حامهت موالي إطمان ل ل ت آلاداب و الهلوم إلاوظاه ت املظخوى الشهبت : ال طل الظادض : الدزاطاث إلاطالم ت الظىت الجامه ت : مظاز : ال ق و ضو ػا ا

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "حامهت موالي إطمان ل ل ت آلاداب و الهلوم إلاوظاه ت املظخوى الشهبت : ال طل الظادض : الدزاطاث إلاطالم ت الظىت الجامه ت : مظاز : ال ق و ضو ػا ا"

النسخ

1 حامهت موالي إطمان ل ل ت آلاداب و الهلوم إلاوظاه ت املظخوى الشهبت : ال طل الظادض : الدزاطاث إلاطالم ت الظىت الجامه ت : مظاز : ال ق و ضو ػا ا ؤضول ت د. حم د الوافي و هللا و لي الخو ~ 1 ~

2 ~ 2 ~

3 الحطت 1 ػا ا ؤضول ت ال طل الظادض مظاز ال ق و ؤضولق ال وج 1 ؾ ض مغة ؤزغي ؤن ؤ ٧ ىن م ٨ م في ظ اها ٣ ابلت ال لم ت التي ىىن لها اهاكغ ىىاها ال ٩ اص الىا غ ه ؤن ضع ٥ وظه الخ ل ٤ ما ب نهم بحن بق ٩ االث و ال ٣ ا ا و ال ما ض به الباخشحن في ظا اها ٣ ام م ٣ ام اؾخ ٨ ما اهاؿاع ىىن ظا اها ٣ غع ب ٣ ا ا ؤنىل ت ؾإملي ل ٨ م اجه اهاداوع التي ٦ ىا هغظى ؤن ٩ ىن ظا اها ٣ غع لى اهاى ٢ مى ٢ ال ٩ ل ت ختى خم ٨ م ال الب م م غ ت اها ٣ غعاث و اهاهاصع اململاوز: ب ان اهاغاص م ال ٣ ا ا مانىل ت و الغؾىر في اؾد اب الضعؽ مانىلي. - 2 اهاىاهج مانىل ت : الخ غ ٠ اليكا الخ ىع الى ت وج بي ١ - ال ٩ ل اث الكغ ت : الخ غ ٠ الدج ت ماهىا الخهاثو و الىماطط. - 4 اهاه لر مانىلي : ح غ ه و ؤ م خه. - جسغ ج اهاىا و جد ٤ ٣ اهاىا و جى ٣ ذ اهاىا : الخ غ ٠ و الى ت. - 6 الاؾخ ٣ غاء مانىلي : و خه و ج ب ٣ اث همىطظ ت لضي الكا بي و ال ؼ ب بض الؿالم. - 7 مغا اة اهاأ و ٢ ىا ض. - 8 مغا اة الخال و ٢ ىا ض جضبحر - 9 جدغ غ مدل الجزا في ماصلت اهاسخل ٠ يها الخ اعى و الترظ ذ : الخ غ ٠ ال ٣ ا ا و الىماطط مغجخاث و غ ١ الترظ ذ. و ؤهخم جى غون في ظا البرهامج ٩ ىن الؿاا م ؤي مهاصع ؾىجم ظا اها ٣ غع ل مم ٨ ؤن هجم ها في هل الضعاسخي ؤل ؿذ هي مخضازلت وج ٩ اص ج ٩ ىن مخضازلت وظىص ا لى ظا الىدى ىبئ لى ؤن الظي وي ها ال نلت له باألنى ح الىا بىا لان هداو ؤن و ض جغ ٦ ب ظ اهااصة و ٤ ؤوؿا ١ الى غ مانىلي ؤل ؿذ ٢ ا ضة مغا اة الخال ظؼء م مغا اة اهاأ بطا هلخ ٣ ها بها جد ٤ ٣ اهاىا و جسغ ج اهاىا و جى ٣ ذ اهاىا ؤل طل م م هىم الاظتهاص ~ 3 ~

4 ل م ٨ ى ؤن جهل بلى بىاء ال ٩ ل اث ب حر اظتهاص و ؤي ٧ ل ت خدضزىن نها ل ٣ هضون بال ٩ ل اث خ الى واليؿل والض وال ٣ ل واهاا ؤم ٣ هضون بها ال ٩ ل اث اها اوي ال امت للكغ ت: ال غع والخغط ؤل ؿذ ظ ٧ لها مه لخاث ؤنىل ت ؤل ؿذ ظ اهاه لخاث ٧ لها مىبش ٣ ت م بق ٩ ا منهجي مغجب باهاضاعؽ مانىل ت الخ اعى والترظ ذ ؤل اظتهاصا ل م ٨ بطا ؤن و ض الى غ في ظ اهااصة ىج لها في ٢ ؿمحن ازىحن ٢ ؿم ؤو في الاظتهاص م هىمه مه لخاجه ٢ ىا ض و ٨ ظا ٩ ىن م ىا م هىم الاظتهاص ٦ ما ٢ غع ال ؼالي و اه ٣ ؿام الاظتهاص بلى هى حن مى ٣ و حر مى ٣ ٦ ما ه غ له الكا بي ٩ ىن جد ٤ ٣ اهاىا و جى ٣ ذ اهاىا و جسغ ج اهاىا و ٤ ظا اها جى في ؾ ا ١ خ ٨ م الاظتهاص و ؤهىا ه مغا اة اهاأ ب ٣ ىا ض ؤال م ٨ ؤن ىص بلى الاظتهاص و ى اظتهاص ٦ ما ؾما الكا بي في اهاؿإلت ال اقغة وماصلت اهاسخل ٠ يها الاؾخدؿان ىص بل ه ؾض الظعاج ح ىص بل ه ال غ ىص بل ه مغا اة الخال ح ىص بل ه الخ ل ح ىص بل ه اهاهلخت ح ىص بل ه ٧ لهم ىصون بل ه زم ح الىا بلى خ ل الاؾخ ٣ غاء الاؾخ ٣ غاء مانىلي لم ا ل ىا ٥ اؾخ ٣ غاء حر ؤنىلي الاؾخ ٣ غاء في لم ت ال لىم ى الاؾخ ٣ غاء ٦ ما ىض مانىل حن ى اؾخ ٣ غاء ٦ ما ىض الىداة ى اؾخ ٣ غاء ٦ ما ىض ال الؾ ت اؾخ ٣ غاء ٦ ما ىض الغ اي حن اؾخ ٣ غاء ٦ ما ىض ال حز اث حن اؾخ ٣ غاء ى الاؾخ ٣ غاء ل ٨ الؿاا ال ٨ بحر ٠ ٦ هبجي م الاؾخ ٣ غاء باالؾخ ٣ غاء هبجي اهاه لر مانىلي م هىم مىهج هاع الاؾخ ٣ غاء بطا ل ٢ ت ؤنىل ت الاؾخ ٣ غاء ى مىهج و ه مانىل ىن لبىاء ٢ ىا ض مانى و ؾجري م مل الكا بي ب الىماطط الخ ب ٣ ت لالؾخ ٣ غاء ل ٨ ىه ال غص الكا بي به اما ؾىا ٧ ل مانىل حن ه ؾىاء زم اه غوا في ال ىهغ مازحر الخ اعى و الترظ ذ ال اقغ و الخاصي كغ ؤل ق ئا واخضا زم بن مانىل حن م الخى حر الظي وي ه ال ؼالي - و ؾى ىص بل ه- بلى الكا بي ا خبروا الخ اعى والترظ ذ ملت واخضة في ٦ خاب الاظتهاص الخ اعى و الترظ ذ اظتهاص وؾجري ؤن ظا الجتهاص باها جى ال ٨ لي ٢ ض ٩ ىن اظتهاصا في زبىث الىو زانت الىو الخض ثي خىز ٤ الغظا م زال مبضؤي ؤو لمي الجغح والخ ض ل هي مل ت اظتهاص ت وج ٣ ض م زبر لى زبر بدؿب ؾىض اظتهاص ؤو بدؿب مخىه اظتهاص و ؤن ظا الاظتهاص ا خه ؤخض ؤمغ -ؾى ٠٣ ليهما الخ ٣ ا - ل ٨ مامغ ماو ى ~ 4 ~

5 بىاء الضل ل الضل ل اها خبر ؤهذ اجب ذ ظ الغوا ت جغجخذ ىض ٥ هاع طل ى الضل ل اها خبر ىض ٥ و لازغ جغجخذ ىض عوا ت ؤزغي هاع الضل ل ىض بسال ما ى ل ه ؤهذ ج ٣ ى ؾىضي في ظا الخض ض ؤ ٢ ىي م ؾىض وؤخ اها ٢ ض ٩ ىن الخ اعى في اهاضلى ؤي في الضاللت دض ش هو في بابه و خض شه ا غ والىو م ٣ ضم لى ال ا غ و ٨ ظا ح ىص بىا ظ الى غ ت ب ٩ املها بلى ه ٣ خحن ازيخحن ٦ بحرجحن ليهما مضاع الى غ ال ٣ هي بى ٣ ل اهاغظ ت ؤو بى ٣ ل اليكإة و ٨ ظا م ٨ ؤن ىص بىا ظا الى غ ب ٩ امله بلى ٦ خاب الاظتهاص و ٦ خاب الاظتهاص ؾى هإزظ م ٦ خابحن : اهاؿخه ى و اهاىا ٣ اث. و م ٨ ؤن و خبر اهاضاعؽ مانىل ت مضزال لهىا ت م غصاث اها ٣ غع وؤن و خبر اهاه لر مانىلي مضع ؾت في اهاىهج مىهج ال لىم ؤو جده ل ال لىم الضعاؾت اهاه لخ ت ظا مىهج ٣ ىم لى جدب اهاه لر ؾىاء ٧ ان ؤنىل ا ؤو ٣ ه ا ؤو خض ص ا ؤو ٦ الم ا ؤو حز اث ا ؤو ع اي ا ؤو ب ا ؤو ن ضل ا خ شما ٧ ان ظا اهاه لر ه ٣ ىم بخدب ه لىهل بلى ح غ ه وب ان زهاثهه و لى ظا ال هخدضر اهاىهج مانىلي ؤو اهاه لر مانىلي بهظا ناظما وبهظ البؿا ت لخهل مشال بلى م هىم و مه لر الاؾخدؿان ىض الكا عي ؤو مه لر مل ؤ ل اهاض ىت ىض مال ؤجضعون ٠ ٦ جهلىن بل ه لؼم ؤن جدب اهاه لر م مسخل ٠ ن وعوص و ل الاؾخدؿان ٢ ض ٩ ىن مهضع الاؾخدؿان ؤو ؤؾخدؿ ؤو ؿخدؿ ؤو ى خؿ جدب ٧ ل ظ الاؾخ ماالث في جغار الكا عي وججم ٧ ل اهاؿاثل ال ٣ ه ت وجضعؾها صعاؾت ؤنىل ا لخ ٨ ك ٠ ما ٣ هض الكا عي بل ؤؾخدؿ ؤو ؿخدؿ جغ ض اهاهلخت ىض مال ؤو ىض اهاال ٨ ت ٠ ٦ ججم ل اهاهلخت ىض مال ل ط ٦ غ مال اهاهلخت ما ط ٦ غ مال اهاهلخت ط ٦ غ م جى ؤهه مهلخت ؤو ه مهلخت ٠ ٦ ل ؤن جهل بل ه ؤن ج ٣ غؤ ماطا ج ٣ غؤ مى إ مال ال ا ؾ ضي وؾ ضحي ؤن ج ٣ غؤ مى أث مال بطا ؤعصث ؤن ج ٩ ىن لم ا ٦ م م مى إ مال ال ىم م بى و مخضاو لى ما ٢ ل ؾب مى أث م الباخض الظي ؿخ ؤن ل ظا ختى مى إ دحى ب دحى الل تي ابدشىا ىه ل بال ل اؾخ ا ؤن خدب ههىم مال و ؿخسغط مه لخاث مال ل م باخض اؾخ ا ؤن خدب اهاى إ هها هها ل ؿخسغط مه لخاث مال و ؤصلت مال ؤنىله ةطا ظا ى الضعؽ ~ 5 ~

6 اهاه لخي الضعؽ اهاه لخي صعؽ ٣ م ٧ ل زغ ١ ؤو زلو في ال لم عجؼ ٥ ؤن ج ٣ ى ما حكاء ٦ ما حكاء متى حكاء و بهما ج ٣ ى ما ج ٣ ى ىضما ٩ ىن بحن ض الكا ض الظي ض م عؤ وحجخ ظا ى الضعؽ اهاه لخي. الضعاؾت اهاه لخ ت صعاؾت مىهج ت إل ٢ امت مه لخاث ال لىم ناؾالم ت ةطا الضعاؾت اهاه لخ ت هي صعاؾت مىهج ت ا تها مه لخاث وم ا م ال لىم. لضعاؾت اهاه لر مىاهج ىا ٥ الضعاؾت الىن ت ؤو اهاىهج الىن ي اهاىهج الخاع ذي اهاىهج التر ٦ بي هي مىاهج لى ؤعصها ؤن وكغح ل ٨ م ٧ ل مىهج مىهج هدخاط ه بلى ؾىت و هه ٠ بم ض زالر ؾا اث ىم ا وهد ٦ م ىضها م ؾا ت في ال ىم ؤو في ماؾبى ؾا خحن في ماؾبى لىىا ٢ ل الكاع ؤحهما ؤحهما ؤولى في الضعؽ اهاه لخي الضعاؾت الخاع س ت ؤو اهاىهج التراع ذي ؤو اهاىهج الىن ي ظ هي مدايغة ٧ املت لب ان ؤحهما ؤخ ٤ في الضعاؾت الخ ٣ ض م الخ ٣ ض م لم ٦ بحر بحن الباخشحن الظي وي ظا اها ٣ غع ما صعؽ ىما اهابدض اهاه لخي ٢ ا. ح الىا بىا لان بعجالت في ظ الخهت الا خخاخ ت و ض الى غ في بق ٩ ا اهاضاعؽ مانىل ت في الىا ٢ ال لمي ٣ ىلىن ؤن اهاضاعؽ مانىل ت هي الجمهىع وماخىا الجمهىع مخ ٩ لمىن و ماخىا ٣ هاء ظا حر صخ ذ األخىا ؤ ا مخ ٩ لمىن وبىىا ٦ شحرا م الخى حر مانىلي لى لم ال ٨ الم و م ماجغ ض ت و ٦ شحر الخإن ل ىض م ل ٨ شحر م اها ا م مانىل ت ىض م مبي ت لى لم ال ٨ الم اهااجغ ضي منها م هىم "الخؿ اهاإمىع به في الىاظباث " مبدض ٦ المي بطا الخ ٣ ؿ م با خباع لم ال ٨ الم حر صخ ذ ب ٣ ى الخ ٣ ؿ م الشاوي ٣ ىلىن ؤ ل الغؤي و ؤ ل مازغ ظا حر صخ ذ ٢ الىا ؤ ل الغؤي بال غا ١ و ؤ ل مازغ بالدجاػ ظا حر صخ ذ مال ما جهي ه ؤ ل الغؤي ؤو مازغ ؤ ىظض الاؾخدؿان و اهاهلخت اهاغؾلت وال ٣ اؽ ٦ م م الىهىم مال عص ا غ ا ولم مل بها بطا ؤ ىظض الغؤي في الدجاػ ؤ ٧ ان ؤخمض ب خىبل و اب عا ى ه و ؾ ان الشىعي بال غا ١ االء م ؤ ل الغؤي ؤم م ؤ ل الخض ض بطا الخ ٣ ؿ م الج غافي ل بصخ ذ. ال ىم ىا ٥ م ضعؽ اها لىماث و ؤها ؤصعؽ ناق ٩ ا بم جى ا همىا ما ىظض وجاع ش ال لىم ه غ ت ناق ٩ ا وامخال ٥ ال لم ى في ناق ٩ ا ول خ اها لىماث ؾهل خ اها لىماث ~ 6 ~

7 ول ٨ ن ب خل ناق ٩ ا باإلق ٩ ا هبذ ٣ ل ٣ ال مغ ٦ با إزظ الصخيء و ٣ لبه لى وظى ه و خإمل ه. م هىم الضل ل ىض اهاال ٨ ت مشال ىض الباجي و الخلمؿاوي والكا بي مسخل ٠ ال م ظهت جهي ه وال م جى ه وال م حج خه هاا ح ىصون بلى جاع ش لم ؤنى ال ٣ ه ؾخجضون ؤن مانىل حن م ٢ بل نامام ال ؼالي ٧ اهىا غيىن ال ٣ ا ا مانىل ت مخ ل ٣ ت باألصلت ٣ ىلىن ال ٨ خاب و ضعظىن جدخه ال ٣ ا ا الضالل ت و الؿىت و ٢ ا ا الشبىث زم إجىن بالترظ ذ والىاسخ واهايؿىر زم إجىن باإلظما زم ال ٣ اؽ ظا ما له الجى جي وم ٢ بل الجى جي وم ب ض ختى ظاء ال ؼالي هاا ظاء ال ؼالي ؤ اص بىاء عئ ت ه ٣ ض ت ؤزغي بىاء لم ؤنى ال ٣ ه لى مىهج آزغ و ٢ ؿ م ماصلت بلى ؤ ٢ اع ؤعب ت الخ ٨ م والضاللت وماصلت والاظتهاص م مانىل حن م اجب ههجه ومنهم م ب ٣ ي لى الىهج ال ٣ ض م لامضي والغاػي ب ٣ ىا لى ال غ ٣ ت ال ٣ ض مت هااطا ألجهم مخإزغون بالغئ ت التي ٧ ان ليها ؤبى الخؿحن البهغي وهي التي ههجها الكى ٧ اوي ؤ ا. الباجي ٣ ى ماصلت زالزت ؤيغب ؤنل وم ٣ ى ؤنل واؾخصخاب خا مانل ه ال ٨ خاب والؿىت وناظما وم ٣ ى مانل ه خا الخ اب و دىي الخ اب والخهغ وم جى الخ اب وم جى الخ اب ى ال ٣ اؽ و ه الاؾخصخاب الباجي مال ٩ ي ولم ظ ٦ غ اهاهلخت و ط ٦ غ ؾض الظع ت وط ٦ غ الاؾخدؿان و ؤ ط ٦ غ م في اؾخصخاب الخا ل الباجي ل م اهاضعؾت اهاال ٨ ت في ماطا وا ٤ الباجي الجمهىع في الدجاط الى غي ماخىا ؤ ا ىض م حجاط ه غي والاؾخضال ل الازخال في مىهج الاؾخضال و ٢ ا ا الاؾخضال وؤنى الاؾخضال م ىا الخال بحن مىهجحن ال ل بصخ ذ ٣ ىلىن ؤن ماخىا اؾخيب ىا ؤنىلهم م غو ؤثمتهم ل بصخ ذ اهاال ٨ ت ؤ ا اؾيب ىا مانى م غو ؤثمتهم ؤ ؤنى مال والكا ت والخىابلت ؤ ؤنىلهم ل ٦ خبها ؤخمض اؾخيب ى ا م ال غو. ؤما الخلمؿاوي مال ٩ ي ؤ ا ٢ ا ا لم ؤن ما خمؿ به اهاؿخض لى خ ٨ م م ماخ ٩ ام في اهاؿاثل ال ٣ ه ت مىدهغ في ظيؿحن : صل ل بى ؿه ومخ م للضل ل وظ ل اهاخ م للضل ل ~ 7 ~

8 ناظما و مظ ب الصخابت الباجي ما ا خبر مظ ب الصخابت ٢ ىال واخضا والباجي ا خبر ناظما ؤنل والخلمؿاوي ا خبر مخ م للضل ل ول بضل ل و مانل ؤو الضل ل بى ؿه بما ؤن ٩ ىن ؤنال ؤو ؤو الػم ؤنل الالػم م ؤنل ى ال ٣ اؽ الباجي ا خبر ال ٣ اؽ م الضاللت و ل م ماصلت ل بإنل ؤنال ومانل بى ؿه ى ٣ ؿم بلى ٢ ؿمحن ؤنل ٣ لي و ؤنل ه ٣ لي مانل ال ٣ لي ى الاؾخصخاب و مانل الى ٣ لي ى ال ٨ خاب والؿىت ل ظا مال ٩ ي بطا ؤ الاؾخدؿان وؾض الظعاج والاؾخهالح. ؤما الكا بي ٣ ى ؤن ماصلت جى ٣ ؿم بلى ٢ ؿمحن صل ل ه ٣ لي مد و ٣ لي مد ؤما الى ٣ لي اهاد ال ٨ خاب والؿىت وؤما ال ٣ لي اهاد ال ٣ اؽ والاؾخضال و لخ ٤ بإخض ما بما و ا ٢ ا وبما زال ا لخ ٤ بال غب ماو ؤي الى ٣ ل ناظما ومظ ب الصخابي وقغ م ٢ بلىا قغ م ٢ بلىا ل ط ٦ غ الباجي و ل ٢ ا به الخلمؿاوي و ا ىا الكا بي ظ ٦ غ ل ظا بر اهاال ٨ ت ل لضحهم مىهج واخض و لخ ٤ بال غب الشاوي بال ٣ اؽ و الاؾخضال الاؾخدؿان واهاهالر اهاغؾلت و م ٨ ؤن جلخ ٤ بالىى ماو بطا ا خبرها م مىماث الكغ ت ل ظا جهىع اهاال ٨ ت م ؤ ؤج ىا به و ٠ ٦ بى ىا بطا ظا م ؤ م اهاهاثب اهاىهج ت جب ؤن ج ٣ ىا م ال ٨ خاباث اهاضعؾ ت. في ٢ ا ا اهاىهج بن لم ٨. ىض ٥ ؼم ؤن جبض الجهض وؤن حؿترزو الى ٢ ذ ل جيخج ق ئا الكا ض ىضي م ظا ال ٨ الم ب ٩ امله ى ؤهىا بطا ؤعصها بال ل ؤن هسغط بالباخشحن م م ٣ ام الجم والخ ٨ ض بلى م ٣ ام ب ٢ امت الضل ل في نىا ت م اوي الكغ ت ومه لخاث ال لىم جب الهض ١ و ال مل. بطا هد ؤمام الى غ في ظ اها ٣ ضمت خى اهاىاهج مانىل ت وج ٣ ؿ مهم لها بلى مخ ٩ لمحن و ٣ هاء ؤو ظمهىع وؤخىا الخ ٣ ض غ في اهاىاهج مانىل ت ل ٩ ل الم في مانى مؿخ ٣ ل بغؤ ه مىهج مىهج الكا بي في مانى حر مىهج الجى جي وبن اج ٣ ا في ٦ شحر م ال ٣ ا ا االج ا ١ في ال ٣ ت ال لم ت في اهاه لر في اها هىم ال جي الاج ا ١ اهانهجي بحن الغظلحن.الكا بي وبن اؾخى ب ٦ الم ال ؼالي ل ٨ ٠ ٦ ه غ في ني ال ؼالي بى غة مىهج ت مسال ت لل ؼالي في باب الاظتهاص ؾجري ٠ ٦ ج ٩ لم ال ؼالي الاظتهاص و ٠ ٦ ه غ له و ب ض زالزت ال ٣ غون إحي الكا بي ~ 8 ~

9 و ض جى حر ه اهااصة التي ىض ال ؼالي ل ٨ ب غ ٣ ت ؤزغي ظا م ٤ اهاىهج مانىلي. ج ٩ لم ال ؼالي في اهاؿخه ى اهاهالر و اها اؾض و اها ٣ انض ؤو م ج ٩ لم ال غوع اث و الخاظ اث و الخدؿ ي اث ى ال ؼالي ؤو م ج ٩ لم ال ٩ ل اث الخم خ الى وخ اليؿل.. ى ال ؼالي ل ٨ اه غ ٠ ٦ ح امل م ها الكا بي و اه غ بلى مانىل حن ما ب نهما و ما ٢ بلهما ٠ ٦ ح املىا ىا اهاىهج مانىلي الظي يبغي ؤن هغ ٦ ؼ ل ه ؤع ض ٣ ؤن ؤوظه مىخاج ٨ م ٠ ٦ جب ؤن ج ٩ ىن عئ خ ٨ م ل ٣ بلى ؤنى ال ٣ ه وال ٣ ا ا مانىل ت ول ٨ ؤ ا بلى ٢ ىا ض الخ ؿحر و لىم الخض ض وال ٣ اثض و.. ما ؤع ض ؤن ؤونله ل ٨ م ؤن بىاء الصخه ت ال لم ت ج ٣ خضخي مى ٨ م م لان ؤن جدضزىا ٢ ت. م ل ٣ ت م مبضؤ الخ ال لالؾخ هاع ال للؿاا الجؼجي اهاباقغ جب ؤن حؿخى بىا ؤن نىا ت م ا م لم مانى ج خل ٣ ى م ؤخض غ ٣ حن غ ٤ الخ ٣ ل ض و غ ٤ الخ ٨ حر ؤهذ جبجي الى غ ت ؤهذ جهل بلى ال ٣ ىا ت ل ٨ ٠ ٦ جهل ا ىا خضزل مىهج الضعاسخي اهاه لخي و ؤصواث ؤو ؤصاة ىض هي جدب مال ا خحن جخدب الل و اهاه لر بضؤ حك ٩ ل ؤقبه ما ٩ ىن ب ٨ غاث الشلج ىم ب ض ىم. و ىص للخض ض اهاضاعؽ مانىل ت و اهاىهج مانى الخض ض الظي ى لى ؤمغ مبهم الباخشىن ه ٣ لضون ب هم ب ا و ؼ مىن ؤن ظ اهاىاهج هي مىهج اهاخ ٩ لمحن ومىهج الجمهىع ؤؾاؽ الخ ٣ ؿ م م غ ا ومىهج ا حر مؿخ ٣ م ٧ لهم مخ ٩ لمىن و ٧ لهم بىىا ؤنىلهم م غو ؤثمتهم اؾخىي بطا اهاىهج ختى الكا ت ؤه ؿهم بىىا ؤنىلهم م غو بمامهم متى ج ٩ لم الكا عي اهاهلخت وعص الكا عي الاؾخدؿان و مل الكا ت م ب ض باهاهلخت وباالؾخدؿان واؾخمضوا مكغو ت ال مل باهاهلخت والاؾخدؿان م ٣ ه الكا عي ال م جإن له م مام ال م الغؾالت هاع الخانل ؤن ٧ ل اهاظا ب ا خمضوا غو ؤثمتهم لبىاء ؤنىلهم ؿخىفي طل ما ؼ مىن ؤهه مؿل ماخىا م ما ؼ مىن ؤهه ل بمؿل الجمهىع. ؤؾاؽ الخم حز بحن اهاىهجحن ى خ ىع لم ال ٨ الم و ضمه و ؤن ماخىا اهتز ىا مانى م ال غو وؤن اهاظا ب مازغي لم جىتز طل بل بىتها بدىاع ه غي. ~ 9 ~

10 ابدشىا في ناهتره ذ اهاضاعؽ مانىل ت ؾخجضون الخ ٣ ؿ م بلى مدىع ازىحن الؿبب ماو ؤن الجمهىع مخ ٩ لمحن الشاوي ؤن ماخىا اهتز ىا مانى م ال غو والجمهىع بىىا مانى ه غ ا ظا ٧ له ل بصخ ذ ٧ لهم مخ ٣ حن و ٧ لهم اهتز ىا مانى م ال غو و ٧ لهم اخخج لها ه غ ا بذجج ماخىا اخخجىا والجمهىع اخخجىا و ؤ ا م ؤؾباب الخ ٣ ؿ م الؿاب ٤ ى ؤن ظا الخ ٣ ؿ م ظاء م نغا بحن مضعؾخحن مضعؾت ال غا ١ ومضعؾت الدجاػ ى ل بهغا ى زال منهجي في الخ امل م الؿجن زانت وم الىحي امت والؿجن بالخهىم والخال ٧ ان ؤ ا بحن الصخابت ؤه ؿهم في الخ امل م الؿىت و ٦ باع الخاب حن في ح املهم م الؿىت. في الخض ض اهاكهىع ؤن اها ذ ظب بب ٩ اء ؤ له ل ه ؾم ذ اجكت عضخي هللا نها اب مغ دضر بهظا الخض ض ٢ ىله نلى هللا ل ه وؾلم " بن اها ذ ل ظب بب ٩ اء ؤ له ل ه " ٢ الذ اجكت ل ٨ اب مغ و م ٠ ٦ وهللا ح الى ٣ ى { وال جؼع واػعة وػع ؤزغي { اجكت م ٨ ؤن ه ٣ ى بن اجكت عصث خض ض اب مغ ألهه اعى ال ٣ غآن ال ٨ غ م خض ض ؤبى غ غة " بطا اؾد ٣ ؤخض ٦ م م هىمه ال م ض في ناهاء ختى ؿلها زالزا ةهه ال ضعي ؤ باجذ ض " ال داوي في مك ٩ ل لازاع ىعص عوا ت اب مغ و ب باؽ ٢ اال ألبي غ غة ٠ ٦ جهى باهاهغاؽ اهاهغاؽ م غو وال غ ١ بحن مهغاؾىا ومهغاؾهم واضر مهغاؾهم ٧ ان باعة صخغة وؾ ها خ غة جز اها غ مخلئ باهااء ٠ ٨ ؾ دمله ل ؿل ض ه ٢ بل مؿهما ه خجض ىض ال ٣ هاء في ظ اهاؿإلت مؿاثل جطخ مشال ؾإط ٦ غ ا ل ٨ م ٢ اال ألبي غ غة ٠ ٦ جهى باهاهغاؽ إظابهم ؤبى غ غة ب ٣ ىله " بهما ؤها بض ال غصوؽ وؤهخم م ٢ ىم ٢ ا يهم هللا ؼ وظل }بل م ٢ ىم زهمىن ما يغبى ل بال ظضال { ال ٣ هاء ب ض طل ٢ الىا بإن ظا الخض ض هدمله لى الاؾخدباب لى ال ٨ غا ت وب هم ماطا ٢ ا ٢ ا م ٨ ى ؤن جإزظ اهااء مىه ب زم ح ؿل به ض مشل ب خؼم ظا ى ناق ٩ ا اهانهجي ٠ ٦ ه ٣ غؤ الؿجن وم مامشلت ٢ ىله نلى هللا ل ه وؾلم " ال هلحن ؤخض ٦ م ال هغ بال في بجي ٢ غ ت " ازخل ىا غ ٤ نلى بال غ ٤ و غ ٤ ؤزغ الهالة ما ؾبب زال هم ىا ناق ٩ ا اهانهجي في هم الؿىت ال ال ٢ ت بال غا ٢ حن وال حجاػ حن. ~ 10 ~

11 ال ٣ اؽ الصخابت م ؤ م ٤ ال ٣ اؾ حن واؾخ ملى في بزباث ٢ ا ا ال ٣ هاء ىض م ال ٢ اؽ يها زظوا اها ٣ ضعاث ل ىظض يها ٢ اؽ ٢ الىا ال ٢ اؽ يها و الخضوص والصخابت ٢ اؾىا في اها ٣ ضعاث و ٢ اؾىا في الخضوص و ٢ اؾىا في ال باصاث ظاءث ظضة ىض ؾ ضها ؤبي ب ٨ غ ؤع ض خ ٣ ي في ناعر ؾم ذ الىاؽ ٣ ىلىن الىبي ٢ ضخى بالؿضؽ زظ ه ظاءث الجضة م ظهت ماب حك ٩ ي لؿ ضها مغ ؤ ا ا مه با باألنل ؤم بال ٣ اؽ بال ٣ اؽ بطا الصخابت ٢ اؾىا. ؤبى غ غة وخض شه " بطا ول ال ٩ لب ل ؿله ؾب ا ؤو زمؿا " مغة مل به ومغة لم مل به ومغة مل بالؿب ومغة مل بالخم ٣ ومال له عؤي آزغ ٢ ا ٠ ٦ دل لىا ن ض و دغم ل ىا ل ابه وازخل ىا ل جىػ ؤ ٧ ل لخم ال ٩ لب جىػ ؤو ال جىػ في اهاظ ب ٢ ىالن الجىاػ م ل ٣ ا و الجىاػ م ال ٨ غا ت الخمغ ما ل ت خال ؤم خغام ال ٣ ه ل بؿهل و ؾهل بلى ماطا دخاط دخاط ٣ بلى مىهج. ٧ ان وال ؼا مك ٩ لت مامت ج سخهغ في مك ٩ لت مىهج ٣ ه الؿجن ابضؤ م اهاد الهىضي بلى اهاد ما لسخي ومغ لى ؤوعوبا ى بق ٩ ا منهجي في الخ ٣ ٣ ت ٧ لما وظضث ازخال ا وا ٢ خخاال بحن اهاؿلمحن وح م ٣ ذ ه ججض زال ا في اهاىهج وبطا ا ٢ خضخى اهاا مىهجه عص زبرما ٨ ظل ال الم لازغ ا ٢ خضخى مىهجه عص زبر ما ٧ ل ال لماء ح املىا م الؿىت بهظا اهاى ٤ ما صر ىض ؤخمض لم صر ىض مال وما صر ىض مال لم صر ىض ؤخمض وبهظا جضع ٥ ؤن مك ٩ لت مامت في النها ت مك ٩ لت مىهج وال لم الظي ى م ظا الى غ و ٣ غع ق ٣٣ ه ى لم مانى ؤخب م ؤخب و ٦ غ م ٦ غ. لم ا ال ىم بالى غ بلى خىاع ال لماء جإن ال و ٣ ها وججز ال ل لهم م م خهم حر مانى ما ٧ ان ٣ ه م حر مانى وعؤ ىا في ال هل الخام ؤن ٧ ل زال ٣ هي يبجى لى ٢ ىا ض ؤنىل ت وخحن ٩ ىن الغؤي مبي ا لى لم ٢ الىا ٢ ض ما " م احؿ ه غ احؿ نضع " الى غ ؤي البهحرة م احؿ لمه ٢ ل به ٩ اع و م ٢ ل لمه ٦ ثر به ٩ اع و ٨ ظا بطا ؾيكخ ل ~ 11 ~

12 في عخاب ظ اهااصة لى ظ نازاعاث و ظ ناق ٩ االث آملحن ؤن ججضوا يها ب ما جغوهه م ضا ل ٨ م في الخ اة ؤل ٣ ا ٦ م ماؾبى اها ٣ بل. الحطت 2 ػا ا ؤضول ت ال طل الظادض مظاز ال ق و ؤضولق ال وج 1 ظا خانل الى غ في الظي اهته ىا بل ه في ماؾبى اهااضخي اهته ىا بلى مداوالث في ججم ىانغ اها ٣ غع في وخضة و ٦ إن مضاع مامغ ٧ له لى م جى الاظتهاص ةطا اؾخىي م ىا ظا اها هىم ؤم ٨ ؤن و ض بل ه ٧ ل ىانغ اها ٣ غع والظي جده ل مىه ؤن ب ا م م غصاث اها ٣ غع ؤم ٨ ؤن و خبر ا مضزال اما بما م خ ض ٧ ىهه ياب ا مىهج ا في نىا ت م ا م الضعؽ مانىلي ب ٩ امله و م هىم الاظتهاص لى وظه الخهىم وؤ ٢ هض ا ىا مىهج الضعاؾت اهاه لخ ت و اهاه لر مانىلي ؤو ما ح ل ٤ به مضزال م غ ا مخ ل ٣ ا باهاىاهج مانىل ت ؤو مضاعؽ الخإل ٠ مانىلي ؤما اها ى اها غفي ؤو اهاضزل اها غفي غاظ ذ م ٨ م ماؾ التي ؤ ٢ امها الضاعؾىن للخم حز بحن ظ اهاظا ب مانىل ت و خانلها بما جهي ٠ بدؿب وظىص الى غ ال ٨ المي و ضمه ٣ ؿمىا جل اهاضاعؽ بلى مضعؾت اهاخ ٩ لمحن ومضعؾت حر اهاخ ٩ لمحن و ٢ ؿ مى ا بدؿب مىهج الخإن ل لل ٣ ىا ض ٣ الىا مضعؾت ال ٣ هاء ح خمض مبضؤ جسغ ج مانى م ال غو وؾىءة ال لم ٠ ٦ جبجى مانى م ال غو و ٠ ٦ جبجى ال غو م مانى وا خبروا ؤن مىهج الخى ت مدؿم بهظا اهاؿل مؿل بىاء ؤنى ماثمت م غو هم ال ٣ ه ت و ا خبروا مىهج الجمهىع مىهج جى حري ابخضاء و ىا ٥ م ج ل بحن ضي طل ٧ له ناق ٩ ا الج غافي ٣ ى مضعؾت الدجاػ ومضعؾت ال غا ١ وؾ ذ ظا ضا ؤن ؤظ ل ٨ م ج ٨ غون بهظ الىخاثج ما ؤصعي ل ونلذ بلى ؤن ج ٨ غوا بها ل صخ ذ ؤن ظ الؿماث والخهاثو ممحزة ال لهاجحن اهاضعؾخحن ل وؿخ ال ؤن ه ٣ م ظا الخ ٣ ؿ م لى ؤؾاؽ ظ اها اوي ؤما ما ح ل ٤ بال ٨ الم ٣ ض ب يذ ؤن لماء الخى ت ؤ ا مخ ٩ لمىن وؤن لم ال ٨ الم اهااجغ ضي خايغ في ب ٢ امت م ا م مانى ىض لماء الخى ت ٦ ما ى ٢ اثم مىهج ماقا غة ىض مانىل حن ومىهج اها تزلت ىض مانىل حن اهاخ ٩ لمحن لازغ وبطا اؾخىي ال غ ٣ حن م ا في خ ىع الى غ ال ٨ المي في مهى اتهم جإن ال واؾخضالال ل صر ؤن ه ٣ ى االء مخ ٩ لمىن ولازغون حر مخ ٩ لمىن ~ 12 ~

13 حر صخ ذ ومامغ الشاوي ما ػ مىا ؤن ماخىا ؤ ٢ امىا ؤنىلهم اه ال ٢ ا م غو ؤثمتهم ول ٨ ٦ ظل ل م جى طل ؤن الجمهىع لم ٣ م ؤنىله م غو ؤثمتهم ل هو مال لى ؤنىله ؤم اؾخيب ها جالم ظ م غو ه ل ؤ ٢ ام ؤخمض ؤنىله واخخج لها ه غ ا ؤم اؾخيب ها وؤ ٢ امها جالم ظ م غو ه اهاال ٨ ت والخىابلت والخى ت ؾىاء في جإؾ ؤنىلهم م غو ؤثمتهم اجهاع ظا ال غ ١ و ٢ ض ٣ ى ٢ اثل م بىىا طل بىاء لى مظ ب الكا عي ل الكا عي ؤ ٢ ام ٧ ل ؤنىله الى غ ت ؤم اؾخيب ها جالم ظ م غو ه وؤ ٦ مل الخالم ظ البىاء م ال غو وال ا غ اها ٣ ى به ىض لماء اهاظ ب الكا عي الجى جي وال ؼالي و للؼع ٦ صخي ولامضي والغاػي ٧ ل ؤولئ بىىا واؾخضلىا ل ٣ ل ل ؤو ٦ شحر م ؤنى بمامهم ب غو ه ا خدىا اهاؿخه ى في ال ٨ خاب مامغ والىهي ظا الاؾخضال بإؾلىب ع اضخي مىهج الغ اضخي الى غ ت جنهاع باهاشا اها اص contre exemple ح غ ىن ظ الى غ ت ؤن جإحي ب ا غة واخضة زاعط ال اع ١ ما ؤؾؿذ له اه غوا في قبه اهاسال حن الهاثغ بلى ؤهه للىضب ٣ ى ال ؼالي " و ٢ ض ط ب بل ه ٦ شحر م اهاخ ٩ لمحن و م اها تزلت وظما ت م ال ٣ هاء ومنهم م ه ٣ له الكا عي و ٢ ض نغح الكا عي في ٦ خاب ؤخ ٩ ام ال ٣ غآن بترصص مامغ بحن الىضب و الىظىب و ٢ ا ف {) الب ٣ غة لا ت الخدغ م ٣ ا : بهما ؤوظبىا جؼو ج ما م ل ٣ ىله ح الى: { ف ال ح ف ل ى ن : الىهي لى 232( و ٢ ا لم دبحن لي وظىب به ٩ اح ال بض ألهه لم غص في الىهي ال ل بل لم غص بال ٢ ىله ح الى: ف امى {) الىىع لا ت 32( لا ت هظا ؤمغ و ى مدخمل للىظىب والىضب ".خؿىا لى { ف و ف ؤه ٨ د ىا ما ٧ ان الكا عي هو لى ؤن مامغ للىظىب ؤو مامغ ل ٨ ظا ل ٧ ان ؾ خمض م ؤخ ٩ ام ال ٣ غآن بطا ى اهتز ؤنله م ٣ هه ما اهتز ى م الغؾالت و بهما م ؤخ ٩ ام ال ٣ غآن الظي ظم ه البي حه ٣ ي. بطا م جى ظا ؤن الكا عي ٦ خب ب ؤنىله و ل ٧ لها. ةطا الكا ت واهاال ٨ ت والخىابلت ٧ لهم اؾخيب ىا ؤنى ؤثمتهم م غو هم ل خمحزون الخى ت ال بطا ال م ٨ ؤن ه ٣ ى ؤجها زان ت ممحزة هاضعؾت ماخىا. ى ٣ لىن ال ٨ غدي ؤهه ٢ ا ىما ٧ ل خض ض ل ل ه ؤصخابىا هى ميؿىر ؤو مغصوص ظا جإن ل مىهج مؿخيب م غو هم ٦ ما ىض اهاال ٨ ت في ماؾبى اهااضخي ج ٩ لمىا في ظا ؤقغث بلى الى غ في الخال في الخ امل م الؿىت و ٢ لذ ؤن ظا مامغ ٧ ان ىض الصخابت ~ 13 ~

14 ؤه ؿهم ٧ ان ىا ٥ الخال في الى غ بلى الؿىت ل ٨ هاا يا ٢ ذ الهضوع ىا يا ٢ ذ ال ٣ ى. في ال لىم الكغ ت ٧ ل ما ما غي اث ل ج ؤن ؤبا ب ٨ غ ؤو مغ ٧ ان ىض م وحي ما ٧ ان ىض م وحي ولظل ٧ ان جتهض ما م جى الاظتهاص ب ما ال ٣ ل ه ب و س ئ ل ٨ عجبا ٠ ٦ ها إحي ب ض و ٣ ى اهدبه ل ب هم االء م الظ همىا. في ماصلت ل م هىم الضل ل ىض الكا عي ى م هىم الضل ل ىض الخلمؿاوي و ىض الباجي و ىض الكا بي زظ ٣ اهاال ٨ ت الخلمؿاوي و الباجي والكا بي ل لهم جهىع واخض للضل ل ل بصخ ذ. ؾىت الخ اة جإبى الخلىص }به م ذ وبجهم م خىن{ بمى ٤ الخ اة ل ؾيب ٣ ى ؤخ اء ؾحروعة الخ اة ج ٣ خضخي ؤن ل ٩ ل ػم هسبت لم ت ؾدخىلى ٢ اصجه و ظ الىسبت ال لم ت جهى جىدذ الهىا ت والىدذ ال ج ٩ ىن صازل اهاضعظاث م تر ٥ الخ اة ؤ ٦ بر ناو للمهاعاث و للغظا و م تر ٥ الخ اة ؤ ٦ بر مما جخهىع وؤجهىع ؤها م ال ؤع ض ؤن ؤؾخض ل بالى غ الكغعي بهما ؾإط ب بلى الى غ اث ال لم ت في الى غ اث ال لم ت ٣ ىلىن ٧ ل ه غ ت جدمل ىانغ ىائها في طاتها وؤ ٦ بر امل مازغ في صخت الى غ اث ى مبضؤ الخىا ٢ وؤ ٦ بر امل ب ض الخىا ٢ ى مبضؤ ال ٨ ا ت الى غ ت ولظل بطا ؤم ىذ الى غ في ٧ ل الى غ اث دا ٦ مىجها بلى ؤجها حر ٧ ا ت للخ ؿحر ؤو جدمل ىانغ الخىا ٢ في طاتها ألؾإل لان ؾاالا في باب نا غاب لم غ اهابخضؤ لالبخضاء ل الابخضاء امل ظاء ب م اء ٨ خب " بب ا ه غ ت ال امل في نا غاب" ". ل الاؾخدؿان صل ل ؤلم ٨ خب الكا عي ىما ٣ ا " م اؾخدؿ ٣ ض قغ والاؾخدؿان اجبا للهىي و ؾا ١ ؤصلى وؤزبذ في م ٣ ابلها ال ٣ اؽ جاء ؤبى ب ٨ غ ب صاوص ال ا غي إب ل ال ٣ اؽ ٣ ل له ٠ ٦ جب ل ال ٣ اؽ ٣ ا بما ؤب لخم به الاؾخدؿان ظ هي الى غ اث ؤ ٦ بر ه غ ت في الضعؽ مانىلي هي ه غ ت الاؾخضال وم قغ الاؾخضال ؤن ٩ ىن اؾخضالال حر مخىا ٢ وؤن ٩ ىن اؾخضالال ٧ ا ا لخ ؿحر ال ىا غ و لظل خ ىما ضث م ٨ م بلى ظ اها اث خاولذ ؤن ؤبحن ل ٨ م ؤجها مخىا ٢ ت بط ٠ ٦ ج ٣ ى ؤن ظ زان ت بهظا اهاظ ب والخا ؤن حر كتر ٥ م ه في اجه الخان ت ب ل ظا الخهي ٠ ~ 14 ~

15 ب ل الخم حز ؤما في زان ت ال ٨ الم ٩ لهم مخ ٩ لمىن وؤما زان ت اهتزا مانى م ال غو ٩ لهم مىتز ىن مانى م ال غو لى ٢ لت ؤو لى ٦ ثرة هل م جى طل ؤن ظ الخان ت جمحز بحن اهاضاعؽ بال زان ت الج غا ا ٩ ل م صزل ال غا ١ هى ؤ ل عؤي و ٧ ل اف في الدجاػ هى م ؤ ل مازغ م صزل م ال غا ١ بلى الدجاػ ح حر له جهي ه مامغ ل ٦ ظل وبهما ٧ ان وال ؼا بق ٩ ا مامت ل بق ٩ اال ظ غا ا بل بق ٩ اال مىهج ا وؤؾاؽ اهاىهج شخيء واخض ٠ ٦ هدهل م اوي الهضي م ال ٨ خاب و الؿىت ٩ ان مغ طا هم و ٧ ان ؤبى ب ٨ غ طا هم وزال ٠ هم مغ هم ؤبي ب ٨ غ إ ى ؤبى ب ٨ غ الجم لى الؿى ت وع مغ الؿى ت و ٢ ا ٢ ىلخه الكهحرة ٠ ٦ وؿىي بحن م ٢ اجل م الىبي وم لم ٣ اجل م ه ٠ ٦ وؿىي بحن م ؤؾلم و اظغ م ٢ بل ال خذ وم لم ؿلم وحهاظغ بال م ب ض ال خذ إ ى لهاالء حر ما ؤ ى ألولئ و ى الظي ؤلغى ؾهم اهاال ت ٢ لىبهم و الىبي ؤ ى اهاال ت ٢ لىبهم و ى ؤبى ب ٨ غ اهاال ت ٢ لىبهم وظاء مغ ٢ ا ال خاظت لىا بهم ما الظي ص ا مغ بلى ظا الى غ و ظا الاظتهاص بهه بق ٩ ا مىهج ىم ؤن جامىىا بإن مك ٩ لت مامت مك ٩ لت مىهج وؤن بىاء ال ٣ ىا ض ٢ ىا ض الهاىهج جدخاط بلى جإن ل وجى حر و ؤن م ٤ بىاء ٢ ىا ض اهاىهج ى م ٤ ه غي خ نها ؾدى خذ ؤمام ٨ م آ ا ١ للبدض في ال لىم الكغ ت. ال ٣ ل ى باعة جيكئت اظخما ت في م اع ه ل ٨ ظؼء مىه ى باعة ٢ ضعة لى بىاء م اوي م زال ٢ اهىوي الاؾخ ٣ غاء والاؾخيبا ٢ اهىن الاؾخيبا ج ل جيخ ٣ ل م الجؼجي بلى الجؼجي و ٢ اهىن الاؾخ ٣ غاء جى ل ٤ م الجؼجي بلى ال ٨ لي ظ هي الى غ اث ال لم ت في جإن لىا لمائها ٧ ان ىض م ظا الى غ الاؾخ ٣ غاجي الاؾخيبا ي ل ٨ ؤ ى جدغ م ال غع ما الضل ل ه اؾخ ٣ غاجي ههىم ٦ شحرة وجدغ م الخمغ اؾخيبا ي ل ٨ ؤ جي ؤبدار اؾخ ا ذ ؤن جبجي ظا الى غ م زال ما ما ال ٣ ه ت وال ؤخض ٨ م بدض اهاىهج الاؾخيبا ي ؤو الاؾخ ٣ غاجي في ني ال ٣ هاء وال ؤخض ٨ م ؤزظ ظؼث ت مشال الخ ٩ لم الغيا ت بؿ ؤل ٦ ظل بؿ م ٣ ابل مغ ٦ ب م ٣ ض ؤ ٨ م الخ ٣ ض ه في زالر مؿخى اث ؤنىل ت اهاؿخىي ماو ل دمل اها ل ٤ لى اها ٣ ض ال ٣ غآن وعص ه م ل ٤ الغيا ت وفي الؿىت وعص الخ ٣ ض ب الى غ الؿىت ل دمل اها ل ٤ لى اها ٣ ض ~ 15 ~

16 جإن ل زاه ا شحر ظا ناق ٩ ا بق ٩ اال ؤ ٢ ىي وؤز غ ٠ ٦ هشبذ ال ٣ غآن بالخىاجغ ؤم باآلخاص عوي مؿلم اجكت ؤجها ٢ الذ ٧ ان ما ؤهؼ كغ عي اث زم وسخ بسم ؽ عي اث و مما جىفي عؾى هللا نلى هللا ل ه وؾلم وهي جخلى واعج ذ جهىع معي ؤن طا ٥ الظي ٦ خب البساعي ٦ خب مؿلم وظاء بهظا اهاشا ٣ ى ا مؿلمحن ل ٣ ض ي خم ال ٣ غآن ٠ ٦ مىث هب ٨ م و ال ٣ غآن غ ب ض زاه ا ؤهخم ج ٣ ىلىن ال ٣ غآن زابذ بالخىاجغ و ا ى ٢ غآن ٢ ض ع و زابذ باآلخاص و إحي بدض ض مغ " لىال ؤوي ؤزصخى ؤن ٣ ا ػاص مغ في ال ٣ غآن لؼصتها الك ش و الك ست بطا ػه ا اعظمى ما البخت" ىا اهاىهج. لظل ظمهىع ال ٣ هاء ٢ الىا ؤهه ل في ضص الغيا ما شبذ به خ ٨ م و ٢ ا مال ل ل ه ال مل ألن ال ٣ غآن ال شبذ باآلخاص ل و مذ اجكت ل ؤز إث ٦ الم ى ل. و ظا الظي ٦ بر ل ىا ؤن هخ امل م ه ل ٣ ظا اهاشا بل ٢ ا ا ؤزغي ظئخ ٨ م في ال هل اهااضخي بةق ٩ ا آ اث الخ مم لا ت هؼلذ في الؿىت الشالشت للهجغة و لا ت مازغي في الؿىت الؿاصؾت إحى البساعي ٣ ا آ اث الخ مم هي آ ت اليؿاء وظم م ها آ ت اهااثضة ؤلم ٨ الصخابت د ممىن و هلىن ٢ بل هؼو لا ت ا ٢ غئوا ٦ خب ال ٣ ه ٣ ىلىن ؤصلت الىيىء } ا ؤحها الظ آمىىا بطا ٢ مخم بلى الهالة اهاؿلمىن جىياوا و نلىا ٢ بل هؼو ظ لا ت ل ججضون ظا في ٦ خاب ؤع ض مى ٨ م ؤن } لا ت ج همىا ؤهىا هدخاط ال ىم ؤن و ض ٢ غاءة ال مل ال ٣ هي والتراسي ب ٣ ل بم جى ٨ ي م ال ٨ ؿل ٨ ي م خ اها ٣ غعاث و ٢ ىمىا ب ٣ غاءة ٦ خب واهاهاصع ومامهاث بطا ؤعصجم ؤن ٩ ىن ٨ م زحر لهظ مامت بن لم جغ ضوا ةن الؼم ل يخ غ ٦ م. ةطا ظا اهاضزل ٧ ان لدؿخى بىا هى ناق ٩ ا الظي هخ امل م ه و ل ٩ ىن مضزال ؿا ضها ؤ ا في ؤن و ض الى غ في ظا اها ٣ غع الظي بحن ؤ ض ىا و ٢ ض ٢ ؿمخه م ٨ م بلى زالر: وخضاث الاظتهاص و الاظتهاص مغا اة للمأ و ح اعى والترظ ذ اظتهاص و ٨ ظا ؾيبضؤ في نىا ت م هىم الاظتهاص مى حن عوح مىهج الضعاؾت اهاه لخ ت في نىا ت ظا اها هىم وؤو هو ؾيى ل ٤ مىه ال ىم ى هو ؤبي خامض ال ؼالي في ٦ خاب الاظتهاص. زالر ٢ ا ا ٦ بري ه مها ال ؼالي في ٦ خاب الاظتهاص: الاظتهاص في طاجه و اهاجتهض وقغو ه و مدل الاظتهاص و ا ٢ خ اءاجه. بطا ٢ غؤجم ح غ ٠ الاظتهاص ٢ ىلىا لي م ~ 16 ~ م ا ظا الخ غ ٠ و ل ىض

17 اها انغ ظهض في ه ٣ ل حر ظا الخ غ ٠ ل جى ٠٢ ٣ ل مامت الخ ٨ حر والخى حر ؾجري ؤن الظي ؤيا بل ه ظؼءا م التر ٦ ب ى الكا بي ٣ ا جده ل ال لم ؤو ال بالخ ٨ م الكغعي ما الظي ا ٢ خضخى ؤن ٠ الكا بي ظا ال ٣ ض في الخ غ ٠ ؤجضعون ما الظي ا ٢ خ ا طل ى ٣ ه هو ال ؼالي. الاظتهاص في الل ت بحن ؤ ض ٨ م في الىو ٢ ا ال ؼالي عخمه هللا " الغ ٦ ماو في ه الاظتهاص: و ى باعة بظ اهاجهىص واؾخ غا الىؾ في ل م ما ا وال ؿخ مل بال ما ه ٧ ل ت وظهض ٣ ا اظتهض في خمل الغخا وال ٣ ا اظتهض في خمل زغصلت ل ٨ ناع الل في غ ال لماء مسهىنا ببظ اهاجتهض وؾ ه في ال لب بد ض د م ه ؿه بالعجؼ مؼ ض لب " ٣ ا اظتهض في خمل الغخا وال ٣ ا اظتهض في خمل زغصلت هااطا با خباع الجهض البضوي اهخ ٣ ل الاظتهاص م ظهض لي بضوي بلى ظهض ٣ لي ٨ غي و غ الاظتهاص في الان الح بإهه جده ل ال لم بالخ ٨ م الكغعي والعجب ؤن اها انغ ا خبروا الخ غ ٠ ل ى ظا و بهما ٢ الىا ٢ ض ب ض باالظتهاص الخام وزان ت الاظتهاص الخام التي ب ض هي ون ٠ ها جى الجهض اهابظو ال ها جى الاظتهاص اعظ ىا بلى ح اع ٠ اها انغ و ٢ اعهىا ظا ى الاظتهاص ى بظ الجهض في جإن ل ال لم بالخ ٨ م الكغعي ل ٨ ل م ٢ اهىن ى م ظا الجهض و ب ه و ا غ لى م ظا الجهض ؾ إحي ال ىهغ الشاوي في اهاجتهض واها ٣ هىص باهاجتهض ا ىا الظي بظ ظهضا ا غ ه غان ه غ ؤزالقي وه غ لمي م غفي منهجي ؤو م غفي في ابخضاثه منهجي في اهتهاثه ٣ ا كتر في اهاجتهض قغ ان ؤخض ما ال ضالت وزاهيهما الخم ٨ ا ٢ غئوا الىو وجإملىا ه " وله قغ ان : ؤخض ما: ؤن ٩ ىن مد ا بمضاع ٥ الكغ مخم ٨ ىا م اؾدشاعة ال بالى غ يها وج ٣ ض م ما جب ج ٣ ض مه و جإزحر ما جب جإزحر.والكغ الشاوي ~ 17 ~ :ؤن ٩ ىن ضال مجخيبا للم اصخي ال ٣ اصخت في ال ضالت و ظا كتر لجىاػ الا خماص لى خىا م ل ضال ال ج ٣ بل خىا. ؤما ى في ه ؿه ال ٨ إن ال ضالت قغ ال ٣ بى لل خىي ال قغ صخت الاظتهاص" ةطا ناع خانل مامغ ؤن ال ؼالي واهادهلحن م مانىل حن اهاض ٣٢ حن ا خبروا ؤن قغ ال ضالت ل قغ ا في اهاجتهض و بهما قغ للم تي وؤما الاظتهاص صر ٦ ما ٢ ا الكا بي ما ب ض ب ض زالزت ٢ غون صر م مى ٨ غ الهاو ؤي ال ٩ ا غ اهالخض ؤجضعون هاا

18 ألن الاظتهاص نىا ت لم ت مىهج ت ال ح خمض لى ا خ ٣ اص اها خ ٣ ض وال لى ج ٣ ىا بهما هي ٢ ىا ض لم ت ؿخىي يها اهاؿلم وال ٩ ا غ ولظل ال حهمىا ٦ مؿلم ؤو حر مؿلم ٦ لماوي ٦ لبرالي ٧ ل ظا ال حهمىا الظي حهمىا ى مىهج الاؾخضال ٢ الىا بإن ؤخ ٩ ام الخ ه ب حر زابخت في ال ٣ غآن م ٨ ح حر الاظتهاص ه ا م صزلىا في ٢ ا ضة بطا ؤخ ٩ ام الهالة زابخت في ال ٣ غآن وؤخ ٩ ام الؼ ٧ اة والدج والب ى بطا ٧ ل ما ل في ال ٣ غآن م ٨ ؤن هجتهض ه وو حر ظا ى مىهج الاؾخض ظا حر صخ ذ بطا وظضث ه ٣ اقاث لم ت مغ حبا ؤما مجغص ؤ ىاء وح هب ال خاظت لىا بها. ل ه ٣ ى ألخض لؿذ مىمىا ؤو لؿذ ٧ ا غا نلي ؤال جهلي نم ؤو ال جهم ظا قإه ل ٨ هاا جغ ض ؤن جخ ٩ لم الاؾخضال الكغعي جب ؤن ج ٩ ىن اهاا ل ججض م خ ٩ لم في لم الاظخما م ى حر مخسهو ل ججض م ب الضواء في اله ضل ت صون قىا ض ٦ م ج ٩ ىن ل ٨ احي باهاىهج. بطا م قغو اهاجتهض ؤن د اهاجتهض ب لىم وم اع ا خبر ا ال ؼالي ؾخت لىم ازىان م ٣ ضمان وازىان مازغان وازىان في الىؾ وخانلها زالزت لىم لىم الخض ض والل ت ومانى ل ٨ ال ؼالي و ى ىو جل ال لىم ٢ ا ص ٣ ٢ ت يها هى م الخس ٠ ٢ ا ؤهه ال كتر في اهاجتهض ؤن د ٧ ل ال ٣ غآن وال آ اث ماخ ٩ ام ؤن غ م اجها ٣ صون خ ها و ٦ ظل ماخاص ض و ل ه ةن الى غ ىض ال ؼالي وم هىم الاظتهاص ل ه غا ٦ م ا بم جى ٣ ى ل بطا خ ذ ال ٣ غآن والؿجن ل ج ٩ ىن مجتهضا الاظتهاص نىا ت ج ٣ ىم لى ٢ ىا ض مىهج ت بها حؿخى ب مغاص الكاع م ز ابه ال ؤن جد ه وبطا ٧ ان الاظتهاص ال خ ٣ ى م بد ال ٨ خاب والؿىت هل جغي خ ٣ ى م بد ؤ ٢ ىا ماثمت ب ا ال. خانل الى غ ىض ال ؼالي ؤن الاظتهاص بهظ الهىعة وؤن اهاجتهض ى الظي جى غث ه ظ الكغو اهاىهج ت وهي ال ٣ ضعة لى اؾدشاعة ال بالى غ في ماصلت ظا اهاجتهض ول الخا ل د ؤل ٠ ٦ خاب ولظل ٢ ل ىما هادمض بضو وظائوا له بإػ غي و ٢ الىا ا بمام بن ظا د البساعي ومؿلم و ٦ ظا و ٦ ظا ٢ ا هي وسخت ؤي ذ. بطا نىا ت الاظتهاص هي بىاء مهاعة الى غ الاظتهاص مهاعة ال ج ٣ ىم لى الخ بهما ج ٣ ىم لى امخال ٥ ٢ ىا ض الاؾخضال. ~ 18 ~

19 ىض ال ؼالي ٢ ت ؤعصث ؤن ؤقاع ٨٦ م يها هها وهي بق ٩ ا الخصخ ذ والخ ٠ في ماخاص ض وا خبر ال ؼالي ؤن ىمها اهخهى الاظتهاص في الخصخ ذ والخ ٠ وم طل ال ىم ناع م خهضي للخصخ ذ والخ ٠ م ٣ لضا ول بمجتهض ٢ ا عخمه هللا " هاالء ٢ ض جىاجغ ىض الىاؽ ضالتهم وؤخىالهم وال ضالت بهما ح غ بالخبرة واهاكا ضة ؤو بخىاجغ الخبر ما هؼ ىه هى ج ٣ ل ض وطل بإن ٣ لض البساعي ومؿلما في ؤزباع الصخ دحن وبجهما ما عوو ا بال م غ ىا ضالخه هظا مجغص ج ٣ ل ض وبهما ؼو الخ ٣ ل ض بإن غ ؤخىا الغواة بدؿام ؤخىالهم وؾحر م زم ى غ في ؾحر م ؤجها ج ٣ خضخي ال ضالت ؤم ال وطل ى ل و ى في ػماهىا م ٦ ثرة الىؾاث ؿحر" في ػماهه ؤي 505 ماطا لان ظا الظي ؤعصث ؤن ج همى. ب ض ؤن جبحن ل ٨ م م هىم الاظتهاص وقغو الاظتهاص هيخ ٣ ل بلى مدل الاظتهاص وجغون ه ؤن ال ؼالي هو لى ؤن اهاجتهض ه ى ٧ ل خ ٨ م قغعي ل ه صل ل ٢ عي ظا جهىع و ٧ ل م ظاء ب ض ض ٦ خابت ظ ال ٩ لماث الخم. ما هسخم به ظا الى غ ل ال مدل الاظتهاص ى ٣ ما ل ه صل ل ٢ عي ؤم ؤن م مدل الاظتهاص ما ل ه صل ل ؤنال ال ٢ عي وال حر ٢ عي ؤول الظي ه صل ل ٢ عي ه اظتهاص بطا ٧ ان ال ؼالي ٢ ض ه م ظا الى غ ؾى ىص بل ه بخ ه ل الخ ٣ ا ليؿخضع ٥ ل ه ما ؾ اؾؿه ى ه ؿه م ؤهىا الاظتهاص ٧ ل طل هغاظ ه م ٨ م في ماؾبى اها ٣ بل بلى طل ٨ م الخحن ؤؾخىص ٨ م هللا الظي ال ج وصاج ه. الحطت 3 ػا ا ؤضول ت ال طل الظادض مظاز ال ق و ؤضولق ال وج 1 ٣ خضخي مىا الى غ ال لمي في نىا ت م هىم الاظتهاص ؤال ه ٣ خهغ لى اها جى الظي خضص ؤبى خامض ال ؼالي بط لى ب ٣ ىا مؿخ ٣ غ ىض طل اها جى ل ٩ ان ٧ ل ال ٨ الم ى ب اصة هاا ى مؿ ىع ىض ؤبي خامض ال ؼالي هىؾ ال ٣ ى ه ه ٣ ضم ؤمشلت م ٣ غوهت هاا ٢ ل ه ل ٨ عوح الضعاؾت اهاه لخ ت جإبى ؤن ه ٠٣ ىض خضوص ه ٣ ل ما ى مىظىص بل ؾىداو ؤن ه ٨ دك ٠ ؤن اها هىم اهاخضاو لالظتهاص ى م هىم ٢ انغ و ؤن نىا ت اها هىم ا ٦ خ ذ ٣ بالخ ٣ ل ض والى ٣ ل هاا ى مىظىص و ٧ اهذ آزغ باعة ٢ ضمتها ل ٨ م في ماؾبى اهااضخي مخ ل ٣ ت بمدل الاظتهاص و ٢ ض نا ه ~ 19 ~

20 ال ؼالي بإن مدل الاظتهاص ؤو اهاجتهض ه ى ٧ ل خ ٨ م قغعي ل ه صل ل ٢ عي وؤزغث الؿاا خ نها جغي ل هم مىه ؤن مدل الاظتهاص ما لم ٨ صل له ٢ ا ؤي الضل ل ال جي وما م هىم ال الظي ها به ال ؼالي مدل الاظتهاص ؤ ى في الشبىث ؤم ى في الضاللت زم الظي ال صاللت ه ؤنال ؤل مدال لالظتهاص و في الاظتهاص طا ٥ الظي خجه بل ه مىا ؤو مدل ما ال هو ه ؤنال ا جغي والظي ه صل ل ٢ عي ؤل مدال لالظتهاص وبن ٧ ان إي اظتهاص ضزل الضل ل ال ٣ عي زم م ٢ بل طل وم ب ض الىنى بلى ا خباع الضل ل صل ال ٢ ا ؤل زابخا باالظتهاص ؤزغث ظ ماؾئلت ا ا حؿا ض ٦ م لى ؤن جضع ٧ ىا ٠ ٦ حؿدى ٣ ىن الىهىم ٠ ٦ ههل بلى مؿخىي جدل ل الىو ج ٨ ٨ ه ججؼ ئه البض ؤن جلخ ه ظ ال ال ٢ ت بحن ظ مال ا. ا خبر ال ؼالي مدل الاظتهاص ما لم ٨ ه ؤو ما ال صل ل ه ٢ عي ل ٢ ضم ح غ ا ٧ امال م هىم اهاسال ت ؤي والظي ه صل ل جي ى مدل الاظتهاص ا ق سىا ؤج غي الاظتهاص ٣ ما ه صل ل جي ل ب ٣ عي وما ل ه صل ل ؤنال ل جتهض ه ؤم تر ٥ لى ٢ ى م ٢ ا لى ناباخت مانل ت زم وؿإل ا ق سىا ؾاالا ٠ ٦ هدضص الضل ل ال ٣ عي ؤل ب ض اظتهاص زم الضل ل ال ٣ عي ؤل ه اظتهاص ما ح الىا بىا وؿحر م الىهىم بر جاع سها هها هها ؿاها هج ب لى ظ ماؾئلت. خحن جى غون في مدل الاظتهاص وما ؤزاع ال ؼالي و قغو اهاجتهض ؾخجضوهه سخخم اها ٣ ا ب ٣ ىله ص ٣ ٢ ت ٢ ا عخمه هللا " ص ٣ ٢ ت في الخس ٠ ل : اظخما ظ ال لىم الشماه ت بهما كتر في خ ٤ اهاجتهض اها ل ٤ الظي تي في ظم الكغ. ول الاظتهاص ىضي مىهبا ال خجؼؤ بل جىػ ؤن ىا ال الم مىهب الاظتهاص في ب ماخ ٩ ام صون ب. م غ غ ٤ الى غ ال ٣ اسخي له ؤن تي في مؿإلت ٢ اؾ ت وبن لم ٨ ما غا في لم الخض ض. م ى غ في مؿإلت اهاكتر ٦ ت ٨ ه ؤن ٩ ىن ٣ ه الى اع ا بإنى ال غاث وم اهيها وبن لم ٨ ٢ ض خهل مازباع التي وعصث في مؿإلت جدغ م اهاؿ ٨ غاث ؤو مؿإلت الى ٩ اح بال ولي ال اؾخمضاص لى غ ظ اهاؿإلت منها وال ح ل ٤ لخل ماخاص ض بها م ؤ جهحر ال لت نها ؤو ال ٣ هىع م غ تها ه ٣ ها. م غ ؤخاص ض ٢ خل اهاؿلم بالظمي ما غ ٢ هىع في لم ~ 20 ~

21 الىدى الظي به غ ٢ ىله ح الى ( وامسخىا بغءوؾ ٨ م وؤعظل ٨ م بلى ال ٨ بحن ~ 21 ~.(و ٢ ل ه ما في م ىا. ول م قغ اها تي ؤن ج ب ٧ ل مؿإلت. ٣ ض ؾئل مال عخمه هللا ؤعب حن مؿإلت ٣ ا في ؽجت وزالزحن منها ال ؤصعي. و ٦ م جى ٠٢ الكا عي عخمه هللا بل الصخابت في مؿاثل. ةطا : ال كتر بال ؤن ٩ ىن لى بهحرة ما تي تي ما ضعي و ضعي ؤهه ضعي و محز بحن ما ال ضعي وبحن ما ضعي خى ٠٢ ما ال ضعي و تي ما ضعي صون ق ؤن ؤو باعة ؾدشحر ٦ م هي ال باعة ماولى في الىو " اظخما ظ ال لىم الشماه ت بهما كتر في خ ٤ اهاجتهض اها ل ٤ الظي تي في ظم الكغ. ول الاظتهاص ىضي مىهبا ال خجؼؤ بل جىػ ؤن ىا ال الم مىهب الاظتهاص في ب ماخ ٩ ام صون ب " بطا الخ ىا لان ؤهه ٢ ا ىا مىهب الاظتهاص م حر جل ال غ ١ الشماه ت لان شحر بق ٩ اال زاه ا بإهه ىا مىهب الاظتهاص م ٧ ان اهاا ب غ ٤ الى غ ال ٣ اسخي هل م ٨ ى ٨ م م زال ظا الىو ؤن ح ضوا ج ؿحر ٢ ىله " واهاجتهض ه : ٧ ل خ ٨ م قغعي ل ه صل ل ٢ عي." واضر لان " ٠ ٦ ه ٣ غؤ الىو بإهه خهىع جحز ؤن ٩ ىن الاظتهاص في مؿاثل مسخل ت يها هو ؤو ال هو يها ما ه هو ؤقاع بلى ؤمشلت مىه م غ ت الخبر م غ ت الغوا ت وم غ ت الل ت ٧ ل طل مخ ل ٤ بماطا بما ه صل ل والى غ ال ٣ اسخي في ما ال صل ل ه وال هو ه. بطا جل الكغو التي ط ٦ غ ا ال ؼالي و ظ ٦ غ ا مانىل ىن بالخب ل اؾؿىن للى غ ال ٣ اسخي ؤم الى غ في الىو اهاىظىص ل الى غ ال ٣ اسخي دخاط بلى ال لم بالل ت و حر ا ل م ٨ ؤن ج همىا م لان ؤن ال ؼالي ى غ لىى حن م الاظتها ص اظتهاص ه صل ل وا طتهاص ال هو ه ]ؾاا م الب : ال ٣ اؽ ٩ ىن بال ٣ اؽ لى صل ل آزغ ؤال دخاط الظي ؾ ٣ بلى جل ال غ ١ الشماه ت ل هم طل الضل ل زم ٣ ل ه [ ٢ ض همه م حر مشال ٢ ا ل ٣ ه مخ ٣ لل ت ؤن ال لت في جدغ م الخمغ هي ناؾ ٩ اع ل ال جؼا جدخاط بلى الضل ل ال بطا ج ٣ ٧ ل ما ؤؾ ٨ غ لى الخمغ. بطا ىا ٥ زالر ٢ ا ا : ال ٣ ت ماولى جىؾ مدل الاظتهاص وجىى ه في ظ ال ٣ ت شحر ؤن مدل الاظتهاص ٢ ض ٩ ىن ما ال هو ه وبطا ٧ ان في ما ال هو ه ل الاظتهاص ما ه هو ى ه ؿه الاظتهاص ما ال هو ه ظا ى ال ٣ ت الشاه ت بق ٩ ا اها هىم زم ال ٣ ت

22 الشالشت وهي الكغو.ؾىداو ؤن ه ٣ ؿم ما ط ٦ غ ال ؼالي لى اجه ال ٣ ا ا الشالر ظ ؤن ب مغخلت في الضعاؾت اهاه لخ ت وهي مؿإلت ج ه م الىهىم ؤن ج هم الىو ؤن ج ٣ غؤ الىو م صازل الىو ال حؿخىعص اها ٣ ىالث الجا ؼة وال ج ٣ غؤ بما ٢ غؤ به حر ٥ بهما ج ٣ غؤ ؤهذ الىو لخ ٨ دك ٠ اها مىن ال لمي للىو.. ؤو ٢ ت يها اهاجتهض اها ل ٤ وججؼئ الاظتهاص ل هخدضر ججؼئ الاظتهاص ؤم الخسهو في الاظتهاص الخسهو في الاظتهاص بطا هد ؤمام مدل ظض ض لالظتهاص و ى الظي ال هو ه م ؤ ؤزظها ما ال هو ه ٢ ىله الى غ ال ٣ اسخي أله ىضما ال جدخاط بلى لم الغوا ت و خحن ال جدخاط بلى الل ت ل ج ٩ ىن م هو ؤم م حر هو زم بن ظا الاظتهاص م خ ض قغو ه جسخل ٠ قغو الاظتهاص في الىو ظل دخاط بلى ج ٩ ى لمي ؤي بلى قغو و ظا دخاط بلى قغو ؤزغي. ض ىها لان ؤن وؿمي ظا الاظتهاص باهاه لر ماو الظي ط ٦ غ وؾما الى غ ال ٣ اسخي ؤو وؿم ه الاظتهاص ال ٣ اسخي. سخل ان في مدل الىعوص و سخل ان في اها هىم و سخل ان في الكغو ألن ٧ ل واخض م الىى حن ال مل في مدل لازغ وقغو ماو ال جهلر للشاوي و قغو الشاوي ال جهلر لألو هاعا م هىمحن مسخل حن بمدلحن مسخل حن بكغو مسخل ت لان ؾىيخ ٣ ل بلى م هىم آزغ ؤؾؿه ال ؼالحن م ا م الاظتهاص ٣ ى عخمه هللا في باب ال ٣ اؽ م ٣ ضمت في خهغ مجاعي الاظتهاص في ال لل : " ا لم ؤها و جي بال لت في الكغ اث مىا الخ ٨ م ؤي ما ؤيا الكغ الخ ٨ م بل ه و ها به وههبه المت ل ه والاظتهاص في ال لت بما ؤن ٩ ىن في جد ٤ ٣ مىا الخ ٨ م ؤو في جى ٣ ذ مىا الخ ٨ م ؤو في جسغ ج مىا الخ ٨ م واؾخيبا ه. " ا ؤهخم جغون بطا ؤن م هىم مه لر جد ٤ ٣ اهاىا وجى ٣ ذ اهاىا وجسغ ج اهاىا ؤو م ؤ ٢ امهم. وهدتهم و م ا هم ل ى الكا بي ى ال ؼالي وال ؼالي وخض صون م ؾىا م مانىل حن والظ لم همىا مغاص زل ىا بحن اهاه لخاث و م لامضي والغاػي وم ظاء ب ض م بط ج لىن جد ٤ ٣ اهاىا ى جد ٤ ٣ ال لت في ال غص وال ال ٢ ت له بال لل ب ال ٢ ا ؤهخم لان ؤمام اظتهاص ظض ض اظتهاص ه م ال ؼالي م اه ه في زالر مه لخاث جد ٤ ٣ اهاىا وجى ٣ ذ اهاىا وجسغ ج اهاىا " ؤما الاظتهاص في جد ٤ ٣ مىا الخ ٨ م ال و غ زال ا بحن مامت في ظىاػ ~ 22 ~

23 مشاله الاظتهاص في ح حن نامام باالظتهاص م ٢ ضعة الكاع في نامام ماو لى الىو و ٦ ظا ح حن الىالة وال ٣ اة و ٦ ظل في ج ٣ ض غ اها ٣ ضعاث وج ٣ ض غ ال ٨ ا اث في ه ٣ ت ال ٣ غباث وب جاب اهاشل في ٢ م اهاخل اث و ؤعوف الجىا اث و لب اهاشل في ظؼاء اله ض ةن مىا الخ ٨ م في ه ٣ ت ال ٣ غ ب ال ٨ ا ت وطل م لىم الىو ؤما ؤن الغ ل ٦ ا ت لهظا الصخو ؤم ال ضع ٥ باالظتهاص والخسمحن و يخ م ظا الاظتهاص بإنلحن :ؤخض ما :ؤهه البض م ال ٨ ا ت. والشاوي : ؤن الغ ل ٢ ضع ال ٨ ا ت لؼم مىه ؤهه ى الىاظب لى ال ٣ غ ب ؤما مانل ماو م لىم بالىو وناظما ؤما الشاوي م لىم بال و ٦ ظل ه ٣ ى : جب في خماع الىخل ب ٣ غة ل ٣ ىله ح الى : ( جؼاء مشل ما ٢ خل م الى م( ى ٣ ى : اهاشل واظب والب ٣ غة مشل ةطا هي الىاظب وماو م لىم بالىو وهي اهاشل ت التي هي مىا الخ ٨ م ؤما جد ٤ ٣ اهاشل ت في الب ٣ غة م لىم بىى م اها ٣ ا ؿت والاظتهاص و ٦ ظل م ؤجل ٠ غؾا ل ه يماهه وال مان ى اهاشل في ال ٣ مت ؤما ٧ ىهه ماثت صع م مشال في ال ٣ مت ةهما غ باالظتهاص وم ظا ال ٣ ب ل الاظتهاص في ال ٣ بلت ول طل م ال ٣ اؽ في شخيء بل الىاظب اؾخ ٣ با ظهت ال ٣ بلت و ى م لىم بالىو ؤما ؤن ظ ظهت ال ٣ بلت ةهه لم باالظتهاص وماماعاث اهاىظبت لل ىض ح ظع ال ٣ حن و ٦ ظل خ ٨ م ال ٣ اضخي ب ٣ ى الكهىص جي ل ٨ الخ ٨ م بالهض ١ واظب و ى م لىم بالىو و ٢ ى ال ض نض ١ م لىم بال وؤماعان ال ضالت وال ضالت ال ح لم بال بال لى بر ظا الجي بخد ٤ ٣ مىا الخ ٨ م ألن اهاىا م لىم بىو ؤو بظما ال خاظت بلى اؾخيبا ه ل ٨ ح ظعث م غ خه بال ٣ حن اؾخض ل ه بةماعاث ى ت و ظا ال زال ه بحن مامت و ى هى اظتهاص وال ٣ اؽ مسخل ٠ ه ٩ ىن ٠ ٨ ظا ٢ اؾا و ٠ ٦ ٩ ىن مسخل ا ه و ى يغوعة ٧ ل قغ ت ألن الخىه و لى ضالت ماشخام و ٢ ضع ٦ ا ت ٧ ل شخو مدا م ى ٨ غ ال ٣ اؽ ى ٨ غ خ ض م ٨ الخ غ ٠ للخ ٨ م بالىو اهاد بمجاعي الخ ٨ م " بطا ح الىا بىا ه ٨ دك ٠ م ٩ ىهاث ظا الىو ظا اها هىم الجض ض جد ٤ ٣ اهاىا الخ ٨ م ه م لىم الجىاػ الؿاا ٠ ٦ لم ظا الخ ٨ م بطا ل ٩ ي ٩ ىن م مؿخىي الاظتهاص دخاط بلى اظتهاص ؤو ال دخاط بلى اظتهاص بطا الخ ٨ م م لىم ما الظي ٣ ىم به ظا الىى م الاظتهاص ى البدض في ل اها ٩ ل ٠ وبن هؼ الخ ٨ م لى ظا اهاىا ؤن غب ~ 23 ~

24 الخ ٨ م بهظا اهاىا وؤن ل ٤ الخ ٨ م بهظا اهاىا. م دخاط ه ل بلى زبرة في الىو ؤم بلى زبرة بالىا ٢ الخبرة بالىا ٢ ل م ٨ ؤن وؿمي الخبرة قغ ا م قغو ظا الاظتهاص ال لم بالىا ٢ بطا ى اظتهاص الخ ٨ م ه م لىم باظتهاص و بدض ه اهاجتهض مدل الخ ٨ م مؿخ ىا بسبرة الىا ٢ و ٢ بل طل ؤمشلت زظ منها ج ٣ ض غ الى ٣ اث الىو الكغعي ؤقاع بلى ال ٨ ا ت و ا خبر ؤن الغ ل ى ٦ ا ت هل ال ٨ ي ظا ى الاظتهاص. مشال نغث ٢ اي ا وظاء ٥ الم كخ ٩ ي ؤن ؤبا ال ى ٤ ل ه بطا الخ ٨ م ىض ٥ م لىم ى وظىب الى ٣ ت ل ٨ ما اها ٣ ضاع حؿخضعي ماب حؿإله ؤ ؿ ٨ ل في الباص ت ؤم في اهاض ىت ؤو ختى الخي ل في حي ؿ ٨ ىه ما ى اء ؤم في حي ؿ ٨ ىه ال ٣ غاء بطا ج ٣ ضع له بىاء لى خا اهاى ٤ وخا اهاى ٤ ل ه بطا لى اهاجتهض ؤن غاعي ظا اها اع ل ى بطا اظتهاص ؤم ل اظتهاص اظتهاص في الىو ؤم في حر الىو في حر الىو ما قغو ه الخبرة بالىا ٢ الخ ٨ م بماطا شبذ بما الىو و بما باالظتهاص ه ؿه ةطا ناع ىضها اظتهاص في الىو ؤو في ضم الىو و ظا الظي م ىا اظتهاص آزغ و ى الاظتهاص في ججز ل الخ ٨ م لى اهادل و ؿمى ىض اها انغون باالظتهاص الخجز لي و ى ح ل ل مدل الخ ٨ م. ل حر ال ٣ ه جتهض ؤو ال جتهض ظا الاظتهاص ٩ ىن م اهاجتهض ٣ ؤما حر اهاجتهض ال خ ٤ له حر اهاجتهض الخبرة حر ال ٣ ه مض ال ٣ ه بالخبرة الالػمت لخهىع ال ٣ ه اهاىيى ؤما ال ٣ ه ى الظي ٣ ى ظا ظاثؼ ؤو حر ظاثؼ ظا اها ٣ ضاع ؤو حر اها ٣ ضاع أله ٨ م ججضون ؤن حر ال ٣ هاء ؤعاصوا ؤن ذجغوا لى ال ٣ هاء في الاظتهاص بض ىي ؤن ال ٣ هاء ال لمىن الىا ٢ وماطا ب ض م ال لمىن الكغ ت مشال مغ بالؿ ٨ غي ل هىم ؤو ال هىم ؾ ظ ب بلى ال ب ب صخو خالخه و بحن ٦ م م ٨ ؤن هبر مضة ٦ ظا و ٦ ظا و ل ؾ دخاط بلى خ ٣ ىت. ؤو ال صخو ٣ ل ٨ ل م خ ٣ ه ؤن ٣ ى له ال جهىم ل ى ال ٣ ه ال ٣ ه دخاط بلى ؤ ل الازخهام نامام مال في ػماهه ؾئل الاؾخدايت و ٦ م مضة اهاغؤة في الخ ٣ ا للؿاثل ض واؾإ اليؿاء ؿإ اليؿاء ٣ ل له ؤن اهاغؤة م ٨ ؤن ج ٩ ىن ٦ ظا و م ٨ ؤن ج ٩ ىن ٦ ظا ٣ ا له مال بما ظ اهاضة وبما جل و بما مازغي ؤما ى ١ ظ اهاضة ٣ ض ٢ ا الصخابت ل ؿذ خاث ا. ةطا في ججز ل الخ ٨ م هدخاط بلى ال لم بالىا ٢ ~ 24 ~

25 ؤما الخال و الخغام ال ٣ ه لمه وال ٣ ه ى م ٣ ضع اهاهلخت واها ؿضة و ل حر. هدخاط ال ىم بلى ؤن ٩ ىن الخىاع نغ دا بحن م ٩ ىهاث اهاجخم و ؤن جدترم الخسههاث ال ٣ ه ل ب ب ب و ال ب ب ل ب ٣ ه ٧ ل مل في مجاله و م هخ اون آزظ م ىض ٥ وجإزظ م ىضي ول ٨ مىهب ال خىي ال د ٤ ألخض بال ال ٣ ه. ال خىي مل ت مغ ٦ بت ال هم ل بؿهل جدخاط بلى صعبت وزبرة ال ٣ ل الدكغ عي ٣ ل مغ ٦ ب التر ٦ ب بم ىا ال لؿ ي ول بم ىا اها ٩ اه ٩ ي م الىاخ ت الى غ ت ٦ ت الجم بحن الىهىم واؾخ ٣ غاء الىهىم و ٢ غاءة الىهىم مل ت ل ؿذ بؿهلت. الحطت 4 ػا ا ؤضول ت ال طل الظادض مظاز ال ق و ؤضولق ال وج 1 الاعج ٣ اء بالباخشحن بهما خم م زال اؾد اب م ا م ال لىم اؾد اب م هىم ال لم ؤو م ا م ال لم ى خى ٠٢ بال غوعة لى ؤمغ ازىحن : اؾد اب اها هىم في طاجه و اؾد اب جاع سه بخدب ه بر مغاخل وظىص لخضع ٥ ؤ م اللخ اث التي اقها طل اهاه لر لخضع ٥ الخدىالث ال ٨ بري التي غؤث ل ه ومه لر الاظتهاص م جل ٨ م اهاه لخاث الجى غ ت ل في ؤنى ال ٣ ه ول ٨ ظى غ ت في نىا ت اها جى في الكغ ت ٧ لها الى غ ال ٣ هي اظتهاص والى غ ال ٨ المي اظتهاص والى غ ال ٣ ضي اظتهاص ظا الاظتهاص هداو ال ىم ؤن ه ٣ م ؾ ا ٢ ه ال لمي لىخم ٨ م هان خه ووؿخى ب خضوص ب ماله ومجا نا ما و قغو ٥ نا ما ما لم وؿخى ب اها هىم بر ظا اهاؿاع ل هدهل ال لم باها هىم اظتهاصا و ؤهخم جغون ؤن م ٦ خب في الاظتهاص ٦ إهه خدضر م هىم واخض م جى واخض بكغو واخضة و ؤ ؤه ٨ م ال ىم ؤهخم جيخ ٣ ضون ظا اها هىم م زال ما بحن ؤ ض ٨ م م ههىم ىض ال ؼالي وخض ب ض ؤن خضص قغو الاظتهاص ومدل الاظتهاص وم جى الاظتهاص اهخ ٣ ل في ب ان ظؼث ت ؾما ا ص ٣ ٢ ت ل نها ٦ شحر م الىاؽ وا خبر ؤن جل الض ٣ ٢ ت هي ص ٣ ٢ ت ىض ل ٨ نها ؤمغ ٦ لي ظلل ؾ دضر زىعة في م هىم الاظتهاص بط ؾ خبر ظا الاظتهاص ه غا ٢ اؾ ا وم هىمه والظي ٧ ان ٢ بل ال جل ٨ م الكغو ل ح ى ا ىا ل حؿ ا ىا ل جدخاظها ا ىا وا عجبا بطا لم ؤخخجها ا ىا بطا ؤها ؤمام اظتهاص ظض ض والظي ٢ لذ ٢ بل ا ق ش بإن مدل الاظتهاص ى ٧ ل خ ٨ م ~ 25 ~

26 قغعي ل ه صل ل ٢ عي وؤهذ ىا جخدضر مدل ظض ض خ ض ال هو ؤنال ال جي وال ٢ عي وجغ ٦ ىا ظ الىا ظة م خىخت واهخ ٣ لذ م ٨ م بلى ؾ ا ١ م غفي آزغ و بق ٩ ا لمي آزغ ىظضها في طل ٨ م الؿ ا ١ وفي طل ٨ م ناق ٩ ا بق ٩ اال ظض ضا و ى ؤن الاظتهاص في مجا ال لل لى زالزت ؤهداء : اظتهاص في جد ٤ ٣ اهاىا واظتهاص في جسغ ج اهاىا واظتهاص في جى ٣ ذ اهاىا هل الاظتهاص في الخد ٤ ٣ ى في الخسغ ج ى في الخى ٣ ذ ؿاوي الاظتهاص الظي ج ٩ لم ه م ٢ بل بطا بطا ازخل ٠ اهادل وازخل ذ الكغو جب ا للمدل بال غوعة ؾ سخل ٠ اها هىم هل هبذ بهظا م هىم واخض لالظتهاص ؤم م ا م لالظتهاص م ا م لالظتهاص ةطا ؾ ٩ ىن م الخلل ال لمي ؤن ج ٣ ى الاظتهاص ال بض ؤن ج ٣ ض ؤي اظتهاص ج ٣ هض ما ناع الاظتهاص ىضها م جى واخضا ى اظتهاصاث بطا البض م زهاثو جمحز اظتهاصا آزغ بما بم هىمه وبما بمدله وبما بكغو ه اها هىم اهادل الكغو. وبطا ه غجم في الىو ماو في جد ٤ ٣ اهاىا ؾخجضون ؤن الخ ٨ م م لىم الخ ٨ م زابذ بالىو ؤو باإلظما ول ٨ ب ٣ ي ح حن مدله و هو لى ؤن الغ ل هو الكغ ل ه ل ٨ ل ٨ ي ؤم ال ٨ ي ا ىا هدخاط بلى ه غ آزغ الكغ ه ن و لى ال ضالت ل ظا شخو ض ؤم ال هدخاط بلى ه غ آزغ الكغ هو لى نامامت عثاؾت الضولت ل الن هلر ؤم ال هلر دخاط بلى ه غ آزغ وؾجري م الكا بي ٠ ٦ ؾى ى غ ؤو ىع ظا الى غ ٣ ى الخ ٨ م م الىاخ ت الى غ ت م لىم و ظا الى غ م هاخ ت الاظتهاص دخاظه ٧ ل ٣ ه وم ذ ومجتهض و ٧ ل ٢ اى بطا اها تي دخاظه وال ٣ اضخي دخاظه واهاجتهض دخاظه وؾجري بالىو ٠ ٦ ؤن ال ؼالي ا خبر ظا الاظتهاص يغوع ن ي ٧ ل ملت وم جى ؤهه يغوعي في ٧ ل ملت ؤي ؤهه بطا اعج ظا الاظتهاص اعج ذ جل اهالت وم ا ىا ؾى ؿخيب الكا بي باعجه الكهحرة " حر هاى ٣." جإملىا ظا الىو و ىص بلى ال ٣ غن الخام بلى اوؽ خ ض ال ؼالي جل ل البه لمهم ظ اها اوي : " ؤما الاظتهاص في جد ٤ ٣ مىا الخ ٨ م ال و غ زال ا بحن مامت في ظىاػ مشاله الاظتهاص في ح حن نامام باالظتهاص م ٢ ضعة الكاع في نامام ماو لى الىو و ٦ ظا ح حن الىالة وال ٣ اة و ٦ ظل في ج ٣ ض غ اها ٣ ضعاث وج ٣ ض غ ال ٨ ا اث في ه ٣ ت ال ٣ غباث وب جاب اهاشل في ٢ م اهاخل اث وؤعوف الجىا اث و لب اهاشل في ظؼاء اله ض ةن مىا الخ ٨ م في ه ٣ ت ال ٣ غ ب ~ 26 ~

27 ال ٨ ا ت وطل م لىم الىو ؤما ؤن الغ ل ٦ ا ت لهظا الصخو ؤم ال ضع ٥ باالظتهاص والخسمحن و يخ م ظا الاظتهاص بإنلحن :ؤخض ما :ؤهه البض م ال ٨ ا ت. والشاوي : ؤن الغ ل ٢ ضع ال ٨ ا ت لؼم مىه ؤهه ى الىاظب لى ال ٣ غ ب ؤما مانل ماو م لىم بالىو وناظما ؤما الشاوي م لىم بال و ٦ ظل ه ٣ ى : جب في خماع الىخل ب ٣ غة ل ٣ ىله ح الى : ( جؼاء مشل ما ٢ خل م الى م( ى ٣ ى : اهاشل واظب والب ٣ غة مشل ةطا هي الىاظب وماو م لىم بالىو وهي اهاشل ت التي هي مىا الخ ٨ م ؤما جد ٤ ٣ اهاشل ت في الب ٣ غة م لىم بىى م اها ٣ ا ؿت والاظتهاص و ٦ ظل م ؤجل ٠ غؾا ل ه يماهه وال مان ى اهاشل في ال ٣ مت ؤما ٧ ىهه ماثت صع م مشال في ال ٣ مت ةهما غ باالظتهاص وم ظا ال ٣ ب ل الاظتهاص في ال ٣ بلت ول طل م ال ٣ اؽ في شخيء بل الىاظب اؾخ ٣ با ظهت ال ٣ بلت و ى م لىم بالىو ؤما ؤن ظ ظهت ال ٣ بلت ةهه لم باالظتهاص وماماعاث اهاىظبت لل ىض ح ظع ال ٣ حن و ٦ ظل خ ٨ م ال ٣ اضخي ب ٣ ى الكهىص جي ل ٨ الخ ٨ م بالهض ١ واظب و ى م لىم بالىو و ٢ ى ال ض نض ١ م لىم بال وؤماعان ال ضالت وال ضالت ال ح لم بال بال لى بر ظا الجي بخد ٤ ٣ مىا الخ ٨ م ألن اهاىا م لىم بىو ؤو بظما ال خاظت بلى اؾخيبا ه ل ٨ ح ظعث م غ خه بال ٣ حن اؾخض ل ه بةماعاث ى ت و ظا ال زال ه بحن مامت و ى هى اظتهاص وال ٣ اؽ مسخل ٠ ه ٩ ىن ٠ ٨ ظا ٢ اؾا و ٠ ٦ ٩ ىن مسخل ا ه و ى يغوعة ٧ ل قغ ت ألن الخىه و لى ضالت ماشخام و ٢ ضع ٦ ا ت ٧ ل شخو مدا م ى ٨ غ ال ٣ اؽ ى ٨ غ خ ض م ٨ الخ غ ٠ للخ ٨ م بالىو اهاد بمجاعي الخ ٨ م " جىه و لى اهاه لخاث هىضر ل اهاه لر ؤه ا و جي في اهاىا ا ىا ال لت وال لت هي الىن ٠ الظي ؤها الكغ الخ ٨ م به و ظا الى غ في ال لل وا ٢ لى زالزت ؤهداء جد ٤ ٣ اهاىا وجسغ ج اهاىا وجى ٣ ذ اهاىا. ىا ح ل ٤ ل بض هللا صعاػ لى ما ط ٦ غ الكا بي خى الاظتهاص اهاخ ل ٤ بخد ٤ ٣ اهاىا ٣ ى ها ٢ ال الب اوي " ٢ ا في اهانهاط جد ٤ ٣ اهاىا ى جد ٤ ٣ ال لت اهاخ ٤ ليها في ال غ ؤي ب ٢ امت الضل ل لى وظىص ا ه ٦ ما اج ٣ ىا لى ؤن ال لت في الغبا هي ال ٣ ىث زم سخل ان في وظىص ا في الخحن ختى ٩ ىن عبى ا و ظا ال لؼمه ؤن ج ٩ ىن ال لت ه زبدذ بالىو ؤو ناظما ~ 27 ~

28 بل بإي غ ٤ م ال غ ١ الدؿ ت ز دذ ٦ ما ؤهه ال ىضعط ما ؿمى ٢ اؾا بل ى مجغص ج ب ٤ ال ٨ لي لى ظؼث تى " ل ظا ى م ٣ هىص ال ؼالي وال م ٣ هىص الكا بي م ؤ ظاء ظا الى م ىض الب اوي م ازخهاع للمدهى وم ؤ ظاء ىض ناخب اهادهى لم هما ٦ الم ال ؼالي ولظل م ٨ ؤن ؤ ٢ ى ل ٨ م ؤن حؿ حن باهائت م ال ٩ اجبحن في مانى. ى ٣ ل ه الخ إ والظي هم ٦ الم ال ؼالي وخض صون ؾىا ى الكا بي و ىص لان بلى نىا ت الاظتهاص بطا في الىو الظي بحن ؤ ض ٨ م جضع ٧ ىن ؤن الخ ٨ م م لىم زابذ ىضها ال دخاط بلى اظتهاص ؤي اظتهاص هدخاظه ال الاظتهاص ماو وال الاظتهاص الظي ؾما الى غ ال ٣ اسخي ال دخاط بليهما م ا ألن الخ ٨ م م لىم بما بالىو و بما باإلظما ما م جى بالىو ؤو باإلظما الىو م ىا الشابذ بال ٨ خاب والؿىت وناظما م ىا ؤن ه ه غ اظتهاصي و مامت اج ٣ ذ ل ه الخ ٨ م بطا م لىم ل ٨ ؤ اهاك ٩ ل في ح حن مدله وؤ ى ؤمشلت لظل ل ٨ في آزغ ال ٣ غة اه غوا ماطا ٢ ا ٢ ا " لى بر ظا الجي بخد ٤ ٣ مىا الخ ٨ م ألن اهاىا م لىم بىو ؤو بظما ال خاظت بلى اؾخيبا ه" بطا هد ؤمام اظتهاص آزغ ما ى ال في لت ال في الخ ٨ م بطا ى م لىم بالىو ؤو بةظما ال دخاط بلى اؾخيبا بلى ماطا دخاط بلى الخجز ل بطا م جى ظا ؤهه اظتهاص بمدل ظض ض وقغو ظض ضة زم ٢ ا "و ى هى اظتهاص" ؤي ىظض ؤهىا ؤزغي زم ٢ ا " وال ٣ اؽ مسخل ٠ ه ٩ ىن ٠ ٨ ظا ٢ اؾا و ٠ ٦ ٩ ىن مسخل ا ه" بطا ى ل ب ٣ اؽ و إحي لامضي و ٣ ى م ٣ ا و إحي الغاػي و ٣ ى م ٣ ا و إحي الب اوي و ٣ ى م ٣ ا و بضؤ ال لماء دىا ٢ لىن ظا اها ٣ ا ال ؤخض داو ؤن ىص و ٣ غؤ هو ال ؼالي نض ٢ ىوي عا ٣ ذ وناخبذ اهائاث وال كغاث ونض ٢ ىوي بن ٢ لذ ل ٨ م ؤه ٨ م مد ى حن ؤه ٨ م ج ٣ غئون هو ال ؼالي هااطا ألن ال لم ؤنبذ باعة ؤ ٦ الث ؾغ ت ظا ؼة زم ٢ ا "و ى يغوعة ٧ ل قغ ت " هااطا ى يغوعة لى ٧ ل قغ ت ما وظه ال غوعة بل ه اه غوا ماطا ٢ ا " ألن الخىه و لى ضالت ماشخام و ٢ ضع ٦ ا ت ٧ ل شخو مدا "ؤن جىهو لى ضالت ٧ ل واخض ؿخد ل وال م ٨ ٩ ىن ظا في الكغ ت بطا هى ؤ ى اهابضؤ ال ام ا ى الخ ٨ م و إحي اهاجتهض و بحن ل ظا م ظ ال ئت ؤو ل منها ل ؿخد ٤ ؤو ال ؿخد ٤ ظا مل الاظتهاص ظا اظتهاص و ظا هى اظتهاص ل ٨ ىه ~ 28 ~

29 يغوعي و ظا الاظتهاص خى ٠٢ لى اظتهاص ٢ بله و م ٨ ؤن ٩ ىن ظا الاظتهاص مإزىط بالخ ٣ ل ض ىض لماء آزغ. بط ظ ال ىانغ ماؾاؾ ت : ال دخاط بلى اؾخيبا الخ ٨ م م لىم ى هى اظتهاص ل ى ال ٣ اؽ ى يغوعي في اهالت ظ هي ال ىانغ التي ؾ خىال ا الكا بي في الاظتهاص حر اهاى ٣. ؾاا مم ٨ ؤن وؿإله : ما هي اهاؿاثل التي م ٨ ؤن جمحز جد ٤ ٣ اهاىا جد ٤ ٣ اهاىا و جسغ ج اهاىا ما هي الخهاثو التي ا خمض ا ال ؼالي ل سلو بلى ؤن جد ٤ ٣ اهاىا ى هى اظتهاص وؤهه اظتهاص ل ى ٢ اؽ و ؤن اهاجتهض في ظا الاظتهاص ال دخاط بلى الاؾخيبا الخ ٨ م الخ ٨ م مؿخيب ن و ؤن ظا الاظتهاص يغوعة ٧ ل ملت ى هى اظتهاص م ما ا خبرو هى اظتهاص ا خبرو غ ٣ ت في جد ٤ ٣ لت مانل في ال غ والكا بي وال ؼالي ٣ ىلىن ى هى اظتهاص و م ا خبرو ى ظؼء م ما ما ال ٣ اؾ ت وال ؼالي ٢ ا ى ل ب ٣ اؽ و م ا خبرو مضزال الؾخيبا الخ ٨ م وال ؼالي ٢ ا الاؾخيبا ه م لىم بطا م خ ٩ لمىن. شخيء و ى خ ٩ لم شخيء آزغ م ٢ غئوا ق ئا و ى ٢ هض ق ئا آزغ واضر الىى الشاوي م الاظتهاص جى ٣ ذ اهاىا ا ٢ غئوا الىو " و ظا ؤ ا ٣ غبه ؤ ٦ ثر مى ٨ غي ال ٣ اؽ مشاله : ؤن ٠ الكاع الخ ٨ م بلى ؾبب و ىى ه به وج ٣ ترن به ؤونا ال مضزل لها في نايا ت جب خظ ها صعظت الا خباع ختى دؿ الخ ٨ م مشاله : ب جاب ال خ ٤ لى ما غابي خ ض ؤ غ في عم ان بالى ٢ ا م ؤ له ةها هلخ ٤ به ؤ غاب ا آزغ ب ٣ ىله ل ه الؿالم : )خ ٨ مي لى الىاخض خ ٨ مي لى الجما ت( ؤو باإلظما لى ؤن الخ ٩ ل ٠ م ماشخام ول ٨ ىا هلخ ٤ التر ٧ ي والعجمي به ألها و لم ؤن مىا الخ ٨ م و ٢ ا م ٩ ل ٠ ال و ٢ ا ؤ غابي وهلخ ٤ به م ؤ غ في عم ان آزغ ألها و لم ؤن اهاىا خ خغمت عم ان ال خغمت طل الغم ان بل هلخ ٤ به ىما آزغ م طل الغم ان ولى و ئ ؤمخه ؤوظبىا ل ه ال ٨ اعة ألها و لم ؤن ٧ ىن اهاى ىءة مى ٩ ىخت ال مضزل له في ظا الخ ٨ م بل لخ ٤ به الؼها ألهه ؤقض في خ الخغمت بال ؤن ظ بلخا ٢ اث م لىمت جىبئ لى جى ٣ ذ مىا الخ ٨ م بدظ ما لم ب اصة الكغ في مىاعص ومهاصع في ؤخ ٩ امه ؤهه ال مضزل له في الخإزحر و ٢ ض ٩ ىن خظ ب ماونا م ىىها ى ٣ ضح الخال ه ٦ ة جاب ال ٨ اعة باأل ٧ ل والكغب بط ٨ م ؤن ٣ ا : مىا ~ 29 ~

30 ال ٨ اعة ٧ ىهه م ؿضا للهىم اهادترم والجما آلت نا ؿاص ٦ ما ؤن مىا ال ٣ هام في ال ٣ خل بالؿ ٠ ٧ ىهه مؼ ٣ ا عوخا مدترمت والؿ ٠ آلت لخ ٤ به الؿ ٨ حن والغمذ واهاش ٣ ل ٨ ظل ال ام والكغاب آلت و م ٨ ؤن ٣ ا : الجما مما ال ججزظغ الى ىه ىض جان قهىجه هاجغص واػ الض دخاط ه بلى ٦ اعة واػ ت بسال ما ٧ ل هظا مدخمل واها ٣ هىص ؤن ظا جى ٣ ذ اهاىا ب ض ؤن غ اهاىا بالىو ال باالؾخيبا ولظل ؤ ٢ غ به ؤ ٦ ثر مى ٨ غي ال ٣ اؽ بل ٢ ا ؤبى خى ت عخمه هللا : ال ٢ اؽ في ال ٨ اعاث و ؤزبذ ظا الىم م الخهغ وؾما اؾخضالال م جخض ظا الجي م مى ٨ غي ال ٣ اؽ وؤصخاب ال ا غ لم س ٠ ؿاص ٦ المه. " بطا جى ٣ ذ اهاىا الخى ٣ ذ ٦ إه جداو ؤن جدضر مل ت الخه ت مل ت بل ٣ اء وبب ٣ اء ؤي ؤه جى غ في ماونا الىاعصة التي ا غ ا ٢ ض ك غ بال ل ت ما م جى بق اع بال ل ت ؤي ج ٣ ضع ؤهذ لى ؤهه م ٨ ؤن ٩ ىن مغاصا للكاع ل ٤ الخ ٨ م به و ها ه به ؤو لم ى ه به هىضر طل مل ا الهىعة بحن ؤ ض ٨ م ا ىا في ظا اها ٣ ام خض ض ما غابي الظي ٢ ل ه ؤهه وا ٢ ؤ له في جهاع عم ان وظاء الىب ن ي نلى هللا ل ه وؾلم غب نضع و يخ ٠ ق غ و ٣ ى ل ٨ ذ وؤ ل ٨ ذ ٣ و ل ه ال ٣ هت ٣ ا نلى هللا ل ه وؾلم جهىم ال ؿخ الهىم ج م ل ىض ما م ٢ ا له اظل جل ةطا بغظل إحي ب خ ٤ جمغ ٢ ا الىبي نلى هللا ل ه وؾلم زظ وجهض ١ به ٢ ا لى ؤ ٣ غ مجي ا عؾى هللا وهللا ما بحن لبتي ؤ غا اهاض ىت ؤخض ؤ ٣ غ مجي ا عؾى هللا طخ عؾى هللا نلى هللا ل ه وؾلم ختى بضث هىاظض زم ٢ ا له اط ب إ م ؤ ل و م ظ هي الىبىة ( ولى ٦ ىذ ا ل ال ٣ لب اله ىا م خىل (. بلى الخهت اها ٣ بلت بن قاء هللا. الحطت 5 ػا ا ؤضول ت الظداس ي 6 ال وج 1 ال ؼا بق ٩ ا اها هىم بق ٩ اال ٢ اثما ٢ اثما بالى غ بلى ب ت الاؾخ ما التي ؤوكإ ا ال ؼالي خ ض بن ناخا ت بم هىم الاظتهاص في الضعؽ مانىلي امت خ ٣ غ بلى ؤن وؿخى ب م هىم الاظتهاص ىض ال ؼالي أله ٨ م ٦ ما الخ خم وؾى جلخ ىن الخ ٣ ا ٧ ل وظى الى غ في ~ 30 ~

31 الاظتهاص م هىما ومجاال و ٢ ىا ض عخم هللا ؤبا خامض ما ؤيا ه اها ىن ال ضو ؤن ٩ ىن ب اصة ٦ خابت بهي ؤبي خامض ال اهاخ ٣ ضمىن م مانىل حن وال اهاخإزغون وال اها انغون اؾخ ا ىا ؤن إجىا بمشل ما ؤحى به ال ؼالي و ظا ال ٣ ى ل مجاملت ألبي خامض وبهما ى ٢ ى ٣ خ ه الؿ ا ١ ال لمي ها هىم الاظتهاص وؾىسلو في اها ٣ اعهت بحن جهىعي الكا بي وال ؼالي لخضع ٧ ىا ؤن جمحز الكا بي بهما ٧ ان باؾد ابه لخمحز ال ؼالي الىاؽ ال ىم خحن خدضزىن جد ٤ ٣ اهاىا وجى ٣ ذ اهاىا وجسغ ج اهاىا ٢ هاعي ما بل به لمهم ؤجهم ىتهىن بها بلى الكا بي و ٢ ض ؾب ٣ ه بلى طل ال ؼالي خهىع بطا ؤهىا خحن هغ ض ؤن هدضص م هىما في الضعؽ مانىلي يبغي ؤن وؿل مؿل الخدب للم هىم م ٨ ؤن هجضص ىىاها ظام ا هاا هد ه يؿم ه " الاظتهاص مؿاع ؤ ٩ اع" وهجضص بق ٩ االث ل ٨ في مؿاع ما ٩ اع ظ ل ججضوا ؤبل م ؤبي خامض عؤ ىا م ه م هىم الاظتهاص ومدل الاظتهاص وجى حر لكغو الاظتهاص ل عؤ خم اهاا ٦ خب حر الظي ٦ خبه ؤبى خامض ؤها ما ل ٣ ذ ابدشىا في ٦ خب مانى م هىم الاظتهاص ل ٦ خبىا حر ما ٦ خب ؤبى خامض ما ٦ خبىا الؿاا الظي هبضؤ به ال ىم : ٠ ٦ هدذ ؤبى خامض اهاه لخاث مانىل ت الىا مت الاظتهاص في زالر مه لخاث جد ٤ ٣ اهاىا وجى ٣ ذ اهاىا وجسغ ج اهاىا و ٢ ضمت ل ٨ م ماؾبى اهااضخي ٢ بل ناظاػة ٢ ضمذ ل ٨ م ٠ ٦ ؤن ٢ غاء ال ؼالي م ب ض خحن م ذ ليهم ماهباء لم ؿخى بىا اها ا م في ؾ ا ٢ ها ويلىا وؤيلىا وال ؼا ال ال ؾاع ا بلى لان ىض اها انغ في م هىم جد ٤ ٣ اهاىا ما ى وهاا اهدغ ىا بالخب لى طل ٧ له ؤن جد ٤ ٣ اهاىا اظتهاص ا خه عب الخ ٨ م اها لىم بمدله و ى اظتهاص ال في الىو ال في اؾخيبا الخ ٨ م م الىو ؤو م حر الىو بهما ى اظتهاص مدله خا اها ٩ ل ٠ وم ظ الخا ؾى ؿخيب الكا بي الهى حن مىه ال ام والخام و ٢ ض م ل ٨ م ؤمشلت ا خدىا لى ال ٨ خابحن م ا لى اهاىا ٣ اث واهاؿخه ى ؾ ٣ غؤ ال الب م هىم الاظتهاص ىض الكا بي وؤهخم اؾم ىا ٦ المه وا ٢ غئوا ىض ال ؼالي في جد ٤ ٣ اهاىا ٣ ى الكا بي : " الاحتهاد نلى غسبحن : ؤحدهما ال م ؤن ى ؿو حتى ى ؿو ؤضل الخ ل وذل نىد ام الظانت. والثاوي : م ؤن ى ؿو بل ىاء الده ا. ~ 31 ~

أهمية التحليل العاملي الاستكشافي في التحقق من البنية العاملية للاختبارات النفسية

أهمية التحليل العاملي الاستكشافي في التحقق من البنية العاملية للاختبارات النفسية ا العنوان: المصدر: ملخو: ؤ م ت الخدل ل ال املي الاؾخ ٨ كافي في الخد ٤٣ م البي ت ال امل ت لالزخباعاث الى ؿ ت المؤلف الري يسي: ؤ.مهلل ػ ىت/حام ت البل ضة 02 الجؼاثغ. واهاماعؾحن الؿ ٩ ىلىظ حن للم ٣ ا الى ؿ

المزيد من المعلومات

جؼب م املصلخت املشظلت وظذ الزسائع في مجمىعت ألاخيام إلاظالم ت باهذوه ع ا في باب الىياح {دساظت جدل ل ت } سظالت ملذمت ئلى ول ت الذساظاث إلاظالم ت والعشب

جؼب م املصلخت املشظلت وظذ الزسائع في مجمىعت ألاخيام إلاظالم ت باهذوه ع ا في باب الىياح {دساظت جدل ل ت } سظالت ملذمت ئلى ول ت الذساظاث إلاظالم ت والعشب جؼب م املصلخت املشظلت وظذ الزسائع في مجمىعت ألاخيام إلاظالم ت باهذوه ع ا في باب الىياح {دساظت جدل ل ت } سظالت ملذمت ئلى ول ت الذساظاث إلاظالم ت والعشب ت حامعت شش ف ذا ت هللا إلاظالم ت الخىىم ت حاهشجا للخصىل

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

2016 مشهض ح ل البحث ال لمي - مجلت ح ل الذساظاث اهالاسهت ال ذد 1 حىان 1 ال ذد ماو حىان 2016 Bib-ID:

2016 مشهض ح ل البحث ال لمي - مجلت ح ل الذساظاث اهالاسهت ال ذد 1 حىان 1 ال ذد ماو حىان 2016 Bib-ID: ال ذد ماو Bib-ID: 2562986 2 3 اهاؽشفت ال امت: د. ظشوس والبي اهال سئ غ الخحش ش: د. هىس الذ حيرػ معا ذ سئ غ الخحش ش دة. وه بت سابح 4 Bib-ID: 2562986 مجلت لم ت صول ت مد ٨ مت جهضع صوع ا ن مغ ٦ ؼ ظ ل البدض

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

مـخبـرالمسـألـة التربويــة فـي الجــزائر فـي ظل التحديــات الراهنــة

مـخبـرالمسـألـة التربويــة فـي الجــزائر فـي ظل التحديــات الراهنــة كساءة طىطيىأنثروبىلىجيت لأللعاب الشعبيت الترويحيت لعبت الخسبلت أنمىذجا د. علي عليىة كليت العلىم نانظانيت والاجتماعيت جامعت محمد الشسيف مظاعد ت طىق أهساض جمهيد: مال اب الك ب ت في ٧ ل اهاجخم اث لها جاع ش

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

مىهج شيخ إلاسالم الحاج إبراهيم هياس: وقا ة ضذ التطرف وإلارهاب الذكت ور إب راهيم أحمذ مق ري إمام الجامع ال وطني الىيجي ري بأب وجا 4 أب ريل 2019 م Page

مىهج شيخ إلاسالم الحاج إبراهيم هياس: وقا ة ضذ التطرف وإلارهاب الذكت ور إب راهيم أحمذ مق ري إمام الجامع ال وطني الىيجي ري بأب وجا 4 أب ريل 2019 م Page مىهج شيخ إلاسالم الحاج إبراهيم هياس: وقا ة ضذ التطرف وإلارهاب الذكت ور إب راهيم أحمذ مق ري إمام الجامع ال وطني الىيجي ري بأب وجا 4 أب ريل 2019 م Page 1 of 19 ا بسملهللا مىهج شيخ إلاسالم الحاج إبراهيم هياس:

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص

ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص... 01... ةحفص... 02... ةحفص... 03... ةحفص... 04... ةحفص... 06... ةحفص... 07... ةحفص... 08 ةحفص... 09 ةحفص... 10 ةحفص... 11...................................... ةحفص... 12 ةحفص... 13 ةحفص... 14 ةحفص...

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

الحوار المتوسطي ص ص الإيقاع البيولوجي للإنسان من زاوية الأهمية الوظيفية لعملية النوم العدد م

الحوار المتوسطي  ص ص الإيقاع البيولوجي للإنسان من زاوية الأهمية الوظيفية لعملية النوم العدد م بالد كتامة يف ظل الصراع بني اجلماعة اإلسماعيلية واإلمارة األغلبية ) 595-582 ه/ 929-898 م( حممد بن عربة جامعة األمري عبد القادلر قسنطينة تاريخ اإليداع: 5208/28/02 تاريخ القبول: 5208/29/01 تاريخ النشر: 5208/29/82

المزيد من المعلومات

2016 مجلت ح ل السضاػاث ألازب ت والفىط ت - العام الثالث - العسز 18 أبط ل 1 جميع الحقوق لمركز محفوظة العام الثالث جيل البحث العلمي العدد أبريل

2016 مجلت ح ل السضاػاث ألازب ت والفىط ت - العام الثالث - العسز 18 أبط ل 1 جميع الحقوق لمركز محفوظة العام الثالث جيل البحث العلمي العدد أبريل 1 العام الثالث العدد أبريل 18 2 3 ISSN 2311-519X www.jilrc-magazines.com - literary@jilrc-magazines.com - Tripoli/ Lebanon P.O.Box 08 Abou Samra branche املطفت العامت : ز. ػطوض ػالبي املإػؼت وضئؼت الخحط

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

أبولي لسأأس جمةل أ اجملةلدأ 60 أاا عيعددأ أ أ- جاانفي Abstract: The search for the structure of educational objectives, their hidden objects a

أبولي لسأأس جمةل أ اجملةلدأ 60 أاا عيعددأ أ أ- جاانفي Abstract: The search for the structure of educational objectives, their hidden objects a أبولي لسأأس جمةل أ اجملةلدأ 60 أاا عيعددأ 60 9102 أ أ جاانفي Abstract: The search for the structure of educational objectives, their hidden objects and their methods stands as a cultural requirement of

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

دور األسرة يف تنمية القيم اخللقية لدى الطفل يف ضوء الرتبية اإلسالمية محمد ب عبد هللا الحاشمي* املخلص _ تهض الضعاؾت ئلى الخهغ نلى صوع ماؾغة في جىم ت ال

دور األسرة يف تنمية القيم اخللقية لدى الطفل يف ضوء الرتبية اإلسالمية محمد ب عبد هللا الحاشمي* املخلص _ تهض الضعاؾت ئلى الخهغ نلى صوع ماؾغة في جىم ت ال دور األسرة يف تنية القي اخللقية لدى الطفل يف ضوء الرتبية اإلسالية حد ب عبد هللا الحاشي* الخلص _ تهض الضعاؾت ئلى الخهغ نلى صوع اؾغة في جى ت ال الخل ت لضي الؿ ل في غىء الترب ت ناؾال ت وحهت هكغ هلاث ع اع

المزيد من المعلومات

البدث الجامعي الحػاون بين ألاباء واملدرسات في ثرقية مدبة ألابىاء الى خفظ القرأن الكريم في برهامج ثدفيظ القرأن بمرخلة بػد روطة جػليم القرأن )PTTP( كىهد

البدث الجامعي الحػاون بين ألاباء واملدرسات في ثرقية مدبة ألابىاء الى خفظ القرأن الكريم في برهامج ثدفيظ القرأن بمرخلة بػد روطة جػليم القرأن )PTTP( كىهد البدث الجامعي الحػاون بين ألاباء واملدرسات في ثرقية مدبة ألابىاء الى خفظ القرأن الكريم في برهامج ثدفيظ القرأن بمرخلة بػد روطة جػليم القرأن )PTTP( كىهداع لكي ماالهق ئنضاص: في زؼ ىت امل ت ع م ال ض: 02001441

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

2017 مجلت ح ل الذساظاث ألادب ت وال ٢ ش ت - ال ام الثالث - ال ذد 28 ماسط 1 جميع الحقوق لمركز محفوظة العام الرابع جيل البحث العلمي العدد مارس 20

2017 مجلت ح ل الذساظاث ألادب ت وال ٢ ش ت - ال ام الثالث - ال ذد 28 ماسط 1 جميع الحقوق لمركز محفوظة العام الرابع جيل البحث العلمي العدد مارس 20 1 العام الرابع العدد 28 مارس 2 3 ISSN 2311-519X www.jilrc-magazines.com - literary@jilrc-magazines.com - Tripoli/ Lebanon P.O.Box 08 Abou Samra branche املؽش ت الامت : د. ظشوس والبي املإظعت وسة عت الخحش

المزيد من المعلومات

الغاز الطبيعي المسال بين تلبية الالتزامات الدولية وتحديات تحقيق التنمية المستدامة -دراسة حالة شركة قطر غاز-

الغاز الطبيعي المسال بين تلبية الالتزامات الدولية وتحديات تحقيق التنمية المستدامة  -دراسة حالة شركة قطر غاز- السياسات اإلستخدامية للنوارد الطاقوية بني متطلبات التهنية الق طرية وتأمني... الغاز الطبيعي املصال بني تلبية االلتسامات الدولية وحتديات حتقيق التننية املصتدامة - دراشة حالة شركة قطر غاز- أ. أحططاش نشيدة

المزيد من المعلومات

الفصل الأول

الفصل الأول حعظطالع شوض ح شأ ذسحعخص ك ي: ذ ح ظؾخس ح فخ ح ز ١ ج ١ ش ف ح ظ غ حألسد 2005/5 سإ ٠ ش حالعظطالع عخ ؿ ١ ؼخ ف طشع ١ خ ػمخفش ح ز ١ جش ك خ ٠ ش ح ل ١ خس ح طاللخ ح شإ ٠ ش ح ى ١ ش ح غخ ١ ش ح ظ طؤعغض ر ؿز خ صحسس

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

جلخ ق ٠ خاب الاد اء ال ام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اه

جلخ ق ٠ خاب الاد اء ال ام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اه جلخ ق ٠ خاب الاد اء الام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اهاىا الال ٢ تروه ت وجم ول في هزا اهاعدىذ لإلوال ل ه ومزا

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ

المزيد من المعلومات

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص : وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

درجة مالءمة أداء القيادات الرتبوية يف مؤسسات التعليم قبل اجلامعي ملتطلبات التنمية املستدامة يف فلسطني علي محمد شنن* املخلص _ هض ذ الضعاؾت ئلى الخلغي ك

درجة مالءمة أداء القيادات الرتبوية يف مؤسسات التعليم قبل اجلامعي ملتطلبات التنمية املستدامة يف فلسطني علي محمد شنن* املخلص _ هض ذ الضعاؾت ئلى الخلغي ك درجة مالءمة أداء القيادات الرتبوية يف مؤسسات التعليم قبل اجلامعي ملتطلبات التنمية املستدامة يف فلسطني علي محمد شنن املخلص _ هضذ الضعاؾت ئلى الخلغي كلى صعحت مالءمت أصاء ال اصاث التربى ت في مإؾؿاث الخلل

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

محمد كمال

محمد كمال ذ ذ و بي ا ب ا ؽ ء عبد Ordinary stuff أد ١ ب ب ال حى ا غأ ت غأ ت د ١ بة أ ث ب أ حذ ١ ا ث ف لبش ٠ غ ص ضا ت فئرا خشجج ب... وب ج الدة جذ ٠ ذة! 2 ض خ ؤ ض ي ٣ و ٢ ع ش ػ كخ ٣ و ( ػخى ١ ) هي خ ٣ لع ش ( ػخى ١

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

النب وسف عل ه السالم ب ت الحكمة والموعظة ػجلا ؾ ١ ػجلاال ١ و ا ٠ ب 1

النب وسف عل ه السالم ب ت الحكمة والموعظة ػجلا ؾ ١ ػجلاال ١ و ا ٠ ب 1 ػجلا ؾ ١ ػجلاال ١ و ا ٠ ب 1 لو قي د ق خ ق ك ف ٢ ٣ ي ي قق ق ا ف ده ق ط ف ف ٣ قخ تص ل ف ل خث ف ف ٤ ق ا ف د ه قخ ي ح د ق ٤ ي ي يق ق أ ق يه ي أ ق قكذ ا ف ق ٠ أ قر ف ٤ قخ ف لخ ق ق دل ي يػ د ز قش ت ا ف ل أ قر

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا

المزيد من المعلومات

مدى تطبيق معلماث العلوم الشرعيت باملرحلت املتوسطت يف مدينت الرياض ملعايري اجلودة الشاملت عهىد بيت محمد ب حمىد الصالحي الحزبي* امللخص_ ضفذ الضعاؾت ئلى

مدى تطبيق معلماث العلوم الشرعيت باملرحلت املتوسطت يف مدينت الرياض ملعايري اجلودة الشاملت عهىد بيت محمد ب حمىد الصالحي الحزبي* امللخص_ ضفذ الضعاؾت ئلى مدى تطبيق معلماث العلوم الشرعيت باملرحلت املتوسطت مدينت الرياض ملعايري اجلودة الشاملت عهىد بيت محمد ب حمىد الصالحي الحزبي امللخص_ ضفذ الضعاؾت ئلى الخػغف غلى مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

القيم المتضمنة في القصص المعرّبة الموجّهة للأطفال من عمر ثلاث سنوات : دراسة تحليليّة

القيم المتضمنة في القصص المعرّبة الموجّهة للأطفال من عمر ثلاث سنوات : دراسة تحليليّة مجلة األبحاث التربوية 27/2017 القيم المتضمنة في القصص المعربة الموجهة لألطفال من عمر ثالث إلى ثماني سنوات د ارسة تحليلية ز د مس م ؤطخاذة مظا دة في الجام ت اللبىاه ت ٠ ل ت الترب ت mariamraad_1@hotmail.com

المزيد من المعلومات

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي))

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي)) اسردراكاخ عهى كراب ))ذار خ انرراز انعرت (( ف كرة انرفس ر انقراءاخ ي ظ ك ض ر ٤ ٣ خ ٤ أ ظخ خ ى ر ٤ ش ح و آ ح ٣ ر هللا ح ك ح ك ٤ ح ل ي هلل ح الس ح ال ػ ٠ ح ػ ٠ حال رؼي: ك ح ح و ح حرغ )) ح ظي ح خص ػ ٠ ظخد

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي 1 ىح ح زوش طزخػش ح ح وخ س 10-10-4102 Narjis1234@yahoo.com 2 ح كالص ح كخ ش ك ٢ ح ظخ ٣ ن حأل ال ٢ "ى ح ش ك ٢ خى ح ظخ ٣ ن حال ال ٢ ح ٤ ٢ " ى ظ ؿ خ ح ي ٣ كخ ق ح ٤ ال ٢ أ ظخ ح ظخ ٣ ن ح ل ٠ خ س ح ؼ ر ٤ ش حأل

المزيد من المعلومات

Contemporary Report

Contemporary Report . ؽم ق اإل غب يف ا قؾبفخ.......... انج عيت انوط يت نحقوق اإل سا ادل ف ا قؾف اإلعج (465) ا ف شط الموضوع الجمعية الوطىية لحقوق اإلوسبن هيئة حقوق اإلوسبن أخببر ذات عالقة مه الصحف المحلية حقوق اإلوسبن فى العبلم

المزيد من المعلومات

1

1 1 أ ٣ چض أ ٣ چض ا ػزي ح ل ٤ ط ٤ ح ف: ا ػزي ح ل ٤ ط ٣ ح ف: أك ي ػخ دار روعة للطباعة والنشر 2 وي ش هخر ظ ر ر هخ ١ ح زخ ٤ ح ١ ٣ ظ ٠ ر ٤ خ ؿ ي خ ٣ ق ح ل م ر ٤ ؿ خ ح رخ ل س ح ى ٣ ش آػخ ه ظ ح ع ك ٢ ل خ أ ١ حك

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن أيام العقد والدخول لسنة ه الموافق: 00-0 م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن ا أيام العقد والدخول لسنة ه إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن هذه أيام العقد والدخول لسنة ه طبقا لحسابي الخاص الموافق للطيقة ال ي

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظا

ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظا ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية yendrijunaidi00@gmail.com ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظائل ناكالم م ؤلها وم هحر ؤلها و ثحر منها لألظ الشذ ذ

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

انحنان علامانان - نحن واهدافنا

انحنان علامانان  - نحن واهدافنا ف ز ٩٧. ل حص ح ظل ٠ ح ؼز ١ ش ح ٦ ط ٠ ش ن نح ن) واهدافنا حنان عالمانان ) مي ر خ لض ٠ ١ ؿ يح ى ١ جخ ػ لؼ خ ط ق ٠ ظ خ ل آ حث خ ك ي ر ؼ ح ٤ خع ح ١ خ ١ ش ف ر ٩ ى خ ى يلي طز ١ خ أ ر ١ خ خط خ طى ط اي و ح ١٤ حف

المزيد من المعلومات

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن

المزيد من المعلومات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق. * دورة * 00 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A x ح ث x ػدد حق ق ؼرثس انؼثازج 5 ( أ- ا حعة انق ح انؼدد ح نهؼثازج A ف كم ي انحانر

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

" ؼو ٣ خ ا ب ر الد ا خ" هواءح ك ٢ ؾ خ ا ؾواك ٤ غ ٤ ت ؾل ظ The poetic of Place and the Language`s Formation A study in Al Harafyesh`s Epic by Najyeb Ma

 ؼو ٣ خ ا ب ر الد ا خ هواءح ك ٢ ؾ خ ا ؾواك ٤ غ ٤ ت ؾل ظ The poetic of Place and the Language`s Formation A study in Al Harafyesh`s Epic by Najyeb Ma " ؼو ٣ خ ا ب ر الد ا خ" هواءح ك ٢ ؾ خ ا ؾواك ٤ غ ٤ ت ؾل ظ The poetic of Place and the Language`s Formation A study in Al Harafyesh`s Epic by Najyeb Mahfouz There is no need to discuss that Najyeb Mahfouz

المزيد من المعلومات

ح و ش ح و ٤ س ص ح ػي ٣ ط ١ ػ ٠ ح ل ػز ح لخ ١ ك ٤ غ ؿخ ح ٧ ػ خ ح ٧ ؿ ٤ خء طيكغ ل س أه ا ٠ ػ خ هز ح ظخ ٣ ن طخ ىس ح ي ٣ خ حص ح ؼ ٤ ح لو ٤ و ٤ ش. ٣ زي أ ح

ح و ش ح و ٤ س ص ح ػي ٣ ط ١ ػ ٠ ح ل ػز ح لخ ١ ك ٤ غ ؿخ ح ٧ ػ خ ح ٧ ؿ ٤ خء طيكغ ل س أه ا ٠ ػ خ هز ح ظخ ٣ ن طخ ىس ح ي ٣ خ حص ح ؼ ٤ ح لو ٤ و ٤ ش. ٣ زي أ ح ح و ش ح و ٤ س ص ح ػي ٣ ط ١ ػ ٠ ح ل ػز ح لخ ١ ك ٤ غ ؿخ ح ٧ ػ خ ح ٧ ؿ ٤ خء طيكغ ل س أه ا ٠ ػ خ هز ح ظخ ٣ ن طخ ىس ح ي ٣ خ حص ح ؼ ٤ ح لو ٤ و ٤ ش. ٣ زي أ ح ظ ه ٤ غ ػ ٠ ح يح ٧ ه ٣ ظو و طلض ك ٤ خ ح الم ح خء ح

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

بُلْغَةُ ذَوي الإِنْصاف في حقيقةِ حديثِ الاعتكَاف

بُلْغَةُ ذَوي الإِنْصاف في حقيقةِ حديثِ الاعتكَاف 1 دساعح األعا ١ ذ و ١ ف ١ ح ا رشظ ح ش اج ا ىشف ػ ا ؼ ف األحاد ٠ س. ؽ ططز ٤ و ٢. تم : أت ص ١ ة خا ذ ا حا ٠ ه. حر ح ظل ك ٢ ))غشائة شؼثح(( هخ : كي ػ خ أر ل ي : ؼ ف ر ل ي هخ : كي ػ ٢ أرو ح ؼزوخ : ل ي ر ٣ ؼو

المزيد من المعلومات

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي د والكربات فا ن لھ سر ا عجیبا لتفریج الكرب وازالة الھم وكل مو لم من امراض الظاھر والباطن ویصلح ان یكون على اسمھ تعالى لطیف وھو ھذا: بسم

المزيد من المعلومات

أحاديث صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم كتبها / أحمد بن عوض

أحاديث صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم كتبها / أحمد بن عوض الحؿد هلل والصالة والسالم طؾك رسقل اهلل ففذه بعض ا حاديث يف صػة صالة البل صؾك اهلل طؾقف وسؾؿ قؿت بتخرجقفا تخريجا مختصرا جدا كل أكتػع هبا ويتػع إخقاين هبا مع بعض أققال أهؾ العؾؿ وأوردت ما صح لدي وتركت ما

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس اػلاك: خالدي الحواس ال رقم التسلسلي: رقم التسجيل: DPS/08/14

المزيد من المعلومات

مجلة ح ل الدزاطات ألادب ة والفىس ة - العام الثاوي - العدد 14 د ظمبر 2015 Lebanon - Tripoli /Abou Samra Branche P.O.BOX

مجلة ح ل الدزاطات ألادب ة والفىس ة - العام الثاوي - العدد 14 د ظمبر 2015 Lebanon - Tripoli /Abou Samra Branche P.O.BOX Lebanon - Tripoli /Abou Samra Branche POBOX 8-96171053262 - wwwjilrc-magazinescom - literary@jilrc-magazinescom 1 العام الثاني العدد 14 ديسمبر 2 3 ISSN 2311-519X wwwjilrc-magazinescom - literary@jilrc-magazinescom

المزيد من المعلومات