليل أ.د/ كرين هصلح صاحل 6102/6102 م احملتويات و خ اال زبم ا لوز ه ػ ١ ل ا ى ١
المزيد من المعلوماتاالرفبل ١ خ ا ل ١ خ ب ؼخ ا فظ ا ؼ ظو ف األ ؼبة ا و ٠ بػ ١ خ اػز لد ػوػذ ز ل ١ غ ا زظل ٠ ك اال ؼ ب ث عت لواه ا غ ؼ ١ خ ا ؼب خ أل ا زؾلح 64/40 ا ؤهؿ ف 1
االرفبل ١ خ ا ل ١ خ ب ؼخ ا فظ ا ؼ ظو ف األ ؼبة ا و ٠ بػ ١ خ اػز لد ػوػذ ز ل ١ غ ا زظل ٠ ك اال ؼ ب ث عت لواه ا غ ؼ ١ خ ا ؼب خ أل ا زؾلح 64/40 ا ؤهؿ ف 10 وب األ ي/ك ٠ جو 1985 إ ا ل ي األؽواف ف ن االرفبل
المزيد من المعلوماتص ذوق األهه نهصذلبد AlAhli Sadaqqat Fund انششوط واألزكبو ششكخ األهه ان بن خ ط ل ق ظ رؾذ اشواف ١ ئخ ا ق ا ب ١ خ ث عت الئؾخ ط بك ٠ ك اال زض به وب لل ر ا
ص ذوق األهه نهصذلبد AlAhli Sadaqqat Fund انششوط واألزكبو ششكخ األهه ان بن خ ط ل ق ظ رؾذ اشواف ١ ئخ ا ق ا ب ١ خ ث عت الئؾخ ط بك ٠ ك اال زض به وب لل ر اػز بك ا ظ ل ق ف األط لج ئ خ ا مل ا ؼوث ا ؼ ك ثزبه ٠
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
رؼو ٠ ف ا غ و هى أداة أوجهاز يستخذم لتكبير األشياء الصغيرة التي تعجس العين الوجردة هن رؤيتها. ورلك لتسهيل دراستها والتعرف عليها وهن الوجاهر ها هى بسيط وهنها ها هى هركب. ويعتبر الوجهر هن أهن األجهسة وأكثرها
المزيد من المعلوماتجبهعت النيلين سياسة النزاهة األكاديمية 2016 Page 1 عب ؼخ ا ١ ١
جبهعت النيلين سياسة النزاهة األكاديمية 2016 Page 1 عب ؼخ ا ١ ١ ا طب ت: و شقض ٠ زؾك ثغب ؼخ ا ١ ١ ف أؽل ثوا غ ب ف ز ا جىب ه ٠ أ ا لها بد ا ؼ ١ ب اء وب زفوغب ن ا لها خ أ زفوغب رفوغب عيئ ١ ب. ػؼ ١ ئخ ا زله
المزيد من المعلوماتأ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب Th
أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب The effect of teaching biology using Jigsaw and Action
المزيد من المعلوماتاستهلاك المادة العضوية
ا ز الن ا بكح ا ؼؼ ٠ خ رلفك ا طبلخ 1- مبهثخ ش ١ خ: -1-1 ىز جبد : ١ ي ث ١ ػلح أشىبي ا طبلخ ا زؾ ي شى ؽبل ا آفو ٠ رلفك ا طبلخ. ر زؼ ا اك ا ؼؼ ٠ خ ا ز ىخ ز ١ خ ا ىز خ ا ؾ ١ خ ػ اصو رفبػالد ا ج بء L'anabolisme
المزيد من المعلوماتالجمعية المصرية للنهوض بالمشاركة المجتمعية، هي منظمة غير حكومية مصرية لا تهدف إلى الربح ومشهرة وفقاً للقانون 84 لسنة 2002 كجمعية أهلية
تعريف ومذخم عاو: انمراجعت انذوريت انشامهت جمهىريت مصر انعربيت فبراير 00 رج انتىر انذيمقراي مه مىظىر اإلوتخاباث انعامت - ا غ ؼ ١ خ ا و ٠ خ ثب بهوخ ا غز ؼ ١ خ ظ خ غ ١ و ؽى ١ خ و ٠ خ ال ر لف ا ا وثؼ وح فمب
المزيد من المعلوماتا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا
ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١
المزيد من المعلوماتخ١ مز ا ت بؾ ا ػ ف خ١ ٩ ٦ا دبم١جطز خ١ ل ا خ غ ا 4 كلؼ ا 3 ل غ ا ي ٨ا بو واظ دارفلإا يف ىيهعح آرقنا ىيركنا ثاءارقناب عبسنا قيرط ي تيبطاشنا سح
خ١ مز ا ت بؾ ا ػ خ١ ٩ ٦ا دبم١جطز خ١ ل ا خ غ ا 4 كلؼ ا 3 ل غ ا ي ٨ا بو واظ دارفلإا يف ىيهعح آرقنا ىيركنا ثاءارقناب عبسنا قيرط ي تيبطاشنا سح جعفر يهف سنا * 1 يلا ي ىي اربإ ةزاب غ ميهخنا * 2 1 ػ ل ت بؾ ا
المزيد من المعلوماتأثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Str
أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Strategy on the Academic Achievement in the Holy Quran
المزيد من المعلوماتسعادة الأستاذ الدكتور وكيل الجامعة المكلف
قض وزبة ا ز ١ ي ف ا غ كح ا ػ ١ خ األكاء ف ا زؼ ١ ا ؼب رطج ١ ك ظب ثب له ٠ لط ف ا غب ؼبد ا ؼب ل Quality and Performance Excellence in Higher Education Edited by: Charles W. Sorensen, Jule A. Furst-Bowe,
المزيد من المعلومات11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, (2016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه
11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, 17-03 (016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه ا ٩ هشبك ا يهاػ ٢ شؼجخ ا لها بد ا ٩ هزظبك ٣ خ ا ٩ عز بػ
المزيد من المعلوماتيجهخ جبيؼخ ان جبح نألثحبس )انؼه و اإل ظب خ( ان جهذ 32)2( 2108 الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز
الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز أػضبء ان ئخ انزذر ظ خ The Reality of using Standard Arabic in Conversational Lingual and in Academic Intersections
المزيد من المعلوماتكريمة الباذنجان
كل يوم إيطالي 60 وصفة إعداد أسيمة جابر األيوبي انترام طى 6 فبه ث ١ 3 الػك وج ١ وح ا ىو 450 ع عج ا ب ىوث ½1 و ة ا م ح ا لاو خ ثبهكح 2 ؼمخ غ ١ وح ا ؼ ١ و ا لاو 24 لطؼخ ث ى د ا ف غ مو ½ و ة ا و ال ا لاو خ
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 47-Matthew
إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.
المزيد من المعلوماتحل أسئلت الكتبة ملبدة الدراسبث االجتمبعيت والوطنيت للصف الثبني متوسط ف 9 )النشبط( مكتبت ابن سينب جبدة )السليمبنيت: ( )اجلبمعت
ا بؿ: طؾوا ؽبه أل ب رمغ ػ ا طمخ ا ؾبهح. ا ؼ ا ا إصوح ف ا بؿ : -ا لغ ثب جخ ا ك ائو ا ؼوع. - ا جؼل ا موة ا طؾبد ا بئ ١ خ. -ر ع اشىبي ا زؼبه ٠ )ا غجبي ا ي ا ؼبة). أ ١ وج ١ وح ل ي ا غ, ؽ ١ ش ئ ا طو ٠ ك ا ن
المزيد من المعلوماتالمجموعة 02 : حسابات التثبيتات (الاستثمارات)
ص) ص) ص) ص) ص) I- ا د ػخ 02 ا زثج ٤ زبد )4-----2 ) 6---- 5 )9--- 7 )----10 )11---10 )23---20 1- ا زثج ٤ زبد ا ؼ ٣ خ... ص) 2- ا زثج ٤ زبد ا ؼ ٤ ٤ خ ا بظ ٣ خ... 3- ا زثج ٤ زبد ك ٢ دب ئ ٣ دبؼ ا ز ٣... 4-
المزيد من المعلوماتقانون العمل رقم 6 لسنة 2010
قا ى انؼ م رقى 6 نظ ح 2010 في شأ انؼ م في انقطاع األههي - ثؼل ا ٩ ؿ ع ػ ٠ ا ل ز ه - ػ ٠ هب ا غياء ا ظبكه ثب وب هه 16 خ 1960 ا و ا ٤ ا ؼل خ - ػ ٠ هب هه 38 خ 1964 ك ٢ شؤ ا ؼ ك ٢ ا وبع ا ٢ ٧ ا و ا ٤ ا ؼل
المزيد من المعلوماتدولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0
دولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0 األحكام اخلاصة تشرين ثاني 203 األحكام الخاصة للمخطط الوطني لحماية الموارد الطبيعية والمعالن التاريخية أ ال
المزيد من المعلوماتاللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)
انهد ت االلتصبد ت واالخت بػ ت نغزب آس ب اإلسكىا التمذ و ان حزس ف انبهذا األػضبء ف اإلسكىا حى ت ف ذ تىافك آراء يى ت زي األ ا زؾلح Distr. GENERAL E/ESCWA/EDGD/2012/5 30 October 2012 ORIGINAL: ARABIC انهد
المزيد من المعلومات. 2 انتطب مبت انمضبئ ة نحموق اإلوسبن االلتصبد ة و اإلجتمبع ة و انثمبف ة : Les applications judiciaires relatives aux droits de l homme économiques, so
. 2 انتطب مبت انمضبئ ة نحموق اإلوسبن االلتصبد ة و اإلجتمبع ة و انثمبف ة : Les applications judiciaires relatives aux droits de l homme économiques, sociaux et culturels Judicial applications of economic,
المزيد من المعلوماتWLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزع
WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزعبي انؾ الد ر ك ان غبء شبط ي زذ ي ظ خ "ؽم ق ان شأح ف
المزيد من المعلوماتفسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ
فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ ٤ ب االخشاءاد ا ز ظ ٤ ٤ خ االهزظبد ٣ خ ا ز ٢ ر ذف ا
المزيد من المعلوماتI. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤
I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ ن ث ه, ود ا له خ ا ؼ ٤ خ ثب ٧ ثل ب ز ب عل ٣ خ ب ٤ ب
المزيد من المعلوماتأوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى
أ ل اجة ػه ان كه ف ػثادج هللا ذؼان ض ح رنك ي كراب هللا دػ اخ انشعم ٤ ػجل هللا ا ٤ ب هئ ٤ ه ا لها بد ا ؼ ٤ ب ا ؾ ل هلل ا ٢ ا ؾ ٤ ل ا جل ء ا ؼ ٤ ل ؿ ٢ ثنار ػ ا ا كو ٤ و ئ ٤ بئو ئ ٤ رؾذ ه و ر وك ٠ هللا ػ
المزيد من المعلوماتجامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي
ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا
المزيد من المعلوماتفلسفة الثورة الجزء الثالث
ف فخ ا ض هح-ا غيء ا ضب ش ثم ا مبئل ا ؼ ع بي ػجل ا ب و ثؼل غ ١ جخ صالصخ ه ا ي ب ا ىب ا مله ال ٠ يي ك ائو صالس ك ه ٠ جؾش ػ ث خ ف ١ ١ ذ ث ل ا غو ٠ جب مبء غ ػوة ف ١ أغ أ واه ا ١ وا أفىبه ف ١ لا ا مزبي األه
المزيد من المعلوماتالكلمة وأقسمها
))الكلمة وأقسمها(( انكه ة االسى ا ى خ ا ز رلي ػ ا ؼ ا غوك ا ي ػال بر : ا غو : إما وب آفو ا ى خ لبثال أ ٠ ؾون ثب غو. ا ز ٠ : أ ٠ ى آفو ا ى خ لبثال ز ٠. كف ي ( يا (: كف ب ف ثلا ٠ خ ا ى خ ا لاء : كف ي ؽوف
المزيد من المعلوماتالنظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال
د.طجبػ هذ س ١ *: ظب ؾبعجخ ا ز ب ٤ ق ظبئق اإلداسح ك ٢ ؽذاد ئداسح األػ ب ا وذ خ وذ رط س ل ػ ٤ بد رغغ ٤ ا ؼب الد االهزظبد ٣ خ خال ا شاؽ ا زبس ٣ خ ٤ خ ا خز لخ ل ػ ٤ ن أ ١ غي ا ذكبرش ئ ٠ أ أطجؼ ؼش كب ث ل ا
المزيد من المعلوماتكلمة فخامة الرئيس محمود عباس رئيس دولة فلسطين في المؤتمر الدولي للدفاع عن القدس الدوحة السبت 3 ربيع الثاني 3333 ه الموافق 52 فبراير 5135 م
كلمة فخامة الرئيس محمود عباس رئيس دولة فلسطين في المؤتمر الدولي للدفاع عن القدس الدوحة السبت 3 ربيع الثاني 3333 ه الموافق 52 فبراير 5135 م بسن هللا الرحون الرحين ' ج ؾب ا ن أ و ثؼجل ١ ال ا غل ا ؾوا ا ا
المزيد من المعلوماتمؼضلت تطبيك الحذ األدنى لألجىر فى المطبع الحكىمي "اإلجراءاث والفبػليت والتمىيل " إػذاد: 1 ريم ػبذ الحليم وحذة الؼذالت االلتصبديت واالجتمبػيت المببدرة
مؼضلت تطبيك الحذ األدنى لألجىر فى المطبع الحكىمي "اإلجراءاث والفبػليت والتمىيل " إػذاد: 1 ريم ػبذ الحليم وحذة الؼذالت االلتصبديت واالجتمبػيت المببدرة المصريت للحمىق الشخصيت مبرس 4102 1 1 قدم كل من تامر
المزيد من المعلوماتعالمة كاملة يف تاريخ العرب الفصل الدراسي الثاني الصف الثاني عشر الفرع االدبي اعداد املعلنة رنا عبد الرؤوف الصلييب 1
عالمة كاملة يف تاريخ العرب الفصل الدراسي الثاني الصف الثاني عشر الفرع االدبي اعداد املعلنة رنا عبد الرؤوف الصلييب 1 الوحدة الرابعة : املنظنات الدولية واالقلينية امفصل الأول : منظمة الامم املتحدة ز ٠ ظ
المزيد من المعلوماتالأخوة أعضاء الجمعية العمومية،
ا زمو ٠ و األكث )2009-2010( 1 األذىح أػعبء اند ؼ خ انؼ ىي خ رؾ ١ خ مبث ١ خ ٠ و مبثخ ػ بي أ جب أ رمل إ ١ ى ا زمو ٠ و األكث ؼب 2009 2010 ا ن ٠ ق ا مب ا وئ ١ ١ خ ب غ اإلكاهح. ا غو ا ق إػ بء فو خ ألػ بء ا
المزيد من المعلوماتزغبة ا عبطخ ا س ١ خ اال ىتش األزىب ا شش ط ششوخ عب جب ألط ي إداسح االعتث بس مذ خ رشز ٠ ٧ ن ٥ االر ب خ ه األؽ ب ٩ ا شو ٩ ؽ ا زٮ رؾ هال خ ا و ٠ ث ب جب بث
زغبة ا عبطخ ا س ١ خ اال ىتش األزىب ا شش ط ششوخ عب جب ألط ي إداسح االعتث بس مذ خ رشز ٠ ٧ ن ٥ االر ب خ ه األؽ ب ٩ ا شو ٩ ؽ ا زٮ رؾ هال خ ا و ٠ ث ب جب بث زب ٧٩ ٮ رش ن ع ٠ ن ا صبئ ا ٠ شبه ئ ٨ ب ٨ ب ا و ل ا
المزيد من المعلوماتمجلة الإدارة والاقتصاد/The Journal of Administration & Economics السنة التاسعة والثلاثون– العدد مئة وثمانيه/ 2016
ط تصميم وتطبيق خطط معاينة مفردة متييزية دراسة مقارنة( يف الشركة العامة للصناعات الكهربائية أ.د.عبد الرحمي ط املستخلص : خلف رايه أ.م. عائدة هادي صاحل رؼذ خؾ ا فؾض ا ؼب ٠ أ األد اد فؾض ا زظ ثبعزخذا ا ؼ ١
المزيد من المعلوماتنقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)
و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا
المزيد من المعلوماتان جهش األػه نهجايؼاث يشكز نظى ان ؼهىياث االداسيت ودػى أحخار انقشاس انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 ان غهظ األػه نهغبي
انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 1.1 يقذيت شغشح انمشاساد Tree( )Decision ر ضم اؽذح ي أ ى ؿشق ان غبػذح ف ارخبر انمشاس ا ى يب ض ب شكه ب انشغش ان زفشع انز غبػذ ػه ف ى كم لشاس
المزيد من المعلوماتجاهعح سوي كليح العلىم واآلداب قسن الترتيح والدراساخ اإل سا يح االحتراق ال فسي وعالقته تأسالية هىاجهح الوشكالخ الظاهرج تسلط ح عواى لدي الوعلويي العوا ي
جاهعح سوي كليح العلىم واآلداب قسن الترتيح والدراساخ اإل سا يح االحتراق ال فسي وعالقته تأسالية هىاجهح الوشكالخ الظاهرج تسلط ح عواى لدي الوعلويي العوا ييي في هحافظح Psychological Burnout and its Relationship
المزيد من المعلوماتالانتخابات الموريتانية 2009
تقرير العالقات العربية اإلفريقية.. مالمح املشهد وحتديات التقارب د. أماني الطىيل* Al Jazeera Centre for Studies Tel: +974-44663454 jcforstudies@aljazeera.net http://studies.aljazeera.net 5 فرباير/شباط 2102
المزيد من المعلوماتان شكض انفهغغي ي نإلسشاد نشرة إلكترونية صادرة عن المركز الفلسطيني لإلرشاد القدس / أب 3122
ان شكض انفهغغي ي نإلسشاد نشرة إلكترونية صادرة عن المركز الفلسطيني لإلرشاد القدس / أب 3122 ذقذيى رأر ن ا وح اإل ىزو ١ خ األ ا بكهح ػ كائوح ا ؼاللبد ا ؼب خ ف ا ووي ا ف ط ١ إله بك ل ف ػ أفو األ طخ ا جوا ظ
المزيد من المعلوماتو ١ خ ا ؼ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ؾؼش اعز بع غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س سل )8( ؼب ا غب ؼ 2015/2014 أ ف ٠ ا ضالصبء ا افك 2015/5/5 اعز ؼذ غ خ ا ذساعبد
و ١ خ ا ؼ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ؾؼش اعز بع غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س سل )8( ؼب ا غب ؼ 05/04 أ ف ٠ ا ضالصبء ا افك 05/5/5 اعز ؼذ غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ف ر ب ا غبػخ ا ؾبد ٠ خ ػشش طجبؽب ثشئبعخ أ.د/
المزيد من المعلوماتأسلوب الاستثمار
ص ذوق ا جش زح ا ز ىع ا زىاس ط ل م ا زض به ١ هبثغ لز ػ ا شو ؽ األؽ ب ذ ز ا ص ذوق شزوخ ا جش زح ألسىاق ا ب خ وافمذ ا ه ئخ ػ رأس س ا ص ذوق وصذرد شزوطه وأدىب ه ثزبر خ 0323/13/10 ه ا ىافك 1102/11/01 ور إجزاء
المزيد من المعلومات"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد
ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع
المزيد من المعلوماتدور رأس املاه الفكري يف حتكيل الكدرة الت افصية مل ظىات األعىاه )اشتكصاء ظري(.. ازك جني عبود الربيعي وديرية تربية واشط املصتخمص ر ز ٨ ل ٧ ن ٥ ا لها خ ر
دور رأس املاه الفكري يف حتكيل الكدرة الت افصية مل ظىات األعىاه )اشتكصاء ظري(.. ازك جني عبود الربيعي وديرية تربية واشط املصتخمص ر ز ٨ ل ٧ ن ٥ ا لها خ ر ؾ ا ؼ ء ه اإلؿبه ا و ٩ ا ٠ ب ٠ ٧ ٮ وأ ا ٠ ب ا و ٮ
المزيد من المعلوماتالم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th
الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League
المزيد من المعلوماتجامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا
جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس اػلاك: خالدي الحواس ال رقم التسلسلي: رقم التسجيل: DPS/08/14
المزيد من المعلوماتا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة
ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة ؿ ٤ و ا ؼ ر ب ب و خ ا بكو ٣ ػ ٤ خ ٣ زغ ؾ ا وم ػجو ؿبثخ
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش
المزيد من المعلوماتمجلة العلوم الزراعية والبيئية جامعة دمنهور- ج.م.ع. عدد )1( مجلد )11( )7112( اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س االسشبد اىضساػ ف ب أ و ػجذ ا
اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س االسشبد اىضساػ ف ب أ و ػجذ اىشس ه أح ذ فب ذ مي خ اىضساػخ عب ؼخ د س اى يخص: اسز ذف زا اىجحش ثصفخ سئ س خ دساسخ اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س
المزيد من المعلوماتا زلهعبد ا ٣ خ - صب ١ ا غ س ٠ خ ا غضائش ٠ خ ا ذ ٠ مشاط ١ خ ا شؼج ١ خ صاسح ا زشث ١ خ ا ط ١ خ ا فزش ١ خ ا ؼب خ ج ١ ذاغ ع ١ ب ذ ٠ ش ٠ خ ا زؼ ١ ا ؼب ا ضب
ا غ س ٠ خ ا غضائش ٠ خ ا ذ ٠ مشاط ١ خ ا شؼج ١ خ صاسح ا زشث ١ خ ا ط ١ خ ا فزش ١ خ ا ؼب خ ج ١ ذاغ ع ١ ب ذ ٠ ش ٠ خ ا زؼ ١ ا ؼب ا ضب ا زى ع ا زذسعبد ا غ ٠ خ بدح ػ ا طج ١ ؼخ ا ؾ ١ بح ا غ خ ا ضب ضخ صب ػ رغش ٠
المزيد من المعلومات1
1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان
المزيد من المعلوماتالمعايير التصميمية للمستشفيات
انفظم األ ل انفؼبن خ :EFFECTIVENESS رؼ ث بفغ انشػب خ انطج خ ي ي ظ س رؾغ انؾبنخ انظؾ خ :EFFICIENCY انكفبءح انؼاللخ ث زا انزؾغ ف انؾبنخ انظؾ خ انطبلبد ان غز هكخ نزؾم ك انزؾغ ان ش د :EQUITY اإل ظبف رم ى نؼذانخ
المزيد من المعلوماتالإقناع شرح متن ابي شجاع
الرمحة الفقه الشافعي 2 - - - - 3 4 5 6 ا زبة خ ا زبة ا الؽب ا جبة خ ا جبة ا الؽب ا ل خ ا ل ا الؽب ا ا غ غ ه : ر زجذ ث كال اما اعز ؼ ا زت اما ف ثب و ب ك ٤ اعز بع ا ؾو ف ا بد ا غ خ قز خ ا ؼ ز خ ػ ٢ اث اة
المزيد من المعلوماتهجلة العلوم السراعية العراقية 23 90:)6( , نجيب. الوستوى الوعرفي لسراع البطاطا لعوليات خذهة الوحصول وعالقته ببعض العواهل في ناحية الحفرية سناء ث
الوستوى الوعرفي لسراع البطاطا لعوليات خذهة الوحصول وعالقته ببعض العواهل في ناحية الحفرية سناء ثابث نجيب قسن االرشاد والتقانات السراعية / كلية السراعة / جاهعة بغذاد الوستخلص زا ا جؾش ا ز ٠ ز ب ي ا غز ا
المزيد من المعلوماتد. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا
ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا
المزيد من المعلوماتمحضر اجتماع وقرارات
حمضز اجت بع وقزاراد جمهس انكهيخ انذوري رقى )11( ثتبريخ / 7111 و 1 / 11 إ ههه فههه ر هههب ا هههبػخ ا ضب ١ هههخ ػشهههوح ههه هههو ٠ ههه ا ٨ ص ههه ١ ا افهههك /7171 1 71/ اعز هههههغ غ ههههه ا ى ١ هههههخ ا هههههل
المزيد من المعلوماتاستدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي))
اسردراكاخ عهى كراب ))ذار خ انرراز انعرت (( ف كرة انرفس ر انقراءاخ ي ظ ك ض ر ٤ ٣ خ ٤ أ ظخ خ ى ر ٤ ش ح و آ ح ٣ ر هللا ح ك ح ك ٤ ح ل ي هلل ح الس ح ال ػ ٠ ح ػ ٠ حال رؼي: ك ح ح و ح حرغ )) ح ظي ح خص ػ ٠ ظخد
المزيد من المعلوماتDefault Normal Template
الوسؤ ل ت ف اإلسالم بملن الش خ عبذ هللا بي أحوذ لادس الوذسس بالجاهعت اإلساله ت ػ اث ػ و ه ٢ هللا ػ ب هب : ؼذ ه هللا ٠ هللا ػ ٤ ٣ و : " هاع ئ ػ هػ ٤ ز ا ٩ ب هاع ئ ػ هػ ٤ ز ا وع هاع ك ٢ أ ئ ػ هػ ٤ ز ا هأح
المزيد من المعلوماتContemporary Report
. ؽم ق اإل غب يف ا قؾبفخ.......... انج عيت انوط يت نحقوق اإل سا ادل ف ا قؾف اإلعج (465) ا ف شط الموضوع الجمعية الوطىية لحقوق اإلوسبن هيئة حقوق اإلوسبن أخببر ذات عالقة مه الصحف المحلية حقوق اإلوسبن فى العبلم
المزيد من المعلوماتالجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
جملة املفكر العدد السابع األستاذة طروب حبري أستاذة مساعدة "أ" بكلية احلقوق والعلوم السياسية جامعة احلاج خلضر باتنة Abstract: This study is meant to dig into a very important yet ambiguous subject, which
المزيد من المعلوماتالمحور الثاني : اسرة آل الزبيدي
اىذ ث اى جبعك اىؼ ث ض ع ا ز ىظذ خ اىجشبع ف ثالص اىشب زن ظا اىجذش صالصخ ذب ع عئ خ : اى ذ ع األ ه: طذ خ اىجشبع قض ر ب ىذ ف : أ.ص. طبىخ ض عجبؽ غمؼ ئد بء اىزغاس اىعي اىعغث جب عخ ثغضاص -ؽ ١ بح اإل ب ا جقبه
المزيد من المعلوماتCollege of Engineering
٤ خ ا ذضخ ا زور ٣ ر ا رئ ٢ ا خزب ٢ ؼب ا ذراض ٢ 14331432 الضنت والجنش الضنت األولي )التحضيريت( الضنت الثبنيت الضنت الثبلثت الضنت الرابعت الوجووع القضن )التخصص( والجنضيت طلبت طبلببث طلبت طلبت طلبت طلبت طبلببث
المزيد من المعلوماتانحنان علامانان - نحن واهدافنا
ف ز ٩٧. ل حص ح ظل ٠ ح ؼز ١ ش ح ٦ ط ٠ ش ن نح ن) واهدافنا حنان عالمانان ) مي ر خ لض ٠ ١ ؿ يح ى ١ جخ ػ لؼ خ ط ق ٠ ظ خ ل آ حث خ ك ي ر ؼ ح ٤ خع ح ١ خ ١ ش ف ر ٩ ى خ ى يلي طز ١ خ أ ر ١ خ خط خ طى ط اي و ح ١٤ حف
المزيد من المعلوماتر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع
ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا
المزيد من المعلومات1
خ ا زبه ٣ ا ٢ ٩ (4) ٤ وح أ ا ئ ٤ ا ٤ لح فل ٣ غخ ه ٢ هللا ػ ب اػلاك ا ق أؽ ل كب بث ٢ كاه ا بث ٢ و ا ز ى ٣ غ ا ٩ ػ ٢ ر ٤ ل : 6513065 ا ؼ ك ٣ خ عل ث هللا ا وؽ ا وؽ ٤ ول خ ا ب و ا ؾ ل هلل ا ن ١ كزؼ ث بئو ب
المزيد من المعلومات77-7 ان ؾز بد سه ا ظلؾخ 4 6 7 7 7 74 7 76 7 7 4 4 4 46 4 7 67 ا وذ خ سؤ ٣ خ سعب خ ا ب ٣ بد االعزشار ٤ غ ٤ خ غب ؼخ ا ذ زب ؼ ا ز ع ٤ ب جزح طل ٤ خ ػ عب ؼخ ا ذ زب ؼ ا ز ع ٤ ب ا ال ؼ االعبع ٤ خ ٤ خ ا ظ ٤ ذ
المزيد من المعلوماتش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
المزيد من المعلوماتStat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء
Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه
المزيد من المعلوماتالثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ
الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ د رس ٠ طج ١ ؼز إر ا غزمج غ رغ ١١ ش عشػز ع ١ خ ز ص
المزيد من المعلوماتالمحتىيبت مقدمة مبهية اإلقتصبد غيز الزسمى. أهم سمبت نشبطبت اإلقتصبد غيز الزسمى. اإلقتصبد غيز المنظم والحمبية اإلجتمبعية. اإلقتصبد غيز المنظم والقطبع ا
المحتىيبت مقدمة مبهية اإلقتصبد غيز الزسمى. أهم سمبت نشبطبت اإلقتصبد غيز الزسمى. اإلقتصبد غيز المنظم والحمبية اإلجتمبعية. اإلقتصبد غيز المنظم والقطبع الزراعى. مكىنبت ونىافذ البيئة التنظيمية المىاتية لتغطية
المزيد من المعلوماتعند الحديث عن تفريد الجزاء تتبادر الى ذهننا معادلة معقدة، معادلة بثلاث متغيرات غير ثابتة الجريمة و المجرم و العقوبة وتعتبر العقوبة المجهول الصعب داخل
اجلزاء تفريد مبدأ 8 ا و هجل ا اؽل شوػ ا مب ا غ بئ ا غوث ا م ا وب ؿجوخ 00 ص 7 ؾ ا ل ٠ أ ياى ا وم ثخ ش هاد ع و ١ خ ر ١ خ ا جؾ س ا لها بد ا مؼبئ ١ خ ؿجوخ 99 ص 09 ؽ ١ ش رى بن ك ي لبئ خ ث وب ا ب ٠ و ١ ش ف
المزيد من المعلوماتمحمد كمال
ذ ذ و بي ا ب ا ؽ ء عبد Ordinary stuff أد ١ ب ب ال حى ا غأ ت غأ ت د ١ بة أ ث ب أ حذ ١ ا ث ف لبش ٠ غ ص ضا ت فئرا خشجج ب... وب ج الدة جذ ٠ ذة! 2 ض خ ؤ ض ي ٣ و ٢ ع ش ػ كخ ٣ و ( ػخى ١ ) هي خ ٣ لع ش ( ػخى ١
المزيد من المعلوماتتطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع
اسن أو القسن اسن أو القسن انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ انمىي ان كب ك خ 30 1 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ االتظبالد 31 2 32 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ الحىاع ت 3 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 انه ذعخ ان ؼهىيبت
المزيد من المعلوماتالكاملة مكثفالعالمة المستوى الرابع بالغة و نقد/ ( 2018 م جديد (منهاج ي ) )األدب الفروع) / ا الرابع : المستوى صايل الغبين المعلم : إعداد تت:
الكاملة مكثفالعالمة المستوى الرابع بالغة و نقد/ ( 2018 م جديد (منهاج ي ) )األدب الفروع) / ا الرابع : المستوى صايل الغبين المعلم : إعداد 0772432372 تت: 1 علم الثذ ع ا ؾ بد ا فظ ١ خ وض ١ وح أش وا ب ا غ ب
المزيد من المعلومات1 انك يات انفيضيائية ادلغحخذية ف هزا ادل هج وسيىصها ووحذات قياعها الفصل الكميت الفيزيائيت الزمز وحذة القياس Kg S m m m m/s m/s m/s 2 s m/s m/s m/s m/s
1 انك يات انفيضيائية ادلغحخذية ف هزا ادل هج وسيىصها ووحذات قياعها الفصل الكميت الفيزيائيت الزمز وحذة القياس Kg S m m m m/s m/s m/s 2 s m/s m/s m/s m/s 2 N Kg.m/s N N m/s 2 N N.m 2 /kg 2 Kg/m 3 Kg m 3 m
المزيد من المعلوماتص بئ ا وطت RC : لظ ث بػبص )ا اء Le condensateur ا ضق:.I 1 - طق ا ضق: ز ا ضق عطؾ ك ض ط غ ب ج ع عش ي ا سم...( ؿب جب ب ػ ى أؽذ االش ب ا زب خ: ا خط ؽ ا خ
ص بئ ا وطت R لظ ث بػبص )ا اء Le condensateur ا ضق.I 1 - طق ا ضق ز ا ضق عطؾ ك ض ط غ ب ج ع عش ي ا سم...( ؿب جب ب ػ ى أؽذ االش ب ا زب خ ا خط ؽ ا خ ر ب ؼشكخ ه خ عؼخ ا ضق ا ش ض اإلططالؽ ضق ا ضق. رز شاإلططالػ
المزيد من المعلومات1
1 أ ٣ چض أ ٣ چض ا ػزي ح ل ٤ ط ٤ ح ف: ا ػزي ح ل ٤ ط ٣ ح ف: أك ي ػخ دار روعة للطباعة والنشر 2 وي ش هخر ظ ر ر هخ ١ ح زخ ٤ ح ١ ٣ ظ ٠ ر ٤ خ ؿ ي خ ٣ ق ح ل م ر ٤ ؿ خ ح رخ ل س ح ى ٣ ش آػخ ه ظ ح ع ك ٢ ل خ أ ١ حك
المزيد من المعلوماتع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بد
ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بدح ػ ١ خ ؾ ذ ش ل ا مطب إػذاد إسشبد اإلداسح ا ؼب خ زط
المزيد من المعلوماتINFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard
ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا
المزيد من المعلوماتمن أساليب التربية في القرآن الكـــريم
أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض
المزيد من المعلوماتن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
المزيد من المعلوماتاتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د
تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه
المزيد من المعلوماتالرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي
1 ىح ح زوش طزخػش ح ح وخ س 10-10-4102 Narjis1234@yahoo.com 2 ح كالص ح كخ ش ك ٢ ح ظخ ٣ ن حأل ال ٢ "ى ح ش ك ٢ خى ح ظخ ٣ ن حال ال ٢ ح ٤ ٢ " ى ظ ؿ خ ح ي ٣ كخ ق ح ٤ ال ٢ أ ظخ ح ظخ ٣ ن ح ل ٠ خ س ح ؼ ر ٤ ش حأل
المزيد من المعلوماتالحث على اغتنام الأوقات بفعل الطاعات
ا ذش ػ ٠ اؿز ب ا ٧ هبد ثلؼ ا ؽبػبد ا خؽجخ ا ٠ ٧ ئ ا ذ ذ هلل ذ ذ سزؼ ٤ سزلش ؼ ر ثبهلل شش س أ لس ب س ٤ ئبد أػ ب ب ٣ ذ اهلل كال ع ٣ ع كال بد ١ أش ذ أ ال ئ ئال اهلل دذ ال شش ٣ ي أش ذ أ ذ ذا ػجذ سس ص ٠ اهلل
المزيد من المعلوماتCambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
المزيد من المعلوماتاامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين
المزيد من المعلوماتك ش ح و ؽ Holy_bible_1 طى ح ىظخد ح مي ػ طم ٠ زخ ه ١ م ٤ ف ك ش ح ؼز ؼظ غ ١ ؼ ف ر لخ ٣ ؼ كظ حال ف ح زيح ٠ ح ق ح خن ػيس حفظ ح ١ خص و حث ٢ ح و ؽ ػيس مخ ١
ك ش ح و ؽ Holy_bible_1 طى ح ىظخد ح مي ػ طم ٠ زخ ه ١ م ٤ ف ك ش ح ؼز ؼظ غ ١ ؼ ف ر لخ ٣ ؼ كظ حال ف ح زيح ٠ ح ق ح خن ػيس حفظ ح ١ خص و حث ٢ ح و ؽ ػيس مخ ١ ؼز ح حال ي ح ح و ؽ وخ ػ ١ هالي ح زل حالك خك ١ ش خي
المزيد من المعلوماتمـجـلـة الـبـشـيـر
ة. 1443 185 1443 Web site www.saidabuazayem.net ----------------------------------------- 8535 صىرة و تاريخ الزعيم/ دمال عبد الىاصر يقف على قبر الشهيد /دسه البىا * بصاي ا فغبد ع دأ أ ٠ لف ا شئبعخ 1 مجلت
المزيد من المعلوماتر افك ا ىزبة "ا ؼشث ١ خ ث ١ ثذثه" ػ ا ب ظ ا ذساع ١ خ ذاسط )دساعخ رح ١ ١ خ طف ١ خ رم ١ ٠ خ( رىافق انكزبة "انؼرث خ ث ن ثذثك" ػهى انمنبهح انذراس خ نهمذار
رىافق انكزبة "انؼرث خ ث ن ثذثك" ػهى انمنبهح انذراس خ نهمذارس )دراسخ رحه ه خ وصف خ رقى م خ( أحمذ فبضم شبكر هذا ذ صجر انذ ن غرندبنح هن ئخ BISA Learning Center Makassar Syakirhidayat887@yahoo.com ردر ذ انجحث:
المزيد من المعلوماتىاك عدة معامالث حجس عه انبر ز قبم شزاعخ ا ذنك إلخساج ا مه انسك ن حخ حىبج بص زة طبيعيت حعط بادزاث ق يت انىم. بعط ري انمعامالث حجس بغسض حطسيت أ حهييه غط
ىاك عدة معامالث حجس عه انبر ز قبم شزاعخ ا ذنك إلخساج ا مه انسك ن حخ حىبج بص زة طبيعيت حعط بادزاث ق يت انىم. بعط ري انمعامالث حجس بغسض حطسيت أ حهييه غطاء انبرزة حخ يس م دخ ل انماء انغاشاث مه خالن انبعط
المزيد من المعلومات